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幼儿园安全月活动总结 篇1
为了加强幼儿园学生的交通安全意识,提高他们对交通规则的遵守能力,我园于近期开展了一场交通安全宣传活动。通过一系列形式多样、内容丰富的宣传活动,孩子们深入学习了交通安全知识,增强了对交通安全的认识,让他们在未来的生活中更加注重自身的安全。
我们组织了一次集体讲座,邀请了交警叔叔到幼儿园来给孩子们进行交通安全知识的普及。交警叔叔生动形象地向孩子们介绍了交通信号灯的颜色含义,行人过马路应该注意的事项,坐车时要系好安全带等基本知识。孩子们专心倾听,互动热烈,通过问答和互动游戏的形式,巩固了他们学到的知识,提高了学习效果。
我们在幼儿园周围道路上进行了一次交通安全实践活动。孩子们手牵手,跟随老师的引导,走过斑马线、转角等交通要道,观察并学习交通信号灯的变化,了解如何行走在人行道上,如何安全地穿越马路等基本技能。这种以实践为主的活动,让孩子们身临其境地感受了交通规则的实际运用,更加深入地理解了交通安全的重要性。
接着,我们组织了一次绘画比赛,让孩子们通过画画的形式来表达对交通安全的理解和感悟。孩子们纷纷发挥想象力,用各种色彩和图案描绘交通信号、行人过马路、乘坐安全带的场景,充分展现了他们对于交通安全的重视和关注。通过这次比赛,不仅增强了孩子们的创造力和表达能力,也让他们在绘画的过程中深入思考了交通规则的重要性。
我们还进行了一场模拟交通安全演练活动。孩子们穿上自制的警察制服,扮演交警、行人等角色,模拟不同场景下如何正确应对并维护交通秩序。通过这样的角色扮演,孩子们在实践中学习、了解了交通规则的实际操作,培养了他们的团队合作意识和应急处理能力。
通过这次交通安全宣传活动,幼儿园学生对交通安全知识有了更加深入和全面的认识,增强了自我保护意识,提高了遵守交通规则的能力。同时,活动也加深了孩子们对交通安全的重视和关注,让他们在未来的生活中能够更加自觉地遵守交通规则,确保自身的安全。我们相信,通过这样的宣传活动,可以进一步提高幼儿园学生的交通安全意识,促进校园周边道路的安全,确保孩子们在快乐成长的道路上健康平安。愿所有的孩子都能健康成长,快乐学习。
幼儿园安全月活动总结 篇2
为了认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前儿童的生命安全,进一步加强和改进幼儿园安全工作,全力打造平安校园。
20XX年11月13日上午,恒斌幼儿园开展了“安全知识竞赛”活动。
活动前各班先丰富幼儿的安全知识,再每班推选出2位幼儿为参赛小选手,分队组成苹果队和香蕉队。
其余的'幼儿组成方阵为参赛选手加油助威。
本次竞赛分为必答题、抢答题、加分题等,竞赛现场气氛热烈,孩子们激动不已,踊跃答题,苹果队和香蕉队比分不相上下。
经过一番激烈的抢答,最后苹果队取得本次安全知识竞赛的“安全小达人”的称号,香蕉队取得“安全小卫士”的称号。
夏老师、钟园长为获奖的小选手们颁奖,他们拿着奖品一个个高兴得不得了,活动在融洽的气氛中让幼儿的安全知识得到了巩固和提升,而且提高了自我保护意识,将恒斌幼儿园的安全教育活动推向高潮。
通过此次活动的开展,不仅是对幼儿的一次很好的安全教育,而且增强了孩子们的安全意识,提高了他们的自我保护能力,使他们能够机智勇敢地面对各种异常情况和危险。
恒斌幼儿园会不定时开展相关的安全活动。
幼儿园安全月活动总结 篇3
交通安全关系到每一个家庭的幸福,如何提高孩子的交通安全意识、自我保护意识,切实保障孩子的出行安全,已成为学校、家庭及社会的共同责任。为进一步做好交通安全宣传教育工作,提高全体教职工、家长及幼儿的交通安全意识,嘉善县第三幼儿园积极开展形式多样的交通安全学习教育活动。
一、交通知识我来学。为进一步增强幼儿的交通安全意识,各年段教师根据幼儿年龄特点,结合图片、视频、故事等,寓教于乐,将交通安全知识贯穿至幼儿一日生活教育中。带领幼儿深入浅出地学习了交通安全知识,让幼儿了解与自己生活有关的交通安全常识,学会文明出行,争做交通文明大使。
二、交通游戏我来玩。游戏是孩子们最喜欢的活动,将交通安全与户外自主游戏相结合,孩子们通过设计马路、绘制交通规则、制定游戏计划,开展形式多样的交通安全游戏。瞧!孩子们认真的在地面绘制交通标志的涂鸦游戏;还有孩子们开展的交通安全骑行游戏;以及小交警拿着红绿灯有模有样的指挥交通的角色扮演游戏等。通过开展富有针对性和实效性的交通安全特色游戏活动,让幼儿了解基本的交通规则,提高自我保护意识,也充实了幼儿园交通安全教育内容。
三、交通情境我来演。为了进一步提高幼儿的交通安全意识和自我安全防范意识,近期,魏塘中队李警官与嘉善三幼的孩子们开展了一场集趣味性、实效性、游戏性为一体的交通安全情景演练活动。利用模拟马路场景,以情境演练的形式现场请小朋友进行演示,交警一边引导孩子如何正确安全通行,一边向在场的其他小朋友讲解相关的交通安全知识,让他们身临其境的体验“红灯停、绿灯行、过马路要走斑马线”等交通安全常识。
通过一系列交通安全教育活动的开展,让幼儿从小懂得遵守交通安全知识,同时也带动家长们以身作则,戴好安全盔、系好安全带,自觉遵守交通规则,让我们一起守护孩子的平安健康,文明出行,安全出行!
幼儿园安全月活动总结 篇4
安全问题,一直以来都是家长们最为关心的问题之一,如何确保孩子的安全?这不但是幼儿园的责任,也更应该是家庭教育的责任。
对于学龄前的幼儿来说,学习安全知识是非常有必要的,比如,训练和教导他们遵守安全规则,引导他们观察与辨别潜在的危险等。
借着这次幼儿园开展“安全宣传教育月”活动,我们配合幼儿园老师一起,共同参与了针对孩子的一系列安全教育实践,感觉受益良多。
首先,作为家长,我们意识到以身为范的重要性,在生活中要时刻规范自己的行为,比如交通工具按规定位置停放,服从幼儿园保安的统一指挥,不乱扔垃圾、烟头,不随地吐痰,不随意采摘花卉植物等。
充分展现良好的社会公德和个人素质,为孩子树立正面的形象,成为孩子学习的榜样。
其次,对于潜在危险预先防范。
孩子总是对新鲜事物充满着好奇,想要亲自一探究竟,却往往忽视潜在的危险,让家长防不胜防。
因此我们会将家里的厨具、药品、打火机、火柴等放置在孩子不易碰触的地方,电源插座安装保护罩,窗户安装防盗网或者安全锁,给孩子穿戴简单舒适,易于穿脱的衣服和鞋帽,坐车时坚持使用安全座椅,尽量让孩子远离危险源,尤其注意居家安全和出行安全。
同时,我们要教育孩子遵守安全规则,如交通规则,以及学校的行为规范。
通过给孩子读绘本、认识安全标识以及参与逃生自救演习等方式,让孩子在娱乐和玩耍中学习安全知识,提高安全意识。
另外,我们还要注重在生活中考察孩子的学习效果,比如过马路的时候,先问孩子应该怎么做?引导孩子自己思考,从而作出正确的判断,而不是强行要求孩子不要做什么,这样才能更好的提高孩子的积极性和锻炼他们解决问题的能力。
总之,安全教育贯穿孩子的每个成长阶段,每个生活的角落。
言传身教胜于说教,我们应当同孩子一起进步,也一定会和学校共同努力,真正把安全教育放在心上,落实到行动中,让孩子在平安舒适的环境中健康成长。
幼儿园安全月活动总结 篇5
我园始终把安全工作摆在首位,六月份全园围绕“安全月”活动,以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标,扎扎实实实开展了一系列活动,收到了良好实效。
一是加强宣传力度。
为做好全园人人参与安全,6月4日下午,针对手足口病疫情安全预防,特别邀请市妇幼儿保健院儿保科科长陈嫦娅对教职工进行儿童常见传染病的防控专题讲座,进一步提高了教职工和家长应对传染病的意识和能力。有效帮助家长和幼儿了解安全知识,树立安全意识。
二是开展以安全为主题的教育活动。
各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际,通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育,帮助幼儿进一步掌握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护知识,懂得如何在游戏活动中防止意外伤害等安全常识。
三是全力做好手足口病的防控。
通过严格坚持执行一日两检制度、体温检查制度、卫生消毒制度、缺勤幼儿跟踪问询制度、手足口病报告制度,为全体师生的健康与安全筑起了一道坚实的屏障。要求教师认真开展二次晨检,即在保健医生晨检的基础上认真询问、仔细观察班级幼儿的健康情况,及时跟踪排查请假幼儿的缺勤原因,确保幼儿在园健康成长。
四是扎实进行安全排查整改。
各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查,安全领导小组成员每周两次安全排查,严格安全台帐制度,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。
五是组织幼儿观看安全教育宣传片。
6月14日上午,组织全园幼儿观看了安全教育宣传片——《地震与自救》、《突发事件与自救》。幼儿园的孩子年龄小,对一些枯燥的安全说教往往不感兴趣,《安全教育宣传片》以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合,从“地震与自救、突发事件与自救”两个方面对孩子进行了宣传教育。有趣的情景,生动的解说,使孩子们不仅听得认真,看得也非常专注。
活动结束后,各班老师又进行了有针对性的讲解,通过观看与讨论,孩子们不仅增长了很多安全知识,同时也深刻体会到了安全的重要性,增强了幼儿自我保护意识,收到了良好的教育效果。
六是发一份告家长书
总而言之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的.浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
"安全生产月"活动,是推进"平安校园"建设的一项重要内容,我园认真贯彻教育局落实的各项安全要求。将"安全生产月"活动列为我园的头等大事,并与幼儿园德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将我园"安全生产活动月"具体开展实施情况总结如下:
一、加大宣传,营造活动氛围
按照安全生产月活动精神要求,广泛宣传"以人为本"的科学发展观和"安全发展的指导原则",悬挂"安全生产月"活动宣传标语、彩旗、条幅;充分利用宣传橱窗、宣传画廊、家长园地、家园联系册等形式进行"安全生产月"专题宣传。宣传窗开辟以"防震、手足口病、防汛、防雷击、防溺水、防汛抗洪等为主要内容的安全教育专栏。大力营造宣传氛围,使安全警示语随时随处可见,把安全体现在的幼儿园文化建设之中。举办安全知识技能培训,通过深入讲解、宣传,让全体教职工充分认识到安全工作的重要性和必要性,提高教育安全思想意识。
二、高度重视,制定有力措施
为进一步做好安全生产月各项活动的顺利开展,切实加强对安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,落实领导和教师值班、站岗,制定相关的值班制度,并进行相应的记录,有据可查;加强重点时段的值班值勤、把好幼儿接送的两个关口;及时发现和制止各种事故苗头,防止恶性事件发生。我园成立了以园长钟x为组长,xxx等人为组员的安全领导小组,成立了以杨xx为组长的教师护园队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员,园领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据"安全生产活动月"的具体要求,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,形成了全园教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
三、以课为例,开展安全教育
"以平安伴我行"为主题,各班教师都在班内开展了形式多样、生动形象的安全活动。利用本园的"绿色童谣"这一资源特色,通过"学童谣--编童谣--传童谣--唱童谣--用童谣"等形式,全面开展幼儿安全教育的实践研究,有效地增强师生的安全意识,提高了师生的安全防范能力。教师在班中开展了一系列的安全课程如:《煤气与安全》、《当心机电伤害》、《保护眼睛》、《乘汽车》、《在家里》、《小兔采蘑菇》等安全课程。通过活动的开展,孩子们了解了生活中浅显的安全知识,积累了避开危险、保护自己的生活经验,进一步增强了自我保护意识,更好的培养了幼儿安全的行为习惯。
四、书写标语,提高安全意识
在园门口悬挂"人人讲安全,家家是幸福"的安全宣传横幅标语。组织各年级组书写好安全标语,如:大班组的"平安德清,永久平安";中班组的"安全始于心,平安在于行";小班组的"平安连万家,幸福你我他"等在走廊上进行张贴。有效地提高了幼儿及家长的安全意识。
五、开展演练,以活动促技能
开展防震演习工作,让全体教职工和幼儿通过身临其境地参加防震演习活动,师生了解了安全防震知识,熟悉了逃生通道,提高了紧急疏散的能力,学会了自救逃生的方法,对今后幼儿园的安全教育工作作好了铺垫。
六、加大排查,消除隐患
在"安全生产月"活动期间,继续加大园安全整治行动的力度,开展"消除重大事故隐患,强化安全专项整治"行动,突出抓好以下几项整治:
1.消防安全专项整治。加强对消防重点部位的排查和整改,消除事故隐患,配齐消防设备。
2.校园、校舍安全专项整治。根据季节特点,加强对校园、校舍建筑的房顶渗漏、围墙倾斜等重点问题的排查整改,并要做好楼房建筑防雷工作。根据当前"旱涝急转"形势下,我园开展了一系列的安全工作,如在6月11日塘北教学点大二班的屋顶进行翻漏;6月14日和平教学点教学楼进行疏通屋顶下水道;6月15日中心幼儿园把存在隐患的食堂烟囱进行了更换。
3.饮食和疾病防治安全专项整治。加强食品卫生管理,特别是食堂管理和饮用水管理,防止出现中毒事件。要加强季节性常发病的预防和救治。
在"安全生产月"活动期间,全园进行了一次安全生产大检查。安全领导小组人员对全园进行了一次拉网式自查,对存在的安全隐患和事故苗头,当即下令整改。自查内容包括用电安全、消防安全、校舍安全、危险品的保管和使用、饮食卫生、交通安全、易燃易爆物品等,重点对师生集中活动场所和重点疏散通道、并对存在的安全隐患进行了整改。从而达到了边查边改、以查促改、以查促建的目的。我园上下通过开展"安全生产月"活动,提高了全园教职工及全体幼儿的安全文化素质,建立了教育安全工作长效机制。
今后,我们将进一如既往的做好、做细安全保卫工作,做好安全工作计划,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。
幼儿园安全月活动总结 篇6
为了进一步普及防震防火减灾知识,使全园师生掌握应急避震、防火的正确方法,熟悉我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震、火灾来临时,我园应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全园师生牢固掌握应急的正确方法和熟悉紧急疏散的程序和线路,9月29日下午4点,我园组织全园教工和幼儿进行了一次安全演练。
演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震、防火知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《幼儿园地震应急预案》、《幼儿园安全演练活动方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。
随着第一次铃声响起,安全演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,"警报"信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿"地震了,不要慌",并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。全园师生仅用时4分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。
演练结束后,本次演练活动领导小组组长陈园长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震或火灾了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。
通过此次演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震、火灾发生时的应急知识,掌握了初步应对危险发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。
幼儿园安全月活动总结 篇7
为了认真贯彻和落实上级教育部门有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障我园幼儿的生命安全,通过引导幼儿学习安全知识,提高幼儿自护自救能力。
20XX年10月26日上午,我园开展了一次主题为“关注安全,珍爱生命”的 安全知识竞赛活动。
活动前,各班先分别以不同内容、不同形式开展安全知识竞赛,活动的形式生动活泼,有观看安全知识录像、体验游戏、合作题、选择题、互动抢答题、情景表演和分析等等,内容涵盖了交通安全、食品安全、交通安全、溺水及自然灾害。
自我救护以及可能遇到的突发性问题。
活动中,小朋友们个个准备充分、精神饱满,不甘示弱,争抢着回答老师的提问,活动气氛异常热烈。
在体验游戏和情景表演环节中,老师和小朋友积极互动,在愉快的环境中完成了安全知识教育。
各班及竞赛活动结束后,所有幼儿及教师集中到大厅举行竞赛总结,孩子们积极参与,争相发言现场气氛十分热烈。
此次活动的开展,让小朋友了解了更多的安全知识,掌握了必要的自我防护本领,增强了孩子们的安全意识,提高了他们的自我保护能力,使他们能对生活中一些不安全行为提高警惕,能够机智勇敢地面对各种异常情况和危险。
此次活动不仅是对幼儿的一次很好的安全教育,对教职工来说也受益匪浅,取得了良好的学习效果。
在以后的日子里,我们会进一步把安全教育深入到每一个孩子,把安全的保护伞交到每个孩子手中,让孩子们终身受益。
幼儿园安全月活动总结 篇8
第十个122“全国交通安全日”来临之际,为进一步加强幼儿交通安全教育,切实提高幼儿的交通安全意识和自我保护能力,预防和减少交通事故的发生,12月2日,济南幼高专附属常春藤幼儿园特别邀请了长清区交警大队宣传科民警同志,为孩子们送上了一堂生动有趣的交通安全宣传课。
课堂上,民警同志根据幼儿园小朋友年纪小、理解能力和接受能力有限的实际情况,用通俗易懂的语言与幼儿园的小朋友们展开问答、讲解式互动,并通过讲解交警警用装备、识别交通信号标识、学习交通安全手势指挥、如何正确佩戴安全头盔安全带、如何安全乘车等形式,教育幼儿遵守交通规,进一步增强小朋友的基本交通安全常识。
随后,交察叔叔向孩子们仔细介绍了警用摩托车,并和孩子们来了一次零距离的接触。两名交警带领孩子们一起参观警用摩托车,亲切的为孩子们介绍摩托车的重量,时速,用途等。孩子们好奇地摸摸警灯、听听摩托车启动的轰鸣声,还戴上头盔、坐上警车,宝贝们不仅当了一回小小的交通警察,而且内心里也充满了对交通叔叔的崇敬之情。
人的生命只有一次,不可能重来,生命是最为宝贵的,自觉遵守道路交通安全的法律法规,是我们每个人的责任。通过此次活动,加深了师生对交通安全知识的了解,增强了自觉遵守法律法规、文明安全参与交通的意识。民警们热切希望通过本次宣传教育课程,能有效提高小朋友们的交通安全意识,养成文明出行的习惯。
幼儿园安全月活动总结 篇9
幼儿园安全生产月活动的总结范文
安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。为进一步树立全体师生与家长的安全意识,提高幼儿的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使幼儿的健康成长,我园制定了安全生产月活动的实施方案,根据方案开展了一系列的主题活动,现总结如下:
(一)加强组织,提高认识。
为确保本次“安全生产月”活动的各项工作有效落实,使活动收到最大实效,我园领导高度重视,于6月11日下午开展“安全生产月”活动的主题会议,对此我园成立了安全活动生产月活动的领导小组,以叶园长为组长,分管安全管理员的林老师为副组长,制定活动方案,坚持抓好教学管理的同时,也要重视抓好安全防范工作,做到有组织、有领导。会议引导各教职工深刻了解什么是“安全生产”,并且联系本次主题“生命至上,安全发展”,通过视频观看,强调在安全生产的过程中,切实做好幼儿园的各项安全工作,做到“专人专责”,形成了全园教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
(二)安全排查,找出隐患及时整改。
幼儿的安全离不开环境的安全,我们需要做的就是管理好幼儿一日生活的地方,让他们有一个温暖而安全的环境。为此,安全生产小组带领部分教职工进行安全大检查,排查园内外是否存在安全隐患,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查。安全管理员严格检查安全台帐,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。
(三)丰富多彩的宣传活动。
1.在6月4日通过LED显示屏滚播有关安全生产月的相关标语,向广大幼儿家长进行宣传,引导家长了解本次活动,并陪同幼儿积极参与进来。
2.抓好幼儿安全教育,增强幼儿的自我保护意识,保证幼儿平安健康成长。各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际,充分利用早谈时间、午餐前后、放学前对幼儿进行了安全教育,如:预防流感、饮食卫生安全、防、防拐骗等,通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育,使幼儿在轻松愉快的'环境中去学习重要的安全知识,将安全工作融入到幼儿的生活中,达到教学的目的。
3.做好家园联系。为了保障幼儿的生命安全,有幼儿园老师的教育和看护,远远是不够的,因此我们结合家园力量,将幼儿的安全真正做到“无隐患,无事故”。我们时刻向家长传达安全知识,在班级教师与幼儿传达安全信息的同时,也向各位家长进行安全教育,并请家长在家与孩子复习所学内容,通过“安全知识竞赛”引导家长与幼儿更深刻地了解安全知识,提高安全防范意识。通过班级群及家园联系栏、公众号、分发致家长一封信等形式时刻警醒家长,并及时宣传安全知识。
在6月7日家长学校开班仪式后我们为中班家长进行“水上宣讲”活动,能够引导各位家长重视“水上安全”,将之前不对的做法纠正过来,更好地与幼儿创造一个安全的环境,有效地普及了家长们的水上安全知识,增强了防范能力,提高了应急求生技能。
4.开展本月应急疏散演练——防拐骗。
为了进一步提高幼儿的安全防范意识,使幼儿掌握有关防拐骗的技能,提高自我保护的能力,增强家园防拐安全意识。6月21日我园邀请了家长志愿者开展了防拐骗演练活动。过程中,教师暗中观察,不进行干涉。绝大部分幼儿对这些陌生人有较高的警惕性。但最后,在“拐子”狡猾的诱骗下,还是击破了个别幼儿的防线,跟着“骗子”走了。之后,活动结束后班级老师和家长对幼儿进行相关安全教育,以此增强幼儿的防范意识。
5.为营造一个安全舒适干净的生活学习环境,我园每周进行消毒清洗工作,认真按照消毒制度进行消毒清洗,为幼儿的卫生安全负责。并及时向幼儿与家长传达各类卫生保健宣传,让每一个幼儿生活在健康快乐的环境中。
6.对校园内外进行安全宣传,张贴宣传图,更换宣传栏,为家长与幼儿普及各类安全知识,从而起到家园共育的作用。
活动经过一个月活动的开展,我园通过诸多途径,将“安全”这颗种子播撒在每一个幼儿、老师和家长的心里,也正是家长的密切配合还有学园教师们的悉心照护,确切落实好安全工作,才使得幼儿在本园无发生意外事故。我们将会继续做好每一件安全小事,紧绷“安全”这根弦,将安全送给幼儿,将放心送给家长。
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幼儿园宣传活动总结范例
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幼儿园宣传活动总结【篇1】
为贯彻落实《学前教育宣传月活动实施方案》,多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。那大镇中心幼儿园结合实际,开展了一系列的宣传活动。
宣传到位,形成共识。
依据20xx年学前教育宣传月活动方案,那大镇中心幼儿园于5月23日组织全体教职工认真学习《关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》文件精神及国家相关政策文件,让教师明确“我是幼儿园教师”宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式及方案。同时,组织教职工观看了教育宣传月宣传专题片,全面启动学前教育宣传月活动。
师德为先,幼儿为本。
“教师是教育的根本,师德是教师的灵魂”。身为教师要对孩子有深深的爱,这是对教师的基本要求。只有热爱幼儿,尊重幼儿,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。
深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,才能很好的为幼儿服务。
为加强教师队伍建设,弘扬新风正气,提高教师自身修养,树立教师形象,推进学前教育的内涵发展,那大镇中心幼儿园于5月31日对全体教师进行了《教师师德师风》专题培训。
用爱代言,不忘初心。
无数年轻的教师们,带着对孩子的热爱,对职业的憧憬,带着青春的畅想和激情,跨入幼师的门栏。
在这片方寸花田,年轻的姑娘,用赤诚的爱,唤醒了多少萌芽,哺育了多少童心,催发了多少自信,点亮了多少笑颜,她们在有限的青春里,用无尽的耐心,日日播种耕耘,让这片花田绿草如茵,繁花似锦。
能力为重终身学习。
为全面提升教师的专业素养,促进教师成长,打造一支素质过硬的专业化、技能化教师队伍,我园开展了示范课、公开课、试点班级等并行的系列教研活动。
通过定期和随机开展的常态化教研活动,进一步推动了园内全体教师专业化成长,特别是为新教师互观互学、交流研讨创造了机会。
我是幼师,用爱守护。
在第七个全国学前教育宣传月之际,为更进一步加强教师职业道德建设,营造良好的师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,6月8日下午,那大镇中心幼儿园开展了“我是幼儿教师”师德演讲比赛。
让我们一起走进幼儿园教师的内心世界,去感受幼儿教师的精彩人生。
每段心声都是不同的,相同的是所有的老师对孩子的热爱,对幼教事业的执着。
家园合作,携手共育。
为了帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,深入了解幼儿园保教工作,理解幼儿园教师职业的专业性。我园结合今年全国学前教育宣传月主题“我是幼儿园教师”,那大镇中心幼儿园于6月15日邀请家长们走进幼儿园,开展“我来当老师”家长体验日活动。
通过让家长组织幼儿活动,用亲自体验的方式,切身感受幼儿教育,从中深入了解幼儿园教师是平凡而又专业的职业。
幼儿园宣传活动总结【篇2】
12月2日是“全国交通安全日”,我园开展了以“遵守交通信号安全文明出行”为主题的交通安全宣传教育活动,下面小编带来的幼儿园交通安全宣传活动总结大全,希望大家喜欢!
幼儿园交通安全宣传活动总结篇1为了增强学生的交通安全观念,提高学生的交通安全意识,培养学生良好文明的交通行为习惯,根据我校的实际情况,学校决定从交通安全常识方面对同学们进行较为系统的安全教育,让全体同学都树立起安全防范意识。小学特组织各班开展了交通安全教育主题班会活动。班会从学生行走安全、骑车安全、乘车安全等方面对学生进行交通安全教育。老师先组织学生共同观看了中小学生交通安全知识教育宣传片,以直观的手段,让学生懂得了过马路时一定要走人行横道线、要遵守交通信号灯、行人靠右走、千万不能在马路上玩耍……大家都看得非常认真,听得非常仔细。接下来让同学们上台讲述自己搜集到的关于安全事故的一些资料,通过这一件件血的教训,给大家再次敲醒了生命安全的警钟。最后是进行关于交通安全的抢答题比赛,在抢答比赛中,通过同学们的积极思考,强化了同学们的安全意识。主题班会课上,一个个活生生的例子、一桩桩的真实事例和大批图片的展示,使每个学生都感受到交通安全的重要性。这次班会课主题突出,思想教育深入,环节安排丰富且有针对性,学生积极参与、踊跃表现,加深了学生的安全意识,教育效果良好。学生不仅领悟到了道路交通安全教育的重要意义,也懂得了如何预防交通事故的发生,远离危险,健康成长。幼儿园交通安全宣传活动总结篇2我们利用班会课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。1、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》等宣传片,通过媒体中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识,此外,我们与中队联系,索取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。2、利用各种载体,广泛开展“文通安全周”活动。具体做好以下工作:各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;利用校园宣传栏设置了交通安全教育手抄报和宣传画。3、加强对学校师生自行车、送子车的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。4、通过将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。5、各班召开了以“遵守交通信号、安全文明出行”为主题的主题班会,通过主题班会深化主题教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。通过这一系列的活动,同学们深刻认识到“遵守交通信号、安全文明出行”意义,维护良好交通秩序的重要性。纷纷表示要与亲朋好友一同努力,共同维护良好的交通秩序,创建安全、文明的校园环境。幼儿园交通安全宣传活动总结篇3为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我保护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行交通安全教育,使学生认识到交通安全的重要性,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全月活动工作总结如下:一、积极组织,成立领导小组为保证交通安全教育的有序进行,保证工作的时效性,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织协调和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。德育处与大队辅导员、各个年级组长、各班班主任负责交通安全工作的具体操作与交通安全教育。交通安全工作领导小组的建立,使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障,各项具体工作得到了很好的落实。二、加强宣传,增强意识1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的,在开学典礼和国旗下讲话中,“交通安全”一直是重要重点强调的内容之一。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。2、交通安全教育课。我们利用班会课会课,班主任教师做交通安全方面的教育,带领同学们共同学习交通安全方面知识。班主任老师精心备课,制作精美课件,搜集大量我们周边关于交通安全的鲜活实例。同学课上兴趣浓厚,受益匪浅,教学中师生教学相长。使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。3、小学部组织教师上学和放学值班,组织小学生出入校园排队前行和疏导人流高峰期的交通车辆。为小学生出行安全上了另一层保险。幼儿园交通安全宣传活动总结篇4交通安全教育从小抓起,让幼儿从小懂交通,从小就把安全意识、生存意识放心中。为加强对幼儿的交通安全教育,增强幼儿的交通法律意识,确保幼儿的交通安全,近日,__幼儿园利用“交通安全教育宣传”活动,请来了交警中队的徐警官为中班组幼儿进行了一次生动而有意义的交通安全教育活动,起到了良好的效果。活动前,各班老师首先通过多媒体播放图片、短片、漫画、游戏等不同形式教孩子们认识交通标志、红绿灯、交通信号、斑马线等知识。引导孩子们感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全。活动中,徐警官教孩子们学习交通指挥手势信号,带孩子们认识交通标志图、亲自指挥孩子们玩交通游戏,孩子们积极性很高,有的学做交警指挥,有的说说我认识的交通标志等,通过做做、学学、玩玩、用情景表演的方式进一步加强幼儿的安全意识,提高了幼儿自我保护的能力,初步养成了自觉遵守交通规则的意识。同时,全园以年级组为单位,开展了形式不同的交通安全教育活动。活动中将一些生硬的交通规则,通过孩子们喜闻乐见的形式融入其中,帮助孩子们切实地了解一些基本的交通安全注意事项,增强了幼儿的交通安全的意识。大班幼儿走出校园,来到社区宣传“关爱生命安全,遵守交通规则”的活动。小班幼儿模拟生活中有关交通安全的场景,在学学玩玩中知道了交通安全的重要性,还请来了交警中队的警官给家长做讲座等。此次宣传活动,使孩子和家长更好的掌握了交通安全常识,增强了自我保护意识,进一步强化交通文明意识,共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。幼儿园交通安全宣传活动总结篇5我校严格执行关于开展全国“交通安全日”通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“遵守交通信号、安全文明出行”的主题思想。现把活动情况汇报如下:一、加强领导,落实责任。我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。校长在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动,通过国旗下讲话宣传的同时,班主任签订交通安全日宣传责任书等。二、加强宣传,增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织学生维护校门口道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“遵守交通信号、安全文明出行”的重要性。同时,班主任对学生进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传周活动。1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》等宣传片,通过媒体中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识,此外,我们与中队联系,索取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。幼儿园交通安全宣传活动总结篇6为加强校园交通安全宣传教育,提高师生交通安全意识和文明出行意识,12月2日上午,浚县大队应邀走进浚县实验小学校园共同开展交通安全宣传活动。在活动现场,通过为学生播放交通安全宣传片、展示宣传图画、发放交通安全页、现场讲解交通安全知识等形式,以通俗易懂的语言深入浅出介绍了一系列交通规则。还教导学生“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”、乘车要系好安全带、不要在马路玩滑板等,让学生们知道在日常生活中行走、过马路、乘车时应如何注意安全。同时,也提醒学校老师,开车时要自觉遵守交通信号、开车时不要拨打接听手持电话、坚决做到“开车不喝酒、喝酒不开车”等。浚县大队的杜增杰亲临教室,为学生讲解自己亲身经历案例,一宗宗血淋淋的交通事故深深震撼着每个同学。杜队长表示:希望通过这次活动,不断提升师生们的交通安全意识,让大家学会更多的交通安全知识,做文明交通参与者。只有让广大交通参与者学会、学懂交通常识,自觉遵守交通安全法律法规,才能保证安全、文明出行。
幼儿园宣传活动总结【篇3】
放飞梦想,快乐成长
--2019年幼儿园宣传月活动总结
为了深入贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》,本着我们用心,孩子开心,家长放心的原则,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,为幼儿创设丰富的教育环境,落实幼儿园以游戏为基本活动的要求,营造鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏的良好氛围。幼儿园的具体工作报告如下:
一、 成立领导小组,责任到人
我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组,召开专门会议认真研究,结合我园实际制订了切实可行的活动方案、及系列宣传活动计划,将宣传月活动安排分工到各个负责人。
二、 多方参与,广泛宣传
1宣传形式:园内外结合、材料与活动相结合、教师与家长相结合、大环境与小环境相结合。
2、宣传方式:通过用横幅宣传标语、发放《致家长的一封信》等方式。让孩子们真正的游戏落到幼儿园教育的实践中去。
3、宣传的内容:通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。
4、加强教师理论学习。
通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3-6岁儿童发展指南》,进一步提高教师对学前教育的认识水平,并以理论学习指导下,开展适合幼儿身心发展规律的活动。
5.线上线下广泛宣传。
利用微信、**广泛宣传学前教育月活动,引导家长支持幼儿园坚持以游戏为基本活动,寓教于乐,强化游戏对幼儿童年生活的重要价值,营造宣传月氛围。
6.幼儿活动丰富多彩。
根据实施方案,紧密结合主题宣传,我园开展了多种形式的活动。
①开展科学育儿服务。通过六一活动向社会广泛宣传游戏对孩子童年生活的重要价值,引导广大教师、家长创设充足条件,鼓励和支持幼儿的自主游戏,理解游戏是幼儿特有的生活和学习方式。
②开展丰富多彩的欢庆“六一”活动。通过文艺节目汇演让家长走进幼儿园,带孩子学一学,玩一玩游戏,家长们直切感受到亲子游戏背景下孩子们兴趣盎然,孩子们们自由、自主、自强、自立、愉悦的游戏精神在活动中得以充分体现,深刻感受到游戏的魅力与重要性。
通过宣传月活动,让孩子在学中玩、玩中学,享受游戏的快乐,收获游戏中的成长,我们期待,在这样的自由、自主的体验与成长中,孩子们的快乐童年被游戏点亮,并绽放光芒!
幼儿园宣传活动总结【篇4】
为全面贯彻《中共中央国务院关于深化改革加强食品安全工作的意见》工作部署,根据《葫芦岛市食品安全委员会办公室关于开展20XX年全市食品安全宣传周活动的通知》(葫食安办发[20XX]7号)工作要求,结合我市教育系统校园食品安全建设工作实际,我园开展食品安全宣传周工作,现做如下总结:
一、根据上级下达文件要求,园领导召开班主任会议,部署《食品安全宣传周》工作。并设立《光明分园食品安全宣传周主题活动方案——师生健康中国健康》。全体教职员工认真执行!
二、根据宣传内容,结合幼儿园工作实际,重点做到“六个一”,即:每班组织一次食品安全健康教育活动;面对全体师幼做一次食品安全健康教育宣传;举行一次食品安全自查活动;面向食堂从业人员进行一次食品安全专项培训学习;面对教师、幼儿、家长开展一次宣传活动(即利用公众号、班级群、LED广泛宣传);发一份食品安全告知书(家长)。
1、通过幼儿园宣传LED电子屏、公众号、班级群向家长宣传食品安全知识。并下发一份电子版(美篇)食品安全告知书。
2、对我园食堂,特别是储藏室的食品原材料进行食品安全自查活动。
3、各班级分别组织一次食品安全教育教学活动。使孩子们知道以后如何辨别食品包装袋上的标签;以及知道多吃健康的蔬果和蛋白类食物对人的身体有益;少吃油炸和色素类食物;不吃不洁和太冷的食物;尽可能不在外用餐,减少疾病的发生。
4、保健医对全体师幼进行一次《食品安全讲座》。对食堂从业人员进项一次食品安全专项培训。
5、幼儿园举行主题升旗仪式——食品安全!提高师生食品安全防范意识。
食品安全是关系国计民生的大事,特别是对于幼儿园里那些幼小的孩子们来说更为重要,我园将持之以恒掀起全园教师及家长广泛参与食品安全的教育活动。
幼儿园宣传活动总结【篇5】
20xx年9月15日—21日是第xx届全国推广普通话宣传周。在为期一周的宣传活动中,结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体干部职工在活动中体验,在活动中学习,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:
为了使“推普活动”深入开展,局机关领导亲自布置、检查本次活动的开展。由政秘股负责组织安排、检查落实各项活动的开展,使本单位“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。
为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题,结合我局的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了广大干部职工的.推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。
一是认真组织干部职工深入学习《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要》、《安徽省实施办法》,切实熟悉理解语言文字的法律法规和规范标准,二是组织14名参试职工参加青阳县职教中心对全县公务人员普通话的培训活动,并安排一次在线普通话水平测试练习。三是引导广大干部职工积极参与各项活动,通过活动,认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了全社会的语言文字应用水平。中华人民共和国通用语言文字法>
四、存在问题及措施:
通过本次推普周活动,单位干职工的用语用字的意识得到了很好的强化和提高。但也有个别同志对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。少数同志口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务,需要全体干部职工的不懈努力。
幼儿园宣传活动总结【篇6】
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作为启迪幼儿智慧、磨练幼儿意志、萌发幼儿的竞争意识、培养幼儿创造性的一项活动。正在越来越多的幼儿园所关注。我们认为组织孩子开展棋类活动应当遵循如下的基本特性原则。一起来看看最新幼儿园活动总结范文5篇精选,欢迎查阅!
幼儿园活动总结1
爱是相互的,在我的工作中我感受到了这一点。我对孩子的爱,能够变成家长对我的信任,因为我和家长都把爱放在了孩子的身上。班里的孩子不来幼儿园时我会主动打电话询问一下,就是这样一个小小的细节。让家长能够感受到我对孩子的爱,我也能够准确的明白孩子没来幼儿园的原因,这是一件一举两得的事情。我的一句询问,让家长明白孩子在教师的心中很重要。
我这样做也是在悄悄地告诉家长:把孩子交给我请放心,因为我爱他。此刻只要孩子不来,家长就会主动电话告诉我。因为我爱孩子所以家长很愿意和我交流,孩子有点什么事都愿意和我们说说。好像我们有神奇的魔法能够让调皮淘气的孩子变得听话懂事。我的付出这就是回报:家长对我们的信任。此刻每一天早上我都会巡视每一桌的孩子,看看是不是有谁没来。
爱是相互的,在我和孩子的相处当中我更真切的这样认为。上个星期欣蕊没来,我给欣蕊的爸爸打了电话明白孩子病了,需要在家里休息几天。妈妈带着欣蕊去医院输液,我们的宝宝输完液还要来幼儿园看看。妈妈告诉我们说孩子想幼儿园想教师啦。我听了心里暖暖的,我对孩子付出的爱,在欣蕊的身上我真切的看到了孩子对我的爱。这个星期欣蕊还没有完全好,就要来幼儿园上学。妈妈拗可是孩子就送我们的欣蕊来上学了,可是每一天放学后还是要去医院输液的。孩子不愿在家里享受妈妈的爱,要来幼儿园和小朋友、教师在一齐。这证明了孩子爱幼儿园、爱幼儿园里的教师,才愿意来幼儿园。欣蕊好多天没来了,我把她抱在自我的怀里,问一问这些天做些什么、想点什么。孩子很高兴地和我交谈,她欢乐我也欢乐。
不明白怎样才能准确的表达我的心境,高兴、幸福、欢乐……。我爱孩子们,我爱我的工作。
幼儿园活动总结2
新学期开始了,我们中班迎来了6名新生。为了让他们更快的适应新环境,同时让新生和老生更快的融入到一齐,第一周我们并没有进行过多的教学活动,大部分时间都在做一日常规训练和自由活动。
一日常规训练是幼儿每学期入园务必要进行的,更何况我们班又来了这么多的新生,他们需要更多的了解与适应。透过一周的适应,我们班的十个孩子真的让我很欣慰。他们的表现很棒,出乎意料。很开心在他们入园的第一时间展示出自我的闪光点,我唯一需要做的就是着手于他们的闪光点,放大他们的闪光点。
一向以来我都坚持让孩子欢乐、自由的发展。我期望他们长大后回想起幼儿时光,有很多完美、开心的回忆。
幼儿园活动总结3
海硕调进我所带的中一班,我的心悬了起来。听别人介绍,海硕好动,个性强,是个比较难带的孩子。
从海硕迈进中一班这个团体,我开始了对他全方位的观察,因为我明白“没有调查就没有发言权”对的细致观察,是闯入幼儿心扉的第一步。
海硕喜欢画画,在绘画课上安静、专心,不会拿筷子的小手,握起水笔姿势正确,用笔流畅,画画的布局、涂色,超出了中班年龄幼儿的水平。我表扬他,并把他的画贴在范画的位置上。海硕经过绘画技能的展示,得到了同伴的掌声。在其他活动中,也就能和大家步调一致了。
一天,我发现海硕在拿着一盒水彩笔发呆,我拿过水彩笔劝他去喝点水。喝水后,海硕又重拿起那盒笔,打开后一枝一枝的看,我没去打搅他。事后,我问他:“那是你的笔吗”“不是”。“是不是喜欢那盒笔”海硕点点头,并沮丧的说:“我的笔没水了,画的画不好看,”看海硕那麽喜欢漂亮的水笔,我及时与联系,得到家长的配合,为海硕添置了多色的水笔。
又一日,小朋友在看动画片,海硕双手堵耳,嘴中尖叫,当我向他摆手时,他大声说:“我不爱看电视——”我让他换个看不见电视的位置,玩些好收的玩具。隔了几天,当小朋友又看电视时,我提前安排海硕玩玩具,可海硕不领我的好意,搬了椅子往前挤,不但安静的看电视,还随电视节目发出咯咯的笑声。我明白了:海硕看电视是有选择的,前几天看的是现代版的有打斗的动画片,而今日看的是趣味的“鼹鼠的故事”,不一样的资料,海硕有不一样的反映。
经过对海硕的观察和看到海硕一天一天的提高,我想到:要经过观察,找到孩子的优势,并把它作为切入点,走近孩子,建立感情,增强孩子的自信,才能进一步培养孩子的职责感、团体观念和规则意识。
同时,根据孩子的需要选择资料,满足孩子的不一样兴趣,这也是因人施教的重要方面。经过观察,我们还能适时的提示家长,配合教育工作,到达家园共育。
所以,观察幼儿是教师必备的本事。
幼儿园活动总结4
作为启迪幼儿智慧、磨练幼儿意志、萌发幼儿的竞争意识、培养幼儿创造性的一项活动。正在越来越多的幼儿园所关注。我们认为组织孩子开展棋类活动应当遵循如下的基本特性原则。
一、形象性
国际象棋、围棋是具有博奕和形象性质的智力游戏,,它们的规则要求高,所以,活动中要把握幼儿的年龄特点和心理特点,以生动形象的、带有故事性、情节性的谚语进行讲述。例如,在国际象棋中讲到兵的走法时,就突出“兵”之勇敢、不怕牺牲向前冲的特点;讲到“兵”的升变时,强调“兵”经过千难万险冲到对方的底线就应当受到奖赏,所以,它有资格升变为马、象、车和王后。为了让小班幼儿明白围棋中的子是放在交叉点上的,就将十字型比作马路,交叉点就是警察叔叔指挥交通的岗亭,把棋子当作警察,在棋盘上玩站岗的游戏,引导幼儿找准交叉点。
二、游戏性
游戏是幼儿园的基本活动。幼儿园的棋类活动同样也应以游戏或游戏化的形式让幼儿认识国际象棋,理解国际象棋和围棋的基本规则。例如,经过摸箱游戏,幼儿能够练习在棋盘上正确地摆放棋子;经过“关门”游戏,幼儿理解围棋中的“气”的含义;经过自我扮棋子,幼儿在操场的大棋盘上熟悉了棋的走法和吃法。这些自编的游戏,孩子们爱玩、会玩,在玩中培养兴趣、理解规则、学会坚持。
三、全面发展性
棋艺活动能够促进幼儿的全面发展。孩子表现出有礼貌地和同伴对弈,遵守对弈中的基本规则(轮流走、摸子动子、落子无悔等),棋品即人品,也体现了人与人之间共同生活中所必须遵守的规则,对自我的行为负责、讲信用、守信用。
另外,棋艺活动涉及到知识本事、智力和非智力因素的同步培养,着眼于幼儿身心整体和谐地发展。
四、循序渐进性
学会下围棋和国际象棋对幼儿来说有必须难度,学会最基本的下法已经不容易了,更何况是要把棋盘上的棋子和谐地调动起来,组织起有效的进攻和防御。所以,对棋类活动资料的编排就要贯彻从易到难、从简单到复杂的循序渐进规律。例如,围棋就要先认“气”、“眼”,再做“眼”,学习各种吃法、各种定式,学“打劫”,最终学习布局。同样,学习国际象棋从对棋盘的认识、了解,棋盘的方位到掌握各种子的特点和走法,从最简单的单杀王到联合兵种杀王,从单兵到多兵残局,从简单的中局战术到组合战术等等。
五、因材施教性
棋艺活动是个体之间相互对抗的智力活动。由于孩子身心发展的不平衡性,也就导致了孩子间个体差异明显。为了使每个孩子都能在他的现有基础起步,我们就按照施教的原则,根据幼儿现有的棋力水平分班,并随着棋力提高的快慢程度随时调整。这样,孩子们不会因为听不懂而失去信心,不会因为听不懂而分散注意力,也不会因为“吃不饱”而感到无趣。在安排对手时,我们有意识地把水平相近的孩子编成对,棋逢对手能够提高幼儿的棋艺水平,不会使那些水平不高的孩子因老是输棋而感到沮丧。这样使各个层次水平上的幼儿都能得到了提高与发展。
幼儿园活动总结5
经常听到家长在接孩子的时候问:今日你学什么了?你怎样就学不会呢?你瞧某某某画的多好!你看看你画的那是什么呀?诸如此类的话语。家长的情绪能够理解,但孩子对这些话,就不容易理解了,我认为比较有效的做法是多给孩子一些鼓励。
作为一名幼儿教师,我对班上的孩子从不做太苛刻的要求,在提倡素质教育的这天,培养孩子的自信力和健全人格,我始终坚持以鼓励为主,毕竟,个体差异是客观存在的,每个孩子都有自我的长处和弱点,如果家长和教师经常透过横向比较评价孩子,甚至用责怪的口气教训孩子,说孩子不如这、不如那,孩子很容易产生自卑感,其天性和创造力可能会被抑制。个性是对那些性格比较内向、表现欲望不太强的孩子,多给予鼓励显得更为重要。
A是个潜力比较弱的孩子,在班里,小朋友都不愿意和他一齐玩游戏。并且口齿也不清楚。用我们一个同事的话说:“怎样他总是比别人慢半拍。”A胆子比较小,平时不爱说话,适应新环境的潜力不强,这是客观事实,我们都很清楚,但我们没有拿他跟别人的孩子比,更没有训斥孩子。我们始终透过各种办法传递给孩子这样的信息:我们相信他,他是最棒的!记得A刚来园时,整整哭了两周,在幼儿园连滑梯都不敢上,也不跟其他小朋友玩。我用了“鼓励+强制+鼓励”的办法,逐渐,他的自信心增强了,也慢慢有了一些用心勇敢的表现,我们都为他高兴!
幼儿园宣传活动总结【篇7】
幼儿园民法典宣传活动总结
近年来,我国法制建设不断深化,许多新的法律法规相继出台。为了提高幼儿园幼儿对《中华人民共和国民法典》的认知和理解,我们特别开展了一系列生动有趣的宣传活动。本文将对这次宣传活动进行详细总结。
一、活动准备阶段
在活动准备阶段,我们制定了宣传活动计划,明确了活动目标和内容。为了增加趣味性,我们根据幼儿年龄特点,设计了一系列寓教于乐的游戏和活动。同时,我们精心准备了宣传资料和展板,以便让幼儿更好地理解民法典的内容。
二、宣传活动内容
1. 民法典英雄拓展活动
为了激发幼儿对英雄精神的认同和尊重,我们组织了民法典英雄拓展活动。首先,我们为幼儿介绍了民法典的一些基本概念,并重点强调了保护他人权益的重要性。然后,我们通过童谣、故事等方式,向幼儿介绍了一些身边的英雄事迹,例如消防员、义务救助人员等。最后,我们设置了拓展项目,让幼儿在游戏中体验到英雄救人的乐趣。
2. 过程体验式教学
为了让幼儿更好地理解民法典的内容,我们进行了过程体验式教学。针对不同的法律条文内容,我们设置了游戏或模拟情景,让幼儿亲身参与并体验相关的法律规定。例如,在“遵守交通规则”这一主题下,我们组织了交通小警察游戏,让幼儿在游戏中学习交通规则,并模拟过马路,体验遵守交通规则的重要性。
3. 法律绘画比赛
为了提高幼儿对民法典的记忆和理解,我们组织了法律绘画比赛。在比赛前,我们给幼儿讲解了一些民法典的基本概念,并提供了相关绘画素材和图片。幼儿通过绘画表达对法律的理解和认知,以及自己对社会秩序的希望。比赛结束后,我们举办了颁奖典礼,给予孩子们鼓励和表彰。
4. 家庭互动活动
为了让家长更好地参与到幼儿法制教育中,我们组织了家庭互动活动。我们邀请了法律专家到幼儿园进行讲座,以解答家长的疑问和困惑。同时,我们还组织了亲子游戏和座谈会,让家长和孩子们共同探讨法律知识和社会规则。通过家庭互动活动,加强了幼儿对民法典的认知和理解。
三、宣传活动效果
通过这次宣传活动,我们取得了显著的效果。首先,幼儿对民法典有了初步的了解,对一些基本概念和法律规定有了认知。同时,通过活动的形式,他们对民法典的理解更加生动和深入。其次,家长对幼儿的法制教育重视程度有所提高,积极参与了宣传活动。最后,幼儿园整体法制教育水平得到了提升,为幼儿的健康成长提供了有力的保障。
总结起来,幼儿园民法典宣传活动是一次成功的尝试。通过多种形式的活动,我们让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和理解民法典的内容,增强了他们对法律的认知和遵守意识。同时,我们也吸引了家长的注意,提高了家长对幼儿法制教育的重视程度。希望通过这次宣传活动的展示和总结,能够为其他幼儿园的法制教育提供借鉴和启示。
幼儿园宣传活动总结【篇8】
我园根据晋食安办【20xx】12号《晋江市食品安全委员会办公室关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》文件要求,进一步普及食品安全知识,增强教职工和幼儿的食品安全意识,开展了一系列活动,有效防范食品安全事故的发生,为广大幼儿提供健康成长的良好环境。
一、领导重视
立即召开安全会议,学习晋食安办【陈夏琪、吴玉盒;各班班主任具体负责组织实施全园宣传周活动工作。
二、活动开展
1、由陈夏琪保健医生入班开展食品安全知识讲座,使幼儿进一步知道更多的安全知识,并在生活中学会付之实践。
2、以“尚德守法共治共享食品安全”为主题利用国旗下讲话,对全园师生进行食品安全教育宣传动员活动。
3、每班通过各种各样的形式认真上好一节食品安全教育的主题活动。
4、利用微信公众平台发布《食品安全告家长书》,利用电子屏幕宣传食品安全知识,倡议家长切实履行监护责任,加强对孩子的教育和监管,配合幼儿园工作。
5、由柯丽容园长带队对食堂食品卫生进行检查。
幼儿园宣传活动总结【篇9】
在招生宣传过程中,首先要明确幼儿园招生对象和受众的心理。他们是谁?他们最关心的是什么?
幼儿园一方面是为孩子创造最好的学习和生活环境,另一方面是家长说了算。因此,我们应该弄清楚家长最关注什么,什么能激励他们选择我们的幼儿园?
一般认为,家长要把孩子送往幼儿园,在当今双职工的现状下,有把孩子送往幼儿园,使得家长双方能够顺利轻松工作养家的原因,有无托管服务等。其次,现在的孩子大多是独生子女,而且家长的观念也在进步,更希望自己的宝宝在幼儿园可以安全、健康,快乐。
第三,幼儿教育是儿童终身教育的开始。家长希望孩子不要输在起跑线上,多才多艺,至少有自己的特长。最后,为了孩子将来的进小学准备,是否能够协助孩子顺利入小学,也是眼光比较长远的家长所关注的。重点是一下几点:
1办幼儿园的历史和荣誉,会在第一时间给家长信心。
2、具体接送孩子的时间,若有周末或假期托管,一定要显示。
3、硬件设施:体现幼儿园实力,大型玩具、多**教室、图书馆、宽敞的活动场所、干净的厨房、舒适的休息室、安全的校车等等。
4、师资力量:好的老师才能引来大量的孩子,体现充裕的师资人数,展示本园优秀教师,包括她们的受教育背景、培训经历、教学特长、与孩子的亲和关系等等。
5、特色教育:送幼儿园现在不单纯是带孩子,还是让孩子学点知识,所以要有自己的教育特色(特色教育),各种特长班,各种孩子参加活动的**、参加各种比赛的获奖证书等,可以配合****资料的展示。
6、幼小衔接辅助,这里需要注意的是避免小学化的教学倾向,而是一种对幼儿的心理的调试以及方法的培训,如整理小书包、学会看课表,进行一些写字姿势握笔训练等等。最后一段时间要适当延长,以提高孩子的注意力。再就是,园长应该展示出自己的丰富经验,处理过多年的幼儿入小学手续,可以顺利帮助家长完成各种手续,这个时候园长可不能一味谦虚啊。
7、理念的展示。现在是一个开放的时代,一个信息瞬息万变的时代,家长又都是年轻人,所以幼儿园应该展示给家长一个开放的形象,积极进取,接受新鲜事物。这包括幼儿园与国际接轨的教育理念和向一流幼儿园迈进的意识。
具体来说,如新颖的教材、网络平台、强大的顾问团队等。例如,现在开始流行,男女分厕,但大多数园还没开始,假如你有了就一定让家长知道。
8、家园共育。现在的家长,都希望自己的孩子在园里受到特别的关注,自己的孩子时最棒的。我想知道这孩子每时每刻的表现。
幼儿园需要展示自己的严密安全管理,和多种多样的家园沟通渠道与活动,比如每周一次的家园沟通、每月一次的亲子活动、每学期两次的开放日家长会等。
幼儿园安全活动总结
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幼儿园安全活动总结 篇1
为了认真贯彻和落实上级教育部门有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障我园幼儿的生命安全,通过引导幼儿学习安全知识,提高幼儿自护自救能力。
20xx年10月26日上午,我园开展了一次主题为“关注安全,珍爱生命”的安全知识竞赛活动。
活动前,各班先分别以不同内容、不同形式开展安全知识竞赛,活动的形式生动活泼,有**安全知识录像、体验游戏、合作题、选择题、互动抢答题、情景表演和分析等等,内容涵盖了交通安全、食品安全、交通安全、溺水及自然灾害。
自我救护以及可能遇到的突发性问题。活动中,小朋友们个个准备充分、精神饱满,不甘示弱,争抢着回答老师的提问,活动气氛异常热烈。在体验游戏和现场表演中,师生在愉快的环境中积极互动,完成安全知识教育。
各班及竞赛活动结束后,所有幼儿及教师集中到大厅举行竞赛总结,孩子们积极参与,争相发言现场气氛十分热烈。
此次活动的开展,让小朋友了解了更多的安全知识,掌握了必要的自我防护本领,增强了孩子们的安全意识,提高了他们的自我保护能力,使他们能对生活中一些不安全行为提高警惕,能够机智勇敢地面对各种异常情况和危险。
此次活动不仅是对幼儿的一次很好的安全教育,对教职工来说也受益匪浅,取得了良好的学习效果。在以后的日子里,我们会进一步把安全教育深入到每一个孩子,把安全的保护伞交到每个孩子手中,让孩子们终身受益。
幼儿园安全知识竞赛总结【2】
为了认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前儿童的生命安全,进一步加强和改进幼儿园安全工作,全力打造平安校园。
20xx年11月13日上午,恒斌幼儿园开展了“安全知识竞赛”活动。
活动前,每节课先丰富孩子的安全知识,然后每节课选出2名孩子作为参赛者,各队组成苹果队和香蕉队。
其余的孩子组成一个方形的阵列,为选手们加油打气。本次竞赛分为必答题、抢答题、加分题等,竞赛现场气氛热烈,孩子们激动不已,踊跃答题,苹果队和香蕉队比分不相上下。
经过一番激烈的抢答,最后苹果队取得本次安全知识竞赛的“安全小达人”的称号,香蕉队取得“安全小卫士”的称号。
夏老师、钟园长为获奖的小选手们颁奖,他们拿着奖品一个个高兴得不得了,活动在融洽的气氛中让幼儿的安全知识得到了巩固和提升,而且提高了自我保护意识,将恒斌幼儿园的安全教育活动推向高潮。
通过此次活动的开展,不仅是对幼儿的一次很好的安全教育,而且增强了孩子们的安全意识,提高了他们的自我保护能力,使他们能够机智勇敢地面对各种异常情况和危险。恒斌幼儿园将不时开展相关安全活动。
幼儿园安全知识竞赛总结【3】
为更好的落实教育部最新颁布的《幼儿园工作规程》精神,提升幼儿园教育质量,优化教师执教行为,我园于201x年4月28日晚组织全体教师开展了一次以趣味游戏为形式的《幼儿园工作规程》知识竞赛活动。
在活动开始前,叶园长就组织教师深度解读和学习了201x版《幼儿园工作规程》的全部内容,培训中对幼儿安全问题、幼儿身心健康、家园共育、幼儿园管理规范做了特别的强调。
本次趣味游戏竞赛活动共分为4组(abcd组),两个环节(分别是:必答题、抢答题)。
本次竞赛充分体现展示团队合作精神,如果当中有一人错了就全盘皆输,因此大家都非常认真、积极的投入游戏、参与答题、出谋划策共同完成答题。
经过两个环节的比拼,最终a级组全体教师众志成城、团结一致以分的优异成绩获得“团队奖”证书及礼品。
最后,两位卢园长分别向获奖级组颁奖并做了总结性发言,她表示:此次活动不仅为全园教师搭建了一个展示才华、交流学习的平台,也很好地激发了老师们积极参与活动的热情,展示出幼儿教师的才能,同时也促进了个人在团队里的集体荣誉感。
一定要在普通教育教学中贯彻新规定精神,规范和开展科学细致的活动。
幼儿园安全活动总结 篇2
为进一步加强幼儿园防火安全工作,增强全体师生安全防范意识,提高快速反应和处置能力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,杨家山幼儿园结合“精细管理办校,内涵发展育人”主题实践活动,于10月29日下午举行了一次防火安全疏散演习。
早在本次消防演练活动之前,我园就特别聘请了消防工作人员,对全体职工进行了消防知识培训,并制定了详细的演练方案,同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动,使幼儿详细了解了火灾的危害,火灾中自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理
演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。演练活动历时5分钟,全部完毕。
这次消防演练活动,虽然只有5分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的'生活中学会处乱不惊、沉着应对。
幼儿园安全活动总结 篇3
我园始终把安全工作摆在首位,六月份全园围绕“安全月”活动,以“目标明、内容精、措施实、受益广”为目标,扎扎实实实开展了一系列活动,收到了良好实效。
一是加强宣传力度。
为做好全园人人参与安全,6月4日下午,针对手足口病疫情安全预防,特别邀请市妇幼儿保健院儿保科科长陈嫦娅对教职工进行儿童常见传染病的防控专题讲座,进一步提高了教职工和家长应对传染病的意识和能力。有效帮助家长和幼儿了解安全知识,树立安全意识。
二是开展以安全为主题的教育活动。
各班教师结合幼儿年龄特点和生活实际,通过游戏、故事、情境表演等形式进行正确引导和教育,帮助幼儿进一步掌握预防传染病、摔伤、烫伤、中毒、触电等安全自护知识,懂得如何在游戏活动中防止意外伤害等安全常识。
三是全力做好手足口病的防控。
通过严格坚持执行一日两检制度、体温检查制度、卫生消毒制度、缺勤幼儿跟踪问询制度、手足口病报告制度,为全体师生的健康与安全筑起了一道坚实的屏障。要求教师认真开展二次晨检,即在保健医生晨检的基础上认真询问、仔细观察班级幼儿的健康情况,及时跟踪排查请假幼儿的缺勤原因,确保幼儿在园健康成长。
四是扎实进行安全排查整改。
各班教师坚持每周对室内电器设施、消防设施、消防标识、室内通道、线路、插座等进行细致的自查,安全领导小组成员每周两次安全排查,严格安全台帐制度,并对发现的安全隐患及时进行有效整改。
五是组织幼儿观看安全教育宣传片。
6月14日上午,组织全园幼儿观看了安全教育宣传片——《地震与自救》、《突发事件与自救》。幼儿园的孩子年龄小,对一些枯燥的安全说教往往不感兴趣,《安全教育宣传片》以幼儿喜欢的动画与趣味情景相结合,从“地震与自救、突发事件与自救”两个方面对孩子进行了宣传教育。有趣的情景,生动的解说,使孩子们不仅听得认真,看得也非常专注。
活动结束后,各班老师又进行了有针对性的讲解,通过观看与讨论,孩子们不仅增长了很多安全知识,同时也深刻体会到了安全的重要性,增强了幼儿自我保护意识,收到了良好的教育效果。
六是发一份告家长书
总而言之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的.浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
总结二
"安全生产月"活动,是推进"平安校园"建设的一项重要内容,我园认真贯彻教育局落实的各项安全要求。将"安全生产月"活动列为我园的头等大事,并与幼儿园德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将我园"安全生产活动月"具体开展实施情况总结如下:
一、加大宣传,营造活动氛围
按照安全生产月活动精神要求,广泛宣传"以人为本"的科学发展观和"安全发展的指导原则",悬挂"安全生产月"活动宣传标语、彩旗、条幅;充分利用宣传橱窗、宣传画廊、家长园地、家园联系册等形式进行"安全生产月"专题宣传。宣传窗开辟以"防震、手足口病、防汛、防雷击、防溺水、防汛抗洪等为主要内容的安全教育专栏。大力营造宣传氛围,使安全警示语随时随处可见,把安全体现在的幼儿园文化建设之中。举办安全知识技能培训,通过深入讲解、宣传,让全体教职工充分认识到安全工作的重要性和必要性,提高教育安全思想意识。
二、高度重视,制定有力措施
为进一步做好安全生产月各项活动的顺利开展,切实加强对安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,落实领导和教师值班、站岗,制定相关的值班制度,并进行相应的记录,有据可查;加强重点时段的值班值勤、把好幼儿接送的两个关口;及时发现和制止各种事故苗头,防止恶性事件发生。我园成立了以园长钟x为组长,xxx等人为组员的安全领导小组,成立了以杨xx为组长的教师护园队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员,园领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据"安全生产活动月"的具体要求,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,形成了全园教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
三、以课为例,开展安全教育
"以平安伴我行"为主题,各班教师都在班内开展了形式多样、生动形象的安全活动。利用本园的"绿色童谣"这一资源特色,通过"学童谣--编童谣--传童谣--唱童谣--用童谣"等形式,全面开展幼儿安全教育的实践研究,有效地增强师生的安全意识,提高了师生的安全防范能力。教师在班中开展了一系列的安全课程如:《煤气与安全》、《当心机电伤害》、《保护眼睛》、《乘汽车》、《在家里》、《小兔采蘑菇》等安全课程。通过活动的开展,孩子们了解了生活中浅显的安全知识,积累了避开危险、保护自己的生活经验,进一步增强了自我保护意识,更好的培养了幼儿安全的行为习惯。
四、书写标语,提高安全意识
在园门口悬挂"人人讲安全,家家是幸福"的安全宣传横幅标语。组织各年级组书写好安全标语,如:大班组的"平安德清,永久平安";中班组的"安全始于心,平安在于行";小班组的"平安连万家,幸福你我他"等在走廊上进行张贴。有效地提高了幼儿及家长的安全意识。
五、开展演练,以活动促技能
开展防震演习工作,让全体教职工和幼儿通过身临其境地参加防震演习活动,师生了解了安全防震知识,熟悉了逃生通道,提高了紧急疏散的能力,学会了自救逃生的方法,对今后幼儿园的安全教育工作作好了铺垫。
六、加大排查,消除隐患
在"安全生产月"活动期间,继续加大园安全整治行动的力度,开展"消除重大事故隐患,强化安全专项整治"行动,突出抓好以下几项整治:
1.消防安全专项整治。加强对消防重点部位的排查和整改,消除事故隐患,配齐消防设备。
2.校园、校舍安全专项整治。根据季节特点,加强对校园、校舍建筑的房顶渗漏、围墙倾斜等重点问题的排查整改,并要做好楼房建筑防雷工作。根据当前"旱涝急转"形势下,我园开展了一系列的安全工作,如在6月11日塘北教学点大二班的屋顶进行翻漏;6月14日和平教学点教学楼进行疏通屋顶下水道;6月15日中心幼儿园把存在隐患的食堂烟囱进行了更换。
3.饮食和疾病防治安全专项整治。加强食品卫生管理,特别是食堂管理和饮用水管理,防止出现中毒事件。要加强季节性常发病的预防和救治。
在"安全生产月"活动期间,全园进行了一次安全生产大检查。安全领导小组人员对全园进行了一次拉网式自查,对存在的安全隐患和事故苗头,当即下令整改。自查内容包括用电安全、消防安全、校舍安全、危险品的保管和使用、饮食卫生、交通安全、易燃易爆物品等,重点对师生集中活动场所和重点疏散通道、并对存在的安全隐患进行了整改。从而达到了边查边改、以查促改、以查促建的目的。我园上下通过开展"安全生产月"活动,提高了全园教职工及全体幼儿的安全文化素质,建立了教育安全工作长效机制。
今后,我们将进一如既往的做好、做细安全保卫工作,做好安全工作计划,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。
幼儿园安全活动总结 篇4
在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,我园根据上级领导下发的“建湖县教育局社会管理综合治理计划”的文件通知,贯彻实际,计划组织开展各类安全工作,将安全知识融入到幼儿的生活中。结合本园实际,决定在全园广泛开展安全教育周活动。
一、开展安全教育周商讨会议
3月24日我园针对安全教育周召开商讨会议,由安全负责人在会议上宣传了安全教育内容,并组织老师商讨本次安全教育活动周根据本园的实际制订计划,详细部署了安全教育周活动的具体内容,将本次安全教育周的活动主题、内容贯彻到各个班级中,由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“安全在我心,安全在我行”。
二、开展丰富多彩的安全活动
1、3月26日上午,开展了幼儿园消防疏散逃生演习活动。
随着幼儿园警报声突然急促响起来,一声:“着火了,快逃!”的叫喊声,紧接着,小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子,在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”,在指定安全场地集合。
通过本次演习活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办?”有了一个感性的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,学习面对危险处乱不惊、沉着应对。
2、3月27日全园教职工进行了《中小学幼儿园的安全事故急救教育与培训》
我园为了加强幼儿园安全工作的管理,提高每位教职工的安全教育意识与技能,保证幼儿有一个安全、健康的成长环境,在3月27日下午举行了中小学幼儿园的.安全事故急救教育与培训活动。在讲座中,通过图文并茂的课件深入浅出地向教师们讲解了儿童急救急救的相关知识。
此次讲座增强了我园教职工的安全事故防范意识和紧急救护知识与能力。让她们以健康的形象和良好的精神状态为幼教事业做出更大的贡献。
3、发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关交通安全知识的教育,并发《一封安全告家长书》,努力构建家、园一体的安全教育。
幼儿园安全活动总结 篇5
幼儿园安全周小结
1幼儿园安全教育周工作小结
春暖花开,万物绽放,生机盎然。孩子们的笑脸就像盛开的花朵,给我们无限的温暖和感动。孩子们的健康和安全是我们幼儿园所有老师关心的问题。
为了进一步加强安全教育工作,我园按照上级文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我园的教育主题是“安全谨记心,安全永伴您”,幼儿园围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结:
1、 成立工作领导小组,重视安全教育
为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了安全教育领导小组,并确定了安全工作联络员:由朱美华园长任组长,王春红、徐燕任副组长,各年级组长及各班主任为组员。
2、 组织学习,增强员工安全意识
组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定年级组安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。
3、 加强幼儿园内部管理,安全措施落实到位
安全永远是学校教育的重中之重。历史经验告诉我们,必须终是安全隐患。在提高师生安全意识的基础上,我园加强内部管理,安全措施落实到位
1签署安全工作责任状,与主管及各部门签订责任状,明确责任和分工;
2、加强门卫管理。幼儿园门卫每天严格执行师生门禁制度和外来人员登记制度。
3、抓好师生进出园门、幼儿接送管理。综合管理办公室全面负责幼儿园的安全保卫工作,定时开关门。
4、强化食堂管理。做好食堂食品卫生、环境卫生工作,防止师生食物中毒。食堂的食品卫生和环境卫生直接关系到师生的身心健康。
因此,本学期进一步健全完善了食堂卫生制度,严格要求炊事员把好菜、食品进入关,不做变质饭菜,做到质优新鲜。炊具要严格按规定进行消毒,要求炊事员上岗必须穿好衣服、戴帽子,严禁发生肠道疾病。
5、加强消防安全。根据上级部门的要求,在儿童活动大楼内安装了灭火器。同时,对花园洋房电线老化情况进行定期检查,发现问题及时解决。
6、做好园舍安全检查。幼儿园的安全检查已成为常规和制度化的。幼儿园专门有园舍安全检查小组,每天将此项工作列入幼儿园工作议程,每天不少于一次的对园舍、大型玩具等进行全面巡查,一旦发现问题及时反映,及时解决。
4、 开展丰富多彩的活动,深入开展教育
1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事、情景演练(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”、“你学会了吗?”等)等教育活动,充分利用每天早晨的晨检、午餐、午睡、午点、户外活动等时间对幼儿进行安全教育,主要包括防火、防电、防水、防事故、防骗、防拐以及食品卫生等各方面,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。
2、通过“宣传橱窗”、“家园连心桥”、幼儿园**等园地,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的预防尤其是手、足、口病的防治知识等进行宣传教育。
三。幼儿园组织全体职工和幼儿进行了安全教育知识讲座。
4、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤***件和洪水、泥石流、山体滑坡、**等气象和地质灾害事故发生的规律和特点,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动。同时以幼儿园为整体,开展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演习等相关活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力。
5加强春季各类传染病的预防和消毒工作。严格要求各类器具、科室、儿童床上用品和鞋子(经常在阳光下晒干)进行消毒。
6、与社会联系进行安全教育,发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关健康安全知识的教育,并发《告家长书》,充分利用社会的作用,把幼儿园安全教育与社会联系起来,努力构建家、园、社区“三位一体”的安全教育。
7对幼儿园设施和工作进行检查和纠正,确保师生的健康和安全。
8开展国旗下关于安全教育的讲话,幼儿园内悬挂了安全教育的旗帜。
9欢迎市教育局组织的安全生产检查组的考核检查,并根据有关情况进行整改。
经过这次安全教育周的形式多样活动的开展,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识,更加重视健康安全,尤其是幼儿,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识,同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让安全教育深入人心,让健康快乐陪伴孩子成长的每一天。
五、问题与思考:
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,幼儿园安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我园不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我园也要继续把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
相信在幼儿园领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我园的安全教育工作,定能稳扎稳打,更上一个台阶。
2幼儿园安全周活动小结
为期一周的安全教育活动已经结束,为了贯彻落实《纲要》精神,把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位,在园领导的精心策划下,大班年级组开展了内容丰富的安全周活动,包括安全知识分享、安全主题教学、主题晨话、防暴演习、情境表演等活动,树立了幼儿的安全意识,习得了简单的自我保护技能,取得了良好的教育效果。现将安全周的情况小结如下:
1.安全主题教学
我们把区域墙面布置成宣传栏,让家长和孩子共同参与安全知识的收集,包括**、报刊、标志等内容丰富的安全知识,各班还积极开展安全知识教学活动,根据大班幼儿的年龄特点,结合孩子的生活经验,我们选取了有关幼儿在家里应注意的安全知识,如《厨房里的安全问题》、《吃药的安全》等,对幼儿进行这方面的安全教育。同时,安全教育应渗透到日常生活的方方面面,如:到园区检查口袋里有无异物;在活动前先把要求说明确;提醒幼儿多喝开水;提醒家长不要忘记刷卡,避免杂人进入幼儿园。
2.安全游戏
本次安全周活动,年级组全体师生共同**了安全录像,孩子们对危险的预见性比较强,但当危险真正来临,又该怎样做?这是本次活动的重点,在**录像的过程中,让孩子们说说、学学,和“狐狸警察”一起互动,提高了孩子们自我保护的能力。除此,年级组还策划了安全情境表演和安全知识竞答赛,在演一演,说一说的过程中,大大激发了幼儿自我保护的意识。
大一班带来了情景剧《旅游途中》,大二班以家庭安全为主题,生动地表现了当陌生人来到你身边时,应该怎样防范。情境表演结束后,以班级为单位进行安全知识竞赛,场面十分激烈。
3.安全演习
在安全教育周里,为了提高师生应急逃生的能力,在没有预先告知具体时间的情况下,全园组织了两次防暴演习,它真实地锻炼了老师的临场组织能力,一听到警报声,孩子们有序地冲到班级,关窗关门躲避,一系列动作井然有序。在之后的谈话活动中,孩子们反应:“这次活动让我了解了这种声音”“我知道有危险的时候不能乱跑”“要躲起来,要关门关窗,小椅子还可以作为我们的**”……孩子们感受颇深,但是第一次“遇袭”,师生在演练中还存在很多不足,如:
我们没有发现歹徒从**进入,没有在附近找到藏身之处。这些问题仍然值得我们深入思考、反思和改进。
4.家长工作
家长的安全意识也很重要,我们大班组通过家长会、家长园地向家长进行安全卫生宣传与教育,努力提高家长的安全意识。两国紧密合作,实施儿童安全自我保健同步教育。
3幼儿园安全教育周小结
健康、安全、成长是每个家庭和社会关注儿童的三大重点问题,安全是儿童健康成长的重要保障。我园根据上级领导下发的“安全教育周”的文件通知,贯彻实际做、做实际的原则,计划组织开展各类安全工作,将安全知识融入到幼儿的生活中。结合本园实际,决定在全园广泛开展“3.
28安全教育日”和“3月28日——4月1日”安全教育周活动。
一、开展安全教育周商讨会议
3月22日我园针对安全教育周召开商讨会议,由安全负责人带头,传达教育局活动精神,在会议上宣传了安全教育内容,并布置了本次安全教育活动周的安排,详细部署了安全教育周活动的具体内容,将本次安全教育周的活动主题、内容贯彻到各个班级中,再由各班级进一步落实到各个幼儿当中。
根据区安监办有关会议精神,对园区安保人员进行了全面培训,进一步加强了工作。安全负责人总结了园区前期的安全运**况,并对问题进行了动员,监督和实施。提高思想素质,要以提高保安服务质量为核心,加强保安服务管理,不断提高保安人员的业务水平和综合素质。
**:二、开展各类安全活动
13月28日上午和下午,幼儿园全体师生参加了南浔交警大队带来的交通安全讲座!
讲座活动有**安全教育软件动画、互动提问、现场模仿等,活动中,交警叔叔用通俗易懂的语言为小朋友讲解了道路交通安全知识,并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和现场提问互动,整场交通安全讲座气氛十分热闹活跃。孩子们也通过**安全教育的动画,在愉悦的动画中学习了各种交通安全知识,认识了几种常见的交通标志,进一步增强了交通安全意识,提高了自我保护能力。
2、我园根据这次的安全教育周主题,设计了以“交通安全”为主的宣传栏,布置有关“交通安全标志”、“交通安全***”以及“交通安全儿歌人人念”的版块,各班级利用户外活动时间带领幼儿**和学习。
3、各班级结合自己班级所开展的安全主题活动,创设了“安全主题”活动墙,教师不仅在教育教学活动中对幼儿进行各种安全教育,也让墙面成为教育的载体,真正做到让“墙面”会说话。
4、大班组集体师幼组织开展了生动的**演练活动
5、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。今后,我们将坚持做好安全工作,确保警钟长鸣。
4幼儿园安全教育周活动小结
20xx年3月26日至4月1日为福建省安全教育活动周,我园借助这良好的安全教育契机,开展了形式多样、扎实有效的安全教育系列活动。
一、在园内醒目处悬挂安全标语横幅“普及安全知识,提高避险能力”,营造安全教育氛围。
2、 向广大家长和全体教师、幼儿发放安全教育建议,宣传自我保护的安全知识。
3、 签署全体员工和家长的安全责任书。通过层层签约,进一步强化并明确安全制度,把安全责任落实到每个教职工,从而提高全园教职工的安全防范意识,增强各部门的安全责任感。
幼儿园安全活动总结 篇6
罗庄区试验幼儿园
安全工作一直是幼儿园最重要的工作,也是幼儿园正常工作的前提和基础。安全月工作开展以来,我们区直机关幼儿园按照《罗庄区教育体育局关于开展第十个“全国安全生产月”活动的通知》文件精神,认真贯彻落实安全生产月工作内容,通过安全月的各项宣传、培训、隐患排查等活动,提升了全员的安全意识。
一、 领导重视组织措施到位
我们幼儿园的领导一直高度重视幼儿园的安全工作,成立了以幼儿园园长为组长的安全领导小组。并随即召开了全体教工会议,传达了有关精神,布置了有关工作,因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非判断力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。因此,幼儿园从上到下,从前台到后勤,安全弦从来没有松过,从来不敢有一点疏漏。
二、 排查隐患防患未然
幼儿园不断建立健全各项规章制度,并定期与不定期对幼儿园各项活动设施进行检查,一旦发现问题及时与相关人员进行沟通,及早解决。在本次安全生产月活动中,安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查,保证各设施设备都处于完好状态。
3、 要加强宣传培训,高度重视。
1全体教师要进行安全知识培训,增强安全意识,增加安全知识,更好地开展各项活动。
2、广泛宣传、扩大影响。在这次活动中,我们设立了安全教育专栏,增加了安全氛围,为老师和家长提供了各种安全知识。
4、积极开展安全教育活动。
结合此次安全月活动,幼儿园的老师们开展了各类安全教育活动,以达到教育幼儿的目的,包括有:消防安全、饮食安全、交通安全等。开展安全主题教育活动,让孩子懂得自我保护。
虽然安全生产月活动已经结束,但我们牢牢抓的安全工作并不会因此而放松,我们将时刻紧绷安全这根弦,在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去。
罗庄区实验幼儿园
2017年12月1日
幼儿园安全活动总结 篇7
为贯彻落实国家、省、市电视**精神和《市人民**办公厅切实加强全市校园安全工作的通知》(武政办电【2010】3号)文件要求和黄陂区教育局《2010年黄陂区教育系统“安全宣传月”活动方案》,在2010年6月1日起至2010年6月30日,我园开展了“安全发展、预防为主”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,组织健全
我园接到市、区教育局文件后,思想高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由卢小君书记任组长,业务园长、保教园长任副组长,各部门负责人和门卫、门房老师任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有落实,还明确规定了由负责安全教育宣传月活动组织及布署,各部门及各年级组长全面协助,全体师生广泛参与的活动方针。
二、措施有力,安排周密
针对今年“安全教育月”活动主题和临近暑期全体师离园在家等特殊情况,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。
1完善和完善常规安全制度和各项应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;档案室和仓库保管室安全防范制度,尤其对易燃易爆危险物品的保管和使用作出特别严格的规定;各部门防火系统应配备齐全的消防器材,责任到人;幼儿入园、离园管理制度;采购、储存、清洁、**体系、大型装配应急预案、突发事件应急预案等。
2制定安全教育宣传月活动计划。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动,在的六月初的全体教职工大会上,认真传达了国家、省、市电视**精神和《市人民**办公厅切实加强全市校园安全工作的通知》(武政办电【2010】3号)文件精神和区教育局下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。考虑到6月份幼儿园工作安排的特殊性和不同年龄段幼儿工作的特殊性,在制定方案时突出了两个特点
一是加强宣传教育,突出形式多样性和深度,加强监督管理;二是为不同年龄段的孩子安排各种活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。
三。加大投入,完善人防、物防、技防硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人员2名,设立保安室,配置警棍、辣椒水喷雾剂、防爆钢叉、防砍手套各2套等安保设备,每天增加安全值班人员3人;对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查,对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,在经费相当紧张的情况下,投入2万余元在操场铺设橡胶地垫,确保幼儿活动场地的安全。
4、加强食堂卫生监督工作,组织专人对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,发现问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,并签定安全责任书,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。
5、加强对设施安全的检查。6月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教学楼、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时整改,并定于本学期暑假对全园教学楼、旧行政楼的用电线路进行重新的更换。
3、 加强宣传,丰富活动载体,增强师生的安全意识
1、召开班主任工作会,布署落实安全教育宣传月活动安排,向全体幼儿印发《致家长的一封信》、《珍爱生命健康成长》学生安全知识简明读本近九百份,并要求各班围绕“关爱生命、关注安全、爱护孩子”为主题,上一节安全知识教育课,普及宣传安全知识和相关法律,特别是假期幼儿安全知识。
2、根据区教育局文件的要求,在教学楼悬挂“安全教育,从娃娃抓起”的横幅,在园门口张贴宣传牌“增强师生防范意识营造校园安全环境”;在幼儿园橱窗、班级家长园地上以漫画、**、**文字等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及幼儿;在各个楼梯口设立安全标语,如:“上下楼梯慢慢行”、“游戏不蹦跑”、“相互推搡危险多”等。
三。通过校园广播电台、广告牌、**等岗位,宣传消防、交通、食品卫生、疾病预防等方面的安全知识。专门聘请法制副园长来园为全体师生上一堂安全教育课和进行一次专题消防知识讲座及消防器材使用培训,进一步提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
幼儿园安全活动总结 篇8
确保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使幼儿的健康成长。根据教育局关于开展2016年“全国安全生产月”活动的通知精神,我园在安全生产月里围绕主题,班主任协同配合,加强组织,周密部署,积极开展好今年“安全生产月”活动,使幼儿不断增强交通安全意识、自觉遵守交通法规等法律常识、预防学生溺水事故等等,不断提高自我保护能力。从6月1日至6月21全园范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好总结活动中取得的经验,特作如下小结:
一、统一思想,提高认识。
按照教育局安全股统一部署,为进一步加强我园安全生产工作,落实各级安全生产责任,我园成立了以园长为中心的安全生产领导小组,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好教职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。园长抓重点部位的责任人,逐级签订安全保卫责任书,并进行考核兑现奖惩,做到一级抓一级,层层抓落实,人人事事讲安全,保安全。对学园的重要设施开展经常性的安全检查和自查,做到检查制度落实、措施的得力、排查隐患,确保教学楼、办公室、厨房等地的安全。通过"安全生产月"活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全社会重视人的生命价值,营造"关爱生命、关注安全"的舆论氛围。
二、制订方案,周密安排。
今年的“安全生产月”学园领导高度重视,园领导召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我园安全生产月活动方案,及时部署学园安全工作,消除校园安全隐患,完善了学园安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了全园师生的人身安全。
三、注重宣传教育和安全演练
我们注重宣传教育工作,让幼儿在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现了幼儿园教育功能的作用:
1、首先利用6月4日周一的国旗下讲话进行“安全生产月”活动的启动仪式,对幼儿进行了交通安全教育。此活动中,我们展出了一些简单易懂、生活中常见的交通安全标志图片,丰富了幼儿的.交通安全知识。
2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待时间、午餐前后、放学前时间对幼儿进了防雷、防电、防汛、防震、防意外伤害等安全知识教育。各班班主任利用“家园联系宣传专栏”,张贴安全育儿知识,向家长宣传各种安全小常识,将安全生产活动推广到社会当中,以期让更多人参与进来,提高全社会的安全生产意识。各班健康教师还在班级内开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等内容的安全教育主题活动。
3、此外,我园还邀请了九都供电所的工作人员,到园里来对我园大班幼儿进行安全用电知识讲座。工作人员形象生动、风趣的讲解,让幼儿轻松懂得了生活中科学用电的安全知识。
4、暑假前的毕园式上,园长对全园幼儿进行了一次假前全方面安全知识教育,如:交通安全、防溺水、防雷电、防中暑等。假前我园还给幼儿分发了安全手册,向家长分发了“构建和谐社会,创建平安校园”告家长一封信,给家长提出一些合理的安全育儿建议,期望家长担负起幼儿暑期的安全监督工作,确保幼儿安全、愉快度过漫长的暑假。
四、开展安全大排查,消除安全隐患
在安全生产月中,我们组织相关教师对幼儿园进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。安全保卫领导小组对全园环境进行了防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故、防投毒等检查,发现安全隐患后,立即组织有关人员进行整修,以确保学园师生的安全及稳定。
五、加大值班力度
坚持24小时值班制度,白天由园里的保安值班,夜里由住校教师护校。值班人员要尽职尽责,坚守岗位。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强园内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。
通过这个月的安全教育活动的开展,使我园的师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家已经把安全教育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。
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幼儿园安全活动总结 篇9
为进一步强化我园师幼对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,提高自救防范能力,近日,xx幼儿园组织开展了防火安全演练活动。
活动开始前,各班老师通过**、**、师生互动,让孩子们了解火灾中逃生的正确方法。中午15:00左右,忽然响起紧急的警报声,各班教师迅速组织幼儿,按照紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分三道楼梯迅速且有序下楼,经过2分钟的时间全园幼儿被疏散到指定的安全区域。
活动结束后,副园长李聪琴对此次演练活动进行了总结,肯定了师幼在面对突发火灾时的应变能力及沉着冷静的心理素质,对存在问题进行了提示,并进一步普及了灭火器的使用方法。
此次演练,增强了幼儿自我保护的意识和能力,孩子们懂得着火了要如何进行自救、如何逃走、如何拨打119**,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中,进一步将安全教育工作放在首位,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
幼儿园安全日活动总结
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幼儿园安全日活动总结(篇1)
为了幼儿的健康成长,减少幼儿身心受到意外伤害,按照教育局“关于开展冬季全市中小学幼儿园安全工作大检查的通知”要求,我园积极组织落实,对幼儿园门卫管理、专职保安配备情况、监控设备、食品安全、消防设施安全、安全教育、防溺水措施、应急管理等各项安全工作认真自查自纠,现将我园冬季“安全工作大检查”活动总结汇报如下:
1、 领导高度重视,完善组织和工作制度。
我园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建最安全幼儿园为目的,一贯将安全工作视为头等大事来抓。
1、统一认识,健全组织。
幼儿园成立了以马玉萍园长为组长的安全工作领导小组、切实做到园长亲自抓,全体教职工共同抓,全园家长协助抓,在统一认识的前提下,使安全工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理体系可以保证幼儿园安全工作的落实和不断加强。幼儿园建立了值班制度、安全制度、幼儿转学制度、门卫值班制度和各项安全工作应急预案。及时整改工作不到位,确保幼儿园安全工作有序开展。
三。加强安全教育,提高师生防范意识。
幼儿园根据上级文件精神,本着“安全无小事,处处讲安全”的原则。定期召开安全工作会议,组织儿童开展安全、消防、交通、溺水等教育活动。通过多种形式的宣传教育,广大师生提高了安全意识和自理能力。
二、措施落实到位,防患于未然
1、加强门卫管理。我们制定并执行严格的《门卫管理制度》、《门卫岗位职责》等,加强门卫工作管理,切实把好入园大门关。其次,每天下班后对整个幼儿园进行巡查,确保幼儿园的财产安全。
2、按照教育局要求,专门聘请了保安公司的专业保安来做好幼儿园的安保工作,并配备了相应的安保设施,如警棍、钢叉等。
3、认真贯彻落实《食品安全制度》,从采购到餐桌到留样,把好食品安全的每一个环节,以确保孩子的食品安全。
4、及时对本园的消防设施、监控设备进行安全排查,及时处理存在的问题,为幼儿园的安全做好保障工作。
5、对全园师生进行各种安全教育,让老师和孩子从思想上重视安全,并且每学期都适时安排给孩子上各种安全课,教给孩子一些一旦发生安全隐患能够自救的方法。
三、开展安全自查情况
接到教育局通知后,我园立即组成检查小组,展开冬季安全工作大检查,逐项实施,切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。
1警卫管理和专职保安设备检查
1、 检查小组对幼儿园的门卫进行了校园安全教育,并不定时和定时对门卫的工作进行检查,并对配备的安保设备进行排查,发现问题,及时解决,确保幼儿园安全工作万无一失。在晚上接园时时有家长一拥而入的情况,这时门卫偶有照看不过来的情况,我们还需要加强这方面的管理。
2、监控设备、消防设施检查
检查监控设备和消防设备。使监控设备24小时正常运行,消防设施随时可用,进一步保障校园安全。
3、食品安全检查
严格执行《食品安全法》,全面做好幼儿饮食安全工作
(1) 食堂管理:食堂设专人管理,员工持证上岗。并严格按照幼儿园每周的食谱操作,按时保质保量为师生**米饭、蔬菜、汤和开水。
⑵食品卫生管理:杜绝腐烂、变质、过期的食物流到幼儿园,我园严格把关进货渠道,每天都将食品取100~150克进行留样观察直至48小时。加强全方位监督检查,确保食品质量。
(3) 卫生消毒管理:我园制定了详细的卫生消毒制度,严格要求,规范操作,并对卫生消毒工作做了详细记录。
⑷食堂管理员,每天坚持巡视幼儿的吃饭情况,以便及时调整伙食,并检查、指导、督促炊事员做好饮食安全及卫生消毒工作。
4在校车安全方面,全园无校车,不存在校车安全隐患。
5在安全教育方面,要严防拥堵。
幼儿园建立了完善预防幼儿拥挤***故的规章制度,在幼儿出操、集合等上下楼梯活动中由教师带领分班级逐次下楼,并有教师在楼梯间维持秩序。经检查,走廊、楼梯设施及照明设备正常,无安全隐患。校舍楼梯和通道的设置符合安全标准。幼儿园多次进行了疏散演练。
总之,在今后的工作中,我园将继续树立“安全第一”意识,进一步强化安全措施,注重细节管理,狠抓工作落实,把幼儿园安全工作做的更细、更实。
蓝天幼儿园
2014年12月19日
幼儿园安全日活动总结(篇2)
家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。
2、家长以身作则,自觉遵守交通规则,做好幼儿的楷模,带头争当文明行路人,乘文明车为孩子做出示范表率作用。
3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目,并将内容和信息告之孩子,对孩子进行教育,孩子来园时将其告之同伴。
4、家长参与指导幼儿认识交通标志图,利用外出机会寻找收集各种交通标志,并向幼儿介绍标志的用处等。
5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时,家长要给予指导,孩子也要做到靠右行驶。
幼儿在活动中体验,在活动中探索,在活动中感受,在活动中受到了教育,养成从小遵守交通规则的好习惯,也使家长们通过一系列的.活动,认识到幼儿从小养成好习惯的重要性,从而更加积极的配合幼儿园的各种活动。抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。我们教师将不断探索实践,将交通安全教育融合于课程实施中,把安全意识、生存意识传授给孩子。
幼儿园安全日活动总结(篇3)
为进一步落实安全教育精神,坚持“预防为主、安全第一”的原则,加强员工防暴力的意识和能力,保障园所正常的秩序和师幼的生命安全,积极应对暴力事件频繁发生的形势,防患于未然,xx镇中心幼儿园于12月25日下午3:10举行了师幼防暴力应急演练活动。
安全演练在中大班幼儿和教职员工中进行。教职工提前熟悉幼儿园防暴演练方案,现场假设“歹徒”以家长身份混入幼儿园,进入幼儿园并直闯到预设场地。总指挥毕园长通知幼儿园应急救援队成员,履行救援职责,班级教师则按照平时各种安全会议中的安全防范,采取有针对性防暴力事件的各种措施,在最短的时间内疏散幼儿、帮助幼儿逃离到就近安全、隐蔽的地方,迅速拨打“110”报警并通知园长。
最后“歹徒”在教师、家长及保安人员的齐心协力下被成功制伏。毕园长协助教师将幼儿护送到班级,老师紧闭门窗,躲避到安全的地方。演练进行得十分顺利。
演练后班级教师在安抚幼儿情绪的同时,对幼儿进行了安全教育。
通过此次模拟演练,让幼儿初步掌握了自救和逃生的基本方法,提升了教师对安全的重视,提高了教职工防范、自救、合作的意识和能力,及幼儿的疏散逃生能力,为幼儿园开展安全工作的实效性奠定了扎实基础。
在活动结束时,我们仔细总结和讨论了各种可能的暴力现象和对策。大家都说:遇到紧急情况,一定要冷静、迅速、灵活,密切配合,协调配合。
只有这样,我们才能应对各种紧急情况。
幼儿园安全日活动总结(篇4)
11.9是全国消防日,xx市xx中心幼儿园举行了以“消防安全记我心”为主题的消防安全周活动,在这一周里该园安排了安全教育课、师幼互动宣教、“防火安全知多少”漫画展、**消防安全知识动画片等多种形式对幼儿进行消防知识宣传活动,将消防知识学习与游戏融为一体,提高了幼儿的兴趣和参与度。
消防知识教育宣传
11月6号—11月10日消防周,xx市xx中心幼儿园组织全园幼儿开展安全教育课,介绍火场逃生知识,消防安全标志认识,开展消防知识宣传,**消防安全动画了解火场逃生,火场安全方法。在老师生动的讲解和直观的理解中,孩子们对消防安全知识有了进一步的了解。
消防作画
11月8日,在开展幼儿安全教育的基础上,为了进一步普及消防安全知识,该园组织开展了“我心中的消防”消防安全绘画活动。小朋友们用自己的心灵感悟消防,用自己的小手描绘消防,用自己的想象创造未来,一幅幅反映消防官兵灭火救援、心中的消防车等内容的消防主题绘画作品,在小朋友们的笔下获得生命。
消防演习
11月9日,xx中心幼儿园组织全园消防演练。全园630多位教职工、幼儿参与此次活动。随着消防警报的响起,各班教师和后勤人员按照应急预案的疏散线路,组织幼儿用毛巾捂住口鼻有序排队,弯腰低头快速撤离到安全地点操场,整个演练过程做到了快速、安全、有序。
随后,全师、少儿和后勤人员进行了实战演练。教师、**和后勤人员手持灭火器,仔细操作每一步,使用灭火器灭火。
走进消防基地
11月10日,幼儿园组织大班幼儿进入xx消防教育基地,近距离接触消防,体验消防逃生。孩子们熟悉消防教育基地的各种消防器材;体验互动灭火;在逃生通道里,在真实体验烟火的情况下,感受一下逃生通道的火势;在高处体验消防逃生绳逃生。消防官兵们正在一起给消防器材的孩子们做详细的介绍,并让孩子们感受水枪灭火的方式。
经过这周形式多样的安全教育,该园幼儿得到了全面的消防安全教育,进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。
幼儿园安全日活动总结(篇5)
幼儿教育:________
教师学校
日期:______年_____月_____日
幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康,孩子年龄小,自我保护能力差,因此安全是幼儿园各项工作的重中之重,结合县教育局安全教育月活动通知,我们认真贯彻上级文件精神,进一步强化安全知识宣传,以保护生命,平安出行为主题,以交通安全为重点,加大了安全督查力度,不断营造关爱生命、关注安全的**氛围,努力提高幼儿园教职工的安全意识;
、 安全警钟常敲响,未雨绸缪紧防范;
、 我园的领导一直都十分重视幼儿园的安全工作,强调幼儿保教工作,必须保育在先。尤其在接到通知后马上召开了全体教工会议,传达了有关精神,成立了以园长为组长的安全月活动领导小组,制定了详细的方案并根据方案做了精心的安排,布置了有关工作。
二、全员总动员,大家共参与。;
首先我园建立健全了各项安全规章制度,通过告家长书、至司机朋友的一封信,联合家长、司机分别签订了家长接送幼儿责任书、司机接送幼儿责任书、家长与司机接送幼儿责任书、教师安全责任书。邀请法制负责人在园区内进行一堂生动的交通安全课,提高家长和司机的交通法制观念、安全意识和自身的文明素质。
3、 丰富活动形式,安全教育取得实效。;
、对安全隐患加大排查力度。安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查,包括活动室的设施设备、大型玩具、食堂的水、电、卫生等,还有灭火器械以及走廊,保证各设施设备都处于完好状态,走廊通畅无障碍。
、把好四个安全关:幼儿接送关、幼儿晨检交接关、幼儿食品卫生安全关、幼儿日常管理关,抓好幼儿安全思想教育,增强孩子的自我保护意识,保证幼儿平安健康成长。
三。将安全工作纳入课堂主题活动。结合安全教育月活动,幼儿园教师开展各项安全教育活动,达到教育孩子的目的。
四、活动成效较为显著;
借着安全教育月这个平台,我园通过这么多健康活泼、贴合幼儿特点的活动,把安全这颗种子,播散到幼儿们、老师们、家长们的心里,为幼儿撑起安全的保护伞。其中,安全演练活动、小型电台和安全公告栏也受到了孩子家长的好评。
我们将会时刻紧绷安全这根弦,做到警钟长鸣、防范在先 。在今后的工作中,我们会继续努力,以更大的热情投入到工作中,把对孩子的爱,交给家长放心。
【第二部分:幼儿园安全月活动总结】
幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康,孩子年龄小,自我保护能力差,因此安全是幼儿园各项工作的重中之重,结合市教委安全月活动通知,我们认真贯彻上级文件精神,进一步强化安全知识宣传,以幼儿园食品安全和消防安全为重点,加大了安全督查力度,不断营造关爱生命、关注安全的**氛围,努力提高幼儿园教职工的安全意识。
根据街道教办确定的关注安全、关爱生命的安全月活动主题我们首先成立了以园长为组长的安全月活动领导小组,制定了详细的方案并根据方案做了精心的安排。
一个月来,我们对照《寿光市学校安全评估细则》建立健全了安全管理规章制度,多次召开安全会议,传达、落实文件精神;组织大型安全逃生和自救模拟演练;检查、排查幼儿园安全隐患;组织一系列的安全教育活动;进行了宣传栏、广播等多种形式的宣传教育。
炎炎夏日里为预防病从口入 ,我们把幼儿园的伙食卫生列为本次活动月的重点来抓,包括幼儿园和食品供货人员等层层签定安全责任书,并且不定期抽查所**的食品等,对所购进的肉、蛋、奶等让供货方提供检疫部门的检疫证明,对孩子每天所吃食品都有相应的留样记录,做到了有备无患。
今后的工作中我园将根据街道教办的要求继续把安全活动作为工作的重点来抓,让孩子快乐,让家长放心,让自己安心!
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幼儿园安全日活动总结(篇6)
安全是幼儿园各项工作的基础与保障,夏幼始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首要位置,坚持开展形式丰富多样、内容生动有趣的主题安全教育活动,对孩子们进行全方位、多角度的安全教育,通过恒久坚持的点滴积累,增强幼儿预防各类安全事故的意识,掌握多方面的安全知识,提高幼儿的自我保护能力和自救能力。近日,xx幼儿园每月开展安全教育活动。
小班组结合此次秋游为契机,开展了《秋游安全》主题活动。过程中,老师们结合小班幼儿具体形象的思维特点,精心设计了富有童趣的“小兔迷路”故事情境,通过欣赏情境表演,听安全故事等有趣的形式,初步提高幼儿自我保护的意识,深入浅出的把外出游玩时简单的安全知识传授给幼儿,使他们在秋游活动中能更好地保护自己。
中班组根据幼儿的兴趣及认知能力,结合幼儿在日常生活中比较缺乏的生活经验,精心设计并组织了集体教学活动《**来了怎么办》,通过欣赏“**来了”宣传**、小组讨论、情境模拟**逃生等多种直观、形象的教育方式,对幼儿进行安全教育,使幼儿主动关注**的有关知识,了解**所带来的巨大危害,初步学习和掌握发生**时所采取的应对措施和逃生方法,提高孩子们的自我保护意识。
大班组根据幼儿的年龄特点开展了《安全秋游》集体活动,利用多**课件、秋游安全须知大讨论、安全文明出行知识竞赛等多种形式,使幼儿更直观地感受外出游玩时需要注意的安全隐患,丰富幼儿外出游玩的安全经验,进一步引导幼儿了解基本的安全常识和文明礼仪,提高幼儿自我保护的能力。
通过活动,孩子们掌握了相关的安全知识,进一步树立了安全意识,提高了自我保护的防范能力。夏幼将继续以每月安全教育活动为基础,坚持安全工作常抓不懈,努力将安全教育渗透在幼儿生活的方方面面,共同为孩子们的平安、健康成长撑起一片蓝天!
幼儿园安全日活动总结(篇7)
【篇一】
通过这次讲座我园老师知道了如何安全用电,触电急救办法,幼儿需要知道的一些常识,发生火灾时的应急措施,幼儿被称作“祖国的花朵”,幼儿的安全是最需要社会注重的,那么幼儿园安全教育就成了一项非常有必要的工作。作为照顾孩子的园丁,我们懂得各种安全防护常识,这是对孩子安全负责的表现。
经过各班于2015年3月30日上午实行的一系列的安全教育活动绝大部分幼儿已形成了初步的安全意识,有了初步的自我保护水平。但在活动中,在一些存在安全隐患的环境中,他们仍然无法认识到自己的行为可能造成的危险。对儿童来说,安全事故是生命的第一杀手。
因此,幼儿园安全教育迫在眉睫。在这节课上,安全教育活动也如火如荼。
通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的**吗?”等,让幼儿用以有的生活经验实行讲述。
让孩子学会骑自行车,知道瓶中有些东西不能随便吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。我知道当你参加集体活动或和父母外出时,你不能离开团体和成年人。
3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的水平较差,是最容易引发安全事故的群体。他们虽然外出,一般都在警察的监督下,但如果不小心,会严重影响孩子的身心健康,甚至酿成悲剧。因此,安全演习成为本次活动周的重要内容之一
《着火了怎么办》《陌生人不能理》”**了怎么办?”等一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了很多安全的知识。通过这次活动,孩子们对如何减少**对人的伤害有了更深的理解。
安全工作不仅在嘴边,更在心里。作为一名教师,在日常生活中应该经常提到安全工作。我希望我们的孩子能健康快乐地成长。在每一周活动中,我们穿插了生动有趣的安全活动,活动以五大领域为引领,让幼儿在游戏化的情境中懂得哪些是危险的,不能做,学习到保护自己的简单方法。
孩子们接受较快。并形成同伴之间相互提醒的气氛。平时的随机教育也很重要。
特别是在安全演习不跟陌生人走活动,让孩子知道了保护自己,怎样对付陌生人的方法。以及防火安全演习,幼儿参与积极,近距离地了解了防火知识及火场逃生的办法,孩子有了较真实的生活体验。
【篇二】
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促动幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。
”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据幼儿的年龄特点和实际情况,现将今学期来的工作总结如下:
1、 为孩子们创造一个安全健康的教育环境
(一)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况即时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。
(二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。
(三)把好幼儿离园关,离园时候组织幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。如果你不明白,即使你有接送卡,也应该先询问清况或与孩子家长取得联系后再发放。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
(四)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;即时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,即时清点人数、物品。
(五)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,即时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告领导,做到即时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。
(六)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
2、 加强安全教育,增强安全意识
注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则**于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护水平,增强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。在幼儿园里,孩子们每天要排队十余次。希望大家能井然有序,对孩子提出要求,并利用红花奖励。
(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
(二)教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。不推不挤小朋友。
(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开**或集体。
(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间以免挤伤。
(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
(六)教育幼儿不能碰电插座,不能够带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样准确的使用剪刀。
(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教学活动中渗透相关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫**的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如果孩子体质不是很好,很容易生病,尤其容易出汗,要经常提醒他。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才能够顺利地展开教学活动,我们始终认真细致地展开安全工作,使幼儿在一学期来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地实行,通过形式多样的活动协助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。
【篇三】
一、指导思想
根据《幼儿园规程》要求,建立关于幼儿园各项安全防护制度,建立幼儿园接送制度,防止发生各种意外事故,以增强对幼儿的安全教育为指导思想。
小班幼儿自我保护水平差,安全意识淡薄,虽然经过一个学期的集体生活,但仍需实施培训。
二、工作目标
1提高儿童的安全意识和自我保护水平。
2、防止幼儿意外事故的发生。
三、具体实施方案
1、一日活动中的体现
①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并即时处理幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。
④ 进入医院的安全与健康要求孩子们安静地进入房间,避免食物呛入气管,被热菜和热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并即时处理。
⑤ 户外活动,不要挤,不要推,不要追,注意孩子的衣服是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
⑥ 当孩子离开幼儿园时,陌生人会仔细跟踪孩子了解情况,在家长允许的情况下可以放孩子。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。
2、家长工作中心体现
(1)向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
(2)让家长配合班级安全教育活动的展开,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,**号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
3、教师工作中心体现
幼儿园安全日活动总结(篇8)
幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康,孩子年龄小,自我保护能力差,因此安全是幼儿园各项工作的重中之重,结合市教委“安全月”活动通知,我们认真贯彻上级文件精神,进一步强化安全知识宣传,以幼儿园食品安全和消防安全为重点,加大了安全督查力度,不断营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围,努力提高幼儿园教职工的安全意识。
根据街道教办确定的“关注安全、关爱生命”的安全月活动主题我们首先成立了以园长为组长的安全月活动领导小组,制定了详细的方案并根据方案做了精心的安排。
一个月来,我们对照《xx市学校安全评估细则》建立健全了安全管理规章制度,多次召开安全会议,传达、落实文件精神;组织了大型的安全逃生、自救模拟演练;检查、排查幼儿园安全隐患;组织一系列的安全教育活动;进行了宣传栏、广播等多种形式的宣传教育。
秋日里为预防“病从口入”,我们把幼儿园的伙食卫生列为本次活动月的重点来抓,包括幼儿园和食品供货人员等层层签定安全责任书,并且不定期抽查所供应的食品等,对所购进的肉、蛋、奶等让供货方提供检疫部门的检疫证明,对孩子每天所吃食品都有相应的留样记录,做到了有备无患。
今后的工作中我园将根据街道教办的要求继续把安全活动作为工作的重点来抓,让孩子快乐,让家长放心,让自己安心!
幼儿园安全日活动总结(篇9)
1、我园加强组织领导,迅速动员部署,明确工作责任,定期通报情况,坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生。
2、20xx年9月1日上午,迎来了新学期的第一天。为做好秋季校园安全工作,我园各岗已经各就各位,营造了安全有序的校园环境。要求各班上好消防安全“开学第一课”,组织观看《幼儿安全教育》DVD。
3、利用宣传栏、园网站、家长会、广播等形式广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣传报道,集中宣传防火和逃生自救常识。
4、9月2日下午发放《家庭消防安全自查表》,提高幼儿在校在家的应急逃生、自救能力。
5、9月6日上午开展了消防应急疏散演练,时间不到三分钟,整个演练活动取得了良好的效果。
6、通过安全教育平台让家长和幼儿一起完成《开学安全第一课》的课程。
7、加强值班值守工作,每天都保证1名领导带班,及时处理涉及校园消防安全和稳定的各类事件。
除此,我园还将持续对自身的安全隐患进行自查整治,确保不发生意外,为大家营造一个安全温馨和谐的工作和生活环境。
幼儿园安全日活动总结(篇10)
为使全体师生了解地震发生时应急减振器的知识,掌握应对地震应采取的防护措施和方法,将地震造成的损失降到最低,以提高全体师生对各种突发事件的认识。为避免危险,了解事故发生时的自救自保能力,xxx幼儿园于下午1:00进行了地震演练。在 xx,xx,20xx。
活动前期,各班老师首先为孩子们普及了地震知识,并开展了集体主题教育活动“地震逃生知识培训”,让孩子们了解一些地震的基本知识,学习如何从紧急情况中逃生。还教育孩子地震来临时不要惊慌,听从老师的指挥,做好基本的自救行为,根据幼儿园的环境,有秩序地通过安全疏散通道,让孩子知道当地震来临时,他们应该保持冷静,不要惊慌。躲在室内的某个地方比较安全。我从多方面了解和体验了地震的成因、表现形式和应对措施。
“发生地震时,先避开,在桌子和床下找个地方,靠在墙角,抓住机会逃生。远离所有建筑物,蹲下余震后在露天场地。”
当第一声警报响起时,每个班的老师都指示孩子们逃跑,迅速蹲在坚固的桌子下或墙角,用手捂住头。
当第二次警报响起时,老师们立即组织孩子们双手抱头,弯下腰,沿着预定的路线快速有序地撤离。
到达安全地点后,各班老师统计并报告孩子人数。整个演练紧张、有序、有条不紊。
活动结束后,各班老师与孩子们讨论了今天活动的“防震、防灾、逃生”的知识和经验。同时,园区领导还对本次活动存在的问题进行了分析总结,提出了整改措施和长期要求。希望在今后的工作中,教师能够继续坚持安全教育,自然而然地渗透到日常教学中,常常是不懈努力。
幼儿园安全日活动总结(篇11)
安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到《泉港区教育局关于开展2011年“安全生产月”活动的通知》后,我园制定了实施方案并结合自身实际情况开展了一系列活动,现总结如下:
一、安全警钟常敲响,未雨绸缪紧防范
我园的领导一直都十分重视幼儿园的安全工作,强调幼儿“保教”工作,必须“保育” 在先。尤其在接到通知后马上召开了全体教工会议,传达了有关精神,布置了有关工作。
因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非判断力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下,从一线教师到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依,凡事有据可查,凡事有人督导,凡事有人负责的管理机制,在幼儿园的安全工作管理中取得了一定的成绩。
二、 丰富活动形式,大力宣传安全
1、对安全隐患加大排查力度。安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查,包括活动室的设施设备、大型玩具、食堂的水、电、卫生等,还有灭火器械以及走廊,保证各设施设备都处于完好状态,走廊通畅无障碍。
2、把好四个安全关:幼儿接送关、幼儿晨检关、幼儿食品卫生安全关、幼儿日常管理关,切实做好安全 “十三防” 工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷电、防火、防溺水、防毒蛇、防毒虫、防流感、防手足口病、防中暑、防地震、防天灾人祸(本月重点:防暑降温、防溺水、防雷击、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼儿安全思想教育,增强孩子的自我保护意识,保证幼儿平安健康成长。
3、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次“安全月”活动,幼儿园的老师们开展了各类安全教育活动,以达到教育幼儿的目的,包括有:地震了,怎么办、怎样防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全与消防安全
三、活动成效较为显著
借着“安全月”这个平台,我园通过这么多健康活泼、贴合幼儿特点的活动,把安全这颗种子,播散到幼儿们、老师们、家长们的心里,为幼儿撑起安全的保护伞。
我们将会时刻紧绷安全这根弦,做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。
幼儿园安全日活动总结(篇12)
在全国第七个“交通安全日”来临之际,为了普及交通安全知识,预防交通安全事故的发生,12月5日,檀枫幼儿园组织了以“细节关乎生命,安全文明出行”宣传教育专题活动。
活动由集体教学活动、场景学习、安全教育平台“交通安全日”专题教育三部分组成。集体教学活动以丰富的活动形式呈现,如社会《热闹的马路》、语言《三颗星》、歌曲《红绿灯》、艺术活动《标志设计师》、儿歌《交通安全拍手歌》等,让孩子们在不同形式、各种内容的教育活动中知道要注意细节,文明出行,牢记交通安全的重要性;在场景活动环节,教师采用在小区、周边马路“寻找生活中的交通标志”,让孩子们在找找、认认、说说中牢记标志所包含的意义;结合舟山市安全教育平台,通过观看视频、家园互动的方式,家园携手共同做好“交通安全日”教育宣传工作。
本次活动的开展,让幼儿通过多种途径了解了遵守交通规则的重要性,并能关注常见的危害交通安全的小细节,提示大家不要让这些“小细节”成为危害人身安全的“杀手”,做一个文明出行的小市民。
幼儿园安全周活动总结
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幼儿园安全周活动总结 篇1
为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面开展好“安全教育日”、“4.15全民国家安全教育日”两大活动,进一步增强全体师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我园根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让教师和幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
在本次活动中,我园利用例会、业务活动组织全体工作人员进行了《国家安全法》、《反间谍法》等法律法规的学习,让全体教职员工在教育活动中普遍掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。另外,各年级组通过晨间谈话、集体教学、情景演练等形式分别开展交通安全和防溺水教育、饮食安全、不跟陌生人走的专题安全教育活动。通过活动,提升了幼儿的分辨能力,提高了幼儿的自我保护意识,让幼儿通过亲身体验去感受跟陌生人走的危害,使幼儿获得了有益的生活经验,达到了教育的目的。
我园将始终把安全工作摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高师生自我防护能力,把安全工作切实落到实处。
幼儿园安全周活动总结 篇2
安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到教育局发布的关于开展2016年“安全生产月”活动的通知后,我园结合自身实际情况开展了一系列活动,现总结如下:
一、领导重视率先垂范
我园负责人一直都十分重视幼儿园的安全工作,所以在接到通知后马上召开全体教职工会议,传达了有关精神,布置了有关工作,因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非判断力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下,从教学到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。
二、措施得力防患未然——广泛宣传、扩大影响
一加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、利用各种渠道,加强安全教育宣传
(1)各班级老师组织安全生产方面的课程
(2)老师负责发布相关安全生产知识去掌通家园宣传
(3)在校园宣传栏进行相关宣传
总而言之,通过开展“安全生产教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
幼儿园安全周活动总结 篇3
为贯彻中央省市有关文件和会议要求,落实《区安委会办公室区应急管理局关于印发20XX年全区“安全生产月”活动方案的通知》(X经开安办〔20XX〕4号)文件精神,按照上级安全生产专项整治三年行动集中攻坚工作部署,我园以“落实安全责任,推动安全发展”为主题,结合教育实际和幼儿园安全工作形势,开展幼儿园安全生产月活动。
一、学习习近平总书记关于安全生产重要论述
全体教师深入学习《生命重于泰山—学习习近平总书记关于安全生产重要论述》电视专题片,从而树立“人民至上、生命至上”的安全发展理念。
二、加强安全教育和宣传工作
我们在园内积极提高安全宣传的实效性工作,重点包括加强师生、家长安全教育,开展安全宣传进园所等主要活动。
三、开展校园安全巡查工作,深入查找隐患
四、防范溺水教育活动
教师在班开展防溺水安全教育活动,并通过游戏、儿歌等多种方式引导幼儿安全出行,防范溺水。此外,园所利用公众号、家访等形式向家长进行了防溺水等安全知识宣传工作。
我园将继续开展安全宣传教育、安全知识普及、经验推广、隐患曝光、案例警示等活动,压实安全生产责任,增强全体教职工安全意识,提升安全素质,形成共建共治共享的安全生产格局。同时进一步认真落实各项安全制度,为建设一所“内涵丰富的示范园、家长信赖的和谐园,分享共赢”的成长乐园而努力。
幼儿园安全周活动总结 篇4
20xx年6月的安全月活动即将结束,在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力。我园的安全工作取得了较好的成效,现将本月我园的安全工作总结如下:
一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。
1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检察等文件,通过学习让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故案例,分析产生事故的`原因,进行讨论评述。除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。
1、在幼儿园门口张贴安全标语,借以引起家长和社会的关注;同时严格门禁制度,传达室门卫对外来人员实行严格的登记制度。
2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣传栏,对幼儿和家长进行安全知识教育。来园后第一件事就是各班老师轮流对全园设施检查,排除不安全隐患,发现问题及时解决并建立了安全检查档案。
3、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。安全知识最终转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的,我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。
(1)在活动时周围和楼梯过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿如:小心触电、当心危险、上下楼梯不推、挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火、不动插头开关。
(2)在每周末制定出下周安全教育活动计划。开展一系列安全主体活动如:给幼儿介绍交通规则认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识、防火、防触电、防雷击、防地震的知识,与陌生人交往的技巧:对幼儿进行饮食卫生方面的教育:不吃三无食品,夏季冷饮不宜多吃,生吃瓜果要洗净,饭前便后要洗手等。让幼儿掌握简单的自救技能,知道危险到来时的自救方法,并学习正确拨打特殊电话号码:110、120、119。一系列的安全教育活动是幼儿的安全意识明显的提高,心理素质应变能力明显加强。
4、严格执行接送卡制度。每天放学时间都有两名教师在园门口值班,无接送卡者,只有做好签名登记手续方可进园接孩子。放学后,幼儿被从班内接走在园内玩大型玩具存在一定的不安全隐患,因此教师告知家长,孩子从老师手中被接走后,应立即离园,不得在园内长时间逗留,并与家长配合把好幼儿“离园”这一环节。使每个孩子安安全全、高高兴兴地离开幼儿园。
三、关于传染病的防控措施
1、严格执行定期消毒制度,记录齐全。
2、严格执行晨、午检制度,教师对孩子做到一摸二看、三问、四查,做好幼儿带药不安全隐患记录、发现传染病患儿及时隔离,回家治疗,并做好记录,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
3、各班定期用紫外线灯对幼儿活动场所进行消毒。
四、其他方面的安全情况
1、一切工作都围绕确保幼儿园的安全。
2、园长与老师签订了安全责任书,老师与家长签订了安全责任书。
3、安全制度进一步完善。
4、各班进行消防自救方面的演练。
以上是我园安全月总结,只要孩子在园,我园便执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施实施得力。安全工作做得扎实有效,没有发生一起安全事故。
幼儿园安全周活动总结 篇5
20xx年6月是全国第xx个“安全生产月”,为落实安全生产工作,按照《xx省教育厅关于开展20xx年教育系统“安全生产月”》通知,进一步加大校园安全宣传力度,推动落实校园安全主体责任,全面提高师幼、家长安全意识,有效防范和遏制校内外安全事故,维护幼儿园安全稳定,我园开展了20xx年“安全生产月”活动。
安全教育
防毒品常学习
各班教师利用图片、视频向幼儿讲解了什么是毒品,让幼儿了解毒品的形状、特点以及吸毒的危害等。
要出行守交规
活动中,各班教师结合幼儿的年龄特点,通过视频、图片、儿歌等形式,向幼儿讲解了交通安全规则,以及逆行、占道行驶、闯红灯等行为的危害,使幼儿进一步理解遵守交通规则的重要性,学会文明出行。
防溺水重防范
夏季天气炎热,溺水事故进入高发期,为了确保幼儿的生命安全,提高幼儿预防溺水安全意识。各班教师组织幼儿观看防溺水影片,并通过互动环节,让幼儿了解生活中防溺水的注意事项。
饮食安全切牢记
食品安全是影响幼儿健康的最大因素之一,为了进一步增强幼儿的食品卫生安全意识。各班老师通过视频案例、图片等多种形式,生动有趣的为幼儿丰富了食品安全知识,引导幼儿从生活中发现问题食品,告诉幼儿要勤洗手、喝开水、吃熟食,不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物,不暴饮暴食,做到饮食平衡,不食用来历不明的食物,注意饮食卫生,防止病从口入,以免食物中毒。
消防讲座
为了认真组织开展20xx年全国“安全生产月”活动,为了进一步加强全体教职工消防安全意识,全力普及消防安全知识,推进校园消防安全宣传工作,20xx年6月3日,xx中心幼儿园特邀请xx市防火中心教官,为幼儿园全体教职工上了一堂生动的消防安全知识培训讲座。
讲座开始,康教官首先结合我国典型的火灾案例,那些因缺乏相关消防知识而发生的惨痛悲剧,发人深省。接着,从容易引发的消防安全隐患和高楼火灾自救两大块入手,涉及了家庭电器设备使用安全知识;燃气使用安全;火情紧急情况处理;鉴别灭火器是否有效期和正确使用;火灾应急疏散常识等多方面的内容。
通过开展“安全生产月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围。不仅增强了广大教师的安全意识和安全责任感,还为幼儿普及了安全知识,提高了幼儿的安全意识。为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
幼儿园安全周活动总结 篇6
一年一度的清明节就要到了,为了幼儿能在假期中度过一个安全,愉快的节日,xx幼儿园开展了“清明节”主题教育和假期安全教育活动。
首先,老师们通过、故事等方式向幼儿介绍清明节来历,并结合本园的民间游戏特色,介绍清明节的各种习俗,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人和革命先烈。
其次,开展“四个一活动”:幼儿园加强与家长联系,写一条温馨提示,利用家园联系栏和校讯通等形式,加强假期外出安全教育;安全小卫士在上下学时段,向家长们分发“文明祭扫”倡议书;各班发一份清明节安全告家长书,提高家长对假期间安全的警惕性;开展一次针对性的清明节安全教育课,活动中,老师们利用、视频和生动的语言相结合,让幼儿了解防火知识,还对幼儿进行了防溺水、交通注意事项,环境保护等等教育。
同时通过以小带大的途径,鼓励幼儿在清明期间做好家长的监督工作,让家长在清明节期间不要在野外用火,选择植树、献花等环保、健康的文明祭祀方式。使每位幼儿家长真正参与到文明祭祀队伍中来,让孩子和家人度过一个安全、有益、愉快的清明节。
幼儿园安全周活动总结 篇7
“又是一年春草绿,梨花风起清明时。”清明节,是中华民族最隆重盛大的祭祖大节,属于礼敬祖先、慎终追远的一种文化传统节日。为了让孩子们度过一个充实平安的假期,老师们带领孩子们开展了假期前的安全教育活动。
为确保您的孩子能度过一个安全、文明、祥和的`节日,使清明节成为弘扬和继承中华传统美德的重要载体,希望家长朋友们时刻警钟长鸣,做好幼儿的监护人,做好以下安全教育、监督工作。
幼儿外出游玩安全
幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾,遵守交通规则,以防走失。
文明祭祀
清明节祭祀先人,表达我们的哀思是中华民族的传统。但是表达哀思的方式很多,切忌扫墓时在野外引起火灾,给生命或财产带来损失,同时教育孩子注意用火安全。
防溺水安全
不到河边、亲水平台、水塘等危险的地方去玩耍,不捡拾掉入河道等水域的物品;发现同伴滑入低洼处或溺水,立即呼喊大人帮助;大人来施救前,可用竹竿、绳索等方式智慧救援,严禁下水施救,不盲目施救。
交通安全
禁止孩子私自外出游玩,如有外出游玩,要有家长或其它成年人的陪同,并注意路途的安全,外出活动时,一定中精力,做到“一看二慢三通过”,切实遵守交通规则,防止交通事故的发生。
食品卫生安全
饮食睡眠要有规律,不要暴饮暴食。注意幼儿饮食卫生,不吃不卫生的零食,防食物中毒。
用电用火安全
家长应教育孩子注意用电用火安全,远离存在安全隐患的地方,杜绝一切事故的发生。不使用"三无电器",不在同一接线板上同时使用多个大功率电器,不用湿手触摸电源开关、插板,不私拉乱接电器线路;使用燃气要开窗通风并加强管控,使用后要及时关闭燃气,防止煤气中毒。
春夏季传染病安全教育
根据春夏季流行病、传染病高发的特点,做好各种预防工作,要求孩子注意个人卫生,积极锻炼身体,确保身体健康。春、夏季是流行性疾病多发季节,要预防流感、水痘、手足口病、肠胃病等疾病的发生,关心孩子健康,注意防寒保暖,讲究卫生,重视食物安全。
注意生命安全与身体健康
天气温热多变,容易生病,家长要注意保持孩子有规律的生活,合理安排孩子休息时间,多喝白开水,防止幼儿上火;适当加强体育锻炼,增强体质。
希望孩子们做到:安全从我做起,从小事做起,牢固树立“安全第一”的意识,时刻紧绷安全之弦,时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,确保大家能度过一个文明、健康、平安、有意义的清明假期!
幼儿园安全周活动总结 篇8
为进一步提高全体师幼对突发事故的应急能力,使幼儿从小具备安全意识,做到在发生任何紧急灾害时,能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全逃生,确保生命安全。10月8日,XX镇XX中心幼儿园开展“珍爱生命 防患于未然”安全演练活动。
活动前,各班教师根据班级实际情况对班级幼儿进行安全逃生知识教育,详细讲解了在逃生过程中的要求。
随着警报声的响起 ,幼儿园“安全逃生演练”活动开始了。各班幼儿在教师的组织下按照指定的路线有序逃生,逃生过程中,幼儿按照老师要求沿着安全通道路线不推挤,不喧哗,秩序井然有序。安全撤离出来后,各班教师进行清点人数,确保所有孩子都安全逃生。随后,各班教师向该园园长薛媛芬汇报班级幼儿安全逃生人数及有无受伤情况。从警报响起到全体师生全部从活动室撤离到幼儿园安全区域,历时1分14秒,整个演练过程做到快速、安全、有序。
通过本次安全逃生演练,不仅让全体幼儿和教职工懂得了遇到突发事故后如何进行自救、如何逃生,更懂得了面对突发事故要沉着冷静,紧急撤离。实战中增强了安全意识,提高了实际应对和处置突发事故的能力,也进一步完善了该园管理制度,为今后遇到不可预见的突发性灾害事故增添了保护伞。
幼儿园安全周活动总结 篇9
为贯彻落实教育局《XX高新区20XX年“安全生产月”活动实施方案》(X高安发〔20XX〕11号),提升我园安全管理水平,保障幼儿和教师安全,我园围绕“消除事故隐患,筑牢安全防线”活动主题,结合实际情况,制定《XXX幼儿园安全月》安全活动方案。经过一系列活动的开展,现就相关成效和现状做如下总结。
一、自纠自查严部署完善安全制度体系
1、全园教职工召开“安全月”启动会议,明确全园教职工熟知幼儿园安全月活动方案,知晓各岗位安全会议、培训及演练安排,确保“安全月”活动顺利实施;
2、幼儿园安全领导小组进行安全自纠自查,对幼儿园安全档案材料进行核查,确保幼儿园安全制度体系健全,为开展安全月活动提供完善的制度体系保障。
二、分岗分类安全培训提高教职工安全理论知识
1、为切实提高教职工安全理论知识,确保不同岗位教职工明确自身职责。XXX幼儿园开展了厨师、教师、保安、保洁、中层领导等不同岗位的安全职责培训。图片
2、开展“集中学习教育周”活动。组织教师深入学习《学校安全风险清单》,围绕责任落实、隐患排查、风险管控、应急处置等内容开展一周一主题的安全学习教育。
3、为提高幼儿自我保护意识,按照幼儿身心发展规律,实行符合幼儿学习方式的安全教育以“画一画”、“说一说”、“看一看”、“玩一玩”等方式开展幼儿防溺水、防欺凌、交通安全学习教育,切实增强安全教育实效。
三、加强实践演练提高应急能力
1、开展“实践演练展示周”活动。组织教师“我是安全督察员”活动,对幼儿园进行全面深入排查整治。我们定期排查,从源头上防范校园安全事故发生。每个孩子都是安全小卫士,发现安全隐患,立马上报,获得“安全小能手”称号,增加幼儿参与的积极性。组织全体教职工参与技防、人防、物防全方位的安全研讨会。
2、安全无小事,事事时时安全为先。加大安全生产基础设施投入,用好每一分安全生产专项资金。加强全体教职工对各种安全器械的正规操作方法的学习,增强教职工安全防护能力。
3、开展安全“应急演练实践周”活动,组织教师培训应急演练预案,制定演练方案。通过防踩踏、消防、防火、防震演练等加深幼儿的体验,增强应急反应能力。
四、加强宣传教育创建平安校园
1、开展“安全宣传咨询周”活动。利用健康宣传栏、直播互动、微信群、QQ群等形式,积极向家长宣传防溺水、防欺凌、疫情防控知识,宣传应急逃生、自救互助方法等技能。利用咨询的形式,了解家长的安全知识需求,并面对面解答家长关心的校园安全问题。图片图片
通过“安全生产月”活动充分调动幼儿、教职工、家长对安全学习的积极性,坚持把活动和日常安全工作有机结合,统筹安排,以活动促安全,以活动促工作,强化安全意识,促进各项防范措施和安全责任的落实,确保我园教育系统安全稳定。在今后我园将加大对幼儿园安全工作的全面学习和培训。我们没有未卜先知的能力,但我们可以提高警惕,加强防范,将安全隐患消灭在萌芽时期。为幼儿健康快乐成长提供安全的环境。
幼儿园安全周活动总结 篇10
在第七个“全民国家安全教育日”到来之际,为深入贯彻落实总体国家安全观,推动国家安全宣传教育深入开展,进一步增强师幼、家长的国家安全意识,我园结合疫情防控形势和学校工作实际,开展了一系列国家安全教育主题活动。NO.1广泛宣传,渲染氛围我园通过LED显示屏、微信公众号、家长群等方式进行宣传,使维护国家安全人人有责的观念深入人心,引导师幼、家长和社会公众树立人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全的安全意识。NO.2加强学习,共促国安全体教职工分组学习了《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》等法制法规,积极参加国家安全教育日知识竞猜活动,进一步了解维护国家安全的重要性,树牢国家安全观,感悟新时代国家安全成就。通过学习,老师们对国家安全有了更深层次的认识,也对我园开展安全教育活动提供了有力支持。通过《中华人民共和国传染病防治法》的学习,了解在疫情防控下各种违法违规行为及所要承担的法律后果,进一步强调了当前疫情防控工作的重要性,引导全体教职工强化责任意识和法律意识。NO.3安全行为,从我做起为了培养幼儿的安全自护意识,各班开展国家安全教育日活动,涵盖了疫情防控安全、交通安全、网络安全、生态安全、防溺水、防拐骗、居家安全、消防安全、食品安全等各个方面的安全教育。通过观看视频、教师讲述、幼儿发言等多种形式使孩子们了解了国家安全教育日并提高了防范意识,让安全意识深深植入在孩子们的心田。维护国家安全人人有责,我园以国家安全教育日宣传活动为契机,让孩子们收获了一次深刻的国家安全教育,增强了他们对国家安全的责任感和使命感。努力将国家安全教育宣传工作落小落细落实,切实增强全民国家安全意识。坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,夯实国家安全的社会基础,防范化解各类安全风险,不断提高全体师幼及家长的安全感、幸福感。