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备案报告(汇编15篇)

备案报告(汇编15篇)

备案报告(篇1)

省发展和改革委员会:

仙溪镇是我市安化县的重要工业基地,近几年来,随着经济的快速发展,尤其是海螺水泥、二广高速等重大项目的建设,成品油市场需求逐年增长,供应已不适应发展的需要,给企业生产、群众生活用油带来了极大的不便。该镇仙溪农机加油站由于建造时间长,规模较小,不符合《汽车加油加气站设计施工规范》,存在较大安全隐患,为此,对该加油站进行改扩建迫在眉睫。目前,业主方已完成企业名称变更、规划选址、用地、环境影响评价等前期工作,委托益阳市工程咨询中心完成了项目可行性研究报告,并获得安监、消防、商务等部门的批复,现随文呈报,并将有关情况汇报如下:

一、项目建设地点:安化县仙溪镇仙溪社区村。

二、项目建设内容及规模:按二级加油站标准建设,用地总面积2688平方米,建设站房、加油棚及生产生活辅助用房等,总建筑面积为895平方米,其中罩棚600平方米,站房及附属用房295平方米。

三、项目总投资及资金筹措:该项目估算总投资500万元,其中建设投资350万元,其他投资100万元,流动资金50万元。资金来源为全部由业主自筹。

四、建设工期:六个月,即20xx年7月至20xx年12月。

现随文将项目可行性研究报告及相关资料呈报,恳请省发改委予以核准,以促成项目早日开工建设。

专此请示,恳请批准。

XX

XXXX年XX月XX日

备案报告(篇2)

***外汇管理局:

*********企业于*年*月*日出口**(国家)一票货物,报送单号*********,核销单号*********,因*****************(原因)不能在180天内收汇核销,根据协商,预计于*年*月收汇,特申请远期收汇备案。

此致敬礼!

申请单位:xxx

xxxx年x月xx日

企业远期收汇,就是现在定下一个结算价,但不现在支付,而是在约定的将来(有时几个月又是半年一年的)交收。

风险主要是汇率波动风险,比如我方是收款方,就怕未来外汇贬值。外贸业务中如果没有很好的外汇分析能力最好不用。

汇期限应该是合同中的一个相关内容,应该是在结算方式中列明的。根据《《出口收汇核销管理办法实施细则》》第三十七条对预计收汇日期超过报关日期180天以上(含180天)的`,出口单位应当在货物出口报关后60天内凭远期备案书面申请、远期收汇出口合同或协议、核销单、报关单及其他相关材料向外汇局办理远期收汇备案。远期收汇也。如果单笔报关单金额超过USD20万,付汇日期超过报关单日期90天,要到外汇管理局办理远期付汇备案手续。

更正一下,金额应该是等值50万美元。对于货到汇款项下凭进口日期为2005年3月1日以后的进口货物报关单付汇的,进口单位应按合同约定的日期办理购付汇手续。但对单笔报关单未付汇金额在等值50万美元以上(含50万)且预计付汇日期超过报关单进口日期90天(含90天)的进口货物报关单,进口单位应当在报关后60天内,持延期付汇说明函和进口货物报关单、合同等有效商业单证,到外汇局办理延期付汇登记手续。出口单位自货物出口报关之日起预计收款日期超过180天(含)以上的,出口单位需向外汇局备案。

企业远期收汇备案需要提交的材料:

1、远期收汇[预计收汇日期超过180天(含)]备案申请书

2、远期收汇出口合同或协议

3、盖有海关“验讫章”的核销单

4、盖有海关“验讫章”的报关单

5、外汇局要求的其他材料

备案报告(篇3)

一、项目概况

1、项目名称:菊花精深加工生态旅游项目

2、项目法人及法人代表:黄烈伟

3、建设性质:私有企业

4、建设地点:修水县征村乡横坑村4组。

5、项目单位(业主)基本情况:江西天之源农业开发有限公司生产厂房、办公大楼及酒店建设,种植规模食用金丝皇菊面积1000亩、观赏菊面积500亩、新上一条金丝皇菊、桑香茶精深加工生产线、集菊花、桑香茶生产、收购、加工、包装、销售、开发新生态旅游观光、餐饮住宿于一体。以征村乡东浒寨特色地理优势结合种植观赏菊,把东浒寨打造成为具有文化底韵的民俗旅游景点。

二、项目提出理由及必要性

菊花是指我国十大名花之一,全国各地几乎随处可见。菊花的品种多。金丝皇菊在食用菊中堪称上品,在皇菊中加些茶叶,起到调味的作用。菊花中含有挥发油、菊甙、腺嘌呤、氨基酸、胆碱、水苏碱、小蘖碱、黄酮类、菊色素、维生素,微量元素等物质,可抗病原体,增强毛细血管抵抗力;其中的类黄酮物质已经被证明对自由基有很强的清除作用,而且在抗氧化,防衰老等方面卓有成效。从营养学角度分析,植物的精华在于花果。菊花花瓣中含有17种氨基酸,其中谷氨酸、天冬氨酸、脯氨酸等含量较高。此外,还富含维生素及铁、锌、铜、硒等微量元素,因而具有一般蔬果无法比拟的作用。同时征村属全县重点蚕桑乡镇,现有4000多亩桑园,利用桑叶制成保健茶,可以就地取材。

征村乡位于修水县城南郊,交通方便,气候适宜,而东浒寨在征村乡潭坑村境内,位于何市镇西北部,至县城为28公里,至何市高速公路互通口为12公里。境内方圆3公里内山势雄伟,古木参天,悬崖峭壁,清泉暗河,扑朔迷离。东浒寨分大小两寨,由两座高耸的岩山组成,相隔为深300余米,宽几米的大裂谷,俗称银子涧,银子涧由一块巨石(天桥)连为一体。寨四周悬崖林立,仅有险道(俗称十八盘)通往大寨山顶,山顶操兵场地势平坦,面积在5000平方米以上。东浒寨建于五代时期,相传是太平天国时期起义军的驻地,岩洞、操兵场、石桌、泉井、石马、系马桩至今保存完好,并有罕见的方竹生长。旅游区内还有五马归巢、油盐石、虎跳夹景点,其中虎跳夹为长200米,宽2至5米,深100余米的裂谷,谷内清泉叮咚,至今无人探问。

位于东浒寨入口处桃花源,独特自然环境四面环山,中间百亩良田,小溪村中流淌,一年四季鸟语花香。在百亩良田上种植观赏菊,待到菊花盛开时好一派“采菊东篱下,悠然见南山”的世外桃源景观。

三、建设规模和主要建设内容

1、项目的行业属性:该项目属农业项目。

2、建设内容:基地建设包括1000亩食用菊和500亩观赏菊;厂房建设占地10亩,办公及生产加工用房2栋,建筑面积4000平方米,餐饮住宿楼一栋4层,建筑面积2600平方米。预计精品金丝皇菊生产投入1000万元,开发生态旅游观光投入xx万元。

四、产品方案和主要工艺技术、主要设备

1、产品名称、规格及生产规模:金丝皇菊、桑香茶系列产品,年产值1000万元。

2、产品目标市场分析:随着人们生活水平的提高,这种具有保健功效的菊花茶、桑香茶越来越受欢迎,市场前景广阔。

3、采用的主要技术及生产工艺:烘干机及包装设备.主要技术温控、花型。

五、资源和能源耗用情况

利用本地菊花、桑叶作为原料进行精深加工,制成金丝皇菊和桑香茶成品。烘干能源主要用柴或煤,节约了用电、用煤。

六、生态环境影响情况

该项目本身就是生态旅游观光项目,对环境无污染。

七、项目总投资和资金来源

1、项目总投资规模。其中:土建投资、设备投资、其它投资等。总投资中固定资产投资规模,占项目总投资的比重。

项目总投资额3000万元。其中土建投资600万元,设备投资200万元,其它投资200万元,资金来源由黄烈伟、刘经山等股东自筹。前期计划投资1000万元,建好厂房、添置收烘、包装设备,建立生产基地;后期投资xx万元,主要完成餐饮住宿、旅游观光项目。

八、经济社会评价

天之源菊花精深加工生态旅游项目正式投产后,金丝皇菊、桑香茶系列产品年销售收入预计1000万元;餐饮、旅游收入1000万元。可为当地创税400万元以上。项目建成后,将成为我县旅游业新的经济增长点,既丰富了征村生态农业观光旅游区的各项接待设施和功能,又解决了部分人员的就业问题,同时还带动了周边地区经济、交通及其他相关产业的发展。

九、项目进度安排

20xx年9月份完成厂房建设,并投入使用。20xx年12月前,完成餐饮住宿、生态旅游观光配套项目。

十、项目总体评价与结论

1、本项目符合国家产业政策和省委、省政府关于切实加强旅游产业的要求及修水县旅游产业规划要求,具有较高的旅游观光价值,有利于促进地方经济的发展。

2、项目建成后,将对当地经济产生巨大的影响,既巩固了当地菊花、蚕桑产业,又延长了产业链条,同时利用举办菊花节等产品展销会促进旅游产业发展。

3、本项目具有较好的开发价值和开发前景。经济效益、社会效益和生态效益突出。建议有关部门及单位,切实加强对项目实施的协调与领导,在资金、政策上给予大力支持,并鼓励和动员全社会力量参与项目的开发和建设力争使本项目早实施、早见效。

备案报告(篇4)

项目备案申请报告是项目申请报告的一种。企业投资建设应报政府核准的项目时,为获得项目核准机关对拟建项目的行政许可,按核准要求报送的项目论证报告被称作项目备案申请报告,下面是项目备案申请报告的样本。

项目备案申请报告样本(非生产性项目可根据情况删减相关内容):

_________________项目备案报告

一、项目提出理由:

二、项目申请人基本情况:

承办人(单位)名称:_______________________________

法定地址:__________________________________________

法定代表:__________________________________________

企业注册资本:______________________________________

承办人(单位)简况:

三、项目主要内容:

(一)项目名称:_______________________________

(二)项目的行业属性:______________________________

(三)产品名称及生产规模:

1._______________________________________________

2._______________________________________________

(四)项目总投资:

1.项目总投资________万元。其中:土建投资________万元,设备投资________万元,其它:________万元。

2.资金来源:_____________________________________

(五)项目建设拟选地址: ;拟征土地:____________

(六)项目建设内容:

土建:______________________________________________

主要设备:_________________________________________

其它:_____________________________________________

四、生产工艺:

五、资源和能源耗用情况:

(一)主要原辅料及来源:____________________________

(二)电:____________________________________________

(三)水:__________________________________________

(四)其它:________________________________________

六、生态环境影响分析:

七、经济效益分析:

(一)年产量:

(二)年销售额:

(三)年销售利润:

(四)投资回收期:

八、项目进度安排:

九、项目备案申请报告附件

(项目申报单位)

(盖章)

二〇年 月 日

备案报告(篇5)

目前我国很多地方都在大力的开发养殖项目,同时这也是拉动地方快速经济增长的好项目,近些年来我国对于各大养殖项目的扶持力度也是比较大的,所以也有很多民众想要加入到这些养殖项目中来,那下面这个养猪场养殖项目备案申请报告就是很实用的!

养猪场养殖项目备案申请报告

一、 养猪场基本情况:

xxxxxx养猪场,于20××年7月6日经xxxxxx市场监督管理局批准成立。经营场所位于xxxxxx四组,占地面积3500m2(约5.3亩),租赁xxxxxxx原学校场地;经营者为xxx;经营范围为生猪养殖和销售。目前共有管理人员及员工10名,养猪场以质量第一、客户至上为宗旨。

二、 项目概况:

1、项目名称:xxxxxx养猪场生猪养殖项目

2、建设性质:新建

3、建设单位:xxxxxx养猪场

4、建设地址:淮阴区南陈集镇双庄村4组

5、建设内容:项目建设占地规模5.3亩,新建猪舍1幢,建筑面积1120平米,改造面积560平方米,其中原校舍改建猪舍3幢计420平方米、饲料间1幢计140平方米。引进优质种猪104头,其中母猪100头,种公猪4头;年出栏量2000头。

6、配套设备:配套设备总价40.168万元。

三、 投资估算:

项目总投资300万元,租用土地3500m2(约5.3亩);其中新建猪舍1120平方米,工程造价为0.12万元/m2;改造猪舍560平方米,工程造价为0.07万元/m2,本项目建筑工程投资共计173.6万元;配套设施费由排污管道、围墙、绿化等组成,本项目配套设施费共计32.86万元;附属工程费用为67万元;预备费包括基本预备费和涨价预备费,涨价预备费参照原国家计委《关于加强对基本建设大中型项目概算中“价差预备费”管理有关问题的'通知》(计投资〔1999〕1340号)精神,投资价格指数按零计算。基本预备费20万元。

四、 预计经济效益:

项目财务基准收益率税前为12%,税后为10%,计算期内项目投资财务净现值为93万元。项目投资财务净现值大于零。

项目投资财务内部收益率为31%,所项目财务内部收益率超过基准收益率。

项目投资回收期为3.72年(含建设期半年)。

五、 结论:

(1)该项目可为当地或外地市场提供2000多头的优质肉猪,增加优质肉食品的供应。通过养猪场的示范带动,可为当地畜牧业的可持续发展和周边农村经济的共同发展提供可借鉴的技术和经验,项目示范性好、可增加农民收入,并为社会提供一部分人的就业机会,社会效益明显。

(2)该工程选址、技术方案先进可行,规模确定合理。

(3)该项目有货源作保证,资金落实,建设条件已基本具备。

(4)该项目风险低,投资利润率高,经济效益十分可观。

综上所述:xxxxxx养猪场生猪养殖项目社会效益显著,资金来源有保障,技术方案可行,项目建设是可行的和必要的。

请给予备案,为感!

xxxxxx养猪场

二〇××年七月

备案报告(篇6)

前期物业服务收费标准备案申请报告

孝感市物价局:

我公司开发建设的位于孝感市商住项目,该项目地下1层,地上35层,其中商业1-6层,住宅5-35层。现该项目拟进行前期物业收费备案,具体情况如下:

一、物业基本情况:

1、开发企业名称:孝感公司

2、物业名称:锦上添花

3、物业类型:商住

4、座落位置:湖北省孝感市

5、物业管理区四至:

6、建筑面积:39885平方米

二、物业服务内容与质量

1、物业共用部位的维修、养护和管理;

2、物业共用设施设备的维修、养护、运行和管理;

3、物业共用部位和相关内各地的清洁卫生、垃圾的收集清运等;

4、物业公共绿化的养护和管理;

5、交通与与车辆停放秩序的管理;

6、公共秩序维护、安全防范等事项的协助管理;

7、装饰装修管理;

8、物业档案资料管理;

三、前期物业服务收费标准方案:

1、业主缴纳费用的时间方式:每月末至物业办公室现场缴费。

2、住宅按建筑面积每月每平方米高层1.08元;

3、非住宅按建筑面积每月每平房米1.5元;

4、因业主原因空置房(住宅)按建筑面积每月每平方米1.08元。

5、前期物业期限:自公告收房之日起三年。

特此,望贵局予以审核批示为感!

孝感公司

备案报告(篇7)

国家外汇管理局广西壮族自治区分局:

我公司于xxxx年xx月xx日经批准,已取得进出口业务经营权。为便于开展出口收汇核销业务,现根据进出口收付汇核销管理有关规定,向贵局申请出口收汇核销业务备案登记,并提供如下材料:

1、单位介绍信;

2、《对外贸易经营者备案登记表》/《中华人民共和国外商投资企业批准证书》/《中华人民共和国台港澳侨投资企业批准证书》正本及复印件;

3、《企业法人营业执照》/《企业营业执照》副本及复印件;

4、《中华人民共和国组织机构代码证》正本及复印件;

5、《中华人民共和国海关进出口货物收发货人报关注册登记证明书》正本及复印件;

6、个人对外贸易经营者本人有效身份证明及复印件(个人对外贸易经营者提供);

7、中国电子口岸企业操作员ic卡;

8、《出口企业情况登记表》(一式两份,请自行复印);

9、本申请书。

请予审核批准。我公司保证:

1、所提供的材料真实无讹;

2、严格遵守出口收汇核销管理规定办理出口收汇核销业务;

3、及时、如实向贵局申报出口收汇核销执行情况。

此致

敬礼

公司(盖章)

法人代表签字:

年月日

备案报告(篇8)

XX市发展和改革委员会:

XX市新世界置业有限公司(以下简称“公司”),布局合理、安全节能的精品楼盘。拟设立张地20xx-B23号地块房地产开发项目,项目具体情况如下:

一、项目设计概要

公司于住宅。

本项目位于XX市塘桥镇妙桥中路南侧。土地用途为商业、住宅。本项目由上海观略规划建筑设计有限公司进行建筑规划方案设计。该地块占地面积30816平方米,容积率为:1.00

二、项目设计主要目标

1、坚持“追求完美”的设计理念,努力为客户打造环境优美,布局合理,安全节能的精品楼盘。

2、以树立精品楼盘为目标,提升城镇的总体形象,提高人民的生活环境。

3、注重经济效率,合理使用土地,节约用地。

4、合理布局,汽车停车泊位和非机动车泊位充足,为打造一流的现代商业环境提供有力保证。

5、住宅部分的户型设计根据当地人的生活习惯,合理布局各种使用功能房间,功能分区明确。

候梯厅等部位均考虑残疾人通行。

7、建筑风格:现代风格,建筑与外部环境和谐共生,相映成辉。

三、建设主要内容

根据该地块建筑方案设计,该地块为以低层住宅为主,商业为辅的住宅花园。计入容积率的总建筑面积36979.3平方米,其中商业建筑面积约为13089平方米,低住宅建筑面积约为23496.3平方米。

四、市政设施配套

1、给水:采用集中箱式变频水泵给水。

2、排水:采用污水接入市政污水管网,雨水接入市政雨水管网。

3、燃气:小区内预埋天然气管道。

4、供电:用电负荷功率按单相10-12KW/户计算,每户安装进户箱。

5、通讯:每套住宅设电话线二对,均可上网。

6、电视:每套住宅安装二个终端。

7、小区出入口车库设置安防监控。

五、建设进度安排

项目建设进度表

六、投资额与资金来源

项目总投资25192万元(折合元6808/)。

本项目的开发商承诺提供约为2亿元的自由资金作为该项目的资本金。本项目分二期进行,一期资金充足,二期资金可通过一期销售后回笼取得后再投入,或通过银行贷款等方式自筹解决。保证按工期进度逐步到位。 现已完成项目申请报告的编制,请贵局审查核准。

申请单位:

申请日期:

备案报告(篇9)

1、项目单位申请备案时,应向市发改委提交项目备案申请表,项目备案申请表包括以下内容:

(1)项目法人基本情况;

(2)项目基本情况;

(3)项目投资基本情况;

2、项目单位申请备案时,应当同时提交以下文件:

(1)项目法人证书或项目业主的营业执照副本及复印件;

(管理的项目需提交相关部门出具的初审意见;

(法规、规章规定应提交的其他文件。

时限与审查条件等要求,对企业投资项目作出准予或不准予备案的决定。

环保、规划等各方面的手续后方可开工建设,手续不完善的项目不得开工建设。土地、环保、规划等相关部门应当及时将办理意见抄送项目备案机关。

5、项目备案通知书有效期2年,自签发之日起计算,延期应在有效期届满30日前向原核准机关申请延续。

6、已经备案的项目,有下列情形之一的,项目单位应于下列变化或者调整发生之前,以书面形式向原市发改委报告,并申请重新备案。

(1)项目法人发生变化的;

(2)项目总投资发生变化且预期超过原备案总投资20%的;

(3)项目建设规模调整且预期超过原备案建设规模20%的;

(4)项目主要建设内容和产品技术方案发生变化的;

(5)项目建设地点发生变化的。

下面举个例子:

xx市发展和改革局

我公司xx项目符合《产业结构调整指导目录(》中第一类“鼓励类”第十七项“建材”第6款“采用高新技术的产业用特种纺织品生产”的规定,属于国家鼓励发展的产品和技术,符合国家产业政策及地方发展规划,具有良好的经济效益和社会效益。项目建成后可形成年产特种产业用布4000吨及特种输送带150万平米的生产能力,实现年新增销售收入50000万元,利润总额5797万元,工业增加值11734万元。

一、建设地址

本项目位于xx经济发展区园区路南侧,xx机械有限公司西侧,规划面积:。

二、建设内容

本项目规划总用地面积综合楼1座,总建筑面积31100平方米,购置各种生产设备94台套,同时建设公用配套工程及服务性设施,以满足生产需要。

三、总投资及资金来源

本项目总投资估算为16552万元,建设所需资金全部由建设单位自筹解决。

四、建设期限

本项目建设期为1年,于20xx年12月份开工建设,到20xx年11月全部竣工并投入运营。

xx有限公司

二○一一年三月一日

备案报告(篇10)

项目建议书主要论证的是项目的必要性。主要对项目建设地点的选择、建设内容与规模、投资估算和资金筹措,以及经济效益、生态效益和社会效益等做出的初步研究。项目可行性研究报告主要论证的是项目的可行性。在调查研究和分析论证项目技术可行性。

房地产可行性研究报告是根据可行性研究对项目进行科学的分析和预测。因此做好开发项目可行性研究工作,是项目成败的先决条件。项目可行性研究是项目立项阶段最重要的核心文件,具有相当大的信息量和工作量,是项目决策的主要依据。第一节可行。

房地产项目开发管理费用和工程施工管理费用是两个概念,有人总是往监理费、造价费用、施工管理费等取费上扯,误人子弟。房地产项目开发管理费是指房地产开发企业开发一个房地产项目从产品研发,规划设计,施工管理到竣工交房除销售和融资外所发。

1999【1283】号文件仅仅对3000万元以上的项目进行了收费制定,你可以查北京的有一个文件,是3000万元以下的收费标准。仅作参考,市场行为

可行性报告编制费用是工程建设其他费用,应该记入工程成本。《基本建设财务管理规定》第十六条规定:建设成本包括建筑安装工程投资支出、设备投资支出、待摊投资支出和其他投资支出;第十九条规定:待摊投资支出是指建设单位按项目概算内容发生。

备案报告(篇11)

市卫生和计划生育委员会:

根据贵委《关于做好医疗机构手术医疗技术目录备案工作的通知》要求,现将我院开展的二、三类医疗技术申报备案。

一、医疗机构基本情况我院是一所集医疗、科研、教学和康复保健为一体的国家二级甲等中医医院、爱婴医院、大学教学医院、中医药大学第一附属医院技术协作医院、市县级产科急救中心、骨科医院。医院现有职工人,编制床位张。设个住院病区,个临床科室,个医技科室。经卫生行政部门核准登记的手术一级诊疗科目包括:外科,妇产科,肛肠科,眼科、耳鼻咽喉科、口腔科;二级诊疗科目包括:普通外科、神经外科、骨科、泌尿外科、胸外科、烧伤科、整形外科、妇科、产科、计划生育、优生学、耳科、鼻科、咽喉科等。具有专业医师队伍,其中包括主任医师名,副主任医师名,人员梯队结构合理。设有各对应专业科室、具有相应设备、拥有相应专业医师,并有相应辅助科室,如:血液透析室、消化内镜室、检验科、放射科、功能科、手术室、麻醉科、重症监护室、内科及康复科等,具备对所开展二类、三类医疗技术所需的设施条件及技术资源、以及对开展二类、三类临床医疗技术的综合处理和急危重症抢救能力。

二、目前开展二类、三类医疗技术的'情况目前我院开展的二类、三类临床医疗技术,均由诊疗经验丰富,具有副主任以上专业技术资格的医师主持,并严格遵守技术操作规范、未发生过与所开展的二类、三类医疗技术相关的医疗差错及医疗事故。特此申请备案。

备案报告(篇12)

1、该同志积极参加政治学习活动,按时汇报自己的思想和工作,主动征求党内外的意见,注意不断改进自己的工作。较好的完成组织上交给的各项工作,得到大家的肯定和好评。

2、该同志在思想上不断提高自己、充实自己;在学习上勤奋刻苦,力争上游;在工作上任劳任怨,尽职尽责;生活上助人为乐,待人友善;都值得肯定。

3、该同志主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步较快;在学习工作和生活中,能够按照一名党员的标准严格要求自己,表现积极。

4、该同志政治坚定、思想稳定;工作上勤奋努力,任劳任怨,能很好的完成组织上交予的任务。平时为人正直、严以律己,树立了良好的个人形象。表现突出,体现了党员的先锋模范作用。

支部转正意见:我支部从思想、工作、学习、生活等各方面对进行了全面、系统、认真的考察,一致认为该同志能够按照一名共产党员的标准严格要求自己,发挥了共产党员的先锋模范作用。经支部大会讨论同意按期转为中共正式党员。

5、同志在党员预备期间,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉接受党组织的考察教育。特别是从大学毕业进入公安队伍工作后,在政治思想上更加严格要求自己,能坚持正确的政治立场,努力学习政治理论和业务知识,积极参加各项政治活动,认真履行党员义务,坚持党性锻炼;在工作中,能刻苦钻研业务,认真参加公安各项技能培训,做到不怕苦、不怕累,带伤坚持训练,遵守各项规章制度,努力完成领导交给的各项安全保卫工作和执勤任务,扎实做好本职工作,把树立共产主义远大理想与做好当前的工作结合起来。平时能与周围同志搞好团结,谦虚待人,作风正派,勇于改正存在的不足,能以合格党员的标准严格要求自己。

备案报告(篇13)

国家外汇管理局广西壮族自治区分局:

我公司于x年xx月xx日经批准,已取得进出口业务经营权。为便于开展出口收汇核销业务,现根据进出口收付汇核销管理有关规定,向贵局申请出口收汇核销业务备案登记,并提供如下材料:

1、单位介绍信;

3、《企业法人营业执照》/《企业营业执照》副本及复印件;

4、《中华人民共和国组织机构代码证》正本及复印件;

5、《中华人民共和国海关进出口货物收发货人报关注册登记证明书》正本及复印件;

6、个人对外贸易经营者本人有效身份证明及复印件(个人对外贸易经营者提供);

7、中国电子口岸企业操作员ic卡;

8、《出口企业情况登记表》(一式两份,请自行复印);

9、本申请书。

请予审核批准。我公司保证:

1、所提供的材料真实无讹;

2、严格遵守出口收汇核销管理规定办理出口收汇核销业务;

3、及时、如实向贵局申报出口收汇核销执行情况。

此致

公司(盖章)。

法人代表签字:

x年x月x日。

注:所提供的材料全部加盖单位公章。

备案报告(篇14)

一、 养猪场基本情况:

xxxxxx养猪场,于20××年7月6日经xxxxxx市场监督管理局批准成立。经营场所位于xxxxxx四组,占地面积3500m2(约5.3亩),租赁xxxxxxx原学校场地;经营者为xxx;经营范围为生猪养殖和销售。目前共有管理人员及员工10名,养猪场以质量第一、客户至上为宗旨。

二、 项目概况:

1、项目名称:xxxxxx养猪场生猪养殖项目

2、建设性质:新建

3、建设单位:xxxxxx养猪场

4、建设地址:淮阴区南陈集镇双庄村4组

5、建设内容:项目建设占地规模5.3亩,新建猪舍1幢,建筑面积1120平米,改造面积560平方米,其中原校舍改建猪舍3幢计420平方米、饲料间1幢计140平方米。引进优质种猪104头,其中母猪100头,种公猪4头;年出栏量20xx头。

6、配套设备:配套设备总价40.168万元。

三、 投资估算:

项目总投资300万元,租用土地3500m2(约5.3亩);其中新建猪舍1120平方米,工程造价为0.12万元/m2;改造猪舍560平方米,工程造价为0.07万元/m2,本项目建筑工程投资共计173.6万元;配套设施费由排污管道、围墙、绿化等组成,本项目配套设施费共计32.86万元;附属工程费用为67万元;预备费包括基本预备费和涨价预备费,涨价预备费参照原国家计委《关于加强对基本建设大中型项目概算中“价差预备费”管理有关问题的通知》(计投资〔1999〕1340号)精神,投资价格指数按零计算。基本预备费20万元。

四、 预计经济效益:

项目财务基准收益率税前为12%,税后为10%,计算期内项目投资财务净现值为93万元。项目投资财务净现值大于零。

项目投资财务内部收益率为31%,所项目财务内部收益率超过基准收益率。

项目投资回收期为3.72年(含建设期半年)。

五、 结论:

(1)该项目可为当地或外地市场提供20xx多头的优质肉猪,增加优质肉食品的供应。通过养猪场的示范带动,可为当地畜牧业的可持续发展和周边农村经济的共同发展提供可借鉴的技术和经验,项目示范性好、可增加农民收入,并为社会提供一部分人的就业机会,社会效益明显。

(2)该工程选址、技术方案先进可行,规模确定合理。

(3)该项目有货源作保证,资金落实,建设条件已基本具备。

(4)该项目风险低,投资利润率高,经济效益十分可观。

综上所述:xxxxxx养猪场生猪养殖项目社会效益显著,资金来源有保障,技术方案可行,项目建设是可行的和必要的。

备案报告(篇15)

全体财务人员应认真贯彻执行国家有关财政法规及会计制度。敬业爱岗,不做有损于公司的事。严格按照公司财务管理制度做好自己的本职工作,对待工作认真踏实,树立为客户服务意识,贯彻公司质量方针和质量目标。

财务部门职责范围

1、认真贯彻执行国家有关财务管理的法律法规,确保财务工作的合法性。

2、建立健全公司各种财务管理制度,严格按照财务工作程序执行。

3、采取切实有效的措施保证公司资金和财产的安全,维护公司的合法权益。

4、编制和执行财务预算、财务收支计划,督促有关部门加强资金回流,确保资金的有效供应。

5、进行成本、费用预测、核算、考核和控制,督促有关部门江都消耗、节约费用,提高经济效益。

6、建立健全各种财务账目,编制财务报表,并利用财务资料进行各种经济活动根系分析,为公司领导决策提供有效依据。

7、负责公司办公用品库的管理。

8、参与公司销售合同和采购合同的评审工作。

9、及时核算和上缴各种税金。

10、会计档案资料的收集、整理,确保档案资料的完整、安全、有效。

11、加强本部门管理,进行内部培训,提高本部门工作人员素质。

12、完成公司工作程序规定的其他工作,完成领导布置的其他任务。

会计岗位职责

1、明细账、分类账、总账。

2、全面了解掌握国家有关财务工作制度、政策、公司的会计核算和财务管理的各项规定,并正确执行。

3、负责总账、明细账、分类账的核对工作,银行存款的调节工作,汇总会计凭证,登记总账。

4、对其他应收、应收账款即使催收清理,按公司规定安排固定资产及库存材料的资产的盘点。

5、每月编制会计报表,确保报表数字真实,计算正确,勾稽关系清楚。

6、负责装订、管理会计档案。

7、承办公司领导交办的其他工作。

出纳员岗位职责

1、办理现金收支和银行结算业务,严格按照我国有关现金管理和银行结算制度的规定,管好货币资金,不坐支现金,不以白条抵库。

2、顺序、及时地登记现金和银行存款日记账,保证数字清楚、内容准确,做到日清月结,要及时核对库存现金,每周一填写货币资金周报表。

3、保管好库存现金,有价证券,确保其安全无缺,如有短缺要赔偿损失

4、保管好印章,严格按规定用途使用印章,签发支票用的印章不得全交出纳员一人保管。

5、严格管理空白收据和空白发票,认真办理领用手续,按规定签发支票,对签发空头支票负责。

6、完成财务总监或财务经理交付的其他工作。

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书面报告汇编15篇


我们在平时的学习工作中,接触并使用报告的人越来越多,撰写报告有助于我们吸取教训和经验。优秀的报告是什么样子的?关于与“书面报告”相关的议题是本文的主题,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!

书面报告【篇1】

书面汇报顾名思义就是以书面的形式将工作开展情况向领导进行反映和表述的一种形式。1、理清思路。要理清汇报的顺序,列出汇报提纲。提纲要由大到小,一级标题下要有二级标题,二级标题下面要有三级标题等。不同级别的提纲,要注意它们相互之间。

申请书的一般格式是:(1)标题:包括事由和文件名称,如“xxx申请书”(2)正文:包括申请原因(含申请者有关方面的基本状况)、事项、理由和要求。(3)结尾:写明申请者和日期。写申请书——事项要明确,态度要积极,言语要恳切,理由要充分。

个人理解,书面报告其实就是一篇说明文的吧,一般不外乎介绍情况什么的,具体的应该依据不同行业的规定和要求,套用一些成熟的格式文本,往往能够达到事半功倍的效果,祝你工作愉快!

工作报告怎么写?下级向上级汇报工作、反映情况、答复询问时写的文书,或有关部门和领导机构按法定程度和工作需要向特定会议所做的报告,统称工作报告。共青团中央中常用的报告可分为会议报告、工作报告和情况报告3种类型。(1)会议报告。即。

书面报告【篇2】

[color=Green]自由天空T恤的收费明细:姓名件数码数颜色小柏1XL红火狼1L红麦客1M白陌生人1M白晨曦1M红沐芷2M白小二1XL白小丸子1M白永杰1XL白老猪1XL白豚豚1XL白冰冰凉凉1M白风铃草1M红杨。

报告报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文。一、报告的使用范围报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经。

一、办理程序向112指挥中心报警,112指挥中心接警后,通知值班民警→抢救伤者,保护现场,初步了解案情→是否道路交通事故→立案、现场勘查、调查取证→作出事故认定,需要追究刑事责任的,追究刑事责任→宣布责任认定,并告知当事人申。

把检查不合格的地方说出来并整改。然后给人家一个承诺什么时候整改好。。。

书面报告【篇3】

报销比例门槛费以上至3000元报88%,3000-5000元报90%,5000-10000元报92%,10000元以上至最高支付限额内的报95%,其中乙类药品按80%,贵重药品按70%,特殊检查和特殊治疗的按70%报销。

异地医保报销流程:异地就医者需要先经过相关部门的审批。

异地安置审批地点为:参保单位或者街道社保所在的区县医保中心。

申领到相关审批单后,填写好相关内容。

带着相关单据到异地医院医保部门盖章。

然后把相关审批单返回到申请地经办机构进行批准。

异地审批的期限通常是一年,具体也就是当事人从办理日起开始到第二年的当天。

一年之内是不可以变更的。

若审批期限已经到期,仍在异地的当事人就需要在去相关部门进行重新审批。

身在异地的当事人必不可少的要在异地选医院,各个地区对于就医者能选择几家医院的规定是不一样的。

一般是可以选择两家到三家。

当事人在异地的定点医院发生的医疗费,将相关报销单据邮寄回原来的所在城市进行报销,也可以让家人在原来的所在城市帮助报销。

报销的标准等问题就会还是按照所在城市的规定,相关款项可由家人代领,也可自行设立相关账户领取。

异地医保报销比例:医保个人帐户医疗费可以定期在秭归医保局办理资金划拨手续,外省的医院要是当地医保定点医院。

异地医保报销所需手续:异地就医需要到就医的门诊、医院开具相关费用的收据、清单、处方底方、明细、医保手册、病例诊断证明,同时还要开具一份你所就医的医院的登记证明,以便于用人单位、社保所、区县医保中心进行统计汇总和审核结算工作。

书面报告【篇4】

朵什教育辅导站:

经查,我校安全工作方面存在的问题:

(一)部分教育设施仍存在严重的安全隐患,亟待解决。主要是白教学楼楼外墙壁瓷砖出现脱落现象,容易致伤路过的师生,造成师生安全事故;

(二)交通安全还需要进一步综合治理。学生交通安全刻不容缓,每逢周末放学时,学校门口出现大量的三轮摩托车、面包车拉运学生,乘坐这样的车辆没有安全保障,存在很大安全隐患。还有面包车经常超运载学生现象。为解决这一严重问题,学校曾向上级部门反映过情况,上学期召开家长会进行对家长、学生规劝,也做了大量的学生交通安全教育,但效果不佳,一直未能解决。

(三)新修建的住宿楼后侧,窗台有砖块和混凝土掉落的现象。

为确保校园安全,彻底根除安全隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:

1、抓学习宣传、促认识水平提高。

学校就安全工作,成立了以校长为组长,校委会成员为安全综合治理领导小组,负责学校安全综合治理工作。将安全综合治理工作列入学校主要的议事日程,并利用每周一次的教职工例会时间,集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《消防法》和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校园文化长廊,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语,利用队会、班会课活动,对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,通过各式各样的宣传活动,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高全体师生员工的安全意识,增强“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。

2、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。

学校在原先制定的《学校安全管理制度》的基础上,再次完善制定了《学校消防安全制度》、《学校设施安全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《常见病预防和传染病预防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求,重温各类应急预案,组织开展各类演练活动。通过这一系列制度的完善、宣传,

使全体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解,安全意识进一步增强,使综合治理工作的落实得到了制度保障。学校在完善制度的同时,重视了各项制度的贯彻落实,学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的养成、校园各项安全、综合治理活动的落实,采取责任具体到人,实行目标管理责任制度,安全管理教育实行一票否决制,责任追究制等。使各项检查管理教育工作落到实处,同时,政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动,通过值周领导、值周教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核,学校校委会、教务处、政教处等部门对学校师生的教育教学、各种集会活动也进行查评考核。通过上述各部门齐抓共管,使各项制度的落实做到了时时、处处、事事有人查,有人抓,有人管,促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。

3、对即将脱落的墙体瓷砖,暂时用铁条加固拆除,待后修缮;对住宿楼后侧掉落砖块和混凝土现象已和工程队取得了联系,待春暖予以维修,暂时在楼后设置警戒线,提醒师生不从楼后路过。

4、交通安全方面,学校已经和家长签订了《学生安全协议书》《学前生接送协议书》。对住校生继续实行封闭式管理,非住校生实行佩戴《非住校生出入卡》出入校;向家长印发《告家长的一封信》,以“小手拉大手”形式继续教育家长、教育孩子,同时积极配合移动公司做好“校讯通”业务,完善家校联系机制。并和附近面包车主协商签订《学生安全乘车协议书》,确保孩子的路途安全。

5、近一步加强和完善食堂管理制度,责令食堂管理人员严格以卫生监督所规定标准进行餐具消毒,规范物品摆放。同时认真做好食堂卫生工作,确保不出任何纰漏。学校领导将深入食堂,不定期进行督查和督促,并践行学校领导尝餐制,做到让广大师生吃放心饭。

6、加强门卫24小时值班和校园安全巡逻力度,实现了人防与技防的有效结合。

7、学校结合自身的实际,制定并在教室、宿舍张贴了《松林初中学生行为安全十条禁令》,保证同学们健康成长。

今后,我们将进一步重视安全工作,认真贯彻上级安全大检查文件精神,以全县“安全管理规范年”为契机,扎实开展工作,探索工作方法,及时发现和解决学校安全工作中的新问题,不断提高我校安全工作水平,巩固和提高“平安学校”创建成果。妥否请指示!

书面报告【篇5】

xxxx:

我单位 的施工招标投标工作已经完成,于 年月为中标人,现提交本工程的施工招标投标情况书面报告。

一、基本情况,共页

二、资格预审报告(含资格预审文件),共页;

三、评标委员会的评标报告(设有标底的,应当附标底),共 页;

四、中标人的投标文件,共 页;

请予查收。

招标人(公章)

法定代表人(签名)

年 月 日

施工招标投标基本情况

一、招标工程概况

1、工程名称

2、工程地点

3、报建时间及代码

4、项目审批情况

5、招标方式

6、招标范围

二、资格审查情况

1、资格审查方式

2、参加资格审查人员名单

3、资格审查时间

4、潜在投标人报名(或者邀请的投标人)情况

(1)报名时间

(2)报名及获取资格预审文件(或者招标文件)的潜在投标人(或者邀

请的投标人)数 。

5、资格审查结果

(1)未通过资格审查的投标申请人(或者邀请的投标人)数

(2)通过资格预审且未被邀请的投标申请人数。

(3)潜在投标人数。

三、开标、评标情况

1、开标时间和地点

2、按时送达投标文件的投标人数3、评标时间和地点

4、评标委员会确定过程

5、推荐的中标候选人

(1)第一名

(2)第二名

(3)第三名

四、定标情况

1、确定中标人的方式(招标人确定中标人或者委托评标委员会直接确定中标人)

2、确定的中标人名称及理由

书面报告【篇6】

小学生医疗保险保障范围:一、住院待遇:参保学生须凭证在定点医院就医,符合入院标准的住院费用先由个人承担起付标准费用,起付标准以上部分由居民医保基金按规定支付,报销比例如下:一级医院:同一保险年度内起付标准均为100元,起付标准以上甲类费用报销70%,乙类费用报销60%。

二级医院:同一保险年度内第一次住院起付标准为300元,第二次及以上住院起付标准为150元,起付标准以上甲类费用报销60%,乙类费用报销45%。

三级医院:同一保险年度内第一次住院起付标准为500元,第二次及以上住院起付标准为250元,起付标准以上甲类费用报销50%,乙类费用报销40%。

二、大病门诊待遇:参保学生患恶性肿瘤、帕金森氏综合症、严重精神病、系统性红斑狼疮、再生障碍性贫血、血友病及处于器官移植后抗排斥治疗期、慢性肾功能尿毒症期可办理城镇居民医保大病门诊,大病门诊实行费用定额管理,定额内费用报销50%。

小学生医疗保险办理方法:新参保学生可在学校领取或在中心网站下载《在校中小学生参加医疗保险登记表》,然后将填写完的表格、身份证或户口簿复印件、本人近期免冠一寸彩照一张交给学校汇总后,由市医保中心制作“社会保障卡”,交由学校发放,学生凭卡到银行网点办理居民医保缴费业务,或通过自助缴费、网上银行、委托代扣方式办理。

已参保学生持本人社会保障卡(或医保卡)到银行网点办理居民医保续保缴费业务,或通过自助缴费、网上银行、委托代扣方式办理。

一些还未办理医保的学生请尽快办理。

小学生医疗保险怎么报销:一:普通门诊:1.在校医务室就诊带医保卡及医保病历,首次未办理医保病历的到医务室办理(提供本人1寸相片及医保卡)2.需到校外医院就诊者必须先经校医院主诊医师签写转诊意见,才能到指定的定医院就诊。

未经批准而自行转诊者,一切费用均不予报销。

3.报销需准备的资料:医保病历本、校医院主诊医生转诊记录、医保卡、转诊医院病历、费用清单、辅助检查结果(以上提供原件及复印件)、发票原件。

4.学院只报销符合规定的在本校参加医保的普通门诊的费用。

二:急诊留院观察、门特诊、慢性病门诊、住院(刷卡)1.门特诊:急诊留观、恶性肿瘤化疗、恶性肿瘤放疗、尿毒症血透、尿毒症腹透、慢性再生障碍性贫血治疗、肾脏移植术后抗排异治疗、肝脏移植术后抗排异治疗、血友病治疗、重型B地中海贫血治疗、慢性丙型肝炎治疗、家庭病床;慢性病门诊:高血压、冠心病、慢性心力衰竭(心功能III级以上)、**瓣膜替换手术后抗凝治疗、帕金森病、癫痫、糖尿病、类风湿性关节炎病、系统性红斑狼疮、慢性活动性肝炎(乙型)、肝硬化(失代偿期)、慢性肾小球肾炎、慢性肾功能不全(非透析)、慢性阻塞性肺疾病、精神分裂症、阿尔茨海默氏病、情感性精神病(躁狂发作、抑郁发作及双相障碍)等种不属于普通门诊专项资金支付,需在就诊医院申请后用医保卡支付医疗费用(直接刷卡)。

2.已参保但没有领到医保卡之前住院,可以向医院缴纳与本次住院医疗费等额的押金,待领到医保卡之后回医院结算,可以免去追溯报销之麻烦。

3.未领到医保卡,但已在外住院并已结账的及寒暑假、实习期间在户口或实习所在地因病住院所发生的医疗费用需到医保局报销。

报销需备以下资料:(1)、财政部门印制的医疗费收据原件;(2)、医疗费用开支明细清单;(3)、出院小结或诊断证明;(4)、医保卡正、反面复印件;(5)、所在学院出具的寒假或实习证明,意外伤害住院报销须提交受伤过程书面报告,学院证明,住院医院病历复印件(加盖医院公章);(6)、未领到医保卡,但已在外住院并已结账的需医保办公室出示迟领卡证明。

3.有医保卡后,住院直接刷卡。

展开

书面报告【篇7】

该同志,男,现年49岁,于1983年7月毕业于***学校。1983年8月参加教育教学工作,任教至今,连续教龄29年,工作期间,积极参加进修培训,不断提高自身业务能力,于1993年7月取得专科文凭。1997年12月被县职改办评为**语文高级教师,自参加工作以来,历任**各年级语文教学工作。 该同志热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心爱护学生,能模范遵守法律法规,遵守中小学教师职业道德规范。有强烈的进取心和高度的责任感,思想觉悟高,工作能力强。积极进行课程改革,尝试新的教学方法,学习新的教育理论,参加业务进修,先后进行了继续教育和通识性培训,业务水平不断提升。

自评聘现任职称以来,先后撰写了《*******》、《*********》、《*********》等论文多篇,其中《*********》发表在《新疆教育》第8期,同时获得本期优秀教研成果一等奖。为切实搞好课程改革,不但在教学中认真尝试,还充分利用第二课堂开展活动,愉悦了学生身心,提高了学生学习兴趣,培养了学生能力,同时积极做好差生转化工作,收到了良好效果。自参加工作以来多次获得学校和上级主管部门的表彰奖励。其中****年**月和***年*月三台镇党委、政府评为优秀教师,*****年三台镇党委、政府评为教育先进工作者, 该同志认真履行******教师职责,积极开展教学研究。工作中不但积极做好自己的本职工作,还主动承担公开课、示范课,既达到了教学研究、共同提高教学技能的目的,又培养了青年教师,任现职以来,先后指导年轻教师多人,使他(她)们的业务能力有很大提高。

该同志努力工作,历年来教学成绩突出。近三年来所教学科学生的期末质量监测成绩均居片区同年级前列。****年至****年连续两年年度考核结论均为优秀。在本次职称晋升工作中,经个人申请,全体教师民主评议推荐,学校考评组考核,在工作态度、政治条件、学识水平、业务能力、工作成绩等五个方面综合考核得分为***分,居申报参评人员中第一名,七天公示无异议。该同志完全符合**高级教师任职条件,同意推荐为**语文高级讲师。

xxxx学校

20xx年x月x日

书面报告【篇8】

一、实习目的

通过社会实践,熟练专业技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

二、实习时间

20xx年x月xx日——x月x日。

二、实习地点

xx有限公司。

三、实习内容

20xx年x月xx日,我应聘进入到xx有限公司进行了为期一个月的实习活动,进行学习。任职平面设计师,在xx有限公司属于典型本土小公司:小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告等几部分业务组成。

从我进入公司至离开,公司员工稳定在xx人左右,同时服务的广告客户不超过xx个,其中稳定的长期客户也只有x家,还包括一些未知客户群。固然如此,据我所知公司效益良好,处于稳步上升时期。公司内部设置大约也和其他同级公司相似:老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理。下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对xx公司宣传册的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。于是,我学以致用,很快在一天之内做出了三个方案,设计主任看后比较满意,便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

四、实习总结

由于实习的时间有限,我在xx有限公司实习的期间就遇到了xx人力资源宣传册设计这样一个比较完整的策划案例。通过这次的实习,我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点。团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。

书面报告【篇9】

甲方(用人单位):乙方(职工):

名称:                                姓名:

法定代表人:                          身份证号码:

地址:                                现住址:

经济类型:

联系电话:                            联系电话:

鉴于乙方受聘于或服务于甲方,在职或服务期间乙方有从甲方获得商业秘密的机会,有利用甲方物质技术资料进行创作的机会,为切实保护甲方的商业秘密及其他合法权益,确保乙方不与甲方竞业,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规的规定,遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则,甲乙双方订立本协议供双方共同遵守:

(根据本单位情况约定乙方不得到哪些单位任职)

(根据本单位情况约定乙方不得到什么地方的哪些单位任职)

是指与该员工离职时甲方及其关联公司已开展的业务有竞争关系;包括与甲方及其关联公司直接竞争的单位;,以能够与甲方形成实际竞争关系的地域为限。

(根据单位产品情况而定)

(根据单位业务情况而定)

(根据本单位情况约定乙方不得到什么地方自己生产或经营同类产品和从事同类业务)

(一)乙方在甲方工作期间及乙方从甲方离职之日起二年内,乙方不得在与甲方及甲方关联公司有竞争关系的单位内任职或以任何方式为其服务,也不得自己生产、经营与甲方及甲方关联公司有竞争关系的同类产品或业务。

(二)乙方在甲方工作期间及乙方从甲方离职后,乙方承担的其他义务包括但不限于:不泄漏、不使用、不使他人获得或使用甲方的商业秘密;不传播、不扩散不利于甲方的消息或报道;不直接或间接的劝诱或帮助他人劝诱甲方员工或客户离开甲方。乙方履行本条义务,甲方无需给予任何补偿。

(三)乙方从甲方离职时,应提前与甲方确认其是否有离职后的竞业限制义务。甲方如确认乙方有竞业限制必要,应发给《竞业限制开始通知书》,乙方离职后竞业限制义务开始;甲方如确认乙方无竞业限制必要,应发给《竞业限制终止通知书》,乙方无需承担离职后竞业限制义务。

(四)乙方在离开甲方时未提出确认申请的,其离职后竞业限制义务自其离开在甲方的工作岗位之日起自动开始,竞业限制期内该员工可以向甲方提出竞业限制确认申请,甲方确认乙方有竞业限制必要并发给《竞业限制开始通知书》后,乙方可以开始领取竞业限制补偿金,但在此之前的竞业限制补偿金视为乙方主动放弃。甲方确认乙方无竞业限制必要时应发给《竞业限制终止通知书》,乙方竞业限制义务终止,在此之前即使乙方履行了竞业限制义务也无权领取补偿金。

(一)乙方在甲方及甲方关联公司工作期间履行竞业限制义务,甲方无需给乙方任何补偿。乙方离开甲方及其关联公司后如按照本协议的约定履行了竞业限制义务,甲方应给予竞业限制补偿。

(二)乙方的竞业限制补偿金由甲方按月向其支付,支付日期为当月     日,每月的数额为乙方离职前十二个月的月平均工资的  40 %(计     元)。

(三)乙方领取补偿金时,应向甲方出示当前的任职情况证明,经甲方向乙方工作单位确认后方可领取。乙方逾期一个月未能向甲方提交任职情况证明,视为放弃该月的补偿金。

乙方违反本协议第二条第(一)项规定的,应立即与甲方竞争单位脱离关系,继续履行本协议,并按照违约期间本合同约定的竞业限制补偿金的三倍支付违约金。无法确定违约时间长短的,按照一年计算,甲方因此而受到的损失大于该违约金的,应赔偿甲方因此受到的全部损失。损失额依照以下三种方式计算,以计算结果最高的为准:甲方获取或开发该产品技术的全部费用;甲方相关业务因此损失的利润;竞争单位相关业务因此取得的利润。

乙方违反本协议第二条第(二)项规定的,应立即停止违约,继续履行本协议,并向甲方支付违约金     元,违约金不足以补偿甲方损失的,乙方还应赔偿甲方因此收到的所有损失,计算标准参照前一项规定计算。

(三)甲方逾期支付竞业限制补偿金,应按银行同期贷款利率向乙方支付违约金。

(一)乙方被新单位录用后应在一周内将新单位的名称及乙方的职位通知甲方。同时乙方应将自己负有竞业限制义务的情况告知其工作单位。

(二)甲方如认为乙方已无竞业限制必要,有权随时通知乙方终止其竞业限制义务,自通知按乙方提供的地址发出七日后,乙方竞业限制义务终止,甲方应按照乙方已承担竞业限制义务的时间支付竞业限制补偿金。

(三)乙方可与甲方协商解除竞业限制义务,但乙方不得单方面终止自己的竞业限制义务。

(四)因履行本协议发生争议,双方首先应协商解决,如协商不成,任何一方提起诉讼均由甲方所在地人民法院管辖。

(五)《竞业限制开始通知书》、《竞业限制终止通知书》是本合同的附件,与本合同不一致的,以本合同为准。

(六)本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字或盖章之日起生效。

甲方(盖章):                         乙方(签字或盖章):

授权代表人(签字):

日期:      日期:

书面报告【篇10】

说的太笼统了,不知道你想要什么样的书面报告格式。但原则上,书面报告格式应包含三大部份:篇首、正文及参考资料。这三大部份的顺序在报告中应严格遵守,下面的顺序及项目可供你参考一下:一、篇首1.封面(报告题目)包含的内容有:(1)专。

大学生社会实践调查报告写作方法一、社会实践调查报告的含义调查报告又叫调查研究报告,应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。

情况报告一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。1、标题:标题情况报告的标题一般采用完整式的公文标题,既由发文机关、事由、文种构成,如《某市贸易局关于百货大楼重大火灾事故的报告》。有的报告省略发文机关,即由事由和文种构成,。

语文新课程标准第一部分前言现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为造就。

书面报告【篇11】

宝鸡市凤翔县招标办:

工程,采用公开招标的方式进行招标。该工程位于,混凝土框架结构,局部二层,面积㎡,建设工期日历天。

招标人全权委托代理本工程招标事宜,工程量清单及最高限价计价表由进行编制。现将本工程招投标有关情况报告如下:

一、招标主要内容

1、招投标工作开展情况

经本工程招标人研究同意并报凤翔县招标办备案,采取公开招标的方式确定施工单位。

年月日在版上刊登招标公告及陕西采购与招标网,一网一报进行招标公告的发布;

年月日在年月日进行报名。截止年月日17:00时,共有 家投标单位报名;

截至年月日17:00时,共有家投标申请人递交了资格预审申请书,4家投标未递交资格预审申请书,根据资格预审文件规定,未按时提交资格预审申请书的投标单位,将视为放弃预审资格;

年月日招标代理单位根据资格预审文件规定的评审办法对家有效投标申请人递交的申请书进行审查,并对申请人的相关证件进行查验及资格预审申请书进行评审,最终确定 家投标单位进行考察;

年月0日在会议室,经过会议全体人员一致通过,确定了 家投标单位为资格预审合格单位;

年月日,由公司组织,对通过招标资格预审合格的 家建筑施工企业进行了实地考察,并经行政办公会议最终确定了 家施工企业为工程的投标单位(排名不分先后):

年月日在凤翔县建设工程交易中心发售招标文件及图纸;

年月日由 家投标单位的投标人自行踏勘现场,并在会议室进行了答疑,形成答疑纪要;

年月日各投标单位领取了答疑纪要及清单电子版光盘;

年月日按招标文件规定以书面形式向各投标人公布了最高限价。

2、评标委员会组成

根据招标文件规定,本工程评标委员会由 人组成,其中招标人代表一名,评标专家四名,开标前在宝鸡市建设工程交易中心建设工程评标专家库随机抽取评标专家四名(见评标专家签到表)。

3、收标

年月日前,由在凤翔县建设工程交易中心收标,家投标单位均按规定的时间和地点及封装要求提交了投标文件。

4、开标会议

年月日时,在凤翔县建设工程交易中心进行开标会议。参加开标会议的单位和人员有:等人员(详见会议签到表)。

开标会议由主持,首先介绍与会各方人员及开标会工作人员名单,查验各投标人委托代理人身份,确认投标单位委托代理人身份,随后由监标人、各投标单位共同按签到顺序依次检查投标文件的密封情况,并明确表态签字确认投标文件密封完好。

二、开标

(1)首先开启技术标,各投标单位技术标正本一份、副本两份,由评标委员会专家在评标室对各投标单位技术标进行评审赋分,经评审各投标单位技术标均合格有效,其得分如下:

(2)开启各投标人商务标,各投标单位商务标正本一份、副本两份、商务标电子文本两份,投标文件上印章齐全,无涂改痕迹,合法有效。依次公布投标文件中的投标总价、措施项目费、投标工期、投标质量、项目经理等主要内容,由各投标单位法定代表人或委托代理人对唱标结果进行明确表态并签字确认,并由记录人、唱标人和监标人签字。

公司:投标总价元,措施项目费元,工期日历天,质量。

随后由评标专家代表抽取了分部分项工程量清单综合单价的评审项,共抽取项,休会进行商务标的评审。

三、评标及评标结果

根据招标文件规定的评标细则,经本工程评标专家委员会对技术标、商务标进行详细评审,评审结果如下:

(1)公司:投标报价得分分,技术标得分分,分部分项综合单价得分分,措施项目费合价得分分,措施项目费单项得分分,总得分分,排名第一。

(2)..排名第二。

..

(9)..排名第九。

四、确定中标候选人

评标专家委员会根据招标文件规定,按照各投标人得分情况,由高到低确定前三名投标人为中标候选人。中标候选人排序如下:

第一中标候选人:公司,得分分。

第二中标候选人:公司,得分分。

第三中标候选人:公司,得分分。

评标结果于年月日至月日在凤翔县建设工程交易中心进行公示,公示时间为.天。

五、确定中标人

根据本工程招标文件的规定及评标委员会专家评审意见,由建设单位依法确定第一中标候选人公司为工程的中标人,中标价元(其中措施项目费元),工期510日历天,质量合格,项目经理。

书面报告【篇12】

根据本人平时的实际工作和思想动态,通过一晚上的认真反思、认真总结,查摆了自己在思想、行为、效率、纪律等方面的问题,并对问题成因进行深层次的剖析,现将有关情况报告以下:

一、个人存在的问题

(一)工作责任上有差距。一方面,工作态度不端正,领导交办的工作只表面服从,不能够很好地深入实际,处理问题的方法也比较简单;另一方面,存在事不关己高高挂起的思想,平时对于需要我帮助的同事或领导,采取了能不帮忙尽量不帮的基本原则。

(二)工作效率上有差距。公司目前有八辆小车应用了科目二考试设备,现在五号车和六号车的设备故障有几个月时间了,但一直没有搞好,车载GPS、基站等设备的信号问题一直没去落实,致使学员不能更高效率的练车,以至公司学员的合格率、教练员的绩效达不到理想的成绩。尤其出现新问题也不能得到及时处理,拖延了处理时间,使工作效率不高。

(三)工作积极上有差距。虽然思想上有开拓创新的良好意愿,但每到实际工作时,却不愿去行动、至使工作陷入被动,从而放不开手脚。同时,也比较缺乏团队的意识,工作方式方法还不够灵活。

二、问题根源

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素作用,但更多的是个人因素造成,从昨天领导找我谈话,然后结合自身现状,对存在的主要问题和不足也进行认真反思,概括起来,主要有:

(一)团队意识不强。平时工作不够主动,积极性也不高,领导交办的事情不能及时处理和完成,同事需要帮忙的时候不能挺身相助,过于自私自利。

(二)工作过情绪化。原因平时个人对工作岗位职责问题存在较大的看法,分工不够明确,公司其他部门的事情经常需要我帮忙,次数多了也就来情绪了,个人觉得自己部门的事情自己处理不好,那就是自己部门工作不够负责,不够认真,拖泥带水,以至工作任务或交办的事情迟迟不能完成,我认为该部门领导要负主要责任,一个公司没有奖罚制度,就没有任的何动力和压力。另一原因其他部门人员自己能做好的事情却不去做好,而自身本来就不忙,甚至说当时没有事做,却叫我去帮忙,我不知道这是为什么?第三个原因是其他部门人员能完成的事情却不完成,自己在偷懒却叫我帮忙,我也不知道这是为什么?以上三个原因多次存在,以至我出现工作上的情绪化,而造成不愿帮其他部门人员的任何的忙。也许这是客观原因。

(三)思想觉悟不高。其他部门缺人手的时候,需要我帮忙的情况下,我却恶意推托,导致公司各领导、同事对我的工作作风及行为有很大的看法和意见。

(四)工作热情不够。平时只满足于简单地完成本职工作,很多情况连本职工作都没做好,这样就导致工作作风较为浮躁,从而使自己在工作责任上存在不足。

三、今后的改正措施和努力方向

一、端正好心态,调整好情绪。充分发挥工作积极性,有事必做,有忙必帮的原则,争取重新和公司及同事在一条战线上,努力做到不拖部门后腿,更不拖领导后腿;工作上存在问题,一定及时向相关部门领导或相关人员反映,并切完成好领导交代的事务;工作上尽量做到不带有任何情绪化,更不能因这种情绪影响到公司其他同事。

二、加强同事之间的交流,把自己融入到团队里面。最近因工作作风不端正,与公司大多数同事之间的正常交流受到影响,导致自己脱离了整个团队,现已深知后果的严重性,今后务必纠正,成为团队里的中流砥柱。

三、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。不断改进自身存在错误的工作方法,把学习融入到工作和生活中,找出差距,发觉并弥补自身不足,不断提高自身素质,严格遵守公司规章制度,加强学习管理水平,领悟各部门领导及最高领导的工作方法及管理经验,争取在今后的时间里让同事及领导看到我的转变,也争取在未来的几年里从基层员工晋升到部门领导人员。

总结人:汪霖

(2015年5月10日 1时30分)

书面报告【篇13】

(一)标题 在辞职报告第一行正中写上报告的名称,书面辞职报告怎么写。一般辞职报告由事由和文种名共同构成,即以“辞职报告”为标题。标题要醒目,字体稍大。

(二)称呼 要求在标题下一行顶格处写出接受辞职报告的单位组织或领导人的名称或姓名称呼,并在称呼后加冒号。

(三)正文 正文是报告的主要部分,正文内容一般包括三部分。 首先要提出报告请辞的内容,开门见山让人一看便知。 其次申述提出报告的具体理由。

该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来,但要注意内容的单一性和完整性,条分缕析使人一看便知。 最后要提出自己提出辞职报告的决心和个人的具体要求,希望领导解决的问题等。

(四)结尾 结尾要求写上表示敬意的话。

(五)落款 辞职报告的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。

尊敬的领导:

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

我自20xx年7月23日进入xxx股份有限公司,20xx年年8月24日调入到筹备组,到现在已经有半年了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变,辞职报告《书面辞职报告怎么写》。

公司的过去半年里,利用公司给予良好学习和锻炼时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司半年多的照顾表示真心的感谢!

今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧,承受能力不行。经过这阵的思考,我觉得离我所追求的目标越来越远。人如果没有追求,他的生活很乏味,相信公司领导会给予谅解。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司项目的开展,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后推进的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职,望公司给予批准。

祝公司项目顺利推进创造辉煌,祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼

签名:xxx 日期: 20xx年1月25日

部门经理_________先生(小姐):

本人因:

由即日起于一个月后辞去职务,本人最后到职日期为________年___ 月____ 日。

辞职员工:

年 月 日

书面报告【篇14】

尊敬的领导:

您好!

我在公司工作了也有一年了,做出的成绩公司上上下下都是有目共睹的,但是我的付出好像跟我的回报貌似根本没成正比吧。现在的我也是对公司心寒意冷的,一点工作的动力都没有了,我就像是拼尽全力的一拳却打在了棉花上,一点回应都没有。公司既然这么对待我,我想我也没什么好留下的理由了,公司最近也不忙,除了我手上的工作繁忙一点,您好像不忙,既然如此,对于我的辞职报告您也就直接签字吧。

对于我的辞职您肯定不乐意,因为这一年来,公司的赚的绝大部门钱都是跟我有关的,您肯定不想失去我这个设计师,但是又什么办法呢,可以说是您对我的态度,一步步把我送走的,这也怨不得其他人,我老实跟您说,我从来没有想过拿这份工作做过渡,我当初是真心想留在您这工作的,我想让这个公司变的越来越好,但是靠我一个人的努力肯定是不够的,我期待的是一个全体员工齐心协力,有共通目标的公司,这一点我在我们公司是完全没看到的,一个个的对待客户怠慢至极,一两句不和就能跟客户吵起来,或者是设计的方案,客户就没有一个满意的,孤军奋战总是会累的,所以这样的公司我还是辞职为好,对于我手头的工作,公司的设计师这么多,您平均分配给他们即可,我早就替您考虑到了。

我们做室内设计的,每一个客户来我们公司看完各个设计师的样板之后,很大可能会选择我,只有我是那个最能抓住客户爱好的设计师,我不知道帮公司留下了多少客户,我想再次问您一句,您觉得我这么努力的工作,连夜画图加班,是为了什么?难道我是想要证明自己吗?我是个俗人,我是为了让您看见,然后让我升职加薪,别让我白忙活。不然我完全可以跟公司那些设计师一样,轻轻松松的,随意设计,要不要就看客户的了。难道您真的想看到这种工作效率吗?我现在也是可以理解了,为什么您这家公司在业内虽然是屹立多年,但是做出的成绩却是这么的差了。

可能是我对职场的理解程度没您深吧,反正我觉得您这家公司是完全没有发展程度的,就算再有能力都不行,还是会跟最差的平起平坐,工资一样多,这算那门子事?事已至此,我也不想再多说什么,如果我的辞职能让您意识到点什么,我想着也是非常好的,希望您招收到更加优秀的设计师。

此致

敬礼!

辞职人:XXX

20xx年XX月XX日

书面报告【篇15】

情况报告一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。

1、标题:

标题情况报告的标题一般采用完整式的公文标题,既由发文机关、事由、文种构成,如《某市贸易局关于百货大楼重大火灾事故的报告》。有的报告省略发文机关,即由事由和文种构成,如《贯彻实施行政许可法工作情况报告》,但一定要在落款时标明发文机关名称。

2、主送机关:

大多数情况报告的主送机关只有一个,即直接上级机关,一般用上级机关的简称。如果需要同时报送其他上级机关时,以抄报方式处理。

3、正文:

正文情况报告正文是情况报告的核心内容,一般由报告的缘由、报告事项、报告结语组成。情况报告缘由部分通常交代起因或基本情况,常以“现将有关情况报告如下”等惯用语承启下文。情况报告事项部分是情况报告的主体部分。一般包括三个层次的内容,结构顺序为:基本情况问题及原因办法及措施。有的情况报告也可以将“情况”及“分析”结合起来写。

4、落款:

落款处通常只是一句上行公文的习惯用语,也可作为报告正文的一个组成部分。如:“特此报告”。

扩展资料:

工作失误书面报告案例:

让工作失误报告的标题醒目。工作失误报告的标题要简明扼要,让领导看的时候一目了然,印象深刻。可以在标题里写清楚工作失误的项目名称,如:某某公司某某工程项目经济损失的工作失误报告等等。还可以在电脑里排版的时候把标题字体变大一些,以示标题和正文区分开来。

注意报告的开头格式,报告首段要陈述工作失误的来龙去脉。报告的开头要向相关领导致敬,比如写上:尊敬的某某领导您好。

然后报告的首段开门见山就要讲清楚工作失误的来龙去脉,比如工作失误的具体时间、地点,然后可以尽量讲述一下工作失误的意外原因,让领导感觉你工作失误是有隐情或者情有可原的。

第二段深刻反省自己的失误和对工作责任的认识。不管是什么原因,工作上的失误已经发生,对公司的经济利益或者名声造成了一定的损失,还是应该表明自己认识错误的态度。

要深刻反省自己造成失误的各种原因,比如工作不够仔细,思想认识不够,技术水平还有差距等等,让领导看到你真诚反省的态度。

第三段写以后工作上改进措施和补救方法。在深刻反省自己工作失误的原因以后,接下来就一定写清楚以后工作的改进方式方法或者补救的方法。因为公司不是光听你的忏悔的,关键还是以后如何补救或者不再出现类似的情况。

写清好的'改进措施和补救方法能让公司领导能重新信任你,看到你的比较强的工作能力。可以写:加大工作管理力度或者加强对自身技术水平的提高、加强对工作的思想认识等等。

最后落款写上具体部门、署名、日期,行书保证规范。工作失误报告的格式是要求很正式的,因为一般是给上级领导看的,还是要尽量规范。

观评报告(汇编15篇)


在经济飞速发展的今天,报告不再是罕见的东西,报告与一般公文一样,其主要格式项目也包括标题、正文和落款三项内容。什么样的报告比较高质量?为了让你更好地了解“观评报告”编辑进行了系统整理,敬请您浏览本页内容!

观评报告(篇1)

今年的研修,我认真地观摩了6节选送的课例,从整理而言,这6节课都是执教老师经过认真的备课、反复的修改、磨课组的共同研究而呈现出来的较好的课堂实录。下面我从教师的教学维度来谈一下自己的看法。

1、总体评价:

执教者在教学形式和教学方法上都追求多样化,尽可能设计多个教学活动来让学生们参与到课堂中来,从而使学生们更多地接触知识点、理解与操练知识点,以便更好地掌握知识点。无论是词汇课,还是对话课与复习课,执教者都会针对学生们已有的学习水平,认真研究教材,最后确定适合学生们的学习目标和教学流程。但是,纵观这6节课例,教师的教学都遵循“热身或复习---新授---操练---习题巩固或学生总结所学”的教学模式,很常态化。

2、主要优点:

执教者们在教学方面都本着已“教师引领,学生互动”的原则,让学生们在愉快的课堂氛围下,轻松地习得知识,从而完成本课时的教学目标。执教者们会抓住学生们的兴趣点,以动为主,让学生们多听、多说、多练,在自我思考与小组合作中,尽可能使更多的学生参与到课堂教学中来。有的教师的作业布置,真的体现了分层次化的原则,让学生们课下有兴趣去完成。

3、教学建议:

执教者在课堂教学中,要更多地放手,让学生们主动地参与课堂。比如,词汇课上,让学生设计检测认读的游戏;对话课上,让学生们来自主创设更多的适合句型的语用语境并加以操练,而不仅仅是全体同学在教师设定的1个或2个可选语境中来选择练习;复习课上,教师可让学生们才体验当“小老师”的乐趣和成功感,让他们来组织课堂,当然,前提是执教者要把课件给予学生应用或者事先与几个学生沟通好他们的“教学活动”。如果每次都有轮流,相信那会有出乎意料的课堂效果的。

我的收获:认真地观课评课后,我收获了很多。作为教师,要想在课堂教学中取得较好的效果,除了研究学生与教材外,抓住学生们的兴趣点,设计“简而动”的教学活动很重要。让学生们真正思维动起来,口语交际动起来,真正体现小学英语的教学理念,多听、多说、多练,让知识点在生活中得以运用。

观评报告(篇2)

7月xx日上午8时,济宁教育学院在学术报告厅召开中职教师暑期远程研修动员大会。学院远程研修领导小组组长、副院长(主持工作)郑元杰主持会议并讲话,学院远程研修领导小组副组长、副院长高先忠,学院远程研修领导小组副组长、纪委书记袁思平,教务主任周振光出席会议。

会上,高先忠传达了山东省教育厅张志勇副厅长在《20xx年全省中小学幼儿园教师远程研修视频会议》的讲话精神;周振光宣读了《济宁教育学院20xx年中职教师远程研修实施方案》及研修事项;张焕领老师对如何进行远程研修向大家进行详细地讲解、演示和指导。

郑元杰在讲话中指出,省市领导对今年的教师远程研修工作非常重视,按照山东省中小学教师全员远程研修工程总体部署和市教育局文件要求,学院教师首次参加远程研修,一定要认真做好今年的远程研修工作,顺利完成研修任务。

动员大会结束后,教师们按照学院事先分好研修小组到指定微机室开始上机登录、选课,为明天的研修学习做好了充分的准备工作。

观评报告(篇3)

课堂教学的有效性,一般是指在实现教学目标的基础上,追求更大的教学效率与教学效益。其核心在于教学有效果、有效益、有效率。而“最大的教学效率与教学效益”,通常是指教学的实际效果至少不低于同类的一般水平。作为幼儿园老师如何确保活动的有效进行,促进幼儿可持续的、全面和谐的、富有个性的发展呢?

一、认真备课是实现有效课堂的前提和基础

驾驭课堂教学的根基来源于备课,充分备课是上好课的前提,这个环节的'成败决定着课堂教学质量和效果,也决定着教师驾驭课堂教学的优劣。教学实践表明,教师通过一次次的收集资料、一遍遍的教材处理、确定教法,做到心中有幼儿、心中有教案,才能有效提高教师的专业水平和教学设计能力,把可能的教学能力转化为现实的教学能力。可以说任何一堂成功的课,无不凝结着教师备课的心血。

(一)制定促进幼儿发展的教育目标

我们的教学紧紧围绕教育目标来进行,为教育目标服务,所以目标的制定必须是科学的、合理的,不能与幼儿的发展相悖。如果目标过于笼统、不够具体那就形同虚设,很难通过一次活动完成这样空泛而缺乏的操作性目标,而这种状况往往会造成幼儿学习的无目的性、教师指导的盲目性和缺乏针对性。

在制定目标时首先要符合幼儿的心理和生理发展水平,切忌定位过高或过低。其次目标必须是具体、明确,可操作的、可测的、可评价的,切忌太空太大。同时要有整合的思想,关注教育的多重价值,包括知识、技能、情感、态度、能力等。

(二)选择科学合理的教学内容

教学内容是课堂教学质量的根本保证,一个活动能否获得成功,很大程度上取决于教材。如果教师选择的教材是符合幼儿的年龄特征并且是幼儿感兴趣的,那么幼儿学起来就比较轻松,就能领悟教师的教学意图,积极配合教师完成教学,有助于幼儿掌握方法、理解知识和发展能力。

(三)设计合理的教学形式和方法

教师设计教学时要努力为幼儿提供丰富多彩的教育资源,充分运用现代信息技术及其他各种技术手段,让幼儿利用各种学习方式,通过多种感知途径,在集体与个别的学习、操作、辩论、探究的过程中实现有效的学习。

1、常用的教学方法很多,如情景创设、游戏表演、讨论交流、观察、操作、示范讲解等,教师在设计时要选择最容易达成目标的、适合幼儿的年龄特点的方法。每种教学方法往往需要某种特定的教学条件来实现它的有效性,这就要求教师了解每种方法的功能、局限性,进而合理选用。不同的形式完成的目标是不一样的,每个教学环节的设计都是有目的的,切忌走形式。比如认识拉力和弹力时,如果我们只是告诉幼儿什么是拉力什么是弹力,孩子的记忆是短暂的。如果带幼儿组织一系列活动,为幼儿提供具有两种力的物体,引导幼儿探索发现,让孩子从实践中找出这两种力,孩子就会兴趣盎然,很快就能理解并掌握。采取了两种不同形式,孩子的受益是截然不一样的。

2、由于幼儿个性特点、学习基础、学习目标不同,各种学习的内容、方法、要求不同,教师间也存在种种差异,优势不同,设计教学方式方法时要灵活多样因人施教、因材施教、因地施教。所以我们要依据目标来选择内容,不断变化学习形式选择方法,为幼儿提供多样的选择机会、创造有效学习的机会,促进幼儿的全面发展。

(四)准备充分有效的教具和幼儿操作的材料

幼儿的学习特点是具体形象思维,动手操作是幼儿参与学习、获得知识的必要手段,是智力的起源、思维的基础。教师课前根据教育目标准备好多媒体课件、各种教具和幼儿可操作材料等是课堂教学质量的重要保证。

1、教师要根据孩子的实际情况准备新颖教具,吸引幼儿,选择课件还是图片、实物等都要依据活动的需要来确定。

2、教师提供的教具和学习材料应更多地取材于现实生活,并且在很大程度上与问题解决联系在一起,让幼儿感受到问题的存在,并学会利用材料去进行分析、思考,展开讨论、探索,得出结论。

3、操作材料的选择还要考虑简便有效,尽可能就地取材,一物多用,以一个活动解决一个问题来确定学习材料。教具、材料要能帮助幼儿主动高效地学习,不能对幼儿的学习产生干扰,操作起来方便。

二、教师驾驭课堂的能力是实施有效教学的关键

在以实现幼儿主动建构知识和积极发展情感的课堂里,教师的课堂执教水平和能力尤为关键。教师的根本责任是让每个幼儿的主动性与积极性得到充分发挥,真正获得益处,达到改进课堂教学的目的。

1、营造积极的教育环境。

教师要以饱满的热情,真诚的微笑进入课堂教学。教师要巧妙利用课堂上随机出现的情境变化,注重幼儿的情感交流,以参与者、合作者的身份用平等的态度对待幼儿,相信幼儿,只有把情感因素与教学内容结合起来,把教师的教育任务和教育设想整合起来,为幼儿提供有的说、想说、有机会说、敢说的环境,有意识地为幼儿提供一个自由、平等、民主、和谐的课堂教学氛围和情境,有效地激发幼儿的内在情感和动机,形成强大的合力,充分调动幼儿学习的主动性,增加自信心,才能切实提高课堂教学的有效性。

2、教师要使用艺术性的语言

在集体教学活动的过程中,教师主要依靠语言来组织教学,引导幼儿探索,实现教育目标。对于不同年龄的幼儿,语言的要求也不同,教师应该从幼儿的实际情况出发,在教学中应该多使用儿童化的语言。说话态度要和蔼,声音要动听,给孩子亲切感,做到新颖、准确、清晰、规范,具体明确具有启发性,巧妙地处理好轻重、停顿、儿化、变调,做到抑扬顿挫,以求达到娓娓动听的效果,选用拟人、比喻、夸张等手法,施展绘声绘色的描述技巧,来刺激幼儿,引导幼儿提出不同的问题。要深入考虑问题间的内在联系、幼儿的学习特点和方式、层次和递进难度,激发孩子旺盛的求知欲和好奇心,吸引幼儿,激发起他们对新事物的再造想象力,更好地实现预定的教学目标。

3、用游戏的形式组织教学

游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的实践活动,是孩子们特有的一种学习形式。它具有自主性、趣味性、虚构性、社会性、实践性等特点。处在幼儿期的孩子身心都有一定水平的发展,对周围一切事物好奇、好动、好模仿,渴望参加成人的社会实践活动。这就要求教师把教学内容和教学要求寓于游戏之中,引导幼儿主动参与、自主选择,使幼儿在参加游戏活动时身体各器官处于积极活动状态。这样既可促进身体的正常发育;又可让幼儿在游戏中反映现实生活、探索事物性质,最大限度地激发其学习兴趣和参与活动的主动性,幼儿的潜能和创造性才会得以充分的发挥。如在练习平衡的体育活动中,我设计了找果子的游戏——熊妈妈饿了,走过小桥,爬过山坡,跨过小河,来到树林,开始找果子,让孩子在游戏情境中乐意体验尝试各种体育器械,玩得开心,享受成功的快乐,很自然的达到了预期目标,实现了事半功倍的效果。

三、充分调动幼儿的学习兴趣形成有效的师幼互动,是实现有效课堂的核心

课堂教学的核心是调动全体幼儿主动参与和学习的过程,使幼儿自主地学习、和谐地发展。学习过程是否有效,是课堂教学是否有效的关键。幼儿是学习的主体,但由于受年龄、经验、知识、能力的限制,他们提出问题、分析问题的能力毕竟是有限的。因此,只有发挥教师作为组织者、引导者、支持者的作用,才能发挥幼儿的主体性,让幼儿学会学习。

俗话说“兴趣是最好的老师,它能唤起感知、激发好奇心、保持注意力,使幼儿对学习产生关切、增强幼儿的信心、获得认真学习的精神动力”。幼儿注意的特点是无意占优势,对感兴趣的游戏百玩不厌。因此,教师要善于采用灵活多样的教学手段,尤其是现代教育技术与教学的整合,通过创设各种教学情境,使幼儿在学习中不断感受到新的“刺激”,引起幼儿的深度兴趣,更重要的是让幼儿凭借自己的兴趣融入课堂教学,产生情感体验,成为课堂的主人,发挥课堂教学的主体作用,并在民主和谐的课堂氛围中形成有效的师幼互动汲取知识、掌握技能、形成积极的价值倾向,增强课堂教学的实效性。

四、教学反思和评价是实施有效教学的催化剂

教师对每一堂课都要进行深入的剖析、反思对每一个教学环节预设与实际是否吻合、幼儿学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结,找出有规律的东西,在不断“反思”中学习,寻找自己的闪光点,促进课堂教学质量。

教师的课堂教学评价更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。课堂教学评价具有导向功能,可以充分发挥评价的导向作用,促进教师尽快转变教育思想,课堂教学评价能够有效地评析教师课堂教学的状况和优缺点。只有让教师了解了自己在课堂教学实践中的优点、亮点、特点和弱点,才能找到今后努力发展的基点和方向。同时课堂教学评价还可以使教师在相互之间的听课、评课活动中互相学习增进了解,在听课、评课的交流中激发内在的需要和动力,找出不足和努力方向,为教师的专业发展提供一个很好的平台。

总之,教师只有通过精心设计新奇蕴疑的教学情境,以饱满的激情、殷切的希冀、热情的关注、亲切的语言、丰富的体语、出神入化的演示、深入浅出的讲授、恰到好处的点拨、游刃有余的教材驾驭、收放得体的课堂调控、紧张有序地分层递进,增强课堂教学的趣味性、灵活性,提供机会引导孩子积极主动地参与学习,才能切实提高课堂教学的有效性。

观评报告(篇4)

要有对课堂观察现象的细节及综合描述,可以从某一节课或几节课中选取一个或几个观察点来阐述;不少于800字。

1、要体现观察点选点。如可从学生学习、教师教学、课程性质和课堂文化等维度来进行观察,再选定视角和观察点;

2、要有对观察结果的分析。如总体评价、主要优点、教学建议;

3、 要有自己的收获。

今年的研修,我认真地观摩了6节选送的课例,从整理而言,这6节课都是执教老师经过认真的备课、反复的修改、磨课组的共同研究而呈现出来的较好的课堂实录。下面我从教师的教学维度来谈一下自己的看法。

1、 总体评价:执教者在教学形式和教学方法上都追求多样化,尽可能设计多个教学活动来让学生们参与到课堂中来,从而使学生们更多地接触知识点、理解与操练知识点,以便更好地掌握知识点。无论是词汇课,还是对话课与复习课,执教者都会针对学生们已有的学习水平,认真研究教材,最后确定适合学生们的学习目标和教学流程。但是,纵观这6节课例,教师的教学都遵循“热身或复习---新授---操练---习题巩固或学生总结所学”的教学模式,很常态化。

2、 主要优点:执教者们在教学方面都本着已“教师引领,学生互动”的原则,让学生们在愉快的课堂氛围下,轻松地习得知识,从而完成本课时的教学目标。执教者们会抓住学生们的兴趣点,以动为主,让学生们多听、多说、多练,在自我思考与小组合作中,尽可能使更多的学生参与到课堂教学中来。有的教师的作业布置,真的体现了分层次化的原则,让学生们课下有兴趣去完成。

3、 教学建议:执教者在课堂教学中,要更多地放手,让学生们主动地参与课堂。比如,词汇课上,让学生设计检测认读的游戏;对话课上,让学生们来自主创设更多的适合句型的语用语境并加以操练,而不仅仅是全体同学在教师设定的1个或2个可选语境中来选择练习;复习课上,教师可让学生们才体验当“小老师”的乐趣和成功感,让他们来组织课堂,当然,前提是执教者要把课件给予学生应用或者事先与几个学生沟通好他们的“教学活动”。如果每次都有轮流,相信那会有出乎意料的课堂效果的。

我的收获:认真地观课评课后,我收获了很多。作为教师,要想在课堂教学中取得较好的效果,除了研究学生与教材外,抓住学生们的兴趣点,设计“简而动”的教学活动很重要。让学生们真正思维动起来,口语交际动起来,真正体现小学英语的。教学理念,多听、多说、多练,让知识点在生活中得以运用。

观评报告(篇5)

观评课报告 第一篇

我作为一名幼儿老师,我有幸参加了教师远程研修教育培训,这次远程研修培训使我们在自己的家中就能聆听名师的的教诲,通过听讲座、看视频和教程的设计以及学习讨论,掌握了更深层次的幼教知识,大大开阔了我的视野,丰富了我的教学知识,为今后的幼儿教育更好的打下了坚实的基础。远程研修教育的学习期间,自己颇多感言,也深有体会,现总结如下:

1、通过远程研修,拓宽了我们幼教老师眼界并了解到更多更好有关于幼儿教育。

3、远程研修,拓宽了我们教学知识的视野

远程研修搭建的这个学习的平台,使我们积极投身于紧张而又繁忙的学习中,虽然是在工作期间,我们还是要认真地学习着,研究着,解析好的教学题材,提取对自己有益处教学优点,点评着其他老师的教材,从中汲取营养。在评比对照中了解更多的知识点,掌握切合自身实际的教学方法,对提升自己的教学能力积淀了丰厚的基础。通过学习,不断完善自己,强化自己,提高自己,帮之自己的教学理念上升到一个更高的层次。

4、远程研修,激励着自己的教学工作再上新台阶

这次特别的“培训”,留给自己的是一种激励,也是一种积极向上的奋斗精神,我要以这次远程研修为基点,在深思中不断改进自己,在教学中不断完善自己,在幼教工作中不断丰富自己,使自己在今后的教学中,幼教工作有新的起色,在教学事业上再上新的台阶。

总之,在今后的教学教育工作中,我会更加珍惜每一次教育培训,利用学习的机会,创造自己热爱的幼教事业。

观评课报告 第二篇

今天有幸去机关二园参加教研观摩活动,听了四节活动课,并抽空参观了幼儿园环境,感触颇深!

一、环境布置

幼儿园的大小环境都体现了幼儿园的教育主题,幼儿园孩子的美术作品、幼儿活动的照片张贴、文明礼貌用语的标识、孩子用绘画折纸、剪纸等形式布置的教室都突出主题教育的思想。幼儿园还把园教育主题,巧妙地结合在环境中,如:在幼儿园大厅的墙壁上布置,教室、活动室的区角,楼梯角的布置不仅美化了幼儿园的环境,起到装饰性作用,同时又可以让孩子进行游戏,这也体现了空间的巧妙运用。孩子们活动时文明、有序,形成了较好的规则意识;能根据主题内容引导孩子们创设丰富、浓郁的主题环境和区域活动,一走进班级,就知道正在开展的是什么主题,孩子们的作品展示得较美观,较突出地体现了孩子们在活动中的主体性。

自然角也特别丰富,同样的种植植物表现方法不同,有的放在幼儿卧室为“氧吧”充分利用植物吸收二氧化碳释放氧气的作用,有的放在阳台或户外,让幼儿观察植物的生长需要阳光,不仅起到教育的作用,还美化了环境。还能根据各个年龄段孩子的特点设计自然角的观察记录,让人一看一目了然。

二、教学活动

1、活动的基本内容:

本次活动共有4为老师向我们展示了优秀的教学活动。

第一节:小班数学活动《数气球》,活动重点是让幼儿手口一致的点数5以内的数量。朱老师通过帮小动物数气球的线索让幼儿在游戏中学习数数的小本领。活动中老师制作了课件,并结合课件让孩子进行按物点数,幼儿学习的积极性很高。本学习我也是带的小班,所以有很多值得我学习的地方:教师根据幼儿的特点将枯燥的数学活动融如到游戏活动中,充分调动了幼儿的积极性,在游戏中轻松学到本领。

第二节:大班数学活动《年妈妈的一家》,重点是让孩子初步理解年、月、日之间的关系。年、月、日之间的关系是很抽象的,教师通过引导幼儿观察、动手操作等方法,让幼儿来理解。数学活动可以培养幼儿的逻辑思维能力、理解能力等。在数学活动中教师如何使用科学的提问引导幼儿朝老师的思路去思考?是值得我深思的一个问题。

第三节:中班综合《有趣的肥皂》。在活动前王梅老师做了充分的准备工作,提供了各种各样的肥皂,有很多是我平时都没有见过的,孩子们更是异常的高兴。幼儿通过看看、摸摸、玩玩,对我们生活中最常见的肥皂有了更深的了解。活动的目标很轻松的达成了。这节活动令我最深刻的是王老师的语言、教态。活动中的每一句话、每一个动作,都能吸引孩子们的眼球。

第四节:大班歌表演《乌鸦和狐狸》,这节活动老师运用了《桃花朵朵开》的旋律,把乌鸦和狐狸这个故事的情节融入到歌曲中。形式比较新颖,幼儿的积极性高,能根据歌曲的情节大胆的表演。教师在活动中的情绪也感染了幼儿。

2、总体感触:

(1)教师在选材上都认真的考虑到了孩子的年龄特点,有针对性的选择活动的内容。

(2)目标与过程协调统一。活动的过程能为目标服务。教师较好地把握了活动的节奏,环节过渡自然和谐,层层递进,让孩子在快乐的学习氛围中大胆地表达、操作、自信的表演。

(3)教具的精心准备与恰当运用。四节活动课都根据活动的需要准备了教具(学具),课件的制作更是令人耳目一新。

(4)活动组织有序,层次清晰,重点突出。教师能以亲和的态度和灵活的活动形式建构安全、平等的学习环境。能充分发挥幼儿的主动性、参与性和操作性。

(5)教师教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力。幼儿学习态度积极,情绪良好,在经验、能力等方面获得了相应的提高。

三、自我反思

此次观摩活动收获很大,最大的收获就是,我明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,你才能发现问题之所在,才能收获,无论事成功还是失败,那对于我们的专业成长都是有很大助益的。

在学习之余,也反思了自己的情况。平时在园,活动准备显得很仓促,不够全面,在教学的时候,往往只是遵循教科书上的方法步骤,不能够将它与现实生活结合起来,多采用孩子们喜欢的方式来进行。此次的观摩活动我受益匪浅,我决定在以后的教学中要很好地学习、借鉴老师们的丰富经验,多探索,多发现,多思考,更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量,让每个孩子都能快乐地接受知识,快乐地学习生活!

观评课报告 第三篇

20xx年,xx街道xx小学教育科研工作严格落实《山东省关于进一步加强教育科研工作的意见》和《临沂市关于进一步加强教育科研工作的建议》等文件要求,依据《临沭县20xx年教育科研工作计划》的工作思路,结合我校实际情况,围绕全街道教育工作的重点,强化前瞻意识,依托各级科研课题,全面开展教育科研工作,努力实现学校和教师的自主研究,充分发挥教育科研在学校发展和教师成长中的引导带动作用。在认真完成县、街道教科室安排的工作任务的基础上,重点抓好学校承担的各级课题的过程性研究,加强对学校主导课题的指导培训,最大限度地调动广大教师参与教科研的积极性和主动性,力争全面提高教育科研在引领教师成长、实现学校发展和服务教育教学工作中产生重要作用。

一、加强培训促成长

1.转变看法,激发教师科学研究的动力。

教科研是教学发展的关键,组织教师在教学工作中不断的发现问题,学习与教科研相关的内容,提高全体教师的思想认识,树立科研观念,增强了广大教师参与教育科研的意识,使全体教师都能参与到教育科研的研究。

2.组织教师参加各级培训,强化教科研成就体验。

在教科研培训让教师进行教科研方面的学习,深入的学习科研的理论知识,展示的开展科研研究,创新科研方式,提高科研效益,让教科研能够引导学校和教师集中精力解决教育教学中面临的问题,帮助教师掌握科研规范,让教育科学研究能够有效的进行。

教科研立项指导专题会议帮助教师学会怎么立项,怎么研究;教科研过程性指导会议更是帮助教师在研究的过程中学会如何去理解、去研究;教科研结题会议指导帮助教师在结题的过程中理清思路,找准方向。这些理论性的学习对教师的选题、过程落实和结题报告的撰写、论文的写作、资料的搜集等进行指导和帮助,以使得更多的教师在研究中能够掌握基本的研究方法,提高研究的成效。

3.指导教师正确选题,学会选择自己适合的课题研究。

选好研究题目和确定合适的研究方向、思路是提高教师参与研究的积极性和课题研究质量的基础。我校针对如何选题、怎样选择小课题进行研究做了相应的指导,让全体教师能够理清研究思路,根据课题指南选择自己需要解决的问题。在立项前可以通过专题报告、面对面交流、个体跟进等措施帮助教师确定研究选题,提高选题质量。根据县教科室的指导帮助教师了解基本的流程分解和方案编制的基本方法。通过报告、个别指导和提供范本等方式,帮助教师掌握画好流程图和编制研究方案的基本方法。完善审核的要求、反馈与跟进指导措施,形成有效的课题审核和指导机制,确保立项课题的科学性、针对性和实效性。

4.完善教科研奖励制度,强化教师的研究价值。

在教科研研究中,制定相应的教科研奖励制度,将立项、审核通过、结题等都依据制定的教科研奖惩制度将教育科研量化结果纳入到教师的量化评估中,并给予适当的物质和奖金的奖励。

5.丰富的教科研配备材料,帮助教师提高教研素质。

观评课报告 第四篇

学校以“全面提高教育教学质量”为核心,紧紧围绕“课堂、教学、质量、中心教研组”开展工作,在常规管理、教研教改、校本研修、质量监测等方面取得了一定的成绩。以下为我校教科研工作总结。

一、领导重视,保障到位

1、加强组织领导。中心校成立了教科研工作领导小组,中心教研组具体组织实施。领导小组制定计划,落实责任,有步骤的开展教科研工作。

2、健全组织机构。中心教研组成员分工明确,教研、宣传、电教相互协作,合为一体。民主、四合、五小、建设等规模学校建有教科室,其他学校由副校长或教导主任分管教科室工作。

3、工作经费保障。中心教研组配备有摄像机、照相机、ipad、电脑、无人机等办公设备,外出学习、教研经费充足,中心校每年都对教育质量优秀单位和个人进行表彰奖励。

二、制定计划,落实方案

1、制定计划,有序开展教科研工作。每学期开学前,都能根据教研室的工作总结,结合中心校实际,制定切实可行的教科研工作计划,在寒暑假的教育工作会议上宣读,详细安排每月的教研活动,使我镇教科研活动有序开展。

2、落实方案,督导检查教科研工作。为保证计划的落实,中心校每学期都要在开学初、学期中、学期末对各校的教科研工作进行督导检查,每次检查都制定有考核标准,要求学校先自查,撰写工作总结,保证计划的落实。学校的教育教学常规检查,注重教师备课、作业、校本研修、考试辅导的检查,做到全员检查,详细记录。

三、活动助推,注重过程

联片教研活动。每学期,中心校都要在民主、五小、四合、建设、富强、中心幼儿园6个联片教研协作区开展活动,每次活动都要开展听课评课、名师送课、专题讲座等活动,发挥了我镇骨干教师的示范引领作用,提升了教师的课堂教学水平。

四、团队建设,注重实效

1、学科带头人工作坊建设。以“张永军学科带头人”工作坊建设为契机,把我镇的省市区教学能手整合,组建名师团队,发挥中心教研组的“服务、研究、指导”职能,中心组全体成员为服务团队。

2、教研协作区制度建设。制定了教研协作区实施方案,组建了小学语文、数学、英语、综合、体艺五个协作区中心教研组,成立了教研协作区名师团队,开展了教学观摩、联考联片、管理互访等教研活动,教研协作区被评为安康市先进教研协作区。

五、校本研修,扎实有效

1、完善校本研修标准和手册。结合区校本研修学时认定标准和研修手册范本,中心校和学校制定了切合学校实际的标准和手册,积极开展理论学习、听课评课、交流研讨、学习培训等活动,校本研修过程性材料详实。

2、加强校本研修检查和学时认定。中心校在每次的工作检查中都要通过翻阅手册、汇报交流等形式对校本研修工作进行查验。年终,各校通过教师自评、学校认定、中心校确定的方式对校本研修学时进行认定。

六、质量监测,认真组织

1、期末质量检测。以教研协作区为单位组织期末质量检测工作,做到学校之间互换监考、统一阅卷,在上报成绩的同时提交试卷分析,实行集中考试、流水阅卷,公正评估。

2、期末质量抽测。按照教研室的工作部署,我们承担了质量抽测组织工作,中心校统一调配监考、阅卷教师,高质量完成任务,取得了良好的效果。

七、存在的问题

观评课报告 第五篇

按照市教委下达的“十一五”期间教育科研的立项指标,紧密结合我镇教师的思想基础实际,坚持以课题为依托,人人都参与研究,人人都是学习者、研究者、实践者的原则,形成了我校的《教育科研立项方案》,通过精心组织,通力合作,既完成了上级交办的任务,又促进了教师专业化水平的提高。现将本学期的工作开展情况总结如下:

一、选准课题,克服课题立项的盲目性和随意性

随着新课程改革的不断深入,我校在总结“十五”课题经验的基础上,拟定了《各学科之间如何相互渗透》的主题,旨在培养学生的创新意识和思维能力,综合实践的能力等。在明确课题定位的基础上,力争做到“四为主”。

1、以校本研究为主

以校本研究为主,主要是引导教师从本校实际情况出发,从本校的实际问题入手,密切结合学校工作实际确立课题,并提出说实具体的命题要求,即:(题目宜小不宜大)

2、以解决实际问题为主

以解决问题为主,简言之,就是把问题转化为课题进行立项,这就需要参研者,首先要摸清本校教科研中目前存在的难点、热点话题,通过筛选、甄别,提炼出切合实际的科研命题。着眼于解决所教学科与学科之间的相互联系,把我们的教师塑成为复合型教师,把我们的学生培养成为全面发展的跨世纪的新型人才,力争变教师的“教会”为“会教”;变学生的“厌学”为“乐学”;变教师的“耳提面命”为学生的“自主探究”从而实现教研与科研融为一体,相得益彰。着力解决教学过程中新生成新出现的实际问题。

3、以培养学生能力、开发学生智力为主

题目确立后,我们先后召开各校主管领导会议,要求各校要在主课题的引领下,密切关注学科与学科之间的相互联系,注重把握知识体系中横向、纵向之间的关系,坚持用发展的眼光,前瞻性的教育理念,形成独到的见解,注重解决本校突出的实际问题,使科研为教研服务。

4、以合作探究为主

合作探究是培养学生创新思维的重要举措,如何组织学生合作探究,大胆质疑是至关重要的,基于此,中心学校从示范引领的角度出发,充分发挥团队优势,以学年组为单位,以高、中、低三个学段为单位,分别确定主题,要求各校可视为一个研究组,找准课题立项的切入点,发挥团队精神、骨干教师的引领作用,使立项课题经常化、科学化、规范化。各分校以校为单位,形成专题研究组,着力研究各学科之间的渗透与融合。

二、严格把关,科学规划“十一五”课题

1、针对各校实际,严把立项关充分发挥校长,科研骨干的作用,坚持个人申报,学校领导小组推荐,中心学校审批的原则,成立了中心学校课题研究组,确保命题质量。

2、精心做好开题前的各项准备工作

首先,召开全镇动员大会,传达我镇科研立项方案,明确立项的重要性、紧迫性。其次,举办“十一五”课题骨干教师培训班,以提高课题负责人的科研能力为目标,采取专题讲座、命题分析、专业引领等形式,确保此项工作落到实处。主要做了以下几方面工作:

(1)专题讲座。

组织各校科研人系统学习了《教师教育科研能力》一书。围绕课题研究方案对所拟课题进行具体指导。

(2)命题分析。

观评课报告 第六篇

上学期是我园准备市示范园检查的一学期,为了更好的迎接示范园的检查,听课安排上我们以观察教师教育教学组织实施策略为重点,一共听课并记载了大中小班教师50节教育活动。具体情况是:

一、 每周随机下班听课没有很好的落实时间。

上学期开学初环境检查中有部分班级的环境创设儿童化、教育性体现不够,因此全园班级在九月份都重新优化环境,教师们都留在班级创设因此常规听课安排没有很好执行。十月份重点指点教师的教育活动,十一月份才进班连续一周的常规活动检查,使常规听课活动没有很好的落实实施。虽然是因为大的检查活动的关系,但也反映了日常工作安排的条理性和自我要求严谨的不足。

二、 具体听课情况分析

(一) 好的现象

1、 部分教师特别是大班主班教师组织实施活动认真,能仔细分析教材和孩子现状准备教案,教学中能关注幼儿的学习特点,积极引导幼儿合作、探究学习,幼儿在活动中思维活跃,参与积极。

2、 能充分运用现代化教学手段,促进了教学过程的真正优化。教师们都能根据幼儿园班级配备的电脑、实物展示台、电视机、数码相机等现代化教学设备,合理的运用于教学中,让幼儿直观形象的感知教学内容,使教学活动生动有趣,有效的优化了教学过程。

(二) 不足的表现

1、 教师们在专业上还需进一步学习,提高教材的分析处理能力、组织教学的能力以及师幼互动的能力,加强专业素养。

2、 个别教师活动准备不够充分,教师方法和手段简单粗糙,特别是对教材的重难点把握不准,缺乏灵活的教学方法和手段。

3、教学常规无要求或要求不细致具体,表现在有的教师为不影响教学进程对出现的影响教学秩序的现象视若无睹。

4、部分教师的教育观、儿童观还需进一步转变,具体表现为教学中走教案;教师教授多等现象。

三、自我反思

1、自我诊断:

(1)听课安排缺乏计划性和条理性,突击性听课或为接待检查而听课较多,扎扎实实按听课制度落实少。

(2)听课中较多关注教师的教学情况,对幼儿学习状况关注不够,也较少专门分析。

(3)听课后反馈也多从教师执教情况进行分析总结,较少针对教材和幼儿学习现状帮助教师分析活动实施的得失。

2、改进提高:

(1)端正“听课”思想,理清听课含义。苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》对于“听课”是这样解释的:a.帮助教师们改进他们的教育技巧,b.听他们讲课并给予分析,c.研究教育经验,d.监督作息制度的遵守情况。作为业务园长我们要带着研究的态度走进教室,走近教师,和教师一起学习、钻研、提高、成长,让教师明白我们来听课主要是帮助她们解决教学问题,而不是检查监督她们的工作,消除教师的戒备、抵触情绪,共同搞好教学工作。

(2)加强学习不断提高自身的专业引领能力,要多读书、勤于思考,勤于动笔记录、分析听课中发现的问题,在书籍与理论中寻求解决方法,经常进行听课情况的报告分析,对听课的分析材料加以综合,然后有针对性的对教师作专题报告。

(3)作为业务园长我们在完成上级和园长布置的工作外,一定要理清工作思路,要沉下心来研究教材、研究教师,这是我们的工作性质赋予我们的工作职责。立足帮助教师专业成长的高度,以听课来帮助教师成长,帮助教师分析他采用的教育方法,给他以实际帮助。

(4)每学期有计划、有重点的追踪几位教师组织的活动,对教师进行诊断,连续听一个领域或一个主题的活动,在听课时我们不仅要观察教师的教育状况,还应全面记录幼儿的学习状态,与教师共同研究教学问题,为教师改进工作质量提出合理化建议。

只要我们落实好听评课活动,多研究、多探讨、多发现、多钻研、;勤思考、勤归纳、勤梳理、勤总结,我们一定回在这个过程中获得专业指导力的发展与提高!让我们从现在做起吧!

观评报告(篇6)

研修期间,认真观看了吴正宪老师执教的《乘法估算》一课,感觉收获很大。整堂课中,吴老师用轻松幽默的语言、设计巧妙的提问、灵活多样的教学方法极大的激发了学生的学习兴趣,将教师的主导作用和学生的主体作用有机结合,给我们留下了深刻的印象。下面,就简单谈一谈自己观课后的一点感受:

1、在情境中学习

一个好的数学老师,总是把一些概念、规律纳入待解决的问题情境中,给学生留下足够的思维空间,引导学生自己去“再创造”。在本节课中,吴老师先后创设了“青青购物”、“曹冲称象”、“春游租车”、“安全过桥”等学生熟悉的生活情境,通过适当、适时的提问引发学生对新知识的思考,学生感觉也非常自然,比较感兴趣,能够全身心的投入到学习思考中,在不知不觉的问题解决中学习到了新知识,同时,还会让学生感受到解决数学问题是一件非常有用、有意义的事情,体会到数学与生活的联系,培养了学生的应用意识。

2、估算方法的多样化

在本节课中吴老师尊重每一个学生,给学生充分交流的空间,允许学生用自己喜欢的方法去进行估算,从而出现了“大估”、“小估”、“大小估”、“中估”、“调凑估”等多种不同的估算方法。吴老师对于孩子们的回答从不简单粗暴的进行否定,而是让学生将自己运用不同方法得到的估算结果和准确值的比较中,亲身领悟到了自己运用的估算方法的利弊,使学生知道了“在什么情况下小估(大估)比较合适”,在不知不觉中的学习中掌握到了估算的方法,将数学知识活用,从而更好的培养了学生的估算技能和解决实际问题的能力。

3、个性化评价促精彩

在本节课中,吴老师对于学生的个性化评价也非常的及时、到位,比如,在整堂课中经常会听到“你的伙伴很欣赏你”、“你真是与众不同”等鼓励性评价,这些及时的鼓励激励着学生大胆提问题、回答问题,给学生了更多的自信,为学生点燃了创造性思维的火花,可以说,正是因为课堂中老师一句句温馨的鼓励,才让课堂气氛如此轻松自然,师生就像是在一次很平常的谈话交流中完成了教学任务,试问:这样的课堂会有哪个学生不喜欢呢?

名师就是名师,听了吴老师执教的这节课,感觉收获满满。在今后的课堂教学中我将努力多学习、学反思,争取让自己的课堂也成为孩子们喜欢的乐园!

观评报告(篇7)

通过参加本次教师网络继续教育培训,自主参与其中,使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中,我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座,观看了课堂教学视频,在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中,使我受益匪浅。无论是思想意识还是个人工作能力都有了很大提高。通过观看视频课程、倾听专家教师点评,我对教育教学工作有了更深的认识,教育思路开阔了很多,对今后的教育教学有了新的目标和方向,可谓耳目一新,受益匪浅。现将我的培训收获和体会总结如下:

一、掌握正确的爱的方法

通过学习,我觉得教师应该给学生正确的、成功的爱,因为“没有爱就没有教育”,这是一句我们每一个教师都耳熟能详的教育名言,但为什么有时我们的工作结果却常常背离了我们的初衷,没有朝着我们预期的方向发展呢?这往往是因为我们没有掌握正确的爱的方法。

1、了解是爱的根基

教师的爱不应是盲目的、随意的,它应该建立在我们对每一个学生全面、深入、客观的了解的基础之上。当我们接手了一个新的班级,要尽快着手了解每一个学生的性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况、学习特点等,熟记于心,这将为我们有的放矢的开展工作创造前提,为我们选准教育的最佳突破口创造条件。

2、尊重是爱的前提

我们要想赢得学生的'信任与尊重,就先要学会尊重学生,因为尊重是相互的。不要认为我们施教于他们,便高高在上、颐指气使,并觉得他们理所当然就要听我们的。要清醒地意识到:在人格上,我们与学生是完全平等的,他们同我们一样渴望得到尊重与呵护。我们应该在学生的心灵上从小为他们拨撒下理解、尊重与信任的种子。

3、尊重学生的关键是尊重学生的差异与潜能

爱护和尊重好孩子很容易,难就难在,我们要尊重全部的孩子,尤其是那些学困生和我们眼中那些所谓的问题学生。我们应该认识到学生是有差异的,差异来源于遗传与环境的共同作用,每个学生都拥有一个五彩缤纷的经验世界。差异是对我们工作的挑战,同时也是一种宝贵的教育资源。我们在班级工作中最易犯的毛病,大多与忽视这种差异有关,其实我们不可能打造出一个模式的学生。爱学生就要尊重学生的差异,从学生的差异出发,因势利导,采取有针对性的做法,帮助学生健康成长、不断发展,引导他们走上良性发展的轨道。

4、鼓励、赞扬与热情的期待是一串金钥匙,教师不要吝惜对学生的表扬与赞美,其实它是促使学生进步的助燃剂。在学生遇到困难与挫折时给予帮助和鼓励,在他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美,让他们时刻感受到你对他热情的期待,会起到意想不到的激励作用。

二、要树立现代的教师观。

1、教师是学生学习的促进者

教师是促进者,也就是说教师要促进学生的自主学习。所以教师要帮助学生确定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径,要指导学生形成良好的学习习惯,掌握适当的学习策略,发展元认知能力,要创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性和主动性,建立一个宽容、轻松的课堂氛围,促进学生的学习,为学生提供各种便利,为学生的学习服务。

2、教师是学生学习的引导者。

教师作为引导者,要引导学生改变被动接受的学习方式,积极创设情境和条件,引导学生形成自主、探究、合作的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展,培养他们的创新意识和实践能力。我们要改变教学方法,使教学方式服务于学习方式。

3、教师是学生学习的参与者。教学是教与学的交往与互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。因此,作为学生的学习伙伴,教师要积极参与到学生的学习过程中去,与学生共同学习,实现教学相长。

4、教师是教育教学的研究者。新课程所蕴含的新理念、新方法以及新课程实施过程中所出现和遇到的各种各样的新问题,都要求教师以一个研究者的身份去观察、了解和解决。教师要以一个研究者的身份置身于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的认识。教师要把教学与研究有机地融为一体,把自己由“教书匠”变成“教育家”,不断提高教学水平,从而最终实现自己完善。

5、教师是课程的建设者和开发者。教师要形成强烈的课程参与意识,了解和掌握各个层次的课程知识,以及这些层次之间的关系;要提高和增强课程建设能力,使国家课程和地方课程在学校,在课堂实施中不断丰富和完善;要锻炼并形成课程开发的能力,开发具有本土化、乡土化、样本化的课程。教师在进行课堂教学时,要对教材进行钻研和处理,使学生更好地理解和掌握教学内容。教师要使教材内容更好地激发学生的探究热情和认知欲望,使教材内容同学生的经验与体验建立联系,使教材内容更切合学生的心理特点和生活实际。教师要引导学生在做中学、用中学,帮助学生建构知识的意义,形成知识的框架,掌握知识的结构,帮助他们在最短的时间内最大限度地掌握课程内容。

三、加强了同事之间的交流。

每个模块都设置了讨论版块,向我们提供了学习与交流的平台,平时我们工作都非常的紧张,同事之间没有多少时间进行交流,这次培训无疑给我们提供了这样一个学习的机会。在这个版块,你可以自由发表自己的观点,供大家交流。你可以浏览小组其他成员的帖子,学习他们好的地方,取长补短。另外,你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。这次学习加强了同事之间的交流,增强了我合作学习的能力。

四、网络培训学习培养了我的自学能力。

这次学习没有教师的当面讲授,是学员自己通过网络进行学习,这就给自学提供了空间。我每次都利用闲暇时间到机房进行学习,阅读每个模块给出的理论知识,然后根据要求进行发帖和做作业,力求比较好的完成每个模块的学习任务,通过这次学习,极大的提高了我自主学习的能力,为我在今后工作中进行继续学习打下了坚实的基础。

五、网络培训学习更新了我的教学理念。

提高了我的教育教学质量。这次网络学习,比较注重过程性评价和表现性评价,不仅对学员的学习成绩进行评价,另外也注重对学员学习过程和学习态度的评价,这对我在教学评价方面提供了帮助,我改变了以往只注重作业成绩方面评价的教学理念,加入了对学生平时学习态度与课堂表现方面的评价,它打破了传统考试和测验的“唯分数论”,对学生的知识和技能,创新精神、实践能力、探究能力以及情感、态度与价值观等方面进行了全面的评价。激发了学生的学习动机,端正了学生的学习态度,使学生的学习氛围较为浓厚,提高了学生的学习效率和学习质量。

通过这次教师网络培训,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,对自己今后的教学工作指明了方向。在学习的过程中,我深深地体会到,感到自己知道得太少。学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。越是这样就越有一种急迫感,一种压力,驱使自己更加自觉地学习。

观评报告(篇8)

我参加了中小学教师远程继续教育培训,它为我们提供了一个学习先进教学方法的平台,通过学习,在思想上受到很大的震动。下面是我通过培训获得的两点体会:

一、教师要终生学习:

新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学生的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

要成为一名好教师,必须树立终身学习观念。通过学习让我认识到一个成功的教育者,首先是一个善于自己更新知识的学习者。打破传统的、陈旧的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系,必须与时俱进。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。

二、教师应树立新课程意识:

通过学习,我知道教师的课程观不能停留在“课程即教材”这一层面上,课程也是师生共同构建学习经验的过程。课程不再是由专家编制、教师执行的,物化的、静止的、僵化的文本形态,课程也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、发展着的活动形态。课程不是一种结果,而是一种过程,更是一种意识。正如著名课程专家斯腾豪斯所说,课程本质上是一种艺术,艺术的本质是一种探究。这就要求教师在教学过程中具有探究、创新的精神。

这次的培训学习,让我有了紧迫感。要成为一名好教师,我要学习的、要做的还有很多很多。教育作为一门艺术,而我们怎样成为一名艺术家,这就需要我们必须提高我们的教育管理水平和我们的教育科研能力,提高自身修养。虽然我从事教育教学工作多年,有了一些进步,但这个培训让我进一步丰富自已的专业知识,提高理论水平,使自己取得更大的进步。总之,通过这次培训的学习收获很大,同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中,为教育事业贡献自己的一份力量。

有幸参加20xx年省培计划——中小学教师远程培训的学习,感到十分高兴。经过两个月的学习,本人从思想、业务等方面得到很大提升,我把学习的感受,总结如下。

1、通过学习和交流更加坚定了热爱教育事业的信念,深入的认识了教育事业的意义和教师工作的重要性,今后一定会以此为动力更加努力工作,全心全意投入事业和工作之中,为我国的教育事业做出更大的新的贡献。

2、观念先进了。通过学习交流我的教育观念发生了积极的变化。发现了新形势、新发展,自己一定要努力学习,积极进取,更新观念,促进工作。

3、业务水平得到提高。通过学习线上视频专家讲座,教师之间网上讨论交流,学习了一些新知识,自己在网上查阅大量资料,阅读和学习了教师同志们的一些作品。这样就学习了新知,充实了自己,提升了业务水平。

4、通过利用网络平台的学习,体会到了我们的工作条件更加优越了,体验了高科技成果对我们教育事业的作用和力量,这样就激励了我的工作。

5、在左璐玲老师的直接支持下,在参训同志的帮助和鼓励下,我写出了一点工作小结和体会,得到了同志们的关注。在此一并表示感谢!

6、由此我将会继续努力学习,积极进取,提高自己的工作效率,为我国的社会主义现代化建设培养更多更好的人才。

观评报告(篇9)

在20xx年远程研修的选课时,恰好有一节《篮球:持球交叉步突破技术》(课一)的课,是山东省实验王老师授课,而在观评课的环节,第三节课的《篮球持球交叉步突破》(课二)也是将篮球交叉步突破做为授课内容,因为这个相同点,正好可以当做对比来进行对比分析。

两节课的相同点:两节课选择的授课内容是相同的都是篮球的交叉步突破;对技术的分析和过程教学的设计思路大致相同。

两节课的不同点:

(1)授课班级的组成不同:(课一)中的班级组成人员全部为男生,(课二)中的班级组成人员有男生,也有女生(行政班);

(2)从掌握效果上来看,(课一)在过程与结果中,对技术动作的掌握较好,(课二)较第一节效果要稍差一些。

(3)(课一)学生能力水平差距小,(课二)的能力差距水平较大,就是说,如果要进行分层教学的话,(课二)需要分更多的层次。

(4)(课一)在进行技术学习的同时,课堂教学中有实战的授课内容。

在观评三节课时,按照指标,观评课的老师需要对课进行打分,从录像课上来说,根据指标,两节课的教学效果的确可以一目了然,但是,如果将学情也作为评课的一个考察的因素的话,两节课立即变为各有特点的篮球技术课了。

当我们对两节课进行对比的时候,应该将课堂中的各要素授课内容、学生等都纳入到考察的范围,通过教师的教法的合理运用,达到课堂要素组合的效果最大化。(课一)和(课二)即是两位老师科学分析了各自课堂教学的组成要素的特点,进行了合理优化,呈现给我们两节精彩的录像课。

一节好的体育课,即是在分析教材(本课为例:分析交叉步突破技术的特点)、分析学情(根据各自学生的特点进行授课内容难度安排)的基础上,教师根据这些信息,进行合理(课堂教学过程的顺畅)的优化组合,采用科学的方法对学生的学习进行安排和指导。所以,好的体育课,不仅仅是上课的结果,更应该是学生学习结果的结果,也就是通过一节体育课,学生在进步程度大小的对比,这也是以学生作为学习主题来考虑的。

观评报告(篇10)

在xx年山东省远程研修中,有一个观评课课程。幼儿园学习项目中有四节课,分别是《小帮手》,大班音乐活动《风儿找妈妈》,济南市xx年度一师一优课赛事活动《区分左右》,王雅玲老师执教的小班综合课《小脚的朋友》。看完这四个课例的视频感触颇多,下面对照评课标准以及《3—6岁儿童学习与发展指南》和自己平时的工作谈谈自己的感受。

一、目标设计准确,活动容量适当

这四节课,教师们对教材把握得很准确,设计的目标准确、具体,有层次,并且可观测,最重要的是目标符合儿童认知规律。活动内容容量适当,时间安排合理。

二、组织形式多样,引导孩子探索

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿的学习是直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的,要珍视游戏和生活的独特价值,创设自由而多样的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验。这四节课就很好的体现了这一理念。在《小帮手》中,旨在通过情境和好玩的游戏,让幼儿懂得了自己有一双能干的小手,在生活和学习中,可以用自己的小手做一些力所能及的事,让幼儿体会劳动是光荣的。而且还懂得关心别人,能够互相帮助,做他人的小帮手,让幼儿感受关心、帮助他人的愉悦,激发了幼儿关心人的意识。在《风儿找妈妈》中,用课件在森林、天空寻找妈妈的形式,激发幼儿演唱的欲望,在找到妈妈后对话的互动,将幼儿和歌曲推向了情感的高潮。在《区分左右》中,设计了“由自身到环境”的认识顺序,先认识双手的“左右”,再逐步认识以自身为中心环境的“左右”。《小脚的朋友》中,数一数小脚,要求点一个脚趾数一个数。挠一挠小脚,我们来挠一挠自己的脚,再挠一挠旁边小朋友的脚,看看有什么感觉。总之,在这几节课中,老师都注意引导孩子们通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验,并注意以游戏为主线,设计了丰富多样的活动。

三、注意领域整合,促进全面发展

为了表述方便,我们把幼儿园的课程分为了五大领域。但在实际的教育活动我们要注意各领域的整合,促进幼儿的全面发展。这几节课都很好的落实了这一理念。比如在《小脚的朋友》中,数一数小脚,要求点一个脚趾数一个数。挠一挠小脚,我们来挠一挠自己的脚,再挠一挠旁边小朋友的脚,看看有什么感觉。从这个活动中,学会计数。有健康领域的内容。由社会领域的内容,知道只有专心才能干好一件事情。有语言领域的内容。因为老师们注意各领域的整合,使孩子们得到了较为全面的发展,这是我们应该学习的。

四、巧用信息技术,为课锦上添花

在教育活动中,信息技术是必不可少的,但也不是用得越多越好。更不能为用信息技术而用信息技术。信息技术最主要的是提高幼儿的兴趣,支持幼儿学习,突破重难点的。在《风儿找妈妈》中,用课件在森林、天空寻找妈妈的形式,激发幼儿演唱的欲望。

五、课堂气氛活跃,完成既定目标

评价一节课的优劣,既要看过程,也要看结果。一节好课要幼儿兴趣浓厚,积极主动,参与度高,在活动中获得良好体验,学习气氛活跃有序。能完成既定的活动目标,使幼儿在原有基础上有所提高。并要注重幼儿学习品质的培养,促进幼儿情感、认知、学习能力等多方面的和谐发展。在这几节课中,就很好的体现了这一理念,教师心中要有目标。

这次的观摩活动给我最大的感触是“冰冻三尺非一日之寒”,执教老师对课改理念的把握、教学材料的选择、活动中的教学机智、以及活动后的反思,都显示了她们扎实的教学基本功和较好地专业化水平。由此我体会,必须在每日活动中认真对学习材料深入分析。只有不断实践、不断积累教学经验的基础上,才能灵活掌握教学机智与应答、以及活动后认真反思是促使自己专业化水平发展的有效途径。

为了促进孩子们的发展,我们要争取上出高质量的课。让我们携起手来,共同努力!

观评报告(篇11)

观摩孙芹老师《掷沙包》观评课报告

有幸观摩了孙芹老师《掷沙包》一课,本课的学习内容为“两脚前后站立正面投掷沙包”。投掷对发展学生的力量,柔韧和协调性等身体素质具有积极的意义,它是小学体育教学的必修内容之一。本次课根据二年级学生活泼好动的特点将课的内容渗透到游戏当中,以游戏为教学手段,通过创设情境,在生动,活泼、有趣的氛围中完成了运动参与、身体健康,运动技能等领域的教学目标。本堂课主要内容是:1.掷沙包。2.双脚夹沙包跳。教学重点:投掷用力顺序正确,动作协调。教学难点:出手快速完成动作,上下肢配合用力

在课的开始部分,孙芹老师带领学生做热身操。动作整齐非常漂亮。在基本部分中,学生体验打纸炮,解决了掷沙包出手快速完成动作,上下肢配合用力的动作要领指导,突出了本课的教学重点。在练习过程中,孙芹老师对动作准确到位的学生及时子以表扬,对动作有欠缺的学生及时指出;在课堂教学中不仅关注学生运动技能的形成,还更为关注学生的情感体验,让学生体验成功的乐趣。在巩固练习中,通过比赛的游戏激发了学生的运动兴趣和参与热情。本课采取散点的组织形式,教师在指导前排学生练习的同时,其他学生也在跟着练习,提高了练习的密度,达到很好的训练效果。体现了“发挥教师的引导作用,体现学生的学习主体地位”的体育教学基本理念。小学生,尤其是低年级的小学生,理解能力和应用能力都比较差,在体育教学过程中,我们常常会遇到教师讲的头头是道,学生却似懂非懂的情况,这就说明体育教学只强调“教”是不够的,还必须同“玩”结合起来,孙芹老师本次课通过投得准、掷得远、打活动目标等趣味活动来启发学生理解教学内容,达到潜移默化的效果。

通过观摩孙芹老师的掷沙包一课,我收获匪浅,在今后的课堂教学中尽量多地联系学生生活,指导学生自练、自创,注重学生个性发展,营造轻松,愉悦的课堂围,使每位学生都能感受到运动的乐趣和成功的喜悦,激发学生主动参与的意识。

观评报告(篇12)

通过本阶段的远程研修,我从六位老师的精彩的课堂实录中得到了更丰富的教学启示与教学经验,受益匪浅。几位老师的教学环节设计和授课过程非常成功,优点很多,对我的教学有非常重要的借鉴作用。

一、六位老师的教学特点突出,针对本年级段学生年龄特点与认知特点,运用的资料齐全、信息丰富。吴老师的课程突出了政治性、盖老师的课程突出客观性、刘春霞老师的课程突出体验性、刘化红老师的课程突出趣味性等等,老师们的课件素材选取范围广,把鲜活的事例通过多种形式引入课堂,激发了学生的学习兴趣和求知欲,也对教材内容的生活化和实效性进行了提升。

二、教学环节设计能够联系生活,用学生的生活体验带动课堂。课堂学习的生活常识都是来自生活,“我的问题卡片”“高高兴兴出门,平平安安回家”老师是突出低年级以学生日常生活中的真实体验作为场景,将学生的实际生活、体验感受融入课堂教学,教师将富有生活气息的语言、动作、神态等运用于课堂教学中,激发了学生的兴趣。在这六节课中,教师在教学中都能以丰富的形式组织教学,很好地突出了儿童性、活动性和趣味性,寓教育于丰富多彩的活动之中,充分挖掘生活资源,精心设计和组织学生活动,引导学生在活动中感受、体验、感悟、获得各方面的知识。

三、教学过程设计特点突出,六位老师都以不同的形式展示了独具匠心的教学设计,直击学生的兴趣点。特别是刘春霞老师和刘化红两位老师的课程设计,每一个教学环节都精心设计,激发学生的参与意识,搬桌子、四人三足、猜魔术等,都有效地激发了学生的学习积极性,让学生在合作、探究、发现的过程中,巩固了知识的掌握,完成的教学目标的学习。

四、六位老师都精心制作了多媒体课件并恰当地运用到教学中,课件使用随课而动,直观高效地促进了课堂教学,特别是刘化红老师还结合运用了丰富的玩具课件,让学生更加直观地、积极地参与到学习中,在丰富课堂教学形式的同时,也对课堂教学有明确的归纳与总结,恰到好处。

六位教师的课堂精彩纷呈,教学目的明确,环节清晰,体现出了品德与生活学科的学科教学特点,针对学生的生活实际展开问题探索,能够让学生挖掘出与自己生活息息相关的问题进行研讨,启迪了学生的思维,丰富了学生的生活体验,对学生的社会体验有实际的意义。这是我在今后的教学中,值得学习与借鉴的,我将不断提升自己的教学水平,丰富学科素养,以学生为主体,体现教学多样性,培养学生良好的学习习惯,提升学习能力,提高品德与生活学科教学的针对性、实效性。

观评报告(篇13)

阴霾的天气,阻挡不了我们研修的脚步。在这短短的两天集中培训里我牢记每一次收获,感悟每一次成长,体验每一次飞跃。我先后听了各位专家和教师的理论和实例,用心去领悟他们观点,吸取精华,真心探讨。在这集中培训的两天,我们始终热情高涨,积极学习,带着累累的硕果,踏上新的教育征程之际,回首培训历程的足迹,发现自己的教育观念得到了洗礼,教育科学理论学习得到了升华,下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

一、提高课堂教学效果

通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中,在以后的课堂根据本班的学生实际情况,通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课,同时预习单精心准备。在以后的教学中我计划课前由学生生成具体问题,和我的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出课实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性、合作性。体现出了教师是学生学习活动的引导者、组织者、参与者和合作者。通过学习,获取经验,同时,使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。

二、用心感悟教育真谛

通过此次培训,使我在教学观上有了一定的转变,有人说:“平庸的老师在说教,好老师在解惑,更好的老师在示范,卓越的老师在启迪。叶圣陶先生说过:“教是为了最终达到不需要教”.为了达成这个目标,教学不光光是简单的传授知识,更要建立一种开放式、共享式、参与式的教学模式。让学生不仅“学到什么”,还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识。除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

“不经一番寒彻骨,哪得梅香扑鼻来。”作为一名教师,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

观评报告(篇14)

本次研修,通过观看平台提供的三节课我受益匪浅。三位老师让我更深刻地领悟到,判断教学设计是否有效,要看教师如何引领学生从起点走向目标。虽然几位教师的课各有千秋,老师对教材的研究,对课标的把握,对学生的驾驭都非常到位,体现出了教材、学生、教师交融一体。

一、创新与务实并重

三位老师的课让我深刻的感受到有效的课堂教学并不需要太多花哨的包装,回归课堂的原生态,让学生投入到课堂中去,在教学过程中提升学生的科学素养才是最根本的目的。情景导入部分简简单单,课件实实在在,但是切合课堂主题,能引发学生思考,吸引他们的注意力。例如鄄实验中学的老师在讲授《大气的运动——热力环流》时,开篇简单明了的提出问题:为什么在赤道、撒哈拉沙漠和中国的气候呈现出的特征不一致?引出本节课学习内容,并列举身边生活的例子为学生详细解释热力环流的形成过程,帮助学生理解掌握。

和以往的传统课程相比,这几位老师的课在内容重组和课程设计独具匠心,激发学生积极主动的参与,自主探究,合作探究模式的应用使课堂成为学生展示自我的平台。

二、从生活中来,到生活中去,两耳充闻天下事

在观看这几位老师的课时,我发现所有老师都注重了从日常生活入手,创设出合适的情境,让学生依据自身的生活经验,在研究现实问题的过程中学习,同时把学习到的知识应用到生活实际,让学习的目标不止于知识与技能。例如在讲授《锋面系统》这节课时,教师以以诙谐幽默的新闻视频天气报道开篇,既切合本节课的主题,又体现了对学生知识应用的引导。《人地关系思想的演变》这节课开始就以学生熟悉的学习图片引入新课,在教学过程中通过举例分析人地思想的演变,既让学生掌握知识,又对学生在情感态度价值观上产生影响。这个设计不光有“心”,更有“新”。

因此,在新时期我们教师不仅要“一心只读教参书”,更要“两耳充闻天下事”。“要给学生一杯水,老师要有一桶水”,这就需要教师善于留意生活,关心时事,能让学生真切地体验到地理在日常生活中的重要作用。

三、重视对学生的评价

苏霍姆林斯基指出:“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”课堂评价,作为师生交流的一种方式贯穿于课堂教学活动的始终。有效评价对教学活动起着重要的导向和激励作用,使教学过程更趋完善,能有效地促进学生的发展。整体上来看本课教师教学评价及时但并不是十分有效,一堂课中大多都是“好的,请坐”、“很好”等效果并不明显的激励性语言。如何才能对学生做出有效的评价,这也是我们教师以后要着重思考的内容。

学无止境,在看了这几位老师的课后,让我开阔了眼界,也看到了自己专业能力上的差距。在以后的教学过程中,我将继续探索,博采众长,在探索、学习、反思中不断进步。

观评报告(篇15)

不知不觉进入教师这个行业已经一个多学期了,在这段时间里,我一点一点地适应,一点一点地学习,一点一点地努力,慢慢步入正轨,很感谢一路上同幼儿园的领导和老师的指导和帮助,还有太仓市教育局给我们开设的这个网络学习的平台,让我把理论与实践相结合,更好地来做好老师这一份光荣的职业。

在第一单元中,我主要学习了教师的师德,包括师生关系中的师德、课堂教学中的师德、教师自己发展中的师德和教师职业道德的核心。在《教师职业道德的核心》里,我学习到了爱与责任是师德的核心、尊重学生是师德的重点、为人师表是师德的魅力。在《师生关系中的师德》里,我学习到了要公平地对待每一个幼儿、宽容对待幼儿的缺点、慎用惩戒、拒绝体罚。

在《课堂教学中的师德》里,我学到了要发挥幼儿主体作用、把学习过程还给幼儿、准确定位教师自身的角色。在《教师自己发展中的师德》里,我学到的是要淡泊名利、终身学习、做一个研究型的教师。并且在第一单元的选修学习中,我也重温了《幼儿园教育指导纲要》和幼儿身心发展特点,这对我的专业学习也是很有帮助的。

第二单元中,我主要学习了如何做好班主任工作和《幼儿园教师专业标准》。在学习第二单元的时候我还没有做班主任,对于班主任的工作都不是十分的了解,但我从我搭班的班主任工作中能够了解到,班主任就像一个班集体的大家长,班级里的幼儿就是自己的宝贝,需要更多的耐心、细心和责任心,在学习了网络培训后我更加明白不管是在教育教学方面、保育方面,日常生活方面,环境创设方面,都要时时刻刻考虑到是要为自己班幼儿更好的发展做出努力。

《幼儿园教师专业标准》是我们每学期初都会在幼儿园年级组会议中学习的,在这次的网络培训中也有这个项目,不同的是培训中还介绍了《专业标准》研制的背景,包括研制的必要性、功能定位和其突出重点,这样了解了之后就更加明白了《专业标准》的重要性。《专业标准》中最重要的就是它的基本理念:幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习。只有牢记这四点,并朝着这个方向去努力,才能成为一个更加优秀的幼儿园教师。

在第三单元中,我主要学习了教学创新与教师专业成长。这个课程遵循“学生为中心”的教育理念,从教学设计、教学策略、教学评价三个方面来讨论教学与研究行为的改进与创新,并突出了行为改进的具体做法与教学案例,帮助教师做迁移,实现教育教学的改进与创新,并且通过第三单元的作业,对自己的一个教学活动做了这三方面的分析,使我对自己的教学有个更多的反思和想法。

虽然这个网络培训结束了,但作为教师,学无止境,我会继续在教师这个职业里遨游,探寻更多的奥秘,获得更多的收获。

优秀实践报告(汇编15篇)


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优秀实践报告(篇1)

因为现在我是一个师范专业的学生,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期,并在实践中锻炼自己,我通过朋友的介绍找到了一份在寒假期到中学帮学生补习英语的工作。得到此工作时,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会,通过面试,我顺利得到了学校的认可,于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。

先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,。做足了上讲台的准备。在经过了前两天听课后,第三天我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容――授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过“备课(写教案)――上课――批改作业――接受学生反馈的信息――评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。

这些都是初三的学生,面临着中考的严峻形势。为了孩子的学习问题,学校和家长都废尽了心力。因此,每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了,也意识到自己的责任是多么的大,我在心里暗下决心,用全力帮助孩子学习,并向家长和学校保证,会重视这份工作,尽自己的全力把工作做好。

一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。而我教的学生在英语写作方面存在着一定的问题,所以学校和家长都提出要着重补一下英语作文方面,所以我在这方面做了很多准备。正式上课的第一天,我让学生拿出了以前做过的卷子,在很多人的卷子上字迹很潦草,由字知人,我想他们在学习上一定很随意,对自己要求不严格,很多错误都没有标出来我跟他们讲了卷面整齐的重要性,并帮他们纠正了错误。通过分析他们的语文卷子,我发现他们在回答问题上很有自己的想法,只是答题的态度不端正,有点应付的感觉。但是他们的思路很清晰,对考试存在着态度不正确的问题。但是可以看出他们是有独特想法的孩子,如果他们认真审题,仔细做答的话,我相信他们会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告诉他们,他们频频点头表示赞同。我也开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他们端正学习态度。此后,我也经常给他们上类似的课程,不时地与他们交谈学习体会。他们的听课状态比以前有了很大的改观,我也为之而感到欣喜万分。

作文的辅导,我虽然水平有限,但对于初中生的英语作文的应试我还是了解一些的,因为我也曾是一个初中生。我自己平时也写一些东西,我把我的文章给他们看,告诉他们我的思路的想法,以及下笔的线索,有时也针对一些例文进行讲解,告诉他们在拿到一个题目时要有怎么样的切入点,要树立怎样的观念。对于作文开头结尾等方面,我都在每次的课程中结合实例讲给了他们,并贯穿了一些我在大学中学到的知识,有时我也会即兴出个小题目问他们要怎样去写,他们也往往能很好的告诉我他们的想法,有时让我都感到很吃惊,我也很高兴看到他们打开了思路,活跃了思维。

每天只有两个小时课程,中间有一段休息时间,在这段时间,他们会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他们写的一些东西。对于他们说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他们一起分析这些流行的文化的现象,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他们的见解很独特,在我的引导下也能有更多的阐述。通过这些交流我告诉他们,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。所以在经过一段时间的训练之后他们也学到了一些写作的基本技巧,写作水平有了一定的提高。

另外,为了培养他们在英语学习方面全面的兴趣,我仿照我们在大学时的经验,在班级组织英语短剧表演,我们演的是白雪公主,这对他们来说是第一次,所以同学们的积极性很高,每个人都努力准备,当然,效果很好。

优秀实践报告(篇2)

大店之行,行程匆匆,而今回首却记忆犹新。

如果要给这段日子定义一个颜色,我想用金色来形容它因为它是火热的,十二位热血青年组成一家,彼此互帮互助,相互扶持爱护和谐相处,虽艰苦却乐在其中,一路上欢声笑语,至今音犹在耳。

来到大店的时候,正是烈日炎炎的时节,我们在酷暑下完成了为期十天的社会实践活动。在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。我庆幸自己加入了这个团队,十天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。

这次的下乡任务相当的繁重,低碳环保虽然是我们此行的工作重心,我们同样也肩负支教的任务。人们一般喜欢把教师比作辛勤的园丁,浇灌充满希望的幼苗。有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。这次下乡我跟李杰一同担任手工课堂的老师,当我第一次看着台下几十双真诚的眼睛,顿时一股暖流涌上心头,那是一群多么令人怜爱的孩子啊,虽然我们的授课实践并不是很长就只有三天,但是就是这三天让我深深地爱上了可这里的孩子们,爱上了这里的风土人情。

十天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了。这短短的几天将成为我心底最美好的回忆。发生过的情形不时浮现在脑海。我要感谢那些可爱的大店人民,是你们给了我们成长的经历;我要感谢陪我们下乡的带队老师,谢谢你们对我们的指导和帮助;但我更要感谢一起和我下乡的伙伴们,是你们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。真诚地希望大店人民生活越来越好,经济发展的更好更快。

是的,每一个大学生都应该走进社会,体验生活,带去青春,留下足迹。感谢学校为我们提供了这样一个学习实践的机会,让我们学到了许多校园里学不到的东西。在这次实践活动中,我们的思想认识得到了提高,对我国的现实农村教育状况有了更深入的了解,同时也认识到作为未来教育工作者的社会重任。通过社会实践我们可以提高学以致用的能力,培养团结协作的精神,磨练吃苦耐劳的意志。作为新世纪的大学生,我们精力充沛、思想活跃,我们应该积极投身到火热的社会实践当中,用我所学、尽我所能为祖国的发展、社会的前进贡献我们的青春!

优秀实践报告(篇3)

再过一段时间就是五一劳动节了,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端,我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线!

首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的'培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。

此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!

优秀实践报告(篇4)

暑假社会实践报告优秀范文

暑假开始了,为了让自己度过一个充实而有意义的假期,我决定去定陶县电视台当一名实践记者,这同时也是我儿时的梦想,

暑假社会实践报告优秀范文。

第一天进电视台的时候,心里挺忐忑不安的,想到自己快20岁了,大部分时间都在学校度过,现在突然走出象牙塔,进入到纷繁芜杂的社会,到底还是有些恐慌,担心自己无法融入到这个环境中……怎样做好本职工作?怎么和同事保持融洽的关系?怎样才能学到更多的知识?这将是我实践过程中面临的一系列挑战。但所幸的是,在实践结束时,这些难题在我的不断摸索和努力下处理的很好。

在这次实践中,除了参与日常新闻的拍摄之外,令我印象最深的就是参与拍摄纪录片《党旗下的宣言》和《每周说法》了。

其中,《党旗下的宣言》是我第一次参与拍摄的片子,从中学到的很多新的知识。

拍摄《党旗下的宣言》是县领导给电视台下达的任务。他们要求拍摄出一部反映社会现实,又能给人以启迪的纪录片,同时突出“保持共产党员先进性”这一主题。

接到指示后,新闻部主任认为任务重大,于是决定开会讨论思路。在会议上,大家纷纷发表了自己的见解,有的说拍摄一组少先队员向党旗敬礼的画面,有的说找一些老共产党员讲述自己的战斗经历,还你有的说要拍摄一下入党宣誓的场景等等。听到大家踊跃的发言,我才恍然大悟,原来电视里非常连贯的纪录片的由一组组画面,再加上后期准备的叙述和旁白组成的呀!会议最后,我们制定了拍摄方案,整个纪录片由“入党宣誓”,“老共产党员讲述自己的战斗经历”和“观众观看《任长霞》”这三个环节组成,片长约为35——40分钟。

由于“入党宣誓”场面的`录像带,电视台有现成的,所以我们决定不去实景拍摄了,对原有的录像带直接进行剪辑就可以了。我随同事们来到了节目制作室,那里的仪器真是多,看的我眼花缭乱的,一台连着一台的播放器和电脑,还有许多叫不出来名字的机器,把一面墙壁都填满了,三四个人在那里不停的操作着。真是让我大开眼界啊!同事找出那盘录像带,很熟练的放到电脑里,呵,那是04年的录像带,年轻的同志们用坚定的声音念出那神圣的誓言“我愿意加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产党奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党!”听的我们每个人心中热血沸腾,深感肩上的历史使命。最后党校校长的一句话:“组织上入党,一生一次,思想上入党,却要一生一世。”这更让我们从思想上认识到,组织上入了党,不等于思想上入了党,真正的优秀共产党员,在思想上入党,要用一辈子来实践。

接下来的任务是拍摄“老共产党员讲述自己的战斗史”,这个可让我们费了不少心思,首先要找到那些老共产党员,主任让我跟另一名同事去民政局找资料,把老同志的地址和联系方式找到。我们在民政局翻了半天资料才找到几位有代表性的老同志。下午,我们拿着摄像器材和礼物去拜访老同志们。结果,第一个采访对象李大爷却让我们吃了闭门羹,他不愿意接受我们的采访,理由是“年纪那么大了,不好意思上电视。”我们都被这个固执的老共产党员逗笑了,李大爷在战场上冲锋陷阵,那么勇敢,却不好意思上电视了。同事把我喊到一边说,给我出个难题,想办法让李老接受采访。我想了一下,走过去和李老聊起了家常,他给我讲了讲他年轻时候的故事,我给他讲些我在大学里的趣事,逗的老人家开怀大笑,在渐渐的聊天中,我去得了李老的信任,趁机给他讲拍摄这个纪录片的目的是为了宣传党的方针政策,教育广大群众。最后功夫不负有心人,李老终于接受了我们的采访,听着他绘声绘色的讲述着自己的战斗经历,我心里比吃了蜜还甜。看来,当一名好记者,不仅文笔要好,口才要好,还要懂得运用“心理战术”啊!接下来的采访很顺利,我们很快就完成了任务。

还有最后一组画面,是拍摄观众观看影片《任长霞》时的场景。我们决定去电影院进行现场拍摄,因为这组画面最能突出“保持共产党员先进性”这个主题,主任再三叮嘱我们一定要把这个场景拍好,这关系到纪录片的成败。

我们早早的把摄像机,三脚架等工具在影院找个最佳角度的位置放好,做了些准备工作,等待着电影开始。分配的任务是以为记者用大摄像机纪录电影的精彩镜头,我和另一位记者扛着小摄像机拍摄观众对该片的反映,

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结果大摄像机出意外了,记者没有把光度和色彩度调好,调的非常暗,再加上在电影院里的光线本身就比较暗,前几个镜头就没有拍出来画面,黑漆漆的,只有声音。我们这一组还是非常成功的,把观众的表情都纪录下来了,尤其是当观看到任长霞出殡的镜头时,几个观众流下了眼泪,我们迅速的捕捉镜头,把它拍了下来,这个镜头成了一个特写,很有震撼力,为整个纪录片增色不少。影片结束后,我和另一为记者采访了几位观众,这是我第一次拿着话筒进行采访,心里好紧张,采访第一位观众的时候紧张的说不出话来,后来才自然了一点,呵呵,心理素质好重要啊。

这个纪录片终于拍摄完成了,在拍摄的过程中,我学到了很多知识,不仅仅是采访方面的知识,更重要的是让我对中国共产党有了一个新的认识。我充分认识到了中国共产党是中国特色社会主义事业的的领导核心,代表中国先进生产力,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。保持中国共产党的先进性非常必要和及时。

实践期间,我还参与录制了一期《每周说法》节目,能够参与拍摄法律类的节目,我很高兴,因为能和我的专业知识结合起来,理论联系实践嘛,那期节目选择的是一个普通的民事案件,案件的大意是定陶县一千王乡农民张应在20余年前捡到一名弃婴,张应将其含辛茹苦的养育成人,谁知孩子长大后竟扬言用老鼠药杀。老汉一怒之下与家人一起起诉到法院,要求解除父子关系。电视台请的嘉宾是菏泽市的一位律师和这个案件的主审法官。我们把两位嘉宾请到演播室。主持人向他们介绍怎么做节目。说实话,我也是第一次进入演播室,以前看电视以为演播室很豪华呢,没想到却十分简朴,空荡荡的,只有几把椅子,和嘉宾上节目时所用的2张桌子,后面是“每周说法”四个大字印在一张蓝布上,这就是节目的背景,我没有料到如此简单的摆设,上电视的效果却是那么好。

做这个节目,需要外景拍摄和室内拍摄两部部分,我跟着一位同事室内拍摄,这个我比较喜欢,因为能和法律界人士进行交流嘛,同事向律师和主审法官介绍了我,我便主动和他们谈起来了对案件的理解和看法。他们给我指出了一些错误观点,看到他们熟悉的运用法律条文,我十分佩服,以前老以为自己学的还可以,没想到遇到现实案例却有些不知所措。由此检验出我在学校学习的法律知识不够扎实,没能够理论联系实际。这些节目的后期拍摄是在定陶县人民法院里,在法院开庭审理的时候当场拍摄,定陶县法院当庭调节,双方解除了所有关系。张老汉此时泪流满面。体型瘦小,面容苍老的张老汉用颤抖的手掏给20多岁的养子500元钱:“孩子,我也没有养育你的能力了,今年后的路你就好自为之吧,要好好做人!”而孩子却说:“在张家的日子,我过得不顺心,整天让我学这学那。认为我不成器,我同意解除关系。”面对这样的残忍的话,张老汉只能捶胸顿足了,从此,20年的亲情再也不能寄牵。

这期节目播放之后,引起很大反响,大家在同情张老汉的同时纷纷谴责其养子的不孝。我感到很欣慰,因为人民的法制观念提高了,知道运用法律武器维护自己的权益,解决自己的问题了。

实践结束后,我的工作得到了领导的同事们的一致认可,我觉得这次实践活动的成功的原因,除了我个人的努力之外,还有个重要的原因是我克服了两大难题,一是在采访时如何和被采访者拉进距离,让他们乐于接受采访,提高采访质量?我认为首先在采访前将被采访人的兴趣,爱好,年纪,经历等资料了解全面,这样在采访过程中才能问一些质量高的,被采访者感兴趣的问题,才能抓住节目主题,使被采访者感到亲切,迅速消除陌生感,让他们有被尊重的感觉。其次,采访时的态度要亲切热情,会说话,会说话的意思就是见什么人说什么话。比如采访领导时说话要庄重,语言要运用优美,大方得体,态度不卑不亢,等等。态度决定一切,如果采访是不尊重被采访者,被人厌恶的话,那么整个采访只能以失败告终了。

二是怎样与同事们融洽的相处呢?我在实践的第二天就养成了一个习惯,每天早就半个小时,把办公室打扫的干干净净的。然后把机器擦拭一遍。这样做的效果立竿见影,同事们在享受清洁的环境的同时,开始对我热情起来了。平常我对单位领导非常尊重,对同事热情谦虚,遇到不懂的问题象他们虚心求教,这样一来,同事们都会热情的把他们所会的知识教给我,我的很多知识就是在同事的指导下学会的。与同事们相处的很好了,心情舒畅,工作起来会富有成效。另外,我从不早退,不请假,服从领导指挥,积极配合同事们的工作,这些都是处理人际关系的良方。我颇为自豪的是在这次实践活动结束后,我和很多成了好朋友。

在这次实践活动中,我学会了很多,学到了很多在课本上学不到的知识,增加了自己的阅历,提高了自己的能力,也让我明白了自己肩上的责任,让我走向成熟。感谢电视台给我的这个机会,为我提供了一个接触社会平台的机会,相信会对我以后的工作有很大的帮助,它将是我一生的珍贵财富。

优秀实践报告(篇5)

“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。

而对于占据中国人口近八成的城乡来说,低碳生活具有重要意义,每个人一个小小的举动放大几亿倍之后,将会产生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些简单却又行之有效的举措,任何人都能做到。

此次活动的主要内容是低碳社会环保实践宣传,在低碳生活日益把被关注当今社会,并且低碳生活俨然已成为一种趋势和必要,那么当代大学生应该作为这种趋势与必要的先驱者和倡导者。在此次实践活动活动中,我们通过与地方环保部门的相互协作,在多个公共住宅区进行了低碳社会环保实践宣传,向住宅区居民宣传及倡导低碳生活的必要性和具体行动措施。 而在城乡进行低碳社会环保工作具有重要意义。所谓“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化低碳生活宣传海报碳的排放量。 低碳生活,对于我们这些普通人来说是一种态度,是你愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意4个节:节电、节水、节油、节气,从这些点滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

二、实践目的:

1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

3.建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

三、实践形式:

1. 对各年龄段人群进行询问。

2. 在小区草坪捡拾树叶垃圾。

5.环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;

6. 环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保文具、环保小布偶等奖品;

7.问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

8.小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。

9.回收居民家中的可回收的生活垃圾,进行返厂再生产。

1.编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案;

2.整理低碳环保资料,设计低碳环保展板;

4.编写低碳环保问卷调查;

5.设计低碳环保有奖问答试题;

6.策划低碳环保游戏。

实践小组共时间十人组成,活动时间在xx年8月5日至xx年8月11日 ,共七天时间,主要时间内容十向社区居民宣传低碳社会环保的意义以及一些低碳生活小妙招,并对居民提出的疑问进行解答。实践流程是先于环保局协商并制作了六块宣传展板,上面有低碳社会环保的重要意义,另外是一些低碳生活小妙招。作为补充,小组成员又向社区居民介绍了更多的生活妙招。倡导居民在日常生活中主动做到低碳生活。5日、6日制作展板,7日在**县**花园,8日在**小区,9日在**家园,10日在**苑,11日在**住宅区分别进行宣传活动,11日下午将回收的垃圾返厂。

宣传中的生活小妙招有如下:

大部分女生都希望拥有一双又白又细的腿。但是,毛色明显的手毛和脚毛也是很多女生的烦恼。其实,我们可以使用喝剩的啤酒解决这个烦恼。用棉花沾点啤酒涂抹在手毛或脚毛上,这样可以将毛色染淡,让毛色变得不明显,既省钱又不怕会伤皮肤。

厨房最怕的就是蟑螂横行。不过要是拿杀虫剂拼命喷,又怕会付着在锅碗瓢盆上,要是被间接吃入人体,那可就不妙了。其实灭蟑不一定要靠杀虫剂,我们还可以使用洗洁精。将清洁剂加水稀释,用布沾湿,擦在蟑螂可能出没的地方.由于洗洁精会堵住蟑螂的气孔,造成蟑螂窒息而死。

由于顾虑到晾衣与折衣时的方便,洗衣服时,我们都会把衣物翻成正面清洗,不过,衣服长时间的清洗下,会因为相互摩擦而造成褪色的效果,甚至还会伤及表面纤维,往往新衣服没洗几次,便看起来黯淡无光。所以,使用洗衣机洗衣服时,最好先把衣物翻到反面清洗,这样才能防止衣物褪色。

像是太、面粉等食材,用空瓶子装容易结块、放到塑胶袋中又不方便取用;有时候真不知开如何保存才好。如果有不要的卷筒纸罐子,可以将面粉或是太放入里头,在卷筒的开口处用一层粗纱布盖着,再用橡皮筋将剩余的纱布绑在瓶身上,然后在纸罐上头盖上一层盖子。就可以直接放到厨房的调味料旁收纳着。

像是大衣或是麻沙制的洋装,如果用一般的衣架子来收藏的话,很容易会在肩膀的部位就塌下去,变形了。那么要如何挂这些容易变形的衣物呢?只要多准备几条毛巾,就可以了喔!在衣架的肩膀部位,先用毛巾卷起来,再将衣服挂上,这样就可以防止衣物会变形。

经过此次社会实践活动,可以看出我们的低碳环保意识还有待提高。我们总是这样形容地球为我们的“母亲”,但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命,总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的,但是人们的过度的浪费,已经使这些’“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的!请爱护我们的环境,因为“只有一个地球”!也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存,甚至愚昧的人觉得与己无关,但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢?难道要伴随着适合人类生存的环境而永远的消亡吗?针对低碳环保的问题,暑期实践。不仅仅是为了完成实践报告,更希望可以借此来了解人类生存的环境到底如何,借以警示愚昧的人类!

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由碳大量排放,大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等,严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。

随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。为了保护生态环境,为了维护人类自身和子孙后代的健康,必须积极防治环境污染。为了做好环境污染的防治工作,我们每一个公民必须努力增强环境意识:一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中,往往对生态环境造成污染和破坏;另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动,以“保护环境,人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风尚。

这次活动还让我认识到:

1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。

每个人对每件事的看法是不同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家互相的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成

2、前期准备工作在整个过程中的重要性。

“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,只有经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准备充分,你就不能够搞好你的活动。因为你的活动因为参与的人很少,你就肯定会手忙脚乱的。

3、我觉得做一件事,只要你用心去做了,不管结果怎样都是成功的。

通过这次实践活动,我们学到了好多东西,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识,不断的从各方面武装自己,能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,还要增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。

今年暑假,为了比较深入的了解社会,锻炼自己,我们几个同乡组建了一个返乡环保实践队。现将实践活动过程做以下说明。

因为近年来家乡的环境持续恶化,自然环境日趋严重,这些都给家乡群众的生活带来了严重影响,我们几个提议建立一支环保队,主要目的有:对家乡的生态环境环境展开调查2、找出家乡环境持续恶化原因3、在家乡民众中宣传保护环境的重要性4、为本地环保部门提出一些可行性建议,总之我们组建环保队,希望对促进家乡环境改善起到力所能及的作用。

所谓无规不成方圆,我们环保队员一起制定了环保队的详细实践计划,并且通过了我们的队规:1、坚持理论联系实际为指导2、各队员积极工作3、坚持在活动期间每天写心得体会进行交流4、以为人民服务为出发点,保证完成各项工作。

我们还准备了实践活动所需的资料和工具。

我们环保对对我们小镇的环境卫生状况进行了实际调查。首先,我们在家乡小镇的主要街道上观察了过往行人乱丢垃圾的行为,并进行了适当记录。

我们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内,人们随手乱仍垃圾的现象随处可见,虽然在主要街道上每30米就有一个垃圾桶,但还是只有少数的人能把垃圾仍进去。我们那边的垃圾箱一般分两格,一格是装可回收垃圾的,另一格是装不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正确的投入到垃圾桶中。因此,在我们家乡在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收的人更是少之又少。因为这样,就容易导致家乡主要街道的环境状况及差,极大影响了乡容乡貌。而在我们那相对小的街道上,由于清洁设备的不完善,那里的环境状况更令人担忧。

—20对琴江河的调查我们深入了家乡的主河流——琴江河进行了实地调查。我们发现由于人们保护环境的意识比较薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河边,甚至连一些环保工人把扫街道时扫的垃圾成车的倒在河边,主河流被纵多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些废弃塑料、聚乙烯做成的物品,这些垃圾被水一冲就到达河里,严重影响了河道的卫生与清洁,使河水受到污染。经过我们的调查了解到因为我们小镇没有处理生活垃圾的场所,所以清洁工把垃圾倒在了河里,还有一些居民为了贪图方便,也把生活垃圾丢到河中,这些使得家乡主河很多地方淤塞了。我们环保队员却身的体会到了生活垃圾对我们的家乡环境所带来的破坏。我们环保队员一种强烈的宣传环保的冲动涌上心头,但是我们很清楚,大力度的保护环境的宣传只有政府部门高度重视起来才能做的,为此我们也向紫金的环保局提出了我们的建议。.

我们认为以上情况的出现不能不说是政府措施的缺欠,当然也与公民的环保意识淡薄有着莫大的关系。然而,公民的环保意识的提升还依赖于政府。因此我们还认为保护环境的另一个关键是政府在全民中的整体教育,加强居民环保意识,提高居民的环保意识,提高居民的环保素质,树立环保的风气,关键是要提高全民素质,对全体居民加强环保教育,大力宣传环境污染的危害性和环境保护的重要性,提高公民环保意识和法治观念,使保护环境成为每个公民的自觉行动,从而真正的对环境改善起到推动作用。实践中,我们发现严重影响家乡主河流——琴江河水质的是上游的一个白泥矿厂所致。我们发现琴江呈还乳白色,跟一般清澈的河水形成了鲜明的对比。这些像牛奶似的河水严重影响了当地居民的生活用水,因为当地许多人们都用河水洗衣服,浇菜,灌溉农田等,这些影响显而易见。为此我们环保小组深入白泥矿厂调查。我们看到偌大的白泥矿厂四周山都被挖得面目全非,而且都是露天挖的,工厂在挖完白泥后又不采取恢复植被措施,造成流在山上的水混着白泥汇入琴江河,特别是在下雨的时候,泥厂的泥土很多被雨水冲刷下来,不仅使水质污染更严重,还容易造成河道堵塞和引发泥石流等灾害。我们是在7月21日进入泥厂调查的,但遇到了门卫阻碍,我们只得在泥厂外围进行调查,并拍百下了一些照片,我们环保队希望借此资料向上级环保部门反映情况,希望政府部门给予关注。

我们环保队经过调查还发现了一个影响当地环境的因素,就是大面积种植速生林,我们调查得知种速生林时先把一大片山林烧光,然后种上速生树种,还在种树时加上肥料之类的,特别是在某些河流源头种植,使河流流量减少,而且种树用的肥料还影响了水质。我们希望当地政府部门在选择种植速生林时应该充分考虑到对环境影响的问题,切勿以牺牲环境为代价。

这天我们虽然顶者火辣辣的太阳,但我们毫不畏惧,认真的搞我们的活动。这次去调查速生林,让我们更加的亲近大自然,感受大自然,也让我们感觉到保护森林对于我们来说是多么的重要,主要的是这次活动锻炼了我们吃苦的精神。

这天我们环保队针对前几天收集的各种资料制作了一份环保宣传单,并在大街上派发了300份的资料,希望能对提升当地的环保意识起到推动作用,也想扩大我们此次环保行动的影响。

为了更好的了解当地的环保,我们对民众进行了环境保护问卷调查。

1、你知道很多自然资源是有限的吗?

a、知道(61%) b、知道一点(26) c、不知道(10) d、不关我事(3%)

a、知道(74%) b、不知道(21%) c、知不知道无所谓(5%)

a、知道(40%) b、听说是这样(40%) c、不知道(20%)

a、爱惜每一个生命(62%) b、保护生物多样性(10%) c、与动植物和睦相处(10%) d、改善人类的生存环境满足人类发展的需要(18%)

6、你认为保护森林重不重要?

a、很重要(67%) b、一般(24%) c、不重要(6%) d、不关心(2%) e、不知道(1%)

a、村镇规划(15%) b、垃圾固定堆放及时处理(40%) c、多种树保持森林(24%) d、合理使用农药(21%)

a、饮用水空气质量(10%) b、粮食蔬菜安全(14%)c、森林、土地保护、防止水土流失(34%)

10、您觉得您周围的环境怎样?

a、很好(9%) b、感觉还可以(31%) c、比较差(52% )d、很差(%8)

a、很重要(71%) b、重要(29%) c、没什么大不了(0%)

a、乱砍伐森林(68%) b、天气干旱少雨(30%) c、不清楚(2%)

13、您希望我们环保队做些什么呢?

a、 确实行动起来大力宣传环保b、以实际行动积极参与环保c、不要流于形式d、希望不是坚持一时半会,要经常搞活动

14、您对保护环境有什么好的意见?

a、多种植树木 b、减少使用化肥 c、加大环保宣传力度 d、人人参与环保保护森林e、不乱排污、乱丢垃圾,固定地点丢放垃圾、定时清理f、政府要对环境高度重视

您对我们的活动和队员服务态度满意吗?a、满意(100%) b、不满意

通过调查我们发现家乡居民的环保意识相对淡薄,对环保不是特别的关心,但是他们中大部分认为自己周围的环境状况很差,都强烈希望政府切实重视环境保护,给居民良好的环境。他们对我们实践活动纷纷表示支持,希望我们有更大的环保行动。

经过几天的辛苦我们终于搞完了此次的实践活动,我们为亲身“践行四个新一代,青春奉献新广东”而感到自豪。此次实践活动让我们意识到:环境保护是一项需要全社会共同参与的事业,政府、企业、媒介、公民缺一不可。我们知道只有家乡政府部门的高度重视环保,才能切实改善环境。

这次活动让我认识到:

1、“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。

每个人对每件事的看法是不同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家互相的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,新往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成

2、前期准备工作在整个过程中的重要性。

“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,只有经历后才能体会到他的真正含义。要是你在工作前不准备充分,你就不能够搞好你的活动。因为你的活动因为参与的人很少,你就肯定会手忙脚乱的。

3、我觉得做一件事,只要你用心去做了,不馆结果怎样都是成功的。

通过这次实践活动,让我们真正学到不少,对社会的理解也在活动中加深了。实践中学其他知识,不断的从各方面武装自己,能在竞争中突出自己。作为新时期的一名大学生,我们必须坚持正确的方向,努力学习好各种知识,除此之外,我们还必须参加各种社会实践,到校园外的社会去锻炼自己的意志,增加自己对复杂社会的进一步了解,增强自身社会责任感,增加适应社会的能力,为我们大学毕业完全进入社会做好必要的准备。

20xx年x月xx日,xx工学院机械工程学院暑期社会实践活动小组在机械工程学院辅导员郑晓涛带领下,乘车前往连云港生活垃圾填埋场管理中心,开始了他们实践的第一站旅程。

和连云港市生活垃圾填埋场处理中心主任张鑫说明情况后,辅导老师郑晓涛老师带领队员们先参观连云港市粪便处理站。站长张嵘森向队员介绍了粪便处理站的规模、建设、运行以及日后扩建相关情况。张站长特别强调:“粪便处理站对粪便进行处理后排放,可以大大的减少粪便造成的二次污染,极大地改善连云港水质情况,这对建设碧水港城有着极大的意义。”随后,队员们还积极帮助站内工作人员打扫,赠送消暑物品。

下一站,队员们来到了连云港市生活垃圾填埋场,接待队员们的是有着40年工作经验的钱师傅,钱师傅指着眼前平地说:“现在技术,工作到位,你们几乎看不到垃圾,垃圾都被掩实、压紧后用一层土覆盖,定期撒药除虫卵,自建成来,80米深的山谷已经接近饱和,处理200多万立方的垃圾,有力地促进了港城碧水蓝天的建设。”

这一路上,队员们看到环保人士辛勤为连云港,为祖国奉献青春,为大家能拥有一个干净、舒适的生活环境挥洒汗水,所有成员均深有感触。用张鑫主任的话说:“环保是我们每个人的责任,不仅仅需要环保工人的努力,更需要我们大家的共同努力,才能共筑港城碧水蓝天。”

随着物质生活的快速提高,人们过多的注意自身的享受,在谋求利益的过程中似乎考虑到所谓的“平等互利”可是这是不是真的做到了,我相信一系列关于现如今地球生态环保现况的数字多如牛毛,更是憾人深省!也因为人群的不重视所以人们往往是一副事不关己,以恶小而多为的冷漠视态。或许是天灾祸多了,或许是自己固遭已是忍无可忍了,或是天天“环保,环保”讲的太多锈于记下了,“生活环境,地球未来”近几年开始十分受重视,先是提倡“绿色生活”再者近期在提倡“低碳生活”,怎么说“环保”不负重望的成为了一场“全***动”。同样,我们大学生实践茅头也融入社交先锋问题“环保”。

可以负责任的说,这次实践活动是一种挑战毅力也更挑战决心的,事后的效果我们不一定看的到,可是眼前我们的努力也尽力了。

20xx年x月x日,在做了两天的准备后,我们于镇江城市客厅成功开展了“用行动护家园,用热血浇灌地球”宣传环保活动,首先我们十分感谢那些给予我们帮助的学生家长以及各组织人员,再者是感谢那些热心参加环保活动的市民们。

活动时间是从早上9点至下午4点,活动分为以下几个环节:

1.小组成员现场制作环保海报,在制作中更加体现出我们大学生的良好风貌以及基本功展示,因而有许多群众驻以审视,为突出“环保”海报色彩大多用蓝、绿、白色宣染。

2.同学们自己制作的生活节能小尝识的宣传纸片,制作用心,更加上自己对环保事业的亲身经历。

3组织群众自愿海报,在制作中更加体现出我们大学生的良好风貌以及基本功展示,因而有许多群众驻以审视,为突出“环保”海报色彩大多用蓝、绿、白色宣染。

4.宣传结束后,清理场地,保证整洁,不留一张废纸。

值的补充的是在开展活动的前后一天,我们自发组织居住相近的同学进行社区卫生的义务活动,为提唱环保,从身边做起,从现在做起。

活动是劳累的是令人费心思的,可是它又是真城的又是值得的,几日的高温并没有令我们退缩,没有埋怨没有放弃,信念是唯一清晰的,为了我们的目标坚持认真的完成。我们相信自己的努力会有成果,无论大小。

现在的各种环境问题都在危胁胁着我们,水污染,温室效应,酸雨,热岛效应等,地球已经千疮百孔,不久的将来能源问题又将严肃的摆在我们面前,所以我们必须要引起重视,作为大学生的我们更应该自觉参与环保,从小事做起!

这次的环保活动有以下几个意义和影响:

1.使我们更加了解环保知识;

2.使一些群众加强了环保意识;

3.锻炼了我们的组织,团结协作能力;

4.是对我们意志的考验,也是我们自我超越,更具社会经验,也使我们更加成熟了。

就像我们一直强调的,从现在起同那些早就参与环保的人一起造就和谐未来!

摘要:

随着我国市场经济体制的建立和完善,越来越多的公司和企业取得了长足的发展,但是在经济突飞猛进发展的同时,我们周围的环境也遭到了污染或破坏:浮沉天气、水土流失,森林失火……近期,环境保护问题日益成为当今 社会 的热点,国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市,一系列的围绕环境保护为核心的评比活动彰显了国家对环境保护的重视。围绕着当今环境保护的热点问题,我们低碳环保绿色行暑期实践小组在山东聊城进行环保知识宣传,聊城位于山东的鲁西北地区,是一个新兴的工业化城市,如何走好环保与经济共进的策略关系到聊城的长远发展。我们此次实践通过向居民发放关于环保的问卷调查初步了解市民的环保意识,接着发放环保倡议书,并向居民介绍环保节能小知识。在广场进行环保行为艺术展示及宣传板和海报宣传让市民在一个相对幽默轻松的环境中了解环境保护的重要性,最后我们通过给小学生放映电影的方式培养小学生的环境保护意识。通过此次活动我们让更多的人了解了环境保护的必要性,让更多的人走进了环保,同时也提升了自己的课外实践能力。

我们低碳环保绿色行暑期社会实践小组在x月x号至x号来到聊城进行了为期5天的环保宣传工作。

第一天,水城广场,环保知识宣传:

我们暑期实践小组在聊城水城广场展示了自己制作的环保宣传板和宣传海报,我们向市民讲述国家近期的环保政策、国家环保现状、环境保护的重要性以及一些环保知识,大家都很认真的看了我们的宣传板并耐心倾听了我们的讲述。有一位市民拿出了随身携带的便利本记录下了我们宣传板的内容,一位阿姨直接拿手机拍下了我们的宣传海报说她正缺少给学生们上环保教育课的资料,正好把这些照片拿回去给她的学生看,教育教育他们从小树立起保护环境的好习惯。有一位老奶奶兴冲冲的跑到我们跟前问道:你们要宣传到什么时候啊,我回去把我孙子叫来来得及吗,我要教育教育他平时要节约用水不随地扔垃圾,争做环境保护模范小朋友。站在边上的一位阿姨也感慨道:环保确实应该加强啊,我们都需要努力。

虽然头顶着炎炎的烈日,但是看着大家那么热情的参与到我们的活动中来,听着大家述说关于环境保护的决心和对环境事业的憧憬,我们顿时觉得一切都是那么的值得。炎炎的烈日哪里抵得上我们火一般的热情!

第二天,行为艺术展示,上演学生版 :

我们暑期实践小组在聊城湖滨公园进行了三个小时的行为艺术展示.我们小组的其中一个人全身用塑料袋包围,象征着不能呼吸的地球,他身上披的塑料袋上画着几个树桩;另一个人则倒在了用塑料瓶和塑料垃圾袋所围成的中国地图的周围,他失去了可喝的洁净的水资源,无力的挣扎呻吟着;另外的几个同学则在他附近,其中的一个同学手里拿着一瓶矿泉水,上面写着:世界上最后一瓶水,周围的同学则拿着1000、500的钱互相竞争着买这一瓶救命矿泉水,可是所有的人都被拒绝了,看着最后一瓶矿泉水被喝掉,人们都无力的瘫倒在地上,痛苦的哀嚎着。周围的市民在我们的表演面前都震惊了,有一位小姑娘立即抱着妈妈的腿:妈妈,我怕,我怕。那个妈妈摸了摸女儿的头:雪芳,只要你平时不再随处扔塑料袋,不随意浪费自来水,听哥哥姐姐的话从身边小事做起,这些事情都不会发生的。小女孩仰起天真的小脸:妈妈,我一定按你说的去做,我也要告诉我们班的其他小朋友让他们也保护好环境。大家也都纷纷赞成着:以后一定要尽自己最大的努力保护好环境。

看着这对母女以及周围沉思的人们,我们相信我们已经唤起了大家保护环境的意识,我们也坚信在大家的共同努力下,我们的环境问题一定会得到解决,我国的每一个城市都会成为卫生模范城市。

第三天深入小区,面对面交流 :

我们暑期实践小组进入龙山小区,在小区内我们与小区居民就环境保护问题进行了交谈,在我们与小区居民的交谈中我们了解到大家都对环境保护有一定的了解并且都愿意参与到环境保护当中去,因此接下来我们为社区居民讲解了节能节水低碳生活小常识,大家都听得很认真并且向我们询问了许多有关环境的问题,有一位老奶奶慈爱地说:你们就有空多宣传一下吧,要不是你们的宣传我都不知道该怎么做才能保护环境呢。我们小组的同学一致承诺:一定会尽我们最大努力去宣传环保知识。最后我们发放了以弘扬生态文明,聚焦绿色聊城为主题的环保倡议书和我们自制的环保购物袋,大家都说下次去超市肯定会带着环保购物袋,到时也当一次环保宣传者。

低头看看我们的环保倡议书以及大家手里的环保购物袋,我们似乎看到了这样的场景:超市门口,售票员不再问要袋子吗,因为人们都随手拿了一个环保购物袋,上面写着保护环境,从我做起八个大字,快餐店里一次性筷子早已消失无踪,家家冰箱上写着无氟两个字……

第四天,一路骑行,绿色信使行动 :

为了更大的扩大我们的宣传,让更多的人了解环保知识,我们暑期社会实践小组成员今天一路骑行,带着我们的环保宣传单宣传环保低碳知识,我们将自己制作的环保宣传单发放给路上的行人并向他们讲解环保低碳知识,从东昌路到昌润路再到柳园路,我们一路时走时停,将环保知识讲述给路边的每一位行人。

暑期大多数家长为孩子们选择了暑期补习班,今天我们找到了聊城的一家农村补习班,我们向补习班里的小学生放映关于环保的电影和宣传片并向小朋友讲述关于环保的小窍门。看完电影并听完我们的讲课后,小朋友们都争着问电影里的情节以及关于环保的问题,等我们都一一帮他们解答完毕后,小朋友们都表示一定要从自身做起保护好环境,其中一位小朋友天真的说:姐姐,我长大后也要学环境专业,为环保出一份力!

结束语:

我们所面临的环境日益恶化,煤炭资源越来越少,生活成本也使越来越多的家庭无力承受。其实,环境问题远没有那么可怕,我们的举手之劳就能让世界变得更美好,保护环境节约能源是我们每个人的责任,只要我们从自己做起,从身边小事做起,大家共同努力持之以恒,就一定能为社会也为自己留下一片碧水蓝天。

此次暑期社会实践之前搜集环保的相关资料让我们了解了很多关于环保的知识,我们不仅拓宽了自己的视野进一步了解了自己将来要从事的职业,同时也感受到了环境保护事业的严重性以及国家对环境保护的重视,随之而来的5天的暑期实践让我们亲身感受到了广大市民对环境保护的热情,5天的暑期实践既丰富了我们的社会经验也让我们感到了当代 大学生 的社会责任。环境保护任重而道远但感受到了大家的热情之后我们相信环境事业的明天一片光明。

优秀实践报告(篇6)

又是一年暑假,大学生活已经匆匆过了一半,是时候该想想步入社会该作何打算。所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受。

实践与学习。也许真是我们从大学踏入社会的必经之路,也是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习,我们每一天都在接触不一样的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不一样的事,每一天都在实践。有哪件事不是从实践开始认识的呢我们的第一次自己洗脸,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,所以我们在不断成长,不断的将所学到的变成自己的。

作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。这个暑假,过的真的很快,我不仅仅去了工地,也去了公司,在将近一个半月的实践里,我初步接触了建筑的一些基础知识,同时也积累了不少社会经验。实践,不仅仅是学习,更多的是体验生活,在实践开始之前我就想:这次去实践,我不仅仅是去学习实践,更重要的是去观察那些在工地上生活的人们,不论是民工、施工员还是老板。虽然他们的称呼不一样,但我相信在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

第一次到工地实践,十分期待,也很好奇,还想着到底该怎样与别人相处,早早的就到了工地的项目部,老板给我指定了个师傅,之后什么都要看自己了,师傅她是做资料的,第一天我都不明白要做什么,师傅给了我一套图纸让我自己看,说如果有什么不明白的都能够问的,拿到一套图纸,我按着教师上课讲的摸索了起来,说明、建施、结施,大概的东西都还是能够看懂的,可是有些细部的节点构造还是不怎样对应的起来,第一天就在翻阅图纸中度过,一个人静静的,明白了不管做什么,基本功必须要很扎实。当遇到不明白的地方时,必须要多问,在问的同时,就增添了和师傅交流的机会,这样,不仅仅问题解决,也很快融入了团体。此刻的社会是很现实的,必须要勤学好问,多与人交流,以诚待人。在工地实践的这段时间,我踏入过现场,在师傅的悉心教导下,使我熟悉了工地上许多最基本的知识,师傅结合我在学校学习的资料和我讲解了关于钢筋这一块的知识,梁与柱子的箍筋加密与非加密,当柱子高度不大于1.2米时,箍筋不分加密和分加密,也能够说是全部加密,当梁与柱子交接时,箍筋不需要重复设置,只要在竖直方向设置就能够,梁一般箍筋加密不得少于5个,楼板的钢筋一般情景是根据两块板之间的净距除以钢筋的间距再加上1计算而来的。钢筋是一项隐蔽工程,是工地里最该严格把关的一项东西,师傅说我们在实地现场看到的与我们根据图纸计算得来的数量往往会有很大差异,作为一名造价专业的学生更应当注意这一细节,因为这关系到经济的问题,所以看似简单的东西就更应当仔细。师傅简简单单的几句话讲的都是现场实际操作十分需要的东西,使我对专业的基础知识也更为了解。

之后的一个月我又去了公司实践,那里的环境还是比较简单的,员工不多,所见到的事情,接触的人也不是很复杂。每一天乘坐公司的班车,实践生活过的挺有规律的,每一天上班下班,看上去还真有点像上班族的感觉,似乎都能感受到以后真正去上班的时候的感觉。

公司与工地不一样,但学的东西也很多,无论是专业技术方面还是在人情世故及工作程序上头,我的认识都在不断的加深,学到的东西也不断的在增加,有的还是在学校接触不到的东西。刚去的几天和去工地一样,总感觉好陌生,什么事情都不会,对于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看预算定额,里面有各种部位的说明和计算规则。第一次真正接触预算,我信心十足,因为我很想把他学好,首先看了建筑面积的计算规则,看似简单的几句,其实里面包括了很多资料,每一句都要仔细看,有几句很清楚,但有几句却很绕口,让我迷迷糊糊的。看完建筑面积的说明和计算规则,师傅又拿来一套别墅的图纸,简单和我讲了下让我自己对照规则试着计算下,之后她也就忙她的去了。一看到图纸我一惊一咋,图纸怎样是建通的,什么意思呀,都没碰到过,和学校的很不一样,复杂也复杂了很多,当时都不明白自己该怎样办了,但我明白我必须努力,既然选择了这个专业就应当义无反顾的坚持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的问题集中起来,到师傅空点的时候再去请教。经过师傅的指点,简单的了解了下,磨糊的就这么计算着,当地下室、半地下室等建筑物的建筑面积及相应出入口建筑面积,按其上口外墙(不包括采光井、防潮层及保护墙)外围水平面积计算;有柱的雨棚、车棚、货棚等,按柱外围水平面积计算建筑面积;独立的雨棚、单排柱的车棚、货棚等,按其顶盖水平投影面积的一半计算;室外楼梯按自然层水平投影面积之和计算等等。预算中最简单的建筑面积我都计算了好几天,有些沮丧,接下去师傅还教我怎样使用CAD软件计算建筑面积,可是用CAD软件计算必须把计算建筑面积的规则都搞的很清楚,这样计算才会更快。

在这短短的实践期间对于预算我还没接触多少,只了解了写皮毛,但师傅告诉我拿到一个工程不要急着去计算而是要要先阅读图纸的设计说明及其有关此套图纸的补充等,较完整的翻阅一下整套是很重要的,这样计算起来心里会对它有个整体的了解,明白自己所要计算的大概有哪些东西。其次,工程量计算时要一步一步的算,主要的还是条理清楚,思路清晰,不要挑着算,这样不容易漏算少算,第三,每一层都有不一样的东西,要仔细研究,不能说看上去差不多就按一样的去计算,不要因为自己嫌麻烦而偷懒,不要因为工程量小而忽略不计,要从此刻开始一点一点养成好习惯。切记哦!

在那我还帮忙办公室的叔叔阿姨弄招投标,虽然做的都是没有技术含量的工作但我从中也了解到了招投标的知识,招标文件的好与不好,直接关系到结算的效果。写招投标文件,有很多模板能够利用,但要注意工程性质、地质情景、现场交通情景等等要描述清楚。另外,对该工程要仔细研究,把可能发生的情景都要写进招标文件中,特别是机电工程和装饰工程,必须要把设备材料要求写进去。对于施工阶段的变更情景的要求也要写清楚。比如什么样的变更不计经验洽商,多少金额的变更不计洽商等等。最重要的一点是对施工单位的资质描述,这也十分重要。很多变更情景都是能够在这样资质的施工单位能够研究到的而不用进行经济洽商,其他的问题就是不要照搬模板,以必须要把每一个字都看清楚,思考每一句话的意思。

时间如流水,一个多月的实践一晃即逝,在这过去的一个多月的实践中,在他们的耐心指导下,经过自己的不断实践,深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,尤其是使自己所学理论知识得到了进一步的巩固和提高。对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实践是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。

实践主要是为了我们今后在工作及业务上本事的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。从一开始的笨拙无措一步步到能够很从容的讲出自己的想法,这次实践不但丰富了我建筑专业的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用,也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实践是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验,更可喜的是我在实践期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮忙,俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的,当今大学教育是以理论为主,能有机会去实践,对我来说是受益匪浅的,还有一年我就要走向社会了,相信这次实践对我今后参加工作必须会有帮忙。

我面前的路还很漫长,需要我不断的努力和奋斗。我坚相信经过这一段时间的实践,所获得的实践经验对我来说终身受益,在我毕业后的'实际工作中将不断得到验证,我会不断的理解和体会实践中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自己的梦想和光明的前程努力。

造价管理专业的我们,期望在学校能有多次参与社会的实践机会,把理论结合实践,我们不仅仅要在学校学习普通的建筑平面、立面、剖面图的识读,还要学习些以后步入社会实际需要的东西,如CAD,预决算软件等等。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,可是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。可是有时也要感激教师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

优秀实践报告(篇7)

7月12日中午十二点,xx美院的21个支教志愿者从本部出发,前往xx市xx县的xx中学支教。经过六小时的长途颠簸,来到那个古老而淳朴的学校时,天色已黑,待安顿下来已是深夜12点。

支教,对于我来说是一个具有挑战性的任务,当我知道去这所中学的时候,就知道哪里的条件是比较艰苦的。但是能让我真正的去体会一次做老师的感受,能让我走进农村教育的一线,去了解中国农村教育的现状。

虽然短短几天的支教,但对于每个支教老师来说,是一次难得的磨练。要求我们能吃苦耐劳,而且意志力要坚强,我们去那里的目的是想把我们所懂得的知识交给他们,把城市的东西带给乡下的孩子。同时我们也是抱着互相学习,互相提高的心态来到那里的。在支教中要以教师的要求来要求自己,服从学校的安排,一切支教活动才能得以顺利进行。

那里的老师和学生都很淳朴,第一天上课还不是很熟悉,就会觉得很孤单,但是一天天的相处,当他们叫一声“老师好”或“师姐好”的时候,我就会非常的开心。每次下课都有很多学生问我问题,我很想把我知道的所有东西都告诉他们,让每个孩子都有一个学习方向,鼓励他们自信的朝自己的方向努力。

去到xx中学,我发现这里的教学条件很差,师资水平也比较低,五十多个学生只有一个老师,像美术课这种专业训练课,对以初学者来说,需要老师的详细讲解,我们7个组成一小组,针对他们的实际情况指定一个短期的计划,达到一个是他们学会自己学习的目标,每天示范和讲解,把学生分成小组教学,使每个学生都有所收获,每次课后我都会对他们的作业进行讲解。虽然我不能记住他们的名字,但我记住了他们那双渴望学习的双眼,每天晚上也会给他们一些教学视频看,很多学生都不知道可以上网找一些教学视频,我们叫他们以后怎样上网学习,希望他们可以通过网络学习到更多的知识。

当教学活动进行一般的时候突然因为一些特殊情况停止了,学生必须回家,我们离开前天,我对他们的作业进行点评,还送去我们带过去的学习用品,鼓励他们在以后的学习中继续努力。回广州那天很多学生去送我们,其实我多想留下来继续进行这次支教,但教育局的文件已下,有的学生哭了,舍不得,其实我们也舍不得……

我们的支教时间很短,所能做的事情毕竟有限。不过这样的一次经历,将是我教育道路中的宝贵经验,我将永远记得这次的xx之行。

大二是该为社会作出一些贡献的时候了;之前一直对短期支教这样一种方式心存疑虑,这是一直困扰我的问题,我们究竟该给予他们多少,才能合适而恰当地给予那些孩子希望而不是虚幻的奢望与幻想。所以我决定参加这次“四叶草”社会实践队,远赴甘南,去帮助那里的孩子,也去求证一些东西。

优秀实践报告(篇8)

一年一度的军训工作,在武警支队直属中队直接支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下,经过全体学员的顽强拼搏,取得了圆满成功。今年军训从8月18日开始,至24日结束,历时7天,受训学员为1045人,因病请假6人。

本次军训以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,实行科学化的训练。通过军训,同学们学有所成,综合素质提高了,国防观念、国家安全意识增强了,锻炼了体魄、磨练了意志、形成了团队合作精神,达到了举行军训的预期目的。

为了高质量完成每年的新生军训,切实提高同学们的综合素质,学校党总支、校长室非常重视,做到早计划、早安排,多次召开有关部门会议,研究部署军训工作,并成立了以燕校长为组长的军训领导小组,由政教处具体负责军训的筹划、准备工作,学校领导与武警领导组成新生军训指挥中心。承训武警部队抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,燕校长、何副校长多次深入训练场检查、指导军训工作,各排长坚持冒着炎热的天气,跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。政教处全体同志明确分工,不顾繁琐,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

通过军训,同学们学习和掌握了有关的国防知识和技能,增强了国防意识。同学们第一次穿上了军装,真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责。通过军训,同学们大大增强了国家意识、国防意识、民族意识,增强了祖国安危在我心中,天下兴亡、匹夫有责的责任感和使命感;认识到不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。同时,同学们还了解了现代军事科学知识,学会了队列操练等基本军事技能。

通过军训,同学们还树立了自主、自立、自强、自信观念,竞争观念,时间和效益观念,拼搏和进取观念,经受住了身体和心理的考验。军训,不仅磨练了同学们的坚强意志,也培养了同学们的良好作风。在教官的言传身教下,同学们通过自身的磨练逐渐懂得了如何面对困难,如何克服困难,如何用坚忍不拔的意志来支配自己的行动,达到预期的目标。我们欣喜地看到:广大同学不论是在骄阳烈日下,还是在秋风细雨中,总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的歌声,在汗流浃背中锤炼自己的意志,精益求精地做好每一个动作,克服每一道难关。

通过军训,同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。军训,使同学们深刻地认识到只有团结一致,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识,要一切行动听指挥。军训,使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉,使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。

本次军训活动虽然结束了,而我们同学们的高中生活才刚刚开始,我们希望同学们在今后的学习、生活中,要保持军训中形成和表现出的坚忍不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的英雄气概和团结互助的精神,保持高度的组织纪律性,认真学好科学文化知识,全面提高自身素质,争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪高中生,力争在三年后再创辉煌,在今后的人生旅途中为建设祖国、保卫祖国贡献自己的全部力量。

细雨中,总是迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,唱着嘹亮的歌声,在汗流浃背中锤炼自己的意志,精益求精地做好每一个动作,克服每一道难关。

通过军训,同学们的思想境界和综合素质得到了提高了。军训,使同学们深刻地认识到只有团结一致,才会取得成功;只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。要树立团队意识,要一切行动听指挥。军训,使同学们的心中涌动着一股绿色的清泉,使同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界。

本次军训活动虽然结束了,而我们同学们的高中生活才刚刚开始,我们希望同学们在今后的学习、生活中,要保持军训中形成和表现出的坚忍不拔的意志、坚不可摧的作风、勇往直前的英雄气概和团结互助的精神,保持高度的组织纪律性,认真学好科学文化知识,全面提高自身素质,争做德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新世纪高中生,力争在三年后再创辉煌,在今后的人生旅途中为建设祖国、保卫祖国贡献自己的全部力量。

光阴似箭,日月如梭,转眼间,离军训已有一个多星期了,提起军训,真叫人回味无穷。

这一个星期的训练,我学到了很多,我体会到了时喜时悲的情感――白天的训练是辛苦的,但晚上是令人兴奋。那拉歌声似乎还在我耳边回荡。训练是辛苦的,但天空很作美,太阳并不晒,且教官也不严。但我们还是叫苦连天,我这才体会到军的辛酸。我也懂得了一个集体,只有每一个成员都遵守纪律,团结一致,尽职尽责,才能创造一个文明的集体。在部队里,吃饭、洗澡、睡觉??方面都要很有纪律,经过了一个星期的学习,我学得我也改变了许多。比如在饭桌上的一些礼仪,起床时,需要整理的事情,今人高兴的是我叠被子的“技术”也有提高。在时间的安排方面也有了进一步的提高。

我要感谢学校,感训尊敬的教官,让我有机会体验不同的生活,我将改正自己的缺点,努力将我所学到的发扬下去。

这次军训使我得到的不仅仅是身体上的锻炼,更重要的是精神上的充实,它给了我机会,让我有幸能体验到生活的艰难,给了我独立的能力,使我成长,学会承担,给了我克服困难的信心,教我勇敢,它还给了我战胜挫折的勇气,让我明白,在哪里跌倒,就从哪里爬起来,它还给了我不轻易服输的上进心,这次军训不仅给予我荣誉,锻炼我的意志,更重要的是它让我明白了坚持就是胜利。

优秀实践报告(篇9)

一.工作情况

目前大学生选择工作日渐趋于理性,能够从实际情况出发选择适合自己的工作,例如:对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势,而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示,约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系,只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察,目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作,找到自己立足社会的经济来源,再找最适合自己的工作。据我们从3000份调查统计得出:没换过工作的毕业生大约只占38%,而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。

二.工作满意程度

半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意,只有约5%表示对自己现在的工作不满意。

其中,在对现在工作最满意的方面选择中被调查者大都选择了与同事的和睦相处这一项,而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。

从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智,能够对自己做出较为理智的判断,不是一味的偏低,也没有过度的追求高工资。在我们进行调查的过程中,有一位学姐曾经这样说:最开始的时候希望自己的月薪有1500就满足了,500寄家里,500自己用,500存起来。经过这几年在社会的摸索,对工资已经没有太大的要求,只要证明自己的价值就行了。

三.自我效能感即工作胜任状况和自我期许以及对企业的期许

约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作,但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因,相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得得到专业技能的提高,而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出,被调查的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高,而不是简单的只是为了暂时的利益。

从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高,多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作,不能再只局限于书本和课堂,而是要做到专业知识与实践相结合,争取日后能早日适应社会。

但在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识,掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。

四.就业信息和就业途径

通过调查毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准,分别达到了36%和20%,这说明大学毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的机会。另外求职技巧也成为了一个,这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性。他们表示,通过专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息。但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大(与招聘单位反映的情况一样),渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径,而效仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重(这可能我们在温州做调查的局限性:在温州部分的民营企业是家族企业,可能导致了通过熟人介绍的方式比重过高)。

五. 大学期间的活动锻炼对就业的影响

从问卷结果显示,约67%的毕业生在大学期间曾担任学生干部,而表达能力(凸显于人际交往与业务洽谈),实践能力(凸显于实际业务操作),交际能力(凸显于与领导同事交往及业务洽谈)的锻炼成为日后工作收益最多的部分。由此可见积极参加学校的各类活动,锻炼自己的能力有着非常重要的意义,通过担任学生干部则,可以让自己得到各方面的能力锻炼,累积到日后工作所需要的经验。

六.企业的用人标准和学校教育的优劣势

58%的毕业生认为企业在招聘人员最看重的是个人的综合素质,另外还有20%的人认为是专业知识。而实践能力的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校现在最缺乏的方面(与上面可以互相印证),学校名气已不在是影响就业的主要因素,“唯文凭论”已向“用文凭论”转变,而“唯人才论”则逐渐兴起。相应的实践能力的创新、专业知识被认为是与他人竞争同一岗位的优势所在,同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上,个人的素质已成为影响求职的主导因素,只有在学校打好基础,努力提升自己的内涵与修养,才有可能找到自己满意的工作(命运其实一直掌握在自己手中)。

七.职业生涯规划对就业的影响

通过问卷结果的统计,我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三开始考虑就业问题,大概10%的人大一就开始考虑,剩下的人则在大四或毕业时才开始考虑。

在高校职业规划选项中,只有约11%的人知道职业规划并知道怎样规划,而59%的人则不了解职业规划。由此我们可以看出至少在最近几届大学毕业生中,绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄。而且,绝大部分人表示学校提供的职业生涯发展课程没有太大的帮助。只有9%的毕业生对学校提供的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意,但同时有25%的人表示当时学校根本无此项服务。由此我们可以看到职业生涯规划课程在各高校还未普及,而且课程质量普遍不高,不能达到学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座,以及提高提供就业指导质量应该成为各高校的重要任务。

经过了这次的暑期社会实践考察我从中体会到现在的大学生最缺乏的是实践,但是在各高校中的实践机会却是少之又少,而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在了。在现实高校教育体制不可能有太大的改革现状下,我们在校大学生应该多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多实践,培养自己的实践能力;在培养实践能力的同时我们应该扎实自己的专业基础与其他相关知识,为在踏入社会与自己的职业生涯前多做准暑期社会实践20xx年的暑期实践活动已接近尾声。回顾短暂而又充实的实习实践生活,大学生总会有很多感触。通过不同方式的暑期锻炼,大学生不仅认识了社会、锻炼了能力,而且体会到了不一样的实践经历。

近年来,企业对大学生的实践能力的要求越来越重视,是否参加过社会实践成为企业选聘人才的一把尺子。面对激烈竞争的就业压力,大学生也主动走出象牙塔,参与到暑期实践中去。除了传统的实践途径外,今年的大学生暑期实践的途径还有很多,呈现多样化的特点。

“以往总觉得暑期实习只是参加学校或者院里组织的一些服务团,今年突然发现身边的同学参与社会实践的方式多了,有的通过联系企业兼职去了,有的还到四川当志愿者了。”王雪是重庆工商大学大三的学生,她所在的学院组织了18支暑期实践分队,带领着几百名学生分赴全国各地进行暑期调研并提供必要的服务。有的到贫困山区支教去了,有的深入农村了解民情,等等。

传播学专业的硕士研究生罗辑这个暑假也忙得不亦乐乎。“真没想到我也能在这么重要的会议上行使自己的否决权。”挂职四川省广安市邻水县广电局局长助理的罗辑刚一上任,就连续参加了几次局里的高端会议,会上她还有否决的权利。今年暑假,重庆工商大学向邻水派遣16名研究生挂职邻水教育局、国土资源局等13个局局长助理以及邻水鼎屏镇等3个镇镇长助理。以挂职的形式进行社会实践,这在重庆高校中还是第一次。

据了解,在各大主要的招聘网站上,一些跨国公司以及国内的知名企业都会发布实习兼职的信息,通过对应聘的大学生层层筛选,企业选择专业对口、有一定能力的大学生参与到企业生产经营的第一线。这也为大学生参加暑期实践提供了良好的途径。

以往,大学生参与暑期实践存在不在乎具体的实践过程的现象,参加服务团只为了宣传、评奖,到企业也只是走个过场。今年,笔者发现,大学生开始转变观念,开始注重实习的质量,重视实际过程,切身参与其中,认知社会、感受民生,以求提高自己实践能力。

今年,四川汶川地震震痛了国人,也激发了大学生服务四川,为灾区尽一份力的决心。许多大学生放弃休假外出旅游、与家人团聚的机会,积极加入到支援灾区的志愿者的行列中去。黄武强是一名“支援四川灾区”的大学生志愿者,没到暑假,他就开始准备组建一个志愿者服务团。平时他通过网络和电视了解灾区的具体情况,并与有同样想法的同学一起讨论,详细制定服务团的目标、服务对象以及实施步骤。在他的周密准备下,他的服务团最后得到审批通过。

到达灾区后,情况比想象中要复杂得多,灾区地形复杂闭塞、余震和暴雨接连不断,志愿者们的处境恶劣,生活艰难。但是他们还是与政府工作人员进入偏僻的山区了解情况,为灾民分发救灾物资。“看着灾区人民艰难的生活,我每每独自落泪,他们的生活比新闻里报道的要困难得多,我和队员们尽力给每一个伤员、孩子带去一些帮助。回到学校我们发动同学和社会有心人继续为灾区献出自己的一份爱心。”黄武强回忆起灾区的一幕幕心里总有一种挥不去的责任感。

像黄武强这样的学生其实还有很多,他们完全出于一份赤子之心参与到暑期社会实践中去。“每年,社会都会对大学生的实践提出批评。其实,大学生已经开始变得成熟,更愿意承担社会责任。今年,大学生积极地参与到服务农村、服务基层,为灾区献一份力、为奥运喝彩的活动中去,通过自己微薄的力量为社会做一点事,体现了当代大学生的担当。”杨爱东老师是高校众多社会实践指导老师中的一员,他已经欣喜地看到大学生在思想和行动上的变化,现在的大学生变得更加务实,更有奉献精神,在服务期间他们努力地工作,不求回报。对于他们,是不是应该多一份理解和支持呢?

优秀实践报告(篇10)

现今,随着生活水平的提高,环境问题愈来愈凸显其重要性。不仅是大城市等供工业发达的地方存在环境问题,而今,农村的环境污染也渐渐进入人们的视野。为此,我在暑假做了关于环境实践的报告。

经济的发展也给生态环境已经造成了巨大的破坏。例如,家里的水不再清澈,泛黑的池水长满水草,随处漂着肮脏的杂物,水里还会出现好多死鱼的现象.查其原因,因为我们村里有了几个小型工厂,化工厂的排污是主要原因.近些年来,农村频频出现这种情况. 除此之外,现在农村开始现代化,居民集中居住,工业增长和依托工业的现代化农业快速发展,因此带来地表水的有机污染和富营养化污染以及大气的恶臭污染甚至地下水污染,大量的生活污水和乡镇工业废水排入我们周边的水域,从而造成大面积的水域受到污染。生活污水主要来自农家使用农药和化肥,以及日常生活的污水,而畜禽粪便中所含病原体也对人群健康造成了伤害,农药、化肥、工业废水中含有大量有害的化学物质,因此,使大量水域造成严重的化学性污染,并且这些难以处理的。

再加上随着城市规模的不断扩大,大量的城市垃圾向农村转移,从而农村固体垃圾污染加重。目前我国农村每年有大量生活垃圾露天堆放。并且这地固体垃圾大部分是那些不可降解的塑料袋、废旧电池之类的有害物质。

还有,最重要的是白色污染问题。白色污染”的危害:

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。

由于农民思想意识落后,对环境污染的危害性认识不足,他们不知道一旦环境遭到破坏,是几十年甚至几百年都恢复不起来的.谁会知道每天随意丢的一个塑料袋,每次无意的扔一个农药瓶,日积月累,也可以使天堂变成地狱呢?这个结果不能不引起注意,在文化素质较城市人口低的农村加强环保意识、环保知识的传播势在必行.

我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人 人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保, 就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球— —我们共同的家园。

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染

5、发现身边有破坏环境的行为时,要主动制止!

摘要:党的十一届三中全会以来,我国农村经济建设取得了举世瞩目的成就,乡村面貌发生了翻天覆地的变化,农村综合生产能力明显提高,农民生活水平日益改善,但农村环境污染问题也日渐突出,已成为影响和制约农村经济全面、协调和可持续发展的重要因素。

加强农村环境保护工作,是全面贯彻落实科学发展观,树立生态文明理念和推进建设资源节约型、环境友好型社会的一项重要工作,也是推动社会主义新农村建设和全面实施农村小康环保行动计划的一项基础性工作。解决农村环境污染问题,必须用系统的观点、整合的理念,从城乡统筹发展的大背景、大框架来思考研究和谋划对策。统筹城乡经济社会协调发展,改变城乡二元经济结构,是党从全面建设小康社会全局出发作出的重大战略决策。统筹城乡经济社会协调发展,需要解决的难题很多,环境问题是其中的一个难题,而农村环境问题更是难题中的难题。 关键字:经济 环境 协调发展

今年的暑假,我对家乡的环境进行了实践调查,通过对一些村民的走访和自己这些年对家乡变化的总结,得出了一些结论。变化包括环境变化和村民生活水平的变化,下面的分析与看法是这二方面的结合。

我的家乡位于、、、、、,这个村子三年前还全是土路,现在大部分已经变成水泥路,“要致富,先修路”说的一点也不假,当初我们村准备养奶牛,就是由于路不好,收购牛奶的商家不愿意来购买,让这个计划已久的梦想破灭了。村里耕地类型主要有水田和旱地,主要粮食作物有水稻和玉米,一年四季分明,农作物一年一熟。但由于村里耕地凹凸不平且经济条件所限,机械化很难普及。经我调查从去年到现在不到一年时间村里洗衣机、冰箱几乎普及,除个别特别贫困家庭外。虽然村民们生活比过去好了很多,但是村里环境大不如从前。 2 、村庄建设情况

通过对村里概貌进行分析,村里住房是没有进行过统一规划的,但大体风格是相似的,还算整齐。较过去住的土坯房有很大改善,但仍有极少数村民的房屋仍是土坯结构,冬不挡严寒,夏不避酷暑。

十五年前的家乡可以称得上山青水秀,鸟语花香,空气清新,环境宜人。但是随着时间的流逝,美好的环境也在流逝。

当我在调查时询问村民觉得我们的家乡是否有环境污染或环境破坏的现象?87%的人表示,存在不同程度的环境污染和环境破坏现象。

其中,反映河流污染的人数占相当大的部分。主要原因是农药和化肥的大量使用,由于经济条件的改善,很多原来由手工完成的劳动,都改成使用农药,比如除草,原来都用锄头,农民亲自除掉,可是现在都用农药,对环境造成了很大的污染。但根据实际情况去考虑这一切似乎难以阻止,因为村民都已习惯了这种方式,而且节省劳动力。还有小部分原因是有的村民素质差将生活垃圾乱扔到河里、桥下造成的。我到实地调查,看到河里长满了水藻,漂浮着很多杂物。在桥下,水流旁边可以看到了村民乱倒的生活垃圾。村里没有工厂,所以没有化工污染的问题,这是值得庆幸的。

同时有很多村民反映土地沙化严重,森林面积减少。有的村民说:“以前上山,树木特别茂密,只有山路可以走人,其他地方是很难钻进去的,而现在树木稀疏,可以穿梭的地方很多,连山货都减少了。”主要原因是由于乱砍滥伐使地表植被破坏,土地肥力下降,使得土地沙化,植被减少。还有是因为放牧过度,使草地树木被破坏,因而造成的土地沙化。

家乡的空气也存在一定程度的污染。由于几年来对自然资源的开采、砍伐,利用,地里和山上的树木却因不合理的砍伐而快速减少,造成了空气干燥,降雨减少,河流干涸,土地板结,甚至出现多次沙尘暴。

农村的卫生环境状况令人担忧。我问村民,现在农村的环境问题日益凸显,对政府实施的环境拯救措施是否赞同。86%的村民回答政府的号召是好的,可是实施起来效果不是很好,30%村民表示有很多人不配合政府的工作,导致实施难度加大。通过了解及结合家乡情况我给村长提了几条参考建议:1设立环境保护宣传栏,张贴有关环境保护标语;2设立果皮箱,回收废弃电池;3组织植树活动,加强对树林的管理;4鼓励村民们广造沼气池;5慢慢减少塑料袋的使用„„不过,很多村民认为,政府对于环境保护的力度还是不够,希望国家、政府对农村的环境保护工作更加重视。

调查的结尾,我请村民们就如何改善农村环境提出建议。

村民们认为,应该对症下药,主要从几方面着手:政府要多做环境保护宣传;相关部门要加强对环境的管理;科学合理使用化学农药和化学肥料;不用一次性筷子等用品;政府收集农村生活垃圾,集中处理;明确责任,政府每年组织当地村民进行植树活动;加强管理,严厉惩罚破坏环境的违法分子。

6) 国家对农村环境工作滞后 农村基础设施建设落后 农村经济建设造成的环境问题 农民的环保意识淡薄不利于农村环境保护 中国现行教育制度不能适应环境保护教育需要 社会对农村环境态度冷淡

人类是自然环境的产物。人作为一种生物物种,也与一切生物一样,首先必须适应自然环境条件,以保持自己正常生理功能的实现。因此,适应自然生态环境是人的自然属性,是生命活动的前提,也是人类生存的根本条件。

人的自然属性决定了人不可能摆脱自然生态环境而存在。人类对自然生态环境的适应性表现在诸多方面。为了维持人类个体的生存和物种的延续,人类总要以各种方式从自然生态系统中获得物质、能量、信息。据计算,人在一生中要从外界环境吸收32吨空气、54吨水、32.4吨食物,同时要向环境排放数量大致相等的废物。人能作为生物物种,呼吸所需的氧气完全由绿色植物提供,所需食物100%来自自然生态系统,其中2%靠水体提供,98%靠土地提供。地球这片土地经过了千万年的进化发展,数千百年的资源开采,自然环境的恢复能力、生产能力都大大地下降。而农村生产对自然环境的依赖很强,所以,只有经济与环境协调发展才能使人类更好的生存下去。

面对日益复杂、形势不容乐观的农村环境问题,国内已有大批学者和研究人员指出了一些明确的方向。但是相对的,具体措施还是很少。农村环境问题的解决途径终归要走可持续发展道路。通过对村民的调查且和村长共同总结了解决我村环境与经济的问题的策略:

结束语:不知不觉这次实践调查已经结束了,感受很深。觉得作为一名当代大学生,我应该更努力,是自己成为一个更有用的人,有机会一定要回报家乡,去和村民们一起建设美好的家乡。

感谢词:感谢村民们积极配合我的调查,如实回答我的问题;也感谢村里干部对我的支持,给我提供了很多参考资料。希望不久后的家乡会协调好环境与经济的关系,更好的发展,尽快的达到小康的生活水平。

农村环境存在的问题日益恶化—— 现代农业的大机械耕作和农作物的大面积连年耕作,造成严重的土壤流失;化肥、农药等化学品的大量使用,造成了严重的土壤、地下水污染和农产品质量下降„„这种.种现象严重地损害我们的生活质量和生命。那么对于环境问题我们知道多少呢?我们到底有多关心这些问题呢?请您以严肃的态度填写以下问题:

A)是 B)否 C)没有明显变化 D)没有注意到 您认为这些变化是向坏的方向发展还是向坏的方向发展?( ) A)好的 B)坏的 C) 其他

A)污染 B)不会污染 C)影响不大 D)不清楚 您平时如何处理生活垃圾?( )

A)非常不同意 B)不太同意 C)大体同意 D)非常同意 E)不知道 您是通过什么渠道获得有关环境保护的信息的?( )

请您就如何改善生活环境提出您能建议?

20xx年xx月xx日,我校国际部中美班以“与青春相约,与环保同行”为主题的社会实践活动圆满落下帷幕。

当今加强生态文明建设、保护环境日益成为社会关注的焦点和热点问题,建设绿色生态梦变得越来越重要。中美班的学生们利用周末休息时间在中山公园开展了一次与环保同行的社会公益性实践活动,这是一次学生与市民互动,共同参与的环保实践和宣传普及活动。此次活动突出了中美班学生从自我做起参与并宣传环保的积极性,并且彰显出学生丰富的想象力和精彩创意。他们用自己的青春去呼吁环保,用自己的实际行动去感染市民共同加入到环保队伍中,为环保出一份力。

学生们围绕着水资源保护、垃圾处理、海洋污染、噪音污染、资源开发、自然灾害预防等民生问题,采取了科普知识演讲和制作环保海报的形式,普及生态环保理念,倡导健康绿色和谐生活。一系列的绿色环保宣传也将本次主题推向高潮,取得了良好的社会效果。

学生们通过走进市民、发放调查问卷、咨询交流等方式,结合水资源保护、雾霾现象、环境污染等社会热点问题,开展了形式多样、内容丰富的调研活动,并且与市民共同交流了环保存在的问题及有效的解决措施。

“我们希望通过自己的行动呼吁大家保护环境,为建设自己的美丽家园尽一点绵薄之力”,一名中美班的学生在本次的社会实践活动中这样说。建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,中国要绿色、循环、低碳发展,才能为人民创造良好的环境。这群环保志愿者们投身环保,通过实际行动,从自我做起,践行生态环保理念,谱写绿色乐章。

为了培养学生的公益心并锻炼学生的综合能力。此次活动中,所有的海报,调查问卷等全部由学生自己撰写、设计并制作。演讲稿也由学生自行撰写。整个活动的策划和流程全部由学生自行决定并完成。学生们分成不同的小组,设定不同的宣传主题。在整个活动中小组成员要各司其职,需要与陌生的路人大胆交流,向他们介绍自己小组的环保主题,完成问卷调查,并吸引行人倾听他们的主题演讲。在这个过程中,学生们的组织能力、团队精神、协调能力、交流能力、演讲能力能等都得到了锻炼,同时也为保护环境贡献了自己的力量。大家都很欣慰的看到一位刚入学时几乎不说话性格十分内向的女生,全程与来往的行人不停交流并介绍小组的海报内容。她整整说了三个小时,而且十分积极,毫不怯场!在场的所有老师看到这个学生的变化都由衷的高兴。让所有的孩子全面、健康并快乐的学习和成长,就是九中的办学宗旨。

其实,学生们完成这样的社会实践活动只是工作的第一步,每次活动结束后,学校还需要根据纽约州立大学的要求,指导学生完成高质量的社会实践活动报告。这类报告内容通常将在10~15页左右,并要求图文并茂,还要求学生们学会利用各种表格分析和表现其通过问卷调查获得的相关数据。学生们还需要在报告中表达自己的想法并给出合理化建议。学生必须严格按照纽约州立大学的要求完活动报告的目的在于:第一,学生进入国外大学后,很多科目需要学生自行进行实地调研及考察并完成相关报告。提前学会如何写报告,对于三年后将进入国外大学学习的学生而言至关重要;第二,一份精彩的社会实践活动报告可以展现学生的综合能力以及个人的主见和创意,将在学生的大学申请中起到重要作用。

中美班李知非同学在实践活动结束之后,写了一篇英文的实践感想,他在感想中这样写道:

“七月十日,我第一次参加了社会实践活动!我和班里的同学一起度过了一个愉快而有意义的上午,最重要的是,我们在这次活动中受益匪浅。

我们班一共分为七个小组,而我们小组的主题是“雾霾”。我们6名组员分工明确,每个人都有自己的任务,我负责代表大家上台演讲,其他组员分别负责搜集资料、制作海报、设计调查问卷和推广。起初我很怕自己因为紧张影响演讲的表现,毕竟这是我们第一次面对这么多陌生观众,但是经过充分地准备与练习之后,我正式演讲时不但不紧张,而且还感觉到非常兴奋与自豪。

实践中最重要的一个任务是全体小组成员都要去吸引中山公园的游客来做我们的观众,关注我们的活动并且帮我们填写调查问卷。一开始我们都很害羞,生怕被游客拒绝,我第一次的尝试就以失败告终,我试图为一位阿姨讲解我们的活动,可是她头也不回地走开了。当时我很沮丧,但这时我突然看到了我们组宋浩喆在另一边也被拒绝了,但是他却面带微笑继续寻找他的下一个目标。这时我豁然开朗,正如我们学过的一句英语谚语“努力不一定会成功,但放弃一定会失败”,就算被拒绝了又怎么样,重要的是我们能从中锻炼自己、激发自己身上的潜能。最后,我们组一共获得了219位游客的关注。

在这次实践活动中,我们每一个人的力量都是微薄的,但是所有组员合力,使我们完成了一次不可思议的社会实践活动,这一次真正让我体会到“团结就是力量”。最后,我想感谢我们的老师,是他们给我们提供最好的场地、设施,鼓励并帮助我们克服所有的困难。”

留学成功只是第一步,而中美班的办学目的,除了让所有的孩子留学成功,更重要的是让孩子们能够成功留学。我们相信学生们在九中中美班度过三年的高中生活后,将来进入外国大学一样是倍受欢迎的优秀学生。

本次活动,中美班的学生们以崇实求新、继往开来的智慧勇气,朴实、扎实、务实的品格作风,投身生态文明建设活动,对生态文明建设有了更深一步的理解,宣传了节能环保的重要性。他们与青春相约,与环保同行,以微行动之力,点滴汇聚绿色生态梦。

xx年xx月xx日上午,xx大学外国语学院专业服务社区项目暑期社会实践队在洪殿社区开展了“我有我姿态,环保炫风采”环保时装秀活动。

早上8点,参加环保时装秀的小模特们就早早地来到了社区活动室,穿上用废旧报纸、桌布、旧光盘等环保材料做成的各色新奇服装,由队员们进行最后一次修改和确认。

随着节奏鲜明强烈的音乐声响起,小模特们一个个走上舞台,一排开,以走t台形式在场中进行展示,穿着环保时装的他们是这个舞台上最美丽的风景线。孩子们身上的服装色彩斑斓,款式也不尽相同,譬如婚纱、旗袍、礼服等。他们精彩而娴熟的模特步赢得了现场阵阵掌声。

这一活动是我们xx大学外国语学院与洪殿社区多年来实践合作传承下来的特色活动,每年定期举办一次,以环保为主题的活动理念也深得社区和社会各界的认可。

为了“我有我姿态,环保炫风采”时装秀活动的顺利开展,大家从实践第一天就开始准备,挑选模特、测量体型、设计服装、制作服装、教走模特步……忙忙碌碌十几天才有了今天的成果。看着场上的小模特们摆着pose,场下的孩子们叫好不停,家长们纷纷拍照留念,队员们的成就感油然而生。

这一活动的圆满完成让我们最后一日的实践增添了欢乐与成就,我们相信,大家会永远铭记着彼此的笑脸,铭记着共同挥洒的汗水,铭记着这意义非凡的时刻。

一江水养南北人,丹江口水库作为南水北调中线工程的水源地。其水质质量状况不仅直接影响到该区域的经济社会发展,而且直接关系到南水北调中线工程的成败。近日,湖北汽车工业学院“我的中国梦·生态环保”--赴丹江口水环境调研团队在丹江口市进行了实地调研。

在这个“病从口入”的时代,我们将“饮水思源”旧词新说,意为喝着杯里的水,想着水源地的环境。丹江口水库的水会逐步流入千家万户,我们喝到的是健康安全的水么?这是人们越来越关注的问题。这次调查我们团队以丹江口水库为主要考察对象,沿着河道实地考察丹江口水环境,用相机和纸笔记下最真实的水环境,并将作品制成微电影进行宣传。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。通过与当地老百姓的交谈,我们团队了解到居民的垃圾处理方式,河流附近的环境污染状况,目前丹江口的水质情况以及当地相关部门推行有关政策和规定的力度。另一方面,对相关企事业单位(农夫山泉公司,污水处理厂,丹江口市环境保护局等)进行访问,从工业、农业、养殖业、旅游业等方面了解丹江口水库的污染源,目前已经采取的措施和仍然存在的问题。

作为水源地的居民,我们有责任保护水环境;作为一个合格的公民,我们更应该保护水资源。然而,是否人人都有这个意识,还没有明确的答案。我们团队通过编写、发放调查问卷,了解当地居民环保意识。并通过发放宣传单,让人们认识到保护丹江口水环境的重要性,培养人们为水资源保驾护航,为北方人乃至所有同胞送上健康水的责任意识。

中国梦,是我们所有人的梦。而让一切梦想成为现实的基础却是有一个好的生存环境。改善生态环境应该是同心共筑中国梦的首要任务。根据前期实地考察、访问调查获得的资料数据,开展“我的中国梦·生态环保梦”主题宣讲会主要是向人们展示我们身处的环境,同时通过发放宣传单,播放央视报道的方式引起大家的重视,倡导全民参与保护水环境。

每个人都希望生活在一个蓝天白云,山清水秀的家乡,这是每个家乡人的愿望。但总有很多期望和梦想无法传递给他人,由此我们设计一个心愿集装箱,邀请当地居民写下对当地水环境保护的期望和建议,并将结果整理,上交给有关部门,希望有一天他们的梦想可以实现。

一江水,养育南北人;一江水,寄托南北情。七天水都之旅在我们的不舍中落下帷幕,但水环境的调研仍没有结束,后期我们团队仍会和当地有关部门保持联系。生态环保,我们来了!水环保,我们在路上!

优秀实践报告(篇11)

班级:

团队成员:

在社会实践中,我们团队本着深入社会,了解国情,体验民意,一致选择三下乡于农村,体察自己家乡的新风貌,了解新农村建设对农村风貌的影响,积累对社会认识的阅历,且在此过程中增长才干,锻炼社交能力,开拓视野。

建设社会主义新农村总的要求是生产发展,生后富裕,乡风文明,村容整洁,管理民主。我认为其中最核心的问题是发展。最主要的问题是创新。最关键的问题是以人为本。

在河扒新村,通过走访当地村民及周围村社及拍摄程中,了解到河扒村原位于西川县丹江口水库,,因南水北调工程的实施而迁居于鲁山县辛集乡,而成为新村。在新村的生活过程中,由政府及相关政策的扶持和引导,新村人们随受背井离乡之苦,但生活水平提高了,路变通了,就业也基本解决,现如今新村也正奔向小康,下一代的学习治疗量也在提高,摆脱以往的落后,灾害及疾病也减少了。新农村人民富裕了,是新农村建设的目的,也是衡量政府工作的尺度,只有农村收入上去了,衣食住行改善了,生活水平提高了,新农村建设才能取得实实在在的成效。

经过这几天的实践,使我也体会到走基层的辛苦,河扒新村人们为宏大工程的建设迁家铺路,体现现在人们对祖国经济及未来发展的大力支持,同时也是我们每个人应尽的一份力。而政府本着为人民服务的宗旨,反馈与新农村人们更好的生活条件,使得便民利民政策深得老百姓心,为社会惊异不和谐及提升国民生活水平起到很好的成效。

随着社会的进步,为加快城市化发展,郑州在20xx年就发布了《郑州市人民政府关于合村并城工作的指导意见》,提高群众生产生活水平,推进小康社会的发展。

而这项工作在郑州今年推动得越发热烈,郑州市各个区都大规模地积极稳妥地推进和规范各区“合村并城”工作。

合村并城宜坚持创新社会管理的原则,各镇(办)对本辖区合村并城信访稳定工作负总责,根据各村实际情况负责具体组织实施改制工作。

以大河路合村并城项目为例,此项目已开始实施,根据合村并城的赔偿和奖励原则,部分居民已经签署协议,同意拆迁,而他们的房屋也在重机械下变成一片废墟。但此项目进行的并非很顺利,部分居民对赔偿不满,而拒绝拆迁。按现有进度,签署协议的约30%。

居民对拆迁的看法也各不相同,有的认为是机遇,促进发展,推动生活进步,也有的认为赔偿不足,拆迁还比不上不拆,也有的担心形式政策的变化,最后导致生活水平不进则退

浮山县步入盛夏,一片生机盎然,浮山农村的变化如此之大,主要来源于我市大力开展实施的村庄环境整治工作取得了显著成就。

近年来,临汾市按照省委、省政府提出的“力争通过3—5年努力,使全省村容村貌更加整洁、生态环境更加优良、乡村特色更加鲜明、公共服务更加配套”的目标要求,坚持把改善农村环境作为实施城乡统筹战略,加快推进城乡发展一体化的重要举措和抓手,深入开展“美好浮山建设行动”,大力度推进村庄环境整治,加快改善村庄设施条件,着力提高农民生活质量。

运城市因盐运之城而得名,与河南省三门峡市各黄河相望,耕地面积大,是一个农业大市,是江西新农村建设的一项重大建设项目。

建设新农村,经济是基础,产业是支撑,农民收入是标志。在新农村建设中,坚持以建设高校生态农业农业基地为目标,围绕壮大主导产业,大力推进特色产业规模化,逐渐形成一村一品,一乡一业,一线一特的产业格局,同时按照区域化布局,专业化分工,标准化生产,产业经营的思路,,全力扶持一批带动强的大型无头企业,发展一批辐射面广的中小型企业,增强农产品的市场竞争力。市级政府还是行补助政策,并拓宽农产品增收渠道。为建设长期有效的管理机制,,各个居民组由党小组长和村民代表,分段管理,按期检查,责任明确,奖罚分明,确保良好的环境状态得以维护。

优秀实践报告(篇12)

重庆化工职业学院

工学结合报告册

姓名:___黄来___

专业:化工设备维修与管理

班级:化机1301

学 号: 20130000000000X

实习(实训)地点: 长寿化工厂

报告日期: 20XX年 XX月XX 日

指导教师评语: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

成绩(五级记分制):______ _______

指导教师(签字):

一、实习单位简介

重庆长寿化工有限责任公司(简称长寿化工)成立于2001年9月,是重庆化医集团控股的国有大型化工企业。公司前身长寿化工总厂,始建于1939年(国民政府兵工暑第26兵工厂),现有员工4300余人,地处三峡库区的重庆长寿化工园区内。总资产近12亿元,年销售收入近11亿元,利税近2亿元;主要生产氯丁橡胶、氯碱、氯酸盐、氨苯磺胺四大系列30余种产品。产品覆盖全国并出口30多个国家和地区。在国内市场占有率分别为:氯丁橡胶系列产品40%、氨苯磺胺系列产品60%、氯酸盐系列产品20%。公司是中国第一条合成橡胶工业化装置的诞生地,也是国内目前最大的氯丁橡胶、氨苯磺胺、高氯酸盐生产基地。

二、实习目的及任务

+经过了在校化工设备维修与管理的理论进修,使我们化工设备维修与管理的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务

本次实习的目的及任务要求:

1.1实习目的

①为了将自己所学化工设备维修与管理知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过化工设备维修技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力

②通过化工设备维修与管理岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习,了解化工设备维修与管理岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指

导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

1.2实习任务要求

①在化工设备维修技术岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校实习要求及时撰写实习日记。

三、实习内容(过程)

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入重庆长寿化工有限公司开展实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发化工设备维修与管理岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

3.2适应化工设备维修与管理岗位工作。

为期三周的实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在化工设备维修与管理岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

3.3学习岗位所需的知识。

学习岗位所需的知识。在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在化工设备维修与管理岗位、在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们化工设备维修与管理的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的化工设备维修与管理。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。

在实习过程,实习单位安排的了技术指导李老师,李老师傅是个和蔼亲切的人,他先带领我们熟悉工作环境和化工设备维修与管理岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我们认识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在化工设备维修与管理工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

四、实习心得体会

4.1人生角色的转变

如果大学比作象牙塔,那么社会就竞技场,而实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次实习让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。通过这次实习提供的社会实践锻炼大舞台,上演学生向职场人士的转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变角

色、如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。

优秀实践报告(篇13)

一、实践目的:

本次实践的单位是目前以代理低温新鲜食品和饮料为主的xx行商贸有限公司,主要代理的品牌有:xx、xx等低温产品。

二、实践概述:

本次暑期实践分为两个阶段,试工阶段和正式上班阶段。

(一)试工阶段:

试工阶段是三天,地点在xx购物广场,试工阶段主要是学

(二)正式上班阶段:

正式上班时间是xx月14日,地点是在xx广场xx超市。来到上班地点之后才明白公司只安排了我一个促销员在那里,那里的所有事物全权由我负责。公司只安排了我一个促销员,不存在人员的分工,所有的产品都是我一个人负责。除了要促销产品以为还务必收货、上货、退货、申请产品的免费品尝,所有这些流程我都务必在很短的时间内学会。

三、实践总结:

在实践的过程中,不管是自身、公司还是超市本身都存在着一些需要解决的问题,总结有以下几点:

(一)自身:前期学

(二)公司的业务员办事效率有待提高,尤其是质量检验报告的打印和发送,几乎每次都会出现错误,检验报告一旦出错货物就不能收进仓库,冷藏的货物容易变质。一连串的问题都会出现,影响销量。

(三)实践体会:

本次暑期社会实践感慨良多,总结有以下几点:

1、要想做好工作,良好的沟通是关键。无论是与同事还是顾客,沟通都是很关键的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的沟通,掌握良好的沟通技巧是提高工作质量的保证,沟通不好,事情解决不了,影响情绪,销量就会降低。人与人相处是一门很有学问的艺术,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的。工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。

2、顾客是上帝,领导也是上帝。相对于服务行业来说顾客就是上帝,只要把顾客伺候好了,一切都好办。这句话真的一点都没错,在工作的过程中有时候难免遇到比较麻烦的比较刁钻的顾客,但是只要我们语气缓和点顾客还是比较满意的。再者,领导也是上帝,这是我从xx酸奶促销员被赶走的事情中领悟出来。领导是就是领导,作为领导工作上就要尊重他,服从管理,与领导绝对不能有正面的冲突。

3、努力、努力、再努力!虽然是短期的实践,但是暴露出了我学总结经验,学好课本知识的同时也掌握谋生的手段。期望下一个暑假实践会有所提高。

4、最后,十分感谢xx行商贸有限公司给了我这次实践的机会,也感谢那些在工作中帮忙我的超市员工和促销员。

优秀实践报告(篇14)

认知性实践报告

日月如梭,光阴似箭,多姿多彩的暑期生活很快就要过去了,而这其间的那半个月的实习也让我感受颇多,了解很多,成熟很多。每日紧张充实的工作不知不觉间已经走过了实习期,回首这半个月的实习期,激情再现,心潮澎湃。

最深切的感受就是认识到就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,面对困难与彷徨,面对难以抉择时的纠结,众多在校大学生在宝贵的暑期生活中毅然地选择了社会实践工作,而我便是百万大军中的一员。打工实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以深刻地体会一下工作的辛劳,锻炼一下意志品质,提升一下对社会的感悟,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,这些经验使我们成熟,使我们充满自信,到了关键时刻,它们的作用就会突现出来,帮我们度过一个又一个难关,一个又一个槛,大学生固然要学习书本知识,必不可缺的就是要参加社会实践。很多的大学生都清醒地意识到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,学习到一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要仅仅简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手

段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇,这使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用,巩固学习成果,将知识与实践相结合,达到最佳的学习效果。同时,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,而正是这种陌生和神秘感让我更加的执着的追求雾霭深处的内涵,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而

感到庆幸。来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我的半个暑假的时间,但是这和以往打的暑期工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒

店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。

社会工作性实践报告

优秀实践报告(篇15)

20xx—20xx学年寒假社会实践

调查报告

报告题目: 对 餐 饮 服 务 行 业 实 践 心 得

实践类型: 餐饮服务

实践地点: 眉山市乌鱼养生馆

实践时间: 20xx年寒假期间

学 号: 20xx0744021

姓 名: 段 琴 玲

联系电话: 18280932258 学院班级: 经管系11级2班

二○一三年三月

关于餐饮服务行业实践后的心得体会

作为一名当代的大学生,虽然可以在学校学习一些理论性的专业知识,为我们以后的工作奠定一定的基础,但是不可否认的是,现在很多大学生在社会经验方面还很欠缺,而且这也是我们在认识上不能得到提高的重要因素。所以,作为现当代的一名学生,我们在学习更多方面的书本知识的同时,我们也应该适时利用一些空余时间去社会上实践,来体验和培养我们实质性需要的一些锻炼和经验,从而提高我们的自身能力和素质,另一方面可以积累一定的工作经验对以后的发展也有很大的帮助。让我们的知识联系到实际,让实践检验和加深我们的理性方面的认识。俗话说:实践出真知。

但是,作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以,对于我们来说,现在去外面实践时,不一定非得找到和自己专业相对口的工作,我们可以尝试一些自己感兴趣的行业,去体验各种不同的生活,让自己的假期生活更丰富的同时,也为自己的人生增添色彩,而且可以丰富阅历,了解更多行业,体验更多,收获更多。

就是抱着这样一份兴趣和好奇,自己在这次的寒假期间热情十足去找了一份关于餐饮行业的工作,也就是所谓的服务员的工作来做。起先,自己满怀信心和激情去找到了这样的一份工作做。也就是在眉山市的一家乌鱼养生馆当一名服务员。由于是假期工,所以自己的工资在原本就很低的基础上又少了点,但是一开始我们的目标就是体验生活,加强锻炼,所以也就没有计较这方面。

在这里,我的工作可能和自己以及很多人理解的服务生意义有点不一样。很多人觉得服务员就是在饭桌上服务的,而关于店子的其他工作就可能不是我们的任务与职责了。但是,对于我们那儿的服务员来说,可能有点全能型。在那里招聘的服务员很少,店子是楼上楼下两层,而服务员只有四位,由于是过年期间每天的生意都很不错,几乎中午和晚上都坐满了人。这对于我们来说的确挺累的,除了早上上班打扫卫生,摆弄餐具偶尔还得去后面洗碗,而在配好调料碟子以外还要在客人来的时候参茶,还要到厨房端刚熬好的鱼汤去相应的桌号,把汤放好后帮着开火,等汤沸腾时一个接一个帮着客人盛汤。由于人很多,大家的要求各不相同,一个叫帮助做这样,一个让帮着做那样,厨房又在叫去拿菜和小吃,说实话有的时候弄得我真的不知所措。刚开始几天,还觉得新奇,对什么都有新鲜感,做着还挺有激情和动力,但是渐渐地天天同样多的人,同样的过程,不一样的要求,自己开始厌烦了,对现在的工作开始产生厌恶的感觉,只觉得枯燥无聊,什么所谓的体验,已经差不多了,还不是每天做着同样的一件事,同样的过程。就这样,自己开始情绪越来越低落,心情也越来越不好,做什么都没有起初的那份热情了,只是觉得烦躁,讨厌。开始想要退缩了,于是整天开始想着找个怎样的理由去辞职,后来在一次闲聊中,我跟那里的老板(平日里都以哥哥相称,他们都挺年轻,比我只大几岁)讲了一下这几天以来我的感受,觉得餐饮行业的确太累人了,而且整天做着同样的事情枯燥无味,觉得这不是我想要的。或许是他经历的的确比我们多的多,社会经验和阅历都比较丰富,他和我聊了很多,

但是我觉得最让我印象深刻的却是他那句:生活有很多不得已,很多时候不是你在选择行业而是行业在选择你,我们不能随心所欲找自己喜欢的职业,只能在自己的所在职业中发现乐趣。的确,生活的确由不得我们很多人,既然不能随意选择自己喜欢的,何不在现在的生活方式中找到有乐趣的东西来调节自己的心态,让自己爱上自己原本不爱的呢?在这次的谈话中,可能自己也觉得比较有道理,想想还是自己在社会经验方面太肤浅,只会任性,考虑东西太简单,做事太随性了,没有考虑到别人的感受。于是,还是打消了辞职的念头,既然一开始来就答应了做一个月的,就应该做下去,这也是诚信问题,也是我们大学生素质要求的。

就这样,自己开始调节了自己的心态,重新面对原本厌倦的服务员生活。

刚开始调节的还不错,虽然每天还是没什么动力,没有热情,但在对于各种各样的顾客,各种各样的态度,各种各样的要求,自己虽然没有那么的热情,但是也还是努力去完成。但是后面一次,有一大家子来吃饭,由于餐馆设施的问题,导致了客人很生气找老板,在去转达两次顾客意见后,老板仍不见人影,他们等了一会儿生气我们都能理解那份心情,但是他们貌似将火气发泄在我们这些服务员身上,这的确有点让我们忍无可忍,于是我还是没能很好控制自己的情绪,开始和他们讲道理,后来越演越激烈,最后老板终于上来了,才最后熄灭了这场“战争”。到现在为止我都搞不懂一点的是:为什么服务员在一些人眼里就是可以随随便便欺负的。人本身就是平等的。不是说:

人不分贵贱,职业不分高低吗,但是真的是这样吗?或许这些东西在我们学校里永远也不会感觉到、看到,只有在社会中才可能上演。 一个月的寒假社会实践,的确经历了很多以前完全无法想象的和看到的。社会就是个大的平台,什么事情都可能发生,只有你想不到,没有你看不到的。而在这里,我切切实实感受到了很多。服务员这个行业必须经得起苦,受得起累,熬得住委屈,控制得住自己的情绪??而我却在短短一个月只学会了吃苦,而对于自己的感情还是无法很好地控制,做到圆滑。或许这也和自己的性格有关吧,本身我就是个比较直率的人,不喜欢隐藏自己,我知道以后自己在这方面应该多磨练。但是我庆幸的是,在这里我唯一真正学到的就是坚持。对于第一次打工的我来说,尝试这样一份累人的工作的确需要很大的勇气和毅力才行,但是自己起初只是觉得很感兴趣,从没想过自己是否可以胜任的问题。虽然这一个月每天都累到我不想动,累到我回到寝室就睡觉,累到我没有时间考虑其他事情??但是过得很充实,辛苦但是也有收获。至少,我可以骄傲地说我已经从讨厌、疲惫到了习惯,凡是都需要一个过程,而恰恰就是在过程中觉定了胜负。很多人由于半途而废到了最后却没有成功。只有当你完全适应这个过程,已经变成了一种习惯后,相信下面的路会走得更平,更稳,更好。

此时,让我想到了《老男孩》里的一段歌词:“生活像一把无情刻刀,改变了我们模样??当初的愿望实现了吗,事到如今只好祭奠吗,任岁月风干理想再也找不会真的我??”。生活是我们生命进行的必经过程,我们只能去融入,去适应,去学会适当为它注入活力,但是,

酒店辞职报告汇编15篇


建议您收藏以下这些有关“酒店辞职报告”的优秀文章,相信它们会对您有所裨益。而当我们在公司工作一段时间后,或许会突然想要换一份工作。在这种情况下,一份精心撰写的辞职申请书便不能缺少,只有这样才能更显得正式和得体。

酒店辞职报告【篇1】

各位领导:

您好!

由于20xx期,个人原因需要申请辞职。20xx谢谢大家对我的关心和照顾。在这个岗位上我学到了很多。

酒店前台工作人员的服务工作直接关系到酒店的形象。在这一年里,我也感受到了巨大的变化。虽然不能说自己尽职尽责,但工作中总会提醒自己注意服务和形象,因为我是酒店的代表,在酒店培训后在这方面做的很好。但同时也感觉前台比酒店其他岗位压力大。虽然是直接客服,但一定要时刻关注自己的细节和一举一动,因为前台不仅仅是酒店的员工。

此外,我们也需要销售酒店客房,但是我在这方面的成绩并没有提高,因为我没有销售技能,这也说明我不是一个合格的前台,还有很多工作技能需要不断提高。酒店非常重视我们的工作,让我们的员工觉得他们的角色对酒店非常重要。我也把自己当成酒店的一员,努力不辜负酒店领导的重视和培养。

酒店对我们前台的要求很严格,有利于我们专业素质的提高。我很喜欢这份有挑战性的工作,也正因为如此,我这一年都在努力。你通常告诉我们,只有当我们从事具有挑战性的工作时,我们才会对自己的工作感到麻木和厌倦。我很赞同这个观点,但是现在因为个人原因需要辞职。该过年了,这也是我最大的担心。因为我的生活事件还没有解决,父母一直催着我回家结婚。同时,男方家也是这个意思。如果回家准备结婚,明年就不出来一个人工作了,只好辞掉酒店的工作。

我知道现在不是辞职的时候。酒店此时正处于旺季。由于员工短缺,招聘一个合格的前台更加困难。我提出辞职的要求,不仅会对酒店的工作产生一定的影响,也会让领导很为难,但是我也没办法,因为每个人都要面对人生大事,一个人可以另谋高就,但是如果失去了幸福的机会,你会后悔一辈子,做出权衡的选择。

辞职人:xx

20xx年x月x日

酒店辞职报告【篇2】

辞职的原因有很多种,有想跳槽寻找更广阔空间的,也有想好好放松自己享受生活的,更有因为有急事离岗不得不辞职离开的。而往往在这个时候,一篇辞职报告是否合理合格决定了以为员工是否能成功的办理离职手续,一篇优秀的辞职报告也是我们工作结束的圆满终点。为不同岗位的工作人员提供各种各样的辞职报告样本,仅供参考。小编希望能够帮到您!更多辞职报告范本请上/ 查询。

尊敬的酒店领导:

首先,非常感谢这一年来酒店领导对我的信任、关心、照顾、认可、教导和培养。但是以后我无法再为酒店服务了,也无法再陪伴于**的身边,在此我感到非常的遗憾。

认真回顾过去的这一年,我在酒店学到了很多东西,无论是专业技能还是为人处事方面都有很大的提高,我也非常热爱我的这份工作。此外,我也非常感谢我的同事们,感谢他们一直以来对我的帮助和关怀,以及大家在一起的那份和睦,那份团结一致。

在这里,我衷心的祝贺您扮演的角色可以得到更多人的认可,祝贺您的事业能够得到不断的进步,祝贺酒店在您的领导下蒸蒸日上,也真挚的祝福您在未来的人生旅途中一帆风顺,做主演中的主演。一直以来我非常珍惜这份工作,也非常想尽自己的最大的努力继续做好这份工作,但是很多事情并不是跟自己预料的那样,我现在必须向酒店领导提出辞职,在此我表示深深的歉意,并希望能得到酒店领导的准许!

辞职人:**

日期:20xx年10月2日

酒店辞职报告【篇3】

尊敬的领导:

您好!我怀着复杂的心情写这封辞职信。由于您对我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的两年间获得了许多的机遇和挑战。但犹豫再三,经过了长时间的考虑,我还是写了这一封辞职信。

在酒店里,领导们也对我十分的关心,从刚进入酒店开始,我就感受到从上至下的温暖。因为我是酒店里年龄最小的,也从来没有在这么大的集体里生活过,自然而然的,心里面就会产生一种被呵护的感觉。这是一种以前在集体里未曾有过的感觉,很温馨,很自豪,而且它一直陪伴着我,直到我离开……但这种感觉不会随着我的离开而走远,我想我永远也不会忘记,毕竟我曾经生活在一个温暖而又温馨的集体里。

李总,还记得第一次跟您近距离接触和认识是在200x年的时候。那时的我们参加酒店自成立以来组建的第一届篮球队,您正好是队长。让我意想不到的是,平时看起来那么斯文而又带点书卷气息的您在球场上也是那么的生龙活虎,丝毫也不比年轻人逊色,虽然我们在第一次的组队中没有取得好的成绩,但我们坚持到底、团结奋斗的拼搏精神,同样赢得了观众与组委会的认同,最后摘取了精神文明风尚奖的称号。这是您带领我们取得的第一次成绩。

对公司造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼

辞职人:xx

日期:

酒店辞职报告【篇4】

各位领导:

您好!

这个月结束后,我的实习也将结束。在这里,我非常感谢你给我这样一个接受经验的机会,愿意让我来你们酒店实习。这期间我学到了很多,整个人各方面的能力都增强了。最重要的是我变得更加稳重成熟。仅此一点,对我以后的工作和生活都会有很大的帮助。然而,我很抱歉今天给你写这份辞职报告。真的很抱歉。我觉得你们酒店的工作不适合我长期工作,所以这个月实习完就走。

以下是我认为贵酒店的工作不适合我的原因:

1.这份工作是通过学校的就业指导和招聘小组偶然获得的。完全不是我个人的意愿。可以说这是学校的安排。老实说,我对这份工作不是特别满意。虽然在这次实习中我学到了很多,但是我觉得我更适合。

2.其次,我在酒店的工作太普通了。可以说我是酒店员工的最底层。我显然是学酒店管理的。虽然在酒店实习过,但是完全没有用到自己的核心专业知识。所以你觉得我还会愿意在你实习的时候工作,继续工作吗?

3.我和酒店里的同事相处不好。不知道是不是因为我是酒店唯一的实习生。大家都以为自己比我大,老是听我使唤。我很努力的熬过这一天。要不是实习顺利结束,我可能一个月前就跟你辞职了。

4.还有一个很关键的原因,就是希望工作单位能离自己家近一点。那里的城市不比这个差,而且很富裕。虽然只是三线城市,但是酒店还是很多的。我认为我在那里找不到一份不受任何阻碍的工作。我离职后马上回家,然后你和我可能一辈子都在这里。

我心里很清楚,工作就是工作,个人感受就是个人感受,所以即使我在实习期间受了很多委屈和排挤,也完全不会影响到我的工作,因为我知道实习对我来说很重要,我只需要尽可能多的学习,就可以应付这么久的辛苦。如果我在实习期中途辞职,我之前的一切努力都将付诸东流。我要重新找工作,重新开始实习,这是我不想看到的,所以请放心,即使我和你一起提交辞职申请,我也会在这个月底离开,但我不会在这最后一段时间里松懈自己的工作。

在此

辞职人:xx

20xx年x月x日

酒店辞职报告【篇5】

尊重的经理:

自从我进到了酒店之后,由于你对我的指点和信任,使我获得了许多机遇和应战。阅历这段时辰在酒店的义务,我从中学到了许多知识,积聚了必然的阅历,对此我深表感激,由于我自身义务才干不敷,近期的义务让我觉得力所能及,为此我作了很长时辰的考虑,我确定递上辞呈。

为了不由于我自己才干不敷的缘由影响了酒店的正常运作,更迫切的.缘由是我必需在xx年x月后参与计算机等级证的培训,较长时辰内都不克不及上班,因而阅历深思熟虑之后,我确定在20年月前辞去而我在酒店的义务。我知道这个进程中会给你带来必然程度上的便利,对此我深表歉意,

感谢你和酒店各位同事对我的教导和照顾,在酒店这段阅历对我而言异常的珍贵。将来不管什么时分,我都会以自身曾经是酒店的一员而感到荣幸。我确信在酒店的义务历程将是我全部职业生涯展开中非常紧要的部分。

请求人:xxx

xx年xx月xx日

酒店辞职报告【篇6】

尊敬的领导:

非常抱歉,我在此向您递交书面辞职报告。经过深思熟虑,我认为现在是离开这个职位的最佳时机。在这里,我要特别感谢您和公司给予我的信任和支持,以及对我工作的肯定和指导。

在这个酒店工作期间,我经历了很多挑战和机遇。我不仅学习了酒店管理知识和技能,而且得到了很多珍贵的工作经验和人际交往能力。我非常感激这个职位带给我的收获和成长,我相信这些经验和能力将会为我未来的工作和生活带来更多的机会和挑战。

然而,考虑到个人发展和家庭原因,我需要做出选择,离开目前的职位。这对我来说是一个非常艰难的决定,但我相信这是正确的决定。我认为我需要更多的时间和精力关注自己的家庭和个人的成长,同时发掘自己的潜力和追求更高的事业目标。

因此,我在此正式递交书面辞职报告,请公司审核并同意我的离职申请。我将尽我所能继续为公司服务,认真完成手头的工作,并且确保此次离职过程的顺利完成,为公司留下一个良好的印象。

最后,再次感谢您和公司给予我的机会和支持,希望公司在未来的发展中越来越好。

此致,敬礼!

署名

酒店辞职报告【篇7】

各位领导:

您好!

经过几个月的尝试,我也觉得自己不太适合酒店采购工作中的这份工作。我也决定离职,重新进入社会,找一份适合自己的工作。这段工作经历也让我更加了解自己。

采购的具体工作其实不是很难,有同事拉着我教我怎么做。慢慢尝试后,可以独立做,但个人不太喜欢交流。但是采购需要和不同的供应商反复协商,谈价格,谈材料。如果这些工作只是偶尔做做,我可能会接受,但我需要每天打电话。也让我觉得很累。我在这份工作中没有找到乐趣。我想把它作为一种动力。在选择这份工作之前,我其实并没有太多的想法。我觉得自己可以被一家公司招进来,就试了一下。我没有考虑自己能不能做好,能不能适应,想不想做。在这样迷茫的状态下来到这个岗位,一开始是有些兴趣的,会认真学习的,但是经过这段时间,我也明白自己真的不适合采购,采购也需要斤斤计较。买东西一般不看价格,现在要算这个单位,感觉太大了。

也看到有同事很享受,真的很享受这份工作,但我也看不懂。可能是真的不想做,也没什么动力。我感觉不到这份工作能给自己带来什么,也没有取得什么成就。即使做的很好,也觉得平淡无奇,没什么感觉。我不想继续这种状态,我会担心自己以后会不会犯一些错误。更糟糕。在工作中,我做了调整,积极适应自己。但是,毕竟觉得很难,不想再这样下去了。我觉得不舒服,甚至连工作都做不好。没必要,虽然我学到了一些东西,掌握了一些工作经验。但是,和自己的状态相比,我觉得不能一直用自己的缺点去工作,而应该发挥自己的长处,真正去做。

如果非要走的话,我还得向同事请教我以后的工作。离职前我会做好交接。请放心,我拥有的供应商资源会和同事沟通清楚,保证我的工作不会出现问题。同时希望尽快批准我的离职。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

Xx年x月x日

酒店辞职报告【篇8】

尊敬的领导:

您好!

首先感谢在百忙之中抽空看我的辞职报告。

经过几周的慎重考虑和内心挣扎我决定无奈的上交这封辞职信,和能辉一起走过xx年的风雨路,这份感情不是用言语可以表达的。再次衷心的感谢各位酒店和部门领导在过去的xx年里对我的关怀和帮助,以及同事对我的关心与支持,当我初出茅庐就进入这个大家庭,在这个温室中,我茁壮成长,学会了怎么做人做事,当然我也尽力去完成了各项本职和领导安排的工作。

很开心我的第一份工作是在xx,我会永远记得,我很抱歉在部门人员紧缺的时候提出离职,诚然,由于个人原因不得不申请离职,盼原谅。请公司于20xx年x月x日前安排好合适人员来接手我的工作。

祝酒店顺利推进创造辉煌,蒸蒸日上,祝酒店的领导和同事们前程似锦鹏程万里!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

酒店辞职报告【篇9】

尊敬的领导:

您好!

首先,非常感谢您这x年来对我的信任和关照。

这段时间,回忆这几个月的工作,觉得来宾馆工作是我的幸运,我一直以来都很珍惜这份工作,我十分感激老板这几个月来对我的关心和照顾。在宾馆工作的半年多时间中,我学到很多东西,无论是交际方面还是做人方面都有了很大的改善,感谢老板如此器重我,对于此时此刻离开的决定我只能深表歉意。非常感谢这份工作给我了我一个这样的提高和锻炼的机会,但同时,我发现很多时候都是心有余而力不足,长期高强度的工作让我十分不适应。故我决定辞职,请您支持。

望您能重视我的决定。我打算年初提出辞职申请,以便你们做好工作交接工作.我很遗憾不能为宾馆辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿宾馆的业绩一路飙升!老板及各位同事工作顺利!

此致

敬礼

辞职人:xx

xx年x月x日

领导:

您好!首先,我要感谢领导一个多月来对我的培养及同事们给我的无私帮助。大家对我的信任和帮助,让我不断成长。特别令我感动和难忘的是,领导给我锻炼机会,让我成为一名合格的餐饮服务员。 在新发现的这段工作经历,是我人生中很充实的一段日子,在这里我明白了“低调做人,高调做事”的道理,这些将让我终身受益。我在领导的耐心指导下学到了很多知识,长了很多见识,不论做事还是做人,这些名贵财富都将使我受用终身。感谢领导给我的工作机会及对我的培养,让我对自身的潜能力进行了更深一步的挖掘! 这段日子以来,我一直以酒店为家,尽心尽力去做好每一件事,我已对餐饮行业有了感情,感恩之心时时都在激励着我。在这里我学到了不少知识,在这里我对服务行业有了全新的认识。一幕幕平凡而有趣的工作和生活片段都是我难忘的回忆。是同事也是朋友,是领导也是亲人,这是我的肺腑之言。作为一个外地人,我也曾想过在新发现长干,但是由于我个人的身体原因,我不得不离开这个集体。 希望我的离开不会给酒店带来任何的损失和不快,毕竟我在酒店的作用也不是很大。我对我的离开有一点舍不得,毕竟这里的每个人都让我倍感亲切!可是我有本身不得不离开的原因,余下的这段日子我会尽心尽力的做好我份内的工作,请领导放心!

“天下没有不散的宴席”,希望领导谅解!最后祝大家工作愉快,同时更祝愿新发现兴旺发达,再创辉煌!

日期:xx年x月x日

酒店辞职报告【篇10】

尊敬的酒店领导:

首先,我要感谢酒店给予我这个机会,在这里工作,我学习到了很多东西,也结交了一群朋友,度过了很长的时间。

然而,由于一些个人原因,我不得不请辞我的岗位。这对我来说是一个非常艰难的决定,不过我相信这是必须的。

首先,我想说的是,我在酒店工作的这段时间,一直受到了很好的待遇。领导和同事们非常友善,他们一直尽力帮助我适应工作环境,让我不那么陌生。此外,酒店的培训也非常有用,让我技能更加全面,有助于我提高自己的能力。对此,我深表感激。

然而,我现在必须寻找新的机会,探索新的领域和发展先机。在这个阶段,我需要休息一下,反思自己的职业道路和个人发展。因此,我请辞了我的岗位。

我知道我的决定会对酒店带来一定的不便,但我会尽我所能来平稳地过渡这个过程,在我离开之前,我会协助我的同事,并帮助他们尽快适应新的团队环境。

最后,我想再次感谢酒店给予我机会,并向酒店领导,同事和顾客表达我的感激之情。祝愿酒店越来越好,也希望我离开的地方,将继续逐渐壮大。

谢谢。

酒店辞职报告【篇11】

尊敬的酒店领导:

你好

我非常感谢酒店领导给我机会在这里工作,感谢他们这两年来的帮助和关心!由于三月底要返校参加一年培训,所以今天来正式申请辞职。

来酒店已经两年多了。就是在这里,我进入了社会,完成了从学生到社会人的转变。两年多的时间里,有欢笑,有收获,有辛酸。酒店清新的工作环境和和谐的同事关系能让我在这里愉快地工作和学习。但是随着时间的推移,一切细微的变化都发生了,工作中的不成熟,面对琐事的厌倦,生活的压力,未来的不确定,都让我焦躁不安。

我记得曾经有人说过,如果两年工作没有起色,就要自己找原因。也许这是真的,当然我也只能这么想,于是我开始思考,认真思考。但是,每一次我想,我都会让上帝发笑,这笑容里的苦涩,忍不住让我害怕。每次想起来,我甚至觉得很惊讶——可能是肚子里学的东西太少了,可能是不适合这个地方,不适合这个工作环境。我还记得前年来的时候一大群,现在只有几个。也许离开是有原因的,留下来也是有原因的。真的不知道是什么:可能这个地方是我第一次放学吧。进入社会的纽带;也许这个地方曾经让我细细品味起起落落;也许这个地方有那么多同事帮助过我,关心过我的领导;也许这个地方给我留下了很多带着琐碎烦恼的美好;也许这个地方只是我人生旅途的一个小平台...

人总是要面对现实的。出现了一系列的问号:他们的兴趣是什么,喜欢什么,适合什么。既然这一系列的疑点已经破了,那就该做点什么了。

家人给我的机会应该珍惜,所以我决定辞职。如果我迷恋根,原因还是四个:

1.有句话说,父母在,不远游,或近游,这是其中之一;

2.这三年,我一直卡在一个岗位上。虽然我无能,没有做到最好,但是我疲惫的心是满满的,偷了或者留下都得不到。但是,我不想优雅,也不想在余生混下去。这是第二个;

3.不敢言语辛劳,但总是四处寻找琐碎的事情,从来没有少过安全感,也没有什么表现。但是,他站起来没多久。虽然他的岗位是衣食无忧,但他认为以后工资薄,希望在家承担责任,这是第三条;

4.在这个世界上活了三年,很迷茫的想活下去,但是感觉肚子里的墨水很少,没法做大展。我需要回学校寻求知识。这是第四个,也是第一个。

也许我人生的下一步就是再次跑进社会,遇到挫折,在不断的奋斗中找到自己的定位。从小玩的很开心,曾经让我很骄傲,现在很烦。如果我再不打破水壶,我会掉进另一个。也许人真的需要学会慢慢长大。为酒店工作的日子不多了。我会站在最后一班,做好本职工作,尽最大努力让值班人员平稳过渡,不影响酒店工作。

在酒店期间,我受益匪浅,在此不能多说什么,但还是谢谢大家,表明心意!愿华天繁荣,开放天下!

在此

敬礼!

辞职人员:

日期:

酒店辞职报告【篇12】

尊敬的领导:

您好!

感谢公司多年来对我的培养关心和照顾,从20xx年x月份来到xx公司至今,我学到了很多东西,今后无论走向哪里,从事什么,这段经历都是一笔宝贵的财富,我为在公司的这段工作经历而自豪。

而今,由于个人原因提出辞职,望领导批准。

此致

敬礼!

辞职人:姓名

20xx年xx月xx日领导:

您好!我很荣幸能加入洪广大酒店客房部这个大集体,在这一年的时间里,从最初的不适应到后来的逐渐熟悉,完成了一些力所能及的工作,也学到了很多很多。

很高兴在这里认识了很多的朋友和同事,也感谢大家一直对我的照顾和关心;同时更感谢经理一直以来对我的关怀、支持、帮助、理解和宽容,让我受益良多。

纵然不舍,但由于个人原因经过仔细考虑,最终还是决定于六月下旬离开,现特按照酒店程序,提前提出离职申请,便于部门做好人员安排。

此致

敬礼!

辞职人:

20xx年xx月xx日

酒店辞职报告【篇13】

敬重的领导:

您好!

有没有想过要想别人做好,自己的责任是先把这些做好,而在去从20xx年xx月xx日号到本月底,我到公司已有x个月了,在这段时间里,虽然我的工作不是做的特殊突出,但是在公司和同事们的关心下,我也要求自己尽心尽职,每项工作都用自己十二分努力去做,尽管不是特殊好,但平心而论,公司的器重,同事们的热忱,这真是我第一次工作,也是我遇到的最好的工作环境。但是我一再考虑还是写下这封辞职信。虽然我心里甚是不情愿,但这实在不是我以后所选择的地方了。从我到公司到现在每一次都是看到公司对我们的要求,而我们必需仔细对待,但是公司要求别人,现在的丽华中餐厅和我期望的很不一样,这不是一个团队,不是一个真正的大集体,而我看到是人人都在勾心斗角,这也是现在丽华中餐厅人员不稳定的缘由,他把每个人都当成工具来看待,不听从就会被裁掉,有没有考虑到别人的感受。工作量巨大,一个豪华包间才一个服务员,有时个人需要两桌甚至更多。工作压力大,除了大碗外,所以的`碗筷、酒杯等其他餐具都得自己清洗,任务繁重。在非人为缘由下损坏的餐具还是如数天价照赔!虽然说我们做服务员有酒水提成,但是从进公司至今,没有相关领导明确地跟我们说明怎么个提成规章。我们的入职没有签合同或协议,底薪加提成完全是我应得的薪酬。这也是我离开的缘由。我特别喜爱丽华中餐厅,由于我的第一份工作就在丽华中餐厅,我把它印入我的骨髓当中的喜爱。当时从武汉回来就是还信任食草堂会给我们大家盼望,我自己的缘由占最大部分,但是自己的力量特别有限,不肯定做得让公司感到满足,我只能说声愧疚,请公司谅解!再一次真诚的感谢公司及同事们对我的关爱!恳请公司接受我的辞职恳求!

辞职人xxx

20xx年xx月xx日

酒店辞职报告【篇14】

各位领导:

首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职报告。

经过几个星期的深思熟虑和内心的挣扎,我决定不情愿地交出这封辞职信,并和惠能一起经历了四年的艰苦工作。这种感觉无法用语言表达。再次衷心感谢酒店及部门领导四年来对我的关心和帮助,感谢同事们的关心和支持。我刚来的时候,就进了这个大家庭。在这个温室里,我茁壮成长,学会了做人做事。当然,我也尽了最大的努力完成了我的所有职责和领导安排的工作。

我很高兴我的第一份工作是在惠能,我将永远记得它。当部门人员短缺时,我很抱歉要求辞职。诚然,我因为个人原因不得不申请辞职,希望原谅。xx,xx,xx,20xx之前请安排合适的人员接替我的工作。

祝酒店一帆风顺,蒸蒸日上,祝酒店领导和同事前程似锦。

在此

敬礼!

辞职人签字:xxx

日期:xx,xx,xxxx

酒店辞职报告【篇15】

尊敬的领导:

我写这篇辞职报告是因为我已决定离开我的职位作为酒店网管。我想以此来正式通知您并表达我对这段时间的感谢。

尽管我在这里工作的时间不长,但是我深深体会到了在酒店行业工作的挑战和机会。这份工作让我深刻了解到,酒店作为一种服务行业,需要不断地改善和升级自己的服务,以便更好地满足客人的需求和期望。在我担任酒店网管期间,我始终努力工作,把确保客人能够得到更好的上网体验作为首要任务,去解决一些固定网络问题,以确保网络服务的质量达到最高水准。

尽管我在酒店网管的职业生涯对我来说是很宝贵的,但是我认为这个时候是时候离开我目前的职位了。我很荣幸能够曾经担任这个职位,但是我认为,我需要继续成长和学习新的技能,以便更好地完成我将来所担任的职位。

在我离任之前,我想把我的工作所涉及到的所有事项转交给我的接班人,并详细解释我所做的工作。我相信他能够顺利地接管这个职位,并且成功地完成工作。

最后,我想感谢您给我这个机会担任酒店网管,也感谢酒店同事们在这段时间里对我的支持和帮助。我希望我能够继续与您和酒店保持联系,并且在将来有机会再次合作。

谢谢!

此致

敬礼

酒店网管:

XXX

日期:

XXX


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