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护理实习组总结(汇集14篇)

护理实习组总结(汇集14篇)

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护理实习组总结(篇1)

一个月的儿科实习转瞬即逝,时间从指缝间溜走。抓不住的时间就像一眨眼。一个实习的结束也是另一个实习阶段的开始,为实习阶段的另一个接力做准备。

刚进儿科的时候,从老师那里了解到,儿科是一个综合性的科室,涵盖了内科和外科的各种疾病。但是,儿童疾病的类型与成人有很大的不同:发病急、发作猛、变化快。因此,我们的护士应该根据自己的疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点和年龄小,不能准确描述病情,不知道如何与医护人员合作,所以儿科护理内容多,难度大,要求高。除了基础护理和疾病护理,还有很多生活护理和健康教育。对病情的观察要细致敏锐,发现变化要及时通知医生治疗。

了解儿科护理的基本情况后,开始加入实习。在临床老师孜孜不倦的教学下,我不断吸收和探索专业知识,积累了一些工作经验。也许这些经历只是茫茫大海中的一滴水;茫茫沙漠中的一片沙砾,但对我来说却是一笔宝贵的财富,就像茫茫沙滩上的一波波浪,留下无数闪亮的贝壳,值得珍惜和怀念。也许这些收获相对较小,但我相信成功是建立在每一个微小的进步上的。“冻了三尺,不是冷天。”

经过一个月的儿科实习,我成长了很多,逐渐摆脱了学校的稚气,走向成熟。在“岗位”上,我学到的不仅仅是一个护士的基本功,护理疾病的.知识,更重要的是,如何与患者家属沟通。儿科护理是针对儿童的。对于每一个父母来说,最珍贵的是孩子。家人和医护人员都是基于为孩子着想的想法。除了高超的输液技术尽量减少患者的痛苦外,还需要对患者家属进行教育,涉及面很广,如饮食教育、环境、服装、心理护理等。向家人宣讲后,他们对我表示感谢,我感到特别欣慰,也很欣赏我的劳动成果。

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的。与其像机器一样工作,不如充分体现“护士”角色的价值,更应该充当健康教育者和患者的知己。我对儿科有很深的体会。比如科室有很多血液系统疾病和肿瘤,首选化疗。除了一些常规手术,还要做对症护理。感冒的症状是发烧、咳嗽甚至全身症状,所以我们应该做一系列的教育,如对症护理、注意室内环境、清淡饮食和休息。如果痰多,应保持患儿呼吸道通畅,并进行吸痰、拍背和雾化吸入。同时要和家属沟通,介绍相关知识,如病因、主要表现等。教家长如何正确的拍背辅助咳痰,指导家长正确用药,出院时给予健康指导,如合理喂养、加强体育锻炼等。在平时的实习工作中,经常看到老师对家长说教,这就要求灵活应用所学去实习,这是一项比较高水平的护理工作。只有向患者家属报告,才能真正了解书本知识,对医患双方都有利。经过两周的经历,我深受感动,受益匪浅,对护士的角色有了更深的认识。护士不仅是护理活动的执行者,也是健康的维护者和传教士。要有良好的专业素质、身体素质和交际能力,把学到的东西灵活运用到工作中,有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一次手术都给他们康复的希望,让他们看到曙光。也许我们只是送了微不足道的关怀,但这一切都是诺亚方舟帮助患者度过难关。

作为一名实习护士,我能做的可能微不足道,但我对“护士”这个角色有正确的认识,充分发挥自己的潜力,在以后的工作中充分发挥自己的能力,争取更好。

实习是我临床工作的第一步。有很多坎坷和艰辛等着我。我不会退缩,而是勇敢面对挑战!“工作”的大山在等着我无畏地去攀登!

护理实习组总结(篇2)

临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论学问与实践相结合并巩固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和管理。因此,为了进一步加强临床实习教学环节的管理,护理部从多年的带教阅历中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。详细做法

1、护理部合理支配实习科室,专人负责实习带教工作,结合实习大纲要求制定具体的实习(进修)带教工作规定、实习带教方案、实习轮转表及实习生业务讲座支配。

2、同实习学校签订实习带教合同,与实习同学签订实习(进修)生平安纪律责任书,有违纪者,按规定条款赐予相应处理,以确保工作有章可循。

3、护理部统一组织对实习(进修)生进行为期3天的院级岗前教育,内容包括医院概况、医德医风、护士素养、规章制度、劳动纪律等;培训结束后严格进行岗前培训考核,合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育,内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。

4、院级由全院护士长担当教学组成员;科室指定阅历丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达力量及沟通沟通力量的护师实行一对一带教,对实习同学全面负责。

5、护理部每月组织业务讲课1次,内容为专科护理学问,要求实习(进修)生仔细做好学习笔记;各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。

6、护理部不定期检查同学的实习状况,同时检查带教方案的落实状况,做到层层落实,使教与学达到和谐、全都,保证教学质量,防止差错消失。

7、实习(进修)期间定期征求带教老师、实习同学的看法,双向反馈,并在实习结束时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生仔细填写,以便不断改进工作,提高带教工作质量。

8、实习结束时,各护理单元由护士长及带教老师对实习同学组织考核,记录成果并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进行护理基础学问等内容的考核,记录成果并存档,合格者,出具实习鉴定。

临床教学质量的凹凸与严格的教学管理有直接的关系,只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理,才使得实习护生的综合力量明显提高,达到理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习同学的全都好评,取到了令人满足的工作成效。

学习护理专业的我,在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时,身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值,毫无疑问只有努力去做,护理好每一个病人,让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作,以下便是我的护士实习自我鉴定:

在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的.实习成果画上一个句号。由于通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与急躁带教下,仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作方案下,理论水平与实践水平有了肯定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人乐观参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务知学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。

在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。

护理实习组总结(篇3)

这学期我进行了护理实习,通过一段时间的实践,我学到了很多有用的知识和技能。在这里,我将对我的实习经历进行总结和回顾。

首先,我认为自己在实习中取得了很大的进步。在实习前,我只有一些基本的理论知识,没有实践经验,对护理工作的复杂性和重要性缺乏真正的认识。但是,在实习中,我逐渐意识到了自己所学知识的实践性和应用性,并深刻了解到护理工作的重要性。通过实习,我还学会了如何与患者、家属以及其他医护人员进行沟通和交流,掌握了不同场合下的应对方式、礼仪和表达技巧。

其次,在实习中,我也遇到了很多挑战和难题。有时我需要处理危急状态下的病人,有时需要处理与患者病情变化、急性反应和其他突发事件相关的问题。这些情况需要充分考虑患者的安全,依据医学知识和实践经验作出正确的决策。在处理突发事件时,我逐渐培养起了处理问题的决策能力、高效的工作方式和应对应急情况的.技巧。同时,在与病人、家属和同事之间的交流中,我也积累了丰富的沟通经验,包括如何聆听、尊重以及合理地表达自己的意见和看法。

最后,我也认为,在实习中我体验到了一种快乐和成就感。当我完成一项护理任务时,感到自己的工作有意义,毫不疲倦地付出自己的时间和精力,这种满足感是非常珍贵的。同时,我也觉得很荣幸能够参与到病人们的医疗护理中,为他们的健康和康复做出贡献。这种成就感和荣誉感让我对自己的事业和未来抱有更加坚定的信念和动力。

总之,我的护理实习经历是我人生中非常宝贵的一段经历,它不仅让我得到了丰富的专业知识和技能,更让我感悟到了工作的乐趣和成就感。我将会把我的实习经验视为启迪,努力不断提升自己的专业能力和质量,更好地服务患者,为社会做出贡献。

护理实习组总结(篇4)

护理实习是医科类学生在实习期间接触和学习护理知识和技能的重要环节。在护理实习过程中,我有幸进入了某一大型综合医院的普通护理部门进行专业学习和实际操作。通过这段宝贵的实习经历,我对护理工作有了更加深入的认识,并且得到了一些宝贵的经验。

作为一名护理实习生,熟悉并掌握每个病房的护理操作流程是必不可少的。在我的实习单位,每个病房都有不同的特点和护理工作要求,包括冠心病病房、创伤外科病房和重症监护室等。为了更好地服务患者,我需要了解每个病房的护理重点和常见问题,并学会合理组织和安排工作时间,以确保每个患者都得到恰当的护理。

高效的沟通能力对于护理实习生来说非常重要。在实习期间,我发现与患者和他们的家属建立良好的沟通是提供高质量护理的关键。通过与患者交谈,我了解到他们的需求和关注点,并能够提供恰当的支持和安慰。同时,与其他医护人员进行紧密合作也是不可或缺的,他们能够提供更多关于患者病情和治疗方案的重要信息。因此,我积极参与病例讨论和团队会议,并提出自己的观点和建议,以促进患者的康复。

我还学会了如何处理意外情况和应对各种挑战。护理工作是一项高风险的工作,每天都可能面临多种不同的意外事件。在实习期间,我亲眼目睹了病人突然病情恶化和意外事故的发生,这使得我能够更好地了解应急处理和团队协作的重要性。我学会了冷静地应对紧急情况,并与其他护理人员进行有效的沟通和合作,以确保患者的安全和协调的护理工作。

护理实习的经历也让我认识到护理工作的辛苦和挑战。作为护理人员,我们需要承受工作压力和长时间的工作。但是,通过与患者建立紧密的联系,看到他们康复的希望,这种辛苦和挑战都变得更加有意义和值得。实习期间,我一直在努力提高自己的专业能力和护理技能,以成为一名合格的护士。

通过护理实习,我深入了解了护理工作的重要性和挑战,同时也获得了许多宝贵的经验和技能。我深深感激实习单位为我提供这样的机会,并将把这段宝贵的经历用于今后的学习和工作中。我相信通过不断努力和实践,我能够成为一名优秀的护士,为患者的健康和康复贡献自己的力量。

护理实习组总结(篇5)

在护理专业中,护理实习是一个关键的环节。护理实习不仅可以帮助我们将理论知识转化为实践技能,而且可以让我们更好地了解患者的需求和护理流程,对于成为一名优秀的护士始终都是必不可少的。在我的护理实习中,我学到了许多实践经验和知识,并且深刻认识到了自己还需进一步提高的方面。本文将对我在护理实习中的.收获进行总结。

首先,在护理实习中,我学到了许多专业的护理技能。比如对于安全护理的实践技能,如翻身、翻身护理、压疮预防、输注等技能,让我深刻认识到了安全护理的重要性。此外,我还深入学习了心肺复苏、急救技能等方面的内容,这些技能不仅使我在实践中能够更好地把握护理操作,而且在以后的工作中也很可能有用处。

其次,护理实习也让我深刻认识到了患者的需求。我在实践中遇到过很多患者,他们的疾病状况不尽相同,需要有针对性地进行护理。在实践中,我发现与患者的沟通能力对于进行合理护理非常重要。在应对不同患者时,我们需要了解他们的需求和感受,以更好地提供有效的医疗护理服务。同时,在实践中,我也理解到了患者的精神需求,除了关注患者体征和治疗效果外,我们还应该了解他们的心理情况,并且要在患者的投诉和反馈上理解和诠释他们的真实想法。

最后,在护理实习中,我发现我还需要进一步提高自己的护理服务技术。作为一名护士,我们需要掌握各种护理技能,但也需要善于处理医患关系,要能够满足患者的各种需求,理解和尊重患者权益,处理好医患之间的沟通协调工作。此外,在护理实习中还需要更加注重操作技能的规范化和规范化的学习和总结,始终能够把握护理的安全操作方法和手段。

总之,通过护理实习的学习和体验,我意识到,当一名护士时,不仅需要掌握专业的技能和知识,还需要对自己的工作有着高度的责任心和坚定的信念,关注和理解患者需求,能够全面且高效地解决患者在医疗护理过程中的各种问题,只有这样,我们才能够成为一名合格的护士并获得患者的信任和认可。

护理实习组总结(篇6)

护理是一项充满挑战和奉献的职业,作为一名护理学生,临床护理实习是将所学知识应用于实践的重要环节。在这段实习期间,我亲身体验了护理工作的方方面面,也面临了许多困难和挑战。本文将对这段实习经历进行总结和反思。

一、工作内容

在实习期间,我分别被分派到内科、外科和妇产科进行护理工作。我学习到了血压测量、静脉输液、病人情绪疏导等基础护理技能,并且在实践中不断提升自己的操作水平。通过参与病人的入院评估和病情观察,我了解到了多种疾病的临床表现和护理要点。同时,我也参与了各种医疗操作,如病人抬床转移、口服药物给药等,提升了自己的综合护理能力。

二、面临问题

在实习过程中,我遇到了许多问题,其中最主要的是时间管理和沟通能力。由于实习任务繁忙,我常常感到时间不够用,很难有效地安排工作。同时,与病人和其他医护人员的沟通也是一大挑战,因为我不仅要关注病人的身体状况,还要理解和满足他们的心理需求。

三、收获和成长

通过这段实习经历,我受益匪浅。在实践中我更加深入地理解了护理的重要性。护士是病人的第一道防线,的工作不仅是提供基础护理,更是为病人提供安全和舒适的环境,给予他们心灵上的支持。我提高了自己的护理技能和知识水平。通过与临床护士一起工作,我学习到了许多实用的护理技巧和操作方法,提高了自己的操作能力。最重要的是,我在实习中培养了专业判断力和护理实践思维,能够更好地应对各种状况和困难。

通过这段临床护理实习,我不仅深刻体会到了护理工作的重要性和复杂性,也更加明确了自己成为一名优秀护士的目标和方向。我将继续努力学习,提升自己的专业能力,为患者提供更好的护理服务。

护理实习组总结(篇7)

护理实习毕业总结

在医院的实习生涯即将结束之际,我不禁回顾起这段宝贵的时光。在这里,我学到了许多知识和技能,也结识了很多优秀的同事和患者。通过这段实习经历,我成长了许多,也更加深刻地领悟到了护理的意义和价值。

在实习的过程中,我参与了各种各样的护理工作,包括患者的日常护理、病情观察、输液输血、协助医生进行各种检查和治疗等。在每一个环节中,我都努力做到细心、耐心和尽责,尽自己最大的努力去帮助患者和医务人员。在这个过程中,我不仅提高了自己的专业技能,也锻炼了自己处理突发情况的能力和应变能力。

除了技能的提高,实习期间也让我更加深刻地理解了护理这个职业的意义。护士是医院中最亲切、最贴心的人,他们在患者生命中起着至关重要的作用。作为一名护士,我们不仅要照顾患者的身体健康,更要关心他们的精神和情感需求。在实习期间,我亲眼目睹了许多患者在疾病面前的坚强和勇敢,也看到了他们在护士的细心照料下渐渐恢复健康。这种无私奉献的精神深深打动了我,也让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。

在实习的最后阶段,我有幸被分配到了重症监护室实习。这是一个高强度、高风险的工作环境,也是一个需要护士们付出更多努力和关注的地方。在这里,我学到了很多关于急救和护理技术的知识,也深刻体会到了团队合作的重要性。在面对各种急危重症患者时,我们必须迅速冷静地做出判断和处理,不能有半点犹豫和疏忽。虽然实习期间遇到了一些困难和挑战,但我坚信通过自己的努力和不断学习,我能够成为一名优秀的重症护士。

这段实习经历是我人生中宝贵的财富,是我成长路上的重要一步。在实习期间,我不仅学到了很多专业知识和技能,也提高了自己的综合素质和能力。我深深感受到了作为一名护士的责任与担当,也更加坚定了自己的职业选择。未来,我会继续努力学习和进步,为更多患者奉献我的爱心和专业技能。感恩实习,感谢岁月,感谢护理这个伟大的职业!愿我们每一个护士都能成为患者最坚强的后盾和最温暖的守护者。

护理实习组总结(篇8)

作为一名护理专业的学生,护理实习是我们学习过程中不可或缺的一部分。我在这次护理实习中收获了许多宝贵的经验和知识,让我更加深入地了解了护理工作的本质,并发现了自己在护理实践中存在的不足。

首先,我感受到了护理实习的重要性。在实际的护理工作中,我们需要综合应用所学的理论知识,灵活处理各种病情和问题,而实习正是提供这样的实践机会。通过实习,我有机会在临床实践中接触到患者,了解他们的真实需求,同时也能够培养自己的沟通能力和技巧,以更好地为患者提供有效的护理服务。

其次,在实习过程中,我发现自己在护理实践中还存在一些不足之处。首先,我在沟通交流方面还有很大的`提升空间。在与患者面对面交流时,我会出现紧张的情况,不知道如何正确地表达自己。其次,我在护理技能方面也需要进一步提高。例如,在病房巡视中,需要及时发现并处理患者的问题,如肢体不适、有言语不清等,而我还存在一定的疏漏,需要多加练习和提高。

最后,我认为在护理实习中,除了实践技能的提高外,更重要的是要注重护理原则的理解和应用。护理工作需以患者为中心,关注患者的身体、心理、社会和生活等方面,才能真正做到“以人为本”,为患者提供优质的护理服务。同时,我们还需注重团队协作,与医生、患者家属等沟通交流,积极参与护理讨论和交流,共同提高护理质量。

总之,护理实习对于我们学生而言,是一次学习与提升的机会。通过实践经验的积累和不断反思总结,我们能够更好地理解护理工作的本质和缘由,发现自己存在的问题,并不断进步和提高自己的综合素质和护理技能。因此,我们应该认真对待护理实习,不断地学习、实践、提高,在未来成为一名优秀的护士,为患者的康复和健康做出更大的贡献。

护理实习组总结(篇9)

在医学院期间,我有幸参与了一段为期两个月的透析室护理实习。通过这次实习,我深入了解了透析治疗的流程和重要性,并且获得了宝贵的护理经验和技能。以下是我对这次实习的总结和反思。

透析室是一个专门为肾功能衰竭患者提供治疗和护理的地方。在这里,我们护士所要做的主要工作之一是进行透析治疗。透析治疗是通过机器来替代或辅助患者受损的肾脏进行血液净化的过程。在透析室,我们需要与技术人员密切合作,确保透析器设备正常运行,并及时处理可能发生的问题。同时,我们还需要监测患者的生命体征和病情变化,以及处理可能出现的并发症和不良反应。

这次实习让我深刻认识到透析治疗对患者的重要性。经过透析治疗,患者的体内毒素和同化产物可以被有效地清除,从而减轻其对身体的损害。透析治疗对患者来说也是一个非常痛苦和耗时的过程。在实习期间,我亲眼目睹了许多患者在透析过程中的不适和痛苦,这让我深感责任重大。作为护士,我们需要具备同理心和耐心,为患者提供温暖和关怀,尽可能减轻他们的痛苦和不适。

在实习期间,我通过观摩和实践学到了许多透析护理的技能。我学会了如何正确安装和使用透析器设备,并且能够迅速排除设备故障。同时,我也熟悉了透析治疗的各项操作和步骤,包括插管、接入透析机、监测治疗过程及其副作用等。我还学会了如何与患者进行有效的沟通,并且通过言语和行动给予他们鼓励和支持。这些技能将对我的未来护理工作具有重要的参考价值。

在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。首当其冲的是时间管理问题。透析治疗通常需要数小时,而透析室的工作强度非常高,护士们经常需要同时照顾多个患者。因此,我们必须学会合理安排时间,确保每个患者都能得到足够的关注和护理。由于透析室是一个高风险的工作环境,护士们必须具备高度的责任心和耐压能力。在处理突发情况和应对并发症时,我们需要保持冷静和果断,以确保患者的安全。

通过这次透析室护理实习,我不仅学到了专业知识和技能,还提高了自己的护理素养和职业素养。我深刻认识到护士的工作是一项充满挑战和责任的职业,需要我们不断学习和提升自己的能力。我也意识到了患者对护理人员的依赖和信任,这让我更加坚定了从事护理工作的决心。

透析室护理实习是我医学院生涯中非常宝贵的经历。通过实践,我不仅学会了透析治疗的流程和技巧,还深刻体会到了透析患者的痛苦和需求。这次实习让我更加明白了自己作为一名护士的责任和使命,我将永远怀着对患者的关爱和关怀之心投身于护理工作的事业中。

护理实习组总结(篇10)

随着医疗技术的飞速发展和人口老龄化的加剧,护理专业成为了备受追捧和热门的职业之一。作为一名护理专业的学生,我深知实践是提升自己实力的重要途径。在这个暑假,我有幸参加了一次为期两个月的护理实习,这段经历不仅让我深刻体会到了护理工作的丰富与挑战,还为我的人生启程增添了更多的信心和勇气。

实习的第一天,我早早来到了实习医院,胸怀满满的期待和紧张。在实习的过程中,我兢兢业业地完成了日常护理工作,包括测量患者的体温血压,为患者洗漱更衣,协助医生进行一些操作等。这些看似简单的工作在实际操作中却并不容易,需要细心、耐心和谨慎。我通过不断地实习和学习,提高了自己的技能水平,并且更加了解了护理工作的重要性。

在实习期间,我还有幸参与了一些紧急情况的处理。有一次,一个急救患者被送到手术室,我紧张地跟随医生和其他护士进行了一系列的医疗操作,包括给予患者氧气、抢救危重环境等。虽然我当时感到非常紧张,但是通过团队的合作和自己的努力,最终患者平安脱离险境。这个经历让我深刻体会到了护士的责任和使命感,也让我更加坚定了从事护理工作的决心。

在实习中,我也参与了一些科研工作。我和其他同事一起对研究患者的护理问题进行了深入的讨论,并提出了一些建议和改进措施。通过与其他同事的交流和学习,我不仅加深了对护理理论的理解,还培养了我的团队合作和沟通能力。

实习结束之后,我回顾了整个实习的经历,感受到了自己的成长和进步。在这个过程中,我学到了很多东西:从技能上的提高到思维的转变,从职业道德的培养到团队精神的锻炼。这次实习让我更加明确了自己的职业规划和目标,也让我对护理工作有了更深入的理解和认识。

通过这次实习,我不仅掌握了更多的护理理论和技巧,也锻炼了不少的实践经验。我学会了如何与患者进行有效的沟通,如何妥善处理突发事件,如何根据患者的具体情况制定个性化的护理方案。这些经验将对我的未来工作有着重要的指导意义。

在这次实习中,我通过亲身经历,真实感受到了护理工作的困难与乐趣。这段经历让我更加坚信自己的选择,也让我更加明白了护理是一项艰巨而又充实的事业。我将会继续学习和努力,为将来成为一名优秀的护士而不断奋斗!

护理实习组总结(篇11)

在这段时间的护理实习中,我深深地感受到了护理工作的重要性和意义。无论是对患者的照料和关怀,还是对家属的安抚和指导,每一个环节都需要我们积极的参与和付出,这让我更加坚定了做一名护士的决心。

在实习过程中,我了解到了患者的需求和照护方法。通过与患者交流和观察,我学会了如何准确地记录患者的生命体征和病情变化,并根据医嘱进行各种操作和处理。我发现,及时的沟通和密切的观察是有效提供高质量护理的关键。同时,在实习中,我也充分了解到了患者的心理需求,学会了如何为患者提供心理支持和安慰。这些经验对于我日后成为一名合格的护士至关重要。

通过实习,我真切地感觉到了团队合作的重要性。在忙碌的实习生活中,同事们之间的相互协作和支持让我深受感动。无论是在患者护理过程中的相互配合,还是在紧急情况下的协同应对,团队的力量和默契让我深刻地明白,只有团结一心、共同努力,才能更好地为患者提供全面的护理服务。

实习也使我更多地了解到了医疗机构的运作和管理。我参与了护理日常工作的组织和管理,如患者的排班、记录整理等。我学会了合理安排时间、合理分配资源,并通过沟通与协调解决工作中出现的各种问题。这些经验不仅提高了我的组织和管理能力,也为我以后作为一名专业护士提供了宝贵的借鉴。

实习也让我意识到了自己的不足和需要改进的地方。在面对挑战和困难时,我发现自己有时缺乏冷静和果断的应对能力。在繁忙的工作环境中,有时我会感到焦虑和压力,难以应对工作的突发情况。我决定通过继续学习和专业培训来提高自己的应变能力和护理技能,以应对更多的挑战。

护理实习是一段宝贵的经历,让我更深入地了解了护理工作的方方面面。通过实践和学习,我提高了自己的专业能力和人际沟通能力,增强了自己在团队合作中的意识和自信。同时,我也认识到了自己的不足和需要改进之处,并制定了相应的提升方案。我相信,只要坚持不懈地努力和学习,我一定能成为一名优秀的护士,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护理实习组总结(篇12)

护理实习培训总结

在过去的三个月里,我有幸参加了医院的护理实习培训,这段时间让我收获颇丰,对护理工作有了更深刻的认识和理解。在实习的过程中,我经历了各种各样的挑战和困难,但也收获了许多宝贵的经验和教训。

通过实习,我学会了如何正确地与患者沟通。在护理工作中,与患者的沟通是非常重要的,它不仅能增进患者对我们的信任和合作,还能帮助我们更好地了解他们的需求和病情。通过实习,我学会了倾听患者的心声,耐心解答他们的问题,让他们感受到我们的关心和关爱。我也学会了如何与不同性格和情绪的患者相处,让他们感到舒适和愉快。

实习期间我还学会了如何正确地执行护理操作。在实习的过程中,我接触到了各种各样的病症和疾病,需要根据患者的具体情况进行相应的护理操作。通过不断的练习和实践,我逐渐掌握了护理操作的技巧和方法,提高了执行操作的准确性和效率。在实习期间,我还学会了如何正确地使用各种医疗设备和器械,确保操作的安全性和有效性。

通过实习,我还学会了如何正确地协作与团队合作。在护理工作中,与医生、护士和其他工作人员的协作是非常重要的,只有大家合作协调,才能为患者提供更好的护理服务。在实习的过程中,我学会了如何与团队成员沟通和协商,如何分工合作,如何协调工作进度,确保护理工作的顺利进行。在实习期间,我也学会了如何正确地处理工作中的矛盾和纠纷,保持团队的和谐和稳定。

通过这段护理实习培训,我收获颇丰,不仅增长了专业知识和技能,还培养了自己的责任心和团队意识。在未来的工作中,我会继续努力学习和提高自己的能力,为患者提供更优质的护理服务。感谢医院和老师们的指导和帮助,让我有机会参加这次实习培训,希望能在以后的工作中有更好的表现。希望通过这次实习培训,我能为自己的护理事业打下坚实的基础,让自己成为一名优秀的护士。

护理实习组总结(篇13)

一、实习经历

时间过得很快,一转眼我已经完成了为期三个月的护理实习。在这三个月的时间里,我在临床一线与患者们接触,并参与了一系列的护理活动。在这些经历中,我学到了很多知识和技能,更重要的是,我学会了面对和处理人与人之间的关系,收获了很多感慨和思考。

二、技术与知识

在护理实习过程中,我主要负责了病房内的护理工作,包括病情评估及护理计划的制定、各种基本护理技能的实施、给药、卫生消毒等工作。我学会了如何对患者进行常规检查和专科检查,如体温、脉搏、血压、血糖、心电图、氧饱和度等,以及如何通过这些检查来了解患者的状况和需求,给患者提供定制化的护理服务。同时,在抗感染、输液、疼痛控制等方面,我也掌握了一定的基本知识和操作技能。

三、人际关系

护理工作是以人为本的工作,实习过程中我们常常面对患者与家属们的情感世界、不同文化、身体状况、心理需求等复杂的问题,需要我们尊重并与他们建立良好的关系。在这一方面,我有了一些收获。首先,要关注和尊重患者的隐私权和专业义务,不能泄露患者的信息。其次,要成功地与患者、家属建立起信任和沟通的良好关系,体现人性化的关怀,尽力满足他们各种需求。另外,还需要学会与医生、护士、其他医护人员等不同角色的人合作,并且要认真学习他人的专业知识以及工作技能。互相尊重、理解和支持会形成更好的工作氛围和团队。

四、感悟与思考

通过这次实习,我更深刻地认识了护理工作的意义以及护士所需要具备的素质和技能。护理工作的本质是为患者提供最优质的医疗和关怀服务,而对于我来说,这次实习所带来的体验和感触也将成为我未来作为一名护士的重要财富。同时,这次实习也让我认识了自己的不足和需要进一步提高的方面,例如提高专业知识水平和技能水平,加强团队意识和合作能力,提高沟通和应对危机能力等等。

总之,我感到护理实习的经历很有意义,不仅增加了我与患者和他人之间的`沟通与交往技巧,更重要的是,它提高了我对护理工作意义的认识和对护士职业的认识,使我更加坚定了从事护理工作的决心。未来的日子里,我将继续努力提高自身素质,把所学知识与技能运用到更广阔的领域,为患者和医疗事业做出自己的贡献。

护理实习组总结(篇14)

在这个暑假中,我有幸参与了国家一级三甲医院的护理实习。这个实习经历让我受益匪浅,不仅提升了我的专业技能,也让我深刻体会到护理工作的重要性。在这篇文章中,我将详细记录我的实习经历,总结所学所得,并对未来的发展做出展望。

我要感谢我的实习导师和实习指导老师们。他们在我实习期间给予了我耐心细致的指导和帮助,让我更好地了解了护理工作的本质。在实习的开始阶段,我主要负责一些基础的护理工作,比如测量患者的体温、脉搏和血压等。虽然这些工作看似简单,但却是护理工作的基础。

随着实习的深入,我逐渐开始接触到了更复杂的护理工作。比如给患者换药、照顾突发病情的患者等。在这个过程中,我学会了如何高效地协调护理和医疗工作,如何与患者和家属进行有效的沟通等。这些技能对我未来的发展具有重要意义。

除了技能的提升,这次实习也让我深刻体会到了护理工作的重要性。护士是医院里最亲近患者的人,他们的工作直接关系到患者的康复和安全。在实习期间,我看到了很多患者的感人故事,也看到了护士们为患者付出的辛苦。这让我更加坚定了我要选择护理这个职业的决心。

这次护理实习让我受益匪浅。我学到了很多专业知识和技能,也锻炼了我的责任心和团队合作精神。在未来的发展中,我会继续努力学习,提升自己的专业能力,为患者提供更好的护理服务。希望通过自己的努力,能够成为一名优秀的护士,为社会健康事业做出自己的贡献。

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实习完护理总结汇集


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实习完护理总结 篇1

护理实习结束工作总结


一、实习背景


在2021年9月至2022年1月期间,我作为一名护理学生在某医院进行了为期四个月的实习。这是我首次接触医院实际工作环境,也是我在学校所学知识的实践应用。在实习期间,我主要参与了各科室的护理工作,对患者进行了全面的护理管理,并与医务人员紧密合作,取得了良好的实习成绩。


二、工作内容


1. 患者护理


在实习期间,我主要负责了患者的日常护理工作,包括测量患者的体温、血压、心率等生命体征,协助医生完成各项医疗操作,包括静脉输液、拔除纱布等。同时,我也负责患者的基本生活照料,如帮助患者洗澡、更换衣物等。在护理过程中,我注重与患者的沟通,尽力满足患者的需求,帮助患者减轻痛苦,提高生活质量。


2. 护理记录


作为一名护理学生,准确记录是我实习期间的重要工作之一。我每天按照要求记录患者的体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征,并详细记录患者的病情、医疗措施以及患者在护理过程中的反应和变化。通过护理记录的准确和及时,医务人员可以更好地了解患者的情况,及时调整治疗方案,提高护理质量。


3. 协助医生诊疗


实习期间,我积极协助医生完成各项诊疗工作。无论是患者的常规检查还是特殊检查,我都能积极主动地参与其中。在与医生的合作中,我学到了许多专业知识和技能,例如血液常规检查、超声检查、放射检查等。通过与医生的合作,我更加深入地了解了各种疾病的诊断和治疗方法,提高了自己的实际操作能力。


4. 健康教育


作为护理人员,我们不仅要负责患者的护理工作,还要进行健康教育,帮助患者了解疾病的预防和治疗方法。在实习期间,我参与了多场健康教育活动,向患者和家属普及了一些常见疾病的相关知识,如高血压、糖尿病等。我通过用通俗易懂的语言解释和简单的演示,使患者和家属更好地理解和接受健康知识,提高自我保健能力。


三、工作体会


1. 监护意识要强化


实习期间,我深刻认识到护理工作的重要性和艰巨性。在患者护理过程中,我们要时刻保持警惕,密切关注患者的生命体征和疾病变化,及时发现和处理各种突发情况。特别是在监护室等特殊护理环境中,我们更要加强监护意识,做好患者的全天候护理工作。


2. 沟通技巧需要提升


与患者和家属的良好沟通是一项重要而复杂的工作。通过与患者的沟通,可以更好地了解患者的需求和意愿,提高护理质量。在实习期间,我发现自己在与患者和家属的沟通中还存在一些不足,有时会因自身表达不当引发误解。因此,我认识到沟通技巧的重要性,并在实习期间不断学习和提升自己的沟通能力。


3. 接受挑战与压力


护理工作是一项高度责任和压力的工作,尤其是在紧急情况下。在实习期间,我遇到了一些紧急情况,如突发病情、出血等。这些情况考验了我的应变能力和抗压能力。通过这些挑战,我逐渐学会了应对工作压力和处理各种突发情况的方法,提高了自己的专业素养。


四、总结与展望


通过四个月的实习,我对护理工作有了更深入的了解和认识。我学到了很多专业知识和技能,提高了实际操作能力。同时,我也认识到自身的不足之处,如沟通技巧、监护意识等方面的不足。在今后的学习和工作中,我将继续不断学习和完善自己,提高专业素养,成为一名优秀的护理人员。我相信,通过不断的努力和学习,我能更好地为患者提供优质的护理服务,为医院的发展做出贡献。

实习完护理总结 篇2

护理学专业实习总结


近期,我在一家知名医院进行了为期三个月的护理学专业实习。这次实习对我来说是一次非常宝贵的机会,它为我打开了一扇通向医疗界的大门,让我更加深入地了解了护理学专业,并锻炼了我的操作技能和沟通能力。


在实习期间,我积极参与了各项临床护理工作,包括病房巡视、测量患者生命体征、协助医生进行各种检查和手术、给予药物治疗等。通过实际操作,我深刻体会到了护理工作的重要性。我们护士是患者的安慰者、照顾者和指导者,我们不仅需要关心他们的身体状况,还要倾听他们的心声,给予他们精神上的支持。在面对病情复杂的患者时,我们需要保持冷静、细心和耐心,将他们的需求置于首位,为他们提供最佳的护理服务。


在实习中,我遇到了许多挑战,但也收获了很多宝贵的经验。一次我遇到了一个心情非常低落的病人,他对护士的每一个关怀都非常抵触。经过反复观察和沟通,我发现他曾遭遇过生活中的重大打击,对他来说,护理并不仅仅是涉及身体的事情,而是需要与患者建立情感连结。我坚持与他保持沟通,尽量提供更多的关爱和陪伴,慢慢地,他开始展露出微笑,并表达了对我的感激之情。这个经历让我明白,作为护士,我们不仅要注重技术,更要注重人性和情感,以真诚和温暖去治愈患者。


实习期间也加强了我对团队协作的认识。医院是一个繁忙的机构,每一天都有新的病人入院,护士们需要紧密合作,协调工作以应对各种突发情况。我通过与其他护士一起工作,学到了很多职业技能和团队合作的经验。团队合作不仅仅是完成工作任务,更是提升工作效率和质量的基石。只有团结一心,相互支持,才能为患者提供更好的护理。


在实习结束之际,我对自己的成长感到非常骄傲和满意。通过这次实习,我不仅获得了丰富的实践经验,还增强了自己的护理素养和责任心。我意识到,护理学专业需要不断深化学习,保持对新知识的探索和研究。我计划继续深造,努力提升自己的专业技能,为将来的临床护理工作做好准备。


这次护理学专业实习对我的成长和未来发展产生了深远的影响。通过亲身参与临床护理工作,我更加深入地了解了护理学专业的本质,锻炼了自己的实践能力和团队合作能力。我相信,在接下来的学习和工作中,我会继续坚持努力,努力成为一名优秀的护士,为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

实习完护理总结 篇3

护理员实习个人总结


作为一名护理专业的学生,我有幸能够参加医院的护理员实习。这段实习期间,我得到了很多宝贵的经验和知识,也面临了各种各样的挑战。在这篇个人总结中,我将详细讲述我的实习经历和所学到的重要教训。


实习期间我主要负责照顾病人的日常生活。这包括测量体温、帮助洗漱、更换病人的床单、及时提供饮食等等。通过这些简单而重要的工作,我深刻地意识到了护理员的责任和重要性。我们的工作不仅仅是简单地完成任务,更是要在每一位病人身上付出关爱和照顾。我学会了如何与病人建立良好的沟通和信任关系,帮助他们度过难关。


实习期间我还有机会观察和参与一些重要的医疗过程。例如,我亲眼目睹了手术室的一次手术过程。这给了我深刻的感受,了解到医护人员在手术中的高度紧张和专业程度。我在观察中学会了如何合理地运用各种医疗器械,在手术过程中提供紧急救援,以确保病人的安全。


在实习期间,我不可避免地遇到了一些困难和挑战。例如,有一位病人情绪不稳定,时常情绪波动,因此需要特殊关照。起初,我感到很无措,不知道如何应对病人的情绪反应。但是,通过与导师和其他护理员的交流,我学到了如何与这位病人建立信任,安抚他的情绪,帮助他度过难关。这个经历使我认识到作为护理员,我们需要具备灵活应对各种复杂情况的能力,以确保病人的身心健康。


实习期间,我还参与了一些培训和讲座,学习了关于护理专业的最新知识和技能。这些讲座不仅提供了知识,更是激发了我的灵感和热情。我积极参与讨论和交流,向导师和其他学员请教问题。这个过程不仅扩展了我的知识面,还提升了我的自信心和专业能力。


小编认为,这次护理员实习经历是我职业生涯中非常宝贵的一段经历。通过这段时间,我深切地感受到了护理工作的重要性和责任。我学会了如何与病人建立良好的沟通关系,如何在紧急情况下冷静应对,并在训练课程中学到了最新的专业知识。我相信,通过这次实习,我已经迈出了成为一名优秀护理员的重要一步。


我要感谢导师和医院的领导们给予我这次难得的实习机会。感谢他们的悉心指导和鼓励,使我能够充分发挥自己的潜力,并全身心地投入到这个有意义的工作中。我将永远铭记这段实习经历,并将其作为未来护理事业的宝贵财富,继续前进。

实习完护理总结 篇4

护理专业实习日志总结


作为一名护理专业的学生,实习是我专业学习非常重要的一环。在离校门口越来越近的时候,我对即将结束的实习心中充满了复杂的情感。这段时间的实习经历,不仅让我更加深入地了解了护理工作的重要性和挑战,同时也让我在实践中成长和锻炼了自己。


在实习期间,我被分配到了某大型综合医院的急诊科实习。当我第一天到达急诊科的时候,我感受到了这个部门的高强度和紧张气氛。接待处的护士亲切地给我介绍了科室的工作环境和常规操作,并告诉我要时刻保持警惕和耐心,因为急诊科是一个接收各种急危重症患者的地方。


在实习的第一周,我主要负责观察记录和病房里的常规护理工作。我学会了如何正确地测量体温、血压和呼吸频率,还了解了许多常见病症的护理方法。这一周的实习让我更加深刻地认识到护理工作的重要性和责任感。


在实习的第二周,我开始参与到一些紧急情况下的急救和抢救工作中。我清楚地记得有一次,一个昏迷的中年男子被紧急送到急诊科,因为急病需要立即进行抢救。在紧张而有序的团队合作中,医生们能够迅速准确地判断患者的病情,并采取相应的抢救措施。作为一个实习生,我虽然只是在旁边观察,但是这个过程令我深感护士的职业素养和技能的重要性,同时也激起了我对护理工作的热情。


在接下来的实习中,我开始参与到一些例行手术的护理工作中。我学会了如何正确处理手术室环境和术后的护理,以及术后病人的观察和监测。每一位手术室护士都精细而周到地关注着病人的每一个生命体征,时刻准备应对意外情况。这个过程让我明白了护理工作的细致和耐心的重要性。


通过这段时间的实习,我对护理专业有了更深入的认识。我意识到作为一名护士,需要具备广泛的医学知识、敏锐的观察力、灵活的应变能力和耐心细致的态度。同时,我也深刻地认识到护士工作的艰辛和挑战。每天面对各种病情和患者的不同需求,护士们需要时刻保持专业的水平和对患者的关怀,这需要持久的精力和心理承受能力。


通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是,我变得更加成熟和自信。在高强度的工作环境中,我逐渐对自己的能力和处理紧急情况的能力有了更多的信心。我明白了护理工作不仅仅是技术活,更是对患者的关怀和保护。


我想说的是,在这段时间的实习中,我遇到了很多优秀的医护人员,他们以他们的行动和言语对我产生了深刻的影响。我希望能够像他们一样,成为一名出色的护士,献身于这个充满责任和使命感的职业中。


小编认为,这次实习对我来说是一段宝贵的经历。通过实践,我深入地了解了护理工作的挑战和重要性,锻炼了专业知识和技能。我相信,在未来的学习和工作中,我会努力学习,不断提升自己,为患者的健康贡献自己的一份力量。护理专业实习日志总结

实习完护理总结 篇5

实习结束对护理总结


在医疗领域,护理是至关重要的环节之一。作为一名护理实习生,我有幸能够参与并亲身体验护理工作的方方面面。实习结束之际,我想从自己的角度出发,详细和具体地总结一下这段宝贵的实习经历。


护理实习期间,我深刻体会到了护理的重要性。在这段时间里,我亲眼目睹了医护团队如何用爱心和专业技能去照料患者。我认识到,护理不仅仅是简单地完成一些例行工作,更是在患者身上施展温暖和希望的艺术。每一位护士都应该具备高度的责任感和使命感,要为患者提供全方位的关怀和支持。在实习期间,我意识到自己还有很多不足之处,但也更加坚定了我成为一名合格护士的决心。


实习期间,我学到了很多实用的技能和知识。在实习的过程中,我学会了如何给患者测血压、脉搏、体温等基本检查,并且熟练使用各种护理仪器。我也学会了如何给患者更换床单、梳洗换衣、更换尿布等日常生活护理。我还学到了如何与患者及其家属进行有效的沟通,如何给予患者心理上的支持和安慰。这些所学所得将为我今后的护理工作打下坚实的基础。


实习期间,我深切体会到了工作中的挑战和困难。护理工作需要全面的专业知识和细致入微的观察力。对于一名实习生来说,掌握这些并不容易。我在实习期间经常遇到一些棘手的情况,比如突发状况下的紧急处理、病情临界状态的把握等。但是,我鼓起勇气,主动向导师和其他经验丰富的护士请教,并不断提升自己的能力。我认识到,在护理工作中,持续的学习和自我进步是非常重要的。


实习期间,我更加明确了自己对护理职业的热爱和追求。护理工作是一项充满挑战和回报的事业。在每一位护士的努力下,无数的生命得到了拯救和康复。我深深感受到了护理工作的意义和价值,因此我对这个行业充满了热情和动力。我希望未来能够继续努力,通过自己的努力和付出,为更多的患者带来健康和希望。


通过这段宝贵的实习经历,我深刻认识到了护理的重要性,学到了许多实用的技能和知识,体验了工作中的挑战和困难,并明确了自己对护理职业的热爱和追求。我相信,这段实习经历将成为我职业发展道路上的一笔财富,我将以睿智的头脑、炽热的心灵和敏锐的技能,致力于成为一名优秀的护士。实习结束,但我的学习和成长之路才刚刚开始。

实习完护理总结 篇6

护理实习妇产科总结


在过去的几个月里,我有幸能够参与妇产科的护理实习。在这段时间里,我经历了许多令人难以忘怀的经历。通过这篇文章,我将详细具体且生动地回顾我的实习经历。


作为一名护理学生,进入妇产科实习是我一直以来的梦想。我无比兴奋地来到这个充满活力的繁忙科室。一开始,我感到有些不知所措,但很快就适应了这种紧张而充满挑战的工作环境。


在实习的第一天,我被分配到了产房,这是一个充满喜悦与紧张的地方。我亲眼见证了新生命的诞生,每一次背后都是母亲们的辛苦与欣喜。在这个特殊的时刻,我的责任是确保产妇和新生儿的安全和舒适。


我学会了准备产妇的床位和设备,为她们提供舒适的环境。我也学会了监测孕妇的宫缩情况,观察胎儿的心跳,并及时向医生报告任何异常情况。我会为产妇提供疼痛缓解措施,如按摩和热敷,以帮助她们在分娩过程中更好地应对疼痛。


除了产房,我还参与了产前门诊,与孕妇进行了一对一的沟通。我询问她们的身体状况,给予适当的建议,解答她们的疑问。我也学会了进行产前检查,测量孕妇的体重、血压和心率,并记录相关的信息。这个环节让我更深入地了解了孕妇的健康状况,也加深了我对妇产科护理的理解。


另一个让我印象深刻的经历是参与剖宫产手术。在手术室里,我学到了如何准备手术器械和药物,并在手术中提供帮助。我看到了麻醉师和外科医生的默契合作,以及他们对病人安全的高度关注。在这个过程中,我学到了如何在紧急情况下保持冷静和协调。


我还参与了产后护理的工作。我帮助新妈妈们进行个人卫生,教授她们如何正确哺乳和照顾新生儿。我也与产后妇女交流心理和情感上的需求,以确保她们能够逐渐适应新的角色和身份。


妇产科实习不仅是一次技术的学习,更是对人性关怀的实践。我学会了倾听和关心病人的需求,并提供适当的支持和安慰。我也见证了生与死的循环,学会了面对家庭的痛苦和悲伤。这些经历让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。


在实习的最后一天,我感到无尽的感激和愉悦。妇产科的每一刻都将永远留在我的记忆中。这段实习经历不仅是我职业道路上的重要里程碑,也是我个人成长的关键时刻。


通过这段时间的学习和实践,我收获了丰富的专业知识和技能,也发展了自信、耐心和毅力。我深知自己还有很多需要学习和提高的地方,但我愿意继续努力,成为一名出色的妇产科护士,为每位患者带来温暖和关怀。


妇产科实习是一次宝贵而难忘的经历。我在这个科室中学到了很多专业知识和技能,也收获了很多人生的感悟。我将珍惜这段实习经历,并用它来塑造自己成为一个更好的护士。无论将来面对怎样的挑战,我都将秉持专业和爱心,为妇产科患者提供最好的护理服务。

实习完护理总结 篇7

护理个人实习总结


在过去的几个月里,我有幸能够参加一次临床护理实习,这是我作为一名护理学生的重要经历之一。通过这次实习,我不仅学到了丰富的护理知识和技能,还体验到了护理工作的真实性和挑战性。在本文中,我将详细描述我的护理实习经历,并总结我从中所学到的宝贵经验。


我的实习地点是一家大型医院的内科病房。一开始,我感到非常紧张,因为这是我第一次面对这么多严重病患和复杂的医疗环境。导师和实习导员非常友善和耐心,他们为我提供了必要的指导和支持。


我在实习期间被分配到了一个负责照顾心血管病患的护士的团队中。我负责帮助病患进行基本的生活护理,如测量血压、体温和脉搏等,并且陪伴他们度过漫长的住院时间。同时,我也有机会观察并参与一些常见的护理操作,如换药和静脉输液等。


通过实践和观察,我学到了很多关于护理的知识。我了解到了护理不仅仅是医疗行为,更是与病患建立关系的过程。在我的实习期间,我发现通过与病患交流和关心他们的需求,我可以对他们的情况有更全面的了解,并提供更好的护理服务。我学会了如何与团队成员合作,以提供高效的医疗护理。病患的需求常常紧急和多样化,团队合作可以更好地分担工作,确保每位病患都得到及时和质量上乘的照顾。


除了专业知识和技能之外,我在实习期间也意识到了护理工作的挑战性。医疗病患需要24小时的监护和关怀,而护士需要时刻保持警觉以应对可能的紧急情况。在实习期间,我经历了一些急救情况,这使我更加明白了护理工作的重要性和紧迫性。我必须学会如何冷静地面对突发状况,并准确地进行急救处理。


在这段实习经历中,我也面临了一些困难和挑战。我发现病患个体差异很大,对待不同病患的关怀也需要不同的方法。有时候,一些病患情绪不稳定,我需要学会如何稳定他们的情绪,给予他们足够的安慰和支持。工作压力也非常大,需要我具备良好的时间管理和应变能力。


小编认为,我的护理个人实习是一段非常宝贵的经历,使我在理论和实践方面都得到了很大的提升。我了解了护理工作的真实性和挑战性,学到了与病患建立关系的重要性,掌握了团队合作和应急处理的技巧。这次实习不仅加深了我对护理的了解,也让我更加坚定了我成为一名护理人员的决心。我深信,通过不断的学习和实践,我能够成为一名优秀的护士,并为病患的健康和幸福做出贡献。

实习完护理总结 篇8

护理实习综合情况总结


一、


护理实习是护理专业学生将理论知识应用到实践中的重要环节。通过实习,学生能够在真实的医疗环境中接触患者,了解护理工作的实际操作,并提升自己的实际护理技能。本文将对我在护理实习期间的综合情况进行总结,以便于回顾经验,发现不足,并提出进一步的改进和学习计划。


二、护理实习工作总结


在这次护理实习期间,我参与了多个科室的工作,包括内科、外科、儿科等。通过与不同科室的护士们合作,我积累了丰富的护理经验。在实习期间,我主要承担了患者的测量体温、监测生命体征、协助喂饭、更换床单等基础护理工作。同时,我还有幸参与了一些高难度的操作,如导尿、插胃管等。通过这些实践,我不仅强化了基础护理的技能,同时也提升了自己在操作上的熟练度。


三、交流与团队合作


在实习过程中,与患者的交流成为了我最大的挑战。由于自身年龄较小、工作经验较少,我常常遇到不懂得如何与患者进行有效的沟通。尤其是与病情较严重的患者交流时,我对于如何表达关怀、安抚其情绪的能力显得有限。在这个方面,我意识到自己的不足,并主动寻求护士们的指导和建议。通过与护士们的互动交流,我逐渐学会了倾听和关心患者的技巧,学会了如何做到既保护患者的情感,又保持专业的态度。


除了与患者的交流,团队合作也是护理实习中非常重要的一环。在多次实习中,我深深地意识到只有通过团队协作,才能够更好地完成护理工作。在我参与的各个科室,每一位护士都十分注重团队精神的培养,他们之间的互相支持和配合,以及相互学习和进步的氛围,让我感到非常温暖和鼓舞。正是这种团队合作的精神,让实习期间的工作变得更加顺利和有成效。


四、自我评价与改进计划


通过这次护理实习,我认识到自己的不足之处。我发现自己在临床技能方面还存在一些欠缺,如穿刺技术,急救处理等。为了弥补这些不足,我计划在实习结束后主动向科室负责人请教,并参与相应的培训提升自己的专业知识和操作技能。


我需要加强与患者的交流与沟通能力。通过与护士们的交流,我已经了解到部分沟通技巧,但是在具体应用上还存在问题。为了提升自己的交流能力,我计划在日常生活中更加注重培养自己的表达和倾听的能力,如多阅读有关人际沟通的书籍、参加社交活动等。


我将继续学习医学知识,提高自己的专业素养。在实习期间,我了解到医学知识更新迅速,只有不断学习,才能不被时代所淘汰。为了保持自身的竞争力,我将不断参加相关领域的培训,并及时关注新的研究成果和进展。


五、结语


通过这次护理实习,我不仅获得了实践经验,同时也明白了自己在职业生涯中所需要努力和提升的方向。通过自我评价和改进计划的制定,我相信未来的护理工作将会更加出色。将来,我将以更加饱满的热情和专业的态度,投身护理事业,为患者的健康尽一份力量。

实习完护理总结 篇9

护理本科实习工作总结


一、前言


本文是对本科护理实习工作经验的总结,通过实习经历的详细描述,对实习工作的收获、经历以及个人成长进行回顾与总结,并通过生动的案例分析,将实习所学应用到实际情境中,以期在今后的护理工作中取得更好的发展。


二、实习背景及目标


我所选择的实习单位是某大型综合医院,在这里我接触到了各种临床病例,对护理工作的各个方面有了更为直观的了解,并对相关技能进行了实践。我的目标是通过实习,提升护理理论与技能的运用能力,增加与患者的交流互动经验,并学会团队合作精神。


三、实习过程


在实习过程中,我全身心地融入到实际工作中,尽量多地参与各种项目和任务。同时,我也将所学理论知识与实践相结合,做好实习期间的各项工作。


1. 病房巡视与患者关怀


在热门科室轮转期间,我每天进行病房巡视,观察患者的病情变化并记录相关信息。我与患者进行沟通交流,了解他们的需求与感受,关注他们的身心健康。在接触中,我尽量维持耐心和积极的态度,让患者感受到温暖和关怀。


2. 护理技能的运用


在实习过程中,我积极学习并实践各类基础护理技能。在实际操作中,我注意技巧的准确性和安全性。我尝试独立完成各项操作,并经常向导师请教疑问,以不断完善自己的技能。


3. 护理记录与报告


有效的护理记录和及时的护理报告是护理工作的重要环节。通过实习,我提高了对病情观察的敏感度和准确性,增强了书面表达能力。我也学会主动向带教老师汇报工作进展,以便及时协调处理问题。


4. 科室会议与交流


科室会议是了解科室动态,获取专业知识的重要途径。我积极参加科室会议,了解科室最新政策和工作要求。在会议上,我向老师和同事请教问题,与大家一起交流和分享经验。


5. 阅读学习与研究


在空闲时间,我积极参加护理学习小组,一起学习最新医学进展和相关研究。我也通过阅读护理书籍和期刊,不断丰富自己的专业知识,并尝试将其应用于实际情境中。


四、实习收获


通过本次实习,我获得了以下方面的收获:


1. 护理技能的提升


在实习期间,我通过学习和实践,不断提高了自己的护理技能。如针刺、病房巡视、患者护理等,都得到了很大的提高。


2. 与患者的有效沟通


通过与患者的沟通交流,我学会了更好地理解患者的需求和感受。我能够主动关注患者的身心健康,提供情感支持,并能够用简单易懂的语言解释医疗操作,帮助患者获得更好的治疗效果。


3. 学会团队合作


在实习期间,我与其他实习同学和带教老师形成了紧密的团队合作关系。我们共同解决问题、分享经验,并共同承担责任。通过团队合作,不仅提高了工作效率,也使我更好地理解了团队间的协作重要性。


4. 职业素养的提升


在与医生、护士长等其他护理人员的互动中,我学会了更好地协调与合作,提高了与不同职业群体的沟通能力和人际关系处理能力。


五、实习不足与改进


在实习过程中,我也发现自己存在一些不足之处:


1. 技能不够熟练


在一些操作中,我发现自己尚未完全掌握护理技巧,还需要更多实践和经验。


2. 沟通能力的进一步提升


虽然在与患者和其他护理人员的沟通方面取得了一定进步,但仍然需要更多的实践和经验,提高自己的语言表达和倾听能力。


针对以上不足和自己的需求,今后我将更加专注于技能的训练和提升,并不断加强沟通技巧的学习,以便更好地适应护理工作的要求。


六、总结与展望


本次护理本科实习经历对我个人和专业成长有着重要的意义。通过实践与体验,我扩展了自己的护理知识结构,提高了护理技能和综合素质。同时,我也发现了自身的不足之处,并制定了改进的计划。


今后,我将继续保持学习的热情,不断提升自己的专业水平。我希望能够在护理岗位上更好地为患者提供优质的护理服务,积极投入到团队合作中,与医疗团队共同努力,为患者的健康治疗做出更大的贡献。

实习完护理总结 篇10

社区护理实习个人总结


在过去的几个月里,我有幸参与了一次社区护理实习。这次实习经历对我来说是非常宝贵的,让我更深入地了解了社区护理的重要性和挑战。在这篇文章中,我将分享我的实习经历,并总结我所学到的关键教训和体验。


我参与的社区护理实习是由一家当地医院组织的。我们小组的任务是到社区中的老年人家中提供基本的护理服务和健康宣教。这次实习使我深刻认识到社区护理的重要性,因为在我们的社区中,有很多需要关心和照顾的弱势群体,特别是老年人。他们往往面临许多健康问题,而缺乏足够的资源和支持。因此,社区护理提供了一种在他们的家门口提供基本医疗服务和照顾的方式,这对他们的生活质量至关重要。


这次实习使我直接接触到了社区居民和他们的生活环境。我去了许多老年人的家庭,与他们交流并提供护理服务。这让我切实感受到了社区护理的挑战和复杂性。一些老年人由于身体状况不佳,无法照顾自己,而另一些老年人则需要有人照顾和陪伴。我帮助他们进行日常生活活动,例如测量体温、洗澡、换药等。我还参与了一些健康宣教活动,向社区居民传授基本的健康知识和预防措施。通过这些亲身经历,我更加理解了社区护理对社区居民的重要性,以及护士在其中所扮演的角色。


在实习中,我也遇到了一些挑战和困难。首先是时间管理方面的困难,由于社区居民众多,而我们实习的时间有限,我们必须合理安排时间,以确保为每个老年人提供足够的关注和照顾。还有语言和沟通障碍。一些老年人对当地的方言更为熟悉,而我只能讲普通话。因此,在进行交流和宣教活动时,我不得不通过图片、手势和简单的口语来进行沟通。尽管如此,我学会了耐心和倾听,以确保我能够与每个社区居民建立有效的联系。


通过这次实习,我学到了很多宝贵的教训和体验。我明白了社区护理的重要性和意义。社区护理不仅仅是提供医疗服务,更是为社区居民提供关爱和支持。我意识到了护理工作的细节和挑战。如何与不同的患者建立良好的关系和沟通是至关重要的,这需要我们具备耐心、关爱和尊重。我明白了团队合作的重要性。在这次实习中,我与其他护士和志愿者一起工作,互相支持和帮助。通过合作,我们能够更好地为社区居民提供服务,发挥我们的专长。


小编认为,这次社区护理实习是一次难忘的经历。我对社区护理的认识有了进一步的深入,也学到了很多宝贵的经验和教训。我相信这次实习将对我的未来职业发展产生积极影响,并激励我更加关注社区护理的重要性。我希望将来能成为一名优秀的社区护士,在社区居民中提供更好的医疗服务和关怀。

护理实习组总结(范文十五篇)


护理实习组总结 篇1

实习即将结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢东莞仁康医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教医院老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与医院老师们这段难得的师徒之情。

刚进入医院病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有医院老师为我们介绍医院病房结构,介绍各班工作,带教医院老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入医院病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到医院病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教医院老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。

同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教医院老师或其它医院老师请教,做好知识笔记。遇到医院老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向医院老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随医院老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。

按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。

总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

护理实习组总结 篇2

在这10个月里,我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变,十月的修行,十月的磨练,我努力去做一名好护士,努力每天以微笑的面容去面对我的病人,努力做到耐心细致而不急躁,努力做到工作扎实而不出错。在各个“老师”前面,我是一个勤快认真的晚辈,在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。

要树立:“以人为本”的人性化服务理念,护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

护理实习组总结 篇3

随着现代护理模式的改变,对新护士的临床带教工作赋予了新的内容,临床新护士带教中仍然存在着很多缺陷,带教老师一定要“放手不放眼”。

高素质的带教队伍是提高教学质量的前提。以往医院对教学效果的评价,仅通过老师对新护士的考核来完成,而忽视了对带教老师的评价。带教老师的教学行为在保证教学效果,实现培养实用型护理人才方面起到了举足轻重的作用。带教老师的任务就是帮助护理学生认识本科专业特点,在实践中培养新护士的专业能力,同时要将职业道德和素质教育贯穿始终。通过评教评学,对评价好的带教老师予以表彰,对评价差的带教老师取消带教资格,实践证明高素质的带教班子是提高教学质量的保证。

带教老师要加强护理专业知识的学习。掌握护理专业的新知识、新技术,了解本专业的医疗水平,相关社会人文科学知识等,不断丰富完善自己,培养自身的责任感和道德品质。带教老师的自身素质和带教水平的显著提高,患者满意率及临床护理质量随之提高。

带教老师要加强语言表达能力和与新护士沟通的能力。在工作中是师生关系、在生活中是朋友关系更能促进师生感情,有利于沟通及提高新护士的水平和成绩。生活中对新护士关心、照顾,新护士在学习中会更努力,也会更加尊重教师。

带教老师要改进教学方式。运用灵活多样的教学方法,使所有新护士都能出色的完成实习任务。运用灵活多样的教学法对新护士进行逐步教育。新护士和教师一起在临床工作时可采取“一看二练三放手”的临床带教法;教师可将自己在临床工作获得的知识传授给新护士,向其提供成功的经验即经验教学法;用启发式教学法可激发新护士寻求信息的责任感,培养新护士的综合分析能力,发挥新护士的主观能动性;公休会可锻炼新护士的心理素质,沟通能力、语言组织能力,使新护士善于总结;护理教学查房则可帮助新护士积累临床护理经验,学习处理护理问题的步骤及手段以及工作中的技巧运用等。

带教过程中带教老师应善于总结。主要总结以下几方面:(1)总结新护士存在的问题;(2)总结自身存在的问题;(3)总结更好的教育方式;(4)就存在的问题进行改进。针对不同层次、不同阶段的新护士要做到因材施教,因势利导,对基础好的新护士严格要求,对落后者不断鼓励。

临床护理教学是护理教育的重要组成部分,是帮助护理实习生(以下简称护生)将以往在校学到的医学、护理基础知识与有关疾病治疗、护理理论与临床护理患者的操作技能相结合,获得从事护理工作所必需的专业及个人技能、态度和行为的过程,是护生实现角色转变的重要阶段。为了引导护生顺利适应角色转变,为今后从事护理工作打下坚实的基础,自以来,我院护理部对临床教学进行了一系列改革和尝试,逐步完善了临床教学管理,并在临床带教中取得了良好效果,现总结如下。

我院成立了医院临床教学管理体系—护理部主管教学领导-教学组长-带教老师。由护理部副主任担任总带教,负责制定带教方案,落实带教计划,定期征求意见,及时解决带教中的困难,各科室成立了由护士长、教学组长和带教老师组成的带教领导小组,负责带教工作的管理、实施。使临床教学层层有人管,确保实习计划的落实。

带教老师是护生接触临床实践的启蒙,他们的师德、师才、师风直接影响着护生的心理和行为。选好带教老师是提高临床教学质量的根本保证。为此,我院打破论资排辈,论资格带教的旧观念,通过科室选拔,护生反馈,护理部考核等综合评价,选拔出20名大专以上学历、护师以上职称热爱护理专业、热爱教学、责任心强、具有扎实理论基础和熟练护理技术的护理骨干担任教学组长,并选拔了一批工作5年以上、护理师职称以上的护师担任带教老师,以确保临床带教质量。

科学技术的迅猛发展,医学护理模式的转变,新理论、新方法、新知识层出不穷,作为临床带教者,只有不断学习,不断更新,才能掌握护理的新技术、新动态,并传授给学生。因此,我院切实狠抓带教老师的自身建设。一是每年在护生来院前,举办教学组长培训班,学习带教老师职责及管理条例、实习生管理条例、带教工作的检控方法等,并请优秀带教老师介绍带教的做法与体会,通过学习与交流,达到取长补短的目的;二是要求教学组长按护理部安排完成二十五项护理技术示范,组织护理教学查房,参与全院性护理多媒体教学讲课,各科每个带教老师准备一个专题的讲稿,每周为护生举办1~2次科内小讲课;三是选派优秀教学组长和教学骨干参加护理学会举办的各类短期培训班及院内外新业务、新技术的讲座,不断提高带教老师的自身素质。

岗前培训可使护生了解医院护理工作概况,明确实习目标,减少护生无所适从感,在课堂和临床之间架起沟通的桥梁。我院护理部在每批护生来院之后,进入临床科室之前,均要举办为期1周的岗前培训。培训主要内容有:护士的素质要求,医院概况、护理管理的有关制度,如实习生管理制度、交接班制度、三查七对制度、护理安全防范制度等,护士礼仪与行为规范,护理文件管理制度、护理差错事故的防范等。请医院优秀护士长及带教老师介绍亲身经历和临床事例,进行爱岗敬业教育,以巩固护生的专业思想,增强护生的职业自豪感,强化护生的制度意识和护理安全意识,并培养他们良好的服务意识。

我们组织了由护理部教学负责人、各科教学组长主讲的每月一次多媒体授课。授课内容为护士礼仪与规范服务、整体护理概况、护理程序及其应用、健康教育、护患沟通技巧、护理差错事故及其防范、护理病历书写规范及要求、无菌技术在护理工作中的重要性告示等,并进行观察评价和现场答疑,一是培养和提高主讲老师的语言表达、授课技巧、多媒体制作及业务素质等方面的能力,二是拓展护生的知识面。

科内小讲课由各科护士长、教学组长、教学骨干主讲,每周一次。

内容包括专科护理操作、专科仪器的使用、专科疾病知识及护理、典型病例的教学查房、整体护理知识在专科实践中的应用、专科健康教育等,使护生将所学理论知识与临床实践相结合,提高对专科整体护理、专科技能的认识。

我院每季度举行一次全院性护理教学查房,各病区每月举行一次。分别由护理部教学负责人、各科护士长和教学组长组织。查房中由老师介绍某一专科疾病的病因病理、临床表现、病人的护理问题、护理措施及护理效果等,由其他老师和护生进行评价,对正确的方面给予肯定和鼓励,指出不正确的地方及如何改进,并对专科知识点进行提问,启发带教老师和护生思考,提高他们分析问题和解决问题的能力。

遇有疑难、危重、介放治疗手术病人,护士长或教学组长及时组织护生进行查房。床边讲解病人的观察、护理抢救要点,然后在护士办公室进行讨论、分析,穿插提问,引导护生全面、系统地识别患者的健康问题、护理要点等,使护生理论联系实际,提高护生的观察能力、应变能力和抢救危重病人的能力。

提高护患沟通能力是护理教育者、管理者和护生为之努力的方向。随着护理工作模式的改变,沟通和交流越来越显示出其重要性。因此我院护理部要求护生在每个轮转的科室跟随专科护士上二周的责任班,出科前进行理论知识及护理技术考试。带教老师带领护生一起进行新入院的病人进行评估,入院宣教等,并要求护生运用所学沟通技巧每天与自己负责的病人交流和沟通,了解病人生理、心理、社会等各方面的问题,重点强化对专科危重病人、出院病人等健康教育落实,锻炼护生的健康教育和沟通能力。

有组织有计划地进行教学质量评价是临床教学质量管理的重要步骤。教学评价具有促进教育目的实现和教学质量提高的教育性功效和鉴别质量、区分优劣和选拔安置作用和管理性功能,是管理学反馈原理在教学领域具体运用的一种形式。为此,我院护理部克服以往只重视对“学”的评价,而忽视对“教”的反馈分析的质量评价缺陷,开展了评教评学双向评价活动和动态评价。

每月由教学组长和带教老师共同对护生从仪表着装、学习态度、工作作风、服务态度、无菌观念、基础理论、操作能力、健康教育能力等方面进行量化评分,记载于实习手册上,并将评价结果及时反馈给护生,使护生能够及时了解自己的不足,不断改正,不断提高。

我院由护理部组织,对护士长的重视教学工作程度、教学周计划讲课完成情况、出科考试的严谨性等及对带教老师的敬业精神、为人师表、服务态度、专业理论、业务水平、操作规范、言传教、关心同学、带教能力多方面进行评定、总结、分析,并及时反馈,不断改进教学方法。

4.3.1 召开座谈会 在实习期间和实习结束后,我们召开护生和教学组长座谈会及教学小结会,广泛征求护生和带教老师对教学工作的意见和建议,不断改进和完善护理教学。

4.3.2 加强护理部—科室—护生之间的沟通 护理部定期下科室检查带教落实情况,了解护生的学习需求和工作表现等,各科教学组长在护生出科前召开总结会,收集学生对科室带教工作的意见与建议,指出护生在实习中存在的问题,提出改进的方法和努力方向,有效促进了教与学质量的提高。

我们曾对护生进行问卷调查,97%以上的护生满意我院的临床带教,96%的护生对医院教学管理和科室教学工作满意,96%的护生认为老师对带教工作认真负责,关心护生,有较丰富的临床经验和较高的带教能力。

我院护理部高度重视教学工作,组织护理骨干参与临床教学,在院内形成了一个参与教学者光荣,视参加教学者为己任的良好氛围。带教老师通过带教,深刻体会到带教既是对护生传授知识、培养能力的过程,也是自己再学习、锻炼和提高的机会。教学评教有效促进了师生综合素质的提高,达到了教学相长的目的。

护理实习组总结 篇4

我是医学院护理系xx护专xx班的xx,这是我在大学生涯中的第一个暑假。在放假前我已经打算好要利用假期时间充实一下自己。而恰好学校又为我们想的很周到,给每人发了一张学校的介绍信,不至于让我们在陌生的社会里寸步难行。事实上,我也是凭借着那张介绍信让人家单位相信了我学生的身份。

说实在的,当我拿着那张学校的介绍信和学生证走入一家医院的时候,心里是忐忑不安的,毕竟曾经根本就没有这样的经历。甚至,我都不知道进去之后该找谁。但是我仍是鼓足了勇气,进门问了人家医院一个挂号处的护士,我告诉她我是一个实习生,想要到她们医院实习看看应该找谁。她告诉我,让我去楼上找护理部或人事部。我怀着忐忑的心情敲开了护理部的门,我告诉她我的目的还让她看我的资料,但我最终还是被拒绝了!理由是,她们医院的实习生已经满了,没有人再照顾我了!我说了声打扰了,并微微的向她弯了下腰,就走了。但是我并没有失望,因为最起码我知道我有那种尝试的勇气!!

在往回走的路上我忽然想到大医院现在应该都被实习生占满了,毕竟我们学校的实习生都是在这个时候进医院的,所以我就把目标转移到小医院身上了。

我们村有两个私人医院,我选了其中一家,照着以前的经验(当然像这种小医院是不会有护理部的)我成功的推销了我自己。所以我就成了一个快乐的小实习生!

第一天上班心里很紧张很激动,我告诉医院的护士我是新来的实习生,请她们照顾,她们的态度都很好,我心里自然也就很高兴。虽然已经学过一年的专业知识了,但是我发现那些在医院里好多都不怎么用得上。大概也是因为这个医院小吧,很多事都省了!但一天下来我发现这个医院虽不比大医院,但病号可着实不少,一天竟有100个左右,这还是只光算输水的!第一天我纯粹在看,因为我实在是帮不上什么忙,甚至连医用胶带都撕不掉,那叫一个懊恼啊!!下午,病号很少,我手里一直拿着胶带在练习,可最后手都疼死了还是不顺利!一个姐姐教给我(我管医院里护士都叫姐)怎么省劲,我照做了之后好了点。一天就这样过去了。

第二天再去的时候心里就有底的多了,我开始帮着换药瓶,起针。这都不是什么技术活,只要细心点不弄错瓶就行。但是问题随之就来了,在我帮一个病号换瓶的时候,他叫的太晚了,输液器(俗称皮条)里都快滴空了,一下子存了好多空气。于是我就学着别的护士那样向外排空气,可是,无论我怎么努力空气就是排不出去,急的我一身是汗。还是一姐姐从我旁边过,看到我这的情况,三两下解决了!当时我心里那个羡慕啊,同时又觉得很羞愧!回到注射室,我赶紧向那个姐姐请教,她告诉我该怎样排空气,我很受教。其实这一天还是挺高兴的,最起码我能够帮上忙了,虽然我能干的不多。

在帮别人换瓶的时候,我注意了一下瓶身,每一个瓶身上都写有姓名、性别、年龄、共几瓶药,若是特殊的药,瓶身上也会注明。在给每一个病人换药的时候都要进行三对照,即对姓名、对性别、对年龄。针对那些特殊的药我还专门问过一个姐姐,由此我知道了在静脉滴注的时候红霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分钟15滴,儿童每分钟8滴,否则易引起儿童呕吐,哭闹不止等现象。甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注。这些都要在给病人换瓶的时候给病人及其家属解释清楚,以免造成不必要的结果。

护理实习组总结 篇5

学习护理专业的我,在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时,身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值,毫无疑问只有努力去做,护理好每一个病人,让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。

在为期半年的实习工作当中,以下便是我的护士实习心得体会:

在做护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下,理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

护理实习生实习心得2

对于“实习”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。经过这几个月的实习,我也有了这层体会。

以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾实习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

面对病人,特别是见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。在实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!总而言之,这几个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

护理实习生实习心得3

两周实习内容

儿科门诊,是一个很有意思的地方。在儿科门诊实习五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。

两周实习中,我发现儿科是一个特殊的科室,首先她的病人很特殊,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝宝贝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得格外小心谨慎。就拿打针来说,在一般的科室,绝对是一个很普通的操作。但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。我们实习同学是不能动手的。

体会与收获

儿科的环境也是相当之热闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环境虽然能活跃气氛,但确实不是一个工作的好环境,但是特殊病人要特殊对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思考,认真核对,不仅要不出差,让孩子愿意,还要让他们的家属满意,这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样,真是叫人佩服。

在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸,什么烦恼都抛到九霄云外去了!

存在不足及努力方向

日子总是忙碌而又充实,实习第二周,我也越来越进入状态,明白科室的日常工作的运行。

我也能有条不紊地做好自己的工作。这是第三周,收获还是有很多,发现在临床工作中,总会有很多病人会问你,“护士,这是输的什么药,这个药的作用是什么”。这个时候,我回答不出来,以前学的药理学是沧海一粟,这个时候觉得自己特别无知,所以当有空时,我都会去看看常用药药的适应症,这样,如果病人询问你时,你能回答出来。那么,病人对你的信任感会提升。对疾病的认识也会提升,相应的,细节的积累,也许病人对整个医院的信任感也会上升。

所以,作为医务人员,很多事是体现在细节上,一件小事,可能就会改变别人对你的看法。作为护士,我们除了做好常规的护理操作外,还需要学习更多的知识,都说三分医治,七分护理。

护理实习生实习心得4

护理的工作并不容易做好,别看护士在医院做事情手疾眼快,有条不虚的做着,甚至有时候我们去门诊还看到有护士在玩手机,但是真的我到实习中就发现,想要做好护士这份工作真的不容易,的确是有比较悠闲的岗位,但是这些岗位都是学不好东西的,薪水也不高,而且也得不到什么成长,而能得到成长,有晋升空间的工作都是不那么容易做到的,在轮岗中我也是知道,一名优秀的护士要懂的东西真的要特别的多,要当好医生的助手并非容易的事情。

在实习中,我也是学到了很多护士的工作技巧,明白各个科室的护士的分工是不同的,住院部的护理和外科手术室的护士工作也是有很大的区别,我主要是在住院部做护理的一个实习工作,在护理过程中,我开始觉得是比较简单,但是真的一上手就到处出错,虽然没给病人带去伤害,但是也是耽搁了时间,但是老师还是耐心的教我,告诉我应该如何的去做,怎么才能做好,一些简单的步骤,也是手把手的教我,渐渐的我也是熟练起来,可以独立的去照顾病人,把工作给做好,无论是给病人量体温,输液,提醒吃药,确认病人目前情况,书写病人病情等等,我都是可以做好了。

而我也是付出了很多的辛苦,护理的工作就是要靠一次次的付出,一点点的辛苦来累积经验,来把工作给做好的,看着其他优秀的护士的工作,我很是感慨,他们和有些病人几乎是成为了朋友,在护理中手法也是特别的熟练,而我还是很生疏,很多方面也是要向他们去学习,和学校的学习相比,我觉得在实习中学到的更多,同时这些学习也是马上就要运用的,而不是像学校里面那样子理论较多。甚至有些理论可能在护理工作中都不会经常的用到。但在实习中,很多学到的就是工作中必须用到的。

这次的实习结束了,我也是感觉得到护理难做,辛苦,但是我还是决定选择从事这份工作,也对未来要从事的护士工作充满了信心,经过实习,我相信我以后的工作一定是可以做好的,去为病人去做好服务,给医生当好助手的。

护理实习组总结 篇6

实习即将结束,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢东莞仁康医院给我们提供这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有临床的实习,我们才更全面而深刻的解护理工作,更具体而详尽的解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立正确的职业道德观,养成良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!

护理实习组总结 篇7

自从20__年7月加入我院以来,先后在__科、__科、ICU学习。通过这一年的实践学习,我觉得要想把之前学到的理论知识和临床实际工作结合起来,一方面要严格要求自己,在日常工作中多请教老师,另一方面要在业余时间好好学习,体会要领。

在__科室期间,第一次接触到____的专业知识,对各种癌症的化疗方案、适应症、禁忌症、并发症不熟悉。经过四个月的学习,感觉学到了很多有用的知识,比如:各种化疗药物对外周静脉的刺激性不同;化疗过程中出现药物外渗应立即采取护理措施;长期化疗患者深静脉置管后的护理。此外,在化疗过程中,患者会出现一系列的化疗反应,如胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等。此时,我们的护理人员有必要热情地护理患者,尊重并耐心倾听患者的投诉,做好床边换班工作,给予患者情感支持。

在__期间,我学习了____的相关知识。术前准备包括心理咨询、肠道准备和饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳痰、观察输液量和输液速度、各种引流管护理、尿管护理、饮食护理、术后并发症观察护理等。由于妇科患者的特殊性,我们在日常工作中需要更耐心地与他们沟通。这样才能更好的提高护理质量,让患者信任我们的工作。

现在在__X病房工作,是一个超声刀、介入科、中西医结合、化疗的综合科。感觉这里要学的东西很多,比如:皮肤保护、肢体温度感觉活动、超声刀术后肢体足背动脉搏动;介入手术后,应指导患者制动患肢,按压沙袋,观察患者排尿情况。

经过近一年的学习,除了熟悉各个部门的专业知识外,我还非常注重护士的职业形象,在日常工作中注重文明礼貌的服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄,衣着整洁,不露肩,不浓妆,不穿高跟鞋,不响鞋,彬彬有礼,语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参加医院组织的《医疗事故处理条例》学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真的指导下,我在很多方面都有了很大的进步和提高。平时坚持参加科室月度业务学习,每周二参加晨会,坚持危重病人护理查房,对护理人员进行三基培训。本人在护理部组织的两次技术操作考试中成绩优异。在一年的工作中,始终可以坚持爱与奉献,贯彻“以病人为中心,以质量为中心”服务理念,提高自身素质和应急能力。

当然,我还有一些不足需要改进。比如在学习中,有时候会有浮躁的情绪,觉得要学的东西太多,浮躁,特别是遇到挫折的时候,无法从容应对。工作中,有时会出现标准不高的现象。虽然基本上可以履行自己的职责和义务,但是主动性还需要进一步提高,这也是我以后需要改进和提高的地方。

在新的一年里,我要感谢医院领导、护士长和老师们的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们的关心和支持。回顾过去,有许多进步和改进,但也有一些不足;展望未来,我们应该发扬自己的优势和长处,克服自己的缺点。

护士实习很酷。时光飞逝。从我走进__的一家医院,成为一名护士拯救生命,到现在已经半年了。毕业后,我以严谨的态度和积极的热情投入到学习和工作中。我既有成功的喜悦,也有失败的痛苦。接触临床实践后发现,不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还要培养自己的耐心和爱心。六个月的使用期快结束了,但我会对自己更严格。我在此表明我的身份如下:

思想上高度上进,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的规章制度,积极参加医院和科室组织的各种活动,尊重领导,团结同事。

在学习上,我对自己要求严格。以我对目标的强烈追求和成为优秀白衣天使的学识,我努力学习,努力学习,有正确的态度,有明确的目标。基本掌握了一些专业知识和操作技能,熟练掌握了专科知识和各种专科护理操作,理论联系实际。除了专业知识的学习,我们还注重各方面知识的拓展,广泛涉猎其他学科的知识,从而提高自己的思想文化素质。

工作中积极配合上级领导和同事,正确执行医嘱和各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题及时汇报,及时解决。工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题及时问护士长和资深老师,努力提高自己的专业水平。以文明礼貌的服务对待患者,举止文明,为人善良,为患者焦虑,为患者着想。积极与患者沟通,及时了解患者的心理动态,让患者得到更好的治疗,做好健康教育。

在生活中,我养成了良好的生活习惯,过着充实而有条理的生活,以严谨积极的态度管理日常生活。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,有自己均衡的处事原则,能够与同事和睦相处,积极参加各种课外活动,从而丰富自己的工作经验和生活。

把有限的生命投入无限的医疗。在以后的工作中,我会更加努力的学习,提高自己的专业技术水平,让自己的理论知识和操作技能能够提高到更高的水平,让自己更好的为患者服务。努力成为一名优秀的护士,无愧于白衣天使的光荣称号!

实习护士小Ku妇产科实习即将结束。在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院和医院各部门的规章制度,尊重老师,团结学生,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不旷工、不擅自离职。善待患者,以良好的心态对待患者,尽量将学到的理论知识和基本技能运用到实践中。在这个过程中,我不断总结自己的学习方法和临床经验,努力提高自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

本科系实习期间,遵守劳动纪律,工作努力,学习勤奋,会提问,能够将书本上学到的东西运用到实践中。在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理和一些基础操作,使我认识到临床工作的特殊性和必要性。以前在学校学的都是理论,现在接触临床,发现实际工作中看到的并没有想象中那么简单,也没有书本上说的写的那么典型。很多时候,我不得不依靠平时工作中的经验,只有付诸实践,有好的经验,才能慢慢积累经验。

护理实习组总结 篇8

护士实习是一段非常有意义的生活,我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;在医院还要处理好自己和同学,和带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系。良好护患关系是最 重要的,能给我们的护理工作带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有创造性的工作,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人。

实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,在换药室,在输液室到处都能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务,可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,为一名合格的护士奠定了基础。

总而言之,短暂的护士实习只是个适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服。这只是护士实习,更是人生的历练。今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来真正的护士工作才是人生的一个挑战。

以上是我的护士实习总结,希望能得到带教老师和院领导的指示。

护理实习组总结 篇9

我怀着无比兴奋的心情来到xxx院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期n天的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进xxx院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。

临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

实践的第一天早上,我早早的来到医院,那时8点交接班还没开始,我跟着护士帮病人换被单,帮他们量体温等等。到了8点钟,医生和护士门准时交接班,值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告,然后各个管床医生分别开始查房,我也跟着他们,认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度,我的心里不禁充满着崇敬之情。首先,医生们对病人进行询问,问他们的病症,比如:有无发热,有无疼痛,饮食如何,排泄是否正常,有无多尿少尿等等。然后,医生仔细观察病人的体征,有时还做下叩诊,最后开出医嘱。这时,护士们开始了紧张的比对医嘱,并且按照医嘱进行取药和进行治疗,护士每隔4小时查一次体温,并且绘成温度曲线,供医生参考,另外,每隔半小时进行一次巡房,检查是否有异常情况出现。

下午,医生们为xx床的病人开了一个讨论会,我也静静的来到那里,认真的听他们的讨论,并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍,我总结了今天的收获和疑问,觉得今天真是过到好充实啊!

我认为到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,以更好的加强理论知识与临床的结合。xx院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在医院实践期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行三查七对。在科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式,这应该算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是非常重要,不可或缺的收获。

时间过得真快,在这x天的实践里,我不仅学到了许多护理专业知识,更是以一个白衣天使的身份融入了社会。虽然,在实践的.时候必须要早早起床,工作也算比较累,但是每当看到病人康复后的笑容时,我的心中真是感到无比的自豪和骄傲!我们作为一名义务工作者,我们的职责就是救死扶伤。健康所系,性命相托!这是我们医学生的的誓言。在这n天里,我明白了作为一名医学生的神圣,我们是病人的天使。为此,我们应不惜一切的为病人着想,尽量为病人做到鞠躬尽瘁。这次实习是我们作为医学生的第一次社会实践,也为我们的以后走上社会打下了坚实的基础!

总之,我觉得这次的寒假实践对我们在校的医学生来说是必不可少的,因为它比仅可以提高我们的专业水平和技能,同时也能提高我们的社会交际能力,为我们以后能更好的适应社会打下基础。这短短的几天实践经历使我们对护士这一职业有了更多的理解和尊重,让我看到了护士这一职业光环下的艰辛和奉贤精神!

护理实习组总结 篇10

时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自我的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的教师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位教师表示衷心的感激。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自我,尊敬教师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

在教师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和体会经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的本事有限,可是我用我的努力充实我的知识与技能,期望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自我在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累,所以仅有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

护理实习组总结 篇11

我是一名学习临床的学生,这次有幸参加了护理见习,深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿有得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液有得叫护士??病房里永远有护士忙碌的身影。

十天的见习生活使我更加镇定,那注射来说,虽然练习过好几次,但真到人身上时,心中不免还有一些紧张。幸好,还算完成的不错。但也许还是有些心慌的缘故,静脉注射进针角度稍大了一些,皮下注射进针时没有绷紧病人的皮肤。其实对于每个人,“第一次”都不免会有些紧张,更何况我们服务对象的特殊性。但通过这次实践,使我在今后学医道路上面对“第一次”必将更加镇定。

十天的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名医生,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

护理实习组总结 篇12

省肿瘤医院五日见习小结

中南大学护理学院 护理1201班

五天的见习生活很快就要告一段落,虽然只有短短五天,虽然这是身为大二生的我们第一次接触临床,但在护士长和各带教老师的指导和鼓励下我依然学到了很多知识。这些知识不止包括一些基础操作要点,还有工作价值、与人沟通交流等等这些给我以更大启发的理念。

关于医院与病区:在见习第一天的简短培训和病室粘贴的介绍栏中我了解到省肿瘤医院是一所集医疗、科研、教学、预防、康复于一体的三级甲等肿瘤专科医院,是JCI国际标准认证医院,包括医技部护理部等部门在内共计31个职能部门,其中包括院报编辑部等特殊职能部门,我们护理部的各种组织活动也经常出现在院报上,更加大了院优质护理氛围的提升。与此同时,带教老师带领我熟悉病区环境与布局,我了解到我所在的19病室是胸外二科与乳腺外二科的合并病室,病室以医生办公室为中心两面两侧分别为胸外病房与乳腺外科病房。在这样一个合并外科病房各位老师在护士长老师的带领下快节奏而又有条不紊的工作。

关于护士工作的认识:见习的开始阶段带教老师就简短的向我们介绍了身为护士的我们应该做些什么,之后护士长就这个问题为我们做了更细致深入的分析。在许多人看来我们护士就是“高级保姆”,但我们的工作并不是像保姆一样单纯的照顾病人,我们更多的是站在病人的角度为他们使尽快恢复健康并维持健康状态而努力。要做到这些并不容易,护士长将整个问题概括为“四心”。首先我们需要有爱心,以关怀之心对待病人,将心比心,站在病人的角度来照顾关怀他们。其次是耐心,护理过程中会面临病人及家属各种问题与状况的发生,同时工作性质也决定了我们快节奏高压力的工作氛围,面对这些我们需要的是放宽心态,微笑服务,耐心处理解决各项问题。然后是细心,在护理过程中我们要细心观察,不只是操作对象,病房内其他病人的生命体征、个人感受我们都要及时的观察了解到,并将有效信息及时处理与反馈。最后是责任心,身为护士的我们不能忘记护士的职责,处理各项事务要铭记这是我们应该做的而且我们有责任和义务将他们做好。

除了“四心”,我还认识到从事护理工作我们能取的的收获是巨大的。首先我们护理工作操作性强,我们掌握的是技能,并能因此获得稳定的经济来源,是走遍天下都不怕的“铁饭碗”。随着我们在实践工作中的努力我们的付出可以得到回报,能力得到提升,收入也会随着职位的晋升而提高。其次就是从事护理工作过程中我们可以获得巨大的职业认同感,只要有付出就有回报,熟练的技能扎实的理论基础可以让我们获得同行认可、上级认可、医生认可乃至社会家庭的认可,这也是工作价值的体现。

关于病人入院出院:在见习过程中我跟随带教老师见习了病人基本的入院出院程序,本病室入院病人多是由ICU转到本病室的手术后病人,在病人到达病室之前责任护士就会得到通知,护士老师就可以提前准备用物,包括麻醉床的准备、心电监护仪鼻氧管包的准备,病人到来后移至麻醉床,此时护士老师需与ICU老师完成病人的交接,包括基本情况的汇报、各项记录单的填写。简单交接的同时还有对病人的处理,全麻病人取去枕平卧位,上鼻氧管、心电监护仪,安置胸前引流管与导尿管。

病人安置妥当后护士老师需进行对病人及家属的教育与指导。首先氧流量不可自行调节,供氧同时病室内不得有吸烟等明火以防爆炸,然后要注意观察心电监护仪,一格为心率正常值为60~100,下标有血压值,正常100~130、60~80,二格为血氧饱和度,不得低于95,三格一般为呼吸频率。心电监护仪除三个胸前导联外还有袖带、指夹,袖带不得绑在患侧(手术侧),如两臂均不能绑可加长后绑与大腿处。指夹除小指外四指均可,可每隔一小时更换夹持部位一次。此外翻身或下床时胸腔引流管不得脱落,提起时只能提提手处不得拽拉管道,家属需协助挤压引流液,挤压方式护士老师也要教授。导尿管有尿意时开放,无尿意时每隔两小时开放一次。病人可在协助下进行有效咳嗽与简单运动。鼓励病人有效咳嗽,谨防血氧饱和度降低与肺部感染。

关于医院饮食,分为普食、流质饮食、半流质饮食,糖尿病饮食等,需结合病人实际情况进行,一般术后先行流食,恢复情况较好的病人食普食,各病人饮食情况会显示在床头卡中。

除了应见习守则完成的上述见习任务外,我还在带教老师的指导下观摩了B超引导下乳腺微创、给氧、雾化吸入、床上擦浴、肌注、打留置针、封管、换

药、入院护理评估记录单的书写、病例质控、交接班等操作,并在老师指导下协助完成病房整理、更换床单被套、无菌技术基本操作、铺备用床麻醉床、输液时排气、测量血压体温、发放住院财务清单、发药、垃圾分类处理等操作,跟随老师巡视病房并协助应答病床呼叫,积极观摩病室内各项操作的进行积极协助带教老师完成各项护理操作任务,在观摩与协助过程中更多的了解护理工作的内容,了解操作的完成步骤。

在见习过程中在老师的教导下我了解到了临床与课本知识结合学习的重要性,许多书本操作在临床实践中因操作可行性限制有了一定的变更,更改后的操作在保证质量的基础上更简洁快速,更适用于临床的需要,这也是我们在大学学习课本知识的同时参与见习的原因与目的所在。

感谢护士长、主任及各带教老师在这五天的见习生活中对我的指导,我相信这五天中学到的知识可以帮助我在今后护理课程的学习过程中更好的理解各项操作及其理论依据,激励我在大学期间努力学习外语、病理、药理及其他专业课程,让我认识到要提升自己的综合素质如沟通交流能力、写作能力等工作中需应用的能力,为将来更好的加入护理事业而奋斗。

护理实习组总结 篇13

转眼间三个月的实习生活就要结束了。这几个月以来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力。无论思想上、学习上还是工作上,我领悟到了很多很多。下面对这次实习的鉴定。

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。与时具进,开拓创新,严格要求自己。

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风。

我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

从进入实习单位至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。加强了自己的社会实践能力,积累了一定的社会工作经验,为以后的工作打下了坚实的基础。我深知:在当今科学技术飞速发展的时代里,每一个人都必须树立终身学习的观念。我已经培养了较强的学习能力。

护理实习组总结 篇14

三个星期的护理临床见习结束了,有些释然,因为对于我们这些“深”在课堂的学生来说,初尝了临床工作的疲惫。特别是在悠长的寒假之后,更多的是不舍与牵挂,那些坚强的老病人们还好吗?新病人的情况是否安然,医生护士们是否依然忙碌着?

相对于一开始的拘谨茫然,现在的我总觉得时间过得太快,但不乏味,因为在带教老师们的耐心指导下,我学到了很多,即便是那些曾在书上学到过的知识,在实际操作后方知单纯的理论学习是那么地苍白无力。

短短的三个星期中,有过欢喜,那是在每次学会了一项操作后或患者健康转出病房后;也有过苦闷,那是在看到一个个昏迷患者痛苦的表情后。我问,为什么有那么多的病要降临人间,为什么有些人会那么不幸,为什么做完手术还无法恢复?我知道这样的发问显得那么书生意气,也明白有着太多的现实问题,更清楚他们在这里接受治疗是何其有幸。因此,我更加明白医护人员身上职责之重大,而正是无私的奉献与十年如一日的耐心成就了他们力敌千均的能力和良好的操守。

对于我在此之间的学习,应该说态度是端正的,特别是在病人提出意见以及老师批评后;精神是饱满的,从不疲惫于琐碎繁杂的小事;至于操作,还是缺乏严谨与变通的,对此,还望日后完善。

在这里,我还感到了温馨,各病房的护士之间犹如姐妹,相互学习,相互扶持;休息期间更不乏欢声笑语;医患之间也像一家人。长者是我们的父辈,对其尊重与照料;孩子是我们的宝贝,对其宽恕与呵护;护士与其他工作人员也不分你我,相互尊重,相互学习。

三个星期的见习,真是短暂,但对我来说,还是受益匪浅,留下点小小的遗憾就留到往后的临床见习中去吧!

护理实习组总结 篇15

我通过三个月的外科护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习“三个代表”重要思想,认真学习《医疗事故处理条例》,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。在实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在普外科与脑外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行外科及亚低温重症监护的各项护理操作,对科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在护理工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评。通过三个月外科的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

护理实习小总结汇集六篇


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护理实习小总结 篇1

护理实习,是一个让我从理论走向实践的过程,也是我对护理工作有了更深入理解的机会。我于XXXX年的X月份进入XX医院急诊科实习,实习期间,我在带教老师的细心指导下,积极跟随老师学习,通过实际操作来深化理论知识和提高操作技能。

在急诊科实习期间,我接触到了各种病例和突发状况,这让我对护理工作有了更深入的了解。在此期间,我经历了许多挑战,但也在挑战中不断成长。

一、实习经历

在急诊科实习的日子里,我深入了解了急诊护理的工作流程和要求。面对各种急症病人,我学会了迅速评估病情、及时采取急救措施。其中,我印象最为深刻的是一次抢救心脏病发作患者的经历。在患者心跳骤停的危急时刻,我迅速参与抢救,按照急救流程正确实施了心肺复苏。这次经历不仅锻炼了我的反应速度和操作技能,也让我更加深刻地理解了护理工作的重要性和紧迫性。

二、理论知识与实际操作的结合

实习期间,我深切地体会到了理论知识与实际操作相结合的重要性。在学校所学的理论知识是基础,但实际操作中遇到的复杂病例和突发状况远比课本上描述的要丰富多样。因此,我在实习过程中不断将理论知识与实际操作相结合,通过实际操作来深化理论知识的理解,同时也通过理论知识来指导实际操作,努力提高自己的护理技能。

三、团队合作与沟通技巧

在急诊科,团队合作是至关重要的。病人病情瞬息万变,需要医护人员密切配合,共同应对。我在实习过程中学会了如何与医生、同事以及其他科室的医护人员有效沟通,确保病人得到及时、准确的救治。同时,我也学会了在紧张的工作环境中保持冷静,理智地分析问题,做出正确的判断和决策。

四、个人成长与反思

通过这次实习,我不仅提高了自己的护理技能和应对突发状况的能力,也锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。但同时,我也深感自己在很多方面还有待提高。例如,我在面对紧急状况时仍然不够冷静,操作中也有许多细节需要更加注意。为了改进这些不足,我将更加努力地学习专业知识,加强实际操作训练,提高自己的综合素质。

五、展望未来

实习即将结束,但我对于护理工作的热情和追求并未停止。我将继续努力学习,争取成为一名优秀的急诊科护士。我相信,通过不断地努力和实践,我能够为更多的病人提供优质的护理服务。同时,我也希望能够在未来的工作中不断挑战自己,实现自我价值和社会价值的双重提升。

护理实习小总结 篇2

护理毕业实习个人总结


在历经四年的学习和训练后,我终于迎来了护理专业的毕业实习。这段时间里,我深深体会到了从书本知识到实际应用的转变,也更加坚定了自己成为一名优秀护士的决心。在这篇个人总结中,我将详细记录我的实习经历和所学到的经验与教训,以期对未来的护理工作有所启发和借鉴。


我的实习岗位是在一家大型综合医院的普通病房,主要负责协助护士开展日常护理工作。刚开始我感到有些迷茫,因为实习前的实际操作经验比较欠缺。但是,在实习的第一天,我的导师——一位经验丰富的护士长,给予了我很大的激励和支持。她鼓励我坚持学习,时刻关注病人的需求,同时加强与同事的协作。她还指导我如何使用常见的医疗设备和维护卫生安全,这些都为我的实习打下了良好的基础。


在实习的日子里,我始终抱着学习的态度,不断提高自己的技能和知识水平。每天早上,我都会提前到病房,查看与我工作相关的病人信息,了解他们的病情和需求。我积极参与团队会议,与同事一起制定合理的护理计划,确保每位病人得到最专业、最全面的护理。在与病人的交流中,我练习并改善了我的沟通技巧,学会了倾听和关心他人,尽力为他们提供温暖和安慰。


在实习过程中,我也遇到了一些挫折和困难,但我知道这是成长的过程,必须勇敢面对并找到解决办法。有一次,我独立操作导尿管时,出现了些许问题。当时我感到很紧张,但是我选择了向护士长求助,她耐心地为我解答疑惑,告诉我问题的原因并指导我正确操作。通过这次经历,我明白了困难并非终点,它们只是让我们成长的路上的一道坎。从此以后,在遇到问题时,我会勇敢地寻求帮助,而不是忍受错误的后果。


除了技能的提升,我还深刻认识到护理工作的责任和使命。护理不仅仅是提供医疗护理,更是关心病人的身心健康,给予他们希望和支持。每次看到病人康复出院时,我都感到非常欣慰和自豪,因为自己曾经是他们康复过程中的一部分。我学会了正确认识手术和治疗的风险,为病人提供安全、舒适的环境,以及协助他们调整心理状态。这样的经历让我对护理的意义有了更深层次的理解,也更加坚定了我对护理职业的热爱。


我的护理毕业实习给我提供了一个宝贵的机会,让我亲身感受到了护理职业的各个方面。通过实践,我提高了自己的专业技能,增强了与病人和团队合作伙伴的沟通能力,明白了护理的责任和使命。这段实习经历不仅对我未来的职业发展有着积极的影响,更让我成长为一名更全面、更有影响力的护士。我相信,在未来的护理工作中,我将一如既往地以专业精神和真诚的关怀,为每一位病人提供最好的护理服务。

护理实习小总结 篇3

护理见习个人实习总结


在护理专业的学习过程中,见习实习是非常重要的一环。在实习中,我学到了很多专业知识和实践经验,也对护理工作有了更加深入的了解。通过这次实习,我不仅提高了自己的实际操作能力,还明确了自己未来发展的方向。


在实习的一开始,我感到非常激动和紧张。我知道面对真正的患者是一种完全不同的挑战,但同时我也期待着通过实践来提高自己。在导师的帮助下,我逐渐适应了实际工作环境,并开始担任一些基本的护理工作。


在实习期间,我参与了各种病房护理,从内科到外科,从儿科到妇产科。通过与患者的接触,我深刻体会到了护理工作的重要性和责任感。在病房中,我通过观察和记录病人的病情变化,及时向医生汇报,确保病人得到及时的治疗。我还学会了协助病人进行基本的生活活动,如饮食、洗漱、排泄等。这些经验不仅强化了我的观察和沟通能力,也让我更好地理解了护患关系的重要性。


除了病房护理,我还参与了手术室的实习。手术室是一个高度紧张和专业的环境,我需要非常谨慎和专注地执行各项任务。在手术室中,我学到了很多关于手术器械和无菌技术的知识,并通过观摩手术过程,了解了不同手术的操作流程。这对我未来从事手术护理工作非常有帮助。


通过这些实习,我还学到了如何应对突发事件和急救情况。在实践中,有一次我遇到了一位心脏骤停的病人,我立即按照急救流程进行了CPR,并成功地恢复了病人的生命体征。这次经历让我深刻地感受到了护士的使命和责任,也让我更加坚定了自己成为一名护士的决心。


除了专业技能的提高,我在实习中还学到了许多关于团队合作和沟通的重要性。护理工作需要与医生、其他护士和家属等多个群体进行良好的合作,共同为患者提供优质的护理服务。我通过与他人合作解决问题的经验,学会了如何更好地与团队成员沟通和协调工作。


小编认为,通过这次护理见习个人实习,我收获颇丰。我不仅提高了自己在实际操作中的技能,还深化了对护理工作的认识和理解。我明确了自己未来从事手术护理的方向,并对自己的职业发展充满了信心。我相信,通过不断地努力学习和实践,我一定能够成为一名优秀的护士,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护理实习小总结 篇4

学生实习护理个人总结


在这段宝贵的实习时光里,我有幸踏入了医疗护理这个神圣而充满挑战性的领域。通过与各个科室的护士长和护士们的密切合作,我积累了丰富的实践经验和专业知识,也更加深入地了解了护理职业的意义和责任。在此,我愿意分享我在实习期间获得的经验和成果,以期能够对未来从事护理工作的学生有所帮助。


我要感谢实习期间的导师们,他们无私的指导和悉心的教诲是我进步的动力。通过与他们的交流和学习,我深刻认识到了患者的需求和关怀的重要性。每一位患者都值得我们给予最好的照顾和关注。在实习期间,我学会了如何与患者建立起信任和良好的沟通,以便更好地理解他们的需求和合理安排工作。


我学到了与团队成员合作的重要性。在医学领域,护理和医疗工作往往是紧密相连的。与其他同事进行有效的沟通和协作非常关键。通过实习,我亲身体验到了团队合作的力量和效益。我学会了与其他护士和医生进行良好的合作,共同制定病人的护理计划和治疗方案,确保患者能够获得最合适和高质量的护理。


另外,我也学到了专业知识和技术的应用。在实习期间,我有机会亲自参与不同种类的医疗操作和护理技术的实践。我学会了如何正确地给予病人静脉针插管、导尿以及各种药物的正确使用方法。在这个过程中,我深刻认识到掌握专业知识和技术是医护人员的基础和核心能力之一。我始终保持谦虚学习的态度,积极向导师和同事请教,并不断完善和提高自己的专业技能。


在实习期间,我也遇到了一些挑战和困难。护理职业的性质决定了它是一项需要经验和耐心的工作。有时候,紧张和疲惫会影响我的工作效果,但是我学会了控制自己的情绪和情绪化,保持冷静和专注。我始终记得每个患者都需要我的关怀和照顾,这成为我战胜困难的动力和助力。通过与导师和同事们的交流和支持,我逐渐克服了困难,不断成长和进步。


通过这段宝贵的实习经历,我对护理职业有了更深刻的认识和理解。护理工作是一项充满挑战和责任的职业,但也是一种宣泄着善意和温暖的工作。通过对每位患者给予最优质的照顾,我们能够帮助他们获得健康和快乐。这也加深了我对护理职业的热爱和执着。


我感谢学校和医院给予我实习的机会,也感谢导师和同事们的悉心指导和关怀。这段实习经历对我个人和职业发展都起到了积极的推动作用。我会始终怀着感恩之心,不断追求进步和提升自己。未来,我将继续努力,为每一位患者提供更好的护理服务,为医护事业做出自己的贡献。

护理实习小总结 篇5

护理急诊实习个人总结


作为一名护理学生,我有幸参与了为期两个月的急诊实习。这段时间给我留下了深刻的印象,并且对我的职业生涯产生了长远的影响。在这篇个人总结中,我将详细描述我在急诊实习期间的经历和学到的重要教训。


急诊护理是一项需要快速思维和决策能力的关键工作。在实习的第一天,我感到有些紧张,不知道该如何应对突发事件。通过观察资深护士的工作方式和接受他们的指导,我渐渐明白了该如何在紧急情况下做出正确的决策。我学会了根据病人的症状和状况,进行快速评估并提供紧急的护理。尽管刚开始时我可能会感到有些不安,但是随着时间的推移,我逐渐变得更加自信和独立。


在急诊实习期间,我还学到了与患者进行有效沟通的重要性。有时,患者可能处于非常紧张和焦虑的状态,而我们作为护士需要用亲切和耐心的方式与他们交流。我了解到,通过提供安慰和支持,我们可以缓解患者的紧张情绪,并使他们更容易合作。我学会了倾听患者的病情,并使用简单易懂的语言解释诊断和治疗方案。通过这种方式,我能够建立起与患者的信任和良好的沟通。


急诊实习还使我认识到团队合作的重要性。在急诊环境下,每个人的工作都紧密相连,并且需要高度的协作。我学到了如何与医生、其他护士和技术人员有效地合作,以提供最佳的护理。我们要互相支持和协助,共同应对急危重症患者的挑战。通过与团队成员的密切合作,我意识到只有通过共同努力,我们才能为患者提供最优质的护理。


急诊实习也让我学会了如何应对不可预测的状况。急诊部门经常面临各种急危重症患者,需要我们迅速做出反应。我在处理不同状况的过程中学到了灵活性和适应性。有时我们需要应对多个患者,并在资源有限的情况下做出决策。这需要我们灵活运用我们所学的知识和技能,以提供最佳的护理。


通过急诊实习,我也意识到了自己的不足之处。我明白了还有许多需要学习和提高的方面。在未来的实习和工作中,我将继续努力发展自己的技能,并不断寻求进步。我会加强我的知识储备,不断提升自己的临床技能,以应对更多类型的病人和情况。


急诊实习的经历对我来说非常宝贵。通过这段时间,我不仅学到了实践中必备的技能,还体会到了作为护理人员的责任和使命。我将永远珍惜这段经历,并将其作为我的职业生涯的起点。我相信,在未来的工作中,我能够将所学到的知识和经验应用到实际情况中,并为患者提供最佳的护理。我将努力成为一名优秀的急诊护士,为社会健康事业贡献自己的力量。


急诊实习是我职业生涯的重要一步。通过这次经历,我学到了快速决策、有效沟通、团队合作和应对不可预测情况的重要性。我也认识到了自己的不足,并将努力不断提高自己的技能。急诊护理是一项充满挑战和责任的工作,但通过不断学习和经验积累,我相信我能够在这个领域取得长足的发展。

护理实习小总结 篇6

个人护理实习结束总结


在这段时间里,我有幸参加了个人护理实习,这是一次非常宝贵的经历。通过实习,我不仅能够将课堂上所学的理论知识应用于实践中,还深刻体会到了个人护理工作的重要性和挑战。在此总结中,我将详细介绍我的实习经历和所学到的经验教训。


我选择参加个人护理实习的原因之一是对个人护理工作的浓厚兴趣。我一直对人们的健康和身体状况感兴趣,而个人护理工作正好是一个关注和照顾人们身体健康的岗位。通过实习,我希望能够更深入地了解这个领域,培养自己的技能和职业素养。


在实习开始的第一天,我被分配到了一家老年护理院。这个院子里住着许多需要特殊照顾的老人,他们身体虚弱或患有慢性疾病。我的主要职责是帮助他们进行日常的个人卫生护理,包括洗漱、更换衣服以及协助进食。在工作中,我发现尽管这些老人们年纪都大了,但他们的心智仍然非常活跃,他们需要我们的关怀和陪伴。


在这段实习中,我充分发挥了我的沟通和人际交往能力。在跟老人们交流时,我尽量保持亲切、耐心和仔细的态度,尽量理解他们的需求和感受。有时候,老人们可能会情绪波动或者有焦虑情绪,这时候我的角色就是安抚他们,帮助他们放松心情。我还学会了在照料老人时保持尊重和隐私,尽可能不让他们感到尴尬或不舒服。


在实习的过程中,也遇到了不少挑战和困难。最大的困难之一是我遇到了一些老人的护理需求超出了我的能力范围,这时候我就需要及时请教护理主管或其他有经验的同事。我学会了识别自己的局限性,并且勇敢地提出问题和求助。另一个困扰我的问题是时间管理,有时候工作非常繁忙,我需要合理分配时间和工作任务,确保每位老人都得到足够的关怀和照顾。


通过这次实习,我深刻体会到了个人护理工作的重要性。护士和护理员是照顾病人和老人的重要力量,他们的工作不仅关乎病人的身体健康,更关乎他们的心理健康和幸福感。在实习中,我亲眼见证了我的工作可以给老人带来快乐和安慰,这对我的成长和职业发展产生了深远的影响。


在结束实习之际,我深感自己受益匪浅。通过实习,我不仅学会了专业的护理技能,还培养了自己的沟通能力、责任心和应变能力。我还学会了如何与不同年龄和健康状况的人有效沟通,并且尊重他们的隐私和尊严。这些都是我未来成为一名优秀个人护理工作者所必备的素质和能力。


在这个实习过程中,我要感谢我的导师和实习单位给予我的指导和机会。他们的支持和鼓励让我更加自信和专业。我还要感谢我的家人和朋友在我实习期间对我的理解和支持,没有他们的帮助,我无法顺利完成这次实习。


这次个人护理实习成为了我学习和成长的契机。通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,还成长为一个更加成熟和负责任的人。我希望将来能够把这段实习经历发挥到最大的作用,为更多需要帮助和照顾的人贡献自己的力量。


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