趣祝福logo
地图 > 祝福语 > 范文大全 > 暑期活动总结 >

暑期活动总结9篇

暑期活动总结9篇

暑期活动总结(篇1)

xx中学“青春自护·暑期安全”活动总结

为了“保护引领”青少年学生的青春路程,同时响应团**开展“青春自护”及团市委开展“青春自护·暑期安全”主题活动的号召,我校近期从安全、科学思想、法制、思想品德及文明行为等五个教育方面出发,倡导全校学生拥有健康、积极向上的青春面貌,确保“青春之花”顺利绽放而“花香”悠长。

1、 安全重于泰山,安全教育不可或缺

如今青少年发生事故的报道常见于诸新闻报道中,一方面是监护人责任心缺失,另一方面是青少年对于危险行为缺乏足够的认识。我校利用平时的主题班会、讲座、传单等形式,从各个方面普及和加强学生的安全知识。特别是暑假前召开全校学生和家长的安全专项会议专门强调家庭安全、防火、防水、防电等知识,同时发放暑假告家长书,和学生家长签订安全责任书。

通过教育,让学生了解一些看似不重要的事情,也可能存在隐患,提高自我防范意识。活动取得良好效果,甚至有家长反映:“小孩回到家就说我这做得不对,那有危险……”,可见本活动意义不仅提高了青少年安全意识,也将效应渗透到了家庭中,体现了学校教育的成功。

2、 思想引领未来培养健康人格

青少年是祖国的未来,他们的思想是民族的希望。暑假期间,走亲访友给家庭和人际关系带来温暖,但也让一些迷信、邪教、黑恶思想乘虚而入。青少年作为科学文化知识的承载者和传播者,面对这种情况要及时阻止其传播,并向亲人朋友揭露它们的虚假及丑恶。

为此,学校首先要向学生澄清科学与迷信的巨大区别,使学生树立正确的科学观。我校利用黑板报平台及横幅宣传等,务必使每个班每个学生都能认识到迷信及邪教以及黑恶势力的危害,不但将其消灭在校园这一散发正能量的阵地上,也能将其阻挡在家庭外,同时还教会学生智慧的同不良风气和行为作斗争。

3、 法律制度规范行为,相互制约,营造健康的氛围

目前社会上存在一些不法分子,抱着“小孩子不懂事”的侥幸心理,侵害青少年的人身安全及权益。如何让侵害行为遏制在发生前呢?除了让学生了解什么是危险行为,还要让他们有法律意识。

在当今法制社会,无论什么样的社会角色都要受到严格的法律约束。青少年若能在侵害行为发生前及时拿起法律**,阐明厉害关系,不仅是“懂事”的表现,也符合培养“有纪律”人才的目标要求。当然,法律是把“双刃剑”,它既规范他人行为,也约束了个人行为。

我校以法律讲座和课堂互动模式,立即向学生传授青少年权益保护的法律知识。同时考虑到最近新闻报道学生受侵害的事件在全国范围内多有发生,我校将不定期在校园内举办更大规模的法制讲座——邀请法律专业人士来讲解与青少年有关的法制问题,并联合我校“心晴”心理辅导室一同接受学生的提问以解决实际问题。

四.文化是工具,品德才是内涵

文化教育是所有学校的共性,而道德教育又能凸显学校教育的成功。我校素来注重中华传统礼仪文化的传承,尤其“尊师重教”思想蔚然成风。每年暑假前,我校都以“致学生家长一封信”形式要求家长在学生放假期间加强孩子思想品德教育。

今年暑假,我校秉承传统,向全校学生发放倡议书,建议暑假期间孩子与家长一同走亲访友,增强人文情怀,从而家校合作共同作用以利于学生提升自我道德修养。

5、 文明行为是青春正能量的体现和辐射

要培养学生成为能践行“中国复兴梦”的“四有”新人,就要从内到外全身心塑造——有内涵还不够,还得明白哪些行为才是文明的。由于我国人口年龄的变化,如今孩子基本是家长的“公主”“王子”。正因如此,孩子从小行为举止随意,进入社会后难免有“不文明”行为。

学校作为家庭教育的合作阵地,应及时弥补这一不足。我校以县创建文明城市为契机,要求师生拒绝吸烟,营造“无烟校园”。并将活动效应扩大延伸至“学生文明行为规范“的更高层次,通过举办主题班会、张贴倡议书、标志提示物、横幅公告等形式,规范学生行为举止,营造文明健康的校园环境。

同时,要求学生文明出行,努力做文明使者。

以上五个活动的实施,始终贯穿着“青春自护·暑期安全”的主题思想。这样做,一改以往思想教育活动的“点突破” 形式,创新性地以“面覆盖”模式从多方位触动学生,让学生身处思想教育的海洋中,隔绝外来不良行为现象的干扰,在学生脑海中刮起一阵“思想风暴”,从而使孩子更好地接受思想的感染。解决了以往中“学生规范了行为却忽视人身安全”等类似的顾此失彼问题。

暑期活动总结(篇2)

2、 社会责任感是当代大学生必须具备的素质。

这次活动,我深入了农村,随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高,我看到了新农村的建设——正在不断发展的产业以及设施的不断完善,觉得非常开心,同时也感到了肩上的担子更重了。通过这次活动,我深刻的认识到了现实要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。

做一个无愧于国家和人民的青年。

3、 我在社会实践中也发现了自己的许多不足。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到惭愧。

这些不足,我会努力克服,培养各方面的能力,提高自己的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

暑期活动总结(篇3)

支教的顺利进行,真的离不开花垣县领导对此次活动的大力支持,当地居民的拥护,当然,还有那些可爱的孩子的积极参与. 在日常的生活的中,我们队是一个整体,平时互相帮助.大家轮流做饭,虽然刚开始可能经验不足,但大家都积极参与,饭菜的质量逐步得到提高.

以至于后来会做太多人,没有给我在教学过程中发挥的机会,及时发现和解决问题。一开始,我没想到会有初中生和高中生。

我们讨论并制定了一个与小学没有冲突的时间表。教学活动有条不紊的进行。还发现有些科目不适合小学一、二年级,他们被临时取消,改为其他班。

我们14个人的团结在调课的时候表现的尤为突出.大家都互相体谅,有家的温暖. 关于调查走访,都知道去排座来回要三个小时左右,很累,但分配到谁的时候都很积极的配合。

在走访的过程中发现他们都对现在的生活的比较满意,特别是老人,只要身体健康,仍然过着“日出而作,日落而息”的生活的,而且知足常乐。我觉得不应该打扰老人如此惬意的生活的,有些羡慕这样的清心寡欲。那里的教育形实不容乐观。只有四间教室;桌子不平,坐在凳子上感觉很危险。

没有灯光。教室外面是一片空地,没有乒乓球桌,没有篮球架,没有足球门。他们能做的只是跑和玩,他们甚至不会踢羽毛球,更不用说像舞蹈和艺术这样的专业技能了。

他们通常只有两门课:语文和数学。在教学过程中,我发现他们真的很喜欢学习,只有一小部分人来玩。

有统计过他们的理想,大都是科学家和医生,但都经过很久的考虑,好像一点不很明确的样子。我觉得自己很小,因为我什么都不能改变,但是我尽力为他们树立榜样,并通过言语和行动来影响他们。希望他们以后认真生活的、认真学习,好好发展。

也希望有更多的人去关心他们。

暑期活动总结(篇4)

快乐的暑假已经结束,团队成员将充满活力地迎接新学期。回首这个快乐的暑假生活,每个队员都收获颇丰。济宁高新区xx中学根据少工委暑期活动意见,以体验教育为基本途径,通过丰富多彩的暑期体验活动,培养青少年对党、对社会主义祖国的朴素感情。

以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排,同时让队员们在活动中学习,在活动中长知识,活动中增长才干,使全体队员度过了一个安全、健康、和谐、快乐而且有收获的假期。现将暑假活动工作总结如下:

1、开展主题征文活动:

活动要求:队员利用暑假时间,跟家长好好交流沟通,可以根据不同主题:“我的暑假生活”、“我的创城故事”、“我与爸妈比童年”,自由选择,认真书写作文。

本文还培养了队员的语言组织能力和交际能力,在作文主题上也有很好的积累。开学后,华文老师将进行统一筛选,及时在校园内张贴好作品,鼓励更多队员参与活动。

2积极参加社会实践活动,丰富暑假生活

暑假期间,学校继续开展社会实践、学雷锋特色活动,在家期间,充当爸爸、妈妈的小助手、积极参与到夏令营活动等特色活动,帮助队员养成良好的道德行为习惯,树立良好的道德品质。使运动员逐渐养成心中有人、关爱他人、关爱社会的良好品质。

通过各种社会实践活动的开展,积极有效的开拓了队员视野,同时也培养了队员们的集体荣誉感、努力拼搏勇往直前吃苦耐劳精神,帮助他们树立正确的世界观和人生观,为队员的暑假增添了色彩。

3、快乐、安全过暑假:

快乐暑假要在安全的前提下进行。暑假前,中队将利用这个中队强调暑期安全的重要性。同时发放《致家长一封信》,同时配合网络登录济宁市安全教育平台,倡导家长联合学校一起做好队员假期的安全督促引导,确保队员能够快乐安全的度过丰富多彩的暑期生活。

4、认真**《开学第一课》

2018年《开学第一课》以“创造向未来”为主题,为全国中小学生献上一堂生动而有重大意义的教育课。以中国改革开放40年来的伟大实践探索为背景,以“创造向未来”为主题,在“创造精神”指引下,**梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,引领广大中小学生感悟科学创造的魅力和重要意义,鼓励中小学生积极培养动手实践能力,提升科学素养,培育创新精神,在新的时代节点上更好地向未来出发。

本次暑期全体队员们都参与了一些有实际意义的课外活动,丰富了自己的暑期生活,充实了精神世界,使他们在思想、能力、品行上都有了跨越,为社会服务打下了扎实的基础。高新区xx中学将以此次暑期活动为契机,认真总结,不断改进,使学校德育工作迈上新台阶。

暑期活动总结(篇5)

结合本校实际和特点,积极组织,开拓创新,与时俱进,制造性的开展丰富多彩的特色活动,为充分提高队员的自主创新和实践能力,为青年儿童的健康成长和素养教育的全面推进而服务,使全体学生度过了又一具“安全、健康、实践、成长”的假期。

具体总结如下:

一领导重视,组织健全

街道**特意成立领导小组负责此项工作,各校又组织德育工作负责人全面抓指导降实工作,使组织治理形成络化。6月份,街道关工委依照上级文件要求,结合本街道特色,召集各校德育工作负责人,召开了会议,具体研究并实施假期工作,并要求各校以会议精神制定活动打算,打算要求创新,务实,并切实安排好暑期各项工作。经调查,各校组织降实,预备充分:

1每个学校都成立了以校长为首的暑期工作领导小组。6月19日,召开了假期领导小组会议,具体研究并实施假期工作,按照“统筹协调、相互支持、分工负责、共同降实”的原则,安排好暑期各项工作。

2、7月1日,各校召开了班主任(辅导员)会议,组织学习假期工作打算,使其进一步明确假期工作目标及相关要求,以利对学生暑期日子的指导。

三。放假前,各学校动员全校师生,提出具体要求。并且对学生进行了安全教育(包括交通安全、用电安全、游泳安全、自我防范教育等)、法制教育、行规教育等,提高了学生在暑期中进行自我爱护、自我活动、自我教育的能力。

4、拟了一份告家长书,在假期前下发给学生家长,让每一位家长了解学校在假期中的安排及具体要求, 以争取家庭教育的配合和支持。

二活动形式多样,效果突出

假期中,我们积极引导全体学生在家庭日子中、少先队活动中、社会活动中和大自然活动中去实践、去体验,学会自主安排,学会自理自立。许多学校以假期小组的形式开展了许多日常活动。全街道7所小学近3000多名学生,依照求近方便原则,成立了将近300支假日小队,在中队辅导员的指导下,并各自制定了有特色的假日小队活动打算。

学校在开展日常教育实践的基础上,还开展了以下特色活动:

(一)、开展“坚固树立社会主义荣耻观”活动

各校把暑期活动做为“八荣八耻”活动的校外延伸,具体如下:

**小学组织学生开展了“我如何做”讨论;**小学开展经过走进社区,开展了“保护花草树木,关怀社区建设”优秀中小队、队员比赛活动;结合评选雏鹰奖章、三好生等推动争做“八荣好队员”活动,并且进行“我谈、我做、八荣八耻”作文比赛。

(二)、组织开展“平安、自护、维权”小报评比大赛;

青青年学生正处在一具特殊的成长期,阅历相对简单,社会经验别够丰富,签别是非的能力较弱,容量受到自然灾难、意外事故和社会别良行为的损害,因此爱护青青年学生的身心健康、人身安全、维护青青年的权利,是我们每个人的责任。为此在广阔小学生开展了“平安、自护、维权”小报制作竞赛。让学生在制作小报的过程中品味快乐,学习知识。

(三)、开展“同在蓝天下,我们是一家”手拉手联谊活动;

依照我街道民工子弟多,民工子弟暑期日子单调等现状,开展了以“同在蓝天下,我们是一家”为主题手拉手联谊活动,一批品学兼优的民工子弟与本地的优秀生一起于8月4日到**村度过了难忘的一天。同学们遨游了植物园、欣赏了野鸭戏水、竹浆造纸以及动物表演等,活动一方面拉近了孩子们之间的距离,结交了新朋友,另一方面丰富了小朋友的假期日子。同学们说:

我们需要在同一地区互相帮助。 尽管我们的日子不一样,但我们应该和谐相处。

(4)举办了青年记者夏令营。

为了鼓舞先进,开拓学生的视野,陶冶学生的情操,培养学生的各种能力,我们和**晚报小记者专刊联合开展了优秀小记者夏令营活动。十几位优秀小记者于7月3日、4日两天到宁波至诚学校参加了为期两天的夏令营活动,学习了“新闻采访”、新闻写作、趣味数学等知识性内容,参加了“吹蜡烛”、“钓鱼”等30多项娱乐游艺活动。

(5) 开展多种形式的暑期培训活动

7月7日~224日,各校依照市假日活动中心的具体要求,并结合学校特色、教师特长、学生特点,以素养教育为主导方向,规范、健康、有序地开展了周六假日活动,真正做到了假日活动,为提高学生各种技能、拓展知识,培养特长服务。组织民乐、英语、象棋、电脑、鼓号、篮球、乒乓球、田径等方面的培训活动。我校依照在活动班的项目设置上采取多样化的策略,第一二节课以原班级为单位,上智能培训课,以《趣味语文》、《趣味数学》为教学用书。

第三四节课打破班级界限,上各种技能课,开设了民乐、书法、绘画、科技、电脑、体育、文学、朗诵、舞蹈、棋类、英语等37个技能培训班,培训人数达1080人。并组织民乐团学生参加全省民乐(二胡、扬琴、琵琶、古筝、长笛)等级考试。文学创作班的6篇习作在《奉化**》上发表。

(六)开展“我能行”体验活动:

以体验教育为基本途径,切实加强青年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素养,进一步加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝结力和妨碍力。具体活动内容如下:

1、别让父母操心我能行:自己的情况自己做,

一、二、三年级别给父母寻烦恼,

四、五、六年级别让父母帮忙做。

2、做父母的小帮手我能行:

1、 二年级时,我做了父母为我自己做的事情;

三、四年级帮父母做简单家务;

五、六年级为父母承担家务。

三。我能认真完成作业。我能做到:按时完成暑假作业。

4我能关心别人:讲文明礼貌,积极开展支军优待活动;帮助周围有困难的人。

5、保护公物我能行:自己要做好,发觉要阻挠。

6、爱护环境我能行:环保行动,开展**旧电池、清扫活动,向居民宣传环保知识,提高市民的环保意识,使我们的北京变得更加清洁漂亮。

7我能发明和制造:科技活动,读一本科技书,做一个小发明或小生产,写一个小**或小创意。

8积极参与社区活动我能做的:所有由居委会组织的活动都应该积极参与。

9、多读书,读好书我能行:读书活动:读一本书,写3篇读书笔记,画一份以“愉快的假期”为主题的读书小报。我们应该经常在各大图书馆借阅和购买图书,以了解图书市场的趋势。

10、做文明社会人我能行:别在社区中做别文明的情况;在社区中争当三礼小标兵。

11、英语交往我能行: 能使用英语交往

12、自学“一招”我能行:一年级学会摆碗筷;二年级学会擦桌子;三年级学会刷碗筷;四年级学会扫地、墩地;五年级学会买菜;六年级学会做顿饭。

三做好总结,表扬先进

假期结束,各班、学校都进行了仔细的总结,并评选出了一批“优秀假日小队”, “优秀队长”,“假日之星”,赋予了表彰,努力做到暑期工作有组织、有打算、有措施、有降实、有检查、有总结、有评比。

4各方应共同努力,使活动安全有效

本次活动得到了有关部门的大力支持,并下发了一些活动经费,各校在具体开展活动过程中,得到了家长、社会及部分实践基地的默契配合,使活动得以顺利开展,同时活动中全街道无一学生出意外事故,使活动全过程安全且起到了实效。

本次暑期活动,开展了一些有实际意义的活动,丰富了全体学生的暑期日子,充实了全体学生的精神世界,使他们在思想上,能力上,品格上都有了跨越,为社会服务打下了扎实的基础。

超市员工学习心得

连锁经营中每家新店在开业之初都会遇到因为对新消费群体的需求无法做到全面深入的了解,而造成商品组合欠佳、形象宣传含糊、顾客认知率较低等事情,在这时假如别进行及时、系统、有效的引导认知工作,便会使企业走进一具被业内人士适应上称之为的“雾境营销”的误区。

区域消费水平的差别、消费者所处文化氛围的别同等原因,势必造成消费群在认知同意新进入者时行为表现方面的别同。特别是在当地同类产业并别处于衰降期时,目标顾客群的认知速度与效果会成为直接妨碍新进入者拓展当地市场的重要因素。俗话说:

“万事开头难”那么,这时我们该怎么做呢?

让顾客知道。在做顾客认知初期工作时想要让目标人群概念性的知道“我们是做什么的?”就必须寻准当地要紧竞争对手的薄弱环节作为引导认知的切入点,以目标顾客所熟知的事物作为暗式的参照物,如此再经过隐义性和技巧性的外部宣传工作使消费者产生强烈的比较和挑选的意识。

“别怕别识货,就怕货比货”,有比较挑选基础上的购物行为将会促使消费者最终向忠诚顾客转变。然而,认知层给顾客的仅仅是通过感官获得的表面信息,也可以决定认知工作的理性方向。

让顾客知道。知道认知时期是顾客经过比较后由“试试看”购买型向“反复”购买型过渡的重要阶段。届时,我们应该充分利用整体形象整合系统,为顾客提供更完善的购物流程。

这个地方的形象整合别单单指开业之初店面整体的装修、**的宣传等单一性的工作更要紧的是以什么来保证顾客购物过程中的最大中意度。要经过尽可能多的渠道在顾客、职员中进行企业文化的潜移默化和妨碍,将简单的购销关系向一具脉络分明的有机共同体演变。使顾客知道我们是“以担社会责任为先,以为顾客服务为主”的新型企业,我们所要的第一追求别是利润,而是有更广大的空间与机会能为更多的消费者提供中意的服务。

让顾客信任。全面质量管理是企业进步的生命线,是建立顾客信任的必由之路。以“品质论英雄”是商家营销的要紧手段和线索,质量品质、服务品质、等等都已成贯通所有工作的主线,这些方方面面工作绝别能为某个时刻段的**而造势,要真正成为对消费者负责的一具个郑重的答应。

让顾客100%中意的质量治理作为哺育忠诚顾客的基石性工作必须从开业伊始就进行精密的操作,从严格要求、按流程操作到全方位的监督检查,要做到有形式、更要有内容有涵义。惟独如此才干经的起实践者和时刻的检验,才干让顾客产生信赖和忠诚。

让顾客喜欢。一具人要想被众人所同意和信任那么具有亲和力是他必须的条件。在客观现实中这种亲和力别单只存在于人与人之间,企业与顾客之间同样也存有一种潜在的同时在妨碍运营因素中有着举脚轻重作用的亲和力。

它来自于员工的全力以赴,来自于企业对公益事业的关注,来自于和谐的社区关系,甚至来自于一些管理者的人格魅力。因为这诸多因素的存在因此我们在对待顾客的每次光顾时都别应只当成是一次简单机械的销售过程,企业行为的良好展示算是靠这看似单纯的一次又一次。我们惟独充分利用和把握好每一次接触或服务顾客的机会,才干让他们去感觉我们给其带来的“超值”。

在时间的积累中,潜在的亲和力自然会被挖掘出来,成为企业与目标客户之间的坚实桥梁和纽带。

让顾客回味。从消费行为学的角度来分析我们会发觉:每一位顾客在单项行为结束后,都会确信自己的相关挑选与决定是明智而正确的,都可不能去贬低、否认自己的决定。

这是因为每个人在自己的行为评价中都要依靠自我认知和自我否定排斥。据此,我们应制造更多的情景让顾客回味并知道:是我们企业的与众别同让他有更多的理由去确信自己的行为,以我们的品牌为荣耀在同一群体中得到更多的赞许和认同。

这样,不仅充满了消费者的自我认知,而且给我们带来了比任何宣传效果都更大的口碑效应。

在新型竞争营运环境下,多少商家在歇斯底里的高喊“钞票越来越难赚了,顾客越来越看别透了,借我们一双慧眼吧!”。事实上,并不是消费者变得更加复杂,而是企业并没有真正融入一个最终以顾客需求为导向的新空间。

模糊的治理导致混乱的消费的存在。

每一具有**远瞩性和社会责任感的商家在运营操作之初都别能让一时的受益冲昏头脑走进经营的“雾境”,错失建立自己忠诚顾客群的良机,我们惟独主动去做引导消费者明知道白消费的先锋使者,才干在新的市场上扎根立脚、长久进展!

暑期活动总结(篇6)

华星社区2011年暑期青年工作总结

快乐的暑假即将结束,社区的暑期活动也即将结束。本次暑假活动社区联同杭州师范大学外国语学院、文新交警中队、杭州公益中学等共建单位,紧紧围绕着“品质、体验、快乐、成长”的主题,开展了一系列丰富多彩的暑期活动,重点围绕“党是太阳我是花”主题教育活动,大力弘扬、培育民族精神和时代精神,引领广大青少年在丰富多彩的暑期教育生活中,加强自我教育,体验做人品德,养成良好习惯,提高综合素质。本文对暑期教育活动进行了总结。

今年华星社区关工委共安排暑期活动16次,社区内共有90多名学生前来报到,平均每人参加活动4次以上,满足了青少年暑期社会实践的需要。本次暑期活动分为四个篇章。

1、在爱国主义篇章中,今年是建党90周年、亲亥革命100周年等重要纪念日,为隆重纪念历史,培养青少年的爱国热情,我社区积极探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社区的向心力,以“六个一”为载体,开展“党是太阳我是花”为主题系列活动。即开展一次“我敬佩的共产党员”演讲比赛、举办一次革命知识竞赛、观一部革命战争电影、走访一次革命老党员活动、学一首红色革命歌曲、听一次抗日老战士讲述他们所了解的中国共产党革命史等活动,激励了青少年的爱国主义情感和志向,增强了青少年的历史使命感和社会责任感。

2、在健康成长篇章中,社区联合杭州师范大学外国语学院“和世界相连,与英语相约”暑期社会实践小分队举行暑期青少年活动启动仪式,全面展开社区青少年abc总动员活动,旨在增强青少年英语学习兴趣和能力,扩大孩子们词汇量,及其大家学习英语的乐趣。仪式结束后,杭州师范大学的学生们用多**教学和动画**来教孩子们英语单词和句子,受到孩子们的欢迎。本次abc行动,社区为青少年准备了一个系列五项活动,分别是学习有关交通工具的英文单词,学习一些职业的英语表达、学些一些国家和国旗的英语表达以及学习一些体育运动和总复习,让孩子们在英语头脑风暴中度过愉快的暑期生活,青少年不仅能接触到更多的英语知识,更能认识很多朋友。

同时孩子们在浙江示范大学的大学生志愿者的带领下通过学跳健康操、学唱健康歌、描绘心目中的健康生活三个环节来展示了青少年积极心态和蓬勃朝气。通过这种寓教于乐的方式,向青少年们宣传了健康的生活方式和生活理念,更重要的是,我们给青少年们提供了机会,让他们发挥自己的想象力和动手能力来展示自己心目中向往的生活方式,并且希望他们能够为我们共有的美好家园做贡献,从小树立起“热爱家园”的观念。

3、在爱心互动篇中,结合杭州市创建文明城市开展“小手牵大手,大家找陋习”、“小手牵大手,共养好习惯”倡导社会公德活动,社区关工委建立“义务小喇叭宣传队”、“红领巾文明监督岗”组织开展“六小活动”,发挥青少年主体作用,推介“一个孩子带动一个家庭,一个家庭影响一个楼栋”为主要内容的“三美”养成教育(美在学校、美在家庭、美在社区),积极开展“环境小卫士、文明小讲播、交通小协管、护绿小分队、楼栋小主人、宣传小记者”六小活动,使青少年做到创建我有责,夺牌我出力。(文明建设成绩突出的,予以表彰奖励)。对不文明现象进行宣传、劝导。

围绕“绿色家园,美好未来”为主题,华星社区的第一支由“红领巾”组成的志愿者队伍。他们走上街头,走进社区,为垃圾分类做宣传。别看他们年纪不大,垃圾分类知识各个精通。

“甲鱼壳属于可**垃圾”“筒骨不易腐烂分解应该属于其他垃圾”。此外,他们还提出了很多垃圾分类的好主意。比如,在垃圾桶上或周围设置一些醒目的小标语,提醒居民将不同的垃圾放入相应的垃圾桶中。

此外,在社区,组织居民开展垃圾分类评比活动,每月评选出最好的家庭作示范户。引导他们树立“低碳生活”意识,培育“低碳生活”行为,从生活习惯做起,倡导省电、省油、节水、节能和废物**利用的习惯,让青少年从我做起,用自己的实际行动去感染身边的每一个人。社区组织孩子们开展“爱家”活动,学生们利用暑假尽一点责任,学习一点生活自理的本领,为父母分担一点家务。

4在法治教育一章中,为确保儿童暑假安全,家长和孩子应注意防止未成年人意外伤害。在社区暑期活动的第一天,社区特意邀请了文新交警中队李永鸣警官,就“如何防范意外伤害”的问题,为小区的孩子和家长们敲醒警钟。李警官从出行问题、用火用电、游泳安全等方面进行支招,坚持文明出行,学习自救常识,让孩子们过一个平安的假期。

社会各界还邀请了浙江易盟律师事务所汪艳英律师为学生们做了法制教育讲座。讲座中,汪律师围绕“青春与法相伴,学法、懂法、守法”这一主题,结合青少年的自身特点,讲述了相关的一些法律知识,并向同学们提问哪些行为是不能做的是违法的,现场的同学们也是非常的踊跃,纷纷发表了自己的意见。汪律师根据孩子们所陈述的内容,对相关的问题进行了详细的讲解。

又根据相关的案例,更加生动的向孩子们讲述了哪些行为是违法的以及这些行为将对他人对自己所产生的危害,将法律知识融合在具体案例中,让小朋友们更加直观的理解了关于未成年人的法律。要教育学生学法、识法、懂法,增强明辨是非、自我保护的能力,做守法的好学生。通过未成年人的法律知识讲座,使孩子们对法律有了一个更深入的了解,提高了青少年运用法律知识保护自我和知法守法的自觉性。

华星社区通过多种渠道,拓宽青少年参与暑期活动的方式和场所,以更多形式丰富暑期活动的内容。社区的青年们也用自己的热情度过了一个不寻常的假期,暑假实践活动也画上了圆满的句号。

暑期活动总结(篇7)

暑假是一年中最长的假期,也是初中生展开各种兴趣活动和充实自己的黄金时期。为了引导学生们度过一个丰富多彩而又有意义的暑假,我校举办了初中暑期读书活动。通过这个活动,我看到了同学们的进步和收获,感受到了阅读的魅力和力量。

本次暑期读书活动从开学前的长假开始,持续到开学前一天。为了让同学们更好地利用这段时间,校图书馆做了很多准备工作。图书馆的书籍更新了一批最新、最受欢迎的图书,包括小说、科普书和文学名著等。在书籍的选择上,注重了图书的内容丰富性和适应性,以满足不同学生的阅读需求。还设计了有趣的读书活动,例如读书分享会和阅读挑战赛,以鼓励同学们积极参与阅读。

在整个活动期间,同学们踊跃参与,每天都有热闹的场面。每当我走进图书馆,总能看到同学们或坐在角落里专心致志地读书,或坐在沙发上争相告诉朋友们自己读到的好书,或在回答阅读挑战赛的问题。同学们真正地体会到阅读的乐趣和知识的广度。他们通过读书,不仅提高了自己的文学素养和知识水平,还培养了自己的思考能力和创造力。

读书活动的一个重要环节是读书分享会。每个同学都被要求选择一本自己喜欢的书籍,并写一个读书心得分享给大家。在分享会上,同学们有机会向大家介绍自己喜欢的书籍,分享自己的心得和感受。同学们的分享内容丰富多样,有的同学分享了小说中的故事情节,有的同学分享了科普书上的新知识,有的同学分享了文学名著中的人物形象。每个分享都引起了同学们的共鸣,大家纷纷表示要读一读分享的书籍。通过这个环节,同学们不仅增加了对书籍的理解和认识,还培养了自己的演讲和表达能力。

阅读挑战赛是本次活动的另一个亮点。比赛中,同学们需要通过阅读书籍,回答一系列有关书籍内容的问题。每位同学都积极参与其中,努力争取更高的成绩。通过比赛,同学们在触摸到知识的同时,也提高了自己的解决问题的能力和学习方法。

通过这次初中暑期读书活动,同学们的阅读兴趣得到了极大的培养和提高。他们体验到了读书带来的快乐,感受到了读书对个人成长的影响。同学们不再将暑假看作单纯的娱乐时间,而是把它用来丰富自己的知识和提高自己的素质。通过阅读,同学们开启了心灵的大门,不断拓宽自己的视野,培养自己的情感和思想。

初中暑期读书活动的成功举办离不开学校和同学们的共同努力,也离不开家长们的支持和鼓励。希望今后,能够继续加强阅读活动的开展,让更多的同学受益于阅读,拥抱知识。阅读不仅是学习的工具,更是人生的指南。通过读书,同学们能够汲取智慧的营养,不断成长和进步。让共同努力,让阅读成为生活的一部分,让阅读给的未来增添更多的可能性。

暑期活动总结(篇8)

为了继续继承和发扬新时期大学生的艰苦奋斗精神,。本次三下乡的学术调查涉及敬老院领导人、敬老院老人、农村普通居民(60岁以下)、农村老人(60岁以上)这四个方面的内容,下面我就分别从这四个方面对本次三下乡活动做一下简单的总结,具体内容如下:

关于第一个方面有关敬老院领导人,是指我们调查小组每到达一个敬老院,由我们这次的调查小组通过向敬老院的院长提问一些相关方面的问题,并与院长亲切交谈来了解生活在敬老院里的老人们的日常生活状况及对现如今敬老院的社会情况。我们本次调查涉及这个方面的内容主要是因为我们认为既然作为敬老院的领导,他就必须要比其他人有爱心、责任心,他也要比其他人更有耐心地同敬老院里的那些老人们、甚至是一些神智不清、有神经问题的老人交流,而且作为一个敬老院的院长也要比其他人对自己敬老院的现状和问题有更加全面和清晰的认识,也比别人更清楚如今的敬老院处于一个什么样的社会现状和现在敬老院最需要什么样的社会帮助及支持。通过这次为期4天的与各个敬老院的院长交流提问,我们明显的感受到现如今老人们在敬老院里面的生活有明显的改善。

老人的日常饮食由专门的厨师负责,每天都有工作人员为老人打扫卫生。鉴于敬老院的社会现状,几位社长的回答几乎相同。**目前,对敬老院的支持比较全面,支持性很强。

最不足的是社会和人民对敬老院的支持和帮助。其中有一个院长就说到,现在地方的敬老院要想得到周围居民、村民的支持和帮助几乎是不可能的事情,更不要讲其他更远的地方了。所以呢!

如果能得到这部分人的支持,敬老院的社会地位将得到很大的提高。总之,在与敬老院的领导人的交谈中,我们真实地感受到了如今敬老院老人的生活有了明显的改善,但是我们通过此次的调查也看到了现实中存在的一些社会问题。其中比较严重的就是子女不赡养父母长辈的问题,这种事情从道德层面上来讲的话,他是一种遭人指责的不道德行为,是一种没有素质教养的行为;如果是从法律层面上来讲的话,这种行为也是触犯我国宪法的违法行为,因此不管是从道德品质上还是从法律上来讲:

我们都应该摒弃这种行为,我们应该支持我们的父母和长辈,让他们能够快乐地度过晚年。我们每一代人都承受着父辈们的养育之恩,我们不管怎样都应该孝敬我们的父母长辈,于此同时我们还应该为我们的社会做出我们应有的贡献,我们要从我们自身的道德上来促动我们,而不是让社会通过法律法规来约束、强迫我们。

针对如今敬老院的生活状况,敬老院的老人们也纷纷表达了自己的看法。他们有的说不好,有的说好;有说院长不好的,也有说院长好的,总之针对老人们的这些回答我们也有必要辩证的对待。在我们调查的大多数老人中还是认为现在敬老院的生活明显的改善了,而且敬老院的领导们还是比较关心他们的生活的。

他们自己在敬老院中生活也感到比较满意,通过调查这些满意主要体现在生活方式、生活设施、吃住条件、睡眠状况、娱乐方式等方面。在本次调查中我们也注意到现在住在敬老院里的老人有很多人都没有结过婚,像这一类人他们就认为在敬老院中生活比自己一个人在家里生活好多了,他们讲:在敬老院中生活最起码还有很多人在一起,不会感到孤单与寂寞,在这里生活他们还会感受到一种从未有过的家的温暖,正因为如此这也在一定的程度上弥补了他们在心灵上和生活上的一些遗憾。

至于也有老人讲敬老院生活和领导人不好的,听完他们的回答之后我们认为导致这种情况主要是一些老人由于刚刚搬入敬老院生活,在生活上还有很大的不适应;还有一些老人单纯的从吃的好坏上来评价敬老院的生活,比如就有老人说:不是经常吃荤,而且荤菜平时也很少。可能敬老院确实存在这种状况,但对此我们也需要辩证的看待,假如敬老院的真的每天每顿都吃的很好的话,那对国家和社会是多么大的负担,再说没有劳动能力的或懒惰的人还不都去敬老院生活了。

我们需要改进这一点,但我们也需要理解它。

通过对敬老院老年人的调查,大部分老年人对自己的家比较满意。要我说在**生活都没有在自己家里生活的舒服,但是有些老人因为在家里的话又要面对子女的冷言冷语或是没有亲人陪伴,所以不得已才要到敬老院中生活。假使不存在这样的情况的话,他们有好多人也就不会到敬老院里来生活了,这样一来老人们既过着合家团圆的幸福晚年生活,**和社会也没有如此的负担,这样更有利于整个社会的和谐与进步。

为此,我们不仅对敬老院的老年人进行了调查,还对农村普通居民(60岁以下)进行了问卷调查。

在我们调查的农村普通居民(60岁以下)的过程中,我们注意到了一个问题就是很多农村里的青年人都不怎么配合我们的问卷调查,不知道是他们从根本上就不愿意回答我们的问题还是他们面对我们的问题根本就无法回答,后来通过他们一些人的回答我们想可能他们根本就不知道该怎么回答。但是,在调查中,也不乏积极配合我们调查的人。面对我们的问题,他们也很直截了当,说实话。就如我们调查的两名清洁工由于诸多方面的原因导致了她们这一类的人在生活上陷入了窘境,虽然这几年**在这个方面有相应的扶持,但是由于力度不是很大,对这些人的帮助也如同杯水车薪,起不了多大的作用。

他们因为没有很高的社会地位,所以经常会遭受别人的冷嘲热讽,但是他们无视这些冷言冷语依旧辛勤劳动为的是能够为我们提供更加清洁的生活环境,看到这些、想到这些还会去嘲笑他们吗?这几年,我们的**也通过各种传媒手段来宣扬这些人的优良品质,目的是通过感化社会大众以营造良好的社会风气。在这样一个大环境下,我们应该从自己做起,杜绝这种不和谐。

在调查中也不缺乏有那种生活还比较优越的青年一代,这些人现在还普遍感到自己的生活还不错,而且这些人大多穿的都是名牌。通过对这些对吃穿都很考究的人的调查,我们发现他们面对我们的问题有很多都回答不清楚,这个从另一个方面就说明他们一点计划都没有,更缺乏一种长远的眼光。像这种人既使现在过的生活还比较优越,几年以后呢?

我们试想一下,现在这些人过的还比较舒服是因为他们的父母还有劳作能力,还没有到那种完全要他们养的地步,而且他们现在还年轻孩子还都小,要是再过个几年那就完全不一样了,说的一点都不夸张面对这样的双重压力有的家庭就会陷入困境。还有一些人面对我们的提问,不是说“不知道”就是“可以”“一般吧”,反正都是一些敷衍了事的词眼,这样的回答让我们有点不知所措,如果我们继续追问下去的话他们真的会有可能翻脸。针对这一类人我们也就简单的问几个问题,究其回答我们发现和其他人大差不差。

但是就现在调查的这些年轻人来看,由于他们对自己都缺乏一种全面的认识,将来到底怎么样真是让人担忧。

走进农村居民的生活,虽然他们大多数人对现今的生活还是很满意的,自我感觉也比较的良好,但也正由于他们对自己的实际状况缺少正确的认知和对自己将来的预见。他们中的一些人几年后的处境,不仅给自己带来负担,也给社会带来一系列问题。为了更好的营造和谐社会,我想我们这一代人更应该有全面彻底的自我认知能力和一种对未来的预见能力,只有这样我们的生活才能够蒸蒸日上。

在看了年轻人的情况之后,我们继续了解农村老年人(60岁以上)的情况。

农村老年人(60岁以上)大致上可以分为两种情况,一种是自己本身的医疗保障比较健全,还没有过多的要自己的子女承担。这一类的老年人在日常的生活中确实比大多数的老年人生活的要好一点,但这些人在农村中所占的比率还是比较小的。大多数的老年人的医疗保障不是很健全,养老金也只有每月每人60元的样子,所以身体遇到大的问题基本上都要子女们承担。

在平时生活当中,没有什么大的身体疾病也能够自己养活自己,他们当中大多数人还是反映**对农村居民医疗保障这方面的支持力度还是不够,而且有很多人多不知道怎样办理医疗保障,**在这方面的宣传还不够,因此大多数的农村老人依然在生活上存在着问题,希望**可以支持力度再大一点。

以上我就从这四个方面简单的总结了一下本次三下乡活动,随着经济迅速发展的今天,农村居民生活虽然较以前有所改善,但还是跟不上时代的发展步伐,从一些方面还是需要**以及社会各界对农村经济发展的大力支持,才能使农村的生活水平更上新台阶。另一方面,在我们文化教育领域,也要紧跟时代的发展,提倡素质教育的同时要加强对下一代的思想道德教育,提高教育的质量。随着经济的快速发展,人们的道德素质逐渐丧失。

我们要开创社会风向标、经济快速发展的新时代。

王卫青,2011年7月13日,星期三

暑期活动总结(篇9)

各位教职工:

为期四天的2007暑期集训工作已接近尾声,在这四天中,天公作美,气候凉爽,为我们开好这次集训会提供了良好的环境,全校教职员工都本着对学校发展负责、对自己负责的态度,共商学校发展大计、深入解剖自己的灵魂,达到了预期的效果,圆满完成了大会的各项任务,受校委会委托,我代表学校对本次大会作总结报告。

本次集训是在举国上下再次掀起建立学习型环境、树立科学人才观的热潮,倡导终生学习、不断改造世界观的大背景下开展的,也是三中极具忧患意识的背景下开展的,经过全校教职员工的努力,三中各方面都取得了长足的发展,在近几年中可以说是一天一个变化,一天一份成绩。但到了今天,时代又给了我们机遇和新的挑战,在这逆水行舟的环境中,如何保证三中永往直前,如何突破现状争取更大的胜利,是摆在我们面前的首要难题。从某种意义上说,三中的发展已到了最艰难、最艰苦的时候,三中要上档次、提升品位,这就要求我们全体三中人 换血、改陋习树新风。后面的路的确还很曲折、很艰苦,创州级师范学校、创州最佳文明单位、创全国教育学会理事单位、20高考成绩的再次攀升、第三个三年规划的如期实施……这无一不是苦仗、硬仗!而这一次集训正是为我们今后的艰难征程奠定了坚实的思想基础,让我们全体三中人重新为三中新一轮大发展定位、重新寻找各自的起点,可以说本次集训就是三中突破发展瓶颈的序曲!

本次集训以“三个代表”重要思想和“两个务必”为指导,以州县《关于教育系统2006民主评议行风工作的意见》为依据,以县教育局《关于暑期教师集训意见》为导向,结合我校实际,以改陋习、树新风,增强五种意识为内容,以开始实施第三个三年规划为重点,以办人民满意的学校、做人民满意的教师为标准,以确保学校可持续发展,完善学校功能,建立健全制度,以人为本,依法治校;使在校学生达到2100人的规模;在步入全州一般高中先进行列的基础上,教学质量超过全州部分重点高中,创建州级示范高中和省级文明单位为目标,坚持“标本兼治、纠建并举、评建结合”的方针,从而达到切实转变工作作风,整肃教师队伍,进一步优化教育教学环境,促进全校教育教学质量的进一步提高的目的,分高一年级、高二年级、高三年级和非教学人员四大块,组织学习了各级文件,本着“树立五种意识,促进自身与学校的发展”的原则,就学校管理和职能部门的管理的一些突出问题让全校教职工进行了广泛的讨论,并征集了不少可行性意见。全校教职工本着“对自己负责、为学校发展的.态度,各自从工作态度、职业道德、工作纪律、工作能力、教学方法、教学效果、教研教改等方面,依照“三讲三不讲”的原则,对自己进行了触及灵魂的解剖,挖出了产生问题的原因,并寻求到了解决问题的根本途径。讨论发言中全体教职员工积极踊跃、侃侃而谈、各抒己见,气氛热烈,为学校管理和教学质量的提升提出了不少建设性的意见。

1、在本次集训活动中学校和各处室自行查找的关于学校管理、教育教学管理、总务后勤管理的问题共28条,提出整改措施36条。全校教职员工自查涉及忧患意识、责任意识、安全意识、服务意识和质量意识的自我问题521条,自提整改意见650条,对陋习找得准,改正办法说得细,言辞恳切、态度端正。

2、本次集训让所有教职工都站在“彻底改掉陋习、不断完善自我”的高度重新审视自己,清醒地看到了自己的不足,正视自己的缺点,敢于认识错误,勇于改正错误,真正让每一个教职工洗了脑、换了神。从而使学校领导班子愈加坚强团结,使我们的教师队伍真正成为政治合格、知识过硬、态度严谨、作风扎实的教坛精英,为学校创品牌、上档次作出了强有力的思想保证。

3、本次集训所查找出来的问题,正暴露了学校管理的薄弱环节,让学校管理者清醒地认识到三中发展的道路越向前越艰难,若不在管理和各项工作中力求规范,要突破这发展的瓶颈是不可能的,给学校科学决策提供了新的思路。

4、本次全校教职工对自身问题的挖掘,着重在灵魂深处,在意识领域。从行为的源头找缺陷,在实际工作中找解决办法,忧患意识、责任意

扩展阅读

暑期实践活动总结14篇


很多人在加班时间内专注于写好报告总结等文档来完成工作任务,人们对范文的重要性有了更深的认识。  学习优秀范文可以让我们更加感性、生动地表达自己的情感和思考,要怎么做才能在范文推陈出新写好文章?编辑花费大量时间和精力把众多资料整理成这篇“暑期实践活动总结”,热烈欢迎把这些参考资料当做你的学习和工作的助手!

暑期实践活动总结【篇1】

以发挥所学知识,积累社会工作经验。在暑假期间,社会实践活动已逐步成为引导、教育和服务大学生提高综合素质,增长才干的有效形式,是大学生了解社会、了解国情、学习工农,走与实践相结合、与工农相结合的道路,矢志报效祖国的重要载体。因此,2010年7月18日,我在博天糖业股份****前旗分公司开展实践活动。

博天糖业股份****由英国联合食品集团abf旗下的英糖海外bso (中国)****,与河北天露糖业集团共同投资,于2007年10月18日在哈尔滨经济技术开发区成立,是中国境内规模最大的专业从事甜菜制糖产业的中外合资企业。

实习期间,我主要负责人力资源部的办公室文员。在这个过程中,我熟悉办公室公作、无纸化办公和人力资源部的简单公作。无纸化办公是利用现代网络技术,不需要纸笔进行交易处理的办公形式。

无纸化办公有一个跟踪技术发展的过程。它的第一个优点是节能和减少能耗。二是简单、快捷、有效;三是能远程办公;无纸化办公是企业发展的重要标志。人力资源部的工作是对人力资源进行有效开发、合理配置、充分利用和科学管理的制度、法令、程序和方法的总和。

它贯穿于人力资源的整个运动过程,包括人力资源的**与规划,工作分析与设计,人力资源的维护与成本核算,人员的甄选录用、合理配置和使用,还包括对人员的智力开发、教育培训、调动人的工作积极性、提高人的科学文化素质和思想道德觉悟等。

刚入职,却发现自己不懂很多地方。每天跟我在同一个办公室的姐姐学习一些办公室知识。有了以前积累的计算机知识和熟练使用办公软件,或能初步掌握一些办公公作。

我以前通过看、问、学等方式,初步了解了公司文员在工作中对具体业务知识和技能的要求,拓展了所学的专业知识。在人力资源管理的学习中,对于公司员工编制、薪酬、招聘及岗位岗前培训、技术培训、安全培训有了初步的认识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以在实习期间积累了很多的这方面的认识和经验,使自身的素质得到了提升。

在这期间,博天糖业股份****内蒙古乌兰察布市前旗分公司为活跃企业文化氛围,增加员工的凝聚力和向心力,鼓舞员工工作积极性。人力资源部组织举行题为“团结奋进、创先争优”的厂内运动会。在此看见职工们踊跃地报名,气氛十分活跃,有篮球赛、乒乓球赛、拔河赛,羽毛球赛、跳远等一些比赛活动项目,同时我也精心地记录着比赛项目、分数的统计。

看到运动场上各种工人和大师的身影,听到赛场上的欢呼声,我觉得他们在友谊的第一位

一、比赛第二的基础上,拿到名次是无比地自豪而快乐,体现出工人师傅们的集体观和凝聚力,从这方面看前旗分公司是一个团结的集体,有发展的企业。

办公室的姐姐又领我到生产车间进行了参观,刚进车间,醒目的标语印人眼地,“博天的运营从安全开始”。再看高大的设备,轰轰的机器声,干净、整洁、有序的工作场所,工人师傅们个个头戴安全帽,身穿反光背心,精心地操作着机器,使我感到前旗分公司是一个以人为本、安全第一的人性化管理企业。

暑假实习是每个大学生必须拥有的一段经历,是非常有必要的,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。也许我刚开始工作。我很好奇,也有一些想法。但静下心来仔细想想,这是刚开始,就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。

不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作不是很难,很容易进入工作岗位,关键是要学会如何与人交谈,态度和如何处理事情。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。

现在我明白了在学校里做一个学生有多好!迟早要工作,迟早要进入社会,迟早要面对这些不可避免的事情。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

我现在没别的什么奢求,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月里,我学到了一些在学校学不到的东西。虽然我了解这些事情,但一开始我就做不好。现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。

现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了许多,变得遇事要冷静思考,不要急躁,处理事情比以前有经验了。

人生难免会遇到挫折,没有失败的人生不是完整的人生。针对人力资源部文员这个职位的特点,经常遇到这样或那样的事情,因为他直接面对的是人,人是最难管理的,遇到这样的思想顾虑时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折不要灰心,应进行冷静分析,从客观、主观、他人、自我、其他条件等方面,找出事情本身的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。

学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。他善于化压力为力量,改变心中郁闷的状态,从而放松身心,再接再厉,让眼睛面向未来。

打字复印、接**、做计划表等文员的工作,我都基本熟练完成。文员管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。在一定程度上保证了领导工作的准备。

文员涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。

比如说每天都要记一些处理事项,以免忙于其他事忘掉,养成记下这些事项的习惯,便于有计划地安排,提高工作效率,从而力求每一个环节都不发生差错。否则,会延误工作,甚至造成无法挽回的损失。

你在大学里学到的不仅是知识,还有自学的能力。只有参与工作,我们才能深刻理解这句话的含义。在这个月的工作中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。

也许是实习日子短和我并非文员专业的关系,对文员有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对文员基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文员管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文员管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

在这一过程中,我仔细观察和认真学习,初步了解了办公室文员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的丰富经验和感受。

通过在职的一个多月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心学习。我相信我将来会更得心应手,表现更好!不管是在什么地方任职,都会努力!

努力!再努力!

暑期实践活动总结【篇2】

甘肃支教及留守人群调研

经济管理学院

“蓝天之翼”暑期实践队

2009年09月01日

甘肃省支持教育和落后人口调查研究活动总述

相信大家都会都会因为某一年发生了特别的事情而对那一年记忆深刻,而2009年的暑假,将是我们的“蓝天之翼”社会暑期实践队八个人一生难忘的一个假期。因为这个暑假,我们8个人去了甘肃平凉麻武乡杨家山小学,进行了一个多星期的支教和留守人员调研活动。

在这一个周我们在只有两名老师和25名学生的杨家山小学进行了支教活动,我们除了为这25名学生教授了语文、数学的基本课程之外,还实施了英语、**、体育、地理、美术等兴趣课程,整个教学活动得到了乡委乡**和学校校长的全力支持,并且也得到了孩子们的热爱、欢迎及配合。在教学之初,孩子们非常爱我们,他们渴望学习我们带给他们的新知识和新事物;在逐渐相处的过程中,孩子们对我们很友好,他们愿意在课间活动时和我们一起玩游戏;当我们即将离开时,孩子们不愿与我们分开。

在这一个周的支教活动中,或许我们并不能让真正的学到什么大的科学道理,但我们至少为他们带来了许多先进的事物,让他们由此看到了外面的世界,让他们萌生了要好好学习,利用知识改变命运走出山区的想法。虽然我们在这里扮演老师的角色,但这里的孩子们也教会了我们很多生活原则。

整个教学结束后,我们拜访了杨家山村的留守家庭。调研发现由于杨家山海拔高耸,四周大山环绕,土地贫瘠,整个村子的人们以畜牧业为经济支撑,而在种植业上也只能是靠天吃饭。因此为了维系全家人的生活,整个村子有不少年轻人出去打工赚钱,在整个村子中有不少留守儿童、老人。

这样整体留下的劳动力不丰富,整个村子连一条平整的公路都没有,没有办法及时的将这里的农作物,牲口等以快捷的方式运送出去,以至于这里经济常年落后甚至成为全甘肃最穷的地区。

在这次支教及留守人群调研活动结束后,我们知道了中国贫穷地方的生活,我们决定以后一定为祖国贡献自己的力量,协助祖国一起来改变我们的旧面貌。

暑期实践活动总结【篇3】

社会实践活动总结

面对再过两年就要走上社会的自己,在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢?正因为如此,我决定暑假参加社会实践。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

希望通过社会实践找出自己的不足和差距,进而提高自己的综合实力。

然后,我的社会实践从我的求职开始。我穿着成熟,带着希望和渴望,开始了我的求职之旅。一开始,我对自己有很高的期望。如果没有2000元的月薪,我是不会做这件事的。

经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话,我会通知你……”。在多次面试失败后,我总结了失败的原因。主要有两个方面的原因:

一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,目的是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何工作都干。所以我找到了一家进出口香港企业,在那里我做了一个前线的同事。

第二天,我开始了我的暑期社会实践。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大**,可现在只能在恶劣的车间做一线工人,再怎么着在学校里也是个学生干部,多少也有点社会能力,心理确实有点失落再加上领班的是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

然而,人们总是要适应自下而上的环境。我不想一开始就做不到。不,我必须坚持。如果你想在自己的工作环境中做好自己的工作,首先要做好自己与领导、同事之间的关系。因此我只好暂时避其锋芒。

尽快熟悉你的工作环境。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,我们生产一班的班长跟我说:“我知道你是大学生常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教,班长还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:

“你看到那公司管理层的员工和生产一线的员工有什么区别吗?你能看出他们之间的区别和联系吗?“我说:

“看不出”“那我来告拆你”,领班说,“做生产一线的员工经过长期的踏实的努力就能成为公司管理层的员工,就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年轻人就得能挑大梁,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?

” 确实,听了我的班长对我所说的金玉良言。我真的让思想认识有了更深层次的提高,在一定程度上给了我一个很好的工作方向。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。张先生临走前也给了我一些建议

“一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点知识,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。”

虽然自己在原来做过服务员、售货员之类的实践,因为自己思考的很少,所以没有什么收获,自然也没长多少见识,但是这次的社会实践给教给了我很多。虽然已经不是我的第一次社会实践了,但我认为这一次是更成功的,有用的,受益非浅的社会实践,这将会对我的以后学习有很大的帮助。短期的社会实践,一瞬间,让我从中了解了很多东西,这些东西将使我终生受益。

回家后,父母也说我真的变了很多,我变得更加懂事,更加孝顺,脾气也变了很多。学校让我们去社会实践真的很有用,会让我们从中收益良多。社会实践让我知道挣钱真的不容易,我也明白,以后努力工作不会浪费钱。

今后,我会抓住各种机会,不断提高己能,也希望自己能踏足多个行业去实践,在两年内让自己更加有价值!社会实践缩小了我与社会的距离,开阔了我的视野,增加了我在社会实践中的才能。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑期实践活动总结【篇4】

不知不觉中,人生的第一次社会实践已经过去了一个月。现在我写个总结,向船长道歉!

记得这是自己的一句玩笑话,没想到我们几个却把它变成了现实,觉得我们真的挺强的.

开始活动前,我们趁着考试间隙制作调查问卷,知识讲座,感觉即将到来的暑期实践会很顺利轻松,可当真的开始了,才发现困难重重.参观记录,发放问卷,联系**,写通讯稿,活动总结,这些安排的紧紧的内容让我们身心疲惫,也给了我一次从没有过的体验.

活动第一天参观选煤场,由工人带着讲解,收获颇丰,发现印象中简单的煤的分拣原来需要那么复杂的程序才完成.最意外的发现是高中物理中我最讨厌的传送带问题在这儿居然有那么广泛的应用,太出乎我的意料了!

活动期间,为了锻炼我们的意志,队长组织我们开展了一次登山活动.这次活动的目的在我这儿应该是达到了.去实践前为了精简包裹,我一双凉鞋远赴山西阳泉,登山的时候真是痛苦啊,由此得出一个结论:

登山一定不能穿高跟鞋!

上面是拣取一些比较轻松的内容,其实,有疲惫,也有感动!印象最深的是最后一天去做矿工问卷调查:去之前感觉煤矿就是一座煤山,上面有煤坑,矿工从里面出来;去了之后才知道什么是现代化的煤矿,跟想象完全不同,依矿井是座大楼,矿工出井后直接放取矿灯,洗浴,很方便.

我不能忘记的是矿工们的善良,他们调查问卷的严肃性,他们黝黑脸上的笑容

我很久没写东西了。有点混乱。总之,这种社会实践是难忘的!我们应该给煤带点颜色!

暑期实践活动总结【篇5】

准备不足,责任不清,秩序混乱,现场灭火,终于结束。

整个夏令营的时间还是很紧凑,如果大家有提前准备的习惯那就还是提前准备吧,不然真的会很赶,当然如果没有提前准备一不必要紧张,要相信整个团队的力量。

学校不希望我们出游,这点我们在培训前就知道了,所以也有队员想好了要干什么。我想在学校一起做饭,然后交换课程。有一个队员说她要来负责,她已经写好了策划开展趣味运动会。

大家一商量,达成上午趣味运动会下午交换课程。到了实践日的前一个晚上,大家开始重点讨论实践活动,志愿者反应孩子们不愿意交换课程,可不可以下午就放假或者看电影。对于这一点分歧,我当时一开始还是很坚持自己的原则觉得领队有绝对的决定权,那就还是交换课程,因为志愿者们都已经跟小孩子说了,而且志愿者不同意交换课程一定程度上是他们觉得很辛苦了,并且我们也已经想好在某一个中午为孩子们**电影。

不过最后,还是换成了看电影。志愿者认为,孩子们不一定喜欢交换课程,这对孩子们不一定有意义;同时,志愿者还要和孩子们再次打交道,熟悉几个孩子。这需要时间。不过至今我都觉得交换课程对志愿者以及孩子都是一件不错的体验。

如果我们不尝试,我们什么都不知道。

当晚,我们讨论了几个体育赛事和每个项目的负责人。负责人负责该项目的所有流程和道具。考虑到白天太阳很大,前几个项目是室外的,还有几个项目是室内的。这是我们做的比较好的一点。

我将在奥运会开幕式上发言。我是个不接地气的人。我没说几句话。幸运的是,我的队友钱慧凝帮助了我。(开幕仪式的演讲词还是有必要备一份,学校没有网络,我当初应该问问队友怎么说话)领队在早读、实践日活动以及集体活动的时候都需要发挥很大的作用,但是我们队我做的不好。我理想着课程志愿者打理好自己的班级,每个班都很有秩序的走来,每个班都听志愿者的话。

我没有想过我该怎么处理吵闹的他们。有时我认为是志愿者纵容他们,从不考虑他们想怎么做。

运动会上的第一场拔河比赛刚刚准备好。双方孩子一使劲,绳子就断了。场景更加混乱,因为我们还没有为下一个项目做好准备。临时换了跳绳,却发现昨天讨论的规则不好用,此时,不少孩子都带着跳绳玩。

孩子们玩得很开心,我有个不想玩的想法。后来传辉帮忙想出了一个新的计分规则。这里有一点需要大家注意,小孩子的规则意识薄弱,看到好玩的就停不下来,比如他们跳绳就会一直跳而不顾志愿者们说的开始比赛。

因为我们的项目比赛规则小朋友也不是很熟悉,集体项目选手间的默契程度也要磨合下,所以我们志愿者也要安排尝试的时间。(这点我完全没有想到)

后面才慢慢正常起来,孩子们都玩的很开心,志愿者们着实辛苦了一上午。

1、 我们总是认为太理想,认为孩子会很喜欢,会很合作,忽视了自己的引导作用。所以队长应该和志愿者们一起强调,他们应该管理好自己的班级。

2、 不管什么样的活动,总有人不喜欢,有些人会被边缘化。志愿者不应该让一个孩子的情绪影响整个项目,也不要说孩子不喜欢这个项目。我们不执行这个项目。

三、运动会必然带有竞争,志愿者们要多引导孩子们怎样做会取得更好的成绩,而不要只是在一旁说加油。

【集体活动总结】

实践日的活动相当于每日集体活动的大综合,在保证秩序和安全的前提下孩子们玩的开心就不错了,如果能从活动当中学到一些团队意识竞争意识那会更好。我们队的集体活动做的并不是很好,除了实践日那天和最后一天下雨没有正常进行外,我们每日的集体活动都由具体的人来负责。

孩子们很喜欢玩游戏,但是有的游戏如果60个孩子在一起,并不能保证每个人都参与,比如我们第一天的贴膏药,现场的气氛很high,每个小孩子都怕被抓住,但是总是那么几个孩子在外围跑。这个游戏太多的人参与,小孩子也不清楚到底谁抓谁。这个游戏适合班级内部玩。

有些游戏运动量太大,比如兔子舞。当孩子们跳舞时,他们说他们累了,不想再跳舞了。有一次的集体活动玩“天高地厚”的游戏,以班级为单位各班完了第一遍,第二遍打算比赛的时候孩子们觉得不好玩就很不安静,于是我说有两个选择第一要么听我们的玩游戏,要么休息十分钟。我以为孩子们会选择安静下来玩游戏,但没想到他们选择了休息10分钟。

没办法,只能休息10分钟,于是很多孩子围在摄影和各各班级的志愿者身边。我看了13年很多队伍集体活动的总结,我觉得曲洋小学的“寻找五妹”的活动挺好的,各班设置一些题目,过了关才按照提示找到某某志愿者。孩子们缺少关心,面对突如起来的一个人的关心,他们都会热烈的扑过去,孩子会把重心放在志愿者身上,对于这一点,我觉得我们应该好好利用。

【早读】我看了下去年的领队总结,都有关于‘图书资料包’的使用情况,并且去年的培训有专门讲绘本和戏剧表演的,今年都没有,不知道怎么回事。

暑期实践活动总结【篇6】

湖北民族大学科技学院湖北民族大学

2014年暑期社会实践活动总结

时光飞逝,不知不觉就走过了大一的路程,迎来了一个漫长又短暂的暑期,早早就打算了要找一份暑假工,但是由于学校比武汉地区的放假晚等缘故,很多暑假工岗位已经招满,找了好长时间也没有找到,就在要放弃的时候,小姨给了我一个机会让我有了一份家具推销员的工作

第一天就是帮着打扫,面对这么多家具和家具店大面积,我觉得有点辛苦。由于要显得家具有光泽,所以擦拭时要格外小心,很长时间没有做家务,我觉得手脚酸痛。第二天开始了解关于巨田家具的有关知识和系列,看到介绍的资料里大量信息,让从未接触过这类知识的我感觉很有压力,但是凡事开头难,坚持下来就好。

再后来就是学着怎样去揣测消费者的心里慢慢学着怎样与他们交流,开始时感觉很尴尬什么都不知道说,但是在小姨和小姨父的指点下渐渐变得大胆了一点

在这漫长而短暂的一个月里,我也学到了很多书本上学不到的知识

1、学会了应该主动适应环境,而不是被动的被环境改变2、明白了只有好好学习给未来打好基础才能在社会上找到一份好点的工作,要学会独立,懂得了即使没有家人陪伴朋友关心的情况下也要照顾好自己

3、人生不如意事十有**,要以一颗平和的心去对待

暑期社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重大的作用。通过这次暑期社会实践,我才真正明白了中国大学生为什么要有暑期社会实践这项“暑假作业”的含义,它能让当今社会的大学生广泛的接触社会,了解社会,不断地参与到社会生活中,在实践中做到三动(动脑,动手,动嘴)。直接与社会各个阶层接触,培养和锻炼了我们的实际工作能力,并且能让我们在实践中发现问题并改正问题,拓展了我们的知识面,为我们今后步入社会打下基础,也切切实实的让我们体会到就业压力等一系列问题。

使我们能够更好地适应社会,满足社会需求,不断提高我们的能力

在暑期社会实践的每一天中,让我们更能体会到学习的重要性,只有不断的学习,才能获得更多的知识,让我们更能迎合社会的需求。在这每一天中,我们都各自奔波在属于我们自己的各个岗位,虽然实践不长,但是也足够让我们发现自身的缺点并去改正提高

“千里之行,始于足下”。这短暂而又充实的实习,让我们每个人都悄然成长着,在我看来,暑期社会实践能对我们步入社会起到桥梁的作用,也是我们每个大学生人生当中的一段重要的经历,这次的暑期社会实践,让我对于“沟通”有了新的认识,“沟通”是一种重要的技巧和能力,是我们发现问题并处理问题的一种途经,通过与人沟通,我们更能了解到自身的不足,更能在沟通中学到取长补短。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在短暂的实践过程中,我深深的感觉到自己的社交能力的薄弱,并不是单单的交友就可以的,更要学会怎么去与人打交道,做生意的更要学会如此,只有更好的沟通,顾客才会信任你。在实践中,我明白书本上的知识是远远不够的,实践是评价能力的阶段

这是我的暑期实习经历,让我学到了很多。我坚信,通过自己的不断努力,一切都有可能成功

**点击格式-水印-文本水印后,自消,仅供参考!

暑期实践活动总结【篇7】

2012年暑假,我参加了学校组织的暑期实践活动。众所周知,暑期社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,它对于大学生了解社会、了解国情、增长才干、塑造人格具有决定性的作用。学校对于我们的暑期实践工作也是相当的重视,为我们提供良好的机会和平台,并为我们保驾护航,期待我们能从中得到锻炼,学到无法从书本上获得的知识。

我们也以及大的热情,以及社会责任感,积极响应学校的号召,投入暑期实习工作。

对于实践,我们的宗旨是:在实践中锻炼自我,在实践中成就理想,实践就如同那扬起的风可以推动理想的帆远航。实践没有梦想那么美,它是现实的,需要脚踏实地地去实践;它是充满荆棘的,要求实施的人们具有不畏艰苦、奋斗拼搏的毅力与精神,只有经历风雨的洗礼,才能见到那最灿烂最炫目的彩虹,才能锻炼自我,收获丰硕的成果 。

我们此次的活动的题目是《秦皇岛市旅游业发展状况调查》,我们一行加上指导老师一共有8人。能够做完这次实践实在不容易,

为此我们没少费心思,但是大家的收获还是颇丰,每个人都觉得这次的实践活动值了。

在前期的阶段,是我们最为忙碌的时候,这段时间学业比较紧,但是我们的为自己的队伍提交一份完美的策划,所以我们几乎连这几天熬夜,策划书也是改了一遍又一遍,字字推敲,连一个标点符号也不放过。皇帝会给有爱心的人以回报。我们的计划顺利通过了。总算可以长舒一口气了。

在我们共同设计了所需的问卷和问题之后,我们开始了我们的研究活动。一开始并不是那么的顺利,领导要么生病,要么开会,要么就是出差,反正各种推脱理由让我们手足无措,导致我们的调研计划就此停滞不前。但我们没有放弃。我们改变了路线,从游客那里开始调查。

活动期间我们向广大市民和游客发放问卷调查,并且听取了来自于全国各地的游客们的意见和建议,了解到针对于秦皇岛的旅游基础设施的建设以及管理服务存在一定的弊端。诸如象是缺少游客维权机构、淡旺季差距明显等亟待解决的问题。

当然在游客的问卷调查过程中,也并非是一帆风顺的,还是有部分游客对于我们持并不友好的态度,所以到处碰壁是不可避免的。但是我们并没因此而消极应对,微笑是我们最好的语言,我们代表的不止是我们自己,更是我们学校,我们尽量向外来游客展现我们大学生阳光健康的一面。

在北戴河期间,我们对当地的居民进行了走访调查,他们热情地招呼了我们,并且如实回答了我们提出的一些诸如像近些年北戴河的卫生状况,当谈及到这一点时,身为土身土长的秦皇岛的他们面露忧色,近年来整个海岸线的环境令人堪忧,北戴河水质大不如前,海上漂有石油这些让人印象大打折扣的秽物。与此同时,我们还遇见了从遥远的四川来的游客,我们像他们询问对北戴河的印象时,他们兴奋的说道北戴河周边的房屋建筑群很有欧式风格,比较吸引人,环境也还不错,但是海边并不是想象中的那样怡人。说到北戴河的住宿,他们也说没有那么优越。

秦皇岛作为我们外地学子的第二故乡,我们理应竭尽所能爱护这里的寸草寸木,为秦皇岛的美好未来献出自己的一份力量,所以我们决定在我们调研的结果中能看出秦皇岛旅游模式存在的问题,提供一些有用数据,为**的的出台的政策提供一些数据支撑。这大概就是于人于己都有益的事情。

大学是一个小社会,进入大学等于踏入半个社会。我们不再是象牙塔里风雨打不倒的花朵。通过对社会实践的锤炼,我们深刻认识到社会实践是一种财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;只有这样,才能学以致用,在实践中成才,在服务中成长,才能有效地为社会服务,体现大学生的自我价值。

暑期实践活动总结【篇8】

大学生活到底是怎样的?这是我进入大学时一直在思考得问题。经过一年的学习和经历,我逐渐意识到这个问题的答案是我自己,决定权在我自己手中。

因此,为了让我的大学生活更加丰富多彩,这个暑假,我积极参加了一个班级组织的实践活动。

对我来说,大学不仅仅是吸收知识,培养各种能力的乐土,更是一个接近社会,了解社会, 融入社会,甚至是改变这个社会的一个重要的平台,一个跳板。尽管,这次的实践活动,总体上算来,只有二十天的时间,但是,就在这短短的不到一个月的时间里,我学到了许多在大学的课堂里无法获知的东西。

准备工作在实践中的重要性不容忽视

暑期实践正式开始之前,我都是在家进行准备工作,主要就是查找相关单位的资料以及与之有关的专业知识,,鉴于对搜集到的相关知识,与同学进行交流和讨论。因为这次暑期实践安排的内容是我们平常都没有涉及的领域,所以,准备工作是否充分直接会影响到后期的实践活动。从后期的实践可以看出,我的准备工作没有到位,时常会遇到不能理解的专业名词,尽管带领我们的人员会耐心的解释给我听,但是,事实上,没有一定的了解基础就直接“接受”显然不会有预想的成效。

对于一些比较陌生的名词,我还是不能完全理解。这就造成在实践领域中的多个盲点甚至是盲域,不能充分吸收所听所见的内容。因此,在实践之前,一定要做好准备,为自己搭建一个良好的平台。

如果用一句简单的话来说,就是机遇总是降临在有准备的人身上。

二实践是检验真理的唯一标准

之前一直觉得这句话很空泛。因为像我这样的大学生一直生活于自己的“乌托邦”的世界里,不管是老师教授的知识,还是自己完成的实践,其实,从本质上来说都不是真正的实践,只能算得上是试验,试验一个为我们所熟知的书本上的知识。

实践之前,我网罗了许多知识,比如,关于蚯蚓的种类,蚯蚓的价值,蚯蚓的生长周期,蚯蚓养殖时常见的问题与方法等等,以及污水处理的常用方法和程序。在看的当中,尽管有许多的不懂得地方,可是总体上可以理解。但到了工厂到了基地,他们知道他们是如此藐视知识。

实践中的问题比想象和书本上的问题要多。而且在解决问题的时候要考虑很多方面,不仅要经济,还要专业,而且要适合实施。理论在实际的生活里有时候成为我们在解决实际生活的“障碍”,其实有些问题因理论简单化,同时也有可能因理论而复杂化。

这就要求我们在实际的制造工程中不断地寻找最佳的解决方案和方法。在生活污水处理厂,我们就是主要参观了蚯蚓的养殖场,理论上蚯蚓能够处理污泥的时间是多久,我想应该是在他们出生不久就可以,但是在实际的生产中却是行不通。为什么?

因为在不同的时期,蚯蚓的工作能力是不同的。在实际操作中,必须考虑蚯蚓的经济效益和最大工作效率。如何将蚯蚓的工作效率和经济效益联系起来,需要不断的实践。

三一味的追求创新是对是错

创新?相当高级的词汇,是我梦寐以求的东西。我不知道我们中国人什么时候被认为是一个没有创新和自我的民族。

有时连我们自己有时也会贬低自己。可是,我是否意识到,创新是否一直都是我们追求的所谓的“好东西”。在我们的心中,创新似乎代表着一种难得的想象力,似乎是我们这种平常人无法超越的。

但是实上,只有创新与实践相结合,才能产生真正的效果。

在蚯蚓养殖场里,我们提出将蚯蚓的饵料架空,我们这样的想法**于对现在征地困难现状的考虑,我们认为这样在一定程度上减少投入于土地的资金,但是我们没有想过,饵料的增添都是由人工进行,一旦架空,由于人体身高的限制,架空似乎是不合理的,可是我们又想借助于现代科技的发达,可是我们没有预算,投入到架空的设施上的钱将大大超过于投入于土地上的资金。此外,生活污泥处理厂位于农村地区。农村是一个富余的土地,劳动力众多。蚯蚓养殖场能在一定程度上减少剩余劳动力,增加收入。

对我来说,还有一个巨大的好处就是,让更得农民认识这样一个新兴的养殖技术,新的发展之道,甚至是它所需要的技术。因此,无论从哪个角度,空中蚯蚓的诱饵都是不合理的。

创新固然重要,但不能盲目地认为创新需要的是想象力。我们要学会结合实际,全面考虑。

四现代工作需要什么样的人才

当代大学生最担心什么?

毫无疑问,这个问题的答案是工作。职场的拥挤已经体现在个个方面,国家的相关政策,文化产业,例如近期出名的电视剧电影《杜拉拉升职记》。显然,我们越早了解职场,对我们将来找工作的能力会有很大的影响。

在这次实践活动中,除了参观生活污泥处理场,我们还参观了污水处理场和环保局。我们发现,在现实生活中,人们需要工作的地方很少,很多机器都是由计算机直接控制的。那么人们在整个过程中扮演着怎样的角色呢?

对我来说,环保局的主要职责是确保环境质量。计算机可以处理不同地区的空气质量,检测不同河流的水质,但找不到源头。因此,现代技术只能解决问题,而不能解决问题。

什么是第一生产力,科技。但是谁是决定未来的技术是人类。在学校里我们需要知识,需要了解这些高新仪器的操纵原理,需要专业的处理电脑中传输的数据的同时,我们更加需要的是一份责任心。

我们通常将全面理解为样样都会的人才,可是一个健全的人才必不可少的就是一份对待自己工作的责任心。对于环保局的人来说,这个范围还要扩大到,它的职员的工作实效直接影响到人类的生存环境,或是我们后代的生存环境。

责任心很重要,如何培养这样的品德是我应考虑的最大问题。我们总是习惯于接受,而不是给予。

这是我们九零后的特征?

我要说,不。

暑期实践活动总结【篇9】

政法学院刘姗姗

苍鹰需要搏击长空才能彰显其魄力,灵狐需要历经磨难才能表现其智慧,同样的,我们只有被放于社会之中劳其筋骨,苦其心志,方能提高才能,培养毅力,彰显新世纪的大学生风采。因此,一年一度的暑期实践活动是我们展示技能的舞台。

7月6号上午11:00,在校科学会堂前,我们参加了隆重的暑期实践活动出征仪式,校党委副书记王心平老师,校团委副书记李志荣老师,都参加了此次的出征仪式,并作了重要讲话。

7月7号上午,在政法学院团委书记于宝钗老师的带领下,我们来到了坐落于临汾平阳广场的中国邮政大楼,开始了我们的暑期实践。第一天的我们对所有的事物都感到新奇不已,在工作人员的带领和介绍下,我们对这个我们既熟悉又陌生的工作有了一定的了解,紧接着工作人员为我们安排了工作任务,大家都摩拳擦掌准备大干一场。而我们的第一个任务是将临汾市各县城所有中小学的信封拆开,24万个,第一天就在大家的手忙脚乱和快速赶工中度过了。

下班后,我们感到很累,这才真正意识到工作并不容易。

接下来的两天我们都是拿着刀子紧张的与那千千万万的信封进行着紧张的斗争,然后我们又有了新的工作,我们开始上机使用电脑进行信息录入工作。这些工作看起来很简单,但经过这么长时间,我们感到前所未有的疲惫。社会和工作并不像我们想象的那么简单。

现在我们的暑期实习即将结束,我们从中学到了很多东西。实践让我知道世界上没有为你准备的工作。你总是唯一一个适应工作的人,而不是等待工作来适应你。机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

社会是学习和教育的大课堂。在那个辽阔的世界里,我们的人生价值将得到更充分的体现!

暑期实践活动总结【篇10】

立足县域经济发展,跟上党的步伐,为辽宁作出贡献

--盘山职业教育中心暑期实践活动总结

社会实践是培养学生德、智、体、美、劳全面发展的重要途径之一,我校积极响应团省委大中学生暑期实践活动的号召,在以“永远跟党走青春献辽宁”的主题下,我校结合实际,开展了丰富多彩的暑期实践活动,并取得了令人可喜的成果。

一、高度重视认真组织

团省委大中学生暑期社会实践活动六月下旬启动,我校放假前夕,对本次活动进行了精心布置,先是通过召开全体学生会议的形式,对本次团省委的暑期社会实践活动的意义和主题进行宣传和讲解,使每一名学生都参与到社会实践中来。通过社会实践,进一步学习党史、党情,了解国情、省情、民情,使广大学生受教育,增才干,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,为“科学发展、创新发展、和谐发展”和“十二五”的良好开局做出贡献。

二、确立实践活动方案

1、结合我校我地实际,把我校的社会实践活动主题定位《立足县域经济发展,跟上党的步伐,为辽宁作出贡献》。

2、组织形式

集中、分散两条线并行,一条由团委书记带队,10级各班支部书记为成员,深入我县企业,了解企业情况及用工方面的信息;一条以区域为单位,将学生分为五个小组,回到自己所在的乡村,了解农民所需所求,为我校涉农专业的开展了解第一手材料。

三、活动纪实

7月10日至7月14日,历时五天,我们先后走访了县经济开发区,高升经济开发区的一些企业,同学们在参观的过程中,感受到了我县的翻天覆地变化,一座座现代化的大型企业深深吸引了同学们的目光。在此之前,一些学生认为毕业后在大城市工作是有希望的。 通过参观,他们彻底改变了看法。杰事杰公司拥有多名毕业生,深受公司的喜爱。

毕业生们也喜欢在家门口的舒适感。

一路下来,一座座楼房拔地而起,田里的稻浪飘香,同学们都为家乡的巨变而激动不已。学计算机专业和化工专业的同学纷纷表示,在校一定努力学习,毕业后,也希望能向师哥师姐一样,到家乡的企业里工作。

通过走访实践活动,我们也从一些企业了解到,我们的学生动手的实践能力还不是很强,希望学校方面加大学生的实践能力培养,安排学生足够的实习,完成学校与企业的无缝对接。

按地区划分的五个实践小组也取得了良好的效果。我们通过游戏**和网络等形式与五组负责学生进行了交流,及时了解了他们的情况。

古城子、坝墙子、沙岭、棠树小组的同学,他们了解到这些地方的农民种植蔬菜大棚的比较多,对他们来讲,最迫切需要的就是栽培方面的一些实用技术。

胡同学和甜水同学在实践中感触颇深。胡家是河蟹第一乡,那里稻浪滚滚,河蟹养殖够规模,有气势,不少同学家都有自己的蟹田,河蟹养殖的的确确给老百姓带来了实惠。每个学生都感受到家乡的可喜变化。

农民现在已不仅仅满足于吃饱穿暖,他们也有了更高的精神追求,种地、养蟹、棚菜种植要讲科学,他们有对知识的渴望。文化需求也与日俱增。

暑期实践活动不仅丰富了学生的暑期生活,也让他们感受到家乡的巨大变化。中国共产党领导的社会主义道路,使广大农村越来越富裕,农民在党的好政策指引下过上了小康生活。

通过这次社会实践活动,增强了学生扎根农村、建立自己的县、为县域经济发展作出贡献的信心。

通过这次社会实践,我们为学校的发展掌握了一些基本情况。学校对此高度重视。学校在原有的一所农校基础上,又开辟了一所农校,把实用技术送到农民手上,并建立了一处实习基地,加大学生实习的力度。

四、经验与收获

1学校非常重视,学生的积极参与是实践活动的有力保障。

2所尤其业,特别是与我校签订就业协议的企业,都给予了大力支持。

三。通过实践活动,学生的思想素质得到了提高和进步。

相信在今后的工作中,我们会更加扎实工作,锐意进取,一定会开创我校共青团工作的新局面,谱写我校共青团工作的新篇章。

盘锦市盘山县职业教育中心团委

2011年10月

暑期实践活动总结【篇11】

暑假期间化学化工学院开展了以“宣传环保知识,加强环保意识”、“防止水源污染,保护生态环境”和“关爱老人,共建和谐家园”为主题一系列大学生暑期社会实践活动,作为指导教师现将活动总结如下:

一、社会实践的前期准备筹划工作

为进一步落实大庆师范学院暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,发挥大学生在当代社会的先进性作用,化学化工学院团总支积极开展了“暑期社会实践动员大会”,广泛宣传暑期社会实践的目的和意义,极大地调动了广大同学参与暑期社会实践的热情。并征集最与专业相关、最能服务社会、最能服务农村的社会实践内容,并在全系范围内征集社会实践服务团队旗和队服方案。最终通过研讨,拟定了以“宣传环保知识,加强环保意识”、“防止水源污染,保护生态环境”和“关爱老人,共建和谐家园”为主题的暑期社会实践内容,并组建了社会实践服务团,服务团成员20人。

二、社会实践活动的主要内容及目的

1、开展了“宣传环保知识,加强环保意识”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

此项社会实践活动目的是让学生们对当地游客和村民发放调查问卷来调查和了解杜尔伯特蒙古自治县一心乡和龙虎湖畔人们对环保知识的了解情况,同时宣传环保知识,加强当地村民的环保意识。

2、开展了“防止水源污染,保护生态环境”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

此项社会实践有目的从以下几个指标对泰康龙虎湖的水质水样的'检测:水样的浑浊度、嗅和味、PH值、电导率、硬度、溶解性总固体以及离子的含量等项目的检测分析杜尔伯特蒙古自治县龙虎湖水质是否被污染。并通过与生活饮用水质常规指标及限值比对,判断湖水是否能作为自来水水源(型集中式供水或者分散式供水的源头)。以及该水源是否可以作为灌溉或养殖用水。

3、开展了“关爱老人,共建和谐家园”为主题的大学生社会实践活动。

此项活动目的是关爱孤寡老人,通过为他们打扫卫生,与他们聊天、为他们表演节目与们建立亲情关系,帮助他们驱除孤独,让他们的心灵得到安慰。弘扬“孝敬父母,尊敬长辈”,这一中华民族的传统美德。

三、社会实践活动的心得体会

作为指导老师,我深刻认识和理解社会实践的重要性和必要性。社会实践的宗旨是接触社会、了解社会、深入社会、服务社会。人的一生中,真正的学校只有一个,那就是社会。

在学生社会实践的指导工作上,我精心策划、精心组织。首先让学生们充分了解社会实践的目的与意义,实践出真知,让同学们认识到社会实践是自己培养综合能力,提高综合素质,适应社会,在未来竞争中提高竞争力的有效途径。

暑期实践活动总结【篇12】

20xx年7月16日,xx大学新华国际商学院党总支副书记骆兴山、团委书记周洪、党总支秘书朱江及学生党支部书记郑洋、20xx级辅导员杨文博及八名学生代表开展了为期三天的暑期社会实践活动。

一、与学生家长零距离沟通——家访

5日下午从沈阳出发到达清原后已是晚上七时,在骆兴山书记的带领下,实践团队来到了20xx级崔家璇同学家里展开了别开生面的家访活动。这次家访活动由骆书记主持,采取座谈的形式,实践团成员就各自在学校生活、学习等话题进行了介绍,并分别与崔同学家长进行了沟通。随后,骆兴山书记与20xx级辅导员朱江老师就崔同学本学期在校学习、生活情况进行了客观的评价,并结合崔同学父母期望和本人职业规划,对未来从业选择提出几点建议,同时督促了其对专业知识的学习。

二、综合素质拓展——十公里野外拉练

为了进一步提升新华国际商学院学生干部的综合素质,培养学生们坚毅、肯干的精神作风,学院老师特地为本次社会实践活动安排了一场十公里野外拉练。16日清晨五时三十分,拉练在清原山区清脆的鸟鸣中开始,一路上欢声笑语不断,参加拉练老师和八位同学信心百倍地踏上征程,大家或慷慨激昂高歌一曲,或喊起令人振奋的口号。其乐融融且秩序井然的氛围使学生们感受到了不一样的精彩。

当拉练进行到后半程时,许多学生的脚步开始蹒跚起来。大家相互搀扶,相互鼓励,或喊上几句口号,或唱起几句歌曲,坚持着向终点前进。最终,所有同学均完成了这次十公里野外拉练,无一退出。

学生们普遍表示,这次拉练不仅收获了沿途美妙的风光,更是对自己精神的一次洗礼,坚持就是胜利的满足感、成就感溢于言表;同时,大家普遍认识到了团队的力量,只要大家相互帮助、相互鼓励就没有克服不了的难关。

三、社会活动——慰问、志愿者活动

1.农村小学慰问活动。7月16日早九时,新华国际商学院社会实践团全体成员来到抚顺市清原满族自治县南口前镇明德小学,开展了以文化下乡为主题的慰问活动。本次慰问活动不仅为那里的小学生们捐赠了书本、文具、衣物、体育用品等物资,并与小学生们进行了密切的交流、互动。在与小学生们的交流中,实践团成员们不仅感受到了小学生们真城的心灵,而且这些家境优越生长在城市的实践团成员们还感受到了在我们广大农村教育水平的相对落后,纷纷表示要再一次来到这里,为这里的孩子们做出自己力所能及的贡献。

这次活动不仅让明德小学的小朋友们感受到了来自于xx大学新华国际商学院的老师和同学们对他们的关爱,同时促使xx大学新华国际商学院的同学们建立起自觉奉献、服务社会,帮助他人的优良品德,弘扬了社会主义核心价值观。

2.绿色志愿者活动。7月17日早六时,踏着第一缕微光,xx大学新华国际商学院的社会实践团全体团员在老师的带领下,展开了以“身边的生态文明”为主题的绿色志愿者活动。

本次志愿者活动的主要内容以清理浑河两岸的白色垃圾为主。浑河的清晨,湖面闪闪发光,在众多晨练、垂钓的人群中实践团成员身上印有“xx大学新华国际商学院志愿者”的t恤格外醒目,实践团成员们三五成群在晨练的人群中默默的捡起废弃的物品,放到预先准备的垃圾和废品袋中。每个人都细心的捡拾周围草地中的垃圾,并将垃圾分类放好。沿途很多晨练者纷纷对实践团成员们竖起了大拇指,并感叹xx大学作为“211”大学较高的教育水平。

志愿者的活动,都是一点一滴的小事慢慢累积,通过志愿活动,使大学生增强了社会责任感,懂得当代大学生对于社会的责任,懂得当代大学生存在的社会价值。

暑期实践活动总结【篇13】

在社会上要善于与别人沟通。如何与他人良好沟通需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中会融入社会,这个群体,人和人一起工作,使做事的过程更加和谐,事半功倍。你应该听取别人的意见,耐心而谦虚地接受。

知识的积累也同样重要。无论是专业知识还是社会知识,你知道得越多,你拥有的就越好。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

从实践中到实践中去是真理不可否认,我已然感觉到了在社会上拼搏的艰难,这或许也是很多人偏向于较稳定的工作的主要原因之一吧。从第一天在单位实习开始,团结协作的理念就在我眼前详细讲解。在学校里,可以说优秀是奋斗的结果。这也离不开学校教职员工的领导和关爱,更离不开学生的支持和帮助。

但在工作中却不是这样,分工的明确细致决定了所有人都是相互影响的,只有发挥团队精神,积极协助他人,才能发挥最好的功效。

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验将使我终生受益,我会不断地理解和体会实习中所学到的知识,充分展示自已的人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力奋斗!这不仅是一种实践,更是一种人生体验,是人生的宝贵财富。将来,我将参加更多的社会实践活动,磨练自己,让自己了解更多,以便在我进入社会之前能够体验到社会的更多方面。

所以,我希望在今后的日子里,在不耽误学习的前提下,更多地参加社会实践多与社会联系,不断地完善,发展自己,提高自己的综合素质,做一个全面发展的大学生。

暑期实践活动总结【篇14】

围绕城乡节水主题,我们在潍坊寿光市开展了为期4天的实践活动。

7月8号下午5点,小分队成员抵达寿光市,刚到寿光,我打量着这个陌生而要进行城乡节水调查实践活动的城市,疲劳的身体被激动与好奇的心情所唤醒。然后找一家合适的旅馆住下,组长会开一个简短的会议来分配明天的任务。

7月9日,我们到寿光市水利局听取城乡节水建设情况汇报。在水利局,我们暑期实践活动的负责人表示热烈欢迎,给与了很大的支持。之后我们找到局长,并把我们此次暑期实践的具体活动内容和目的详细的给局长说了一下,听后局长愉快的答应并表示愿意尽力帮助我们。

之后大约九点钟,导演给了我们报告。局长表示我市农田水利设施建设情况也是存在着严重的欠账,我市现阶段的农业水资源利用情况还是不是很高,表示今后我们的水利工作任重道远,对我们给予了殷切的期盼。之后局长就我市城乡水资源的分布和水资源的利用情况作了详细的报告,介绍了寿光淡水与咸水的分布情况,并给我们做了一些有关水文与水资源专业的相关知识的介绍,使我对水资源的实际利用有了更深刻的理解,也知道了节水的重要性与艰巨性,也激发了我开展节水活动的积极性。

范局长成为我们的指导老师,感觉到了学校和社会对我们活动的重视,使我们积极性和自信心更加浓厚。

7月10日,寿光市弥河水资源综合利用情况调研。岷江是黄河的一条支流,也是寿光市最大的河流。它是寿光市水资源不可缺少的组成部分,也是最具代表性的河流之一。当我们走近河流时,一股自然而然的气息扑面而来。我们面前的水不深,但有一种神秘感。

在不远处我们看到了弥河大坝,不算太大但结构科学合理也很壮观,它对弥河有着至关重要的调节作用,洪水期蓄水,枯水期放水,使弥河一直发挥着积极有效的作用。弥河观光风景区是寿光市**和水利局投资了5个多亿建设而成,在旅游观光、防洪抗旱等方面发挥了巨大的作用,充分展示了寿光市在水资源综合利用方面的成功实践。这份成功使我明白了水资源有着的广泛用途,他是否被很好的利用,取决于我们对自然的保护,对和谐社会的发展,对科学技术的充分利用,也取决于我们对党的**一号文件的号召。

7月11日上午,我们深入农村了解农村用水和农田节水灌溉现状。我们走进玉米地,向村民们询问玉米的生长情况和日常经营情况。通过调查,我们知道农村节水灌溉做得不好,甚至存在浪费现象。

可见,村民节水意识不深,技术还很差,需要**投入资金和技术人员进行培训。下一站我们去了有机蔬菜基地,我们走进了大棚**大棚的蔬菜生长情况以及听了工作人员的讲解,他们采用无农药种植,采用发光板来吸引虫子使之上升远离蔬菜,他们采用了节水型灌溉。据工作人员介绍,温室种植的产量远高于农田,**是田间的数倍。

此外,工作人员还向我们讲解了大棚内的工作情况以及大棚的结构和保温措施。今天的活动使我更加坚信科学技术的重要性和节水灌溉工作的艰巨性。节水灌溉不仅可以节约水资源,而且对植物生长也有一定的效益。

技术可以给农民带来巨大的利润和利润。比如,有机西瓜的**可以是普通西瓜的5倍。要注重节水、科技,抓好农田水利建设,实现“三农”,建设新农村。

7月11日下午,我们去了靠近渤海的寿光市羊口镇,参观了小清河和盐场。寿光市羊口镇水资源被得到了充分的利用,淡水咸水都发挥其作用 ,航运、发电、晒盐、渔业都为当地的经济发展做出了贡献。因此,水不仅是生命之源,也是生命之金。我们应该充分利用水资源,保护我们的环境,以获得我们想要的双赢局面。

7月12日上午我们一行人到寿光水利旅游的代表地——林海生态博览园,在这里我们看到了各式各样的荷花,从这繁茂的景象我们可以想象到荷花节是那美丽的景象。死海从未沉没的景象使我们吃惊。在这里我们看到了中国的死海,东湖。躺在湖面上进行看书,垂钓等成了可能。

如今水利旅游进行的如火如荼,寿光市积极响应这种新局面,从弥河公园到林海生态博览园充分展示了寿光市在水利方面的卓越成效。水利旅游也成为了水资源利用与经济发展的新方向,我们要充分利用水,发展副业,在保护环境的同时推动经济的发展。

下午我们到车站旁边的超市附近的超市进行了宣传单的发放,向市民进行了节水宣传教育并向他们介绍了我们大学,这一系列的活动赢得了市民们的好评。

晚上我们早早吃过饭便来到了广场上,在这里我们万人签名活动,并就城市节水进行了问卷调查,通过问卷我们想了解市民们对节水的认识及平时的做法,我们的活动也赢得了热情的寿光热的支持,他们在听完我们的介绍及想法后主动的帮我们做问卷、主动的帮我们进行签名,并作出承诺要积极的响应一号文件的精神,在平时的生活、工作中积极的做好节水工作。为我们的水利做出自己的一份工作。由此看来,节水已深入人心。社会和**要加强节水宣传,让大家都愿意节约用水,人人都愿意节约用水。

为期四天的城乡供水实践活动帮助我们更好地了解了彼此,让我感受到了团队的力量。我们一起为一个目标而努力,一起努力,让我们有意想不到的收获。我深深地感到,我们当代大学生应该增强团队意识,善于合作,善于倾听别人的意见。

这今天是辛苦的也是快乐的,他锻炼了我吃苦耐劳的精神,也要我尝到了努力过后成功的喜悦。潍坊寿光市的城乡节水实践活动不仅宣传了大学宣传了节水观念,也要我收获多多,它将会是我人生中的一个亮点。

暑期实践活动总结八篇


暑期实践活动总结 篇1

舌尖“译”文化豫味“新”彰显

在经济全球化的进程中,中英双语标识在社会各行各业已然屡见不鲜,在为外国游客提供方便的同时也存在着许多英文的不规范翻译。我校舌尖上的“译”文化xx特色饮食翻译志愿服务队结合专业特色,将调研目标锁定于餐饮行业。针对xx特色食品双语翻译中的错误,团队成员对xx市和xx市的部分餐厅进行了翻译和更正工作。

同时,队员们在各调研饭店向就餐顾客发放“关于xx特色饮食翻译调查问卷”,以进一步了解广大群众对xx特色饮食双语翻译的看法及意见。其中一位顾客对服务队的工作表示支持和赞扬:“现在许多西式餐厅中的菜品都有对应的中文解释,而我们中国饮食文化底蕴如此深厚也不能落后,应该有相应的外语翻译,让更多外国人了解中国饮食文化。

”在整个实践过程中,无论是前期准备、实地调研还是后期材料整理、回访反馈,队员们都秉着真诚、谦恭的态度,努力把实践活动做出成果,以推动xx特色饮食翻译规范化,有效提升xx特色饮食的文化品位。

暑期实践活动总结 篇2

我不煽情,不写又不行。

回来的一天里零零散散的睡了几次,每次闭上眼睛脑海里浮现的都是那个被称作桃花源的小院,那里中有杂树,厕所鲜美,蚊子缤纷。三轮车,头顶乾坤,脚踩大地,不过三局,三十三个包,冰溜,小龙虾,孩子们,田野,倔强......一个个代名词串成了支教这段时光里的美好记忆,从困难到顺利,从陌生到熟悉。

也许我们的规模不大,也许外界还对支教这一话题存在各种争论,但令人兴慰的是,在交流心得的那个晚上,我发现大家都没有被这些外因影响。如大家所说,确实,我们不能改变这些孩子们的未来,我们能做的,只是给他们有限的陪伴和关爱。如果因为那些不负责任的团队做的不好而要抵制整个支教这一活动,那国足踢成那样中国岂不是要取缔足球这项体育运动了。在我看来,支教只能起到抛砖引玉的作用,我们呼吁更多的有能力的社会群体给孩子们带来真正实质上的改变。

对我而言,最最最最重要的是在这些日子里遇到了你们这些神一样的小伙伴,你们特点鲜明又生怀绝技,我们一起为调皮的孩子们感到头疼,备课、游戏到深夜也能在第二天精神饱满地面对孩子们,小插曲不断总能嘻哈玩笑着过去。

这真的是我大学以来最快乐的一段日子,曾经我一直以为我就这样平淡无奇地过完这百无聊赖的大学生活,现在因为有你们,我又爱上了大学。谢谢你们在生活中总能想着我,游戏里无微不至地照顾着我,听你们说我给你们的第一映像就是注孤一辈子,有了你们,我现在怎么可能注孤一辈子啊。

愿倔强的歌声永远回荡在心中那片共同的田野上!

暑期实践活动总结 篇3

三.文化衫印制方案定型后我们在参考对比了许多t-shirt批发商后选定了其中的一家.在之后的图案印制中可谓是一波三折.先是通过同学的介绍联系了一家广告中介公司,但由于价格太高无法承受后来我们只能自己去寻找印刷厂,可是由于件数太少,需要制作的.版面过多诸多印刷厂都并不合适.之后我们又从成本考虑对文化衫的设计做了一定修改,基本原则没有变.幸运的是,我们最终找到了一家印刷公司答应为我们印制.之后的印制工作就交给这家印刷公司负责.

四.文化衫销售

i.学生会销售:我们联系学生会相关人员支持组织我们这次销售活动.由学生会相关人员组织,联系各班班级的相关负责人进行购买数量以及尺寸的统计和销售活动的宣传,再由学生会从我们这边取货下发.我们这次活动得到了这届学生会的极大支持.

ii.校内直销我们校内进行文化衫的直接销售,具体时间是在XX年年x月14、15日最后一个课间和放学时。校内直销的时候我们同时进行抽奖活动,以提高同学们的积极性.

当时的销售由于受到学校临时停课的影响没有一次性销售完。两天的销售结束后共售出42件.经过大家的商议之后,我们决定利用这些所得在补足成本之后将剩余的钱作为路费前往肥东撮镇二中开展爱心捐助教辅资料的活动.(第二次销售活动在9.4开展,截至目前在第二次销售活动中已出售掉约x0件,目前我们正在筹划第三次销售活动)

ii.撮镇爱心公益行

肥东撮镇二中是我们通过安徽省希望工程办公室联系上的.我们自发筹集了约x00本较新的教辅资料以及约200本课外书,于XX年年x月21日前往该校,该校领导十分重视此次活动.但为了不影响学校正常的教学,我们就利用课间在学校的阶梯教室举行了简短的捐赠仪式.(如照片)会上该校的李书记和宣书记先后发了言,我作为活动的主要策划者也代表我们一行十一人发了言.同时03届,05届的优秀毕业生(现分别就读于华东政法学院和厦门大学)作为学长给今年高三的同学简单介绍了一下自己的学习经验.下午应宣书记委托,我们又在高三(七)班分别就高三文科复习的相关要领和高三生活需注意的地方和该校同学做了个交流,效果非常好.

暑期实践活动总结 篇4

马国泉、赵建良、杨静毅、纪剑文等法学院教师的指导下,围绕“山东省农村宅基地使用和流转情况的调查”这一主题,分赴山东省17个地市的42个村庄进行了深入调查,共访谈336人次,收回有效调查问卷328份,圆满完成了此次调查任务。通过本次社会实践活动,我们的收获如下:

一、目的明确,准备充分是社会实践活动顺利进行的基础

目的明确,才能有的放矢,本次社会实践活动,从一开始,我们的目的就非常明确,那就是对山东省农村宅基地的使用和流转情况进行全面调查,了解其存在的问题,并提出相应的改进措施和建议。围绕这一目的,我们进行了非常充分的准备工作:论证、设计调查问卷、对学生进行培训等,为此次社会调查的顺利进行奠定了良好的基础。

二、领导重视,组织得力是社会实践活动成功的保证

本次社会实践活动,受到学校领导和校团委的`高度重视。校团委和其他综合部门的领导亲自听取了每一项社会实践活动立项的论证,提出了切实可行的指导意见。学校拨出专项经费予以支持,校团委专门召开全校暑期社会实践活动动员大会等。这一切为暑期社会实践活动的成功进行提供了重要保证。

三、针对现实需要,结合专业特色是社会实践活动取得成功的关键

社会实践活动应结合学生的专业特色,围绕社会现实生活的需要进行,既充分发挥学生的专业优势,又将对学生的锻炼和教育与学生为社会做贡献结合起来,以实现学以致用、育人成才、双向受益的效果。

法学院团总支

20XX年9月11日

暑期实践活动总结 篇5

社会实践主题:在服务业企业参加勤工俭学活动

实践时间:x月12日-x月18日(为期6天)

地点:桥口区汉正街饰品大楼内

组长:周佳里奥

小组成员:王丽莎、周佳里奥、赵夕漫、黄安琪、毛滢斐

过程:

这一次的暑期社会实践我们小组最终选定以在服务业等小型企业参加勤工俭学活动。

在开始活动之前,黄安琪为我们制定了一个完善的计划,根据计划表,小组成员再一次商量。最后我们还是将目光放投掷到了离我们学校不远的饰品大楼,由于时间和条件的限制,那里的商户基本上不接收短期的工作人员,于是我们一致决定在那里义务帮助商户销售产品,到了下午,小组成员开始行动起来,黄安琪和赵夕漫俩人开始到饰品大楼内和其商户进行深入的交谈,而当那些商户们了解了我们的情况后,也十分配合的答应了我们的请求,这一次活动有了一个很好的开始。于是我们便热火朝天地干了起来......

暑期实践活动终于紧锣密鼓的开始了。第一天的工作大家都十分卖力,然而由于缺乏工作经验,在有一定规模的饰品商店内,我们并不能准确无误的记忆清楚每一件商品的单价和批发价格,以致常常出错,而我们所在的那家店的老板也十分宽容,还为我们每个人制定了一份我们各自出售范围的商品的单价及批发价格一览表。我们十分感激,于是到第二天的时候,基本上我们都能够背诵出饰品的基本价格了。

在那里,我们虽然拿不到工资,可是我们却能够被提供基本的伙食,所以不用淋着瓢泼大雨亦或是顶着烈日骄阳地四处觅食。可以说,我们是幸运的。

当然,有些时候我们还是能够帮上大忙的,令我记忆犹心的是,当一个外国男人独自走进我们店内时,我们全都傻了眼,时间停顿了片刻后,周佳里奥和毛滢斐立马做出了反应,主动上前和那个客人交谈起来,虽然在交谈的过程中还是有一些小的问题出现,可是交易却进行的十分顺利,这令老板欣喜万分,而我们也有说不出的愉悦之感。

随着时间的推移,我们不仅能够顺利的和客人进行交易,也逐渐和那里的人们也熟络了起来,工作更加顺利了。

活动结束后,小组成员作最后的集合——完成论文。在我们讨论了长达两小时后,由王丽莎综合大家意见最终完成了暑期社会实践报告。

这一次的活动对我们每个人来说都是一次成功的体验,它让我们知道生活的不易,让我们更加懂得珍惜,而我们每个人永远都会记得这一次来之不易的经历。

文明乘公交”暑期社会实践心得

8月份的天气很炎热,由我系团委学生会组织的暑期社会实践活动却由此展开,活动时间:8月1日至x日,为期一周。活动主题:文明乘公交,携手迎省运。活动成员:数学系暑期社会实践服务队,每一天我们都在迎接新的挑战。

第一天(8月1日),我们来到凤凰百货门口开展活动,首先对场地进行布置,我们准备了一条10米长的横幅号召过往的市民签名,横幅上面写着:迎省运、讲文明、树新风、我自觉、我参与、我奉献。我还记得第一位签名的是张大爷,当时他就在一旁看着我们整理场地,他对我们此次的活动赞不绝口,当他签完名后,向我们竖起大拇指,然后离去。同时,我们在附近发放宣传单,不一会儿,就有很多市民手拿宣传单来自愿过来签名,许下。活动就这样进行着,虽然是第一天,但我们大家迎着烈日,燃烧激情,以及市民的努力配合,第一天活动圆满结束。

第二天(8月2日),我们来到市汽车东站,挂起横幅,进行文明乘坐公交宣传活动,车站的人流量很大,我们就在其中穿梭着,赢得了路人称赞的目光。接下来几天,我们分别在公交车上发宣传单,维持乘客的上车秩序,做站点小广告的清除等清洁工作,到步行街一边宣传省运会,一边宣传文明乘坐公交车,一路上人来人往,我相信他们会把这一信息宣传出去。

通过这次社会实践活动,我们都收获了不少,大家都付出了很多努力,但我们都知道这次活动是非常有意义,不仅增强了市民文明乘坐公交车的意识,同时也大力宣传了省运会,活动虽然结束了,但我们的宣传还会在这座城市里继续传递着。

学校不只是知识的殿堂,也是我们在正式进入社会之前要一步一步稳重踏过的红地毯。在这个过程中,我们调整好呼吸,整理好仪表,做好登台前的所有准备,面对未知的社会,我们充满了热忱,也将真诚的笑容挂在脸上。在学校我们学会与他人相处的种种美德,相信在未来的工作中我们将会把这些美德延续,带给同事,带给社会,感染我们周围的每一个人。

火热的八月,社会实践带给我的不仅是能力的提升,还有更多在书本上读不到的道理。知识没有高低,工作不分贵贱。实现人生价值,回报社会,需要做出切实的努力。实践出真知,理论的全面掌握也同样重要。汲取知识,提升能力,健康而全面地发展,这是一名大学生在进入社会前所要做的。

暑期实践活动总结 篇6

为了加强职业教育与行业的联系,提高专业教师实践水平,培养“双师”型专业骨干教师,学校安排了教师暑期到企业顶岗实践活动。

在实践期间,教师们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心请教;自觉遵守企业各项规章制度。

具体工作中,我与其他两位老师一起深入企业生产一线实践锻炼,从基层操作工作做起,跟随企业各部门主管、业务操作人员,在客户接待、业务受理、订单处理、收货入库、搬运堆码、拣货打包、验货出库、发货装车等工作任务实践过程中,全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式;学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况;实践物流企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识,吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法;掌握了物流设施设备操作和物流作业的技术技能。

在实践的过程中,不仅使教师们体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识。

暑期实践活动总结 篇7

河海大学学生暑期社会实践报告

目录一、 活动时间

二、 组织单位

三、 参与对象

四、 活动主题

五、 实践背景

六、 实践目的

七、 前期策划准备

八、 活动具体过程

九、 心得体会

一、活动时间:

2014年7月1日至8月20日

二、组织单位:

南京澳煌机电设备****

三、参与对象:

个人形式

四、活动主题:

度过一个意味深长的暑假,让理想与现实发生强烈碰撞。

五、实践背景:

暑假期间,学校安排实际任务。个人都面临着就业的考验,想要对社会有一个大致的了解。

六、实践目的:

通过实践,我们可以加深自我体验,加深对社会的认识。

七、前期策划准备:

与相关部门沟通申请,提前了解本部门内部工作。选择正确的岗位,能够达到预期的目标进行相关的实践。同时,争取部门领导的协同支持,确保实际工作顺利实施。

八、活动具体过程:

这是大三后的又一个暑假,为了让自己的暑假生活过得充实,同时希望能够锻炼自我,在暑假期间,我进入南京澳煌机电设备****开始了自己的社会实践活动。

两个月的实践中,除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。我已经成功地完成了两个月的练习。现就本阶段实习情况作如下总结

实习内容:

(一)内部考勤及编辑、打印、存储等文稿工作

在内部考勤过程中,需要对员工每天的出勤情况进行记录。我对公司的各个部门及其岗位有一个大致的了解。这也是考验我的沟通能力的时候,与公司员工保持良好的沟通能够起到事半功倍的效果,有助于大家协调一致高效完成任务。这为我以后做人力资源助理做好了准备。

(二)考勤管理

完成月度考勤记录,并根据考勤情况进行工资计算和发放。这是一个非常重要的内容,计算工资需要严谨的态度和细致的工作状态以及高度的责任感。虽然只是一个简单的计算,但公司拥有一定数量的员工,人员数量的增加也增加了一定的难度。

(三)招聘工作及员工培训工作的计划、组织、协调和管理

在我熟悉公司招聘环节后,依据人力资源部门的要求计划,协助人力主管组织各种形式的招聘工作、收集招聘信息,负责招聘面试,督查招聘的进程。

(4) 人事档案、考核与考核

给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等,办工作证等等;完成员工的试用工作,审核申请表、工作报告等。

(五)其他日常工作

坚持每周工作例会及工作总结、汇报制度,提高了工作人员的业务工作能力及理论、政策水平,明确了工作分工,增强了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。

一十、 心得体会:

通过为期两个月的暑期实践,心得体会还是蛮深的,尤其是对企业的生存与发展面临的困难,创业的艰辛,经营一家企业的不易等等有着深刻的体会。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,一年后,我不再是大学生,而是社会的一员。我想与社会沟通,为社会做出贡献。仅仅知道如何纸上谈兵是远远不够的。未来的人生旅程是漫长的。为了把自己培养成一个合格的有用的社会人才。

大学只是沟通的校园与社会的桥梁,使我们进入社会前继续充实自己只是的“深加工厂”。最后,我们必须面对社会和市场的残酷竞争和淘汰。仅仅依靠校园是不够的。在这里,我真的觉得只有实时的经验才能带给我们真正的能力和能力。

这项活动甚至值得在学校呆一个学期。在学校里,我们学习理论,学习写作。但是社会是一所真正的学校。 它教给你的是如何过上真实的生活。

如何将理论知识应用到实践中,也许我应该更擅长于弄清楚。不管怎样,练习结束后我很兴奋。毕竟,我真的在社会上住了两个月,哪怕是有点潮湿的两个月。

生活的艰辛和社会的起伏只是冰山一角。但这也是冰山一角,让我提前做好准备,准备面对冰山。社会实践是一个发现问题、检验知识、锻炼能力的过程,它使我在改正错误、弥补不足中成长。

对于初入职场的我来说,要学习的东西有很多,每一点微小的进步都让我欣喜,这离不开职场前辈的悉心引导和教导,感谢那些帮助过我的人。现在,对于即将步入职场的我来说,更多的是一份期待和跃跃欲试,我会用积极的心态和踏实的务实精神去面对即将到来的一切,努力!

我想如果有机会,我会在日常的学习和生活中继续参加一些社会活动。压力虽大,忧虽多,但社会这一大收藏,也有其独特的魅力。吸引着无数的人向其靠拢。

这个暑假,是一个充实的暑假,让我感觉自己突然成长了不少,对于一些企业经营的问题有了初步的了解,希望自己下次能够再来澳煌,谢谢澳煌给予我的知识,这将终生受用!

暑期实践活动总结 篇8

为进一步贯彻《中共**、国务院进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《进一步加强和改进社会实践的意见》等相关文件精神,同时也为了响应省团委、校团委有关增强学生责任意识,提高学生综合素质的号召,使大学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”,并促使大学生全面发展,资源与环境学院团总支在院党总支和院行政的具体支持和指导下,精心组织,认真部署,本着奉献、创新、团结的宗旨,20xx暑期社会实践活动在各项工作均取得了丰硕的成果,形成了良好的社会影响,受到了当地**、企事业单位的一致肯定和好评。

在今年的社会实践活动中,我院高度重视,认真组织,多次召开暑期社会实践动员会、实践项目会、重点课题研讨会等会议,对我院学生的专业兴趣和目前的专业形式进行了综合分析,与我院同学的课外兴趣、社会热点问题相结合,并在院党委的积极指导和支持下,制定了结合专业优势,以重点团队为先导,带动全员积极参与的指导方针。我院先后组建了“赴宁夏银川市课题调研实践团”、“赴四川省雅安市芦山县课题调研实践团”、“赴云南省昆明市课题调研实践团”、“赴河南省郑州市、山东省课题调研实践团”等21个实践团队,成立了由院党委书记周红绮为组长、党委副书记李夏慧为副组长、团委书记王帅为办公室主任的暑期社会实践领导小组,形成了专业理论与实际锻炼相结合、重点团队与分散实践相结合、全面动员与重点指导相结合的社会实践实施体系。同时,我院制定了一系列的安全应急机制保障同学们的安全,提前做好教育预防措施,为暑期社会实践活动的顺利进行做好充足准备。

充分参与,内容丰富,形式多样。今年我院的社会实践活动鼓励同学从多角度投身社会参与实践,广泛开展科技调研、文化下乡、企业帮扶、科技扶贫、支教扫盲、志愿服务等形式多样的活动。通过深入企业、农村、现场服务、志愿者服务等方式完成暑期社会实践。

注重实效,效果显著。整个社会实践活动取得了圆满的成功,活动得到了中国大学生创业网、郑州**、新浪河南教育频道、中原网等多家**的争相报道。

为了进一步总结经验,提高我院组织开展社会实践活动的能力和层次,现结合此次社会实践活动实际开展的情况,做以下总结:

一、规划篇

1前期准备:学院重视,精心策划,积极动员

校团委下发关于展开今年大学生暑期社会实践的通知后,我院团委立即成立了由院党委书记周红绮为组长、党委副书记李夏慧为副组长、团委书记王帅为办公室主任的暑期社会实践领导小组,由院里优秀学生干部组成活动筹备队伍,根据我院的实际情况进行策划,从学生兴趣、经费条件、专业特色、活动形式等多角度考虑,确认最佳方案。

2中期团队建设:积极报名,选择团队,最终确定

我院充分利用了我院学生党员队伍在学生中的号召带头作用,由各级学生组织开展了精心的前期动员,并于6月9日召开资源与环境学院20xx暑期社会实践动员大会。在学院的积极动员下,学生踊跃报名,经过一系列的考核、培训、筛选,共组建21支实践团队奔赴云南、四川、宁夏、河南等地开展暑期社会实践活动。同时,我院鼓励学生回家后积极开展暑期科技、文化等活动,锻炼能力,为家乡人民服务。

在初选团队方面,我院始终把握着公平公正的原则,以最大限度地给予青年学生参加社会实践的锻炼机会,以期组织出一支可以发挥其最大工作潜力的、可以对外宣传我院精神风貌的、可以在今年大学生暑期社会实践中做出优异成绩的实践队伍。按照我院团总支初步方案,于6月下旬最终确定了资源环境学院实践小分队“赴宁夏银川市课题调研暑期社会实践团”、“赴四川省雅安市芦山县课题调研团”、“赴云南省昆明市课题调研实践团”、“赴河南省郑州市、山东省课题调研实践团”等21个实践团队。

3、后期筹备:细节完善,物需准备,经费申请

确定团队后,要求全体成员认真考虑社会实践的细节,对参与实践形式、调查报告或心得体会的撰写和呈交均作了明确的要求,从宣传材料的准备、所需物品的准备、食宿和路费的调查等多个层面作详细的计划。同时,根据学院团委的部署,确定队伍级别后,申请实践活动经费可以消除每个队员的后顾之忧。

二、实践篇

院团委在组织社会实践活动时,明确要求各项实践活动要“围绕主题,丰富内涵,创出特色,讲求实效”。在服务社会的同时,注意加强自身的能力锻炼和专业素质的提高,有目的有要求的参与,带着问题去实践,以达到“服务社会、锻炼自我”的目标。

1、结合专业特色实践社会问题

由20xx级学生冉绍辉、杨凯、孙晶晶、王璐琪、彭璐瑶、李园培、刘晓倩、马文晴、王付成、于洋洋组成的“资环风帆”小队。欠发达农业地区空间贫困陷阱识别与形成机制研究。以罗庆项目为基础,选取典型的空间贫困陷阱,在河南省周口市淮阳县进行了实地调查。

总结相关类型空间贫困陷阱的特征,并深入剖析地理区位、资源禀赋、公共设施、社会制度等地理因素对该地空间贫困陷阱形成的影响,弄清地理因素影响空间贫困陷阱形成的深层机理;从而丰富了人地关系对农村贫困形成影响的理论研究,为地方**根据地域特点制定农村扶贫战略提供参考和建议。

2主题明确多样,多角度开展研究,关注大学生成长

小学暑期活动总结


许多人都喜欢撰写总结计划感悟等文献,当我们丝毫没有思路时可以多看看范文的框架。多多分析优秀范文的整体结构和写作逻辑很关键,小编为你准备的“小学暑期活动总结”相关信息一定会让你受益匪浅,烦请您仔细阅读下列内容!

小学暑期活动总结(篇1)

根据中共福建省委教育工委、福建省教育厅《关于暑假开展“三访三创”活动的指导意见》和闽委教组〔20xx〕10号文精神,我校及时召开行政会议,制定学校暑期开展“三访三创”的活动方案。并与7月25日召开全体教师关于“三访三创”工作动员大会。

短短的一个月,工作成效却是可喜的:

1、新上任的校长以最佳的精神状态投入工作,以最快的速度了解学校的全貌,并与学校书记、副校长等几位校领导以最优的方法走访了有关人士、校董、村居领导、以及群众家长,**、交流、解决学校周边交通拥挤的问题;学校未来三年的搬迁问题;教学楼加固改造及校园总体规划。百忙中的校领导还深入到学校教职工中,调查了解学校教师、员工的工作生活情况,加强沟通访谈,思想交流,并努力引导青年教师正确认识和客观评价自己,加强职业道德教育和学校光荣传统教育,使青年教师普遍认同和自觉践行师德规范,增强他们的归宿感、自豪感和尊荣感。采访中,学校领导听取了老师们对学校未来发展的一见和建议。

通过修改学校常规制度,增加教学设施,改善教师福利和工作条件,解决了一些实际问题。

2、学校行政组的成员也积极配合,充分发挥自己的所长,认真关心、照顾、管理好年段中的每一位老师,及时给予指导、支持和帮助。引导全体员工尽快融入学校和工作氛围。真正起到了领头雁的工作效果。

3、学校41个班级的班主任与科任老师分工合作,对镇区的学生进行全面家访,对一些家境困难、学习困难、起伏变化较大的特殊学生登门家访,有针对性地帮助他们解决了一些实际困难。外地学生应通过短信、***、*等方式提醒学生及家长注意安全。不少家长回复感谢学校和老师的关心,表示会积极配合!

真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

通过这次暑期开展的“三访三创”活动,既加强学校和家庭,教师和家长的联系,也加大了学校安全工作的宣传力度。提高了学校党建工作水平,进一步调动了师生的积极性和创造性,增强了学校发展的活力和动力。整个学校的师资团队团结一致,积极向上,为“打照适合学生的教育,培育孩子幸福的人生”, 构建和谐校园而努力奋斗。

小学暑期活动总结(篇2)

郑店小学暑期教育活动总结

告别缤纷的暑假,温暖的九月来到我们身边,又一个新的学年开始了!怀着憧憬和渴望,我们正迈向充满挑战、机遇和希望的新学期。今年暑假,我们郑店小学的少先队员们紧密围绕着“体验低碳生活,争做文明师生”为主题,以“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”为重点,广泛开展各类道德实践活动,把爱国爱家乡教育、中华传统美德教育、传统文化教育和文明礼仪教育有机统一,以各类道德教育和社会实践活动为途径,培养未成年人认识社会,了解社会和感恩社会的意识,促进了未成年人综合素质提高。

在活动中,学生走进社会,关注社会,关心自己,关心他人,在实践中体验,在体验中成长。回首这个暑假,师生们都过了充实而有意义的时光

一、加强领导,组织落实

学生的安全关系到家庭的幸福,学生的发展是学校每一位老师的愿望,学生综合能力的提高更是学校一直追求的目标。为此,我校领导在假期即将来临之际,就学生假期活动的开展先后召开了全体教师会议、行政扩大会议,明确开展假期活动的意义,征集活动的内容和形式,结合学生的实际情况,如年龄特点、知识水平、兴趣特长、能力差异等,根据学校本学年的德育目标和办学特色,认真制定学生暑期活动内容,并由少先队大队部向全体少先队员发出暑期活动倡议书、由教导处向家长发出致家长书,让暑期活动家喻户晓。

2、 开展各项活动,加强未成年人思想道德建设

(1) 养成良好的习惯,享受假期。为使学生在假期中学习有计划、生活有规律,养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯、道德习惯,假期中,教育孩子生活作息要有规律,将“阳光读书”和“阳光体育健身”活动贯穿整个假期。做到“六坚持”,即:

坚持每天有计划地做假期作业;坚持每天读课外书刊1小时;坚持做好读书笔记;坚持每天锻炼身体1小时;坚持做自己的事,帮助做家务;我们必须搞好个人卫生,保护公共环境。指导学生进行“小发明、小实验、小制作”,培养学生勤动手、多动脑,不断提高实践能力。假期中,指导学生制定新一年的奋斗目标,鼓励学生刻苦学习,勇往直前,争做一名“文明守纪、诚实守信、尊老爱幼、勤于实践、学会创新”的好队员。

(二)“两型城市我感受”免费参观活动。组织学生参观武汉地区自然生态、科普人文、素质拓展等不同类型校外教育场馆资源,引导学生了解了城市“两型”建设进程,体会了“两型”社会建设对城市、个人可持续发展的重要意义,自觉树立了节能减排、低碳生活、保护环境、热爱自然的城市精神和公民意识。

(三)“践行三礼、精彩世博网上行”活动。充分利用校园网络资源优势,结合我校计算机教室免费开放的活动,引导学生关注世博文化、参与世博体验、分享世博精彩。开展“争创和谐校园、争做三礼标兵”活动等,大力普及世博文明礼仪和世博科技知识,激励学生树立远大志向,争做文明行为的践行者和科普知识的宣传者。

我校在教育局的引领下结合主题印发了一套“三礼”教育的礼仪知识竞赛材料,组织学生全员学习和践行,让学生离校不离教。

(四)“每一天生活都绿色”创意体验活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。以“2010年全市节能宣传周”活动为契机,结合“校园低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会。

(五)“每一处地方都两型”寻访活动。以创新素质实践行活动为载体,鼓励学生通过研究性学习、社会调查等形式,深入街巷弄里,走进湖泊森林,探寻校园、企业,记录发生在身边的“两型”生活,培养学生节能减排意识,养成珍惜环境资源,爱护城市环境的良好文明行为。

(六)“亲情假日、感恩父母”。在假期,未成年人应主动分担家务,帮助父母洗碗,做饭,洗衣服,叠被子,扫地板和浇花,以养成自理和自理更生的能力;引导未成年人孝顺父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康,理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩;鼓励未成年人不择食、不乱花钱、不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的良好习惯。

(七)小手拉大手,平安伴我行。督促学生遵守社会治安秩序,增强安全意识和自我保护能力。学习自理技能,学会安全用电、用气、用火,努力做一名小保安,防止意外伤害;加强防火、防盗、拐骗、交通事故预防的自理意识;远离网吧和电子游戏室,遵循《青少年网络文明公约》,遵守上网规则,文明上网;拒绝邪教,坚持反对邪教,做文明的好队员

(八)“关心身边人,关爱身边事”。鼓励学生用眼睛观察,用心灵体验,用理性去理解。使学生在接触社会、了解社会、服务社会的过程中,得到亲身的感受,懂得做人的真谛并将做人做事的道理内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。

假期中,指导学生帮助孤寡老人和困难小伙伴,开展“送祝福、送欢乐、送温暖”感恩活动,给他们力所能及的帮助,奉献自己的爱心,使孤寡老人和困难小伙伴充分感受到社会大家庭的亲情与温暖,也使学生明白奉献就是收获的道理。关心身边的事要从小事做起,号召学生节约用水、用电、节约饮食和爱心。虽然我们的能力有限,但是通过我们的实际行动,为我们的同胞伸出一双友爱的手,为我们共同的家园缔造一个绿色的明天。

(九)开展“好书伴我成长”读书活动。书籍是人类宝贵的精神财富,是人义人智慧的结晶,是人类进步的阶梯;读书是汲取精华的途径,是传承优秀文化的渠道。为了营造“浓郁的书香校园”,进一步丰富校园文化生活,让师生感受浓浓的读书氛围,展现师生的个性风采和精神面貌,培养审美情趣增强人文底蕴,学校以自然村为单位,在教师带领下在师生中开展“好书伴我成长”读书活动。

在“好书伴我成长”读书活动中,为了指导学生高效率读书,教师们举行了读书讲座,并开展了一系列读书活动:如开展中华经典诗词、散文等诵读活动,启动“百篇名著阅读朗诵活动”。放假期间,每个学生读读了3本以上的好书,并及时写下了读书笔记。同时,对优秀的阅读笔记进行了评价。

读书活动中,我们指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,致力抓好“讲座、阅读、竞赛、展评、写作”主要环节,因此读书活动不仅操作规范,而且在内容和方式上形式新颖、富有特色。通过读书,激励了学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格,为人生奠基。通过“好书伴我成长”读书活动的开展,全面提升了学生的文化素养,养成了多读书、读好书、好读书的文化生活习惯,提高了学生的读书能力,促进了学生终身学习。

暑假过去了,一个充满希望的新学期来到了我们面前。新学期的我们肩负着光荣而艰巨的使命,新学期的我们有着美好的憧憬,为了新世纪雏鹰的展翅翱翔,为了早日成为祖国的栋梁之材,我们将不断地去开拓,去创新,去迎接一个更美好的未来!

小学暑期活动总结(篇3)

为深入推进消防安全宣传教育工作,巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平,增强师生消防安全素质和自防自救能力,我们靖江路小学落实上级文件要求,结合自身实际,开展了系列暑期消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下:

? 1开展夏季消防安全教育培训,提出要求并组织实施

暑期将至,我校德育处抓住这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”,提升了全体师生的消防安全意识,并下发暑期消防安全提示。

2、 增进理解,形成合力,活动内容

(1) 开展校园消防安全集中调查。? 临近暑假,学校对校防设备、消防设施和消园安全通道进行了检查,以确保各项消防工作的安全。同时,确保值班警卫持证上岗,确保功能室、教室配备灭火器,逐一检查结果,确保师生安全。

(二)开展校园的“四个一”活动。首先,开展了以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初,将“四个一”活动进行具体落实,并与开学初开展一次“开学第一课活动”,将消防安全知识及时送到学生身边。

此外,学生家庭消防作业,是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现,效果挺好。

(三)开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。学校结合区局文件要求,开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动,针对我校特点,我们在假前进行了消防安全教育培训,并召开了家长会,?对家长宣讲消防安全常识,并利用假期,开展了“打手拉小手,消防安全记心中”手抄报比赛活动。

总之,消防工作至关重要,学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动,杜绝任何安全隐患,为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献。

小学暑期活动总结(篇4)

暑期中,我校以培养学生学科学,爱科学、用科学为目标,以电脑绘画、四驱车拼装、竞技为主要训练内容,开展活动。邀请国家级教练员来校开设科技讲座,现场指导四驱车的拼装、竞技,队员的动手、动脑能力得到了很大的提高,四驱车在跑道上飞驰,队员们心旌荡漾,为之欢呼雀跃;在专业电脑老师的指导下,团队成员在电脑前展开想象力的翅膀,进入自己描述的虚拟科幻世界。在瑞金农业科技园,团队成员亲身体验高科技农业;在果园里,队员们忙着采摘水果,享受劳动的乐趣。

短短三天的夏令营活动带给队员们无尽的精神享受,他们说,科技夏令营真有意思,希望学校能经常开展这样的活动。

4、 加强思想道德建设,以开展丰富多彩的体验活动为契机。

假期中,根据上级部门的部署,我校领导高度重视,制定详尽计划,下发活动方案,周密部署,开展了“净化语言环境——向不规范用字说不”的活动,队员们在老师的带领下,深入到社区菜场、商店、酒楼等场所检查,上门耐心讲解、劝诫,一次次登门检查,督促整改,下发整改通知书,老师和队员们的认真和诚意感动了店主,纷纷整改,使周边地区的语言环境得到了净化。

以中队、雏鹰假日小队为多种组织形式,积极开展“做了不起的新一代江苏人”活动,以丰富多样的形式,寻访“了不起的的江苏人”的足迹,见证“了不起的江苏”的伟大业绩,拍摄其辉煌成就,立志做“了不起的江苏人”,完成社会调查。从调查表分析汇总可以看出,队员们寻访的人物有成就卓著的人,有普通的人,有形形色色、各行各业的劳动者,队员抓住他们的闪光点进行挖掘,思想得到了进一步升华。

此外,我校的合唱队赴北京参加了全国“新苗杯”少儿**大赛,一举夺得了创作、表演、辅导三项金奖,展示了我校高层次的**水准和艺术内涵。

整个暑假生活让队员们觉得假期生活短暂而又意义,值得回忆。

小学暑期活动总结(篇5)

7月5日,xx小学全体教师在烈日下开展暑期走访活动。由于火甲小学地理位置偏远,学生分布较广且较零散,所以此次家访主要采取“**预约、登门走访”的方式,逐一走访,力求每位学生都能有老师到访。

1、 统一思想明确家访主要任务

xx小学历来重视家校共建和家庭学校教育工作。校长在动员会前说道:“家访是学校和家庭之间沟通的重要途径之一,我们要坚持不懈的让家访工作常态化,构建和谐家校环境。

”此次家访的重点有三个:一是通过逐户走访了解每一位学生在家的学习生活情况;二是向家长反映学生在校表现,向家长介绍学校开展的主要教育活动;在学校与家庭形成有效沟通;三是督促家长做好学生的安全教育,履行好监护责任,教育学生加强安全防范意识,尤其是暑期的防溺水和防火、防交通意外事故、防食物中毒、防盗等教育,同时指导家长及学生如何开展暑假学习和生活,让学生平安地度过一个有意义而充实的暑假。

2、 通过实际工作,家访取得了显著成效

1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

三。通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

4、通过暑期家访活动,老师对学生的暑期学习和生活有了一个初步的了解,对学生的学习也提出了相应的建议,对于帮助学生合理地分配和利用暑假时间,促进学生的身心健康有一定的推动作用,对于教师今后的教学也有一定的借鉴意义。

5通过家访,进一步加强了学生暑期安全教育,特别是防溺水安全教育,再次为学生和家长敲响了警钟。在暑假来临、天气炎热的季节,家访中做好防溺水安全教育工作,将会起到立竿见影的效果,能够最大程度地降低事故发生的可能性,保障学生的生命安全。

此次家访活动拉近了教师和家长之间的距离,让学生和家长感受到了来自老师的关爱,学校的关心,使家庭和学校的关系更紧密。

小学暑期活动总结(篇6)

读书是一种享受,一本书,一杯茶,你可以坐上半天。这是20xx小学暑期阅读活动的总结报告。如果你有兴趣,可以进来看看!

为了培养小学生良好的读书习惯,营造浓厚的阅读氛围,xx小学积极开展暑期阅读活动。

一是推行每日“一米阅读”计划。为真正落实学生的阅读行动,各年级各班语文老师充分利用“一米阅读”软件,每日为学生布置语文主题学习系列图书中的具体文章篇目,并通过细致的阅读任务,以过关测试的方式,提升学生的阅读兴趣,引导学生向掌握阅读方法。

二是开展“亲子品读一本书”活动。学校推荐给家长适合不同年级学生假期阅读的好书,如一年级《咬嘴的面包》、《会跑会跳的房子》,二年级《疯狂的烟壳》、《给风加上颜色》,三年级《树下的风铃》、《头顶上的鸟窝》,等等,并鼓励家长与学生亲子共读,让学生完成读书感悟。

三是进行“阅读朗诵大比拼”。为让学生充分体味阅读乐趣,每班充分利用微信群平台与家长携手开展“阅读朗诵大比拼”活动。在每位家长的精心指导下,学生们通过朗诵表演展现自己的声音和情感。

班级管理团队一起评出“优秀朗读者”“普通话小能手”等,激励学生关注阅读,看读结合,真正提升阅读能力。

小学暑期活动总结(篇7)

为了让大家度过一个安全、健康、有益、愉快的暑假,我们学校在09暑期组织开展了形式多样的社会实践活动,有与文明同行,与孝敬同行,与环保同行,与祖国同行,与学习同行,与科技同行等活动。从同学们上交的暑期社会实践活动记载表中,我们可以清楚地了解到,全体同学都积极参加了这次暑期社会实践活动。

一、与文明同行

09年暑假,全体学生遵纪守法,不出入禁止未成年人的场所;出行可以遵守社会公德,乘车时可以让座;遵守道路交通法律、法规,未经许可不得在道路上骑自行车。

二、与孝敬同行

在了解孝道观念的活动中,我们有很多同学每天继续为长辈们做一件小事。低年级的学生做家务,如扫地和擦桌子。中等年级的学生开始学习打扫房间,而高年级的学生则开始学习洗衣和做饭。一个暑假,我们都学会了做很多事情,得到了家长的肯定和表扬。

我们二到六年级的许多同学,还能坚持两天记一篇孝敬日记,部分同学还会从网上摘录一些孝敬故事来讲述。特别值得一提的是,我们的部分学生可以积极参加社区组织的敬老助老活动。让我们为那些孝敬长辈的好学生热烈的掌声!

三、与环保同行

我们学校一直以来开展着“争做环保小卫士”的活动,在这个暑假,我们全体队员也把环保教育带回了家。同学们能爱护居住地周围的公共财物,能主动打扫公共楼道、庭院、村道的卫生。它可以保护社区的绿化,不乱丢垃圾。

高年级学生可以主动调查自己家乡的环境变化,并撰写自己的调察报告。除此之外,同学们还开展了节能活动,节约一滴水,一度电、一张纸、一粒米、一分钱成了大家生活中的头等大事。这些都表明我们的环保意识得到了加强。

在大家的努力下,整个社会环境的改善指日可待。

四、与祖国同行

今年是我们伟大祖国60岁生日,全国人民都在迎接这个光荣神圣的日子。我们的孩子们夜期待着国庆60周年。为此,学生们在暑假期间围绕庆祝中华人民共和国成立60周年开展了多种活动:

有的学生通过各种方式收集祖国60年来的伟大成就;一些学生积极地写了一篇颂扬祖国的演讲稿;一些学生收集、朗诵歌颂祖国的诗歌;还有的同学出刊了精美的《祖国颂》手抄报和创作了《祖国颂》的绘画作品……我为我们伟大的祖国自豪,为同学们都有一颗爱国心而自豪。

五、与学习同行

暑假过后,学生们没有忽视学业,忘记了学习。在坚持参加体育锻炼的同时,他制定了自己的暑期学习和生活计划,并完成了每门课程的暑期作业。我们有许多同学都阅读了两本以上的课外书,积极参加了“阅读伴我成长”的读书活动和“我与红领巾”的网上征文活动。

我们还有的同学还积极参加了少年宫和总工会举办的暑期兴趣提高活动,获得了可喜的成绩,三年级陆琦等同学的优秀习作都张贴在总工会的宣传栏里。我们向他们表示衷心的祝贺。

六、与科技同行

从今年开始,我们xx市的青少年科技创新大赛将放在9月底进行,为此,我们好多同学在暑假就开始了小发明、小制作、小**、科技创新方案的构思与动手实践。特别是7月22日日全食那天,我们好多同学都参与了活动,因为天气关系,我们没能实地观测,但我们爱好天文,爱好科技的兴趣促使大家积极参与到了电视日全食过程的转播中。

同学们,这个有意义的暑假已经过去了。我希望学生们能保持和发扬这个暑假养成的良好习惯。

附送:小学最新德育工作计划

小学最新德育工作计划

一、指导思想:以“德育为首,教学为主,育人为本”,发挥“学校--家庭--社会”的德育网络作用,全面推进以德育为核心的素质教育。

二、工作要点:

(1) 加强德育队伍建设,不断提高服务意识和教育水平

1、加强教师队伍的职业道德建设,学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,增强教师驾驭工作的能力和创新能力。

2认真办好家长学校,不断完善工作制度,使之更加科学、规范、规范。

三。要认真做好各项工作,充分发挥学校、家庭、社会的教育功能,形成校内校外育人的合力。

4加强德育研究,班主任每学期至少撰写一篇高质量的德育文章,进行交流和评价。

5不断完善德育管理制度和奖惩制度,提高班主任工作效率。

(2) 加强爱国主义和社会主义教育,提高学生思想道德水平

1、从学生实际出发,以讲座、影片、图书、社会实践的形式,开展与之相关的系列活动,以生动直观的形式激发学生的爱国热情。

2、通过晨会课、午会课等渠道进行时事、政治、交通、卫生、安全、国防等教育,使学生从小关心国家大事,明确少先队员应尽的责任和义务,懂得祖国和人民的利益高于一切。

三。规范周一升旗制度,通过集体晨会对学生进行爱国主义教育、日常行为规范教育、法律法规教育。

4、继续加强校园文化和班级文化建设,创造优美、和谐的育人环境,做好学校、班级板报、宣传栏等对学生的爱国主义教育和渗透。

5中队结合教师节、国庆节、重阳节、元旦等重大节日,开展爱国主义、尊师重教、敬老教育等教育活动。

(3) 加强行为规范培训争创文明学校

1、继续加强学生良好的行为习惯的养成教育,继续实施《新农小学行为规范示范班考核实录》、《新农小学行为规范示范员评选标准》,以评选行为规范示范班、示范员为抓手,强化行规训练,内化为自觉的行为,在校内形成良好的风气。

2、在师生中广泛宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强,敬业奉献”的公民基本道德规范。

三。要通过多种渠道、多种形式,不断提高师德修养,发挥教师在教育中的示范作用。

(4) 以德育为核心做好日常工作

1、充分发挥校园文化的育人功能,班级黑板报、校宣传栏,各部门的黑板报必须每月更换一次,办公室人文建设宣传栏每学期更换一次。

2进一步加强班级环境建设,继续做好板报、园林、卫生等日常专项检查工作。本学期将组织黑板报评比两次,学习园地评比一次,卫生先进集体评比每月一次。

三。平时要加强对行为规范的检查指导。本学期将评选“行为规范班”和“示范员”各两次。

4每月组织学生进行一次有意义的电影或艺术表演。

5要认真贯彻《体质健康条例》,教两练一课,注意达标率,降低近视率。要加强卫生防疫知识宣传,重视学生饮食习惯的培养。

6要重视一年级新生行为规范和学习习惯的教育,做好新生入会仪式。

7、加强高年级学生的心理品质、心理健康教育,通过上健康课,看录像、健康知识竞赛和听讲座等,增强少年儿童适应社会的能力。

8要继续重视德育研究,加强学科研究,形成我校德育特色。本学期继续开展“同在一片蓝天下”系列活动--“心手相连,共创佳绩”,探索外省市学生个性健康发展的教育途径,让他们享受同一片蓝天下的爱。

小学暑期活动总结(篇8)

7月20日,xx小学的学生们穿着只有过年才穿的新衣服,互相结伴早早的来到学校。当他们听说志愿者要来时,他们兴奋地等了好几天。今天是他们要来的日子。下午由西部爱心公益社和西部爱心天使助学会组织的支教队伍一行十多人如期而至,来到了xx小学,开始了为期二十天的爱心支教。

活动于2008年8月9日圆满完成。下面我们就这个活动做一个总结。

一、爱心支教为xx带来的效益

支教活动虽然只持续了20天,但影响很大,社会反响强烈,主要体现在以下几个方面:

首先,知识接受覆盖面广。从得到志愿者要来xx小学支教的消息后,就不断有家长和学生来到学校报名,强烈要求参加学习,从本地小学到初中,甚至高中的学生绝大部分都前来学习,还有部分外地的学生也前来学习,使得xx小学的学生数空前爆满,座无虚席。

其次,知识传授含金量高。支教队伍中不乏高材生和优秀教师,帮助我校及本地学生从思想上得到一次洗礼,最大限度地开阔了孩子们的视野,帮助孩子们放飞了理想,树立了人生的目标。支教队伍在课程的设置上科学化、人性化、合理化,在有限的时间里传授了无尽的知识,传播了无限的思想,传播方法不拘一格,不单纯的是语文、数学课本知识的传授,更多的是对孩子们没有接触过的英语知识的传授,孩子们有所欠缺的**、体育、美术等知识的传授,让孩子们懂得了原来英语学习起来也是那么的让人感兴趣,音体美不再是枯燥乏味的,而是有好多好多的知识在里面。

每个班都有爱国主义教育和儿童文明礼仪教育。

再次,有效传播全新教育理念。本次支教活动中收益最大的还是我校教职工,虽然在农忙时节,我校教师没有完整的听一节课,但是志愿者们的全新教育理念深深影响了我们。让我们再一次深化了对新课改的认识,是一次心灵的全新洗礼,完全放下了以往高高在上的所谓师道尊严,从思想上和行动上转换了在教学中的角色,能蹲下来和学生交流,把学生当作自己的朋友,有效促进了师生感情上的交流,加深了师生之间的信任,激发了全校师生教与学的高涨热情,为提高我校的教育教学质量起到不可估量的作用。

二、爱心支教在本地的社会反响

在整个支教的过程中和挥动结束以后,我走访了许多家长和关心教育事业的地方人士,就本次支教活动成效作交流,听取意见,得到最多的回答是:成功!这样的活动和成绩,在xx市乃至全镇都是前所未有的。

支教老师给孩子们带来新的知识,让他们的思想走向更加广阔的天地,给当地老师带来新的理念,他们注入更加新鲜的血液,更加走向成熟。

三、存在的问题

由于当地志愿者缺乏经验,加上学校和当地条件有限,没有做好志愿者的后勤服务工作;前来参加学习的学生配合不好,导致志愿者到学校后工作量大。

四、特别请求

由于本次支教活动给本地教师和学生带来深层的知识、良好的风范和全新的思想,我们渴望西部爱心公益社和西部爱心天使助学会能够在明年继续组织支教队伍,给予xx小学师生更多的帮助,特别是在英语和音体美方面的支援。

小学暑期活动总结(篇9)

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

暑期余额严重不足,学校通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。以下是小编组织的小学暑假社会实践活动内容,供大家参考:

小学四年级暑期社会实践活动总结为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、社会实践的组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由3-10名学生组成,社会实践活动注重下一代的成长,为了孩子

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。在研究过程中,活动组成员被分成两组,相互配合。具体过程如下:

a、编组、选题;

b、聘指导教师;

c制定活动方案;

d小组研究设计具体操作(设计访谈**、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

g撰写社会实践调查报告

4、 主要活动及结果:假日团队活动内容广泛,社会实践活动有效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动 100余次,参加人数达 700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。

四年来6班的快乐队表现尤为出色。

1、社会参观活动。

参加小队 26个,参与人员 144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、 绿色环保系列活动。通过我与自然有缘日志 、 认养一棵树,栽培一种花 、 我的低碳生活等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合低碳行动 ,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立节能环保,珍爱自然观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小专注下一代成长,为了孩子

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟

从工作出发,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳走进生活。

参加小队 21个,参与人员 126人。

三。社会福利活动、供水车间、绿化队、养老院志愿者。参加小队 4个,参与人员 54人。

4、 好书伴成长读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队 18个,参与人员 213人。

三至五年级的学生还写了关于阅读的体会和感受,共600多篇

篇。通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

专注下一代成长,为了孩子


本文的网址是http://www.zfw152.com/a/5811544.html