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述职报告语文组10篇

述职报告语文组10篇

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述职报告语文组 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

时光荏苒,岁月不居。一年来,在学校领导的关怀与鼓励下,在年级组老师的帮助和支持下,我努力做好各项工作。下面从两个方面来小结自己本学年的工作,不当之处敬请大家批评指正!

一、教之有道,学贵有恒,努力提升教学成绩

本学年我担任一年级12班的语文教学和班主任工作。为了有效地提高教学质量,我从以下几点入手 。

(一)不打无准备之仗

要想让孩子喜欢自己的课,备课是关键。我根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,精心制作课件。每一课都尽量做到“有备而来”,并在课后及时作出反思。

(二)重视基础教学

万丈高楼平地起,必须要为学生的成长打下坚实的基础。首先要抓好识字教学。一年级学生在语文方面主要以识字为主,重点关注字音、字形,重视语言积累。二是抓好写字训练。写字教学是低年级语文教学工作的难点。所以在平时的教学中,我注重对学生写字的要求,通过课堂板书给学生做好示范,对于书写优美的字给予评星奖励,利用评语进行激励:“如果你每天都写这么好,该有多好!”“孩子,你的字越写越棒了,继续加油额!”

(三)注重良好学习习惯的培养

对于一年级的学生,培养良好的学习习惯非常重要,也是非常难的一件事情。因此,开学第一周,我就采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲。通过一学年来的培养,班上大部分学生已养成良好的学习习惯。

二、爱岗敬岗,不忘初心,传承良好师德师风

没有爱就没有教育,要想让学生“亲其师,信其道”,进而“乐其道”就得慧爱学生。我热爱我的每一位学生。学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱。对身体残疾的李同学细心呵护,随时掌握她的思想、学习、生活情况,并给予一定的指导和帮助,定期与孩子妈妈进行交流,及时反馈孩子情况,关注孩子成长。一学年来,孩子活泼开朗,没有觉得自己“与众不同”。回家是话唠,一到校就不开口的陈同学,在课堂上只要捕捉到一点儿他表现好的地方我就及时的表扬他。疫情期间,路上偶遇,破天荒的居然向我问好,欣喜万分的我第一时间就电联我的搭档向茜。开学后,课堂上回答问题还是不愿开口,我就走到他面前侧着头,让他轻轻地告诉老师。虽然声音小到听不见,但总算是迈出了第一步。家长对我说:孩子回家可高兴了,说他今天在学校回答问题了。孩子能够碰到朱老师,真幸运。学习上,我更是牺牲掉自己的休息时间,把自己的孩子舍在一边,不厌其烦地帮助那些学习上有困难的孩子。多少个夜晚,夜深人静的时候,还在微信、钉钉上上向家长们汇报今天孩子们的学习表现情况。正是用这持之以恒的恒心,无微不至的细心,足以融水的爱心,赢得了孩子们那天真无邪的童心,赢得了家长们的一致好评,

走上讲台,教书育人;走下讲台,为人师表。一年来,我热爱教育事业,遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟。在日常工作中,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好学校的各项工作。 能自觉抵制社会上的各种不良风气,不参与任何形式的校外培训机构上课或有偿家教活动,不诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训,不以任何形式向家长索要财务。廉洁从教,透明从教。

教育是一项长期的工作,需要长久的投入,才能看到硕果。在今后的工作中,我将继续努力,少点烦躁,多点耐心;少点懒惰,多点反思;少点死板,多点创新。以更饱满的热情投入工作,为教育事业奉献自己的绵薄之力。谢谢大家!

述职报告语文组 篇2

导语:六年级的孩子即将离校,作为教师的你工作完成得怎样了呢?下面是小编为您准备的六年级语文教师述职报告,供您参阅。六年级语文教师述职报告1

不经意间,一年的教学又匆匆结束了,细数一年来的工作,有收获,有不足。

一、思想方面:

坚持育人为先的理念,认真学习,深入领会,并运用到自己的工作中。服从安排,团结关心周围的同志,认真履行岗位职责。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

二、教学工作方面:

本年度我担任了六年级的语文教学工作,在工作中,我不断告诫自己,要保持最好的精神状态,全身心投入教育教学,平等地对待每一位学生,努力提高教学成绩。每天能认真备课,并通过对教材知识点的分析把握,做到学生对每个知识点的过关。课后及时批改作业并反馈,对后进生尽量做到面批面改。在课堂教学中,注意培养学生良好的思维习惯。

三、班级管理方面:

在班级管理中,我努力做到勤管、严管、善管。为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,我利用班会、队会开展形式多样的,有教育意义的活动,积极组织学生参加学校和大队部开展的各项活动,这些教育活动的开展,密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。注重加强班干的队伍建设,培养出了一批工作热情、有独立处事能力的班干部。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好学风、班风的形成。

四、关于构建和谐师生关系的体会:

“亲其师,信其道“,这句出自《学记》的话意思是良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对教育。我认为,这句话应有一个前提:亲其生,传其道。“亲师”应以“亲生“为前提,只有教师先主动亲近学生,关爱每一个学生,才会使学生产生主动学习的不竭动力。我们班有一个学生,聪明,个人能力强,学习成绩一般,但身上有很多小毛病。我时常听到有些老师这样抱怨:×××真难教。他着实让我头疼。为此,我也把他痛批了几顿,但效果不明显,他依旧我行我素。我静下心来分析后认为,只有亲其师才能信其道进而乐其道。因此,我首先应该考虑的是如何受到他的尊重和信服。而后我一改以往的方法,主动和他交朋友,从学习、生活、思想等方面多与他交流,交往的突破口一打开,时间一长,我和他关系变得就很密切了,我教育他的话他能听进去了。现在,他的表现特别好,得到了老师们的一致好评。

五、不足之处:

1、平时的反思不够,进取心不强。

2、班级教学成绩有待提高。

“思想有多远,我们就能走多远”。今后,我要做有思想的教师,不断地读书学习,用大量的知识去丰富日常教学,用理论武装自己的头脑,为教学服务。

我是xx小学的一位语文教师,现任专业技术职称是小学语文一级教师。从教xx年,20xx年获得现任职称。

在现任期间里,本人在学校的工作安排下,担任了语文教学工作。几年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作。

在担任六年级班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。几年来,班级在各方面的表现都比较好,并在作文比赛中荣获第一名。

二、教学工作。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养小学生创造能力的教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在小学语文教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。

抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有语文兴趣、特长的学生,组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为语文兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过有计划、有步骤的培训后,语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的书法班、文学班,各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

述职报告语文组 篇3

述职报告:语文组长

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX中学的语文组长,今天我非常荣幸地向大家汇报我所负责的语文组工作。在过去的一年里,我们积极探索,努力工作,为学校语文教育事业做出了不懈努力,现将我的工作情况作一略述。

一、组织备课

作为语文组长,我充分发挥自身优势,组织教研活动,促进教师相互学习和提高。为了适应新课程改革的要求,我们注重教师的备课质量,并引入新的教学理念和方法。我组织了多次研讨会和交流会,让教师们分享教学经验和教学成果,相互启发和借鉴。同时,我还积极联系外部资源,邀请专家学者来校开展讲座和讲解,进一步提高了教师的教学水平。

二、开展教学改革

为了提高教学效果,我们加强与科研机构和名校的合作,开展教学改革。我们先后组织了针对优秀学生和薄弱学生的教学研究,针对不同层次的学生给予有针对性的辅导和指导。我们注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力,引导学生广泛阅读,激发学生的思维潜能。通过开展多种形式的阅读活动,我们有效提高了学生的写作能力和语言表达能力。

三、加强文化传承

作为语文组长,我非常重视学校语文特色和传统文化的传承,积极组织开展相关活动。我们开展了诗歌朗诵比赛、辩论赛、作文比赛等文化活动,让学生深入了解和熟悉传统文化。我们通过学习经典诗文和名著作品,培养学生的人文素养和情感教育,引导学生把语文学科与生活联系起来,培养学生的良好品格和道德情操。

四、加强学生评价

为了全面了解学生的学习状况和进步情况,我们加强了对学生的评价工作。我们严格按照学校的教学要求,制定了科学、合理的评价标准和评价体系,注重学生个性化评价和动态评价。我们开展了学生互评和自评,鼓励学生自主学习和自我发展。同时,我们还与班主任、家长保持密切联系,共同关注学生的学习和发展,促进学校与家庭教育的有机结合。

过去一年,我带领语文组的所有教师,抓住新课改的机遇,紧跟时代发展步伐,不断探索创新,取得了显著成效。我们成功地推进了多项教研活动,为学校的语文教学贡献了力量。同时,在学生综合素质教育方面,我们也取得了一定的成果。但是,仍然存在一些不足之处,例如还需要进一步改进评价体系,提高学生的学习积极性和主动性。

未来,我们将继续努力,以更高的标准要求自己,更好地发挥语文组的作用,推动学校语文教育事业的发展。我们将进一步加强教师队伍建设,加强教师的培训和进修,提高教学水平和能力。同时,我们还将加强与地区、名校的交流合作,借鉴优秀经验,进一步提高学校的整体教学质量。

感谢领导和同事们对我的支持和信任。未来的工作中,我将不断努力,积极投入,带领语文组为学校的发展贡献自己的力量!

述职报告语文组 篇4

是我们检视自己工作的工具之一,以下是小编为大家搜集整理的六年级语文教师述职报告,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在六年级教师述职报告栏目!

不经意间,一年的教学又匆匆结束了,细数一年来的工作,有收获,有不足。

坚持育人为先的理念,认真学习,深入领会,并运用到自己的工作中。服从安排,团结关心周围的同志,认真履行。

岗位职责。

我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

本年度我担任了六年级的语文教学工作,在工作中,我不断告诫自己,要保持最好的精神状态,全身心投入教育教学,平等地对待每一位学生,努力提高教学成绩。每天能认真备课,并通过对教材知识点的分析把握,做到学生对每个知识点的过关。课后及时批改作业并反馈,对后进生尽量做到面批面改。在课堂教学中,注意培养学生良好的思维习惯。

在班级管理中,我努力做到勤管、严管、善管。为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,我利用班会、队会开展形式多样的,有教育意义的活动,积极组织学生参加学校和大队部开展的各项活动,这些教育活动的开展,密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。注重加强班干的队伍建设,培养出了一批工作热情、有独立处事能力的班干部。为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好学风、班风的形成。

“亲其师,信其道“,这句出自《学记》的话意思是良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对教育。我认为,这句话应有一个前提:亲其生,传其道。“亲师”应以“亲生“为前提,只有教师先主动亲近学生,关爱每一个学生,才会使学生产生主动学习的不竭动力。我们班有一个学生,聪明,个人能力强,学习成绩一般,但身上有很多小毛病。我时常听到有些老师这样抱怨:真难教。他着实让我头疼。为此,我也把他痛批了几顿,但效果不明显,他依旧我行我素。

我静下心来分析后认为,只有亲其师才能信其道进而乐其道。因此,我首先应该考虑的是如何受到他的尊重和信服。而后我一改以往的方法,主动和他交朋友,从学习、生活、思想等方面多与他交流,交往的突破口一打开,时间一长,我和他关系变得就很密切了,我教育他的话他能听进去了。现在,他的表现特别好,得到了老师们的一致好评。

1、平时的反思不够,进取心不强。

2、班级教学成绩有待提高。

“思想有多远,我们就能走多远”。今后,我要做有思想的教师,不断地读书学习,用大量的知识去丰富日常教学,用理论武装自己的头脑,为教学服务。

述职人:

20xx年xx月xx日。

时光飞逝,日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。这一学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真,勤奋学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候,我就尽量去了解他们。我发现班上同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占了大多数,我备课时就要注意到这点,做有针对性的准备。

教案。

详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。根据六年级的心理特点,激发学生学习的热情,创设学生学习的情境,分散知识的难点、突出知识重点,达到了优化语文课堂教学的目的。

同时在课堂教学中,面向全体学生,突出语文课的特点,注重读中感悟,鼓励学生大胆质疑,善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素质教育,向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。

从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡。所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生---多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时大量阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们知道,只要进行大量的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。

一踏上教师这个职业就使我深深地认识到:要想给学生一杯水,我们先得有一桶水。因此我不断更新教育思想和知识结构,不断提高业务素质,我还自觉加强教学基本功训练。此外,还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》、新课程标准等教育教学理论和书籍,为适应现代化教学的需要,为学生素质的提高打下坚实的基础。

(一)注重在利用多种手段辅助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂,让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来,让学生寓学于乐,培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。

成语。

故事会等,让积极探究、争辩,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。

(三)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力,我所任教班的语文成绩,在考试中取得了比较满意的成绩,教学质量也达到了要求。今后,还要坚持不懈地搞好教育教学工作,精益求精,大胆创新,积累丰富的经验。

五、不足及今后努力的方向。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

述职人:

20xx年xx月xx日。

时光飞逝,转眼间一学期的教育教学时间已经走完。现就本学期以来的工作做一总结。

本学期本人继续任教六年级四班的语文教学,同时继续担任该班班主任工作。

语文教学成绩稳中有升。主要表现:班级全体学生及格率为100%,数据理由是通过多次的检测得来。中等学生的成绩得以大幅度地提升,分数段主要集中在75—85之间。优秀学生的面得以进一步扩大。但是与其他平行班级之间还存在着一定的差距,可喜的是从本学年开始这一差距被逐渐缩小。分析教学成绩有所提升的原因主要有:一是充分调动了班集体学生之间的互助合作。学习互助小组以及组长轮换制、和班干部分片负责制。

二是较大的拓展了语文教学课堂的空间,有效地调动了学生在语文课堂中快乐学习、快乐合作、快乐交流的情绪,能较好地让每一个学生在语文课堂中找到自己学习的乐趣。三是充分研究课标、充分研读教材、充分向他人学习的结果。教学成绩不能够快速有效地达到更高水平也有着自身的原意制约:一是该班学生的教学基础薄弱。二是本学年之前的任课教师的频繁更换。三是班级学生中约有三分之一是属于留守学生或者类留守学生之列。

班级管理已见成效。本学年之初制定的班级计划以及本学期的教育计划基本实现。学生懂礼貌、讲诚信、自我管理与约束能力强,良好地学习习惯已经形成,自我学习、合作学习尤其是能主动和他人交流学习的习惯已经形成。班级日常管理中老师的作用已经淡化为一般的督促和引导,班干部以及小组长和普通学生都能各司其职、各尽其责。班级获得荣誉有:手抄本评比一等奖;。

作文。

竞赛一等奖一人、二等奖两人;优秀班队综合评比总成绩与第一名仅仅相差5分(以五月份为例);全县爱国主义征文评比小学组一等奖两人,分别是以第一和第二名的成绩获得。

本学期本人继续参与学校领导及教师值日工作。每次的值日工作均能按照学校要求做到早到、晚走、课间主动巡查。积极配合值日领导做好各项值日工作,其余时间也能主动的参与到日常的值日工作中去。

继续做好学校的信息报道工作。自2019年的12月份至今共完成新闻稿件发送30余篇(节假日时间不包括),其中在市教育局网页上发表20余篇,省教育厅网页上发表20余篇,并成功开通了在省教育厅网站上的城关六小专属网页。优秀稿件有3篇被安徽省新闻门户网——中安在线采用。

日常值日工作以及信息报道工作之所以能够做好主要得益于学校领导的信任以及正确的指导。更得益于学校领导的魄力,敢于让一个支教教师做这些看似不关大局却意义重大的事情。

学校要争一流、创卓越路在何方?路在脚下。路在六小人的不懈努力中。学校领导求真务实、踏实正派,办学理念中处处透露着为一切学生着想、为学生的一切着想,难能可贵之处把学生的成长放在最高位之际仍能事事、处处为每一位教职员工的健康、工作着想。教师最大的福利是什么?就是有健康、快乐、舒适、自由的工作环境,就是有着自由不断发展进取的空间。这些学校已经提供的足够多了。学生自觉地把学校当做自己的双手和眼睛一样爱护着,教师难道不应该用更为精湛的教学技能、更为开阔的知识、更为高尚的情操来引导每一位学生的成长吗?如此学校的腾飞必将指日可待。为了集体发展、为了所在的团队发展即使个人要付出,乃至要忍受误解又何惧之有!

我本支教人,奈何两重天。问君何以解之,传道不惑、授业不殆、解疑不惰也。走一处地、观一处景、交一方朋友、处三五知己,人生何憾之。曾经有人问我支教有何感受?奖金、福利、是关键词,但更多的时候是具体的处境如何?每每我总笑而答之:我不自辱,万物又岂能辱之。感谢学校为我提供了这样一个广阔的平台,感谢同事们给我的诸多教导和关怀,感谢所有的朋友们。

述职人:

20xx年xx月xx日。

述职报告语文组 篇5

本学期,我主要担任六年级一班的语文学科教学,三年级的综合实践活动教学,学校综合实践活动学科组长,六年级一班的班主任工作。时间过的很快,转眼又是一个学期。为今后工作更有效地搞好工作,现对本学期工作做如下总结。

一、六年级一班的语文学科教学

1.注重基础知识和基本能力的教学,课前做好备课;课后,认真批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。

2.师生共读,激发阅读兴趣,拓宽学生课外阅读量。本学期,学生重点阅读了《哈利波特》、曹文轩的《青铜葵花》、《一条更大的鱼》、《狗牙雨》;秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》等。全班有部分酷爱读书的同学认真工整地写了一本多读书笔记。

3.我尝试探究习作教学新路径,辅导学生习作,培养学生习作能力。我通过创建班级博客,组织学生向学校报刊、校报、优秀期刊投稿等方式激发学生习作兴趣。我班向校刊投稿二十多篇,我对每一篇稿件都进行了悉心指导,这些作品都是学生习作的第三稿,甚至第四稿,结果有13篇优秀稿件被录用,同学们的习作水平也有大幅度的提高。

二、三年级的综合实践活动教学

本学期,三年级综合实践活动的重点研究课题是《神奇的泡泡》。同学们很感兴趣,积极参与活动。学生的原始材料、评价材料整理完善、有序,多数同学达到了相应的活动目标。活动过程中,每位同学都参与了玩跑跑的游戏,以小作文的形式记录了游戏的过程与感受,其中三年级三班孙康乐同学的习作《吹泡泡真好玩》,在校报上发表。

三、综合实践活动学科组长

确定研究课题,搞好课题研究,整理课题材料;教研组活动计划、记录,总结。

四、班主任工作

1.发挥班干部的积极带动和班级管理作用,创建自主管理班集体。

我在班级管理中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。本学期,我经常到授田英才学园的徐晓彤老师的博客中,学习徐老师的班级管理方法,很受用,并且从中感受到徐老师的班级投入的热情,很令人敬佩。近期,我刚刚阅读了与班主任相关的书籍,如张xx的《致青年班主任》、李xx老师的《做最好的班主任》等教育专著,收获不小。

在班级管理中,我继续尝试班级自主管理——责任分工制的管理方法,现在孩子们的主人翁意识和自主管理能力有明显提高。比如卫生区的卫生管理,由劳动委员负责督促,几名就餐学生负责,加以小组值日生参与的细致分工,多元参与的方法,我班卫生区连续几周都是满分的优异成绩。

回顾一学期来的工作,有成绩也有不足。古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和管理方法也是靠长时间积累起来的。我知道,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的,我相信在领导和同事的帮助下,我能一如既往地尽自己最大的努力,为学生的发展做出贡献。

一、在教学方面:

在教学上,我始终以优秀教师的标准严格要求自己,全身心地投入到工作之中。我经常和五六年级的教师切磋经验互相交流,加强自身业务学习。在本学期的`教学教研活动中,每节课前,我总是认真备课,精心制作课件,并查阅相关资料,根据学生的认知水平恰当设计教学思路与教学方法,力求把课备到极致。在课堂教学中,我注重抓住一点一滴的细节问题,上好每一节课,关注每一个学生,认真对待每一次作业。本学期出语文公开课《常见偏旁的写法》和安全公开课《安全文明网上行》受到听课教师的一致好评。在组织学生参加全县普通话比赛中,辅导学生尹子豪获一等奖,王璇获县级书法比赛一等奖。

二、班级管理方面:

首先,我从各个方面重新规范孩子的行为习惯。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。

其次,分层教育,转化后进。我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:赵松、高翔等行为习惯纪律差的,如孙畅、王国豪等学困生,发现问题及时纠正教育,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风.。

要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。

总之,本学期的工作是繁忙的,也是充实的。只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信各方面的成绩会更上一层楼!

又一个学期结束了,静下心来细细地梳理这一个学期以来的工作,我感觉自己真的成长了很多。本学期我继续担任六年级语文老师。这个班学生积极上进,自信十足,学习兴趣浓厚,课堂气氛活跃。但是少部分学生不够踏实,比较浮躁。现将一学期以来的具体情况总结如下:

一、 指导思想:

在教学上,全面准确地体现语文的教学目标,致力于语文素质的形成与发展。抓住语文富有时代气息和文化内涵的特特点,对学生进行爱国主义教育、生活教育、道德教育,培养学生良好的性格与习惯。

二、教学工作:

在教学上,我尽量做到备好每一节課,上好每一节課。针对本班学生的具体情况,制定相应的教学方法,形成自己的教学风格。在课堂上充分利用“我的学期表现”表,把“小红花”引入课堂中,使学生时时都体会到成功的快乐。同时采用激励法、比赛法等教学方法,培养学生竟争意识,使学生在激烈的竟争、愉快的合作中体会到学习的乐趣。

三、关爱每一个学生,建立和谐的师生关系。

教师只有用父母般的爱心去对待身边每一位学生,关心他们的成长,将自己真正融入到学生中去,才能营造良好的班风学风。在实际工作中,我总是平等地对待他们。对优生提出更严格的要求,对一些平时表现不太好的学生,更是倾注了更多的心血:多给他们关爱和鼓励,发掘他们的优点,稍微有进步,就进行表扬,以提高他们的积极性。

甚至和他们打成一团,让每一个孩子都由衷地热爱我们这个班集体,热爱我们这个大家庭。在工作中,我仍有许多不足之处。在今后的教育教学工作中,我将不断提高自身的修养及业务能力,使自己更能适应未来现代教育发展的要求,培养更多更优秀的学生。

述职报告语文组 篇6

时光飞逝,转眼间一年又过去了,从我走上教育这个行业,我始终坚信:只有找到自己与别人的差距,摆正自己的位置,才能认清自我,才能够找准自己前进的立脚点。所以在教学工作中,我认真的总结自己,分析自己,虚心的向同事们请教。虽没有做出什么轰轰烈烈的大事,但我每时每刻都在付出着、收获着、同时也快乐着、前进着……

我严格要求自己,认真学习,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真进行学习,并做好学习笔记。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

在教育教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。有了对教育事业的爱,有了对班级、对学生的爱,才能凭着认真负责的工作态度,深入、细致地开展工作,用恰当、灵活的工作方法教育好、培养好学生,尤其是后进生。

这几年可以说是语文教学不断改革和探索的几年,在这几年里,市、区教育局不断提倡改革和探索,鼓励教学上的大胆创新,在这种新形式、新思路下,我也不断努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出一套适合自己的教学方法。具体的措施和方法如下。

1、采取形式多样的朗读方式,让语文教学课堂充满朗朗的读书声。

古人云:读书百遍,其义自现,由此可见读书“读”的重要性。我上课的时候着重于“读”,但也着重于读书的方式方法。我把读分为“个人读”、“小组读”、“带读”、“抢读”、“竞赛读”,其中学生最喜欢的是“竞赛读”,具体操作是这样的,我把全班分成4组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在读的时候,其他组听,等该组读完,其他组指出他们在读中出现的错误,错一处扣10分,然后把这组最后得分记入学期总分,学期末进行奖励。

2、掌握课堂提问的艺术,激烈学生积极思考

提问是一门艺术,在上课时会不断提问,如果提问太难、太泛、很难激起学生思维的火花,为解决这个问题,我在每节课前都做好充分准备,把在上课时要提到的问题做到心中有数,针对不同的学生提不同的问题。每一小组成员为了给小组争光,个个积极思考,讨论的气氛十分热烈。学生上课的积极性高了,上课的效果就自然好了。

3、探索研究新方法、新课型,全面提高学生的语文素质

语文的工具特点决定了这门功课需要提高语文的全面素质。体着重体现在听、说、读写四个方面,这种能力的提高,单靠语文课堂教学是不够的。于是我不断探索尝试新的教法、新课型。在一个学期中我不断的开设了“朗读竞赛”、“演讲比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片断描写比赛”等等。这些生动有趣的课型的开展,不仅对教学内容进行有益补充,更激起学生对语文学科的热爱,是他们对语文“爱学”、“乐学”。这样是他们的语文水平就在不知不觉中提高了。

4、利用多媒体教学,提高语文教学效果

多媒体教学集文字、声音、图像、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到学生的强烈热爱。

总之,在这几年的教学中,我深深地体会到,语文教学关键是一个“活”字。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的语文课受到学生们的喜爱和欢迎,更增加了学生对我的信任。

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提

带着爱心去工作,让学生觉得你真心地在关心他,缩短了师生间的距离,所以他们犯错误时,容易接受你的教育。

2、细心、耐心、诚心,这是做好工作的基础

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心,在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

3、严格要求,措施得力,这是做好班工作的保证

严是爱,松是害,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我们班制定了班级文明公约,在班上宣读后,师生一起严格遵守。表现好的大力宣传、表扬,表现差的激烈其下次做好。

“捧着一颗心来,不带走半跟草去”,陶行知先生的真知灼言犹在耳边,我深知作为人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来属于自己,作为一名中年教师,我依然要努力进取,不断创新,才能取得更好的成绩。在以后的教学工作中应当更加努力的去完成自己的目标,把自己的热情全部奉献到教育事业中。

述职报告语文组 篇7

标题:述职报告-成为语文组长的一年

在过去的一年里,我有幸担任语文组长一职。这一年对于我来说是充满挑战和机遇的一年。在这篇述职报告中,我将详细叙述我在这一职位上取得的成就以及我所面临的困难和经验教训。

一、组织团队活动:

为了促进语文学科的发展和加强班级内的学习氛围,我组织了一系列的团队活动。其中包括诵读比赛、语文知识竞赛以及朗读比赛等。通过这些活动,不仅能够激发学生们学习语文的兴趣和热情,还能够提高他们的语文素养和口头表达能力。我还邀请了一些语文专家和作家到校开展讲座,为学生们带来更广泛的语文知识和阅读体验。

二、制定语文教学改革方案:

为了提高语文教学质量,我制定了一系列的教学改革方案。我推动教师们采用多元化的教学方法,例如游戏教学、合作学习等,使学生更加主动参与课堂。我鼓励教师们在课堂上充分发展学生的阅读能力和写作能力,培养学生们的创新精神和批判思维。这些改革举措不仅提高了学生的语文学习效果,还激发了学生们对语文学科的兴趣。

三、加强师资培训:

为了提升教师的教学水平和专业素养,我组织了多次的师资培训。这些培训包括语文教学思想的更新、教学技巧的提高以及评价方法的创新。通过这些培训,教师们能够不断提升自己的教学水平,更好地指导学生的学习,提高整个语文学科的教学质量。

四、面临的困难和经验教训:

在担任语文组长一职的过程中,我也面临了一些困难和挑战。改革方案的推行需要付出大量的时间和精力,需要征得其他教师的合作和支持,对于那些传统教学方法较为固执的教师,也需要耐心和沟通。外部环境的变化以及学生个体差异也给教育工作带来了一定的挑战,需要不断调整和优化教学方法。面对这些困难,我及时调整了计划并与教师进行有效的沟通,最终克服了困难并取得了良好的效果。

通过这一年的工作,我深刻体会到了作为语文组长的责任和使命。在未来的工作中,我将更加努力地推动语文教育的改革和发展,不断提高学生的语文素养和创新能力,为学校的语文教育事业做出更大的贡献。同时,我也会不断提升自己的教学水平和专业素养,为教师群体树立榜样,努力成为一名优秀的语文教育者。

述职报告语文组 篇8

在一个瓜果飘香的季节,2017年高考结束了。那些朝夕相处了三载的学生带着对他们的眷恋,带着对花的呼唤,一个个将别离潇洒成最美的回忆。翻开记忆的底本,一张张活泼可爱的脸,一起扑向我的心间。三年那一幕幕酸甜苦辣的情景,都浮现在我的眼前。望着他们渐远的背影,坐在自己的这方宁静角落,回顾高三这一年历程,语言积淀成最亲切的文字,是对他们的一种怀念,也是对自己的工作总结,同时也是一种鞭策与鼓励。

我带三个班语文课,还有一个班主任,工作高强度运转,我每天都在疲于奔命中度过。 所教高三XX理科班XX重点班XX文科普通班。不论哪类班级,语文基础相对较差,最令人尴尬的是部分学生根本不重视语文学科学习,所面临的困难和压力比较大,我不想作多少歌功颂德的汇报,我只想说,走过高三,我无怨无悔。我只想把我做法谈谈。

一、激发兴趣、提高课堂质量

大部分学生总觉得语文学与不学一个样,高考语文成绩完全靠运气,而且到高三,各学科大量的做题,势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝中求生存,只能在课堂上要质量,要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境,学习环境。

二.、营造民主课堂。

让学生在轻松愉快的环境中学习。在课堂上多关注语文弱科同学,给他们精神鼓励,让学生在自信的阳光下成长,学习。对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生,利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问,耐心的讲解以此打动他们,激起他们学习语文的热情,收到良好效果 。 善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点,以此增强他们学习语文的信心。

三、.提高效率,上好讲评课

进入高三,面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难,学生的复习训练也很多,但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。我认为认真抓好讲评课的重要环节,通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识,提高运用所学知识的能力,培养学生良好的思维品质和习惯,是高三复习教学的一条有效途径。讲评前认真分析试卷,有明确的目的性;讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性;讲评后,引导学生领悟小结,注意深化巩固,突出实效性。

其次,讲清试题的角度,即是怎样来考的,如,试题自身是给一篇科技短文选择题,实质是考查文章作者的思想倾向,文章的主要内容的。再如,以变换了的种种说法,考查对句意或文意的理解;文言文中,以句间关系的理解,考查翻译能力(即翻译时加上什么样的关联词)……

第三、讲清解题规律或方法。如判断语句是否有语病常用三种方法:语法结构分析法、逻辑事理分析法和表达效果分析法。

第四,纠正错误务必落实。对于教师而言,要了解学生错在何处,为何错,哪些学生错,有针对性地改进复习教学工作。对于学生而言,要求答错的学生要找出答错的原因,并改正,掌握避免差错改正错误的规律。

第五,要讲究拓展。某题考查某内容、某种角度,同样的考查内容,还可以从哪个角度考。同样的要补充,有些变化的更应补充。这样,即可以以一定的量的重复,加上一定的变化,来增强对此一类题的理解,做到练一些题,通晓某一类题。对于学生而言,还可以自选课外题,以拓展对某一类题的范围、考查方式的认识。

另外,还特别注意在讲评中坚持正面教育,保护学生的自尊心,充分调动学生的学习自觉性和主观能动性,促使成绩较好的学生看到差距,向更高远的目标奋进;引导成绩较差的学生总结教训,鼓起勇气,树立信心。批评、指责、扬一批人压一批人,或者以“高考题比我们的练习更难”相威吓,都只能收到适得其反的负面效应。

四、瞄准高考,狠抓常规,注重平时积累

语文学科是一门特别注重积累的学科,很少有人能够不真抓实干就能取得成功。进入高三我布置了学生以下几项常规性工作:按照高考考纲,每天积累易读错、写错的字词5个,成语1个;每个月除月考外额外完成习作一篇;坚持在每节课前五分钟开展诗词赏析或演讲成语故事或介绍名句等小活动,通过这三项常规训练,使学生的听说读写等各种能力同时发展。

五、深入研究考试大纲,重视信息的沟通

08年的语文考试说明,准确把握高考动态,并且及时加以落实。

教学内容的讲授到复习考试的合理安排等教学环节,认真吸取他人有益的教学经验,指导自己的教学实践。

六、分析学生每次考试情况,对症下药。

每次考试之后,我们都认真分析,找出薄弱环节,与学生交流,弄清失利的原因和教与学双方存在的问题。我发现学生的失分点主要集中在以下几个方面:基础知识的文言文翻译、诗歌鉴赏、现代文阅读中的主观题,还有作文。我及时调整自己的教学思路、教学内容、教学方法,在教学中注重过程管理,从四个方面落实教学任务:力争把目标落到实处,细化内容。序化训练。深化辅导。力争把目标落到实处

六、专项复习,狠抓薄弱环节。

字形、词语、病句等内容在第一轮复习之后,穿插在下面各专题的复习中,进行不间断的训练。在穿插复习的过程中注意精选题目,做到短平快,尽量不影响专题复习的正常进行。

虚词的意义和用法,应该师生共同归纳再整理,另外忽略了教材所选文言文的作用。

词、曲鉴赏题作为例子,让学生对这类题有一个感性的认识,消除其神秘感。(表现手法等整理出来作为一般常识交给学生,引导学生领悟诗歌中的意象,体会其思想感情,把握其表现手法。(3)归纳诗歌鉴赏的一般方法,引导学生理清鉴赏思路,注意答题的针对性和完整性。

积累材料。(爱好,精选例文,认真研读揣摩,利用文中材料进行仿写,然后对照原文,比较优劣,找出差距。(谋篇布局、表达技巧等方面多加指导,在卷面、书写、标点等方面严格要求。

坚持每周背一篇高考满分作文,在老师跟前过关。

5.今年高考前夕,面对汶川地震,我觉得材料很鲜活,我就给学生整理了30多个典型材料。印发给全校学生,刚好今年高考就是对汶川地震材料来写作文。学生们很高兴,因为他们材料都清楚。

七、路漫漫,吾将上下而求索。

感谢领导对我的工作支持,感谢学生对我的配合,让我艰辛而快乐地走过了那样一段值得我久久回忆的苦辣酸甜的岁月。面对新的形势新的挑战,我会继续快乐地奉献我的才智与汗水。

述职报告语文组 篇9

尊敬的领导:

本学期我继续担任六年级的语文教学工作,这是我参加工作以来第一次任教毕业班的课,因此,我对教学工作不敢怠慢。一年来,我努力强化自身业务学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过不懈努力,我获得了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、“备好课”是搞好语文教学的前提

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

本班的同学比较安静,上课气氛不够积极,经过一年的共同学习与努力情况有所好转。但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

二、“上好课”是搞好语文教学的关键

提高学生的素质关键在课堂,过去我们有一种提法是“向四十分钟要质量”,其实到如今仍然适用。要达到这个要求,老师就要具备如下三个要素。

一要有驾驭课堂的能力。课堂教学是师生的互动,调动学生的学习积极性,能使课堂教学达到理想的`效果。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学的效果,老师的课堂应变和驾驭的能力相当重要。上课的内容丰富、充实,老师的教态自然,课型多样生动,难易适中,照顾全体,就自然能够吸引住学生,调动学生的学习积极性。

二要有健康充沛的精力。课堂教学的气氛是一个相当重要的话题,师生互动的课堂是一个相互影响的场所,老师健康的精神和充沛的精力,能使学生受到感染和鼓舞,使学生更轻易地进入到角色中去,适应课堂教学的需要。在这一方面,我感受很深。有时因为心情不好或者学生发生意外等情况时,我情绪低落,整个课堂就十分沉闷,教学效果明显不理想;而当我情绪好时,教学语言生动、语气抑扬顿挫,学生也兴趣盎然,教学效果极好。

三要有足够坚强的爱心。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气;另外,由于种种原因,学生之间还会发生一些矛盾纠纷或者违纪的现象,会造成正常的课堂教学秩序受到这样或那样的冲击。如果对这些学生给予冷眼或者严厉的批评,都会造成他们的反叛情绪,后果可能是他们更加不爱学习。因此,给学生以爱心就尤其重要。针对学习上的差生,我制定了具体的辅优补差计划;对上课违纪的现象,我采取引导和关心的方法,并不是简单粗暴的对待他们。经过一段时间的努力,取得了十分积极的效果。

三、“及时反馈”是搞好语文教学的有力补充

课本上的知识要真正变为学生自己的东西,还需要巩固,那么作业、复习等环节就必不可少,老师就要及时地得到反馈信息,以弥补课堂教学中的一些不足。获取及时的反馈信息的途径是及时批改学生的作业、适时的家访工作和适当的课外训练。

一要及时批改学生作业。语文作业是语文课堂教学的延续,从作业中老师能够发现很多的问题。我认真地批改作业,有时一套作业要批改一两个小时,以其从中总结一些课堂教学中的纰漏。在批改学生作文时,我坚持采用详批,并总是给予肯定的评语,鼓励学生经常练笔。

二要适时做好家访工作。语文教学的又一个特点是需要家长的督促和协助,比如学生在家里的预习和复习、一些应背诵名篇名段等。家访的力度大,也在一定程度上有利于搞好语文的教学。我经常采用电话家访的方式与家长取得联系,适时了解学生在家庭的学习情况,和请求家长给予帮助,取得了很好的效果。

三要适当组织课外训练。语文是语言,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我组织学生多读,采取多种方式读,发现问题及时纠正。课后发现我组织学生进行适当的讲读训练,以培养他们的语言表达能力,并从中了解学生的一些不足。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以提高他们的语言能力。

教无止境。虽然在本学期的教学工作中,我取得了较好的成绩:全班学生的总体学习成绩有很大提高,师生以及同学之间更加的信任。在今后的教学过程中,我仍然并且更加努力地去工作,去教学,争取更大的成绩。

此致

敬礼!

述职人:XXx

x月x日

述职报告语文组 篇10

尊敬的领导、各位老师:

我要感谢学校的领导和各位老师对我的培养和关心,使我能够担任高中语文老师这一重要职务。这一年来,我深入教学实践,不断努力提高自己的专业素养和教学水平。在此,我将向大家汇报我在高中语文教学中的一些具体工作和收获。

一、课程教学方面

作为一名高中语文教师,我始终坚持以立德树人为根本目标,注重培养学生的语言文字表达能力、文学艺术欣赏能力和批判性思维能力。在课程教学方面,我重视理论与实践的结合,注重启发式教学和学生参与式教学。通过精心准备课件和教材,我希望学生能够在愉悦的学习氛围中获得知识和提高能力。

我注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力。在课堂上,我经常组织学生进行文学作品的阅读和分析,引导他们深入思考作品中的人物、情节和主题。我鼓励学生多读经典名著,通过与学生的互动讨论,让他们充分体会文学的魅力。

我还注重培养学生的写作能力。在写作教学中,我鼓励学生动手实践,让他们通过写作表达自己的思想和情感。我通过指导学生分析写作题目,构思写作思路,并提供有针对性的写作指导,使学生能够写出有逻辑且富有表达力的文章。

二、学生管理和个别辅导

作为高中语文老师,我不仅关注学生的学习成绩,还注重培养他们的学习方法和自我管理能力。我通过布置合理的作业和练习,帮助学生建立科学的学习计划和学习习惯。我鼓励学生运用学到的知识解决实际问题,提高他们的问题解决能力和创新思维。

我还进行了一对一的个别辅导和心理疏导。我与学生建立了良好的师生关系,积极倾听学生的困惑和烦恼,关心他们的成长和发展。我以耐心和关爱的态度,帮助学生解决学习和生活中遇到的问题,鼓励他们勇敢面对困难,培养他们的自信心和坚韧品质。

三、教学研究和个人发展

作为一名高中语文教师,我不仅注重教学,还积极参与教学研究和个人发展。我定期研读教育教学方面的著作和论文,借鉴其他优秀教师的教学经验,不断提高教学水平。我参加学校和地区举办的教学研讨活动,并积极申请参加各种教师进修培训班,不断充实自己的知识和技能。

同时,我也积极参与学校的各项活动和社团工作,担任班主任和辅导员的职务。通过这些工作,我进一步提高了自己的组织管理能力和领导能力,增加了与学生和家长沟通的机会,更好地了解学生的需求和问题。

通过一年的高中语文教学和工作,我深刻体会到了教师的责任和使命。我将继续提高自己的教学水平,用心呵护每一位学生的成长,努力帮助他们成为有理想、有道德、有文化、有责任感的人。同时,我也意识到自己的不足和不强之处,希望在以后的工作中能够向优秀教师学习,不断进步。

感谢大家的支持和鼓励!

以上是我在高中语文教学方面的述职报告,请各位领导和老师批评指正。谢谢!

延伸阅读

组织部长述职报告10篇


写起报告来,你是否也像我一样感到毫无头绪?为了清晰地呈现出某个阶段的工作内容,我们经常要写报告。报告要求我们将相关事实表述得清楚明白。今天,栏目小编为大家准备了一篇精选文章,它讲述的是“组织部长述职报告”。感谢你的阅读,希望这篇文章能够给你带来快乐,并与你的亲人分享!

组织部长述职报告(篇1)

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是***单位的组织部长,今天我非常荣幸地向大家呈现一份我的述职报告。

回首过去一年,***单位在各项工作中都取得了不俗的成绩。首先,我们扎实开展了组织建设工作。在这一方面,我们通过内部培训、优化工作流程、加强与外部专家合作等方式不断提升组织运转效率与能力,使得各项工作能够有序进行。同时,加强职工队伍建设也是我们工作的重中之重,我们积极组织职工参加各种培训、交流活动,提升他们的综合素质和业务能力。此外,我们积极与其他部门沟通合作,协调各方面资源,为全局工作顺利推进行程提供了有力支持。

其次,面对困难和挑战,我们用心去化解问题、解决难点。在任务不断增加的情况下,我们组织部门把握重点,抓住主要矛盾,有效协调各方面工作,协调配合各部门主管及职员的工作,不仅提高了工作效率,同时也迎来了颇为显著的成效,得到了干部群众的广泛好评。在全局的协助下,我们精心规划,关注细节,使得重要场合的活动顺利开展,获取了社会好评和良好口碑,提升了部门形象。

第三,组织部门也积极开展各种文化活动。在这个方面,我们鼓励员工利用业余时间进行各种文学书画活动,同时组织文艺比赛、联欢晚会、职工红歌比赛等活动,增强了员工的文化素质、集体凝聚力和向心力。此外,我们还开展了员工旅游活动,使得员工们放下工作的压力,放松身心,享受美好时光。

最后,我想在这里感谢全局领导和同事的支持,同时也反思自己的工作,认真总结过去一年的工作,梳理不足与问题,努力改进,提高工作水平。希望未来能够在更高层次、更广阔的领域得到更大的发展和进步。

报告完毕,谢谢大家。

组织部长述职报告(篇2)

各位领导、同志们:

按照市委的统一安排,就我任职以来认真贯彻中央、自治区、x市及区纪委全会精神,落实区委安排部署的各项任务,狠抓党风廉政建设责任制,加大了从源头上预防和治理腐败工作的力度,切实履行职责,取得成绩等方面的情况汇报如下:

作为组织部的负责人,我坚持以身作则,带头学习,模范遵守各项规章制度,从严要求自己,不断提高自己的综合素质和工作水平,努力适应新形势下对组织工作的新要求。

(一)坚持的理论学习和业务学习,不断提高自己的思想政治水平和业务工作能力。

一是积极参加市委举办的各类培训班,从中受到了启示,拓展了思路,增长了认识,提高了素质;

二是积极参加区委中心组的历次学习和组织部支部每周五的学习例会,认真领会学习内容,准确把握会议精神,并结合实际,力求做到学有所成,学以致用;

三是坚持集体学习和自学相结合,政治学习和业务学习相结合,充分利用工作之余,采用自定学习目标、自定学习内容、自定学习时间、自定学习措施的“四定”办法,集中精力系统学习“执政为民、加快发展”相关的政策和领导讲话精神,使自己的思想政治素质进一步提高,政治鉴别力和敏锐性进一步增强,分析解决实际问题和指导工作实践的的能力显著提高。

(二)坚持贯彻民主集中制,切实维护领导班子团结。在工作中,我始终能够从讲大局,讲团结,讲稳定的高度出发,认真执行“四个服从”,自觉遵守民主议事和决策制度,正确处理好各种关系,不折不扣地执行区委的决策,在思想上、组织上、行动上与区委始终保持高度一致。

(三)严格遵守各项规章制度,勤政廉洁。严格遵守党纪政纪条例,自觉接受党和群众的批评和监督,不滥用职权,不搞特殊化,始终按照中纪委提出的关于廉洁自律的各项规定,严格要求自己,较好地完成了区委、区政府《XX关于年全区党风廉政建设实施意见》中的各项任务。

(四)转变工作作风,深入基层调查研究。今年以来,通过“树组工形象”教育活动,我能够经常深入到基层及自己的工作联系点,努力接触最广泛的人民群众,倾听呼声,了解民意,交流感情,征求意见,进一步密切了同基层党员干部群众的关系,基本掌握了基层普遍存在的问题,明确了工作思路,增强了工作的针对性、主动性和实效性。

(一)提高认识,健全制度 按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和区委、区政府《关于XX年全区党风廉政建设和反腐败抓源头各项任务的分解意见》的要求,及时部署,认真落实。首先自己认真学习,然后及时传达

了有关会议、文件精神,使全体干部认识到执政党的党风关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡,明确了党风廉政建设责任制是确保党风廉政建设和反腐败工作任务落到实处、取得实效的根本机制。其次,成立了强有力的领导小组,我和副部长分别为组长和副组长,由相关科室负责人为组成人员,并将我今年承担的各项党风廉政建设和反腐败抓源头任务落实到科室、责任到专人,形成了部长负总责、各科室各司其职、责任人承担具体职责的党风廉政工作机制。无论是作为牵头部门还是参加部门,都认真落实措施,及时研究解决问题,全面组织实施,全力搞好配合,按时完成任务,切实做到部署及时、领导有力、工作扎实。

(二)履行职责,狠抓落实 今年,按照文件要求,我承担的各项工作任务,经过精心组织,认真安排,较好地完成了各项任务。 1、积极推进干部人事制度改革,建立公开、平等、竞争、择优的干部任用机制。

一是按照干部任用条例,认真、稳妥、扎实地进行了定职能、定机构、定编制工作。在实际工作中的一系列环节过程中,我按照公开、透明的原则,工作认真细致,坚持标准,不搞暗箱操作,使各部门切实做到了思想不散、秩序不乱、工作正常运转,没有因违法违纪等问题引起上访事件。

二是继续实行领导干部任前考核、任前公示、集体讨论、任后试用等项工作制度,从德、能、勤、绩、廉等方面全面衡量拟用干部的素质,从组织程序方面严把干部选用质量关,有效扩大干部工作的民主,减少和防止用人失察失误,从根本上杜绝选人上的不正之风,将群众的参与权、知情权、选择权、监督权真正落到实处。

三是前移干部选用关口,加强后备干部队伍建设。建立一支素质较高、结构合理、数量充足、门类齐全的后备干部队伍,是干部选用工作的前提条件和基础。按照干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,加强对后备干部的民主推荐、选拔、考核、教育、管理等环节工作,注重实绩,注重公论,实行动态管理,按现任领导职数1:1比例;

四是以学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》为契机,进一步加大从源头上反腐的力度。《干部任用条例》正式颁布实施后,我带头深入学习,带头认真贯彻,坚持选拔任用干部的原则,遵守选拔任用干部的`程序,严格掌握选拔干部的资格与条件,在选拔的过程中严格按照民主推荐、组织考察、集体研究、区委常委会议通过、市委组织部备案通过、履行法律程序等步骤进行。依据干部选拔任用条件和不同领导职务的职责要求,全面考察其德、能、勤、绩、廉,切实把那些党性强、能力高、政绩突出、群众公认的干部选拔到领导岗位上来。

组织部长述职报告(篇3)

尊敬的领导、各位同事:

大家好,我是组织部长,今天我在这里向大家述职。过去的一年里,我和我的团队在工作上取得了较为显著的成绩,同时也遇到了一些问题和挑战。在此,我将结合实际工作情况,从以下几个方面汇报我的工作情况:

一、招聘管理

作为组织部门的核心工作之一,招聘管理一直是我们工作的重要内容。在过去的一年里,我们积极开展校招和社招工作,创始了招聘流程,多次参加线上线下招聘活动,完善系统的人才库和招聘平台。通过我们的努力,一共面试270多位应聘者,最终录用39人,聘用率在同行业内位于领先水平。

与此同时,在这个过程中我们也碰到了一些问题,如:招聘效率的提升、与招聘需求的适配、细节实施流程的控制等方面。在未来的工作中,我和我的团队将继续努力提高招聘效率和流程,同时完善招聘需求的预测和适配,并加强流程的细节控制,提高招聘质量和招聘效率。

二、培训管理

在员工聘用后,我们也关注着他们的职业发展和技能提升,制定了完善的员工培训计划,并确保每位员工都参与到了活动中。

在过去的一年里,我们共开展各类培训活动150多次,涉及的培训课程包括了基础培训、技能培训、管理培训、领导力培训、实战分享等内容。与此同时,我们也与许多知名公司合作进行了外部培训,为员工的能力提升提供了多种可能性。

尽管我们在培训管理上取得了不小的进展,但也面临着培训资源的分配、课程设置和培训成效监控等方面的问题。在未来一年中,我们将会进一步完善培训资料、将积极开拓更多的外部培训资源,加强培训效果的评估和管理,确保每位员工都能够得到全面和多方位的培训支持。

三、员工关系管理

每一位员工是公司组成部分的重要成员,因此,我们需要在员工关系上不断适应和发展。在这方面,我们做了很多事情来营造和谐的工作环境,提升员工的归属感和凝聚力。

具体地说,我们成立了内部文化委员会,不断丰富员工的活动内容和形式,推动组织中的文化活动,提高员工的整体幸福感;建设和运营了内部社交平台,将工作和生活日常联系起来,提高团队、部门之间的互动和沟通。通过这些措施,我们制造了一个团结、和谐、互帮互助的团队氛围,全面提升了员工的工作效率和生活幸福感。

总之,我和我的团队在过去一年里,团结协作、逐步取得了一些成绩。但同时,我们也深知问题和挑战所在,我们将持续学习和成长、不断完善优化工作流程、提升工作效率、创造更多更好的工作成果,愿与大家共创美好未来。谢谢!

组织部长述职报告(篇4)

尊敬的领导:

大家好!我是组织部的部长,今天非常荣幸地向大家述职,向大家汇报我们在过去一年中的工作情况和工作成果。

过去的一年,我们团结一心、积极进取,全力以赴地完成了部门的各项工作任务。我们在加强人才队伍建设、完善组织管理和提升服务质量等方面取得了一系列成绩。下面,我将逐一向大家汇报。

一、加强人才队伍建设

在过去的一年中,我们加强了对人才队伍的建设和管理。我们制定了一系列人才引进和培养计划,通过招聘、选拔、培训等方式不断补充和提升人才队伍。目前,我们已经吸引了一批优秀的青年才俊加入我们的团队,为部门的发展和壮大注入了新的活力和动力。

二、完善组织管理

我们精心制定并完善了一系列的组织管理制度和流程,确保了部门工作的高效有序进行。我们通过加强对工作流程的把控和协调,提升了组织效率和工作质量。同时,我们也注重加强员工培训和管理,不断提升部门员工的专业水平和素质。

三、提升服务质量

在过去的一年中,我们注重提升服务质量和效率,通过各种形式的培训、学习和交流,不断提升员工的服务意识和服务能力,积极探索和推广一系列的创新服务模式和方法,以提高用户的满意度和口碑。我们在服务质量方面取得了显著的成绩,得到了广大用户的一致好评。

四、其他工作

我们还积极参与各项组织活动和社会公益事业,贡献一份力量,展现出了我们的社会责任感和公益意识。同时,我们也加强与其他部门的协作和合作,推进各项工作的联动和互补,实现协同效应,在工作中不断创新和进取。

总而言之,在过去的一年中,我们团结协作,开拓进取,积极探索,不断创新和突破,取得了显著的成绩和进展。但同时,在工作中也存在着不足和问题,我们需要认真总结经验教训,进一步完善和提高我们的工作水平。

最后,我希望在新的一年里,我们能够继续团结协作,积极进取,勇攀科技高峰,为我们的事业贡献更多的力量和智慧。谢谢!

以上就是我的述职报告,谢谢领导和各位同事的聆听!

组织部长述职报告(篇5)

自20**年1月担任冷水滩区区委常委、组织部长以来,我认真贯彻落实中央政策法规精神,坚持在市、区委的领导下抓好党风廉政建设,切实履行“一岗双责”制度,坚持修德与自律并重,恪尽职守、廉洁务实,各项工作取得了一些成绩。现将近三年来德、廉情况报告如下:

“为官之道,德在其首”。立德修身是一个党员干部的从政基础。我始终坚持为政以德,在践行职业道德、社会公德和家庭美德上做表率。

职业道德方面:认真遵循党的路线、方针、政策,认真贯彻执行民主集中制,对重大问题实行集体领导和科学决策,不搞“一言堂”。在组织工作中,我严格按照组织原则和党的政策办事,干部选任严格按《党政领导干部选拔任用工作条例》执行,认真贯彻落实四项监督制度,做到坚持原则不动摇,严格标准不走样,遵守程序不变通。在服务群众方面,坚持实事求是,以诚为本,每年都坚持多次到联系乡镇、街道,深入到困难群众、党员家中,帮助解决实际问题。对困难村、社区在政策关怀、人力、物资方面有针对性地给予倾斜。对思想存在想法的党员、干部,只要找到我,我都耐心地听他们倾诉,做好思想沟通与解释。在做好组织业务工作的同时,自觉围绕区委中心工作,服务全区改革发展和稳定大局,对区委安排的重点建设项目、创国卫、断头路建设等工作,在项目顺利开工、调处矛盾纠纷、税收入库等方面,付出了艰辛的汗水,做了大量的工作,为冷水滩的发展尽到了自己的力量。

家庭美德方面:“私德为立身之本,公德为服务社会和国家之本,私德不讲究的人,每每是妨害公德的人”我始终铭记着这句话,我认为家庭美德是一个党员干部私德的具体体现,是社会责任担当的反映。参加工作特别是担任领导干部以来,我始终坚持以正确的世界观、价值观来引导自己的家庭观、幸福观,能正确、和谐协调处理家庭与工作之间的关系,正确处理家庭成员和亲友的关系。在家里,我孝敬长辈、尊重配偶、爱护女儿;在社会,慎独慎微、谨慎交友。在担任领导干部后,对爱人、女儿严格管理和教育,时刻提醒自己和家人养成良好的生活习惯和健康的生活情趣,规范个人生活作风行为。

“公生明、廉生威”,作为一名区委领导,我深知,严于律己、洁身自好是维系自己形象的最好途径,也是每个领导干部最起码的行为准则。尤其是在组织部长这个特殊的岗位上,我对自己提出了更高的要求,在廉洁自律方面身努力做好表率。

开展工作严守纪律法规,特别是在干部任免和人事调整工作中,我严格按《干部选拔任用条例》办事,厉行公道正派、务实清廉的作风,做到“出仕于公、拔擢于公”。强化制度建设,不断完善本部门公务接待、小车管理等制度,日常开展工作厉行勤俭节约要求,不讲排场,不比阔气,反对铺张浪费。

认真贯彻落实领导干部廉洁自律的各项规定,特别是领导干部“52个不准”的规定。目前个人住房有三套,一处在凤凰园锦苑小区,是20**年自行购买的商品房,面积276平方米,价格29万元;另有一套住房在河东原区总工会宿舍,属房改房,面积约80平方米;还有一套落户在女儿名下、父亲生前居住的小户型住房,面积46平方米,地址在城市绿岛,价格9.9万元。我个人没有投资,爱人秦昕在外地经商,女儿秦磊今年于北京体育大学毕业,现在家待业。多年来,我管好了家里人和身边人,没有利用自己的权力为家人、亲朋和身边工作人员谋取私利,爱人经商从未利用我的职务影响。身边的工作人员没有利用我的影响干不符政策的事情,也没有发生过任何违纪违法的事情。

近三年来,我在自己的工作岗位上既有成绩,又有不足。不足的是:理论学习还不够深,调查研究还不够透,干部群众对组织工作的期望值与自身作为不相符的问题还没能很好解决,长期在艰苦环境中工作的干部的一些实际困难还很难帮助解决,基层组织建设的任务还很艰巨等。展望未来,我将认真总结经验,发扬成绩,克服不足,以饱满的工作热情、扎实认真的工作作风,做出新的成绩。

组织部长述职报告(篇6)

尊敬的领导、各位同事:

我是XX公司的组织部长,今天我向大家汇报我的工作情况。

一、工作概述

在过去的一年中,我负责人力资源招聘、培训、考核、薪酬、绩效管理、福利办理等管理工作。在上级领导的正确领导下,我和我的团队成员们努力工作,取得了很好的成绩。让我来简单地介绍一下。

二、招聘工作

公司经营稳定,人员变动不大。我们按照公司的发展需求,进行了招聘工作。面临着竞争激烈的环境,我和我的团队不断探索招聘渠道和方法,与各大高校、招聘网站合作,扩大了招聘影响力。在这一年中,我和我的团队共招聘新员工50人,其中本科及以上学历的招聘人数比例占到了60%以上,这样的高素质员工保证了公司的高质量发展。

三、培训工作

在公司发展过程中,保持员工素质的提高是很有必要的。在这一年中,我和我的团队组织了员工培训计划,使得员工在业务、技术等方面能够得到升级和改进。我们采用线上、线下多种授课形式,灵活组合培训内容,从而不同的培训形式符合员工的实际需求,增强了员工的工作能力,使公司整体工作效率得到了提升。

四、绩效考核和绩效管理

在这一年中,我和我的团队制定了绩效考核办法,并对公司所有员工进行了绩效考核,积极指导员工改进表现,出具了具有参考价值的考核报告,并及时与上级领导进行汇报。经过绩效考核,我和团队成员分析总结员工现状和潜力,为公司的员工发展和公司的未来方向制定了备选计划。

五、薪酬和福利管理

在这一年中,我和我的团队对公司的薪酬和福利体系进行了不断地完善和维护,及时地回应员工对薪酬福利的问题和需求。我们对公司员工薪酬水平进行了修正,使公司薪酬更公正合理,让员工感到公司的关注和关心,增进员工的工作效率和归属感。

六、总结

总之,在这一年的工作中,我和我的团队兢兢业业、顽强拼搏,共同完成了公司任务,有了很大的进步和成绩。我相信,在公司领导的关心支持和大家的合作下,我们一定能够迎来更崭新的明天。谢谢大家。

组织部长述职报告(篇7)

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是组织部长,今天我非常荣幸地向大家作年述职报告。

一、工作总结

从去年到今年,组织部门在党委的正确领导下,积极完成了各项工作任务,取得了较好的工作成绩。

1、组织架构调整:针对部门工作中出现的问题,结合党委的指示,本着务实的工作态度,我们对组织架构进行了调整,使得部门工作更加协调、高效。

2、干部管理:我们按照党的干部选任制度,加强对公务员的管理,同时,为适应国家干部人事管理改革,组织部门积极推进公务员招聘和选拔工作,为国家和地方公务员的选派、培养和管理做好了全方位、系统化和专业化的服务。

3、人才引进:为适应全球化时代的挑战,我们积极推进人才引进工作,与国内外知名高校和科研机构紧密合作,提升了我单位的创新能力和发展水平。

4、正式员工培训:为进一步提升正式员工素质,昂扬斗志,引导员工在改革发展中担当作为,组织部门加大正式员工培训力度,提高了员工业务素质和科研能力。

5、考核评价:严格执行考核评价制度,建立和完善考核评价制度,为单位的发展提供有力支持。

以上是组织部门去年工作的总体情况,总的来看,我们的工作取得了一定的成效。但是也要清醒地认识到,还有很多问题需要进一步解决和改进。

二、存在的问题

1、组织架构不合理,工作流程不畅,需要进一步优化。

2、干部管理需要进一步完善,选拔工作需要提高科学性和精细化。

3、招聘引才工作需要进一步提高专业化,提高单位的知名度和吸引力。

4、培训工作还需进一步加强,提高培训质量和水平。

三、下一步工作计划

1、优化组织架构,完善工作流程,提高效率。

2、持续加强干部管理,提高干部选拔的科学性和精细化。

3、建立健全招聘引才工作机制,优化宣传和选拔方式,提高知名度和吸引力。

4、加强员工培训工作,提高培训质量和水平。

总之,今后工作中,我们将以更加饱满的工作热情和严谨的工作态度,全面加强组织部门的建设和工作,不断完善优化组织架构,提高工作效率和协调性,不断提高干部管理水平和选拔科学性,积极开展人才引进工作,提高学科和人才资源的综合竞争力,为我单位的科研创新和发展注入强大动力。谢谢大家!

组织部长述职报告(篇8)

尊敬的领导、各位同事:

大家好!

我是组织部长,在此向大家提交我所负责的工作情况及相关问题的报告。

一、工作情况:

1. 人才招聘及管理工作

我们的公司非常注重人才的引进和培养工作。在过去的一年中,我部门主要负责了以下工作:

(1)招聘计划制定:根据公司战略规划及现有人员结构,制定了本年度的人才招聘计划,包括岗位招聘、专业招聘和校园招聘等;

(2)招聘渠道拓展:为了寻找更加符合公司需要的优秀人才,我们积极和各大高校、招聘平台合作,拓展招聘渠道,并做好IT人才引进等工作;

(3)招聘流程优化:根据实际招聘情况,优化了招聘流程,使得招聘工作更加高效、准确和规范化。

在之前的招聘工作中,我们共预招聘了70名新人才,其中52名已经正式入职,并通过周边人员的反馈,表现良好,体现了综合素质和行业技能的优势。

2. 培训计划制定及实施

为了更好的发挥员工潜力,不断提升团队竞争力,我部门在过去的一年中,主要负责了以下工作:

(1)培训需求调研:通过员工反馈和市场调查,深入了解公司及员工内部的培训需求和诉求;

(2)培训计划制定:根据不同岗位和不同阶段的员工需要知识技能的需求,制定了适合公司需要的培训计划,包括各种形式的培训和培训材料等;

(3)培训到位落实:根据制定的计划,组织了各种形式的培训,并将学习成果落实到实际工作当中,不断提升员工技能和知识储备。

在过去的一年中,我们共开展了8次不同类型的培训,覆盖率达到了90%以上。

3. 员工考核及绩效评估工作

为了更好的掌握员工的工作情况和能力表现,在过去的一年中,我们主要负责了以下工作:

(1)考核指标制定:根据公司及部门不同的工作特点和目标,制定了科学、合理的绩效考核指标;

(2)考核流程管理:组织和推动公司绩效考核及员工评估工作,确保考核流程规范、透明;

(3)考核结果反馈:根据考核结果,对员工进行分类评估和分类管理,针对不同类型的员工提供不同的管理和指导措施,保证员工的工作积极性。

在近期,我们成功开展了公司年度绩效考核和员工晋升评审等相关工作,并得到了广大员工的高度认可和好评。

二、存在问题:

在过去的一年中,我们也注意到一些工作方面的问题,主要包括以下几个方面:

1. 招聘流程中存在部分环节不合理,需要进一步优化管理;

2. 培训计划制定存在不足,还需要更加精细和科学;

3. 对员工的管理和指导体系还需要进一步完善,以提高员工自我管理和组织管理的效果。

三、下一步计划:

为了更好的推进公司的人才引进和管理工作,未来我们将主要推进以下三个方面:

1. 继续加强对招聘工作的科学规范管理,提高招聘效率;

2. 加强对员工的培训和管理,提高员工的专业素质和能力,在不同阶段推进企业人才培养战略;

3. 完善员工管理体系,构建员工自我管理机制,并对员工绩效评价中存在问题进行改进。

感谢领导、各位同事的支持和关心!我的报告结束,谢谢大家!

组织部长述职报告(篇9)

尊敬的领导,各位同事:

我作为组织部长,认真履行职责,努力工作,现就组织部的工作汇报如下:

一、工作目标

本年度,组织部的工作目标是实现以下三个方面的目标:

1.加强人才引进和人才培养工作,吸引更多的优秀人才加入团队。

2.健全人事管理体系,注重员工的职业发展,提升员工的工作能力和素质。

3.加强内部沟通协调,提高部门工作效率,为公司的发展作出更大的贡献。

二、工作汇报

1.人才引进和培养

本年度,组织部在人才引进方面,我们采取了多种措施,如发布招聘广告、参加职业招聘会、组织校园招聘会等,吸引了大量的优秀人才加入公司。同时,我们加强了人才培养工作,例如组织内部培训、设立职业发展规划等。从长远角度来看,这些措施将为公司的可持续发展提供有力的人才保障。

2.人事管理体系

为了提升员工的工作能力和素质,组织部制定了一系列人事管理制度,包括员工职业生涯规划、工作评估、培训计划和晋升机制等。这些制度为员工提供了明确的职业发展道路,激发了员工的积极性和主动性,大大提升了员工的工作效率和素质,同时也提高了公司的整体运营效率和效益。

3.内部沟通协调

组织部积极加强了相关部门之间的沟通协调和信息共享,加强了人事部门与业务部门之间的联系,使得人事管理更加紧密配合公司整体运营,产生了协同效应和较好的工作效果。目前,人事管理工作与其他部门的工作保持良好的合作关系,也为公司的发展奠定了良好的基础。

三、工作成果和反思

经过今年的努力,组织部在人才引进和培养、人事管理体系、内部沟通协调等多个方面都取得了显著的成效。一方面,我们吸引到了一批优秀的人才加入公司,充实了公司的人才库;另一方面,员工的工作能力和素质得到了提升,公司的整体运营效率和效益也得到了提高。但是,在工作中我们也遇到了不少问题,例如人才流失率高、培训计划实施效果不佳、部门沟通不畅等等。这些问题我们将在今后的工作中持续关注和解决。

四、工作展望

在未来的工作中,组织部将继续贯彻人才优先的方针,进一步完善公司的人才培养和引进工作,为公司的发展提供有力支持;同时,我们也将加强人事管理工作,注重员工的职业发展与管理,为公司的整体运营打下更加坚实的基础。我们也将继续加强内部沟通协调,密切各部门之间的联络与合作,提高团队的工作效率和协同效应,为公司的发展作出更大的贡献。

以上为本次组织部长的述职报告,感谢各位领导和同事的关注和支持。

组织部长述职报告(篇10)

一年来,在县委的领导下,创造性地开展工作,各项任务完成较好。现述职如下:

一是加强政治理论及业务学习。除主动参加县委中心小组和部机关党支部组织的政治理论学习外,工作之余,有针对性地加强了旅游、教育、工青妇、残联等业务知识的学习,做到了理论与实践的有机结合。二是深入基层调研。多次深入基层调研,撰写9篇有关党建和基层组织建设调研文稿及理论文章,被相关刊物采用6篇。

(一)立足于提高党员为民服务意识,认真抓好先进性教育巩固和扩大成果工作。在抓好第三批先进性教育活动的基础上,创新载体,对第一、二批先进性教育工作进行回头看。组织力量撰写的.先进性教育长效机制论文获得自治区级三等奖,为全县296个党组织编辑印发了《___县党员先进性教育活动长效机制汇编》。经测评群众对先进性教育满意或基本满意率达到96.3。

(二)以创新的精神,狠抓基层组织建设。一是抓“核心”工程。通过县乡党委换届,将26名群众公认的年轻干部和1名工作出色的村党支部书记选拔到党委班子中。13名村党支部书记、村委会主任依法实现“一肩挑”,村级班子成员交叉任职率达80;二是抓素质工程。通过聘请客座教师及选派干部外出培训等形式,全年有4766名县乡村三级干部得到培训,有147名村干部参加了学历教育,涌现出了全国优秀党务工作者1名,举办乡村干部培训班23期,培训干部3500余人次;三是抓阵地工程。制定下发了《村级办公阵地建设“多帮一”方案》,筹措建设资金460余万元,新建维修完成村队办公阵地25个。从党费中划拨资金11.75万元,为部分乡(镇)配发了党员统计专用电脑、公阵桌椅及国旗杆。四是抓“强基”工程。共创建五星级乡一个,四星级乡镇2个,三五星级村(队)4个,四星级村(队)7个。先后为17个贫困村解决了135万元的发展集体经济项目启动资金,全县集体经济收入在5万元以上的村已达31个。机关、学校、企业、社区党的建设得到加强。五是抓党员示范工程。先后2次召开基层组织建设推进会,选树了党员示范基地43个,党员电教科技示范户528户。

(三)精心部署,圆满完成县、乡镇党委换届工作。一是按照州党委和县委关于县委换届的安排部署,通过推荐考察,提出了新一届县“两委”委员候选人人选和县纪委班子建议方案,确保了县党代会顺利召开;二是按照上级党委的部署,坚持从本县实际出发,注重结合,统筹推进,圆满完成了11个乡镇党委换届工作,95以上党委委员均以高票当选。

(四)抓机制创新,加大干部人事制度改革力度。一是严格贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,全年共调整提任干部4批,224名,其中对21名工作岗位变动较大的干部实行了延伸考察;二是在州直范围内首次公开选拔了4名乡长人选,对39名中小学校长实行了聘任制;三是从教育系统选派优秀年轻干部24名到各乡镇挂职锻炼,建立党外后备干部39名,正科级后备干部59名,副科级后备干部102名,确定了14名县管专业技术拔尖人才。

(五)抓“双满意”建设,组工干部素质得到提升。修订完善了组工干部行为规范,建立了开门评部制和部务公开。在部机关组工干部中开展了形式多样的主题实践活动18次。部里向贫困村捐赠电脑、桌椅等办公用品,折合资金3700元,协调建起扶贫蔬菜大棚5座,为10户贫困户捐资2600元。

除抓好组织工作以外,在分管的人事、编制、史志、党校、老干、机关工委、教育、旅游、工青妇和援疆等工作中,积极主动创造性地开展工作,安置复转军人23名,争取到130名教师编制,严格了“逢进必考”制度,各项分管工作都有了新起色。

作为县委常委,我十分注重班子成员之间的协调联络沟通,积极发挥参谋助手作用,坚决维护和贯彻执行集体决策,凡是重大事项都能以召开会议的形式进行集体研究讨论决定。

作为管干部人事工作的县委常委、组织部长,我始终把公道正派、廉洁奉公放在首位,能够身体力行廉洁自律制度,真正做到用好的作风选作风好的人。

一是对农村工作需要进一步加强学习;二是在抓工作落实上存在急躁情绪和一蹴而就的心态。

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村纪检组长述职报告10篇


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村纪检组长述职报告 篇1

交通局纪检组长述职报告

纪检组长2004年党风廉政责任制落实情况汇报一、以责任制落实为龙头,齐抓共管。

在今年的党风廉政责任制落实工作中,我们在认真总结去年工作的基础上,注重抓了五个到位:

1、提高认识,思想到位。一年来,局党组始终把党风廉政建设责任制作为反腐倡廉的龙头来抓,始终把提高各级党员干部对《党风廉政建设责任制》的思想认识放在首位,加大了党风廉政建设责任制的教育力度,为责任制的实施奠定坚实的思想基矗我们充分利用局党组会、局中心组集体学习、民主生活会及干部大会,教育广大党员领导干部充分认识实行党风廉政建设责任制是新形势下搞好党风廉政建设,深入进行反腐败斗争重要制度,是把党风廉政建设和反腐败斗争纳入法制化轨道的重大举措,提出了第一形象是廉政,第一宝贵环境的工作要求,统一全局党员领导干部的思想,增强一岗双责的责任感,同时局党组把党风廉政建设工作纳入全局工作的重要内容来抓,同经济工作同布置同检查同落实同考核。坚持管业务开放,管党风管行风的原则从而增强各级党政领导抓党风廉政建设的政治责任意识和搞好自身廉洁自律的.自觉性。今年以来,局党组先后次研究了党风廉政建设和双评工作。把这项工作抓在了手上。

2、分解任务,责任到位。在落实《党风廉政建设责任制》的工作中,我们按照集体领导个人分工负责相结合,谁主管、谁负责,一级抓一级、层层抓落实的原则,具体制定了《党风廉政建设责任制一览表》,并把党风廉政责任制延伸到了基层支部和基层站所,有关科室,层层签订了责任书,建立了分工明确、任务具体的责任机制,用责任制度把反腐倡廉的每件、每项工作、每个工程都落实在责任单位和责任人头上,使每个环节都贯穿着廉政责任。在《党风廉政建设责任制分解一览表》中,按照各级党组织、领导班子对本单位的党风廉政建设负全面领导责任,党政一把手负总责,班子成员对分管部门党风廉政建设工作直接负责,于3月15日召开了全局党风廉政暨"双评"动员大会,李书田局长做了动员讲话,并与各单位一把手签订了党风廉政建设责任书。亲自布置,亲自动员,认真履行了第一责任人的职责。主管科室和业务部门单位牵头负责的责任要求,明确了具体的职责,同时,根据全年的工作任务,确定新的工作内容,使责任制分解具体化、动态化、做到有针对性和可操作性,切实解决好谁来抓,抓什么,达到什么目标的问题到履行职责有目标,检查考核有标准,追究责任有依据。做到了把责任固定到人头,任务落实到岗位。4、严格执政,责任追究到位。责任追究是落实党风廉政建设责任制的关键,在半年和年终考核中,我们对检查考核中各单位存在的问题都进行严格的点评,分清责任,提出严肃具体的督查意见,限期整改,从而保证了党风廉政责任制得到落实。今年六月下旬,针对新闻媒体曝光的xx至太原客运车辆倒客超载、危害群众利益,造成恶劣影响的问题,李书田局长亲自批办,亲自抓落实,按照执法责任制和责任追究制,对局长、分管副局长到执法人员分别进行了经济处罚和责任追究。局领导带头执纪,在党员干部中起到了很好的教育作用。

村纪检组长述职报告 篇2

各位领导、同志们:

时间如白驹过隙,眨眼功夫,xxxx年将与我们挥手作别。今天我们欢聚一堂,就是为了总结过去,展望未来,审时度势,把握规律,扬长避短,再创佳绩。下面,我向大家报告一年来的工作、学习、生活及廉洁自律情况,不妥之处请予批评指正。

一年来,在局党组和市纪委双重领导下,以深入学习实践科学发展观活动为契机,切实加强自身建设,工作不偷懒,学习不做作,自律不放松,共事不推诿,各方面取得了新的成绩。

一、关于工作

按照局党组对我的分工,除分管纪检监察、协管内部审计以外,依然协管办公室文秘,负责全局的主要文字材料把关工作。同时无条件参与全局中心工作和大型活动。

一是组织召开了全市教育纪检监察工作会议;二是组织制定了治理教育乱收费、党风廉政建设责任制分解、民主评议机关作风(教育行风)、“三重一大”“三项监督”制度、治理商业贿赂、治理“小金库”、落实“扩内需保增长”的监督检查制度、“服务经济保增长、改善民生保稳定”主题活动等1余个工作方案或实施细则,并逐个参与组织实施,加强监督检查;

二是与市纠风办共同牵头组织七部门开展春秋两次教育收费专项检查,查处学校乱收费案件21个,处分相关责任人16人,清退违规收费金额599万元;

三是按照信访工作原则和要求,处理教育纪检监察信访..件(次),件件有回音,办结率1%;

四是组织了反腐倡廉宣传教育和廉洁文化进校园活动,郴州《教育廉政建设》网页影响广泛,资兴市校园廉政文化建设的经验在全省交流;

五是全程参与了国考、中考、毕业会考、教师招聘、职称评审、评先评优以及涉及“三重一大”事项的监督检查。

xxxx年,组织、指导局审计科完成16个内审项目。其中财务收支审计2项,基建修缮审计7项,经济责任审计4项,审计调查3项。审计总金额..亿元,查处有问题资金1863万元,其中账务处理不当133万元,违纪违规资金56万元,促进增收节支571万元。同时加强了对县(市、区)教育内审的业务指导和队伍建设,全市教育系统共完成审计项目237个,审计总金额达15.9亿元。教育内审防范了风险,堵塞了漏洞,强化了管理,完善了内控,提高了资金使用效益,促进了党风廉政建设。

今年,我们国家大事多、喜事多、活动多、庆典多,教育部门也一样。因此会议多、讲话多、方案多、总结多。检索我的《记事本》,今年我起草、修改、审阅的材料达116个。仅教师节前夕的一个星期,就修改了13个材料。尤其是机关作风建设,四个阶段都要有方案、有总结,环环相扣,材料先行。大凡起草材料的同志都知道,我修改任何一个材料都没有敷衍了事,甚至连标点符号都不敢马虎。

大家知道,每年的1多次“国考”都在双休日举行,我是逢考必到,立足一线,定点巡视,既当监督员,又是工作人员。还有每期的开学检查、七部门联合组织的教育收费检查以及教育督导评估、义务教育合格学校验收、中职(中小学)科学发展观活动巡回指导、中考命题及组考等工作,我都服从局党组安排,做到到位而不缺位,履职而不卸责。

二、关于学习

我始终认为,学习是一种责任,责任就是分内应该做的事。现在我们党正大兴“劝学”之风,开展各类“读书活动”,倡导各级领导干部多读书、读好书,旨在建设学习型社会、学习型政党。但依我看,读书学习完全在于自觉自愿,完全在于内心的觉悟觉醒。学习好才能工作好,学习好才能生活好,学习好才能修养好,学习好才能把内心世界调适好,这些道理再简单不过。所以,学习于我无需“逼迫”, 读书于我无需“劝导”。尽管一年到头比较忙乱,但只要有空,我便会静下心来学习。xxxx年也读了三十多本书,作了1多万字的笔记,收集剪报资料近1万字,写了1多篇心得体会之类的文章。但这比往年是呈下降趋势的。

三、关于自律

清正为德,廉洁是福。本月11日下午,全局干部职工观看了警示教育片《蜕变的权力》,几年前郴州系列腐败案的教训历历在目。我作为纪检组长,回顾自己的昨天,感受自己的今天,思考自己的明天,既不想腐败,也不愿腐败,更不敢腐败。事实上,每一个人,尤其是掌握大大小小权力的领导干部,只要他不是心存侥幸,只要他明白“伸手必被捉”的规律,他必然会计算违纪的成本,测量违法的风险,从而做到“常怀律已之心,常思贪欲之害”。古人说,胜人者力,自胜者强。我认为,反腐倡廉建设,需要他律,需要纪律,需要法律,但更需要自律。严格自律才是一种境界,一种能力,一种品德。为此,我在廉洁从政上是时时警醒自己,以平和之心对待“名”,以淡泊之心对待“位”,以敬畏之心对待“权”,以知足之心对待“利”,以避免一失足而成千古恨。

知人者智,自知者明。人贵有自知之明。反思我一年来的工作、学习、生活及廉洁自律情况,也不是尽善尽美,无疵无瑕。作为一名党员领导干部,按高标准严要求,也还存在很多不足之处,如学习热情减退,创新精神不足,工作方法简单,做事急于求成,在自律上谨小慎微还有待进一步加强等。以上不足要在新的一年里逐步改进,并诚恳接受大家对我的监督。

村纪检组长述职报告 篇3

各位领导、各位同志:

20xx年,按照组织分工,我协助局主要领导分管纪检监察、药品稽查、医疗器械监管、保化监管、药品检验、药品不良反应监测、机关党建、工会、计划生育等工作。

一、自身建设方面

一是注重理论和业务知识学习,加强业务能力的提高。一年来,积极参加中心组、局机关各项学习活动,参加党组中心组集中学习18次,参加专题读书会5天,参加集体学习50次,参加专题培训12期,写学习考察心得体会2篇,讲党课1次,参加党员学习和组织生活12次;在创先争优活动中,能够贯彻落实科学监管理念,结合实际,深入调研思考,以一个普通共产党员的身份,带头学习,带头承诺,带头参加各项组织活动。参加机关工委组织的学习考察、自治区计委组织的纪检干部执法办案培训、医疗器械不良事件监测学习考察活动

二是努力树立良好的工作作风。在工作中自觉地维护班子的团结,在重大事项决策中,自觉坚持民主集中制原则,做到大事商量,小事沟通,主动支持、积极协助班子成员工作,认真执行党组的决定,认真负责地承担起相应的工作,主动协调,主动沟通,重要问题和意见能够及时向局党组汇报。对于分管的工作能够主动征求科室意见。按要求参加局党组民主生活会、支部组织生活,认真开展批评与自我批评。

三是严格遵守各项制度,做到廉洁自律。我分管党风廉政建设工作,自觉履行职责,认真部署反腐倡廉工作,在工作中自觉学习并严格遵守党风廉政建设有关规定,参加党组中心组学习中央、自治区、盟委、盟纪委有关党风廉政建设会议精神,贯彻落实《廉政准则》和党政领导干部选拔任用等规定,认真抓好机关及系统的惩防体系建设和党风廉政责任制的落实,在工作中,自觉按照“廉政准则”和“四大纪律八项要求”的规定严格要求自己,自觉执行组织纪律和机关制度,自觉遵守有关法律法规规章,始终坚持自重、自省、自警、自励,自觉抵制不正之风,约束自己的从政行为,积极倡导实事求是,时刻注意廉洁自律,追求公道正派,自觉接受组织和群众的廉政监督。在具体工作中,做到客观公正、为人谦逊、不以权谋私,对管理相对人一视同仁,对市场和专项检查中发现的问题能依法处理。在生活上,努力做到不攀比、不奢侈、不浪费,艰苦朴素,较好地维护了党员领导干部的形象。

二、履行职责方面

一是落实党风廉政、反腐倡廉和政风行风建设工作。主动落实阿盟食品药品监督管理局20**年党风廉政建设和反腐败、惩防体系建设、政风行风建设、民主评议行风、行风热线、反腐倡廉宣传教育、廉政文化建设工作,与直属事业单位签订了党风廉政建设目标管理责任书,加强对责任书落实情况的督查。加强反腐倡廉宣传教育和廉政文化建设,开展以“树立正确权力观、政绩观”、“恪守职业道德、保持党的纯洁性”为主题的党风廉政宣传教育活动,开展警示教育活动4期,编印“廉政教育手册”2期,开展廉洁从政典范教育、家庭廉政倡议、廉洁从政承诺活动,建立了干部廉政档案,打造廉政文化长廊,开设“廉政书架”,开展法制、党纪、政纪理想信念、职业道德、“公仆”意识教育。加强对党的政治纪律执行情况的监督检查,确保政令畅通,维护党纪国法的严肃性。进一步健全完善了“三重一大”事项集体决策制度和工作流程,组织制定修订了《党政“一把手”“三个不直接分管”工作制度》、《党风廉政专题分析制度》、《党风廉政建设责任自查制度》等一系列党风廉政规定,进一步规范机关党员干部廉政从政行为,目前的党风廉政建设制度共24项。加强政风行风和纠风工作,强化对关键环节权力行使的跟踪督查,加强机关作风建设,带头深入基层开展调研,解决基层的困难和问题,参加“行风热线”节目1期,组织召开行风评议座谈会;加大政务督查工作力度,对全局整体工作任务落实情况、执法工作、各项制度规定执行情况、政务公开事项执行情况及事关群众切身利益等工作进行全程跟踪督查。组织开展廉政风险防范管理工作,把廉政风险防范管理整体推进和“回头看”结合起来,界定行政权力36项,绘制权力运行图44个,查找廉政风险点824个,制定防范措施850条,健全完善风险防范机制,强化动态监督和风险提示工作。

二是加强机关党建、创先争优工作。以创先争优活动为契机,加强机关党建和党员的学习和教育工作,组织全体党员和入党积极分子认真落实“一周一学”、“一月一讲”、“三会一课”制度;结合食品药品监管实际,深入开展窗口单位创先争优活动主题活动,认真开展创先争优活动总结工作。“七一”期间,表彰奖励优秀党员、优秀党务工作者;局党总支和2名党员被盟直机关工委授予先进基层党组织、创先争优先进工作者和优秀共产党员荣誉称号。组织全系统党员及干部职工开展了“庆七一户外军事拓展暨创先争优主题活动”。开展“下基层,办实事,转作风”活动和结对帮扶工作,深入嘎查开展“送法下乡”活动,结合“书香阿拉善”全民读书活动,向嘎查捐赠科学致富、合理饮食用药等科普知识读本400册,协助嘎查申报争取700多万元的《土地整理项目》,向患有重病的4名农牧民送去了“购药优惠卡”;带领食品药品化妆品检验检测中心党员干部深入巴镇通古淖尔嘎查走访慰问了2户困难党员,捐助现金各500元,为嘎查党支部捐赠现金20**元及法律法规宣传资料100余册。 开展“一帮一”帮扶活动,为帮扶对象捐款500元。组织开展“药品安全用药月”、“法律六进”和“药品安全知识四进”宣教活动8次。重视妇女工作,组织为妇女干部进行“三查”、体检,无违反计划生育政策现象。

三是组织开展药品安全专项整治工作。落实药品安全地方政府责任,组织开展药品安全日常监管工作,监督覆盖率达到100%;组织开展药品生产流通领域集中整治、查处铬超标药用胶囊和胶囊剂药品、“打击利用互联网非法收售药品行为专项行动”、“药品安全隐患大检查”等11项药品安全专项整治工作,监督覆盖率达到100%,未发生刑事犯罪案件及大案要案;积极推进基本药物电子监管工作,加强特殊药品监督检查,未发生违法违规行为及特殊药品流弊事件;组织完成药品检验和药品检验资质复评审、食品检验资质认定;督促收集上报药品医疗器械不良反应(事件)报告58份;开展保健食品化妆品专项检查和胶囊剂保健食品抽验。

四是在20xx年的职能划转工作中,积极配合局党组,进一步协调落实“三定”方案、餐饮保化监督与药品不良反应监测机构设置、职能划转、药检所更名等方面的工作。

三、存在的不足及今后的努力方向

我认为自己在工作中服务管理相对人的主动性还不够,学习的主动性、自觉性与学习内容的广度和深度有待于改进;虽然分管药品稽查、医疗器械监管、保健食品、化妆品监管工作,但开展调查研究的主动性不够,特别是亲自带领执法人员深入一线进行执法检查、指导督查工作的次数较少,对管理相对人的基本情况的了解和掌握不够深入。今后要继续加强学习,合理安排好政治理论学习和业务知识的学习,拓宽学习渠道,丰富学习内容,把科学的发展观和构建和谐社会的思想运用到食品药品监管工作的实践中;进一步增强责任意识,不断提高业务素质,注重改进工作方法,深入开展调查研究,最大程度地挤出时间参加市场稽查工作。在廉洁自律方面起带头作用,严格按照领导干部廉洁自律的有关规定约束自己的行为,真正做到勤政廉政,力争使分管的工作有更大的突破和创新。

述职人:xxx

20xx年x月x日

村纪检组长述职报告 篇4

尊敬的领导、同志们:

一年来,在县纪检监察机关和派驻部门党组的双重领导下,在同志们的支持、帮助下,通过个人努力,我较好地履行了自己所担负的职责,比较顺利地完成了各项工作任务,取得了新的进步。按照领导干部年度考核相关要求,现将20xx年度履行岗位职责及自身建设情况报告如下:

一、加强学习,牢记宗旨,切实提高政治素养和道德水平

深入学习贯彻党的十九大精神,认真学习领会习近平总书记在中纪委三次全会等重要会议上的有关讲话精神。参加了中纪委在杭州培训中心举办的纪检监察综合业务培训班的学习,进一步增强了新形势下推进党风廉政建设反腐倡廉工作的责任感和使命感。严格落实中央八项规定和省委三十条、市委三十八条、县委八个方面规定,坚定了理想信念不动摇,始终与党中央保持一致。

践行“清清白白做事,正正当当为人。”在工作生活中注重品德修养,增强道德感召力。一是讲政治纪律。牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨,坚定理想信念和政治立场,做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。二是讲社会公德。视社会为小家,为维护社会正常秩序尽好义务和责任。三是讲家庭美德。尊老爱幼,诚恳厚道。与亲友邻居友好相处,通情达理。四是讲职业道德。在工作中做到实事求是,坚持原则,不墨守成规,不弄虚作假,不搞形式主义。与同志相处一直秉承为人正派,心胸宽厚、待人友善的信念。作为一名纪检干部,我始终坚持从我做起,时时刻刻用党纪国法来约束自己,严于律己,率先垂范。做到了清清白白做事,正正当当为人。

 二、勤政务实,自警自省,认真履行监督职责和廉洁自律

1、抓党风廉政建设,认真落实党风建设责任制。严格按照“一岗双责”的要求,认真抓好党风廉政责任制的落实,完善了党风廉政建设和反腐倡廉工作任务分解,层层签订《党风廉政建设责任书》,形成了一把手负总责、分管领导具体负责、纪检监察组织协调、部门各负其责的反腐倡廉领导体制和工作机制。

2、抓领导干部廉洁自律,确保领导干部廉洁从政。严格执行“一把手四不直接分管”,单位的人事、财务、项目审批、工程建设等重大权力分别由副职按照分工各负其责;认真落实厉行节约规定和公车使用、封存等规定,对一名同志公车私用行为进行了组织处理;严格执行领导干部个人重大事项报告制度,开展党员干部个人房产信息登记申报,会员卡专项清退、“零持有”报告和承诺工作;规范财务管理,建立财务开支报告制度,严格控制接待费、会议费等公务经费的支出,单位公用经费支出与上年相比明显降低。一年来我局领导班子成员没有发现违反廉洁自律有关规定的行为。

3、抓制度建设,规范行政权力运行。去年以来我们按照“权力运行到哪里,风险防控就跟进到哪里”的原则,深化廉政风险防控工作,先后制定完善多项制度,对行政权力运行形成了有效的制约和规范;如完善了重大事项集体决策制度,凡是重点工作部署,重要人事任免,重大经费开支,排污费征收,重要建设项目审批,重大环境执法处罚事项,都提交集体研究,确保科学决策。这样既有效避免了行政过错,又避免了以权谋私行为的产生,确保权力正确行使。

4、抓廉政教育,增强党员干部的廉政意识。经常组织全局党员干部学习新形势下党的各项方针、政策和廉洁自律方面的规定,使大家在学习中接受党纪条规教育;针对环保系统党风廉政建设的新情况、新特点,开展廉政教育,组织全体干部学习《环境保护违法行为处分暂行规定》,解剖环保系统近年来发生的违反纪律的典型案例,加强党员干部的廉政防范意识;请一把手为党员干部上党课,局长王军同志经常围绕加强作风建设,提高廉洁意识,提升工作实效等方面,联系环保工作实际要求全体党员干部做到守住底线、不越红线、筑牢防线。

5、抓监督检查,加强对环保工作全方位监督。一是加大对重点岗位的监督检查。开展了建设项目环境影响评价制度执行检查,对一年来全县建设项目环境影响评价制度执行情况、竣工环境保护验收情况和环境执法监察工作进行了全面自查,对排查中发现的问题及时要求整改;二是深入开展转变生产方式监督检查,确保环保政策全面落实。三是抓干部作风建设检查,局纪检组不定期对各股室、二级机构人员的出勤和到岗到位情况、工作作风情况进行检查查,对违反工作纪律的情况及时纠正。通过抓监督检查,把纪检监察工作延伸到环保工作的方方面面。实行了全方位的监督。

三、协助和参与了局党组分配的其他业务工作

1、参与刘庄煤矿及周边环境综合整治,区域限批提前解限、刘庄煤矿顺利摘牌。

2、污染减排工作有新进展,1个规模化畜禽养殖减排项目全部得到环保部核查认定,超额完成农业源减排任务。

3、秸秆禁烧工作进一步强化,参与午、秋季禁烧巡查、督查3余次,火点比上年度明显减少。

4、持续开展环保专项行动,参与现场执法检查4余次,对华美纸业2枚废旧放射源进行了回收处置,对污水处理厂超标排放进行了处罚。

6、完成全年的排污费征收任务。

7、继续开展中、高考禁噪和六五世界环境日宣传工作。

8、认真解决环境信访投诉,切实维护群众环境权益,全年环境投诉回复、化解率98%以上。

9、对部分企业的环境违法行为提出了整改要求,对有突出环境问题的企业报请政府予以停产整治或关闭。

回顾一年来,虽然做了一些工作,但与组织的要求还相距甚远,还存在不少问题和差距。一是对新形势下纪检监察工作理论学习研究不够;二是主动思考不够,反腐倡廉工作的新路子、新方法不多;三是将纪检监察工作与环保业务工作结合还不够。对环保系统的反****工作研究不深,纪检监察工作开展的深度和广度不够。在今后的工作中,我将以这次述职述廉述德为契机,切实改进自身学习、工作等方面存在的问题,更加积极进取,扎实工作,力争环保系统党风廉政建设和反腐倡廉工作再上新台阶。

村纪检组长述职报告 篇5

纪检监察部半年度工作情况总结范文今年以来,在省局监察室和市局党组的精心指导和正确领导下,我局的纪检监察工作紧紧围绕全市国税中心工作,以开展保持共产党员先进性教育和创建学习型国税机关活动为载体,以iso贯标和两权监督为抓手,深化教育,完善制度,强化监督,狠抓落实,深入开展党风廉政建设和反腐朽斗争工作,为实现绍兴国税事业的持续全面协调发展提供有力保证。

(一)重领导,着力构建良好的工作机制

一是市局成立了以局党组书记,朱关烈局长为组长,其他局领导为副组长,各处室,各单位主要负责人为成员的党风廉政建设和行风建设领导小组,负责全系统党风廉政建设和行风建设的统一指挥和组织协调,并明确了我处室负责日常的工作联络和上传下达等有关事项,保证了全系统党风廉政建设和行风建设工作部署落到实处。二是认真制定方案。市局于年初及时下发了《年行风建设工作意见》(绍市国税监41号),确定了今年全市国税系统行风建设的指导思想和目标,工作要点及具体要求,提出了一个转变,四个力争的工作目标,即:干部作风进一步转变,力争使全体干部依法行政的能力进一步增强,力争为纳税人的服务质量,服务效率进一步提高,力争使社会各界和广大纳税人关注的突出问题得到妥善解决,力争使人民群众和广大纳税人对国税部门的满意度继续保持较高水平。三是全面落实党风廉政建设和行风建设责任制。市局与各单位签订党风廉政建设和行风建设责任状,将党风廉政建设和行风建设的主要任务分解落实,列入各单位年度工作考核目标。从而在全系统形成了一级抓一级,逐级抓落实的良好工作格局,进一步完善了党组统一领导,班子齐抓共管,纪检监察协调,单位各负其责,干部积极参与的工作机制。

(二)重教育,提高干部思想政治基础

我局党组始终把党风廉政建设和行风建设作为实践三个代表重要思想的具体措施,作为收好税,带好队的良好机遇,要求各单位务必高度重视,切实增强紧迫感,扎实工作,务求实效。今年以来,我局先后组织全体干部学习了中纪委第五次会议精神以及上级有关党风廉政建设和行风建设的会议精神,结合开展保持共产党员先进性教育和创建学习型国税机关活动,组织学习了胡__在山东,贵州考察时的重要讲话,并多次举行先进性教育活动专题辅导会,如由市局朱关烈局长作了题为《实现自我超越,为绍兴国税事业多作贡献》的专题辅导报告,邀请了省委党校曹文彪教授作了题为《第五项修炼与学习型机关》的专题辅导讲座,邀请了市委党校叶振东副校长就科学理解共产党员先进性的内涵作辅导报告。同时通过网上廉政教育和周一学习制度,组织广大党员干部进行广泛而热烈的学习讨论。通过开展保持共产党员先进性教育和创建学习型国税机关活动,确立了以人为本,和谐发展为绍兴国税愿景,执法公正严明,服务优质高效,管理科学规范,队伍奋发有为为绍兴国税的发展目标,为搞好全系统党风廉政建设和行风建设打下了坚实的思想基础。

(三)重制度,逐步规范行政管理和税收执法行为

今年以来,我们除了认真落实上级廉洁自律的各项规定外,还有针对性地对领导干部和一般工作人员出台了一些制度规定。一是对领导干部,明确要求严格执行好五条纪律和三个必须,即:违反规定收送现金,有价证券和支付凭证的,按组织程序一律先免职,再依据规定处理。跑官和要官的,要批评教育,不能提拔重用,在重要岗位上的要予以调整,已经得到提拔的要坚决撤下来;对跑官和要官制止不力造成用人严重失察失误的要严肃追究责任。放任,纵容配偶,子女及其配偶和身边工作人员利用领导干部职权和职务的影响谋取非法利益的,要辞去现任职务或由组织责令辞退,并按规定给予纪律处分。利用婚丧嫁娶等事宜收敛钱财,要严肃查处。参与赌博的应予以免职,再依据规定处理;到国(境)外赌博的,要从严惩处。在重大事项的决策过程中做到三个必须,即:决策的事项,内容和程序必须事先设定;决策必须经过集体讨论,形成会议记要;在议事决策中一把手必须末位表态。领导干部特别是单位一把手,要严以律己,廉洁自律,在日常工作中加以落实,加以体现。二是对一般工作人员,明确自觉遵守七个严禁,即:严禁自立收费项目收费和擅自提高收费标准或扩大收费范围的行为;严禁以培训等名义进行乱摊派,乱收费;严禁向纳税人强行征订和有偿发行内部刊物的行为;严禁在推广税控计价器的过程中,采用行政手段指定单一品牌产品的行为;严禁为纳税人指定税务代理和参与税务代理活动收取费用的行为;严禁税务人员吃,拿,卡,要,报行为,特别是严禁税务人员向纳税人借钱和借占交通工具,通讯工具,住房等;严禁到企业报销私车保险,修理和燃油等应由个人支付的费用。同时,在原有干部廉政档案的基础上,与市局信息中心一起共同研发了干部电子廉政档案,并于今年3月份在市本级进行了实施。五条纪律,三个必须和七个严禁等规定的出台,进一步规范了行政管理和税收执法行为,有效地预防了干部的违纪违法问题的发生。

(四)重沟通,进一步推进行风建设

聚财为国,执法为民是国税工作的灵魂。我局从优化服务,改进作风入手,精心打造和谐国税,努力构建和谐征纳关系,成效显著。一是不断深化纳税服务。进一步加强信息性服务的主渠道————绍兴国税网站的建设,在充分体现绍兴国税规范,便民,透明,高效的工作理念的基础上,建立了纳税提醒,政策解读和以案说法三个子栏目;同时提高了网上咨询问题的答复质量,实现了由提问人对答复质量进行评定的办法。二是努力构建和谐征纳关系。以纳税人满意度为标准,以便民服务为目标,进一步提高服务质量,提升服务品位。市局明确要求管理员税收信息送达率要达到98%;下户辅导率要达到 100%,辅导准确率要达到95%。三是开展走访纳税人活动。市局领导带头开展了走访纳税人活动,分别走访了古越龙山股份有限公司等58家企业,征求了对国税局在规范执法,服务纳税人等方面的意见建议;同时现场提供政策咨询,向纳税人系统解释出口退税,农副产品收购等方面最新的税收政策动态和政策,对纳税人提出的有关出口退税政策趋势,农产品收购处理等一些疑难问题都一一作了现场解答,并为纳税人今后如何进一步发展从税收角度提出了建议性意见。

(五)重督查,积极履行纪检监察职能

年初以来,我局进一步加大全市国税系统贯标工作力度,充分发挥贯标工作在规范并推动国税工作持续改进的作用,真正使iso9000税收质量管理体系作为提升系统行风建设向更高层次迈进的基础平台。一是进一步夯实贯标工作基础。今年5月份,结合征管改革和机构职能的调整,我处室及时对体系文件及6个工作规程进行修订,并新增了《税收执法监察子系统操作工作规程》,同时认真开展了一次部门内审,对内审中发现的问题采取适宜的预防和纠正措施并进行跟踪验证,使内审作为推动纪检监察工作持续改进的主要抓手。二是认真开展执法监察子系统试点工作。在实际工作中能与两权监督,iso内审,效能督查和执法考核相结合,重点是年度已开展的税收执法行为,选取了6个选项点中的61条线索开展了人工核查。检查共发现了11个问题,提出了10条合理化建议,并对相关责任人员进行了过错责任追究。试点中还对软件结构的正确性,流程的顺畅性,选项的科学性,操作的便捷性进行了测试,确保了试点工作的顺利进行,得到了国家税务总局领导的肯定。三是开展政务公开和大宗物资采购检查。今年5月,根据省局的要求,由我处室牵头扎扎实实地开展了政务公开和大宗物资采购专项检查。从检查的结果看,我局在政务公开方面做到了政策法规,办税程序和标准,执法结果全透明,在大宗物资采购方面中能严格按照 5000元以下询价采购,5000元至50000元实行邀请报价,50000元以上实行邀请招标的标准组织实施,做到公开,公平,公正。四是认真开展作风纪律督查。市局成立作风纪律督查小组,按照在岗,在行,在状态的要求,定期不定期地对干部规范执法,遵纪守法,廉洁自律等情况进行检查,及时纠正各种不良行为。

今年上半年,根据省局的要求,我们还组织全市纪检监察部门积极开展了以关于预防国税系统职务犯罪问题和关于加强税收管理员廉政教育和管理问题等为主要内容的纪检监察业务调研。全市国税系统纪检监察部门围绕建立健全惩防体系建设,共撰写有质量,有分析的调研文章14篇,并专门在《绍兴国税研究》出了一期专辑。此外,我们还认真做好信访件的查处工作,上半年共收到举报的信5件,已全部处理完毕,纪检监察统计报表也按要求认真做好。回顾半年来的纪检监察工作,我们虽然做了不少工作,也取得了一些成绩,但也存在一些问题与不足,离新世纪国税改革和发展的要求还存在一定的距离。如对规章制度的监督检查处理还不够严格,工作的主动性还有待进一步增强等等。

村纪检组长述职报告 篇6

各位领导、各位同志:

一年来,我始终保持共产党员的政治本色,廉洁奉公,遵纪守法,时时处处注意自身的人格身份, 一日三省吾身 ,警钟长鸣,防微杜渐;自觉做到自重、自省、自警、自励,堂堂正正,勤勤恳恳,清清白白做人,处处慎微、慎欲、慎独、慎权;甘于清贫,乐于奉献;履行职责,按照牢固树立 清简务本,行必责实 工作作风的要求,勤奋工作。现将一年来的政治思想,理论学习,廉洁自律等情况报告如下:

一、加强理论学习,提高对廉洁从政的认识

通过系统的学习,理论知识得到升华。进一步提高了自身的政治素质和业务水平,提高了政治敏锐和鉴别力,增强了拒腐防变和抵御风险的能力。加深了对十七届三中全会精神的理解,理论联系实际,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,树立了正确的人生观、世界观、权力观。加强了廉洁自律,自觉地接受 八小时以外 社交圈生活圈的监督。只有处处明于自察,时时自觉追求,事事严于律己,才能保持思想道德的纯洁性和先进性。通过学习还进一步提高了思想认识,认识到作为纪检监察干部要把廉洁自律当作党性磨砺的过程。一是要从自己细微处入手,时时自律、自省、自警、自励,处处慎权、慎微、慎独、慎交,管住自己,警钟长鸣,防微杜渐,永葆共产党员的先进本色,做廉洁自律的表率;二是要不辱使命,恪尽职守,严于律己,与时俱进;三是要淡泊名利,两袖清风,经得起各种复杂环境的考验,经得起权力、金钱、美色的诱惑;四是要不讲官话、假话,立言立行,以身作则,不以权谋私,保持共产党员的政治本色。

 二、坚定信念,开拓进取与时俱进

一年来,能坚持党的基本路线,坚持改革开放,实事求是的原则,始终维护党中央集体领导的权威,思想政治上始终与党中央保持一致,遵守党的章程、决定、决议,遵纪守法,依法行政,自觉地宣传贯彻执行党的现行政策及县委、政府的决议、决定,积极参加县委、政府布置的中心工作,深入基层,深入农村,深入实际调查研究,使党的路线、方针、政策得以在人民群众中施行。

协助局党组抓好全局的党风廉政建设责任制和反腐败工作。在工作中,能敬岗爱业,履行职责,任劳任怨,当好配角,不越权越位,不计较个人得失。

一年来,本人作为局党组成员,纪检组长,按照党风廉政建设责任分工,主要分管局纪检监察工作纪检组长20XX年度述职述廉报告工作报告。一年来,除认真完成局里分配的工作和局中心工作任务外,按照 纪委组织协调 的规定,切实履行了纪检组的职责,发挥监督作用,执行监督措施,具体做了以下工作:一是当好局班子的参谋,亲自草拟制定了局班子20xx年党风廉政建设和反腐败工作计划等文件规定,并认真抓好党风廉政建设工作落实;二是认真履行职责,抓好监督。对局班子成员廉洁自律进行全方位的监督,对党员干部职工实行多层次的监督,努力促进党风廉政建设深入开展;三是加强对干部职工的思想教育,把说服教育与典型教育相结合,开展警示教育及时上报有关活动情况材料,及时总结半年、年终工作情况,分析和找出存在的问题,提出改进措施。在工作中,没有违法违纪行为。

一个人的历史是由自己的思想和行为写就的,立言立行,体现一个人的人格、名节、尊严,只有慎独、慎微、慎交、慎欲,才能保持思想道德的纯洁性。一年来,本人在执行廉洁自律的各项规定中,遵守 四大纪律,八项要求 的规定,认真履行职责,廉洁从政,以身作则,按照 清简务本,行必责实 的要求时时处处以一个党员的标准和纪检干部的要求严格要求自己和规范自己的行动,不讲排场,不搞攀比,保持共产党一身正气,两袖清风的政治本色。还能洁身自好,克己奉公,没有以权和职务影响收受单位和个人的现金和有价证券,没有假公济私,没有用公款搞铺张浪费,没有公车私用现象;没有参加过有妨碍公务的请吃和接受馈赠,没有用公款进行高消费、娱乐和健身活动,没有 跑官要官 ,没有利用婚丧嫁娶事宜,收钱敛财等现象。总之,洁身自好,要求别人不做的自己不做,要求别人做到的自己先做到。在艰苦奋斗这个问题上,始终保持警醒的头脑,自觉做到不仁之事不为,不义之财不取,不正之风不染,不法之事不干,自觉地接受群众的监督,甘于清苦,乐于奉献。

一年来,虽然在廉洁自律方面,严格要求自己,以身作则,起好带头作用;在抓廉洁从政方面做了些应尽的职责,取得了一些成效。但是还存在着:一是抓工作欠细致;二是搞调研较少;三是督促检查抓制度落实欠到位。决心在今后的工作中,加强自身学习,发扬成绩,克服不足,再接再厉,扎扎实实为党为人民办好事,做实事,在构建和谐社会中保持共产党员的政治本色。

严格执行廉洁自律的规定,勤政廉政,起好表率作用。

述职人:xxx

20xx年x月x日

村纪检组长述职报告 篇7

受组织安排,于2008年9月从乡(镇)领导岗位调入县__局任纪检组长。协助局长分管纪检监察、综治、维稳信访、优化发展环境工作。机关效能年活动和挂点新农村建设工作。从今年7月份开始分管__大队的日常工作。在各级领导的关心指导下,在班子成员和同志们的支持帮助下。以及在本人的积极努力工作、认真履行工作职责、较好的完成各项工作任务。为__系统的党风廉政建设和反__工作,为“树__型象、创__效能”尽了自己的一份力量。现在我述职述廉报告如下:

一、认真履行工作职责,努力完成各项工作任务

(一)强化监督、完善制度、增强为民服务的意识。城市管理工作任务繁重。局机关下属综合执法大队、园林所、路灯所、环卫所、中心广场管理所、工业园公益管理所等6个所(大队),工作岗位流动性大,工作人员相对分散等特征,加强监督完善制度显得尤为重要。通过完善健全财务制度、接待制度、车辆管理制度、责任过错追究制、岗位监督考核制度、首问责任制、服务承诺制、办结制等有效规章制度的实施,形成环环相扣、分工负责而又相互衔接、相互协作的科学管理。坚持以人为本,采取制度管人,规范机关干部管理秩序。增强了为民服务意识,提高了办事效率,赢得了市民的好评。

(二)大胆开展清理违法违规专项整治工作,耐心仔细地做好群众思想工作,确保城市管理与社会稳定两不误。为维护城市建设正常秩序,每次开展专项整治工作时,我局都坚持依照《城乡规划法》和《县人民政府关于清理整治违法违规的通告》精神,精心组织、周密部署,并在实施宣传教育调查摸底后,走家串户上门讲清政策法规、以理服人,先做思想工作,然后再组织力量,根据有关法规,遵照法定程序开展专项整治工作,在县整治领导小组的精心指导下,去年我局联合国土局、建设局、房管局、镇政府等有关部门,对南门老城改造的拆迁房及沿江路A、B段的拆迁进行“强拆”,接着又组织150多人对城南大道两侧4户违章建筑物进行“强拆”。椐统计,去年共查处未办“规划两证”建房面积12113。6㎡,未经批准加层建房面积15328。5㎡,超批准建房面积5421。5㎡,乱搭乱建的2213。1㎡,依法拆除违法建筑面积5312。8㎡。有力地打击了少数违法建筑行为,教育了广大市民,使城区建筑秩序良好,城市管理水平得到了提高。

(三)稳步实施抓改制,创新__新模式。体制改革是激活__人员内在潜能的有效方式。去年,我局在抓好环卫改制试点的基础上,由领导带队组织有关骨干人员赴外地考察学习。借鉴先进县(市)城市管理的工作经验,提出了适合我县实际的环卫保洁,园林养护管理、公园广场管理的新模式实行事企分开,强化监督机制,狠抓管理上水平,通过市场化运作,将我县城市清扫保洁、垃圾清运、园林养护管理等承包给广州市环净美保洁有限公司。改制前后相比较,有明显的变化,别一方面提高了环卫机械化水平,增加了环卫清扫车等设备,明显提高了环卫保洁效率和减轻劳动强度。

(四)挂点新农村建设工作成效显著。根据县新村办的年初安排,我局挂点在镇村施组连村整体推进的新农村建设点。我们坚持以农民为主体,全面推进普惠制。一是发挥理事会作用,成立社区建设理事会。由建设点的全体农户共同推选产生9人为新农村建设点理事会。具体组织实施村民整治,基础设施和公益事业建设。通过理事会的共同努力,农民捐资10万多,完成主干道水泥硬化2600米和公共便道2980米。已改水136户、已改厕120户、拆除空心房2680㎡、砌街檐3600㎡、公共水沟3160米、种植绿化树2300株。清理垃圾30余吨,路障38处、粉刷墙壁12000㎡。二是坚持以产业为主导、带领群众致富。我们工作队坚持村、组、户三级联动,多次召开户主会议、群众代表会、走访座谈会等方式了解民意及传达党和政府的惠农政策。结合当地群众的志愿和土壤气候情况,因地制宜地确定大面积种半夏和西红柿两大主导产业。现已种植药材半夏516亩,西红柿100多亩。三是坚持以文明和谐为目标,“五新一好”整体推进。

二、加强党风廉政建设,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

(一)加强学习,努力提高自身素质和业务水平。学习是一项永恒的功课,俗话说得好“活动老,学到老”。本人十分注重政治理论,政策法律法规和业务知识学习。特别是现在换岗后,更加着重学习《中国__纪律处分条例》、《反腐倡廉教育读本》及党纪政纪方面的法规文件,坚持理论联系实际,写好学习笔记,虚心向纪检监察的老同志学习实践经验,加速提高自己的业务水平、早日进入角色。认真学习和贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委县政府的工作部署,恪尽职守,以身作则、加强廉洁自律。努力把自己锻炼成为__系统的好领导、纪检监察的好干部。

(二)深入开展反腐倡廉教育活动,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。组织全体机关干部(职工)认真学习了党的十七大精神和总书记一系列党风廉政建设的重要讲话及中央、省、市、县纪委全会的主要精神和《党纪政纪条例》,全局开展了“三爱”(爱党、爱国、爱家)三珍惜(珍惜幸福的家庭、珍惜干事的工作岗位、珍惜单位的形象)教育活动。紧密结合开展突出践行科学发展观学习教育和机关效能年活动。加强“艰苦奋斗、廉洁从政”教育,使全体党员干部牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。使领导干部都能自觉常修为政之德、常怀自律之心、常思贪念之害、常守为民之规。争当一名合格的领导干部,大力营造良好廉政氛围,筑牢党风廉政建设和反__工作的思想道德防线。

(三)自己加强廉政自律修养,坚决做廉政自律的标兵。身为单位的廉政工作的分管者,首先就得加强自己的廉政道德修养,事事处处以身作则,自觉遵纪守法。率先执行单位的各项工作制度。大但落实党风廉政建设工作。狠抓单位各项制度的落实。

三、在工作中存在的问题及其原因分析。

虽然在实际工作中尽心尽力,努力拼搏取得了一定的成绩,但离组织和市民的要求还有差距。主要存在的问题:1、本人从事农村工作20多年转换为城市管理工作,确实存在工作经验不足,业务水平有待于提高,自己认为不但要加强业务理论学习,更要向__和纪检监察的老同志学习,尽早进入角色,更好地为__服务。2、上进心不强,有“船到码头车到站”的消极思想,总认为完成了组织上和领导交给的工作任务就可以,在实际工作中没有开拓创新的精神。3、请示汇报少,总是凭着自己的工作热情,努力完成自己的本职工作,很少主动向组织和领导请示汇报。

村纪检组长述职报告 篇8

市工商局纪检组长个人述职报告

各位领导、同志们:200*年,按照党组分工,我分管纪检监察、机关党委、法规科和工商干校工作,协助局长抓人事教育科工作。在省、市局党组的正确领导下,我较好地完成了分管工作,在此,向领导和同志们做以汇报。一、靠前指挥,认真完成好分管工作我所分管的内设科室综合性工作多,处理外界关系多,新任职的科长多,因此,在一年的工作中,我力争做到领好路、把好关,靠前指挥。今年举办了“让人民满意”活动和“七.一”2次表彰会、庆“三.八”和庆“八.一”2次座谈会、机关建设和法制工作3次现场会、参加了篮球和乒乓球2次比赛,全年大型活动共10余次,在每次在组织、筹备过程中,我都和主办科室的同志一道落实每一个细节,确保不出纰漏;为抓好行风建设,我和监察室的同志一起深入基层单位和业户当中,搞暗访、搞测评,检查了全市一半以上的基层分局(所),走访工商企业、个体工商户400余户,加大了督促、推动的力度;在《工商行政管理规范》、《党建工作规范》以及《干部培训大纲》的制定过程中,我和几个科室的同志共同研究,定题目、定内容,力争做到全面、完善。二、创新求实,探索分管工作的新路数内设科室的工作必须与上级的'、与全局的工作重心相适应,不断创新方式方法,以适应形势的发展变化,求得更好的工作效果。今年,按照上级要求,我们重点在建设良好的经济发展环境方面研究推出了一些新举措,主要表现在社会监督和法制监督两个方面。在社会监督方面,实行了“便民服务监督联系卡”制度,通过年检办照窗口向企业和业户发放便民服务监督联系卡8000张,便于群众反映问题、解决问题,扩大了社会监督范围。同时,在全市率先创新社会监督形式,从原有的社会监督员中选聘了16名行风督察员,赋予了3项特殊权力,包括对工商人员公务活动的监督权;对发现的违纪人员有暂停职务的建议权;对正在实施的违纪行为有当场责令停止和限期整改权等,提升了社会监督的力度。在内部法制监督方面,探索实行了“首席办案员”制度,增强了基层办案人员的法律责任意识,提高了执法办案的准确性和积极性,到目前,没有一起软环境方面的投诉举报案件和行政败诉案件。三、精益求精,推动分管工作上水平一年来,我以“高标准、重实效、站排头”为工作目标,在局党组的支持和帮助和同志们的努力下,分管的工作得以顺利完成,在一些方面有成果、有位次。在“保持共产党员先进性”教育活动中,在省委的阶段检查中代表××市进行了汇报,受到省委的高度赞扬。另外,还在××市介绍了经验;在机关和精神文明建设方面,市直机关党工委在我局召开了创建学习型机关现场会;在法制工作方面,我局代表全市行政执法机关迎接了省司法局和省法制局的“四五”普法考核验收和依法行政验收,××市在我局召开了全市“四五”普法总结验收工作现场会;在基层工作方面,全系统又有41个基层分局(所)通过了省局的达标验收,达标率达到了100%。四、自强自律,不断提高自身素质一年里,我在完成繁杂工作的同时,注重提高自己的业务能力,我准备了有关书籍,学习自己所急需的政策、法规和业务知识,在研究工作、查处案件过程中,认真听取并尊重同志们提出的意见建议,做到集思广益,把工作安排得细致周密。在履行职责过程中,我不敢有丝毫懈怠,千方百计地把工作落到实处。在工作和生活中,我不断强化廉洁意识,从严要求自己。把权力看成一种责任,时刻保持清醒的头脑,保持艰苦朴素的本色,抛却私利和私情,树立正确的人生观、地位观、权利观,在政治上保持坚定,工作上勤奋务实,生活上严于律己,作风上艰苦朴素,做到了秉公办事,廉洁从政,没有发生违反廉洁自律规定的行为。在总结成绩的同时,我也清醒地意识到自己的工作与领导和同志们的期望,按高标准的要求还有一定差距,在工作创新、上下协调、深入指导、调查研究等方面还有差距,队伍管理还不够严格,这些有待于我在今后工作中认真加以改进和提高。以上报告,请评议。

村纪检组长述职报告 篇9

各位领导、同志们:

我是市环保局纪检组长,按照组织分工,协助分管纪检监察、机关事务等工作。现将今年的工作简要述职如下。

一、加强学习,提高素质。

一年来,我始终把政治理论加强学习,提高素质。和业务学习作为首要工作任务来抓。除按时参加局党组中心组学习会、党总支学习会、支部学习会和局里组织的各类学习教育活动外,我还尽量挤时间进行自学,向书本学习,上网络学习,在实践中学习,不断充实和提高自己。履行职责,踏实工作。

二、履行职责,踏实工作。

(一)加强党风廉政教育,增强环保干部勤政廉政意识。我充分利用协助分管纪检监察工作和组织党总支、党支部和职工学习的机会,将党风廉政建设有关的党纪法规和文件纳入了学习的重要内容,坚持经常学、全面学,使党风廉政建设的有关规定深入每位党员职工的心中,并将党风廉政教育充分融入环保业务工作中。

(二)认真落实廉政责任制,促进廉洁自律工作。按照“一把手负总责,分管领导各负其责”的原则,认真协助抓好党风廉政责任制的落实工作。年初,将党风廉政建设责任制进行了分解,做到一级抓一级,层层抓落实。纪检组加强了对各支部党风廉政建设责任制执行情况的督察工作。

(三)切实加强教育、制度、监督三位一体的综合管理。继续构建教育、制度、监督并重的综合管理体系。在教育上抓“三律”,制度上抓“三头”,监督上抓“三力”“三律”。即

一是抓党风党纪,

二是抓廉洁自律,

三是抓法律法规的学习教育;

“三头”,即党风责任制这个“龙头”,各级领导干部这个“人头”,关键部门如财务管理、项目审批和排污收费这个容易发生问题的“源头”“三力”;,即监督“能力”的培养,监督“威力”的提升和社会监督、人大政协、新闻媒体、行风监督员等形成多方监督的“合力”。

(四)狠抓作风整顿教育,推进业务工作开展。认真组织开展了领导干部作风整顿建设活动,积极落实整顿工作的各项要求,使整个教育活动不走过场,确保收到实效。认真开展了“富民惠民、改善民生”作风建设活动;开展了“清正廉洁、艰苦奋斗在廉洁从政自律上有新形象”的大讨论,努力推进全局环保业务工作向纵深发展。

(五)加强效能监察和执法督查,推进依法行政。进一步加强对环保业务工作的监督。实行排污收费交叉审核制度,分管领导把关审批,从而增强了排污费征收工作的透明度。加大对工作明察暗访力度,全年对50多个单位和个人进行项目审批工作回访,满意率90%以上。同时还围绕环保重点工作开展效能监察,围绕群众反映强烈的难点、热点、焦点问题加强环境信访的督办,保证信访事事有落实、件件有回音,有效化解社会各方面的矛盾。

(六)积极完成局党组分配的其他工作任务。牵头制定和完善了《职工学习制度》等10项管理制度,规范了机关行政管理工作。对帮扶的贯山乡繁荣村开展了一系列帮扶活动,先后帮扶资金3万多元。对联系的天宝社区通过召开联席会议、捐赠办公设施、对社区贫困户进行慰问等措施,使社区工作有了一定的起色。认真帮助联系的三户瀑电移民解决生产、生活中的困难,确保了移民的稳定。另外,积极完成组织安排的其他工作开展。

三、率先垂范,廉洁自律。

在廉洁自律方面,我能严格率先垂范,廉洁自律。执行党员领导干部廉洁自律各项规定,遵章守纪,克已奉公。在接待方面,厉行从简,反对铺张浪费,减少不必要的开支。严格执行车辆管理制度,一般情况下,办私事不用公车。

认真参加上级纪检监察部门安排的各种专项整顿,没有利用职务上的便利谋取不正当利益。在团结方面,我始终自觉地维护领导班子的团结和集体形象,注意维护大局,维护主要领导形象,认真执行党组的决定。在同其他干部职工的合作中,重视尊重别人,摆正心态,能与群众打成一片。

四、存在的不足。

一是学习不够深入;

二是工作思路和方法上还有待改进;

三是工作作风上还不够深入;

四是监督力度还有不到位的地方。

我将在今后的`工作中注意克服存在的问题和不足,继续加强学习,不断提高自己的领导水平和工作能力,把各项工作做得更好。谢谢大家!

村纪检组长述职报告 篇10

一、认真履行职责,全面完成20xx度各项工作任务

(二)加强了资源保护。一是高度重视并进一步加强耕地保护工作。建立健全耕地保护和基本农田监察网络,层层签订责任书,开展了年度耕地保护目标责任履行情况检查考核,布置并完成了乡镇基本农田保护宣传牌、标志牌设置工作。二是进一步加快土地开发复垦整理。棠树乡峰西土地整理项目获省政府批准实施。完成柏林乡、百神庙镇两个投资的土地整理项目施工,正组织申请验收;城关镇幸福村土地整理项目对照省厅修改意见正在补充终验材料;千人桥镇基本农田整理项目完成竣工图测绘工作,施工单位正准备编制决算资料;棠树乡土地整理项目按计划有序推进,预计年内竣工。三是扎实开展整体推进农村土地整治工作。桃溪镇红光、柏林乡大墩整体推进农村土地整治示范项目获省政府批准实施。棠树刘院、南港金星两个20xx-20xx年整体推进农村土地整治示范项目完成规划设计评审,省财政下达项目前期预算资金1638.4万元。四是认真做好地质环境保护工作。争取省财政万佛山园区地质遗迹保护资金200万元和省级公益性找矿和水质调查资金500万元。五是国土资源执法监察进一步加强。全县共立案查处国土资源违法案件30件,共拆除建筑物15185.47㎡,没收建筑物9573.74㎡,收回土地31999㎡,罚没款36.98万元。追究党纪政纪责任12人,移交司法机关处理1人。特别是在20xx年度土地卫片执法检查工作中,各级、各部门高度重视,及早谋划,积极整改,取得了较好的执法效果。

(三)维护了群众权益。一是切实保障失地农民合法利益。落实征地补偿安置费用1.23亿元。制定出台了《舒城县城区房屋征收与补偿安置实施方案》、《村干部述职述廉报告范文》和《舒城县城区国有和集体土地上安置房有关价格标准的通知》等文件。二是切实抓好信访调处。全年共接待群众来信来访、上级转办、12336电话举报共37件,办结34件。三是高度重视地质灾害防治工作。县政府与地质灾害易发区乡镇签订地质灾害防治工作责任书;制定了年度地质灾害防治方案,对圈定重点监控的32处地质灾害危险点,做到了一点一预案;完成对驻舒某部队全体官兵地质灾害防治知识培训和重点地质灾害点监测设备安装;加强重要地质灾害危险点避让搬迁项目申报,争取省级地质灾害避让搬迁“以奖代补”资金91万元、应急资金70万元。

(四)夯实了基础工作。一是依法行政工作富有成效。收到多项工作表彰,依法行政卷宗在市法制办对我县检查工作中受到好评。规划编制有序开展。县级土地利用总体规划和城关镇土地利用总体规划上报省政府等待批准;全县第二轮矿产资源总体规划已获省厅批准发布实施。二是积极推进农村集体土地“三证”确权登记工作。农村集体土地、宅基地使用权发证1220宗,农村“三证”确权发证工作基本完成。三是国土资源信息化建设步伐进一步加快。在城镇土地权属调查和地籍测量经过上级主管部门验收的基础上,完成了城镇地籍数据库招标、建库工作,正组织申请上级验收。

(五)提升了队伍素质。一是注重干部职工教育培训。鼓励支持干部职工参加各类学习培训、考试;国土所所长分期参加了省厅举办的基层国土所长培训班,31名职工参加了土地登记持证上岗资格培训。从机关和乡镇抽调20名工作人员服务县重点工程建设,协助县三个重点项目指挥部办公室开展土地征收、登记确权和拆迁统计核查等工作并圆满完成工作任务。二是加强政风行风建设。严格全程代理服务流程,开展“窗口”文明创建示范活动。全年中心“窗口”共受理并按时限办结各类报件2700余件。对县重点企业土地登记、抵押等业务开辟“绿色通道”,提升办结速度,受到一致好评,“窗口”满意度不断提升。中心“窗口”连续12个月被评为“红旗窗口”,局全程代理窗口被授予第四届市“文明窗口”称号。高度重视《政风行风热线》在线直播节目,局领导先后3次在线宣传国土资源政策,解答、落实群众热线反映的问题。

二、进一步加强党风廉政建设,干部廉洁自律意识明显增强

(一)精密部署,认真落实党风廉政建设责任制。我局坚持将落实党风廉政建设责任制工作摆在突出位置,和业务工作一起部署,一起落实。年初专题召开了全县国土资源系统党风廉政工作会议,局党组书记、局长与各国土所长、各股室及事业单位负责人签订党风廉政责任书,为执行党风廉政建设责任制各项工作打下了良好的基础。

(二)加强教育,增强拒腐防变能力。一是坚持经常教育。逢会必讲廉政建设,逢会必讲发生在身边的真实实例,要求干部职工算好“七笔账”。二是进行重点教育。对重点领域、重点部门、重点岗位、重点人员重点进行风险教育,开展一对一谈心谈话活动,使“高危”岗位的党员干部对廉政风险有了清醒的认识。三是开展警示教育。组织观看了《忏悔录》、《皮黔生渎职受贿案的忏悔》等电教警示片。以争先创优为载体,积极组织开展岗位教育和示范教育,使勤政廉政意识深入到广大党员干部心中。我们还组织局领导班子全体成员到白湖监狱分局开展帮教和警示教育,大家亲临劳改现场,受到了深刻的教育。四是组织上党课、重温入党誓词活动。组织全局党员干部和入党积极份子重温入党誓词,要求党员干部作好表率,甘当人民公仆。

(三)强化管理,促进干部廉洁从政。认真贯彻执行《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》和《书记述职述廉报告》,有效地防止了权力失控、决策失误、行为失范,促进了党员干部廉洁从政。一是进一步完善重大事项决策、干部任免、重大项目安排和大额度资金使用集体决策机制。对土地、矿业权出让等重大项目一律实行集体会审、集体决策,强化了对重点部位、重要环节权利运行的监督制约。二是严格落实廉洁自律各项制度,认真执行党员领导干部个人重大事项报告、民主生活会、述职述廉等规定。严格教育管理配偶子女和身边的工作人员,严禁涉足土地、矿权出让、土地开发整理项目建设等事务。

一年来的工作,我们取得了一定成绩,也存在一些问题和不足:一是耕地保护共同责任机制作用的发挥尚未完全到位,违法用地现象仍然不同程度地存在。二是资源节约集约利用水平有待提高。三是国土资源执法监察工作任务艰巨,联合办案机制运转还不够顺畅。四是自身建设有待进一步加强,特别是基层执法队伍人员素质参差不齐,执法办案能力有待提高。

20xx年是我县全面实施的关键之年,做好国土资源管理工作意义重大,我们要顺应形势,自我加压,努力拼搏,紧紧围绕全县经济发展大局和上级下达的目标任务,认真贯彻落实市局党组各项工作部署,突出领导班子建设,不断增强领导班子政治思想觉悟、业务工作水平和驾驭全局的能力。积极推进创先争优活动,全面提高干部队伍业务水平和综合素质,不断提升国土资源管理工作水平。

村组织述职报告(合集10篇)


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村组织述职报告 篇1

组织干事述职报告

尊敬的领导、各位评委:

大家好!我是某某公司的组织干事,今天在这里向大家做述职报告。在过去的一年中,在公司领导的正确领导下,我们组织干事团队积极配合,勤奋工作,圆满完成了各项任务,取得了一定的成绩。

一、工作回顾

1、组织各项活动

在过去的一年中,我们组织了多个活动,包括年会、员工旅游、职业技能培训等,共计10余次。这些活动不仅增强了员工之间的交流与相互了解,激励了员工的工作热情与工作积极性,同时也营造了一个优秀的公司文化氛围,为公司的发展打下了良好的基础。

2、完善组织工作制度

我们认为组织工作的核心是制度。因此,我们针对过去组织工作中存在的问题,创新制定了一系列的组织工作制度,包括日常工作制度、各类活动的制度、领导工作的制度、干部考核制度等,对工作的流程、方式和结果都进行了规范,确保了组织工作的高效性与规范性。

3、建立其他机制

我们在工作中还建立了其他机制,以辅助组织工作的顺利进行。例如,拓展人脉工作组的成立,与其他公司保持良好的联系与合作以共同进步。同时,我们与人力资源部建立紧密联系,通过人才招聘与培养等方式,激发员工的工作热情,进而促进公司的进一步发展。

二、工作成果

1、组织活动成功率提升

在过去的一年中,每次活动都获得了圆满成功。比如,在公司年会上,我们准备了丰富多彩的节目,让公司员工感受到了非常温馨的节日氛围。在公司年中晚会上,我们和其他部门一起合作,精心准备了一个精彩纷呈的活动,再次得到了员工们的高度认可。

2、制度建设有效完善

制度的建设有利于工作的顺利开展。在落实组织工作制度的过程中,大大提高了我们的工作效率和工作质量,确保了组织工作的规范化、制度化,从而更好地发挥了组织工作的作用。

3、激发敬业精神

我们的工作是以员工满意度为宗旨,为员工提供有价值的服务。这也是我们工作的价值所在。在过去的一年中,我们通过不断地工作,不仅为公司的发展做出了贡献,而且激发员工的敬业精神,提高了员工的工作效率和工作热情,为公司的发展创造出了高素质的人才。

三、不足之处与对策

在我们的工作中,也存在一些不足之处。

1、专业性不足

组织干事团队中存在部分人员专业素质较低,需要进一步提高他们的专业水平,以提升我们的整体工作水准。

2、与外部建立联系不足

在与外部公司进行合作和交流方面,我们的工作还不够到位。这需要我们进一步加强与外部公司的联系,以增加公司的影响力。

综上所述,虽然我们在过去的一年中取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处。为此,我们将继续努力,通过提高专业素质、拓展外部联系等方式,提升我们的整体工作水准,为公司的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

村组织述职报告 篇2

抓实“五三” 激发活力

确保基层党组织晋位升级

中共井口镇委员会

按照中央、省、市、县委的部署,镇党委把开展基层组织建设年作为加强基层基础工作的重大机遇,针对村级党组织缺乏活力这一关键环节,实施“一年双评”工程为重点,以“五三”思路为步骤,在思想上、行动上、作风上、能力上促进村级党组织创先争优、晋位升级。

一、突出三种思想,增强思想意识

镇党委紧紧围绕开展基层组织建设年的要求,着力在转变村级党员干部思想上、行动上、作风上、能力上下功夫,从转变思想认识入手,大力实施“一年双评”工程,促进基层党组织创先争优。一是加强思想教育,深刻认识开展基层组织建设年活动的重要性。镇党委召开由各党组织负责人和党员村(社区)干部参加的专题会,充分认识基层组织建设年工作是创先争优活动进入收官阶段的重要内容,是党建工作在创先争优阶段的终极目标,是迎接十八大胜利召开的献礼之作。二是突出发展意识,增强党员干部能上能下的竞争性。紧紧围绕“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”这一主题,严格按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求,引导广大党员干部,特别是村、社区干部在引领村域经济发展、建设社会主义新农村、促进社区和谐上下功夫,注重以能力用人,能 1

上能下,增强在引领发展上竞争性。三是实施“一年双评”工程,开拓党建工作要的创新性。镇党委实施的“一年双评”工程,由镇党委统一组织领导,采取上下结合的方式,激发党组织书记和党员村、社区干部创新开展党建工作,培养积极进取,开拓创新的新思维。

二、采取三项措施,实施“一年双评”

实施“一年双评工程”,重点采取三项措施,促进党员干部的能上能下。一是半年一联述。“联述”要求组织开展基层党委、党支部书记就抓基层党建工作情况分别向上一级党委进行专项述职。“联评”,要求组织基层党组织、党员和群众代表对基层党委、党支部抓党建工作情况进行评议。“联考”,要求把抓基层党建工作情况作为镇党委领导班子、领导干部考核的重要内容。以动真碰硬查不落实的态度,将不适宜担任现职的镇、部门和村(社区)干部进行调整,形成凭实绩用干部的鲜明导向。二是半年一考评。镇党委要求村级党组织毎半年对党建工作、中心工作、常规工作进行总结,考评其工作落实情况。并在各支部召开由党员、村社干部、村民代表等广泛参与的民主生活会进行民主测评,得出综合考评结果。三是半年一评用。镇党委根据个人联述情况、综合考评结果作为村、社区党组织书记、党员村干部评用的依据,进行半年一评用。对思想落后、行动不力、能力不足、作风不好的干部予以留职整改半年,由镇干部下派。对留职整改在年终个人联述情况、综合考评结果中仍无改进的予以停用,对整改结果良好、进步明显的重新启用。

三、建立三项机制,增强组织保障

为确保“一年双评”工程有成绩、见实效,镇党委建立了三项机制。一是经费保障机制。专门设立专项资金,对每个支部给予五千元基本保障经费,年终考评时,根据工作实绩,给予党组织书记个500-1500元考核奖励。二是阵地建设机制。按照基层组织建设年阵地覆盖升级项目的要求,一方面积极对上争取、一方面积极自筹,投入专项资金近10万元对辖区内达不到标准的村(社区)阵地进行升级改造,确保村(社区)阵地全覆盖。重点打造红花村和川安社区为村级阵地建设亮点村。三是人才保障机制。大力培养村级后备干部和入党积极分子,着力改变农村基层干部青黄不接的状况、年龄偏大的状况、文化素质不高的状况、创新能力不强的状况、党员发展滞后的状况。同时为“一年双评”干部能上能下奠定基础。

四、实施三问制度,增强帮扶责任

为增强基层党组织晋位升级的效果,镇党委采取镇党委成员兼任村党支部第一书记、机关党员“一帮一”、镇干部联村负责制等措施,开展“对位”帮扶,并实行三问制度,力促转变见成效。一是问到位情况。针对不深入基层、不进村入户、不密切联系村社干部、不深入群众,人浮于事的现象、见成效的大忌。镇党委建章立制,定期检查镇干部是否参与商计村民事务、是否沟通交流、是否献计献策。二是问帮扶情况。深入开展帮扶活动,扎实开展“挂包帮”、“一帮一”、“心连心”活动是密切党群、干群关系的重要手段、是省第十次党代会的要求。镇党委以帮扶效果作为机关干部考核的一项重要内容,在年终予以专项考核。三是问群众满意情况。对镇干部开展帮扶情况、联村负责工作情况,同村干部一起在村级民主生活会的测评时一并考评,根据群众的测评满意度作为联系村工作考核的一项主要依据,作为年终三个文明考核和评先评优的主要依据。

五、实现三大转变,促进晋位升级

实施“一年双评”工程,目的重在晋位升级。结合“三分类”的安排,实现“三升级”的目标。一是一般党组织上档次。一般党组织重在“比、学、赶、超”上下功夫,找准优势和薄弱环节,强化工作措施,力争进入先进党组织行列。二是后进党组织升级别。后进党组织重在整顿转化,采取城乡结对帮扶、领导定点联系、干部驻点帮扶等措施,促进转化升级,后进党组织年转化率达100%以上。三是先进党组织提升率。先进党组织力争年底前争创县及以上先进、示范党组织年提升率达20%以上,确保先进党组织上水平,一般党组织上台阶,后进党组织换新颜,一般党组织年升级率达25%以上。

下一步,镇党委将认真贯彻落实中、省、市、县关于基层组织建设年工作推进会的精神,以“一年双评”工程为重点,以“五三”工作思路为步骤,扎实开展创优争优活动,倒排工期项目推进、一抓到底督导推进、解决问题突破推进,以优异的成绩迎接党的十八大的胜利召开!

村组织述职报告 篇3

基层组织建设述职报告

驿马图乡党委书记 葛继冰

自今年三月份任职以来,我认真履行基层党建“直接责任人”的职责,团结党委一班人,紧紧依靠全乡干部群众,始终坚持把加强基层组织建设作为振兴乡村经济、增加农民收入的重要保证来抓。下面,我就今年上半年驿马图乡基层组织建设述职如下:

一、健全制度,凝聚合力,加强党委自身建设

作为基层党建“直接责任人”,我牢固树立“不抓党建就是失职,抓不好党建就是不称职”的理念,通过采取多项措施切实加强乡党委自身建设。

一是建立党建工作例会制度。按照“夯实基础、探索新路、巩固成果、全面提高”的党建工作思路,把基层党建工作放在首位,坚持党建工作例会制度,每月至少召开一次党委会,对农村基层组织建设工作中出现的新情况、新问题进行专题研究,分析存在的问题,明确解决的办法,确定专人抓好落实,形成了团结一致促党建,协调联动抓落实的良好格局。

二是实行党建工作目标管理责任制。在全面落实年初乡党委与县委签订的党建工作责任状的同时,结合实际,进一步细化量化党建工作责任目标,将任务进行层层分解,乡党委与各支部签订了党建目标责任状,实行一季一考核、半年一述职的促动机制,进一步激发了村干部创先争优的干劲和热情。

三是建立领导干部联系点制度。针对各村具体情况,实行党委成员包片、乡干部包村,把党建工作与经济工作一起落实,明确任务,责任到人,切实解决各村的困难和问题。同时,对党委成员和包村干部工作不定期进行督查,促进了党建工作责任制的落实。

四是努力建设团结和谐的领导班子。我认真执行民主集中制,处处以大局为重,不断推进决策的科学化、民主化,凡是重要事项都要提交集体讨论决定,积极鼓励和支持班子成员充分履行职责,大胆工作,开拓创新,使领导班子形成团结协调、心齐气顺、民主和谐的战斗集体。

五是创新活动载体,扎实开展 “三项活动”。按照县委的部署和要求,精心组织,周密部署,确保了活动有序开展。

1、抓宣传营造氛围。结合实际制定了开展“三项活动”的实施意见,及时召开动员会进行安排部署。为使活动规范有序,制作了活动流程图和专栏,通过广播、板报和标语等多种形式,在全乡进行全方位宣传,营造出了浓厚的活动氛围。

2、抓学习提高认识。按照制定的学习计划,采取集中学习和个人自学相结合的方法,切实提高学习成效,我在作好学习笔记的同时,撰写心得体会3篇,组织乡领导班子集中学习11次,交流学习心得3次。

3、抓调研办好实事。活动开展以来,我带头深入到联系点,进行专题调研,通过走访座谈、入户调查了解情况,解决了涉及结构调整、生态建设、改善民生、干部作风、组织建设等一批群众关注的问题,并结合春播工作,为群众办实事、好事68件。

二、培强班子,夯实基础,加强村级党组织建设

我始终坚持把农村基层组织阵地建设作为加强基层组织建设的重点来抓。

(一)稳定农村干部队伍。按照农村党支部“五个好”标准要求,调整了“瘫、懒、散”农村支部班子1个,调整支部书记1人、支委2人。

(二)壮大农村党员队伍。针对农村优秀青年流动性大,入党积极分子培养工作难度大的实际,专门建立了农村优秀青年信息库,把致富能手等优秀人才和优秀外出务工人员、回乡大中专毕业生以及复

员军人纳入视野,由乡党员干部专人联系,定向培养。今年上半年,新发展党员32名,培养入党积极分子192名。

(三)完善村级活动场所。把村级组织活动场所建设作为加强农村基础组织建设,推进新农村建设步伐的一项重要举措来抓。上半年投资55万元,改建和气营、大水泉、两间房村高标准 “两室”320平米,对黄家夭、山岔等5个村“两室”进行修缮,改善了办公条件,更新了党建制度,规范了档案管理。

三、突出重点,明确目标,促进乡域经济发展

我坚持 “围绕富民抓党建,抓好党建促民富”的思路,把促进经济发展、增加农民收入作为出发点和落脚点,着力在“一村一品、一村一业”的区域化产业布局调整上下功夫,实现了基层党建和经济发展互动双赢。

(一)狠抓项目建设。今年以来,特别是“项目推进攻坚月”活动开展以来,全乡上下抓项目,一心一意谋发展。我带领乡村干部累计外出18次、24天。上半年开工项目7个,完成投资985万元。其中,在霍素太村新建特种养殖场一处,总投资600万元;在和气营村建肉牛养殖场一处,占地30亩,计划投资300万元,现已购回肉牛156头。轩辕马铃薯深加工二期工程已完成投资700万元,预计今年10月份投产运营。

(二)积极调整农业结构。打造三大农业片区,促进农民增收,一是以大水泉、小水泉等村为中心,形成无公害露地蔬菜种植区,种植面积达到1.25万亩;二是在寒清坝、圪嘴子、圪料沟村形成设施蔬菜种植区,今年投资730万元新增大棚547亩,实施滴灌800亩;三是在麻泥坝、山岔、三龙口等沿坝16个村发展种植马铃薯,面积达到

1.1万亩,推广张杂谷1800亩。

(三)高度重视民生。投资173.5万元,新打机井13眼,铺设PVC管道12800米,配电9处;解决了大南营、碱厂等六个村饮水困难,完成了清水河上游综合治理工程7平方公里;加大救灾力度,为受灾群众发放救灾款2.3万元,面粉3万斤,救灾煤50吨,输出务2350人;组建工作队深入到村,为农民提供全方位服务,帮助群众调运各类化肥1250吨,地膜9吨,钢管950吨,农机具118件,争取信用社贷款135万元,有效解决了资金难题。

上半年,我较好的履行了乡党委书记抓党建工作职责,全乡基层组织建设取得了一定成效。但是,自己在履职过程中,还存在着一些不足。在今后的工作中,我将进一步强化责任管理,创新工作思路,紧盯目标任务,狠抓工作落实,努力推动全乡基层组织建设再上新台阶。

村组织述职报告 篇4

XX年组织人事处在校(党)委、主管校长的领导下,在各部门的大力支持和协助下,围绕学校中心工作,认真履行部门工作职责,切实做好组织、人事等职能工作,进一步加强自身建设,强化服务意识,谋求职能发挥,提高工作效率,在部门人员减少两人的情况下,努力完成各项工作任务,为学校的事业发展稳定和谐提供了组织保障。下面我就全年组织人事处12个方面的工作进行述职:

(一)加强组织人事队伍自身建设,着力提升组工干部履行岗位职责的综合素质和能力。今年9-10月份在市委组织部的统一安排下,部门全体同志以饱满的热情、端正的学风,克服了工学矛盾,通过集中听报告、网上自主学等形式,学习了李林森同志的先进事迹,还学习了组工业务知识、政治理论、经济知识、历史人文等专题,拓宽了思路,丰富了知识,提高了素质,锻炼了党性,增强了责任感和使命感。进一步加强了自身能力建设,努力按照“讲党性、重品行、作表率”的要求来规范组织人事干部的日常行为,提升组工干部履行岗位职责的综合素质和能力。

(二)按照干部管理权限,协助党委做好干部的选拔、培养、考核、监督、任免和调整。协助市委组织部做好3位副县级干部非领导职务提任工作,协助进行了民主推荐、民意测评、考察等程序,完成了各种材料的准备和上报工作。有计划地输送优秀年轻干部参加市中青班学习、外出挂职锻炼。选派干部驻村担任农村支部副书记工作。

积极改进中层以下干部考核办法。制订了《市委党校年度考核实施办法(试行)》,做好干部考核的组织实施工作,更加全面地了解教职工的实际情况,为干部聘任、交流、晋升提供依据。

全年完成了28名干部的提拔、考察、公示、任免、备案、归档工作;1-3月份完成了对职工年度考核、评优奖励、归档、上报备案工作 。

(三)增强青年干部教育培训工作的力度。积极为青年职工搭建成长平台,5月份举办了一期青年教综合能力工培训班通过校领导和优秀教师的言传身教,使青年教工的各项能力都有了新的提高;7月份举办了一期青年教工教学大奖赛,通过以赛促训的'方式,着力提高青年教工的业务能力,取得了良好的效果。

(四)继续抓好处级以上干部教育培训工作。根据组织部通知要求组织督促处级以上干部开展网上学习及撰写学习心得,制定干部在职自学考核方案,建立处级干部教育培训档案,完成我校处级干部自学考核工作。根据市委干部教育领导小组关于开展干部自主选学培训工作的通知精神,先后两次组织班子成员和处级干部填报干部自主选学培训课程和培训订单课程的申报工作。根据市委宣传部、组织部《关于认真组织参加全省领导干部理论知识网上测试活动的通知》精神,组织全校处级以上干部完成网上测试(采取专人答题方式),并按要求及时上报主题报告。

(五)开展好学校领导班子民主生活会。 根据市委组织、市纪委的安排,组织开展了XX年度学校领导班子专题民主生活会,并以组织学习,征求意见,谈心得体会,撰写发言提纲等形式进行,并对照民主生活会主题、切入点和《党员领导干部廉洁从政若干准则》等制度,校领导班子成员深入开展了批评与自我批评,针对自身分管的工作,提出了整改措施,收到较好的效果。

(六)完成XX年领导班子目标考核和20目标考核准备工作。1-2月份完成了XX年度的起草目标总结、上报工作,精心准备各项迎检材料,经过市考评办的考核,我校领导班子考核结果为良好,是历年来成绩最好的一次。12月初,起草了市委党校为大项目建设服务工作汇报,并制定为大项目建设服务的制度和具体措施,起草领导班子和领导干部综合目标执行结果的汇报,为迎接市目标办考核做好准备工作。

(一)机构编制、人员管理。完成了市属事业单位网上登记工作和事业单位法人年度年检工作,起草法人年度工作总结、法人证书年检,组织机构代码证年检。根据《齐齐哈尔市机构编制核查暨事业单位清理规范工作实施方案》的通知,对我校编制机构情况进行了自查,并按照《黑龙江省机构编制公开制度》的要求,将机构公开内容报请同级编办审核后,对我校机构、编制、职数批文,在编人员名单等进行了公示。提出整改的意见和建议,形成自查报告,将自查报告及9套相关报表在规定限期内报送到市编办,并向市编办提出对我校进行机构编制核查申请,市编委核查组完成对我校编制核查工作。并根据核定内容要求,以XX年11月底的实际人员数量及工资额度作为基数,并与市编办确定的编制数作作比较,根据我校实际情况进行人员基本信息及工资信息核对,对要求填报的《人员信息表》中我校财政供养的335人,完成职工个人25项信息的填报工作,市编制委审核组对我校迎检工作十分满意。12月初,对XX年公务员统计工作相关软件进行安装,对单位和报表信息进行了维护,完成11套相关报表进行统计、填写、校核、输出及上报。

(二)薪酬和保险福利工作。认真完成日常工资福利工作。办理完成了105名专业技术人员的工资推档,12人的保留滚动;完成了8名行政人员的工资滚动,1人的工资推档次,6人的工作津贴调整,4人的级别工资变动;为2名去世职工办理丧葬费及抚恤金;办理完成了1人的纪检津贴调整;完成了2名新调入事业人员和3名行政人员的落编及工资调入;为4名退休人员办理了退休手续及退休工资;办理完成10名离休人员生活补贴调整;办理了21人的车改补贴变动。根据(齐人社发

村组织述职报告 篇5

今年以来,我镇组织工作在区委组织部的具体指导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全镇中心工作,深入贯彻上级组织工作有关文件、会议精神,突出重点,真抓实干,创造性地开展工作,取得了较好成绩。

一、领导班子建设有了新气象

(一)圆满完成镇党委换届试点工作。按照区委部署,我镇于4月5日至29日开展了镇党委换届工作,选举产生出席镇第十二届党代会代表108名,4月28日顺利召开了镇第十二届党员代表大会,选举产生了中共蓬街镇第十二届委员会委员8名、纪律检查委员会委员5名。透过党委换届,取得了五个方面的成效:一是优化了党委班子和党代表结构,二是激发了广大党员的参与热情,三是密切了党群干群关系,四是明确了经济社会的发展方向,五是建立了党的代表大会常任制。

(二)制订和完善了班子各项制度。根据镇党委换届人事调整,我们对班子成员分工和联系片作了明确,强化了工作职责,做到了分工合作。并进一步完善了各项制度,包文书文秘网版权所有括《镇党委政府工作制度》、《会议制度》、《学习制度》、《办公值班制度》、《镇班子联系企业制度》、《党风廉政建设制度》、《三重一大票决制度》等。透过推行这些制度和措施,使党政班子实现了高效有序运转,班子整体战斗力和凝聚力明显增强,构成了人人想做事,人人做好事,人人能做事的良好局面,实现了一个调子说话无议论,一个目标办事无内耗,牢固树立了党委的威信和核心领导地位。

二、党员干部队伍建设有了新起色

(一)第三批共产党员先进性教育活动取得预期成效。我们按照“走在前列,群众满意,取得实效”的要求,周密筹划,精心安排,扎实推进第三批57个党支部、1564名党员先进性教育活动。一是坚持加大宣传力度与强化督查相结合,在确保先进性教育活动顺利开展上下足功夫;二是坚持注重资料与创新形式相结合,在提升先进性教育活动工作水平上下足功夫;三是坚持先教活动与当前工作相结合,在确保先进性教育活动取得实效上下足功夫。我们用心树立身边典型,用身边人身边事教育大家,取得了很好的成效。我们引导各村用心投身到新农村建设中,督促各村落实好征求出的200多个问题,目前80的问题都已整改到位,还有20的问题正在落实之中。我们对整个第三批先进性教育活动进行了认真总结,并将先进性教育活动开展以来创造的经验和做法,总结出来,正在建立一套“党员长期受教育、干部长期受监督、群众长期得实惠、事业长期得发展”的长效机制。

(二)干部培训工作得到加强。一是以“建立学习型机关”为抓手,加大机关干部理论和业务知识培训力度,加强优秀人才的培育。用心组织干部参加人事局的公务员轮训和计算机培训,鼓励事业单位专业技术人员参加专业技术职称评定。二是加强对村干部法律知识和业务技能的培训。邀请法院、农林等有关部门专家为村干部授课,以党校、党员电化教室和农业科技实践中心为阵地,用心开展村干部学历教育、理论和农业科技知识培训,今年共毕业08级大专班学员43名,有30多名学员参加08级村干部大专班学习,举办农村党员干部培训班6期,受训308人次。

(三)发展党员工作规范开展。应对新形势下,入党问题的复杂性,我们在党员发展工作上,严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针要求,将发展党员工作列入了重要议事日程,建立健全了工作制度,规范了工作程序,坚持层层抓落实,切实加强了对发展党员工作的领导和指导,使发展党员工作做到制度化、规范化、程序化。同时,还进一步加大了对各支部发展党员程序的督查指导,对检查中发现的多年不发展党员,程序不规范,标准未坚持等不规范行为责令整改并对职责人进行了批评教育。今年来共发展预备党员36名,预备党员转正28名,其中2名同志被推迟预备考察期。

(四)干部管理和作风整顿措施过硬。一是用心开展“两提高一降低”为主题的机关效能建设活动,继续实行机关工作人员效能职责追究办法,进一步完善机关干部管理的各项制度。包括考核、出勤、请假、联村联户、办公无休日、政务公开等20多项制度,进一步严格了工作纪律、财经纪律和政治纪律。二是认真实施岗位目标职责制考核。成立了镇考核领导小组,制订了综治、计生、土地管理等工作目标考核办法,进一步明确了工作任务和目标要求。透过这些制度和措施的执行,使广大干部职工更加自觉遵守镇里的各项规章制度,全镇的学风、会风、工作作风迅速好转,机关秩序井然,树起了良好的形象。

三、基层组织建设不断加强

(一)开展村级组织“回头看”。以加强潜力建设为核心,全面开展村级组织“回头看”工作,配强、配优村两委班子,目前,已有20个村居完成了“回头看”工作,新提拔了3位支委进入书记岗位、3位支委进入副书记岗位、1位党员进入副书记岗位、(二)重视非公(社团)党建工作。建立非公制企业(社团)党建工作领导小组,开展了非公企业党建工作“推进月”活动。切实加强小伍份家庭创业基地党支部示范点和农协会党支部培训基地建设,在五金塑料园区党支部用心开展“党工团服务周”活动,确定、发展接转了一批入党积极分子、党员,亮明了一部分隐性党员,吸收了2名私营企业主入党。

(三)开展了村级组织办公场所及规范化建设。加大督促检查力度,狠抓建设进度,至上半年18个经济薄弱村办公场所全部建成,并全部投入使用;建立了村级组织办公场所规范化建设领导小组,出台了规范化建设工作实施意见,明确了建设的标准、时间和经费安排,并督促各村居抓紧规范化的软硬件建设。目前,已有10多个村(居)到达了规范化要求。

(四)广泛开展建党85周年纪念活动。为隆重纪念中国共产党诞生85周年和红军长征胜利70周年,我们围绕区委要求,制订了活动方案,用心开展了系列活动。一是隆重召开建党85周年暨入党宣誓仪式,镇党委书记、副书记及老党员、新党员、入党积极分子作了讲话;二是邀请党校老师给入党积极分子和预备党员上党课;三是在全镇各支部和离退老干部中开展党章党史知识竞赛;四是组织机关干部党员开展“驻村服务周”活动,进村入企送政策、送科技、送信息、送文化、送技术;五是帮扶慰问活动,对20多位建国前老党员和困难党员进行了慰问,组织党员干部为高旦居一火灾户和五金塑料园区一生病职工募集,筹集资金近5万元。

四、人事人才工作稳步推进

(一)对机关部分岗位进行了调整。坚持标准,经组织考察、酝酿、公示、党委群众研究等程序任命了3名中层骨干和3名副股干部,并对部分机关人员岗位进行了调整,进一步理顺了机关内部岗位设置。

(二)进一步加强后备干部管理工作。在村组织“回头看”中,对素质好、潜力强、群众反响好、年轻有为的优秀青年列入了后备干部队伍内,同时建立了完整的台帐,对不贴合条件和超龄的后备干部进行了清理和调整。同时,对镇机关及村所有后备干部按近期、中期、远期进行了排列分析,提出了培养目标,重点加大镇内及各村女后备干部的培养力度。

(三)老干部工作跃上新台阶。用心动员和团结广大离退休老同志与镇党委、政府持续高度一致,使他们老有所为,用心发挥余热,为我镇的三个礼貌建设献计献策,取得较好的效果。镇政府也拿出了部分资金关心和解决退休干部的实际性问题,多次组织他们外出或在镇内参观学习,对活动中心的一些设施进行了维修、添置,使退休干部十分满意,没有出现上访现象。

我镇的组织建设工作,得到区委组织部各科室的高度重视和大力支持,各基层党支部通力配合、精心组织实施,取得了必须的成绩,但仍存在许多问题亟待解决。一是由于村级干部年龄偏大,大部分是电脑盲,许多群众对远程教育工作认识不高,给远程教育建设带来了困难。二是由于村级群众经济薄弱,部分村部还比较落后,给村部规范化建设带来难度。三是“两新”组织没有大的企业支撑,流入党员较少,条件还不很充分。四是党员干部的教育培训,没有一个好的机制和手段,效果不明显,难以有大的突破。五是党员发展状况变得复杂,上访增多,形势变得严峻。

在下一步工作中,我们将围绕年初预定的工作计划,以建设社会主义新农村为目标,超前思考、统筹安排、大胆创新、务求实效,使我镇的组织建设工作又快又好地发展。着重在以下七方面下功夫:

一是加强干部管理。对机关干部以及农村指导员,以完善制度,严格考核为着力点,严格机关秩序,使广大干部职工更加自觉遵守规章制度,树立良好的学风、会风和工作作风。对村居干部,建立工作片例会制度,出台村级工作目标职责制考核办法、奖励政策和温暖工程,调动村居干部的工作用心性。

二是加强对党员的管理。继续加强党员先进性教育,严格执行民主评议制度、流动党员管理制度,同时,敞开出口,对组织观念不强,思想涣散的不合格党员及时清理出党,纯洁党员队伍。开展村级无职党员设岗定责试点工作,为广大农村无职党员带给想作为、有作为、争作为、敢作为的平台。同时,透过举办培训班等形式,提高群众党员的科学致富本领,使他们成为社会主义新型农村建设的中坚力量。

三是加强镇村民主政治建设。扩大基层民主,不断加大对镇、村两级干部的监督力度。坚持镇村政务公开、财务公开、党务公开制度,实行“村级三重一大事项票决制度”,认真开好“五会”(即支委会、党员大会、“两委”联席会、村民代表大会、村民文书文秘网版权所有小组会议),实行民主议事、民主决策,增强工作透明度。

四是抓好村级办公场所规范化建设。按照严格标准、因村制宜、分步推进的原则,突出以场所设施标准化、管理制度公开化、为民服务正常化等资料,结合现代远程教育设施建设,做好办公场所规范化建设,力争在年底前有90的村(居)办公场所到达规范化标准。

五是抓好村级党建工作。以先锋工程为抓手,以村级组织规范化建设为契机,不断完善村党支部活动制度,深入实施村级组织“回头看”活动,配强配好班子,重视党员的教育、管理和发展,不断夯实基础。

六是抓好非公有制企业(社团)党建工作。用心实施党员人才工程,按照“争五星创五好”活动要求,加大小伍份家庭创业基地示范点建设,不断壮大非公企业党员队伍,努力扩大党在非公企业的覆盖面,探索党企互惠发展的新经验。继续做好农业科学技术协会支部建设,扩大培训基地,规范培训制度,发挥更大作用。

七是抓好区镇换届代表选举工作。根据区镇换届工作按排,按照有关要求,充分发扬民主,坚持标准,严格程序,选好区级党代表和区镇级人代表,为区镇换届工作的圆满成功奠定良好基础。

村组织述职报告 篇6

今年以来,在处室领导的带领和同事们的帮助下,较好完成了各项职责任务,重点负责“两学一做”学习教育、机构编制管理、绩效考核及因公出国等工作,自身在政治理论、业务知识、综合能力、自律意识等方面都有了较大收获。

一、深入学习政治理论,党性修养得到提升。根据市局党组的指示要求,落实好机关“两学一做”学习教育的牵头组织工作,发挥综合协调作用,配合做好拟定方案计划、印发学习资料、组织集中授课、观看事迹报告以及上报各类信息和材料工作。同时,主动加强业余自学,落实好党支部日常学习和心得交流等任务,认真参加网络学习、菜单选学、科职轮训、党务干部专题培训和局机关的集中学习等各项培训。通过原原本本地学党章党规,听专家解读习近平总书记讲话精神,现场教学感受红旗渠精神,真实感受到了思想上的触动,对党中央从严治党的决心有了清醒的认识和深刻的理解,也反复警醒自己珍惜党员身份,时刻对照党章提升思想觉悟、规范自身言行。

二、积极履行岗位职责,能力水平得到提升。一是参与档案专项审核工作,根据中组部和市委组织部要求,与处室同事一起,对120余份局机关干部人事档案进行专项审核,登记、汇总、梳理缺失材料和问题清单,并赴各市、区档案馆及外地进行调查取证补充材料,确保归档材料真实可靠、手续完备,并将核对准确的公务员信息录入机构编制实名制软件。二是做好人员招录工作,根据市人社局统一要求,通过资格初审、笔试、资格复审、面试、政审外调、体检等环节,顺利完成5个公务员岗位、2个事业单位管理岗位的招录,细致解答政策咨询,严格材料审核把关,确保招录工作规范有序,无差错、零投诉。三是落实绩效考核工作要求,分解局机关绩效考核任务,细化责任分工,并协调落实局机关“常规工作和其他工作目标”报送、服务对象测评名单报送、创新创优项目申报等材料汇总和申报工作,并根据上级要求,结合实际制定出台所属事业单位绩效考核办法,拟定下发了各市、区工作重点目标任务指导目录,起草局机关干部平时考核实施办法等文件,推进考核评价工作的制度化、规范化、科学化,为服务中心工作、推进任务落实提供可靠保障。此外,我还完成了因公出国(赴台)计划报送和材料审批,教育培训进度督促、学分跟踪、情况统计和总结报送等日常工作,并配合做好干部选拔任用、驾驶员清退等工作。在实践中,我对干部人事、公务员管理、机构编制等政策文件精神有了更深入的了解和掌握,在计划统筹、组织协调、文字写作等方面的能力也有了一定进步。

三、严格执行纪律规定,作风效能得到提升。遵守廉洁自律各项规定,严守八项规定、廉政准则等纪律要求,坚持清清白白做事,堂堂正正做人,秉持民主、公开、正派的办事原则,严谨细致的工作作风,规范执行干部管理的各项规定,时刻绷紧勤政廉洁的弦。带头遵守考勤纪律,不早退、不迟到,规范执行请销假报批手续,遇有重大紧急任务自觉加班加点,主动发挥好表率作用。日常工作中,尊重领导,与同事和睦相处,坦诚相待,热情相帮,主动沟通,换位思考,保持了良好的人际关系。

回顾一年来的学习和工作,虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足之处,一是工商业务学习较少,对新的政策法规仅有面上了解,学习不够深入;

二是工作创新不够大胆,存在思想保守和能力不强等问题。在今后的工作中,我还要继续加强学习,务实工作,更好地完成各项任务。

村组织述职报告 篇7

20xx年,组织办以党的`群众路线教育实践活动为契机,重点抓好乡村两级干部联系群众、服务群众本领,努力创建服务型党组织,现将上半年工作总结如下:

1、坚持严把发展党员入口关,严格程序。20xx年计划全乡共发展预备党员4名,吸收入党积极分子10名,上半年已发展小白冢村预备党员一名,发展小白冢村、大张庄村积极分子3人,下半年完成余下工作。

2、认真做好慰问工作。认真做好20xx年春节慰问老党员和离退休老干部,进一步加强对离退休干部和困难党员的领导和关怀,主动关心老同志,充分调动老同志发挥余热。

3、处置不合格党员活动。不合格党员已进入到帮扶教育阶段,对于党员宗旨意识、服务意识不强的党员,继续采取一系列人性化的帮扶教育措施,确保处置不合格党员工作正面化。

4、机关开展“”学习教育活动。在全乡党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。机关干部充分利用“周五学习日”、远程教育等形式,在乡三楼会议室进行学习党规党章。

5、做好农村党员学习教育工作。农村党支部持续整顿软弱涣散党组织,做到先整顿到位再开展学习教育。基层党组织每个月确定1个专题,每个党支部在每季度末都要召开全体党员会议,组织党员围绕专题开展学习讨论。

6、针对全乡党员档案不规范、丢失严重、保存分散的情况,采取集中清查,统一整理归档,完成全乡1200余名党员的档案规范管理工作。

7、规范党员转入、转出程序,做好档案等详细记录,完善党员接转工作。

8、按组织部要求完成了党刊征订、党费收缴工作。

村组织述职报告 篇8

一年来,组织人事部门根据年初制定的工作计划,围绕局党委的中心工作,扎实推进基层组织和干部队伍建设、完善群众工作机制、强化人事人才等工作,从理清工作思路,明确工作重点,落实工作职责入手,不断提升组织人事工作的整体水平,现就今年重点工作总结如下:

一、20XX年主要工作

(一)党建工作

1、全面深入开展创先争优活动。回顾创先争优活动的丰富实践,系统总结创先争优活动的特点、做法、成效和经验启示。运用创先争优活动的有效做法和成功经验,建立健全创先争优长效机制,推动创先争优常态化长效化,使创先争优融入基层党组织和党员的日常工作,成为基层党组织和广大党员的价值追求。

(1)推行“7+5”组织生活模式。各基层党支部每月开展一次组织生活,全年12次组织生活中有7次为局党委规定主题和内容,5次为各党支部结合实际自行拟定主题、内容和形式。通过规定动作与自选动作有效结合,既突出主旋律,又强调个性化,使基层党支部的组织生活变得内容更丰富,形式更新颖,效果更明显;进一步增强党员先锋意识,提高党员整体素质,发挥党员主体作用。

(2)创立局党委委员兼任基层党支部编外委员的工作制度。根据局党委委员的工作分工,及各党支部的现实状况,确定每位党委委员分别担任局党委下属各基层党支部的编外支部委员。通过“专职委员+兼职委员”的支部运转模式,进一步增强基层党支部的创造力、凝聚力、战斗力,充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,实现基层党支部的全面晋位升级。

(4)开展党员民主评议工作。今年5月组织了局党委下属7个在职党支部157名党员民主评议工作,通过自下而上的方式,在各党支部开展民主评议的基础上进行推荐申报,局党委讨论确定,18名党员被评为局优秀共产党员,占党员数11%;129名党员评为合格党员,1名党员被评为不合格党员,9名预备党员参加评议不定格。同时推荐并被评为XX市优秀组工干部1名、区优秀共产党员1名。

2、推进基层党支部换届选举工作。组织指导四个基层党支部(机关一支部、机关二支部、事业单位联合支部、房管办事处联合支部)从10月开始以“公推直选”方式进行换届选举20XX最新组织工作总结20XX最新组织工作总结。

3、组织落实“大走访”活动。组织落实局领导干部和各基层党支部春节、“七一”期间的走访慰问活动。

4、做好党员发展、管理和教育工作。(1)做好党员的发展工作,严格发展程序和质量。今年共发展新党员6人、按期转正6人,选送入党积极分子培训11人。(2)做好党员组织关系转接。认真做好接转组织关系、党费的收缴、函调、党员党组织系统维护、各类报表的统计等。

5、开展优秀群众工作案例评选表彰活动(评出优胜奖1篇,鼓励奖5篇).

6、认真完成区组织系统网评工作,网评数量在委办局中位居前列。

(二)干部选任和管理工作

1、完善科级干部考评方法,建立高素质干部队伍。出台《XX区房管局科级干部考核办法》,根据干部的不同职位和岗位职责要求,实行分级分类考核,实现干部考核指标设置中共性与个性的有机结合;根据知情度、关联度和代表性的原则,合理确定测评主体和权重,采取由上级、同级和下级进行共同测评打分,增强测评结果的真实性和完整性。按照《考核办法》的有关规定,截止到10月底,对机关和事业单位的11名科级干部进行了试用期考核和跟踪考核,取得了较好的效果。

2、根据岗位空缺和干部履职情况,严格干部任用选拔程序,及时配齐配强部门和基层单位的领导班子。截止到10月底,共提任科级干部18名(其中事业正科实职干部3名、副科实职干部1名、副科虚职干部11名;机关正科虚职干部2名、副科虚职干部1名)。在事业单位干部提任过程中,首次采用了两轮推荐的方法,进一步扩大了干部群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权,民主推荐的可信度和干部群众的参与热情得到了有效提高。

3、根据《XX区房管局科级后备干部管理办法》的有关规定,制定了局20xx年科级后备干部选拔实施计划。确定了全局海选的工作模式,将符合条件的干部全部纳入民主推荐范围,由基层党支部组织第一轮推荐,中层以上干部进行第二轮推荐,局党委讨论并票决,最终产生了10名正科级后备干部,15名副科级后备干部。

4、根据我局科级干部因私出入境证件管理的有关规定,认真做好科级干部因私出入境证件的集中管理、报批登记等工作。截止到10月底,共有18名科级干部因私出入境,全部按规定办理有关手续。

(三)注重干部职工教育培训工作

为进一步提升干部职工特别是干部的综合素质、组织领导和业务能力,提高办事效率,满足房管工作未来发展需要。根据《20xx—20xx房管系统干部职工教育培训计划》的要求,局党委将“房管局干部职工素质教育工程”作为今年局党委党建创新项目,并纳入局创建“文明科室、文明单位”重要内容,由组织人保科牵头,各党群口、相关业务科室为主体,以系统内全体干部职工为主要对象,以加强干部职工队伍的素质教育和能力培训为重点,建立了局固定培训日制度,以每月最后一周的周五为主,定期开展各项培训。

为确保此次培训工作落到实处,组织人保科年初对全局干部职工的培训需求,通过培训要达到的目的等做了大量调研工作,并多次征求意见,反复修改,最终制定了《20xx年房管干部职工培训项目计划》,并严格按计划表落实培训任务。从今年3月起至11月底先后对全局干部职工举行培训班共22期,培训对象涉及局领导、科级干部、行业人员,培训人数约2200多人次,取得明显成效

同时将《房管办事处培训交流材料》12个案例汇编成册和《如何当好支部书记》8个主题以ppt电子演示文稿在局内网上发布,供支部和干部职工学习;并扎实推进党员干部在职学习、业余学习;组织完成24名干部参加在线学习任务;完成“公务员职业道德全员培训”的书本自学、网上学习、网上考试等内容;积极选派党支部书记、党员干部参加上级组织的各类调训和轮训;选送1名党外干部参加区挂职锻炼。

(四)落实XX区人才工作

为落实闵行人才工作的组织领导和协调指导,房管局作为区人才工作协调小组成员单位,主要任务:一是做好系统内各类专业人才的教育、培训,为优秀专业人才施展才华、多出成果创造条件;二是负责区人才公寓工作协调小组日常事务的管理,推进落实协调小组决定的各项任务;三是配合做好高层次人才的住房保障工作。此项工作由组织人保科牵头,直管公房、公共租赁住房、村宅办相关部门为主体具体落实。为确保各项目标任务的落实,一是成立人才工作领导小组及办公室;二是加大人才工作宣传力度;三是做实人才工作刊物,从3月起汇总相关部门(直管公房、公共租赁住房、村宅办)以每月至少上报区组织部2篇材料,报送信息反映我局开展人才工作的动态及真实情况,截止11月底,共报送《闵行人才工作》动态信息18篇。并从抓好落实、优化环境、加强服务等方面落实区人才工作目标责任制和积极做好全区人才工作。

(五)开展区机构编制核查工作

5月上旬,根据区编办的会议精神,按照《关于本区机关、事业单位开展机构编制核查工作的实施意见》要求,监督落实21家事业法人单位,按照局统一部署,认真开展了机构编制核查工作,共分自查、自纠、公示和总结四个阶段,各单位高标准高质量完成好此次核查工作。

从年初起,举办单位对各单位实名制信息上报情况进行统计备案,对未按时间节点要求准时上报的,电话提醒,并当月通报单位领导,通过每月20日审核、督查工作,完成网上实名制信息月度维护工作,及时更新变动信息,确保了今年来各单位都及时、准确地上报了机构编制实名制信息平台中的各项数据,按时按质按量完成相关工作,受到区委办的好评。

(六)认真做好日常干部职工人事管理工作

认真贯彻执行上级业务主管部门布置的各项业务工作,扎实做好人员编制、干部人事、退休人员情况等日常工作。一是督促完成8家事业单位进行部门负责人离任经济责任审计,8家事业单位进行法人代表变更等工作;建立了实名制信息动态月报机制,并做好更新“法人一证通”认证;组织落实21个事业单位的年检工作。二是规范事业单位岗位日常管理工作。完成事业单位津贴补贴发放情况核算工作;完成在编220人次、非编200人次公休确定及发放公休单;完成机关、事业人员按工龄、职务调标及13个月的工资发放工作;完成20xx年度全局220人次的带薪年休假补贴金额的计算和发放工作;

做好18名提职人员工资确定等手续;负责每月各机关科室、事业单位(包括非编人员)的考勤,并纳入日常考核;做好政府购买服务人员日常管理工作。今年录用非编人员11名、办理退工17名及考核等工作,按照区编办的有关文件,对政府购买服务人员进行了自查和梳理,使我局在非编人员的使用中更规范化、合理化;组织安排非编人员的体检;机关事业能源消耗统计报表;完成劳动工资统计报表;局机关社保年检、申报,人员的变动以及所涉及的社保变动;

今年共办理退休手续2人等工作。三是完成事业单位退休人员退休费的规范工作,对本局、托管事业单位退休人员267人次信息采集工作并统一办理银行卡,于今年3月正式落实发放。经过反复多次的数据审核,匹配,上报,科室人事干部妥善处理好在核算实施中出现的问题,克服了我局事业退休人员多、情况复杂、历时长、托管事业单位不尽配合等问题,确保了事业单位退休人员补贴的准时发放和平稳进行。

(七)不断完善干部人事档案管理工作

截止今年10月底完成了220份人事档案归档工作。1、建立健全基础信息台帐,在原先人事系统台帐的基础上,完善局机关、事业、离退休等人员基本信息的梳理工作,实时跟踪、及时更新,做好动态管理工作,全年共整理、规范科室文书资料50余份。2、做好人事档案管理工作。通过汇总、分类,按照姓名进行排序,重新将局近几年来所有人事档案进行规范存档管理,对30多名新录用档案按规范整理,此项工作从6月至11月由专人负责着手,参照人事档案管理办法、对各种相关资料进行了分类、归档和造册,收集提职、变岗工资确定表,年度考核表等共整理1500余份,同时按目录及时分装个人档案。共整理、规范干部人事档案220余份达到整齐、有序,便于查找。

(八)加强离退休干部服务管理工作

以老同志需求为出发点,进一步加强离退休干部服务管理工作。

一是落实好老干部政治待遇。纪念干部离休干部制度建立30周年及闵行建区20周年,组织开展普遍走访慰问活动和组织离休老干部开展“看改革成果、看经济发展、看社会进步”“三看”活动。落实离休干部党支部组织生活三次,组织离休干部收看“永远跟党走”实况录像,老同志的各项待遇按政策及时到位。二是落实好老干部生活待遇。

年初做好春节团拜会、帮困慰问活动10名离退休干部;开展了 “送温暖、送清凉”、“七一”大走访等活动;及时探望生病住院、长期患病的老同志,全年住院看望慰问等8人次,三是认真做好老同志的信访接待工作,做到件件有着落,事事有回音,帮助老同志解决协调各种困难8人次(其中协调解决2名公房资产经营公司退休人员上访退休养老金事宜);四是业务指导退管办做好退休干部(托管退休人员)服务管理工作,让老同志能持续感受到房管的关心,让他们老有所依。

村组织述职报告 篇9

组织干事述职报告

尊敬的领导:

您好!我是某某大学的组织干事,非常荣幸能够在这个岗位上为学生服务,也非常感谢领导给予我的培养和信任。在过去的一年里,我按照学校的要求,认真履行了自己的职责,尽最大的努力做好了工作,现将工作情况向领导作出简要的汇报。

一、组织策划

在工作中,我主要负责大型活动的组织策划工作。在去年十一期间,我们举行了“迎国庆,庆团结”主题活动,在活动策划方面,我参与整个活动的组织策划,并担任节目表演的统筹和策划,为活动的顺利举行作出了贡献。

此外,在学校举办的团日活动中,我创新尝试了许多新的活动形式,如体育会、文艺汇演、公益之行等,这些活动均得到了学生的热烈响应。

二、队伍建设

作为组织干事,队伍建设也是重中之重。在协助上级组织部门进行入团工作的同时,我还致力于成员队伍内部建设,一方面加强团员和干部的沟通联系,另一方面积极深入社区,让更多的学生加入团队,使得我们团队的规模和凝聚力不断增强。

三、宣传工作

另外,我还负责团委宣传工作,利用微信公众号、易班、微博等渠道进行团委的宣传,有效的扩大了团委在学生中的知名度,激励了更多学生加入到我们的团队中来,并使得团委得到学校和社会各界的高度认可。

四、心得体会

在整个过程中,我收获了很多,体验到了服务学生和团队管理的快乐和责任。同时也遇到了许多困难和挑战,使我不断去思考,不断去完善自己的能力和技巧。我认真地观察和学习团队建设和管理经验,把自己的认识不断提高到更高的层次上。我被这样一项工作深深吸引,并在以后的生活中也会时刻谨记这份责任和担当,与组织一同奋斗,为学生服务。

以上是我在组织干事岗位上的简要汇报,希望领导能够对我的工作予以认可和指导。如果有不足之处,希望您能够给予我指导和建议,我会继续努力,把团队工作做得更好。谢谢!

村组织述职报告 篇10

一、采取相应措施,确保村委、支委换届顺利完成。

(一)深入开展动态评估,进一步掌握工作主动。随着年初第三批村党组织换届工作的圆满结束,实现了对村级组织现状的进一步了解,对班子整体、主要干部个体,包括村主任预备人选个体的再一次全面分析。具体参考支部换届谈话记录,进行村委换届分析评估反馈,对村委会换届,制定好一村一策。继续发挥综合督查组作用,对村里各项财务、村务工作进行定期督查,实时掌握各种信息,对行政村工作中出现的问题及时纠偏,健全联村工作责任制,便于街道班子随时掌握村级班子的工作动态,予以及时指导。

(二)加大引导力度,选好发展“带头人”。物色好主要问题村的村主要干部预备人选,通过早亮相、早上岗、早锻炼、早出成绩等培养模式,加强他们在老百姓当中的认同感,形成一定的威望和认可度。同时,由各村一把手做好传帮带和引导工作,积极实现在换届选举过程中民主选举与组织意图的一致。

(三)把好换届工作意见征求关,确保业务指导到位。在第八届村民委员会换届选举工作中,我们从村民选举委员会的推选,村民代表、村民小组长的选举,村民向村民代表会议授权书的制定,选举办法的产生,委托投票对象的公示、复杂村投票方式的`确定,选举日起始时间的统一等各个环节,进行了周密的部署,仔细的推敲,每个环节工作方案确定前,都事先召开村支部书记会议或单独征求村支部书记意见,通过意见征求,加深了大家对选举业务的了解和认识。同时,在明确每个环节工作方案的基础上,我们加强了业务培训指导,为了保证培训效果,在培训中还印发了操作程序、方法、步骤、注意要点和有关令行禁止等内容的培训资料,便于大家操作和掌握。

二、全面落实党建工作责任,扎实推进区域和谐共建。

我们采用“1+N”区域党组织模式,优化组织设置、扩大组织覆盖,创新活动方式。(.cN)在去年成立高塘社区、百合社区2个点的基础上,今年上半年在xx社区、xx社区又成立了2个区域化党建载体,并成立了xx社区和谐共建理事会等平台,充分发挥好基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

(一)全面落实工作责任,完善区域化党建工作模式。完善街道城市党建工作协调指导委员会;进一步建立健全区域化党建工作机制,在工作例会、联系协调、汇报交流、活动组织、教育管理等方面建立健全相应的工作制度,并在实践中不断加以完善,规范区域化党建工作开展。同时要注重区域化专职党务工作者配备和经费的保障,确保有钱干事,有人理事。

(二)以区域化党建为龙头,扎实推进区域和谐共建。采用“1+N”的模式,发挥党建工作的龙头作用和“1+1>2”的效应;重构基层组织的治理结构,以区域党建为抓手,从有利工作开展出发,以自愿为原则,根据区域实际情况,通过党员服务中心平台,建立自治组织协调机构,有效发挥党组织的协调、指导的作用,引导各类组织积极参与到区域事务共管,区域发展共谋,区域和谐共建,不断汇聚各方资源,提高各类社会人的社会化组织程度,加速区域各类人群的快速融合,推进区域建设。

(三)积极拓展党建内容,规范各类组织建设。充分依托和谐共建理事会、青年发展中心、志愿者协会等群团组织,引导区域各域各类组织积极参加区域经济社会建设,促进区域和谐;落实党建指导团建、党建促进共建的工作方针,积极调动区域内群团组织积极性,指导青年发展中心和青年志愿者队伍的活动,指导外来流动党支部和外来人口管理委员会的工作,指导和谐共建理事会等自治组织的发展,最大限度地发挥党组织的引导、组织和管理的作用,拓展区域大党建工作。

三、扎实做好村、社区后备干部选配工作。

全面落实“三个一批”的工作思路,即“稳定一批骨干力量;发展一批新生力量;培养一批后备干部”。分别针对基层的现任年轻村干部、大学生农村工作者和被确定的村级后备干部,围绕工作系统性这个目标,开展村社区后备干部选配工作。

四、抓根固本,保质保量完成组织基础工作。

(一)稳定发展党员,确保党员质量。

按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的工作方针,从去年下半年到现在,共发展党员×人,转正×人;举办入党积极分子培训班2期,培训学员×人。

(二)打好远教品牌,提升远程教育学用功效。

积极创建2个区级示范点,1个升级级示范点,5位操作员和管理员分别获得省、市、区优秀操作员荣誉称号。

(三)积极探索大学生村官作用发挥新途径。

每月召开1次大学生工作例会,通过个别座谈、全体恳谈等多种形式,研究探讨村官作用发挥途径,借鉴其他乡镇街道工作经验,初步形成大学生村官服务管理机制。同时成立大学生社会工作者协会,发挥村官团体力量,通过自我管理自我服务自我教育,努力做好各村和街道的各项工作任务,打造一支具有自己特色的村官队伍。

(四)动员街道基层全体党员,交纳“特殊党费”,支援抗震救灾工作,累计收到特殊党费52万余元。

(五)深入开展村干部培训工作,确保新任村委、支委有效开展工作。尤其加强对《村务工作流程》和“五步法”的培训,加强村务工作的公开、规范、民主、监督。

(六)持续做好区域化党建工作,开辟城市党建工作新局面。成立了xx社区党委和xx社区党总支,扩容了百合社区党总支规模,积极创新区域党总支管理、教育工作新模式。

(七)做好村级后备干部培训、任用等工作,改善农村基层干部队伍结构。尤其是最好xx年度村级后备干部和第三批大学生社会工作者的培训和培养。

年级组长述职报告(精品10篇)


当我们需要向领导汇报工作时,通常需要撰写报告,这有助于更清晰地整理工作项目。你是否感到对写报告毫无头绪?小编今天为大家准备了一篇精选文章,旨在为您提供最实用的帮助信息,帮助您解决问题!

年级组长述职报告【篇1】

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想。今天为大家精心准备了年级组长个人2021度考核述职报告小学 ,希望对大家有所帮助!

年级组长个人2021度考核述职报告小学

各位领导:

在现任期间,我在学校的工作安排下担任语文教学。多年来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责地做好各项工作。具体总结如下:

班主任的工作。

在担任4-6年级班主任的工作中,完成学校布置的各项工作,重视班风和学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极配合家长,研究教育学生的有效方法。及时发现问题,及时处理。在班主任作期间,针对学生的日常工作,经常抓不懈,实行制度量化管理。培养学生养成学习、清洁等良好习惯。努力打造团结、朝气蓬勃的班级集体。几年来,班级在各方面表现良好,在作文比赛中获得第一名。

第二,教学工作。

在教学工作中,根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况,通过研究教材和具体的教学方法,制定切实可行的学期工作计划,为整个学期的语文教学设定目标和方向,确保整个教学工作的顺利开展。学生是教学过程中的主体,让学生学好知识是教师的职责。

因此,在教学前,贯彻《六年义务教育语文教学大纲》精神,认真研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过研究教学大纲和教材,不断探索和尝试各种教学方法,如何培养小学生的创造能力。积极开展教学改革。积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸收相关教学经验,提高教学水平。利用网络资源,了解现代教育的趋势,开阔教学视野和思维。

艺术需要个性,没有个性也没关系。

。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在小学语文教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作

抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有语文兴趣、特长的学生,组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为语文兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过有计划、有步骤的培训后,语文水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的书法班、文学班,各方来宾对学生的表现有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它工作

除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如,我在师范学校时练就的“书法”以及“出墙报”基本功,使我成为了学校里各类墙报、板报的骨干分子。我擅长各种字体的书写,以一个之力也能做到了多人的效果。

在这几年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的语文水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一阶段,能继续上下而求索,能不断推进完善自己,做好工作,无愧太阳底下最光辉的事业!

年级组长个人2021度考核述职报告小学

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。

(一)、思想政治方面

想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。

(二)工作方面

1、教学工作

我自参加教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。在教学工作上,我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,然后具体分析,深入探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过成绩已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班本科人均成绩大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、学生的肯定和好评。

对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总是默默无闻地表现。

在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自开学对学生抓常规教育以来,我经常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教育和文化教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的辅导。在部分老师的鼎力支持,我们的教育是成功的,令人满意的。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。

2、班主任工作

在担任三年级(5)班的班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处,但我会以一颗谦虚的态度来进行我的工作,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

年级组长个人2021度考核述职报告小学

自从工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的情况汇报如下:

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

五年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。有了老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。

我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个单词的教学。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与科任老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

(一)、教学上有了进步

作为英语教师,首要的是组织好自己的教学。我参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持去要听别的老师上课。形成自己的教学模式,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

(二)、班主任工作中学会考虑细节

班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。

五、廉

我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

年级组长述职报告【篇2】

述职是一个汉字词语,读音为shùzhí,是指古时诸侯向天子陈述职守。互信范文网今天为大家精心准备了年级组长个人述职报告,希望对大家有所帮助!

年级组长个人述职报告

尊敬的各位领导、各位同仁:

不平凡且留给我们深深美好回忆的__年学年度过去了。这一年,让我们所有伦小人欢怡、鼓舞,扬眉吐气。因为我们在校长室一班人的领导下,比较出色地完成了学年初既定的工作任务,实现了既定的工作目标。写下了崭新的一页美好的篇章。

我缪凤荣,一年前被安排担任三年级年级主任。一年来,我要感激三年级全体老师对我工作的支持,是你们的支持和配合,才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展,才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。那么,作为一个年级班组的负责人,我做了哪些工作呢?向大家作一个简要的汇报:

一、加强学习,了解职责,努力履行自己岗位职责

年级班主任是学校年级段中的具体负责人,它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令,保证学校的各项工作得以落实,做到令行禁止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来,我做了一下几个方面的工作:

1、及时传达每周的教务会议精神,涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实,贯彻落实有些事困难的,做到耐心,细致的协调,确保学校的政令畅通。

2、加强督查,一日确保有三巡,一巡早读,看老师到班情况和早读的质量,二巡午休,了解本年级组师生对作息时间的执行情况,三巡晚补,看看老师和学生补差和离校的情况,以及班级现状况,发现问题及时解决。

3、定期召开年级组会议,根据学校的统一安排,每次年级组令发前认真准备,及时表彰先进,指出不足,提出整改措施。一年来,我们年级组的各项工作完成情况是好的。没有拖学校后腿。

二、努力做好自己本职的教育教学工作,在培养学生能力上下功夫。

本学年度我担任五、六年级音乐课,因课时13节,作为一个非音乐专业的教师,教材看不懂的东西是比较多得。我潜心钻研,虚心请教,保证了教学任务的圆满完成。培养了学生的音乐兴趣爱好。发现了一些有音乐可塑性的苗子。在音乐课堂教学中,我努力探索师生互动的途径,努力培养学生的积极性和创造性,受到了很好的效果。

三、认真完成学校交给我的有关工作任务

学年初,学校安排我和缪正东班每天早上7:00前到会堂查验所进会品的质量和数量,我们深知是一次责任极其重大的差事。我们严格履行职责,坚持原则,拒不苟且,发现质量问题的毫不客气责令退回去。一年来,让我们查验的各种会品,数量是足的,新鲜度是好的。没有出现一次差错。赢得各方的赞誉。

四、存在问题及今后努力的方向

1、年级组做做的开拓创新意识不强,被动贯彻落实工作做得多,主动安排工作做得少。

2、深入课堂,了解课堂教学情况少,所听课节次数不达标。

年老自知夕阳晚,不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里,不管领导安排我做什么工作,我将倾心尽力,为学校各项工作顺利开展献上我的一份力!

年级组长个人述职报告

一学期以来,我们二年级组全体教师都能做到勤勤恳恳,教书育人,工作上相互配合,用心进取,不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了必须的成绩。回顾一学期以来,小结如下:

一、同心协力、和-谐相处

师德是基础,抓好师德促工作。这学期,我组在分管领导吴书记和祝教导的带领下,用心创设和营造了浓厚的学习气氛,本学期我们学习了开展了两次优秀班主任经验交流等,认真参与师德培训,透过学习,提高了教师的职业道德,构成了良好的组风:团结、务实、奉献、创新,教师们团结一致,共商学校教育教学改革发展,用心参与学校改革的教学实践。构成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,问题及时提,漏洞人人补,活动勤参与。教师与教师之间构成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的全期工作得以顺利展开。平时,老师们在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失。班级工作中出现的各种问题,能共同分析、探讨解决。年级组内,老教师以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师谦虚好学,用心钻研,在教学教育过程中成长很快。开展了隐贤山庄社会实践活动、开展了“吗,魅力水霖、十年同载”家长会等)的各项活动,都群策群力,献计献策,活动中其乐融融,进一步加深了友情。

二、以德为首,齐抓共管。

教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗年级组的老师高度重视德育工作,用心建立健康、和-谐、向上的良好级风、班风。开学初,我们就按照德育处和少先队大队部的要求,确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实,开创一个良好的开端。我们配合学校的行规教育月活动,各班认真学习了“华泾小学学生一日常行为规范”,以确保行规教育活动的实效性。各班以行为规范为突破口,制订了班级“礼貌公约”。透过这一系列的教育活动,我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改观。在学校组织的春游和观看电影活动中,同学们的表现都有了很大的转变,个性是那次看电影,同学们的纪律性得到了*工作者的好评。

三、提高效率,把好质量

二年级的每一位老师都是敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。何小青老师跨年级教一年级13班、二年级14班的数学,二年(6)班的吴伟青老师才来一个月,工作上十分的勤奋,学生中学习成绩参差不齐,又加上今年的流感个性厉害,好多同学缺课好多天,有的甚至半个月,课间常看到他的身影在教室里,为同学补缺补差。功夫不负有心人,在他的努力下,学生的成绩有了很大的提高。王丽群为了上好几次的教学探讨课,虚心好学,常常外出听课,查找资料,自制教学软件,走进二(6)班教室听钱菊英老师的随堂课,在她的努力下,每一堂的课都得到领导的好评。成绩十分的出色。

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期以来,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。在教学上大家共同探讨,确保二学生成绩整体上台阶,虽然开学初的成绩有点不尽人意,但透过大家的共同努力,后期有了较大的进步。

四、展望未来,憧憬无限

时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,对水霖小学的这份情这份心不变。成绩属于过去,未来在于我们去创造。一学期来,我们年级组全体老师所做的,只是自我的份内工作。踏踏实实地搞好教学工作,扎扎实实地对孩子进行潜力的培养,实实在在地让每个孩子每一天都能有进步有收获,让每位家长每一天送孩子来校时充满期望,接孩子回家时满心欢喜。新的一年,我们年级组全体老师将继续努力,为水霖学校的第二个10年争光添彩。

年级组长个人述职报告

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

一转眼,一学期的工作又将结束了,在学校领导和同仁们的关心、帮助、支持与配合下,我们顺利地完成了一学期的教育教学工作,进入了紧张而又有序的复习阶段,在此,我向大家表示衷心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做如下汇报,不足之处,请大家批评指正:

一、主要工作:

1、我们年级组是一个团结,奋进的年级组,作为年级组一份子的我,仅仅只是起到了一个纽带和桥梁作用。

2、在“三课”活动中,本年级组的推进可谓形式多样,甚而有点别出心栽。

3、学校有各种规章制度,平时组织教师认真学习学校各项规章制度,特别是考勤制度和请假制度,如有老师请假,做好顶课安排,确保每位教师自觉遵守。

4、安全工作是学校的中心工作之一,也是我们年级组常常谈讨的课题,这方面的工作,学校做得非常全面而细致了,然而面对防不胜防的安全问题,仿佛只有宣传教育,在我们组内的教师看来,较好的做法是教会学生生存的本领,学会一些基本的防伤害技巧。一句话,学习与安全同样是学生自己的事,就让学生自己去体悟习得吧!“授人以鱼”不如“授人以渔”就是这个理呀!

二、存在的问题

对待学生普遍存在厚此薄彼的现象,诸如优秀学生发言机会多,有礼貌的学生得到老师关心多,

三、今后努力的方向:

1、加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高。

2、加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间差距。

3、重视学生和家长的信息反馈,积极改进工作,提高教育教学的层次。

4、相互听课,取长补短,缩小学科间的差距,使年级总体水平得以提高。

当然,因为自己也是第一次当年级组长,没有什么经验,组内还存在着许多问题。我会努力去改变的,以争取让学生的行为规范过硬、学生成绩更优异!

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12、履行基层党建工作责任述职报告

年级组长述职报告【篇3】

幼儿园年级组长述职报告

基本情况

姓名: z 任教班级 大海燕(综合

配班老师 z 本年度岗位: 大班年级组长、校园环境负责人、工会B角、教学工作B角、教具、教学用品管理B角

获奖情况:

1、论文《美术教学活动中的语言三部曲》 区级一等奖

2、参与区级骨干教师评选活动文化考核过关并参与技能考核

3、“童画之星”绘画活动中获“优秀指导老师”

4、参与常州市“迎省运书法绘画摄影大赛 ”幼儿绘画指导

个人小结:

一、潜心思考独树师表风范

本人思想端正,能做到为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。我积极响应园领导的领导,加强政治学习,关心国家大事,不断提高自身的思想涵养。服从领导的工作安排,把幼儿园当作自己的开心乐园,兢兢业业做好本职工作,并能主动积极承担力所能及的园内各方面的工作。

二、精心工作实现自身价值

合作,管理好班级。

全面发展”的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。做到教学活动中既注意面向全体又注意个别差异,在我所教授的美术、综合教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教。(在教学上,我认真钻研各科教材,做到教具准备充分入课堂,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。)

看护幼儿,灌输基本安全常识和自我保护的方法,让家长正真感受到幼儿放心的在园生活、游戏。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿不断增强生活自理能力。

有目的地与多位家长采用面谈、家访、电话交流、校信通等方式,针对孩子不吃午餐、不睡午觉、注意力难集中、行为习惯改进等方面进行了沟通,效果较好。

《幼儿教育指导纲要》、《早期教育(教师版)》、《幼儿充实自己,开拓创新、与时俱进;为了积淀自己的文化素养,我读阅了大量书籍,例如《读者》、《胜任才是硬道理》、《思考的技术》、《手工美化生活》等,让我明白了更多的做人道理、为人处世的方法、生活休闲的品味,收获颇丰。在工作之余,我也会安排一些休闲活动,练练笔,画一画,自己的专业技能不能丢。同时积极撰写案例论文,参与评选活动,对照三年计划扎实前行。

教学活动设计、半日亲子开放活动等等,在一次次的教学、活动中,我们都在自我成长着,为每一次活动的圆满开展而庆幸和相互鼓舞!

7.师徒结对活动的情况:本学期我们的师徒队伍中又增添了新鲜血液好学好问的小茅老师。作为师傅,我从小事做起,由浅入深逐步指导。关注徒弟们的教学活动开展,针对他们各自的实际问题展开指导,例如小茅的教育教学中目标与环节的定位与设计,小朱的老师课堂语言的丰富与提问的策略的提高,冷老师的备与教的统一性以及教学活动的有效实施等等,个性地促进徒弟稳步发展。

生活环境。趣味与智慧并存的走廊,勇气与耐力并存的攀岩墙,实用与美观并存的专用教室,变换与个性并存的区角,还有那一排排温馨的规则提示,无处不体现着我们的创设理念。

三、静心面对确立发展方向和目标

“敢于尝试”是我这学期最大的感慨:敢于尝试去练自己不会的钢琴,敢于尝试去跳自己不擅于跳的舞,这一系列活动下来,让自己收获的是自信和成就感。这也让我对自己有了新的认识和定位。相信,只要自己愿意就会无事不成。

参加区级骨干教师评选活动也让我深有感触:《纲要》学习不可少,理论功底扎实,有备应对各项考核;教学技能要提高,敢于创新关键,对活动目标的定位、孩子基础的分析、活动内容的简单有效等等都是我们要把握的、不断提高的。

在我看来“反思”是一件快乐的事,每每在脑中盘点一天、一周乃至一月的事,总会有一些遗憾,我将寻找更多解决的办法。我相信,在我以后的工作中还会有遗憾,但会越来越少。

个人评语:

面对工作,满腔热情,敢于担当,不断奋进;面对生活,满腔热情,热于助人,友好相处。面对成功,坦然应对,不骄不躁,积累经验;面对失败,绝不气累,分析原因,卷土从来。

相信自己就会突破自己。

给学校的建议:

1.在新学期里,能够确立更明确的教学教研方向,扎实有效开展活动,凸显本园特色。

2.展现教师本色,凸显教师特长,形成班级管理特色。

教学素养提高,鼓励相互交流、阅读撰写的文章,共同进步。

年级组长述职报告【篇4】

我叫xxx,男,汉族,xxxx年xx月出生,是在新时代下成长起来的年轻教师。xxxx年x月毕业于xxxx大学体育学院体育教育专业,获教育学学士学位。xxxx年x月走上工作岗位,任教于xxxx,xxxx年被评为中学二级教师,至今扎根这所农村中学x年,并连续担任班主任x年,兼任体育组组长x年,任教务副主任x年。现已符合申报中学一级教师的基本条件,特将参加工作以来的思想表现、工作情况汇报如下,请予以鉴评。

我热爱党和人民的教育事业,认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,具有良好的职业道德和社会公德,关心爱护学生,为人师表,作风正派,治学严谨,时刻关注国际国内时事,与时俱进,开拓创新,注意加强自身修养,是自己的思想政治理论水平得到了不断提高。

近五年来,我多次被评为校、市级“先进教师”,年终目标管理合格。

年度考核评为优秀;

9月被临湘市教育局评为“优秀班主任”;

20年度考核评为优秀;

年度考核评为优秀;

年度考核评为优秀;

209月被xxx教育局评为“优秀教育工作者”;

9月参加工作以来,一直从事一线体育教学工作,至今已有8个春秋。虽然在农村教书,但我心智平淡、宠辱不惊;闲看庭前花开花落,去留无意、漫步天外云卷舒。工作上,爱岗敬业,勇挑重担,以“艺高为师,身正为范”为座右铭,踏实做事,诚恳为人,尊重同事,热爱关心学生,无条件服从学校安排,从未因私耽误过一节课,也从未体罚过学生,主动为学校献计出力,替学生排忧解难,生活中,诚恳宽容,与人为善,思想上积极上进,因而深受领导、老师、学生以及学生家长的好评与敬重。

为进一步提高教学水平,开拓视野,增长才干,了解体育教学新动态,每年都订阅了《中学体育教学》、《体育学刊》、《中国学校体育》、《中国体育报》等专业和时事报刊杂志,并写了相应的摘抄和心得,同时还注重自身基本功底的提高,积极参加教师教育培训。

5月获得中小学教师信息技术高级证书;

20参加教育部“国培计划”中西部农村骨干教师培训项目——初中数学学科研修,并被评为“优秀学员”;

年参加教育部“国培计划(2011)”中西部农村骨干教师培训项目——心理健康教育学科研修,并被评为“优秀学员”;

年11月参加湖南省基础教育资源网教学资源应用骨干教师培训;

2013年12月参加湖南省基础教育资源网教学资源应用培训。

叶澜教授曾说:“一个教师写了一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写了三年教学反思就可能成为名师。”因此,我在教学过程中时刻关注教学动态,不断更新体育教学观念。一方面积极向中老年教师请教并经常邀请领导、老师听课和指导;另一方面,时时进行教学反思,把教学中的得失总结成文,转化为果,并积极开展课堂研究,努力向科研型、学者型教师转变,近五年来,共有多篇论文获国家、省、市级奖励。

1.6月《让爱融入体育课堂》获xx市教研室教育教学论文评选贰等奖(县级)

2.月《让沟通激活体育课堂》获xx市教研室年度论文评选贰等奖(县级)

3.2010年6月《重视体育课堂中非智力因素的培养》获xx市教研室年度论文评选贰等奖(县级)

4.2011年5月《师生共创和谐体育课堂》获xx市教研室年度论文评选壹等奖(县级)

5.2011年6月《体育教学贵在“得法”》获中国基础教育研究会主办的“第七届全国中青年教师(基教)论文大赛”贰等奖,并同时在《中国教育科研理论与实践》一书中发表(国家级)

6.2011年12月《如何提高体育课堂教学效率》获湖南省教育学会论文评选叁等奖奖(省级)

7.205月《爱是转化“学困生”的一剂良药》获湖南省教育科学研究院论文评选叁等奖(省级)

8.2013年6月《关于“问题”学生的个案分析》获湖南省教育科学研究院论文评选贰等奖(省级)

9.6月《爱,让希望之花绽放》获湖南省教育科学研究院论文评选叁等奖(省级)

年级组长述职报告【篇5】

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

一转眼,一学期的工作又将结束了,在学校领导和同仁们的关心、帮助、支持与配合下,我们顺利地完成了一学期的教育教学工作,进入了紧张而又有序的复习阶段,在此,我向大家表示衷心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做如下汇报,不足之处,请大家批评指正:

一、主要工作:

1、我们年级组是一个团结,奋进的年级组,作为年级组一份子的我,仅仅只是起到了一个纽带和桥梁作用。

2、在“三课”活动中,本年级组的推进可谓形式多样,甚而有点别出心栽。

3、学校有各种规章制度,平时组织教师认真学习学校各项规章制度,特别是考勤制度和请假制度,如有老师请假,做好顶课安排,确保每位教师自觉遵守。

4、安全工作是学校的中心工作之一,也是我们年级组常常谈讨的课题,这方面的工作,学校做得非常全面而细致了,然而面对防不胜防的安全问题,仿佛只有宣传教育,在我们组内的教师看来,较好的做法是教会学生生存的本领,学会一些基本的防伤害技巧。一句话,学习与安全同样是学生自己的事,就让学生自己去体悟习得吧!“授人以鱼”不如“授人以渔”就是这个理呀!

二、存在的问题

对待学生普遍存在厚此薄彼的现象,诸如优秀学生发言机会多,有礼貌的学生得到老师关心多,

三、今后努力的方向:

1、加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高。

2、加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间差距。

3、重视学生和家长的信息反馈,积极改进工作,提高教育教学的层次。

4、相互听课,取长补短,缩小学科间的差距,使年级总体水平得以提高。

当然,因为自己也是第一次当年级组长,没有什么经验,组内还存在着许多问题。我会努力去改变的,以争取让学生的行为规范过硬、学生成绩更优异!

人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞快流逝。的确,当时间正在进行时,我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的,看似忙忙碌碌,踏踏实实的走过来,可当新年来临之际,突然停下脚步,好似去年述职的情景还历历在目,今天却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

年级组长述职报告【篇6】

年级组长述职报告

在经济发展迅速的今天,报告的使用成为日常生活的常态,不同种类的报告具有不同的用途。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家整理的年级组长述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年级组长述职报告1

一.指导思想

明确目标、制定措施、狠抓落实、夯实基础,提高备考效率。具体做到:形成一个精诚团结,通力合作,知难而进,精神振奋,群策群力的高一教师团队;抓好班风学风,特别是入轨教育和学习习惯、学习方法的转变,使班风进一步优化,学风进一步浓厚,养成良好的自主学习的习惯;把握突出尖子层,狠抓基础层,促进中间层;严把课堂教学关,严把学生管理关,严把质量分析关,严把信息整合关。

二.年级基本情况

20xx级高二共有21个班,其中两个奥赛班,19个普通班。教师100名,其中有三名是让任教高三的教师。班主任是通过学校中层以上干部测评推选产生,科任老师是由班主任通过按次序选聘产生,这都是阜中首次采取的选聘和产生模式。

三.奋斗目标

我们的奋斗目标是,使高一学生有良好的学习和生活行为习惯,扎实抓好入轨教育和常规教育,力争与兄弟学校的联考中保持领先,为三年后的高考本科进线率达阜中历史新高打下坚实的基础。

四.具体措施

1.加强团队建设。

充分认识本届高一面对的严峻形势和巨大压力,强化责任意识和质量意识,树立良好的师德形象,鼓足干劲,求真务实,振奋精神,满腔热情地投入到教学中去。

2.明确各班、各学科备考目标。

总结每阶段学习成果,及时表彰备考过程中的先进集体和个人,建立良好的激励机制,体现教师在备考过程中的集体与个人价值,确立教师在备考中的服务意识,发挥每位教师的创新精神,充分提高备考效率。

3.强化班集体常规管理,抓紧学生思想行为管理。

加强学生政治、思想教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和远大理想,增强进取精神和竞争意识。教育学生严格遵守学校纪律,指导学生学会做人、学会合作、学会共处,关心爱护学生,激励进取精神,建立融洽的师生关系。班主任应适时给予学生正确的引导,使学生全身心投入到学习中。

4.培养学生良好的学习习惯。

具体为:订计划的习惯;预习的习惯;自已留作业的习惯;整理错题集的习惯;总结学习经验的习惯;小问题赶快解决的习惯;做读书笔记;平时多练字;与老师和家长多沟通和交流的习惯。充分提高学生复习效率。

5.协调各种关系,提高工作效率。

在年级组的统一协调下,班主任要处理好以下三种关系:第一任课教师之间的关系。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。任课教师要克服本位主义倾向,确立全班、全年级一盘棋意识、顾全大局,协调发展、全面提高。第二师生之间的关系。班主任广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解情况,及时反馈,及时补救。第三学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育。

6.注重教学业务的提高。

各备课组认真组织学习学科教学大纲、高考说明。把握高考方向,在高一教学中增强教学的针对性,不做无效劳动。及时总结阶段学习过程中的经验教训,不断提升学习水平、提高教学效益。

7.联考安排。

为了加强考点检测和了解阶段复习效果,同时也为了加强和省内重点中学的横向对比,今年继续参加与省内名校与兄弟学校的联考。每次考试年级部、班主任和备课组长都要进行成绩统计和试卷分析,并形成书面材料。年级统一组织阶段考试。:

8.加强教学常规全程管理:

要求每位教师每课时精心进行教学设计,实施“6543”高效课堂,精心确定教学内容,精心编选例题和练习题,严把作业量关。加强学生自习管理,班主任、教师辅导要落实到位。同时科学合理安排课时,充分利用一切可以利用的时间组织教学与测试。

9.加强集体备课、合作交流:

一定要落实备课组的集体备课,针对新高考要求,确定重点内容,控制适当难度,讨论重点问题,研究教学方法,安排试题组编。同时加强与市外兄弟学校的信息交流,取长补短。特别注重青年教师的培养,因为新分配的12名大学生,2名抽调教师都在我们高一,要尽快使他们成长为阜中的骨干教师,主要形式是青蓝结对和年级部工作指导帮助相结合。

10.加强尖子生辅导和分层推进工作:

尖子生要在扎实打好基础的前提下,适当增加难度,加快进度,扩充容量。针对不同学生把基础知识作为教学重点,适当降低难度,重点热点反复讲练,全面挖掘潜力,逐个指导推进。对于优秀生培养,主要对象:奥赛班重点培养对象,统筹负责,分析学生的弱势科目,再将尖子生分配到具体的老师,实行导师制,对学生实行跟踪,进行学习辅导和心理辅导。同时加强竞赛辅导的组织、安排、督查、跟踪。

11.加强体育、艺术生的培养

统计体育艺术特长生的名单,由教导处和年级部再与体育组、艺术组老师联系,商讨培养计划,有针对性的进行培养。

12.与家长的沟通和交流:

班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育。尤其是后进生以及高一学习状态有明显改观的学生,对他们要动员一切可以动员的力量,包括科任教师、其他学生、家长等共同促其一把,争取调动他们的积极性和主动性, 必要时可以进行家访。

年级组长述职报告2

今天的述职我已经没有了每次在这里发言时的紧张,更多的是一种平心静气的叙述。此时的我,感觉自己就像是运动员即将跑向终点一样,全部的心力即将得到释放!

可能我所说的不会被领导们喜欢,但我还是想说说自己真实的心里话。自从我被学校通知要担任年级组长的那天起,我的心就没有平静过,纠结着,矛盾着,甚至有时候是挣扎的。因为自己从没想过自己要走上这个岗位,更重要的是我认为自己是不具备这个能力的。进入这个学校,我的理想就是当好一名老师,做一名好的班主任,管理好一个班级。没有其他的理想。所以我内心常常被干不了、不愿意干、不能干的想法充斥着。尤其当很多时候班里的孩子在等着我带领他们去做课间操,可是还有检查任务,领导们马上就来了,而我还在开会,这时候我的心真是那种煎熬的感觉。我是个要好的人,每一项工作都会尽力做到更好。但毕竟精力有限,我牵挂着孩子,担心着接待是不是能达到标准,我不一一检查过之后我不放心,可还在开会接受学校布置的若干若干工作。班主任与年级组长的双重任务让我一度心力交瘁,毕竟我没有过经验,我真是着急啊!所以,很快我就写了辞职书,一直在等待机会,积攒勇气递给学校。但这封信至今仍呆在我的包里,原因是这样的,我跟几位主任表明过自己干不了的想法之后,我从主任们的意思中感觉到:至少这个学期,学校是派不出人手的!我反复想了很久,我下了一个决心:既然这个学期学校人手如此紧张,而领导们又是在这样的的情况下交给我这个任务,说临危受命有些夸大,但临时受命是事实,这样的决定学校是要担风险的,所以这得是多么大的信任啊!我必须说服自己,即使不能也要担当起来!这个学期我必须担当起来!所以我在博客上发表了自己的心情,我不能拒绝这份信任!再忙再累,这半年我必须做好眼前的事情,尽到眼前应尽的责任!

那之后,我就天天自我调整心情,再忙再累也不让那种想法浮现,就两个字:坚持!就两个字:信任!靠着两个关键词,我到了今天。可现在要让我回顾一下半年的工作,我真的想不起该说些什么。我很惭愧,我没对年级组做过什么大的计划和规划,我所做的只是上传下达而已,只是贯彻执行而已,只是做做协调而已,如果说哪项工作做的还不错,真的都是全体老师们团结协作的功劳。我们年级组有许多工作是落后于其他年级的,原因就是我没有深谋远虑,只会小打小闹,只能关注到小事小情。我们的卫生、路队、课间秩序仍没有完美。我们仅能做到卫生和路队稍有改观,我仅能做到以身作则,不管多忙,每天在放学后我一定要拖我们教室地一遍,拖我的卫生区西楼梯一遍,每周三做好办公室值日,只是这样尽量影响老师们而已,我至今找不到完美的方法保证全年级每一天每一个角落的卫生都能得到彻底清扫。路队中也仍有个别打闹现象,课间秩序更是离学校的标准距离很远。

所以,怎么想,我的年级管理工作是不称职的,是惭愧的!我唯一可以毫不惭愧的一点就是:我已经努力了,我已经努力做好眼前的事情!我已经努力尽到能尽的责任!我已经有引以自豪的成就,那就是我们的团队精神。

说到这里我特别想说一说昨天下午我们年级组的述职情况。可能大家不相信,我们年级组的述职过程中,好几位老师都是倾出真情,泪流满面。不是因为苦,不是因为累,而是因为情。为我们年级的和谐,为我们同事之间的互帮互助,那一刻我真的觉得我们年级组的凝聚力已经形成了!我昨晚回家吃晚饭收拾好之后,发现有一条短信,打开一看是亚男的,内容是这样的:“老姚,自从你担任年级组长之后,咱们一年级组多了一份理解和宽容,让你替我挨了好几次批评,你没有说我,还向我解释和安慰我。你总是把别人的小事无限放大,其实你是咱组最辛苦的,打心里感谢你!打你身上我学到了宽容、忍让、耐心、细心,有些话见了你说不出来,感谢你对我和百灵的照顾!”呵呵!不怕大家笑话,看完这条短信,我流着眼泪笑了!我总算没有让同事们对我失望!

最后我想说谢谢,谢谢学校领导对我的信任,谢谢各位主任对我工作的帮助和包容。您们布置给我的许多工作,许多我都没有做好,主任们甚至为我分担了很多,让您着急了!对不起!您们的包容和体谅很多时候温暖了我的心,给了我力量!所以谢谢。可能您们说过的那几句话您都忘记了,但我永远记得,所以感激!

谢谢大家!

年级组长述职报告3

本学期,一年级组全体教师认真贯彻学校“以人为本、文化立校、质量强校、特色兴校”的办学理念,本着“求真务实”的工作作风,努力提高教育教学水平,齐心协力完成了本学期的各项工作。在工作中我们始终坚持“在反思中总结;在总结中调整,在调整中进步”的原则,现总结如下:

一、鞠躬尽瘁乐奉献

一年级组共有教师20名,其中任课教师17名,图书管理老师2名,教务处复印管理员1名,在年级组领导工会我们一年级组有六位班主任,他们在教学上业务能力强,在班级管理上经验丰富因此在教育教学中起到了砥柱中流作用:

一班xx老师是一位非常优秀的教师,曾多次评为校级“优秀教师”、“年轻骨干教师”,今年还荣获第x届自治区教师素养大赛二等奖。这个学期,与她搭班的是有着三十多年工龄、七年年级组长的xx老师,由于x老师是一年级数学研修组组长,双班数学工作非常繁忙。x老师每一次外出,xx老师、xx老师就主动与x老师调换好课,并监督学生常规,让x老师安心在外上课。

二班xx老师工作负责,家中两个孩子都得她操心,大女儿刚上初,小女儿才开始牙牙学语,但每天她都很早就来到学校与班级中的学生达成一片,他的教育教学理念新,所教班级学生成绩在年级中常常名列前茅,他多次学校安排的公开课,但班级工作仍然开展地井然有序。

三班xx老师虽然她快要退休但仍然带着班主任,他尽职尽责,全心全意为学生、年级老师服务,每一次年级、学校举行活动,他忙前忙后,协调安排,毫无怨言。

四班xx老师虽然非常年轻,走路不大方便但工作很勤恳,但,是我们年轻教师学习的标榜,今年xx第x届教师素养大赛中荣获一等奖,她的幽默风趣总能给办公室带来欢声笑语,年级部下达的.各项工作都能积极、高质量完成。走进她的班级就如同走进了一个温馨的家,在她的精心设计下,班级布置非常有特色,为学生营造了一个舒适、美丽、温馨的学习场所。她的`班有一位早产儿,由于身体不好智力发育不全,她耐心给孩子讲述知识,在x老师的努力下孩子进步很大,同时孩子在同龄人中找到信心,这令家长非常感动。

五班xx老师身为班主任,时时处处为学生着想,学生身体不舒服,他立刻与孩子沟通及时与家长取得联系,对孩子问暖问寒,学生有心事,他及时找学生沟通交流。班上一位女生被高年级智障女生打了,x老师多次与家长沟通交流,使得学生家长的激动心情得意平复,孩子由于受到惊吓好几次都不敢上学,x老师耐心开导学生,并给被打孩子专门配一个关心小组,只要下课就有关心小组的小朋友陪着她,渐渐地孩子在x老师的关心爱护之下找到了久违的欢声笑语。

六班xx老师是双语班班主任,这个学期刚接手新班主任,为了对班级学生有一个全面的了解,他积极与学生家长进行沟通,从家长那里了解到了每一个学生的第一手资料。每天上完课,他都亲切和蔼地与学生交流、谈心,逐步地深入了解班级每一个学生,在很短的时间内学生们就非常喜欢听他的课,他的班级里男生非常调皮,在他的教育转化下,这个学期孩子们的进步有目共睹,她的认真与细心也得到校领导的高度好评,得到了班级家长的肯定与赞扬。

一年级组的六位班主任个个尽心尽职,工作积极。年级其他科任老师也认真负责,乐于奉献。xx及新来的xx老师虽然工作都非常忙,但只要年级组开展活动,他都毫不犹豫地承担起任务,在xx老师的总体策划、xx老师的耐心辅导下教师节文体节目评比中我们一年级节目荣获二等奖。xx、xx老师她们的工作热情非常高,很多次都放弃午休时间来给差生补课,年级组举行活动,她们积极参与,主动承担任务给年级组的工作开展带来了活力、动力。正是有了这样一个乐于奉献的集体,一年级组本学期的各项工作才开展得这样有声有色。

二、团结互助显和谐

一年级组教师是一个不可分割的集体,大家无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展教师活动,还是学生活动,大家都鼎立支持,竭力配合。本学期,学校开展了各级各类的研讨课、公开课,几乎每位教师都面向全校开过课,有的教师甚至面向昌吉州公开课。但无论是哪位教师开课,同组教师都积极配合与支持,共同研究教材,共同商讨教学设计,甚至制作教具。有些老师需要试教,被用到的班级老师毫不犹豫地答应,甚至还做好前期准备工作。正是同组老师的积极配合,我们组每一位教师所开的课都取得了成功,获得了听课教师的好评。像这样的事例还有很多很多,一年级组全体教师本着学校“关爱学生、走进心灵、激励进步、共享快乐”的教风,齐心协力、互帮互助,形成了一个团结、和谐的集体。

三、努力拼搏创辉煌

回首这学期的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在不少问题,最大的疑惑就是:怎样即能严格按学校的规章制度要求老师,但同时又能和本年级组的老师搞好关系、愉快相处。经过一学期的磨练,自己也总结出了一些经验教训。管理是一门学问同时也是一门艺术,要管好物容易,要管好人的话就必须用心去做好每一件事情。一个学期又是一个新的起点,一个充满希望的下一学期值得我们共同期待,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。我们将在创新中求实,在求实中创新;我们将积极前进,迎接挑战,再创佳绩。

年级组长述职报告4

一年来,高一年级在学校行政的正确领导下,透过全体教师的辛勤努力,各方面都取得令人满意的成绩,现将一年来的工作状况作如下总结。

一、学生管理方面

1、高一年级是高中阶段的基础年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期,我们充分利用这一时机对学生进行养成教育,从军训开始,从语言礼貌、生活习惯、学习习惯方面按学校规定去做,并认真检查,表扬表现优秀的的同学,对各方面习惯有所欠缺的同学逐步纠正。这样,为进入高二打下了坚实的习惯基础。

2、充分发挥学生干部的作用。一开学,各班成立了班委、团支部,同时充分发动学校学生组织——学生会和礼貌的成员,让他们明确职责和任务,充分发挥学生干部的模范带头作用,真正到达了自我管理、自我约束、自我教育的目的。

3、狠抓学生的养成教教育,下大力气培养学生的礼貌礼貌习惯,要求他们“讲礼貌话,做礼貌事,成为礼貌学生”。并在日常学习及生活中强化。并充分利用班会、板报等形式,对学生进行思想教育。在全年级构成一种弘扬正气,打击歪风邪气的良好氛围,对建设良好的班风学风都起到了用心作用。

4、加强学生的安全教育。在年级组管理中我们始终树立安全第一的思想,经常性地对学生进行交通安全、就餐安全、乘车安全、住宿安全、购物安全,用水、用电安全等教育。认真排查一切安全隐患,杜绝一切事故发生,努力打造安全年级。

5、狠抓班风学风建设,为学生成长创造良好的环境,年级组以自习纪律为突破口,强化班风学风,并坚持分管主任亲自检查,发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不好的班级,提出整改推荐,,到达全年级一盘齐。

6、成立年级组常规管理检查小组。检查小组每一天对年级组各班级的纪律、卫生、课间操、仪表等进行全面检查,并将检查结果量化积分。根据常规检查结果结合班级成绩进行“班级”评比,并在校公示栏进行公示,这极大地激发了学生的群众荣誉感及班主任管理班级的热情。“班级”的评选酷果是考核班级及班主任的重要依据。

二、教师管理方面

1、狠抓常规教学环节的落实不放松。

常规教学环节的落实更需要耐心,更需要毅力,更需要勤奋,更需要自觉。凡成绩不理想的,绝大多数是常规教学上出问题。备课要充分,上课追求高效率。鼓励青年教师多听课,老教师多指导,听课后及时组织教师说课、评课。定期组织学生对教师的常规教学状况进行评测调查,评测调查的结果及时反馈给任课教师。

2、强化质量意识,争创教学能手。

3、充分发挥备课组作用,统一教学进度,研讨教学方法,构成良好的教学氛围。

4、每学期分期中、期末召开两次教师总结会,会上,表扬教学扎实,效果好的教师,并对今后教学工作提出要求。

5、坚持月考制度,定期检查教师教学和学生学习状况。

6、充分发挥班主任作用,坚持每周例会制度,总结交流,并用心与兄弟学校联系,学习他们的经验,取长补短,相互提高。

7、用心组织教师参加各种校内活动,丰富教师业余生活。

总之,透过一年的工作,各方面虽然取得了必须的成绩,但还是觉得存在不少问题,我们将在高二年级学生进行分科后,进一步强化教师的质量意识,继续抓好班风学风建设,使年级工作再上新台阶。

年级组长述职报告5

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

说实话,既然让我继续担任年级组长这个职务,我想我应该一如既往地把工作做好。

本学期,我们五年级组将根据学校的工作计划,深入开展年级组活动,努力营造年级组轻松愉快、团结向上的氛围,着力课堂教学改革,优化课堂教学结构,提高课堂教学质量。争取出色完成学校布置的各项工作。据此,我制定了如下工作目标:

1、注重过程管理,确保本年级组教育教学常规工作规范有序;

2、发挥年级组管理的核心作用,调动全组教师工作热情,做到齐抓共管,出色完成各项工作任务;

3、突出质量意识,做好培优辅差工作,参加各级比赛,确保取得好成绩。

为实现上述三个目标,我打算从两个方面,采取以下措施加以实施:

(一)教师管理方面

1.组织教师认真学习学校各项规章制度,特别是考勤制度和请假制度,确保每位教师自觉遵守。

2. 通过本组教师相互听课,取长补短,开展师带徒活动,引导教师树立效率意识,向40分钟要质量,打造高效课堂,从中研究和掌握提高教学效率的技能和方法,从而提高全组教师的业务水平。

3.组织教师认真学习教育教学理论,按学校要求,每人读好一篇教育书籍——《教育激昂生命》,摘抄读书笔记,撰写心得体会,参与读书交流活动,学期末写好一篇论文。

4.协助教导处,每月进行一次业务检查和不定期的业务抽查。加强推门听课力度,特别是年青教师,要鼓励她们多听课,多向老教师请教,使她们能够迅速熟悉并适应本校的教育教学工作。

5.引导教师善于发现教育教学中的小现象,共同研究小问题,各自整理小故事,做一名LDC研究型教师。并督促教师进行网络学习和网络管理,积极撰写博客日志,

6.本组教师要加强基本功练习,积极参与学校组织的教学新秀、教学骨干、教学能手、优秀班主任、教师基本功等业务比赛活动。

(二)班级管理方面

1.各班主任对学生加强安全、法制、纪律教育,把安全

工作当做常规第一要务来抓,切实加强学生的安全意识,利用班队活动开展主题教育。积极创建绿色文明班级和交通文明班级。

2.各班要将养成教育贯穿到班级管理的各个环节,要经常利用班队活动、班级长廊、宣传栏等阵地进行养成教育的宣传,组织丰富多彩的竞赛活动、社会实践活动,促使学生正确认识10个核心习惯养成的意义,积极参与十星评选活动。

3.加强住校生的管理,各班在两放学期间要注意检查学生,避免住校生中午溜出学校。

4.各班配合学校积极开展三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等庆祝活动,大力开展感恩、勤劳、分享为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

5.班主任要保持与家长的经常性联系,充分利用校讯通的优势,促进家校之间的育子经验交流,加强家校的教育合力。尤其要做好后进生的思想转化工作,严禁体罚或变相体罚学生,坚决杜绝事故发生。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将继续发扬吃苦耐劳的精神,在龙子心小学的发展壮大中散发出自己的光和热。

年级组长述职报告6

时光匆匆而过,一学期转眼就过去了。在这个学期中,我组教师一向不断地加强理论学习,树立新观念,探索有效的教育教学方法,发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性,构成各具特色的班级风貌,开创了年级组工作新局面。

一、重视安全与养成教育

安全教育是学校工作的重要一环,更是我们小学组的头等大事,安全工作我们是常抓不懈的,我们严格执行学校值班制度,及时将安全隐患消灭在萌芽状态,加强课上课下的管理,对无故不到的学生进行落实。以身边的真实事例,利用班会、队会等渠道,渗透安全常识,确保了学生安全事故为零。

养成教育是学校德育工作的基本资料,对小学生的健康成长也具有十分重要的影响,各班根据学校的德育工作目标,开展了爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱自我、爱自然、爱群众、爱劳动、爱学习、讲礼貌、懂礼貌等主题教育,有效组织学生学习学习《小学生守则》《小学生行为规范》并严格遵守,切实培养学生礼貌、卫生、守纪、勤奋、诚实、节俭的良好习惯,提高了学生的礼貌程度,并得到家长的好评。

二、耐心细致抓好教学工作

在教学中我们时刻以学生为本,关心学生的学习状态与学习效果,为了提高学生的综合潜力,我们加强补充拓展,本学期我们还开展了绘画、手工、各项体育活动,各班主任加强对学生两操的管理,用心组织学生参加学校的运动会冬季长跑,切实有效地提高了学生各方面的素质,真正让学生学有所长。同时我们也很关注学困生,对他们不歧视不放下,为他们补一补,拉一拉。我们对所有学生都是不折不扣地抓好学习习惯的培养,尽量使每一位学生养成认真踏实的良好学习习惯,促进学生整体素质的提高,提升家长的满意度。

在那里具体说一说我组教师的特点:一年级的两个班主任杨丽、曲婧老师,每一天9点半不到就已经到了学校,进到班里,组织学生打扫卫生,交作业,开始晨读,两个一年级的孩子迅速开始了有序的学习生活;二年级的王步进老师工作细致,收放自如,班主任工作大家有目共睹,三年级张军峰老师和王誉颖老师对班级工作真抓实干,奖惩分明,班级工作更上一个台阶,班级面貌焕然一新;(在那里要多说说张军峰老师让我感动的事情,我们两个在一年级二班监考,发生了突发状况,一个孩子可能是感冒不舒服,吐了一地,张老师立刻说:“陆老师你读题,我来扫!”说完就拿起簸箕、扫把扫掉,又拿来拖把拖干净,一点儿都没有耽误学生的考试。)四年级的班主任尚华老师对学生耐心细致,班级工作井井有条;五年级的权敏霞老师对学生敢抓敢管,有魄力,有方法,深得学生喜爱;六年级的孙雷燕老师应对一个40多人的大班,倾尽心力,一头扎进班里,和学生打成一片,为孩子们的学习、健康成长不断努力着。每个老师有每个老师的特色,每个老师都恪尽职守,任劳任怨。刘维安、赵义玲两位年轻的老师代两个班的语文课,从来都是早来晚走,踏踏实实做好自我的各项工作。

几个老教师苗慧珍、王亚娟、解金轩、席瑛对工作丝毫不懈怠,工作充满干劲,遇到教学的难题,都毫无保留地分享自我的经验,深得年轻人的喜爱。

三、年级组教师精诚团结

本年级组的老师们在人际关系上和谐互助,气氛宽松祥和。教师之间互相理解,通力合作。班主任与搭班教师的配合显得更加默契、愉悦了。在教学管理上,各班老师也更能互相取长补短,在教育学生时,也能互相交流经验,畅谈得与失。

个性是准备“家长开放日活动”时,让我们体会到了群众的力量,大家共同努力,集思广益,做好迎接家长的各种准备。从任务下达开始,各班齐动员,全年级组老师通力合作,发挥群众的智慧,不仅仅向家长展示了优美的班级文化布置,更向家长展示了教师自身优秀的工作潜力、职业素质,得到了家长的好评。

本学期,学校开展了各级各类的研讨课、公开课,其中涉及到我们年级组教师的课达17节次,几乎每位教师都面向全校开过课,但无论是哪位教师开课,同组教师都用心配合与支持,共同研究教材,共同商讨教学设计,甚至制作课件、教具。有些老师需要试教,被用到的班级老师毫不犹豫地答应,甚至还做好前期准备工作。正是同组老师的用心配合,我们组每一位教师所开的课都取得了成功,获得了听课教师的好评。

“一份耕耘,一份收获。”我们相信:只要踏踏实实地工作,团结一致,我们组必须会取得更好的成绩。

年级组长述职报告7

尊敬的各位领导老师:

上午好!

花开花谢,岁月如歌。在学校领导各个处室以及同仁们的关心、帮助、理解、支持与配合下,我们已经顺利地完成了一学年的教育教学工作,在此,我向大家表示衷心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做一简单汇报:

一、不断端正自己的工作态度

1、带头实干。

一年来我始终坚持早来晚走,周六周日没休息过,坚持做到有学生在就有我在,教室中、操场上、宿舍里时常都会出现我的身影,自去年秋季开学以来,鼻炎老毛病持续不断侵袭着我,无论有多么难挨,我都坚持着,甘苦自知。

2、严以律已。

要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。脚踏实地,认真履行职责,勤勤恳恳为大家服务。在平时的工作生活学习中,严格遵守各项规章制度,自觉维护学校、部门的形象。多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

3、真诚待人。

在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,以大局为重,以学校利益为最高准则,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系、个人与老师们的关系、个人与领导的关系。我的真诚换来了老师们的信任,那就是凝聚力、向心力的增强。

二、齐心协力,众志成城,构建和谐年级组

一个团结的集体才是一个具有战斗力的集体,从初二年级开学至今,李主任、张主任我们三人精诚团结,齐心协力,在年级组的管理中始终步调一致,高度统一。我始终把团结协作,共创佳绩定为内在的奋斗目标,并在接下来的工作中,团结年级全体教师,共同为实现这一目标不懈努力。

年级组长述职报告8

本学期我担任现代教育技术中心主任兼初20xx级年级组长,任教初20xx级6班数学课。现将本学期所做工作总结如下:

一、全力以赴,努力做好现代教育技术中心日常工作

1、规范制度,强化管理

特别是制定各功能室的管理、使用规章制度,明确各自职责和管理要求。

组织相关人员美化功能室,规范物品或设备摆放,充实教学必备用品等。强化了实验和教学资料积累,规范各种药品、器材等的借还登记。全校实验开出率有所提高。

加强图书室管理,购置书架,图书上架,使图书室焕然一新。图书流通率和学生图书的借阅率有所提高。

2、维护设备,保障运行

做好全校48套教学多媒体以及师生教学办公电脑日常维护,故障修理,设备更换工作,保障教学之需。

本期,80%的多媒体都出现过这样或那样的故障。联系e管家维修多媒体30多次,多次联系设备厂家来校维修和更换灯泡、液晶板、液压杆、线槽柜门等。

整理学校使用网校资源资料,更换和添置部分教师办公室路由器,重新规划网段,更换中心机房核心路由器和交换机、光纤发射器、电源等。

3、牵头迎检,验收顺利

牵头迎接实验教学示范校等检查,整理迎检资料。本学期顺利通过四川省级实验教学示范校的复查、成都市教育信息化检查、成都市教育现代化检查、化学危化品检查、理化生实验室检查、网络信息安全检查等。

4、组织参培,服务教师

组织师生参加四川省教育资源公共服务平台网络学习空间注册认证;

参加中小学创新课堂研究与开发课题阶段性成果展示活动;

征集成都市教师继续教育优秀视频案例并上传全部资料,组织参加成华区教育应用云平台培训及老师注册认证,上传资源等。

这些工作,得到了老师们大力支持,谢谢!

5、组织参赛,科创突破

牵头学校科创工作。黄靖、张代林老师具体组织学生参加成都市第三十五届机械制作比赛和机器人大赛,并取得优异成绩。有12个学生获得市一等奖,18个市二等奖,10个市三等奖,学校获得两个市团体一等奖和一个市二等奖。

组织学生参加成都市第12届中小学电脑制作活动;

组织学生参加成华区青少年科技创新大赛,有15位学生科幻画获奖;

项毅老师的作品获教师发明二等奖,学校获得团体三等奖。并设计制作展板,在海滨小学布置展台,组织七年级八班学生参加科技创新现场展示会。

二、集思广益,凝心聚力,做好初20xx级年级组的日常工作。

1、团结组内教师,共谋年级发展。制定年级组学期工作计划,召开班主任和备课组长会,共同协商研究年级组的常规教育教学管理工作。

2、规范学生习惯,营造学习氛围。进一步规范学生的学习习惯,努力创造班级学习氛围。整顿普班住校学生纪律,规范他们晚自习行为习惯,加强对这部分学生的管理。

3、规范考试过程,重视成绩分析。组织两次月考和半期考试,分析成绩,召开年级成绩分析会,

4、开展表彰活动,树立学习榜样。对考试成绩优秀学生活是进步较大的学生张贴红榜并发奖品,奖状进行表彰。

5、坚持班级巡课,处理突发事件。坚持每天至少年级班级巡课三次,遇到问题及时解决。

6、加强交流沟通,努力寻求帮助。加强与班主任及任课老师沟通交流,及时解决年级老师的一些实际困难。

三、着眼学情,不断改进教学方法,提高教学效益

1、研究学情,改进教法。诸如学习习惯、学习能力、智力水平、学习基础、人际交往、兴趣爱好、家庭背景等。经常与班主任王老师协商、探讨、交流,不断改进自己的教学方式和方法。

2、激发兴趣,传授方法。想法设法激发学生自主学习的兴趣和能力,重视学生学习方法的传授和学习习惯培养。

3、管控课堂,重视效益。关注学生课堂的参与度,管控好自己的课堂,重视教学效益。

4、反思调整,切实减负。站在学生的立场上常去反思自己的教学、作业布置、日常考试。尽量做到少讲精炼,并真真切切地减轻学生的课后作业负担。

目前初二6班数学成绩无论是平均分,还是A卷合格率均处在年级班级前列。

四、学无止境,砥砺前行

在今后的工作中,在以下方面还需继续努力:

1、现代教育技术中心杂事多,要进一步想办法聚合各功能室人员,激发他们创造性地开展本职工作。

2、作为年级组长,还要进一步营造和谐互助、积极奋进的年级工作氛围,大家凝成一股绳,齐抓共管,共同去研究学生,研究教学。

3、在教学上想得多,实践投入还不够,有很多好的方法还没有坚持去做。对于如何转化差生,还缺乏有效手段。我会努力改进。

20xx年11月25日

年级组长述职报告9

本学期的教学工作计划任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导、老师述职如下

尊敬的各位领导、老师:

大家好!至今为止,我担任这个年级的组长已经2年了。在学校领导的关心和指导下,在全组教师的通力合作下,本年级组一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本学期的工作任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导、老师述职如下,不足之处,请大家批评指正:

一、齐心协力,众志成城,构建和谐年级组

一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。我们这个年级组,可以说是最和谐最团结的年级组。我在其中,只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。

二、 创新求实、稳中求胜,提升教学水平

我组教师积极响应校长的号召,认真贯彻育才精神,样样落实,天天坚持。

1.充分发挥典型示范作用,力争以点带面,全面提升教学水平。科学组的以实验促进教学的经验、外语组的激情教学都曾经被校长在大会上表扬过。实践也证明,他们的做法是可行的。

2.认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任,及时组织好任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。

3.加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。这一年来,进步最明显的是任延国老师。

三、外塑形象,内强管理,努力改变不良影响

我们这个年级组,个别女生比较难教育,也曾经发生了一些违纪事件。领导也多次批评我们这个年级组,说我们是两校最差的年级组。针对这,我做了以下具体工作:

1.制定班级计划,建立学生挡案。针对七年级整体发展不均衡的现状,八年级初,我同几位班主任认真详细作好学生现状分析,制定切实可行的班级计划,对问题学生建立档案,并建立相应的跟踪教育制度。

2.注重家校联系工作。一年来,定期或不定期召开不同层次家长座谈会,与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,形成家校合力。

3.开展丰富多彩的集体活动。如:拔河比赛、篮球对抗赛、优秀作业展览、系列感恩教育等活动,增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力,丰富了学生的校园生活。

4.加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表,细化到校徽的佩带,男生的头发,集体活动队列要求,放学后路上的仪表等。

5.抓好班主任教学工作总结。每周班主任碰一次头,对上周工作进行小结,及时解决工作中的问题,对下一周工作进行布置。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师,我定期组织他们学习优秀班主任经验,共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来,工作各具特色。

一年下来,整个年级组还是有巨大的进步的,尤其是这个学期,没有严重违纪事件的发生。

当然,因为自己当年级组长经验不够丰富,本年级组还存在着一些问题,如上面所讲到的个别女生的教育问题,数学、英语竞赛成绩不如育才,课间有时不过安静等。如果下一学年继续当年级组长的话,我会努力去改变这的,以争取让学生的行为规范过硬、学生中考成绩优异!

年级组长述职报告10

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

一转眼,一学期的工作又将结束了,在学校领导和同仁们的关心、帮助、支持与配合下,我们顺利地完成了一学期的教育教学工作,进入了紧张而又有序的复习阶段,在此,我向大家表示衷心的感谢。下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做如下汇报,不足之处,请大家批评指正:

一、主要工作:

1、我们年级组是一个团结,奋进的年级组,作为年级组一份子的我,仅仅只是起到了一个纽带和桥梁作用。

2、在“三课”活动中,本年级组的推进可谓形式多样,甚而有点别出心栽。

3、学校有各种规章制度,平时组织教师认真学习学校各项规章制度,特别是考勤制度和请假制度,如有老师请假,做好顶课安排,确保每位教师自觉遵守。

4、安全工作是学校的中心工作之一,也是我们年级组常常谈讨的课题,这方面的工作,学校做得非常全面而细致了,然而面对防不胜防的安全问题,仿佛只有宣传教育,在我们组内的教师看来,较好的做法是教会学生生存的本领,学会一些基本的防伤害技巧。一句话,学习与安全同样是学生自己的事,就让学生自己去体悟习得吧!“授人以鱼”不如“授人以渔”就是这个理呀!

二、存在的问题

对待学生普遍存在厚此薄彼的现象,诸如优秀学生发言机会多,有礼貌的学生得到老师关心多,

三、今后努力的方向:

1、加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高。

2、加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间差距。

3、重视学生和家长的信息反馈,积极改进工作,提高教育教学的层次。

4、相互听课,取长补短,缩小学科间的差距,使年级总体水平得以提高。

当然,因为自己也是第一次当年级组长,没有什么经验,组内还存在着许多问题。我会努力去改变的,以争取让学生的行为规范过硬、学生成绩更优异!

人们习惯用瞬间、转瞬表示时间的飞快流逝。的确,当时间正在进行时,我们是一天又一天、一个星期又一个星期、一个月又一个月的,看似忙忙碌碌,踏踏实实的走过来,可当新年来临之际,突然停下脚步,好似去年述职的情景还历历在目,今天却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。幼儿教育是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

年级组长述职报告11

各位领导、同事:

大家好!

时间真快,转眼就步入了这一学年的尾声。这一学年,我们四年级的老师和孩子们在学校领导的关怀下,圆满地度过了这关键而又幸福的一年。这一学年,更离不开四年级组8位老师的辛勤工作。我本学年做了如下工作:

我作为一名四年级年级组长,时时不敢懈怠,处处严格要求自己,以身作则给其他老师树立榜样,为他们提供样例。在课间,我经常在每个班级进行巡视,督促学生规范行为养成。以至于,四年级课间值日教师基本都能按时到岗,涌现出了李克梅、董红玲等值日先进教师;没出现一次安全事故。

我这一年来深感责任的重大,也深恐不能把这份工作做好。于是,我积极向上级领导和其他年级主任学习,也不时在办

公室和老师们交流经验。我也时时担心由于我的疏忽耽误了学校的工作,影响了老师们的工作。为了不耽误大家的休息和工作时间,我将学校安排的工作和通知改成用纸质贴出通知的方式,给大家传达学校相关指示。这样节省了大量时间,通知也更清晰明了。对于学校各部门要上交的材料,也是积极组织老师们上交。本学期没有耽误学校任何的工作。

一学年来,我们办公室老师生活上相互关心、工作上相互帮助、彼此相处的像一家人。

在这样一个团结而和谐的环境里,有田慧等多位认真负责的教师,有黄晓琴、黄仁钰、刘芳这样好的同事,我倍感荣幸。

当然,平时我时时反省:我性格比较直爽,会不会在指出问题时说话太直接;我会不会对同事们的关心还不够到位;也许没有把学校和年级的工作协调好;又或是没有更准确地反馈年级组老师的心声。

在今后的工作中我将更深入的了解教师的工作和生活情况,为他们提供更贴切的服务;在教学上,我将采用集体观看教学管理视频、组织老师学习交流和结对帮扶等方式帮助老师尽快成长。我坚信我们年级组的老师是最优秀的,我们的年级组是最优秀的。我也坚信我们这些优秀教师的努力和我的坚持一定会在下学期结出更丰硕的成果。

年级组长述职报告12

时间匆匆而过,一学期转眼就过去了。在这个学期中,教师一直不断地加强课改理论学习,树立课改新观念,探索课改新思路,发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性,形成各具特色的班级风貌,开创了年级组工作新局面。

一、重视安全与养成教育

安全教育是学校工作的重要一环,更是我们六年段的头等大事,安全工作我们是常抓不懈的,加强课上课下的管理,对无故不到的学生进行落实。以身边的真实事例,利用班会、队会等渠道,渗透安全常识,确保了学生安全事故为零。养成教育是学校德育工作的基本内容,对小学生的健康成长也具有十分重要的影响,各班根据学校的德育工作目标,开展了爱祖国、爱他人、爱自己、爱劳动、爱学习等主题教育,有效组织学生学习学习《小学生守则》《小学生行为规范》并严格遵守,切实培养学生良好习惯,提高了学生的文明程度,并得到家长的好评。

二、耐心细致抓好教学工作

在教学中我们时刻以学生为本,关心学生的学习状态与学习效果,为了提高学生的综合能力,我们加强补充拓展,本学期我们还开展了合唱、各项体育活动,各班主任加强对学生两操的管理,积极组织学生参加区运动、区鼓号队、校运动会,切实有效地提高了学生各方面的素质,真正让学生学有所长。同时我们也很关注学困生,对他们不歧视不放弃,为他们补一补,拉一拉。我们对所有学生都是不折不扣地抓好学习习惯的培养,尽量使每一位学生养成认真踏实的良好学习习惯,促进学生整体素质的提高,提升家长的满意度。

在这里具体说一说我组教师的特点:六年仁班班主任曹巧斌老师,每天准时进到班里,组织学生打扫卫生,交作业,开始晨读,孩子迅速开始了有序的学习生活;六年义班班主任王义强老师工作细致,收放自如,班主任工作大家有目共睹,六年礼班班主任赖闻静老师对班级工作真抓实干,奖惩分明,班级工作更上一个台阶,班级面貌焕然一新;智班班主任池华琴老师对学生耐心细致,班级工作井井有条;对学生敢抓敢管,有魄力,有方法,深得学生喜爱面对一个60多人的大班,倾尽心力,一头扎进班里,和学生打成一片,为孩子们的学习、健康成

长不断努力着。;(在这里要多说说池华琴老师让我感动的事情,智班在12月发生多起腮腺炎疫情,发生了突发状况,每天坚持家校辅导、关心孩子身体情况;对在班级上课的孩子午餐班自己不顾个人休息时间,亲自管理。让疫情降至最低。)

六年段每个老师有每个老师的特色,每个老师都恪尽职守,任劳任怨。宋老师、雷前老师、房凌如老师从来都是早来晚走,踏踏实实做好自己的各项工作。特别宋寅平老师对工作丝毫不懈怠,工作充满干劲,遇到教学的难题,都毫无保留地分享自己的经验,深得年轻人的喜爱。

三、年级组教师精诚团结

本年级的老师们在人际关系上和谐互助,气氛宽松祥和。教师之间互相理解,通力合作。班主任与搭班教师的配合显得更加默契、愉悦了。在教学管理上,各班老师也更能互相取长补短,在教育学生时,也能互相交流经验,畅谈得与失。

特别是“课改教学”时,让我们体会到了集体的力量,大家共同努力,集思广益。在学校安排活动以及任务从任务下达开始,各班齐动员,全年级组老师通力合作,发挥集体的智慧,不仅向家长展示了优美的班级文化布置,更向家长展示了教师自身优秀的工作能力、职业素质,得到了家长的好评。

本学期,学校开展了各级各类的研讨课、公开课,几乎每位教师都面向全校开过课,但无论是哪位教师开课,同组教师都积极配合与支持,共同研究教材,共同商讨教学设计,甚至制作课件、教具。有些老师需要试教,被用到的班级老师毫不犹豫地答应,甚至还做好前期准备工作。正是同组老师的积极配合,我们组每一位教师所开的课都取得了成功,获得了听课教师的好评。

“一份耕耘,一份收获。”我们相信:只要踏踏实实地工作,团结一致,我们组一定会取得更好的成绩。

年级组长述职报告13

我们初二初二年级组是一个团结、相互协作的大家庭。组内教师都能和睦相处,关系融洽,每位教师都有极强的事业心、进取心、高度的责任心,无私地为教育事业默默地奉献着。本期的教育教学工作即将结束了,在本学期年级组全体教师为了不断提高教育教学质量,全面贯彻党的教育方针,认真学习新课程的理念,切实转变教育观念,全力搞好学生的思想教育,坚持教书育人,教育教学质量全面提高,圆满完成了各项工作和任务,促进学校工作的顺利开展。现将年级组第一学期来的工作总结如下:

一、确立以教学质量为年级工作中心的共识,努力提高年级的教学质量。

1、努力配合学校教导处工作,组织了两次段考、一次月考、一次抽考、期中考试和期末考试,都要求及时进行商定对策,及时反馈学生的学习情况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得最好的教学效果。

2、鼓励积极钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂,了解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

3、期中考试后,召开了学生表彰大会,对学习成绩优秀和表现突出的学生及时给与表彰奖励。

二、抓好学生的养成教育和常规管理。

1、配合教导处强化对学生的规范和优良习惯的养成教育。继续强化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的检查与考核制度。组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我校的各种规章制度,班主任带领学生共同制定班级公约,抓好良好班风、学风的建设,提高学生对行为规范的自觉意识。从整个学期来看,卫生保洁工作总体上比较好,学生违法违纪事件比以往明显减少。

2、搞好班级文化建设,各班都进行了班级美化建设,黑板报有专人负责,每大周一期,保证质量,有特色,文化气息浓厚,使学生受到文化的熏陶。

3、配合学校和学部开展一系列活动。先后组织、举办和参加一系列针对较强的活动,如:开学伊始进行短期的军训,提高孩子们组织纪律意识;升旗、给家长写信、听讲座,培养他们爱国爱校情感和感恩意识;组织学生参加各种球类友谊赛、运动会,教育学生团结合作,热爱体育;带同学们畅游芜湖方特,培养他们的社会实践能力,教导他们热爱自然、保护自然;组织疏散演练、安全知识讲座,让孩子们时刻注意安全,遵纪守法,做一个好公民;组织学生举办英语歌曲比赛、元旦晚会、圣诞晚会,培养他们艺术细胞,学会陶冶情感,等等。我不辞辛苦,前后忙活着,管理的班级和年级总是表现抢眼,其中,全年级共获得了团体和个人奖项50多人次。

4、安全教育常态化,确保一学期中基本无重大学生安全事故。

三、架起与家长的沟通桥梁。

要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在期中试后召开家长会议,把学校和年级组采取的措施告知家长。班主任经常通过电话和联系册与家长沟通,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。初二年级的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。其中,初二两个班还建立班级博客,初二(1)继续完善班级报纸。

四、存在问题。

1、学风还不太浓厚,学习上浮躁的风气在各班级都有不同程度的存在,个别学生的厌学情绪有所加重。随意旷课、迟到现象较突出。作业抄袭现象严重。两极分化严重。

2、学生的文明习惯还有待于提高,个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。缺乏自我管理和控制能力的学生多。

3、存在学生上网、沉迷网吧现象。

4、少数老师在教学管理上有点墨守成规,安于现状,瞻前顾后,创新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

5、年轻教师过多,知识结构较为单一,教学方法较为简单;个别教师仍存在责任心不强,钻研精神不足,缺乏敬业精神,集体观念不够,合作意识淡薄,大局意识不强,不能及时完成年级组布置的临时性任务。教学质量不高的现象仍然存在。

6、领导对毕业班的关注和指导还远远不够。

三、对下学期工作的一些设想。

1、认真贯彻学校各项政策措施,加大年级组管理力度,认真配合学校各处室完成各项任务。牢固树立为师生服务的意识。

2、提高管理意识,科学、公平地考核教师,拉开差距,增加教师的压力和动力。

3、继续发挥年级组学生参与管理的工作。

4、在班级管理方面加强班风、学风建设。

5、继续狠抓学生养成教育,组织班主任多开展形式活泼的主题班会,增强学生安全意识、学习意识、卫生意识。

6、明确转差帮扶制度。如:可以建立“一对一”的转化后进生责任制,规定班主任和所有课任教师必须负责转化一至两个后进生。协助班主任参与班级管理,促进“全员管理”理念的落实。在班级管理方面尽量让班主任有自己的管理特色,努力降低与化解班主任工作的强度和难度,为他们服好务。

7、校园文化建设进一步上档次,提高品位。

总之,经过年级组全体老师的共同努力,初二初二年级组的各项工作有一定成效。我们将不断总结,不点进步争取有更大进步。

年级组长述职报告14

各位领导、老师下午好:

本人李功,XX年8月参加工作,XX年10月取得二级教师资格。

现将本人任职以来的工作情况简述如下:

任教6年来,我一直担任平均5个班的体育教学任务,XX年至XX年担任一个大循环的班主任和体育教学工作,此后连续4年一直留任九年级。担任实际班主任4年,先后担任大力主任、怀梁主任助理工作2年,在担任班主任期间获得4次校优秀班主任称号。XX年市优质课“一等奖”的成绩,市科技教育先进个人,“班主任网络培训”省级先进个人,XX年、XX年两年考核优秀。XX获市体卫艺先进个人。

刚毕业的本届初三,本人作为九年级体育备课组长在组内所有老师的共同努力下,中考体育取得将近39分的成绩,达到近几年学校的最好成绩。

辅导学生方面:我协同体育组的多位老师的指导校乒乓球训练,所带乒乓球队多次获得连云港市乒乓球比赛团体总分前三名;

教科研方面:本人发表省级刊物两篇,省级获奖2篇。获市级一等奖一篇,二等奖两篇,参与一个省级课题和一个市级课题,主持市级个人课题暂未结题。

在短短六年的教育教学工作中,在领导的关心,同事的帮助以及自己的不断努力下,工作态度和工作能力都受到上级领导、同事和学生的一致好评。但这些都只是过去,未来的路还很长,在此,恳请所有老师投我一票,我将用我的才智和勤奋为学校的和谐发展奉献青春,为自我的梦想迸发激情。

年级组长述职报告15

各位领导:

20xx年即将过去,回顾一年的工作,有很多感概。这一年是我做为汽车站职工班组长行使民主权力的一年。自担任职工班组长以来,我深感肩负的责任和重担。职工群众信任的目光,无时不在鞭策、提醒我是一名要为职工讲实话、办实事的职工班组长。在工作中,我坚信,只有职工群众才是工作的评判官,只有群众满意了,自己的工作才算合格了。回顾一年的工作,有成绩,也有不足。现将今年以来履行职工班组长职责情况述职如下。

一、提升自身素质,加强理论学习

一年来,始终坚持理论学习,在思想上有了很大的转变,世界观、人生观、价值观得到了改造。思想上、行动上,始终与上级保持高度一致,坚决服从上级组织决定和安排,坚定不移地贯彻上级的方针政策,坚决执行上级各项工作部署。通过不断学习,提高了思想觉悟,坚定了政治信仰,终保持了思想上的先进性。与此同时,我还认真学习专业知识,积极拓展视野,拓宽思路,不断提高自身理论水平和管理能力。

二、履行班组长职责

力争做合格的职工班组长职工班组长是汽车站与广大职工之间联系的桥梁,是广大职工心声的反映者,起着一种承上启下的纽带作用。我不仅把班组长当作一种荣誉,更时刻感受到肩上那份沉甸甸的责任。在参加汽车站职代会期间,认真听取报告,仔细领会文件精神;职工关心汽车站的发展,愿意为汽车站的发展积极献言献策,我就不遗余力的反映广大职工的心声,积极提出议案和建议;回到小组后,迅速向其他职工传达汽车站职代会的精神,将汽车站新的政策、新的形势带到生产一线,让广大职工都能够及时解汽车站的各项新动态,关心汽车站的发展。

职工们选举我做班组长,是对我的信任,并寄托了很大的期望。作为一名职工班组长,依照班组长法的规定履行职责,牢固树立接受广大职工和选举单位监督的观念,自觉、主动地接受群众和选举单位的监督。作为一名职工班组长,我虚心、认真地听取和反映他们的意见和要求,关心他们的切身利益,保护他们的合法权益。作为职工班组长,我努力做到言行一致,以实际行动履行着一名职工班组长的神圣职责。

三、作风建设

身为职工班组长首先是汽车站的普通职工,我坚持从自身做起,在工作中以身作则,率先垂范,用榜样的力量去影响和带动职工。今年工作任务非常紧张,面对这样严峻的形势,我与汽车站同事一道,团结一致,劲往一处使,面对重重困难迎头直上。圆满完成了汽车站交给的各项任务。

四、存在的问题及打算

1、存在的问题

在总结工作的同时也认识到,作为一名职工班组长工作还存在着不足:

首先是自身素质有待进一步提高,没能充分发挥一名职工班组长的作用,传达精神多,反映职工意见少;学习文件多,对汽车站发展献言献策少。其次是基层调查研究不足,为群众办事、解决问题的能力还要进一步增强。

2、今后努力方向

(1)加强专业知识的学习,提高本职工作的能力,在工作中不断积累经验教训,提高自己处理和解决问题的能力。

(2)作为职工班组长,在行动上自觉地、模范地遵守法律和汽车站的各项管理规定。要多学习管理、法律、经济等方面的知识,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

(3)要认真学习党的路线、方针、政策,牢固树立全心全意为职工服务的思想,广泛收集职工意见,听取职工的心声,争取做一名合格的职工班组长。

年级组长述职报告【篇7】

高中年级组长述职报告

每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望,我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮……

我非常喜欢这首歌的旋律,更喜欢这首歌的歌词。每每听到这首歌,我就会忘掉了烦恼,我就拥有了力量。

我叫曹新庆,来自于美丽的博兴二中,本学年我担任博兴二中高三年级副主任,校教育科研委员会副主任,高三理科实验班班主任,两个理科班的化学教学工作计划。一年来,我忠诚于党的教育事业,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,服从领导,团结同志,严以律己,以身作则,工作尽职尽责,工作态度和教育教学成绩得到校领导和师生们的充分肯定。我的述职报告如下:

一、教书育人是我的事业

我是个很平凡的人,但内心有棵好强的种子,我很平凡但不甘心平庸。XX年秋,我接了一个普通班(这是在分出三个实验班,一个体育班,两个美术班后组建的),在当时升学率较低情况下,这个班的学生按常理毫无升学的可能性,但我坚持认为“努力就有可能”。从早到晚,我盯在学校,教室、画室、操场,学生学习的地方、训练的地方到处有我的身影。

XX年春节,大家还都沉浸在节日气氛中时,体育特长生年初五提前训练。上午8点,我准时出现在操场,激动的体育老师许呈三握住我的手说,就凭这一点你班的体育生都考上了。还真让许老师说中了,我班10名体育生,9名同学被本科大学录取。这年我班二批本科24人,是学校给班级定的理想指标的3倍还多。自此后,我坚信一切皆有可能;自此后我认为教育事业大有作为;自此后我吧教书育人作为了我的事业。

XX年秋,高二年级部搬迁到西校,当时,校园院墙都没有围好,而年轻教师又较多。领导让我担任两个理科普通班,一个理科实验班,三个班的班主任。三个班均取得了优异成绩,两个普通班成绩均列全级前三名,在这级生源不好的情况下,实验班学生,为我校重点本科实现重大突破做出了贡献。

XX—XX年,我担任高三化学备课组长,理科综合备课组长,团结组内老师,率先实施分类推进措施,利用课余时间为学生义务辅导,使我校理综成绩有了大飞跃,进入全市前三名。这是自实施综合考试以来,我校理科综合取得的最好成绩。

XX年村宣传招生,每天5、6点出发,晚上常常会到11多点。7月13实验班提前开学,教室里像蒸笼,一节课一身汗,衣服都拧出水来。其他老师白天上完课回家,作为班主任的我从学生起床到学生休息都在坚守阵地,使得很多只是听听看的学生不再流失。

20xx年9月,校党总支提名,校教代会通过我担任高三年级副主任,主要协助田家富主任从事学生管理。毕业班学生管理就很麻烦,实验班教学又是学校工作重点,很多人担心我能否同时胜任。我也感到空前的压力。组织班干部培训,进行学生一日常规的纪律与卫生的督促与检查,进行违纪学生的教育,与学生座谈了解学生所需所求,为年级管理提供一手学生材料,以加强学生工作的针对性。协助田主任做好班主任管理工作,利用班主任会组织班主任进行理论和业务学习,组织年轻班主任沙龙,促进年轻班主任的健康快速成长。协助田主任做好优生培养工作,与实验班老师进行交流研讨优生培养思路。一年来,我诚惶诚恐,害怕学生安全出问题,害怕实验班教学辜负各级领导期望,早出晚归,只要到校我就五层教学楼习惯性的走上遍。

二、学习和创新是我成功的双翼

自XX年以来,我认真学习新课程理论、成功励志、心理学等几十部书籍,记读书笔记几万字,一是沉醉在读书的快乐中。有次我与老德育主任柳景贵老师交流,我问柳主任我读书读得越多怎么感到自己懂得越少。柳主任说学习就像画圆,你的知识越多,直径越大,但周长也越大,与外界的接触会越多,因而你会感到陌生的越多,懂得的越少。

担任实验班班主任,我创新观念引领学生。我告诉学生优秀就是“不正常”,你用正常人的时间学习,凭什么你比别人优秀?你要优秀就应比别人多努力一点点。改变你所改变的,适应你所不能改变的。敢想、敢做、敢于坚持做。激情成就梦想。9、助人就是助己。

开始,有的学生说咱班主任那是教化学的,他是教政治的,光说大道理;后来,有的学生开始议论,咱班主任说的还有道理 ;再后来,他们又议论咱老班说的很对。

班主任学期工作计划,我重视开好主题班会,每周一的班会,主题鲜明,学生积极发言,在交流中思想得以升华,价值观得以确定。主题班会轮流主持,每位同学都认真对待,精彩点评,提升观点,每一步都做得有板有眼。我要求学生写学习日记、学习周记、自测后总结,既培养了学生自我规划自我控制,自我反思的能力,又架设好了师生交流的平台,每次阅完后,都写个评语,若发现学生有思想问题,在做专门的交流。注重班级文化建设,一个月学生利用回家时间,反思一月来学习生活情况,写一份手抄报,贴在教室外面走廊上,鼓励自己鼓励同学。通过合唱励志歌曲《隐形的翅膀》等,增进同学间友谊,释放消极情绪,振奋精神,鼓舞士气。我喜欢隐形的翅膀这首歌,我班学生的都喜欢,《隐形的翅膀》是我们的班歌。特别是二轮复习后,学生自测次数多,学生成绩有波动,学生压力大时,这首歌就像一剂良药,一杯清茶,振奋精神,鼓舞士气,增进友谊。

三、爱是教育的基础和保证

回顾我的工作,我认为爱是教育的基础和保证,只有热爱学生才能干好工作。有人说实验班工作好干,纪律好,学生都很知道学。可我并不这样认为,实验班的学生也是学生也是十八、九岁的孩子,并且锋芒更外露,个性更鲜明,就像身上都张着刺一样,挨近就会刺着对方。有的学生你和他交流,他怕耽误时间,不和他交流,他感觉你看不起他。有个学生在周记中,直陈对我的不满。我非常困惑苦恼,凭我这样的干劲,学生还不满意,还不理解。但很快我就调整好了自己,我认为自己对的就不怕别人说,我是凭着自己的良心做事,今天不理解,可以明天理解,今年不理解,可以明年理解。我坦诚的向学生告白,我很普通,我是人不是神,我一定有缺点,希望大家帮我改正。进入二轮复习后,几个同学学习优势凸现出来,学校研究决定对于几个优生因材施教,单独辅导。此举导致部分学生及家长的不满,怨气都撒到我身上,学校德育处正好进行班主任考核,结果分数很低。我知道成绩当晚,独自一个人徘徊在操场上,审视自我,自己究竟做错了什么?经过一夜的苦思冥想,第二天我又像往常一样,一早坐在讲台前陪学生晨读,晚上目送学生离开教室。

6月6日下午5点左右,派学生认完考场刚回到教室,我哥给我打来电话,说老父亲去桓台查体,医生说父亲心脏病较重要求住院。这边学生明天就要进考场,那边老人家要住院,是请假陪老人还是陪学生,弄得心里非常难受。最终我还是留下来,我是52个学生的主心骨,只有默默祈祷老人快快好起来。每场考前我都组织学生齐唱《隐形的.翅膀》。6月9日基本能力考完后,学生又齐聚在教室听我高中最后的教诲,看到学生张张灿烂的笑脸,我相信他们考得很好,我敢肯定我们胜利了。一时激动难抑,我哽咽着说不出话来,泪水在眼眶中打转,班长韩冰站起来对同学们说,咱曹老师最爱听《隐形的翅膀》,我们一起献给他……

在今年高校自主招生考试中,我班有两人北京理工大学、一人华中科技大学、5人山东大学等,无论从人数还是大学规格在全市都是首屈一指。今年高考成绩更加出色,我班有一学生考出686的高分,该生已被清华大学能源动力系录取,一学生667的高分,该生被北京航空航天大学录取,一名同学666的高分,该生已被南京大学录取,班内52名同学全部通过军检本科分数线,其中48名同学通过重点分数线。这在博兴二中史上还是首次。我校再次取得骄人成绩,两人已被清华大学录取,有望本科录取人数再次突破千人大关。

感谢我的领导、感谢我的同事、感谢我的家人、感谢我的学生和学生家长,您们的关心、帮助、支持就是我隐形的翅膀,你们的关心帮助支持就是我不断进取、不断超越的力量泉源。我的生命沃土是博兴,我的事业根基是博兴二中,今后,我将一如既往,戒骄戒躁,勤学善思,尽职尽责,继续努力,争取更优异的成绩。

述职人:XXX

XXXX年XX月XX日

高中年级组长述职报告

我就高一年级部的情况做一总结,主要分三个方面来谈。

一、亮点

高一年级有一支年青有为的教师队伍,有一支优秀精干的班主任队伍,在所有老师的共同努力下,在教育和教学上取得了一定成绩:

1、教学亮点。

高一学生进校时整体基础非常薄弱。虽然大部分的学生学生学习态度较为端正,但整体来看学习成绩普遍较差差。不少家长是抱着拿一本高中毕业证的态度送孩子来读书的。面对如此严峻的形势,高一年级部还是在学校的领导下,在高一全体同仁的共同努力下,严把教学质量关,开展集体备课和公开课,积极准备和参加教师教学基本功大赛。日常教学过程中,全体同仁认真备课上课,并且在课后热情关心和辅导学生。高一年级部积极组织培优班,认真开展培优教学,加强培优管理,让好生成绩更上一层楼。另外,本着全面提升学生素质和决不让一个学生落伍的原则,高一年级积极组织特长教学,并抓好特长管理。有些家长和学生对年级部抓特长工作很不理解,以为这是学校在赚钱。有一次我在高一八班随口提到高三有一位学生美术专业课考了全省第11名,马上就有学生说这是老师在做广告。面对这样的情况,高一年级部专门召开家长会,宣传特长高考的强大优势。同时,高一的班主任也积极与学生和家长交流,从家长和孩子的前途大计出发,晓之以理,得到了绝大多数家长和学生的认可。高一特长一开始共有45人,经过动员,下学期学特长人数估计能达到80多人。

2、管理上各种工作有条不紊,扎实推进。

在所有老师特别是各班班任的共同努力下,高一年级各班已经和正在形成一种较好的班风和学风,学生的学习习惯和行为习惯的养成取得了一定的效果,学生学习的自觉性大大增强,有不少学生正在理性地设计着自己的高中生活。高一正在平稳、有序、扎实地前进着。

3、改革取得了初步的成效。

本学期以来,学校深入推进改革,学校面貌日新月异。高一年级部坚决拥护并积极落实学校各项改革方案,各项工作上了一个新的台阶。学校发展目标明确,教师们更有奔头了。

二、工作中的不足和今后努力的方向。

虽然如此,仍然有不少工作需要继续努力,加以改进。有以下几方面:

1、学生养成教育上还需加大力度。

虽然高一整体上有一种较好的风气,但仍存在一些不容忽视的现象,有的学生不会与人和谐相处,有的学生不懂得文明礼貌,有的学生思想境界低下,有的学生的追求、世界观、人生观粗俗不堪,还有少数学生道德败坏。针对这些不好的现象,第一应加强管理,第二应在这些方面开展一些有针对性的教育工作。

2、因材施教,分层评价,力求使每一个学生树立对学习的自信心。

我们应努力克服过去常出现的一种现象,高一所有学生都在学,高二有百分之六十的学生在学,而到了高三就只剩下百分之二十或者二十也不到。这或许也是我们学校这几年高一成绩还较好,而一到高三就不行了的主要原因。对此,我们应在分类型教学、分层次教学和评价模式多样化上作点文章。

3、积极探索,大胆试验,深化课堂教学模式的改革。

在课堂教学的改革上,高一已经迈出了第一步,准确讲,主要是在形式上作了一些简单的模仿,下一步迫切需要深入思考和探索,把这种模式和我校的实际情况、和我校面临的外部环境结合起来,把对这种模式的思考沿伸到每一个细节,并大胆启用一些新的评价模式,最终形成适合我校的一种模式。

总之,我们还有很多工作要做,还有很长的路要走。

20**-1-28

高中年级组长述职报告

各位领导、老师:大家好!

很高兴今天能参加这个述职,因为这是一个难得的学习机会,取人之长,补己之短。上学期在学校领导的正确领导下,在全体教师的团结协作下,高一年级组出色地实现了年级组制订的工作目标,完成了学校和年级组的工作计划和任务。我就一些具体做法,汇报如下:

1、作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。

我除担任高一年级四个班的政治课教学工作、班主任、工会小组长外,还负责高一年级组的教学管理工作。作为高一年级教学主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。率先垂范,无私奉献,是我做好年级教学主任工作的重要保证。

协作的团体是我不懈的追求。

在整个学校管理中,年级主任应是联结领导和教师之间的枢纽,并担任其中的润滑剂。学期初我在阎主任和翟主任的指导下制定好本年级教学工作计划,认真组织实施,精心安排好年级的每一个活动,如年级换新课表我都分发到每一个老师手上;第十节课和周六补课课表的编排和代课统计;早读老师们到位情况统计;阶段性考试、期中考试和期末考试的学生考场考号编排、考试时间掌握、试卷和答题卡的分发、装订、各科成绩登统、各班成绩印刷、一分二率统计,为考后组织成绩分析会、家长会提供详实的第一手资料,这些繁琐的服务工作保证了年级教学工作正常有序地进行。每周三下午召开年级主任例会后,我都及时认真传达,组织贯彻落实。从而使一年级形成了互帮互助、团结奋进、健康向上的年级群体。

3、建立一个团结协作的教师团体,努力打造和谐年级。

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。活在当今社会中的我们,难免因病因事请假,一人请假,其他人会毫无怨言的顶上去,特别感谢带高一年级数学课的翟素坦主任,她不摆架子、平易近人,且事事为老师们考虑,尽量解决老师们的后顾之忧,以自己的人格魅力赢得了老师们的尊敬、爱戴;我们的每一个班主任,许春玲、张玲、王毅凤、白彩虹、杜世红等,她们以班级工作为己任,只要任课老师有事,给她们打个招呼,她们就毫无怨言地担起教学管理重任,工作积极主动,从不摆困难;还有修玉冰、孙惠、赵平、宋丽君等老师,需要时打个招呼,她们也会毫不推辞地顶上去,就这样在高一年级全体教师的积极配合下,圆满完成学校交给我们的任务。

五环节”课堂教学

我所在高一年级,本学期所教内容为新课程改革后的内容,对我们每一个不管从高三下来还是初三上来的教师来说,都是一种新的挑战。我们在陈校长阎主任、翟主任的领导下,试行学案教学,配合教学处不断探索、不断总结、不断评比、不断推广,各学科基本形成了适合学科特点的学案教学的模式,学生学习目的明确,主动性积极性强,教师指导有针对性,提高了课堂教学效率。

5、抓好教学常规,定期进行学情调查。

每周五大课间我们年级都召开学习委员例会,核实老师们早读到位情况,了解各科老师自习辅导、作业、老师上课情况等,针对学生们反映的问题,不定期召开备课组长会,肯定成绩,指出不足,统一思想认识,提出阶段要求,制定具体措施,齐抓共管,落实好常规教学。

总之,各位领导、老师们,参与述职,我不敢奢求什么,只想让大家重新认识我、了解我、帮助我,支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的不足,促使我在今后的工作中,恪尽职守,励精图治,更加努力勤奋的工作,以求做得更好。我愿与在座领导和老师们一道,齐心协力,把学校的教学工作推向新的台阶。

年级组长述职报告【篇8】

一年来,高一年级在学校行政的正确领导下,透过全体教师的辛勤努力,各方面都取得令人满意的成绩,现将一年来的工作状况作如下总结。

一、学生管理方面

1、高一年级是高中阶段的基础年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期,我们充分利用这一时机对学生进行养成教育,从军训开始,从语言礼貌、生活习惯、学习习惯方面按学校规定去做,并认真检查,表扬表现优秀的的同学,对各方面习惯有所欠缺的同学逐步纠正。这样,为进入高二打下了坚实的习惯基础。

2、充分发挥学生干部的作用。一开学,各班成立了班委、团支部,同时充分发动学校学生组织——学生会和礼貌的成员,让他们明确职责和任务,充分发挥学生干部的模范带头作用,真正到达了自我管理、自我约束、自我教育的目的。

3、狠抓学生的养成教教育,下大力气培养学生的礼貌礼貌习惯,要求他们“讲礼貌话,做礼貌事,成为礼貌学生”。并在日常学习及生活中强化。并充分利用班会、板报等形式,对学生进行思想教育。在全年级构成一种弘扬正气,打击歪风邪气的良好氛围,对建设良好的班风学风都起到了用心作用。

4、加强学生的安全教育。在年级组管理中我们始终树立安全第一的思想,经常性地对学生进行交通安全、就餐安全、乘车安全、住宿安全、购物安全,用水、用电安全等教育。认真排查一切安全隐患,杜绝一切事故发生,努力打造安全年级。

5、狠抓班风学风建设,为学生成长创造良好的环境,年级组以自习纪律为突破口,强化班风学风,并坚持分管主任亲自检查,发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不好的班级,提出整改推荐,,到达全年级一盘齐。

6、成立年级组常规管理检查小组。检查小组每一天对年级组各班级的纪律、卫生、课间操、仪表等进行全面检查,并将检查结果量化积分。根据常规检查结果结合班级成绩进行“班级”评比,并在校公示栏进行公示,这极大地激发了学生的群众荣誉感及班主任管理班级的热情。“班级”的评选酷果是考核班级及班主任的重要依据。

二、教师管理方面

1、狠抓常规教学环节的落实不放松。

常规教学环节的落实更需要耐心,更需要毅力,更需要勤奋,更需要自觉。凡成绩不理想的,绝大多数是常规教学上出问题。备课要充分,上课追求高效率。鼓励青年教师多听课,老教师多指导,听课后及时组织教师说课、评课。定期组织学生对教师的常规教学状况进行评测调查,评测调查的结果及时反馈给任课教师。

2、强化质量意识,争创教学能手。

3、充分发挥备课组作用,统一教学进度,研讨教学方法,构成良好的教学氛围。

4、每学期分期中、期末召开两次教师总结会,会上,表扬教学扎实,效果好的教师,并对今后教学工作提出要求。

5、坚持月考制度,定期检查教师教学和学生学习状况。

6、充分发挥班主任作用,坚持每周例会制度,总结交流,并用心与兄弟学校联系,学习他们的经验,取长补短,相互提高。

7、用心组织教师参加各种校内活动,丰富教师业余生活。

总之,透过一年的工作,各方面虽然取得了必须的成绩,但还是觉得存在不少问题,我们将在高二年级学生进行分科后,进一步强化教师的质量意识,继续抓好班风学风建设,使年级工作再上新台阶。

年级组长述职报告【篇9】

时光匆匆,一学期转眼就结束了,我们一年级组七位老师任劳任怨,踏踏实实,一丝不苟,使我们这学期的工作圆满顺利地完成了。回首往事,老师们的努力,老师们的辛勤,历历在目。

本学期我们重新回到起点,迎来了一年级的新生,开始了新一轮的教育教学工作。虽然本学期工作繁重、琐碎,但是由于组内全体老师的勤奋付出,团结协作,使得我们办公室能够顺利完成本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,在反思中总结;在总结中调整;在调整中进步,现对本学期室长工作总结如下:

一、认真完成学校的各项任务

作为一名室长每周一第一节课务必参加学校的会议,做好学校的上传下达工作,把领导的每一条指示,教师的每一句心声都记录下来然后传达。同时,组织本室成员参加校级会议;做好办公室卫生、安全工作;完成各处室下发上交资料的工作;参加文明办公室评比,做好办公室文化建设,协助校办公室做好教师集体生日工作;我还带领组内成员不管哪一学科,都要本着“求真务实”的工作作风,努力更新教育教学观念,齐心协力、同舟共济,较顺利的完成本学期的各项工作任务。全组教师做到了齐心合力,认真备课,认真授课,做到教书育人、为人师表、热爱学生、关心学生、发扬奉献精神。

二、团结互助,和谐共处

我们一年级全体教师遇事都是协同统一要求,积极营造良好工作氛围,协助学校完成各项工作。

我们一年级组共有7名老师。其中有思维活跃、永远也使不完劲的徐静娴老师,有年轻、有干劲的何天豆老师,有经验丰富、充满智慧的郭晶老师老师,有热情、有活力的马丽新老师,还有细心、内秀的陈颖和杨爽老师,我们大家在一起组成了一个幸福、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中每个人发挥着自己的光和热,既温暖自己又照亮别人。一年级组教师是一个团结的集体,我们所有成员无论是在工作上,还是在生活上,都互相关心、互相帮助、荣辱与共,是一个团结、和谐的团队。年级组无论是开展教师活动,还是学生活动,大家都鼎力支持,竭力配合。例如:正是因为有这样融洽的氛围,我们才能独立完成了“一年级百天礼”这样大型的年级活动,并且得到了校领导以及与会所有家长的肯定。办公室的老师们都是一心扑在工作上,一心扑在学生身上,我们的办公室里显得既温馨又充满文化氛围,

三、辛勤耕耘收获喜悦

一年级的孩子天真可爱,却又无知恼人,老师需要反复、耐心地对他们进行教育引导,时时刻刻需要陪伴他们,提醒他们,一刻不得松懈。本学期,我们一年级组的班主任老师每天七点十分准时进班,中午十二点半准时开始办公,下班后也经常有教师加班的身影。课间都是泡在班级,引导、管理孩子的课间活动情况,将安全隐患杜绝。另外,本学期一年级的学生活动比较多,如开学的入学课程,运动会上的队列比赛,每月的百星儒雅少年以及榜样班级评选等,我们年级组本着团结一致的态度,在班主任老师的高度重视、认真训练下,各班都取得了较好的表现,学生的进步较大,也得到了学校领导、老师的肯定。另外,我们一年级的老师对待工作十分主动,具有较强的吃苦精神,经常主动牺牲午休、放学后的时间批改试卷,辅导学生,打扫班级卫生,把班级当做自己的家一样。在我们的辛勤耕耘下,一年级的小朋友很快适应了学校生活,养成了较好的行为习惯,积极参加学校的各项活动,尤其在科技制作以及绘画校徽等征集活动中,学生的表现突出,许多学生的作品获得校级的奖项以及各科教师的认可。

回首这学期的工作,心中感慨万千。精诚合作、认真求索、脚踏实地,我们一步一个脚印,沿着我们梦想的轨迹,不断前进!就像我们一年级百天活动中种在孩子们心中的那句话一样:向着明亮那方……

年级组长述职报告【篇10】

年级组长个人的述职报告篇1

本学期初三年级组在学校领导的正确领导下,经过全组师生的精诚协作,扎实有效的工作,在教育教学上取得了优异的成绩。在管理学生方面,年级组针对初三年级学生的特点,采取多种有效措施,提高学生的整体素质,关注每一位学生的发展,积极培优促优,更加注重后进生的转化工作。在教学方面,全面实施素质教育,积极推进新课程改革,狠抓课堂教学建设,踏踏实实地做好教学工作,创造性地开展了新课程理论及教育理论的研究工作。为了更好地做好下学期的年级组工作,确保中考成绩再创新辉煌,现把本学期的工作总结如下:

一、进一步强化了学生的常规纪律教育,从细微处抓起,规范了学生言行,提高了学生的思想道德素质。

初三年级是教学成绩收获的年级,是向社会展示学校教育教学质量及成果的重要年级,是学校可持续发展的动力之一。为此,初三年级组全体教师牢记身上的责任,本学期下了很大功夫认真研究教育教学策略,积极探求更加有效的针对初三学生的教育方法及教学方式,大力提高教育教学质量。班主任认真学习班级管理的先进理论,从更高角度把握学生的思想动态,做好了班级的管理工作,为初三年级组的教学保驾护航,因此,本学期初三年级组的各项工作都取得了最大成效,赢得了学校、家长、社会的肯定。

1、想方设法创新班主任的管理理念,以求最大实效

本学期年级组加大了班主任队伍建设的力度,继续实施了新老班主任结对子工作,提升了班主任的管理水平,较好的把握了初三这个特殊时期学生的心理状况,做好了学生的心理辅导工作,学生的心理压力较轻,因此能够全身心地投入学习。

本学期认真开好每周班主任例会,既做到了从宏观上分析级组的情况,又从微观上提出了具体的措施,内容实在又具可操作性。会上着重强调了学生在上一周出现的问题及班主任的工作情况,并根据学校及级组的实际布置下周的工作。特别要求班主任要备好班会备课,上好班会课,措施要得力,效果要明显。级组对从德、能、勤、绩、安全等方面考核班主任的工作,奖优罚劣。

2、召开了全组学生大会,鼓舞了学生的学习斗志

开学初,初三年级组召开了学生大会,对上学期成绩优异的学生进行了表彰并发了奖学金,对上学期的工作进行了全面的总结,年级组还对本学期的工作作出了周密的部署,分析了今年的中考形势,提出了今年中考的奋斗目标。这次会议极大的鼓舞了学生的斗志,自此会议后,刻苦学习、积极进取、善于思考的学生增多了,在学习上出现了你追我赶的优良局面。

3、加大了年级组的常规管理力度,抓实抓好了学生的常规管理工作针对初三的实际情况,本学期的学生常规管理着重在平时,做到了严、细、实。充分发挥年级组值周学干的作用,从纪律、卫生、宿舍、课间、“两操”、大型集会等各方面对班级管理进行检查评比,量化积分,排出级组名次,表扬先进、鞭策后进,做到了一天一公布,一周一小结,一月大总结,并在级组宣传板上张榜公布。年级组经常培训值周干部,督促指导值周干部的工作,从而提高了他们的管理能力和水平,保证了值周工作的公正、公平和可信度。

二、牢固树立教学质量第一的观念,狠抓课堂教学改革,努力探索新课标下初三教学的新模式,提高课堂效果,构建新型的民主师生关系,形成和谐高效的师生学习共同体。

1、狠抓“教学五认真”的过程管理,推进了新课程改革的工作。课堂45分钟是提高教学质量的关键所在,级组在本学期狠抓课堂教学的管理工作,年级组教学绩效管理小组,每周组织相关人员深入班级听课,及时把存在问题与被听课者交流,以便使初三教学对路到位,讲求实效。针对初三教学的特点,年级组充分发挥了备课组的作用,每周五的集体备课,各备课组认真研究教材、教法、统一教案,统一内容,统一进度,统一测试,整合了集体智慧,发挥了集体优势,减少了教学的盲目性和无效性。除了教务处两次教学常规检查外,年级组还不定期的抽查,这些措施很好的保证了初三年级组的课堂教学效果,促进了初三教学工作有序进行。积极组织全组教师参加学校组织的专业教师知识水平测试,初三教师的测试成绩优秀。

2、教师学习新课程理念,内强素质,提高学生整体成绩。

只有不断的学习新课程理论,才能提高自己的教学水平和艺术,因此,初三年级组全体教师认真学习新课程理念,提高自身理论修养,课堂的含金量增加了,课堂的教学效果提高了,牢固树立了一切为了学生的发展,为了一切学生的发展的观念,为每一位学生自主学习提供了最优质的教学服务。课堂上教师做到了训练规范、高效,做到了精当、到位、对路。

3、认真做好了数学、物理、化学、英语促优辅导工作。

众所周知,要想保证优生人数在全市的绝对优势,数学、物理、化学、英语等科失分率必须控制在2%以内,为了保证这些学科的优势,年级组重视这些科的辅导工作,年级组专门成立了辅导小组,每次的辅导定时间、

定地点、定人员,确保辅导效果。为了培优年级组多次召开实验班学生会议,对他们进行理想信念教育,对前100名的学生奖励,对前10名的学生发奖牌,以此鼓舞他们的斗志和上进心。初三年级组认为,经过教师的认真打磨训练,优生的这些科的成绩一定会接近满分,我校20xx年中考的优生人数一定会再创新高!

4、做好了本学期月考、期中、期末考试及质量分析工作。

年级组认真组织月考、期中、期末考试及质量分析工作,周密安排相关事宜,责任到人,严密组织每次考试,每次考试前必开一次考务会,对监考、阅卷等工作提出具体要求及奖惩措施。班主任召开班会对学生进行一次考风、考纪教育。级组还十分重视考试质量分析工作,把教师的教学成绩从平均分、优秀率、及格率等方面汇成材料,从数据看成绩,以数据分析教师的成绩,对成绩优异的教师、班级提出表扬,对成绩较弱的教师及所在班级班主任诫勉谈话,并提出整改措施及努力目标。

本学期各项工作已接近尾声,年级组将不断总结经验,拼搏进取,脚踏实地,创造性地开展各项工作,不断探索优质高效的管理办法及策略,运用新的教育理念管理级组,提升学生的综合素质,确保xx年中考再创辉煌!

展望下学期,我们信心满怀,初三年级组将针对下学期的特点。采取一系列更加有力的措施加强教育教学管理,提高教育教学质量,加强针对性的辅导和指导,培优促优拔尖。认真搞好初三教学的复习工作,确保三轮复习做到高效、对路、到位,在教育教学中,我们将要求教师要时时关注后进生,并加强对他们课后的心理调节与疏导和学习方法的指导。真正落实学校的育人理念与分层次教学的要求。各备课组要要求学生注意收集平时作业、考试中的典型错误,汇集成错题集,打印成材料印发给学生。认真做好留优工作,保证各项留优措施落实到位,保证优生全部在我校高中部就读。

总之,下学期的工作将更加艰巨,我们要发扬运中精神,能吃苦,吃大苦,加压拼搏,脚踏实地做好各项工作,在学生管理上再有新思路,在教育教学上再有新举措,在教学成绩上再出高效益。使年级组的各项工作走在学校的前列,取得一个又一个新的伟大的胜利!

年级组长个人的述职报告篇2

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是达达文档网小编给大家带来的关于年级组长工作计划范文 ,欢迎大家前来参阅!

年级组长个人的述职报告篇3

一、学会自律,培养团队意识

1、组织学生参加新学期动员大会,对上学期各方面成绩和不足进行总结和表彰。

2、通过班级板报、学校宣传栏、墙报的布置,进行英雄模范班的进一步建设营造良好的校园文化和班级文化。

3、迎接新学期,制定年级和班级计划,结合学校行为规范规定,认真落实各项检查,对学生进行常规教育。

4、结合新学期年级工作、校科技节、学雷锋月等活动,开展各项活动的评比和年级表彰总结,强化班集体意识,增强班级凝聚力,培养学生的责任意识和主人翁意识。

二、在活动中培养学生能力

1、提供各种平台,宣传并鼓励学生积极参加学校的活动和各类社团活动,展示和提高自己的特长。

2、充分发挥年级学生分会和班级干部的作用,逐步引导学生实现自主化管理,提高学生自我管理的能力。

3、认真组织参加学校的科技节活动和时政知识大赛的活动。

4、做好年级、班级学生干部的培训。借助团委的力量,通过定期培训和帮教制度,提高学生干部的工作能力和素质。

5、结合学校之星的评选,加大优秀学生的宣传和表彰,充分发挥他们的榜样示范作用。

三、年级良好学风的建设

1、通过年级和班级常规教育,督促学生做到:按时独立完成作业,上课积极思考,严格考试纪律等。

2、加大课前预备工作、三操的落实力度,提高质量。

3、形成作业收交制度,各备课组及时向年级反馈作业情况,与班主任形成合力,逐步消除不良现象。

4、依靠班级、年级学生干部、学习成绩优秀同学等的力量,引导科学、合理学习、生活。

四、班主任队伍建设

1、例会制度。每两周召开班主任会,探讨班级工作的任务以及问题,寻求工作方式和途径。

2、结合学校工作任务,开展班主任工作经验的交流,包括:日常行为规范管理;班级文化的建设;如何开设主题班会;班级学生干部的培养等。

3、班主任参加定期的学生访谈,了解学生对班级状况的建议。

年级组长个人的述职报告篇4

在学校的正确领导和各位老师勤勤恳恳兢兢业业无私奉献下,高二年级组在本学期各项工作呈现出螺旋式进步,德育工作硕果累累,教学工作精雕细刻成绩斐然,科研工作百花齐放,班级管理各具特色,学生精神面貌焕然一新,用心进取、乐观向上,学风浓厚作风纯正习惯优良。总而言之,本学期较为出色的实现了年级组的工作目标,较好的完成学校和年级组的工作计划和任务。现就本学期年级组工作中一些具体做法和体会向学校、老师们作一简要汇报。

高二年级组的工作始终为学校发展着想,始终思考学生具体就应具备哪些素质,如何培养学生等。在杨主席育人思想指导下,依据我校育人目标和合格标准,在两年前的国旗下讲话上我就提出国华学子就应具备的十六个方面的基本素质,培养精英人才成功人士,我们一向在做,一向在实践。

在平时工作中及时落实学校的各项要求,及时按学校要求进行恰当的调整。坚持对学生的管理要从小事入手,要善于从点滴起对学生进行教育和管理,要用爱心及奉献的崇高精神去塑造伟大的灵魂,要以对历史对国家对未来负职责的工作态度来管理育人。公正、公平、全方位、细致入微,重视每一个环节,抓住每一个育人的事件,不放过每一个不良行为,不遗漏任何一个优良表现,以严谨的工作作风,耐心细致的推进每一项工作,讲究方法,追求实效,真抓实干。用心行动比任何消极等待强。行动胜于任何空洞的说教。工作认真注重细节,重视把一件工作做到极至,做到的习惯,大力推行学期初的计划。

一、高二年级组德育工作

我校的德育工作目标:以“学会做人”为德育核心,培育学生“坚毅自强、志存高远”的人生信念和“追求卓越、奉献社会”的人生态度。“见贤思齐”,胸怀世界,培养兼具传统美德和现代礼貌的高素质“国华学子”。探索富有特色的新时期德育工作模式,拓展德育工作的资料和渠道,提高德育工作的科学性、针对性和实效性。

我国素质教育和我校的办学理念以及我们学校崇高的办学目标和育人要求,都务必把德育教育始终放在第一位。高二年级组始终坚持科学的发展观,进行多种形式的德育教育,重视有效性、针对性、求实性、科学性。重视德育管理,完善管理机制,评价机制,激励机制。步步有计划,事事求完整,有过程监督,有通报进度,有结果通报,有激励表扬。月月有重点,会会有主题,分层次渐进推行计划,实现螺旋式进步。

每月德育主题:1、8月常规管理收心教育,常规管理,继续良好习惯的养成教育。2、9月份理想教育月,立大志做大事成大业。3、10月份礼貌礼貌教育月。4、11月份艰苦奋斗教育月。5、12月份爱心、职责心、使命感教育月。6、05年元月份坚毅自强顽强拼搏的教育。

(一)常规管理常规教育

高二年级组管理表此刻细腻性、务实性、完整性,突出坚持性。坚持通报制,坚持实效性。在值日检查管理中强调:注意五到岗,重点关注五大方面。坚持每周值日检查管理通报,坚持进行每周晚安全检查高二扣分通报,持之以恒,系统完整。重点关注宿舍内务管理,重点检查卫生保洁职责具体明确,重点加强纪律管理,重点完善间操管理,改善出席人数。补充有关规定,完善与细化学校要求。大事由小事组成,从小事做起,会做小事者才有可能会做大事。完成事情给定时光,提高效率,避免拖沓。

(1)重视学校管理育人

居强常规管理,强化守纪律守规范,构成优良习惯。以班主任为各班核心加强班级制度建设,加强班级管理。坚持在常规管理工作中做到:严格、细致、扎实;坚持教师值班和常规检查制,及时通报一周检查结果,并提出整改推荐;坚持加强年级组风气建设:讲正气、比学习、树形象,重视宣传和思想教育,打击消极的倾向和行为。

(2)自我管理育人

居强年级组学生会建设,培养学生会干部,公正公平公开的大胆的工作,以自我检查管理育人;继续坚持宿舍内务整理职责的人,建立宿舍职责制,建立减分登记到个人制;鼓励学生参与学校工作,关注学校发展,没有任何借口,务必完成各项任务。

(二)习惯养成教育

对于学生习惯的构成,不能只是应付了事,自觉性与习惯有关也与思想有关,我们要高度重视习惯养成教育,习惯养成教育是长期的,不可能一蹴而就,务必长抓不懈。常规工作做扎实才能把精力安心的投入到中心工作上来,基本工作没有做好托重点工作的后腿。扎扎实实的确不易,但是,确实成效显著。

高二年级有38人一个学期一分没扣大约占整个年级的四分之一,高二二班513宿舍本学期一分没扣,513宿舍长:朱宏娜成员:朱宏娜朱光玉杨琳潘美燕吕丽丽。高二年级各班均经常出现无扣分状况,很多时候整个年级都没有扣分出现,个性是在期末学生紧张复习备考之时,能这样持续,证明高二年级“行为习惯的养成”教育已到达相当水平。

在没有构成习惯之前,自觉永远是一个梦想,自觉是习惯的使然,没有良好的习惯不可能有自觉的行为。自觉又是思想的体现,没有良好的思想基础不会有自觉的行为。管理不到位,监督缺乏力度,落实基本就是空谈。要么我们少要求,否则就必须完成,不能有任何借口。要求必须要切合实际,让同学们努努力就能实现,所谓"跳一跳能伸手摘到",但这也需要监督到位。

(三)充分利用“两会”的教育渠道

重视"两会",班会、恳谈会每次主题明确,重点突出。各班状况各异,根据每月德育主题和各班班情,确定自我的主题,年级组起到定向、协调、指导作用。

班会课是班主任进行德育工作的主阵地,是增强学生主体意识的一条重要有效途径。比如本学期高二(2)班先后召开了“高二(2)班需要什么”、“我能为班级做些什么”、“天下兴亡,我的职责”等主题班会,在全面认识自我的基础上,组织学生自主发言,热烈讨论“个人与班级的关系”、“一个优秀的班级对个人成长的好处”“一个优秀的班级由谁来建立”、“如何建设一个优秀的班群众”等问题,以正确的舆论环境,激发学生为班级、为国华服务的职责感。

还如高二一班召开主题班会,提高思想认识。结合恳谈会资料,召开主题班会。在主题班会上,反思讨论自我的言行思想,进行批评和自我批评;民主讨论制定《班规》和《标兵评选标准》;交流学习方法,反思学习习惯;关注社会生活,了解农民现状,重温每日四问,关注海啸,关怀生命。王枭鹏同学声泪俱下,用自我的错误教育同学;潘定国、董大海、连龙飞等同学各抒己见,讨论班规;王福全赖珊等同学现身说法,畅谈学习心得;观看Flash,展示农民、民工的悲惨境遇;学唱校园歌曲,凝聚班级情感等,每一次班会都是一次真真切切受教育受感化的机会,让自我的心一次次被感动,灵魂一次次被净化!

再如高二一班,确定不一样的主题,发挥恳谈会的作用,让学生在交流讨论中沟通情感,提高认识。有《学习”馒头神”张立勇》、《向不礼貌行为告别》、《净化校园,告别语言污染》《天下兴亡,我的职责》、《没有任何借口》、《期末复习学法交流》、《我为同学找优点》《感动心灵》等,用不一样的主题激发学生心灵的反思,进行思维的碰撞。听一听我们同学在交流会上的心声吧:“大家谈‘天下兴亡,我的职责’,那宿舍的荣辱班级的兴衰又是谁的职责呢?”“我们不能用偏激的做法,去挑动战争,但我们能够用知识这个武器战败对手,所以要谈兴国,先要把学习搞好。”“我们也要有点实际行动来担负起这祖国的职责。我们是学生,是祖国的下一代。”“我觉得每个人就应都正视自我的缺点,而不是有意无意的回避它。”“爱一个人,要从心底去爱,要用实际行动去爱,期望我们今后的行动能够回报爱我们的人,能给予我们所爱的人以爱!”学生们那来自心灵的声音,谁听了不为之感动、震撼?

恳谈会是学生交流思想的园地,也是老师改变学生思想的阵地。要除掉地里的杂草,的办法是种上庄稼。恳谈会是在学生思想之地里种庄稼的好机会。只有用正确的思想占据学生大脑,才能铲除学生大脑中原有的不良思想。在这种思想指导下,我精心组织好本学期各次恳谈会,收到了很好的效果。比如对学生中存在的不关心群众的思想,高二三班率先让学生学习了《天下兴亡,我的职责》,学生的为公之心得到极大增强,应对学生中存在的自私现象,毅然上书校方,推荐加强教育。高二年级在我班学生发过《我的一点看法》之后,组织全级学生学习《天下兴亡,我的职责》一文。为学生树立良好学习榜样,以生活的事例来教育学生。除了馒头神张立勇的故事之外,我让学生学习了《破译黄冈神话》、《中国卡耐基白宁的故事》、江西残疾人刘毅新身残志坚立志创作的故事,并让学生谈感受写作文,加深印象。

对优秀周末恳谈会进行摘录公布发表,对于了解学生思想动态和教育其他学生起到重要作用,学生在恳谈会中的交流是很有思想,透过这样的交流和碰撞使学生思想得到必须的进步。

(四)理想教育

无大志者,不会成大器也。立志问题,始终是我们教育者务必做好的事。要有远大理想,对未来要有自我明确的目标,才能够设计人生;盲目生活随遇而安,是失败者的专利,只有立大志者,才有可能成就大业。

年级组长个人的述职报告篇5

一、指导思想:

初一年级组继续以对各项工作做到精细化管理为指导思想,提倡教师对学生进行赏识成功教育,以“一切为了学生、为了学生的一切”为工作宗旨,以促进学生全面、快速的发展为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,帮助学生人人进步,老师教以严谨,重在质优;学以疏导,重在进步。充分发挥年级组服务、管理、指导的职能,以教学为中心,构建和谐、民主、团结、奋进的初一年级组。

二、工作目标:

1、全面贯彻落实学校及各处室工作计划所涉及的年级工作内容。

2、完善年级组各项规章制度,加强对教师的精细化管理,培养学生良好行为习惯、学习习惯和文明习惯,促进学生全面、快速发展。

3、教师要不断转变教育观念,树立新课程理念深化教学改革,使学生具有创新精神,竞争合作的意识。

4、制定细则规范教师的教学行为,提高课堂教学质量,推进课程改革。

三、工作措施:

1、加强教师思想建设,培养教师服务意识。

(1)加强教师思想建设,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,培养教师服务意识,对学生一视同仁,不因长相、不因成绩好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。

(2)加强纪律观念,认真落实学校的一系列规章制度;同时给教师更多的人文关怀和情感支持,使教师快乐工作和生活。

2、加强办公室文化建设,营造积极向上的年级组环境。

3、安全工作常抓不懈,强化全体师生的安全意识。

进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生携带危险物品进校,严禁学生攀爬学校围墙,杜绝安全隐患。班主任加强课间巡查,制止学生疯追打闹的行为,引导学生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度,按时放学,将一切安全隐患消除在萌芽状态。

4、精细化管理,加强督促班主任的各项到位,完善年级组各种机构和学生分会,明确分工与职责,做到事事有人做,事事做得好。

5、抓好学生行为规范和养成教育,培养学生规范意识。通过年级组常规管理评比细则,努力使学生形成良好的行为习惯、文明习惯和学习习惯。

总之,新的学期,新的挑战,我们相信通过年级组老师的共同努力,我们的各项目标一定会实现。

年级组长个人的述职报告篇6

一、情况分析

中班年级组共有五个班级,185名幼儿,每班人数相对较多,特别是新市民子女在班级中占60%以上,新入学幼儿占20%以上,另外家长的文化程度、生活环境等因素的影响对教师的组织与管理有一定的挑战性。经过一学年的幼儿园学习生活,幼儿获得了不同层面的发展:能清楚表达自己的意愿,在活动中表现出积极性,能遵守日常生活中的规则,辨别是非。

从教师的自身情况看,本学期我们中班年级组共有12位教师、5位保育员。教师队伍中有刚参加工作的年轻教师,也有工龄20多年的老教师,整个教师团队能团结协作,每个教师都有自己管理、教学的特性,但班级搭班老师之间也需要相互磨合;新接班的老师,对幼儿还需熟悉了解。

二、指导思想

以让生活充满阳光、让孩子健康成长为教育中心,认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《3到6岁儿童学习与发展指南》,年级组全体教师发扬团结协作、求实创新的工作作风,积极将各项工作落到实处,全面提高教学质量和幼儿游戏活动质量,努力提高幼儿的多元能力发展和年级组教师业务水平和专业技能。

三、工作重点

1、优化团队建设注重学习活动中教师的专业提升

幼儿的主体性、创造性、自主学习能力的培养是我们现在教育中需要关注和努力实施的。这些要求使老师在组织活动时要多考虑幼儿的兴趣、需要,多从幼儿的角度去思考,运用最适合的教学手段与方法。但是在很多时候,老师们都会觉得无从下手。所以在年级组活动时,我们会安排年级组内教师认真研究幼儿园课程中出现的教学新思路、新问题,使课程理念能真正地落实到教学活动中去。让老师们把教学中的困惑和困难提出来,与其他老师一起探讨,结合集体的智慧,来解决一些教育实践中的具体问题,使集体活动开展更有实效,老师的工作开展的更加顺利。

教师的工作过程,不仅是一个研究教育对象的过程,也是一个不断研究自己的过程,教师只有瞄准自己的教育教学实践、经验积累、理论提升,才能不断提高自己的教育教学质量。团队学习中的学习是一种面向问题并解决问题的学习,采用论证、听证、验证的方式,帮助教师梳理问题、改进方法,知道团队形成合力。论证自查问题,集体把脉。结合教学案例实践研讨,着重研讨师幼互动策略,优化教育行为。听证预设问题,提升实效。尝试以循环跟进式教学实践研究,(实践反思,再实践再反思),提升教师实践能力、反思能力和设计活动的能力。验证跟进上课,团队共进。根据自身与同伴的一课多研在教学理念、教学方法、教学效果等方面进行审视、碰撞交流,多向互动,总结经验,找出不足。在不断学习的过程中让每个教师获得发展与提高。

2、优化教育环境注重教育教学中幼儿的能力培养

孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,作为老师,我们尽可能多的为孩子创设学习和锻炼的机会,充分挖掘孩子的潜能,为孩子的发展提供舞台。而丰富多彩的活动是幼儿进行情感教育、审美教育、培养孩子各方面能力的一个有力措施。

学习性区角活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设多种领域的学习区域,并提供游戏材料,让幼儿通过自身的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。本学期,中班年级组教师将以此为重点,开展教育研究。学习性区角活动重在创设一种宽松、和谐的环境,选择广泛的内容,提供丰富的材料。而教师在此过程中只是一个观察者,引导者。教师的任务是关注幼儿在游戏中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。因此,孩子们学得特别轻松、自然、没有压力,他们可以做自己想做的事。我们将在实践活动中不断的积累经验,真正做到从孩子的兴趣和需要出发,尊重孩子的想法,这才是开展学习性区角活动的真正意义所在。

3、优化家园联系注重家园同乐中家长的满意支持

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它赋予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理,成为幼儿园提高教育质量的重要资源。

本学期,我们将加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性,使合作意识深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。组织并改进每学期一次的家长开放日活动,把家长开放日作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。让家长参与幼儿教育活动,邀请具有专业特长的家长来园担任爸爸老师、妈妈老师走进课堂参与教育活动,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增加明星宝宝教育资讯等栏目,增强针对性和时效性。

年级组长个人的述职报告篇7

一、指导思想

本学期初中级组将在学校的统一领导下,紧紧依靠全年级教师,坚持以人为本的管理理念,狠抓教育教学常规;细化过程管理,向管理要质量,加强年级组教师的师资队伍建设,切实提高教师队伍素质,努力争创优良的教育教学质量;以积极提升德育为抓手,继续狠抓学生的行为习惯和学习习惯,结合初中年级教育教学的实际情况,扎扎实实地开展工作,努力创建良好的年级教风和学风,提高本年级组教师的教育、教学水平。

二、工作策略

(一)工作重点

1.狠抓教学的常规管理,向管理要质量,以质量树形象。通过学习的教育教学方法,结合我校学生特点,积极探索素质教育的新途径,不断提高实施新课程的能力,进一步提高教育教学质量。

2.抓住教学的基本环节,从集体备课、讲课、作业批改、自习辅导、教学评价等方面,对教师进行检查和指导。一方面可规范教师的工作行为,另一方面可培养学生良好的学习和生活习惯。

3.引导学生合理安排各科的学习时间,培养他们的学习自主性。本学期主抓作业完成和考试质量,促进学生有序、高效的学习;利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验;同时让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力。

4.继续推行“培优补差”工程,抓两头,促中间,不让每一个学生掉队。

5.配合学校搞好期中考试、期末考试两次大规模考试和月考工作,及时召开分析会,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。

以“平均分”为抓手,分析各班级、各学科的成绩,使不同层次的学生在原有水平基础上都有长足的进步和发展,确保教育教学质量提升。

6.狠抓考风考纪,这是形成良好学风的前提条件,对于考试舞弊学生给予严惩。

(二)具体工作策略

1.教师管理工作

(1)明确目标,增强责任感。以上学期各学科年级的平均分为基准,下学期的平均分要上浮一定的分数。全年级教师必须明确年级工作目标,并将其落实到自己平时的教育教学工作中去,真正收到实效。

(2)本学期年级组将配合课程部加强对教师教学常规的检查和考核工作,包括平时的备课、上课、批改、辅导、考试等等。

(3)做好本学期学科考试的各项工作。

(4)鼓励老师进行教学研究,促进教师把新课程的要求落实到平时的教学工作中。

(5)重点抓好备课组建设。各备课组要充分利用备课组时间进行集体备课,统一进度,确定重点和难点,探究教法,统一教案和学案,精选一课一练和训练的习题,统一作业要求,平时各备课组要随时随地商讨教学中出现的新问题,进行教学反思,发现教学工作中存在的问题,及时进行跟踪改进,切实提高教学效率。

(6)教学工作中抓好各项工作,提高教学质量。

2.学生管理工作

(1)继续抓好班纪和班风教育,良好的班风和学风是顺利完成学习任务和学生健康成长的前提条件。

(2)使每一个学生明白“卓然独立,越而胜己”的,在年级内部形成竞争向上、你追我赶的学习氛围。

(3)加强学生的思想教育。班主任做学生的思想教育工作。引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养,相互合作,共同提高。

(4)注重仪容仪表、规范个人行为教育。年级组配合学生中心,一方面由班主任组织学生学习有关学生行为规范的具体要求,另一方面让学生和班级自查,使学生在今后的学习生活中逐步有意识地约束自己的言行,培养学生优秀的道德质量和自我教育能力。

(5)理想前途教育。初中年级是树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期,理想教育尤为重要。年级组以班会为主管道,开展理想前途教育,让每一个学生设定成才目标,并制定实现目标的切实计划。

(6)加强对学生干部的培养。培养一批优秀的班干部,让他们真正成为班级的核心,班主任的助手。

(7)各班加强安全教育工作,特别是重大安全事故的发生,提高学生的防范意识。年级组坚持点名制度,坚持班主任必须跟班,年级组成员巡查的制度。

3.班主任工作

加强班主任队伍建设,协助班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任行动有方向,考核有依据。

(1)班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。

(2)面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的教育目标与要求。全体教师采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,都充满希望。

(3)班主任每天要检查本班学生出勤、卫生等情况,对于迟到学生各班要查明原因,作好记载。

(4)建立班主任与任课教师交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。

(5)建立家校沟通合作机制,与家长进行及时沟通,更好地教育学生,使每一位学生更好地成才。

4.主动热情、积极配合其它方面工作

(1)积极配合学校课程部、学生中心、人力资源部、校办、后勤等部门的工作,积极组织年级学生参加学校的各项文体活动,争取在各项活动中取得好成绩。

(2)加强学生的生活管理,特别是关心住校生的思想、生活情况,及时了解,发现问题,与宿舍管理员等及时解决,使学生身心愉快地投入学习。

(3)配合课程部,做好年级的学科教学活动,以拓宽学生的知识面,培养兴趣、爱好,培养和训练学生的创新思维和创新能力,推进各方面素质的提高。

报道组述职报告


学习工作中,我们平时都会用到报告,报告的制定必须做到妥善无误。写报告真的较难吗?想了解“报道组述职报告”的内容吗栏目小编特别为您挑选了这篇文章,本资料仅供参考不可作为决策依据!

报道组述职报告(篇1)

高校述职报告报道

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是××学院××系的××,今天我很荣幸能够站在这里向大家作述职报告。过去的一年,我们系在各位领导、老师们的关心和支持下,取得了一系列骄人的成绩。在此,我向大家汇报我所负责的一些工作,分享我们系的精彩表现和经验。

首先,我想向大家介绍一下我们系在人才培养方面的情况。今年,我们系共有××个专业,××名教师。我们坚持以培养应用型、创新型人才为目标,积极开展实践教学,推动教育教学改革。通过开设实践课程、参观实地、组织实习等方式,提高了学生的实践能力和综合素质。此外,我们还积极拓宽学生的学术视野,组织学术讲座、科研活动等,培养学生的科研能力和创新意识。

其次,我要向大家介绍我们系在科研方面的工作。过去的一年,我们系共发表论文××篇,其中××篇被SCI、EI等收录。我们还申请了××项科研项目,其中××项获得省级以上的科研成果奖励。这些成果的取得,离不开各位领导、老师们的支持与指导,也离不开全体师生的共同努力。在未来,我们将继续加强科研团队建设,提高科研能力,为学校提供更多更好的科研成果,为国家的科技发展做出更大的贡献。

另外,在社会服务方面,我们系也做出了积极的贡献。我们积极开展社会实践活动,参与社区建设、公益活动等,提升学生的社会责任感和服务意识。此外,我们还与企事业单位建立了广泛的合作关系,积极参与技术转移、科技咨询等工作,为地方经济的发展提供了有力支持。

最后,我要向大家介绍我们系在学科建设方面的工作。近年来,我们系积极推进学科建设,加强教师队伍建设,提升学科水平。我们加强了与国内外相关高校的合作与交流,引进了一批优秀的人才,提高了教师的学术水平和教学能力。此外,我们还加大了实验设备和科研平台的建设,为学生和教师的教学和科研提供了更好的条件。

以上就是我所负责的一些工作和我们系的相关情况的汇报,希望能够得到各位领导、老师们的认可和支持。同时,我也希望大家能够给予我们宝贵的意见和建议,共同促进我系的发展。

谢谢大家!

报道组述职报告(篇2)

高校述职报告报道

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX高校的一名教师/管理人员,非常荣幸能够在这里向大家汇报我在过去一年所做的工作和达成的成就。我所负责的工作主要分为以下几个方面:

一、教学工作

作为一名教师/管理人员,我始终把教学工作放在首要位置,并严格按照学校的教学大纲和教学要求进行教学。过去一年,我承担了X门课程的教学任务,培养了X批优秀学生。我采用了多种教学方法,包括讲授、讨论、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我注重与学生的互动和交流,关心学生的学习进展和生活情况,及时给予指导和帮助。

另外,我还参与了学校组织的教学改革项目,积极探索新的教学方法和手段,以提高教学效果。我参与了X个项目,研究了X个教学改革方案,并取得了一定的成果。这些成果包括提高学生的学习兴趣和参与度,提高教学效果等。

二、科研工作

作为一名高校教师/管理人员,科研是我工作的重要组成部分。过去一年,我积极参与学校科研项目的申报和执行工作。我申报了X个科研项目,并成功获得X个项目的资助。这些项目包括XXX,XXX等。同时,我还发表了X篇科研论文,其中有X篇收录到X级期刊上。

此外,我还参与了多个学术会议和研讨会,与同行进行了学术交流,并就相关领域的热点问题进行了探讨。这些交流和研讨对我个人的学术水平提高有很大帮助。

三、学生工作

作为一名高校教师/管理人员,我也积极参与了学生工作,关心学生的学习和成长。我担任了X个班级的班主任工作,负责班级管理和学生辅导工作。我与学生建立了良好的师生关系,关心他们的学习、生活、心理健康等方面的问题,并及时给予指导和帮助。

同时,在学生工作方面,我还参与了学校举办的各类活动和赛事的组织工作。比如XXX比赛、XXX活动等。这些活动丰富了学生的课余生活,提高了他们的综合能力和社会责任感。

四、自身专业和职业发展

作为一名高校教师/管理人员,我始终注重个人专业与职业发展。过去一年,我积极参加了各类培训和学习活动,提升自己的专业素养和能力。我参加了X个培训班和X个研讨会,学习了XXX,掌握了XXX技能。通过这些学习和培训,我提高了自己的专业水平和教学能力。

另外,在职业发展方面,我也做了一些努力。比如参与了学校的岗位晋升评审,取得了一定的职业发展,并申请了X个学术职称。我相信,通过不断的学习和努力,我会在未来的职业生涯中取得更好的发展。

以上就是我过去一年在XX高校所做的工作和取得的成绩的汇报。感谢各位领导和同事们一直以来对我的支持和关心。同时,我也意识到在工作中还存在一些不足之处,我将继续努力改进和提高自己,为学校的发展作出更大的贡献。谢谢大家!

报道组述职报告(篇3)

高校述职报告报道

高等教育是一个国家民族的重要标志,高等教育的质量不仅影响到个人的成长和发展,也关系到一个国家的发展和强盛。教师作为高等教育中的中坚力量,需要不断努力提高自身的素质和专业能力。因此,各个高校都会组织教师们进行述职报告,对自己的工作进行总结和评估。本文将介绍一所高校的述职报告情况以及其主题内容。

报道的高校为某某大学,该校是一所综合性大学,涵盖理工科、社会科学、人文艺术等多个学科领域。通过采访该校相关负责人和教师,我们了解到该校的述职报告以每学年结束时的总结会议形式进行。所有教师在听取了校领导的工作总结和对新学年工作的期望之后,依次进行自我述职报告。教师们围绕自己的工作内容、教学效果、学科建设等方面进行总结和评估。

在听取了几位教师的述职报告之后,我们发现,他们的主题内容大致包括以下几个方面:

一、教学效果方面。各位教师都会在自己的述职报告中对自己的教学效果进行总结和评估。他们会根据学生学习成绩、学生的反馈、教学评估等多个方面来评价自己的教学质量。与此同时,他们也会对教学方法、教学手段、教学内容等进行反思和调整,力求做到教学更好。

二、科研建设方面。除了教育教学工作外,许多教师也将自己的科研工作作为主要的述职内容进行了总结和评估。他们会对自己曾经负责的课题、论文发表情况、研究成果等进行介绍,并对今后的研究计划进行展望,力求提高自己的研究水平和科研能力。

三、教育管理方面。有些教师在自己的述职报告中也会介绍自己在教育管理方面所做出的贡献,包括指导学生就业、组织学术会议、参与学校组织的各类活动等。他们会根据自己在这方面所做的工作和成果进行评价,力求在管理方面做得更好。

四、自我提升方面。教师作为高校中的一份子,他们不仅需要在教育教学和科研方面不断提升自己,同时也需要不断提高自己的素质和能力。因此,有些教师在自己的述职报告中也会强调自己在职业发展方面所做出的努力和取得的成就,包括参加各种培训、获得各种荣誉等。他们会从自身的经历和体验出发,分享自己的感悟和收获,让其他教师也能从中受益。

总之,某某大学的述职报告体现了高校教师在教育教学、科研和教育管理等各方面的工作成效和提升,展现了高校教师队伍的良好精神风貌和工作水平,为高校建设和发展做出了积极贡献。在今后的工作中,希望这些教师能够在自我提高的基础上,进一步拓展自己的视野和能力,为高校的发展做出更多的贡献。

报道组述职报告(篇4)

高校《述职报告》报道

近日,某高校在校园内举行了一场别开生面的大型活动,在此次活动中,来自各个学院的领导班子向全校师生发表了自己的“述职报告”。这是该高校第一次举办这样的活动,受到了广泛关注。

或许有些人会问,什么是“述职报告”?简单来说,就是领导团队以各种形式向下属、上级、同级等方面,就其本身工作情况、实现情况、工作目标等方面,向受众作出汇报与说明的一类报告。

本次活动,各学院领导班子的主要内容都集中在以下几个方面:

首先,他们汇报了本学院在过去一年内所取得的成就和进步,例如学科建设、学术研究、教学改革、学生工作等方面的成果,并具体地分析了这些成果背后所涉及到的资源和力量,以此证明自己具备了出色的管理能力和创新思维。

其次,各学院领导班子针对学院发展中存在的问题和困境,分析原因,制定对策,表现出一定的分析思考能力和危机意识。例如,某学院针对贷款问题,提出了多种解决方案,其中包括开展财务培训、建立财务管理团队等方面的措施;另一学院则提出了进一步加强党建工作和学生心理健康教育等措施,以推动学院更加健康发展。

最后,各学院领导班子还分享了成功的经验和方法,例如,某学院通过“先进个人”评选、“名师工作室”等形式,不断提高教师专业水平和创新精神,激发了全院师生的活力和创造力;另一学院则在学生工作方面,采取丰富多彩的活动和项目,努力打造具有品牌效应的学生品牌。

整体而言,每一位学院领导班子的述职报告都凝聚了他们的心血和汗水,展示了他们的能力和智慧,为学院的发展注入了新的动力和活力。

总的来说,本次高校的述职报告活动,不仅是一种机制性的创新,更是一种具有实际意义的改革探索。通过这种形式,能够让学院各层次的领导班子在全校师生面前直接汇报工作情况,加强了他们之间的联系和互信,也让全校师生更加了解学院发展的现状和方向,并较好地推进了学院的发展步伐。本次活动的成功举办,也让我们看到了未来高校发展的更大潜力和可能性。

报道组述职报告(篇5)

高校述职报告报道

尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是××学院××系的××,今天我将向大家就我所参与的《高校述职报告》做一次全面的报道。这次述职报告是我们学院的一项重要活动,目的是通过同学们的述职报告,总结过去一年来的工作,分享经验,激励进取,并为新的一年制定目标,共同努力。

我院学生会是一个服务全体同学的组织,我担任的是学生会主席。在过去的一年里,我们学生会认真履行职责,努力为同学们提供一个良好的学习生活环境。在这次述职报告中,我主要从以下几个方面进行了总结:

第一,加强同学之间的交流与沟通。我们学生会致力于促进同学们之间的交流与沟通,希望大家能够相互了解、相互支持。我们举办了各类活动,如班级联谊、文艺晚会等,为同学们提供了一个展示自己才艺和增进感情的平台。同时,我们还加强了与学院和其他学生组织的沟通合作,共同举办了一系列的校园活动,如运动会、创新创业讲座等。

第二,关注同学的学习和生活。我们学生会深知同学们的学习是最重要的,因此我们提供了各类学习支持和辅导活动,如学习小组、学习讲座等。此外,我们还定期组织一些关于生活技能和心理健康的讲座,帮助同学们更好地面对学业和生活的压力。

第三,加强社会实践和志愿者服务。我们学生会鼓励同学们参与社会实践和志愿者服务活动,提高同学们的社会责任感和团队合作能力。我们与多个社会公益机构建立了合作关系,定期组织志愿者活动,如扶贫助学、环保行动等。通过这些活动,同学们不仅为社会作出了贡献,也在实践中收获了成长和锻炼的机会。

第四,创新学生会的工作方式。我们学生会积极探索和尝试新的工作方式,提高工作效率和质量。我们引入了一些互联网技术,如线上投票、线上活动报名等,方便同学们参与学生会的工作和活动。同时,我们还加强了学生会成员的培训和学习,提高他们的组织能力和领导力。

以上就是我在本次述职报告中所总结的工作内容和成果。我希望通过这次报告的分享,能够激励更多的同学们参与到学生会的工作中,为同学们提供更好的服务和帮助。同时,我也向各位老师和同学们提出了对新的一年的期待和目标,希望我们能够一起努力,共同创造更加美好的校园生活。

谢谢大家!

报道组述职报告(篇6)

高校述职报告报道

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX高校的教师XX。今天,我将向大家做一份我的述职报告。

教师是神圣而崇高的职业。回顾过去这一年,我在教学和科研工作中取得了一些成绩和收获,同时也遇到了一些困难和挑战。在这一年里,我努力发扬高校的优良传统,不断提升自身的业务水平,为学校的教育事业做出了积极的贡献。

首先,我先介绍一下我的教学工作。作为高校的一名教师,教学是我最主要的工作之一。在过去的一年中,我一直以授课质量为核心,并以学生的学术成绩为重要评价标准。我根据学科特点和学生实际,制定了一系列具有针对性的教学计划和教学方案。我注重理论与实践结合,通过丰富的教学方法和媒体技术手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。同时,我还实行了互动式的教学模式,促使学生进行自主学习和思考,培养他们的创新意识和实践能力。通过不断反思和改进,我的教学质量得到了一定的提高,取得了较好的教学效果。

其次,我在科研方面也有所进展。我积极参与学科建设和科研项目的申报,针对当前社会和学术热点问题,开展了一系列深入的研究。我与研究团队合作,共同的完成了几项科研项目,并发表了多篇高水平的学术论文。通过科研工作的实施,我拓宽了研究视野,提高了研究能力,为学校的学科建设和科技创新做出了贡献。

此外,在教育管理方面,我也积极参与学院的各项教育活动。我担任了班主任的职务,负责学生的日常管理,班级活动的组织和实施。我注重培养学生的综合素质和文化修养,关心学生的学业发展和个人成长。通过与学生的交流和互动,我建立了良好的师生关系,深受学生和家长的喜爱和尊重。

然而,在我工作的过程中,也存在一些问题和困惑。首先,我在教学工作中发现,有些学生的学习能力参差不齐,这对我在教学中的针对性很大。其次,我在科研方面的成果尚不够丰富,需要在学术研究领域更加深入,取得更好的成绩。最后,我感受到教育模式和教育理念的变革对教师提出了更高的要求,我需要不断地去学习和更新自己的知识和思想,以适应时代的发展和学校的需要。

在今后的工作中,我将努力克服我存在的不足,进一步提升自己的业务水平和学术造诣。我会坚持教书育人的宗旨,不断探索和创新教学方法,提高学生的综合素质和创新精神。同时,我会进一步加强科研工作,深入挖掘学科研究的方向和内容,提高自身的科研能力和水平。我还将积极参与学校的教育管理工作,为学校的发展做出更大的贡献。

最后,我想向各位领导和同事表示感谢。是你们的关心和支持,让我能够在过去的一年里取得这样的成绩。我会倍加珍惜这份工作,不辜负领导和同事的期望,不断提高自己的综合素质,为高校的教育事业贡献自己的力量!

谢谢大家!

报道组述职报告(篇7)

高校述职报告报道

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!我是某某某学校某某班的某某某,今天我将向大家汇报本班过去一学年的工作情况以及未来的发展计划。

回首过去的一年,本班取得了一系列令人欣喜的成绩。首先,在学习方面,本班同学们在各科目中取得了优异的成绩。全班同学经过不懈努力,学科成绩呈现出稳步提高的趋势,尤其是在英语和数学方面,取得了全校的前列成绩。

其次,在班级管理方面,本班注重培养同学们良好的纪律意识和团队合作精神。班级氛围积极向上,同学们之间相互关爱,互帮互助,在班级活动中表现出色。特别是在班级理事会选举中,同学们积极参与,并通过民主投票选举出了一支优秀的班级理事会,为班级建设发挥了积极的作用。

此外,在文体活动方面,本班同学们积极参与各类比赛和社团活动,取得了优异成绩。在体育竞赛中,本班同学们荣获了多个项目的冠军和亚军,并在学校运动会上获得集体总分第一名的好成绩。在文艺方面,本班同学们在学校举办的各类演出和文化艺术节中积极参与,展现了自己的才艺和创造力。

总结过去一年的工作,本班在各方面取得了显著的成绩,但也存在一些问题和不足之处。首先是学习压力过大。虽然同学们在学习上取得了很大的进步,但在应试教育的背景下,学生们的学习压力相对较大,需要更好的调整心态和减轻负担。其次是班级管理上存在一些混乱现象,例如在班级活动中出现的组织不严谨、安全管理不到位等问题。最后是对个别学生的关注不够,有些学生在学习或生活方面存在一些困难,需要更多的关心和帮助。

为了解决这些问题并进一步提升班级的整体水平,我们制定了以下改进和发展计划。首先,我们将加强学习指导,通过组织学习小组、开展互助学习等方式,激发学生的兴趣和积极性,减轻学习压力。其次,我们将加强班级管理,完善班级日常事务的组织和规范,并定期进行班级大会,听取同学们的建议和意见。最后,我们将加强对学生的关怀,设立班级心理辅导员,通过心理辅导、家访等方式,关注学生的学习和生活状况。

未来的发展需要我们共同努力,我相信在全班同学和老师的支持下,我们的班级一定会取得更好的成绩。让我们携手并肩,共同努力,为班级发展贡献自己的力量!

谢谢大家!

报道组述职报告(篇8)

高校述职报告:怎样提高研究生创新能力

尊敬的领导、各位来宾、各位老师、各位同学:

大家好!今天,我代表学校对外汇报工作,向大家介绍我校的一项重要工作,即如何提高研究生创新能力。

研究生是高校教育的中坚力量,他们是未来高科技创新人才的摇篮。当今时代,科技创新的发展建立在高素质、高技术水平的人才基础之上。为了适应社会的发展,提高我校的研究生创新能力,我们采取了以下措施:

一、严格管理,确保研究生的品质

管理是高校工作的重中之重。我们对研究生的管理从招生环节一直到毕业,都要求严格。在入学前,我们注重对学生的身体、心理、思想状况进行评估和测试,确保学生符合研究生的基本要求。在学习过程中,我们对学生进行导师制度管理,定期开展学生考核,对学生的学习、科研等方面进行全方位、多角度、多层次的考核。

二、开展创新教育,培养研究生创新意识和实践能力

创新是科技发展的源动力。我们为研究生开展的创新教育有以下内容:

1.开展“创新论坛”活动,聚焦前沿问题与热点,促进研究生交流与学术互动。

2.开展创新工作坊,邀请专家进行讲座、工作坊,帮助研究生掌握创新方法,培养创新意识。

3.邀请博士后和优秀毕业生进行分享,让研究生感受到从业者的经验和思考。

4.举办创新挑战赛,提高研究生的实践能力。

三、提供科研平台,拓宽研究领域

科研平台是提高研究生创新能力的重要载体。我们为研究生建立了多个科研平台,包括实验室、科研中心、联合实验室等。我们鼓励学生利用科研机会,加强实践能力,提高创新能力。

四、丰富学习生活,提高综合素质

研究生的素质状况不仅包括专业能力的发展,还包括综合素质的提高。我们开展了多种形式的素质教育活动,如面向社会学生的志愿者服务、文化艺术活动等,让学生在各个方面进行素质拓展。

在这里,我要向所有关心、支持我校工作的各界人士表达最诚挚的谢意,在未来的工作中,我们将认真贯彻落实上级领导和各位专家学者提出的意见建议,努力改进校内管理,提高教育教学质量,为培养高素质、高创新人才而努力奋斗。

谢谢大家!

报道组述职报告(篇9)

高校述职报告

主题:高校教育的发展与创新

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX大学XX学院的XXX,本次述职报告的主题是高校教育的发展与创新。在过去的一年中,我在教学科研和学生工作方面进行了一系列的实践和探索,以期为高校教育的发展与创新做出贡献。在这里,我将结合我的具体工作内容和经验,提出三个方面的主题:教学改革与提升、科研成果与创新、学生工作与素质教育。

一、教学改革与提升

在去年的一个年度评教中,我着重关注学生对于课程设置、教学方法和教师教学态度方面的意见反馈,并在此基础上进行了一系列的教学改革工作。一方面,我调整了课程内容和教学方式,注重培养学生的实际操作能力和创新思维,通过案例教学、小组合作等方式提高学生的动手能力和团队协作能力;另一方面,我积极参加教师培训和学术交流会议,拓宽教育视野,提升自身的教学水平和素质。

二、科研成果与创新

作为一名教师,我认为科研是提高教学质量的重要手段。因此,我积极参与学校科研项目和课题研究,并在过去的一年中发表了多篇科研论文。同时,我还鼓励学生积极参与科研实践,并指导多位学生完成了毕业设计和科研项目。通过这些实践,不仅能够提升学生的科研能力,还与同行进行交流,从而促进了学术研究和教学工作的相互促进。

三、学生工作与素质教育

在学生工作方面,我担任了班主任工作。我始终把学生的全面发展作为工作的出发点和落脚点,注重培养学生的综合素质和创新精神。通过定期班会、心理辅导和就业指导等方式,关心学生的学习和生活,并帮助他们解决各种问题。同时,我也鼓励学生参加各类社团活动和实践项目,提高他们的综合能力和社会适应能力。

以上就是我在教学改革与提升、科研成果与创新、学生工作与素质教育方面的工作内容和经验。在未来的工作中,我将继续探索和改进,不断提高自身的业务水平和专业素质,为高校的发展与创新做出更大的贡献。

最后,感谢领导和同事们对我的支持与关心。谢谢大家!

这就是一篇关于高校教育的发展与创新的主题述职报告范文,希望能够对您有所帮助。谢谢!

报道组述职报告(篇10)

高校述职报告报道

近日,各高校相继举行了一年一度的述职报告,展示了各职能部门过去一年的工作成果和未来发展方向。本文将对这些述职报告进行梳理和总结,并分析其中的亮点和不足。

一、现状与发展趋势

高校作为培养未来人才的重要场所,肩负着很大的社会责任。但是,在近些年的发展中,高校遇到了不少困难。一方面,随着人口红利逐渐消失,高校的招生规模开始受到限制;另一方面,高校还要面对复杂多变的国内外形势和激烈的竞争。

面对这些困难,高校不断调整自身结构和发展战略,逐步向特色化、精品化、国际化方向发展。例如,大力加强代码能力、机器学习等前沿知识的教学和研究,为人工智能领域的发展提供强有力的支持;又如,积极拓展国际合作,与国外优秀高校建立联盟或合作项目,推动学术交流和合作创新。这些举措不仅有助于提高高校的知名度和社会声誉,而且有利于帮助学生在未来的职场中获得更多的机会和成功。

二、成果与不足

在过去的一年中,高校各职能部门取得了一些显著的成果。在教学方面,不少高校建立了多层次、多样化的教育体系,旨在为学生提供更加个性化、全面化的培训;在科研方面,高校的研究成果数量和质量均有明显提升,不少领域取得领先水平;在文化建设方面,高校积极推广中华优秀传统文化,开展了大量文化活动,提高了学生的文化修养和情操。

然而,高校的发展中还存在不少不足。一方面,高校的资源配置和使用存在不合理或浪费的现象,需要加强内部管理;另一方面,高校还未能充分挖掘和发挥学科和师资优势,缺乏具有较强竞争力的优质课程和师资队伍,并且教育与社会需求之间存在矛盾和落差。另外,在学生思想政治教育方面的管理也亟待加强。

三、未来展望

针对高校面临的挑战和问题,各职能部门纷纷提出了未来的发展方向和具体的计划。例如,在资源管理和体制机制改革方面,需要加强对各类资源的管理和利用,优化高校内部的组织架构,推行先进的人事管理制度;在学科布局和师资队伍建设方面,需要注重学科交叉和创新,加强对人才的引进和培养,创造良好的学术氛围和人才梯队;在教育教学质量和创新能力方面,需要面向社会需求组织教学,提高教育质量,加强课程建设和创新实践;在思政工作方面,需要全面贯彻落实“四个意识”,推进大学生思想政治教育,培养德智体美全面发展的高素质人才。

综上,高校的述职报告充分展示了高校过去一年的工作成果,明确了未来的发展方向和各部门的工作重点。未来,高校需要继续加强内部管理、加强与社会的联系和对外交流、创新教学方法、加强师资队伍建设等方面的工作,努力打造具有全球影响力的一流高校。

报道组述职报告(篇11)

高校述职报告报道

为了提高教育质量,保证学生的学习效果以及更好地管理教育资源,高校管理人员需要向上级职能部门提交述职报告。在这个过程中,高校的各个部门都需要对自己的工作进行梳理和总结,以便更好地向上级、教师和学生展示自己的工作成果和管理方法。下面就是高校述职报告的主题范文,希望能为您提供灵感。

主题一:高校教育质量的提升

高校作为教育的重要场所,教育质量的高低直接影响着学生的未来发展。在这个主题下,可以从以下几个方面进行述职报告:

1.高校教师队伍建设情况。每个学期都需要定期评估教师的教学质量,并对教学方法进行改进和 Total Quality Management 管理。同时,需要对年轻教师进行职业培训,提高他们的教学能力和专业水平。

2.高校的校园文化建设。校园文化是高校的核心,良好的校园文化能够促进学生的学习效果和身心健康。在这个方面,学校需要关注学生的需求,建立多样化的文化活动和娱乐设施,以使学生在校期间能够充实而愉快。

3.高校信息化建设。信息化是现代高校管理的一个重要方面。在这个领域,学校需要积极推进信息化建设,建立数字校园系统,方便学生、教师和校方管理者之间的信息互通。

主题二:高校实践教学工作的开展

除了传统的理论教学之外,高校还需要为学生提供实践教学机会。这些机会能够让学生将自己学到的理论知识应用到实际操作中,并加深对许多理论知识的理解。以下是从实践教学的角度探讨高校述职报告:

1.实践教学计划的制定。学校需要根据学生的专业特点以及教学资源的分配情况,制定实践教学计划。同时,在制订计划的时候还需要注意实践教学的目标、教学内容和教学方式。

2.实践教学场地的建设。不同的专业需要不同的实践教学设施,学校需要针对不同专业,建设相应的实践教学场地,以提供更好的实践教学条件。

3.实践教学成果展示。为了鼓励学生参与实践教学项目,学校还需要定期组织实践成果展示,以展示学生的实践成果并为学生的未来求职和发展做准备。

主题三:高校学科建设的提升

高校学科建设是学校发展的重点之一。随着高校竞争的日益激烈,学校需要关注学科建设,以保证自己的竞争力。以下是从学科建设角度探讨高校述职报告:

1.学科建设规划和评估。学校需要制定学科建设规划,并定期对学科建设目标进行评估。同时,学科建设需要注意专业特点和前沿技术的应用,以提高学科的竞争力。

2.学科建设项目的开展。为了更好地发展学科,高校需要积极争取教育部和其他机构的支持,开展各类学科建设项目并积极参加科研项目。

3.学科建设带头人的培养。学科建设需要学科带头人的引领和带动。学校需要积极培养优秀的学科带头人,为学科建设和发展增加人才支持。

结语

以上是对高校述职报告的主题范文探讨。希望可以帮助大家更好地理解高校的工作内容和目标,并为您提供一些启示。高校的每个部门都需要认真对待述职报告工作,以更好地展示自己的工作成果和管理方法。

报道组述职报告(篇12)

高校述职报告报道

随着高等教育的不断发展,高校的发展也成为了人们关注的重要话题。为了解决高校发展中的问题,各高校都需要不断探索,剖析思路,提出成果,进而进行述职报告,以展示自己的工作成效。本文就高校述职报告进行报道。

一、什么是高校述职报告

高校述职报告是指高校领导或管理人员年度度结束后对本学年所开展工作的总结,以及对下一学年工作计划的阐述,从而进一步规划和推进高校的发展。

高校述职报告是高校领导对外宣示本校的业绩,表态高校发展的展望,对于各相关群体都有重要的启示作用。高校述职报告的内容不仅仅是对现有工作的总结,同时也包括对下一步工作计划的阐述。通过高校述职报告,管理层可以更好地把握高校运营状况,为每一步决策提供更好的依据。

二、高校述职报告的主要内容

1.工作成效总结

高校的述职报告以对本学年所开展的工作进行总结为主要内容,这个过程需要将一年来高校工作的重点,难点、亮点等进行细化,并详细的阐述工作所涉及到的人员、时间、任务等关键要素。同时,高校还需要从业务质量、学术成果、学术影响力、人才培养成果等方面,对本学年工作的成效进行客观、准确的评估,并对高校的运作健康性进行总结。

2.工作思路阐述

在总结本学年工作的基础上,对下一步工作计划的阐述也成为了高校述职报告的重要组成部分。高校需要从高校整体和每一个学科领域的具体情况出发,明确目标、任务以及实施计划,阐述工作重点、难点、措施,提出质量和效益结合的发展思路,进行全面、系统和有针对性的工作规划。

3.对高校性质、特色、文化等方面的说明

高校作为一个独特的社会群体,在实际运营中必然构建了自己独特的性质、特色、文化等。因此,在高校述职报告中,高校管理层也应该从高校整体的性质、特色和文化方面进行说明。这些说明包括学校定位、硬件和软件设备、人才培养模式、师资梯队建设、教学质量和办学特点等。

三、高校述职报告的意义

高校作为一个重要的教育机构,在社会化环境中需要承担不断创新、维护文化、实践社会责任等各种职责和任务,因此需要进行述职报告。高校述职报告的意义体现在以下几个方面:

1.宣示高校的发展成果

高校述职报告可以向社会宣示高校的发展成果和达致的目标,从而增加社会对高校的认可。在传递学校的声音时,还可以有效地宣扬学校的“品牌效应”,提升高校的更好声誉。

2.促进高校的发展

高校述职报告可以帮助高校管理层最终形成推进高校发展的运营策略,为高校带来更多的优势,高校将会得到更好更快的发展。还可以为高校的规划和决策提供信息支持。

3.增强高校的责任意识

高校述职报告可以让高校管理层更加深刻的认识到自己的工作目标以及所承担的社会责任,有效提高高校运营中的责任意识和认真度,更好地把握高校未来发展的机遇和挑战。

四、高校述职报告的建议

1.适度细化

高校述职报告在进行工作总结的过程中,需要对高校的工作重点、难点、亮点等方面细化后进行评估。这有助于提高高校自我发现问题和解决问题的能力,但是需要注意的是不能细化到每一个具体事项,否则会使报告显得杂乱无章,消耗读者的阅读信心。

2.注重思路阐述

在对下一步工作计划进行阐述时,需要充分考虑高校所处的环境、制约因素和自身的工作实际情况,同时注重质量要求、进度控制和效益评估,形成可行性的发展思路,并明确实现目标的实施路径。

结语

高校述职报告是高校进行重要决策的基础,是高校吸引人才、扩张资金、维持声誉和规范内部管理的重要手段。高校需要严格按照规定进行述职报告,披露真实信息,展示高校的发展潜力和实力,以满足社会公众对其运营成效的期望值和要求,同时也为自身的发展打下坚实的基础。


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