趣祝福作文：大家往往低估了观影能为人们带来的作用，与此同时，看电影时我们都会有许多个人的观点。观后感是一种富有感性又富有理性的深度认识，写观后感的过程需要我们理性分析和思考，写一篇观后感是否有他必备的要素呢？您是否想要了解更多关于“武术观后感”的情况，此内容旨在为你提供有益信息谢谢您的阅读！
武术观后感 篇1
我有幸参观了一场精彩的武术表演，这场表演充满了力量、美感和技艺的展示。每一个动作和姿态都散发着让人赞叹的气息。在观看这场表演之前，我对武术只是停留在电影和电视剧中的形象，现场的表演让我真正领略到了武术的深厚内涵和魅力。
表演开始之际，舞台上一片静谧，只有熟悉的音效在空中飘荡。这时，几位武术表演者从舞台的两侧缓缓走上前来，他们以一种威严又灵动的姿态站在舞台中央。我立刻被他们平静而自信的气质所吸引。武术表演虽是一种竞技表演，在这一刻，我仿佛能感受到每位表演者身上蕴藏的内心力量和深深扎根于中国文化中的哲学思想。
表演者们展示的不仅仅是身体的力量，更是心灵的力量。他们运用婀娜多姿的手法和优美的动作，将内功、外功和心法完美结合，使整个表演看起来如行云流水般流畅。他们的身体感觉仿佛化为飞翔的燕子，时而飘逸，时而强劲有力。他们的每一个动作都有其独特的含义和意义，通过细腻的身体语言，向观众传达出中国武术的博大精深。
在表演的过程中，我被一段段精妙的对决所吸引。表演者之间的默契配合让我惊叹不已。他们的动作准确无误，犹如夜空中的繁星闪烁。他们迅速且优雅地转身、腾挪，拳脚舞动间散发出凌厉的气息。他们的招数迅速而狠辣，在快速的攻防之下，他们的面容依然保持着自如和从容。这种表演的技巧和控制力绝对是需要长时间的刻苦训练和对身体的精准掌控才能达到的。
我注意到在表演的时候，武术表演者们除了身体的力量以外，还展现出了意志的坚定和毅力的品质。他们在长时间的表演过程中保持着高度的专注力和耐力，体现出中国武术精神的核心价值。这种专注和坚定的精神在表演者身上散发出强大的能量，让观众们也为之感染和振奋。
整场武术表演中，最引人注目的当属器械的运用。武术表演者们以暗器、长拳和刀剑等武器为道具，展示出熟练的器械技巧。他们的长拳刚猛有力，每一次的转身、起势都让人心潮澎湃；暗器的运用更是巧妙绝伦，一点尺许的空间都能发挥出最大的威力；而刀剑的舞动，则又带有一丝英雄气概，散发出凛然不可侵犯的威严。
观看这场武术表演之后，我对于武术有了更深刻的理解和认识。武术不仅仅是一种传统的武器使用技巧，它更是对活动身体和深化内心的要求。武术的艺术表演是对人类潜能的最好展示，也是对于生命本身的一种严格的塑造和锤炼。
通过观看这场武术表演，我深深感受到了中国武术博大精深的内涵，以及其所传承的深厚的历史文化底蕴。武术表演者们在舞台上展现令人叹为观止的技艺和气质，他们用自己的身体语言讲述着中华武术的故事。这是一种独特而神秘的艺术形式，它犹如一首无声的诗歌，以其奇妙的力量和柔韧的身姿，让人们对生活充满了向往和激情。
通过观看此次武术表演，我的心灵得到了深深的触动和感受。这让我更加坚信自己对于武术的热爱，并愿意投入更多的时间和精力去学习和钻研，以期将来也能成为一名真正的武术表演者。同时，我也深深地意识到武术不仅仅是一种竞技活动，更是一种展示和传承中华文化的方式。我希望通过自己的努力和付出，将这种独特的表演艺术传承下去，让更多的人了解和喜爱中国武术的魅力。
武术观后感 篇2
这学期，学校组织了我们全体预备年级以及部分老师一起到中国武术博物馆参观。当我们排着整整齐齐的队伍，准备近武术博物馆的大门时，我的心有一种说不出的喜悦。
一走进风采馆，就看到了一根巍然屹立着的柱子，讲解员在一旁有声有色的做介绍：“现在大家看到的是武魂柱。”接着把我们引到武魂柱的后面，只听到前面的同学到了转角处都哗然一片，我惊奇地想是什么让他们那样惊讶，当我也来到了武魂柱的后面，只见一个全是兵器的展厅出现在大家的眼前：三节棍、大刀、复合剑……“好漂亮！”我不由发自内心的赞叹起来。展厅的后面是一个立体影院，通过3D短片让我们知道了武术源远流长的历史，对武术有了更深一层的了解。
我们又来到了博物馆的地下一层——数字化多媒体互动区域。瞧！那里有几个人在一个神秘的红棕色屋子里嬉笑着，走过去一打听才知道原来他们在玩“听声辨位”的游戏。
突然，从不远处又传来一阵阵笑声，闻声而去，只见几个人在一个个木桩上走路，红灯亮到哪里就要走哪里，看谁能坚持到最后不从木桩上摔下来，原来这是“梅花桩”。我也马上向那些一个个红灯“宣战”。游戏开始了，前面的木桩的红灯亮了，我迅速往前方走去，可是忽然红灯又出现在了我的右后方，这下我可着急了，赶快转个身，可是已经来不及了，我只能试着伸出左脚，想去碰后面的那个木桩，但一个没踩稳，就败下阵来。还有“神拳无敌”、“眼疾手快”……有趣的体验活动让我大开眼界。
这次中国武术博物馆之行，让我明白了武术不仅能锻炼人们强壮的体魄还能锻炼人们坚强的意志！
武术观后感 篇3
今天，岑老师为培训班的所有老师带来了精彩的大班资源和武术视频课，让老师们在观看中理解，在理解中学习。作为一名体育老师，如何上好一堂武术课？是我们目前所要研究的问题。
在本次录像课的观摩中，我看到武术教师英姿飒爽的教学风格，真是令我大开眼界！
亮点一：课的开始部分从“抱拳礼”开始，充分体现了武术课的特色。接下来的准备练习可以看出是老师精心设计的。老师们的示范和口令，师生之间的互动，让我感到一阵激情。
亮点二：老师的示范动作很扎实，给了学生一种期待和仰望。在准备练习的安排上，每8拍最后一拍有一个动作变化。这样的设计能引起学生的注意，给观众带来兴奋感！
也可以看出教师的良苦用心。
亮点三：在第二部分的基本组合动作教学中，我了解到武术的示范或练习都是从完整的动作开始的。教师首先给学生一个对整个动作的初步印象，然后设计分解动作的教学。这样的教学流程不仅能给学生心中有数，而且给我们观看的老师也建立一种：
这节课要教什么？
亮点四：在教学过程中，教师将分解与组合动作相结合，先分解后组合，进一步巩固学生的完整动作。
亮点五：在本课程的教学中，教师运用音乐教学提高学生的学习兴趣，同时也为武术的节奏提供了很好的帮助。更具有一种武术特色的观赏性价值。
亮点六：分组练习与分组示范，这一教学手段不仅能进一步增加学生对动作的记忆，让孩子们自主体验武术动作的要领，学生与学生之间的互动评价，互帮互助的氛围，不仅增加了学生对学习内容建立进一步的巩固，同时也培养了学生自主学习，发扬了团结互助的武术精神。
亮点七：组织队形有效，很多时候我们自己在上课都是对组织队形的要求很高，虽然美观可惜往往事与愿违的浪费了上课的时间。但这位老师在第二册中使用了半圆的形式。既方便观看师生示范，又更加美观方便。
亮点八：放松部分，轻松愉快科学。老师和学生们跟着轻柔的音乐节奏，进行各种伸展运动。可以看出，这是老师精心设计和安排的，但效果非常好。
最后，我个人觉得这门课的教学内容比较紧凑，有很强的学习氛围。只有在我们普通小学的想象中，达到这样的水平，需要经过我们老师对教材和学习情况的进一步分析。从小学教师的角度来看，这门课的大部分时间是教师教学生学的过程。对于小学生来说，注意力并没有那么持久。或许更需要通过师生游戏互动的方式来调动学生的积极性。
只是初步设想！
通过这次武术教学技能训练，为今后武术教学打下坚实的基础，积累更多的教学经验。
武术观后感 篇4
“武以振魂”武术是一种博大精深的活化石。为什么这么说呢?因为武术是由我们的祖先一代一代的传下来的。我们祖先传下来的武术可以让我们看到几千年前祖先们的生活。
我爱武术，是因为它可以以柔克刚，以弱胜强。小时候，电视上总会播一些防身术，而最令我着迷的就是女子防身术：如果遇到坏人，他身材魁梧，凭自己单薄之力，是不可能会打败他的，所以才会有女子防身术。在坏人向你走近时，抓住他的小拇指，使劲的掰，他便会叫得撕心裂肺的，趁他叫喊时，要么逃跑，要么就打电话叫警察来抓他，能自保就可以了。
我爱武术，是因为它可以锻炼自己的身体。在疾病多发时，我们要先强身健体，保证自己有着足够的抗病细胞。小时候由于抵抗力不够，各种病向我的身体蔓延开来。这时。我便会跟着舅舅一起做太极拳，在不断地做太极拳和药的作用下，我的身体就慢慢地有了好转。
我爱武术，是因为它可以修身养性。武术是一种极为高深，而又深不可测的极高修养。练武之人说过：“练武之人，用武时，必要三思而后行。”意思就是说：练武的人，动手时，一定要考虑周全了，才可以动手。以前小时候总以为所有人都得听我的，后来才知道，这个世界是大家的。内外合一的整体观，是中国武术的一大特 色。所谓内，指心、神、意等心志活动和气总的运行:所谓外，即手眼身步等形体活动。内与外、形与神是相互联系统一的整体。比如五禽操就是一种模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的的奇妙功夫，其精髓就是:“外动内静、动中求静、动静兼备、有刚有柔、刚柔并济、练内练外、内外兼练”，著名学者申宝峰用二十字把五禽操概括为:“健身五禽操，虎鹿熊猿鸟，形神兼具备，长练永不老。”
我爱武术，它的精神会一直保存在我们的心中。
武术观后感 篇5
近日，我在电视上观看了一场精彩的武术比赛，让我深刻体会到了武术运动的魅力和价值。
在武术比赛中，选手们举重若轻，身法灵活，古典的招式与时尚的意蕴相结合，展现了一种独特的魅力。比赛开始前，选手们表演了各自的动作，目光坚定有力，肢体舒展自如，每个动作流畅自然，气息连贯稳定，使人们不由自主地为他们加油喝彩，被他们的气势所感染。
武术不仅是一项体育运动，更是一项文化遗产。在比赛过程中，选手们展现出了丰富的中国传统文化内涵，比如国术、抱朴子、太极拳等等，这些无不彰显出中国文化的博大精深。选手们身上所体现出的礼仪、文化、历史和哲学都令人感受到这项运动的独特之处。
不仅如此，武术运动还能够培养一个人的健康意识，提高一个人的身体素质。比如运动前要进行热身活动，这尤为重要。还有在各种招式中，身体各部分都被很好地锻炼到，可以促进血液循环，增强肌肉韧性，预防不同的运动损伤，有益身心健康。
作为国民体育项目，武术不断受到大众的关注和支持，同时也是一个从基层凝聚力量的平台。我们可以看到在中国大陆各个大中小城市里，武校、武馆、武协等众多的武术机构和团体。这些机构和团体不仅带给年轻人健康和成长机会，更传承和弘扬了中华武术文化。
总的来说，武术不仅发挥了身体素质上的优势，更重要的是传承了中国的文化和精神，弘扬了一种人人学会事事通的感觉，是一种在身体和深层信仰上的体验。武术为我们注入了活力、热情和决心，是值得推广和发扬的。
武术观后感 篇6
最近我有幸观看了一场精彩的武术表演，这是一场我永生难忘的经历。通过这场表演，我对武术有了更深刻的了解，也领略了武术所包含的哲学思想和独特的艺术魅力。
我被这场表演中的武术技巧和动作的精准度所震撼。表演者们身姿挺拔，步伐稳健，每一个动作都准确无误地展现出来。他们的身体控制极为出色，每一个招式都充满力量与美感。我看到他们做出高难度的跳跃动作，如翻腾、翻滚和空中旋转，每一个动作都显得轻松自如。他们的身体柔韧度令人难以置信，他们可以以超人的灵活度转动身体，完成一系列令人惊叹的动作。这些表演者们通过精湛的技巧和卓越的身体掌控能够将武术的精髓完美地展现出来。
我被武术中蕴含的哲学思想深深吸引。武术并不只是一种技巧的堆砌和身体的训练，更是一门修身养性的学问。表演过程中，我感受到了武术中所强调的自我控制和内心平静。每一个动作都需要表演者具备高度的注意力集中和极强的细致观察力。表演者们面对困难和挑战时能保持镇定、从容，这让我深受启发。我相信这些理念不仅在表演中发挥作用，也在武术修炼者的生活中起着重要的指导作用。在现代社会中，我们都面临巨大的压力和困难，学习武术的哲学思想有助于我们摆脱负面情绪，拥有积极向上的心态。
这场表演教我懂得了武术对于身心健康的重要性。在表演中，我看到表演者们练习武术时所展现的美好状态，他们身体健康、心情愉悦，完全沉浸于武术的世界中。武术不仅可以让人体能得到锻炼，增强身体素质，还能提升人的意志力和自信心。在我看来，武术是一种能够培养全面素质并且有益身心健康的运动方式。而通过观看这场表演，我也找到了激发自己对武术这一独特艺术形式的兴趣。
这场武术表演给我留下了深刻的艺术印象。武术作为一种表演形式，注重舞台的艺术效果。在这场表演中，给观众带来了绚丽多彩的视觉享受。表演者们穿着华丽的服装，舞台灯光的照明效果炫目迷人，更增添了整个表演的神秘感和戏剧性。同时，音乐的配合也使表演更加生动有力，吸引人的视听享受让观众如痴如醉。我被这种独特的艺术形式所打动，进一步认识到武术不仅是一门实用的格斗技艺，更具有一种独特的艺术魅力。
通过这次观看武术表演，我对武术有了更深刻的认识和理解。我感受到了武术带给人们的力量、哲学思想、身心健康以及艺术上的独特魅力。我被这场表演中那些技巧娴熟、气质从容的武术表演者们所深深震撼。我相信，通过更多的了解和学习，我将能更好地领悟武术的内涵和魅力，并将其运用到生活中的各个方面。
武术观后感 篇7
未上技击课前，我对技击的认知完全来自于电视剧和各类武侠小说。那种飞檐走壁，洒脱肆意，仗剑江湖，天地任我行的酣畅淋漓着实令我心生向往。神雕侠侣几乎就是我对古代武侠的认知。而对近代技击的熟悉，则主要来自于成龙、甄子丹等武打明星及其所参演的片子，比较认识的是咏春拳、佛山无影脚等。对技击的熟悉可以说长短常肤浅及流于表面的。正由于对技击熟悉不深，那层朦胧的面纱让我觉得技击甚为神秘，让我心生敬畏。所以，大一由于害怕学不好技击这门高深学科的我，仍是禁不住内心的召唤而在大二选择了这门体育课。结果，固然发现我的拳法剑术还不是很到位，但我对技击有了更清楚的熟悉。
首先，现代的技击偏向于强身健体而非夺人道命。有些人以为技击是一种屠戮的技能，剑走偏逢，刺人手腕，拳打中线，一招收命。事实上，这种对技击的熟悉有失偏颇。我以为现代技击的首要目的应该是强健体魄，磨练意志，在于防身，自助及助人，而非用于打架及欺凌弱小。
其次，习武先习德。武德训中有曰：“遵武德者，武之宗也。未曾学艺也学礼，未曾习武先习德。缺德者不可予之学；丧礼者不可教之武。习者应不谋利而秉大义，不畏强而舍已身。当守千甚，行须善始终。寻常本虚怀若谷，心意以不断改进。持之以恒，属高尚之武德。以武强身，以德养性。”也就是说，学武不应争强好胜，而要胸襟广阔，虚怀若谷，做到进退有度，该出手时就出手，不该出手时就不动手，要用高尚的武德气度让别人自惭形愧。总之，技击精神很重要。然后，技击被分为传统技击和竞技技击，竞技技击是由传统技击演化而来的体育运动。技击不单纯是一种技能，更是一个复杂的、不中断融合发展的有机体。在本学期我不仅五步拳和低级剑，还锻炼了体质，了解了马步，虚步等动作的基本要领。我知道蹲马步是双脚开大，达到自己两脚间的间隔为三脚半宽，脚要内扣。做虚步时要将重心放在后脚上等等。刚开始看到老师在前面进步履作演示，非常羡慕老师的动作，觉得非常的帅气，动作很有力度，并且非常连贯流畅。如今我们自己也学习的那些动作，发现那并不是一朝一夕就可以练出来的本领，尽管我有很努力的学习，但是仍是没有老师做得那么好看和尺度到位。
最后，我觉得老师丰硕多彩的教授教养方式、行云流水的动作和幽默的授课语言极大地激发了我对技击的爱好。技击的教授教养不仅仅是动作和套路的简朴传授，更是知识的讲解和思惟的交流。老师在教授教养中夸大技击讲究收放结合、厚积薄发，这对我们做人做事同样有着重要的指导意义。我会在课余时间继承学习技击这门课程，专心体会技击的意义，领略技击的精神。
武术观后感 篇8
几天前，我有幸观看了一场精彩纷呈的武术表演，这是我第一次近距离接触武术这一古老而神秘的艺术形式。观后感让我深感震撼，我再次被人类智慧和身体的极限所折服。
这场武术表演充满了力量、速度、柔韧以及无与伦比的技巧。从舞台上那些释放矫健身姿的演员身上，我感受到了他们对武术的热爱和对身体控制力的极致追求。他们的每一个动作都充满了力量与美感的结合，他们的每一个动作都准确无误地展示出了他们精湛的技艺。
在表演中，我特别被武术演员们严谨的态度所震撼。他们每一个动作都经过精心的调整和无数次的练习，以确保每个动作都刚好落在正确的位置。他们对平衡的注重，对细节的追求，以及对力量和速度的掌握，让每一个动作都显得如此完美。
而更让我折服的是，武术演员们表演中展现出来的极高的身体柔韧度。他们可以自由自在地进行各种各样的高难度动作，如后空翻、侧翻等，让人目瞪口呆。我深深地意识到，这种柔韧度并不仅仅是天生的，更多是通过对身体的训练和锻炼所形成的。这也让我意识到，只有通过不断的训练和努力，我们才能达到超越自我的境地。
观看这场武术表演，让我对武术的精神层面有了更深入的了解。不仅仅是技术的展示和身体的控制，武术更是一种内外兼修的修身之术。我在演员们的眼神中看到了坚毅与决心，他们在舞台上展现出非凡的勇气与决心。他们并不仅仅是在表演技艺，而是在展示一种不断奋斗，追求卓越的精神内涵。
而在这场武术表演中，我还感受到了中国传统文化的魅力。每个动作，每个装束，都蕴含着深深的中国传统文化底蕴。从着装到表演风格，武术体现了对传统文化的传承与保护。这使我对自己的文化有了更深入的认识，也更加珍惜和尊重这样一个拥有悠久历史的国度。
通过这场激动人心的武术表演，我对武术艺术产生了浓厚的兴趣。我开始思考，如何运动和锻炼自己的身体，并且更加了解武术精髓。我相信，在这个逐渐变得“机械化”的时代，武术的哲学及修身之道对我们仍然有很大的启示和帮助。
这场武术表演让我受益匪浅。我深深地感受到了武术的魅力和神秘感，对武术的艺术性和自身能力的追求有了更深入的认识。我相信，对武术的兴趣将激励我更好地锻炼自己的身体和心灵，并且在日常生活中保持积极和拼搏的态度。
武术观后感 篇9
近日，我有幸观看了一场精彩的武术表演，仿佛进入了一个华丽绚烂的武术世界。这是一场独特的艺术形式，让我深深感受到了武术背后的深厚文化以及人类身心的精神力量。让我印象深刻的不仅仅是演员们娴熟的技巧和令人震撼的动作，更是他们对武术的理解和诠释，以及他们所展现出的坚毅、勇敢和文化底蕴。
一出出激烈的对打引起了我的注意。两位演员台上各自展示着自己的独特风格。他们的动作迅疾而准确，每一个动作都展现出他们的力量和技巧的精髓所在。他们身姿挺拔，肌肉线条分明，充满了爆发力。他们的招式灵活多变，既有激烈的进攻，又有巧妙的闪避，每一个动作都流畅而富有美感。我仿佛看到了两只雄鹰在蔚蓝的天空中飞翔，他们的力量与速度让人目不暇接。而更令我感动的是演员们在战斗中所表现出的品质——他们的专注和冷静。即使在激烈的招式交锋中，他们依然保持着冷静的心态和专注的精神，从而保证了每一个动作的准确和完美。这种专注、冷静和全神贯注的态度深深震撼了我，让我想到了生活中的许多时刻，我们都需要专注和冷静，才能迎接生活所带来的挑战并做出最好的应对。
除了对打的激烈场面，演员们还表演了一些极具技巧和灵动的武术动作。他们用身体的协调和灵活度展示出了武术的魅力。他们腾空而起，旋转着自己的身体，展示出了他们巨大的灵活性和身体控制力。这些动作看起来简单，但背后需要的是多年积累的锻炼和精湛的技巧。每一个动作都要求演员们完美地掌握身体的平衡和力量，让人不禁为他们的勤奋和执着所感动。这些动作不仅仅让我感受到了武术的漂亮和精准，更是让我深入理解到只有通过不断地练习和锻炼，才能在各个方面取得卓越的成就。
观看这场武术表演，我还感受到了武术所蕴含的深厚文化和心灵的力量。演员们的表演不仅仅是技巧的展示，更是对中国古老文化的传承和表达。他们的动作源于古老的武术招式和练习方法，每一个动作都有着深远的文化内涵。通过表演，他们向观众展示了中国武术的博大精深和保护民族精神的意义。他们的表演也让我思考了文化的传承和发展的重要性。只有通过这种方式，我们才能将中国优秀的传统文化传承下去，并且让更多的人了解和热爱这种文化。
小编认为，这场武术表演给我留下了深刻的印象。通过观看这场表演，我深深感受到了武术的魅力以及它所蕴含的文化和精神力量。武术不仅仅是一项技艺，更是一种对生活的态度和对人性的探索。它要求人们保持专注、冷静和全神贯注的状态，力求在每一个动作中达到完美和准确。同时，它也要求人们对于文化的传承和价值的理解，用一种更加深刻的方式去思考和表达自己。我希望将来有更多的机会能够观看这样的武术表演，去更加深入地了解武术的魅力和精神内涵。
武术观后感 篇10
中华武术作为中华民族传统文化的重要载体，积淀着深邃的民族文化思想，形成了集技击、健身、欣赏、娱乐、教育为一体的多功能价值表现体系。因此可以说，中华武术是一代又一代的中国人智慧的结晶。中华武术的发展史，也是中国人民的发展史，集抗争.探索……于一体。
武术是中华民族传统文化的一个代表，它源于中国，属于世界，它从一开始，就被中国人赋予了活的灵素，武术的魂中，注定有中国的心。
武术是养生之学。通过进行武术活动的锻炼，慢性疾病无形中消失了。这也是一种医疗治病的手段。中国的太极拳就因为其强身健体.修心治病的功用被西方人称为“东方舞蹈”“东方文化的瑰宝”。
武术能陶冶人的情操。中国人历来具有侠义精神，也崇尚侠义，无疑，这是中华武术的贡献。在中国作多的武侠小说里面，侠义是主人公不可或缺的品质，仙风道骨是练武之人最向往的模样，济世救人.扶弱济贫是多少侠义之人所推崇的境界!太极拳的鼻祖张三丰就是最好的例子。
中华武术的魂是鲜明的，丰润的。它在和平年代，是养生的.儒雅的;而在风雨年代，它又是奋起的,抗争的。在一次又一次地抗争中，它保证了中国人一次次地启蒙和进步。它富有救国救民的爱国精神，挽救中国于屈辱中，并为此付出了不懈的努力。中国人民在抗争中不断的胜利，从来就没有缺少过中华武术的身影。
十九世纪中期，晚清王朝风起云涌，“义和拳”这个称号一时间崛起，响彻神州大地，1851年，太平天国在这样的旗帜下开始了轰轰烈烈的历史征程，中国农民的抗争达到顶峰，中国人的思想从此发生巨变，真正意义上的思想启蒙运动从此开始，西方的资本主义思想和制度第一次来到中国，促使一个王朝覆灭，新的年代诞生。这一次，中华武术以其特殊的作用被历史铭记!
中华武术是爱国的，救民的。二十世纪初期，帝国主义的侵略大浪涌到中国，中国陷入最深痛的屈辱历史。最初的抗争是微小而盲目的，因为政府的无能。在这样一个历史时刻，中华武术大显神威。中国人民用西方人见了就怕得如见鬼神来临的武术开始最具有耐性的抗争。当日本鬼子在中国大地上筑起碉堡，扛起洋枪，支起大炮时，中国人用飞刀，长矛，大刀，箭……这些在西方人眼中最原始的工具，把侵略者打得心惊胆战。小刀会是当时最又名的组织，每到深夜，人们就来到敌人的城楼下，无声无息中，一个小飞箭出去，就又一个鬼子倒下来。弄得鬼子魂不附体，敌人的战斗力无形中被削弱了……或许,当时的中国人是无奈的弱小的,但无论怎样,中国人没有害怕过放弃过,始终在抗争,在奋进。中华武术陪着他们走过，一起为了民族的存亡奔波呐喊，见证了那段苦难岁月。
中华武术更是深刻的，富有内涵，无论在什么时候，它都教育着人们。中华武术的教育功能是武术在世界各国人民的价值观念中极为重要的部分。“尚武崇德”“尊师重道”是武术界奉行至今的准则。人们在练武中，不断地学会怎么做人，怎么做事。中华武术要求人们扶弱济贫;要求人们做人光明磊落.顶天立地;还要求人们堂堂正正的行事。
一首《中国功夫》不仅唱出了中华武术最为核心的功夫名，还唱出了中国人心中对中华武术最最真切的体会，更唱出了中华武术最朴质的内涵：
卧似一张弓 站似一棵松 不动不摇坐如钟
走路一阵风 南拳和北腿 少林武当功
太极八卦连环掌 中华有神功
棍扫一大片 枪挑一条线 身轻好似云中燕 豪气冲云天
外练筋骨皮 内练一口气 刚柔并济不低头 心中有天地
清风剑在手 双刀就看走 行家功夫一出手 就知有没有
手是两扇门 脚下是一条根 四方水土养育了 中华武术魂
东方一条龙 儿女似英雄 天高地远八面风 中华有神功
……
时间在流逝,历史在向前。传承了中华武术魂的中国人，把“中国功夫”这一具有丰富精神内涵的创举，带到国际舞台上，演绎了一幕又一幕的精彩。中华武术大放异彩。
我们没有理由不相信：中华武术将会永生固存;
也没有理由不去呐喊：中华民族将永远年轻!
——因为：武术魂.中国心，永远在一起!
