【#作文# #传递快乐作文#】作文是让学生发掘自己潜力和实现自我价值的手段之一，好的作文可以让老师记住你，要如何写好一篇高质量的作文呢？这篇文章主要是介绍了一下关于“传递快乐作文”的必要知识，请把此页面收藏下次再来访问会更简单！
传递快乐作文 篇1
太阳升起，小鸟鸣叫，风把树叶吹得沙沙作响。鸟的喜悦，树的欢乐，都沉静在这春光明媚的晨曦之中。晨练的人们迈着匀均的步伐，在马路上锻炼着，汽车的车鸣，自行车的铃声……早晨一切都从夜间苏醒了，将快乐传遍世界。
假如有人问我：“你觉得什么是快乐”我想快乐不仅仅是玩耍，也不是整天把脸绷得紧紧地学习，而是从内心得到真正的喜悦。所以我的答案是：上课时活泼、有趣，有欢乐的笑声，但不那么吵。
学习本属于快乐，但不知什么时候，被孩子们踢到了负担一边，但我的学习是快乐的。
刘老师架着一副眼镜，看上去很严肃的样子，但她有时候却非常幽默，有时逗得大家哄堂大笑。一次，她让我们写一个小练笔，我常常把头埋得很低写字，她走过来帮我改正了，她走后，我又不知不觉变回了原来的样子，“看啊!桌子上面有香水，有人正在专心致志地埋头闻呢!”同学们被这句比方逗得哈哈大笑，全然没有以往那学习的紧张严肃的气氛。同学们都指着我笑，我既紧张又脸红，好像有一块大石悬在空中，马上要掉下来似的。老师终于提问了，我们正在努力思考，有个同学索性把头低到了桌子下面，想避开老师的提问，刘老师边看边风趣地说：“你们看，原来我们班上还养了一只‘缩头乌龟’呢!”我顺着老师的眼神看了看，情不自禁地笑了起来，同学们也笑了，班里好像一个快乐的海洋，我们这一条条小鱼正在兴情的遨游呢!
刘老师把“快乐”传递给了我们每一个人，让我们学会怎样去“快乐”。窗外小鸟又在枝头鸣叫，把这份快乐，又传递给更远的地方。
传递快乐作文 篇2
嘴角轻轻的`向上扬，酒窝微微向内陷，眼睛形成一个小月亮!啊!这就是一个微笑，一个传递快乐的微笑!只需一个完美的微笑，快乐就得到了永恒的传递!
快乐是什么，只不过是一种内心的满足与希望。这种满足与希望让人的内心的情感上升、充值，从而达到传递的效果!传递、让快乐更加饱满，历久弥香!
”啊!今天真快乐!真是美好的一天!“我冲妈妈甜甜的微微一笑!“傻丫头，心真好!’妈妈笑着亲了一下我的耳根!啊!一种暖流的侵入成就了美好的一天!我知道这一天是充满希望的一天!
清脆悦耳的铃声响起，老师买带微笑的走入课堂，望着下面一个个欲欲求知的我们!于是便讲起了第一堂课!面带着微笑，银铃的声音悦耳、动听!向我们诠释了美好的一天!啊!快乐也在无声无息间得到了传递!生活也在无声无息间充满着希望!
有快乐才会有希望，希望使用快乐填充的气球!失败了!希望落下了地平线。只剩下一片片哀伤。无可奈何!”别灰心，来喝杯香茗吧!”一个温柔的语言触入耳膜，一个幸福的微笑沁入心房，一下子内心轻松了许多!快乐也得到了复生的希望!一份快乐的邮件，原来只需这一丁点时间，这么一丁点代价1我们有什么理由不传递快乐呢?
其实，有时，仔细想想难道只有人才可以微笑吗?不，世间万物都可以做到!只等着我们去发现，去感受!听，春天在微笑，小鸟在歌唱，一个快乐的字眼顿时流入全身!啊!自然的气息流淌着希望!明天多么美好!
啊!传递快乐，充溢希望，让快乐的种子发芽，让希望的大树参天留住一个个美好的微笑。
传递快乐作文 篇3
我原来一直以为快乐是不能传递的，是不能共同交流的。有一回，我知道了快乐也可以传递。
我有一本书，是“可怕的科学”系列之《显微镜下的怪物》。这本书自从买来之后就被我看了好几遍，里面介绍了许多科学知识，这些知识都是小学生需要掌握的。这本书里面的语言幽默风趣，使人开怀大笑，在不知不觉中就能学到许多科学知识。我非常想让别人知道我的快乐，于是，我想尽了一切办法。
第一个办法：我把这本书介绍给我的好朋友。但是，她们谁都不愿意看，有的说没时间，有的说不好看等等。我总结了失败的教训，这次失败的原因主要是这些好朋友都没有看过《显微镜下的怪物》的简介。
因为这个办法行不通，所以我便想到第二个办法。
接着，我把“可怕的科学”系列的书发表在网上，并且在网上明确规定，可以免费借书。原以为现代的高科技能派上用场，可是我没想到，居然一个人都没有向我借过书。唉，又失败了，原因是同学们在学习阶段没有时间看电脑。
第二个办法失败了，第三个办法又在我的脑海里一闪而过。
我先把书借给我的好朋友，对她说：“这本书借给你，不用还给我了，不过，我可有一个小要求。”“有什么要求？”“就是看完之后借给另一个人，而且要说我现在对你说的话。”“没问题。”我的好朋友愉快接受了。
这招还真管用。果然，在随后的两个月里每天中午，总有一个人在翻看我的书。可是接下来奇怪的事又出现了。
两个月后，一个与我从不相干的同学递给我一本书，说：“这本书借给你，不用还给我了，不过，我可有一个小要求……”这时，我才知道，这就是快乐的传递啊！可是这次快乐传递结果却是传递人变成了最后的一个接棒人。
我真快乐！
传递快乐作文 篇4
1传递快乐
能帮上你的忙我很高兴。我想，你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧！”
虽然我同意她的说法，但我还是摇了摇头，仍表示不能接受她的钱。于是，她提出了一个建议：“那么请您帮我做一件事来交换这15块钱总可以吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人，也送给他15元钱，让这份‘快乐’能继续传递下去。”
我上车时拖着疲惫的步子，下车时心里却暖融融的。后来，我在口袋里多放了15元零钱，以便继续传递“快乐”。
2传递快乐
除此之外，帮助他人也是一种不错的.方式。在他人需要帮助时，慷慨的伸出自己的双手，助人于困境之中，被帮助的人心存感激，为之感动，也会被你这种无私奉献，乐于助人的精神带动，和你一起帮助需要帮助的人，这样越来越多人能互相帮助，享受到帮助他人的快乐，快乐的传递便越来越广泛了。
当然，传递快乐，方式有多种，只要你是发自内心的，真诚地去做一个快乐的传递者，你就一定能给他人带去快乐。
3做传递快乐的使者
快乐的人的生命，源于快乐之神。而这种快乐的力量，正是那些快乐的天使。她们的微笑，一点点，一点点，渐渐地，温暖了我们的心房。
给予人快乐，是一种幸福。这种幸福对于我来说也是一种报答。在天使的微笑里，渐渐使我恢复了快乐，那传递快乐的天使帮助我之后，我也正是变为了一个传递快乐的使者。对，不是天使。天使，是快乐之神派来的，我们是凡人。但是我们也有能力尽到自己的一份义务，一份给予别人快乐的义务。
加油！让我们一起向日出微笑，向明天宣战，向今后的每一次失败都说一遍：我不怕你！我一定能战胜你！
传递快乐作文 篇5
一日放学归来，见客厅一角的空笼子里进了位小客人——一只毛色油亮、黄绿相间的小鸟。这小鸟似乎不明白自己失去了自由，仍在欢唱，眼里闪着明艳、好奇的光芒，还在笼子里跳来跳去的，真是乐不思蜀啊！
那么只活泼的小精灵，在我眼里却有点不知死活。一想到今日考试的历史低分，我看什么都觉得厌烦，听什么都觉得讨厌！哼，你这鸟叫什么叫！你知道我心中的困惑么？为什么我复习的那么认真却不及人家的一目十行？心中的烦恼占据了我整个身体，我怎么也找不出能解释的理由，心情也就愈坏。唉，我在心里一遍又一遍的叹气，目光又回到了这只小鸟上来，为什么我不能像他一样快乐？等等，我怎么就不能像他一样快乐？我再次注视这只小鸟，它高昂着头不羁地唱着欢乐的乐章。
它像没有看到笼壁似的，把嘴伸出去啄那散落的吊兰枝，一会儿又用挑衅的目光瞅着我：“干嘛那么看我？怎么想打架？”“扑哧——”我不禁为他这可爱的行为逗笑了。这小鸟真好玩，被笼子关着了还那么乐观。它以这种美好的心态对待生活，生活也便多彩了。他用他欢乐的歌声、跳跃的目光，硬生生把寂寞拘束压了下去。于是，它仍是那么快乐，作为一只宠物的“快乐”。而我能不能也像他一样呢？不被考试的笼子所束缚所阻碍，换种乐观的心态、换种辩证的眼光去判断去感受去行动。或许这样考试就不会成为一种心理负担了吧！就是考差的阴云笼罩着心灵，如果我能用快乐欢笑去驱散它，那么下一次我便真的快乐了吧。
“叽叽喳喳叽叽……”这小鸟把欢乐传递给了我，我便与他一同欢歌欢笑……
传递快乐作文 篇6
舞台上，她们跳动的身躯，尽管没有过多的动作，然而她们依旧汗如雨下，她们很胖，但她们，用胖传递着快乐。
没有动人的舞姿，没有沉鱼落雁的美貌，没有窈窕的身材，她们站在舞台上，告诉大家：我们很胖，但我们很快乐。她们，是一个重量级的团队。如果，她们只是在街上的普通人，也许，她们只会受到旁人两种对待，一是嘲笑，二是旁人的怜悯，不愿提及胖这一敏感话题。然而她们不是，她们用自己的快乐走上了舞台。
最轻的舞者，是二百斤。我无法想象，她们在生活中遇到了多少的困难。求职，宴会然而现在，她们用的是一颗平常心来面对她们所遇到的困难，用她们因胖而遇到的乐事，与大家分享。她们提着当年不堪回首的往事，与台下的观众一起笑。我笑了，我真的，好久都没有这样发自内心的笑了。
是什么使得她们聚在一起是一张帖子，是她们现在的团长发的。当主持人请出团长时，一位胖胖的妇女走上台来。她始终都是笑着的。她说，她最爱说两句话，第一句是，世界上正是因为有了胖子，才有了瘦子。第二句是，生活是一面镜子，你对着它笑，它也会对你笑。我这才明白，她们的快乐从何而来，正是有这样一位团长，她们才能这样的快乐。
她们很胖，但她们很快乐，她们不仅要让自己快乐，还要用自己的胖为别人创造快乐。
传递快乐作文 篇7
随着跨年的钟声敲响，二月的春风即将来到。20xx年1月25日，在东港海天国际大酒店优宝少儿艺术中心，举行了优宝20xx年秋季班汇报演出。
我也参加了这次活动，心情无比激动。晚上到了演出地点，只看见汇演现场人山人海，好不热闹。表演开始了，小朋友们兴高采烈地把自己的才艺展现在观众面前，节目很丰富，有唱歌·跳舞·相声，还有诗朗诵。我表演的节目是双簧与合唱，演出后妈妈非常高兴地我说：“你和小搭档的双簧表演合作得很默契，不但声音洪亮，而且语言通畅，表情丰富。唱歌也很自然·欢乐，赢得了全场观众的掌声。妈妈真的为你们骄傲。”
我说：“谢谢妈妈的鼓励，我今后一定会继续努力，好好学习更多的知识，做个有出息的人。”在汇演现场，我还看见阿宝叔叔在给小朋友们拍照，拍下了一幅幅精彩的画面，见证了小朋友童年的快乐和梦想。
表演结束后，老师们给小朋友颁发奖状和奖品。第四个叫到我名字的时候，我激动得满脸通红＋——，心里像有只小鹿在欢乐地蹦跳。我一个箭步跨上台去，兴高采烈地领取了最有活力的小主持人奖。
取得这样的成绩，我要感谢老师辛苦的教导，还有爸爸·妈妈在背后的支持。我相信：一分耕耘，一分收获。只要不断努力，就会每天有收获。今天我很快乐！
传递快乐作文 篇8
美是什么？是衣着时尚靓丽？是心地善良？美既是具体的又是抽象的。而在我看来，美是一种传递的快乐。
又是星期五，我又踏上了回家的公交车，天空中飘着蒙蒙细雨。但公交车上人山人海，丝毫没有减少，反而比往常更多了，人人都怀着一种迫切回家的心情。随着公交车一站站的开下去，人不停地上来，我也渐渐地被挤到了后面车门的位置。
到了下一站，从后面上来了一个大姐姐。她先是踮起脚向前望了望，看到拥挤的人群后，她皱着眉头，手里拿着两块钱，侧着身子想挤到前面去，但没有一处下脚的地方。最后，她看见我正注视着她，就把两块钱递过来，眼睛里带着一些请求，对我说：“麻烦你帮我把我钱递过去，谢谢了。”我接过了钱，转身朝向车厢前面。所有人都是背对我的。我心里有些紧张，小声的说了一句：“有人能帮忙递一下钱吗？”我见没有人回答我，似乎是没听见，我又大声地喊了一遍。终于有一个阿姨转过头来,问我：“是你要递钱吗？”我点了点头。她就把钱拿过去。过了几秒，我听见投币箱里“叮咚”一声清脆的声音，那两枚硬币终于被放进了投币箱。我的心情也随之变得舒畅起来，有一种莫名的欣慰，我想这就是传递的快乐吧。我转过头去，看见那位大姐姐对我投来了感谢的眼神，我也更加的开心，挤公交车的坏心情消逝得无影无踪。
传递，虽是一个小小的动作，却给我，给那位阿姨，那个大姐姐带来了快乐和欣慰。这难道不是一种无形的美？
