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观猴小学作文(篇1)
我所在的小镇坐落在一座山脉的脚下，周围环绕着茂密的森林。这片森林里有一个神奇的地方，那就是观猴小学。
观猴小学位于深山之中，周围环绕着高耸入云的大山，四周一片翠绿。校园里有一座小小的山丘，山丘上树木茂盛，十分幽静。在山丘的顶端，有一棵巨大的老树，树干粗壮，枝繁叶茂。树上有一个宽敞明亮的教室，每天上下课的铃声都从这里响起。
这个小小的观猴小学每年吸引着无数的游客前来观光。因为这里有一群活泼可爱的猴子，它们就是这所小学的学生。这些猴子懂得语言，善于思考，聪明伶俐。它们象征着学校的希望与活力。
当我们踏入这所特别的学校时，第一眼遇到的就是校长办公室门口的守卫，一只年纪稍大的猴子。它挺起胸膛，一边佩戴着小小的徽章，一边警觉地看着来访的游客。
走进校园，便能看到猴子们正在下一节课后的自由活动时间。一群猴子跳跃着，追逐着，很开心地玩耍着。它们有的在树上翻跟头，有的在做俯卧撑，有的则在练习绘画。这些活动既增加了它们的体力，也培养了它们的智力和创造力。
观猴小学的教学环境也十分独特。教室里的桌椅都是专门根据猴子的身材设计的，高度、座位的宽度等都非常合适。每个猴子都有自己的座位，座位上还贴着它的名字，这样一来猴子们找到自己的座位会很方便。
观猴小学的课程设置也非常特别。除了常规的语文、数学、英语等课程外，它还专门设有猴子们感兴趣的课程，如攀爬技巧、跳绳表演、摄影等。这些课程的设计既考虑到了猴子的特殊身体构造，又能满足它们的兴趣和需求。
观猴小学的师资力量也非常强大。教师们都是猴子专业知识的专家，他们对每一只猴子都非常关怀和热爱。每个猴子都有自己的班主任，班主任会每天为它们记录学习情况和表现，并在家庭作业上给予指导和鼓励。
观猴小学的运动场上也经常举行各种比赛，如篮球比赛、足球比赛等。猴子们分成不同的队伍，互相竞争，展示出自己的风采和才华。这些比赛不仅增加了猴子们的互动和团队合作能力，也锻炼了它们的身体素质。
观猴小学的每一位学生都非常自豪自信。他们知道自己是特别的，知道在这所学校里的每一天都是幸福而难忘的。这里的每一天，都是一次启迪智慧与收获的新旅程。
总而言之，观猴小学是一个与众不同的学校，这里有着奇特而美好的教学环境、优秀的师资力量和独特的教学方式。这里的学生们十分活泼可爱，勤奋努力，永不言败。我为能在这样一个特别的学校学习而感到骄傲，我相信，观猴小学将成为我这一生中最难忘的记忆之一。
观猴小学作文(篇2)
我至今难忘那次在贵州黔岭公园观猴的事。
我们经过好一段时间的攀爬，终于爬到了顶端，只见树木茂盛，郁郁葱葱，透不出一丝阳光，“沙沙沙----”树叶摩擦的声音传入我的耳中，我抬头一看，隐隐约约地看见一群猴子在树叶之间跳跃，突然一只猴子跳到石凳上，其余猴子也接二连三地跳了下来。瞧！猴子棕色的毛又滑又亮，屁股和脸涨得通红。一只猴子冲着我们奔过来，两眼直勾勾地盯着阿姨的手，原来，它是看见了阿姨提的梨，它坐在离我们最近的一张石凳上，用爪子指指梨子，又指了指自己张得老大的嘴巴，“哈哈哈，这猴子可真聪明呀！”我们忙拿起梨，削成一块一块的，朝猴子扔去，猴子脖子一伸，眼睛一闭，脑袋一抬，嘴巴一张，再一咬，梨就被它准确地咬住了，瞧它咀嚼着自己的“劳动果实”，那美滋滋的样子，我们不禁为它鼓掌，它自己也把两个爪子举到头顶，为自己鼓掌。呵！猴子还会自我崇拜呢！我们又是一阵笑声。可后来，情况就不妙了，那猴子连连失利，它气急败坏，捶胸顿足，在石凳上跳来跳去，好像不知所措。这时候，它索性让梨落到石凳上，自己捡起来吃，一块、两块……这一块，阿姨不小心丢在了地上，猴子瞥了一眼梨，便昂起头，好像在想：这梨都落在地上了，怎么还配我吃呢？不吃！下一块！见猴子不去捡，我们都说：“这猴子可真懒呀！”猴子好像听懂了，捡起那块梨，塞进嘴里就飞也似地跳到树上去了。呵！它还会生气呢！
原来动物也如此通人性！人与动物和谐相处，是一件多么美好的事呀！
观猴小学作文(篇3)
盼望着，盼望着，秋游的日子到了。这天，阳光明媚，白云漂浮在蓝蓝的天空，构成了一幅美丽的图画。
老师带着同学们参观动物园，动物园里最有趣的就是假山上的猴子表演了。一进门，同学们来到假山下，争先恐后地趴在围栏上看起猴子来。最显眼的是坐在假山顶上长相霸气的猴王了，好像在说:“欢迎你们的到来。”其它的猴子有的用鼻子顶着水果，像是在表演杂技；有的把尾巴挂在树枝上表演猴子捞月的故事；还有的把香蕉皮盖在头上，两手伸的平平的、一只脚抬得高高的，像在表演金鸡独立……猴子们滑稽的样子逗得大家捧腹大笑。三只猴子看着大家哈哈大笑，奇怪得很。其中的一只猴子，挠挠头，好像弄不明白这是怎么回事。还有两只猴子在说悄悄话，似乎在商量着要表演什么特殊的节目。 大家看着猴子们古灵精怪的模样赞不绝口，把雷鸣般的掌声送给这些特殊的动物演员们，我更是兴奋得把手都拍红了。
啊！猴子们可真是动物界的明星呀！
观猴小学作文(篇4)
有一天，天气晴朗，老师带着全班同学去动物园里观看一些小动物。
我们走进动物园，一眼就看见了猴山，哇！多么可爱的小猴子呀！同学高兴地看了起来。
山顶上的猴妈妈一边吃着桃子一边望着翻滚的云海，猴宝宝见妈妈吃得那么开心，连忙跑到妈妈身边，说：“妈妈，我饿了。”还有一只小猴子看着同学们，好像在骄傲地说：“这些同学不是来看我的吗？”
山腰上有三只猴子在玩耍，有一只拿着桃子在玩，另一只小猴在玩倒挂金钩，还有一只猴子把一块巨石当成了一匹马了，好像在说：“我会骑马，你们会不会呀？”
山脚下有一只小猴子在跟妈妈说悄悄话呢。另外一只猴子把香蕉皮放在头上，在玩鬼脸呢！还有一只小猴子在说话呢：“咦，这里怎么会有这么多人呀？”
老师对同学们说：“别看了，我们还有许多的小动物没有看呢。”同学们听了，只好依依不舍地离开了猴山！
观猴小学作文(篇5)
在暑假里，我参加了团市委组织的夏令营小队活动。经过一天的长途跋涉，终于来到了目的地―龙王山。我们进行了游玩，回到旅馆天空以是黑漆漆了。我和小营员们收拾了一下，倒头便睡。
第二天一早，我迷迷糊湖地听见外面传来叽里咕噜的声音，我穿上外套跑出去一看，只见一只只猴子沿着电线杆爬了上来，这是怎么回是？居管理员介绍：龙王山生态环境良好，水源充足，是许多动物的绿色家园，当然，猴子也不例外。据说，这里的猴子每天清晨都要来到人类的住处，讨一些免费的“早餐”。只见猴子们成群结队地爬到了旅馆的平台上，蹲在那儿一副可怜巴巴的样子，有些没有和猴子相处过的小营员们，都吓得连连尖叫。看着猴子们瘦弱的身体，似乎有一个声音在催促我：拿点东西给它们吃吧，看它们瘦得。于是，我从食品柜里拿出了一包花生扔给它们。猴子们急急忙忙拿起花生狼吞虎咽得吃了下去，没多少下，花生就吃完了。
时间不早了，猴子大家族也该回家了。看着猴子们的那副神情，我们还真有点依依不舍。
猴子们用着灵敏的动作，迅速爬下山，不久就消失我们的视线之中。
时间过地可真快，一转眼，就要回城了。而这次观猴，始终令我难忘，难忘……
观猴小学作文(篇6)
妈妈带我到徐州彭园动物园游玩，随着熙熙攘攘的人流我们来到了园中央的猴馆。一走上观展台，活泼可爱的猴子立刻吸引住了我的目光。
猴山上大约有上百只猴子，它们形态各异：有的在抓痒捉虱，有的在闭目养神，有的在嬉戏打闹，有的在抓耳挠腮吸引观众，还有的像个乞丐，昂着头用可怜的目光乞求食物。
看到它们可爱的样子，我随手扔下一根香蕉。一只毛色金黄的猴子看见了，四肢着地，尾巴翘得高高的，像箭似的飞快地跑过来。它一边眨巴着棕色的、圆玻璃球似的小眼睛往四处张望，一边准确地抓起黄澄澄的香蕉，拿在“手”中，先是用鼻子嗅了嗅，然后上下看了看，那样子，好像我要害它似的。就在它犹豫不决的时候，一只棕色毛发的猴子被它“手”中的香蕉所吸引，飞奔到它跟前，刚想去夺，那金色毛发的猴子飞快地剥掉香蕉皮，一扬“手”把香蕉皮扔到一边，把香蕉果肉塞进了嘴里。棕色猴子循声追去，捡起一看，才发现上了当。等它再跑到金色猴子身边时，金色猴子又故意不吞下香蕉，而把香蕉放在嗉囊里，弄得腮帮子一鼓一鼓的。瞧着金色猴子对它挤眉弄眼样子，棕色猴子气得抓耳挠腮，嗷嗷直叫。
我们一家被这可爱的猴子逗得哈哈大笑。
观猴小学作文(篇7)
星期天上午，我和姐姐一起去街上买东西。
我走上前挤了进去。原来是有一个人在耍猴。我们猜错了。我庆幸自己坚持了。于是，我对姐姐说：“这是我第一次看到有人在表演耍猴。我们真幸运。”只见那个人用绳子捆着两只猴子，手里还拿着一根鞭子。那个人说：“一只猴子坐在一边。”那两只猴子立刻乖乖地坐在一边去了。那两只猴子非常听话。那个人又大声说：“趴下！”一只猴子立刻趴下了，另一只却坐着不动。那个人就举起鞭子抽了一下绳子。那只猴子马上站了起来。这只猴子非常调皮，它想去抢鞭子，没有抢着，反而被那个人抽了一鞭子。那只猴子，逃了开去。它捡了一块石头想扔那个人，可是没有扔到。那个人就去捡那块石头。那只猴子乘那个人在捡石头的时候去推了他一下，险险把那个人推倒在地上。围观的人群中顿时发出了一阵阵笑声。另一只猴子坐在一边看好戏。
啊，今天，我真幸运！
观猴小学作文(篇8)
在一个阳光明媚的周未末，老师带着同学们一起去动物园观猴山。
同学们带上干粮和捕捉昆虫的网，兴高采烈地出发了。道路两旁的嫩绿的小树朝他们点头，盛开的鲜花朝他们微笑，欢快的小鸟叽叽喳喳地在前面带路。一路上，同学们有说有笑。
不知不觉到了公园，大家在老师的'带领下，来到了猴山。哇！
这里的猴子可真多呀！
猴子们有的在玩捉迷藏，有的在吃桃子，还有的在互相帮着捉虱子呢。忽然，一个同学把一根香蕉扔进猴山，抢到香蕉的猴子剥开香蕉皮，大口大口地吃了起来，吃完香蕉，又把香蕉皮带在头上，朝着扔香蕉的同学跑起了“谢谢舞”，那同学也乐得手舞足蹈的。
接着，同学们在老师的带领下还看了威风凛凛的大狮子，凶猛威武的老虎，活泼可爱的小兔子，还有甩着长长鼻子的大象。参观完动物园后，老师让大家自由活动。同学们有的在吃带来的干粮，有的在喝水，还有的在捉昆虫。
同学们一直玩到太阳公公快下山时,才恋恋不舍地回去了。
观猴小学作文(篇9)
星期六的下午，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。同学们在老师的带领下，兴高采烈地乘车来到了动物园看猴子。
猴山上那些成群结队的猴子，可爱极了!它们有的在猴山上上蹿下跳，追逐打闹。有的小猴子大模大样地坐在山顶上津津有味地吃着苹果。有的小猴子在玩捉迷藏的游戏，一只小猴子躲在山的后面，好像在对另外一只小猴子说：你来找我呀!还有一只小猴子把尾巴挂在树枝上，玩起了荡秋千的游戏。你瞧，山脚下，猴妈妈正在给小猴子捉虱子，它用爪子扒开小猴子头上的毛，细心地找着虱子，小猴子靠在妈妈的怀里，懒洋洋地晒着太阳，舒服极了!
这些活泼可爱的小猴子把小朋友们逗得捧腹大笑，笑声在动物园里久久回荡着。
冯泽祺
观猴小学作文(篇10)
今天，我和妈妈去猴山观猴，我心里像翻腾的浪花一样，一下子兴奋起来。
猴子是一种活泼机灵、惹人喜爱的动物，尤其是它棕色的毛就像一件皮毛大衣披在身上，格外引人注目。猴子的眼睛圆溜溜的，像两颗黑葡萄；鼻子又塌又扁，鼻孔却很大；一张尖尖的嘴巴，吃东西的时候像个没牙的老头，有趣极了。一只小猴子问我要东西吃，我给了它一粒花生。小猴子熟练地用大拇指向下一摁，花生就被剥开了，它津津有味地吃起来。
猴子还爱学习。我把没喝完的半瓶饮料扔给猴子，和妈妈在一旁静观其变。猴子呢，却在抓耳挠腮，一会儿用手抓，一会儿用牙咬，就是喝不到饮料。猴子看见旁边的一位姐姐也有饮料，一会儿用手拧开，一会儿拧上。猴子很聪明，看了一会儿竟学会了。
猴子又聪明又可爱，我非常喜欢它。
晁利萍老师点评：老师好喜欢读你的文章，简直是一种享受。仔细地观察，风趣幽默地表达，真让人高兴！
