在平日里积累了不少感想与见解时，我们可以通过总结自己的感受写一篇心得体会。心得体会就是以写作的方式将自己阅读过的文字来进行表达，你知道想要写好一篇心得体会该如何入手吗？我们生活中离不开“拍乡村的心得体会”让我们一起来了解一下，期待这些研究能够支持你的工作成果！此外，关于心得体会，您还可以浏览读西游记心得体会(精华11篇)。
拍乡村的心得体会 篇1
每个人都希望自己的家居环境干净整洁。为了维持这样的生活环境，每天在家里都需要做很多清洁工作。作为一个负责的家庭主妇，我每天都会认真对待家务，勤快地做好清洁工作。随着时间的推移，我渐渐积累了一些清洁方面的技巧，并从中得到了一些体会和感受。
第二段：认真对待每个角落。
在清洁过程中，最重要的是要认真对待每个角落和细节。有时候我们会忽略那些看起来无伤大雅的角落，但它们可能会聚集很多灰尘和污垢。对于一些更为难以清洁的角落，如窗户上方或者某些家具的缝隙等，在家中清理工具和清洁剂都已经无法解决的情况下，需要考虑请专业的清洁师傅来搞定。我们需要时刻保持清洁的习惯，并让整个家庭都养成这样的生活方式。
第三段：运用各种清洁工具和清洁剂。
当然，一个好的清洁师必须要有实用的清洁工具和清洁剂。我最喜欢使用的清洁工具是各种型号的扫把、拖把和清洁布。对于一些更为复杂的清洁和除臭的过程运用化学清洁剂和产品更为有效和方便。清洁剂的选择和使用方法都需要根据要处理的清洁问题而定，一定要先仔细阅读清洁剂的说明和说明书，以便做出更为明智的选择。
第四段：坚持日常清洁。
即使是每周都会进行重大清洁工作，日常清洁工作也是必不可少的`。例如，每天清理家中的垃圾和洗涤餐具、洗衣服等日常维护。只有这样，家中才能保持一种良好、整洁和卫生的生活环境。同时，坚持日常清洁也可以防止一些长期待处理的项目积压到最后，带来过度的负担和不必要的精神压力。
第五段：心态平和，享受清洁过程。
家务清洁通常会使人觉得很累、很烦。由于家务工作数量通常会使我们忽略了它们和我们作为一个负责任的家庭主妇的意义。当我们理解家务清洁工作是必须进行和高度重要的任务时，我们就可以抱着平和开放的心态，享受处理家务清洁的愉悦感，并随时保持清洁的习惯。
结论：
通过不断的练习和精进清洁技巧，我发现坚持日常清洁，制定清洁计划以及换用化学清洁剂等一系列挖掘清洁方法的做法是解决家庭清洁工作中的关键性需求，这不仅让我们的生活环境变得更美好，也有助于促进我们的生活品质，给我们带来更多的乐趣和享受。
拍乡村的心得体会 篇2
每年春天，是我国农村清洁工作的高峰期。为保障农村环境卫生，全面实施农村户厕革命，减少和消灭农村人畜共患病，我在这样的背景下，带领着三名社区工作人员深入乡村，开展了一次清洁乡村的工作，收获满满，也成长不少。
第一段：准备工作。
在我们进行清洁乡村工作前，我们准备了很多文件资料、宣传材料、物资等，还就有关工作内容制订了流程和安排。我们先对每个乡村进行了全面了解，制定出实施方案，并将其落实到个人和群体中。我们要求每名工作人员带上口罩、手套、手消等个人防护用品，为了避免不必要的问题，我们还为每个工作人员分配了任务，并确保每项任务都有专人负责。
第二段：清理垃圾。
经过田间地头的巡查，我们发现乡村环境卫生状况很糟糕，大部分家庭都是采用开垦新土地的方式，弃置着大量的农业废渣和生活垃圾，而且还存在着废弃物堆积后引发的垃圾场中暴露的危险等情况。在这种情况下，我们组织起来，集中整治，清理出独立的'垃圾集中区域，清点家户数目后，进行及时随环保部门进行统一处理。
第三段：整治污水。
现在越来越多的农村家庭去年已经加装了化粪池，还有一些江苏地区农村家庭未加装化粪池，直接将粪便、废弃物和洗洗涤剂、或就是浴缸里的废弃物排泄到了房前屋后。在我们完成清理垃圾后，我们挨家挨户进行了检查。对于没有加装化粪池的家庭，我们带着专业人员指导，给他们进行加装，并明确了化粪池的使用以及保养维护注意事项等。
第四段：进行消杀。
农村卫生习惯差，很容易引起家庭内部会出现传染病，我们考虑到这种情况的可能性，我们采用物化结合的方式，组织每个家庭进行深度清洗和消毒。通过进行消杀，有效控制了感染病的传播，保障了人畜健康，也让乡村更加卫生。
清洁乡村工作深入农村，让我深刻认识到乡村不含人，而是与城市一样，我们需要关注它的环境修护与保护。这次工作中，我结合实际情况，提高了自己的工作素质和能力，掌握了前沿科技，理清了思路，加强了组织管理和协调配合能力，在诸多方面都得到了领悟与提升，完全领悟到在工作中不断完善自我，沉淀修罗，和时代进行共同发展是多么的重要。WwW.zfw152.com
拍乡村的心得体会 篇3
当来自大山的教师梁俊带领着孩子们用稚嫩的嗓音唱着：“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开”的时候，我不禁红了眼眶，陷入了深深的回忆当中。
我是从大山里走出的孩子，考大学时毅然选择了我挚爱的师范专业。毕业后一直在乡村任教，乡村里的教师和学生真的就像青苔一般，虽然生长在不起眼的角落，就算如米粒般大小，也一样学着牡丹努力绽放。刚开始任教的时候，乡村的教学条件有限，物理又是一门需要充分实践的学科，在教学上，我想了很多办法去让学生爱上物理，去了解物理的知识。没有试验器材，我就利用木棍、塑料袋、废弃的铁块去制作，那时候同学们都戏称我为“魔术老师”，因为我总能在课堂上“变出”各种道具。我教会他们用物理知识解释各种生活中出现的现象，我的.课堂在学校也是最活泼的“快乐物理课堂”。
但是，有一天，我发现有几个同学，变得不那么“快乐”了，上课总是低着头，做实验时也是闷声不吭的。我在课堂上并没有点名，下课后我找到班长了解后才知道，原来是学生的家长都告诉他们初中毕业就去城市打工，不再继续求学了。在农村，这种家庭并不少见，家长们认为学习不拔尖的没有出路，就不再让他们上高中，认为就算考个大专或者中专的也还是打工，还不如初中毕业后就直接进入社会。这几个同学在班上的成绩属于中下等，也没有什么特别突出的长处。他们犹如长在暗处的青苔一般，很容易被人忽视。
听到这个消息后，我的心仿佛被针扎一般，我心疼他们，他们虽然成绩不是最拔尖的，但是他们都是淳朴善良的好孩子，在学习上也是很努力，这样的孩子如果能接受更多的教育，以后肯定是能贡献自己更多的光和热的。于是，我进行了家访。我走访了班上所有的家庭。在走访之前，我把孩子们近期的成绩、爱好、特长都总结成一张《人生规划表》，认真和家长还有孩子们探讨他们的人生方向。孩子们在谈到自己的未来时，眼里的光芒是那么动人。他们中，有的想成为医生，有的想成为作家，有的只是想成为一个技术工人。我微笑着听完他们的描述，肯定了他们的想法，职业没有高低贵贱，想做什么，想好了目标，就要朝着这个目标去努力。经过几个月的努力，终于取得了家长的支持，但同时我也告诉这些孩子们，学习是没有止境的，学习的方法也有很多种，但是成功的道路没有捷径，靠的都是自己一点一滴的努力，就算中考失败，人生中处处都有学习的机会，在平凡的岗位上也能做出不平凡的事情。从那之后，我明显感觉到，这些孩子们的学习劲头更足了，各科成绩都有明显的提升。性格上也更加阳光了，就像苔花一样，努力的绽放着。
一年又一年，时光就这样过去了，我很欣喜的看到，我的学生们在各行各业发挥着自己的光和热，都成为了社会有用之人。教书更重要的是育人，培养对社会有用的人是教师们不诲的追求。社会的各行各业都需要不同的人才，我们作为教师，要为孩子们点亮未来的希望之光，在不起眼的角落里，呈现出像苔花那般绽放出绚丽之花的执著之美，这不正是每个平凡而高贵的生命的最好写照吗？
拍乡村的心得体会 篇4
第一段：引言（大约150字）。
设备清洁，无论是指家中的各种电器还是日常使用的工具，都是保持卫生和延长寿命的重要任务。因此，我们要重视设备清洁，并养成定期清洁设备的好习惯。在清洁设备的过程中，我们不仅可以学到技巧，还能获得一些心得和体会。
第二段：清洁技巧（大约250字）。
清洁设备需要一定的技巧，这些技巧既可以提高清洁效果，又可以保护设备免受损坏。首先，我们要根据不同设备的特点选择适合的清洁方法和工具。例如，电器表面可使用柔软的布擦拭，而空调过滤器则需用刷子清洁。其次，我们要注意保持清洁环境和个人卫生。使用清洁设备前，洗手是必不可少的。对于一些复杂的设备，如电脑等，我们可以请专业人士进行清洁，以确保操作正确和安全。最后，清洁设备过程中要注意细节。用清洁剂清洗厨房设备时，要彻底冲洗，以免食物受到影响。对于电器，我们应该定期清洁电线和插座，以减少火灾的风险。只有掌握了正确的清洁技巧，我们才能更好地保护设备，并确保其长时间的使用。
第三段：感悟（大约300字）。
清洁设备不仅是一项任务，也是一个过程。在这个过程中，我从中获得了一些感悟。首先，我意识到设备的清洁与日常生活息息相关。只有设备清洁干净，我们才能享受到更好的生活质量。例如，厨房设备的清洁直接关系到食品的卫生和健康。其次，清洁设备是一种责任和态度。我们要对自己使用的设备负责，定期清洁并保养它们。只有这样，设备才能持续地为我们提供服务，并保持良好的工作状态。最重要的是，清洁设备让我更加懂得珍惜。通过清洁设备的过程，我明白了设备的价值，意识到只有好好保养和使用设备，才能延长其使用寿命，节约资源和保护环境。
第四段：心得（大约300字）。
在清洁设备的过程中，我体会到了许多心得。首先，坚持定期清洁设备是非常重要的。只有当我们养成习惯，并将清洁设备作为日常生活的一部分，才能保持设备的良好状态。其次，学会善于运用自己的动手能力。我们可以自己动手清洁一些简单的.设备，这不仅能提高技能，也能帮助我们更好地了解设备的构造和工作原理。最后，分享清洁设备的经验和心得是一件乐趣十足的事情。通过与他人分享，我们可以互相借鉴对方的经验并提高自己的技巧。
第五段：总结（大约200字）。
清洁设备不仅仅是为了卫生和保养，更是一种生活态度和责任。通过清洁设备，我们可以获得技巧，体会到感悟并得到一些心得。坚持定期清洁设备，并将清洁设备融入日常生活，才能真正意识到其重要性和价值。同时，我们也可以通过分享经验和心得，与他人交流，提高自己的技能。设备清洁是一项看似简单却又含有深意的任务，它能够让我们从中获得更多的启示和收获。只有真正重视设备清洁，我们才能保持设备良好的状态，提高生活的质量。
拍乡村的心得体会 篇5
初为人师，初次接任班主任，当一切都是新的，内心的焦灼与紧张是难以言表的，这时候特别渴望有一个导师能站在我身边。任勇老师的《优秀教师悄悄在做的那些事儿》来得正是时候。在教学还一筹莫展的时候，书中的几个妙招已经为我所用，并深有所感。
记住学生的名字，并不是一件很难的事。我们学校在开学之初便组织了为期一天半的军训，在这不到两天的时间，我已经记住了班级大半的学生。在为数不多的点名中，我还有意识地与被点到的学生对视三秒，其实当时也不能立即将其相貌和名字相匹配，只是想让孩子们知道老师是关注他们的。除了记住姓名，最好还要记住学生的爱好和特长。有一次，学校下发了一张心理档案的表格让学生填写，经同事的点拨，我也在“爱好和特长”那一栏里停留了很长时间。于是艺术节和运动会报名的时候，我能立刻找到相应的学生，随机夸上他们一句，报名的表格很快就被填满了。当然，记住学生的姓名和爱好，不仅是教学所需，而是尊重学生的第一步。很高兴，这一步我走得很快。
“提前几分钟进课堂”也是一个行之有效的方法。书中列举了多种好处，一来可以检查教学设备，二来可以调节自己的心情，三是可以了解学生的学习情况，等等。而我常常在去往教室的途中怀着一种莫名的情绪，虽然我提前几分钟就到了教室，但我总愿意在走廊里徘徊。所教班级的正对面正好有一个小池塘，课间的时候，有的学生结伴在池塘边赏花，有的在坐凳上聊天，还有些调皮的学生则抓起了青蛙。比起教室，我想教室外的他们更是我应该关注的对象。我百无聊赖地看着他们，也常常引起学生的注意。有学生跑来问我：“老师，你在看什么啊？”面对他们的提问，我常常笑而不语。比起走进教室，挨个询问学生的情况，让他们“自投罗网”岂不是更好？所以，在我看来，“提前几分钟进课堂”是必须的，进去之后，放下书走出教室细心观察室外学生的所作所为，也是一种方式。
在具体的课堂教学中，“有意差错”和“让学生会问”也是我试验过的方法。在讲授《秋天的怀念》的时候，说到疾病缠身的母亲为了让瘫痪的“我”好好儿活而想出带“我”去北海看花的时候，我板书“坚韧”的“韧”字的时候，由于书写习惯的问题，将那一点写成了从左往右顺势停在“刀”的那一撇上。眼尖的学生发现后立刻告诉我写错了。我先是一愣，手快的同学立马拿出了字典并指给我看。我很快从尴尬的气氛中缓和，并承认自己的错误。随即，我又写到母亲的“睿智”。这次，边书写的时候我边问他们有没有写错，并故意将“睿”字中间那一横省去。过了一会，没有反应。又过了一会，有学生发现了，还嗔怪我，漫不经心地说道：“老师，你又写错了，我还以为是自己写错了呢。”我还假装无辜，问道：“你们刚才怎么不说，现在才发现啊？”就在我又一次准备道歉的时候，我听到有学生在小声说：“老师是故意写错的。”两个错别字，就在这修修改改中结束了自己的使命。中国的中学课堂是越往上越沉闷的，这一点我在听初三的课时便深有同感。从服饰上说来，初三的大多学生都穿着黑色、灰色，坐在教室的后头，立刻就会生出瞌睡来。相比较高年级，初一的孩子则略显热闹，但也少不了疲乏的时候。在上《次北固山下》的时候，学生普遍兴趣不高。我灵机一动，请学生起来提问题，一首五言律诗，我硬是让他们提了八个问题。虽然由于课时的原因，没能讲完，但是作为老师，我想，学习的心情也是颇为重要的。
课堂上的交流是有限的，“作业谈心”法也是为我所用并大有裨益的。有一天我在批改学生的课堂作业的时候，灵机一动，在每位学生的作业本上抄写了一句励志的格言。起初，我是有目的的根据学生的特点去适当地选择一句话来激励他，后来我明白这种谈心不能只是单向的，而应该是“双向的”。于是我在另一个学生的作业本上留下了空白，我记得那句话好像是“成功的秘诀在于恒心”，“恒心”便空出来了。我记得那天，有学生拿到本子后在那里兴奋地问周围的同学：“老师给你写了啥？”还有学生跑过来问我：“老师，你写得这句话是什么意思啊？”我想，这不仅寄托了我对他们的期望，同时也是引导他们从中养成积累字词句的习惯。
现在的我每一天都在摸着石头过河，加上我又天性怕水，我的内心大多数时候是急躁不安的,所以走得比周围的人都要慢一拍，。急火攻心之后，嘴上长出了水泡不说，人也开始晕头转向起来。任勇老师的书中最后几节中特意提到“健康第一”，“健康是1，事业是0，有了健康的1，0才有意义和价值；有了高质量的1，0越多，意义才越大，价值才更高。”这是很有道理的。健康才是一个人最基本的财富。为了不至于掉进河里不能自救，首先要修炼好内功才好。在成长的道路，除了必备的身体素质，还要有成熟稳重的踏实心理。“一个人的成长必须要耐得住寂寞”，切不可好高骛远，过而不及。我想这本书最想告诉我的一件事应该是，悄悄地做好每一件小事情，才能在寂寞的成长道路上做成一件大事。
拍乡村的心得体会 篇6
十九大报告中提出的农村振兴战略是新时期做好“三农”工作的重要依据。实施农村振兴战略的总体要求是优先发展农业和农村，努力实现产业繁荣、生态宜居、地方文明、有效治理和丰富的生活。与第十六届全体会议对新农村建设的20个字进行了总结，即“生产发展、生活丰富、村容整洁、地方文明、民主管理”。这一次，有四个不同的句子。新农村振兴的总体要求是农业和农村发展到新阶段，设定新目标，提出新的更高要求，这是农业和农村发展到新历史背景下新阶段的必然要求，
最终目标是建设生态宜居的美丽乡村，让广大农民有更多的收获感和幸福感。始终关注农村生活环境和农民生活环境。农村振兴战略的重要理念是以人为本，让农民生活在美丽的乡村，有更多的收获感和幸福感。中国共产党第十九次全国代表大会报告提出了“农村振兴战略”中的“生态宜居”，坚持遵循农村发展规律，扎实推进美丽宜居农村建设。从关心厕所卫生、通过“厕所革命”、让农村人使用卫生厕所等“小事”可以看出，随着农业现代化步伐的加快，新农村建设也应继续推进，生活环境的变化和农民的幸福越来越受到重视。
拍乡村的心得体会 篇7
身为城市居民，我曾经在乡村中度过了美好而难忘的一天，这也是我第一次参加清洁乡村志愿者活动。在这里，我不仅学到了如何保护环境，还消除了以往对乡村生活的误解。此外，我也发现了乡村里的居民们对于自然环境和生活环境的重视。
第二段：活动的内容。
在志愿者活动中，我们分成数组，有计划地清理乡村内的路面和清洁河道。虽然工作很辛苦，但是志愿者们的热情和努力让所有人都感到无比自豪。除此之外，我们还为村庄的公共场所进行了彩绘，并向村民们宣传环保知识。这样的宣传活动，不仅让村民们了解到环保的重要性，也启发了他们更好地保护环境。
第三段：志愿者活动的意义。
通过参加清洁乡村志愿者活动，我们不仅清理了环境上的垃圾，还能够加强我们对环境保护和可持续发展的'认识。志愿者活动也可以让我们意识到我们应该拥有更多关爱自然环境和生活环境的责任感，同时，也更好地与社会各界进行交流。同时，我们还能够将关心生态环境和社会和谐的理念，传递给更多的人。
第四段：从活动中学到的内容。
身为志愿者，在志愿者活动中，我学到了很多环保知识和乡村生活常识。尤其是在卫生清扫中我更好地了解了如何处理垃圾、灰尘，同时熟悉乡村的情况和厨房垃圾如何更好的分类和处理。这也让我知道，环保不仅仅是个人行为，而是应该成为一种生活方式，成为我们坚持不懈的责任。我们应该在日常生活中，采用更加环保的方式，积极地推动社会可持续发展。
第五段：结论回顾。
总的说来，清洁乡村志愿者活动使我们认识到乡村美好的一面，也让自己找到责任与使命所在。通过行动和宣传的方式，我们希望能够让更多的人加入到环保行列中，并通过我们的行动，为创建一个绿色健康的乡村环境而朝着目标前进。最重要的是，我们将继续为了生态环境和社会和谐付出行动和努力，让我们的生态环境、美丽乡村一直保持在一种可持续发展的状态中。
拍乡村的心得体会 篇8
乡村支教心得体会
就这样，我就真正的开始了教书育人的生涯。古人云：知己知彼，百战不殆!所以首先从学生的基本情况入手，去认认真真的了解班级的每一位学生的基本情况。只有掌握了学生的第一手资料，真正做到知彼，才更加有利于因材施教，才能真正做到为了一切学生的承诺!每周我抽出空来，走访每一位学生，风里来雨里去，没有用多长时间，我发现这里的孩子大部分都是留守儿童，和爷爷奶奶住，父母为了生计外出打工，所以这里的不少孩子早早的养成了散漫的性子，他们很天真，也很厚皮，他们希望有人关心，可又不想人多管闲事，学习只是做样子的事，小学毕业了，就想外出打工攒钱。我了解这情况之后，我就经常用自己的手机跟这样学生外地打工的家长联系，先做家长们的思想工作，让他们也一起关心学生的成绩，然后去做学生的工作，让他们认识到读书的重要性等，并且把本村一个五保户家的小孩，因母亲生病过世父亲外出打工，家里经济非常紧张而失学学生，帮她重返到校园，当年我把这学期多出来的那部工资，拿去支助她
家，还把她的学费交上。现在这小女孩已经毕业了，但她每年过年后多会来学校看望我们老师。
山区的天气比较冷，看到孩子们冻得发紫的嘴唇，通红的小手，又加上他们大部分学生的家长没在身边，跟他们的爷爷奶奶的，想着想着我心里真是一阵酸楚，热泪盈眶，甚是让人感动，第二个星期我就行动起来，发动全校师生捐赠活动，让大家把家穿不起或不穿的衣服，拿到学校来，我把这些衣服放在宿舍里，给那些衣服不够或是被子太薄的学生，拿些衣服压在上面。这活动最来，让房地产的老板谢先生得知后(是望仙乡的人，在外县做房地产生意)，他跟我们中小学校校长说，我是你们培育出的，你们老师都这样进你们所能帮助贫困学生，所以我每年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金(合同期10年)。他们处境成为我们心中永不灭的一把火!他们是我们生命中永恒上的瞬间，是我们人生中的一笔巨额财富，也是我奋勇拼搏战胜一切困难的不竭动力! 平日生活中，特别是周末双休的时光，为了能跟同学们多呆一会儿，我是经常是双休日不回家或是星期天我就赶到学校来，我充分运用这一时间，以朋友的身份给他们做学习思想上做工作和学习方法上给予指导帮助，让他们在人生的道路上认清自己的奋斗目标!学生的第一手资料已经被我掌握!班级的基本资料一旦摸清，师生之间的关系随之和-谐化，有了这样子的保护伞，师生之间的进一步交流也就水到渠成!师生之间的关系和-谐后，紧接着我就开始在提高学生们的学习成绩上下功夫。
首先虚心向有着丰富教学经验的老教师取真经，认真地听取老教师讲课时方法的选择;再者我积极参加市县组织的名师模范公开课讲演和远程教育的学习，真正见识到名师的大课堂，悉听名师讲课的经验传输，真正领略到名师的风范!虚心学习到一线经验后，结合着本班的实际情况，在实际的教学中摸索前进!我充分运用在大学期间所见的新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通，这些新鲜事他们很感兴趣。在我的课堂上，我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言，作为上课前的“药引子”，让学生在不知不觉中步入知识的海洋，让学生在一种愉悦的环境氛围中学习新知识!在讲授的具体环节中，我主要采取是师生互动方法，采用提问设疑互相交流的方式来激发学生们的求知欲和浓厚的学习兴趣。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子，我心里别提有多美，比吃了蜜还
要甜!课堂上我给学生们充分的空间让谭们自由的发挥，课下我通过和学生们交流，给他们留下许多奇闻异事，将数学上的知识和他们的小小好奇心紧密连接在一块，经常帮学生们解释一些生活中的迷惑，让学生喜欢跟我交流。课后彻底地吹响了他们向知识海洋大举进攻的号角!并且不论在口头上，还是在行动上，我从未歧视过任何一个学生，对那些基础没打好的学生，存在学习困难，我决心帮助这些有上进心而基础又较差的学生们，并且从第一册开始，为学生补基础，其间每天辅导两次(午休时间和傍晚)。于是乎，小家伙们通过各种途径探求最终的真理，在这一过程中，我体会到了寓教于乐，同学们体会到了学习的真谛。这几年在校方的支持和帮助之下，我本人在业务方面进步很大，在教学上也取得很好的在成绩，这几年教学成绩在里乡排名是名列前茅，在全县排名也取得也很好的成绩。! 从任以来给了我巨大的心灵震撼!农村教学环境还是不值得我去乐观，很多现实条件的制约下，农村教学还是有很多需要提高的地方。希望这样的艰苦条件会在较短的时间内解决。作为一名教师，我也没有那么好的经济条件帮助这些贫困学生，只希望他们好好学习，将来为自己的家乡发展做出最大的贡献! 8月11日至16日我参加了xx市继教中心组织的暑期小学语文第二期培训学习。培训中，听了xx市xx小学xx老师《拼音与识字教学探究》;xx小学xx老师《语法修辞》;xx市实验小学xx校长《新课程口语交际教学思想与实践》;xx小学xx老师《阅读与写作教学专题》;xx市教研室xx主任《小学语文作业设计与试卷命题例谈》实验小学xx老师《语文简笔画技能与训练》xx市电教馆xx馆长《小学语文课件理论与实践》虽然只有短短的6天，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵，给了我们具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：
一、思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。
这次培训内容丰富、形式多样。有专家的精彩讲座，有学员间的互动交流回眸这几天的培训，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而
让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。
二、加强科学文化学习，做一专多能的教师。
准确把握教科书编辑思想的基础上，从本班学生的实际出发，根据学生的年龄特征和不同教学内容，创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计，采取合适的教学策略，把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学，提倡启发式、讨论式、师生互动等新的教学模式;积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，增加学生语文实践的机会，让学生在实践中丰富语言积累，掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高。 当然，在语文阅读教学中，要重视识字写字教学，要让识字写字贯穿始终;要重视语言文字教学，真正让学生踏踏实实学好母语，提高语文素养。要注重文章整体的把握;要整合的提问;在语言学习中渗透人文情感的熏陶;做到听、说、读、写的有机结合。作为一名小学语文教师，要真正为学生的将来考虑，要教给学生好的学习语文的方法，“授之以渔”而不要“授之以鱼”。
六天的暑期小学语文教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途
乡村支教心得体会 [篇2] 本人毕业于江西师范大学，2012年实习结束后回到学校，学校就让我去学校的总务处帮忙，在该处室认真学习工作了一个月后，校方就跟我系交流，准备让我第二年留校，当时这消息传开后，很多同学都很羡慕，可我当时想，我当初选数学教育专业，就是想做一名人民教师，我若留校的话，就不能实现我当初的理想，所以宛然谢绝了，并且来到福州找工作，很幸运在那找到工作，而且待遇还不错，几个月下来，也适应那的生活习惯，跟那的老师和学生相触的也很好，可年终回来过年时，听我的母校校长说，有几个代课老师觉得工资太低了，而且工量又很大，明年他们准备不教了，现在都不知明年的课怎么安排!当我听这话之后，我心理很不是滋味，最后我说，校长我明年回来代课。回到家里，我把今天跟校长说的事，跟我的父母说了，他们当时很不理解，外面待遇那么好，别人个个想往外跑，你到好反而跑回来拿300元的工资，他们是举双手反对我回来任教，经过我长时的做思想工作，最后他们也知道我决定的事，一般情况之下，是不太可能改变主意。就这样我就在母校开始代课了，当年的暑假，我们上饶县教育局招聘老师的消息传到我们学校，当时我县招12名数学老师，成绩出来后而我是名列前茅，当时我可以选择离县城边的学校，可我没有，我是毫不犹豫地选择的了上饶县北乡最远培育过我的母校---望仙小学。
就这样，我就真正的开始了教书育人的生涯。古人云：知己知彼，百战不殆!所以首先从学生的基本情况入手，去认认真真的了解班级的每一位学生的基本情况。只有掌握了学生的第一手资料，真正做到知彼，才更加有利于因材施教，才能真正做到为了一切学生的承诺!每周我抽出空来，走访每一位学生，风里来雨里去，没有用多长时间，我发现这里的孩子大部分都是留守儿童，和爷爷奶奶住，父母为了生计外出打工，所以这里的不少孩子早早的养成了散漫的性子，他们很天真，也很厚皮，他们希望有人关心，可又不想人多管闲事，学习只是做样子的事，小学毕业了，就想外出打工攒钱。我了解这情况之后，我就经常用自己的手机跟这样学生外地打工的家长联系，先做家长们的思想工作，让他们也一起关心学生的成绩，然后去做学生的工作，让他们认识到读书的重要性等，并且把本村一个五保户家的小孩，因母亲生病过世父亲外出打工，家里经济非常紧张而失学学生，帮她重返到校园，当年我把这学期多出来的那部工资，拿去支助她
家，还把她的学费交上。现在这小女孩已经毕业了，但她每年过年后多会来学校看望我们老师。
山区的天气比较冷，看到孩子们冻得发紫的嘴唇，通红的小手，又加上他们大部分学生的家长没在身边，跟他们的爷爷奶奶的，想着想着我心里真是一阵酸楚，热泪盈眶，甚是让人感动，第二个星期我就行动起来，发动全校师生捐赠活动，让大家把家穿不起或不穿的衣服，拿到学校来，我把这些衣服放在宿舍里，给那些衣服不够或是被子太薄的学生，拿些衣服压在上面。这活动最来，让房地产的老板谢先生得知后(是望仙乡的人，在外县做房地产生意)，他跟我们中小学校校长说，我是你们培育出的，你们老师都这样进你们所能帮助贫困学生，所以我每年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金(合同期10年)。他们处境成为我们心中永不灭的一把火!他们是我们生命中永恒上的瞬间，是我们人生中的一笔巨额财富，也是我奋勇拼搏战胜一切困难的不竭动力! 平日生活中，特别是周末双休的时光，为了能跟同学们多呆一会儿，我是经常是双休日不回家或是星期天我就赶到学校来，我充分运用这一时间，以朋友的身份给他们做学习思想上做工作和学习方法上给予指导帮助，让他们在人生的道路上认清自己的奋斗目标!学生的第一手资料已经被我掌握!班级的基本资料一旦摸清，师生之间的关系随之和-谐化，有了这样子的保护伞，师生之间的进一步交流也就水到渠成!师生之间的关系和-谐后，紧接着我就开始在提高学生们的学习成绩上下功夫。
首先虚心向有着丰富教学经验的老教师取真经，认真地听取老教师讲课时方法的选择;再者我积极参加市县组织的名师模范公开课讲演和远程教育的学习，真正见识到名师的大课堂，悉听名师讲课的经验传输，真正领略到名师的风范!虚心学习到一线经验后，结合着本班的实际情况，在实际的教学中摸索前进!我充分运用在大学期间所见的新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通，这些新鲜事他们很感兴趣。在我的课堂上，我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言，作为上课前的“药引子”，让学生在不知不觉中步入知识的海洋，让学生在一种愉悦的环境氛围中学习新知识!在讲授的具体环节中，我主要采取是师生互动方法，采用提问设疑互相交流的方式来激发学生们的求知欲和浓厚的学习兴趣。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子，我心里别提有多美，比吃了蜜还 要甜!课堂上我给学生们充分的空间让谭们自由的发挥，课下我通过和学生们交流，给他们留下许多奇闻异事，将数学上的知识和他们的小小好奇心紧密连接在一块，经常帮学生们解释一些生活中的迷惑，让学生喜欢跟我交流。课后彻底地吹响了他们向知识海洋大举进攻的号角!并且不论在口头上，还是在行动上，我从未歧视过任何一个学生，对那些基础没打好的学生，存在学习困难，我决心帮助这些有上进心而基础又较差的学生们，并且从第一册开始，为学生补基础，其间每天辅导两次(午休时间和傍晚)。于是乎，小家伙们通过各种途径探求最终的真理，在这一过程中，我体会到了寓教于乐，同学们体会到了学习的真谛。这几年在校方的支持和帮助之下，我本人在业务方面进步很大，在教学上也取得很好的在成绩，这几年教学成绩在里乡排名是名列前茅，在全县排名也取得也很好的成绩。! 从任以来给了我巨大的心灵震撼!农村教学环境还是不值得我去乐观，很多现实条件的制约下，农村教学还是有很多需要提高的地方。希望这样的艰苦条件会在较短的时间内解决。作为一名教师，我也没有那么好的经济条件帮助这些贫困学生，只希望他们好好学习，将来为自己的家乡发展做出最大的贡献! 乡村支教心得体会 [篇3] 在接到支教的正式通知后，为自己在农村的工作和学习的情景曾经作过无数次的梦，梦里仿佛又回到儿时快乐的殿堂。那儿的空气带着泥土的气息，带着花草的芬芳，那儿的孩子更是带着质朴的笑容，天真，纯洁。梦想春天来临，呼吸着浓浓的春意，倘祥在花“洋”草“海”里，吟诵着“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，闲适尽在眼前又何须赶着周末挤着人流去踏青。夏天，更可以溪里捕鱼，河里捉虾，戏水于江河之边，纳凉于浓荫之下，让凉凉的夏意沁透心脾。秋天，可以山坡上“采菊东篱下，悠然见南山”，喜看黄澄澄的稻穗绽开农民喜悦的笑容。甚至还梦想着把课堂搬出教室之外，在晴空万里下，在广袤无垠的天地间，带着仅有的几个学生海阔天空
然而，现实是残酷的，同时也不得不惊讶于现代农村的高速发展。高楼大厦，现代化的厂房比比皆是，一碧万里的农田已不复存在，简陋的教室济济一堂的是农民工的子女。进入一个全新的环境担任四年级的语文教学工作。教材是新的，学生是新的，领导同事是新的。尽管之前已调整好心态做好“入乡随俗”的应适。但初接触还是恍恍然然。这些孩子的文化知识远不如城里的孩子，是由于父母文化水平的局限，教育观念的偏差，忙于打工等因素的影响，对孩子缺乏必要的激励和引导，关注孩子学习的甚少，孩子回到家里要么看电视，要么在外面玩耍，甚至流连于游戏厅，网吧等。各方面发展是“自然状态”——顺其自然。学生虽天真淳朴，却显得有些木纳。学生思维缓慢，语言苍白，作业拖拉也就不足为奇了。学生的认知水平远在意料之外。通过与学生的接触并向同事请教之后，对教学工作的策略作了一些调整。原来，自以为成功的方法方式不再是金科玉律，只好想了一些点子，一切从头开始。[零思考方案网 03KkK.cOM]
半期考试卷发下来了，望着一张张以离题论处的作文试卷，评讲课上我不再为考出4个100分而沾沾自喜，不由得陷入了沉思，毫无疑问，平时作文教学的形式仅在课堂上，凭着老师一张嘴间或寥寥几个学生的发言，内容仅限于教材的要求，对于我们这样一所以农民工子女居多的学校来说已完全不能引起学生的兴趣了。孩子们的思想被完全地禁锢，下笔犹有千斤重。对于他们，由于父母出于对生活的考虑，极少有外出旅游的机会，难以有效地拓展知识面，再因为父母本身知识水平的限制，他们极少有机会能大量阅读到课外书籍，从而从书本中汲取到丰富的精神食粮。作文教学更是难上加难，正所谓：巧妇难为无米之炊。
我的目光再一次落到试卷上，深究了作文的题目，我想应该顺应儿童的心理构建作文的过程。于是我就地取材，想到让孩子们上一节自由活动课，想怎么玩就怎么玩。这些农民工的孩子几乎没有什么有益身心的玩具，我帮他们从体育室借来所有可以或不可以用的器材。这些想法付诸实施后，随着一声“耶”的欢呼，久违了游戏的孩子们抛掉了手中的试卷奔向了操场，顿时，操场成了一片欢乐的海洋，完全没有了课堂上正襟危坐时的呆滞与茫然。他们有的三五成群跳绳，有的打羽毛球，有的玩陀螺，更有一群男孩子玩起了踢足球（受条件的限制，只有前锋和守门员），乒乓球桌边更是热闹非凡，每一粒飞球都紧扣着孩子们的心，引得欢呼声阵阵。每一个孩子都不闲着，他们都投入到自己喜欢的游戏中去。望着玩兴正浓的孩子们，作为老师我也不闲着，我在他们中间为他们喝彩，替他们加油，我注意地观察着孩子们每一张神采飞扬的脸，留意着每一个小组活动的过程，
他们的每一个漂亮的动作，每一句经典的评论，每一个随着胜负而不同变化的神情都深深的地留在我的脑海中。时光飞逝，随着下课的乐曲声响起，游戏活动结束了，孩子们兴味盎然，他们一边走向教室一边谈论着刚才激动人心的活动————我想评讲这样一节活动类的作文应该是水到渠成了。
于是我趁热打铁，在第二堂课上，我让孩子们再次审题（半期考的作文题目要求），向孩子们简单地介绍了活动类作文的一些写法，包括由点及面写法的应用，侧重了描述活动过程及人物心里感受的重要性。介绍完，我并不忙着让孩子写作文，而让他们先好好回味一下刚才游戏的过程，把你快乐的回忆介绍给同组成员听（课堂上孩子们都乐意把游戏过程介绍给他人，乐于把游戏时的情趣表达出来与他人分享）。在浓烈的气氛中，我也不失时机地敲边鼓给予肯定性的鼓励，给他们出出点子，想几个好词好句，引得他们兴味盎然。然后我让孩子们打开自己的考场作文，再仔细阅读。我注意地观察，孩子们的脸上大多写满了不满意。我趁机引导他们修改自己的作文。课堂上出现了难得的安静，只看到埋头奋笔疾书的身影，只听见沙沙的写字声。不久，一篇篇新文便诞生了。重新誊写后的作文与考场作文已“面目全非”，阅读之后，欣喜之情溢然脸上。心里窃想：真不枉操场上那一顿筋疲力尽地来回穿梭，口干舌燥地不断鼓励啊。我又举一反三例举了另一些活动作文的写法，鼓励孩子们进行练笔。
通过这样一堂课我深有感触，像指导这样一类的活动作文，应该根据题意积极开展各种各样的活动或创设生活情境，让学生通过参加各项活动，获得一定的生活体验，使作文成为在教师指导下学生主动倾吐情感的过程，让学生痛痛快快地大玩了一把，而后下笔成文写过程谈感受，学生的兴奋之情自然跃然纸上。这样的作文又何其称难呢？面对家庭教育严重缺失的农村小学，语文老师的作文教学更是任重而道远，它需要老师的热情更需要老师的智慧。
与孩子相处久了，就会慢慢感受到孩子们对老师的那份爱是何等的纯真,“老师，我帮你抱作业本”“老师，下课后我们一起玩．．．．．．同时，我也深刻体会到了做教师的艰辛，以前，我总认为教师是多么舒服的一个职业呀！每年有两个可供自己支配的假期。整天和孩子们在一起分享快乐从而拥有年轻的心态和思想，同时也就的教师是受人敬重的一个行业，因为在精神和物质上都收益不少．．．．．．．而当自己亲自走上讲台，这才发现，以前看老师只看到了他们头上的光环，所以才显得处分外的神圣，伟大。身处其中，就会发现，老师也是一个普普通通的人，有着自己的优点和缺点。唯一不同的是老师出于自己的职业道德和为人师表的职业要求，需要付出比其他人更多的心血和精力。“人类灵魂的工程师”是燃烧自己照亮别人后得到的荣誉。这其中所凝聚的又岂是笔墨所能道明说清的？
短短的一个星期带给我非常大的收获，也重新激起了那些早已沉沦的思想，让我以纯真的眼光来看待世间的点点滴滴，让我学会了换位思考，也让我更加珍惜这美好的生活。我会不由自主去看照片，脑海里浮现出一张张天真无邪的脸，又想起那群可爱的孩子，我清楚地记得，我们班好动的“百灵鸟”张金翠，记得班长王红杏那灿烂的笑容，记得李一青给我画的画，记得聪明好动的王鑫，记得被别的学生打哭给我告状的姚耀祖。记得他们每个人的面孔与声音。更让我会之不去的是在我每次上课的时候，他们都会把黑板布置得非常漂亮，还会写一些打动我的话语“欢迎李老师来教我们”“李老师辛苦了”等等，就是这些真挚，朴实的话语足以让我把在那里经历的每一秒钟都变成为永恒的烙印。
老师要走了，我亲爱的学生，请不要拽着我不让离去，请不要再问我“可不可以在留半天”．．．．．．？离别是人生的一大悲境，真正感受它的时候，才知道心是热的，泪却是咸的。人生相遇或许偶然，或许缘份，离别便是偶然和缘份之后的一种痛，这种痛将深深地烙印在我的心中。就是这样纯朴，这样真诚的孩子们用他们那颗纯净的心灵，让我一次又一次地向发自内心地对他们说：能当你们的老师，是我今生最大的幸福．
莫大的感动和动力，促使我努力学习更多知识，丰富自己，积蓄能量，再来教这些我亲爱的学生们．路，还要继续走下去，爱，仍然在继续
一星期的支教工作就这样结束，但一颗牵挂的心还留在那里。也许我的到来不能马上改变什么，可是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气。一星期来，可以说随时随地每时每刻都面对一种挑战，我用行动战胜自我，战胜困难，走过这一星期的历程，将在我的实践生涯中写下不平凡的一页，也是对我人生经历的一次极大的丰富，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。它同时给了我一个锻炼的平台，让我学有所长。支教工作时间虽然短暂，但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出，就有多少收获。对于支教给予的清泉，我要让它细水长流，生命也因为它而更加丰富和精彩，这将是我今后工作的不竭动力。
拍乡村的心得体会 篇9
今年以来，甘肃省农业农村厅通过项目带动、产业支撑、生态治理、区域联动等，推进“和美乡村”建设，着力打造一批美丽乡村、文明乡村、善治乡村，努力把学习运用浙江“千万工程”经验的成果转化为“和美乡村”建设的甘肃实践。
城乡融合推进乡村建设
我省深入践行浙江“千万工程”经验，把提升农民生活品质作为“和美乡村”建设的着力点，加快创建宜居宜业的美丽家园。全省已建成省级示范乡镇50个、省级示范村1000个，5个省级示范市州、10个省级示范县创建按计划推进，带动市、县两级有序开展创建工作。
同时，提升农村人居环境，开展农村人居环境整治提升行动、全域无垃圾专项行动、村庄清洁行动，实现家里门外净起来、房前屋后绿起来、村庄环境美起来。全省户用卫生厕所普及率达到70%，农村生活污水和黑臭水体治理率超过24%、73%，农村生活垃圾收运处置实现全覆盖。
促进城乡融合发展，以强县域行动为支撑，把全省86个县(市、区)分为城市服务型、工业主导型、农业优先型、文化赋能型、生态功能型五大类型，持续推进县域内城乡融合发展。
目前，全省共建成自然村组道路9.5万公里，农村自来水普及率达到90%以上，进城务工人员随迁子女就近入学比例达98.8%，城乡居民低保年标准提高到8400元、5580元，生态及地质灾害避险搬迁工程已安置4.8万户18.2万人。
产业发展助力乡村振兴
高原夏菜种植面积和产量居全国第1位，马铃薯、苹果、中药材种植面积以及牛羊存栏量位居全国前列，“甘味”品牌连续2年荣登“中国区域农业形象品牌影响力指数100强”榜首……
我省大力支持发展乡村旅游、休闲农业、康养农业、电子商务等，新产业新业态成为农民增收新的支撑点。创建全国休闲农业与乡村旅游示范县10个、全国休闲农业重点县4个、中国美丽休闲乡村43个，乡村旅游人数、旅游收入占全省旅游总量的66%和42%，农村电商等新模式带动农民人均增收超过500元。
目前，全省共有产业化龙头企业3457家、农民合作社9.4万家、家庭农场6.5万家，创建国家现代农业产业园9个、认定省级产业园30个。全省累计建成抓点示范种养基地1325个，绿色标准化种植基地2099万亩，171家万头(只)标准化养殖场存栏规模达1449万头(只)，废旧农膜回收率、尾菜处理利用率、畜禽粪污利用率和秸秆资源化利用率分别达到84.7%、52%、80%和89%。
聚焦打造现代寒旱特色农业高地，我省构建以“牛羊菜果薯药”六大特色产业为主导、地方品种为补充的特色产业体系，加快优势特色产业发展、推动产业融合发展和农业绿色低碳发展，使农村一二三产业融合发展呈现叠加效应。
文化润泽和美乡村
实施“一村一名大学生村干部”计划，公开选聘4049名乡镇未入编项目人员担任专业化管理村党组织书记，选聘2.2万名机关干部驻村帮扶。
坚持和发展新时代“枫桥经验”“浦江经验”，全面推行“四议两公开”等制度，村规民约实现行政村全覆盖，矛盾纠纷化解成功率达到98.4%。
扎实开展“结对帮扶·爱心甘肃”工程，全省26.2万名孤儿、困难重度残疾人和特困群体实现应帮尽帮、应扶尽扶。
深入实施治理高价彩礼推进移风易俗行动，积极推广红黑榜、积分制等激励机制，常态评选表彰星级文明户、文明家庭、“好公婆”“好儿媳”，培育文明乡风、淳朴民风、良好家风，激发农民群众内生动力。
开展“听党话、感党恩、跟党走”宣讲活动、乡村振兴“岗位大练兵、业务大比武”活动、农村留守老人、妇女、儿童和特困群众关爱服务行动，健全自下而上、村民自治、农民参与的实施机制，激发农民群众的主人翁意识，广泛动员农民参与村级公共事务，推动形成共建、共治、共享的新局面。
为激活乡村文化资源，我省从“千万工程”的成功经验中汲取智慧和力量，着力构建党组织领导的自治、法治、德治相结合的乡村治理体系，坚持以文塑城、以文化人、以文兴业，推动农村物质文明和精神文明相协调、硬件与软件相结合，让身有所栖的美丽乡村，成为心有所依的精神家园。
