在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的检讨作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。此外，关于范文大全，您还可以浏览建军节广播稿优选。
检讨态度不好600字 篇1
尊敬的老师：
您好！
当我想起今天和同学吵架时的冲动，我不得不对这冲动做出冷静的自我惩罚，首先我诚恳的对您说的是：“我知道错了“。
我犯了校规，学校要求我们学生之间应该互相帮助共同努力学习，共同创建学校的辉煌，而我却为了自己的一点点小事与同学引起冲突，有失学校的容貌，有失家人的颜面，更失老师平时对我的教导，在这里我向你们表示深深的歉意。我错了。
我犯了法，吵架斗殴是原始的粗爆，是人类创造文明的败笔，而我却冲动着犯了这一错误，过后我深思其痛，经不住错误疼痛的我，诚心的向社会表示深深的歉意，我会努力改变我的主观思想，不至于自控能力失衡，犯下对不起社会的错误。
在这里我要向与我发生冲突的同学说一声对不起，是我的冲动引起了这一起不文明的事件，我不该去向你打去那一拳，因为你是我的同窗，我不该向你踢去那一脚，因为你可能还是我以后的朋友，我们的路还很长，希望我们能够共同向学习致敬，我们爱这座学校，我们更应该去爱我们的文明，冲动是魔鬼，冲动是不可能把学习学好的，我现在抛弃了冲动，向你说一声：“同学把手伸出来吧！我们握个手“。
经过今天的错误，我认识到了我们活着不是为了一个人而活着的，我们有学校，有老师，有家人，还有同学以及朋友，每做一个错误的事情，都会影响到大家的生活，以及学习和学习的心情，会给大家带来负面的影响，也愧对老师对我的动教育，我从此以后定会言行谨慎，绝不会为了某件小事而做出不理智的事情来，请老师及同学们原谅我今天的行为。谢谢你们给我一次认错的机会。也谢谢你们让我发现了新的人生奥秘。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
2022年x月x日
检讨态度不好600字 篇2
尊敬的xx老师：
我在您的课上看NBA是我这几年来犯下最大的错误，这是对您的不尊敬，在上课看NBA篮球赛，也带动了同桌与我一起看，这也给班级带来了不良影响。现在我是在认真的在写检讨，检讨我的种种错误，深刻认真的反省自己的错误，并且解决我所犯的这样错误，这样对我和同学们都有好处。
造成上课看NBA最直接的原因是我们自我约束力差了，当然，这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面边看NBA边讨论球星的事情，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情.
老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对.我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的学校,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望.没有做到认真学习,专心听讲. 在以后我要更加努力的克制自己上课不做其他事，以后认真努力的学习。
我在这里希望老师能够再给我一次机会，让我能够有一次改过自新的机会，让我充分的意识到这样做的后果，并且清楚的了解到这样的严重性，让我可以有一次继续努力的机会。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日WwW.ZfW152.COM
检讨态度不好600字 篇3
尊敬的老师：
您好！
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是xx分。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢x老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，x老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
检讨态度不好600字 篇4
尊敬的老师：
您好！
在期末考试之前你就三令五申，要好好复习每一门功课，并且不能凭借自己的喜好去复习，合理安排，认真复习，争取考一个好成绩，到了放寒假也能过一个好年而不是被家人责骂或者是面对父母失望的眼神。我没能遵循您的教导，在整个这一学期我都没有认真听过您的课，在课堂上笔记也是一带而过，到了复习期间也因为自己半懂不懂从而不想复习这一门转到另外一门我喜欢的课程去了。这就导致在期末考试中什么都不会写，考出了一个糟糕的成绩，与我复习了的另一门简直是天差地别。在这里我向您认错。
我已经上初二了，学校又开了一门新的课程，由您来教我们班。有很多人觉得您教的很好，上课也听得进去，但是可能是女生的原因，对于课本上的知识从未接触过，新的课程听不懂，慢慢就有了抵触。不想听，听不进，形成了死循环。虽然在平时同学们都说我认真，各项成绩也相对平均，但是在我心里是不一样的。我喜欢我听得懂得课程，喜欢语言，比较有逻辑性的一些东西对我来说比较困难，数学这门主科已经废了我百分之八十的脑子去复习，跟它较劲。所以在其他科目的复习上心程度上就一科不如一科，在最后的考试中比较糊涂，没有取得好的成绩。
在拿到成绩单之前我已经有了心理准备，这次我可能在一些科目上没有想象中的好，但是在看到成绩的那一瞬间，还是有一点接受不来。在之后我和妈妈进行了一番深入地谈话，对于我成绩偏差过大的问题，我讲了一学期的心路历程，也觉得自己有一些过分，在妈妈的开导下，我明白在之前对这一门课程就带有偏见，也有点消极，觉得自己肯定学不好就干脆放弃的想法。我认真地检讨了自己，向您道歉，也请您相信我，在假期里我会将之前学过的内容进行复习，在下一个学期我不会再像上学期一样消极，请您期待我之后的表现吧。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
检讨态度不好600字 篇5
尊敬的领导：
今天由于我犯得错误，所以只得在这里写这份上班迟到检讨书范文。其实，我也一直认为上班迟到是一个很大的问题。
通过了这一件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫！在这一件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向！如果放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人迟到所犯下的这个严重错误感到痛心疾首，感到无比遗憾，感到非常可耻，感到无以复加的后悔与悲痛。
虽然，今天迟到的确是个意外，但是我不需解释什么，因为从中我看到了自己的不足之处，那就是好习惯要坚持，好风气要发扬。前段时间我做的工作得到了大家的一致认可，我很欣慰，同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。通过了这一次迟到，我会认真反省，深刻思考。我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力做到决不迟到，决不违反公司规章制度，决不做让领导失望的事，同时我也要通过了这次事件，提高我的思想认识，强化我的时间观念。
最后，我想说，我怀着愧疚和懊悔给写下这份上班迟到检讨书，表示我对迟到的不良行为，已经有了深刻认识改正错误的决心！在写这份检讨书的同时，我真正意识到这一件事情的严重性和错误，我感到非常愧疚！
请组织考验我。
检讨人：
20xx年xx月xx日
检讨态度不好600字 篇6
检讨并非失败的表现，也并非意味着不成功，其实检讨也是另一种成功。
两个人解同样的一道题困难程度非常高的数学题，他们遇到同样的困难都请教于老师。而一个人非常快就听懂了便感觉非常满足，另一个人听的不太懂便开始检讨我们的理解办法，而且找了非常多例题训练，最后终于理解的非常透彻。而且也从中领悟到非常多解题方法。
再一次两个人遇到难点时，最先理解的那个人却还没通过自我检讨后理解的那个人会做题了。
其实失败与成功的距离在于检讨，检讨也是另一种成功。
有两个登山者约好一块去登山，通过多年攀登的`经验，甲登山者觉得要登上顶峰没捷径可言，只有踏踏实实一步一步的往上攀登，只须有足够的体力坚持不懈就能登上顶峰。而乙呢，他感觉登山只靠体力是不可以的，也需要方法。便开始检讨是否登山的方法自己还没完全领悟，还是登山也要分析一些环境原因余自己原因之间的关系。
通过检讨，乙登山者领悟到了环境原因也会干扰自己原因，两者应相互协调与互补，如此就会收益到意料之外的成效。
果然两个登山者在登山时，乙登山者最先到达了顶峰，也看出来了山顶“最好看的”的那一道风景。
成功并非没捷径，只是需要大家在检讨中找到它。
检讨中的人并非畏惧困难的弱者，而是在默默积蓄力量，在探寻我们的缺点，在虚心反省自己，在探寻我们的缺失，最后将会爆炸源于己的小宇宙。懂的检讨的人，其实也就有了另一种成功。
检讨态度不好600字 篇7
今天中午，江老师带着另外3位同学去参加知识竞赛了，教室里只剩下了57名学生在听红领巾广播。往常听广播的时候，都会有老师管着我们，班级里会安静得连一根针掉在地上都听得见！
可这回，江老师出去了，也没有别的老师在教室里管着我们，同学们便不约而同地说起话来，有的甚至在做自己的事情！（只有少数同学在认真听广播，本来也包括我）一开始，大家都挺认真的，只有几个人在说话。但才过了一会儿，说话声就越来越响了，甚至淹没了广播的声音！不说别人，就说我自己吧。刚开始，我和坐在后面的蒋莹莹。朱依洋做了两笔小买卖。然后就开始认真听广播了。可听着听着，就趴下了，就开始“光明正大”地做小动作了，就没有认真听广播了……
老师回来之后，第一几句话就是：“刚才的广播认真听了的同学站起来。”这时，教室里鸦雀无声，只有11个同学站起来。我想：我刚才只做了两次小买卖，能不能站起来呢？正想着，老师说：“这11位同学可以做自己的事情，坐着的同学，每人写一篇500字的'说明。”我听了，安慰道：没事啦，不就是一篇五百字的说明吗？一会儿就写好了，急什么？可我又想：哎，我真可怜，要是刚刚不做买卖就好了，就不用写那五百字的说明了。江老师，我错了，请原谅！
检讨态度不好600字 篇8
尊敬的老师：
您好！
这次的考试成绩不理想，我的数学成绩没有考及格，我对不起您一次次的指导，一次次的帮助，数学是主科，我不想我的数学成为我的拖累，这次的失败我会在下次的考试中站起来。
数学需要思考，需要不断的练习，各种习题都需要掌握，我学习数学有些懒惰，怕作习题，喜欢偷懒，老师您讲过的很多知识都是简单易懂的只要多加练习，就能完全掌握的，我并没有按照您的要求去学习，去练习，在课堂上我感觉自己回了，把老师交给我的作业做完，就去玩去了，但是好记性并不是如自己想象中的那么好，我也是普普通通的一名学生，么有其他特异之处，在这次考试时，试卷发下了，看着那些熟悉而陌生的题目，笔拿起又放下，抓破了头皮，汗水一直顺着我的额头一直滴落，当时我就非常后悔为什么就不能很好的听老师的话，多做多练呢，但是全忘光了这也太夸张了，以前学的知识我都忘了，只有最近学的我没忘，全都写出来了。
在这过程中我也发现了我的很多不足，很多缺陷，我对这次的考试不够重视，您时常教导我们，要做到课前温习，课时认真，考前复习。我都没有做到，课前我没有温习提前预习，觉得老师您迟早要将的，现在就算看了也不明白，有时间还不如去玩。这是我的过错。课堂上，听老师讲课认为听懂，就神游天外，课堂没有练习，可有更不要说练习了，考试时，复习以前的知识感觉太无聊，看不下去，总是神思不属，更多时间是扔下课本，不在复习玩去啦。
我对学习态度的不真诚，期末考试回报我的就是这次的不及格，种什么数，结什么果，有付出才有回报，我清楚的认识到了这点，也非常的后悔，老师我知道您让我写这篇检讨书并不是让我发牢骚的，是让我认识到自己的错误，改正，并能够从这次的失败，汲取教训在未来的一天数学能够腾飞，不在是我的障碍。
这次考试数学不及格对我打击很大，对我的教训也很大，从今天开始，我会从头开始，把那些忘记的落下的数学知识补回来，用勤奋补拙，不懂就问，用真诚的态度学习，用好的成绩回报老师的教育之恩，回报爸妈多年来的养育之恩，做一个有上进心的好学生，向那些比我优秀的同学看齐。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
