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魔力井作文

魔力井作文

趣祝福作文编辑为了您更好的阅读体验精心编辑了这份“魔力井作文”,相信您可以在这篇文章中找到您需要的一切。作文是向世界和自我灵魂展示的工具,写作是一种能够让我们逐渐深化思考的过程。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的。

魔力井作文【篇1】

今天,我们玩了一个非常有趣的游戏——掌声的魔力。

这个游戏的规则是:老师先准备好一张卡片,由一个同学当寻“宝”人,再找一个人当藏“宝”人,寻“宝”人先被关走门外,等藏“宝”人把卡片藏起来,再让他进来寻“宝”。如果寻“宝”人离卡片远,我们的掌声就小,如果寻“宝”人离卡片近,我们的掌声就大。要一直等到寻“宝”人找到卡片,我们的掌声才能停止。

游戏开始了。寻“宝”人先到门外把门关上,藏“宝”人走到后面,又停下脚步。我想:他应该认为后面很容易被发现吧,最后他把

卡片放在了音响的下面。寻“宝”人进来了,我们的掌声很小,他似乎不知道往哪里行走。他慢慢地向南走,我们的掌声也跟着变大起来。他走到了书桌前,慢慢地翻起了书。我很着急,不在那里啊!我们的掌声渐渐地变得小了起来。他好像感觉到了,又慢慢地向南走。我们的掌声逐渐变大,我感到很紧张,“对了,就这样。”我最心里不断的喊。他蹲了下来,终于在音响下面找起来了,我们的掌声热烈地响起来。他终于找到了!

掌声的魔力真的很大啊,我们要给别人更多的掌声,让别人更有自信的做好每一件事。

魔力井作文【篇2】

冷漠小镇是出了名的矛盾小镇,这里的居民以极其不友好著称,人与人之间常常因为一点鸡毛蒜皮的小事而挑牙料唇,甚至是大打出手。这样令人担忧的社会现状导致当地的经济每况愈下,贫富分化日益严重。

在小镇的街市上难以寻觅到一处令人愉悦的风景。道路两旁只有枯枝败叶,若有若无的阳光零星散在地上,衣衫褴褛的乞丐比比皆是,果核、废纸、塑料瓶等垃圾随处可见,空气中终日弥漫着令人作呕的酸臭味。即使如此,小镇的居民却丝毫不在乎,也只有在保护环境都是别人的事这个观点上所有人能达成共识。

一切如故,居民们依旧我行我素。在一个看似平常的夜晚,居民们都已进入梦乡之后,一阵奇妙的风悄无声息地光临了这座小镇,带来了一份意想不到的礼物。

第二天早晨,一座来历不明的书屋莫名其妙地出现在小镇的市中心。书屋的两侧是两棵花繁叶茂的桃树,粉嫩的桃花透着温和的清香。全镇的阳光霎时都聚集在这里,灿烂的光芒照得书屋金光闪闪。此情此景,拨动着每一个人早已麻木的心弦。

正当众人沉醉于书屋的神秘奇特无法自拔之时,一个身着一整套华丽西服、手戴发光大金表的胖男人毫不客气地一把推开挡在他面前的人,大摇大摆地踏进书屋。书屋外的人们则推推搡搡地打探屋内的情况。不透光的屋内仅有两盏光芒微弱的灯用于照明,除此之外,只有成排的书架和琳琅满目的书籍。胖男人一不小心撞到了面前的书架,书架上的一本书不自觉地掉落在地上,他随手捡起这本书,只见封面上赫然印着四个大字贫穷战争。还没等他翻开书页,一道耀眼的白光闪过,胖男人消失了。

所见之景令屋外的人们愣住了,他们不禁毛骨悚然。可就在这时,小镇的无敌捣蛋王雷厉在众目睽睽之下毫不畏惧地冲进书屋,想要一探究竟。不知为什么。雷厉第一眼注意到的不是被光线所突出的那些书,而是静静待在黑暗角落里的那一本。他一把取下它,漫不经心地翻动着,看到扉页上写着这样一句话:孩子,难道只有在为人父母后才能知父母之辛苦吗?雷厉突然消失于白光之中。

看热闹的群众被所见之景吓得落荒而逃,只剩下全镇有名的泼辣大婶,说话句句扎人的她总是令人避而远之。她鄙夷地看着逃跑的人们,继而一扭一扭地走进了书屋。第一排书架上那本包装精美的书吸引了她的注意,她毫无顾忌地取下,随意地翻阅着,当她翻到一幅嘴吐尖刀的图画时,也在那道熟悉的白光闪过之后,消失不见。

不知是好奇心作祟,还是书屋的魔力驱使,那些逃跑的人们竟不由自主地走进书屋,一本本书被打开,一道道白光闪过,小镇的人们居然都消失了。

胖男人将粗壮的手臂从眼前挪开,他瞧见几个衣着破旧的人。与此同时,他诧异地发现自己也换上了一身粗布麻衣,手上的大金表消失不再。这几位穷人对于眼前这个陌生的男子,非但没有漠视其存在,反而热情地招呼他到自己的家里做客,胖男人虽然很是嫌弃,却又无可奈何。穷人们拿出家中所剩无几的糟糠来款待他,面对着与自己平时所食的大鱼大肉截然相反之物,男人很不屑,但为了填饱肚子只好痛苦地咽下,也因此连连被这生涩之物呛到。

胖男人很是落寞地坐在门前的台阶上,环顾四周,不知如何逃离这贫苦之地。忽然,一个和自己平时打扮相仿的年轻女人从身边经过,他欣喜若狂,冲上前想要和她打招呼,却遭到了女人的白眼,甚至万分唾弃地将他一脚踹开。这一幕令他回想起自己曾经对待穷人的态度,他第一次对自己的行为有了后悔之意。

雷厉穿越到了二十年后,此时的他已为人父。他的儿子完美地遗传了他的捣蛋天分:有着快速弄乱家里所有玩具的本领,脑子里装满了各种各样的坏点子。他时常将整洁的房间折腾得面目全非,不时有邻居带着哭丧着脸的孩子来控诉雷厉儿子的罪行。这一切都令雷厉心力交瘁。儿子的一切坏习惯都和自己小时候完美契合。他这才意识到自己曾经的行为带给父母多大的伤害,悔意和歉意也随之涌上心头。

泼辣大婶在冷漠小镇是无人能敌的狠话王,可这一次,她却遇上了劲敌一个凶神恶煞的壮汉。他强大的气场震慑住了大婶,但她还是尽可能摆出一副无所畏惧的姿态。可谁知,这壮汉三言两语便将大婶吓得面色发青。接下来,壮汉又发起了连环炮。他的每一句话似乎都带着锐刺,句句都深深地戳在大婶的心上,如同一把把尖刀,在她的心中留下道道血痕。可这一切,也曾是她对别人的所作所为。此刻,她的内心已是悔恨交加。zfw152.Com

小镇居民被不同的书带到了不同的情景,经历了与之前大相径庭的生活。这一段经历,将成为他们新生活的开始。

又是白光闪过,所有人重新回到小镇,刹那间,所有人都怔怔地立在那,久久不能缓过神。雷厉的一声爸爸妈妈打破了沉默的气氛,只见他激动地冲向他的爸爸妈妈,像新生儿一般躲进他们怀里,嚎啕大哭,并连连道歉:爸爸妈妈,我知道我错了。我以后一定做你们的好孩子。厉儿,以前我们对你的教育有太多的不足,我们也要和你一起改变。三人相拥而泣。

今天你在剧场有演出,对吧?俺一定去看。之前你邀请俺,俺不仅不去,还数落你的不是,真是对不住呀。泼辣大婶一脸惭愧地对豪气大婶说。没事,都过去啦。今后咋俩就是朋友了。

至于胖男人,他贡献出自己三分之二的财产用于创办与贫困抗争组织,积极解决穷人的就及其贫困子女的教育等问题,并在当地建造了许多学校。从那以后,街上的乞丐渐渐少了,穷人们过上了温饱的生活。胖男人不再习惯阔气的穿着,反而时常穿起粗布麻衣,走街串巷去品尝粗茶淡饭。

小镇上的人们开始意识到我为人人人人为我的重要性,主动承担起清理街道的义务,不再有人随意乱扔垃圾。道路两旁也种起了各式各样的树木。动听的鸟鸣声,清甜的空气,整洁的路面,温暖的阳光,一切都是那样妙不可言。人们不再恶语相向,而是礼貌相待,互相理解,互相尊重。

而改变了一切的魔力书屋,却在此之后,成为了一家普通的书店,为人们提供学习或休息的好去处。只是书屋的墙上多了一句话:人心本善,偶尔换位。

魔力井作文【篇3】

谢老师是一位老师,也是我的启蒙老师,她的眼睛是乌黑色的,又大又圆。初看好像没有什么不一样之处,可是要细看,谢老师的眼睛会说话。

我能读懂老师的眼睛,同学们也懂得。

一次老师因为开会,上课来晚了一会。于是我们便大声说起话来。老师来到教室,盯着我们看,仿佛在说:“你们表现的真不好!”我们马上安静下来。

老师的眼睛不但有批评,也有一些“鼓励”,一次,我考试只得了90分,但老师没有严厉的目光只是微笑的看了我几眼,老师这几眼,好像在对我说:“加油,加油,再加油!”期中考试之后,我考了第一,老师考高兴了,眼睛笑弯了,像个月牙。好像在说:“下次也要考第一呀!”

我爱谢老师也爱她那双炯炯有神的眼睛。它给了我勇气;给了我力量;给了我欢乐;还给了我拼搏的动力!

一身正气,两袖清风,这是老师的真实写照,也是老师对我们的爱!

在爱的鼓励下,我们扬帆启航,驶向人生的辉煌与胜利!

魔力井作文【篇4】

星期六的晚上,妈妈做好了饭,喊着:“你们父子快来吃饭啊—”过了一会儿,只有爸爸来了,儿子却没来。

妈妈和爸爸坐在桌子边等啊等,儿子也不出现,饭菜的香味却像小虫子似的钻进他们的鼻子里,妈妈不想再等了,说:“你赶紧去看看儿子在干什么?还不来吃饭?我都快饿死了?”爸爸站起来去叫儿子,爸爸上楼打开门看儿子,正趴在地上津津有味地看书呢,爸爸说:“臭小子干什么呢?赶紧去吃饭!”

儿子不情愿地下楼去了,儿子下楼去了,以为爸爸跟在他身后。当儿子走到妈妈那儿的时候,妈妈问:“儿子你爸爸呢?”儿子说:“爸爸不就在我身后吗?”儿子一边说一边转头一看,一脸懵圈,爸爸呢?儿子没办法,又上楼找他爸爸,他打开门,发现爸爸也像他一样趴在地上兴致勃勃地看书呢,儿子和爸爸这时成了最好的朋友,他们一起说书籍里的事,最后儿子和爸爸一起快乐的下楼吃饭去了!

魔力井作文【篇5】

你听说过不会爆的气球吗?你听说过向上窜的酒精吗?你听说过纸能包住水吗?你听说过不用笔就将一个人笔挺的箭头调转方向吗?我不仅听说过,还见过,并且我还能做到!不外,我相信,等你听完水晶老师讲的课后,你也会。

水晶老师先点燃了一根烛炬,吹大了一个气球,然后把气球小心地放到燃烧的'烛炬上,一霎间,气球“嘭”地一声爆了!第二次,老师仍是吹了一个气球,又把气球小心地放到烛炬上。这一次,气球没有爆。“哇~”坐在底下的我们都发出一阵惊讶的啼声。不外,出色的还在后面呢!气球继承停留在火苗上,气球都烧焦了,却还没爆。看着一脸惊讶的我们,老师给我们揭答案了。答案就是——灌进气球里的水。这可真是有魔力的水啊!它又是怎样施展它的魔力的呢?老师接着说:“这是由于水能吸收热量。它把热量吸收了,所以,固然气球固然在火苗上,但是,温度不高,就不会爆了。”

实在,老师在做这个实验时,在两个气球里都灌了水,但是,第一次水少,第二次水多。水多,吸收的热量才会多,才会让气球变焦了却还不爆破,真有趣!另外,我们还在水晶老师的带领下做了好多有趣的跟水有关的实验呢。不仅好玩,还告诉我许多水的小秘密呢!假如你也想知道,下次一起来吧!

魔力井作文【篇6】

传说有一种草,有四片叶子,是幸运草。这种草很稀有,能给人带来无限的幸运。你可以得到你想要的。是什么让幸运草有如此神奇的力量?

有一个人想走运。他想解开这个谜,所以他开始了这个非常冒险的旅程。不断的风雨让他无时无刻不想放弃,但他坚持了一辈子。

唯一陪伴他的是那匹黑马。当马奔跑时,它带着黄色的草来到湖边。那是传说中的湖滨仙子吗?这个传说真的存在吗?这让他觉得很开心。让马喝水后,来到湖滨仙女身边,问:这里有幸运草吗?什么幸运草?不,不要吵醒我的睡莲。他在睡觉。是四叶草,肯定有。他坚持要问。不,怎么会有这样的旱地?湿地长什么草。真的吗?虽然这是一个渺茫的机会,但他鼓起勇气,在没有机会的时候不情愿地相信了,因为这是唯一的办法。

他花了一整夜才把荒地变成湿地。他心满意足地笑了。等了好几天,早上醒来发现身边有一片幸运草。他喜出望外。

为什么幸运草会给每个人带来魔力?其实是不可能的,因为运气和运气不一样。对于只相信运气的人来说,创造环境简直是无稽之谈。对于那些致力于创造环境的人来说,他们不在乎运气是好是坏。当一切条件和环境都准备好了,请耐心等待,不要轻易放弃,一定要坚信。

魔力井作文【篇7】

今天的作文课,唐老师说要带我们去感受掌声的魔力?我心里划了一个大大的问号。掌声有什么魔力?

其实今天是游戏作文课。游戏规则如下:第一,选择一个探险者,让他离开教室。然后,老师给全班同学藏了一袋橡皮泥。藏起来之后,让探险者进教室找橡皮泥。学生们用掌声帮助探险家。橡皮泥离探索者远了就轻轻拍,离探索者近了就使劲拍(这段时间不能有言语交流,否则会被视为犯规)。橡皮泥的最终发现是胜利。

贾很幸运成为今天的第一个探险家。贾离开教室后,学生们把橡皮泥藏在刘浩轩的书包里。我真替贾感到了汗。这是一个很难想到的地方!

后来,贾走进教室,全班鸦雀无声。他第一次发现自己在讲台上,教室里响起了很轻的掌声,好像在说:不在那里,不在那里。然而,两次探险都失败了,贾有点着急。他皱着眉头走到教室中央,教室里响起了热烈的掌声。于是他走到张的书包前,同学们脸都红了,但大家除了轻轻拍拍手什么也说不出来,直到贾把注意力转到刘浩轩的书包上,教室里响起了热烈的掌声。贾接到信号后迅速搜了一下书包,终于在书包里找到了橡皮泥。贾拿着橡皮泥跳上跳下,学生们都为他高兴,一个个拍手,教室里响起了热烈的掌声。

当我们迷失方向时,掌声是指引我走向正确方向的指南针。当我们失去信心,几乎放弃的时候,掌声是希望之星,激励我们努力;当我们收获成功时,掌声是幸运的上帝。恭喜我们,掌声真神奇!

魔力井作文【篇8】

“不就是普通的音乐课本吗,怎么会有魔力?”

“老师,你是骗我们的吧,不就是普通的书吗?我才不信!”。

大家议论纷纷。

“不信就用接下来的小实验来验证吧!”老师说,“为了实验正常进行,我需要两个助手,谁想来?”一瞬间,我们教室里炸开了锅,大家纷纷跳起来举手,最终老师选了高璐茜和冯铭萱两人当助手,她们俩需要把两本书一页一页的叠在一起。

实验开始了!她们两人叠书时,我们都从座位上站了起来,目不转睛地盯着讲台,等她们叠好,两本书“亲密”地“抱”在了一起,成了“连体书”。

老师又说:“现在才是实验的核心部分,我们班力气最大的那个男生是谁?”大家都异口同声地喊出了我的名字:“何青睿!何青睿上!”(我是班上力气最大的男生)我走到了讲台前,老师又说:“再来一个!”这时我的好朋友朱杰也被大家推选了上来。

接下来老师让我们把连体书分开,我们分别抓住两本书的书脊准备把书拉开。一开始,我认为,我和朱杰的力气都那么大,应该很轻松就能把书拉开。可我们拉了半天,“连体书”纹丝不动,最后我发力了!两手紧紧地抓住书脊,使出九牛二虎之力,结果朱杰被我连人带书拉飞了!可是书仍然“粘”在一起。最后,我俩只好放弃了。

接着,老师又请了两组同学上来尝试,可是最后都失败了。

老师得意地说:“它是不是很神奇啊?”“这两本书也太神奇了,不愧是有魔力的书!”同学们不约而同地答道。老师笑道:“神奇的其实不是这两本书,而是科学!书页重合的时候会产生摩擦力,拉力越大,产生的摩擦力就越大;拉力越小,摩擦力就越小!”说完,老师的手捏住其中一本书的书脊轻轻抖动了几下,“连体书”竟然马上就分开来了!啊……大家都惊呆了!原来科学是那么的神奇!

实验结束了,同学们还在兴奋地讨论着刚才那不可思议的实验。原来,科学并不总是“高大上”,生活中处处有科学,只是需要一双善于发现的眼睛。


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