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2024实习生万能总结(汇编三篇)

2024实习生万能总结(汇编三篇)

实习生万能总结(篇1)

在短短几个星期的实习中,确实让自我成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自我本身存在着许多问题。虽然开始认为临促不是一个太难的职业,可是亲临其境或亲自上阵才意识到自我本事的欠缺和知识的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷,而更多的是期望自我在工作中积累各方面的经验,为将来自我走创业之路做准备。

但在实习工作的同时也发现了一些小问题,比如说我们总是要到总公司理解培训,上报销售清单,还有我们要很费劲的记那些不一样的价格和货存量。所以我觉得有些东西还是有途径可言的。比如说我们能够设计一个完全一体化销售的网站,临促在网站里注册会员,到时候就能够网上进行视频培训。然后有一个全方位的维护,顾客无论问哪个价格,只要一搜索,很快就能出来,并且销售记录随时刷新,这样销售量和货存量也就能够轻而易举的明白了。当然这只是我不成熟的想法,所以还是期望能够在毕业设计的过程中,不断研究,不断完善。

实习,是大学生活的结束,也是自我步入社会努力工作的开始。在这短暂的实习期间,我深深感到了自我的不足,专业理论知识和实践应用上的差距。在以后的工作学习中,我会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我,在社会上贡献出自我的一份力量。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自我,对工作负职责的人!

实习生万能总结(篇2)

9月18日出发到实习学校安排协助队员购买日用品,安排食宿,各宿舍开展清洁卫生工作,以及打扫办公室,试讲地点。晚上与学校领导见面,确定各队友所带班级及指导教师,做好第一周听课安排。

(1)见习阶段(9月20日—9月30日)

1.教学见习

1)观摩课堂教学,多听原科任教师的课,争取听其他年级、其他科目的课,参加科组教研活动;经过见习课了解中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法,分析中学生对知识理解情景、理解知识的本事,思考比较各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的情景;了解各科目上课的进度,准备上课教案,进行试讲;

2)观摩学校教育活动,观察中学生的课余实践活动,包括早操、早读、值勤、搞卫生等项目,并协助教师和校方做些辅助性工作,了解中学生的各种性格和心理特点,同时了解组织活动的方式与方法;

3)观摩学科课外实践活动,观察学科课外活动的不一样类型,了解学科课外活动常用的方法、活动方案设计和资料的选择;

4)把握任课班级成绩情景,制定教学计划,因材施教。

2.班主任工作见习

1)熟悉小榄二中作息时间表,初三级课表,校规、班规

2)了解班主任工作,主动问班主任指导教师

3)了解班委、课代表负责的工作

4)在班主任指导下,开展班主任日常工作。

5)3天记住全班学生,了解他们的家庭情景,学习情景,思想状况。确定几名待进生,从各方面帮忙此生。

3.教育调查

1)10月1日前实习队员根据实习学校具体情景确定教育调查资料,进行工作分配。

2)确定调查课题,进行可行性分析;

3)围绕课题查找资料,阅读资料,做好笔记,思考问题,设计问卷;

(2).实习阶段(10月1日至11月8日)

1、教学实习

1.争取早上课、多上课,鼓励不一样科组的同学互相听课作好记录,沟通交流共同提高;

2.同科组的同学最好轮流负责,团体备课;

3.争取上不一样类型的课,如将授课,复习课,练习课,实践课等等,要求队员做好更方面的充分准备;

4.争取在10月份下旬开公开课。

2.班主任工作实习

1.熟悉班主任常规工作,拟定班主任工作计划;

2.独立处理班上问题,深入学生,向指导教师请教学习,经常与指导教师沟通;

3.设计主题班会方案,设计第二课堂活动;

4.为实习学校开展一个趣味运动会或其他课外比赛,丰富学生文化生活。

3.教育调查

1.完成教育调研方案和调查问卷的设计与修改工作;(10月8日前)

2.进行调查,如召开学生座谈会、教师座谈会,采访学校教师、领导,查找、研读资料等,请求实习学校配合,保证不影响实习学校师生教学工作;(10月8日——11月1日)

3.做好问卷的统计工作;(10月26日——10月30日)

4.做好座谈、采访等调查活动的资料整理工作;(10月31日——11月1日)

5.分析调查所得数据与资料,撰写调查报告;(11月1日——11月8日)

(3).总结阶段(11月9日至11月15日)

1、写工作总结和个人鉴定。

2、收集每位队员个人总结或专题总结、调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐2篇写得较好的专题总结或调查报告交回教务处实习科。

3、组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

4、负责写出全体队员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。

5、请学科指导教师肖教师和班主任指导教师杨教师写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成绩,最终由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处实习科。

6、召开总结座谈会,征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见,整理好送回教务处。

实习生万能总结(篇3)

似乎忙碌的时候仿佛骑着白驹过隙,时光荏苒,转眼已经年底了,回首这一年,内心不禁万千。在各领导、同事给予我帮助、教育下,我从一名学生由内而外的蜕变为工程人员。在与同事的共同奋斗和努力下,顺利地完成各项工作,这也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。令我在工作中学习、进步、提升自身的素质与技能。同时我也发现了一些不足,但我相信只要努力都可以解决。以下是我今年的工作总结:

一、工作态度

古人云,不积跬步,无以至千里,不积垒土著人,无以至高台。从小做起、以小见大,把平凡的事干的不平凡。工作要具备责任意识,本着对工作高度负责的精神去干每一件事,不畏难,不推诿,有恒心,恒劲。才能不断推动自身工作开拓新局面。永远有一种蓬勃朝气,昴扬锐气,浩然正气,始终坚持一心一意,全神贯注,事争一流。工作之余不断学习,唯有学习才能提高自身素质与修养。学习也是一名党员终其一生的任务和追求。

二、工作项目

①绘制清洗车电器部分图纸,并消化学习,为下一步安装配置打好坚实的基础。

②与罗__、陈x等同志一起开展了安全生产标准化工作,在公司各级员工帮助与支持下,于十二月十四日完成了公司安全生产标准化的申报、评审工作。

③绘制厚铝板下料机电器部分图纸。正在进行,估计一月上旬完成。

④同彭同志对汽油机催化剂评价系统进行修改,现已交付。

⑤跟随刘x、高x、张__等同志参加“十六项工程”,现已完成。

三、工作中的不足

①事情多的时候时常手足无措,缺乏应变能力。针对这样的问题应该在日后的工作确立工作计划,遇到问题应仔细分析,寻求解决办法。防止这样的情况发生。

②步入社会才知道,我所学的知识与实际操作存在一定差距,虽然在这大半年里我跟随同事学到了很多,但这还远远不够,应该向公司需要的方面发展学习毕竟我还太年轻,还能学更多的知识。

四、总结

总结、计划并不是说说就罢了的事,不能脚踏西瓜皮溜到哪里算哪里。只有落到实处,看到成果,这才是真的。唯有不断学习、实践、总结,才能发现问题,解决问题,完善自己。这也是一名工程人员不断成长的必经途径和不断进步的必然选择。

20__年对于我即是学生时代的终结,也是工作生涯的开始。20__年我坚信只要怀揣着一颗赤子之心,努力工作学习,在见证公司成长的同时也是见证自己的成长。


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