【#作文# #鲁滨逊漂流记观后感#】探索“鲁滨逊漂流记观后感”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它，一部好的作品可以带给我们深远的影响，相信大家增长不少见闻吧。 最终的感受不可遗忘，有没有好的作品名观后感模板呢。哪些情节让您印象最为深刻呢？
鲁滨逊漂流记观后感 篇1
我读过许多的世界经典文学名著，而在这些书中，就要数鲁滨逊漂流记给我的印象最深刻了。
鲁滨逊漂流记这本书是一本关于智慧、冒险和勇敢的书。它的作者笛福以现实主义的笔触和自叙的方式讲述了主人公年轻水手鲁滨逊因为船只的失事而流落荒岛，开始想办法自救，最终靠他的双手，凭借他自己的智慧，用了整整28年的时间把一座荒岛建成了一个世外桃源的故事。
在荒岛上，鲁滨逊为了让自己生活的更好，还种下了自己偶然发现的种子，没想到他居然成功了，他种下的大麦和水稻的种子全都发了芽，并且渐渐地长大了。在大麦和水稻的生长的期间，鲁滨逊还经常来到他自己开垦的田地去巡视，因为总会有一些“小偷”想要分享他的劳动果实，它们就是那座荒岛上的山羊、野兔和小鸟。这些“小偷”很不好对付！为了防止山羊和野兔啃坏秧苗，鲁滨逊筑了一道篱笆把庄稼围了起来。并且一看见有山羊和野兔跑过来，他就会开枪射击，最终这些“小偷”放弃了鲁滨逊的田地。可是在庄稼结穗的时候，新的“小偷”又来偷袭了！成群的鸟儿突然来围攻鲁滨逊的庄稼。当鲁滨逊朝它们放枪时，小鸟就哗啦啦地飞走了，可是不一会儿，它们就会又飞回来。为了保卫庄稼，鲁滨逊抱着上了子弹的枪守在田边，每当这些偷麦贼靠近，他就会放枪。最后这些“小偷”也放弃了这里，而鲁滨逊也如愿以偿地收获了两斗稻谷和三斗大麦。
除了这些，鲁滨逊漂流记里还有许多鲁滨逊的故事呢，在这里，我也希望同学们能像鲁滨逊一样，做一个坚强、勇敢的人。
鲁滨逊漂流记观后感 篇2
《鲁滨逊漂流记》中引言的有段话，相信看过这本书的人都会记住。当我看起这本书打开书的第三页，我仿佛就是鲁滨逊的影子跟着他漂流。心中的神奇感马上涌出来了，我想知道鲁滨逊为何会漂流。
鲁滨逊·克罗索，一个性格叛逆且又年轻气盛的青年到一个朴实严素的荒岛漂流者，我的目光和心一直追随着他，我仿佛是他的影子。我好像亲眼目睹他到巴西经营种植园，看见他上了荒岛，看见他在荒岛上的辛劳和历险，目睹他帮助落难船长而有回国的希望，作为一个读者，我的心中充满了喜悦和激动。
鲁滨逊的人格魅力给我留下了深刻印象，我崇拜他独自面对困难的从容不迫，在逆境中不懈奋斗。鲁滨逊身上的这些，是有种品质，一种人人都应该牢记住的品质。鲁滨逊让我明白了当你孤立无援时，当你遇到挫败时，甚至当你身临绝境时，应该笑对未来，永不言败。
生活就像是一部正在拍摄的电影，人人都是主角。如何在镜头前摆出你最佳的姿态，这早已成为现时代人们不可不面对的问题，每当我仿徨失落时，朴素而又严肃的鲁滨逊便缓缓走来，用他坚毅的眼注视着我。于是，我明白了该怎样调整自己的方向盘。
英国作家笛福百年前所著的《鲁滨逊漂流记》告诉后人：握紧你自己的双手，就再也不会有比这更大的力量。
鲁滨逊漂流记观后感 篇3
也许笛福在英国靠海的岸边思考者过去的种种，从经商的成功到最后被捕，一切都像一场梦境一般，海水拍打者笛福的心灵深处，击打出了一个神奇人物———鲁滨逊。
故事就从这里说起：在一次航海中，鲁滨逊所乘坐的船在航海中遭到了暴风雨，船上的水手和乘客全被淹死了，而只有鲁滨逊奇迹般的活了下来。海浪把他卷到了一个荒无人烟的岛上，他在克服了自己最初的悲观于绝望之后，凭借着自己顽强的毅力，与大自然展开了斗争。开始他举步维艰，后来他找到了一些简单的工具，自力更生，过上了荒凉、寂寞的野岛生活，如果是一名正常人，他会过不下去了，而鲁滨逊却在这种难以为继的生活中，过了28年，经过不懈的努力，它不仅有了自己的房子，还有牧场、农场，甚至还有了自己的宠物，你肯定不会相信，像这样一个白手起家的人，不会发展成现在这个样子，可这是真的。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活已经很不容易了，这完全是凭借自己的智慧与毅力创造出来的。
鲁滨逊不仅创造了自己的生活，还是一个善于帮助别人的人。有一次，他冒险从一帮食人族里解救出一个俘虏，正好那天是星期五，于是便给他取名“星期五”，从那以后“星期五”不仅成为了鲁滨逊的好伙伴，还是鲁滨逊忠实的仆人。不久，他们有联合救出了几个俘虏，他们一起劳作、收获，共同享受生活带给他们的乐趣。后来，一艘英国船只路过荒岛，鲁滨逊帮助船长收服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回了英国，过上了幸福的生活。
这本书教会了我们，坚持就是胜利，只有自己坚持不懈的努力和坚定的信念才能让我们走出困境，我的人生也将随着这本书起航，在人生的道路上，勇敢前进，永不后退。
鲁滨逊漂流记观后感 篇4
《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福写的。作者根据自己的经历和想象，采用自述的方式，讲述了一个曲折生动的传奇故事：主人公鲁滨逊在去非洲航海的途中遇到风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。面对严酷的环境，他很快克服了悲观情绪，依靠自己顽强的意志和所掌握的科学知识，克服种种意想不到的困难，在岛上生活了二十八年，终于遇救返回故园。
本课内容由梗概和节选组成。
第一部分是梗概，概括地介绍了《鲁滨逊漂流记》这部小说的内容。梗概按照鲁滨逊历险的时间顺序，通过代表性的事件，记叙了鲁滨逊“流落荒岛”“建房定居”“驯养培育”“救‘星期五”,最终“回到英国”的故事。
第二部分是节选。教材选取了小说中讲述鲁滨逊初到荒岛的部分，描写了鲁滨逊刚刚流落到岛上时的生活状态和面对现实的思考。可以分为两个部分，前半部分写鲁滨逊在岛上忧伤而寂寞的生活：面对荒无人烟的小岛和缺乏物资及工具的困境，鲁滨逊用刀子刻柱留痕，记录日期，从船上搬运东西，开始修建住所。后半部分描写鲁滨逊对自己目前的情形和环境的理性思考：他把自己的幸与不幸、好处和坏处如实列出来加以对照，从中找到了一丝宽慰，于是决心不再悲观沮丧，开始着手调整生活方式。
课文用表格的形式，把鲁滨逊流落荒岛的好处与坏处罗列了出来，这也是鲁滨逊内心进行思想斗争和理性思考的过程。其中坏处写得较简略，好处写得理由充足，好处与坏处形成了鲜明的对比，用第一人称的方式写出了主人公的内心，拉近与读者的距离，使读者感受到鲁滨逊复杂的情感。
这篇课文配有两幅插图，第一幅插图描绘的是鲁滨逊带着狗到森林去打猎的情景；第二幅插图描绘的是鲁滨逊从船上取出东西的场景。两幅插图为我们了解名著和理解节选的片段提供了帮助。
02学法指导
一、明确学习目标
1、会写“惧、凄”等15个字，会写“流落、凄凉”等20个词语。
2、能借助作品梗概，了解名著的主要内容。
3、能就印象深刻的情节交流感受，能对鲁滨逊作出简单的评价，产生阅读原著的兴趣。
二、写字指导
本课要写的字，书写上下结构的字要注意遵循上窄下宽或上宽下窄的规律，宝盖头的字，宝盖头下的一切笔画不要超出宝盖，如“寞”“宴”。书写左右结构的字应遵循让左者左昂右低，让右者右伸左缩这样的写字规律。
本课中“贷”容易与“货”混淆，应引导学生注意区分，这两个字都与“贝”,也就是与货币有关，可以根据声旁确定读音；“籍”字是上下结构，下半部分是由“耒”和“昔”组成，要注意避让，“耒”的最后一笔是点，注意“耒”不要写成“未”;还要注意“籍”和“藉”的区分，一个是竹字头，一个是草字头；“覆”笔画较多，字形较复杂，注意“西”要写扁小，“西”第五笔为竖，不要写成“西”,下面的“復”写紧凑，右下“复”的第八笔为横撇。
三、阅读指导
可以先阅读课文的梗概，通过概括小标题等方式把握名著的主要内容；接着阅读节选的片段，整体把握节选内容，抓住鲁滨逊在克服困难时的心态变化，对人物作出评价；最后依据梗概内容进行拓展阅读，激发阅读名著的兴趣。
1、阅读作品梗概，把握名著的主要内容
初读课文时，可以思考“这篇课文的内容与平时看到的课文有什么不同”？了解这篇课文的特殊结构，它是由梗概和节选两部分组成的，梗概是原著的大略内容，节选是原著中选取出来的精彩片段。
接着默读梗概，思考“这篇梗概写了鲁滨逊的哪些事”,用小标题的方式列出来。可以采用先扶后放的方式，先默读梗概的第1、第2自然段，说说写了鲁滨逊的什么事，概括出小标题“流落荒岛”,批注在书中梗概的第1、第2自然段空白处；再默读梗概的其他段落，尝试列出小标题，批注在相应自然段旁。小标题可以概括为流落荒岛”“建房定居”“驯养培育”“救‘星期五”“回到英国”。
最后，根据列出的小标题，用自己的话简要地说说梗概的主要内容，说说鲁滨逊给自己留下的印象，初步感受鲁滨逊敢于冒险、不怕困难等精神，为深入阅读名著作好充分的准备。
2、概括节选的主要内容，明确节选在小说中的位置
把握梗概的基本内容后，可以阅读节选的片段，想想这个部分主要写了什么。可以结合课后练习第二题，概括节选部分的主要内容。根据概括的主要内容，找到节选与梗概相对应的部分，初步判断节选的片段是在小说的开头。
3、把握人物心态的变化，分析人物的性格特点
梳理主要内容后，可以继续阅读节选的片段，思考：鲁滨逊在荒岛上克服了重重困难，他的心态发生了怎样的变化？你觉得鲁滨逊是一个什么样的人？可以先在文中圈画出相关的语句，用关键词写下自己的批注。接着画一画鲁逊的心态变化图。最后抓住鲁滨逊心态变化，分析心态变化的原因，多角度评价人物。如，从“我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中”“我被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望”等语句中，可以感受到鲁滨逊初到荒岛时苦闷失望的心态。从“必须接受这种生活”“很快就习惯了”“有什么必要介意呢”等语句中，可以感受到鲁滨逊能够面对现实、理智应对各种问题的心态，从他坚持刻日历记录时间、到船上收罗各种东西、克服困难建所，可以体会到鲁滨逊聪明能干、不畏艰难，顽强生存等特点。从“我开始尽可能地安慰自己”“从中找到一些东西来宽慰自己”“有了一点儿焉知非福的想法”等语句中，以及他按照商业薄记中借方和贷方的格式，记录所遇到的与不幸，可以感受到鲁滨逊积极乐观的性格特点。
4、联系生活，尝试运用表达方式
节选片段中鲁滨逊将好处与坏处列表对照的方法，是非常典型的表达方式，也是我们在实际生活中值得借鉴的思维方式，可以帮助我们客观地分析情况，明白事物具有两面性的特点，学会全面地看待问题并解决问题。课后“选做”，可以说说自己遇到了什么困难和烦恼，仿照文中列表格的方式把好处和坏处分别写出来。最后说一说，通过这种方式分析自己遇到的困难和烦恼，对自己有什么帮助，从而认识到面对问题的时候，要学会像鲁滨逊那样辩证思考，积极乐观。
5、关联整本书内容，激发阅读名著的兴趣
如果有兴趣，可以在欣赏节选片段的基础上，再读梗概，思考“梗概中还有哪些自己感兴趣的内容”,或者根据梗概提出自己的疑问，如，鲁滨逊种出了粮食，他怎样做成食物？野人野蛮的宴会是什么样的？展开想象，如果自己是文中的主人公，会怎样做食物？怎样参加宴会？还可以观看《鲁滨逊漂流记》电影片段，充分激发阅读名著的兴趣。
鲁滨逊漂流记观后感 篇5
子洲县实验中学七年级九班徐小雨
指导老师刘静
看完《鲁滨逊漂流记》年轻的鲁滨逊在一次航海中不幸落到无人的荒岛。在这个荒岛上，他亲手开辟了自己的小王国。自己盖房子，自己种小麦，烤面包，养一大群山羊
，甚至于最后还救了野人星期五。28年，28年。28年后，他回到祖国，带来了一个传奇。
读完这本书，我被罗滨逊的坚韧不拔和无所畏惧所感动。感动的同时，也想起了我们自己。我们被称作是21世纪的花朵。
有着美丽的外表，却经不起现实中的一些小小的颠簸，无论风雨多小，也足以毁灭我们。而鲁滨逊，当他发现自己只身流落荒岛时，他做的第一件事就是寻找水源和食物，而不是绝望的哭泣；当他看到野人聚餐后留下的累累白骨时，他虽然彷徨但最终还是坚强地站了起来。面对困难，他永不放弃、永不放弃的精神，值得每一个学生乃至每一个成年人学习。
困难并不可怕。可怕的是他在困难面前失去了勇气。罗滨逊在他上岸的地方立了一个十字架来计算天数。凭着克服困难的勇气，他成功了一半。
不，我们不愿做温室里的花朵。暴风雨虽然可怕，但吹不倒成片的森林，困苦虽然难以跨越，但压不倒挺直的脊梁。作为21世纪的**人，我们应该像罗滨逊一样，即使一个人独自战斗，我们也不会失去战斗的勇气和生存的信心。
我们是新一代，我们顽强，敢于战斗，所以我们会成功的。
鲁滨逊漂流记观后感 篇6
英国**家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公独自一人在海岛上生活，战胜困难、艰苦创业的传奇故事。**写得真实，让我对主人公犹然而生一种敬佩之情。
本书讲述了鲁滨逊爱好航海、冒险，当上了充满惊险和刺激的水手，凭着自己的坚强、毅力与勇气，依靠自己的智慧与辛勤劳动，在他一个人活下来的情况下，生存了下来。在荒岛度过了长达二十八年之久的荒岛生活，经过自己不懈的努力最终回到了自己的国家。
《鲁滨逊漂流记》这本书让我大开了眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨逊一样，在困难面前从不退缩，有不怕困难的精神，有在绝望中生存的信念，我们还能有什么不成功呢？又有什么事情能比鲁滨逊遭受的更糟呢？
我是真心的佩服他，试想自己是无论如何也无法做到的。但他为什么有这样的力量？我认为在罗滨逊在本文中的各种表现中，我发现他在困难面前有着乐观的态度，战胜了自己，挑战了自己，超越了自己。
当他漂流到荒岛上时，他对自己的不幸有着积极的态度，没有丧失生活的勇气和信心，也没有向死神承认失败。他列出表，列出幸与不幸，好处与坏处，以此来安慰自己的孤独，来激发自己战胜困难的“动力”。“我陷在一个可怕的荒岛上，没有重见天日的希望；但我还活着，没有像同船的伙伴们一样被水淹死。
我与人类隔绝，仿佛一个隐士；但我并未因没有粮食饿死在这个不毛之地。我没有衣服，但我在热带气候，即使我有衣服，我也不能穿。”鲁滨逊对于自己面前遭遇到的困难与不幸是多么乐观啊！
正是因为他有这样的生存观，他才在一个孤岛上生活了28年。
这本书让我明白，人生不可能一帆风顺，他永远都会为你难熬、曲折。遇到逆境，要学会面对现实，在绝望中寻找希望，满足于生活，增强战胜困难的决心和信心。“不经历风雨，怎么见彩虹！
”正如鲁滨逊所说的那样：“我已学会多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的东西。这种态度是我内心感到由衷安慰！
”。罗滨逊的开拓精神是我们所没有的，我们所拥有的和我们所学到的。我看到了鲁滨逊的力量，他对生命的向往和伟大的灵魂。人最宝贵的是生命，让我们像罗滨逊一样，坚强勇敢，乐观向上奔向每一天！
我想通过读书，我们往往可以理解一个道理或得到某个启示，或了解一段故事，这都为我们的生活增添了几分乐趣。俗话说“开卷有益。”我深深体会。让读书成为我们的一种生活方式吧！
鲁滨逊漂流记观后感 篇7
《鲁滨逊漂流记》作为世界名著，在英国乃至世界文学史上占有重要的一席之地。这部小说中的鲁滨逊·克鲁索，像其创造者笛福一样，是个永不疲倦、永不安生的行动者，是那个不断扩张、不断攫取的资本主义原始积累时期的典型产物。
可见，我们一般人，非要亲眼看见更恶劣的环境，就无法理解原有环境的好处；非要落到山穷水尽的地步，就不懂得珍视自己原来享受到的东西。
上帝指引我认识他，乞求他的祝福
远方始终有惦念。做到随遇而安，何其难。人生需要闯关，也需要升级。我们不停地走，所谓的停下，也是暂时的休整。看似波澜不惊的生活，内藏的汹涌无人看得见，所以更需要体会。看似平静的恋情，因为没有洞穿它的内质，所以更需要深入。
我在看这本书之前，一直以为这就是本“海上历险记”，所以对其提不起兴趣。但在今年寒假，妈妈给我买了这本《鲁滨逊漂流记》，我这才认识了它的“全貌”。
尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。
一觉醒来，天已大亮
鲁滨逊出生在一个小康之家，日子过得可谓是十分美好，甚至是一些人可望而不可求的。可他胸怀大志，一心想出海闯天下，父母是坚决不同意，于是他不辞而别，跟随朋友一起坐船出海，却不幸遭遇暴风雨，所幸被其它船只所救。但他上岸后不仅没有悔改，反而再次激起了出海的冲动。在一次出海途中遇上了海盗，被带到了萨利，成为了海盗船船长的奴隶。他不甘心，日夜想着如何出逃，终于被他抓住了机会，逃出了这个地方。在海上漂泊了数天以后，又被一只船只所救，重回到了陆地上。在陆地上，他开始认真策划自己的未来，决定开个种植园。可他开着开着，又决定放弃在种植园兴旺发达的幸福前景，去追求不现实的一夜暴富。所以，他再次出海经商，却又遇上了大暴风雨，船上的船员无一生还，只有他顽强的爬上了岸。但因为船已经从港口驶离了很远，他爬上的岸只是一个荒岛。在仔细认真的理清了自己的状况后，他慢慢从消极的心态中走了出来，转而以一种积极、乐观的心态去面对它，在自己的不断努力下终于将其打造成井然有序、欣欣向荣的家园。
有一次，一只大船停靠在一岸边，船上的船员哗变，将船长、大副和乘客扔到岸上，打算让他们自生自灭。鲁滨孙上前救下他们，并与他们一起夺回大船，回到了英国。回到了英国后，他成了一个富人，并一一回报了帮助过自己的人。
我想我若能上得大船，就可以拿出一些日常生活的必需品。
一年之中总有一段时间，大雨如注
《鲁滨逊漂流记》表面上是一部冒险小说，实际上是为了歌颂早期资产阶级的冒险精神和勇于开拓的进取精神，为了追求财富而不怕艰难险阻、坚持不懈的伟大精神。鲁滨逊在那么艰苦的情况下还努力拼搏，让自己过上了好日子，回到了祖国，那我还有什么理由因为某些小事而放弃一些事呢？
当完成一件事不那么容易，甚至有些不太现实，但只要你肯努力肯坚持，永远不安于现状，一直为了它而拼搏，等待你的一定是胜利！
鲁滨逊漂流记观后感 篇8
今天，带着激动的心情，我读完了《鲁滨逊漂流记》。合上书本，心里浮想联翩，我久久地思考着……
《鲁滨逊漂流记》主要讲述了鲁滨逊顽强地与自然作斗争、努力生存下来的故事。当他漂落到无人的荒岛时，无依无靠，面临着饥饿、寒冷、寂寞等威胁，但他没有消沉，而是勇敢地面对眼前的困难。他用泥土烧制陶器，用来盛水和食物；他把从船上搬下的小麦种子播种到土地上，经过一年地勤劳耕作和看护，他终于收获了金黄的麦子，他又把小麦磨成面粉，烤成香喷喷的面包，他的智慧和劳动换来了甜蜜的回报。荒岛上风大雨猛，说不定还有野兽，为了生存下去，他决定造一所属于自己的屋子。他历尽艰苦，伐树打桩，经过多日的辛苦劳动，他终于造出了一间结实的木屋。有了小屋，外面风吹雨打，他却拥有了属于自己的温暖。
解决了吃喝住的问题，鲁滨逊面临着又一个更大的威胁？？孤独。四周除了野兽和鸟的叫声，丝毫没有人的声音，寂寞使他十分空虚，空虚就像毒蛇一样缠绕着他，他想哭，他想喊，他想拥着一个真切的人，他曾想放弃生的念头，可他没有，因为他是鲁滨逊，一个坚强不屈的代名词！顽强的求生欲望激励着他一定要活下去。他想尽办法排除可怕的空虚的折磨，他逼迫自己每天读《圣经》，每天坚持写日记，不断鼓舞自己一定要活下去。在日记里，他战胜了自己，他找到了战胜寂寞的力量。
尽管他在荒岛上困了常人无法想象的8年，面临着重重困难，但他活了下来，靠的是什么？靠的是勤劳的双手、顽强的意志！后来，他用了很长时间造了一个独木舟，终于成功地逃离了荒岛。
在这么艰难的条件下，鲁滨逊能够成功地战胜困难，获得新生，除了他顽强的意志外，主要还与他平时注意积累各种生活知识，培养良好的动手动脑能力有关。烧陶、种庄稼、造房子、养殖等技能，他样样精通，所以，他能成功地战胜困难。生存能力，克服困难能力的缺乏是我们这一代人的通病。在现实生活中，我们中的大部分人可能不会遇到像鲁滨逊这样的境遇，但是从这位英雄的身上，我们可以找到每个人心底的梦想；同时，绝处逢生的逼真途径也让远离大自然的我们懂得了许多。
我深深地感知，除了刻苦学习之外，也要全面培养自己的动手动脑能力。未来犹如大海，我们也会遇到大风和大浪，但只要我们拥有顽强的意志，丰富的知识，勤于动手动脑的能力，就如同拥有一条乘风破浪的小船，就会载着我们驶向胜利的彼岸。
鲁滨逊漂流记观后感 篇9
最近，我读了英国著名作家笛福的《鲁滨逊漂流记》，文中的主人公鲁滨逊在一次航行中因为风暴而流落孤岛，经过千辛万苦才回到英国。文章的情节虽然很简单，但对我的启发很大。
首先，我觉得鲁滨逊是个顽强的人。他在没有衣服穿，也没有任何可以止渴充饥，除了被野兽活活吃掉，看不到任何出路的情况下，顽强在荒岛上生活了下来。相比之下，我真是自惭形秽，往往只遇到一丁点困难就退缩了。记得有一次我跟妈妈到学校里去早锻炼，和我差不多大的同学跑了好几圈，而我才跑了一小圈就因为坚持不了停了下来，任凭妈妈怎样鼓励也不肯再跑了。其实我不是因为体力不支，而是因为意志力不够顽强才半途而废的。今后，不管是在学习上还是在生活中，我要向鲁滨逊学习，做一个顽强的人。
其次，我认为鲁滨逊是一个有智慧的人。他在荒岛上学会了做面包，做衣服，做帽子，做伞，做陶器……他用自己勤劳的双手和智慧的头脑做出了各式各样的东西，真是令人钦佩。仔细一想，鲁滨逊的智慧不是天生的，而是勤于观察勤于动脑的结果。比如他确定安身的地方就动了一翻脑筋。文中写道“我决定找一个比较卫生、又方便安全的地点，而且必须符合几个条件：一要有淡水，要卫生；二要能遮住太阳的热度；三要能避免凶猛的动物；四要能看见海，万一有什么船经过时，我不至于失去脱险的机会。”我在这方面就做得还不够，教数学的王老师叫我做一些稍难的题目，我总是一想不出就放弃了，没有一股多动脑筋的钻劲。以后我应该勤于动脑，让自己也成为一个有智慧的人。
再次，我觉得鲁滨逊是个乐观的人。他流落孤岛，面对严酷的现实，没有悲观也没有放弃，总是那么乐观，总是那么自信，独自一人在荒岛上生活了二十八年两个月零十四天。这是多么难能可贵的事呀！相比之下，我觉得自己应该培养一种乐观向上的精神，不能一遇到困难和挫折就垂头丧气萎靡不振。要知道生活中既有鲜花，也有荆棘；既有坎坷而狭窄的小路，又有平坦而宽阔的大道；我们都应该乐观地面对。
总之，鲁滨逊将伴随我成为一个顽强、有智慧、乐观的人。
鲁滨逊漂流记观后感 篇10
＂一本好书能拯救一个人。＂现在我百分之百相信这句话，这287页向我展示了鲁宾逊自信，自立，自尊，自强，永不满足，不甘平庸的精神；告诉我鲁宾逊靠自己的诚实，善良，智慧和坚毅，去创建，去开拓。他的精神值得我们学习！
《鲁滨逊漂流记》读后感（二）
讲述人类与自然的故事我也曾看过，可是相比之下《鲁滨逊漂流记》更真实，更贴切。
主人翁鲁滨逊并不是现实生活中的，可是他所做的一切却很清晰，因为他都是用自己的双手做成的。 鲁滨逊这个人物是世界文学中第一个资产阶级正面典型。他出生于一个有着幸福生活的中产阶层生活的家庭，原本他可以安乐地过完一生，可是从小便想遨游四海的念头促使他离开了家，展开了一段刺激的人与自然的生活。
罗滨逊在荒岛上度过了二十八年的艰苦生活。他用人类文明在一艘破碎的船上留下的少数生物材料与自然作斗争。其中，安家独木舟的情节说明罗滨逊善于发现和利用。而拯救“星期五”，搭救船长，降伏**的事件，刻画了鲁滨逊坚韧不拔地与大自然作斗争的顽强精神，从而塑造了一个反映资产阶级上升时期精神面貌的形象。
作者笛福曾这样点评鲁滨逊：形象为不安于现状，勇于行动，勇于追求，不畏艰险，按照现代文明的模式，开辟新天地的创造者。很多人只想满足于现状。最好过一种没有任何干扰的幸福生活。但是，他们不知道，没有经历过任何干扰的人是无法抵御任何攻击和挑战的。
虽然有些人为了得到自己想要的东西而通过了一些测试，但一旦失去了一些东西，他们就再也无法振作起来。因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。《谁动了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并没有任何犹豫，马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。
这样，他们的心态和情绪就会更加平静和平静，因为他们知道如何去追求，所以他们的距离并不遥远。现实生活中也有这样的例子，在这次雅典奥运会上异军突起的菲尔普斯就是“勇于”的代表，年仅19岁，却在这次奥运游泳项目中已获得了5枚金牌，2枚铜牌，在参加的7个项目中一一获奖。虽然许多人在嘲笑他在奥运会前所跨下海口称：
要一举多得7枚或以上金牌，破世界纪录。但你认真想过吗？他才19岁。他只能为自己而活，但他有自夸的勇气。虽然他没有打破记录，但他的力量足以在2008年奥运会上实现这个愿望。他也勇于实现，成功的背后是无数天的艰苦游泳。
鲁滨逊漂流记观后感 篇11
今天我看了《鲁滨逊漂流记》，讲了“我”有两个哥哥，一个被战死，还有一个不知去向，全死了，因为都不听父亲的话，所以死了。“我”也不听父亲的话，去航海了，结果却遇了难，后来被人救了，认识了一个船长。后来“我”到了巴西，开了植物园。过了几个月，船长来了，又给“我”很多东西，“我”感动万分。后来“我”又上了航海的路，却又遇到了大风，而且这大风暴越来越大，“我”被吹到了一个无人的小岛上，“我”感到很孤独，但在旁边发现了一艘船，于是爬了上去，可里面无人，有很多吃的喝的，还有很多衣服，可船的前面已经漏水了。
我觉得鲁滨逊很勇敢，很坚强，还有很努力，坚决要去航海。航海是他的梦想，他想去实现自己的梦想，才不听父亲的话。他坚持要去航海，却在途中遇到了许多困难和挫折，可鲁滨逊也不管这些，却用大脑的聪明摆脱困难，最后遇到了好心人。可是上帝却惩罚他，他就被困在了一个荒无人烟的小岛上。他很聪明，在岛上到处找外来的船，最后找到了，可里面没有人，船也坏了，可里面有吃的，可以饱上几天。鲁滨逊不像有些懒惰的人一样，不去找船，可能一天不到就会饿死的，就算是个胖子，来的时候吃饱了，可能也只能挨上几天就会饿死。所以我们大家都要勤劳，会劳动，像鲁滨逊一样能干，一样勇敢，一样会一个人独立生活，不再让家人或长辈帮助操心。
