趣祝福作文（编辑 巧克力糖）语文学科中大大小小的考试都离不开作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平，有没有可以借鉴的作文的模板呢？你可以读一下小编整理的个人课余生活作文14篇，欢迎大家参考阅读。
个人课余生活作文 篇1
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，有画画、书法还有游泳，但我最喜欢的是游泳。
我还记得今年暑假第一次学游泳的情景，那天一下水，游泳池里的水冷得让我直打哆嗦，我心想：一定学不会了，不想学了。正在此时，我回头看了看岸边的妈妈，只见她竖起大拇指为我加油，这时仿佛有一股暖流在我心中流动着，我心想：一定要对自已有信心，不要怕困难。就这样，经过了十五天的刻苦训练，我终于学会了游泳。
学习游泳，不但丰富了我的课余生活，而且让我懂得了无论做什么事情都要有自信，不怕困难才能成功的道理。
我的课余生活
我的课余生活是多姿多彩的。有游泳、跳绳、打羽毛球。但我最爱的课余生活是看书。
有一次，我正在看爸爸给我买的新书《小学生心灵鸡汤》，正好准备吃饭了。妈妈看见我还在看书，就大叫：李意桐，该吃饭啦！虽然这声音很大，但我还是没听见，仍然陶醉在书中。妈妈生气了，她走过来拍了我一下，我才清醒过来。不情愿地把书合上，然后一边慢吞吞地去洗手吃饭，一边回想着书中的情节。从这以后，爸爸和妈妈都管我叫小书迷。
看书不仅给我带来了乐趣，而且让我学到了许多课本上学不到的知识，我喜欢看书。
我的课余生活
我的课余生活很丰富多彩，有打蓝球。跑步。打羽毛球。
有一次，我和妈妈去打羽毛球，我们做好准备运动后，便开始和妈妈较量起来。首先妈妈让我五分，比赛就从五比零开始了。我开了一个高远球，可是我开的球用的
力太大了，球出了底线，让妈妈拿了一分，这时轮到妈妈开球了，她看见我站得太后，就开了一个短球，结果我没有接到，心里很不高兴。妈妈笑着对我说∶天天，如果接发球的时候千万不可以站碍太前或太后，否则对方开一个高远球或短球你就没法接了，知道了吗？我小声地说∶知道了。然后我们继续比赛，最后我还是输掉了这场比赛。但我从这次比赛中初步了解到了接发球的技巧，收获也不少。
打羽毛球不但锻炼了我的身体，还让我懂得了做事要有恒心，要认真做好每一件事，所以我喜欢打羽毛球。
看书
我的课余生活多姿多彩，尤其是看书，看书让我的课余生活增加了许多乐趣。
有一次，我正在全神贯注地看着《绿野仙踪》这本书，把所有的事都抛到九霄云外去了。故事里的情节可真有意思，一会儿我为小主人公的金丝雀死了而伤心，一会儿我为了小主人公回到家乡而高兴。直到妈妈进房间叫我吃饭了，我才依依不舍地放下书本，去吃饭。可吃完饭后，我又马上回房间，继续看我的《绿野仙踪》，我看啊看，入了迷了，看到了晚上12点半了，妈妈催我睡觉，我才轻轻地合上书本，进入了甜美的梦乡。
看书成了我课余生活不可缺少的一部分，看书让我的课余生活充满了阳光，我爱看书。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、游泳、看书。我特别喜欢的是打羽毛球。
有一次，我和爸爸在小区里打羽毛球，打着打着，我把羽毛球打上了一棵大榕树上，爸爸认真地对我说：你打羽毛球时要小心一点儿，不要再把羽毛球打到树上去了！我惭愧地说：知道了！还有一次，我和爸爸在室内打羽毛球。我们一共打了三盘，第一盘：十一比十，爸爸赢了。第二盘：十一比七，我赢了。第三盘也是我赢了。就这样，我连续赢了两盘，心里像喝了蜜一样甜。
打羽毛球不但能锻炼身体，而且还让我的生活变得更加多姿多彩。
个人课余生活作文 篇2
我的课余生活如同一幅色彩斑斓的拼图，有下棋、弹钢琴、滑轮滑等等。其中，弹钢琴便是这幅拼图中最闪亮的一块，它无与伦比的魅力深深地吸引了我。
当我上第一节钢琴课时，我看那些大哥哥大姐姐将曲子弹得优美动听，心里很是羡慕。而老师只教了我识谱和吊指弹哆来咪，一个音就要弹好长时间，我觉得很枯燥乏味，都想打退堂鼓了。妈妈看出了我的心思，鼓励我说：楼房都是由一砖一瓦盖起来的，优美动听的曲子也是由简单的音组成的，只要把基础打好，你就能弹得越来越好了。听了妈妈的话我充满信心地练好每一首曲子。现在我学习钢琴已三年，已经会弹很多优美的曲子了，莫扎特和贝多芬的曲子让我在音乐的海洋里畅游，我在这音乐的圣殿里快乐的成长着！
我的课余生活，让我明白了：只要付出努力就一定会收获到丰收的果实！同学们，你们的课余生活都会干些什么呢？
个人课余生活作文 篇3
我的课余糊口丰硕多彩，我喜欢看电视、玩电脑、下棋、打球、、做游戏，我更喜欢做公益流动，由于做有意义的公益流动，可以让我们的糊口更夸姣。
今天爸爸妈妈带我去青山公园玩，看见有人在折小树的枝条，小树很不兴奋说：“请大家不要伤害我，我长大后，为游人乘凉、赏识，为人类做良多良多的贡献”，好象在对每一位游客请求、哭泣，说完，小树默默无语，没精打采，乞求得到游客们的同情、帮助。我们到青山公园游玩一圈后，在回家的路上想了一个好办法，一定要帮助公园小树快乐成长、为人民造福、美化环境，我做一个木牌放在最显眼的地方树立好，上面写着：爱护环境人人有责，请大家爱护公园一草一木，第二次我再去青山公园游玩的时候，再也没有人折小树了，小树对我点头敬礼，好象在说：“小伙伴，你真的做了一件好事，谢谢你啊！”，我还听到有人说立这牌的人真是好人，当然，我没有说什么，只是我觉得做得很有意义的小事。
我做了一件有意义有事，心里格外轻松、快乐。
个人课余生活作文 篇4
我有着丰富多彩的课余生活，我喜欢下棋，也喜欢画画，我还喜欢跳舞和看书，但是在这些中，我最喜欢的还是跳舞。
还记得我上舞蹈班的时候，我还没有走进教室就已经开始兴奋不已。在旁边透明的窗户里面，我看见其他同学跳着优美的舞姿，我忍不住陶醉其中了。她们刚刚放学，我就迫不及待的飞快冲进了教室里面。
在一开始，老师教的动作都非常简单，我很快就学会了，但是后来教的动作就越来越难了，老师教我们一个舞蹈工作的时候，我怎么都学不会，怎么跳都是错。党我看见其他同学跳的很好，我更加锤头丧气了，就默默的坐在一边，心里想着：我是不是没有学舞蹈的天赋啊，总也学不会，那么我还是放弃吧。
老师好像看明白了我的心思，走到我的身边，和蔼可亲的对我说：不要着急，你可以慢慢来，舞蹈不是一天两天的时间就能学会的，这是需要一段时间的积累，老师相信你，你一定是最棒的！好好加油哦！
我听到老师对我的鼓励，又重新回复了信心。我开始更加刻苦的去训练，下课的时候我在训练，回到家里以后，我还是在训练，就这样在不断的训练之下，我的动作和老师的要求也越来越接近，我的舞蹈也跳得越来越好了。我们甚至代表学校参加了舞蹈比赛。妈妈看到了我们的比赛之后，开心的对我说：你跳得真好，妈妈相信你以后长大了，一定能够成为一名出色的舞蹈家！
在学习舞蹈的过程中，我收获了很多的快乐，也更加磨练了我的意志，让我变得更加坚强。我也因此明白了一个道理：无论做任何的事情，都要坚持不懈的去努力，不能够半途而废，只有这样我们才能够有意想不到的收获。
个人课余生活作文 篇5
我的课余生活可丰富了，有;羽毛球。滑板。游泳。打游戏……可我最喜欢的还是滑滑板，一开始玩滑板的时候，看见别人练滑板已经练的很厉害了，我想;我也要向别人那样很厉害，我努力练习滑滑板，但是我总要人扶我上去我才能滑，我就说;我不学了。难死了，突能‘妈妈对我说;做什么事都要有恒心，我听了妈妈的话。赶紧站起来继续练习，经过努力练习我终于可以不要姐姐扶也可以自己上去了，心想又学会了一个新本领，高兴的跳了起来。
滑板真有趣，以后我只要有时间，我就出去滑滑板。
简评：本文结构清晰，详略安排得当，重点部分较突出，是文章的亮点。缺点：标点符号运用不当，题目与内容有点不符，文章开头说，课余生活有很多，但只写了滑滑板一项内容。所以建议修改题目为《我的爱好——滑滑板》。
个人课余生活作文 篇6
今天，我和爸爸把家里阳台上的栏杆重新刷了一遍油漆。
我和爸爸出门买来了油漆、刷子、砂纸，换上了轻便的衣服，开始了工作。爸爸叫我先用砂纸把栏杆上的铁锈砂下来。我拿着砂纸在栏杆上“沙沙”地砂着，不一会儿就满头大汗、双手发酸，我扔下工具，跑到沙发上坐下来。爸爸看见了，对我说道：“做事不要中途而废哦!”我听到爸爸的话觉得很有道理，继承干起来。
砂完了铁锈，我们又接着在栏杆上刷油漆，我看见爸爸从上往下、从左往右刷着油漆，心里痒痒的，也想来尝尝。我跟爸爸说：“我也想来尝尝!”爸爸点点头说：“好的。”我拿着刷子学着爸爸的样子仔细地刷起来，我看着刷子在栏杆上飘动着，像在画一幅精美的丹青。这时，我发现手上、胳膊上沾满了油漆，不知什么时候脚上蹭掉了一块皮，正流着血，我变成了一只“大花猫”。
通过今天的课余糊口体验，我固然觉得很累，但是我看见栏杆上刷上了蓝色的油漆，焕然一新，感到很开心。
个人课余生活作文 篇7
课外生活很美好，是一种快乐的味道。在课外生活中，我喜欢在纸上涂鸦和阅读课外书籍。
每次做完作业，我就拿起一张纸，在上面乱涂乱画。有时候，我闭着眼睛在纸上画画，左边一笔，右边一笔。结果一张纸上全是未画的线，散乱的分不清哪个是房子哪个是大树。这样的涂鸦不仅提高了我的绘画水平，也提高了我的想象力。
在业余时间，我也喜欢看课外书。每次我拿起一本书，我都会读几个小时。
放学回家，我做的第一件事就是写作业，从不拖延。记得有一次，放学回家发现妈妈不在家，就有了看课外书的想法。我拿起《幽默三国A版》，坐在椅子上，看得津津有味。即使我没有妈妈，我也有一只猫！我边看边看书中的句子，忍不住笑了。
突然，我听到高跟鞋踩在地上的声音。我震惊了。我赶紧合上书，拿出作业，假装埋着头做。我听错了吗？我对自己说。安静地把头伸出门外。唉，邻居阿姨路过我家。我松了一口气，翻开书继续看。我既高兴又害怕偷窃的滋味。
大概过了半个小时，不知不觉，妈妈放学回来，看见我在看书。她沉下脸，说道。你完成作业了吗？我回过神来，抬头看着妈妈，傻笑着。
对我来说，课余生活丰富多彩，令人愉快。
个人课余生活作文 篇8
课余生活（一）
在我小的时候，我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假，我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。
这次，我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站，只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排，好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩，结果“敌人”都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起了！这时，我才明白，心急可不行，要稳中求快。于是，我对妈妈、爸爸说：“快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它们全部消灭……”我看呢，要是有看到我们谈得这么认真，准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢！我和爸爸、妈妈商量好计划，便回到各自的岗位去了。
这回，可有好戏看了。只见，妈妈拿着大大的纸壳，向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子，向我们的“敌人”一抓，就一下子捉到了二三个，我高兴地跳了起来，并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里，就这样，连连续续、返返复复，终于把所有的“敌人”都抓到了，这些“敌人”卖了三四十元呢！
我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的'“敌人”越来越少，让我们天空更蓝，我们的空气更加清新！
课余生活（二）
丰富多彩，我喜欢打羽毛球、跑步、踢毽子等，其中我最喜欢的活动是溜冰。因为溜冰是一项很好的健身运动，不仅可以锻炼身体，还可以锻炼平衡的能力，放松身心。所以课余时间，我会约上几个小朋友在小区里溜冰。
记得那个星期天，我和爸爸一起去花地广场散步，哇！广场上的溜冰人可真多啊！有小朋友、有老人、有大人。瞧！他们溜得多快呀，一会儿转个优美的圈圈，一会儿弯下腰俯冲，一会儿单脚舞蹈，像一只只花蝴蝶，真美呀！我对爸爸说：“爸爸，我也要溜冰。”爸爸听了，立即给我买了一双溜冰鞋，耐心地教我：“穿上溜冰鞋，先保持平衡，练好站姿。然后左脚抬出去，再收回来，弯腰，慢慢地向前滑动！”我刚开始溜时，总是摔跤，有一次还摔破了裤子，弄得我手忙脚乱。当我不想学的时候，爸爸又在鼓励我，跟我讲‘滴水穿石’的故事，我又有信心坚持下去，继续练习。
两三天后，我终于学会了溜冰。现在，我做完作业后，常常到楼下去溜冰，放松身心，感觉很爽。
我的课余生活———溜冰，给我带来了不少快乐！
课余生活（三）
每个人都有自己的课余生活，男孩也许喜欢自由的滑板，享受那种风驰电擎的速度；也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球，让身心尽情舒畅……女孩也许喜欢伴着动听的音乐跳优美的舞蹈；也许喜欢静静沉醉在一种意境，用画笔描绘这个多彩的世界……不管是那一种课余生活，只要是有益的，都会充实自我，让我们对生活更加的热爱！
我就说说我的课余生活吧。
我喜欢运动，喜欢漫画，但最喜欢的还是看书。读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。比如读童话故事就像走进了一个美丽纯净的王国；历史书让我知道了人类的智慧和社会的发；科学告诉了我大自然的神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团：夏天为什么会有雾？《名人故事书》里介绍了一些名人的成长经历和生活的波折，让我明白了没有人会随随便便成功，他们都是经历了风风雨雨，以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”，付出了别人难以想象的努力才取得了瞩目的成绩。当我遇到困难打退堂鼓时，我会时常想起他们的故事，想到他们的精神，就会得到一种力量，让自己更加的努力。外国名著里，一个个栩栩如生的人物，幽默时让人哈哈大笑，感动时让人流眼泪，憎恨时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘，让我好像身临其境，留恋忘返。
个人课余生活作文 篇9
周五，孩子开学的第二周，开始学作文了，题目是《我的课余生活》，看着孩子无从下笔，愁眉苦脸的样子，我也着急。不能帮他写，只能稍作启发。
我想，如果这个题目让我来写，我会怎样写呢？在我小时候，在那个小山村，我的课余生活是什么样的？思绪把我带回到我的家乡，那个遥远的云贵高原上的小山村里。我们在乡里的唯一小学里学习，放学后，就必须回家，帮家里的父母做饭、放羊、放牛等，每天如此。当年和很渴望有自己的课余时间，自己可以玩孩子们的游戏。那时的孩子的玩具，就是把纸折成方块，分为正面和反面。彼此手上拿一堆，先石头剪刀布，赢的一方用自己的方块打对方地上的方块。如果把正面打成了反面，那就赢了。如果没有就轮到另一位打。还有一种游戏就是玩弹子，就是弹球。几个孩子围在一起，先在地上用弹子弄一个圆圆的坑，然后从几米后的同一个地方发球，谁先进窝，谁就可以击打别人的球，被击打的就输了，要赔上一颗弹子。有的孩子挺厉害的，口袋里都是赢过来的弹子，走起路来就知道他很富裕。
我的大部分课余生活都是在田野和山间度过的。放学后，我主要负责家里养的山羊，一共100多只。这些山羊早上开门放入山里，下午三四点钟全回来了。家附近全都是庄稼地，这些捣蛋的羊群，嘴馋极了。一不留神就跳进邻居家的菜地或者玉米地，换来我们家跟别人赔礼道歉，严重时还得赔物品或者钱。碰到不讲理的，打断了羊腿，还会发生矛盾。我们每天都要负责这些调皮捣蛋的羊，如果出了问题，晚上，妈妈就会开批斗会，我这个小羊【筒伊恕Ｋ源有∥揖秃芑岣涸鹑危亲约旱氖虑椋欢ㄒ芎谩Ｎ业难４巴饩褪歉呱剑庑┭蛉壕；崂吹秸猓挛缛忝坏剑蔷屠戳耍植荚谏缴稀＞Ａ锝浇用窦业牟说兀蛘呤抢鲜Φ牟说兀以诳翁蒙厦刻煜挛缇秃芙粽牛苁鞘辈皇钡囊醋糯巴狻Ｎ夷芊直娉鲅蚴遣皇俏壹业模吹轿壹业难蛉航吮鹑说牟说兀切┐迕窬Ｄ米攀反蛩牵页３４蚨狭搜蛲龋梦曳浅Ｉ蜕诵摹Ｔ屑复危股献趴文兀蔷徒说亓恕Ｎ铱丛谘劾铮募比绶伲薏坏梅沙鋈ジ涎颉４搅迳幌欤业谝桓龇缮硐侣ィ撕樱艿讲说乇呱希蜒蛉焊献撸缓蠡乩瓷峡巍Ｏ衷谙肫鹄矗埠苡幸馑肌７叛Ш螅蔷涂梢宰ㄖ八藕蛘庑┭蛄恕Ｎ一岽弦恍┦逞危腋鲂∠叩拇笫罚檬逞卧谏厦婺ㄒ荒ǎ呱谢窖蛉海ㄗ何颐抢霞液艋矫恐侄锒加胁煌纳簦蛉阂豢矗追状由仙脚芟拢捞蚴呈逞巍Ｄ侵肿彻鄣某【罢娴暮芎茫萌四岩酝场＃ㄓ械氖焙蛭颐挥写逞危揖湍冒咨氖吩谑飞夏ィ昭蛉合律剑还荒芾险庋枚嗔司筒涣榱恕＃┏酝晔逞危蜒蚋辖蛉仄鹄矗蛘呋丶遥蛘弑霞父鲂⊙颍槊且黄穑谱判⊙虼蚣堋Ｈ绻遣淮蚣埽颐蔷兔咳俗プ∫恢谎虻牟弊樱盟怯猛坊プ病Ｐ⊙蜃布绷耍晕嵌苑皆谔粜疲驼娣沉耍换岫痛蚱鹄戳恕
我的课余还有另外一项工作，就是放牛。我家属于“地主型”的，什么动物都要养上，把人弄得很疲惫。家里的孩子早早就得帮助父母伺候这些“张嘴货--我爸的说法”。周末的时候，我就放牛。那时候只有周日一天可以休息。周六时，几个同村的伙伴就约好了周日的计划。大家背上锅碗瓢盆，柴米油盐肉菜等材料，按照约定好的时间，赶上自家的牛一起出发。其实这种放牛的活动可以称为郊游--按照现在的说法。大家把不同“地主”的牛赶到一个很大的草坪上，然后把牛群里好斗的牛围堵到一起，让他们打架。斗牛的游戏很有意思，代表自己家出战的牛要是赢了，孩子脸上也有光；如果输了，孩子在以后的几天里都觉得很郁闷。我们家有30头牛，有各种各样的战将，经常能够旗开得胜，所以我最爱约别人家的孩子一起斗牛。不过也有失手的时候，造成牛受伤或者溃败的时候。最精彩的就数家里的几头公牛，他们每天不安分的到处找别的牛群挑战公牛，而且每次都能获胜。公牛斗牛一般不是一个回合就分胜负的，有的时候要经过很多次不求不挠的决战才行。斗牛结束后，中午开始在小溪边埋锅造饭，大家拿出自己带的菜，拼到一起做饭。有时候也采点山里的蘑菇、野韭菜等下饭。筷子一般都是随手砍根竹子，削一削就可以用了。午餐后，大家在一起玩一会儿，然后背上工具开始找牛。每家的牛都有不同的性格，不同的习惯，而且经常在一起打架，造成了他们不合群。午饭的时间一般是两个小时，这段时间，这些牛就开始分道扬镳，朝着不同的方向走了。我们这些伙伴就只有分手朝着不同的方向去找。牛都带着牛铃，侧耳一听也能听出来一个大概的方向。接下来的时间一般都需要两小时左右的时间才能把它们攒到一起。经过一天的跋涉，我们都很累了，赶着牛群各回各家。如果碰到没有同伴一起的时候，我一般都会带上一些书，跟在牛屁股后面，树荫底下看书。牛走远了再去追，然后再在树荫底下看书。中午一般不带饭，下午三点饿得恨不得像牛一样吃草，五点回到家时已经快饿死了。这样的日子不常有。也有的时候，早上把牛群赶进山里，午饭后去寻找，这样的结局就是一个下午要走遍几座大山才能把它们赶到一起，原因就是同一家的牛也有矛盾，进了山就各走各的。经常发生这样的事情，那就是天都黑了，自己一人还在山里奔跑。顶着星星或月亮，在牛群的陪伴下，从山里回来。那时候的胆子很大，山里天黑后，有各种鸟叫，各种声音，还会路过坟地。换了现在再去，我都不知道自己敢不敢了。上大学的时候，我发现在长跑时，我能比系里其他的同学快400-800米，估计跟这段经历有关系。也有奔忙到晚上八九点钟，一头牛也没有找到的情况。拖着疲惫的双腿朝着家的方向走，在离家很远的山上，就可以看见家里父母举着火把从山口进来，边走边喊着我的名字……看着点点的火光，感到家原来如此温暖。
放牛和放羊其实是我小时候的一项工作，严格的来说不能算是课余的快乐生活，只不过作为孩子，童心未泯，自编自导了一些快乐揉合在其中，使得现在回忆起来，感觉真的很好很美。
要说不累又好玩的课余生活就是养小鸟了。由于在乡下居住生活，我们跟大自然紧紧融合为一体。山里各种小鸟众多。我上学的路上就要翻过一座山，过一条河，途中会跟跟中小鸟遭遇到一起。五六月份的时候，各种鸟儿都在筑爱巢，繁殖后代。经过观察，不同的鸟儿会在不同的地带筑窝、产卵，看到鸟妈妈口里衔着虫子，我们就会跟踪，看到她飞到了哪儿，顺利定位她的鸟巢。还有一种鸟，你一旦接近它的窝时，夫妻俩属于沉不住气的那种，拼命的过来在你的左右飞翔，发出刺耳的叫声警告入侵者，这无疑告诉了你五步之内就是它们的巢穴。通过各种手段，我们探知了鸟儿的窝。有的甚至在鸟儿刚产下卵时，我们就已经监控了一切。经常去看，鸟儿产了几颗卵，有没有孵化出来等。在小鸟长出了羽毛，还不会飞时，我们就将鸟窝给端了，留下悲伤的小鸟爸爸和妈妈在凄厉的哀号。那时候的小孩，不太懂这些道理，只觉得小鸟可以养大，可以给自己带来乐趣。小鸟拿回家，每天翻路边的石头和土块，抓蟋蟀给它们吃，慢慢的养大。有的时候疏于管理，小鸟被家里的小猫给吃了或者饿死了。那时候，放学后，回家第一件事情就是看小鸟，喂小鸟吃虫子。每天给小鸟吃三至四次，这也是一件比较繁琐的工作。我养过很多鸟，有翠鸟、猫头鹰、麻雀、马大头、点水雀、瓦灰雀等。遗憾的时候，最后这些小鸟都没有活多久。山林里的东西弄到了笼子里，失去了父母，能活久吗？换了是现在的孩子，是绝对不会这样做的。就像我们孩子看到别的孩子伤害小动物时说的：不要伤害它，它的爸爸妈妈会伤心的。
童年的乐趣很多很多，那个年代的我们没有见过现在的玩具。公路上来了汽车，我们也会跑出门外去观看，去欢呼。不过，我们在质朴的生活中也能找到自己的乐趣，现在想来，哪些乐趣竟是那样的浪漫和亲切。现在的孩子，养尊处优的，他们如何能体会到我们那时的课余生活呢？
个人课余生活作文 篇10
【精品】课余生活作文400字10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的课余生活作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下围棋、学书法、下五子棋、打扑克……这里面没有一种是我不喜欢的，但我最喜欢的是下围棋。
记得我8岁的时候，对围棋还一无所知，所以爸爸带我去丁老师家学围棋。刚开始，爸爸以为我只是“三分钟热度，”没想到，我的学习兴趣越来越浓，仅仅学了7个月，我就获得了一段证书，老师说我是进步最快的学生，我听了心里乐滋滋的。这两年来，我曾获得了全省儿童组冠军，两次全市小学低年级组冠军，我为此感到骄傲、自豪。
围棋带给我很多的快乐，里面的黑白子奥妙无穷，深深地吸引了我。围棋对我的数学成绩有很大的帮助，我想说：“围棋，你是我的好朋友，我爱你!”无论风吹雨打，我都坚持上课，决不会辜负你的期望!这就是我的课余生活，它们带给了我无限的乐趣。
点评：这是一篇叙事的文章，“爸爸带我去丁老师家学围棋”的精彩场景尽显小作者多彩的“课余生活”，细腻传神的描写表达了小作者的快乐之情，称得上是一篇成功的习作。
”我听了立刻对妈妈说：“我知道有一种西式早餐很有营养哦！”妈妈马上“多云转晴”，说：“那明天早餐就交给你了！”“没问题，那你要给我二十元才行。”我信心十足地说：“OK!”妈妈答应了。别看我胸有成竹，内心也忐忑不安，不知道明天的“实验”会不会成功？
第二天早上，我就赶紧起床，拿起20元，便急忙去买东西。东西买完后，我先把青瓜从篮子里拿出来，放在盆子里洗净，接着把火腿肠的“美丽的衣裳”剥掉，再小心翼翼地把蛋拿出来，准备工作做完了，就开始做早餐。我先把锅摆上，再加适量的油，用火烧，等油开了，我才把鸡蛋壳打破，做煎鸡蛋，鸡一下锅就“噼里啪啦”地叫起来。突然，一滴油溅在我手上，“哎哟，好痛啊！”我哭着说，可遇到困难就退缩，这是不行的，这是不行的，这是妈妈常挂在嘴边的话，我就鼓起勇气继续煎蛋。过了一会儿，鸡蛋煎好了，我闻了一下，真香啊！接着，青瓜这下要“倒霉”了，我先把它的皮削掉，边削边想：我这么早就起床，要是妈妈知道了，一定会夸奖我的！青瓜削好后，拿刀轻轻切下去，青瓜就被分成两半了，我再把青瓜切成一块块，放进锅里，稍微炒一下就行了。最后，把火腿再放上一个煎鸡蛋，再放上一片土司面包就行了。
这件事，让我体验到成功的滋味，明白了不管做什么事，只要有信心，就一定能成功的。
我的课余生活丰富多彩，有画画、游泳、作文、奥数……它们使我的课余时间变得充实极了。
我最喜欢的就是画画。我从五岁半就开始学画，最让我庆幸的是我的启蒙老师画技高超，在她的耐心引领下，慢慢地，我掌握了一些画画的基本功，一扇奇异的大门似乎向我敞开了。几个月后，我学会了动漫，还有一些简单的素描。
记得有一次我学画回来，我看见小伙伴都在小区里玩耍，我别提多羡慕了。回到家，我嘟着嘴跟妈妈说：“妈妈我不想学画画了。”妈妈问：“为什么？”我气呼呼地说：“小伙伴们都在玩，就我不能玩。”妈妈笑着说：“孩子，有付出才有收获。等你学会了画画，小伙伴们肯定都会成为你的‘粉丝’。坚持会让你更能干！”我听了似懂非懂地点点头说：“好的，妈妈。”从此以后我就更加努力画画。渐渐地，我成了小伙伴眼中的“小画家”。我画人物惟妙惟肖，生动传神；画的小动物活灵活现；我画的花呀草呀姿态万千，在我的笔下似乎有独特的美。
功夫没有白费，我在一次比赛中得了全国青少年比赛的金奖，我得到了鲜花和掌声。我一定会更勤奋地学习绘画，争取更大的收获。
我的课余生活五彩缤纷。闲暇之余，我会去下跳棋、跳绳、画画、游泳、打羽毛球……但我最喜欢的还是打乒乓球。
惬意的暑假生活开始了。有一天，我和妈妈去体育馆里玩儿，看到一群打乒乓球的人一蹦一跳的，像一只只小兔子。我好奇的问妈妈：“他们在干什么呀？”妈妈很专业的回答我：“他们在练习滑步，属于乒乓球运动的一个热身动作。”我听了，非常神往，就缠着妈妈要学乒乓球。
第一次来到乒乓球馆，看到大哥哥大姐姐被教练批评。教练那严肃的表情一下吓到了我，轻松的心情顿时变得紧张起来。妈妈仿佛看出了我的心思，就激将我：“不是你缠着我要学的吗？现在又反悔了？你不试一试，怎么就知道你不行呢？”我想了想，鼓起勇气向乒乓球教室走去。这时，教练脸色严肃的表情一下变得灿烂起来，他拿起我的手说：“你的大拇指和二指捏在球拍的最上面，其余的三个指头捏在球拍的中间，脚固定好，通过身体的扭动来接球。”刚开始，我的手不听使唤，张牙舞爪的乱挥舞，像一只螃蟹。教练很有耐心的说：“你看见球往哪飞，球拍就往哪挥。”我按照教练说的方法，慢慢的，就能接住球了。
我不懈的练习，风雨无阻，在学的过程中，我明白了一个道理：天下无难事，只怕有心人。现在，我已经是一名乒乓高手了。
这就是我的课余生活，它给我带来了不少快乐，点缀了我的人生，使我的生活充满活力，多姿多彩！
我的课余生活是丰富多彩，有看书、学英语、种植物、养动物……其中，我最喜欢养动物，特别是养珍珠鸟，因为珍珠鸟非常可爱，它的歌声非常洪亮，小巧玲珑的身体和尾巴上好象粘了许多的珍珠，在阳光下闪闪发光，因此，得了名叫珍珠鸟。
有一次，我把鸟笼提到房间里，把笼子打开，它们就像热锅上的蚂蚁，慌忙逃了出来。我想：我还是慢慢写作业吧。可是，我还是哭笑不得，可悲的是：它们在地上随处“方便”，唉，晚上我该怎么睡觉呀！更有趣的是：它们在我肩上叽叽喳喳叫个不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看着小鸟那一副副变化无常样子，我都忍不住笑了。
还有一次，我看到其中有一只鸟妈妈的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋宝宝了呢？并且我还一直观察它的每一天变化，结果真的生了几个蛋宝宝。我又惊喜又开心。
珍珠鸟给我的课余生活带来了快乐，当然，我也从养鸟中吸收了智慧……
评：小作者从珍珠鸟的名称来源和在养鸟的过程中所体会的养鸟乐趣，也给小作者上了一课生动科学课。
在暑假里，我去了许多地方，知道了许多东西，但是我最喜欢的，是去游泳馆学游泳。
游泳的第一天，我怀着紧张和兴奋的心情和好朋友们来到了游泳馆，老师把我们带到了泳池，泳池很大，有两个呢！老师说：“一个是深水池，深米，浅水池深米。”深水池这么深呀，我暗想，不禁吓得吐舌头。老师见了，说：“你们刚学，应该在浅池。去换游泳衣吧。”我麻利地换好泳衣后进了浅池。刚游时，我有点儿紧张，总是做错动作，但是我没退缩，还给自己打气：我不能害怕，我是最棒的！慢慢的，我不紧张了，动作也做对了，老师表扬了我，我很开心。第一天就这样过去了。
第二天，我照旧来到了游泳馆。老师已经在等我们了。我们进了泳池之后，感到水冷得刺骨，大喊：“好冷呀！”老师听了，笑着说：“跳几下就不冷了。”我们听话地跳了跳，果真不冷了。于是我们开始游泳了，老师教我们学蛙泳手和蛙泳腿的动作。开始，我的腿部动作不标准，老师教了几遍，我还是没学会，我急了，心想：这回该怎么办呢？急得我直冒汗，我静下心来想了想老师说的话，自己一个人在水池边上含着眼泪不停地做动作，最后我知道了：两腿并拢，慢收回，然后向外翻脚腕，再用力蹬水，最后快速夹腿。感觉一找到，我就能在水里游动了，心里异常兴奋。
起我的课余生活，那可真是丰富多彩，真像万花筒一样色彩斑斓！其中有一项是我最喜欢的，那就是——象棋。
晚上，我和爸爸PK象棋。刚开始，爸爸就摆防守阵势，而我却攻防合体，让爸爸难以招架。可是过了一会儿，爸爸却掌握了优势，我当然不能坐以待毙，于是我派双炮出击，爸爸也不甘势弱，他要乘胜追击，于是派马出战，但是我的双炮智勇双全，爸爸的马还是被我杀的左逃右闪。爸爸眼看着自己的`棋子被吃掉，却无计可施、无动于衷，只好被动应付，拱卒。这时，我又用右边的车吃掉了他的马，爸爸终于火冒三丈，把所有剩下的可以更好进攻的棋都出击，而我只用了车、马和爸爸进行白刃战！比赛越来越激烈，我想：这样也不是办法，得失妙计，哎，对方的将没人保护，我可以冲过去。我用连环马先把他将的路给灭一条，然后用炮把他将的剩下两条路封住，然后双炮出击夹击对方的将，爸爸无可奈何，只好投降！
是谁让我下过爸爸？是书是书还是书，书给了我许多知识，他不是只有读书、下棋的知识，还有许许多多的我们不知道的知识，所以我们要多看书！
刚上小学，我就参加了书画班，培养了兴趣，增加了知识。刚开始的时候，毛笔都不会握，毛笔怎么也不听话，写出来的字歪歪扭扭，特别不好看。老师教会了我正确的握笔姿势和写字技巧，让我多写多练，仔细观察字贴上字的结构。在家里，我认真临摹字帖上的字，写完以后再和字贴上的字做比较，找出不足，慢慢改正。毛笔字要多写多练，在不断练习中才能提高。古代的大书法家王羲之写字的时候，曾经把十口缸里的水用完，终于才把字写得出神入化，人们称他为“书圣”，经过我三年的努力，现在我写的字已经有很大的提高，春节的时候，我还写过春联呢！
在写毛笔字的过程中，我领略到了中国书法的魅力了。了解了书法演变的历史，使我更加喜欢写毛笔字了。在北京奥运会开幕式上，还有书画卷轴呢！“Bengjing 20xx”几个字也是用毛笔书写设计的呢！
写毛笔字的同时也改变了我的性格，以前我办什么事情都很急躁，经过写了一段毛笔字后，我变得沉稳了，遇到事情不慌了。并且因为写毛笔字，我还学会了很多优美的诗词，增加了我的课外知识。所有这些都得益于我写毛笔字的结果。
我的课余生活丰富多彩，写博客、养花、玩游戏……但我最喜欢的还是写毛笔字，今后我一定要继续写下去，争取把毛笔字写好，写出成绩来！
我的课余生活丰富多彩，跑步、跳绳、画画我都喜欢。你们猜我这段时间喜欢做的事是什么？没错，就是看书。
有一天晚上，妈妈叫我睡觉了，我刚躺下关掉灯，肚子里好似有一只小书虫在钻来钻去，让我没办法睡觉了。不管三七二十一，我爬起来，拿了一本书，津津有味地看起书来，我一会哈哈大笑，一会激动地叫起来，不料我的动静太大，被妈妈发现了，听到妈妈的脚步声，我赶忙收书，钻进被窝装睡。妈妈一走开，我还不罢休，又继续看书，一直看到深夜才睡觉。
又有一次，我在看书，正看得精彩时，忽然肚子疼想上厕所，书看到一半又想上厕所，怎么办，怎么办！纠结下，我干脆把书也拿进去，妈妈看见了，叫我把书拿出来，我急忙把书藏在马桶侧边，妈妈没发现书，就继续去洗衣服。趁妈妈不注意，我又拿起书来继续看，看呀看呀，呀！看了20多分钟！我上好厕所，又把书藏在背后，逃到了房间里。
书给我带来了不少快乐，不但丰富了我的知识，还能增长我的见识，这样的生活真开心！
如果谁要问我课余生活最喜欢什么？我会说最喜欢打羽毛球。
这是我的一种爱好，每当我写完作业吃完饭的时候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚饭又去和爸爸打羽毛球。我们走出家门，走着走着我看见不远处有一块空地，便快速地路跑了过去。我大声的朝爸爸喊着：“快过来呀！”爸爸快步走了过来，爸爸来到空地前说：“这块地真不错，地方还挺宽阔，真适合打羽毛球。”爸爸打开包从里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑过去拿着一个羽毛球拍，爸爸也拿了一个。我们就开始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使劲一打，球便飞快地向爸爸“进攻”，爸爸又打了一个高球，这时后面来了一个小朋友，他很小可能只有5、6岁。他来到我的身边一边拍手，嘴里还叫着：“哥哥真棒”。这时球飞过来了，我一转身，啪的一声打了过去，爸爸居然没有反应过来，球便落地了。我一边笑着，一边叫着：“哈哈哈，我赢了，爸爸都成为我的手下败将了，真好玩。”一直在路边看我们打球的老爷爷朝我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
在我的课余生活里，羽毛球给我带来了无穷的快乐。我今后打算当中国最优秀的羽毛球运动员。
个人课余生活作文 篇11
胡修齐
我的课余生活丰富多彩，有跳绳、游泳、画画……其中我最喜欢的是写毛笔字。
一年级的时候，我的字写的很差劲，一个个就像喝醉了酒似的，东倒西歪。我就想，如果我去练毛笔字，肯定能把字写好，说不定还可以给自己家写对联呢。于是，我就叫爸爸给我报了一个书法班。我练字差不多有一年了，老师说：“你差不多可以写作品了。”我就在老师的指导下写了一幅作品，老师说：“胡修齐，写得还不错。如果把笔画写得自然一点，就更好了。”我听了这句话，心里别提有多高兴了。
练到第二年的时候，我终于可以写对联了。又经过了一年的勤学苦练，我终于写出了第一幅对联，紧接着我又写出了第二幅、第三幅、第四幅……老师对我赞赏有加，别人也都对我的作品赞不绝口，我的心里美滋滋的。
虽然我的对联没有贴在我家的新房子里，但我还是非常高兴，因为我这几年的努力没有白费，我的字有了很大的进步，我的愿望也终于实现了。
个人课余生活作文 篇12
自从我上了小学以后，我的课余生活变得越来越丰富多彩了！比如，可以在花园里写生，可以在家里帮助妈妈做家务和学习更多的本领。
叮铃铃，叮铃铃，每当清脆的下课铃声敲响时，同学们就像小鸟一样跑向操场。在操场上，有的在跳高；有的在跑步；有的在跳远和踢足球；有的在和同学们聊天。但是我最喜欢的还是在教室里画着我最喜欢的画，因为我感觉画画可以把我所有的烦恼全忘掉！给我带来快乐，让我以后在童年里留个美好的回忆。
在家里，我可以帮助妈妈洗衣服，洗碗，盛饭，拿筷子等等。我最喜欢的是帮助妈妈洗衣服，因为妈妈有时候会这样奖励我：她会偷偷地把五十元钱放进要洗的裤子和衣服口袋里，我洗着洗着会有一个大大的意外，所以我才喜欢洗衣服哩。
我的课余生活真丰富多彩呀！可以给我这么多乐趣，有些课余生活可以让我心里乐的像怒放的鲜花！
个人课余生活作文 篇13
我的课余糊口丰硕多彩。我喜欢英语，读书还有舞蹈。
上英语课的时候我表现很好。上课了，老师点名让我背1———7课的课文，我非常流利地背完了。老师夸我背的好。窗外的小鸟唧唧喳喳的叫着，似乎在给我鼓掌。放学了我得的贴画最多。我心里乐滋滋地。
每个礼拜六8点到10点是我舞蹈的时间。这个周六晚上我们要去广场舞台表演节目。我们在台下等着，场外乱哄哄的，我们在台下等了好长时间，不知道表演什么时候已经开始了。终于轮到我们了，我们表演的节目时《你是我的眼睛》，跳的过程中有良多人给我们照相，摄影。我心里美滋滋的。
我的课余糊口被占得满满的，连玩的时间都没有，但是我很开心。
个人课余生活作文 篇14
课堂上的学校和最后的学校是两个不同的世界。课间只有十分钟，但学校里所有的热情和欢乐都在绽放。有些人喜欢在学校里闲逛聊天；其他人喜欢组织一场热门扑克锦标赛。不管是什么形式，都能让人在四十五分钟后下课时获得极大的乐趣。
我的课外生活可能与大多数人不同。
课间我喜欢下五楼做引体向上。大多数时候，上下楼梯花费了大部分时间。通常在单杠下花费的时间短至三分钟。但这是因为力量恢复慢，所以大部分时间只是看别人怎么锻炼。班上有些人会问我为什么要花这么多时间在酒吧上超过十秒钟。但引体向上的乐趣只有尝试过的人才知道。渐渐地，一年半过去了，我的这个项目已经是全校顶尖水平了，甚至我也没有见过同班的人超过我。
但是我的课外生活也没有那么单调。我们班可能在全班垫底。早上看书，下午写字，从不焦躁，每天早上总有人赶着补课。全班的成绩很不稳定。但我从来没有不喜欢他们，因为他们是如此阳光和可爱。下课的时候，只能看到一两个学生在学习，其余的已经被分到了好几个档口。有的人在打扑克，有的人在下棋，有的人不顾规则，成群结队地玩手机。但我还是更喜欢课堂上总是用多媒体播放歌曲的那群人。他们上去演奏歌曲，我只是坐下来静静地听着，仿佛所有的疲劳都暂时得到了缓解。但通常歌曲唱到一半，下课铃就会失望地响起。
每个人的课外生活都不一样，但我们绝对可以从中得到莫大的快乐。精彩的课外生活也是校园生活的重要组成部分，一分钟都不能浪费！
