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第二阶段活动总结九篇

第二阶段活动总结九篇

第二阶段活动总结 篇1

根据全县保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署,秭归县文化旅游局党委在保持共产党员先进性教育活动第二阶段,主要抓了以下几个方面的工作。    一、广泛宣传动员,提高思想认识    全县保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员大会召开之后,文化旅游局党委于4月25日召开了由全体党员参加的动员大会。会议认真总结了集中学习阶段的情况,对第二阶段的工作进行了全面部署。县委督导组成员余志红同志参加了会议。动员会上,局党委书记马尚朝同志对第二阶段工作的重要意义进行了认真地分析,对第二阶段的工作进行了具体部署和安排。全体党员通过召开动员会,明确了第二阶段的工作任务,增强了开展批评与自我批评的自觉性。    二、广泛征求意见,坦诚交心谈心    局党委充分发扬民主,坚持走群众路线,通过多种形式广泛开展了征求意见工作。一是向上级机关和领导、局机关全体职工、二级单位全体党员、乡镇文化站站长、离退休职工、旅游企业负责人、文化经营户和县直相关单位等发放征求意见表共计200份;二是召开了6个座谈会,分别向二级单位负责人、乡镇文化站站长、非党员群众、旅游企业负责人、文化经营户等广泛征求意见。通过多种形式,共征求意见270多条,其中局班子75条,局机关20条,班子成员52条,二级单位123条。这些意见和建议汇总为15条,归结起来大约有五类:一是内部建设问题,二是加快发展问题,三是政策支持问题,四是服务基层问题,五是激发活力问题。经过梳理后,局党委和各支部如实反馈了意见。其中,局领导班子的意见由县委先进性教育督导组组长李俊同志反馈,各支部书记的意见由局党委书记马尚朝同志反馈,其他党员的意见由各支部书记反馈。通过征求、反馈意见,全体党员明白了自身存在的问题和今后的努力方向,进一步树立了做好全县文化旅游工作的信心和决心。    在广泛征求意见的基础上,局党委和各支部深入开展了交心谈心活动。局党委书记、局长马尚朝与局机关全体干部职工、二级单位负责人等25名同志进行了交心谈心,分管副局长与分管股室、股室内部成员之间都开展了交心谈心。交心谈心过程中,局党委和各支部本着对同志、对事业负责的态度,紧密联系工作、学习、思想和生活实际,交真心,换真情,相互征求意见,帮助查找问题。通过交心谈心活动,沟通了思想,增进了团结。    在征求意见和交心谈心的同时,局党委和各支部继续组织全体党员开展了一系列的学习活动。一是各个支部编印了《信访条例》,并分发到每位党员手中,要求每位党员认真学习,并做好读书笔记;二是组织观看了湖北电视台播放的全省先进性事迹报告会,各个支部组织开展讨论;三是组织学习了3月18日湖北日报文章《领导干部要带头保持共产党员先进性》。从局党委的检查情况看,每位党员都认真学习了规定的内容,并做了一定的读书笔记。通过学习,广大党员增强了搞好先进性教育活动和向先进人物学习的自觉性,特别是对信访工作的原则、程序和要求以及自身的职责有了全面的了解,强化了对信访人合法权益的尊重保护意识,增强了做好信访工作的责任感。    三、认真对照检查,搞好党性分析    除了离退休党员外,57名在职党员都进行了自我检查和党性分析,严格按照要求写出了党性分析材料。在自我检查和党性分析过程中,局领导班子成员和各支部书记从对党、对人民、对事业、对自身负责的态度,认真开展自我批评,勇于挖掘自身的问题,重点从科学发展观、群众观、廉洁自律等方面进行全面剖析,并提出了切实可行的整改措施,为党员群众深入进行党性分析起到了带头作用。班子成员的党性分析材料均通过了县委督导组的审阅。各支部书记的党员分析材料均通过了局党委书记的审阅。党员群众重点检查了在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员群众的党性分析材料均通过了各支部书记的审阅。    四、组织民主评议,开展相互批评    在广泛交心谈心、认真撰写党性分析材料的基础上,局党委和各支部都召开了专题组织生活会。    2005年4月7日,文化旅游局领导班子以“形成新的团结统一,促进更高水平的发展”为主题,围绕树立和落实科学的发展观和正确的政绩观、加强领导班子自身建设等内容召开了民主生活会。局班子4名成员全部参加了会议。县委常委、县委宣传部部长郑之问,县长助理张池松,县纪委副书记、先进性教育活动督导组组长李俊,县委宣传部理论科科长、先进性教育活动督导组成员余志红等同志亲临会议指导。文化旅游局郑洪英、郑浪、胡艳,县文物局局长梅云来、县图书馆馆长任玲等同志列席会议。会上,局班子成员开展了批评与自我批评,县委常委、县委宣传部部长郑之问,县长助理张池松在会上作了指导性讲话。    之后,各支部相继

第二阶段活动总结 篇2

    6月31日市局机关党委召开转段会议后,**支部开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性分析、撰写党性分析材料、开好组织生活会、搞好分析评议等主要环节,走好分析评议阶段每一步。sO100    认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,我们注重党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。强调每个党员都要听取意见,自我剖析,开展批评与自我批评,接受评议,认真撰写个人党性分析材料。全体党员都积极行动起来,深化学习“立尺子”、征求意见“照镜子”、自我剖析“找根子”、民主评议“定位子”、开展批评“醒脑子”,态度真诚,立说立行,使分析评议阶段的各项工作落到了实处,通过分析评比,每个党员取得了思想上明显提高,政治上明显进步,作风上明显改进,纪律上明显增强的初步成效。现将阶段工作总结如下。    一、分析评议工作情况    (一)广泛征求意见。**支部充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本部门具体情况,采取召开党员座谈会、向本支部党员及市就业局发放征求意见表16份,共收回16余份、支部本资料权属范文先生网,放上鼠标按照提示查看范文先生网更多资料委员各别访谈等多种形式广泛征求意见。支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人意见和建议39条,对就业支部的意见和建议16条并且向全体党员和个人如实反溃    (二)开展谈心活动。党支部根据实际情况,在个人撰写党性分析材料前,党员与党员之间、党员与领导之间开展了一次“一对一”交心谈心活动,活动中,注意采取灵活的方式方法,有的党员采用“一对一”面对面的方式谈心,有的几个党员以开座谈会的方式在一起谈心,重点是查找思想、工作中存在的问题(现象),虚心听取意见和建议,为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。    (三)撰写党性分析材料。党支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,大家按照“重点写问题,深入找原因,关键查自身”的要求,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党支部书记审阅了本支部副科以下党员的党性分析材料。党委分管领导主要负责分管的副科以上任实职党员的党性分析材料,党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改,保证了党性剖析材料的质量。    (四)召开专题组织生活会。党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,4月19日上午有支部书记主持召开专题组织生活会。会上每个党员按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,坚持团结—批评—团结的原则,认真开展批评与自我批评,讲真话、讲实话、讲心里话,营造良好的党内生活氛围。每个党员都敞开胸襟,踊跃发言,“知无不言,言无不颈。既能在自我批评时正视问题、承认不足,在相互批评时打破情面、出以公心,又能实事求是、客观公正地评价同志,和风细雨、诚心诚意地帮助解决问题。现场气氛热烈,会议成效明显,达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。    (五)提出评议意见。专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人剖析、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。    (六)反馈评议意见。对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定了成绩,指出存在的不足,提出了整改的方向。    对于分析评议阶段的这六个环节的工作,我们都扎扎实实地落到实处,确保了每一个环节工作到位,达到了预期的目的。    二、主要特点和成效    开展工作时体现了“细”、“严”、两个字,使我支部先进性教育取得了明显成效。    (一)部署工作突出了“细”字。分析评议是党员先进性教育的关键环节,既是对学习

第二阶段活动总结 篇3

学习实践科学发展观活动第二阶段工作

总结

按照上级统一部署,结合本校特点,抓好深入学习与贯彻落实,集思广益找差距,统一思想谈认识,深刻查摆问题,顺利完成了活动第二阶段的各项任务。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,周密部署

在第二阶段的工作中,我校针对分析检查阶段环节多,涉及范围广的实际情况,充分运用第一阶段取得的成果和经验,及时制定了《第二阶段工作日程安排表》,将第二阶段的主要工作任务按照时间、内容和要求进行统筹合理安排,并召开专门会议,对第二阶段工作进行安排部署,做到了组织领导到位、思想发动到位,确保分析检查阶段各环节工作规范有序开展。

二、精心组织,讲求实效

1、整理反馈意见。我校组织党员干部开展了三走进”访民问忧活动。一是走进教职工,了解学校的人文氛围,查找管理缺陷;二是走进家长、社区、“两代表一委员”,了解学校的综治环境、社会形象;三是走进学生,了解学校的教风学风,看后勤服务质量。讲活动征集到的意见,召开座谈会、发放征求意见表、悬挂意见箱等方式收集到的意见进行整理归纳并分解到各处室和教师个人。

2、开展交心谈心活动。学校根据群众反映问题和领导日常工作发现的问题组织“三谈”活动。一是校长与班子成员谈;二是班子成员互谈;三是书记与党员谈。重点谈思想、谈工作,交真心、换真情,通过相互征求意见,帮助查找问题,达到改正不足、形成共识、增进团结的目的。

3、撰写民主生活会发言材料。每位党员针对所提意见和建议进行深入思考,对照科学发展观要求,从思想理念、素质能力、工作作风、服务意识等方面深刻剖析问题产生根源,明确整改方向并撰写成个人分析检查材料。

4、召开专题民主生活会。由于全体党员会前做了充分准备,结合实践科学发展观要求,都认真撰写发言提纲。专题民主生活会,领导班子紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观、进一步推动科学发展的主题,深入查找个人和班子存在的突出问题,深刻分析原因,明确努力方向,认真开展批评与自我批评,进一步加强领导班子自身建设,努力提高管理水平和领导能力,促进学校科学发展和谐发展。由于全体党员会前做了充分准备,结合实践科学发展观要求,都认真撰写发言提纲。与会党员同志围绕学校发展规划和个人工作实际,交流体会、畅所欲言、献计献策,并对照科学发展观的具体要求,联系思想和工作实际,认真开展批评与自我批评。

5、撰写领导班子检查分析报告

为了写好我校的检查分析报告做了以下几点工作。一是早准备。通过梳理归纳征求到的意见和建议,进行了详细的调查研究、意见汇总与反馈等前期工作,为撰写分析检查报告奠定了基础。二是严要求。校长充分履行第一责任人职责,亲自主持分析检查报告的撰写工作,对具体内容进行分析指导,领导班子成员对分析检查报告内容进行了详细的研究,经过深入讨论和修改完善,形成了内容详实、可操作性强的分析检查报告。三是求实效。领导班子分析检查报告总结了近年来工作取得的成绩,全面反映了干部职工在贯彻落实科学发展观上形成的共识,系统深入地梳理了存在的问题,并认真分析产生问题的原因,指出今后一段时间科学发展的总体思路、主要措施,为下一步整改落实打下了基础。

6、组织群众评议。专门召开了有党员干部、教职工、离退休同志、家长代表“两代表一委员”等参加的评议会,校长在大会上宣读了学校分析检查报告,大家对报告的内容发表了自己的看法,领导班子成员也都认真听取了他们的意见和建议,并发放了群众评议表,与会人员从查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清等方面进行了评议。之后,对报告又进行了再次的修改和完善,并制定了详细的整改措施。

通过第二阶段的分析检查活动的开展,我校领导班子学习实践科学发展观的观念更新了,认识提高了,广大党员干部思想观念、发展思路、工作作风等方面存在的问题也积极的被查找出来并分析了产生问题的原因,同时也制定了详细的整改措施。在下一步的学习实践活动中,我校将进一步增强广大党员干部树立和落实突出践行科学发展观的主动性和自觉性,使学习实践科学发展观活动扎实有序推进,并按照科学发展观的要求,更加积极、广泛、全面地为教职工和学生提供更好、更优质的服务。

第二阶段活动总结 篇4

土坪镇中心小学第二阶段师德师风

教育活动总结

关于师德师风主题教育活动,土坪镇中心小学在第一阶段按照规定已顺利完成:学习笔记、学习心得完整齐全,但是在第二阶段的自查中不难看出,在活动的第二阶段能够知后而追,迎头赶上。

一、目前情况

从目前情况看,整个活动的第二阶段——查摆问题阶段工作进展顺利,“个人整改措施”也都已整理完毕,对“教师互评”工作,大部分教师也着手进行或正在进行当中。有些教师在这项工作中表现突出,并人人自撰一份“个人整改措施”;学习“心得体会”认真组织教师开展互评活动,批评与自我批评的大讨论开展得轰轰烈烈;并点评“教师互评”情况,指导评议过程,注重评议效果;心得体会、笔记本、个人整改措施材料集中收集存档,对“教师互评”中暴露出来的问题,逐人逐项跟踪,限期纠正等。

二、值得注意的问题

1、个别教师认识不到位,错误的把此项活动认为是一种负担,没有正确的认识到此项活动对推动其它工作的重要性。

2、虽然土坪镇中心小学对此项活动安排具体,但个别教师流于形式,教师的整改措施属应付检查、不结合实际,只讲空洞理论或照搬理论。

三。个别教师对活动阶段的主要任务不清楚,问了就说闲着。可见,教师工作的主动性存在差距。

4、个别教师对此项活动认识肤浅,不能边整边改,甚至有边整边犯的情况。教师的职业道德和责任感丧失,工作马虎,漏、错、不改、乱现象依然存在。

5、个别教师是“推推动动,不推不动或推而不动”,上面一再强调,下面无动于衷。极个别教师对“教师互评”认为没有意义,其实,此项工作搞得不好,就会导致其他工作一踏糊涂。

6、土坪镇中心小学教师工作的积极性虽然不高,问题多多,但很注重此项活动,师德整顿工作对提高整体工作效律发挥了作用。

三、下步要求

1、充分认识此项活动的目的意义——此项活动的目的是为了更好的推动整体工作再上台阶,解决工作中的突出问题。

2个人整改措施的材料,由监理人亲自审核。个别分析不认真、不彻底、不切合实际的,必须重新纠正。

3、对个别教师认识不到位的要敲响警钟,限期对此项工作做出整改。

4、对“教师互评”阶段,认真评议,要求教师人人参与,对其它人员作出客观公正的评价,不能一味的老好好。主管领导对考核结果进行汇总并反馈。

5做好第二阶段的总结工作,将相关材料归档。

6在整改措施阶段,每一位老师都认真检查自己,做总结,写出自己得体会。

7、今后将对阶段工作整改、评议情况反馈给本人,特别对正在进行行风整顿的情况下,在教学业务等各项工作中仍然不力的个人将点名批评。

土坪镇中心小学

2016年3月

第二阶段活动总结 篇5

 按照县委的统一部署,我局保持共产党员先进性教育活动按照县委的统一部署,从2005年 x月x日起转入分析评议阶段,在县联点领导、县督导组的具体指导下,我们在巩固第一阶段学习成果的基础上,通过广泛征求意见、开展谈心活动、认真撰写党性分析材料、召开专题组织生活会和专题民主生活会、认真反馈评议意见、及时通报评议情况等各环节的工作,全面完成了第二阶段的各项任务。现将阶段工作情况报告如下:

一、明确任务,精心安排,夯实责任

分析评议阶段是保持共产党员先进性教育活动的重要阶段。为确保第二阶段工作收到实效,不走过场,我局先进性教育领导小组就第二阶段工作及时进行研究,迅速制订下发《第二阶段工作安排》,对第二阶段各个环节的工作任务量化分解,责任到人,任务到天,排出了日程表,提出了具体的工作质量和时限要求。在此基础上,我局于x月x日召开了第二阶段转段动员会,学习传达了县委先进性教育转入第二阶段会议精神,通报了第一阶段工作,全面安排部署了第二阶段工作,使全局党员干部明确了第二阶段工作的目的、意义和要求。同时,我局先进性教育领导小组加大日常检查督促力度,保证了第二阶段各项工作有指导、有计划、扎实开展。

二、严格程序,保证质量,扎实搞好各环节工作

(一)广泛征求意见,找准存在问题。广泛征求各方面的意见,是搞好第二阶段工作的一个重要环节,是搞好对照分析的前提。我局采取发放征求意见表、设立意见箱、开展走访等形式,在相关部门和全体干部先后三次从不同角度、不同内容广泛征询意见和建议。我局共发送征求意见表x类x份,收回x份,经梳理归类对党组织和本局班子的意见、建议x类x条,对党员干部意见6条。并以征求意见反馈通知单的书面形式反馈给班子全体成员和每个党员。同时,对所有问题提出了具体整改要求。

(二)开展谈心活动,相互查摆问题。在领导班子成员之间、党员领导干部与所分管股室,所负责人之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动,谈心活动中全体党员认真开展批评与自我批评,实事求是找差距,认真填写党员谈心记录表,谈心面达到80%以上,找准了存在的问题和不足,为撰写党性分析材料提供了依据。

(三)认真撰写党性分析材料。为认真地搞好党性分析,我局在党性分析材料的撰写和审查上层层把关。组织全体党员干部认真学习文件精神,明确了党性分析材料的结构、内容及质量要求。局班子每位成员及全体党员干部根据反馈意见,结合自己的思想、工作实际,分别从近年来思想、作风、理论学习、组织观念和实际工作等几个方面深刻剖析思想根源,制定具体的整改措施,形成党性分析材料,由党支部书记一一审核把关,局班子主要领导及班子成员的对照检查材料按要求分别报县先进性教育办公室和督导组及县联系领导送审通过,其他党员干部的对照检查材料,由党支部书记一一进行审核,看党性分析材料的基本格式是否符合要求,联系个人实际够不够,问题找的准不准,剖析原因深不深。对格式不符合要求,查找问题不准不具体、剖析不深不透,格式不符合要求,查找问题不准不具体、剖析不深不透的提出修改意见,一律退回重写。经过自已找、领导点、群众帮,反复修改,不断完善的过程,使每个党员都能实事求是,找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。据统计,我局参加教育活动的党员x名,收到党性分析材料x份,其中不符合要求退回党员个人修改 x  份,个别党员的党性分析材料被退回不止一次,确实做到了不满意不放行。使撰写的党性分析认识深刻、措施有力,符合实际,文如其人,为民主评议做好了充分准备。

(四)认真组织开好专题组织生活会和专题民主生活会。 我局于x月x日分别召开了专题组织生活会和专题民主生活会,全局x名党员干部、x名群众代表分别参加了会议。党员领导干部带头剖析自己,带头评议他人,全体党员就自己的思想和工作进行了深刻的自我剖析,敞开了思想,认真开展了批评与自我批评,大家正视自我不护短,思想认识深,查摆问题不怕丑,自我剖析深,明确了具体整改措施,整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。达到了找准了存在的突出问题,解决问题,促进共同进步的目的。

(五)认真开展民主评议。专题组织生活会后,局党支部组织召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的意见和党员的一贯表现,进行综合分析,梳理归类,事实求是、客观公正的对x个党员提出评议意见并以书面形式反馈到每个党员。

(六)认真通报评议情况。我局结合实际于x月 x 日组织召开了民主评议通报会,分别对专题组织生活会的基本情况、党员对存在问题的认识和整改意见、支部的评议结果和专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的突出问题及整改措进行了通报,并在本局政务公开栏进行公示。帮助认识问题,解决问题,转变工作作风,提高工作效率,促进在本职岗位发挥先锋模范作用。

在党性分析、民主评议阶段,我局机关全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验,成效是明显的,主要收获有三个方面:                                &

第二阶段活动总结 篇6

    按照市委、区委的统一部署,开展保持共产党员先进性教育活动从5月9日开始在面上转入“党性分析、民主评议”阶段,历时一个月。这一阶段是整个先进性教育活动的关键,是对“思想发动、学习培训”阶段工作成效的检验和深化,又是做好“落实整改、巩固提高”阶段的基础,“保先”教育是否出成效主要取决于“党性分析和民主评议”阶段。为完成这一阶段“征求意见、对照检查、党性分析、民主评议”的主要工作任务,我们认真总结了前两阶段工作经验,听取市委、区委督导组和群众意见和建议,有效改进和提高工作方法,“严”字当头,把住关头,深入进行党性分析,认真做好民主评议,努力将“保先”教育试点工作做扎实。现将我们XX街道第三阶段“保先”教育工作汇报如下:    一、把好认识关,深入进行思想动员。党性分析、民主评议这一阶段是触动党员思想的阶段,我们考虑到党员可能会出现各种各样的思想问题,这些问题如不及时解决好,便会妨碍教育活动的顺利进行。同时党员的问题找得不准,原因分析不透,整改方向不明,也将影响整个教育活动的效果。为使全体党员进一步正确认识党性分析、民主评议的重要意义,将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们做了三方面工作:    首先,提高了思想认识。?月14日召开了转段动员大会,各社区党委(总支)支部书记和非公有制企业党支部书记以及联系支部的机关党员参加会议。会议就思想发动、学习培训阶段的工作情况进行全面客观的总结,肯定成绩,分析存在问题,阐明搞好党性分析、民主评议工作的必要性和重要性,在思想认识上进行深入发动。要求各级党组织正确认识,按照布置的党性分析、民主评议阶段主要工作任务,把握好征求意见、对照检查、党性分析、民主评议等每一个环节,下大力气严谨扎实地抓好这一阶段工作,同时要求广大党员不断增强主动听取群众意见,查找自身思想根源,对症下药加以改进提高的自觉性。    其次,深化了宣教活动。我们有重点地组织党员学习《共产党员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》、《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》等文章,使党员不断树立正确的世界观和利益观。与此同时,广泛宣传先进事迹,组织党员观看了人民好公仆郑培民“立党为公、执政为民”的感人典型事迹,学习在抗击非典中涌现出的先进共产党员,并通过宣传身边先进党员的先进事迹,使每个党员鞭策自己,“以人为镜”找差距,增强党性观念,提高先锋模范意识。我们还向党员们发放了群众喜爱的革命歌曲本,“唱好一支革命歌,就是上好一堂政治课”,开展了大合唱、歌诵会等寓教于乐的教育活动,对广大党员进行形式多样、生动具体的宣传教育。    再次,搞好了骨干培训。我们对各党支部书记和29名联系党支部的机关党员进行培训,学习领会上级党委关于做好党性分析、民主评议工作的有关文件精神;熟悉了解党性分析、民主评议工作的程序和方法;认真学习讨论《不同行业、不同群体党员保持先进性的具体要求》和《关于进一步做好处置不合格党员工作的意见》,理解掌握党员保持先进性的具体要求和认定不合格党员的具体标准;如何做好民主评议中的思想政治工作等方面。这样真正做到思想认识到位,工作措施到位,为顺利进行第三阶段工作打下了基矗    二、把好剖析关,深入进行党性分析。我们街道现有党员分为六类,即:离退休党员、下岗失业党员、流动党员、非公有制企业党员、股份合作制党员、社区干部党员,年龄、文化层次、素质高低不同,党员思想状况、工作状况、作风状况不同,如何指导这些不同群体党员进行自我分析,需要符合实际,有很强针对性和可操作性的方案,为此我们通过调查研究、分析总结的基础上,把准了可行方式方法并严格操作。    1、共性和个性结合。共性是每个党员都必须做到的,按照《党章》规定的党员八项标准,履行党员权力和义务,对“三个代表”重要思想要真学、真信、真干。然而针对社区党员不同群体,我们分类指导,制定出不同群体党员先进性的具体标准和要求,如对社区干部党员,要求在怎样全心全意为人民服务,提高思想道德,艰苦奋斗,模范带头作用上进行分析;对下岗失业党员,要求在怎样增强思想和业务素质,树立正确就业观,认清形势,克服“等靠要”消极心理,自强自立为国家作分忧上进行分析;对流动党员,要求在怎样在崇尚诚信,文明经商,提高整体素质和市场竞争能力,乐善好施,做兴办公益事业的带头人上进行分析;对非公有制企业党员,要求在怎样围绕企业生产经营活动起模范带头作用,遵纪守法上进行分析;对离退休党员,要求在怎样起骨干带头作用,为经济、社会各项事业发挥余热,保持革命晚节,教育好下

第二阶段活动总结 篇7

其次,要突出重点。为了使研究工作取得实效,我们应该在深入研究上下功夫。一是调查深入。深入职工、深入群众、蹲点调查,听取各方面的意见,了解真实可靠的情况,进行必要的数据统计,进行量化分析。

二是研究深入,对了解掌握的情况深入思考、深入分析、深化认识,把握事物的本质和深层次的矛盾,找到事物的内在联系和带规律性的东西,认真撰写调查报告。三是注重实效,努力推动科研成果转化。做好调查研究是手段,而做好科研成果转化是目的。

“深入开展调研”活动以来,作为切实转变作风,密切党群、干群关系的有效载体,构筑起了帮民难、解民忧的联动网。今后要积极深入职工群众,开展调查研究,掌握实际情况,为领导决策提供第一手资料。

2、 注重宣传沟通,营造浓厚氛围

开展“创业、创新、创优”活动以来,我所结合实际、把握重点、精心策划、强化宣传,集中报道了大批优秀典型、感人事迹、经验做法,推动了“创业、创新、创优”活动宣传工作的开展。

开展“创业、创新、创优”活动第二阶段宣传工作中,以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕森工十二五规划,大力宣传开展“三创”活动的进展情况、工作动态、经验做法、丰硕成果和先进典型等。要鼓励和鼓励全体党员干部职工创业、创新创优,为实现我院繁荣、文明、和谐、幸福而奋斗。同时,形成了积极创业、勇于创新、创先争优、正确引导的氛围。

在宣传过程中,我所以“希望在于创业、发展在于创新、提高在于创优”为口号,让职工群众立体、全面体会到三创就在我们身边和三创活动的重要意义。具体实施为增加宣传条幅1幅宣传牌2块并从电视台、板报、会议等多样形式在职工群众中宣传,让每一名职工群众都充分体验和融入到开展“三创”活动的热潮。通过宣传让群众深刻理解“三创”就在我们身边,我们的一举一动、一言一行都是“三创”内容,只不过我们把普通的工作深化、细化、强化。

3、 发挥特色优势提升三项创新活动实效

突出特色注重工作实效。三大创新领导小组工作以来,始终以政策宣传为支点,以调研为中心,结合自身特点,扎实推进。我国拥有一切优美的生态环境、丰富的自然资源和广阔的投资开发潜力优势。

所党支部以此优势为重点,加大招商引资力度,采取“走出去、拉进来”方法,以项目招商引资、宣传社会融资等方式,本着互利互惠、共同发展、平等合作原则来诚招投资者和合作者,在经营上可以独资独营,也可以合作经营,在优惠政策下,先后引资建设大鹅养殖基地、森林鸡养殖场、绒山羊养殖、黑蜂养殖及野猪圈养等全方位多种经营特色项目。在林业局广告宣传的推动下,我们吸引了社会各界投资者来我院实地考察,合作正在紧张筹备中。

四、存在的不足

一是三创领导小组活动作用有待于进一步发挥,二是三创活动与其它工作实现效能最大化,呈现一体化效果,有待于进一步在实践中检验探索,三是教育引导经常性、实效性功课还需加强。

在下一阶段的工作中,我们关键是要抓好落实,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,深入推动我所“创业、创新、创优”活动进行,为加快经济转型提供强大动力和有力保证。

西南岔经营所支部委员会

2012年7月28日

第二阶段活动总结 篇8

xx市环保局保持共产党员先进性教育活动领导小组关于先进性教育活动第二阶段工作总结及转段申请

市委保持共产党员先进性教育活动办公室、督导组:按照保持共产党员先进性教育活动的总体安排,经过市保持共产党员先进性教育活动办公室批准部署,从3月25日开始,我局的保持共产党员先进性教育活动即转入第二阶段,经过一个多月的工作,第二阶段的各项工作均已完成。一、基本情况及成效我局先进性教育活动第二阶段工作从3月24日召开转段动员大会开始至4月底,第二阶段七个环节的全部工作及“回头看”全部完成。在这一个多月的时间里,局党组及4个党支部都认真按照第二阶段工作方案的要求,扎扎实实做好每一个环节的工作。全局共发放征求意见表200余份,召开各类座谈会8次,共收集到意见和建议176条,其中局党组收集意见和建议39条(归类为15条);全局开展谈心活动120余人次;有68名党员撰写了党性分析材料;有74名党员分别参加了专题民主生活会,开展批评与自我批评;对局党组和各支部召开民主生活会的情况分别进行了通报,并进行了测评,群众普遍表示满意。各支部对70余名党员都做出了认真的书面评议意见,并向本人作了反馈。为了及时交流经验、互通信息,局先教办在第二阶段共出简报5期。在做好七个环节工作的同时,局党组及各支部、各部门结合征求到的群众意见和建议,边议边改,及时解决了一批群众关注的热点问题和难点问题,使先进性教育活动更加贴近实际,更加服务群众。为了做好第二阶段的各项工作,市委驻环保局先进性教育活动督导组,在李卫阳组长的带领下,认真负责、严格要求、精心指导,确保了各个环节的工作扎实有效地进行,局先进性教育活动各督导组深入各支部积极、大胆地开展督导工作,及时发现问题,及时补充完善,收到了良好的效果。4月下旬,局党组各支部按照市环保局保持先进性教育活动第二阶段工作“回头看”实施方案的精神要求,认真地开展了“回头看”工作,对第二阶段中的每一项工作都进行了严格的督导检查,对个别薄弱环节,及时地提出了意见和建议,及时地进行了“补课”完善,从而使全局的第二阶段工作圆满完成。二、主要做法及特点回顾总结我局先进性教育活动第二阶段的工作,主要有以下主要做法及特点:(一)部署工作突出“细”和“实”“民主评议”是保持共产党员先进性教育的关键环节,既是对学习培训成效的检验和深化,又是搞好整改提高阶段的前提和基础,局党组高度重视第二阶段的工作。一是制定了详细的阶段工作意见,排定了阶段工作流程表,把第二阶段要做的工作都在意见中一一列明,大到每一个环节的时间安排,小到每一个座谈会的时间、地点、参加人员甚至记录人员名单也全部在方案中列表标明,使各个党支部和每一位党员一目了然、心中有数,严格按计划进度执行,确保了第二阶段工作的顺利进行。二是及时培训研讨,解疑释惑。在第二阶段中,局先进性教育办公室先后召开4次党支部书记和办公室人员会议,进行培训,抓工作进度、查工作情况,对征求意见的形式、效果以及撰写党性分析材料的主要内容及步骤、召开民主生活会、提出批评意见、反馈评议意见等各个环节都做了专门的安排,普遍地提高了党性分析的质量。三是细致安排时间,解决工议矛盾。“民主评议阶段”工作量大、要求具体,为了顺利完成七个环节的任务,在具体时间安排上做到细致周到。在第二阶段工作中,正值召开全市环保系统纪检监察工作会议之际,大量的会议筹备工作需要进行,全局上下紧密配合,加班加点,科学合理安排时间,使全市环保系统纪检监察会议开得圆满成功,先进性教育活动也一步未拉地正常进行,真正做到了“两促进,两不误”。各支部充分利用各自的时间优势,一边搞好先进性教育活动,一边不失时机地抓好本职环保工作。四是局党组成员深入各支部详细指导。在这一阶段,党组成员和办公室人员,都主动联系支部调查研究、听取意见、指导工作。局党组7位成员平均下支部2次,领导与联系基层支部工作,加强了教育活动的力度,保证了民主评议阶段的工作质量。(二)征求意见体现“诚”和“广”围绕第二阶段工作中第一个环节“广泛征求意见”这一重要环节的特点,我们按照“心要诚、面要广”的要求,采取得力措施,确保征求意见不走过场:一是三番五次,表达诚意。我们先后召开各种会议,开宗明义,动员大家放下包袱,畅所欲言。谢爱玲局长反复强调,历史上一些封建帝王对待纳谏尚能有则听之,无则加勉,要求每个党员群众抱着对党、对同志认真负责的态度,与人为善,治病救人,做到知无不言,言无不尽。有一个县环保局由于前两次填写意见表不太认真,我们又发了第三次征求意见表,这个县的环保局长说:“市局这次征求意见可不是走过场而是诚心诚意。”二是三管齐下,广开言路。我们为了在有限的时间内最大限度地征求各方面意见和建议,采取设立意见箱、发放意见表、召开座谈会等措施,千方百计,广开言路,收到了良好效果。局党组先后向市直有关单位、县环保局及本局各支部发放征求意见表200份,共收回180余份,征求意见176条,召开座谈会8次,参加人员达200人次。为了充分征求各县环保部门的意见和建议,除了发放征求意见表外,我们又于3月30日专门召开了各县

第二阶段活动总结 篇9

管理提升活动

第二阶段工作总结

为全面贯彻落实建设公司管理提升活动工作部署,***x强化领导、广泛宣传,狠抓落实,使分公司上下对此项活动的必要性与紧迫性有了深刻的认识,为确保活动扎实推进、深入开展,结合分公司实际,制定分公司管理提升活动第二阶段活动实施方案,并加强落实。管理改进活动的第二阶段总结如下:

xx分公司第二阶段的工作在第一阶段自我诊断和“回头看”工作的基础上,以“管理有序,推进有道,考核有据,落实有效”为举措,围绕诊断和确定的发展瓶颈和管理短板,抓主要矛盾,实行重点突破;兼顾次要矛盾,专项提升。全方位做实管理提升,推动管理提升工作持续稳步开展。

一、狠抓重点,做实专项提升,推动管理水平持续提升

按照建设公司的要求,集中配置优势资源,制定督导考核机制,不断强化工作理念和能力,建立健全管理提升活动长效机制,推动管理水平持续提升,对分公司管理提升活动的实施方案进一步细化和完善。

开展**人才管理创新专项培训活动,着力突破人才结构不合理的矛盾;通过不断完善投标管理制度,加强对投标人员的培训和奖惩力度,全面跟进重点项目的投标,加大市场开发的力度;通过加强项目的过程控制、强化经济活动分析、对比分析实际成本与目标成本等方法,强化成本管理、完善内部控制等措施,实现专项提升的目标,促进管理水平持续提升。明确时间节点,层层落实,注重实效,做到“思想认识到位、动员组织到位、问题查找到位、基层落实到位、边查边改到位”。根据关键绩效指标的管理现状,明确管理提升目标、措施、责任人、时间进度等要求,以细分关键绩效指标的完成,实现瓶颈和短板的专项提升,保证专项提升活动取得实效。

2、 以2013年重点工作为指导,梳理短板特点,着力突破,实实专项推进

(1) 分公司制度建设专项推进办法

1、制度建设一直是韶关分公司的短板,在管理提升活动开展以来,分公司陆续出台了一系列规章制度,制定了《***x分公司物资设备采购**稽核工作计划》、《***x分公司劳动纪律与考勤请休假管理制度(试行)》、《***分公司人力资源管理制度(试行)》和《***分公司绩效考核办法》,下一步将继续努力建立一套完善的管理制度,使分公司的管理制度更加规范化、系统化。

2为控制办公耗材成本,办公用品由综合办公室负责采购,其他部门不得自行采购。领用办公用品需要签字登记,合理的才能领用,从办公用纸、油墨,电脑、水电等费用上加强控制,以达到降低成本的目的,从而加强对办公易耗品进行全过程监督管理。此外,还要要求仓库管理部门加强对劳动防护用品、零配件、易耗品使用的监管。

(二)施工管理专项提升措施

1、技术管理方面:通过内部调度会、项目协调会,及时掌握和解决在施工中发现的技术问题,严格执行图纸会审和技术交底,加大对施工计划检查指导力度,通过领导带班下井,加强了各项施工项目执**况的跟踪落实,将管理提升工作落到实处。

2设备:配备专人管理、检查、维护各类作业设备,保证施工正常进行。

(3) 安全质量管理专项改进措施

1、根据上级要求,制定分公司安全生产和质量管理计划,下发了一系列安全生产责任制度,通过日常安全生产和质量巡查与每月上、中、下旬三次大检查相结合,突出检查重点,加大了对安全生产和质量管理的力度。

2加强对职工的安全观念和质量意识教育,进一步提高职工的安全质量意识。围绕施工生产实际,制定专项教育培训计划,开展有针对性的安全质量培训教育,依据项目实际情况针对板房防火、用电安全、行车安全、机械安全等,进行了细致培训。进一步提高员工的安全质量意识。

三。加强重点作业技术交底专项培训教育。凡是从事重点环节和关键作业施工的人员,都进行了岗前遵章守纪及安全专项安全技术措施的培训教育,提高了员工安全操作技能。

4、坚持了班前会制度。全面规范班前会,突出班前安全教育,对每班班前会做了具体内容和要求,提出特殊或重要岗位的要求和注意事项。根据具体任务、设备和工作环境,安排安全工作。

做好危险点(危险因素)分析,进行安全技术交底。每班下井前,坚持入井誓词。

(4) 员工培训教育专项促进措施

分公司除对新入职员工进行**安全教育外,还制定了员工培训计划,通过员工学校,安排分公司及项目部管理人员走上讲台,每周进行2~3次培训,从管理理念、安全知识、专业技术、企业文化等方面对员工进行培训,上半年共培训37次,覆盖面达100%,且效果明显。培训班上,大家交流思想,使管理推广活动深入人心,受益匪浅。

加强了公司中高层管理人员的培训,积极参加建设公司和业主组织的各种大型培训活动,提升了经营者的经营理念,并能在兄弟单位间互相交流心得,增强了现代经营管理能力。

(五)财务管理专项提升措施

加强项目资金审批制度,按计划使用资金,杜绝无计划、超计划使用资金;税务筹划,通过与地方税务局沟通,提供证明,基本解决分公司所得税问题,最大限度地降低税务风险;根据******号文对分公司机关固定费用开支进行预算控制和管理,加强经费预算控制,实行严格的经费审批制度,严格控制非生产性费用的支出。

在工程施工成本管理中,物资材料采购为一个大项,占整个工程造价的60-70%。因此,降低原材料采购和消耗成本已成为项目盈亏的一个重要方面。上半年,在物资设备采购工作中,坚持“三比一算”,即“比运距、比**、比质量、算成本”来选择**商,有效控制了材料的采购**,最大限度的规避了市场风险。

三、下一步计划

(1) 完善专业工作流程和工作标准。进一步加强对施工现场管理的过程控制,抓好工程质量,维护和更新安全环保质量保障机制,加强安全生产责任制落实,不断健全完善岗位安全操作规程。

(2) 提高各级管理人员的专业化、专业化和信息化水平。进一步提高管理人员和职工的综合素质,保证工程建设的人才需求;要加强从业人员取证工作,进一步完善持证上岗制度,提高操作水平。

总之,分公司在开展管理提升活动中,严格按照建设公司管理提升活动工作方案的要求,精心组织、找出不足、制定措施、逐个整改,针对第一阶段全面诊断中找出的短板和瓶颈问题,按照第二阶段实施方案,深入开展管理提升活动,达到了一定的效果。


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