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小学少先队活动总结(篇1)
根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》、《少先队活动课指导纲要（试行）》的相关要求，我校积极响应、统筹安排，现将我校现阶段工作总结如下：
一、加强队伍建设，保障工作落到实处
1．机构健全，分工明确。
为确保少先队活动课程的开展取得切实成效，学校特成立少先队活动课程教研小组，分管校长郑利芬为教研组长，姚建玲、冯群、贾陈诚为成员的教研组。组长负责领导组织少先队活动课程的实施；大队部负责少先队活动课程的落实及活动开展。每个年级有指定的老师负责活动实施。
2、推进少先队活动课程进课表工作
安排一至六年级每周一节少先队活动课，要求各中队按照《少先队活动课程实施计划》开展活动，加强对班队课的检查，注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度，进一步加强和规范主题队会的程序和仪式。现共组织召开了一次主题大队会，五六年级主题中队会观摩课，各年级队知识教育活动课，规范各中队的队课程序，进行各班指导。
3、建设一支大中队辅导员队伍
建设一支酷爱学习、敢于创新的的大中队辅导员队伍是此项工作的重中之重。
二、分年段设计常规活动
我校根据学生年龄特点和不同年级，结合学校行为习惯教育后将特色与班会整合确定了分段制定了少先队活动课程实施细则，低年级课程要求队员了解队章的基础知识，懂得加入少先队的意义，培养珍爱红领巾、热爱少先队的情感。中年级要求队员了解少先队的性质和光荣的历史，激发为着理想勇敢前进的情感，增进组织的使命感。小学高年级要求队员了解优秀党组织、团组织，增强队员的组织观念，提高党团队组织相衔接的认识，促进少先队集体建设。学校大队部通过学习队章、礼仪感染、民主参与、岗位锻炼、学习榜样、团队关爱等常规课程的开展，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感。
三、落实少先队活动课程内容
我校少先队课程在活动内容、形式和载体上，主动贴近少先队员特点，体现
各班特色，把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动，体现出小队、中队的作用，各中队开展了一系列主题活动。9月份开展班级特色活动课，如五年级开展梦想教育主题、一年级好习惯培养主题活动，10月份各年级组进行观摩学习，活动有报道，将队日活动与活动课程内容相整合进行活动开展。
小学少先队活动总结(篇2)
2016年全国小学少先队建设日活动总结
10月，少先队迎来了自己的节日，中国少先队成立67周年。在这个喜庆的日子里，为了庆祝少先队建队日，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，我校少先队大队部隆重举行了以“讲文明、讲礼貌，做新世纪的四好少年”为主题的庆祝活动，为少先队建队日献上了一份厚礼。
一、活动内容丰富多彩
十月份各班主办了以“讲文明、讲礼貌，做新世纪的四好少年”为主题的班队会，班队会上中队辅导员组织队员们认真学习了集会礼仪的各项要求，并且进行了训练，同时还组织队员们学习了少先队的相关知识，特别是老队员们还重温了入队誓词。学校红领巾广播电台介绍了中国少先队的历史等团队知识。各班认真学习了“我们是共产主义**人”的歌曲，在升旗仪式上进行集体演唱。
10月11日，学校15名新成员加入了青年队。
二、活动组织有条不紊
每一项活动全体辅导员和少先队员们都能认真组织参加，特别是在学习集会礼仪时，全体队员认真学习了鼓掌、列队等礼仪，效果良好。在辅导员和团队成员的积极参与和投入下，值得全体师生学习。
三、活动效果影响深远
这次建队日活动的开展，不但丰富了队员们的知识，而且为队员们树立了榜样，每一位队员都从中受到了教育，同时知道了如何以一个新队员的标准严格要求自己，让他们懂得了怎样争做新时期的优秀少先队员。
有声有色的建队日活动的开展，让全体少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育少年儿童听老师的话,讲文明，讲礼貌，努力学习,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的**人，争做新世纪的“四好少年”。
小学少先队活动总结(篇3)
今年是建国63周年，也是少先队建队63周年的纪念日，在欢庆国庆、喜迎十八大之际，为了使广大队员能了解少先队的发展历史，学习少先队活动礼仪，进一步提高队员的纪律性、组织性，增强荣誉感。学校少先队大队将在全校开展丰富多彩的建队日活动。现将活动总结如下：
一、开展“我与红领巾”国旗下讲话以及红领巾专题广播。
“红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，我们应该佩戴它，爱护它”。在中国少年先锋队建队63周年纪念日来临之际，书院小学积极响应上级号召，开展“我与红领巾”国旗下讲话及红领巾专题广播。师生庆祝中国青年先锋队成立63周年。
2、 举办统一的团队日活动，进行礼仪教育。
10月8日上午，我校通过升旗仪式，展示了少先队的良好风采、风采和纪律。
三、出一期以“喜迎国庆和少先队知识”为主题的黑板报
4、 开展丰富多彩的主题团队会议活动。
10月12日（星期五）我校举行“喜迎十八大，欢庆建队日”主题队会。中队辅导员利用班会开展党的基础知识教育，帮助队员了解党旗、党的成立时间，了解党的根本宗旨。以及对团队知识和团队礼仪等知识的礼解。
四、召开以“领巾心向党、书小雏鹰展飞翔”为主题的第十七次少代会
10月19日，我校召开第十七次少代会，队员们整理材料，参与组织，充分体现小主人的风采，在少代会中，无论是参加少代会的代表，或是参加竞选的大队委候选人，都因自己是少先队的主人而无比自豪，最终选举出12名大队委员。
小学少先队活动总结(篇4)
一年一度的清明节到来之际，为加强的传统文化教育，让学生们了解我国的传统节日——清明节，从中受到深刻的思想教育，牢记中华民族历史，弘扬爱国主义精神，珍惜美好幸福生活，六年级一班特组织了以“缅怀革命先烈 放飞中国梦”为主题的清明节纪念英雄系列活动。
清明节前，六年级一班同学通过查阅图书、上网搜集资料，了解中国传统节日“清明节”。孩子们在家长的帮助下，在老师的指导下，搜集了相关节令的资料及革命先烈的图片。此外，我们还根据实际，分组训练大合唱，准备将最美的歌儿唱给烈士听。
各小组以缅怀先烈为主题，精心组织革命歌曲大合唱，通过歌唱英雄、歌唱祖国、歌唱家乡，表达自己对先烈的敬佩之情及立志以烈士为榜样，精彩的表演不时赢得阵阵热烈的掌声。同学们在丰富多彩的活动中受到了深深的震撼，增深了对英雄的无限崇敬之情。
此次活动加深了学生对中国传统节令及家乡英雄的了解，强化了学生的爱国主义精神。少先队员们纷纷表示：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，我们以共产主义接班人的名义承诺：要心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念;要我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志;要我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气;要不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气;要以实际行动告慰烈士忠魂!让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
小学少先队活动总结(篇5)
“体验优秀传统文化常怀一颗感恩之心”活动
“风雨送春归，飞雪迎春到”，告别喜气祥和的春节，同学们满载着成长与收获归来了……
寒假期间，学校大队部积极响应路北区教育局及团委的号召，拟定了《假期活动计划》，在老师、同学们的共同努力下圆满地完成了既定的任务。
一、有计划、多角度、有反馈切实有效的开展假期工作。
1.开展传统文化“三个一”学访活动。
①参加一项传统民俗活动
为使学生度过一个丰富多彩的暑假，培养学生广泛的兴趣和爱好，引导学生认识社会、了解社会，全面提高学生的素质，发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力。三个一活动一共收到稿件(1785)份，其中民俗活动787份手抄报。其中不乏优秀作品，评选出78份优秀民俗活动手抄报，获奖作品分别是：(略)
以上三个学访活动各班积极开展，六二班179份作品，四五班117份作品，二三班159份作品。很多班级结集成册，并配有精美封面五一班，五四班，五三班、二三班、四五班、四三班、三一班、六二班、四二班、三五班、三三班。
其他各班数量也都不少，几乎都是全员参加，见附表。
二、学会感恩，天微笑做家务
利用假期时间，全体队员要在6家中帮助父母长辈做些力所能及的事，很多同学也做了记录，一共收到47分活动了记录，分别是一四班89份，三五班份，四四班7份，六一班4份。除了做家务，一六班的全体少先队员在假期开展每日读书活动，全班同学都成了小书迷。
三、家校合作延伸教育，继续开展爱心志愿者活动
开展社区服务、助人为乐等有意义的社会实践活动，向周围的困难同学送温暖、献爱心，深入社区弘扬团结互助精神，感恩同学，回报社会。学校邮箱收到30份稿件，二一1份，二四1份，二五5份，三五5份，三六3份，四一1份，四二2份，四三2份，四四4份，四五2份，五三3份，五四2份，六一2份。这些社会实践活动内容充实，形式多样，今天我要和大家风向三个典型案例。
1、放寒假的第一天，我们四(五)班红领巾小组一行8人(杨千乐宋欣妍孟佟刘润孜妍付奕鑫高硕怡吕佳然王静舶)，积极响应学校开展“学会感恩，回报社会”活动的号召，自发组织地走进了68#社区热力站。这次我们收获真大，不仅做了卫生，还亲身体会到了工作的辛苦。所以我们更要珍惜今天的幸福生活，好好学习，积极进取，做最好的自己回报社会。
2、三(6)班的孙颢天，我于20XX年2月1日参加了唐山向日葵公益联盟的献爱心捐助活动。捐助物品：米、面、油、肉类、牛奶等年货，及棉被、衣服和孩子们的学习用具，为无劳动能力、家境贫寒及孤寡老人送上了爱心和温暖，为孩子们带去了对美好未来的向往和希望，为山区搭建了一座沟通外界的桥梁。
3、20XX年2月8日下午，二五班张欣然、四二班张嘉琪和六一班张小钰参加了“让爱传递，让爱永续”唐山福利院联谊会。
自己画一幅画，祝福小朋友节日快乐，并带去一些小礼物，向他们献上自己的爱心。联谊会上福利院的小朋友表演了精彩的节目爱心人士也送上了好看的节目与祝福，并带去善款和学习用品。
假期时间是短暂的，收获是丰硕的。通过假期的活动与实践，学生走出校园、走出家门，参与了解了社会生活与实践，既锻炼了能力，也促进了他们身心健康的发展，积蓄了信心与力量，以饱满的精神与热情迎接新学期。我相信，七十号小学全体师生一定会在新学期，用自己的双手描绘更加绚烂多彩的明天!谢谢大家!
小学少先队活动总结(篇6)
一、 活动目的：
在21世纪，谈论绿色环境这一主题具有重要意义。地球，是我们共同生活的家园。我们在为人类文明发展取得的成就感到骄傲的同时，也不得不面对地球环境遭到破坏的悲惨局面。
在许多国家和地区，大自然给了他们温暖湿润的土地，但现在他们不得不在干旱的沙漠中挣扎。这正如恩格斯在百年前曾指出的，“我们不要过于得意于我们对自然界的胜利，对于我们的每一次胜利，自然界都报复了我们。” 环境恶化若不能得到有效控制，科学技术这把“双刃剑”会不会再将锋利的剑刃指向人类自身。
当我们把眼光投向校园时，发现队员的环保意识非常淡薄，且有个别破坏生态环境的举动：残害小动物、破坏绿化等。作为地球上有责任感的小公民，有使命感的教育工作者应该边思考边行动。
改变这种状况，保护我们的家园是当务之急。正是建立在这一认识基础上，我校少先队组织提出了：让我们共创一个绿色世界——“环保总动员”系列活动方。
二、活动效果：
（一） 宣传出效果：
通过红领巾广播站，学校雏鹰报以及倡议书在全校范围内进行宣传，同学们懂得了一些环保的知识，一些积极的做法。
（二）活动方案征集的效果
通过发动各中队进行“绿色行动”方案设计，各中队辅导员进行了网上查找资料，积累了更多的绿色环保知识，并进行最佳方案评比，激励了广大教师的主动性和创造性。
（三） “省下零花钱，献上一片绿”——“绿的行动”效果。
大队部宣传“花好零花钱，增添教室绿意”，同学们用积攒的零用钱为班级买花，买金鱼、乌龟等。虽然，同学们由于缺少经验出现了没有种活、养活的失败，可是大家仍然热情不减，爱护动植物的感情非常的浓厚。由于学校里有植物园，同学们可以经常去欣赏植物，得到灵感及时的作记录，写观察日记成为同学们的一种写作素材，有些同学成了小小植物迷。
植物园成了写生的好去处，同学们在不同的季节，留下了不一样的美。学生的作品成为校园壁画，是一道美丽的风景线。这次活动，四（1）中队，三（2）中队，五（1）中队被评为“绿色中队 ”。
（四）、两个活动的效果
我们大队还开展了“让环保擦亮我们的日子”，让每位队员都自觉地将自己一天的垃圾分为无机垃圾、有机垃圾垃圾，两类放置，最后由中队值日生归放到学校的分类垃圾箱中。只有让环保从我们身边做起，从小事做起，才能使环保不是一句空话，大话，而真正成为我们日常生活中密不可分的一部分。
我们大队还开展了环保手抄报的设计评选，环保标语的征集，同时走进社区进行清除牛皮癣的活动，走进社区大扫除活动，大手拉小手的捡白色垃圾的活动，宣传植树节，发放植树倡议书，要求每个学生至少种植三棵树等活动，积极的为保护环境做自己力所能及的事，社会反响好，学校有六支小队被评为“绿色小队”。
大队部布置“拒绝噪音，让学校安静下来”的活动，各年段进行了讲座，从噪音的**，危害，减少噪音的措施等方面进行指导，队员们认识到噪音对学习、日常生活以及健康的危害性，在课间或中午的时候，队员们不再大声喧哗，不再大吵大闹，噪音大量减少了，可恶的噪音在学校里消失。
总之，通过活动，学校环境更加清洁，校园更加安宁，师生生活更加和谐。
中海康城小学大队部
2005年7月1日
小学少先队活动总结(篇7)
一、“我与安全同行”，人人争当安全小卫士。
调查发现，学生在假期中都能按照学校要求加强身体锻炼，增强体质，为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。有自我保护意识，安全第一的意识，注意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识，遵守交通规则。
二、同学们均能高质量地完成寒假作业，作业字迹工整认真，质量较高。
三、活动内容丰富，队员受益颇多。
1、少先队员社区行活动。
同学们假期中能够积极参加暑假“争五星”思想道德体验教育活动，根据村领导的反馈，本次假期我校学生参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比，综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级。
2、“红领巾心向党”暑期特别行动。
假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、图文作品等形式，记录自己在暑期内参加过的有意义的活动，结合各中队上交的作品来看，同学们都能认真对待并高质量完成，有的同学用手抄报的形式来记录，有的同学用征文的形式来记录。
3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动，要求学生在家长的陪同下到公共场所开展不规范字查找比赛。从学生上交的作品及各中队的反馈情况来看，收效非常好，同学们都能在假期里积极行动起来，一张张精彩的照片记录着孩子们忙碌的身影，任何一个不规范用字都逃不掉同学们的火眼金睛。在这次活动中，在老师的精心组织下，涌现出了一批优秀的“纠错小能手”及先进班级。
4、爱心行动。我们都知道，学校、社会是不可分割的一个整体，孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西，可以感受到服务于他人的那份快乐，今年暑假，虽然我校并没为此单列条目去要求，但经过调查反馈，同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱心，帮助那些需要帮助的人。
同学们做好事的习惯已蔚然成风，许许多多的好人好事正在我们中间悄然兴起，一颗颗爱心在彼此之间传递。
5、孝心作业。
要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心，利用假期每天学做一件家务劳动，培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。
6、“好书伴我成长”暑假读书活动
现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯，并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感，篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。
假期生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，体验了成长。我们将在今后的工作中，继续探索，不断创新，以期我校少先队工作再上新台阶。我们坚信：在全体老师与少先队员的共同努力下，我们灵山岛小学的明天会更好。
小学少先队活动总结(篇8)
在暑假的这段时光中，少先队员们根据自身的年龄，学习，生活的特点，开展多项活动，为孩子营造了一个快乐的暑假。以下是小编带来的2018年小学生少先队暑期活动总结。让我们看看那些。
愉快的暑假已经结束，**县**第一小学大队充分利用暑假的教育契机，根据孩子们的年龄特点、学习、生活等实际情况，采取寓教于乐的形式开展别开生面的社会综合实践活动。各中队充分挖掘校内外教育场所的潜力，采取多种形式开展思想道德教育活动，让少先队员在暑假里获得知识和能力。
一、安全活动：
为了孩子们能有一个安全快乐的暑假，培养孩子自我保护意识，安全第一的意识，注意加强防溺水、防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识，遵守交通规则。**第一小学暑假前召开了安全学校会议。会上，韩总、薛主任做了重要讲话。
各中队开展了安全主题队会。
二、阅读活动
今年暑假少先队开展“暑期乐读”活动，推荐少先队员阅读适合他们的有益图书，使少先队员坚持读书并积累，通过暑期读书活动，使孩子们的假期变得充实。同时，鼓励少先队员记录自己在暑期内参加过的有意义的活动，做成小报、写成文章……带回学校与大家一起分享。
三、童心看世界活动
利用假期和家人一起旅行。走进自然，享受自然美景，体验自然世界，积累旅游体验。
四、“我与爸妈比童年，我的童年蜜似罐”主题活动。
利用少先队暑期活动发动队员们搜集爸爸妈妈和自己童年时期的肖像及学习生活用品、场景等**，形成对比**，直观呈现和感受改革开放40年来生活学习条件等方面的发展变化。
通过活动，队员们不仅看到了爸爸妈妈为自己快乐童年的付出，更可以看到祖国改革开放40年的巨大变化，相信，队员们会更加珍惜今天的幸福生活！
假期生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，体验了成长。今后我们将在少先队工作中不断探索创新，使我校少先队工作迈上新台阶。
小学少先队活动总结(篇9)
中心小学德育少先队学雷锋活动总结
茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神，构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋，讲奉献”主题活动，取得了可喜的成效:
一、召开全校动员大会，营造学雷锋氛围
三月伊始，学校召开了“学雷锋，讲奉献”动员大会，各大队积极响应少先队部发出的号召，纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标，大兴做好事之风，在校园中开展互助和帮扶活动，从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围，构建和谐校园。
二、组织学雷锋活动，让雷锋精神绽放。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净，让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了，但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心，为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的笑容，我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的.精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。为此，各大队通过各种形式表彰“活雷锋”，树立学雷锋的典型，使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间，拾金不昧的现象层出不穷，如四一中队的隋宛瑽同学于二一、五(水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来，校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
四、召开“学雷锋，讲奉献”主题班会
通过主题班队会活动，让学生以雷锋精神为榜样，做到知行统一。各中队做了精心的准备，以多种形式歌颂雷锋，并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。
五、爱心捐赠活动
三月是爱心活动月，学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款五元的，基于他们的突出表现，学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出，整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。
学雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒，校园一派欣欣向荣的景象，让校园处处绽放雷锋之花!
小学少先队活动总结(篇10)
大岭中心小学少先队活动交流研讨于今天上午举行，前两节课是中队会课，一共三节，第三节课是活动研讨。
第一节课是由两名二年级教师组成的班级。老师是孙艳和肖红。我听的是肖老师的《英雄伴我成长》，整个环节：一队仪式（学生的队歌唱的真好，手语动作都有）二活动环节1、****《狼牙山五壮士》，学生**五壮士面临子弹打光后靠悬崖时的语言动作，他们跳崖那一刻，高呼着口号，带着壮烈豪迈的声音，惊天动地、气壮山河。
学生们都静静地看着，我想此时他们心中定有千言万语，（如果此时增添环节让学生说一说内心的感受是不是效果更好？）2、请一个同学讲刘胡兰的故事（一位男同学声情并茂地讲着故事）3、知识竞答4、小合唱《歌唱二小放牛郎》主持人问今后我们应该怎么做？好好学习。
5、小组诗朗诵《我是太阳，你是花》整个过程中形式多样，学生的参与兴趣浓厚，二年级的学生也是很棒的！
第二节课是四年级的徐艳老师的《感恩父辈——缅怀革命烈士》，全班分为四个小队：阳光小队、海燕小队、帆船小队、梦想小队，活动过程为一小合唱《红星闪闪》，人数众多；二欣赏短片《自古英雄出少年》**的是刘胡兰面对敌人的铡刀，高呼“中国共产党万岁”英勇就义，毛泽东主席亲笔题记“生的伟大，死的光荣”。这时，男主人和女主人问他们在仪式结束后有什么感受？
三诗朗诵《感恩的心》队形转化，声音高低起伏优美。四是课本剧《夏明翰英勇就义》一个人旁白，一人做敌人，一人做夏明翰。更重要的是，学生们看到夏明翰死后倒地而笑。
这是不应该的。五是女生小合唱《歌唱二小放牛郎》，独唱、齐唱、独唱、齐唱，很棒！六是全体队员朗诵《请英烈们放心》，四小队分段朗诵，来回两个回合，太精彩了！
徐老师的全班设计，大家参与的学生范围广，表演精彩！
第三节课的总管大岭小学的少先队活动的刘宗松主任主持本次活动研讨交流，这次参加活动的都是年轻教师，因此评课时大家都勇于发言。其实这三个班都很棒，我们也都竖起大拇指。这样的活动在中心小学是经常搞得，可是在我们完小就不正常了，刘主任说下一次活动就在完小了。
他讲了一些这样的活动对学生的好处是什么，他说：“你教了孩子几年的语文课，几十年以后孩子会记不清你讲的什么课了，可是如果搞一次这样的活动学生会铭记终生。学生需要这样的活动！
”我同意他的观点，我应该引导孩子感知这个世界的方方面面，而不是仅仅书本上的那些字。
活动致辞：听着孩子们在课堂上激情的表演，我深深地陶醉了！我们大岭小学的孩子很棒呀！
幕后的辛勤劳作的老师更棒！那我呢？我究竟做了些什么？
在这个时候，我很惭愧。对于这次活动，我还是一张白纸。我想下一步开始做一个真正的活动。有人说这个活动很累，可能要一周或一个月！
如果我不努力，我会后悔一辈子的！畏难情绪，扼杀了人的毅力，我想试一试，请大家给予指点，而不是说“这个很难，做它干什么？”
小学少先队活动总结(篇11)
金秋时节迎来了少先队建军67周年。为充分发挥团队组织实践育人、文化育人、服务育人的作用，以加强青少年思想教育、努力构建少先队特色文化和增强少先队组织的影响力为重点，推进学校少先队建设。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，激发他们的学习兴趣，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的光荣感和自豪感。
我校积极组织少先队开展中国少先队主题队日活动。
10月13日上午，在学校领导的大力支持和大队辅导员的认真组织下，我校大队部开展了新队员的入队仪式活动。活动过程中，部分老队员为45名新队员佩戴了红领巾，大队辅导员带领全体队员在庄严的队旗下，高高地举起右手大声宣誓，队员们精神抖擞，情绪高涨，洪亮的声音把活动推向高潮!
活动准备充分，过程有序。我们通过庄严肃穆的入队仪式，增强了少先队员对组织的感性认识，激发了队员对少先队集体的热爱，对红领巾的热爱。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神，收到了良好的效果，取得了圆满的成功。
地都镇蛟龙小学
2016年10月13日
小学少先队活动总结(篇12)
学校领导班子非常重视校外实践活动，制订了活动计划，让学生在社会大课堂里接受教育的原则，有目的、有计划地开展了一系列校外活动，效果显著。使学生在校外活动中感受到了成长的快乐。现就本学期具体工作总结如下：
一、内容丰富，平安健康
内容丰富，形式多样。我们从学生的身心健康、理想信念、意志品质等多角度着手，精心安排内容，科学设计方案，使校外实践活动都富有成效。
二、在活动中培养学生的爱国情操
为了让同学们能体会到今天幸福生活的来之不易，学校团支部共同组织了学生到河中校道烈士墓祭扫，在庄严肃穆的墓园里新团员铿锵宣誓，老团员激情献词，整个仪式紧张而有序，对同学们来说是一次思想的洗礼，这一点从学生的感想当中可以深切地体会到。
三、改变方式，共同探究
在活动中，不仅与有关单位、同科老师进行联系，还与家长沟通配合，相互促进。在对待孩子们方面，积极倡导自主、合作、学习方式。培养他们主动探究，团队合作，勇于创新的精神。
四、关注健康，关爱生命
本学期我校组织了一次大型的体检活动，体检地点在学校礼堂，通过学生参加体检的组织性和纪律性上看出同学们的自律能力大大增强。
总之，抓好校外实践活动，这是每一位教师的责任。同学们非常喜欢参与这样的活动，同学们在校外活动中增长了知识，开阔了视野，提高了涵养，不仅是学生，就是我们的教师也都在共同进步。
校外活动是校内活动的有益补充和延伸，我们组织活动的目的就是让我们的学生能全面发展，在学会知识的同时更要学会做人。
小学少先队活动总结(篇13)
开学以来，我对学生们的假期活动进行了深入细致的调查和记录。总的说来，在近两个月的暑假生活中，我们得到了家长、社区乃至社会各界的大力配合下，学生积极投身社会，体验生活，主动参与了各种实践活动，收获颇多。
在此次活动中，我班涌现出了许许多多行为文明、富有爱心的典型，在班会课上进行表扬、鼓励！
通过活动，孩子们意识到在没有战争的生活中，我们更应该好好学习，服从父母老师的教导，长大后成为一个对社会有用的人。
我鼓励学生开展家庭好孩子“四个一”活动。很多孩子都主动地帮父母做力所能及的事情，有的帮爸爸妈妈捶背，有的帮家人打扫房间，有的帮爷爷奶奶倒杯热茶、有的坚持每天帮家人叠被子……让父母感受到孩子给他们送来的浓浓暖意，也培养了孩子关心家人，孝顺长辈，独立自主的好品质和习惯。家长在活动的评价中谈到：
“通过一个假期，家长与孩子的磨合，孩子和社会、大自然的结合，孩子长大啦，懂事啦!”
今年是我们祖国母亲66周年的生日，同学们也纷纷动手给祖国母亲送上红色礼物，小朋友以绘画的形式表达了对祖国、对家乡的热爱之情。
总之，这个暑假对孩子们来说是充实而有意义的。今后，我们还将继续努力，不断创新，给同学们提供更加广阔的实践天地，使他们得到更加广泛、更加全面的锻炼。
小学少先队活动总结(篇14)
玉宇荡涤浮正气，满目哀思又清明。为缅怀先烈，加强对全区师生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进中小学精神文明建设，淮安区中小学于4月1日至4月7日期间集中开展了特色鲜明的清明节系列活动。
该区各中小学深化“我的中国梦”主题教育实践，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，自觉培育和践行社会主义核心价值观，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。该区各中小学校借助黑板报、校园广播、校园网、校报大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗，专题板报墙报等营造活动氛围。各校在升旗仪式、主题班会、团队会做了清明节活动专题讲话，让同学充分了解了清明节的来历，知道清明节的习俗及文化内涵。
新安小学4000余名队员带着鲜花和对烈士的敬仰在老师们的带领下前往烈士陵园，举行 “踏着先烈的足迹前进” 清明祭扫仪式。前往汪达之墓祭扫，缅怀这位被称为淮安“新安之父”的老教育家，继承他的遗志，做新时期的新旅好后代。楚州实验小学举行“革命烈士——我们永远的怀念”清明祭扫主题教育系列活动。创作以车桥战役为背景《车桥战役之歌》，向烈士纪念碑献词，举行校级“周恩来班”、“关天培中队”的授牌仪式。周恩来红军小学开展“学习革命先烈，争当时代红军娃”清明节祭扫活动，利用升旗仪式、队课宣讲英烈事迹，组织师生瞻仰周恩来纪念馆。车桥战役红军小学学生自发做白花、叠千纸鹤到烈士陵园进行祭扫，开展“祭奠革命先烈，传承革命精神”征文比赛等系列活动。苏嘴镇中心小学举行“缅怀革命先烈，书写幸福校园”书法比赛，开展以“鲜花敬忠魂诗文”为主题的诗歌朗诵会、清明诗会活动。南闸中心小学师生到新河头战斗烈士纪念碑进行祭扫活动。上河中心小学开展了“革命英雄故事会”活动，举行以“珍爱今天幸福生活，缅怀革命英烈”为主题的升旗仪式。淮安外国语学校举行以“文明祭祖、绿色祭祖”为主题的主题班会活动。施河镇初级中学举行“讲周恩来故事”演讲比赛。溪河中学全体师生参观盱眙黄花塘新四军军部纪念馆。钦工中学开展了以“缅怀周总理，争做‘五讲生’”为主题的清明节祭奠活动。博里中学请来了镇里的“五老”志愿者为孩子们讲解清明节的由来，利用学校闭路电视系统开展英雄事迹代代传活动。白马湖初级中学举办“鲜花敬忠魂”诗文朗诵会。顺河镇初级中学邀请村民代表在周邦美烈士纪念碑前介绍了烈士事迹。宋集乡初级中学举办了“清明节”主题手抄报比赛活动。淮安中学在全校开展清明征文活动，对学生进行了爱国主义教育，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。各校还因地制宜前往合兴王家墱、王元甲、大胡庄等烈士墓祭扫。有的学校为开展读一本革命书籍，读一篇报导写一篇感文活动，学生以自己的方式向国旗团旗宣誓：努力学习，报效祖国。部分学校还选取不同题材的爱国教育影片播放，学生反响强烈，效果很好。
该区还组织中小学师生广泛开展“网上祭英烈”活动。发动全区广大师生利用“民族魂网”、“血铸中华网”、校园网等网络平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言活动。利用校园网开展了“清明节祭英烈网上征文活动”，组织中小学生撰写了心得体会，发表感言心声、抒发对先烈的感恩和敬仰之情，表达珍惜幸福生活、全身心投入学习，学成后建设家乡，报效祖国的强烈心愿。
桃花红雨英雄血，碧海丹霞志士心。淮安区中小学清明系列活动，让全体师生接受了一次革命传统教育的洗礼，受益匪浅。通过各种形式的教育活动，加深了青少年对英雄人物的了解和敬重，强化了他们的爱国主义精神，激发了他们为中华之崛起而不懈奋斗的雄心壮志，收到了预想效果。同学们表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们没理由不好好学习，将来为祖国贡献自己的力量，以实际行动告慰英烈忠魂!
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小学少先队活动总结(篇15)
高庄中心小学暑期少先队活动——“红色暑假”总结
今年暑假期间，我校根据上级少工委的指示精神和学校的实际情况，少先队大队部根据队员年龄特点多措并举，精心烹制“红色**”引导队员开展丰富多彩的“红色暑假”活动。通过开学总结，我们发现少先队度过了一个充实而有意义的暑假。现总结如下：
一、积极宣传动员
6月24日上午，高庄中心小学少先队在莱芜战役纪念馆率先组织部分党员接受红色教育。队员们参观了战役纪念馆的珍贵资料和战争实物，认真听取了革命先锋队的讲话
烈的英雄事迹。在那血腥的战争年代，为国家和人民抛头颅、洒热血的革命先烈的爱国精神深深感动了每一位少先队员。面对宏伟庄严革命烈士纪念碑，学生代表作了发言，追忆先烈们的英勇事迹，并庄严宣誓，一定要继承先烈遗志，珍惜今天来之不易的新生活，努力学习，增强素质，以实际行动报效祖国。
此项活动，为“红色假
期”主题教育活动拉开了帷幕。
二、唱红色歌曲。认真学唱《没有共产党就没有新中国》等爱国主义歌曲，激发学生的爱国热情。
三、学红色历史。通过了解党的历史，可以从中汲取智慧和力量，明确肩上的责任和使命。
四、看红***。要求学生**《开国大典》等影片，使学生懂得落后就要挨打，牢记昨天的教训，立志发愤学习，报效祖国；4.品红色经典。
要求学生认真阅读红色经典书籍，让学生了解中国革命的历史，深知今天的幸福生活来之不易，了解革命英雄事迹，让优秀传
统铭记在心。
五、走红色足迹。要求有条件的学生暑假期间走进重大革命事件纪念地、军事博物馆，寻访先辈们的足迹，缅怀先烈，感恩思源，知恩前行，珍惜今天的幸福生活。树立正确的人生观、价值观和世界观，立志成为社会和祖国有用的人才。
六、加强劳动实践，共创文明。在假期期间，中队或各中队开展了各种实践活动。一是开展文明礼仪宣传学习活动，要求队员用礼仪规范引导言行，在乡镇开展文明宣传
在传播和制止不文明行为方面取得了一些成绩。同时，学生们还以环保使者的身份小分队走进社区，开展环保志愿活动，为新农村建设贡献力量。同时，放假期间，各培训组不怕苦、不怕累，坚持训练，效果显著，为本学期各项活动和竞赛的开展做好了准备。
在今后的少先队工作中，我们将继续不懈努力，勇于尝试，敢于创新，不断思考和探索少先队工作的新模式，使孩子们在丰富多彩的假期活动中健康快乐成长！
暑期少先队活动 -----“红色暑假”总结
高庄中心小学
小学少先队活动总结(篇16)
活动总结是做好各项活动的重要组成部分。
通过它,可以全面系统的了解此次的活动情况,可以正确认识本次活动中的优缺点;进而明确下一步活动的方向目标,少出错误,提高活动的整体效率。
要培养适应未来社会发展和具有良好素质的儿童，切实推进素质教育进程。
现总结如下
1、 加强儿童思想道德教育，培养新一代有责任感的小市民。
1、常规教育毫不松懈。
我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式，由大队升旗手负责，每星期一的升旗手有六年级的少先队员担任旗手，那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵，让学生感受到做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话，让学生明白作为新世纪的**人，要懂得从小好好学习，将来为祖国做贡献的道理。
2继续对学生进行革命传统教育。
按照学校的统一部署，对全体学生进行革命传统教育，利用校园广播引导学生了解中国的革命历史和传统故事。
在校园橱窗、广告牌上营造教育氛围。
各班利用思想教育和班集体班，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。
3、坚持活动育人。
开展丰富多彩的少先队活动，是教育学生的有机载体。
1充分发挥第一课堂主渠道的作用，积极开辟法制教育第二课堂，加强对少先队员的法制教育，充分利用各种**开展公益性法制宣传教育。
2重视学生心理健康教育，与家校共同营造教育环境，注重孩子的生存智慧
凡是对当今中国社会有比较深入了解的人都知道，高考、就业、生存的压力就是当今社会的压力。
未来中国人才的竞争，将不仅仅是学科知识的竞争，也不仅仅是创新能里的竞争，更重要的是生存智慧的竞争!生存智慧决定着一个人的生存空间、发展空间以及生活幸福。
三。举办单项体育竞赛，提高学生素质。
4继续加大工作力度，继续开展文明礼仪培训活动，定期对学生进行教育。
值日学生对个别学生的不文明行为进行劝导，引导队员养成文明的好习惯，以实际行动学会储蓄人生的精神财富——文明财富。
小学少先队活动总结(篇17)
深化少先队品牌活动，通过丰富多彩的中队活动，加强中队建设，培养学生能力，促进校风、队风的进一步好转。下面小编和大家分享小学生少先队活动总结文章，提供参考，欢迎大家阅读。
在过去的一学期中，我校坚持做好少先队的各项工作，以少先队员全面发展为目标，积极贯彻总书记对少年儿童提出的争当四好少年，以体验教育为基本途径开展实践教育活动，加强队员行为规范养成训练，深化少先队品牌活动，通过丰富多彩的中队活动，加强中队建设，培养学生能力，促进校风、队风的进一步好转。加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质。使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
一、抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的爱国热情，使师生受到了一次又一次的教育。
2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的少先队干部队伍，大力推行干部轮换制，学校监督岗的同学，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园的文明之花常开。学期末评出了优秀的班集体并加以表彰鼓励。
3、加大阵地建设的力度。通过板报、宣传栏、红领巾监督岗的作用加大宣传力度。充分利用中队板报、小阵地开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。在平时的活动中能看出同学们是积极的，都在为班级的荣誉努力，本学期我校的董心雨同学荣获了山西省的优秀少先队员的光荣称号。
4、加强检查与评比，大队部于本学期实施五项评比，从纪律、卫生、路队、言语、行为等五方面开展评比工作，由值勤中队轮流负责，让班级与班级之间进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
二、抓好养成教育，强化良好文明礼仪习惯
1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，树育人为本的思想，通过思品课的教学，班队会及大中队主题会，以及国旗下讲话和板报宣传，对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育，并寓教育于活动之中。
2、结合本学期十一三建队日对少年儿童进行队史教育，使队员们能认识少先队的基本常识。并且学校一年级有36名学生加入了少先队这个光荣的组织，引导少年儿童继承和发扬传统，明确职责，迎接挑战。另外，学校利用教师节、国庆节等有利契机，通过举行中队活动、出宣传栏，国旗下的讲话，培养了学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立努力学习的远大志向。
3、本学期强化学生的养成教育，继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练，对照西关学校德育量化评价表，有计划地开展好习惯伴我行系列活动，重视学生良好习惯的养成。
三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。
少先队活动是少先队的生命，本学期，我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。
九月份：
开展弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。首先，进行尊师重教的教育，开展新生入学常规训练;让新生感受到学校和老师的温暖。开学初召开辅导员工作例会，布置学期工作，各中队制定学期计划;其次，9月10日庆祝教师节，开展了简朴而有意义的三个一庆祝活动，举行一次《我爱您敬爱的老师》为主题的中队活动，学校大队部出一期庆祝教师节的专题黑板报，送一句祝福老师的话语。让教师在工作之余感受到爱这个字眼。使教师在金秋收获到了来自学生发自内腹的一声谢谢。
十月份：
为积极迎接国庆61周年的到来，对学生进行爱国主义教育，从小要努力学习，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。继续加强对学生的日常行为规范养成教育，重点是学习习惯的养成教育，如何爱护公共财物及课间游戏的安全教育。
1、国庆节主题教育活动，组织队员开展唱红歌的主题活动，通过唱红歌，增强了队员的爱国情怀。歌曲《少年少年祖国的春天》《中国好少年之歌》，学生们演唱的情绪到位，技巧到位，受到了老师的好评。
2、十一三建队日活动，加强队史教育，组织队知识竞赛。新队员的誓词，老师们的期望，辅导员的关爱，这样的活动场面使学生感受到少先队这个光荣的组织是那么的可亲，那么的神圣。也更加坚定了为共产主义事业而奋斗的决心。
十一月份：
品味书香立志勤学主题读书活动
通过组织开展主题黑板报评比、手抄报、读书征文、主题队会活动、读书演讲比赛等活动，让队员在读书教育活动中受到情感的熏陶，立志为振兴中华而勤奋学习;促进队员的自主学习，提高师生的素质，形成学习上进、严谨博学、和谐健康的校园文化。同学们共写心得体会85篇。
十二月份：
1、开展学会感恩、爱心永恒主题教育活动。让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。
2、社会实践体验活动：组织学生到社区体验，为社区人民服务。
同时，同学们还去西关村的牛场参观，牛场共有奶牛20头，他们为了创收还饲养了纯种的下蛋鸡，同学们还热情的帮助饲养员喂草，推粪，听饲养员的介绍，同学们在参观中真正体会到了劳动人民的辛苦和劳动带来的乐趣。
通过一学期的努力实践，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。创造了丰硕的成果，也带给我们深刻的启示：少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到校领导的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头，牵动德育灵魂工程的实施，才能推进工作稳步发展。同时，我们也明白少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，比如学生的思想道德品质不高，学生的良好行为习惯欠缺，学校的卫生和学生安全工作还有很多不足，少先队教育活动偏少等等，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动我校德育系统教育工程，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。
又是一学年期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有快乐，有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下：
一、坚持养成教育
坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。
二、明确中队干部工作职能
本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与，而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调能力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。
三、积极观摩和开展少先队实践体验活动
我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。
四、加强行为培养
队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。
回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
又是一年夏来到，在学校领导正确引领下，我班少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。以培养新世纪"四有"新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。具体工作如下
一、活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的发展。
每学年开学前，我校大队部都会拟订工作计划，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手：
1、注重常规教育，抓学生“自律”。
不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。
2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。
在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少知识，一举两得。
3、建筑充满爱的生活，营*的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。
我校由于小班化教育，多数孩子比较自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建设，我爱我家”的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。在此期间，我校各个班级积极地响应，投入到活动中，创造性的开展，涌现出了许多“爱心小天使”，并且评选出了秀的三个“爱心示范班级”，同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心，活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基矗
二、结合我校综合实践活动课程，开发、创新少先队活动开展形式。
对于少先队工作开展过程中的创新问题一直是我们不断研究、思考的重点。在多年的探究中，我们终于能为其融入新鲜血液——那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的进行开拓了一片新天地。
多元化：是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进行。新的模式融入了更为有力的群体——各个学科的知识领域和教授人员(教师)，我们在活动中可以从他们那里寻求更多的帮助、更加有效率的结果。比如我们的“安全在身边”综合实践活动中，微机老师利用网络手段为孩子们讲授消防知识、音乐课上老师教孩子们学唱《安全歌》、美术课、体育课上活动安全时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化，拓宽了活动领域，使其呈现多元化。
多层次：是指活动从纵向来看，显得更加进行科学化、正规化，活动在不同时间、不同发展阶段呈现不一样的效果，达到不一样的目标。比如：在“我付出，我建设，我爱我家”活动中，我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备，各班根据自己的具体情况构思、拟订活动计划。第二阶段是活动的初步实施，将构想付诸于现实，且体现出活动主题;第三个阶段是活动的深入、能够创造性的开展，比如四年级一班在活动中，他们既有常规性的一些活动，如：爱心册、爱心作文集等，同时他们在第三阶段中还能创造性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来，打开了活动领域，同时也取得了不错的效果，这些都是我们值得学习的经验。第四阶段就是成果的展示阶段，很多班级，都能在最后阶段办出
出彩的展示，把活动推向了*。当然，我们最重要的还是看过程，展示固然重要，但没有过程的积累又怎会呈现丰富的内容呢?因此，我们可以得出这样的结论，做好每一层面的工作，才会收到丰实的硕果。
多渠道：是指活动途径多样化，能的利用可利用的环境和手段，促使活动开展进程顺利。为了能做到这点，并且更好的为教育服务，大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等社会资源，大力为我校德育工作、少先队活动服务。在下期开学初，我们请到市府武警连的叔叔们为同学们举行了一次别开生面的升旗仪式，这又是一次成功的爱国主义教育。请来消防中队的同志，指导我校师生进行消防训练。拓宽活动渠道，的确为我们的活动增添了不少活力，我们将继续以这样的形式进行我们的活动。
三、“体验丰富生活，感受大千世界”，继续深入开展少先队体验活动，开拓实践新基地。
1、充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。
随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。"新世纪我能行"体验教育活动，倡导"在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展"的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。体验活动作为我校特*工作，的确让我们在以前尝到不少甜头。今年，我们将雏鹰争章与体验活动相结合，在活动中开展校级、班级、个人争星活动，营造浓烈的教育氛围，充分调动各种教育因素，Ji发学生的主体内驱力，引导学生主动成长。在“我爱我家”活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心章等。通过外出体验活动，Ji励同学们积极踊跃地参加到实践活动中去，在安全教育活动中，我们带领部分孩子参观了消防基地，与消防战士们一起参加消防演习，不仅使孩子们学到了消防知识还大大激发了他们学习的兴趣，在体验中成长，在体验中感悟。
此外，学校还通过举办体育节、艺术节等活动，为队员搭建实践舞台，鼓励队员自主发展个性，从而使队员的综合素质得到增强，个性得到展现。
2、重视挖掘校外资源，不断开拓教育实践基地。
我校原有6个社会实践基地，今年在我校与消防一支队四中队取得共同努力下，新发展安全教育基地一个;新增共建单位2个：即市府武警连、重庆市环卫局。这对于我校社会实践体验活动来说，有着很重要的意义，它标志着我校体验活动又将进入一个崭新的局面，相信这片天空将会更加蔚蓝。
以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素质的全面发展，潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的老师们说声“辛苦了”!同时，也希望在下一学年里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并及时为我们的工作提出宝贵的建议。
小学少先队活动总结(篇18)
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设
1、加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创造良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设.继续办好校希望之星红领巾电视台，努力做好反映校园生活，树立学生榜样，让学生互动，喜欢的节目.每周五中午12：30-12：50播出.广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活.本学期还特别制作了主题为我为家乡而自豪的专题节目，参加苏州市少先队队日活动的评比.继续完善社区少先队织――雏鹰假日小队.充分发挥队干部，鼓号队，小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手.抓好大，中队黑板报建设，继续进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责，继续为每周的升旗仪式及市有关会议，活动做好充分的准备。
3、加强少先队理论研究和信息交流.我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动.做好《辅导员》，《少先队小干部》，《中国少年儿童》等报刊的发放工作，拓宽队员的视野，增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯
1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育，及时纠正队员不规范言行.每周有行为习惯训练重点，有目的，有计划，有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教育的实效性。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
3、加强队员的环保意识教育.继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动，本学期共集得回收款768元.在全校少先队员中开展了节水金点子，节水小报评比，节水征文比赛等活动，让学生懂得珍惜水资源的重要性，提高队员的环保意识和社会公德意识。
三、以雏鹰行动为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质
1、学校少先队继续组织四，五年级队员开展雏鹰假日小队活动.利用双休日进行社区清洁，慰问采访，参观实践等活动，让队员们在社区，社会体验教育活动中获得服务他人，服务社会，实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。
2、在队员中广泛开展以民族精神代代传为主题的实践体验活动.以参加苏州少先队队日活动为契机，在四(1)中队开展了我为家乡而自豪为主题的小队课题研究活动.队员以小队为单位对昆山的古桥，文化遗址，文化建筑，民间小吃，昆山三宝，昆山三贤进行了调查，以采访，参观，动手实践为主要形式开展了活动，取得了较好的教育效果.全校一至五年级各中队开展了做了不起的中国人主题活动，学生在收集资料，撰写串词，表演节目中对中国悠远的历史，伟大的英雄，巨大的成就获得了感性认识，受到了深刻的教育.其中11个中队参加了队会评比。
小学少先队活动总结(篇19)
今年暑假，全塘镇中心小学少先队积极响应市青工委、市教育局、学校总队部积极参与各项行动。学校总队部在活动伊始，就根据上级的有关要求，结合学校特色，对活动的开展进行了统一部署，体验“感动”、实践“感动”、分享“感动”。
1、体验“环保”
暑假前夕，校总队部充分利用队各类宣传阵地，围绕“红领巾环保大行动”这一主题，对全体少先队员进行“保护资源环境、共建美好家园”系列活动的宣传。红领巾环保行动是平湖市少先队2005学年的主题教育活动。通过认识环保、实践环保、宣传环保，号召全镇少先队员从小关注社会，养成环保意识，并以此带动家庭、影响社会。
7月27日，积极参加团市委、市环保局、市教育局、市少工委在市环保局四楼会议室联合召开平湖市青少年生态环保系列活动总结表彰会。我校吴依婷同学的“同心同德创建生态城市，齐心协力打造美好平湖”和徐子成同学的“新生活需要新环境，新平湖需要新生态”的“生态城市创建语征集”分别获得二等奖。同时，我们还参观了荒田浜水质自动监测站，考察了浙江景兴纸业集团的环保建设情况。
8月10日，嘉兴市国土资源局、嘉兴市环保局、嘉兴团市委、嘉兴市少工委联合举行“保护资源环境、共建美好家园”绘画比赛表彰大会暨夏令营活动，我校学生山晨、王敏君、陆峰英等八名同学受到表彰。同时又参观了国内第二个地面沉降监测展示馆——嘉兴市地面沉降监测展示馆和嘉兴市水质自动监测站，听取了相关工作人员的介绍和演示，更深入地了解地球科学知识和我市生态环境的基本情况。
2、加强“平安”
在暑假前学校总队部利用广播、宣传橱窗、给家长的一封信，向全校师生、家长宣传“平安行动”活动内容，假期中通过编报、绘画等活动，充分学习交通安全法规，认识交通安全标志、设施等，开展交通安全学习、体验活动。
3、认识“科技”
7月28日，组织少先队员参观上海科技馆夏令营活动，本次活动的主题是“丰富暑期生活，积累科技资源”。 队员们参观了“视听乐园”、“智慧之光”、“生物万象”、“时光隧道”、“飞翔精灵”等展区。这些神密的世界对未来少先队的创造和发明起着很大的作用。
能够积累科技经验，不断提高和培养创造力。通过活动让营员们认识到“科学与技术”经过人类的劳动创造相互作用产生的物质财富。满足人类社会的需要，有使用价值促进社会发展与进步，从而体验“科学──技术──社会”的关系，并对下学期参加上一级科技创新活动有了充分的准备。
4、展示“才华”
7月8日至12日，为期五天的平湖市第二届“阳光少年”才艺大赛，我校18名少先队员经过五天9场的激烈角逐，我校钱嘉媛同学获得综合才艺的二等奖和美术单项三等奖、陈妍娇同学获得单项演讲、美术两个二等奖的好成绩。这些成绩充分说明了我们学校素质教育的成绩，也展示了我们孩子的精神面貌和才华。
5、接受“传统”
⑴、7月12日，我校4名少先队员参加由平湖市委宣传部、市团委、市教育局、市关工委联合举办的“寻访红色足迹,传承革命精神”——暑期学生红色之旅出征仪式。同时参加了“红色之旅”活动，参观上海一大会址。
（2） 假日团队活动是少先队活动的重要支撑，节假日是开展假日团队活动的最佳时机。这次暑假活动不仅总结了上学期假期队的成绩，还结合少先队暑假活动计划，开展了许多实践体验活动。“未来花”假日小队在辅导员老师的组织下，对“爱国主义教育基地——全公亭日军登陆处”环境清理，深入“海塘防护林”的护植工作。
活动精彩的内容吸引了团队成员的加入，引导他们在活动中体验和收获。
6、提高“素养”
暑假期间，嘉兴教育学院平湖校区的朱平生、陈传荣两位老师应邀指导铜管乐队的培训。本次暑期训练分为三期，第一期为7月15日至7月19日；第二期为7月26日、8月3日和8月11日；第三期8月24日结束。目前，乐队练习的乐曲是《中国少年先锋队队歌》、《出旗曲》、《解放军进行曲》等曲目，为下半年平湖市的少先队鼓乐队大赛和明年上半年的百年校庆作充分的准备。
通过一系列内容新颖，有意义的少先队体验教育活动，开拓了学生的视野，培养了孩子们的社会责任感，树立了良好的品德、情操。
小学少先队活动总结(篇20)
一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期。每一次队员的国旗下演讲，我们都要求每位优秀队员精心准备，确立文明、安全、纪律、卫生等相关主题。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，聆听着每位队员的演讲，都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。
3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
4.加强少先队宣传建设，利用队日，主题班会等形式，宣传少先队相关知识。
5.加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和课间操等一系列学生日常管理工作,进行监督、检查。每天的检查进一步加强了学生集体荣誉感,班级凝聚力,树立了学生良好的文明礼仪习惯。
三、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了一些活动：
三月是学雷锋做好事月，7日下午，大队辅导员率领三、四、五年级少先队员来到校园，手拿卫生工具，共同打扫校园的各个角落，做好校园的卫生工作。同时还通过办板报，唱雷锋歌曲，观看雷锋视频等形式来向雷锋学习。
四月，少先队组织了预防自然灾害演练活动，提高了师生安全意识，遇到突发事件能够镇定对待，以便减少伤亡事故的发生。
五月，少先队组织了新队员入队仪式。同时还给优秀的少先队员分别佩戴了臂章。
本学期通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的好习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别的学校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的.教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
小学少先队活动总结(篇21)
中国少年先锋队，张掖市第二次代表大会是在全市上下深入学习贯彻党的十九大精神之际，为全面建成小康社会、实现两个100年的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴中国梦的重要时刻召开的一次盛会，是全市少年儿童茁壮成长中的一件大事，对于全市少先队工作意义深远，影响重大。为了让少先队员拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，学校少先大队根据县团委有关文件精神，结合我校的具体情况精心安排，组织队员深入开展了丰富多彩的实践活动，如：“红领巾相约中国梦” 主题队会，“青春寄语少代会” 主题队课，“红领巾故事会” 专题活等、各项活动均收到了较好的效果。
学生活动情况总结如下：
一、开展“红领巾相约中国梦” 主题队会。活动通过队员重温入队誓词，再唱队歌，辅导员向学生解读少代会精神要点，增进少先队员对少先队员重大使命和责任的认知。要引导他们勇于担当，从现在做起，努力做新时期中国特色社会主义事业的建设者和志愿者。
二、开展“青春寄语少代会” 主题队课。活动中，各中队辅导员创新的安排少先队活动课的形式，引导本中队少先队员阅读市委书记杨维俊同志对少年儿童的寄语，市委副书记梁蓉兰同志讲话的精神。让我们畅谈对全国少工大精神的感悟和理解，向少先队和未来传递积极信息，用充满希望的心引导少先队健康快乐成长！
三、开展“红领巾故事会” 专题活动。各中队辅导员积极组织本中队少先队员讲述、分享优秀少先队典型故事和身边的红领巾故事，结合校代会中对少先队员的具体要求，引导少先队员们牢记使命，听党的话，跟党走。
四、开展“红领巾手拉手” 关爱活动。各中队辅导员针对本中队中，特殊困难的少年儿童，尤其是留守儿童，努力帮助解决他们实际困难和问题，同时组织少先队员在学习、生活、情感等方面，通过一对
1、 多方互帮互助的形式，让困难少先队感受到集体的温暖，自觉承担起少先队的伟大使命。
2018年1月10日
小学少先队活动总结(篇22)
伍仙镇小学2012-2013年少先队工作总结
本学期我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,更新观念，创新方法，使少先队工作在学校整体工作中发挥了非常积极的作用。现将本学期的工作总结如下：
1要进一步加强少先队的基础建设和组织建设，规范少先队日常工作。
1、坚持“红领巾监督岗”监督制，培养了他们的良好习惯。
2、 坚持规范的升旗仪式。我们学校的升旗者轮流。老师和学生轮流在国旗下讲话。演讲内容丰富多彩。
3，加强青年先锋队的阵地建设，逐步实现青年先锋队房间的标准化。
4要坚持少先队小干部民主选举和轮换制度，从小培养和树立民主意识和社会参与意识。
5通过板报、广告牌、红领巾电台和校报的作用加大宣传力度。本学年我们学校主办了自己的报刊《伍仙镇小学校报》。
2、 结合重大节日和纪念日，大力开展主题鲜明、形式多样的校园生活
1、开展了学习雷锋活动。三月是学习雷锋月，让雷锋精神充满整个校园。
2、开展了“缅怀革命烈士，弘扬革命精神”清明节扫墓活动。
3、开展了“节日，放飞我们的快乐”六一节庆祝动。在六一国际儿童节来临之际，少先队开展了以“节日，放飞我们的快乐”文艺汇演活动。
4、开展“经典诵读弘扬中国文化”的诵读活动。接受古典阅读教育和传统文化的影响，以提高人格素质，培养人才，铸造大型陶器。
5、阳光体育，拥有健康。有效促进学校体育工作，为学生身心健康发展打下良好基础。
以上就是对我校本学期少先队工作的简单总结，在今后的工作中，我们将不断开拓、积极创新，开创我校少先队工作的新局面。
伍仙镇小学
2103-7-2
