我们开学了手抄报内容 篇1
新的一个学期又紧张而忙碌的开始。乘着马年新气象，我制定了如下针对新学期工作的计划：
首先，面对上学期的期末成绩，总计一个学期的教学经验，对课文内容从整体上把握，改掉难以取舍的毛病，详略得当，合理安排教学。
其次，针对基础较薄弱，接受能力较差的'同学，及时给与课下指导。对于课堂的掌握效果，在发挥小组长作用的同时，定时不定时抽查，对学生的个别掌握情况做到心中有数，能够让他们及时的查漏补缺。
最后，针对自身情况制定一个新学期读书计划，平衡自己工作及生活时间，做到两不耽误。
我们开学了手抄报内容 篇2
开学了，
我背着一个懒惰鬼，
他的名子叫——书包，
每天都要吃饱饱，
还要我背他上学校，
背得我汗流浃背、气喘吁吁！
日复一日，
我渐渐长大了，
他的食量也渐渐的`变大了，
但他却仍然是一只
讨厌的无尾熊，
总是黏在我背后，
自己懒得下来走！
书包啊书包！
满肚子学问装饱饱
但我问你时，
你却装聋作哑不说话。
难道你忍心，
看着我惨不忍睹的考卷，
袖手旁观吗?
书包啊书包！
装着课本和文具，
装着我不可告人的秘密，
装着我们
天真无邪的童年与回忆。
书包啊书包！
我们有福同享，
有难同当，
感谢你陪我挑灯夜战、
焚膏继晷、
接受师长的挨骂、
走过求学的道路、
度过每一个关卡。
我们开学了手抄报内容 篇3
今天是开学的第一天，也是元宵节，我背着我生日时妈妈给我买的崭新的'书包一蹦一跳地踏上了学校的路程。
见到了一个月左右没见的同学们，我向他们热情地打招呼，挥手，笑嘻嘻，快乐的笑着，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑脸。 到了教室，我看见了我的老师——周老师，我跟周老师打了打招呼，我就回到了位置上坐了下去，老师去了去办公室，然后就来了，老师就把书发了下来，我们就把名字写在了书上，名字写好了，我们就把书放到了书包里。 到了中文，我们就去食堂吃饭去了，饭吃好了，我们就去教室了，到了上课时间，我们就去上课了。
课上好了，我们就回家了。
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