趣祝福作文：课堂上，我们经常进行文章写作，写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。如何让你的作文脱颖而出？小编经过整理，为你编辑了叙事作文小苗圃推荐四篇，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
叙事作文小苗圃 篇1
在一个宁静而富饶的乡村，有一个美丽的小苗圃。这片小苗圃种满了各种各样的花草树木，仿佛是一个迷你版的花园。每当来到这里，人们总能感受到大自然的美好和活力。
这片小苗圃是由一位热爱植物的老人经营着。这位老人，姓张，已经近70岁了，但他的热情和活力丝毫不减。他花费了很多心血，在这片小苗圃里种植了各种各样的植物，让这里变成了一个充满色彩和生机的天地。
曾有人问老人张：“您这么年纪大了，为什么还要忙碌于花草之间呢？”老人笑着回答：“因为每一株花草都是我生命的一部分，它们陪伴我度过了孤单的岁月。我种下种子，它们发芽、生长、开花、结果，就像我的子孙一样，给了我无尽的欢乐和希望。”
小苗圃里有一盆粉红色的玫瑰花，这是老人张最喜欢的，他给它取名为“美丽的回忆”。每天早晨，老人来到小苗圃，第一件事就是走到这盆玫瑰花前，轻轻地摘下一朵花瓣，然后凝视着它，仿佛在回忆着过去的岁月。
有一天，在一个阳光明媚的早晨，老人发现“美丽的回忆”出现了一些不寻常的变化。它的叶子有些黄，花瓣也有些萎蔫。老人慌忙拿来了肥料和水，仔细地浇灌每一片叶子，期望能让它恢复往日的美丽。
几天过去了，玫瑰花并没有恢复，反而更加千疮百孔。老人感到心痛和无奈，他找来专业的园艺师请教，但也得不到有效的解决办法。他决心用自己的方式来拯救这盆玫瑰花。
老人找来一本关于花卉养护的书籍，仔细阅读起来。他发现，玫瑰花的问题可能是因为不适合的土壤和环境所造成的。于是，老人决定重新给这盆玫瑰花更换土壤。
在换土壤的过程中，老人发现了一颗小石头。他突然想到，或许正是这颗小石头阻碍了玫瑰花的生长。老人将小石头 carefully 地捡起来，继续给玫瑰花更换土壤，心中充满了希望。
经过一段时间的精心照料，玫瑰花终于开始恢复健康。它的叶子变得翠绿，花瓣重新绽放出美丽的颜色。老人将这个过程当做是一次友情的洗礼，他明白了友情需要细心呵护和持久地付出。
由此，小苗圃里的每一株植物都代表着老人张的美丽记忆和人生历程。他爱护它们，每天细心照料，给它们灌溉，让它们茁壮成长。这个小苗圃成为了老人张的生命的延续和希望的象征。
无论是生活中的挫折还是困难，只要我们坚持不懈地努力，就一定能找到解决问题的方法，找到人生的希望。就像老人张对付遇到问题的“美丽的回忆”一样，只要我们有信心和毅力，就能在人生的旅程中茁壮成长。
叙事作文小苗圃 篇2
一位平平常常的教师，在一所普普通通的学校工作了3年，竟有了这样的记载:1989年甘肃兰州化学工业公司中小学总校优秀教师，1990年公司优秀教师，1991年初公司总校双文明建设标兵。最近，兰化公司评选十大杰出青年，在教育系统的青年、团员当中又唯有他翟向军获此殊荣。
这个毕业于西北师大休育系的青年，有着陇东高原人特有的强壮体格，饱经西北风和高原烈日吹晒的脸庞黝红，显得英武、自信而富于生气。
1988年秋，翟向军被分配到兰化总校，他毅然选中了条件相对艰苦的第二中学。一上任，他就带六个班的体育课，还在课余协助别的老师进行田径训练，主动了解掌握和反馈各种信息，积极筹划科学的教学和训练方案。然而，由于教育结构调整的需要，学校的高中部分(职高)合并到技校，二中成了只剩下初中的半截学校。没有了高中，一些教师纷纷要求调走，翟向军的心理也有些失衡:普教职高分家后，操场缩小，学生人数减少，二中原来的传统体育项目先进学校这块牌子能否保得住?出路在那里?他苦苦地思索着。
他思量再三，主动去找校长交换思想，而校领导也正想找他研究体育方面的问题呢!很快，一支少年棒球队诞生了。翟向军深知，组建好棒球队，不仅对发展兰化体育，而且对于振奋二中师生精神，也有着深远的意义，于是他开始了需要战胜重重困难的组建训练工作。
自强的人是不会拘泥于条件的。小翟带领棒球队员克服场地狭小无法训练的困难，创造了二种游击式的训练方法，时而在马路上练素质，时而借技校操场练技术，时而在南山体育场练配合战术。器材缺乏，小翟想出了替代的办法，带上学生在垃圾堆捡泡沫塑料，制作简易泡沫球。为了使棒球队出成绩，小翟付出了大量的心血和汗水:每天清晨，人们还在酣睡，他和队员们早已开始了艰苦的训练。傍晚，人们回家歇息了，他和学生还在训练场挥汗如雨，训练完后，队员回家还有现成饭吃，而翟老师只有啃啃冷馒头，时间一长，翟向军得了慢性胃炎。
叙事作文小苗圃 篇3
叙事作文 小苗圃
春天来了，万物复苏，大地上布满了生机和希望的气息。在我家附近的一座小山上有一片小苗圃，那里是许多小苗儿生长的温暖的家园。每次经过时，总是会被那里的美景所吸引，让我感受到了大自然的神奇与魅力。
这个小苗圃由一位热爱植物的老爷爷打理着。老爷爷带着一头白色的兔子，每天早晨都会来到那里，给每一个小苗都洒上清新的水，用丰沛的阳光和关怀来滋养它们，并且无私地传授给它们成长的智慧。
小苗圃里种植的小苗种类繁多，有玫瑰、向日葵、百合等等，每一种小苗都在与时间的争斗中茁壮成长。它们从种子开始，用嫩绿的叶子探出土壤，开始拥抱阳光，有时还互相偷偷嬉戏，挤在一起。慢慢地，它们变得越来越高大，披上了五彩斑斓的花朵，释放出诱人的芬芳。
每天，当我路过小苗圃时，我都兴致勃勃地来到这个小天地里，一边观察小苗们的日常生活，一边欣赏它们的美丽。有一天，我发现有一支玫瑰花苗长得特别茂盛迷人，那朵玫瑰花绽放出的红艳色彩让我不禁惊叹。我细心地观察了它很长时间，我想，一定是它努力地吸收阳光、吸收土壤中的养分，才能长成这么美。
有一天，当我来到小苗圃时，我注意到一只小苍蝇正迅速地靠近那朵美丽的玫瑰花。我觉得有些不对劲儿，赶紧跑过去，拍了一下手，把这只小苍蝇赶了走。我看到那朵玫瑰花还在轻轻地晃动，像是在向我示威。我忍不住笑了起来，身边的小兔子也跳了起来，好像在和我一起庆祝胜利。
夏天的来临使得小苗圃显得更加生机勃勃。我看到有些小苗已经长成了树木，有一颗大杨树几乎要伸到了天空。我看到小兔子在地上跳跃，它无厘头的动作仿佛在表达着对夏日的喜悦和快乐。
有一天，我看到一只小松鼠在树枝间跃动，它好像是在追逐着一只蝴蝶，笑声连连。我也追了上去，但很快就跑得上气不接下气，只能看着小松鼠欢快地奔跑着。
秋天的到来，小苗圃的景色变得迷人起来，犹如一幅绚丽多彩的图画。我看到有些小苗已经结果，并且开始掉落叶子。它们的姿态优雅，犹如一位优雅的舞者，在微风中律动。
冬天的寒冷让小苗圃安静了下来。我看到那颗大杨树已经积雪，雪花轻轻地飘落在地上，如同一个个洁白的小精灵，添加了一份祥和和宁静。
每一季的过去都让小苗圃呈现出不同的魅力，而我也从中学到了许多。那些小苗们告诉我，在这个世界上，只有勤奋、坚持和耐心，才能换来美好的成果。我也明白了，大自然是我们最好的老师，只要我们用心去观察，就能领悟到它给予我们的无尽智慧和希望。
小苗圃成了我心中一处美丽而神奇的地方，在这里，我不仅感受到了植物的生命力和魅力，也感受到了大自然的恩赐和神奇。我常常走进小苗圃，与那些小苗们交心，分享着彼此的快乐和成长。
叙事作文小苗圃 篇4
叙事作文：小苗圃
在城市的角落，有一片被人们称为“小苗圃”的地方。这是一个被绿色环绕的小天地，孩子们亲切地称之为“童话森林”。
“小苗圃”是个由一位慈祥的老太太创办和管理的地方，她早已年过花甲，但精神依旧矍铄。她以土地为基础，创造了这个小天地，让每一个孩子都有一个快乐的游乐场。
夏天的午后，阳光透过树叶的缝隙洒落在小苗圃上。蓝天微风下，孩子们穿梭在绿色的世界里。一片一片的欢笑声回荡在空中。不远处的大棚内，一缕绿色从土壤中生长出来，一颗小苗悄悄冒出头，像是一个小精灵，蓬勃而生机盎然。
这里的孩子们对每一棵苗都充满了好奇心。他们经常蹲在小苗旁边，仔细观察，然后小心翼翼地浇水，不停地为它们加油鼓劲。他们知道，只有给小苗注入足够的养分，它们才能茁壮成长。
在小苗圃里，每个孩子都有自己的任务。有的负责种植蔬菜，有的负责修剪花草，还有的负责收拾并装点整个苗圃。大家齐心协力，共同打造了一个绿色的世界。
每年夏天的时候，小苗圃都会举办一次盛大的“花展”。这个活动可以说是小苗圃最重要的时刻了。孩子们精心浇灌并养育着各自的小苗，在这一天展示出来。
早晨，阳光透过窗户洒在小苗上，它们显得特别美丽。孩子们打扮得整洁而漂亮，等待着属于他们的时刻。在“花展”上，他们将亲自为自己所种植的小苗赢得一座奖杯，而最美的小苗将被评为“苗圃之星”。
这个夏天，小苗圃受到了一次巨大的考验。一场暴雨带来了洪水，小苗圃内的一片绿色被淹没了。孩子们看着好不容易种出来的小苗被冲散，心痛不已。可是他们并没有放弃，而是用双手拼命抢救每一株绿色的生命。他们用铲子挖出沉浸在水中的小苗，用土培土，让它们重新扎根。经过孩子们的不懈努力，小苗圃重新焕发生机。
小苗们再次茁壮成长，绽放出美丽的花朵。孩子们看着这一幕，感到自豪和喜悦。他们深深体会到，“小苗圃”不仅是一个绿色的天堂，更是一个锻造他们品格的地方。
时光荏苒，如今孩子们已经长大。他们不再是“小苗”，而是一株株长势喜人的大树。这时，一位新的老师走进了小苗圃，带着新的希望和梦想。她将延续老太太的梦想，为下一代孩子播下种子。这个故事将在新的一章继续……
“小苗圃”是一个充满童年回忆的地方。在那里，我学会了如何关怀，如何爱护，如何与其他人共同努力。我深深感激这个地方给予我的美好回忆，并希望将这份美好传递下去。
这是我关于“小苗圃”的故事，一个承载着梦想和希望的地方。愿“小苗圃”永远生机勃勃，绽放出更多美丽与快乐！
