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2024圣诞节的创意名字(集锦二篇)

2024圣诞节的创意名字(集锦二篇)

2024圣诞节的创意名字 篇1

一、活动主题:

快乐圣诞!欢乐新年!

二、活动目的:

为了丰富学生的校园文化生活,更好的'体现我校的特色,增进学生与老师之间的情谊,让孩子们度过一个快乐的圣诞节及迎接即将来临的新年。

三、活动时间:

20xx年12月25日晚自习

四、活动人员:

全校师生

五、活动安排:

1、创设圣诞节日氛围。

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞及迎新年氛围。

2、班级布置:教室布置,黑板布置(几句圣诞英语)

3、人员安排:12月25日晚自习不上课,由各班班主任、副班主任在教室配合组织活动。(负责布置教室、桌椅摆放、纪律安全等)

4、各班举行圣诞晚会。

5、圣诞老人上门送礼物。

6、各班安排学生打扫卫生

2024圣诞节的创意名字 篇2

活动目的:

通过模拟圣诞市集的形式,让参与者体验购物的乐趣同时,以物易物或小额交易的方式交换礼物,促进资源循环利用,增强社区或团队凝聚力。

活动时间:

圣诞节前夕的周末全天。

参与人员:

社区居民、学校师生、企业员工等,鼓励家庭为单位参与。

活动准备:

1.摊位设置:划分区域设置多个摊位,每个摊位由一位或多位参与者负责,展示并出售或交换自己的二手物品或手工艺品。

2.物品征集:提前发布活动信息,鼓励参与者准备可交换或出售的物品,如书籍、玩具、装饰品、手工艺品等。

3.市集布置:使用圣诞元素装饰市集,营造节日氛围。

4.交易规则:制定简单的交易规则,如支持现金交易、以物易物或设定统一的“市集货币”进行交易。

5.宣传与邀请:通过社交媒体、海报、传单等方式宣传活动,邀请更多人参与。

活动流程:

1.市集开幕:主持人宣布活动开始,介绍市集规则和特色摊位。

2.自由交易:参与者自由逛市集,挑选心仪的物品进行交易或交换。

3.特别活动:设置“圣诞愿望树”,参与者写下自己的愿望或需要的物品挂在树上,其他参与者可尝试满足这些愿望。

4.才艺展示:邀请参与者进行才艺表演,如唱歌、跳舞、魔术等,增加活动趣味性。

5.市集闭幕:活动结束前,进行简短的总结与感谢,鼓励参与者分享自己的'收获与感受。

注意事项:

确保交易物品的安全与卫生,避免交换或出售损坏或不适宜的物品。

强调诚信交易,维护市集的良好秩序。

关注环保,鼓励使用可循环材料包装物品,减少浪费。


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