作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“剪窗花作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！此外，您还可以浏览作文栏目的爷爷笑了初中作文十二篇。
剪窗花作文 篇1
马上要过年了，提出和我一起剪窗花。我负责画图，负责折纸和剪纸。奶奶先把纸对折再对折好，再让我画图，最后奶奶用剪刀沿着图案剪下来。一个完美无缝的窗花就展现在我眼前。
不过，想要剪出完美无瑕的窗花可不容易了，要注意三点：一是折纸要对齐，二是折纸要注意先后顺序，三是要认真画图。要不然就会像我和奶奶第一次剪窗花那样，因为熊的屁股画歪了，导致剪出来的窗花像猴子而看不出来是小熊了。
经过一个下午的时间，我们剪出了十几幅秀丽的窗花，有圆形、花形、不规则图形，各种各样的图案。我和奶奶最喜欢的是团结友爱的“小熊手拉手”。晚上妈妈回到家看到我和奶奶的作品，纷纷夸我和奶奶是“最佳搭档”呢！
剪窗花作文 篇2
早早老师就布置了我们要买彩纸和剪刀，因为这周的手工课我们要一起剪窗花，作为放假前的最后一节课。
这天一早上我们就拿来了自己准备好的彩纸和剪刀，大家都相互的看别人哪来的是什么样子的。不一会上课铃响起来了，老师走进来说：“这是我们放假之前最后一节手工课了，我们来做点过年要用的窗花。窗花可是中国传统的手工艺，你们要好好学啊。”在老师的鼓舞下，我们士气大涨，就要做一个自己拿手的窗花，过年好贴在窗子上。开始我们是看着老师在做，一步一步的记在心中，老师照着课本上的示范给我们剪出来一个窗花，还真是不错，很漂亮。下面就该是我们自己动手了，看起来容易做起来就不容易了。我们也照着课本上面的剪了起来，虽然是小心翼翼，但还是时不时的就剪断掉了。又重新开始，在我第三次的时候我才终于完成一个完整的窗花。看着自己剪得歪歪扭扭的窗花心里还是很得意地，因为还有很多同学一个还没见出来呢。老师又给我们讲，窗花还可以随心所欲的剪一下，看看能剪出来什么花样。我有叠好了一张纸，随便的弯弯曲曲的剪了几下，展开后还真是一个另类的花样。就这样我们一节课都在剪窗花中度过了，下课的时候大家都收获颇丰。
放学回家我就把自己剪得窗花贴在了家里的玻璃上面，感觉自己剪得窗花比买来的都要好看很多呢。
剪窗花作文 篇3
镂金作胜传金络，剪绿为人起晋风。——题记
“过大年，贴窗花，窗花就是我的家……”贴窗花是古老汉族节日习俗，新春佳节时，中国许多地区人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。剪纸是一种非常普及的民间艺术，千百年来深受人们喜爱，因它大多是贴在窗户上，所以人们称其为“窗花”。
窗花是民间剪纸中分布最大、数量最大、最为普及的品种，分为“南北风格”，南方以精致唯美，特点是玲珑剔透；北方以朴实生动为美，特点是天真浑厚。南北各地在春节期间都要贴窗花，从而达到装点环境，渲染气氛的目的，并寄托辞旧迎新，接福纳祥的愿望。窗花对每个人来讲，是一个能引起许多流连和情感的美妙称谓。农历正月初一，苏城春节，贴窗花装饰居室环境成为我国春节喜庆活动一个重要内容。
去年过年，我看到家家户户的窗户上贴满了各式各样的窗花，有人、有花、有牛、有鱼，个个活灵活现，好看极了。窗花的每一种图案代表一个意思。我家的窗户上也贴上了大公鸡和大鲤鱼。听妈妈说，过年的时候贴这些，是为了在新的一年里万事如意，接财接福。大鲤鱼表示年年有余（鱼），大公鸡表示吉祥如意。
我回外公外婆家时，正好看见外婆坐在桌前手里拿着一张红纸专心致志的剪着什么。我悄悄地走过去，不由得张大了嘴巴，只见外婆把那红纸折来折去，几剪刀下去，一张栩栩如生的鸳鸯戏水就剪成了。看得我目瞪口呆，真不敢相信这么精细的窗花出自外婆之手。我小心翼翼的捧着窗花，它是那么轻，仿佛一吹就能将它吹跑了。
我央求着外婆教教我，外婆含笑悠悠说道：“剪窗花有四个步骤：折纸、画图、裁剪、修剪。折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折，构图就是把你剪的窗花图案化，要求形象夸张、简洁、优美。裁剪是剪窗花的重要过程，它可以由小及大、内及外等多种剪法，要求做到线线相连，达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。做到千刻不落、万剪不断。剪窗花还需要色彩简中求繁，在对比色中求协调。”听着外婆的口若悬河滔滔不绝，我听着虽然迷糊但还是坚决放弃了剪窗花的想法。或许是因为外婆从小就生在安徽吧，具有南方女子那种心灵手巧，反正我是学不会咯，但是站在旁边看看兴许也能学到什么。
窗花剪刻形势一是单色剪刻，多用于大红纸简直，应用地区较广。二是套色剪纸，一般用于宫廷、商铺厅堂和门面的窗户。三是浮雕剪纸，流行于甘肃、青海一带，它将剪刻与纸叠工艺融为一体，风格别具。四是彩色窗花，颜色种类就多了去了。
每一种艺术都有自己独特的艺术风格，由于剪纸材料和所用工具决定了剪纸具有它自己的艺术风格。剪纸艺术是一门“易学”却“难精”的民间技艺，大多处于乡村妇女和民间艺人之手，由于他们以现实生活中见闻、事物作题材对物象加以观摩，全凭纯朴的感情与只觉得影响为基础，因此形成剪纸艺术浑厚、单纯、简介、明快，反映了作者那种朴实无华的精神。
剪窗花作文 篇4
每年过年妈妈都会贴窗花，看着每年妈妈自己剪得窗花都是很温馨，幸福的感觉，年味十足。今年看着妈妈在剪窗花，我的手也痒了，也想试一试。
妈妈看我一直在旁边转来转去，问这问那就知道了我的意思。问我想不想试试，我使劲点头。妈妈让我又拿来一把小剪子，我坐在马旁边，结果妈妈递过来的大红纸。妈妈交给我先是怎样叠起来，对折，再对折，就跌成了一个尖尖角的三角形。妈妈先拿起剪子，在大红纸上面剪来剪去，我在一边看着妈妈间的那样熟练，心里想这也不是很难嘛，我看了几遍就觉得我应该也可以剪了。就拿起刚才叠好的大红纸。想着么么刚才剪窗花的线路开始模仿，但是刚下剪子没几下就忘记该怎么办了。我求助的看向妈妈，妈妈拿着我的手一点一点的指挥着我，在妈妈的帮助下，我剪了第一个窗花。打开一看还是不错的，起码看得出来间的是什么。妈妈说多多练习就能像他一样剪得这么熟练了。我又开始做第二个窗花了。这次明显比第一次熟练，自己就知道该去掉哪里，该挖空哪里。剪好后我拿着去妈妈面前展示，妈妈说：“是不粗，我第一次学的时候有没有你进步快，现在的孩子们就是聪明了。”我听了心里美美的。就找窗户贴窗花，把家里窗户都贴上了我的窗花。爸爸回来还以为是妈妈剪得窗花呢。一听原来是我剪得，夸我真厉害。
以后每年过年我都要自己剪窗花。
剪窗花作文 篇5
随着噼里啪啦的爆竹在耳畔响起，整个中国都洋溢在浓浓的年味中。
从2月9日起，回家过年的人就多了起来。孩子们都换上了漂亮的新衣，他们笑得格外灿烂，就像一朵火红的牡丹花；大人们都拎着大包小包的水果、保健品、礼物走亲访友。我也穿着鲜红的新衣服，和爸爸妈妈一起去小姨家拜年，姑姑从上海赶过来，家住衢州的表姐，还有开化的弟弟，他们都带着家乡的特产和温馨的祝福，一起来到杭州过年。
年夜饭的餐桌已经布置好了，小姨说：“开饭咯！”我们三个来到饭桌前，菜很丰富，小姨向我们解释道：“过年吃鱼，因为年年有余；吃年糕，因为年年高；吃蜜枣，要甜甜蜜蜜……”大家都入座了，我们便大吃起来。忽然，姐姐提出：“我们给大家拜年吧！”她先说：“祝爷爷奶奶、外公外婆福如东海，寿比南山！”我想了想：“祝阿姨姨夫工作顺利，心想事成！”表弟不假思索地说：“祝所有小朋友福如东海，心想事成！”大家听了，都哈哈大笑起来，接着，大家就把红包从口袋里掏出来，往我们手里塞。
吃完年夜饭，稍作休息，春晚就开始了。精彩的小品引得我们哈哈大笑，优美的歌曲让我们心情舒畅，当“剪窗花”的节目开始时，弟弟一溜烟地跑到房间里，拿出一张红纸和一把小剪刀，说：“我们来剪窗花吧！”姐姐和我连声说好，弟弟说：“昕怡姐姐，你来折，婧婧姐姐你美术好，你来画，我就负责来剪窗花吧！”姐姐折得很快，我用粗铅笔勾出窗花的轮廓，弟弟用小剪刀一刀一刀地剪，剪完了，刚好到了节目的结尾，只听电视里的两个小福娃说道：“好漂亮的窗花啊！”
在新的一年里，我不仅给大伙拜了年，还体验了中国过年的传统年俗。在这里我也衷心祝愿全国人民，新春快乐，恭喜发财。
剪窗花作文 篇6
带着好奇，怀着期待，让我兴奋不已的剪窗花活动终于开始了。
水晶老师拿着一张红纸，一边在手里转、翻，一边认真的给我们讲解、示范。不一会儿，一个漂亮的“双喜”就展现在我眼前。哇！真好看！我赶紧也拿起剪刀动手，可是，手里的剪刀却好像故意跟我作对似得，怎么都不听我的使唤。“咔嚓”一声，一段纸条被我剪断了。顿时，我懊恼不已，瞪着桌上的被我剪破的纸生气。这时，我耳边回想起了一句话：遇事不灰心。是啊，这并不难，肯定难不倒我的！我再次拿起剪刀，就在我要剪下去时，我又犹豫了。此时我的小心脏“砰砰”直跳，不敢下手，生怕我一个不小心把纸又给弄坏了。
水晶老师好像看出了我的心思，摸着我的脑袋对我说：“别害怕，剪纸是个细活，要有耐心，心急吃不了热豆腐！”听到水晶老师的'鼓励，我的自信心马上就恢复了。我小心谨慎地剪着。终于，功夫不负有心人，一个漂亮的大红“双喜”在我的眼前“亮相”了。我心里像打翻了蜜糖罐似得，全身都充满了成功的暖流！
后来，在水晶老师的指导下，我还剪出了各种各样美丽的窗花！这一天的收获真是太丰富了！
剪窗花作文 篇7
奶奶会剪窗花。学剪窗花，我已向往许久。
星期二的早上，我迫不及待的跑向学校，听说今天的美术课学剪窗花。
终于上课了，我立刻跑下美术教室。老师已经站在讲台，手拿一张白纸和一把剪刀，说今天我们学剪窗花。一边说一边剪，把白纸这剪一条缝，那一条缝。剪完了，展示作品，是一副飞镖。
到了我们剪的环节了。我先拿出我珍藏的白纸开始剪，先把白纸的一角向西南拉，拉到底线后，再把多余的纸剪掉。接着折八次，然后再像老师一样，左剪一刀右剪一刀，一个窗花剪好了。我开心的差点叫了出来。我拉开一看，傻眼了！飞镖根本没连起来。我吸取这次的教训，重新剪了几个作品，有的像齿轮，有的像小刀，有点像斧头，还有的像小枪。
下课了，我拿着多副作品的成就心里高兴极了。当我把那个飞镖半成品展开的时候，王＊＊就大声的说：哇，这个好像梅花十三啊！当我再把飞镖重叠起来的时候，中间的纸断了。
这节美术课太有趣了。它不仅让我的手更灵活，让我的大脑思想的更快，还能装饰窗户呢！
你觉得有趣吗？
