【#作文# #五年级景物作文#】写作在日常生活中具有重大意义。作文有利于培养我们的思考能力，好的作文可以体现我们的自身价值，你了解如何去写好一篇作文吗？考虑到你的需求，小编特意整理了“五年级景物作文”，欢迎你阅读与收藏。
五年级景物作文【篇1】
我们学校风景优美，绿色长廊更是吸引人。
绿色长廊位于操场的东面。如果你仔细观察它，你会欣赏它的美丽。
长廊入口处有一棵挺拔的梧桐树，像勇士一样守护着长廊。春天，梧桐树枝叶繁茂，有点黄，还有一片片绿；夏天，它的枝叶繁茂，仿佛在向我们展示它所有的活力。那么多绿叶堆在一起，没有留下空隙，就像一把绿色的大伞，让我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨和几股秋风把它的叶子染成金黄色。突然，秋风一夜之间，黄叶纷纷落下。我和朋友们经常在大自然铺成的金色地毯上追逐嬉戏；冬天，吴彤树粗壮的树干和光秃秃的树枝顽强地站在那里，与寒冷和积雪搏斗，那些缩着脖子的人看到就站起来，敬意油然而生。
当你走进长廊时，你会闻到一股淡淡的木头气味。原来整个长廊都是用天然木材建造的。站在教学楼上，长廊顶端有序间隔的木块就像大海中的波浪。长廊下部的左右两侧是供我们休息的酒吧长椅。长凳之间每隔5米有一根方形柱子。每根柱子中间都有一盆不同形状的盆栽，绿油油的，滴水的，给长廊增添了活力。
长廊右侧靠墙，墙上有许多生动的壁画。每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有人告诉我们要尊老爱幼，有人告诉我们要互相包容.让我受益匪浅。
绿色长廊不仅给了我们一个安静的休息场所，也让我们知道了一些做人的原则，所以我和我的朋友们喜欢在那里玩。
五年级景物作文【篇2】
我外婆家住在湘西西北部的一个土家族小山村，四面环山，树木掩映，处处绿意盎然；在安静的山林里，有十几户人家，他们的`房子世世代代都是木头做的。我很喜欢我奶奶的吊脚楼。
奶奶家是吊脚楼，坡屋顶是一片片青瓦，一大块绿色板岩土。从远处看，它像一个精致的玩具木箱，点缀在绿色的丛林中。吊脚楼中间有一个大房子，是我奶奶家世世代代祭祖的地方。靠近主房的第一个房间是消防房，房子中间是四块大石头围成的方形火坑。这是我奶奶家烤培根的地方，也是我妈妈小时候听我奶奶唱摇篮曲的地方。厨房旁边有两间卧室，最外面的是包厢，也是吊脚楼的位置。它很大，有三个房间。按照土家族的习俗，包厢是女孩子绣花的地方，但我妈从来不绣花。因为她六岁就出去读书了，十几岁医学院毕业就参加工作了。
这种房子的柱子是木头做的，四周都用正规的木板包裹着，连地板和天花板都用木板覆盖着。住这样的木屋冬暖夏凉，但要注意防火。
一大早，炊烟袅袅在外婆的吊脚楼上，雾气还没散尽。鸡的鸣声，狗的吠声，牛羊的铃铛声，再加上冉冉初升的太阳，形成了一幅美丽的风景画。我爱我奶奶的吊脚楼！
五年级景物作文【篇3】
来到乐山广场，首先映入眼帘的然而用紫色的花做底子，黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字，这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。
广场的正对面，有许多名人雕塑，如：郭沫若、苏轼、海通法师。这充分说明乐山然而个人杰地灵的地方。
在雕塑尽头，有许多表现乐山风土人情的铜像――有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的；有拉黄包车的；还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的。。。。。。许多小朋友到了那里都要去看一看锅里，坐一坐黄包车，提一提水呢！这些铜像活灵活现，栩栩如生。
广场还建造了小湖，湖上有弯弯曲曲的木板桥，桥的两旁种着许多鲜花；湖水中小鱼在嬉戏，水很清澈，一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷，多美啊！
平时乐山广场然而人们休闲的好去处，人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季，那里的人就更多了，有的人在那里放风筝；有的人那里看书、看报；还有的在那里谈心。总之，大家都喜欢这个美丽的地方。
这就然而美丽的乐山广场，俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友，难道不想到这儿来看看吗？乐山人民永远欢迎您！
五年级景物作文【篇4】
我的家乡是漯河，这是一个美丽的地方。有淘气的猫，人民公园，森林公园等等，但是我最喜欢去的地方是沙里河。沙里河位于洛河的东南角，每年都在源源不断地流淌，像两条互相交织的白玉带。她是洛河的骄傲，是洛河的美丽。
春天，河两岸柳树发芽，草地从地上伸出来，繁花盛开，河里鱼儿游来游去，燕子在天空中自由飞翔，许多孩子在放风筝！春天是多么美好的季节啊！
夏天，沙里河成为我们玩耍的地方。我们可以在茂密的树下玩秋千、捉迷藏等等。当我们变热时，我们脱下衣服，在河里游泳。这时，我们像在河里散步的鱼一样快乐。
秋天，凉风习习，沙里河岸变成金色的海洋，树木也披上了新的金衣。只有松树还绿，路边的菊花都在抢着开，有红的，有白的，有黄的，有紫的，真让人忘返。
冬天，天空大雪纷飞，鹅毛遍野，沙里河两岸成了一个白雪皑皑的世界。甚至松树都披上了银白色的外衣，河上结了厚厚的一层冰。我们可以在冰上滑冰！海峡两岸的孩子们正在堆雪人，打雪仗。他们真的很开心！
这是我家乡一年四季沙里河的景象。太美了！
五年级景物作文【篇5】
当你来到我的家乡，伸出你双手的大拇指和食指，构成一个画框，无论移到哪里，都是一幅优美的画面，看都看不完，看也看不厌。
想看日出可得早点起来。大约早上六点，天边已经隐约看见了黄色。渐渐地，变成了橘黄色，橘黄色变成了淡红色，淡红色变成了粉红色。不久，小半个太阳已经出来了，照在房子上金光闪闪，非常地美丽。
落叶悄无声息地落在小溪里。显得更加美丽、迷人。小溪唱着“叮咚”“叮咚”的小曲儿，向前跑去。清澈的溪水中，小鱼们自由自在地玩耍；小蝌蚪在水底玩捉迷藏；小青蛙在石头上做它的白日梦；水底的石头因为长年被水冲洗，变得十分光滑；蝴蝶和落叶在水面上，伴着“圆舞曲”翩翩起舞。这是一幅多么美妙的画啊！
在这里，不同时间，不同的季节，景物都是不一样的：同样是风，春风柔和，夏风微小，秋风凉爽，冬风寒冷；同样是雨，春雨柔润，夏雨猛烈，秋雨连绵，冬雨萧瑟；同样是河，早晨从蒙蒙的雾中醒来，中午闪着粼粼波光，傍晚又在夕阳下变成一幅美丽的画。晚上，星光、月色又为它披上了一层薄薄的纱衣……
蓝天白云，草地花丛，河流溪边，甚至看不见、摸不着的`风和花香都让人着迷。大自然真美，我的家乡真美！你发现你家乡的风景画了吗？
五年级景物作文【篇6】
记叙文是靠具体的、生动的形象感人的。换句话说，无论是写人记事，还是状物写景，都应该写得具体生动，有有肉，如果说来说去就是那么几句空泛的话，是不可能感动人的。记叙描写不具体表现在以下几个方面：①对人物的经历和事件的发展变化过程缺少展示。②对场景、空间的转换所作的叙述和交代模糊。③描写概括空泛，语言空洞无力。
规避策略
①写作之前要对人、事、物、象作深入细致的观察。②写人，必须具体写出人物的外貌、表情、动作、语言等。③写事，要把一件事情写得具体，抓住重点详写。④状物写景，要写出景和物的具体形象，要运用多种描写手段。
技巧运用
【原文片段】
春天的风把我从睡梦中吹醒，不知何时学校变得非常美丽了，校园里增添了假山、喷泉，使我们感受到校园的诗情画意。
【评析】
作者在写校园的变化及对变化的感受，整体读来显然比较空泛，它的“非常美丽”、“诗情画意”，都没有在文章中加以具体落实，只是一个模糊的大概的轮廓。
【升格片段】
花丛吹过细碎的风，我从沉醉中醒来，身边是婆娑的树影、柔软的草丝、清朗的月光、昏黄的灯饰，这实在是一种人间稀有的遏合，一场永不会再现的梦境。不知何时，干荒的土地上增添了几分盎然的绿意，简单的风景素描里多了几许浓郁的色彩。同时，绛紫色的暮霭投驻在静谧的校园中，融成一份永远无法触及的美丽，假山池中的泉涌喷薄而出化作无数繁星，那一刻，我就像是在猝然之间领受了沛然的气势，在静僻之中撞见绝美的音符，倍感充盈、饱满和安详。
【评析】
很明显，修改稿具体得多，不仅写了“细碎的风”、“婆娑的树影”、“柔软的草丝”、“清朗的月光”、“昏黄的灯饰”等具体可感的事物，而且也写了自己独特的感受，这样整段文章便给人一种厚实的感觉。
五年级景物作文【篇7】
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展现出一副美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你走进花园，在花瓣上舞蹈。顿时，万紫千红的花儿变成了五光十色的海洋。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你走进田间，在庄稼上飘走。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着的千层巨浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米了开了怀。这时，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，人生和鸣。
你走进果园，在水果上奔跑。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄红通通黄澄澄紫莹莹好可爱啊！大大小小，五颜六色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏。摘一个果子，咬一口，甜丝丝脆生生酸溜溜
我迷恋你，秋你是个丰收的季节，也是个美丽的季节。
五年级景物作文【篇8】
问，这苍茫大地：世间繁华万千，何为最美?是这散漫秋叶?是那冬日冰雪?还是那紫雨云烟?在我心中，这些只不过是人生的背景板。而你，便是我心中最美的风景。
记得初一时，恰逢清明节，学校组织我们去烈士陵园扫墓。你为此准备了一场班会，以便让我们对这些人民英雄有更多的了解和更深的敬意。可是，在班会上，一个同学哗众取宠地开了一句玩笑：那些烈士还活着吗?班里爆发出一阵笑声。可是，这看似普通的一句玩笑竟深深刺痛了你的心。阳光下，两行愤怒的泪水冲出你的眼眶，向我们控诉：烈士，是为了国家的未来而牺牲的英雄!他们为了保护新一代而献出了他们宝贵的生命!而你们，却在这里拿他们开玩笑!你们我们一个个都垂下了头。谢谢你，让我们懂得了尊重，和敬爱。
前不久的春之声比赛，我们都拼尽全力，努力备战。可是，终究还是逃不过失利的结果。回到教室，气氛异常压抑。你站在讲台上，望着我们失望的神情，终于开口讲话：同学们，这次比赛，大家都为此倾尽全力，对结果寄予了很大的希望。虽然我们失利了，但我很高兴看到你们每一个人的成长!说到此处，忽听你的声音哽咽，你们都很棒，可是我在想，这次是不是因为我在我的心中，我一直觉得做好自己，便是，不需要其他东西去修饰，可是你再也说不下去，又是两行泪水从你的眼眶涌出。但我们能感受到，这里面充满了自责、愧疚，以及深深的遗憾。可是，我们不会服输!阳光明媚，你的眼里闪着泪光，跟着我们一起喊出九班的口号：九班九班，绝不一般!谢谢你，让我们明白了做好自己，便是。
啊，谢谢你，我们敬爱的班主任孙老师!你，授我们知识，教我们道理。同时，我们也在同你一起茁壮成长。你，就是我心中最靓丽的风景!
