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蝉读后感(集锦15篇)

蝉读后感(集锦15篇)

书读的越多,我们才能成为灵魂丰富的人,当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。我们听了一场关于“蝉读后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!此外,关于作文,您还可以浏览最新保护水资源作文(精华6篇)

蝉读后感 篇1

李商隐的《蝉》云:“本以高难饱”,“我亦举家清”。王沂孙说道:《齐天乐》:“甚独抱清高,顿成凄楚。”描写蝉的高尚品质的诗句有很多,但蝉,我却不喜欢。

在夏天的夜晚,当我入睡时,总会听到“吱吱”的叫声,此起彼伏着,待我要闭眼时,它又“吱吱”地吵着。纯属噪音,令人心烦意躁,这恼人的昆虫——知了,真是不知趣!

一次偶然的机会,寂静的午后,天空广袤,几缕白云慵懒地漂浮在淡蓝的天空,一副欲醒未睡的样子。在一棵树上,我看到了知了(也就是蝉),它是多么安静的在树上逗留着,那蝉翼真是很薄,薄的好像可以一戳便破,难怪有人会说“薄如蝉翼”。它很悠闲,有时慢慢地在树上爬上爬下,很不老实;有时它似乎不存在,就这么一直不动着,像是死了,风吹,它依旧不动,一番不食人间烟火的样儿。识得蝉的庐山真面目,我便对它有了好感。

在初一上学期时有篇关于蝉的课文吗?还记得那句“它为了生命的延续,必须好好的活着。哪管是90年,90天,都不过要好好的活过。”吗?那是蝉的生命意义!我突然就觉得“蝉”有点陌生,又有点不可思议了。

后来看了虞世南的《蝉》,骆宾王《狱中咏蝉》,才知道蝉是高洁的象征。从此蝉走进了我的梦。

我是一介书生,看着人世间云云雾雾,我没有权势,没有地位,但我不屑这些,口中说念道:“咏蝉者每咏其声,此独尊其品格。”

有一年夏天,再听知了叫,多么动人的旋律。我仿佛看到了它的样子,薄如细丝的翼,长又细的触须,知了,多么美妙的名字。我想着想着,心仿佛飞到了蝉的身边。

蝉读后感 篇2

窗外,蝉声不断,也不知它为何人鸣叫。

秀男是一个普通的初三女孩,奇迹般地认识了一个帅气斯文的男孩边域,边域送给她了一支用玉石做成的钢笔,钢笔上还有一只用刀雕刻成的一只瘦长的白色的蝉。秀男在这支充满魔力的蝉笔帮助下,成绩有了飞一般的提高。秀男的巨大变化使得老师、同学和父母十分惊讶,后来秀男的父母根据蝉笔,终于记起边域是他几年前帮助过的一个男孩。秀男和父亲在乡下找到边域的家,但边域早已离开人世。

成长的路上总是包含了太多的酸甜苦辣咸。秀男的品格让我震惊,赖小珠告密没有错,打在大家的质问下终究还是胆怯了,在大家因气愤破坏了她的蝉笔后,秀男也没有无理取闹的大吵大闹,反而在拿到大家给她各种各样的钢笔先后原谅了大家,而在她心里那些各式各样的钢笔与她的蝉笔有着同样的价值和分量,这是多少人做不到的,要宽容、要大度,这是为人处事的好品格之一。

楚亦然是秀男的父亲,在四年前曾经资助过边域600元,600元,谁会给一个与自己不相干的人600元,像这样乐于助人的人又有多少,连大街上一个老人摔倒了都不敢扶,怕敲诈自己的钱,可楚叔叔是心甘情愿的,他愿意白送给一个因为没钱上学的孩子600元,楚叔叔乐于助人的做事风格是多少人做不到的。

边域在楚叔叔帮之后四年都没有忘记感恩,是都少人做不到的。可以这么说,没有边域,就没有那么优秀的秀男,这是楚叔叔600元的买不到的东西。感恩,怀着一颗感恩的心做事,是每个人都要做好的基本美德。

宽容大量的秀男,乐于助人的楚叔叔,懂得感恩的边域,他们身上的品质,才是这本书最珍贵的宝藏。

窗外,蝉声不断,不过我已知道,它在为我们而鸣,它在为孩子们而叫。

蝉读后感 篇3

暑假,我们经常去公园玩耍。

早晨,我常常看见蝉在树丛中飞行,“扑”的声响,从这棵树飞到那棵树。来了一只先是微张翅膀连续拍了几下,然后以渐渐变大的幅度摆动,当有足够的升力时,就松开扒在树上的脚,向另一棵树飞去,又来一只,又去一只,又来了一只……抬头屏息细看,可以清楚的看到褐色的树干上停了好多寸把长的蝉,它们的形体像扁平的纺锤,背上覆盖着深褐色的硬壳,透明的双翅收拢着贴在背上,头部突出两只大大的眼睛,尾巴尖尖的,六只短小的长了触毛的脚。它们有的禁止不动,有的缓慢爬行,有的则不断的从这儿飞到那儿,欢快的游戏着。从早上九点到午后两点左右,是蝉儿“大合唱”的时间。两颗银杏树上的蝉聚集到背阳的树叶下,高声地欢叫“知了——知了——知了——知了”,“热死啦、热死啦、热死啦”叫声此起彼伏,延续不断,蝉鸣叫时尾部一颤一颤的,不停的抖动着。乐曲的每一章都是毫无前奏的开始,然后突然升高,蝉的腹部收缩越来越快,演唱进入了高潮部分,这样持续了十几秒,声音又突然降低,蝉的腹部再搏动几下,声音越来越低,最后停止了。此时,如果你遮住阳光,顺着树枝仔细瞧,便能看到一只只大的黑色和小的褐色的蝉。我从书上看到,这些会鸣叫的蝉都是雄的,它们靠腹部的一个发音器振动发音,而雌蝉不像雄蝉,腹部没有发音器。

不要以为合唱后蝉这种生物的“大事”就结束了。

到了晚上七八点钟,你可以在附近的地面上,看到另一番景象:先是泥土一拱一拱的,慢慢的开始有了裂缝,鼓出一个个小土包,裂缝越来越大,接着露出了一个知了的头,又露出了一对足和胸,这可爱的小东西用这一对足扒着土钻了出来,接着爬到树干上,褪了皮,过了一会就变成了蝉,地面上就留下了一个个小洞。

春日方才带着旖旎的幻梦而去,夏天便携着热烈而来,既不像秋日间的瑟瑟与凄凉,也不像是冬季里漫天的冬雪,只是在绿丛中低语。不得不说,唯有这盛夏,才是绿色可以绽放的季节,在烈日的洗礼下,只绿得深邃。

又一次拿着不及格的试卷,望着上面刺眼的深红,就像是在无声的嘲讽,我叹了一口气,讲满是红叉的时间塞入书包,缓缓向着学校走去。忽的,一声低低的虫鸣从街旁的树丛中传出,我顺着声音望去,树影婆娑间,一只小小的蝉正伏在粗糙的树皮上,不时低吟着。

同学在街对面正行着,忽见着了我,便喊了一声。我赶紧向他挥了挥手,希望他也能够看一看这小小的生命,他看见了这蝉,先笑了一声,而后就沉默了,他细细端望了一眼正歌唱着的蝉,忽叹了一声。“怎么,你也没考好吗?”我见他沉默,便问了一句。“不是,你知不知道,这种蝉能活多久?”他很认真的问了我一句。“不知道,多久?”我也有些好奇。

“一个夏天,而它却得等整整十几年。”“啧啧。”我顿时感到震撼了,想不到平日里已要遗忘的小小生命,却有这般的经历,我不禁对它敬重了几分。

又是一声低低的虫鸣在耳边响起,我全身一震,从书包里掏出了那张不及格的试卷,再望望树上伏着的蝉。我想,为了一个夏日的生命,它整整响彻了三个月,为了实现自己的使命,纵使生命再短暂,也要好好儿活。不管是百年,亦或是一瞬,都需要不断努力,活出意义。

想到这里,我对这小小的蝉道声谢谢,旋即,握着那张试卷,向着明朝行去。

蝉读后感 篇4

《螳螂捕蝉》是一部典型的中国传统寓言故事,讲述了螳螂通过狡猾的手段捕捉了蝉,最终自食其果的故事。这个故事教导人们要警惕那些心怀不轨、行事诡谲的人,让我们认识到在这个世界上并不是所有人都值得信任和接近。

这个故事中的螳螂是一个典型的反面角色,它通过虚假的承诺和谎言诱骗了蝉,最终将其捕获。这种行为让人感到愤怒和不满,同时也让我们深思:人们在生活中要时刻保持警惕,不要轻易相信他人的花言巧语,以免落入陷阱。

在这个故事中,蝉代表着那些天真善良、轻信他人的人,而螳螂则代表着那些心怀不轨、以欺骗他人为乐的人。通过这个故事,我们可以看到社会中存在着各种各样的人,有些人不择手段,为了达到自己的目的可以不择手段,甚至牺牲他人的利益。

看完这个故事,我们不禁感慨人心险恶,社会中充斥着欺骗和谎言。但是我们也应该明白,只有保持警惕,学会分辨善恶,才能在这个世界上立于不败之地。这个故事告诉我们,要时刻保持清醒的头脑,不要轻易相信别人,要学会从细微之处看出一个人的真正本性。

这个故事给我们带来了一种深刻的警示,让我们认识到生活中有很多不可预测的风险,我们必须保持警惕,学会辨别是非,才能走得更加稳健和坚定。希望我们都能从这个故事中吸取教训,做一个明辨是非、善良守信的人。

蝉读后感 篇5

我以前曾看过这样的一篇文章,大意是一个善良的小男孩帮助蝴蝶从蛹中破茧而出的故事。免受了破茧一刻的痛苦的蝴蝶,却拖着沉重的躯体和软弱的翅膀,遥望蓝天无法飞翔。这个故事当时留给了我深深地思考。

《瘸蝉》是不是也说了这样一个相似的故事呢?怀着疑问,我贪婪地读着这篇文章。原来是满怀着爱的苏格拉底不忍心看着虫儿们饱受煎熬而帮助了它,可是,当其他蝉儿经历了这一艰难的时刻,展开美丽的翅膀,变成了真正的蝉时,他才发现,自己帮助的蝉,翅膀不能展开,连腿都是瘸的。苏格拉底惊呆了,我也惊呆了。历尽辛苦,百般小心解救的蝉,竟因帮助的双手变成了瘸蝉。望着飞走的一只只美丽的蝉儿,听着孩子们高兴的欢呼,再看看那只蜷缩在一角的瘸蝉。苏格拉底此时的心情我能够理解。

其实生活中的`我们也好比是一只只将要破蛹而出的蝴蝶,一只只破壳而出的蝉。如今的我们,娇生惯养,不能经历一点挫折,是温室里的花朵,但却不能在外面的大世界自我独立生存。恐怕那只瘸蝉就是以后我们的影子。而家长,及社会关爱我们的人士,无形中就会成为善良的苏格拉底,用爱甚至过分的溺爱,摧毁我们成长的双翼。这只瘸蝉,留给了苏格拉底深深地思索,也给了我启发:只有放开双臂让我们自己历经磨难,自己顽强拼搏,才能让我们成为蝴蝶、成为蝉,唱出美妙的歌声,拥有美丽的翅膀,自由的飞翔,尽情地歌唱……

俗话说的好:“宝剑锋从砥砺出,梅花香自苦寒来”。记得歌曲《真心英雄》中有这样一段歌词“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。”是啊,其实《瘸蝉》这篇文章和蝴蝶破蛹的故事所讲述的都是同一个道理。

不经历挫折,不付出汗水,哪来精彩的美丽人生?

蝉读后感 篇6

今天,我读完了《蝉・歌唱家背后的心酸》这一篇文章,心里有很多的感触。

说到蝉,很多人都会想到《蝉和蚂蚁》这个寓言故事,这个寓言的大意是这样的:在冬天还没有到来的时候,蚂蚁们为了储存过冬的食物而不停得忙碌着,蝉却在整个夏天都在快乐的唱歌,还嘲笑蚂蚁们不懂得享受生活。当寒冷的冬季到来的时候,没有储存一丁点粮食过冬的蝉又冷又饿,向蚂蚁乞讨食物,受尽蚂蚁的嘲讽。

如果你听了这个寓言,肯定会认为蝉是一个大懒虫,这就大大冤枉蝉了。蝉的寿命只有五、六个星期,是不可能度过冬季的,而且蝉只会喝不会吃东西,储存食物对它来说一点价值都没有。只要我们知道了蝉的生活习性,就可以知道蝉不仅不会乞讨,还有一付喜欢帮助别人的热心肠哩。

在炎热的夏天,很多的小虫子渴的要命,但是蝉一点儿也不怕,蝉会找到一棵枝繁叶茂的大树,用长在胸前的嘴――一个非常精巧而尖利如锥子的吸管刺穿树皮,就可以吸到汁液了。

在大自然里,总是有很多的强盗喜欢不劳而获,那些找不到水喝的饥渴难耐的黄蜂、苍蝇、玫瑰花的金龟子都喜欢来到蝉的身边,舔食那些大树的汁液,其中数量最多的就是蚂蚁。

蚂蚁虽然个子小,却一点也不客气,拼命地挤走其他的昆虫,有一些蚂蚁还直接从蝉的身体上爬过。好心的蝉从不和蚂蚁计较,可是蝉的谦让反助长了蚂蚁野蛮行径,有的蚂蚁爬到蝉的背上,抓住蝉的吸管往外拔,蝉被无理的小蚂蚁闹腾的心烦气燥,拍拍翅膀飞走了。

从这篇文章看来,原来向别人乞讨食物的原来是寓言故事中勤勤恳恳的小蚂蚁啊!这么多年,我们一直冤枉了蝉。通过这篇文章,我们终于为蝉平反了;也说明了平时生活中,看任何事情不能只看表面啊!

蝉读后感 篇7

我用了五天时间读完了这本有趣的书,书中的故事很惊险,特别有吸引力。

书中讲了小男孩尼尔斯跟着大雁群遨游各地的经历。故事刚开始,尼尔斯被变成了小精灵。他随雁群旅行,为大雁放哨,保护雁群;在海边的洞里,他帮助公羊赶跑了狐狸;他还用智慧救了熊也救了自己。他做了许多好事,帮助动物们脱离了危险,自己也变得勇敢、善良,得到了大家的称赞。最后,尼尔斯变得比以前更高了,更大了,他终于回到了家中,和爸爸妈妈团聚了!

读了这本书,我明白了:动物是人类的朋友,我们要保护动物。

故事讲了一个叫“尼尔斯”的小男孩被“小狐仙”变成了一个小人儿,骑着大白鹅去环游了瑞典的奇幻童话故事。

故事的主人公名叫“尼尔斯”,是一个小男孩儿,他十分顽皮、粗鲁、没有同情心、爱捉弄小动物,不爱学习,喜欢恶作剧。

有一天,他捉弄了一个小精灵——小狐仙,但被小狐仙变成了一个拇指大小的小人儿。他想让家中的动物们帮他找到“小狐仙”,但那些动物们看到尼尔斯变小了,不但不去帮他,还一起来欺负他。

突然有一群大雁飞过,家中的一只大白鹅也想加入大雁的队伍,尼尔斯见大白鹅想飞走,就一下子抱住了大白鹅的脖子,没想到和大白鹅一起发飞上了天空,开始了旅行。

他跟着大白鹅一起,飞遍了瑞典的各个地方,也饱览了许许多多瑞典的美丽风景,看到了很多很多风格不同,各色各样的风景。

他们的“飞遍瑞典之旅”就从此开始了。

他们一人一鹅,在一路上经历了各种各样的艰辛,许多磨难……也一起度过了许多美好又快乐的时光。

他们一起破坏了“斯密尔”(一只狐狸)的诡计;一起在“强盗山”中死里逃生;又因为太小了,差一点儿被国王的头像给活活压死在那里;他们一起打败了“灰田鼠”们,救出了小松鼠;一起做了很多事儿……

尼尔斯和大白鹅——莫顿,也在“环瑞典”之旅中经历了许许多多的困难和危险,他们也因此建立了十分深厚的友情。

尼尔斯在大白鹅的危险之际救下了它,而大白鹅也在尼尔斯的身边,默默地关心和帮助着他。大白鹅为尼尔斯找可以吃的食物,还为尼尔斯取暖,冬天时,为尼尔斯建了一座房子,好让他过冬……最后,回到了拉普兰。

他们终于到家了。

尼尔斯回到家中后恢复了人形,之前的调皮捣蛋,不爱学习,捉弄小动物等等这些坏毛病都没有了,变成了一个文静乖巧、不捉弄小动物的好孩子。

蝉读后感 篇8

今年暑假,我读了一本书叫做《蝉为谁鸣》。这本书讲述了原来成绩不是很好的一个叫秀男的女孩子认识了一个叫做边域的男生。边区给了秀男一支很精致的笔,上面刻着一只蝉。

秀男用了这支钢笔后,成绩奇迹般的上升了,大家都觉得不可思议。后来,根据蝉笔和一幅画的记载,秀男的父亲终于想起了边域是他帮助过的一个小男孩。但当秀男和女儿来到边域的家乡时,边域已经不在人世。

我感觉这支笔和边域的生活关系十分大。这支笔做的非常精巧,边域长得也很帅气;蝉笔坏了,边域也就生病了。蝉笔被秀男用白绷带粘好的时候,边域的病情有了好转;蝉笔彻底碎掉的时候,边域也离开了人世。

在考试中,只要秀男想写的答案是错的,笔本身就不会出水;当秀男经过一番思考终于想出正确答案是,蝉笔就会奇迹般地顺利出水。好像笔上的蝉就是边域一样,一边在看着秀男思考写答案,一边控制着笔的出水,太不可思议了,就像是真的一样。

除了这个我不能放手的地方,这本书还有很多原因。乐于助人,别人也会来帮助你。在这本书里,秀男的父亲楚曾帮助边域交学费上学,而边域则多次来帮助秀男。

对朋友,一定不能不信任他。快乐的时候,两个人在一起快乐;悲伤的时候,另一个人应该为他分享。这才是真正的朋友。秀男和赖小珠是如此密不可分的好朋友。

蝉读后感 篇9

夏天,你只要一出门,耳边就会响起“知——”的叫声,那是树上的蝉在知知不休地鸣叫。炎热的夏天有时这声音会让人感到心烦, 可自从学了蝉这一课后,我对蝉改变了看法。

蝉虽是一篇不足300字的短文,却使我感悟出一个深刻的道理。在文中,作者告诉我们:一只蝉要在泥土中生活17年,待到17年后的夏天,它才能从泥土中出来,从幼虫变过来,而这只蝉却只能活一个夏天,等到秋风一吹,它的生命就完结了。

读完此文,我感受到生命是如此的脆弱、短暂。它使我想起了我的外公,在4年前的夏天,外公因身体不适去医院检查,没想到,结果竟查出是癌症,而且已经是晚期了。当时,外公才刚刚退休,我也才上两年级,我知道这个噩耗后天天在心里为外公祈祷。因为我从小住在外公、外婆家,外公最疼爱我。上学也是外公负责每天接、送我,还常常给我买好吃的,为我讲笑话,他成了我最亲的人。可是,不幸还是降临了,次年的`暑假,外公永远地离开了我们。当时,我一下子感到人的一生是多么的短暂,它是一去不复返的。

生命只有一次。“不管是90年,90天,都要好好地活过。”这是全文中使我印象最深的一句话。死亡是每个人都无法避免的,不论生命是短暂的还是长久的,都应该积极面对,好好生活。现在,我感到蝉是可敬的、可爱的。它在土里生活17年,就为了到自然中生活一个夏天。而人也是如此,只有经过小学、中学到大学16年辛苦的学习生活,才能更好地走向社会、服务社会。16年努力学习就像蝉17年在泥土中生长一样是基础,之后才能把自己的一切奉献出来。愿我们每个人都好好地珍爱自己宝贵的生命。

现在,我觉得蝉是在唱歌,唱一首首叫人珍惜生命的歌。

 

蝉读后感 篇10

《狐狸与蝉》的主人公是一只聪明机灵的小狐狸和一只善于观察的小蝉。

《狐狸与蝉》主要讲了一天一只小狐狸十分地饥饿,当它看到一只蝉在树上无忧无虑地“唱歌”,狐狸便眼珠一转,想到了一个好办法。

狐狸走上前去,笑眯眯地说:“您的歌唱得真好听!”蝉看了看狐狸,心里想道:我才不会上你的当呢!狐狸见没有不当,又笑眯眯地说:“您的歌唱得真悦耳,您能下来再唱给我听一听吗?”蝉想考验考验狐狸,就用脚踢下了一片树叶,狐狸扑了上去。蝉见了,大笑道:“自从我看了你的粪便里有蝉的翅膀,我就对你有了戒心。”狐狸见自已被识破了,只好灰溜溜地逃走了。

在生活中,我也发生过类似这种事。愚人节时,学校门口的小贩卖一种假的口香糖。这一天,我有一个“死党”递给我一片口香糖,我当时不假思索的接过来,结果就在接的时候,突然感到手一阵麻,我立刻松了手,他一阵奸笑,我才知道这是假的口香糖。

第二节课下,我的另一位同学也要给我口香糖,我看了看,像真的一样,可又想:我和他井水不犯河水,他为什么给我口香糖?无功不受禄。我还是不要吧!果然不出我所料,还真是假的。

在生活中我们做事情先要通过大脑思考、善于观察,要不然就会讨小便宜,吃大亏的呀!

蝉读后感 篇11

读了《伊索寓言》了的《驴和蝉》,让我知道了一个道理:做事得慢慢来,不能急于成功,要是不行的话,不能强求,也不能逞强,否则往往会受到大自然的惩罚。

故事主要讲的是:有一头驴,他想把声音变好听,就去问蝉,蝉告诉驴:“只要你少吃粮食和草,多喝露水,你变瘦了,声音就好听了。”

从此,驴就不吃干粮和草,只吃露水。就死了。在生活中,做事也不能急于求成,像我,就犯了这样的毛病:一天,我在家里没事做,就拿出练习本做数学题,我想前面的没挑战性,就直接翻到后面做难的。我做半小时,终于做完了一页的三道难题。

之后,我就叫妈妈检查,就结果三道都错光,都是因为在某一个算式中的错误的答案导致的。

咳!看,这就是做事急于求成害的,我直接就翻到后面时,基础功还不扎实,导致算式算错。读者们,你们有没有这样的毛病呢?

自然之道—《驴和蝉》读后感这次的.开头非常好,对文章内容归纳比较到位,得出的论点也很明确读了《伊索寓言》的《驴和蝉》,让我知道了一个道理:我们的大自然是环环相扣、很有规律的,是不能违反的,如果违反了自然之道,那么往往会适得其反。故事主要讲的是:有一头驴,它想有好听的声音,就听从蝉的建议,不吃料不吃草,光喝露水,最后不仅没有拥有动听的嗓音,而且失去了自己的生命。在生活中,也是由自然之道的,像我,就违反了生活中的自然之道:爸爸给我一颗种子,我将它埋在土里,我可爱这颗种子了,每天都盼望着它发芽,每天都给他浇一大壶水、施一大袋肥,最后它就这样大袋大袋的淹死了。(这个说法似乎不妥,要咨询爸爸)其实有许多家长也像我对待花一样对待他们的儿子女儿,已经有足够的营养了,还给他们很多营养品,拔苗助长,原来长得好好的,能长得很高,都被弄矮了,还长得很胖。我给我心爱的花浇许多水、施很多肥,还有家长给自己心爱的孩子已经够了,还吃营养品,都是违反自然之道的事,所以都适得其反了。(不能脱离故事讲事例,所以在运用现实中的事例来证明你的观点时,要适当的点到故事。)读者们你们有没有违反自然之道呢?(读后感的结尾方式不对)不遵守自然规律,最终的结果就如同那头蠢驴的下场,………已阅,知道以后怎么写。

蝉读后感 篇12

“今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没有零落,就听见断续的蝉声了。近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人听了很烦。”谁说不是呢?每当我写作业时,窗外的蝉就开始“知了,知了”的叫个不停,使人听了心里很烦躁。

“一天,在树下拾得一只病蝉,透明的翅膀收敛了,身躯微微颤动,没有声响。”可怜的蝉儿,当你用你的歌声唱完整个夏天时,难道就这么结束了生命了吗?

“朋友说:你知道吗?它等了,才等到一个夏天。就只有这个夏天,它从泥土里出来,从幼虫成长过来。等秋风一吹,它的生命就完结了。”17年吗?这是一段多么漫长的时间呐!漫漫17年,蝉呐,你是如何度过的啊?只为了一个夏天的歌唱吗?你又得到了什么呢?

是的,或许那仅仅只是一个夏天,但是却是蝉短暂的一生。我为蝉呐,深深的吟唱生命的绚烂。人的一生或长或短,谁也无法掌握,我们只有把握生命,在有限的生命里,用我们的心真挚的唱出每一天的生命之绚烂。珍惜生命的每一分,每一秒。作文

斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒。

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今天,老师给我们上了《螳螂捕蝉》一文,过后,我深受感慨。

《螳螂捕蝉》是一个成语,这个成语与“黄雀在后”一起连用,即“螳螂捕蝉,黄雀在后”。这一个成语用来比喻只见眼前利益而不顾后患。在文中,吴王也是只顾眼前利益,他曾想派兵攻打楚国,但遭到了大臣的反对,可他一意孤行,执迷不悟坚持要攻打楚国,他就是只顾眼前利益,没有想到在他攻打楚国的同时,还有别的国家趁虚而入,来攻打他,这岂不是自取灭亡?

在生活中,这些只顾眼前利益而从不想后果的人比比皆是。

在教室里,有些同学只顾随手扔垃圾,而破坏环境,根本没有想到这样做正在危害着我们的身心健康。这样,早上才扫的地,下午就让人看不下去了。到处是纸屑,到处是透明胶带,到处是铅笔末……同学们根本就不知道这样的破坏环境,正是在破坏自己啊!随手扔垃圾是很方便,可是地上太脏了,随便活动一下就灰尘漫天,我们在这样的教师里学习,吸收了灰尘,很容易的各中疾病,这不是重踏吴王的覆辙吗?但是,吴王从执迷中醒来了,他考虑到藏在身后的危险。难道我们不能明白“螳螂捕蝉,黄雀在后”的真正含义吗?作文

是的,现在社会上是大多数人都想使自己得到利益,可是,天上是不会掉下“馅饼”的,我们应该考虑到自己身后的危机,“螳螂捕蝉,黄雀在后“不正说明了这一点吗?

所以,我们不要只想到取得眼前的利益,而没有想到身后的危险!“螳螂捕蝉,黄雀在后“这个成语,我们应该引以为戒,不要再重踏覆辙!作文

《螳螂捕蝉》是一个成语,这个成语与“黄雀在后”一起连用,即“螳螂捕蝉,黄雀在后”。这一个成语用来比喻只见眼前利益而不顾后患。在文中,吴王也是只顾眼前利益,他曾想派兵攻打楚国,但遭到了大臣的反对,可他一意孤行,执迷不悟坚持要攻打楚国,他就是只顾眼前利益,没有想到在他攻打楚国的同时,还有别的国家趁虚而入,来攻打他,这岂不是自取灭亡?在生活中,这些只顾眼前利益而从不想后果的人比比皆是。

在教室里,有些同学只顾随手扔垃圾,而破坏环境,根本没有想到这样做正在危害着我们的身心健康。这样,早上才扫的地,下午就让人看不下去了。到处是纸屑,到处是透明胶带,到处是铅笔末……同学们根本就不知道这样的破坏环境,正是在破坏自己啊!随手扔垃圾是很方便,可是地上太脏了,随便活动一下就灰尘漫天,我们在这样的教师里学习,吸收了灰尘,很容易的各中疾病,这不是重踏吴王的覆辙吗?但是,吴王从执迷中醒来了,他考虑到藏在身后的危险。难道我们不能明白“螳螂捕蝉,黄雀在后”的真正含义吗?

是的,现在社会上是大多数人都想使自己得到利益,可是,天上是不会掉下“馅饼”的,我们应该考虑到自己身后的危机,“螳螂捕蝉,黄雀在后“不正说明了这一点吗?

所以,我们不要只想到取得眼前的利益,而没有想到身后的危险!“螳螂捕蝉,黄雀在后“这个成语,我们应该引以为戒,不要再重踏覆辙!作文

蝉,生存于南方,而我则在北方生活,所以,从小长到现在,我从未见过蝉,更别说听蝉叫。而今日,偶然从《新周报》上读到一篇名为《一鸣17年》的文章。讲的是每一只蝉,从卵里出来之后,要在地下生存17年,17年后,它们会爬到地面上,才能成为一只真正的,会鸣叫的蝉。我对昆虫学并没有多少了解,此说是否正确,便不得而知了。但它的寓意必定是正确的,那便是:成功不是一蹴而就的,也不是一朝一夕就能完成的。古今中外就有许多这样的例子。

譬如人人皆知的发明家爱迪生,他对人类最大的贡献便是发明了电灯。可他为了找到最适合做灯丝的材料,失败了上万次,才找到了钨丝。

司马迁,是我们熟知的中国古代文学巨匠。他最大的成就就是创作了著名的记传体文学巨着《史记》。为了完成它,他耗费了自己后半生的全部精力,才成就了他在中国文学史上的辉煌。

成功,是需要长期的积累,努力,才能得到的,正如“冰冻三尺,非一日之寒。”所言。我们只有通过不断地尝试与改进才可能成功。作文

初读此文时,便觉有不凡之气,熟读后,细加品玩,更觉此文精美。

本文记叙的是苏轼与客人在赤壁游玩之事,全文十分流畅。

我觉得文中的景色描写很好:“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,

水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”短短几句话,却概括出了周围的一切景象,使读者有了身临其境之感,同时语句又长短结合,朗朗上口,音韵和谐。作文

苏轼的这篇文章和他之前的著作有相似之处,那就是作者本人的情感变化。细究苏轼之前的作品,无论是诗歌还是文章,无论作者起初的心情是好是坏,他最终都会释然,想方设法说服自己,让自己暂时摆脱困苦,获得欢乐!

如他的《水调歌头》,开头便是“明月几时有?把酒问青天”,一句充满浪漫主义色彩的诗句,表现出了作者心情的愉快,但之后却又“我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒”,心情一下子坠入万丈深渊;之后呢?他又开始宽慰自己,说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,最终,他又豁然开朗,道出了“但愿人长久,千里共蝉娟”的名句,心中的不快,也随之释然了。作文

本文亦是如此。起初,作者见到赤壁的美景,心情十分愉悦,甚至扣舷而歌之。但唱着唱着,便了“美人兮天一方”,作者不知不觉表现出一种伤感,一种壮志难酬的心情暗暗涌现在作者心中,随后,客人洞箫之声的“其声呜呜然:如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕”更添忧伤之感,使作者心情一路下滑。但他并没有一只颓靡下去,而是正了正衣襟,开始预科辩驳,不仅是说服客人,也是说服自己,使自己释怀。“盖将自其变者而观之,而天地曾不能一瞬;自其不变者而观之,则物于我皆无尽也。而又何羡乎”,作者最终还是解脱了,获得了暂时快乐和自由。

当然,这样的情感,与苏轼本身的身世是有莫大的联系的。

苏轼的仕途生涯并不顺利,多次被贬谪,不被赏识,身世风雨飘零,按理说这样的一个人,应该早就无法忍受世事了,更不可能想苏是这样游山水。而苏轼却忍下来了,因为他精通儒学、佛学、道学,并将这三者恰当的融为一体,相得益彰。

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。

《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。作文

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”

在读了《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。作文

法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界。

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蝉读后感 篇13

“哪管是90年,90天,都不过要好好地活过”“哦,那是蝉的生命意义!”

也许,有人会觉得蝉的声音很烦。但是,它等了17年,等的就是这个夏天,从泥土中出来,从幼虫长成蝉。它,在足足一个夏天中雷鸣般地叫着。但是,它的生命是那么短暂。秋风一吹,小小的生命就这样结束了。

有的人,以玩乐为主,一生中,他在社会中做出了什么贡献?有的人,整天顾着赚钱赚钱。但是,即使有用不完的钱,也不去植一棵树,不去捐一分钱。这样的人,还不是徒劳一辈子吗?有的人,整天顾着,直到家破人亡,还不肯收手。他的人生,有什么乐趣?有的人……回头看看吧,看看你以前走过的路,是杂草纵生,还是花满两旁?再看看前面,将要通向大道是光明无限,还是暗淡无光。光明的路,也许不太好走,人们通常会引入歧途。但是,你们真的想自己一生中无所作为,还要满身污点吗?这样,人生又有什么意义呢?

我,也是一个不懂得珍惜时间得人。尽管时间过得多块,我都不在乎。就如:那一年,爸妈送我去学钢琴,三分钟热度。后来的每日,也不认真上课,上课时,眼珠注视墙上的那个大钟,心想:“什么时候下课?什么时候下课……”一个月下来,我学了什么?什么都没学。

一晃14年,时光老人,为何要走得那么快?但是,为何我又不去留住你呢?有一个暑假到来了,我每天都在闲游散荡。以前的我,坚持每天画一幅画;以前的我执意每天写一篇作文;以前的我……那股冲劲,到哪儿去了?每天都在网上遨游,给我带来了什么?难道哦啊我就不腻?为什么要一错再错,不珍惜时间?深思,我不禁觉得所做的一切,是那么的空虚,茫茫然。

人生,有多少个“90天”啊!可是,却不如这个只能活“90天”的小东西。

我们有什么理由不去珍惜时间?没有!醒来吧,时光是不等人的,趁着时间还没有完全流失,趁着还年轻,站起来,向我们的理想出发!为人生过得更有意义!

蝉读后感 篇14

《蝉为谁鸣》这本书是作家张之路写的一本成长长篇小说,张之路,是一位著名作家、剧作家,现为中国电影集团编剧,中国作协儿童文学委员会副主任。国际安徒生奖提名获得者。

书中主要讲了一个成绩平平的少女秀男,在那个没有蝉鸣声的夏天里,通过几封神秘的信,奇迹般的认识了一个帅气斯文的男孩边域,边域送给了她一支钢笔,这只精致美丽的钢笔上雕刻着蝉,而这支钢笔好像具有魔力,秀男在这支充满魔力的蝉笔帮助下,成绩有了很大的提高,秀男的巨大变化使得老师、同学和她的父母十分惊讶,而边域却从此不见了音讯。

后来,秀男成功地通过了高考,后来,秀男的爸爸根据蝉笔,终于回想起来,边域是他几年前帮助过的一个男孩,秀男与父亲到乡下找到了边域的家,但边域却早已离开了人世。

书中的几个地方让我记忆犹新,每当秀男遇到危险的时候,边域就会勇敢地挺身而出,虽然一次又一次的被打倒在地上,但也一次又一次的爬了起来,终于打败了坏人。当秀男的钢笔被别人弄坏时,边域生了一场大病。而在秀男把这支钢笔修好后,边域就有了好转。这只笔好像就是边域,看着秀男学习,思考。

秀男经历的这个夏天听到了特别的蝉声,那只玉雕成的钢笔・・・・・・似乎就是一切。

蝉读后感 篇15

在人生这场处处充满刺激与意外的旅程中,一路的繁花似锦固然让人羡慕,但这天赐的幸运可遇而不可求,面对前方无法预知的迷雾和突如其来的暴雨,我们要做的就是让自己内心变得更加坚强。

在《总有一只蝉,记得夏的香》中,霍尔特的故事显得格外动人。20岁的霍尔特出生在英伦,阳光帅气,因为英俊的外表下有一颗憔悴的心,却被同学冠以“花瓶”的外号。他曾凭借精绝的演技在学校舞台上表演了独幕剧【天鹅】,在剧中他一人分饰三个角色,浑然一体,毫不违和。但在次年,他因饰演了一个男主人公后,丢失原来的风格,不伦不类,变成了一只易碎的“花瓶”。倍受打击,沉沦之后,当又一个机遇到来时他凭借自己的优势,演出的《温暖的尸体》,《巨人捕手杰克》等几部影片皆占全球电视榜首位。尽管如此,他还是毫不动摇的坚持自己独特风格。终于,他用自己坚定的信念和谦虚的心态从一只易碎的花瓶逐渐成为一只不怕摔的美丽花瓶,走上了人生巅峰。

让霍尔特成功的原因是什么?那就是让自己富有韧性与弹性,泪摧不垮,炮轰不趴,一路坚强到底,始终坚定自己的信念,毫不动摇。坚强,一种熠熠生辉的精神。在艰难困苦的面前,你如果守住了坚强,总有一天就会品尝到苦尽甘来的滋味,收获到柳暗花明的喜悦,领略到一览众山小的别样风光。《周易》中的“天行健,君子以自强不息。”谓古之君子刚毅坚卓,发愤图强,永不停息。对于新时代的我们,有这么安稳繁荣的社会环境和优渥的生活更应该有一个属于自己的大梦想,然后坚守自己的初心,在这条追寻梦想的道路上,不怕大风大浪,不惧荆棘丛生,怀揣自己的信念,义无反顾的去追寻自己的梦想,激情昂扬的挥洒我们的热情!在磨砺中成长,在坚强中长大!

在以后的日子里,像霍尔特一样做一只摔不烂的美丽花瓶吧,即使凄风冷雨,风沙卷盖,只要坚守信念,谦虚向上,定能收获美好的人生!


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