学生分享经验演讲稿(篇1)
学习并没有你所想象的那样难
各位亲爱的学弟学妹们：
大家好！
今天，我很荣幸能在这里为你们作这个演讲。今天，我演讲的题目是《学习并没有你所想象的那样难》。
进入六年级后，每个学生的生活都会非常相似。早晨，被闹钟粗暴地叫醒。你得再把自己从床上拉起来。毕竟，你还要迟到五分钟。
刷牙，也就是说，拿牙刷戳你的嘴。要是洗脸，也就是拿毛巾往脸上胡乱地一抹了事。很自然，你起床这么晚，没有心情吃早饭。当你吃了一半的时候，你必须扔掉书包去上学。
等到上课，不，不可能专心上课，即使不想听。虽然人们还在教室里，但头脑已经离开了天空。就这样，直到放学，才能解放。
但是回家后，噩梦还没有结束。那就是家庭作业。似乎不到九点半作业就做不完一样。
等做完了，洗漱完毕再睡觉，那已经是十点多的事情了，接着又被闹钟叫醒，开始同样的一天。这样一天下来，似乎一整天都在被学习牵着鼻子走，可也没学到什么，因此那时候有很多同学都在抱怨学习太辛苦。
事实上，这种现象的直接原因是睡眠不足。有一次，为了摆脱作业的折磨，我没做完作业就早睡了。第二天，我没有用闹钟，自己醒了过来，我注意到了还没有做完的作业，于是便奋笔疾书。
令人惊奇的是，这会作业的质量相当的高，并且做的也很快，我也意识到了这点，于是，从那天开始，我便早起早睡。根据科学数据，午夜前一小时的睡眠质量相当于午夜后两到三小时的睡眠质量。所以，提前半小时睡觉，提前一小时起床是科学的。
不要把这个建议当成耳旁风，这种感觉在轻松时间三周之后便能体会到。在这一小时的时间里，我经常背一些比较难背的课文，那些平时需要半个小时才能背下来的教材，现在只需要十分钟就能搞定了。剩下的时间，我将预览当天的文字：
汉语就是要扫清词关，确定重点和难点；数学应该确认我们今天学的是什么，什么是概念和原理；英语则要提前背出单词，整理语法点。
也许你已经发现，与你的表现直接相关的是你的听力效率。只要您的预览工作到位，就可以轻松实现所需的目标。做笔记可以直接写在教材的空白处，如果不够，可以再附上纸条，将纸条上的内容完全记住了之后，再将纸条揭下来，教材又恢复整洁了。
在下课后的十分钟内，我们不能浪费他们。 我们应该有坚实的记忆。课堂上的大部分内容将在几个小时内被忘记。在课后的时间里，最好花五分钟滚动记忆。
与其在期末的时候再多做几份专项训练，还不如用五分钟时间进行高效复习。
同学们，今天，我讲这些经验告诉大家，是为了能够让大家更好地学习，只要你按照我说的去做，相信大家的成绩一定会有所提高的。因为这是我经过很多弯路总结出来的精髓。
谢谢大家！
学生分享经验演讲稿(篇2)
两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”所谓“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。俗话说兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中；有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。但光要有兴趣还不行，我们要养成以下学习习惯。
1、课前预习。课前预习对于学习新的知识十分重要，如果没有先预习，就无法跟上老师同学讲解的思路，会常常听得一头雾水。所以说课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，将其在课堂学习中得以解决。
2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，做到眼到、耳到、口到、手到、心到。听课时还要随时用双色笔记好笔记。把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下，记难点，记要点，记重点。对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和锻炼自己的思维；并且不要满足于老师的思路，应多思考一下有没有其他的方法或可能，培养发散性思维。积极思考，认真地回答老师提出的问题，发表出自己的观点和看法，从而提高上课效率。
3、学后复习。及时对听课内容进行复习，进行积极的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，减少遗忘。而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律，可以采取适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避免遗忘，必须尽早、及时地对所学知识进行复习。所以，在复习时要注意复习的时间安排。
4、在学校要保持一种阳光朝气积极向上的心态，只有保持这种心态，在学校生活就不会觉得累，觉得苦。上课才不会走神，老师讲的课才会觉得很有意思，不懂就会问，否则你胡里糊涂的听下去，别谈提高成绩，能保持原来的成绩就已经很不错了。
5、时间是公平的，他给善于学习的人提供了条件，给懒惰的人只留下懊悔。在学校，常常有人放着大把时间不用，专门做一些与学习无关的无聊的事情，到最后才来后悔。因此，合理安排时间是提高学习效率必不可少的一步，我们要将时间用在学习上，充分把课余时间利用起来，多做做题、背背书或预习下节课的内容，用琐碎的时间弯道超车。
6、不要被分数冲昏了头脑，不管成绩是好是坏，都要有一种平衡的心态。成绩不错，也不能得意忘形，回望那些错题，哪些是不该错的，哪些是不懂应该提出疑问的。成绩尽管不尽人意，也不必气馁，失败乃成功之母，要从错误和失败中汲取经验，成就更好的自己。总而言之：态度决定一切。
同学们，学如逆水行舟，不进则退，“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，没有一个成功的背后不是加倍的努力和汗水，“万般皆下品，唯有读书高”从现在开始树立正确的价值观还不晚！
学生分享经验演讲稿(篇3)
亲爱的同学们：
大家好！
我是苏州中学七年级五班的任xx同学，这里我向大家谈谈我的学习方法。
首先，最重要的就是多写，“好记性不如烂笔头”，我们应该多写多练，哪怕是通俗易懂的一个字，一个词，一个句，或者是一个简单的算式，一道解答题，还是一个字母，一个单词，一个句式……。我们都应该不厌其烦，翻来覆去的写。“耳听千遍，不如手过一遍”，这样我们就可以轻松的学习，轻松的结识一些朋友——字，并且对他们都了如指掌。
其次，就是用心、眼、口。朱熹曾经说过：读书有三到：心到，眼到，口到。“心到”就是说我们在学习过程中的一种态度，一种全心全意的态度；“眼到”就是说我们应该眼睛活跃看得见，观察得到；“口到”就是说口齿伶俐，口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员，我们就会学得有趣。
最后，学习更重要的一点就是能持之以恒，今天的事情今天做，不要明日复明日，这样就会学成一种坏习惯——怠慢，所以我们要持之以恒，绝不能明日复明日。
在学习语文和政治时，我们要广泛地读一些书籍，以助我们对内容的加深理解。在学历史时，我们应该勤奋，多念多背。只要你们做到了，成绩就会卓越，历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时，主要还是多练多算，多写多念，不要错过每一个细节。海纳百川，有容乃大嘛！只要遇到问题就问为什么，以至搞懂为止。与此同时，我们还应该复习它们，有句谚语说：“三天不念口生，三天不练手生。”的确，所以复习也是学习的.一个重要方法，千万不可小看它哦！
希可以学习这种方法，或不妨试一试这种方法，我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习，天天向上吧！让我们为了美好的明天一起奋斗吧！让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧！
谢谢大家！
学生分享经验演讲稿(篇4)
各位同学：
下午好：
我是，很快乐得到这个时机，在这里和咱们一起沟通学习英语的办法，我和咱们讲讲怎么前进英语成果。轻你记住我说的十个字，五个心：
1、决计 2、决计 3、恒心 4、专注 5、细心
先讲决计，其实便是方针。咱们都知道学习英语很重要，比咱们中考方针更重要的多。可是，咱们现在没有那么多时刻和精力去学习许多课外的东西，那么，首要方针是在中考中获取高分。咱们需求这样来学习：
1、细心上好每一节课。讲堂上，教师为咱们营建了一个说英语的气氛，并且会依据考试要点进行解说，细心听课是前进成果的确保。
2、过好单词关，回忆单词要及时温习，依据心思学家制作的“回忆曲线”，人的.回忆有两个忘掉顶峰，一是触摸信息后一分钟，大部分短期回忆在这个时刻内将被忘掉。二是触摸信息后二十四小时，是大部分长时刻回忆的“鬼门关”。要想坚持长时刻回忆的诀窍便是：“在你忘掉之前温习它，并记住它。”例如，在背生词和文章的二十四小时内温习一遍，次日在温习一遍。由于温习时自己对这些内容并没有彻底忘掉，所以这并不需求花费太多的时刻。看似温习只起到了加深形象的作用，事实上在温习稳固信息的一起，大脑也在将短期回忆转化为长时刻回忆。因而，“及时温习”对加强回忆能够起到英语学习事半功倍的作用。
3、多读，包含朗诵和背诵课文，朗诵的时分，耳朵能够听，眼睛需求看，唇舌要发声，大脑要回忆。看似一件事，实际上却一起调动了听、说、读、回忆四大功率的发动机，并且能够培育语感。别的一个是多做阅览，阅览也是培育语感的途径。挑选的文章要略比课文简单，才简单使自己坚持阅览的爱好。
4、多听。读和听归于言语的输入，挑选与考试题型附近，难度适当的听力资料，锲而不舍地进行操练。
了解了以上的学习办法，接下来便是举动了。在举动中，咱们需求的是决计。不论做什么工作，咱们都必须有决计。背英语的时分也相同，背之前，必定要告知自己，我必定能记住，给自己活跃的心思暗示，有利于回忆的增强。
开端举动仅仅成功的一半，要获得真实的成功，要靠锲而不舍的尽力。这便是恒心。每天坚持半小时以上的学习，坚持下去，必定能有前进。（游刃有余）
最终专注是指学习进程中要会集精力，才干前进功率。
细心要用在平常的学习中，要长于用心，多细心考虑，不明白的问题要及时问教师和同学。
初中三年，咱们即将在这里一起感触，一起体会咱们从儿童到成人之间的青少年时期，在这里一起享用，一起走过咱们从天真变老练的过渡时期。愿咱们在校园的引导教育下，在教师的辅导协助下，打破英语难学的关口。学有所成！谢谢！
学生分享经验演讲稿(篇5)
一、先计划后学习
学习首先要合理的安排时间，做一个作息时间表，让自己分工明确，每个人可以根据自己的实际情况，制定出切实可行的奋斗目标。可以定一些小的阶段目标，不断激励自己成功。通过小目标的实现，找到学习的信心。
不要简单的和他人比较，那样只能为学习增加痛苦。
希望同学们鼓足勇气，相信自己的潜能。
二、先预习后听讲：
有的同学经常会忽略课前预习，有的认为是多余的，认为反正有些内容看不懂，预习就等于瞎子点灯白费蜡。
这些看法往往是造成学习成绩下降的原因之一。
预习是课前侦查，可打有准备之仗，他可以使新旧知识结合起来，有利于掌握新知识，还可以克服听课的盲目性，使听课更专心，与老师配合更默契，从而提高自学能力。
预习的科目要以自己在学习上有困难的学科为主，预习时间要根据实际情况而定，可以挤时间，预习要找难点，攻破它，这是关键，能证明一个人的能力，也能培养一个人的能力。
学习的最佳时间是在课堂上，课上认真听讲45分钟比课下复习1小时掌握的知识都多。
要充分利用课堂时间记好笔记。一边听课一边记，不要逐字逐句地记。不仅浪费时间，还可能错过老师讲的重点知识。
三、先复习后做作业：
复习时巩固、深化、消化学习内容的重要环节，当天应把所学知识认
真复习一遍，该记的记下来，该理解的理解透了，有不懂得要圈出来，及时提问。
复习完以后再做作业。只有这样，作业才有实际价值。假如每天都是先复习然后象考试一样对待作业，那就等于一天一次考试。
四、先调整心态后参加考试：
通过考试可以了解自己的学习情况，一边总结经验教训，改进学习方法。
要正确对待考试，考得好，可以促进自己进一步努力学，考得不好，也可促使自己认真分析原因，找出存在的问题。考前要做好充分准备，对各科功课进行系统认真的学习。
五、先独立思考后请教别人：
没有独思是学不好知识的。学问，就是有学有问。当遇到学习上的困难时，应在自己思考的基础上，求得别人的帮助，但最好不要质问答案，而要共同探讨。
六、先打好基础后灵活思维：
学习必须先打好基础，还要灵活思维，要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识，能发挥、运用和创造。
关于学习方法可以谈很多，但重要的应该注意以下三点：
1、多读书，注意基础
2、多思考，注重理解
3、多重复，温故而知新
当你找到学习方法时，你会发现你整个人都发生了变化。
相信我所说的话一定会对大家的学习有所帮助的，最后祝大家生活顺利，学习顺利，学习进步，谢谢！
