【#祝福语大全# #三分钟个人简单述职范例6篇#】随着我们遇到一些喜庆的事情时，这样的日子和场合都会使用祝福语。收到祝福会让人觉得兴奋，让我们衷心送上最美的祝福，如何写出能满足内心期望的祝福语呢？推荐你看看以下的三分钟个人简单述职范例6篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
三分钟个人简单述职【篇1】
某某，男，1972年1月出生。1993年6月毕业于江西师范大学历史系，本科学历，获
历史学学士学位。1993年7月至今一直在佛山市南海区第一中学担任历史科教学工作，历任团委副书记、书记、史地科组长，现任南海一中教研处主任。11月经佛山市中学一级教师任职资格评审委员会评定为中学历史一级教师，至今已满6年，符合有关条件，现申报中学历史高级教师资格。
从教以来，我一直以一个优秀教师的标准严格要求自己，自觉遵守国家法律和法规，坚决拥护党的四项基本原则，在政治上与党中央保持高度一致，忠诚于党的教育事业，具有良好的思想政治素质和师德修养。特别是任现职以来，认真学习邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，积极贯彻新时期党的教育方针、政策，严于律己、以身作则、教书育人、为人师表，具有强烈的事业心和高度的责任感。工作热情主动，乐于奉献；关心爱护学生，团结同事；服从组织安排，认真履行岗位职责，全身心地投入到教育教学工作中。下面对自己任中学历史一级教师以来的教育教学工作简要述职如下：
1、服从安排，勇挑重担，不断挑战自我。自任现职以来，我从不计较个人的得失，服从学校的工作安排，每年都身兼数职，承担繁重的工作任务。尤其是20xx—20xx学年度和20xx—20xx学年度，连续两年担任高三全年级的历史科教学工作，每周写8个教案，上17节课，同时担任学校团委书记并兼任史地科的科组长，此外还要负责学校的宣传工作。20xx—20xx学年度，又担任高一和高二的跨级教学工作，每周写9个教案，上12节课，同时还担任教研处主任并兼任团委书记。繁重的工作和强大的压力有时压得我喘不过气来，甚至把我“压进”了医院，但我从没有过一句怨言，我把学校的工作安排看成是领导对我的信任，也当作是不断挑战自我的良机。我以强烈的事业心和高度的责任感，认真履行岗位职责，尽自己的最大努力把各项工作做好，无论在教学上还是在学校管理上都取得了很大的成绩，得到了领导和同事的充分肯定。
2、深化教改，精益求精，努力提高教学质量。从教以来，我不断加强业务学习，掌握了系统扎实的专业知识、娴熟的教学基本功和先进的现代信息技术，为提高教学质量奠定了坚实的基础。任现职期间，坚持“以学生为本”的教学理念，深入钻研教材教法，积极开展教学改革，先后探索和运用了“碎步启发式教学法”、“读·理·练教学法”、“导学式目标结构教学法”等教学模式和方法，取得了良好的教学效果。在课堂教学中，我注重通过设问激疑、启发诱导和鼓励学生质疑等方式引导学生积极主动地参与课堂教学，加强双边活动，充分发挥学生的主体作用。同时，积极制作多媒体课件，充分运用现代信息技术辅助教学，改革课堂教学结构，使学生在设疑——激疑——释疑的教学过程中学会了学习历史的方法，提高了历史思维能力，增强了创新意识和能力，最终激活了课堂，提高了教学质量。经过长期的教改实践，我的教学水平日益提高，教学风格独具特色，所任教班级的历史科成绩均排名年级前列，教学效果十分显著，受到领导、同事和学生的高度赞誉，被评为“最受学生欢迎的老师”，成为南海一中历史学科的带头人，对南海的中学历史教学产生了广泛而深刻的影响。我27岁时顺利通过南海市职级教师考评，被教育局聘任为南海市高中历史学科骨干教师，并被确定为广东省普教系统“百千万人才工程”佛山市级名教师培养对象，20xx年被评为南海一中“名师”，20xx年再次被聘任为南海区首批骨干教师（证书待发）。
我担任了多年的高三教学工作，在高考研讨方面有丰富的经验，是南海区历史科高考研究小组的主要成员和学校的高考把关教师。任现职期间，三年任教高三，成绩斐然。20xx—20xx学年度所任教班的历史高考平均分为564.5分，列全市第三，全校单科第一名，有2人的成绩进入佛山市前六名，其中，黄杏华同学以770分获南海市历史科第二名。20xx—20xx学年度所任教班的历史高考平均分为569.5分，列全区第二，全校单科第一名，获高考特别奖。20xx—20xx学年度担任高三历史备课组长，更是取得了历史性的突破，全校151名历史考生，高考平均分达579.7分，列南海区第一名，700分以上的有14人，其中4人进入佛山市前六名，洪惠兴同学以839分成为佛山市历史科状元，谢洁珠、孙瑞贞同学以821分并列佛山市历史科第二名，南海区的3个历史科800分以上的都在我校；自己所任教班的历史高考平均分为587.7分，列全区第一，全校单科第一名，得到了教育局和学校领导的高度赞誊。
此外，我还积极配合学校开展“青蓝工程”活动，先后与多个青年教师结成对子，大力加强对青年教师的指导。一方面在科组和备课组教研活动中帮助她们分析教材、处理重难点，探讨疑难问题，并就教学科研的方法及教法学法的选择、教学结构和教学流程的设计、教学语言和课内外练习的设计等教学的艺术性问题给予经常性的指导和帮助。另一方面加强相互之间的听课评课活动，在具体的教学实践中给予针对性的指导。通过开展切实的传帮带活动，这些青年教师在业务上有了很大的进步，有的还担任了备课组长，并且能胜任高三的教学工作。最为突出的是董艺燕老师，在我的长期指导下，她今年第一次带高三就取得了历史平均分581分，有2人进入佛山市前六名的辉煌成绩，成为学校的教坛新秀。
3、加强教研，勇于创新，致力做科研兴教的“领头羊”。我具有较强的教科研能力，任现职以来，积极参加学校和上级组织的各类教研活动，每年都承担多次公开课和实验课，其中，1912月在南海市职级教师考评中所授的市级公开课《帝国主义国家之间的矛盾和第一次世界大战》受到了评审专家、领导和兄弟学校老师的高度评价，并顺利通过了“南海市高中历史学科骨干教师”的考评。同时，结合课堂教学实践，大力开展一系列有针对性的课题研究，通过科研实验，解决教学中的问题，提高课堂教学质量。其中，由我主持的高中历史“导学式目标结构教学模式”课题研究被确定为佛山市级专项课题，取得了显著的成效，得到了学校和上级领导的充分肯定。为适应教育信息化和现代化的发展潮流，我认真学习信息技术，掌握现代教学手段，并着力加强信息技术与高中历史教学的`整合研究，积极探索网络环境下的历史教学新模式。近年来，我每年所上的电教课都占总课时的70以上，成为学校应用和推进教育教学信息化工作的先进分子，并被南海教育信息中心确定为“国家基础教育资源库（软件）建设”项目实验组高中历史学科资源建设的骨干成员。20xx年，我的个人主页“历史星空”被评为学校优秀教职工个人主页二等奖。
任现职以来，我担任了两年教研组长，在带领科组老师认真落实各项常规教学工作的基础上，我组织科组老师开展了“如何提高学生的学习兴趣”、“课堂教学的艺术性设计”、“新课的导入与小结技巧”、“导学式目标结构教学模式的运用”、“高考历史三大题型解题技巧”、“高三历史单元复习策略”、“高三历史专题复习策略”、“如何听课评课”、“如何在课堂教学中培养学生的创新能力”、“优化教学内容的方法和原则”、“信息技术与历史教学的整合”等多项卓有成效的专题教研活动，积极探索中学历史教学的新路子，使科组老师的整体教学水平有了明显的提高；从20xx年8月起，我担任了学校的教研处主任，负责学校的教学工作。在大力夯实各项常规教学管理制度的基础上，针对课堂气氛较为沉闷的问题，我在全校倡导和开展了以“五活”（引入含活势，形式求活泼，气氛要活跃，探索有活力，结尾留活意）和“五度”（时间上有宽度，活动上有力度，气氛上有热度，内容上有深广度，结果上有效度）为核心的“优化教学过程，激活课堂教学”的教改活动，各科组老师积极参与，通过专题教学研究和教改实验课等形式，认真研究教学内容、教学流程、问题设计和教法学法，积极探索具有自身特色的教学模式，尽最大努力让学生主动地创造性地学习，激活了课堂，提高了教学质量。
在大力组织和开展教科研活动的同时，我还认真总结教研、教改经验，积极撰写教学论文。任现职以来，所著的《历史课教学中提问“八忌”》、《小作文式材料解析题解法“三要”》、《历史最佳选择题的结构特点和解题技巧》、《浅论高中历史教材内容的深化》、《中学历史教学与学生创新能力的培养》等论文先后在《教学与管理》、《中学政史地》、《学习方法报》等国家和省级刊物上发表，并在20xx—20xx年连续三年获南海市优秀学科论文评比一等奖，20xx年又获佛山市中学历史教学论文评比二等奖。此外，任现职期间，我还开设了《近现代历史名人简介》选修课和《台湾的问题与祖国统一》、《历史学习方法概述》等专题讲座，丰富了同学们的历史知识，激发了学生的学习兴趣，加强了对学生的思想教育和学法指导，收到了良好的效果。
4、加强学习，与时俱进，不断完善和充实自我。为了适应时代的要求，任现职以来，我积极参加继续教育，努力学习新思想、新知识、新技能，为个人的可持续性发展奠定基础。年1月-196月，我参加了由广东省教科所组织的教育学原理（含研究生课程）高级课程班学习；20xx年7月至20xx年12月又参加了由广东省教科所和佛山教育学院共同组织的广东省普教系统“百千万人才工程”佛山市高级研修班的名教师培训，系统地学习了现代教育教学理论知识和最新的研究成果（证书待发）；20xx年，又先后参加了广东教育学院和中央团校组织的德育管理和团工作方面的培训，进一步更新了观念，开阔了视野；我还积极参加学校和上级组织的电脑技能培训，努力学习现代信息技术，经过长期的努力，我已能熟练掌握和运用Word、PowerPoint、Authorware、FronPage、Flash等多媒体制作软件。20xx年底参加佛山市计算机初级班培训并取得了初级资格，20xx年12月通过了广东省中小学计算机中级考试，20xx年10月又通过了全国专业技术人员计算机应用能力考试。
5、率先垂范，开拓进取，不断开创团工作的新局面。担任团委书记以来，我能团结和带领广大团员青年，解放思想，锐意创新，围绕“跨世纪青年文明工程”和“跨世纪青年人才工程”积极探索团工作的新思路，不断拓展新领域，构建新机制。首先，以团的自身建设为抓手，大力加强团的组织建设和制度建设，推进团工作的规范化和制度化。在此基础上，一方面通过团支部百分竞赛、团员民主评议和百分竞赛、团干部培训和奖惩、评选“每月团员之星”等措施，大力加强对团员、团干部队伍的管理和建设，使团员青年的整体素质有了明显的提高。另一方面，通过开展一系列形式多样，丰富多彩的活动，寓教于乐，深化了对团员青年的爱国主义、集体主义、理想道德教育和公民意识、成人成才教育，充分发挥了团组织凝聚、教育、服务团员青年的功能，有力地推进了学校德育工作的开展，开创了学校共青团工作的新局面。由于成效突出，学校团委多次被评为南海市“红旗团委”，我本人也多次被评为佛山、南海的优秀团干部。
任现职以来，由于各方面工作成效突出，20xx年我被评为南海市优秀教师，20xx年被评为南海区教育教学科研先进工作者，并连续四年被评为南海一中优秀教师。
1、进一步严格要求自己，加强政治学习和师德修养，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，为党的教育事业奋斗终身。
2、积极参加继续教育，进一步学习现代教育教学理论，掌握现代教育技术，紧跟时代发展的步伐，不断提高自己的理论和业务水平，使自己成为一名学者型的名教师。
3、加大组织和开展教科研活动的力度，积极投身教育教学的改革实践，努力探索新课程标准下的教学新模式，把握教学规律，总结教学经验，提高教学质量。
4、加强对青年教师的培养，支持新教师，相互学习，取长补短，共同进步。
三分钟个人简单述职【篇2】
同志们：
20--年度新兵骨干集训今天正式开始了，能和在座的各位一起共事，我表示非常荣幸，对你们即将担负光荣的新兵训练任务，表示热烈的祝贺!你们是各级组织严格挑选出来的素质全面过硬的基层建设骨干，肩负新兵军事启蒙、培养引导新兵完成由地方青年向合格士兵转变的重任，为了更好的完成新训任务，在骨干开训之际，我讲三点：
一、 集训的目的和意义
这次集训各级首长都十分重视，直属党委为此事召开多次会议，对集训工作也提出了许多要求，为此组织了这次集训，其目的是可以更好地提高新兵班长的素质和各方面能力。更适合于新兵班长的岗位，更符合训练新兵的要求，常言道“强将手下无弱兵”。一个班长素质不过硬就很难带出精兵来，就很难再未来高科技局部战争中立于不败之地。所以说大家要珍惜集训的每时每刻，切实在集训过程中取长补短，完成“三能、四会”的要求。
今年新兵连的构成与以往不同，由各个单位出干部骨干分别担任自己单位的新兵干部骨干。在坐的有些同志带过新兵，有些没带过。新兵大都带着美好的憧憬和遐想来到部队，随着新生活的开始，每名新兵都不可避免的感受到军营不像他们想象的那样富有诗意、激动人心，有的甚至会心灰意懒，
歪曲了自己人生观、价值观。这就要求我们这些将新兵领进门的师傅们从这个新兵连开始为他们树立正确的人生观、价值观，培养他们吃苦耐劳、不怕牺牲、勇于奉献的精神，通过新训帮助他们提高政治思想素质、军事业务素质、身体素质和心理素质。
二、 注意事项
新兵骨干要当好启蒙老师，严抓细管精训。
1、 依据训练大纲，科学实施训练。
2、 抓好安全教育，严防事故发生。
3、 廉洁文明带兵，严禁吃拿卡要、打骂体罚。
三、部署集训工作
三分钟个人简单述职【篇3】
尊敬的领导：
您好!
我近几个月工作主要是负责协助同事xx负责xx项目内装装饰材料采购工作。近几个月以来我在指导导师xx的带领下与其一同认真履行职责，尽力做到按时、按质、按量地完成各项采购供应等工作。由于相关工作经验的缺乏导致在工作中出现了不少的漏洞与疏忽，但在问题的解决过程中我深刻感受到自己也得到了实足的提升。总之几月的采购工作让我在一个一个的跌跌碰碰中不断成长的同时，也不乏做出一些小小的新意，这也使我对本职工作产生了浓厚的兴趣与信心。现将进公司以来的主要工作情况述职如下：
一、对公司的认识及思想动态
进公司五个月以来有近一个月在公司总部工作，其余时间分别在xx项目和xx项目工作，以xx项目工作时间最长。在近期工作中我已逐渐适应了公司的工作环境，了解公司的企业文化。入职以来在领导的关心指导下;公司相关部门的培训中;同事的悉心帮助下，我通过自身不断努力，无论从思想上、工作室还是学习上，都取得了长足的发展和巨大的收获。
思想上，努力转变思想观念，从学生心态向员工心态转变，从单纯的学习理论知识想理论和工作实践相结合转变。独立解决问题，多听、多想、多问、多观察、改变学生时期的懒散习惯。迅速熟悉和适应工作环境，跟同事和睦相处。
二、履职情况
工作上，作为一名刚走出院校的毕业生本人深知自身的工作经验和实践能力严重不足，所以从踏入岗位开始，我时刻要求自己从实际出发、高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。认真完成领导交给的各项工作任务，向着“做一名资深采购”的目标迈出自己坚实的一步。为此我时刻提醒自己在工作上要忠于职守，严于律己，勤恳工作，严格执行规章制度，积极响应有关号召，在本职范围内积极开展工作。主要工作内容如下：
1、入职初期(3月，实习期)，认真查看部门以往资料，对各项目部采购材料清单，采购流程，付款流程等通过文字资料对相关情况有了初步了解。(实习期工作地点为总公司)；
2、x月被派到xx项目实习，在xx项目实习期间主要是熟悉各种装饰材料的价格、性质、尺寸规格、使用方法和用量计算等。在东莞指导导师叶工针对我安排了合理的学习计划，期间我不仅是认识了不少装饰材料，重要的是我知道了不少材料的使用方法以及根据现场施工对各种材料的用量进行了计算。在此受益颇多；
3、x月底大学毕业后就直接去到了xx项目部工作至今。我个人感觉这三个多月的工作让我真真正正的从一名大学生转变为xx的一名采购员。在去到xx项目初，部门领导已经把本项目相关初期工作准备妥当。与同事xx一同接过领导的工作交接后，我开始了正式的工作。尽管领导千方百计为我们做好了工作铺垫，但是由于经验的缺乏我在初期的工作中也走了不少的弯路。不过这些问题都在领导的细心指导下一一解决。在这三个月工作里，我首先是学习了真理项目各种样品，产品资料、质检报告;根据公司流程拟定购销合同;根据合同按时结算各时段材料款。之后又先后独立采购了本项目水泥、河沙、空心砖、化工材料、减震器等材料。另外在做好本职工作同时我还利用空余时间去到工地学习各种材料施工工艺以及熟悉施工图纸，尝试参与解决施工问题。
三、工作中存在的问题及解决对策
入职以来，我也清醒地认识到工作存在的不足，表现在：
1、与领导及同事的协作、交流缺乏主动性，由此给相关工作的顺利开展带来一定的影响；
2、工作时间短，工作经验不足，没有建立有效地工作方法，一切都处于学习和摸索阶段；
3、个别工作做的不够细致，在做合同和支付的过程中偶尔会出现大意马虎造成财务处理问题，或者财务遗留问题；
4、自己的理论水平和工作处理经验不达标，亟待提高。
虽然我在工作中还存在诸多不足，但我决心认真提高业务，工作水平，为公司贡献自己
此致
敬礼!
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
三分钟个人简单述职【篇4】
尊敬的领导：
您好!
时光荏苒，20xx年立刻就要结束了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。在部门领导和同事的悉心关怀和指导下，透过自身的不懈努力，对待工作精益求精，较为圆满的完成了自己所承担的各项工作任务，在工作上取得了必须成果。回顾过去的七个月现将工作学习状况总结如下：
一、有条不紊的做好厂内日常性采购
1、制定采购计划：根据厂内生产年度生产计划、季度生产计划及月度计划陆续开展采购计划的制定。执行采购计划时依据库房现存量、生产计划及供应商供货周期拟定好采购物料计划安排；
2、拟定采购合同：采购计划做好后发给相应供应商双方盖章生效合同生成，双方需严格按照采购合同执行采购计划；
3、做好跟催工作：定期跟踪供应商生产进度，掌握重要物料到货时间安排，平时根据库存状况及生产任务的调整及时安排好供应商优先生产所需物资更好地做好跟催工作；
4、物料到货验收：认真仔细核对来厂物料的规格型号数量，打印相应到货单交由质监部门检验，经检验合格入库，不合格物品整齐有序码放到不合格品库；
5、与供应商协调沟通：生产过程中出现的产品质量问题及不合格品及时与供应商协调解决维修及退换货处理；
6、整理付款：定期与供应商做好对账工作，产品规格型号、数量、价格及结账状况都应一一查看，严禁出现错账漏帐和重复付账的情
况。
二、用心做好厂内各部门临时性采购
各部门领导批示的请购单(无领导签字的请购单一律不予采购)，按照请购单根据所请购产品的规格型号进行网络供应商筛选或直接出车去市场筛选购买。购买前做好充足的询价比价及产品质量、交货周期和服务配合度比较，经过缜密筛查选取物美价廉的优良供应商，采购商品回厂后需质检的产品交由质监部门进行检验，合格后请购人员方可领取使用。
三、工作中存在的不足
物料出现不合格品时偶尔出现未能及时放入不合格品库区，时间久了容易出现找不到相应批次的退货物品，直接影响对账状况。
20xx年是充实的一年，也是收获的一年。透过一年的学习工作，我在采购工作中，学习到了丰富的采购经验。同时我也在努力的提高自己的知识和经验。我深知一个公司的发展离不开每一个同事的努力，新的一年我们要为公司的发展多做贡献。同时期望公司的发展越来越好。
此致
敬礼!
述职人：xxx
20xx年x月x日
三分钟个人简单述职【篇5】
过去一年的工作也是结束了，回头看自己也是做得还算不错，同时也是学到很多，也是让自己成长了，在此我也是就过去这一年工作来向您做个述职汇报。
一年的'工作，很多的方面其实都是有了进一步的成长，这些也是这一年的工作给我的体会，的确这一年公司也是经历了很多，同时我们的工作也是有很大的一个改变，不再像之前那样，有些经验也是无法再去用到了，但是新的发展我也是积极的跟上，去做好，去度过了难关，即使有疫情，但是我们公司这一年也是很好的去度过，去让自己有了成长，而我也是在工作里面学到挺多的，了解了这个行业新的发展，同时自己也是经验的积累以及多了很多工作的方法，这些学习也是很感激，同事们以及领导都是对于我的工作给予了支持，无论是配合方面或者一些寻求帮助方面都是给到了，让我也是可以很好的完成任务，当然我也是自己的努力去做好了，才有好的一个结果，同时也是找到了一些新的方式方法，才能让工作去开展下去，一年的成长让我也是体会到，工作的不易，同时也是自身的不足是有很多，以前只是没有那么的发现，但在工作之中也是去找到去改善了。
岗位工作的改变，虽然一些经验用不好，但是我也是算工作了一些年头，面对一些新的状况也是可以很好的去处理，不会慌乱，同时也是在这些新的情况下，我尽责做好自己的工作去让大家也是认可我，同时和同事们的一个配合上，我也是会去做好，不会松懈，对于工作我也是尽责的完成，同时我也是清楚，作为一名公司的员工，也是要和公司统一步伐，去一起成长，一起去度过难关，既然外部的环境不是那么的好，那么我们也是要去多想办法才行的。很是感激公司也是花了很多的公司来作出改变，而我也是积极的跟上了，去做好，即使有加班的时候也是没有怨言，我知道，公司有了发展，我才有发展，而不能觉得只是一份工作而已。
过去的一年，自己也是发现了一些问题，这些有去改善，有些还需要继续的进步才能做好，我也是对于以后的工作会继续的来做好，对于自身要提升的也是会去改进来让自己把新的工作去做的。更好，也是感激领导给予的认可和工作上的支持。也愿公司发展越来越好。
三分钟个人简单述职【篇6】
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,1年时间就过去了。现将工作总结如下：
一、加强师德修养，提高道德素质
在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照”有事业心、有责任心、有上进心”、”爱校、爱岗、爱生”、”团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处.WWW.zfw152.COM
二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功
在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。[76范文网 wWW.Fw76.COM]
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。
3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。
三、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平
我承担四个班级的综合实践课，这既是机遇，又是挑战，我积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次加强教法研究，提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力，是素质教育成败的关键。
四、加强教育教学研究，提高教育科研能力
在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华。我的教学过程，多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点、建议也较为符合客观实际，具有一定的实用价值。
总之，作为一名教师，教学是我的基本工作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪，实施素质教育对教师的素质要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，做好工作计划，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
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