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圣诞节的庆祝活动有哪些

圣诞节的庆祝活动有哪些

趣祝福圣诞节祝福语作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的圣诞节乐高主题搭建教案,欢迎大家分享。

圣诞节的庆祝活动有哪些 篇1

活动背景

圣诞——一个中国人越来越熟悉的节日,他仿佛冬日的阳光,代表着温暖和祝福,过圣诞节已成为了中国年轻一代的时尚,为了将西方节日和中国的传统节日分开,让幼儿从小学习感受,从24日起让幼儿感受西方节日气氛,为此开展一场圣诞节系列活动,让这些年幼的精灵在圣诞之夜散发出青春的活力和迷人的光彩。

活动准备

活动前期老师要将幼儿园氛围营造起来,将圣诞树、彩灯、邀请函、圣诞老人的装备准备齐全,并拍摄氛围营造的花絮,准备游戏道具,准备活动中用的音乐《铃儿响叮当》《祝你圣诞快乐》《圣诞礼物》《美丽圣诞》,活动前让幼儿做一些手工或绘画作品已准备送给家长。

参加人员:

幼儿园中班、大班全体师生及幼儿家长

活动地点:

学校活动厅

活动时间:

12月25日下午4:00

活动过程

1、开始时间:25日下午4:00,开始时《铃儿响叮当》为背景音乐,迎接各位家长,并且将家长带的分享礼物收齐分别放置在圣诞树周边及圣诞老人的袋子里,播放准备花絮,做好准备;

2、4:10分老师带着幼儿跟着背景音乐跳动,营造氛围;

3、4:20圣诞老人出场,带着装满礼物的带子在会场转一圈

4、开始游戏:

1)亲子游戏,两组,幼儿将吹好的气球放进家长的背篓里,一分钟看谁的`多;

2)家长、幼儿合作,给幼儿做面具,时间为20分钟,看谁用现有的材料做的最好看;

3)幼儿游戏,丢手绢,并让输的幼儿表演节目

5、5:20让幼儿排成队,围着圣诞树转圈(《祝你圣诞快乐》背景音乐)随后请制定的单数宝宝从圣诞树周边拿起礼物,送给双数的幼儿,此时在让有礼物的幼儿从圣诞老人的袋子里给单数幼儿,主要让幼儿锻炼分享和谦让。

6、让幼儿将自己的作品送给家长

7、请在座的幼儿家长分享心得并对幼儿园提出更好的建议

8、幼儿园园长作结束讲话。

圣诞节的庆祝活动有哪些 篇2

活动目标

1、 让幼儿了解圣诞节是外国的节日,与中国的节日“春节”进行对比, 感觉中西方节日的不同。

2、 让幼儿互送礼物,增进伙伴间的情谊。

3、 让小朋友初步了解圣诞老人和圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

4、 乐于参与圣诞节的活动。

5、 能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

教学重点、难点

教学重点:协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。

教学难点:通过圣诞庆祝活动,让每位幼儿参与团体游戏,满足肢体活动的乐趣,并学会与人相互合作的精神。

活动准备

知识准备:收集有关圣诞的图书与故事

材料准备:

1、白板纸,红、白皱纹纸,棉花,胶水,剪刀

2、音乐:铃儿响叮当

3、春节与圣诞节的幻灯片

4、幼儿自备小礼物

活动过程

一、开始环节:

听音乐《铃儿响叮当》让幼儿边欣赏音乐边思考老师的问题:这首歌代表了什么节日。由此问题激发幼儿的学习兴趣引导出圣诞节的由来,播放幻灯片春节和圣诞节的图片让幼儿说出哪张分别代表什么节日。

二、基本环节:

1、 播放幻灯片并提问图中的老人是谁?他在做什么?

2、让幼儿讨论并说出关于圣诞老人的故事、(教师加以补充)

3、今天很高兴我们把圣诞老人请到了班级(另一名老师戴着圣诞老人面具进入班级)小朋友们想不想让自己变成圣诞老人的摸样?

4、用以准备的材料教幼儿制作圣诞老人的.面具。

三、结束环节:

现在我们的圣诞老人面具已经做好了,小朋友们再仔细看下幻灯片中的圣诞老人在做什么(发礼物,放音乐《铃儿响叮当》)那现在请小朋友们把准备好的小礼物送给你的好朋友吧。

四、延伸环节:

在春节来临之际,我们会放鞭炮,贴对联,而外国的圣诞节,只有圣诞老人送礼物么?请幼儿回家做个小调查。

活动反思:

能通过图片等方式,让幼儿区分中外节日的不同,从而培养幼儿的观察力,想象力,让每一位幼儿在娱乐中学习,从学习中娱乐。不足之处是没有让幼儿亲手制作小礼物,而是自备小礼物互送。

圣诞节的庆祝活动有哪些 篇3

在圣诞节这一天,餐厅决定策划一个一个盛大的活动来提升餐厅的知名不,通过活动给餐厅打广告。

一、总体目标

通过圣诞、元旦的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

二、策划内容

(一)、圣诞、元旦活动安排

1、砸金蛋

日期:xx月xx日到x月x日

时间:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00

活动地点:酒店总台右边休息区

形式:

(1)娱乐活动带动客房餐饮促销

(三)圣诞、元旦宣传安排

1、宣传广告(预计支出:0.5万元)

(1)在特区报、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告(营销部负责);

(2)悬挂宣传横幅、条幅(营销部负责)。

(3)短信群发(营销部负责)。

活动主题:

迎圣诞,庆元旦,砸金蛋,欢欢喜喜拿大奖。

活动时间:

xx月xx日至x月x日21:00止。

活动内容:

从xx月x号晚上18:00开始到x月x日21:00,餐饮一次性消费满2000以上,在活动期内本人客房入住达二晚以上,/ktv一次消费满300元以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡,每天限提供50个金蛋,凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤,选择自己喜欢的几号金蛋,奋力砸下去,顿时金花四溅,幸运瞬间降临,给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。

现场布置和奖品明细附后:

奖品:特等奖2名(奖品价值1000元左右,由供应商赞助)

1等奖4名(奖品价值500元左右,由供应赞助)

2等奖8名酒店标准客房1间或餐饮消费券(200元/张)

3等奖30名酒店自助餐券一张或室消费券一张(价值50元)

幸运奖(价值15元左右)酒店商务小礼品,(牛牛绒毛玩偶一个)

圣诞节的庆祝活动有哪些 篇4

活动目标:

幼儿:

1、练习钻及走平衡线的动作,发展宝宝的身体协调性。

2、学习用大拇指,食指,中指三个手指抓东西的技能,促进宝宝手部小肌肉动作的发展。

家长:了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展,感受亲子游戏的重要意义

活动准备:

1、硬件:夹子,纸板大笼球

2、软件:家庭氛围和睦

活动要求:

选择的材料颜色要鲜艳,各种颜色的,激发起幼儿想要游戏前的兴趣,具有安全性的,柔软的,家长应及时指导。

活动过程:

1、规则:

a.问候时光:

(1)教师摇动手拍,并用亲切且具有节奏的.语言

(2)请家长引导宝宝用有节奏的语言

(3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好

b.运动时光

(1)请家长与宝宝面对面,家长将健身圈套在宝宝的腰上,让宝宝用双手扶在健身圈的两侧,家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。

(2)幼儿家长面对面站立,幼儿推动大笼球向前走。

c.温馨时光

(1).老师将彩色纸板放在地上摆成一排,请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。

(2).老师示范捏夹子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夹子,使夹子张开,夹住纸板。

(3).幼儿练习。

d.快乐时光

老师播放《火车开了》的音乐,请家长当火车头,站在宝宝前面,双手背后,宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走,并一起朗诵儿歌《火车开了》。

2、要求:

这个游戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人,同伴打招呼,也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力量还太小,所以夹子不要太紧。

活动思路:

游戏本身是幼儿喜欢的一种自发的活动,它可促进幼儿智力的发展,还可以培养幼儿的良好情绪。亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式,也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式。对于小年龄段的幼儿已经开始喜欢小朋友,喜欢和人打招呼了,他们可以在成人的搀扶下开步走,也可以自己扶着家具走几步,他们喜欢到处摸到处看,家长正可以运用这种孩子的心理,让幼儿通过这个活动促进身体的协调作用以及手的抓,握等技能,促进手部肌肉的发展。

圣诞节的庆祝活动有哪些 篇5

一、活动背景

合天下开业以来,由于新的品牌的推广需要一定的时间,所以我们在宣传推广方面的工作还有待加强。中国越来越与世界接轨,人们的消费观念在逐渐改变,国外的许多节日在近几年在国内越来越火,圣诞节就是其中之一,圣诞节是圣诞大餐的预定高峰,所以这次我们策划本次的“圣诞送平安,超级大奖等你拿”活动来推广我们的品牌,打造我们店的知名度。

二、活动主题

圣诞享美味相约“合天下”

平安大礼包等你来揭晓

三、活动的目的及意义

1.通过一系列的推广活动,把合天下介绍给目标客户,让更多的人前来消费,提高营业额。

2.圣诞平安夜送平安,温暖全家,让目标客户加强对合天下的好感,形成客户满意。

3.最终的目标是形成客户忠诚,把合天下通过口碑方式传递给更多的`人。

四、活动的对象

80后有一定消费能力的人群

五、活动的时间

20xx年12月20日——12月25日

六、活动的地点

合天下原生态主题餐厅

七、活动的前期准备

1.在涪风论坛发表相关信息,在涪陵团购参与团购。

2.制作与主题相关的传单,传单的右上角三角形区域内容是(圣诞节当天日凭此券到本店消费可享68元优惠,并且可以参加“圣诞大惊喜”的抽奖活动,更多惊喜等着您哦!)

3.传单制作好后在小区发放,发放传单必须是针对80后有消费能力的客户,可以在写字楼发送,发传单时可以做相应的介绍,传单也可以放在街上车主的车窗上。

4.设计制作会员卡,会员卡可以打8.8折

5.制作用作抽奖的“圣诞大惊喜”的抽奖盒,共有六项奖,在门口挂上六个奖项的具体奖励的海报,准备31个乒乓球放在盒内,一个1号,五个(2、3、4、5、6、7)号

6.购买圣诞树、圣诞帽、圣诞卡,以及定做圣诞小礼物,小礼物的表面要有合天下的标志及地址

八、活动具体安排

1.20日之前做好前期准备,20日到23日发送传单

2.23日下午布置店里,在橱窗上贴上雪花,门口圣诞树,上面挂满之前准备好的的小礼物,店内天花板的贴广告的位置换上圣诞的广告

3.24日早上正常上班时间,所有服务员带上圣诞帽,其中一人穿圣诞老人的服装在门口吸引路人,店里循环放圣诞节歌曲,可播放的曲目:

①《平安夜》

②《普世欢腾,救主下降》

③《天使歌唱在高天》

④《缅想当年时方夜半》

⑤《美哉小城,小伯利恒》

⑥《牧人闻信》

⑦《远远在马槽里》

⑧《荣耀天军》

⑨《听啊,天使唱高声》

⑩1《圣诞钟声》等等其中以《平安夜》最为有名。

4.凡进店的顾客,服务员引入座后,由圣诞老人抱着“圣诞大惊喜”的抽奖盒,由其中一人抽奖,限抽一次,抽完放回盒中,抽中即可实现奖励,奖项有:

①超级豪华大奖——价值888元的超级圣诞大餐,1主菜5荤4素1汤(这项只准备1个)

②圣诞树上的精美礼物随意挑,限一个(共5个)③免费赠送精美会员卡一张(共5个)Zfw152.CoM

④赠送精美圣诞贺卡一张,里面有合天下最美好的祝福(共5个)

⑤赠送精美平安果拼盘一份(共5个)

⑥赠送圣诞帽一个(共5个)

⑦点一首歌送给最爱的人(共5个)

5.之后提供客人抽中的奖励,以及周到的服务,体现我们店员工的素质以及合天下的形象。

6.提前预定客户直接送一份水果拼盘,还可抽奖

九、活动费用的预算

1.1.8米的圣诞树套餐120元(天猫)

2.圣诞帽15个,共

3.圣诞卡5张,共

4.会员卡100张,共

5.传单300分,共

6.租用圣诞老人服装

7.豪华套餐888元

8.平安果拼盘15份

十、注意事项

1.发传单时要有针对性

2.各种礼物制作要细心

3.服务员之间的工作协调,微笑服务,标准服务

4.各部门相互协调

圣诞节的庆祝活动有哪些 篇6

一、活动目标:

1、幼儿喜欢参与装饰圣诞树。

2、在玩玩、乐乐的活动中体验过圣诞的快乐。

3、幼儿积极的参与活动,并获得其中的'乐趣。

二、活动准备:

1、未装饰的松树一棵

2、礼物若干,各种装饰物如彩带,小球等

三、活动过程:

(一)欣赏圣诞树

师幼一起看《天线宝宝》中的圣诞树。

(二)讨论圣诞树

《天线宝宝》中的圣诞树上有什么?

(幼儿自由讨论)

(三)装饰圣诞树

“再过几天,就是圣诞节了,我们这儿也来一棵圣诞树,它想请小朋友来帮它打扮一下,使它象《天线宝宝》里的圣诞树一样漂亮。

教师介绍装饰物,说说它们的名称,形状,颜色。并请小朋友装饰圣诞数。

(四)分礼物

“圣诞树真漂亮,过圣诞节要唱好听的歌,我们一起来唱歌迎圣诞。”

“你们唱的歌可真棒,圣诞老人要给你们礼物啦。”

四、活动总结:

教师总结幼儿在活动中的表现,表扬和鼓励那些在活动中参与积极的幼儿,让在圣诞节的快乐气氛中参与活动。同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,让他们也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对美术活动的兴趣。

圣诞节的庆祝活动有哪些 篇7

一、设计的意图:

圣诞节虽然是一个西方国家的洋节日,但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬,现在,在孩子们的期盼声中又迎来了今年的圣诞节,为了更好地利用节日的资源,我们将和孩子开展系列的活动,让孩子感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年。

二、活动的目的:

1、知道圣诞节是西方的节日,了解圣诞节的由来和相关的节日习俗,知道圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的'日子。

2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。

3、通过手工活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、做圣诞礼物等,让幼儿感受节日的快乐。

三、活动准备:

1、收集有关圣诞节的绘本,让幼儿从书中感受圣诞节。

2、收集各种装饰圣诞树的小礼物以及挂饰进行环境布置。

3、准备活动取得材料:手工纸、卡纸、棉花、圣诞树等。

4、收集圣诞节儿歌。

四、具体活动安排:

家长工作:

1、每晚和孩子一起阅读童话故事。

2、为幼儿准备一件礼物,放在圣诞袜里,给幼儿创造一个童话的世界。

3、和幼儿一起观看童话剧的视频。

4、和幼儿一起进行亲子小制作活动。

5、和幼儿一同观看关于圣诞节的电影《极地特快》。

班级活动:

1、环境创设:和幼儿一起制作圣诞礼物,装饰圣诞环境,布置圣诞主题墙,让幼儿如临童话世界的感觉。

2、餐前环节:歌表演《铃儿响叮当》。

3、集体活动:圣诞节的由来以及习俗。手工《圣诞老人》、《五块圣诞小饼干》《圣诞帽》

区域活动:

1、美工区:折圣诞帽,通过折纸步骤图,折叠圣诞帽。

2、美工区:做圣诞老人,用蛋壳、东南西北粘贴圣诞老人。

3、美工区:做圣诞树,用卡纸粘贴圣诞树。

4、美工区:装饰圣诞帽和圣诞袜,用线描或粘贴的方法装饰圣诞帽。

5、美工区:做礼物,用包装纸包装自己制作的小礼物,送给好朋友。

6、美工区:画驯鹿,用油画棒、水粉画水油分离。


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