立定跳加油稿【篇1】
小学生立定跳远是一项常见的田赛运动项目，通过比赛，可以增强我们的体质，提高学生们的体能素质和竞技意识。但要想在比赛中取得好成绩，需要我们掌握正确的技巧和科学的训练方法。今天，我就来给大家介绍一些小学生立定跳远的技巧和训练方法，让我们在训练中更加自信，比赛中更加出色。
一、技巧
1.站姿正确。站立时，双脚与肩同宽，两眼平视远处，双臂自然下垂，身体保持直立，重心在脚掌。
2.起跳用力。起跳时，要用力向上起跳，双脚同时离地，身体直立，头部、腰部、脚部形成一个直线。
3.腿部协调。在空中滞留的时间很短，所以要注意两腿的协调，尽量让两腿同时着地，降低着地的冲击力。
4.弯腰落下。在着地时，要自然弯曲膝盖，同时放松鞋底和地面，减少身体对地的冲击力，避免受伤。
5.掌握节奏。要掌握起跳、滞空、落地的节奏，不要急功近利，要有耐心和恒心，不断锤炼自己的技巧和身体素质。
二、训练方法
1.基础训练。进行一些基础训练，如跑步、练习跳高、跳远、仰卧起坐等，增强基本体能，提高反应能力和身体协调性。
2.针对训练。对小学生的训练，针对性很强，可以根据不同年龄段、不同水平的学生制定不同的训练计划，重点注重技巧的训练和体能的提高。
3.间歇训练。跳远的训练中，时间和质量都是关键，可以进行间歇训练，错开高峰训练，保证训练效果和安全性。
4.互动训练。小学生是集体意识很强的群体，可以开展互动训练，组织比赛、搭档合作、互相砥砺，激发学生自主参与的热情。
5.日常作业。做好日常作业也是训练不可缺少的部分。例如：瑜伽、柔韧性训练、四肢运动等都能起到增强身体素质的作用。
总之，小学生立定跳远，不是一件简单的事情。通过不断的训练和提高，我们可以在比赛中取得更好的成绩，更重要的是，健康快乐的成长。让我们鼓起勇气，加油，为我们的梦想奋斗。
立定跳加油稿【篇2】
运动会立定跳远加油稿200字
离弦箭似的助跑，
蚂蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，
落地的瞬间，
你触到了沙的柔软，
不管怎样，
荣誉永远属于你。
致跳远运动员
蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，
不管怎样，荣誉永远属于你。
阳光的照耀下，跳远的比赛场地格外辉煌，
运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的远度。
没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地!
运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜!
你的毅力令我们全班折服，你的努力，令我们全班佩服，你是我们班的焦点，你
是全班的'中心，不屈不挠，坚持不懈，你让我们真正体会到奥运精神，我们为你
而骄傲，为你而喝彩。
为了远方迷人的风景，你们放飞了你们的心情，放飞了你们的理想，在那成功的
彼岸你们欢笑着，你们成了世间最亮丽的一道风景线。
(X)班的运动员们，你们加油，我们为你们喝彩!
更多相关文章分享阅读：
1、秋季运动会加油稿200字
2、运动会加油稿200字大全
3、运动会加油稿100字精选
4、20学校秋季运动会100字加油稿精选
5、2015运动会加油稿宣传稿200字精选
6、关于一年级运动会加油稿200字
立定跳加油稿【篇3】
亲爱的小朋友们：
大家好！我今天要给大家讲一个让我们充满激情和活力的运动项目——立定跳远。立定跳远是一项考验我们力量和爆发力的运动，也是锻炼我们协调性和勇气的好方法。
首先，我们来了解一下立定跳远的规则。立定跳远是在一条直线上进行的，我们需要站在跳远线上，然后弯腰用双手触碰地面，接着借助腿部力量同时脚离地跳跃，最后落地时，用两脚同时着地。我们的力量和爆发力要在这一瞬间发挥到最大，这就需要我们勇敢迈出这一步，给自己加油！
加油的时候，我们要掌握一些技巧。首先，身体的重心要放在膝盖上，这样能够更好地发力。接着，我们要利用手臂的摆动来帮助我们的跳跃，手臂的往上甩动会产生向上的动力，这样我们就可以跳得更高更远。另外，我们在落地时也要保持平衡，双腿同时着地，这样才能保证我们的动作完成得更加漂亮。
立定跳远不仅仅是一项运动，也是一种挑战。在挑战中，我们会发现自己的潜力和能力远超我们的想象。但是，要想取得好成绩，一定需要持之以恒地训练。我们可以从最基础的开始，用小步慢慢增加距离，每天坚持训练，不断积累，不断提高。当你跳得越来越远的时候，你会发现那种成就感是无法言喻的。加油吧，小朋友们！
当然，除了训练，我们还要注重技巧的提高。在跳远的过程中，我们要学会用眼光锁定目标，这样有助于我们的平衡和跳跃力的发挥。我们还可以在跳远地点做好标记，这样有助于我们判断自己的进步和调整自己的努力方向。当我们能够准确地发力、准确地落地时，我们的跳远成绩一定会有很大的提升。
在立定跳远中，小朋友们一定要注意安全。跳远时要选择合适的场地，避免有太多障碍物或者地面不平整的地方。同时，我们也要保证身体的灵活性和韧性，防止发生拉伤或扭伤。如果有任何不适，一定要及时告诉老师或父母，及时进行治疗和调整。
小朋友们，立定跳远是一项既简单又有趣的运动项目。通过不断的训练和努力，你们一定能够跳得更高更远。让我们一起加油，挑战自我，展示我们的勇气和自信！无论是在学校还是在比赛中，都要记得听从指导，做到安全第一。相信自己，坚持训练，你一定能够达到你的目标！
祝愿大家在立定跳远中取得更好的成绩！
谢谢大家！
立定跳加油稿【篇4】
跳远是一项技术要求较高的田径项目，对运动员的爆发力、协调性和技术水平都有很高的要求。无论是在运动会上还是训练中，立定跳对于运动员来说都是一项重要的技能。而为了取得好成绩，运动员在训练中需要充满激情和动力，这就需要一个激励人心的加油稿。
让我们一起来了解一下跳远这项精彩的运动。跳远，顾名思义，就是站在一个起跳线上，利用双腿的力量和协调动作，跳过一段距离后落地。这段距离越长，就越能展示运动员的实力和技巧。而立定跳这个环节则是跳远项目中非常重要的一环。在立定跳中，运动员需要充分发力，准确把握起跳的时机，并在空中控制好身体的姿势，最终完成良好的着陆。因此，立定跳要求运动员具备出色的爆发力和身体控制能力。
作为一名跳远运动员，你必须时刻保持对比赛的热情和激情。无论是面对训练还是比赛，都要充满动力和信心。如果你渴望取得好成绩，那就请你抛开一切杂念，全身心地投入到每一次的训练中。想象一下，当你站在起跳线上时，周围的气氛紧张而激烈，你可以感受到观众们的眼神，在他们期待的目光下，你紧紧握住你的动力，通过每一次训练来逐渐提高自己的实力。
在你的训练中，你需要时刻保持专注和自律。这项运动需要高度的技巧性，只有经过长时间的训练和不断的磨砺，才能在比赛中获得好成绩。在每一次训练中，你需要注意身体的姿势和力量的释放，要尽量减少无谓的能量损失。同时，做好适当的拉伸和热身运动也是非常重要的，这样可以预防受伤，并为你的发力提供更好的条件。
不要忘记，你的心态也是非常重要的。要时刻保持积极向上的心态，不断给自己打气。当你面对困难和挑战时，不要气馁，要坚持下去。相信自己的能力，相信自己可以做到。即使遇到失败，也不要灰心丧气，要从失败中吸取经验教训，不断改进自己的训练方法和技术水平。只有这样，你才能不断进步，并取得更好的成绩。
我想对每一位跳远运动员说：立定跳是一项既技术要求高又充满挑战的运动，但只要你付出努力，并且保持对比赛的热情和激情，你就能够克服一切困难，取得成功。相信自己的能力，相信自己可以做到。不要害怕失败，因为每一次失败都是一个学习的机会。坚持下去，你会发现自己不断进步，成为一名出色的跳远运动员！
立定跳加油吧，朋友们！展现自己的实力和技巧，向世界展示你们的风采！无论是在训练场上还是比赛现场，都要时刻保持对这项运动的热爱，并充满信心地朝着目标前进。你们是这个运动的骄傲，你们的努力和奋斗将不会白费。加油，你们一定能够取得优异的成绩！
立定跳加油稿【篇5】
一、指导思想：（励志的句子 wWW.dJz525.COM）
本课以“健康第一”的指导思想，全面推进素质教育，培养学生终身体育的意识和科学健身的能力，充分发挥学生主体地位，提高学生的体育素养，使学生我运动，我健康，我成长，我快乐。
二、教材分析：
三、学情分析：
本次授课的对象是初二年级，总共有四十人，学生已经具有一定的体育活动能力和认知水平。但是这一阶段的学生，受生长发育的影响，在个体的体能和心理方面存在着显著的差异，因此，在立定跳远的的学练过程中，学生掌握动作的能力存在着明显的差别，这样，就要求我们对那部分体能基础差，自信心不足的同学，给予特别的关注。
1、知识技能目标：通过教师的讲解示范，使学生领会技术动作。在思想上认识到自身不足，在练习时，加以注意改进。
2、能力培养目标：通过练习，更好的改进提高立定跳远的动作质量。
3、情感发展目标：通过讲练结合，让学生们即能用心去理解，又能通过锻炼去提高。从中培养学生认真学习的态度和刻苦锻炼的品质。
五、教学重点、难点：
重点：双脚起跳，用力向前上方跃起，上下肢协调配合。
六、主要的教学方法 ：
教法：讲解示范法、模仿法、鼓励法、反复练习法、合作法等。
1、课堂常规，包括整队、检查人数、师生问好等，使学生进入上课状态。
2、向学生宣布本课的教学内容、目标和要求。Zfw152.com
×××××××××××
3、安排见习生。
4、绕田径场慢跑二圈。
××××× ∣×××××
××××× ∣×××××
(1)游戏方法: 分为两组，两组人数相等，排成四路纵队前后间隔一臂，两路为
一组相向站立相距5米, 两排头经口令后向对面同伴用青蛙跳跳过去，然后与对面的同学击掌，然后对面的同学又跳过来，一直最后一名同学，谁最后一名同学先冲过终点为胜对。
（3）目标：通过游戏增加趣味性，为学习立定跳远打下一个良好的基础。
1、教师边示范边讲解动作方法。（动作方法：两脚自然平行分开，上体稍前倾，两脚屈膝，两臂后举。然后两臂向前上方用力摆起，同时两脚蹬地，迅速向前上跳起出，跳出后身体在空中保持展体动作尽量向前飘，落地时，小腿前伸，用两脚跟着地，屈膝缓冲，保持身体平衡。）让学生初步建立立定跳远的动作概念。
×××××××××××
3、在立定跳远中增加一块或二块小垫子，在确保学生安全的基础上让学生快速跳跃有一定高度的小垫子，先做基本的体验，然后在学生体验的基础上教师再做适当的讲解和示范，让学生明白，只有快速有力的起跳才能保证起跳的高度，并提出问题：“有了高度，如何跳得更远呢？”，然后让学生根据自己的水平，选择难度，并让其带着问题进行一个游戏“看谁跳得远”，让学生根据自己的能力水平，分别跳跃有一定高度和远度的小垫子，最后，各小组在讨论的基础上，选派代表分别示范并讲明理由，得出结论：要想跳得远既要保证起跳快速有力，又要保证身体的充分伸展。
7、立地跳远易犯错误及纠正：
纠正方法：讲清概念和要求，多练习预备姿势，注意屈膝程度，不能过高或过低，重心适度下降，拉开工作肌肉初长度，为蹬地做好充分准备。
纠正方法：进一步讲解示范，说明下落时须伸小腿，脚跟先着地的科学性，多做双腿并脚跳起越过橡皮筋练习，体会在收腹举腿的前摆下伸小腿动作。
（1）把学生分成（男女）两个人数相等的小组，然后进行小组比赛，根据每个人跳远的远度得出每个人的成绩,最后得出每个小组的最终成绩，成绩高的的小组获胜。
2、安排归还器材。
