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工作总结述职报告九篇

工作总结述职报告九篇

趣祝福工作总结(编辑 梦想家)我们听了一场关于“工作总结述职报告”的演讲让我们思考了很多,文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作。写一篇好的范文有哪些要点?

工作总结述职报告(篇1)

各位领导:

时光如箭,时光飞逝,刺骨的寒冷带来了冬天的讯息,也送走了忙碌充实的一年。转眼,我来到种子公司已经两年了。眼前的一切,在当时都是那么的新鲜和陌生,而现在却变得太熟悉了。来xx农场种子公司工作。到现在已经快两年了,在这两年里,我对“种子公司”有了更深的了解。人们以食物为天堂。种子是关系国家和农民的大事。种子对农民很重要。

几年来,在领导的关心和同事的帮助下,我努力学习,勤奋工作,认真履行工作职责。通过不断的锻炼,我的业务水平有了一定的提高,但也存在很多不足。为了在2021年的工作中及时发现自己的问题,提高自己的业务水平,我将自己的工作总结如下:

我。主要工作职责及职位描述

本人在公司担任综合业务职务,主要负责公司文件的收发、统计报表的提交和信息管理等工作。

1. 收发文件

收发文件看似是一件普通的工作,但要做好却没那么容易。文件应在收到后立即交付。公司和农场的文件收到文件后,第一时间送达公司领导和各部门,确保文件下发的及时性,不耽误重要文件的传递。收发文件要有记录,按类别放置不同的文件。

2. 提交统计报告

报告是一项简单而严肃的工作。在总结公司各部门提交的数据时,最重要的是在报告由此产生的工作错误时,要仔细检查所报告数据的准确性。

二是边干边学,踏踏实实做事,认真负责

刚踏入新岗位时,缺乏实践经验领导交办的工作,但在领导和同事的指导、帮助、指导下,在边做边学后,逐渐明确了工作思路和工作流程。半年时间,我主动学习办公室的各种业务知识,谦虚谨慎,严格要求自己,认真完成领导交办的各项任务,做好本职工作,认真完成各项任务,负责任地。 .

三、工作中的不足和需要改进的地方

这两年虽然有新的想法和工作取得了进步,但是还有很大的与其他同事的差距。所以,在以后的工作中,我既要发扬自己的长处,也要客观正视自己的不足,逐步改变自己的急躁和考虑事情。不足的缺点,注重培养自己的业务能力和沟通能力,在工作中不断学习、进取、提高自己。总之,在今后的工作中,我将继续努力克服自己的不足,弥补不足,加强对政治理论知识和商业知识的学习,努力成为学习型和实践型人才,不断进取我的帖子。 .

4.个人学习与成长

这两年,我积极参加各种业务知识培训,学习相关行业知识,不断提升自己。在公司做好本职工作的同时,虚心请老同事学习种子检验,对外提高种子知识,积极参加公司组织的业务培训,努力提高业务水平。

五、严于律己、遵纪守法、团结友爱

在种子公司的大家庭里,团结、温暖,到处都是年轻人。别人的榜样,我一直以他们为心里坐标,严于律己,遵守规则,时刻要求自己注意自己的形象。积极参加公司组织的各项学习和活动,与其他同事一起参加政治学习,完成各项工作任务,不断收获知识、友谊、温暖和信念。

六。下一步工作

2021年综合业务工作新增电脑操作流程,面对明年工作中出现的新问题,我会继续学习新的知识,研究新问题,提高对学习知识的重要性和紧迫性的认识,做好知识储备,朝着能做的方向不断努力,着力提高自身的综合素质,努力成为优秀的员工和领导的助手。

回顾过去x年的工作,虽然还没有做到尽善尽美,但一步一个脚印,领导下达的每一项任务,也都在努力做到最好。我在工作中获得了很多宝贵的经验和实践经验,这让我有了更深的认识。非常感谢公司领导和同事对我工作和生活的关心和帮助。充实自己,完善自己。为公司的蓬勃发展做出贡献。

汇报人:xxx

2021.x.x.x

工作总结述职报告(篇2)

大家都知道,自去年春天开始,我校乃至我联校的重点都是筹备县级现场会。为此,我紧跟联校的部署,明确自己的职责,扎实开展工作。在这个过程中我除了抓好常规工作的布置与落实,就全身心的投入到现场会的准备工作中。根据联校的安排我主要参与以下四项工作:1、校园文化建设;2、资料的展示;3、教师授课;4、校本教材的开发。

通过现场会,我们欣喜的看到,本斋小学的面貌发生了显著的变化,教育教学内涵得到了显著的提升。现在,一走进学校的大门,可以使我们感受到浓浓的民族文化气息,西墙上的马本斋烈士专题文化墙,全面介绍了马本斋烈士的生平事迹,使学生受到深刻的爱国主义教育;1、2楼门厅的民族教育展板,详细介绍了民族政策;1、2楼走廊介绍了55个少数民族的概况;再加上班级内的板报处处彰显了民族教育特色。

其次,在资料展示方面,更是得到了与会各级领导的一致好评,可以说分类科学、全面、清晰,内容详实、丰富,我校的教育教学工作在这里得到了全面的展示,广大教师的辛勤工作在这里得到了充分的体现。当时,就有兄弟单位的领导、教师询问曹艳勇校长,你们的资料这么丰富,是不是有专人负责,这个老师是不是还上课。说实话,资料展示这一块我和曹校长并没有感到太大的压力,我们只是根据孙局长的建议进行了进一步的分类,之所以得到好评主要得益于我们平时注重了过程性的管理,并对所有的活动资料进行了认真的保存,更主要的是得益于广大教师的辛勤工作。

在教师授课方面,我们更是高标准严要求,以课堂教学改革为抓手,努力打造高效课堂,在语文、数学、科学、社会、校本课程中充分体现新的教育理念。在联校杨校长的带领下深入课堂,反复进行观摩、指导,使广大教师的授课水平得到了显著的提升,在县政协领导视察及现场会中广大教师的风采得到了充分的展示,受到了县政协领导、市教研室冯主任、教育局孙局长的一致好评。 校本教材的开发是我做的又一项主要工作,为了编好这本教材我付出了大量的心血与汗水。从构思,到搜集、整理、编排、审核、校对、插图全是我一人完成,教材的书名也是绞尽脑汁,反复修改,最后才定为《魅力回乡 红色张鲁》。

孙局长在现场会上是这样评价的:本斋小学编写的《魅力回乡 红色张鲁》一书,内容涉及民族政策、民族概况、历史人物、革命先烈、民风民俗、政治、经济、文化、体育等,是一门不错的校本课程。当然,这本书还有许多不足之处,很多地方还需要修订。比如,教材的语言成人化比较严重,有些地方语言不够简练,趣味性不是很浓,有些词语需要进行注释等等。

看了该校的课堂改革后,大家纷纷表示,农村的孩子能够在课堂上这么自信,这么阳光,都是课堂改革带来的变化呀。

以上述职,请各位领导、老师批评指正。

最后,衷心祝愿在座的各位领导和老师们工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事胜意!

工作总结述职报告(篇3)

尊敬的领导:

20__年,我在院领导的正确指导下,依靠医务科“一班人”的密切配合,依靠全院各临床科室干部的鼎力支持和医护人员的无私帮助,在医务管理工作中加强修养,勤奋工作,积极改进管理模式,努力提高医疗质量,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。今天向领导和同志们述职如下:

一、主要工作完成情况

1、完善医疗管理组织,构建流畅管理体系。不断调查科室质量管理方案,严格按方案实行质量控制,消除医疗安全隐患,将月检查结果全院通报,并在下月质量检查中进行整改。增强依法执业意识,健全核心医疗规章制度。严格贯彻执行医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程,狠抓医疗质量管理,确保医疗安全;规范医疗技术操作规程,完善各项医疗规章制度,修订工作人员岗位职责。

2、倡导全面质量管理理念,注重环节质量控制。全面落实医疗规章制度和技术操作常规,实施医疗质量动态过程管理,制定切实可行的《医疗质量管理工作计划》,实施医疗质量策划、控制、检查和改进活动,加强基础质量管理,注重环节质量控制,严格落实首诊负责制、三级医师查房制、医嘱制度、查对制度、完善检查注重复查、病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、病历书写基本规范、处方管理办法、技术准入制度、值班和交接班制度等医疗质量和医疗安全核心制度,有效防范医疗纠纷切实保障医疗安全。

二、加强修养,全面提高自身素质

自觉学习政治理论知识,时刻用先进的理论武装自己的思想和头脑,不断提高政治素质和业务素质,增强人生观世界观改造,增强辨别是非的能力,增强政治敏锐性和预见力,增强干事创业的能力,努力做到政治上清醒,理论上成熟,信念上坚定,实践上自觉。

通过学习,能把自己的前途和理想与医院的发展结合起来,明确了当前和今后的学习和工作目标,找出自己在思想、工作等方面的不足和差距,为进一步做好各项业务工作奠定了较为坚实的思想基础。进而强化科室文化建设,倡导爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神,努力营造医务科昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。

三、爱岗敬业,尽职尽责,塑造医务科崭新形象

强化服务意识,转变工作作风。千方百计为临床一线科室保驾护航,为领导分忧解难,宁肯自己受委屈,不要科室担风险,宁肯自己有压力,不要领导有不满。提高创新意识,增强创新能力。由经验管理逐步向科学化、信息化管理转变,由人情管理逐步向制度管理转变。增强实干精神。尽职尽责,恪尽职守,爱岗敬业,无私奉献。工作严谨,勤恳务实谨慎,坚韧顽强自信。以饱满的热情昂扬的斗志投入工作。

正确处理各种关系。对上级部门和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重而不崇拜,服从而不盲从,到位而不越位;对同事,团结协作,互相爱护,谦虚谨慎,能够做到有困难就上,有荣誉就让;对待患者主动热情,做好各方面的解释工作,保证了医院医务工作的正常开展和有效运行。

述职人:___

20__年_月_日

工作总结述职报告(篇4)

我的工作职责是配合局领导班子和其它业务科室及机关工作人员共同来完成全年各项民族宗教工作目标,当好局领导班子的助手,做好各业务科室的后勤保障服务工作,做好外事协调和宣传工作。做好上情下达,将上级及局领导指示及会议精神及时传达贯彻,对基层反映的问题及时整理和上报,完成局_务、政务所需的文字材料的起草工作,完成上级部门交办的各项工作和任务。现将本人20__年上半年工作总结汇报如下:

一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质

书到用时方恨少,我越来越深刻地认识到知识的欠缺,仅有抓紧一切可利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,不进则退,终究要被环境所淘汰。

二、脚踏实地,认真做好本职工作

我深深地感触到办公室综合性协调部门的重要性,办公室的工作担负着参谋,监督,协调,服务的职能,半年来的工作实践使我体会到,干好办公室工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自我所处的位置,清楚自我所应具备的职责和应尽的职责。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任、不超位,严格遵守职责,完成本职工作。仅有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,从小事做起,老老实实做人,认认真真工作,才能完成好本职工作,进而创造性地开展工作。

工作总结述职报告(篇5)

2022个人述职报告工作总结【zr120.coM 节日祝福网】

自2022年年初以来,我在本单位的工作一直受到上级的肯定与认可,也深感荣幸与压力。回顾过去一年,我与团队一起取得了一系列重要的成绩,同时也面临了一些困难与挑战。以下是我对2022年工作的详细总结。

一、工作回顾

1. 项目管理:作为项目负责人,在今年我带领团队成功完成了两个重要项目,分别是ABC项目和XYZ项目。其中,ABC项目是公司内部重要的数据分析工具的开发项目,经过团队的努力,如期交付了该项目,并得到了用户的高度评价和认可。XYZ项目是我个人发起的新产品开发项目,经过市场调研、设计开发、测试上线等一系列环节,成功将该产品上线,并实现了预期的营收目标。

2. 团队协作:作为团队负责人,我注重团队协作,积极引导成员之间的沟通和合作。我组织了多次团队会议,通过交流和分享经验,提高了团队成员之间的相互了解和协作能力,有效推动了团队的工作进展。

3. 绩效管理:我与团队成员一起制定了明确的工作目标和绩效指标,并定期进行绩效考核与反馈。在2022年,团队成员的绩效有了明显的提高,部分成员还获得了公司的优秀员工称号。

4. 专业能力提升:为了更好地适应工作需求,我积极参加各种培训和学习机会,提升了自己的专业能力和技术水平。例如,我参加了一系列数据分析培训课程,并成功获得了相应的认证资格。

二、存在的问题与解决办法

1. 工作压力:由于项目时间紧迫和任务繁重,我的工作压力相对较大。为了解决这个问题,我会更加合理地安排时间和任务,相应地调整团队资源,提高工作效率。

2. 沟通协调:在工作中,我发现与其他部门和同事之间的沟通与协调还存在一定的问题。为了加强沟通与协调,我计划参加一些相关培训课程,提高自己的沟通技巧与协调能力。

三、工作展望

1. 项目管理:在2023年,我将继续担任项目负责人的角色,带领团队完成更多的项目,提高项目的质量和效益。同时,我还会关注新技术的发展动态,不断提高自身的技术能力和管理水平。

2. 团队建设:作为团队负责人,我将继续注重团队建设,加强团队之间的沟通和协作,提高团队的整体绩效和凝聚力。我计划定期组织团队活动,增强成员之间的相互了解和凝聚力。

3. 个人成长:为了提高自己的综合素质和能力,我会继续学习和成长。我打算参加更多的培训和学习机会,学习相关的知识和技能,为公司的发展做出更大的贡献。

2022年对我个人来说是充实而又忙碌的一年,我在工作中取得了一系列的成绩,并发现了一些问题和不足之处。回望过去,我深感责任与动力,对未来也怀揣着憧憬和信心。在2023年,我将继续努力工作,提升自己的能力和素质,为公司的发展贡献更多的力量。同时,我也期待着公司的支持和帮助,以实现更大的突破和发展。谢谢!

工作总结述职报告(篇6)

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!我叫______,来自__级酒店管理四班。今天很荣幸能够站在这里,同时也很感谢老师与同学们给予我的这次机会,我对自己此次充满信心,希望能够继续担当班长这一职务。

自20____年11月份开始,通过大家选举,我很荣幸被推举为酒店管理四班的班长。在这个班长职务的考察期间,我深深地得到了锻炼,并且也认清了自己的长处与不足之处。

起初,竞选班长一职,我是怀有锻炼自己、考验自己的目的参加选举的。当我幸运的被推选为班长之后,自己也确实得到了锻炼,在与人交际、怎样处理问题方面得到了深深的体验。在这考察期间,我能严于律己,由于本院纪律严明,同学们刚刚入学,都能够遵守规章制度。因此,在迟到、旷课、逃课方面现象很少,这方面减少了我的压力。

刚刚面对这个班级的时候,真的不知从何做起?我们只能不断的去探索。因此,很多次都是我不断的组织开班委会,而在这班委会之中,我不断地想用各种办法来面对问题,来上一周的工作情况和本周的。

大学的上半学期,我很幸运的是我们每周都能够开一次导师见面会,这样不断的交流,能够增强班级的和谐气氛。每一次,我都主持,主持不同的内容,而在这主持的过程中,我会把每周发现的问题,作为这次的主题,让大家能够警醒,能够认识到我们的问题。

期末到来的时候,我们班委决定,上课的时候为大家占座,而每一次的占座,我都是很早去,害怕同学们做不到前排,我努力了。

在当上班长的这段时间里,我深深地到大学的班长与高中的班长真的是差别巨大,什么事情都要依靠自己独立的去想,然后与班委会交谈之后再去做。考察期间里,我遇到了的挑战,也是的问题,一个班级如何能够走到一起?我想了好多方法,但是没有一个能够去实际应用成功,我想过大家一起出去玩!每次早操大家能够在一起玩耍!每个月能够班级聚一次会,但是没有一次我得到满意的结果。刚刚开始大一的下学期,我也看到大家的变化,迟到、旷课、逃课的现象明显增加,自习课的纪律不是很好。

当我经历了上学期失败的经验之后,如果我还能够继任班长这一职务,我决定不再同情任何人,也不再包庇任何人,我会不断的严格要求自己,也要严格管理这个班级。并且,在这学期,我也坚定自己的想法,尽量帮助这个班级变得更加团结、更加强大。自私点说,从今以后我要严格管理大家,也是在要求我,也是在塑造我;让这个班级变得更加优秀,也是在锻炼我的组织协调能力。因此,从今以后,如有得罪,请大家包涵;如有犯错,也请老师、同学指明。我会继续与大家一往直前。

工作总结述职报告(篇7)

教员个人工作述职报告为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

岁末新年,意味着新的成长。在过去的20__年度里,我又在忠源中学这个温暖的大家庭,并在大家的帮助下度过了紧张繁忙而又充实的一年。

新的学年里我在承担地理学科的教学工作同时还继续担任了新的班主任工作,期间,我也曾有过很多困惑和辛苦,但是在同事们的帮助和学校领导的关心下,我还是和我班各科任课老师一起圆满完成了本学期学校赋予的各项使命。在此,我要真诚的感谢给予我帮助和关心的各位同事和领导。

曾记得有优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我以这个理念为目标坚决不做失败的班主任而争取成为一名优秀班主任。

下面我将自己本学年工作中的一些体会总结如下:

一、言传身教,以诚取诚,放下师道的架子。

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我耳边我常常听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,教师的言行对学生的影响有多大。所以,当我要求学生做到时,我总是要求自己首先做到。譬如这个学期我基本上早晚两个7:00都是先于学生感到班级,无形中学生也就很少迟到的了,同时我也经常下到宿舍了解情况。

要让学生真正感到在这个班集体里面,老师是其中的一员,与他们是平等的,班主任首先应表明这一观点,告诉学生在这群体中,老师只不过是领头雁而已,这样说更应这样做。班级大事大家拿主意,然后集体作决定,节不可专制独裁,为追求一种所谓的威严而失去人心。比如班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就严格执行。执行时,人人都是裁决者,班干部或班主任是执行者。这样一来,谁也不愿去违反自己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。

在班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创伟绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设等,走进教室同学们都在认真学习,那么弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默论。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。

二、尊重学生,关爱学生,进行科学管理。

冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。认真批改每周的周记,鼓励学生说出自己的心里话,通过这个平台拉近了我和学生的距离,而在学生的《周记》中,他们都纷纷向我表示了感谢。这些感谢的话语,促使了我更加严格的要求自己,更加努力的投入到工作中,因为我不可以辜负孩子们那一双双求知的双眼。

我以为:每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,特别注意适时的对孩子们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。一个孩子曾经跟我这样说“老师,今天那个高年级同学打我,我当时真的很生气,真想跟他打。可是我知道如果我真的那样做,肯定又会让您麻烦了,也肯定会让我父母伤心的。我不想再让您失望,也不想再让我父母伤心,因为我还想好,我不想让别人以为我真的是不可救药了”。

三、班主任做个标准的天平。

平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬,让他们找会自信。另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的生活,了解他们的思想,再走进他的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同学们的尊重、依赖,形成一股强大的班级凝聚力。

四、协调各科平衡,平等对代科任教师。

班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐得走进这个班,学习的效果可想而知。所以在这个学期的学业成绩中我们班有出色表现,大部分同学进步明显,大部分老师都说我们班的学习气氛纪律不错,也出现了很到部分学习刻苦的学生,特别是内宿生学习都很积极。

五、拿起表扬的武器。

表扬是一种很好的教育手段,哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。

又如,班级梁玉燕同学工作能力不错,但学习成绩差,缺乏自信,我发现后积极鼓励,表扬她的优点,现在她的成绩进步了,还被评选为班级团支部书记,深的同学信任也是老师的得力助手,还当选了学生会干部。

但是,我认为表扬要注意对象,注意时机,注意场合,注意分寸,否则表扬可能会变成另一种味道,甚至会被人以为是讽刺、挖苦等等。

六、转变教育观念,树立允许学生犯错误的教育观念。

作为教师,我觉得我们在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。现在的学生很多都是独生子女,他们的独立意识非常强。处于青春期的他们,躁动不安,情绪不稳,容易陷入迷茫,对外界事物很敏感,很容易走向极端。这时候的他们犹如风雨中的一棵小树,又犹如波涛汹涌的海面上的一叶扁舟,迫切需要外界的关注和安慰。就像钓到大鱼一样,用力一定要舒缓的当。如果我们老师不能宽容,过分苛求,违背生理成长规律,我想我们的孩子也许就被我们不经意的一句话或一个动作给毁了。

七、注意加强对后进生的教育工作。

在我们普通中学,学习或是纪律较差的学生很多,这些学生常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。经验告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。其实,每一位学生的心灵深处都是一个广阔的世界,那里面有日月星辰,有江河山川、花鸟草虫、社会人生、阶级政党,真、善、美、假、恶、丑,都存在其中。这关键就在于我们教育者的正确引导。我想,如果我们每位班主任每位教师都能意识到这点,多给点我们的后进生以关怀、希望,我想我们的教育是不是会更加完善了呢?

回顾一年来的工作,真是感慨万千,真是有提高也有不足之处。下面就对本学年的工作做一总结,以便对来年工作提供参照,以便进一步提高!

在本学年里,本人继续遵照一贯的工作作风,踏踏实实、认认真真的对待工作中的任何事情,从不马虎,有不懂、不会、弄不明白的地方,总是会及时的请教各位老师,这不仅让自己看到了与其他老师的差距,还让自己明确了今后的方向,因为只有看到与别人的差距,才会想方设法去弥补,才会有源源不断的动力去学习。由于自己的勤奋、努力,我已从最初的迷茫、惶恐、紧张不安,已渐渐步入了语文的天地里,并且乐此不疲!凭着自己对教学工作的满腔热情和热爱,在教学方面终于迈出了一小步,所谓的一小步,就是在今年的_月份,敢于突破自我,开了一节区级公开课。这次公开课让我从中收获了很多,知道了优点及今后需要提高、努力的地方。由于自己的精心指导,一些喜爱写作、意写作的同学,陆续在《小作家》和《今日佘山》报上发表文章,大大提高了学生写作的热情,对班里其他同学也起到一个很好的借鉴作用,学生写作的热情也得到激发!

为了进一步提升自己的专业水平,我还利用闲暇时间相继阅读专业书籍,和一些文学作品,这些书籍的阅读,让我从中学到了很多,对自己的教学也起到了很好的提升,因此在以后的时间里,我要继续保持这个好的习惯,和书籍真正成为形影不离的好朋友!

不过由于教学经验不够丰富,因此对于课堂上的随机应变能力还有待进一步加强;由于性格原因,因此在处理学生问题时,方法也较单调,还没有总结出自己的一套切实可行的方法来,这也是自己今后努力的方向之一。叶圣陶曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就有可能成为名师。”因此在以后的教学中应该积极反思,不断总结,争取早日形成自己的教学风格!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期行将来临,在这半年里我深入体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每个学生身上。一个学期的工作已结束,收获很多,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想熟悉

在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,酷爱党的教育事业,全面贯彻党的.教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期行将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个承受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担负初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平进步,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习他人的优点,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课进程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛浏览各种知识,构成比较完全的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩。

略。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地弄好信息技术课的教学,使我们的工作有所开辟,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的气力。

一、政治思想表现

热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则;时刻注意思想品德修养,积极参加政治学习,关心时事;忠诚于党的教育事业,坚持教书育人相结合;热爱学校,积极进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从集体利益;待人热情,关心集体,处事公正,团结同事。

二、思想教育管理

第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。既关心爱护,又严格要求。

三、课堂教育教学

第一、根据学校的高考任务和教材内容,认真研究资料和方法。通过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标

第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

第三、严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课、辅导、考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深入的研究:备教材、备学生、备重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导;考练不超越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性,考后认真改卷,及时反馈并查缺补漏。

经过努力,虽然作为普通班无尖子生、整体基础差,但所带班级月考语文成绩明显上升(所带班级在第三次月考中语文成绩名列普通文科班第一)。

四、教研教改方面

第一,认真组织教研组工作。根据教学实际,共同探讨并制定上报教研组计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,鼓励为主,客观评价,促进了我校语文教学水平的提高;同时,期末进行认真总结。

第二,协助教研室完成校刊编辑工作。

第三,注意抓好第二课堂。根据高考实际,结合语文学习,发掘写作兴趣,进行提高培养,使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期初,组织学生观察二部风景,撰写旧体诗词一百二十多首。

总之,在教育教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教育教学任务的完成,特别是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成绩。同时,自身肯定有诸多不足之处存在,“逝者不可追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将虚心学习,继续努力。

时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将20_年度的工作回顾如下:

(一)、在德育方面

本人热爱党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。

(二)、在出勤方面

这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

(三)、在教学能力方面

在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。

(四)、取得的成绩

一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励。

在今后的工作中,我会更加努力,用心去教诲学生,用情去培养学生。把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。

工作总结述职报告(篇8)

在县教育局和镇党委的正确领导下,深化课程改革,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,进一步提升学校软硬件水平,以创教育教学品牌和特点学校为奋斗目标,在广大教职工的共同努力下,以积极进取的态度,致力于改善学校面貌,团结一致,务实苦干,美满完成了半年的工作任务,现将班子工作情况汇报以下:

一、班子和队伍建设情况

(一)展开全员学习,加强班子队伍政治思想和业务能力建设。

1、建立学习制度。结合学校工作实际,领导班子制定并落实学习计划,班子成员都能认真做好学习笔记,按要求完成学习任务,相互交换。认真抓好全体教职工政治学习,在全员自学的基础上,建立每周三下午集中学习制度,定期集中学习、集中辅导、集中检查。

2、落实学习任务。学校班子重点学习中心工作会议精神,不断强化政治观念,进步政治理论素养和政策水平。学习始终坚持紧密联系工作实际,增进学校教育教学工作。重视把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设相结合,把学习的成果转化为思想方法,构成工作思路和目标,全心全意为教育教学多思善谋,把教育教学工作做的更好。

(二)坚持民主集中制,增强领导班子凝聚力。

学校领导班子依照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度,班子成员以普通党员的身份,积极带头参加党支部组织生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系,促进相互沟通,构成团结、同一、坚强的领导班子集体,充分发挥了党委领导核心作用。班子团结调和、积极向上、勤奋工作,大事讲原则,小事讲风格,从我做起,以身作则,正确对待和处理矛盾和题目,主动加强沟通调和,调动一切积极因素,凝心聚力做好一切工作。

(三)坚持公开公正的选人用人制度。

在干部提拔任用方面,学校领导班子严格执行《党政领导干部提拔任用条例》。我校年初调剂政教办等部分中层干部,严格执行民主推荐、任人唯贤的原则。对确定的考察对象,根据不同职务的职责要求,制定具体的考察标准进行严格考察,全面考察其德、能、勤、绩、廉,重视考察工作实绩。

二、主要工作展开情况

(一)积极探索德育工作新途径,不断进步育人质量。

推动教学改革,发挥思想品德课主渠道作用。重视思想品德课教学,不断丰富教学内容和方法,努力增强教学效果。贴近时代,把党的重大理论创新和重大决策及时充实到思思想品德课的教学中。

1、遵守德育整体目标和学生成长规律,针对不同年级、不同层次、不同阶段学生的特点,构成了以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线,具有一定目标递进层次的德育内容体系。一年级进行马克思主义常识教育:包括初步的科学人生观和世界观教育;国家利益高于一切的教育;遵守民族政策,维护民族团结和祖国同一的教育。二年级进行道德教育、民主、法制与纪律教育:包括社会主义社会人际关系的教育、现代文明生活方式、交往礼节的教育和社会主义民主政治的教育。三年级进行个性发展教育、理想教育:包括加强良好意志性情的教育,立志成才的教育;献身人类进步事业的教育;劳动教育与社会实践指导和职业道德教育。

2、以活动为载体,展开德育教育。展开“三月文明礼貌月”、“四月革命传统教育”、“五月民族团结教育”、“十仲春爱国主义教育”等活动进行德育教育。

3、加强校园文化的导向作用,把德育的功能有机地融进校园文化建设。在教学楼、图书馆等教学区悬挂有关学习创新方面的文化内容,在校园围墙上张贴文化条幅,营建良好的学习氛围。优美的校园环境使学生不断构成自律,行为操守更加规范。在校园的醒目位置悬挂校风、教风,办好宣传橱窗、标语牌等,让校园的每处都发挥育人的功能。

(二)加强教学管理,进步教学质量。

1、抓好教学常规,强化教学管理落到“实处”。

一是展开各种情势的听课、评课活动。学校要求领导班子成员深进听课、及时反馈、认真督查,对教育教学工作进行全程跟踪管理。学校所有领导每周由教务处安排,有目的、有计划深进课堂听课,及时与任教老师进行沟通,了解教师的课堂教学情况,把握了第一手资料,为教师的公道使用打好基础。本学年组织了教学公开课、党员示范课等活动,共有28位教师参加了讲课,通过这些活动,使学校全面了解教师的教学情况,具体了解每位教师的教学基本功和课堂教学水平。

二是加强常规教学检查,规范教学行为。每学期做到每个月一检查,并进行不定期抽查,具体记录每次教案、作业的检查结果,进行通报和公示,以此作为教师年终考核和聘请的重要根据。

2、充分发挥教研对教学的增进作用,以各种教学活动为载体,把教研渗透到教学中,克服为教研而教研的片面做法,建立教研为教学服务的思想,全面展开教研工作。

3、加强师资队伍建设,进步教师的整体素质

一是加强教师的政治学习和道德教育,为教师建立学习的榜样,培养教师的敬业精神,增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。

二是大力支持鼓励在职教师继续教育学习,进步教师队伍的文化素质。学校尽量的为教师提供各种学习机会进行进修学习,为教师继续学习创造有益条件。

(三)落实安全工作责任制,积极创建平安校园

加强校园的安全保卫工作,做好节假日的值班及重大活动的安全工作。加强法律知识的宣传力度,本年度在校内外举行了一次法规、消防、禁毒等有关内容的板报展,并进行了学生消防演练。学校一向坚持学校领导带班和老师轮番值班制度,特别是在一级响应期间,学校成立安全保卫领导小组,制定了严格的责任制,进一步强化学校领导带班和老师轮番值班制度,完善信息报告制度,落实工作责任。成立校园应急小分队进行24小时值班巡查,确保了校园和周边的安全稳定。

三、加强党的建设,为学校发展提供了组织保障。

学校党总支对党建工作给予了高度重视,每次重要工作部署、重大活动,学校党总支都把党建工作作为一项重要内容,使各党支部的工作能牢牢围绕党总支的中心任务来进行。校党总支不断强化指导力度、责任目标和催促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,充分发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战役堡垒作用。今年校党总支对部份支部委员会进行调剂充实,加强了支部组织建设,特别加强了离退休支部的建设。7月,发展党员2人,豫备党员2人。四、扎实推动学校党风廉政建设工作。

1、加强班子廉政制度建设。学校班子建立了廉政目标责任制,主要领导负总责,其他同事依照分工,各自抓好职责范围内的党风廉政建设,坚持集体领导与个人分工负责相结合,一级抓一级,层层抓落实,构成了齐抓共管的良好格式。学校将廉政建设作为对全体干部的业绩评定、嘉奖惩办、评优升级的重要根据。

2、加强各项工作制度建设,建立各项工作程序。学校党总支研究制定了《阿热勒镇中心小学党风廉政制度》、成立领导小组,有关工程招标、装备采购等,严格依照政府采购的要求和程序进行招标,接受群众的广泛监督,拓展了从源头上防治__的工作领域,优化了反腐倡廉工作格式。半年来没有一例违反《中国共产党党党员领导干部廉洁从政若干准则》规定要求的事件发生。

3、坚持党务校务公开,拓宽廉政监督渠道。依照党务校务公开的要求,对触及干部、人事、财务等工作及时公开。在弄好党务校务公开的同时,还始终坚持领导干部重大事项报告和公示制度,接受上级部分的监督。

虽然在半年来学校获得了很多成绩,但是我们工作中也存在着不足和缺点,主要是思想解放不够,开辟创新的意识还不够;教职工队伍建设仍比较薄弱,数目不足,质量仍需进步;“双语”教学还没有构成符合本身特点的科学完全的教学体系,教学研究水平不高;办学条件不能适应和满足快速发展的教育教学工作需要。但是,在全校教职工的共同努力下,保持高昂的斗志,务实的作风,齐心协力,开辟创新,勤奋工作,势必首创我校教育教学工作的新局面!

工作总结述职报告(篇9)

我于1998年底调来任县委常委,2003年12月至今任县委宣传部长,分管宣传思想工作、宣教战线和交通工作。我能坚持加强学习和修养,不断强化宗旨观念和公仆意识,服务中心做好本职工作,做到勤政廉政,分管工作都取得了一定的新成绩。

一、注重学习,不断的加强自身建设    坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列理论知识的学习,坚持读原著,坚持三级党报每日必读,不断学习党的路线、方针、政策,坚定自身的政治信念,提升自身的理论修养和政策水平;加强业务知识学习,从书本中学,在实际工作中学,不断提高业务素质和工作能力;在学习过程中,注重联系思想和工作实际,增强学习的针对性,撰写了大量的读书笔记、心得体会和调研文章,近三年来共在各类报刊、杂志上发表了10余篇理论思考和调研文章。

二、履行职责,分管工作取得新进展

    创新思路,宣传思想工作取得新的业绩。为抓好全县宣传思想工作,从而服务县委、县政府工作中心,我们不断创新工作方法和载体。一是干部理论教育不断规范。着重抓好县委中心组、乡局级中心组、青年读书组、一般党员干部的学习教育,对干部理论学习做到了有部署、有督办、有检查、有考核,建立了考学、述学、评学和考任结合等机制,历年来全县在职干部参考率、合格率均达98%以上,县委中心组连续三年被省、市委评为先进党委中心组。二是新闻宣传推介了我县新形象。2004、2005年我县分别在三级党报上稿864篇、910篇,2006年到目前已上稿902篇,新闻上稿连年位居全市第一,连续三年被《湖北日报》评为“通讯报道工作先进集体”,县电台、电视台在省、市两台上稿一直处在全市前列。三是社会宣传成效显著。加大了典型宣传力度,先后在省市党报推出了王开明、傅成林、王翻身等一批人物典型;繁荣了文艺创作活动,每年组织了全县文艺创作征文赛,三年来全县业余作者共结集和出版各类文艺著作34部;活跃了群众文化生活,县、乡两级每年“五四”、“七一”、国庆、板栗科技节、元旦、春节组织了各种形式的文艺宣传活动,使农村文化、企业文化、校园文化、社区文化、节会文化不断丰富。四是文明创建工作不断深化。我们以创建生态文明垸落为载体,大力推进社会主义新农村建设,到目前为止全县共有生态文明垸落示范点近100个,拉开生态文明垸落创建点500余个,各类报刊、电台、电视台多次推介我县的经验作法,在2004年全省文明新村建设现场会上,我县又作了经验交流。通过大力开展文明单位、文明系统、文明行业等创评活动,提高了市民的文明意识,在2004—2005届文明创建评审中,我县有40多家单位被评为省市级文明单位和文明行业,其中三里畈镇和县农行还被评为全国文明创建工作先进单位。

    加强协调,宣教战线工作取得新的变化。在抓宣教战线工作中,本着以稳定为前提、以发展为主线、以改革为动力的工作思路,强化协调、管理和服务,宣教战线各项工作取得了新的变化。教育系统狠抓教学管理,教育质量和普及率明显提高,近年来我县高考省线上线率2004、2005、2006年分别达58.4%、72.3%、87.6%,小学入学率达到100%,初中适龄学生入学率达99%。卫生系统通过强化服务意识,不断完善公共卫生应急处理机制,健全和完善了疾病防控体系,县乡村三级医疗网络初步建成,基本做到了大病不出县,一般疾病不出乡,小病不出村。文化部门认真履行职责,舞台艺术连出新作,黄梅戏《孔繁森》、《生命恋歌》的上演,在省市有影响,文艺活动频繁,文艺创作不断繁荣,民间文化抢救保护工作得以扎实开展,文化事业得以稳步推进。广电局坚持正确的舆论导向,围绕县委县政府工作中心抓好了系列专题宣传,每年电视台自办节目播出时间总时长超过950小时,县电台自播新闻每年超过3000条,加快了事业发展步伐,建成了全长600多公里的有线电视光纤网,有线电视用户达40000余户,广播电视村村通工程在全市处于先进行列。体育局认真贯彻实施《全民健身计划纲要》,每年与相关单位一起分别组织了全县健身秧歌、拔河、乒乓球、篮球、象棋比赛等一系列群众体育活动,有效地推动了体育活动的开展。

    狠抓建设,交通基础设施取得新的突破。交通工作对我县山区县而言,显得更为重要和


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