趣祝福祝福语大全：学习雷锋从我做起。雷锋，一颗明亮的明星。虽然他走了，但他的精神之峰，屹立而不倒，倒而不朽，朽而万世流芳。以下是小编为大家整理的2024年学雷锋志愿服务活动方案（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
2024学雷锋活动 篇1
一、活动背景
3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即，校团委提出在全校青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机，组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召，组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设精神文明
三、活动目的
通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋精神的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发襄樊学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ，将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间
3月5日
五、组织形式
本次活动以青年志愿者为活动主体，号召党员、团员及入党积极分子，发挥党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。
六、活动内容
学雷锋义务整理图书活动
活动意义：在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书，由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆，开展整理图书志愿服务活动，通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
活动时间：20xx年3月5日至3月31日
活动地点：襄樊学院图书馆
活动方式：由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书，及维护场馆公共卫生。
活动流程：
（1） 活动宣传及组织报名：我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处，由分会自主组织报名招募。
（2） 由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员，并商量具体活动细节
（3） 活动实施：3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合，8点全体志愿者参加活动，我们将对表现积极的志愿者进行表彰
七、活动步骤
1、筹备策阶划段（2月27日— 3月2日）。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后，协会于2月27日下午5：00召开全体理事成员会，根据策划书对活动做统筹安排，确立各分会、各部门、各负责人的职责，会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系，确立好活动时间和具体实施办法，在3月2日结束前，将实施办法以策划书的形式上交秘书处，由各副会长和秘书长审核策划书，并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作，并负责将活动筹备情况（含各活动实施办法、地点、具体负责人及联系方式）上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有：宣传板、海报及网站等，并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动，号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间，宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站，对活动做最大范围的宣传。
2、启动实施阶段（3月3日—4月5 日）。3月3日召开活动动员大会，并根据筹备情况做最后的`活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动，于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动，并可单独开展活动。
3、巩固提高阶段（4月6日—4月8日）。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况，及时总结好经验、好做法，发掘优秀典型；要保持活动持续开展的态势，积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。
2024学雷锋活动 篇2
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，不断推动志愿服务活动科学化、制度化，进一步弘扬和培育民族精神，加强和改进广大青少年的思想政治教育，以雷锋同志为楷模，积极学习和发扬“雷锋精神”，深入开展青年志愿服务，经团县委研究，在三月集中开展“学雷锋月”系列活动，具体方案如下：
一、指导思想
认真贯彻落实团省委、团市委有关会议精神和重大决策部署，紧密围绕县委、县政府中心工作，以传承“雷锋精神”为主题，广泛开展“学雷锋月”活动，从而进一步提高广大青年组织和团队组织的志愿服务精神，为建设“经济强县、美丽xx”贡献青春和力量。
二、活动主题
不忘初心，传承新时代雷锋精神
三、活动内容
各基层团组织、少先队大队、志愿者服务组织团体在三月份至少开展一项以“不忘初心，传承新时代雷锋精神”为主题的活动，广泛开展志愿服务、思想教育讲座、座谈会等形式多样的“学雷锋月”活动。
1、运用新媒体开展学雷锋活动。学雷锋志愿服务活动期间注重运用官方微博、QQ群、微信等新媒体的重要作用，组织广大青少年学习了解雷锋的先进事迹，增强学雷锋的主动性、自觉性。要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用，及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等，进一步提升活动影响力。
2、各基层团组织、少先队大队自主开展“学雷锋月”活动。一是各基层团组织、少先队大队要向各校学生发出“学雷锋做传人树新风，共建美好家园”倡议，向学生宣讲雷锋精神。二是各支部、中队出一期学雷锋主题板报，开展一期“学雷锋树新风”少先队主题班队活动，在校内进行评比。三是写一篇学雷锋的日记，记录学雷锋活动。如结合3·8国际妇女节，引导团、队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈节日礼物，让妈妈微笑(可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等)。结合植树节，积极组织团、队员参加爱护花草树木等活动。四是学唱一首学雷锋歌曲。
3、组织开展“保护母亲河”活动。组织引导广大青少年积极投身以“保护母亲河，青春在行动”为主题的义务植树绿树活动，以实际行动传播环保理念。
4、开展“文明创建”义务清扫活动。志愿者服务组织团体要通过清除街道“牛皮癣”、白色垃圾等志愿者服务活动诠释雷锋精神。
5、企业青年“岗位学雷锋”活动。在窗口单位和服务行业，要通过青年文明号创建，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏等，开展各类志愿服务活动。在企业（尤其非公企业）中，深化各类技术竞赛和技术比武，引导青年职工爱岗敬业、奉献社会，提升青年职工的职业素质和职业精神。
6、开展农村青年“学雷锋，争做好青年”活动。各乡镇团组织要围绕美丽乡村建设、脱贫攻坚工作，组织农村青年志愿者开展生态文明理念宣传、植树造林、保护环境、清洁卫生、慰问和关爱孤寡老人和留守儿童等志愿服务活动。
四、活动要求
1、加强领导，提高认识。各基层团组织、少先队大队、志愿者服务团体要把“学雷锋月”作为提高广大青年、青少年思想认识的一项重要内容，精心组织，认真实施。
2、联系实际，讲求方法。要把“学雷锋月”活动与基层实际有机结合，开展青年、青少年喜闻乐见的活动，在活动中潜移默化对青年、青少年进行思想教育。
3、求真务实，注重实效。注重活动精神内涵，倡导切切实实地做一件好事，实实在在地开展好“学雷锋月”活动。
4、做好宣传，上报成果。各级团组织、志愿者在活动时要打出团旗、志愿者旗帜和宣传标语，志愿者要统一标志，统一服装或佩戴志愿帽等。3月23日前各基层团组织、少先队大队、志愿者服务团体要将活动的图片、文字资料进行整理，于3月26日前报送团县委邮箱（邮箱：xxxxxxxxxxx）。
2024学雷锋活动 篇3
一、活动主题
弘扬雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园
二、活动时间
20xx年3-4月
三、活动内容及安排
1、动员阶段：3月1日3月9日
3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会，认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。（届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示）
2、活动阶段：3月10日至3月31日
（1）倡导学生在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱放文具，不浪费物品等，爱护公物，节约能源。
（2）立足校园、延伸社区，开展弘扬雷锋精神，倡导社区文明主题活动。组织学生到社区开展净化活动，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。（活动过程要注意安全）
（3）以助弱、帮困为重点，深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间，到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。
（4）开展一期黑板报的评比活动（详见本学期板报安排）
3、总结阶段：4月1日4月4日
请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集，活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结，并交至团委办公室，届时将出版学雷锋活动图片展，并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。
2024学雷锋活动 篇4
一、活动主题
“学雷锋”维护和谐清洁的校园环境，营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创造和谐清洁校园。
二、活动目的
1、活动的广泛持续开展，让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园。
2、自己动手，服务校园，服务广大师生，还大家一个干净整洁的校园，给大家一个好的学习环境。
三、活动背景
随着社会的发展，广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他种种原因，违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗，充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛，破坏我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴，还有碍于同学有效的获取必要的信息，破坏校园的学习氛围，给正常的校内活动带来诸多不便。值三月学习雷锋月之际，校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。
四、具体活动
1、学习新时代雷锋精神签名活动
时间：3月18日中午11：40—1：00
地点：三食堂门口（暂定）
横幅内容：弘扬新时代的雷锋精神：有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信
2、清理海报栏
时间：3月18日下午1：00—2：30
地点：各大海报栏
五、经费预算
横幅：20元
六、注意事项
1、活动由总队统一进行布置安排，活动过程中如果出现突发状况，各清洁分区的负责人要及时与总负责人联系，保证活动的顺利进行；
2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全；
3、清理违规广告的工具要提前准备；
4、清理工作进行时要讲究卫生，注意保护公用设施，保持生活园区环境的干净整洁。
5、在活动中拍摄照片，将照片放在团委学生会网站上；同时可以利用宣传板，将拍摄的照片放在醒目的位置。
2024学雷锋活动 篇5
一、活动名称：
雷锋精神伴我行
二、活动主题：
完善自我，服务他人，奉献社会
三、活动目的.：
为隆重纪念雷锋同志，进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化当代大学生向雷锋同志学习，不断从小事做起，从身边事做起，展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标，完善自我，服务他人，奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，为使学生更好树立服务社会，服务同学观念，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，为创建文明城市，争做文明长子人，特举行本次活动。
四、活动时间：
20xx.3.1-3.31
活动概要：
(1)和谐校园
主要内容：
a：做板报，宣传雷锋精神
b:进行一些环境保护，同学们的图书捐赠
c:观看有关雷锋的电影
时间：3月2日-----3月9日
(2)心灵籍养
主要内容：
a：在大街上募捐图书，或其它生活用品。
b：一些企业为其捐赠。
时间：3月2日-----3月9日
捐赠地点：长子孤儿院
(3)低调攒人品，快乐做环保
主要内容：
a：收集废旧电池
b：清理公园垃圾
时间：3月10日---3月16日
(4)欢乐你我他
主要内容：
a：在长子孤儿院进行联欢活动
b:为小朋友们捐赠物品
时间：3月17日
(5)雷锋精神伴我行（Www.W286.Com 迷你日记网）
主要内容：
a：进行活动总结
b:评选优秀雷锋人物
2024学雷锋活动 篇6
设计意图：
在3月5日到来之际，我想让本班的幼儿对雷锋叔叔有个初步的认识，知道雷锋叔叔乐于助人、勤俭节约的精神。我还设计了课件，让幼儿在真实背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来，教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰、自己的事情自己做并且还要帮助爸爸妈妈做些力所能及的.事等。
活动目标：
1.知道3月5日是“学雷锋日”，是向雷锋叔叔学习的日子。
2.了解雷锋，萌生向雷锋学习的情感。
活动准备：
1.ppt课件
2.小抹布人手一条。
活动重点：
认识雷锋，了解雷锋是个怎样的人。
活动难点：
萌生学习雷锋的情感，懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。
活动过程：
一、引出雷锋叔叔这个人。
师：“老师今天带来一首很好听的歌曲，想不想听？”幼：“想。”（给幼儿听歌曲《学习雷锋好榜样》）
听完歌曲后，师：“你们知道这首歌是写给谁的么？这首歌是写给一个叫雷锋的叔叔的。”
二、认识雷锋
出示雷锋图片讲解
1.提问：今天3月5日，是学雷锋的日子，有谁听说过雷锋？
想不想知道雷锋是谁呢？还有为什么每年的今天都要学习他呢？
2.雷锋叔叔是一个军人，他小时候家里很穷，可他从小就不怕苦，认真学本领，长大了当了一名军人。
3.出示雷锋帮助别人的的图片详细讲解。
他不怕苦不怕累，帮助了好多人，做了很多了不起的事，那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。
第一幅图：雷锋在火车上给别人倒水喝。
第二幅图：雷锋在风雨中帮助一位老奶奶抱小宝宝。
第三幅图：雷锋把自己的饭菜省给别人吃。
第四幅图：雷锋坐在床边补自己坏了的衣服。
三、学雷锋，从小事做起。
1.看看哥哥姐姐今天是怎么学雷锋的。
第一幅图：哥哥姐姐在马路上扫落叶，使我们的环境更干净。
第二幅图：哥哥姐姐扶老人过马路。
2.那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦，不怕累，帮助别人。想一想我们可以做些什么呢？（出示一幅小朋友学雷锋的图片帮助幼儿想象。）想一想，我们回家后又可以做些什么事情来学雷锋。
3.今天我们来帮你的好朋友擦擦小椅子吧。
2024学雷锋活动 篇7
一、活动目的：
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校园加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
三、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本班，立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每一个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。
四、活动时间：
3月
五、活动过程：
第一阶段：宣传雷锋精神，看雷锋电影。
1.发动班内每一个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。
2.充分利用壁报宣传阵地，开展宣传活动，造成学习雷锋的声势。
3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动氛围。
第二阶段：开展活动
1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。
2.学做好人好事，争做雷锋小标兵。
3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。
4.立足校园、立足身边，争做文明学生，将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论：学雷锋应如何从身边的小事做起？
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常学习生活做起，具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。
③倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
第三阶段：大力开展班内志愿者活动
1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。
2.树立志愿者的服务意识
3.组织志愿者参加外出活动，培养志愿者听从老师安排，遵守活动纪律，关心和帮助他人的服务意识。
第四阶段：总结表彰
1.总结
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校园”作出新的贡献，
通过本次学雷锋活动，我们班人人都是小雷锋，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行，在付出中提高自己的德行，在实践活动中传播文明，围绕身边的小事，展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动，让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹，相信你们会越做越好。
2.表彰
根据班级活动情况，评比学雷锋标兵。
2024学雷锋活动 篇8
一、活动背景
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，是社会主义核心价值观的生动体现。为了提升大学生的思想道德水平和社会责任感，特举办大学生学雷锋主题日活动。
二、活动主题
“传承雷锋精神，践行时代价值”
三、活动目标
1. 弘扬雷锋精神，传承中华优秀传统文化。
2. 提升大学生的思想道德素质和社会责任感。
3. 营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间
3月5日（学雷锋日）上午9:00-下午5:00
五、活动地点
校园内各主要公共区域及周边社区
六、活动内容
1. 主题宣讲：邀请校内外的专家学者进行雷锋精神的主题宣讲，让学生深入了解雷锋精神的内涵和时代价值。
2. 志愿服务活动：组织学生在校园内开展环境整治、绿化美化等志愿服务活动，同时走进周边社区，为社区居民提供义务维修、家电清洁等便民服务。Zfw152.cOM
3. 公益义卖：设立公益义卖摊位，售卖学生自制的手工艺品、学习用品等，所得善款将捐赠给慈善机构，用于资助困难学生或支持公益事业。
4. 雷锋精神分享会：邀请学生代表分享自己在学习、生活中践行雷锋精神的经历和感悟，激发更多学生参与到学雷锋活动中来。
七、活动流程
1. 上午9:00-9:30：开幕式，领导致辞，介绍活动背景和意义。
2. 上午9:30-12:00：主题宣讲，邀请专家学者进行演讲。
3. 上午12:00-下午1:30：午餐时间，学生自由安排。
4. 下午1:30-4:00：志愿服务活动和公益义卖同时进行，学生可根据兴趣选择参与。
5. 下午4:00-5:00：雷锋精神分享会，学生代表发言，交流心得。
6. 下午5:00：闭幕式，总结活动成果，表彰优秀志愿者。
八、活动准备
1. 提前联系专家学者，确定主题宣讲内容和时间。
2. 组织志愿者团队，明确各自职责和任务。
3. 准备义卖物品和摊位，联系慈善机构确定捐赠事宜。
4. 宣传活动内容，吸引更多学生参与。
九、活动宣传
通过校园广播、海报、横幅、微信公众号等多种渠道进行活动宣传，提高活动的知名度和参与度。
十、活动评估
活动结束后，组织人员对活动进行评估和总结，收集参与者的反馈意见，为今后的活动提供改进方向。
通过本次大学生学雷锋主题日活动，希望能够让广大学生更加深入地理解和传承雷锋精神，将其融入到日常生活和学习中，成为推动社会进步和发展的重要力量。
2024学雷锋活动 篇9
一、目的：
在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。
二、活动要求：
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
三、具体安排：
大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：
1、听同学或老师讲述雷锋故事；
2、寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；
3、争当新时代的小雷锋，从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!
4、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，如看望孤老，清洁小区等。
四、三月份其他活动安排：
五、活动总结
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，各项活动收集好资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态，杜绝“雷锋”三月来四月走的现象，让雷锋精神永驻校园。
2024学雷锋活动 篇10
一、活动主题：
弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间：
20XX年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神，充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设，也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神，给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织。
第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”
（1）以学校团委为主营造氛围：
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动！
（2）针对"学雷锋月"开展主题班会:（3月7日）
各班由班主任组织主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论，讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
（3）以班级为主，辐射浓厚气氛：
各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。（3月11日进行评比）
第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”
（1）班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理；
（2）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
（3）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
实行“绿色每一班，低碳环保我做起”
在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；校团委不定时检查。
第四周：(3月25日至31日)总结阶段，“雷锋精神代代相传！”
（1）组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。
（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。
（3）先进集体评选办法：
a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。
b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。
c、本次活动评出“学雷锋先进集体”2个，评出“学雷锋先进个人”6人。
注：各班要将本班的好人好事及时上交，并有完整的记录，记录簿月末上交。希望各班实事求是，若有弄虚作假，一经查实，取消评比资格。
2024学雷锋活动 篇11
活动背景：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。
烟花三月，春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，我院开展此次学雷锋活动，能更好地弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，同时，对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。
学雷锋主题活动月与三八国际劳动妇女节、3.12植树节相结合，开展感恩活动，感谢老师之情，感激父母之恩，宣传环保意识。
学雷锋主题活动月与3.15消费者权益保护日、全国安全教育周相结合，激发维权意识，弘扬法治精神。
活动目的：
1、了解雷锋精神的含义。
2、开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。
4、宣传团总支爱心互助的精神，使更多同学了解我们的组织；
5、在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。
6、继续巩固和深化团员意识教育活动成果。
7、培养广大青年学生乐于助人，甘于奉献的良好精神品质。
8、推动我校学风建设，为绿色校园做贡献。
活动主题：
学雷锋、树新风、争做文明大学生
活动对象：
xxxx学院全体师生
活动地点：
xxxx学院校园及附近小区和福利院
活动时间：
xx年3月
活动主办方：
xxxxx学院电力工程系学生会
前期准备：
1、系学生会各部门事先完成活动策划，并召开部门会议确定活动人员名单，将志愿者分组并安排好分工。
2、要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。
3、提前准备活动宣传单、海报和展板。
4、准备好活动需要的物品。
5、要安排好活动的流程和活动路线。
6、部门应安排志愿者事先联系好相关的福利院、街道或小区。
活动内容：
注意：应事先将所有志愿者分为四个小组。
1、在3月份在本校内安排各学院布置学习雷锋宣传栏并组织第一组志愿者参与海报的评比工作。
2、在3月12日组织第二组志愿者进行校园清理活动。
3、在3月12日这天，组织本校各班召开班会搜集雷锋平生感人事件，及近年来出现的好人好事，并以PPT的形式展示出来，让同学更加了解雷锋精神。并要求班委将班会结果反馈到部门。
4、在3月12日组织第三组志愿者到科大附近的街道等地方，清除城市“牛皮癣”，制止不文明社会现象，如随地乱扔，不遵守交通规则等。
5、在3月12日以学校为单位组织第四组青年志愿者到福利院慰问孤寡老人。
活动要求：
1、要注重实效。系学生会要抓住“学雷锋树新风，争做文明大学生”为主题雷锋日活动的有利契机，组织开展形式多样的志愿者服务活动。
2、强化宣传，营造氛围。要利用好各种宣传阵地，大力宣传本次活动的重大意义。
3、系学生会要根据自身的实际情况，要求每个班级团支部必须围绕主题至少完成一次团日活动，并汇总将具体落实活动方案、过程材料（照片、视频、媒体报道）于四月十日前上报校团委组宣部。
注意事项：
1、部门内分工要明确。
2、参与这次活动的志愿者必须佩戴校徽。
3、提前查看天气预报，如果有雨须备伞。
4、活动期间要加强宣传，营造氛围。充分借助摄影、摄相、海报、黑板报等平台。
5、因为活动有到校外进行，因此每个志愿者都要注意安全，听从部门负责人安排，对自己负责。
6、活动结束后部门成员应该完成活动总结，志愿者也应认真完成此次活动的心得体会并上交青协部门。
2024学雷锋活动 篇12
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。20xx年3月5日是学习雷锋活动开展xx周年纪念日。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。结合高新区科技园(蒲州街道)共青团的有关文件精神，元庄社区整合3月份的几个节日开展活动，制定了我社区学雷锋活动方案。
二、活动主题：
学雷锋，献爱心
三、活动时间：
20xx年3月
五、活动地点：
xx社区
六、活动内容：
活动一：组织社区“放心课堂”学生观看“感动中国”人物宣传片。
活动二：组织社区卫生计生服务中心，关爱辖区困难户。做一次好事，写一句心得。
活动三：组织学生参加一些公益活动，对校园周边进行一次彻底的清扫。
活动四：活爱心献给妈妈
3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
活动五：爱心献给地球，我为社区“添绿”
3月12日以“植树节”为教育契机，巩固创卫成效，开展我为社区添绿，我为社区护绿活动。
七、活动总结
社区认真总结本次主题活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻社区。
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