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竞选活动总结【篇1】
三台小学
二〇一三年十月
近一个月的旅干部选战圆满结束。现将整个活动过程做如下总结：
这次新一届大队干部竞选活动共分为两个环节，首先是以班级为单位选举大队干部候选人，把候选人名单上报到大队部。目的是向学校推荐各班的优秀人才，每班2至3名学生。每各班的学生积极性很高。
第一个环节：制作海报。候选人每人制作一张a4纸大小的拉票海报，把自己的**、特长、人生格言贴等自然情况向同学们展示，并把所有海报贴在展示板上在全校同学面前展览，由评委按a、b、c等打分。
从孩子们的海报上不难看出，学生们都是精心准备的。设计新颖，不拘形式，尤其是有的同学还利用彩喷、塑封把海报设计得很精致。可见，学生们参与竞选的意识很强，对自己的竞选活动充满信心。
第二个环节：竞选演讲。每人准备二分钟左右的演讲稿，同学们从自己的优势谈到入职设想，谈得很自如，很有建树性，把自己的强烈愿望与工作热情表达得淋漓尽致。
总之，整个竞选过程都洋溢着同学们的饱满激情，彰显着自己的热情，同学们各个充满自信，使这次竞选活动得以出色圆满的完成。
三台小学大队部
2013.10
竞选活动总结【篇2】
班干部是班级管理中很重要的一部分。寒假中学校还请班级管理的优秀班主任进行了经验介绍，其中“双班委”管理方式深深地映入了我的脑海中。那个时候我就默默下定决心，新的学期我也尝试一下“双班委”管理方式。那么何为“双班委”管理方式呢？这就是说班里每种班干部都要选双份，一组班委在单周管理班级各项事务，另一组则在双周进行。每两周进行评比一次，优秀一组进行加分，最后看那一组分数最高，这样每一名负责任的班干部都会时时提醒自己好好完成自己的工作，要不别的同学就会超过自己的。
有了这样的想法后，我就利用开学后的小课时时间让学生上台竞选。虽然有些岗位参与竞选的人数不够，但是参与竞选的学生还是比较多的，他们都提前准备了参与竞选的演讲稿，所以竞选的战线拉得稍微长了一些。班干部竞选中，孩子们都振振有词，有的陈述了自己的优秀表现，列出了自己的管理方案；有的还进行了宣誓，都立志能够竞选成功。竞选中的孩子们也都很有礼貌，开头不忘说一声“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！”结尾也不忘对大家的感谢，还要深深地鞠上一躬。一个孩子演讲结束后，其他孩子还不忘掌声鼓励。无论结果如何，在这次的班干部竞选活动中，我深深地感受到，孩子们长大了，也变得懂事多了。根据孩子们的演讲情况，我组织班里的所有孩子进行投票，然后统计每个竞选学生的票数，按照票数的多少选出相应的人员。除了按票数选出一些班干部以外，有个别职位竞选人数正好是当职人数，于是只好他们担任；还有就是个别岗位竞选人数不够或者无人竞选，于是我在落选的学生中选出了可以担任的学生。就这样，历时三天的`班干部竞选活动中午落下了帷幕，新学期的两组班干部也落实了自己的职务。
我知道，在我宣布成功竞选名单的时候，有些孩子异常兴奋，有些却有点低落。我想告诉孩子们的是，当你勇敢地站在演讲台上参与竞选的时候，你就已经成功了一半。虽然这次竞选没有成功，或是没有担任自己想要的职务，但是你仍然可以在这方面好好表现，赢得同学们的好评，争取在下一轮的班干部竞选中能获得成功。
新的学期，新的开始；新的班干部，新的管理机制，我真心希望班里的每一个孩子都能贡献自己的一份力量，让我们班新的学期芝麻开花节节高。
孩子们，让我们一起加油吧！
竞选活动总结【篇3】
班干部是班级管理的重要组成部分。寒假中学校还请班级管理的优秀班主任进行了经验介绍，其中“双班委”管理方式深深地映入了我的脑海中。那个时候我就默默下定决心，新的学期我也尝试一下“双班委”管理方式。
那么何为“双班委”管理方式呢？也就是说，班上每一种班干部都要双选。一组班委在一周内管理班级事务，另一组在两周内开展工作。每两周进行评比一次，优秀一组进行加分，最后看那一组分数最高，这样每一名负责任的班干部都会时时提醒自己好好完成自己的工作，要不别的同学就会超过自己的。
有了这样的想法，我利用开学后的小班时间让学生竞选。虽然有些岗位参与竞选的人数不够，但是参与竞选的学生还是比较多的，他们都提前准备了参与竞选的演讲稿，所以竞选的战线拉得稍微长了一些。在班干部选举活动中，孩子们都畅所欲言。他们中的一些人陈述了自己的出色表现，并列出了自己的管理计划；有的还进行了宣誓，都立志能够竞选成功。
竞选中的孩子们也都很有礼貌，开头不忘说一声“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！”结尾也不忘对大家的感谢，还要深深地鞠上一躬。一个孩子讲完话，其他人不忘鼓掌。
不管结果如何，在这次班干部选举活动中，我深深地感受到孩子们长大了，变得更加懂事了。根据孩子们的演讲情况，我组织班里的所有孩子进行投票，然后统计每个竞选学生的票数，按照票数的多少选出相应的人员。除了根据票数选拔一些班干部外，还有一些职位的候选人数恰好是当前职位的数，所以他们必须上任。另外，个别职位的候选人人数不够或无人竞选，所以我在落选的学生中选择可以任职的学生。
就这样，为期3天的班干部竞选活动中午落下帷幕，新学期的两批班干部也履行了职责。
我知道当我公布成功候选人名单时，有些人非常兴奋，有些人则有点失望。我想告诉孩子们的是，当你勇敢地站在讲台上竞选公职时，你已经完成了一半。虽然这次竞选没有成功，或是没有担任自己想要的职务，但是你仍然可以在这方面好好表现，赢得同学们的好评，争取在下一轮的班干部竞选中能获得成功。
新的学期，新的开始；新的班干部，新的管理机制，我真心希望班里的每一个孩子都能贡献自己的一份力量，让我们班新的学期芝麻开花节节高。
孩子们，让我们一起加油吧！
竞选活动总结【篇4】
本学期，学校首次开展“学校校长助理竞选活动”，为班级里面有能力，有责任心的文三好少年的学生提供了一个锻炼自己的平台。首先，以班级为单位选举学生校长助理，候选人名单报大队部。目的是向学校推荐每各班的优秀人才，每各班有两名学生参加。
对于这次活动，部分学生的参与热情很高，积极而热情。我就利用班会的时间让学生上台竞选，参与竞选的学生还是比较积极的的，他们都提前准备了参与竞选的演讲稿，所以竞选的战线拉得稍微长了一些。在班干部选举活动中，孩子们都畅所欲言。他们中的一些人陈述了自己的出色表现，并列出了自己的管理计划；有的还进行了宣誓，都立志能够竞选成功。
竞选中的孩子们也都很有礼貌，开头不忘说一声“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！”结尾也不忘对大家的感谢，还要深深地鞠上一躬。一个孩子讲完话，其他人不忘鼓掌。
不管结果如何，在这次学生校长助理的征集活动中，我深深地感受到，孩子们长大了，变得更加懂事了。根据孩子们的演讲情况，我组织班里的所有孩子进行投票，然后统计每个竞选学生的票数，按照票数的多少选出相应的人员。除了按票数选出一些班干部以外，有个别职位竞选人数正好是当职人数，于是只好他们担任；就这样，首届学生校长助理选举活动结束了，
我知道当我公布成功候选人名单时，有些人非常兴奋，有些人则有点失望。我想告诉孩子们的是，当你勇敢地站在讲台上竞选公职时，你已经完成了一半。虽然这次竞选没有成功，或是没有担任自己想要的职务，但是你仍然可以在这方面好好表现，赢得同学们的好评，争取在下一轮的校长助理团竞选中能获得成功。
总之，整个竞选过程都洋溢着同学们的饱满激情，彰显着自己的热情，同学们各个充满自信，公平性公正性，得到全校师生的认可！使这次竞选活动得以出色圆满的完成。（POPO666.COM 泡泡演讲稿）
仅供参考
竞选活动总结【篇5】
班干部是班级管理中很重要的一部分。寒假中学校还请班级管理的优秀班主任进行了经验介绍，其中“双班委”管理方式深深地映入了我的脑海中。那个时候我就默默下定决心，新的学期我也尝试一下“双班委”管理方式。那么何为“双班委”管理方式呢？这就是说班里每种班干部都要选双份，一组班委在单周管理班级各项事务，另一组则在双周进行。每两周进行评比一次，优秀一组进行加分，最后看那一组分数最高，这样每一名负责任的班干部都会时时提醒自己好好完成自己的工作，要不别的同学就会超过自己的。
有了这样的想法后，我就利用开学后的小课时时间让学生上台竞选。虽然有些岗位参与竞选的人数不够，但是参与竞选的学生还是比较多的，他们都提前准备了参与竞选的演讲稿，所以竞选的战线拉得稍微长了一些。班干部竞选中，孩子们都振振有词，有的陈述了自己的优秀表现，列出了自己的管理方案；有的还进行了宣誓，都立志能够竞选成功。竞选中的孩子们也都很有礼貌，开头不忘说一声“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！”结尾也不忘对大家的感谢，还要深深地鞠上一躬。一个孩子演讲结束后，其他孩子还不忘掌声鼓励。无论结果如何，在这次的班干部竞选活动中，我深深地感受到，孩子们长大了，也变得懂事多了。根据孩子们的演讲情况，我组织班里的所有孩子进行投票，然后统计每个竞选学生的票数，按照票数的多少选出相应的人员。除了按票数选出一些班干部以外，有个别职位竞选人数正好是当职人数，于是只好他们担任；还有就是个别岗位竞选人数不够或者无人竞选，于是我在落选的学生中选出了可以担任的学生。就这样，历时三天的班干部竞选活动中午落下了帷幕，新学期的两组班干部也落实了自己的职务。
我知道，在我宣布成功竞选名单的时候，有些孩子异常兴奋，有些却有点低落。我想告诉孩子们的是，当你勇敢地站在演讲台上参与竞选的时候，你就已经成功了一半。虽然这次竞选没有成功，或是没有担任自己想要的职务，但是你仍然可以在这方面好好表现，赢得同学们的好评，争取在下一轮的班干部竞选中能获得成功。
新的学期，新的开始；新的班干部，新的管理机制，我真心希望班里的每一个孩子都能贡献自己的一份力量，让我们班新的学期芝麻开花节节高。
孩子们，让我们一起加油吧！
竞选活动总结【篇6】
为了能给少先队员提供一个成长、自主的舞台，发挥少先队员主人翁的精神，进一步完善学校的少先大队组织，增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识，红旗小学少先大队每年都秉承公开、公平、公正的原则，进行新一轮大队委竞选活动，10月23日下午，红旗小学少先队大队委干部竞选活动在庄严的《中国少年先锋队队歌》中拉开帷幕，来自四至六年级的32名队员积极踊跃参加了这次活动。
在主持人的介绍下，32名参加大队委竞选的少先队员相继登台亮相，面对三十六名少先队员代表评委，大家都充满信心。大赛进行的过程中，每一位竞选人用他们铿锵有力的演讲，展示了自己对少先队工作的那份热情，阐述了他们对大队委职责的独到见解和做好工作的坚定决心，展示了“红旗少先队员”的自信风采。博得了场下队员的热烈掌声。依据公开、公正、公平、能者居上的原则，经过2个小时的激烈角逐，评选结果出来，由黎珊等12位同学担任大队干部。
最后，学校刘校长上台对本次竞选活动进行总结。她对这次活动给予了充分肯定，对参与竞选的同学们给予了热情鼓励和高度评价，同时，要求落选的同学也不要气馁，认真查找自己的不足之处，只要肯努力，肯攀登，机会就会属于你。希望有更多的同学参与到今后的大队委竞选活动中来，多给自己一些锻炼的机会，积极主动为同学们服务，健康快乐地成长。
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竞选活动总结【篇7】
礼仪是一个人乃至一个民族，一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有成就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的搞素质人才有着十分重要的意义。在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些学生在学校里不懂得尊重他人，不会礼让，不讲礼貌；在家里不懂得孝敬长辈，唯我独尊，为所欲为的现象屡见不鲜。有此可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，培养文明有礼的新一代是非常重要的。
为了培养文明有礼，高素质的人才，我们学校开展了“礼仪银行”的活动。学校给每位同学发了一本礼仪存折，礼仪存折分为个人礼仪、集会礼仪、文明用语和家庭用餐礼仪四个方面，在班级设立了"礼仪银行"，学校设立了“礼仪银行总行”。为了同学们能更好地执行“礼仪银行”的规则，能够更好地开展“礼仪银行”活动，将礼仪落实到日常学习生活当中。大队部决定通过竞选的方式选出“礼仪银行总行”行长一名，副行长两名。
十月三十一号下午大队部在阶梯室举行了“小学XX学年礼仪银行总行行长的竞选活动”。本次活动共有32名同学参加竞选，竞选现场非常精彩，同学们有礼仪演讲的、有讲礼仪小故事的、有礼仪小品表演的、还有才艺展示的。真是丰富多彩，竞争激烈。在本次竞选活动中，我们发现同学们对“礼仪知识”还是了解很多的，也知道怎样做一名讲礼仪的小学生。最后通过老师和同学们的投票，竞选出“礼仪银行总行”行长为六年（1）班荣x同学，副行长为五年（1）班梁x同学和三年（2）班冼x同学。最后郑校长为获选行长颁发聘书，本次竞选活动圆满结束。
竞选活动总结【篇8】
本次干部竞选活动自始至终都充满了激情和活力，每个候选人都展现了自己的才华和领导能力。通过这次活动，我们团队的凝聚力和团结精神得到了进一步加强，也帮助我们更好地理解了领导职位的责任和挑战。
在竞选活动的初期，每位候选人积极准备了自己的竞选宣言和竞选演讲。他们深入了解团队的需求和问题，并提出了切实可行的解决方案。不仅如此，他们还广泛征求了团队成员的意见和建议，以确保自己的计划能够真正贴近团队的需求。
每个候选人的竞选宣言都独具特色，充分展示了他们的个人特点和领导才华。有的候选人强调了自己的沟通能力和团队合作精神，承诺加强团队内部的交流和协作；有的候选人则着重强调了自己的决策能力和领导经验，承诺在面临困难和挑战时能够稳定决策和有效应对。
在竞选演讲中，每个候选人都充满自信地展示了自己的才华和魅力。他们用生动的语言和真挚的情感吸引了团队成员的注意力，并用实际案例和成功经验证明了自己的领导能力。演讲过程中，候选人们展示出了自己的自信和决心，让每个人都对他们的领导能力和能力进行了肯定。
接下来是竞选活动的海选环节。在这个环节中，候选人们通过一系列的团队合作和个人表现，展示了自己的领导能力和团队合作精神。每个候选人都与团队成员紧密合作，完成了一系列的团队任务，并在过程中展现出了自己的决策能力和领导风采。
是竞选活动的投票环节。通过投票，团队成员们选择出了最具领导潜力和才华的候选人。在这个过程中，团队成员们展示了对候选人的认可和支持，也帮助候选人们更好地认识自己和理解团队成员的需求。
通过这次干部竞选活动，我们团队得到了很多启迪和收获。我们认识到了领导职位的责任和挑战，领导不仅仅是简单的决策和指导，还需要充满激情和活力，并具备沟通能力和团队合作精神。
我们也认识到了团队的重要性和团结精神的力量。只有团队成员们紧密合作，相互支持和理解，才能够实现团队的目标和愿景。每个候选人都展示了自己的领导能力和团队合作精神，让我们深切体会到了团队的力量和凝聚力。
通过这次活动，我们也认识到了自己的能力和不足之处。每个人都有自己的优势和劣势，在这次活动中，我们通过观察和学习其他候选人，更好地认识到了自己的优势和劣势，并为自己的成长和发展制定了更明确的目标和计划。
小编认为，这次干部竞选活动让我们更好地理解了领导职位的责任和挑战，同时也增强了团队的凝聚力和团结精神。每个候选人都展示了自己的领导能力和才华，让我们为自己的团队感到骄傲和自豪。相信通过这次活动，我们团队的发展将迈上新的台阶！
竞选活动总结【篇9】
----小岗位大舞台
在这金秋十月，丹桂飘香的日子里，我们xx一小少先队组织了一次别开生面的大队委竞选活动--"小岗位大舞台，小主人大作为"。 活动现场汇聚了经过中队激烈地角逐诞生了32位大队委候选人和90余名学生代表。
本次竞选分为四大板块：手抄报、竞职演讲、才艺展示、现场问题。各位候选人都是有备而来，竞选初期"自我展示"的海报可谓是别出心裁，吸引了不少同学的眼球。
在比赛演讲环节，每各班级的候选人都用语音和情感进行自我推荐演讲，以便学生和老师对他们有初步的了解。看看自信的眼神，铿锵有力的语气，无不流露出他们对选举的执着和热情。
经过两轮激烈角逐，20名候选人获胜，他们将进入现场答疑和才艺展示。现场问答中评委老师百般刁难，提出一个个尖锐的问题，但是选手们各个冷静、沉着，他们的睿智回答赢得了评委老师的掌声。
才艺展示环节中，选手们经过精心准备，更是用自己的一技之长赢得更多的支持和肯定，把竞选活动推至了高潮，有的唱歌跳舞、有的朗诵、有的现象做画，还有一些同学把"见证奇迹"的魔术也搬上了舞台，引起全场轰动。
在精彩纷呈的竞选活动中，所有参赛者的能力都得到了展现。本着公平、公正、公开的原则，各班代表为自己喜欢的球队选出自己的中奖票。这次活动得到了学生们的积极响应和参与的勇气。
通过这次活动，参赛者展现了自己的风格。此次活动竞聘成功的16位大队委，能成为少先队干中新的一批主力军，真正实现xx一小"小岗位大舞台，小主人大作为，"的理念。
xx一小
