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汉修先生读后感(经典5篇)

汉修先生读后感(经典5篇)

趣祝福作文我相信每个人或多或少都写过作文,作文可以奠定知识功底和素养的基础,一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的,哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?经过收集并整理,小编为你呈上汉修先生读后感(经典5篇),相信你能从本文中找到需要的内容。

汉修先生读后感 篇1

我最喜欢的一本书《亲爱的汉修先生》,它曾经获得纽伯瑞儿童文学奖。

《亲爱的汉修先生》主要内容是一个叫雷伊的孩子,在小学二年级的时候读了一本《狗儿快乐秘诀》的课外书,结果就喜欢上了作者汉修先生,之后开始和汉修先生书信来往。到了六年级的时候,为了老师的布置作业,雷伊就经常写信来问汉修先生。雷伊还说出了自己的秘密:父母离异,自己转学,内心的孤独。汉修先生叫雷伊坚持写日记,还教他怎样写日记,就这样雷伊成了写作高手。

故事的主人公雷伊是个很平凡的孩子,他和汉修先生的书信写的也很普通,可就这样的书信让我们走进了雷伊的内心世界,了解雷伊的生活情况,汉修先生教雷伊怎么作文,提出了十个问题,这些问题组合起来就是一篇作文,当我们平时怕写作文,可以试着用这样的方法,理清思路,提出问题,然后把它串在一起。还有一个很好的办法,每天写日记。看了这书之后,我决定也每天写日记,用的方法也是先假装给其中一位朋友写信,书信形式的日记最容易写了,可以把日记里的朋友当成自己倾诉对象,向它倾诉自己的快乐,烦恼,而且让我们每天都学会观察周围的事物,写多了作文就很顺手了。如果你的买本作文书,《亲爱的汉修》就是非常好的选择。

汉修先生读后感 篇2

妈妈给我买了一本《亲爱的汉修先生》书,我原以为是教我写书信的格式,老师已经教了好多遍,所以一直没有去读。直到前几天,我没有事,拿起来翻了翻,一下子被书信的内容吸引了。【WwW.dg15.coM 工作总结之家】

主人公鲍雷伊是一个普通的孩子,他安静、内向,并不是超常生,也没有特殊才艺,起初还不太喜欢写作,讨厌写额外的作业。我似乎找到自己的身影,我不喜欢课常上回答老师的问题,对于新奇的事我想自己慢慢研究。

通过雷伊与汉修先生之间的书信,让我觉得雷伊就是我们同学中的一个,丰富的内心世界和成长历程呈现在我的面前,从开始的讨厌写作,到后来的不太讨厌,再到最后的喜欢,一步一步的成长和转变,都写得细腻、真实、感人。老师说,好的文章都会让读者有一种身临其境的感觉。

我很喜欢书中的汉修先生,那么一个大作家,每天应该很忙,但是他给一个没有见过面的雷伊回信,雷伊一开始在信中写的是:讨厌你的鲍雷伊,他也不生气,还给予正确的引导。我也希望有一个像汉修先生那样的老师,不管什么情况下他都是心平气和的`不生气。

在雷伊的家里,他有一个爱车、喜欢自由、有时说话不算数,还算负责任的爸爸;他有一个为了他们生存,工作很辛苦的妈妈,但是他的妈妈很爱他,给了他充足的慈爱和尊重。

在雷伊的生活中,关注和提醒他的法兰德林先生、把汉修的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的校长、欣赏和鼓励雷伊的女作家、邀请他到家里玩的好朋友培瑞,人物形象地呈现在我的眼前。我想每个小孩身边都有这么一群可爱的天使守护,我也不例外。

汉修先生读后感 篇3

学校在去年的十一月份推荐了《亲爱的汉修先生》。我在卓越网上订了一本,在一天天的盼望中,终于得到了在网上邮寄来的《亲爱的汉修先生》。回家后我迫不及待地读了起来,想知道这本小说怎么会得到 1984 年纽伯瑞儿童文学奖金奖,是什么使老师把它作为第一本书推荐大家阅读的呢?

一遍很快就读完了,除了感受到一个小男孩的成长故事外,便没有留下多少。我很不甘心,于是又细心的读了一遍,并在书旁做了批注,这一遍阅读使我流下了眼泪,雷伊的丰富内心世界展现在我眼前,书中一个又一个人物形象也渐渐地可敬、清晰。在我眼里,这本书不仅仅是个故事,它还给父母,教师许多的启示,无怪乎《纽约时报》做出这样的评价——“极佳的,非常深刻;很有立体感,技巧出色,确实是一部很好的佳作”。

雷伊妈妈是形象是最令我感动的。一个单身母亲带着孩子非常不容易的。而一个贫苦母亲,还能给孩子很好的引导,让他乐观坚强地面对着人生的一个个的挫折,更是难能可贵,不禁让人肃敬。我每次望着大海,都会觉得不管事情有多糟,人生还是可以走下去的。

汉修先生读后感 篇4

《亲爱的汉修先生》读后感寒假里,爸爸给我买了一本书,名字叫《亲爱的汉修先生》,它以日记的形式,描写了主人公雷伊给汉修先生写信的过程。它的内容是这样的:雷伊上二年级的时候读了一本书,他很喜欢那本书,就给书的作者汉修先生写信,没想到汉修先生给他回信了,并且让他回答10个问题,当然,是用日记书信的格式。

通过回答这些问题,雷伊无形中练就了一手好文笔----他的作文在小天才作家会上获得了荣誉入围奖,还交到了一个好朋友……通过阅读这本书,我感觉雷伊非常的孤独,因为他的父母分开了,而且他刚转学,没有朋友。他写信给汉修先生,了解了他的父母,理解了他们分开的原因,原谅了他们。他以前很恨那个偷午餐的人,但现在他不那么恨他了,因为他家里可能很穷,也没有好吃的东西!

通过一点交流,雷长大了,变得成熟了,也交了一个很好的朋友,我真的为他高兴。

汉修先生读后感 篇5

暑假时,老师让我们读了一本名叫《亲爱的汉修先生》的书。读完之后我感受颇深,下面我来给大家介绍一下这本书。

雷伊在小学二年级的时候读了一本课外读物,他十分喜欢这本书的作者,汉修先生。便写信同他联系。一直到了六年级,为了完成老师布置的作业,他与汉修先生的联系更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何人面对生活、体会到了父母对他的关爱、更加理解了父母无法共处的原因,而且,还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入文奖,同时也更加坚定了他一定要成为一名作家的决心。

这本书中,雷伊的妈妈让我很感动,她让雷伊去勇敢的面对人生,给他鼓励。她对雷伊说:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈面对人生的坚强态度对雷伊和我都产生了影响。

雷伊的妈妈说的这句话让我想到了一句俗语:世界上无论什么事都要经过磕磕盼盼,不会一帆风顺的。是啊,

这就是人生总会有不顺心和不如意,我们在面对磕磕绊绊时,要以一种积极向上,坚强勇敢的态度去面对困难,而不是一味躲避。在磕磕绊绊中学会成长,勇敢的面对明天。


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