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幼儿园劳动节主持词结束语(精品八篇)

幼儿园劳动节主持词结束语(精品八篇)

【#演讲稿# #幼儿园劳动节主持词结束语(精品八篇)#】主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在一步步向前发展的社会中,主持人的需求越来越高,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编精心整理的五一劳动节演出主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园劳动节主持词结束语 篇1

甲:五月的朝霞在蓝天下溢彩,

乙:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

丙:今天的xxx波光粼粼、群鸟鸣响

丁:今天的xxx姹紫嫣红、百花绽放

甲:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

乙:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空!

丁:超常规、跨越式发展激动着xxx人的心房

甲:港城一体,五点一线产业园区的建设,xxx人正乘风破浪,扬帆远航!

合:xx在奋起,xx正展翅飞翔

乙:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

丙:我们用满腔的敬意赞美,赞美xx

丁:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱xx

甲:我们用鲜花与彩虹一起描绘xx绚丽的图景

乙:我们用歌声划出xx黎明诗意的飞扬

丙:我们用器乐敲击肃中的节奏,

丁:我们用舞步旋转xx的欢欣。

甲:由xx市共青团市委、xx市旅游局主办,xx市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”

合:现在开始

甲:千里绿江,奔腾浪飞;

乙:万顷黄海,苍茫潮涌。

丙:江海交冲,积辽东之圣土;

丁:天地造化,铸华夏之名城。

合:中国最美的边境城市——xx

甲:请欣赏配乐诗朗诵《日出xx》

乙:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受

丙:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力

丁:让我们一起随之起舞,沸腾吧!

合:让我们一起来享受异国风情吧!

甲:请欣赏拉丁舞

表演者:

指导教师:

丙:无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立。

丁:在花儿的世界里,它不比四君子的的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。

甲:它不为流俗而动,依然保持了固有的原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱、

乙:请欣赏歌伴舞《香水百合》

丁:伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国,

甲:走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

乙:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来

丙:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的印度舞蹈

丁:请欣赏舞蹈《印度之花》

表演者:

指导教师:

甲:看,操场是我们快乐无限的广场,

乙:校园是我们健康成长的家园,

丙:课堂是我们放飞理想的天堂。

丁:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。

甲:请欣赏舞蹈《向前冲》

表演者:

乙:今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场,

丙:今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他

丁:由xx市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队,将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福

甲:希望大家在歌声中陶醉

乙:希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!

丙:请欣赏歌曲联唱:

⒈团团圆圆

⒉做棵小树

⒊灰姑娘

⒋祖国最亲,妈妈最好

表演者:等

丁:请欣赏歌曲联唱

⒈我仰望五星红旗

⒉五色花

⒊小音符

表演者:等

指导教师:

甲:少年世界是淅沥沥的春雨哗啦啦的小溪

乙:少年的眼睛,清爽、明丽。是热烘烘的炭火,暖乎乎的温泉

丙:少年的心田,和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹,拔挺挺的小树

丁:少年的身躯,茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿,扑楞楞的飞鸽,

合:少年的身影,是天边边的彩虹,山尖尖的青松,

甲:请欣赏男女声二重唱:天边边,山尖尖

表演者:

指导教师:

乙:小花映红了我的笑脸,蹦床蹦出了朵朵浪花。

丙:风筝快乐着我的天空,秋千荡起一片云霞。

丁:小草染绿了我的田野,木马伴随我走遍天涯。

甲:冰灯点亮我美丽向往,积木搭起心中的童话

乙:请欣赏小合唱《我在爱里过家家》

表演者:等

指导教师:

丙:假如我是一缕阳光,我会帮小花变的更红,

丁:假如我是一缕阳光,我会让小草长的更绿,

甲:假如我是一缕阳光,我会把小朋友变高,

乙:假如我是一缕阳光,我会让人们的心更温暖。

丙:请欣赏大合唱:《快乐阳光》

表演者:等

指导教师:

丁:不管我心中装着什么

你总是用动听的语言来表达

不管你诉说着什么

我的手指总能准确地读懂你

这就是电子琴——会吟诗的朋友

请欣赏电子琴独奏:

表演者:

指导教师:

甲:古筝是中国最古老弹弦乐器之一,古人曾用诗歌描述民间筝歌场面:“夫击瓮叩,弹筝搏,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。”

请欣赏古筝二人奏:

表演者:

指导教师:

乙:大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情、是我无法忘却的回忆

请欣赏大提琴独奏:

表演者:

指导教师:

丙:琵琶是我国特有的民族乐器,它曲调幽雅,旋律动听,深受大家的喜爱,古人曾赞誉琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催

请欣赏琵琶齐奏:

表演者:

指导教师:

丁:长笛为吹孔气鸣乐器,广泛用于现代管弦乐队,有时用于军乐,也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻,高音活泼明丽,低音优美悦耳,有人喻为长笛是大自然的声音。

请欣赏长笛演奏:

⒈四小天鹅

⒉幽默曲

⒊山丹丹开花红艳艳

表演者:

指导教师:

甲:二胡是我国具有悠久历史的民族乐器,它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”,真可谓,悠悠”二胡声浓浓中国情。

请欣赏二胡齐奏:杨州小调

结束语:

甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。

乙:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

丙:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩

丁:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

合:来吧!朋友,走进春天,走进中国最美的城市——xx

甲:由xx市共青团市委、xx市旅游局主办,xx市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”合:到此结束。

乙:祝爷爷、奶奶

丙:叔叔、阿姨

丁:哥哥、姐姐

合:身体健康,万事如意,节日快乐!再见!

幼儿园劳动节主持词结束语 篇2

合:大家下午好!

甲:走进春天,就走进了蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩!

乙:走进春天,就走进了动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来!

甲:今天让我们伴着美妙的音乐,舞动春天

乙:今天让我们跟着动感的旋律,绽放青春,畅想20xx

甲:仙居中部板块”民族魂。中国梦——阳光下成长”舞蹈比赛现在开始

乙:1.有这样一群孩子,远离家乡,像蒲公英一样飞翔,他们经历着的世界的新奇,又感受着生活的艰辛,他们活泼懂事,渴望知识,他们是一群成长在异乡的流动娃,请欣赏舞蹈《流动娃》,由官路中心小学表演。

2.一群可爱的羚羊在草原上享受着快乐、无忧无虑的生活,突然一阵枪声传来,同伴应声倒地,人类的入侵使得羚羊从此开始了动荡、悲惨的生活……

舞蹈结束后:(同学们,让我们一起行动起来,还给动物们一个自由、和平,充满爱的家园吧!)

3.滴答滴答滴答,时针不停向前跑,莫等闲,白了少年头,空悲切!让我们做学习时间的主人,与时间赛跑,向着未来,向着美好奔跑,请欣赏田市中心小学带来的舞蹈《时针时针快快跑》

4.我们在阳光下成长,我们有个绿色的梦想,让我们的家园变得更加美丽,让我们的地球就能得更加可爱,下面请欣赏步路小学的舞蹈《绿色的梦》

5.素有“中华第一灯”之美称的皤滩无骨花灯享誉国内外,今天地处花灯之乡的皤滩小学的同学们又是如何来演绎灯之神韵呢,请欣赏舞蹈《俏花灯》

6.美丽的中国,美丽的家园,众所期待。可是如果城市里车影随行、雾霾笼罩,又如何看得同她的美丽呢?下面请欣赏由白塔第二小学带来的舞蹈《天天》

7.一群活泼可爱的小喜鹊,带着对美好的.向往,唱着歌,跳着舞,叽叽喳喳地欢呼着,从巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飞来了,飞到了仙人居住的地方!下面欣赏由白塔中学带来的《喜鹊喳喳喳》

8.生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞现在,请欣赏啦啦操《青春洋溢》

甲:火热的五月,向我们健步走来

乙:火热的五月,鲜花盛开,姹紫嫣红

甲:充满欢乐的五月,承载着多少欢乐与期待

乙:同学们,老师们,让我们用所有的热情和智慧,去创造一个更加辉煌的未来

甲:舞蹈比赛时间虽然短暂,但艺术空间是无限的!

乙:仙居县中部板块”民族魂。中国梦——阳光下成长”舞蹈比赛到此结束。(工作计划之家 wWw.Fz76.com)

幼儿园劳动节主持词结束语 篇3

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:五月,是一阵欢畅的雷鸣后喜雨来临,南雁归家的日子;

女:五月,是杏花开遍山野,万物蓬勃,万花层生的烂漫季节;

男:五月,是冬麦扬穗汗荷锄,工商辛勤赛耕耘的开篇手笔;

女:五月,是接过春的希望,扬播春的讯息,为丰收铺路的激情;

男:在这萌动收获的蓓蕾中,我们迎来了你我同龄区隆重开业的日子;

女:此时此刻,我们与同龄区一样,充满了期盼与忐忑;

男:我们等待领导和来宾的检阅,也希望得到最诚挚的祝福与鞭策;

女:下面有请站领导讲话(请站领导);

男:你我同龄有今天,是站领导关怀备至的结果,更是中年专区正确领导成果;

女:有请专区长xx上台讲话(请xxx)

男:一份耕耘,一份收获。相信你我同龄走到今天,它的领头人一定也会感慨万千;

女:有请同龄区长海岸发表感言(请海岸上台);

男:劳动创造了荣耀;

女:劳动创造了世界;

男:以上领导的讲话,都充分体现了劳动的价值和意义,相信也代表了我们大家的心声;

女:尊敬的各位领导、各位来宾;

男:亲爱的朋友们;

女:让我们伴随这首雄壮的《歌唱祖国》乐曲,进入我们晚会的主题;

男:让我们跟随站、专区领导的指引,步入劳动者之歌的脉搏中;

和:下面有请晚会第一组演员献上精彩节目;

女:他们带来的曲目是:唢呐哥:陕北独奏;天降:玉兰溪之恋;白雪:除了你;冰清:胡琴说;

男:有人说,网络聊天是空虚的虚拟,是无所事事;

女:有人说。网络视频是无聊的消遣,是玩物丧志;

男:更甚者,有人对聊天室妄下结论,武断排斥;

女:所有的担心、误会和误解,皆因对网络文化平台的不了解;

男:而网麦娱乐的诞生,将对人们改变世俗的定论起到诠释作用;

女:它用“真诚、微笑、善待”迎接八方来宾;

男:它用“积极、友好、宽容”实施新政留人;

女:我们可以骄傲的说:我们是在用辛勤的劳动在建造一个人人喜爱的平台;

男:劳动是伟大的,它用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活;

女:劳动是智慧的,它用劳动建成了家园,编制了美好,给我们如此绚丽的分分秒秒;

男:因为劳动,我们的家乡更加美丽;

女:因为劳动,我们的祖国更加美好;

和:因为劳动,我们才能享受更多的动人故事;

男:请欣赏:

xx:伊敏河家乡的河;九天:一片艳阳天;枫叶;青藏高原;墨斋:葫芦丝抬花轿;

女:只把镰刀、锤头、建筑视作劳动的节奏是狭隘的;

男:只把工作、家庭、生活当做情感的寄托是片面的;

女:建立娱乐大厦、开辟精神文化,也是辛勤的劳动,也是我们的生活;

男:无数网麦样的娱乐平台,正在用不断的完善,倡导着积极健康,丰富着情感情操;

女:谁能说这不是劳动,谁能说这不是最崇高的事业;

男:作为网麦娱乐的最先入驻者,你我同龄区做事积极,思想前卫,为网麦娱乐的发展做出了积极努力;

女:他们把“健康、品位、时尚、娱乐”作为团队目标,并为此做了许多有益的尝试;

男:他们注重资源开发、不断提升档次,积极抵制粗俗、致力营造和谐;

和:他们,是我们值得尊重的人;

女:天有不测风云,月有阴晴圆缺,你我同龄也有悲欢离合;

男:如何面对背叛、如何面对挫折,歌曲《预谋》也许就是的回答;

女:请细细品味:

x:预谋;馨儿:没有留下地址;玉玲珑:(黄梅戏)西楼会;思墨网舞:慢摇

男:在物欲横流的今天,人们更看重的是权力和金钱;

女:道德的缺失,污染了心田,扭曲了一些人的人生底线;

男:这些人,没有自尊,更不尊重别人的尊严;

女:这些人,没有品位,更不知晓民族的品德;

男:网麦娱乐在道德和文明层面的努力,正是社会进步所欠缺;

女:网麦说:净化网麦环境,首先要从倡导积极向上的精神风貌做起;

男:网麦说,净化网麦环境,更要坚决抵制和反对败坏网麦声誉的事情发生;

女:你我同龄正是这样的团队,他们在网麦旗帜下,积极践行“公平、公正、尊敬、尊重”;

男:他们不怕困难挫折,不怕路途险恶;

和:他们说:即使“与狼共舞“,也保持稳舵前行;

女:他们决心用辛勤的劳动,迎接更明媚的明天;

男:他们决心用辛勤的耕耘,开辟更辉煌的天地;

女:心有多高,劲有多大,只要努力,就一路上阳光明媚;

男:今朝相遇,今生有你,谢谢相伴,好兄弟干一杯;

女:请欣赏

xx:兄弟干杯;南山手舞:月光下的凤尾竹;寒秋:胡琴区;正伟:一曲相送;

男:我们从网的两端走来;

女:我们从大江南北走来;

男:我们用最真的情迎接你,

女:我们用最纯的酒招待你;

男:在这个特别的日子里,让我们重申晚会主题;

和:向网麦娱乐劳动者致以崇高致敬!

男:我们知道,默默无闻不是消沉,无私奉献更是境界;

女:我们知道,长长路上默默走,我的快乐就是想你;

男:不管时空如何变幻,让真诚永远。

女:不管世事如何变迁,让理解永远。

男:请欣赏:

xx:谁不说俺家乡好;凤舞:我的快乐就是想你;龙飞:新打工谣;

结束语:

女:尊敬的各位领导、各位来宾;

男:亲爱的朋友们,我们的晚会就要落下帷幕了;

女:让我们带着所有的歌声与笑声迎接五一节的到来,把所有的祝福送给自己和朋友们;

男:愿我们生活更加绚丽多彩!愿我们的友谊地久天长;

女:相聚总是短暂的,期待总是兴奋的,愿今夜的相聚为我们架起更长远的友谊桥梁,期待今后的深情相约;

男:真诚的邀请朋友们常到你我同龄做客;

女:衷心的希望朋友们把这里当做自己的家;

男:感谢所有演员的精彩演出、感谢所有嘉宾的莅临;

女:感谢所有朋友的聆听捧场、感谢所有工作人员的辛勤劳动;

和:晚会到此结束!谢谢大家!

幼儿园劳动节主持词结束语 篇4

尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

今天,我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。首先,我荣幸地代表博苑xx幼儿园的全体教师,向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻,让我们一起向这群最可爱的人间天使说声:宝贝儿,祝你们节日快乐!弹去五月的风尘,迎来六月美好的时光。看,六月的xx园里阳光明媚,六月的xx园里花香四溢,六月的xx园里歌声嘹亮,六月的xx园里载歌载舞,六月的xx园里播撒希望!对,这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐,你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。朋友们,让我们与孩子同唱,让美丽的梦想从这里起航。

是谁,在初进校门时哭闹不止,又是谁,已俨然成为这里最可爱的一道风景线,不错,正是他们——小蒙一班的小宝贝儿们,看,他们在老师的带领下跃上了我们的舞台,让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好,您好》。

真是可爱极了,看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒,不知道后面的班级会不会感觉到压力啊,哈哈(笑声),那就让我们把压力化为动力,接下来上场的是小蒙二班,哦,不多说了,他们已经来了。一首简单的《您好,您好》。

诠释了孩子们最无邪的心灵,小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看……当鲜红的太阳跃上地平线,我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚,早晨的空气格外清新。看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请观看中蒙班带来的早操——《早晨真美妙》。

接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里,有这样一群孩子,他们活泼可爱,他们懂礼貌、爱学习,他们尊敬老师、爱护幼小,不错,他们就是大蒙班的宝贝儿们,看,今天他们又为我们带来了什么样的精彩,哦,音乐响起了——《虫虫乐队》。

欢迎!今天的“六一”,是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴,这里有我们的启蒙老师,这里有跟我们一起长大,一起学习,一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们,预祝你们在未来的日子有更大的进步!今天是个开心的日子,我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我宝贵的生命,把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师,和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。

今天的他们,都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们,一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。

今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

幼儿园劳动节主持词结束语 篇5

甲:尊敬的各位领导,各位来宾

乙:亲爱的老师们,大家——

合:上午好!

甲:五月的风,吹绿了柳丝,吹红了桃花

乙:五月的雨,润湿了大地,滋润了人心。

甲:今天,我们欢聚一堂,共庆五一国际劳动节

乙:今天,我们满怀激情,举行教师演讲比赛。

甲:在这个光荣的日子里,我们要向所有辛勤耕耘在教育一线的老师们,致以最崇高的敬意!

乙:在这个特殊的日子里,我们要用演讲的形式,展现教师们的风采,抒发对教育的热爱。

甲:下面,我宣布,五一劳动节教师演讲比赛

合:现在开始!

甲:首先,请允许我介绍今天比赛的评委团,他们是……(介绍评委)

乙:接下来,请允许我为大家介绍比赛规则……(介绍规则)

甲:好,比赛正式开始。首先请出第一位参赛选手,他带来的演讲题目是《劳动之美,教育之魂》。

(选手演讲)

乙:感谢第一位选手的精彩演讲,接下来请第二位选手为我们带来《以劳育心,以教铸魂》。

(选手演讲)

(按照顺序,主持人依次介绍选手和演讲题目,并穿插对选手表现的简短点评,确保活动流畅进行。)

甲:经过一轮轮激烈的角逐,我们的比赛已经接近尾声。每一位选手的演讲都饱含深情,让人深受感动。

乙:是的,他们用语言的力量,诠释了劳动的.意义,展现了教师的风采。

甲:现在,让我们稍作休息,等待评委团的最后评分。

(评委评分,主持人引导观众参与互动环节,如提问、小游戏等,确保现场氛围热烈)

甲:经过评委团的认真评审,比赛结果已经揭晓。

乙:在此,我们向所有参赛选手表示衷心的感谢和祝贺!

甲:现在,请允许我宣布,获得本次五一劳动节教师演讲比赛优秀奖的是……(宣布获奖名单)

乙:获得三等奖的是……(宣布获奖名单)

甲:获得二等奖的是……(宣布获奖名单)

乙:激动人心的时刻到了,获得本次比赛一等奖的是……(宣布获奖名单)

甲:让我们再次以热烈的掌声,祝贺所有获奖选手!

乙:同时,也感谢所有到场的领导、嘉宾和观众,是你们的支持与鼓励,让这场比赛更加精彩。

甲:五一劳动节教师演讲比赛,不仅是一次展示教师风采的舞台,更是一次深化劳动教育、提升教师素养的盛会。

乙:我们希望通过这样的活动,能够激发更多教师对教育事业的热爱与投入,共同书写教育的新篇章。

甲:最后,让我们以更加饱满的热情,投身到教育事业中,用我们的智慧和汗水,为培养更多优秀人才贡献自己的力量!

乙:各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,五一劳动节教师演讲比赛到此结束。

合:谢谢大家,祝大家五一劳动节快乐!

(主持人引导观众有序离场,活动圆满结束)

幼儿园劳动节主持词结束语 篇6

合:xx文艺汇演现在开始!

男:20xx年10月1日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河,我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。xx的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。

女:有这样一首曲子每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏xx的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!

男:街舞,顾名思义,街头的舞蹈,接下来就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏xx的《舞动青春》。

女:黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏xx和xx老师演唱黄梅戏《海滩别》请!

男:假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏xx老师带来的师生合演《给心放个假》。

女:在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自xx的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》。

男:《花裙子》,这个发生在麦元中心学校的真实故事,故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌,一个故事一次心灵的震撼,请欣赏xx学校表演的情景剧《花裙子》。

女:接下来欣赏xx老师的男声独唱《你不会孤单》。

男:在我们的生活当中,有一种角色,注入了我们的生活,他们蹦蹦跳跳,耍耍闹闹,彰显个性与帅气,招唤青春与活力。那就是来自xx的一群90后,请欣赏舞蹈《青春招唤》。

女:黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《夫妻双双把家还》,易学,好唱,看看xx的小家伙们是如何唱的。

男:请欣赏xx老师的女声独唱《欢天喜地》。

女:xx的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

男:每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏xx老师的独唱《长大后我就成了你》。

女:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,请欣赏xx表演的大合唱《同一首歌》。

幼儿园劳动节主持词结束语 篇7

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞

女:五四的日子,记录着89年青春的脚步

男:五四的火炬,燃烧着89年青春的热情

女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师:

他们是:

女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:“动感青春"舞蹈大赛现在开始!

1:08技师一班《感恩的心》;

男:感恩,是一种良知也是一种动力;

女:感恩,是一种心态也是一种美德;

男:我们要感谢明月照亮了夜空;感谢朝霞捧出的黎明;感谢大地哺育了生灵;

女:我们更要感谢母亲赐予我们生命;感谢老师教导我们成长,感谢同学们现在给予的掌声;

男:让我们以热烈掌声有请08技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》;

2:08高技7班《众人划桨开大船》;

女:总有一些记忆刻在岁月的深处;

男:总有一些经典藏在悠远的心底;

女:《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北,国人全都被它饱含的激情所感动所鼓舞;

男:“一支竹蒿难渡大海,众人划桨才能开动大帆船……同舟共济海让路,号子一喊浪靠边!”是的,俗话说“独木不成林,一燕不成春”就是告诉我们一个人的力量当然微弱,但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量;

女:有请08高技7班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》;

3:09高技4班《机械娃娃》;

男:语言有许多种,口头的语言,肢体的语言还有心灵的语言;

女:舞蹈也有许多种,古典舞,民间舞,芭蕾舞还有现代舞;

男:那么陈老师你知道机械娃娃的语言是什么语言,机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈吗?

女:这个啊,我还真不知道,呵呵,在座的老师和同学们想不想见识一下呢?(掌声)那好,就让我们请出09高技4班的同学为我们带来《机械娃娃》;

4:09高技5班《爱你》;

女:看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢,是陌生是还是熟悉,是朴实还是精彩?

男:不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱,接下的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的,机械的刚强和硬朗被09高技4班的同学们表现的淋漓尽致,那么接下来的一支舞蹈会有怎样的表现呢?让我们拭目以待;

女:单从名字上看显得有些温情和甜蜜,我们还是一起先来看一看吧,有请09高技5班的同学带来舞蹈《爱你》;5:09高技6班的《街舞》;

男:说到街舞,我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎,你们说是不是?(话筒对向观众)

女:看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行,大家都太喜欢街舞了,跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉,所以它也是特别受我们年轻人的欢迎;

男:陈老师,我看大家都有些迫不及待了,那我们还是先睹为快吧,有请09高技6班的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》;

6:09高技2班《爵士舞》

男:看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福,下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》,大家都知道,爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛,它的本质就是自由的表现,活泼并且张扬;

女:说到爵士舞,不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星:迈克尔杰克逊和小甜甜布兰妮!杰克逊的爵士舞你也可称劲舞;布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵士特征与街舞风格完美融合,他的的舞蹈整整影响了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。

男:是的,接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟-子09高技2班的同学带过来的《爵士舞》7:09技师二班《闪闪惹人爱》;

男:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,因为有一千个舞者就有一千种不同表演;

女:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《闪闪惹人爱》;

男:有请09技师二班的同学带来《闪闪惹人爱》;8:704班《摇摆》;

女:在今天的舞台,我们看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的杀手锏,表现都是相当出色,大家看的也很尽兴,作为这次舞蹈大赛的组织者参与者我也觉得特别的高兴;

男:是啊,今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了,其实我个人特别的敬佩这些舞者们,我觉得他们真是太厉害了,没去跳过是体会不到的,真正是台上一分钟台下十年功,每一个动作都是要反复练上几百遍几千遍才能达到这个效果的。陈老师你知道吗?接下来的一个舞蹈就是由我们班数控技师704班所带来的舞蹈叫做《摇摆》,不瞒大家,这个舞蹈在刚开始排练的时候我也参加了,不过我是真的难以胜任,头脑虽简单四肢却也不发达,呵呵……

女:开玩笑吧,还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》;

男:掌声有请!

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,“动感青春”舞蹈大赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男:动感青春舞蹈大赛(今天的比赛)

合:到此结束,祝朋友们晚安!

幼儿园劳动节主持词结束语 篇8

女:尊敬的各位领导

男:各位来宾

合:大家好!

女:满载着丰硕果实,20x的南谯扬帆远航

男:托举着美好蓝图,与时俱进的号角齐心吹响;

女:昨天我们挥洒汗水,创造了一个个奇迹

男:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝

女:皖东处处春潮涌,南谯大地披新装

男:招商引资谋发展,小康路上创辉煌

女:值此喜迎xx成立80周年和五一国际劳动节来临之际

男:我们南谯区总工会特地组织了这台精彩的文艺演出,以此展示我们xx昂扬向上的风采,进一步丰富和活跃xx的精神文化生活

女:同时,这也是一份最诚挚的节日问候和最美好的节日祝福!在这里,让我们衷心地祝愿南谯区广大职工朋友们:节日快乐!

男:歌声亮,舞姿翩,xx儿女笑开颜

女:手携手,肩并肩,豪情似火勇向前。下面文艺演出正式开始,首先请欣赏文教体局工会工委选送的`幼儿舞蹈《你们辛苦啦》,表演单位:

1、第二幼儿园大班舞蹈班编舞:

2、男生独唱《长江之歌》民政局舒仁(区直机关工会工委选送)

3、女生独唱《爱不后悔》乳品厂王姗妹(农委工会工委选送)

好一曲长江之歌,既唱出了长江的气势磅礴,又表达了我们对长江的赞美依恋之情。接下来我们将要欣赏到的是一首赞美爱情的歌曲。

4、电子琴、二胡合奏《走进新时代》合肥环亚滁州分公司朱克明、朱克飞(大王镇工会工委选送)

5、舞蹈《金珠玛咪亚咕嘟》第二幼儿园任雪燕等(文教体局工会工委选送)(解放军好)

6、男声独唱《北京颂歌》沙河中学郭磊(文教体局工会工委选送)

7、京剧选段《我们是工农的子弟兵》滁城中心粮站宋学东(粮食局工会工委选送)

京剧被誉为是我国的国粹,随着文化的传播与交流,京剧艺术已被越来越多的人所熟悉和喜爱,下面

8、葫芦丝演奏《芦笙恋歌》文教体局xx(文教体局工会工委选

9、女生独唱《一个妈妈的女儿》五院xx(卫生局工会工委选送)

说到西藏,相信大多数人都会想到蓝蓝的天空、清清的河水、连绵的雪山,美丽的草原。但去过西藏的人都会知道那里除了风光迷人,还有恶劣的气候和环境。20xx年6月,安徽省的一支医疗队来到了西藏,进行了艰苦的援藏工作。

10、男声独唱《三套车》供销社訾祥(供销社工会工委选送)

11、舞蹈《青春旋律》第二幼儿园崔瑜等(文教体局工会工委选送)

男:评价上个节目

女:没错,其实不光是三套车唱得好,今天的每个节目都是非常精彩,即有深情款款的演唱,又有活力四射的舞蹈等等,都给我们带来了美妙的视听享受

男:是的,每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一个表演者的努力和才艺,同时也充分展现出我们南谯人的多才多艺

女:在这里让我们再次响起热情的掌声向他们表示衷心的感谢!

男:好的,谢谢大家,接下来还是继续把关注的焦点转回到舞台上,下面又有什么精彩的节目?


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