趣祝福logo
地图 > 祝福语 > 心得体会 > 幼儿讲座心得体会 >

幼儿讲座心得体会十五篇

幼儿讲座心得体会十五篇

随着时间的改变感悟也就不一样了,我们可以顺应自己的心情写几篇心得体会。写心得体会就是先确定主题,确定内容,整理大纲,再整理出具体的内容。我们听了一场关于“幼儿讲座心得体会”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!此外,关于心得体会,您还可以浏览服务社会心得体会六篇

幼儿讲座心得体会 篇1

一、幼儿园语言活动中提问的现状。

1.不会引导和控制的提问。

现在的幼儿教师都觉得在五大领域的教学活动中,语言教师是最容易的,但也有教师语言活动是最难。因此在语言活动中,提问是很重要的,对幼儿有着很深的影响,有效的提问对幼儿有着有效的引导作用,但教师往往会忽略了这一点,在语言活动中常常根据内容进行简单的提问,反正遏制了幼儿的发散性思维。

2.准备不够充分的提问。

作为教师在教学过程中,由于问题的提出没有充分地考虑和思索或没查找更多的资料,常常被幼儿的回答、反问弄得尴尬,不得不了敷衍了事。这样长期以来,就导致幼儿不愿意努力思考问题,失去好好学习的机会。

二、如何在语言活动中进行有效提问。

1.正确认识图画书,深入解析图画书。

在每一次语言活动的开端,教师都要精心准备,其中该准备的内容就是要深入了解图画书内容。首先,要了解图画书的构成,其次要了解封面的含义、封底的含义;然后了解扉页及其中的故事内容。在教师深入了解之后,才可以给幼儿带去更多的知识,让幼儿了解更多的内容。

2.设计有效的集体语言活动。ZFW152.COm

首先,要根据本班幼儿的发展水平选择适宜的活动教材,制定好本次活动的目标。其次,要创设良好宽松的语言活动环境和氛围。最后,要采取多种方法整合的教学方法和教育方法。

在培训的最后两天中,我们参观了镇海的两所幼儿园。这两所幼儿园分别是:镇海石化海达幼儿园、镇海骆驼实验幼儿园。从中通过园长介绍让我们了解到两所幼儿园的独有特色;也通过教学观摩活动让我们懂得该如何开展语言教学活动,这对我自身有着很大的帮助,使我的今后的语言教学活动中能够更上一层楼。

最后,通过这次几天的培训,让我理解了如何在语言活动中进行有效提问,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。

今天有幸去xx幼儿园听了四节语言课《不怕冷的大衣》,每个老师各有各的特色、风格,她们通过PPT、图片、情景剧,让幼儿喜欢听故事、爱听故事。

《不怕冷的大衣》讲的是冬天来了,天气越来越冷了,孩子们总喜欢躲在暖暖的被窝里迟迟的不肯起床,宁愿呆在室内而不愿去室外活动。教师们通过故事,了解运动能让人暖和,从而产生不怕冷的意念,了解不怕冷的方法,锻炼和培养不怕冷的意志,努力争取做一个勇敢的好孩子。在活动中,教师们先是设置了悬念,让幼儿带着好奇心去听故事,加上她们利用了丰富的肢体语言,还有的是情景剧的方式,使孩子们听得很认真。当幼儿的回答没有出现在教师预想的答案时,教师又适时地进行了启发,通过做出各种动作让孩子们说出平时喜欢的活动,并让他们一起做,谈谈感受(身体变暖了)。最后总结出这些活动都可以称为运动,让他们理解“不怕冷的大衣”其实就是运动。

通过这次的听课我也有一些体会:第一点,教师的教学设计一定要有创意,让幼儿体会到学习来源于生活,这样幼儿才有兴趣听你上课。第二点,教学方法一定要灵活多样,要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有激情,不但要教师选材好,准备充分,使用教具合理。更重要的是教师首先要有激情,语言要惕切,易于与幼儿交流。

作为一名幼儿教师,我需要在实际工作中不断去学习、去观摩、去实践,努力做到“在工作中学习,在学习中反思,在反思中成长”让自己成为一名优秀的幼儿教师!

幼儿讲座心得体会 篇2

作为一名幼儿园教师,我一直致力于提升自己的班级管理技巧。为了进一步提升我在班级管理方面的能力,并与他人分享经验,我参加了一场关于班级管理的讲座。在这次讲座中,我学到了许多宝贵的知识与经验,对我的班级管理工作产生了深远的影响。在下面,我将分享一些自己的体会和心得,希望能对其他幼儿园教师有所帮助。

首先,讲座强调了建立积极的班级氛围。一个积极、活跃的班级氛围对于孩子们的学习和发展至关重要。在讲座中,我学到了如何通过激励和赞扬来调整班级氛围。我开始准备一个“夸奖墙”,在这上面贴上孩子们的优秀作品和表扬卡片。这样一来,孩子们就能感受到别人对他们的肯定和赞扬。我还学习到了如何鼓励孩子们分享自己的成就和经历,这不仅可以提升他们的自信心,还可以激发其他孩子的积极性。

其次,讲座强调了建立良好的沟通和合作关系。在班级管理中,与家长的沟通和合作是至关重要的。在讲座中,我学到了如何与家长进行有效的沟通。首先,我会定期邀请家长来参观和观察班级活动,这可以让家长更好地了解孩子在学校的表现,并与他们建立更深入的联系。其次,我还学习到了如何与家长进行有效的面谈。在面谈中,我会用积极的语言和态度来表达对孩子的赞扬和欣赏,同时也会与家长分享孩子的进展和成就。这样一来,家长会更有动力与我合作,共同关心孩子的发展。

再次,讲座强调了创建和谐的班级规则与纪律。在幼儿园班级管理中,有明确的班级规则和纪律是必不可少的。通过这次讲座,我学到了如何制定合理、简明的规则,并与孩子们一起制定行为奖励计划。我开始使用带有图标的行为奖励记录表,每当孩子表现良好时,我会为他们贴上奖励星星。这样一来,孩子们对自己的行为有了更明确的认识,并且更有动力去遵守班级规则。

最后,讲座还强调了教师的自我反思和提升。作为一名教师,我了解到自我反思对于提高班级管理能力非常关键。我开始每天反思自己的教学和班级管理,思考我在教学中的亮点和不足之处,并制定相应的改进计划。与此同时,我也学到了持续学习的重要性。我会参加更多的专业培训和研讨会,保持对新教育理念和方法的了解,并将其运用到自己的教学实践中。

综上所述,参加这次班级管理讲座对我来说是一次宝贵的经历。通过这次讲座,我学到了许多班级管理的理论知识和实践经验,对我的教学工作产生了深刻的影响。我将继续努力,将这些经验和技巧应用到我的实际工作中,为我的学生提供更好的班级管理和教育服务。

幼儿讲座心得体会 篇3

作为一个父母,我们时刻关注着孩子的成长和发展,希望给他们提供最好的教育和培养环境。因此,参加幼儿讲座成为了我们家庭的一部分。通过这些讲座,我们在教育孩子的道路上得到了许多宝贵的经验和启示。

幼儿讲座使我们对孩子的成长和发展有了更深入的了解。在讲座中,专家们向我们介绍了儿童的认知、情感和社交发展等方面的知识。通过了解这些内容,我们能更好地理解孩子的行为和需求,并且能够更好地与他们进行沟通和交流。了解到孩子在某一阶段的发展特点,对我们引导他们的成长具有重要的指导作用。

幼儿讲座为我们提供了学习和交流的平台。在这里,我们可以与其他家长交流自己的经验和困惑,共同讨论教育孩子的方法和策略。这种互动的学习方式让我们不再孤单,也找到了一种在养育孩子过程中互相扶持的方式。我们可以互相鼓励和支持,共同成长。

在讲座中,专家们还会分享一些实用的教育技巧和方法。比如,他们教会了我们如何用游戏和趣味的方式来培养孩子的兴趣和想象力。通过这些方法,我们能够更有效地激发孩子的学习热情,并且让他们在学习过程中保持愉快的心情。他们还教导了我们如何树立起强烈的家庭价值观,向孩子传递正确的品德和态度。这些技巧和方法对我们的家庭教育起到了积极的推动作用。

幼儿讲座还启发了我们的思考,让我们认识到家庭教育的重要性。通过这些讲座,我们意识到家庭是孩子成长最重要的场所,父母是孩子最亲近的人。我们需要时刻关注孩子的需求,给予他们温暖和关爱。同时,我们也明白到教育不仅仅是单纯地传授知识,更重要的是要培养孩子的身心健康和全面发展。

参加幼儿讲座成为了我们家庭中重要的一环,我们从中得到了许多宝贵的经验和启示。通过了解孩子的发展特点,与其他家长的交流和分享,学习专家的教育方法和技巧,我们更加明确了家庭教育的重要性。我们将继续参加这些讲座,与孩子一起共同成长,为他们创造一个更美好的未来。【289a.coM 生日祝福语网】

幼儿讲座心得体会 篇4

三天的培训感觉收获很大,几位教育专家从多个角度给我们指导与点拨。每位专家结合自身的实践经验,剖析当今教育中的问题,介绍多年来积累的宝贵经验,为我们在今后的教育教学中指明了方向。具体体会如下:

一、做一个幸福的教师

听王晓香主任关于做幸福教师的讲座已经是第二次了,听王主任的讲座如品茗茶、如沐春风、如饮甘醇。让人明朗又回味无穷。

对一位教师来说有没有梦想,为自己设置一个长期乃至一生为之奋斗的目标,将自己的所作所为尽可能地锁定在这个梦想上,换句话说,一位教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。其实,教师的职业幸福是一种心态和状态,也是信念与追求的体现。教师是精神的传道士,必须拥有好的心态面对工作和社会,这与我们的幸福鱼水情深.况且,有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教师为一种艺术,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。

王主任那开朗与豁达的性格感染了我:幸福就是一种感觉,只要自己认为是幸福的,再苦再累的工作也会其乐无穷。让我们保持一颗进取的心,背起幸福的行囊上路,做掌控自己幸福的主人二、充分备课,提高课堂效率

讲座中,教育专家在备课方面例举了大量实例,使我更加深刻地认识到教师备课的重要性。我们对待每一堂课都不能敷衍塞责,而应是精心准备,以满腔的热情投身于教学中,让学生学得更多、更好、更轻松。今后我要在备课方面努力做到以下几点:备学生,先要了解学生的知识结构,掌握知识的程度,操作技能水平,不同学生的差异等,进行有针对性的、切合学生实际的教学;备教材,在吃透教材的同时,补充、更新相关知识,并对重点、难点、热点等内容进行通盘梳理,全面整合、提炼,挖掘最能使学生产生兴趣的知识点,以便在课堂上首先吸引学生,挖掘典型的内容美,让学生体验内容乐;备教具,在课前摆弄、演练,以便在课堂上能在恰当的时机正确地演示给学生看,或能较熟练地引导学生操作;备教法,对不同类型的知识点采取不同的传授方式,不同能力的学生采用不同的教法,使课堂教学形式丰富多彩。使学生学起来生动有趣、轻松快乐。

三、教师更需要终身学习

每次听张爱华教授的讲座,都感觉心潮澎湃,张教授的一言一行都给人一种势不可挡的力量。张教授之所以受学生和老师的欢迎,源于她的知识积淀,源于她的睿智,源于她的虚心好学。张教授知性的魅力深深感染着我,使我不得不反思自己。是啊,社会在发展,知识领域的扩展和更新,教材也在更新改革,学生的认识水平也具有了更高的起点,在这种情形下,教师只有不断的学习才能提高自己的专业和技能,才能对自己所教的科目具有十足的信心,才能提高课堂教学的效率。

三天的培训,使我受益匪浅,我深切地感受到:要想成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长。因此,我会更加不断地学习,注重提升自身的修养,以阳光的心态感染每位学生,使学生更好地得到发展。

幼儿讲座心得体会 篇5

这个学期,我参加了学校举办的全园幼儿教师培训。这次培训的内容很全面,系统的介绍了幼儿教师的基本知识与技能。这次培训的形式比上次培训的要新颖、新颖。

这次培训的主题是:

幼儿园保教工作规范与有效

教师专业知识的学习,使我认识到教师的职责和培训的基本内容与规范,在今后的工作中,我将继续学习,深化教育研究,提高教师的专业素养,提高我们幼儿教师的师德修养和理论水平。我们的培训主要以理论为基础,以实践为依托,幼儿园保教工作规范与有效开展。

1、理论与实践相结合。

我们的教学应该是一个实践与理念相结合的过程,我们的教学应该是理论与实践相结合的过程,我们的理论水平应该是不断提高的。

2、幼儿教师应具有良好的职业道德。

幼儿教师的工作是琐碎的,但在幼儿教师工作岗位上,要做到尽心尽责、耐心细致,要以极大的爱心与责任心投入工作。

3、幼儿教师应具有良好的心理素质,能理解幼儿,信服幼儿,善于发现幼儿各方面的闪光点,并加以肯定和表扬,以支持幼儿的进步,培养幼儿健康活泼地成长。

4、保育员要保持良好的个人卫生和服务习惯,有基本的清洁卫生。我们幼儿教师更应保持良好心态,要有良好的职业道德。在幼儿园的xx日活动中,保育员要坚守岗位,保教人员之间团结协作,互相配合,完成各项保育工作任务。

5、教师的培训与学习对我们幼儿教师的发展都有很大的作用。我想,这次培训,我会把学到的理论用在我的教育教学中,我更加努力,让自己成为一个优秀合格的幼儿教师。

幼儿讲座心得体会 篇6

我有幸参加了“国培计划(2022)”——xx年的幼儿新教师培训,聆听了多位专家教育理念的精彩讲座,让我感受颇深,使我的思想得到了洗礼,理论素养得到升华。

一、更新观念

新《纲要》中指出:“幼儿园教育应遵循幼儿身心的发展规律,符合幼儿的年龄特征和身心发展特点,促进幼儿富有个性地学习,满足他们好奇心、求知欲、模仿力等多方面的个性化发展,扩展其视野、接受能力,使他们更全面的发展。”为此,我们首先转变教育观念,树立正确的儿童观。我们要把幼儿作为主体,教师作为主导,通过各领域的活动及游戏,使幼儿在生动、活泼的气氛中主动的学习,并在与师体、幼儿的交往中体验、领悟。

其次,要改变以往传统的教学形式,在教学内容上要注意选取适合幼儿的,更重要的是在教学方法上要注意结合幼儿的年龄特点,选择适合幼儿的学习方法,以激发幼儿的学习兴趣,并注意在教学过程中逐渐学习,掌握新的教育观,形成科学、合理的教育方法。

三、注重师生互动

通过专家引领,师生互动等形式,激发幼儿自主学习的兴趣,让幼儿自主的学习,并注重教师的教给与幼儿探索的机会,让幼儿在主动的探索中学习,使幼儿在玩中学、学中玩。幼儿在学中玩,在玩中收获。幼儿在学中玩,在玩中收获。通过教师的引领和引导,幼儿在与环境、材料的互动中获得知识,得经验。

四、更新观念

新《纲要》指出:“幼儿园要把保护幼儿的生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位”。这句话深深的触动了我。幼儿的生命和健康,是对我们生活的保护与关爱,也是对每一个儿童的关爱,作为教师的我们,应该更加关注每个幼儿的健康成长。

总之,通过这次培训活动,我们更加明确了自己肩上的重担,我们要不断提高自身的业务素质,以群众满意作为自己工作的标尺。

幼儿讲座心得体会 篇7

最近,我有幸参加了一场幼儿名师讲座,并从中受益匪浅。这场讲座针对的是幼儿教育,让我对如何成为一名出色的幼儿教师有了更深入的了解。在此,我将详细地、具体地以及生动地分享我的心得体会。

这场讲座的主题是“培养幼儿的兴趣和创造力”。名师首先强调了幼儿教育的重要性,指出在这个关键时期,幼儿的成长和发展将直接影响到他们的未来。为了提供更好的教育,我们作为幼儿教师应该有一颗爱心和耐心,始终与幼儿保持亲近和理解。

名师还分享了一些实际的教学经验,让我们了解到如何激发幼儿的兴趣和创造力。首先,他强调了与幼儿建立良好关系的重要性。他说,只有在与幼儿建立了信任和亲近的关系后,我们才能更好地引导他们学习和成长。这让我深思,作为幼儿教师,我们应该重视与幼儿的交流,关心他们的需求和感受,从而更好地了解他们并获得他们的信任。

其次,名师强调了创造性教学的重要性。他说,幼儿时期是培养创造力的最佳时期,我们应该给予幼儿更多的机会去思考、尝试和创造。他提醒我们,不要过分强调结果,而是要专注于过程。这意味着,我们应该给幼儿提供一个自由、开放的学习环境,鼓励他们进行探索和实践,允许他们犯错误,并从错误中学习。

名师还分享了一些有效的教学方法,以帮助幼儿培养兴趣和创造力。他提到了故事讲解和角色扮演的重要性。通过故事,我们可以激发幼儿的兴趣,培养他们的想象力和思维能力。通过角色扮演,幼儿可以身临其境地感受不同的角色和场景,培养他们的表达能力和创造力。

此外,名师还介绍了一些有趣的教具和教材,以及一些富有挑战性的游戏和活动。他说,这些教具和教材可以帮助幼儿学习各种概念,激发他们的好奇心和求知欲。他还鼓励我们组织一些团队合作的游戏和活动,以培养幼儿的合作精神和创造力。

通过这场讲座,我深切地感受到了幼儿教育的重要性,以及作为幼儿教师的责任和使命。我认识到,我们必须具备一颗爱心和耐心,与幼儿建立良好的关系,并创造一个积极、鼓励创造和发展的学习环境。我还学到了一些实用的教学方法和教具,可以帮助幼儿培养兴趣和创造力。

未来,我将努力将这些知识运用到我的教学实践中。我将更加注重与幼儿的沟通和交流,以建立亲密、信任的关系。我会创造一个积极、鼓励幼儿思考和创造的学习环境,在教学中使用故事和角色扮演等手段激发幼儿的兴趣和想象力。同时,我还将积极寻找和使用适合幼儿学习的教具和教材,并组织各种有趣的游戏和活动,以培养幼儿的合作精神和创造力。

总之,这场幼儿名师讲座使我受益匪浅。我深刻地理解到了幼儿教育的重要性,以及作为幼儿教师的责任和使命。同时,我也学到了一些实用的教学方法和教具,将尽力将它们应用到我的教学实践中,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼儿讲座心得体会 篇8

最近,我有幸参加了一场幼儿园的家长教育讲座,我从中受益匪浅。在这场讲座中,老师们分享了他们多年的教育经验和教育理念,让我们对如何正确教育孩子有了更深入的了解。以下是我对这场讲座的心得体会。

首先,讲座强调了家长的重要性。孩子的成长和发展离不开一个良好的家庭环境,而父母是家庭的重要组成部分。讲座中强调,家长们要尽量和孩子保持紧密的联系,给予他们全面的关爱和支持,在孩子遇到困难时提供帮助和鼓励。同时,讲座也提到了正确的教育方法和技巧,家长们需要通过亲情教育、身心教育等方式来培养孩子们的素质和品德。家庭作为孩子成长的第一课堂,家长们的言传身教尤为重要。

其次,讲座着重强调了幼儿教育的原则和方法。在幼儿教育中,要注重培养孩子们的动手能力和创造力,让他们在自主学习和探索中快乐成长。同时,还要注重培养孩子们的社交能力,帮助他们建立良好的人际关系。讲座同时提到了这种教育方法的重要性,对于家长们来说,要抛弃传统教育中的“唯分数论”,要尊重孩子们的个性和兴趣爱好,引导他们在多方面得到全面成长。

此外,讲座还介绍了如何正确对待孩子的错误行为。在孩子成长的过程中,难免会犯一些错误。但是,我们作为家长应该用正确的方式去引导他们。讲座中提到了要以身作则,给孩子树立良好的榜样,鼓励他们学会认识到自己的错误并主动改正。在处理孩子错误行为时,我们要注重正确的用语,避免过度批评和责备,用鼓励和赞美来引导他们。

最后,讲座还重点介绍了家长如何与教师合作,共同促进孩子的成长。教师和家长是孩子教育中不可或缺的两个角色,他们之间的合作对孩子的发展至关重要。讲座中提到了要和教师密切配合,了解孩子的课程安排和学习进程,及时沟通孩子的学习情况和家庭环境的变动。同时,也要积极参与学校和幼儿园的家庭活动,这不仅能增进家校关系,还能让孩子感受到父母对他们学习的重视和支持。

通过这次家长教育讲座,我收获了许多教育的智慧和方法。家长对孩子的教育责任重大,我们应该不断学习和提高自己的教育水平,为孩子提供更好的成长环境和教育方式。我会将这些宝贵的经验融入到我的孩子教育中,帮助他们健康快乐地成长。

幼儿讲座心得体会 篇9

幼儿园教师资格证面试讲座心得体会[集合]

我园是一所二级一类幼儿园,目前共有14个班级598名幼儿,其中小班5个,中班5个,大班4个。现有教职工63人,其中在编教师33人(借出3人),非在编人员28人,保安2人。行政班子4人,带班教师28人(0—5年新教师16人),保育员14人(其中10人取得了中级技术职称,2人初级,2人未合格),营养员6人,全部持证上岗。教师队伍年轻,充满朝气活力。

本学期我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,以落实“十一五”发展计划和“0—6”项目方案为抓手,制定并落实幼儿园课程计划,围绕“爱心献幼儿、放心给家长、恒心专教育、全新创事业”的办园宗旨。注重师资队伍建设和校园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩:

1、幼儿园保持了上海市绿化合格单位和青浦区文明单位

2、20xx年3月荣获重固镇“三八”红旗集体

3、20xx年5月荣获青浦区“迎世博”爱国卫生合格单位

队伍建设和科研工作

1、努力提高教职工的思想素质

(1)师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分,它对于幼教工作有着特别的重要意义。我们坚持开展每月一次政治学习和经常性师德教育,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动,并结合教育局党委要求,有计划的组织开展了“我与青浦实验”主题活动。

(2)我们采用一是听师德报告,邀请了我区师德演讲团的孙犁老师作了题为“爱的奉献、爱的力量”的师德报告;二是举办征文演讲、组织全体青年教师举办了“我与幼儿共成长”的征文和演讲比赛;三是开展课堂教学评比、开展了“秀我团队、亮我风采”的中青年教师课堂教学展示评比活动;四是交流分享、进行了创建“温馨班级”交流评比活动,我们重参与、重反思,重实效。

(3)还将利用暑期开展教师读书会活动,为每位教师购买了一本书,组织教师开展读书谈体会交流活动。通过学习进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师争做人民满意教师的工作热情,增强了教师对教育事业的责任感、使命感。

2、注重保教人员专业知识和技能的学习培训

(1)重视新教师的学习培训。开展每月一次的新教师学习活动,通读研讨教师成长手册。为新教师配备优秀教师带教、请年级组长为新教师上示范课、创设机会让青年教师走出校门参加区层面的学习培训。学期末还组织了青年教师音乐教学曲目弹唱展示活动,基本功还需进一步加强。

(2)组织开展了“秀我团队、亮我风采”的中青年教师课堂教学展示评比活动活动,我们看到了青年教师的成长和进步。同时我们选送四位青年教师参加协作组中青年教师课堂教学评比活动,分别获得了一、二、三等奖的好成绩,为幼儿园赢得了荣誉。

(3)注重三大员的实践操作知识的学习培训,保育长组织开展好每周一次的小组和两周一次的大组活动,及时解决工作中的问题,落实工作要求。组织开展业务知识学习研讨活动,使大家的业务知识得到了巩固和提高。

3、重视教研活动的开展,提高保教质量

(1)充分发挥教研组、保研组的作用,开展包教研究活动。幼儿园开展以大、中、小年级为单位的教研组活动,选择德、能、职、勤过硬的教师任组长,通过三个年级组长的半日活动示范课为青年教师的专业成长起到引领作用。另外教研组还紧紧以课堂教学研究为主阵地,开展“一课三研”“一课多研”实践研究活动,有效的促进了教师驾驭课堂教学实践和反思调整的能力。同时我们还要求教研组注重教学资源的不断完善,并要求年级组选择有特色的主题活动结束前每班向全园展示区角环境的创设和幼儿的区角活动,进行评比,强调年级组各班的共同进步。

保育组开展了幼儿午睡中保育工作管理的交流研讨活动,通过对自己工作的梳理总结了许多实践经验,帮助保育人员进一步增强了保育工作重要性的意识和提高午睡环节中保育工作的管理能力。营养组开展了能运用于幼儿食谱的自制特色菜的评比活动。

(2)加强班级工作调研制度,有侧重地开展调研。本学期继续在各年级组有针对性地选择一个班级进行全面工作的调研,并邀请年级组空班教师一起参与活动和研讨,共同分析和寻找优势和不足,寻求解决方案达成共识,起到相互学习共同提高的成效。

(3)重视对幼儿各方面素质的培养。年级组在每个主题结束前组织幼儿开展大舞台活动,孩子们在老师的精心组织下一个个上台展示学到的本领,老师和幼儿同台演出更是培养了孩子大胆表现表达的能力。还结合“迎世博”开展了世博知识讲座、竞赛;开展了重幼第三届“迎世博”幼儿画展;“迎世博”“庆六一”文艺汇演等活动,同时还将世博知识融入到幼儿园环境的创设和主题教育活动中,营造了人人了解世博、人人参与到“迎世博”的活动中的好氛围。

4、教科研工作

我们将教育科研工作作为重点工作来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯,我园开展的“主题背景下运动活动的有效整合”初见成效,三个试点班的工作有序开展,教师们积累了经验和资料,两个课题进行了申报,研究经验获得科研成果奖,尝到了科研的甜头,增加了信心。

幼儿讲座心得体会 篇10

非常荣幸听了李娟老师的讲座,让我们更加了解和有效衔接的相关知识。让我有了更深入的认识和了解,使我对如何做好幼小衔接有了更明确的目标和方法。

在幼小衔接的过程中,孩子的学习兴趣、自理能力、安全意识、生活习惯…等方面,都很重要,并不只是提前学习小学知识,就能让幼儿更好的适应小学生生活,一个好的学习习惯,好的学习品质,更有助于幼儿小学的学习生活。学校里的生活不只是学习,能与他人友好交往,自己的事情自己做、有安全意识、对待事物有好奇,探索意识等等,都是学校生活中很重要的一部分!

幼儿园一日生活中的每个环节,都是为培养幼儿各方面进步的。我们的教育内容是全面性的,启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿各方面发展,幼教工作的我们,要勤思考,在幼儿园里的一日生活中,教学设计中…我们如何让幼儿在玩、操作实践中得到全方面进步!更好的培养幼儿喜欢学习喜欢探索,拓展幼儿学习经验和视野。我们要全面培养幼儿,身心、生活、社会和学习等各方面的能力。

在李老师的讲解中,我了解到,幼小衔接工作并不只是开始干大班下学期,它是贯穿于整个幼儿园生活,这些好习惯应该是作为幼儿园老师的我们,帮助孩子养成的。老师和家长多给孩子一些鼓励,和一些锻炼的机会,放手让孩子们慢慢自己去适应,给他们信心。其实幼儿从进幼儿园的第一天起,老师们就在做了,只是大班的时候要求更高一些,更接近小学一些。

幼儿讲座心得体会 篇11

今年,我们幼儿园举办了一场大型的大型的家庭活动。家长们积极的参与,都让活动圆满的落下了帷幕。现在让我们一起来看看我们的这次家长会。以下是我园举办的这次家庭活动的一些小结,希望大家能在今后的学习中积极主动的参与到孩子的教育中。

家长会是家园沟通的桥梁,是教育孩子的园地。在我们幼儿教师的家长会上,老师们深入浅出的向家长们介绍了教育孩子的一些经验。家长们积极的参与,使我们的教育活动得到了家长们的支持与理解,让我们更加感动。

1、我们利用了幼儿园网站这个平台向家长们进行家园沟通,我们利用网站向家长们提供一些教育孩子的方法与经验。

2、每个月的第一个星期五为家长们发一些有关幼儿心理健康方面的文章,以便家长们能更好的与老师进行沟通。

3、每周五下午的下午定为幼儿园教学活动时间,让家长来到班级观看孩子们学习的兴趣及学习内容,让更多的家长参与到班级的课堂上来。

幼儿园的工作虽然繁琐、平凡,但是对我们幼儿幼儿教师来说却是不平凡的、更是难能可贵的。在这里,幼儿园的工作人员们不辞劳苦,对孩子们付出了很多、很多的关心与爱护。在我们幼儿园的家长们看到了孩子们的可爱,看到了老师们工作的辛苦、体谅、信任与支持。我们也相信,这份爱一定会传达到孩子们的心田。

幼儿讲座心得体会 篇12

为增强广大师生的法制观念,进一步提高学生们的法律意识和自我保护意识,百里洲小学邀请百里洲派出所徐所长,于12月4日上午主讲了一场法制安全教育报告会,全体师生参加了报告会。此次法制讲座以珍爱生命为主题,从防暴力、防突发事件的处理等多个方面对全体师生进行教育,给全校师生上了一次生动的法制安全教育课。

上午9时,报告会在百里洲小学准时开始,报告会由德育处苏主任主持。徐所长结合小学生的特点,用一个个具体的事例,深入浅出地为孩子们讲述了什么是违法与犯罪,以及《未成年人保护法》中未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为。徐所长通过生动的事例告诉孩子们,什么事应该做,什么事不该做,怎样才能使自己成为一个遵纪守法的合格小学生,使大家深受教育。徐所长生动地讲解了一些发生在校园的典型案例,再加以通俗实用的法律常识,针对青少年学生中有部分学生性格急躁、自控能力较弱、法制观念淡薄的一些不良现象,用生动的案例、深刻的教训,警示学生要遵纪守法,不要做让个人后悔、家庭蒙羞、社会不安的糊涂事情,教育大家要充分认识打架斗殴的严重危害,正确处理好各种关系,充分珍惜大好的学习时光,以真才实学回报家长和社会,徐所长还全校师生讲解了校园突发不安全事件的应急处理办法等。

学校领导进行了总结发言,她希望同学们从社会的要求出发,不断加强包括法制安全意识在内的公民思想道德修养,提高安全防范意

识,积极投身平安校园、和谐校园的创建之中。本次报告会既加强了学生的法制安全意识,又使学生明白了知法懂法守法护法对健康成长的重要性,受益匪浅。通过法制安全教育进校园的活动,进一步增强了同学们的法制观念和自我保护意识,让学生不但知法、守法,而且让法在全体师生心中生根、发芽、开花、结果!

幼儿讲座心得体会 篇13

最近,我们幼儿园组织了一次消防安全讲座,对我们的幼儿园进行了消防安全教育。通过这次讲座,我收获了很多有关消防安全的知识,也更加深刻地认识到了消防安全的重要性。

讲座中,我们首先了解了火灾的危害性。火灾是一种极具破坏力的灾难,一旦发生,不仅会造成财产的巨大损失,更重要的是会危及到人们的生命安全。通过看一些实际火灾事故的图片和听讲师讲述真实火灾事故中的惨状,我对火灾的危害有了更直观的认识。

在了解了火灾的危害后,讲座中还告诉我们如何正确使用消防设备。我之前对消防设备的了解仅限于在电视上见到过的,但通过这次讲座,我才真正明白了它们的作用和使用方法。我们了解到,灭火器是最常用的消防设备之一,它可以在火灾初起时迅速扑灭火源。要正确使用灭火器,首先需要观察灭火器是否在有效期,其次,要掌握正确的使用方法,如将灭火器喷嘴对准火源,稳定握持灭火器并用力扣动压力装置。此外,还要了解各类灭火器的适用范围和工作原理。听到这些,我深感掌握了正确使用消防设备的重要性。

在讲座的过程中,我们还学到了如何正确使用逃生工具。火灾时,我们要迅速冷静地逃生,但有时楼梯可能被火焰堵塞,不能使用,这时我们就需要使用逃生工具。讲座中,我们了解到逃生绳和逃生梯的使用方法。逃生绳适用于低层建筑,我们需要将逃生绳固定在窗户或阳台上,然后小心地顺着绳子滑下楼外。逃生梯适用于高层建筑,我们需要将逃生梯靠在窗户或阳台上,进行稳固的支撑,然后小心地顺着梯子下楼。这些逃生工具的正确使用能够有效地保护我们的生命安全。

通过这次讲座,我还了解到了火灾的预防知识。要预防火灾,我们需要时刻保持警惕,不随意使用明火和电器设备。另外,要确保家里和学校的电线、插座等电器设施正常运作,不使用老化和损坏的电器。此外,我们要加强火源的管理,不将易燃物品置放在电源附近,要定期清理垃圾,确保通道畅通等等。这些火灾的预防措施对于减少火灾的发生起到至关重要的作用。

通过这次讲座,我不仅收获了丰富的消防安全知识,更重要的是,我明白了一个道理,那就是:安全永远是第一位的。作为幼儿园的同学,我们要时刻尊重和遵守消防安全的规定和要求,做到心中有规矩、行动有规矩。同时,我们还要将这些消防安全知识传授给家人和身边的小伙伴们,共同营造一个安全、和谐的环境。

通过这次幼儿园消防安全讲座,我不仅增长了知识,更重要的是,树立了安全意识。我将会时刻谨记这次讲座的内容,将它们付诸实践,使自己在生活中能够更好地预防火灾,也能更好地保护自己和他人的安全。我们要时刻警醒,并将安全放在首位,只有这样,我们才能真正远离火灾的威胁。

幼儿讲座心得体会 篇14

学前教育工作中幼小衔接是永恒不变的话题,今天的学习中朱老师把幼小衔接的视线从学校、教师身上转移到了家庭之中。

家园校协同衔接是幼小衔接成功的重要保障,家庭衔接是幼小衔接的主阵地。常态化、生活化、游戏化和综合化的衔接是幼小衔接成功的重要原则。

家庭教育应为孩子接受学校教育打好基础,培养孩子良好的学习习惯和适应能力是很有必要的。首先,培养儿童的独立性,做好生活方面的准备。生活即教育,教育即生活,作为家长应注重教育与生活的联系,让孩子在生活中得到锻炼,在教育中领悟生活的真谛。其次,培养儿童的注意力,做好学习方面的准备。幼儿园儿童以游戏活动为主要的学习形式,儿童在游戏中感觉轻松、愉快,并不会有学习压力。作为家长,我们应有意识的培养幼儿的注意力,通过各种锻炼孩子注意力的亲子游戏,对孩子进行注意力训练。最后,培养儿童的社交能力,做好交往方面的准备。

儿童的社会交往能力是儿童社会性培养方面重要的内容,也是儿童社会化的重要体现。作为家长,要为孩子创造更多交往机会,扩大孩子的交际范围,为孩子成长提供有利平台。

幼儿讲座心得体会 篇15

我们都知道,一个优秀的幼儿教师,必须有广博的'幼教知识,熟练的教学技能,良好的个人修养和风格。这应该是我们每一个幼儿教育工作者都应该认真思考的,但是,园丁这份工作,更应该做到这一点。

我认为做为一个幼儿教师,一定要有广泛的兴趣爱好,同时,幼师也要成为学生的朋友,要让他们喜欢你,从而近距离的接近,这样才不会觉得你的一点点儿进步,所以,我觉得这才是一份幼师职业道德的诠释。

二、在幼儿教师这个行业,你有过哪些方面的技能,你必须做到。

在这一个星期里,我对幼儿教师这一职业有了一个比较清楚的认识,了解了这一职业的特点与要求,我也明白了一些方法,在接下来的一个星期中,我会加强学习,不断的完善自己。在这个过程中,我还需要多多观察幼儿教育这一行业,不断的学习,不断的完善自己。只有这样才能不断的提高自己,才能在这个行业立足。幼师是一个非常辛苦的职业,每天做着同样的事情,就要不断进步,所以要不断的学习,不断的完善自己才能更加完美的完成任务。

三、在教学的过程中,我也会努力完善自己,在这一个多月的工作中,我也会努力完善自己,努力做一个好的幼师。

虽然这个时间很快过去了,但是在这期间我收获了很多的东西,也成长了很多。


本文的网址是http://www.zfw152.com/a/5891654.html