活动已经告一段落了，我们一定都增加了不少生阅历，让我们一起来学习写活动总结吧。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的社区老人元宵节活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。此外，关于元宵节祝福语，您还可以浏览2025年元宵节祝福的话2025。
元宵活动小结怎么写 篇1
2022年2月15日10：00，为弘扬传统节日文化，营造节日氛围。在锦华社区2021年保障资金的支持下，由东湖街道锦华社区、成都市龙泉驿区喜阳社会工作服务中心承办的“欢乐庆元宵 和谐邻里情”--锦华社区元宵节活动在锦华社区党群服务中心顺利开展。此次活动共吸引辖区45名居民参加。
9:00左右，工作人员来到现场搬桌子、摆盘子，借用电磁炉、汤锅等，做好一系列准备工作。9:50左右，居民朋友们陆续来到现场，工作人员组织居民有序测量体温、做好签到登记、领取一次性手套。10:00活动准时开始，大朋友小朋友纷纷围在桌子前，大家在欢乐的气氛中开始揉糯米粉，有经验的阿姨分享用开水揉会让做出来的元宵更加软糯弹牙，糯米粉揉好后分别将元宵皮和馅料揉搓成大圆球、小圆球。此时小朋友们在大人的指导下体验如何制作元宵，大家熟悉怎样制作元宵后我们开启了5分钟包元宵娱乐赛，比拼5分钟内谁包的`元宵数量更多，一个个圆滚滚的白胖子迅速揉搓出来，最后永兴佳苑的谢阿姨以5分钟包好21个元宵获得第一名。
一粥一饭当思来之不易，我们也借此机会向小朋友们宣传了节约粮食的美德，大家开开心心的将包好的元宵放进锅里，大家表示齐动手做出来的元宵更加美味。刘爷爷感动地说：“今年在社区和大家一起过元宵节很高兴，有社区的记挂，我们的心里都很温暖。”
元宵活动小结怎么写 篇2
一、活动时间：
20xx年3月1日
二、活动内容：
1、购物赠汤圆：
3月1日一次性购物满68元即赠价值5元的思念汤圆1袋（500克），单张小票限赠两袋，日赠200袋，赠完为止。
2、猜灯迷活动：
3月1日在店内悬挂灯迷，猜中即可获得价值3元的精美礼品一份，每日准备灯迷200个，猜完为止。
3、开学加油站：
元宵节期间，离学生开学时间为期不远，各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销。学生服装、休闲类服装等冬装出清促销。
元宵活动小结怎么写 篇3
为传承弘扬中华优秀传统文化，进一步丰富学校师生的文化生活，根据市教育局《关于组织开展20xx年“我们的节日春节”主题活动的通知》和区教体局有关要求，我校在春节、元宵节期间开展了“我们的节日〃春节”主题活动。现将我校组织开展的“我们的节日—春节”主题实践活动情况总结如下：
一、加强领导 广泛发动
根据市区教育局要求，我校结合学校实际，制定了活动方案，利用多种宣传形式宣传本次寒假主题活动。
放假当天学校组织各班认真学习本次主题活动方案，明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假生活通知”，让学生明确活动的意义，增强对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日，对学生进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教育，最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
二、形式多样 内容丰富
（1）了解“年”的知识
学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业：我知道的“小年”、“大年”、“元宵”，可以是小报、文章等形式。各班在开学后一周内向政教处报送优秀作业，每班不少于2份。
广泛收集临沂、临港或其它各地的“过年”习俗，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，入学后在班内和校内进行分享展示。
（2）美在家庭，美在社区活动
与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。同班同学还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。
（3）我的春节剪影
用自家的相机记录下或写日记的形式记下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站或文明小博客，让更多的人了解我们的“年”味。
（4）拜大年活动
向师长、同学、亲朋好友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。
（5）参加一次有意义的假期实践活动
通过阅读与春节、元宵节有关的名篇、典故；观看文艺节目；参加社区组织的各类游艺活动，了解春节、元宵节的文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。
各班学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动；以“我眼中的春节”为主题，进行作文、手抄报、书法等作品创作，入学后由政教处进行统一的评选，学校筹办以“我们的节日·春节”为主题的专刊，在校园文化宣传栏内进行集中展示。
（6）开展“学会感恩、奉献温暖”美德实践活动 学生利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。从小事做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米，合理使用我们的压岁钱，不乱花零钱，养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。
“我们的节日〃春节”主题活动意义显著，它丰富了学生精神文化生活，增强了学生的民族自信心和自豪感，更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们将根据上级要求继续做好这项活动，不断掀起活动的新高潮。
元宵活动小结怎么写 篇4
元宵节，它虽然没有春节热闹的气氛，没有春节红火的喜庆，也比不上春节的历史悠久，但它有属于自己的独特含义。
因为元宵节紧挨着春节，所以在我的家乡，从春节前夕一直到元宵节，近一个月的时间，家家户户都忙碌着、却很开心的过着盛大的节日，直到元宵节完，这热闹、欢快的气氛才渐渐平息下来。小时候，在我心中，我只是知道元宵节像春节一样热闹，一样有趣。
记得有一句古语说：“正月十五闹元宵”。每次还没到正月十五的时候，人们便开始做准备，排秧歌、买烟花、买灯笼，有些心灵手巧的人便会自己做一个与众不同的灯笼，就只为了那一天而做准备。
正月十五日那一天早晨还算清静，可以到中午，刚吃过晚饭之后，如果你想午休，那恐怕没戏了。刚一过十二点，街上就准时开始了敲锣打鼓，随即而来的就是俗称的扭秧歌。各个表演者脸上都洋溢着欢乐，透出了节日的气氛，都是跳出了自己的个性，各式各样的，有扮小丑的，有举花伞的，有转手绢的，使你大饱眼福。看完了，会觉得肚子有一点饿了，这是餐桌头号食品——汤圆，一个个浓郁可口，要到嘴里，感到一阵香甜，可口，好吃极了。
这都不算什么，只是个开幕式，最为热闹的还要数晚上了。
晚上，整条街都比以往亮，灯火通明的，必行在街上，琳琅满目的灯笼看得人眼花缭乱。有材质不同的，大小不同的，颜色不同的，各有各的特色，绝对都是独一无二的。在拿一根细竹竿，将点燃的灯笼挑起来，俗称挑灯笼，也是有一个文雅点的名字叫看花灯。
看，那边是什么，热火朝天的，走，去凑凑热闹。哦，原来是——猜灯谜呀!火红的纸片透过灯光，将整个广场都是被红色包围，被喜庆包围着，人们站在一张张纸条前，有的是低头用手机查，有的是挠挠头，有的是安静的思考，想到之后，便是争先恐后地去兑奖，广场充满了无穷的欢乐声。
最后，再欣赏一下圆盘般的月亮，这是一年中第一个全月，皎洁的月光将每一个角落都照亮了，有一种仙境般的美。
这是我家乡的元宵节，一个与众不同，热闹非凡的节日。我爱家乡的元宵节，更爱我美丽、热闹、与众非凡的家乡!
元宵活动小结怎么写 篇5
一、活动目的
通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识，进一步了解元宵节的历和风俗习惯。
二、活动时间：
下午第三节
三、活动地点：
各班走廊
四、活动内容
1、各班学生自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下
（1）A4彩色卡纸的1/2大小
（2）裁剪成灯笼形状：开开心心猜灯谜活动方案-2009级1班-xx宁夏路小学2009级1班
（3）正面写谜面，并写制作人姓名，低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙
（4）反面写谜底，制作人写一句祝福的话
2、各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”，透明胶粘灯笼头，贴主题，各班自定，1:20大队部巡查。
3、下午第三节，任老师组织学生猜灯谜。猜出，询问制作人谜底，如果正确可以撕下谜语卡片，留作纪念。
4、班主任拍照发博客。
五、活动补充
1、大队部信息总结
2、信息部拍照
元宵活动小结怎么写 篇6
为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会提出的弘扬民族优秀传统文化，繁荣和发展社会主义文化、挖掘传统节日的文化和精神内涵”,街道开展了“我们的节日·元宵”主题活动，现就开展“我们的节日·元宵节”主题活动情况进行小结:
一、 开展“团团圆圆过元宵”主题志愿服务活动
元宵节期间，为了让街道居民过一个环境干净优美、生活舒适的节日，我街道进行了环境卫生整治。
为了让居民过上一个环境优美的元宵节，社区志愿者服务队，深入了各居民小区，开展了环境卫生大扫除活动，清理了楼道杂物，牛皮癣，捡了绿化带的白色垃圾，在环保志愿者的努力下，在居民的共同参与下，各小区环境焕然一新，得到居民们的`称赞。
志愿者们进行了分工，有的清扫楼梯、有的抹栏杆、有的为老人理发、有的为老人进行按摩。志愿者还请来了医院的医生，为老人们量血压，在量血压的同时询问老人病史，并仔细嘱咐老人们应注意的事项。整个活动持续了2个小时，活动得到了居民的一致赞扬。同时，志愿者首先为居民表演了手语舞、茶艺表演，志愿者们并为大家送上了香醇的普洱茶供居民品尝，节目表演完毕。接下来的互动活动，志愿者和居民共同唱响革命老歌，整个活动进入高潮。最后志愿者们为居民捶背、捏肩，整个志愿活动圆满结束。
二、关爱空巢、孤寡老人、外来务工儿童、残疾人志愿服务
社区把街道党工委、办事处和社区的温暖送到困难和残疾家庭。为了帮助社区困难群众渡过一个安定祥和的元宵节，切实保障冬春救助物资及时发放到困难群众手中。此次重点享受救济的对象是因贫困、残疾缺粮缺衣且无自救能力或自救能力差的低保户、外来务工困难家庭和残疾困难户等困难群体，让他们实实在在感受党的关怀和温暖，安安心心度过一个祥和温暖的元宵节。
为了能让辖区内的孤寡老人、困难老党员们过上一个欢乐、祥和的新春佳节，街道开展了困难居民走访慰问活动，将慰问品米和油亲自送到了老人手中，并与困难群众进行亲切交谈，详细了解他们的精神及生活所需。同时，社区工作人员虚心听取了他们对社区工作的建议和意见，并鼓励他们要克服困难，振作精神，将日子过好过红火。老人们纷纷表示感谢党和政府对他们的殷切关怀和热忱帮助，在今后的生活中，将积极面对困难，自强自立，不辜负党和政府的关心与爱护。
三、 举办“浓浓元宵情居民一家亲”志愿者服务活动
元宵节是个传统节日，也是个团圆的节日，社区组织志愿者们和老人一同欢庆元宵节，旨在弘扬我们敬老、爱老的传统美德。
街道开展了以“敬老、爱老”为主题的“浓浓元宵情居民一家亲”志愿者服务活动，倡导关爱老人的传统美德。社区组织了20多位志愿者和40多位老人们包汤圆一块欢欢喜喜迎接元宵佳节。社区早早准备好了糯米原料和豆面、红糖等馅用来包汤圆。志愿者们和老人们围在几张大桌旁包汤圆，整个花园弥漫着幸福和谐的气息。
汤圆出锅了，老人们根据自己的口味选择不同味道的汤圆，一个个润滑的汤圆都充满着浓浓的爱意，吃到口中，甜到了心里。“汤圆甜甜的真好吃，有这么多的人和我们一起庆元宵，我们过得充实又开心。”
此次活动把传统的灯谜题目与创建基层文化服务示范点知识相结合，共创作了近一千条灯谜，让社区灯谜爱好者津津乐道。套物、吹乒乓球、夹波珠等活动符合社区群众口味，让每个参加者都乐在其中，共庆元宵，分享活动成果。
元宵活动小结怎么写 篇7
本次晚宵节晚会取得了巨大成功，与元宵晚会组委会和所有演出人员的努力是分不开的，在这次活动的筹办过程中，我们克服了种种困难，在不影响大家工作的情况下，利用业余时间排练节目，虽然很辛苦，但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果，大家都不厌其烦的排练。 大家的努力都没有白费，演出取得了良好的效果。总之，晚会最后的呈现还是很给力的。不过也有一些我们做的不到位的地方，就我看到的，我小结一下。
从参与到结束感觉就是一个字，赶。
问题：
1、 在晚会演出节目、颁奖等环节中，遗忘了垛庄分公司张总那边。
2、节目主持人和有些节目还是准备不够熟练，有的主持人直接在舞台上愣住，后崩出重复的话来，也没有介绍到下一个节目上。准备不够充分。
3、节目过多，应该优中选优，一些演唱比较多的节目，演唱者跑调，唱错词太明显。
4、演出的节目没有选出一、二、三等奖或者激励的奖品，这样会使以后再组织节目时打消大家的积极性。
5、要有长远的打算，晚会上一些必须物品，建议公司一次性买比较好的，可以长期使用，减少每次晚会的成本。也要注意这些物品的保管，活动中物品最好有专人负责，保证物品要用时，及时能找到。
6、会场中乱扔垃圾的现象比较多，应该提前通知大家遵守会场纪律，建立一个稽查小组，对乱丢垃圾的当场抓住，并警告或罚款。这样才能约束大家自律性，使会场干净整洁，也能体现咱公司的整体形象和员工素质。
有了这次经验，相信以后的晚会会更加完美顺利的。
元宵活动小结怎么写 篇8
一、活动时间：
20xx年(正月十一)---(正月十五)
二、活动主题：
红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵
三、活动方案：
活动一：过年七天乐，元宵也快乐
正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分)，)送4.50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。
(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)
活动二：庆团圆吃元宵，开门见礼送红包
活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。
活动三： 正月十五元宵灯谜会，有奖灯谜猜!猜!猜!zFW152.cOm
正月十一----正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法：
1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2.按编号对证确认后方可领取。
3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取，每证限领3份。
卖场内外装饰计划：
1.元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张
2.跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)
3.灯谜会的布置：灯谜10000条
4.电视台、气象局广告
5.手机短信(全县用户)
6.彩色宣传单10000份
7.吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块
8.超市布置元宵节的氛围
9.超市布置“元宵美食街”
元宵活动小结怎么写 篇9
活动目标
1.通过活动让幼儿学会使用剪刀的技能。
2.培养幼儿心灵手巧、动作协调的技巧，并养成动手动脑的习惯。
3.培养幼儿初步的创造能力。
4.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
教学重点、难点
培养幼儿手的灵活性、协调性。
活动准备
彩色卡纸、纸杯、安全剪刀、竹筷、牙签、双面胶、毛线。
活动过程
1. 激发幼儿制作的兴趣
当你家里过新年的时候，你家门口会悬挂什么东西呢？
让我们一起来制作纸杯灯笼吧！看看谁制作的最美、最好看呐!
2. 老师指导幼儿制做灯笼
⑴分发制作材料；
⑵指导安全制做，小心使用剪刀、牙签；
⑶制作方法：
第一步：把彩色卡纸粘贴在纸杯的'外面作装饰；
第二步：把在卡纸上画好的耳朵、眼睛、鼻子、胡须和嘴巴，分别剪下来，然后贴在装饰好的纸杯上；
第三步：在纸杯底部的中间用牙签钻一个小孔，穿上毛线，并在杯里将线头打好结。将线的另一头系在竹筷的一端，灯笼就做好了。
3. 师生一起念儿歌：
小纸杯，
真好玩，
剪好图形上面贴，
在钻一个小小孔，
系好绳子成灯笼。
教学反思
本次活动根据幼儿的实际情况和现有资源设计的，幼儿对活动非常感兴趣，在这次活动中，孩子都在情感互动、技能等方面都体验到了乐趣，制作了比较精美的纸杯灯笼，达到预定的活动目标。
元宵活动小结怎么写 篇10
送温暖活动是卫生局组织贯彻落实党的十九届五中全会精神的具体体现，是推进和谐卫生事业的重要内容，是卫生局工会履行基本职责，协助办事处解决五保老人生活问题的有效途径，对于推动解决五保老人特别是五保老人最关心、最直接、最现实的利益问题，增强工会组织的吸引力和凝聚力，树立工会组织的社会形象具有十分重要的意义。在卫生局的正确领导和大力支持下，颍南社区卫生服务中心按市委办2号文件精神，组织以“送温暖，送健康”为主题的送温暖活动，现将活动开展情况小结如下：
一、领导重视，统一部署
中心主任段辉峰十分重视开展春节送温暧慰问活动，中心召开院委会领导班子会议，专门对春节期间送温暖活动进行布置，决定开展形式多样的春节慰问活动;中心段主任向办事处汇报，在办事处秦主任的带领下，有效的组织开展送温暖，送健康活动。在活动中，宣传板块、宣传条幅等吸引了许多群众关注此次活动。
由于领导重视，人力和资金上得到了根本的保证，有力推动了春节慰问活动的开展。
二、做实做细，落到实处
1月21日上午九点左右，在颍南办事处领导下，颍南社区卫生服务中心在送温暖活动中，我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来，千方百计地为五保老人解决困难，当好抚贫帮困第一责任人，拓展送温暖，送健康领域;进一步把各项帮扶工作进一步落到实处，把帮扶救助工作做细做实。1月21日，先给予颍南敬老院老人送去色拉油8桶，白面4代，猪肉30斤等食品;再由中心公卫科医护人员带着血压表，血糖仪、b超、心电图等医疗设备等给敬老院老人做了全面的健康体检。做到新年送温暖、送健康，让五保老人享受健康，得到温暖!把党的关怀送到五保老人的心坎上。使他们能过上一个欢乐祥和的春节，同时勉励他们要自强自立，坚定信心，克服困难，渡过难关，送去了党和组织上的关怀和温暖。五保老人纷纷表示感谢，感谢党和组织送来的深情厚意，在困难的时候能够想到他们，切实帮助他们解决了实际问题。
通过本次对敬老院、五保老人等进行送温暖活动，在对敬老院、五保老人进行帮扶的同时，办事处领导、中心领导还注意倾听五保老人的呼声，进一步摸清了五保老人的具体困难和存在的一些实际问题，并将在今后工作中加以认真、区别对待，予以尽力解决。
元宵活动小结怎么写 篇11
如今相对开放的国际环境，使得各种地域文化交汇融合，过各种洋节日的中国人也越来越多，这使得中国的传统节日渐渐地不被重视。现今保护中国传统文化是我们每个人肩负着的使命。
中国的传统和文明需要传承。这些传统节日是中华民族几千年来生存和发展的产物。现在的中国人，未来的中国人，若是无法了解自己的祖先和民族的发展，轻视这些传统和文明，那么这样的中国人也就失去了属于自己的特色。
中国的传统节日和中华民族数千年来形成的品性的紧密联系，也使得中国的传统节日不容被西化。中秋节寄托了游子对家的思念;端午节展现了耕作的劳动人民对丰收的喜悦;清明节表达了亲人对逝去者的哀思;新年则体现了人民向往和平快乐生活的朴素愿望。这些节日背后所存在的意义，是任何一个洋节日无法替代的。
因此，越来越多的人开始提倡保护重视中国的传统节日。清明，端午从原来没有节假日变成了休假一天，电视媒体也日益加大了对中国传统文化的宣传，提高人们的了解和重视程度。
在这个受到外来文化强烈冲击的21世纪，我们太多地关注于西方万圣节的南瓜;情人节的玫瑰;圣诞节的白胡子老人。从而忽略了新年的“福”字，端午的艾草，中秋的月饼，对于我们每一个中国人来说这都是一种本土文化的丢失，没有了这些文化和传统，我们也将丢失自己的信仰，失去自己的特色。
身处于现今社会的我们依然要懂得不崇洋媚外的道理。外国的传统和特色往往不适合拥有古老历史的中国。就像君主立宪制不适用于中国;刀叉无法成为中国人吃饭的主要工具;直接的说话方式无法改变中国人的婉转一样，洋节日也不应该成为中国人的节日。
一个民族的传统节日，是历史文化在千百年里长期积淀和凝聚之后又经后人总结和实践而成的，从种种节日风俗里，后世的人们可以清晰地体验到先民生活的历史文化图景。当承载着民族传统文化的节日不再受重视，节日的文化内涵渐渐被遗忘，中国“文明古国”的盛誉也将不复存在。
我们需要加强对传统节日的宣传与弘扬，从自身做起，保护中国的传统文化。
元宵活动小结怎么写 篇12
活动目标：
1、引导幼儿用剪、折等方法制作灯笼。
2、让幼儿正确使用剪刀的技能。
3、培养幼儿耐心做事的习惯，并体验做纸工的乐趣。
活动准备：
1、幼儿活动用书纸工第8页。
2、幼儿人手一把剪刀。
3、范例一幅。
活动过程：
一、谈话引起幼儿兴趣。
1、教师：小朋友们，你们家里门口有没有挂灯笼呀？灯笼是什么颜色的？
2、教师出示制作好的灯笼：看！老师今天带来了一个自己做的灯笼请你们看看用什么做的？是什么样的？
二、引导幼儿观察并学习新年树的制作方法。
1、今天杨老师就来教小朋友们来做这个好看的灯笼吧。（请幼儿观察图示）
2、你们觉得最难做地方在哪里？（解决难点问题——沿虚线折叠的`地方，采用同伴解答与教师重点示范的方法）。
3、教师示范讲解灯笼的制作方法。
（1）教师：小朋友们知道这灯笼是怎样制作的吗？
（2）教师一边示范制作一边讲解：
①先沿着正方形的外轮廓把正方形剪下来。
②将正方形纸对折后打开再向中必线对折。
③将短边沿虚线向后折，并翻过来。
④将四角沿虚线折叠，
⑤再沿虚线向后折叠。
⑥撑开两边口袋，即成灯笼。
三、分发材料，交待要求，幼儿操作，教师指导。
1、提出要求：要求幼儿先看看制作图示，再动手制作；桌子地面都要理干净；碰到问题可以问老师也可以问小朋友。
2、幼儿操作，教师对能力较弱的孩子进行指导，请能力强的孩子帮助别的孩子（语言及动作），提醒保持干净。
3、重点指导幼儿小朋友要先把正方形剪下，要求幼儿要剪平整，再按步骤折成灯笼。制作时一定要认真、仔细，比一比谁制作的灯笼最漂亮。
四、讲评，展示作品。
1、请幼儿都把自己制作的灯笼放在桌子上，全班幼儿一起看看，谁的灯笼最漂亮。
2、整理用具，结束活动。
效果分析:
元宵活动小结怎么写 篇13
活动目标
1.了解灯笼的种类、形状，知道元宵节的由来。
2.能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼，掌握灯笼的制作方法。
3.在做做玩玩中感受元宵节的快乐。
活动准备
1.日常生活中引导幼儿认识龙。
2.课件（灯笼会），人手一件灯笼制作用具（废旧盒子、胶水、丝布、松紧带）
3.各种自制灯笼范例
活动过程
1.播放课件，欣赏花灯，认识元宵节。
提问：灯会上都看到了什么灯？你能说出几种灯的名称吗？
小结：正月农历的'元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。
正月十五也是一年中第一个月圆之夜，一元复始大地回春，人们对此加以庆祝， 燃放烟花、猜灯谜、吃元宵等。
交流：生活中你见到过什么样的灯笼？
2.尝试制作灯笼
（1）出示各种灯笼的范例，示范一种灯笼的做法。
（2）幼儿自由选择喜欢的材料及灯笼形状进行制作。
3.挂灯笼装扮教室
幼儿自由交流相互评价制作作品。
