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二年级写日记的正确引导方法(汇总7篇)

二年级写日记的正确引导方法(汇总7篇)

一天的生活不知不觉间结束了,相信你会领悟到不少东西,这时候,最关键的日记怎么能落下。那如何写7篇漂亮的日记呢?下面是小编收集整理的二年级写日记,仅供参考,欢迎大家阅读。此外,您还可以浏览作文栏目的长城之旅作文9篇

二年级写日记的正确引导方法 篇1

今天,我们第一天上学,就上了一节英语课,英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好,英语也说得一级棒,当然普通话也不落后哦!老师教我们怎么样用英语向别人问好,还教了怎么样用英语和别人握手等等,我在想下节英语课老师会教我们什么呢?

英语老师外表很漂亮,但是心里我不知道是不是很善良呢?不过,没过几分钟,我就得出了答案:非常善良。因为,周浩龙同学在上英语课时搞小玩具,凌老师一点不生气,还会用英语来考考周浩龙,并且用英语和他握手呢!凌老师说,我们是第一次上英语课,不需要我们会说,只需要能够听懂就行了,英语课真有意思。

二年级写日记的正确引导方法 篇2

这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体就是一节一节的,样貌十分可爱;它在地上不停的爬来爬去,很少见它休息,我不留意碰了它一下,它就飞快的逃走了。我不明白它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自我找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》找到了!找到了!原先蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑就是动物所具有的防御本能。

透过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,此时也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。【WWW.BIjIAoGAo.Com 笔稿范文网】

二年级写日记的正确引导方法 篇3

我画了一张春天的.画,你们看,春天到了,柳树发芽了,小草从土里探出走来了;大晴天,妹妹在放蝴蝶风筝,她穿着彩色的裙子,穿蓝色裙子的妹妹,在旁边看着姐姐放风筝,穿粉红和蓝色相间裙子的是我自己。

我看着两个妹妹放风筝,我负责看着她们,不能乱跑,注意安全,不能到河旁边去玩。

二年级写日记的正确引导方法 篇4

春天是温暖的春天,也是鸟语花香的'季节。

春天来了,天气暖和了。人们脱下棉袄,穿上春装。大雁从南方飞回北方。它好像在说:“我春天来了。”树吐芽,草伸出来,仿佛在迎接我们。花儿含苞待放,溪水融化,发出叮叮当当的声音,试图奏出美妙的歌声。

春天真美,我真想留住它!

二年级写日记的正确引导方法 篇5

今天,我和妈妈到超市转了转,给我买了一辆拼的赛车,说:“这个可以开发你的智力。”天哪!拼东西可是我的弱项啊!回到家里,我打开盒子一看,都是密密麻麻的小零件,而且还没有说明书。这真是对我智力的挑战啊!“世上无难事,只怕有心人”,我用这句话鼓励自己。

我开始拼了,先把车盖拼好,再拼马达、加润滑油。过了好一会,我才拼好,可是却不跑。我想这是因为技术的原因吧。下次我一定要叫妈妈多买点给我拼,让它开发我的智力。相信我的技术会越来越长进,而且会越拼越好!

二年级写日记的正确引导方法 篇6

今天,我去表弟家作客,不用说,和表弟比赛这件事一定躲不掉了。

我前几天才来过表弟家,对他家的环境是一清二楚,上一次来的时候,他家客厅的墙壁上光秃秃的,而我这次来的时候,光秃秃的墙上上竟然多了一个飞镖盘,今天当然就要比这个啦!

“老哥,我们来比飞镖吧!”果然不出我所料,今天一定会比赛,而且比的项目也一定是扔飞镖。扔飞镖可是我的强项,今天就和你比一比吧!

我扔!“扎”的一声,我扔中了8环,老弟被吓得目瞪口呆,因为他最高纪录也就8环,可他似乎也被激怒了,一扔也扔了一个8环。看来必须要使出全部实力了!我瞄准一扔,“扎”中正中心!10环!老弟开始急了,最后一扔,只中了6环!老弟彻底崩溃了,只好乖乖认输!

呵呵,赢得多么光明磊落呀!

二年级写日记的正确引导方法 篇7

今天下午第三节课,我们一年级8个班在“海精灵广场”进行了“英语周”的英语过关测试。

我们8个班级同时进行测试。我们班按体操队伍进行测试。女孩子先进行,然后再是男孩子。轮到我测试了。老师先让我抽一组单词读。我一点也不紧张,因为我知道自己的英语很棒,肯定是可以过关的。于是我就很轻松地读了单词。测试的老师对我的表现和满意,就给了一个“小小单词王”的章。

我们班的小朋友都很了不起,每个人都过关了。真是值得祝贺的一件事。


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