趣祝福范文大全（编辑 勇敢的心）为了保证工作质量和效率的提高，此时我们应该结合领导要求与个人能力撰写工作计划。有了计划，可以合理地安排和使用人力、物力、财力，我们听了一场关于“任职工作计划”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
任职工作计划 篇1
按照××省委组织部、省人力资源和社会保障厅《关于开展选聘高校毕业生到村任职工作的通知》(×组通〔〕34号)精神，今年省委组织部给我县下达了67名高校毕业生到村任职选聘指标。到目前为止，省选聘办已完成了发布公告、网络报名、统一考试等工作，并按选聘计划数1：1.2的比例确定了92名进入我县第一批考察名单。根据省选聘办《关于切实做好20选聘高校毕业生到村任职有关工作的通知》要求，特制定我县2011年选聘高校毕业生到村任职工作方案：
为加强对我县2011年选聘高校毕业生到村任职工作的领导，确保选聘工作公开、公平、公正、有序进行，成立××县选聘高校毕业生到村任职工作领导小组及其办公室，全面负责我县选聘高校毕业生到村任职相关工作的组织实施。
(一)成立考察工作组。由县委组织部、县人事局、县纪委(监察局)、县政法委、县教育局、县公安局等相关单位抽调人员组成考察组，负责选聘高校毕业生到村任职资格复审及组织考察工作。
(二)发布资格复审及考察公告。由县选聘办公室在6月25日前向省选聘办确定的第一批考察对象发布资格复审和考察公告，明确资格复审时间、复审要求，考察对象、考察的主要内容，考察时间、地点，考察组人员组成情况等需要公告的内容。
(三)资格复审。从6月26日起到7月5日前第一批考察对象向县选聘办提供本人身份证、毕业证、党组织关系证明材料、户口册、获奖证书等原件。考察组开始对考生进行资格复审。资格复审要认真对考生的身份证、户口簿、毕业证(未毕业的需出具毕业分配部门出具的证明)、党员介绍信、校级以上表彰获奖证书和学校表彰的正式文件(如表彰决定)或学校证明等原件进行核查。其中，关于是否为校级以上“优秀团干部”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”“三好学生”的级别认定，主要根据授予表彰学校是否为独立办学的学校进行判定，即受独立学院表彰的，为校级表彰;受大学内二级学院表彰的，属院系级表彰，不得享受加分政策。考生对填报的各项信息承担责任，因报名时错填、漏填，形成信息错误或没有享受到相关加分政策的，由本人负责，不再进行修正。资格复审时凡有关材料与报名信息不符的，视为填报虚假信息，不得参加组织考察，且终身不得参加全国范围内公务员考试和选聘到村任职考试。资格复审过程中出现空缺的，使考察人比例达不到1：1.2要求即81人时，考察人选按照笔试成绩(含加分)依次递补，递补人员进行公示。
(四)组织考察。7月10日至15日由考察组负责对考生进行考察。主要采取面谈、查阅档案、函调了解等方式进行，了解高校毕业生的思想认识、理想信念、政治素养、道德品质和学习实践能力等综合情况。同等条件下，对本科以上学历、中共党员、优秀学生干部、优秀团干部、自愿回原籍的毕业生、人口较少民族毕业生优先选聘。
(五)提出拟聘人选。7月20日前，县选聘办根据组织考察情况，按每个选聘职位1:1的比例确定拟聘人选。因组织考察过程中放弃选聘等原因导致拟聘职位空缺时，在进入组织考察的人员中进行调剂。拟聘人选报市组织和人事部门审核。
拟聘人选按照我县拟聘职位数，根据参加考察考生的笔试成绩(含加分)依次递补。如遇笔试成绩相同，按以下原则和顺序依次确定拟聘人选：①中共党员优先(含预备党员);②校级以上优秀团干部优先;⑶校级以上优秀学生干部优先;④校级以上优秀毕业生、⑤校级以上三好学生优先;⑥本科以上学历优先;⑺人口较少民族优先;⑧女性考生优先。
1、体检(7月20--30日)。拟聘人选经市组织人事部门审核合格后，由县选聘办负责组织体检。体检标准按《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。
享受国家最低生活保障的城镇家庭和农村绝对贫困家庭报考人员，可凭县民政部门出具的享受最低生活保障证明和低保证(原件)，或者凭县扶贫办出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡(原件)，报县选聘办，免除体检费用。
因体检不合格出现空缺，在该选聘职位进入组织考察人员中，根据笔试和组织考察的情况顺序递补。
2、公示(8月1--10日)。体检合格者由省选聘办统一在组织人事网站进行公示，同时在县辖区范围内公示。
1、确定选聘人员(8月15日前)。公示期满后，由省选聘办审核确定选聘人员。
2、签订合同(8月15--20日)。由各县人事局与选聘人员签订聘用合同。选聘人员情况及签订合同的情况报省选聘办备案。
选聘人员未在规定时间签订合同或签订合同后1个月未到岗的，县选聘办可按上述规定进行递补或调剂。递补和生源调剂的截止时间为2011年9月30日。
3、培训上岗(8月20--31日)。以市为单位统一对选聘人员进行不低于7天的培训。
1、任职。到村任职的高校毕业生，由县领导小组统一进行分配，安排到全县除社区以及去年以安置以外的67个村委会担任村党组织书记助理或村委会主任助理。
2、管理。选聘人员实行聘用合同制管理，管理和考核等按聘用合同及《××省选聘到村任职高校毕业生管理办法(试行)》(×厅字〔2011〕1号)有关规定进行。
县纪检监察机关和组织部门干部监督机构负责对选聘高校毕业生到村任职工作进行全程监督，及时受理选聘过程中反映的问题，对调查属实的按有关规定严肃处理。
任职工作计划 篇2
职高班主任工作计划书范文篇一
本学期为把班级管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下计划:
一、指导思想
继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。以为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。
二、班级基本情况
全班共有学生51人，其中有男生4人，女生47人。班上女学生比较多，要面对不少思想情绪问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查督促。
三、奋斗目标:
将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风;让学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
四、本学期班主任工作基本要点:
1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。
3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。
4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。
5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的学习，早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。
6、塑造学生自主管理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。
7、加强家校联系，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。
8、调动学生的积极性，积极参加学校组织的各项活动。
9、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
10、本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教育工作，教育学生给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目标。
职高班主任工作计划书范文篇二
作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。
做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是：
一、提高知识，明确职责，加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。
如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
三、实施班级管理，形成良好的班风
1、制订班主任工作计划，加强工作计划性
根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。
班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作能力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。
4、要组织和开展集体活动，培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。
5、要形成正确舆论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制，帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
四、做好后进生转化工作。
做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。
五、管理策略、思想、方法上要因人而异，灵活多样，不同年级采用不同管理方法。
一年级新生，积极性高，思想单纯，应从学习上着手，严抓他们学习纪律，激发他们的积极性，不断检查他们的学习和成绩，创造一些竞争机会，比学习，比纪律，比品德等。
二年级学生思想开始变得复杂，竞争意识，学习积极性减退，中专学习压力不大，容易出现松懈现象，对他们要加强思想教育，另方面要加强检查督促，端正学习态度，鼓励他们提高学习成绩。
三年级学生，思想波动较大，他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾，存在着自己是否适应社会的顾虑。
要从社会形势来教育他们，正确面对现实，确信知识是有用的，中专生也同样受到用人单位欢迎，引导他们正确处理毕业、升大、就业关系，以保证他们的毕业水平。
现在在金融危机下，其实对中专生也是有一定好处的，因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请，而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力，受到了企业和公司的青睐，这是我们多年艰苦教育的成果，我感到十分的欣慰。
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。
在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。
职高班主任工作计划书范文篇三
一、指导思想
根据学校德育工作的具体要求，努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以基础道德教育为基点，以学生安全教育为重点，以德育队伍建设为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，培养提升学生的综合素养能力，做好我校的德育工作。
二、工作目标
通过学校各种主题教育活动和思想政治教育，使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高，使全体学生具有坚定的意志，远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设，完善各项班主任工作制度，努力培养一支素质优良的班主任队伍。
三、主要工作及措施
1、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为规范教育，严肃校纪校规，
1)各班加强对学生的校纪校规教育，特别要加强对后进学生的常规教育，各班要组织学生认真学习各项学生管理制度，并结合班情制定班级公约。
2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育，在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟，在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育，发现问题及时进行教育整改。
2、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培养和建设一支素质优良的班主任队伍。
1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》，期末考评班主任。
2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。
3)加强班主任工作的理论学习和交流，积极开展班主任工作的课题研究工作。
4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。
3、开展优秀班级(每学期一次)，文明寝室评比(每周一次)。
1、狠抓环境卫生，按照“一周一大扫，一天一小扫”的要求，分区到班，分块到人，建立检查、监督机制，减少乱丢乱仍现象。
2、加强安全教育、法制教育。
利用班会课、黑板报对学生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育、推广安全知识;
3、充分发挥家长在学生教育中的积极作用，要求班主任定期做好家长沟通工作，向家长介绍学校的教学与学生管理情况，寻求家长的配合与支持。
4、狠抓通学生管理。
任职工作计划 篇3
8月12日，省人事考试局网站发布消息，根据 《关于201x年选聘优秀高校毕业生到村任职工作的通知》，定于8月22日统一组织通过资格复审的报名人员参加201x年全省选聘，辽宁优秀高校毕业生到村任职8月22日开考。辽宁籍考生于8月16日至18日到所在地市委组织部领取准考证，外省户籍的.考生于8月20日至21日上午集中到省人事考试局(沈阳市和平区太原北街2号)领取准考证，按要求参加考试。考试地点在沈阳师范大学汇文楼，省人事考试局电话：024-23447320 。
据了解，201x年全省要选聘376名优秀高校毕业生到村任职，公务员考试信息《辽宁优秀高校毕业生到村任职8月22日开考》。经过省委组织部统一组织选聘到村任职的优秀高校毕业生集中进行岗前培训。培训的主要内容是：省情概况、农村政策、领导科学、农村工作基本方法、村务管理等方面知识。期间，由各县(市、区)委组织部落实选聘到村任职高校毕业生工作岗位，并与其签订聘用合同。同时对选聘到村任职的高校毕业生给予一定补贴。补贴主要用于到村任职高校毕业生的工作、生活补助和享受保障待遇应缴纳的相关费用等。补贴资金由中央财政和地方财政共同承担。中央财政每人每年补贴5000元，省财政每人每年补贴1万元(不含大连市)，不足部分由市、县(市、区)财政承担，贫困县原则上不承担。对选聘到村任职的高校毕业生，中央财政按人均元发放一次性安置费。
任职工作计划 篇4
任职计划
我本着检验、学习、提高的目的，感谢公司提供的宝贵机会，感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导和各位同事，是你们给了我无比的勇气和信心。投入我最喜爱的房地产业，它具有一定的挑战性。我将尽自己最大之能，积极配合执行总公司的委派，处理好具体事务和问题，做到各项工作对总公司负责。督促，催办总公司年度各重点工作的完成。回首历来的工作，成功固然可喜；但失败的教训，是不能忘却的。这主要体现在实际工作中，没能更好的为部门排忧解难。失败的教训，既是今后前进的动力，也是自身潜能尚未充分挖掘的体现。我愿在求真务实中认识自己，在不断追求中完善自我，在拼搏奉献中实现价值。
在具体工作中，我将以“三个服从”严格要求自己，以“三个适度”原则与人相处。“三个服从”是个性服从全局，感情服从原则，主观服从客观。切实做到服务不欠位、主动不越位、服从不偏位、融洽不空位。“三个适度”是刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断；粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较；冷热适度，对人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，进行等距离相处。做到对同事多理解、少埋怨，多尊重、少指责，多情义、少冷漠。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。
1、摆正位置、当好助手。不仅仅要协助总公司的总体规划和目标任务，制定计划、方案的有力实施。又要发扬团队精神，充分调动员工积极性，与员工打成一片，及时了解员工的意见和建议，准确及时的向总公司反馈员工的呼声，坚持“上为领导分忧、下为员工服务”的原则，做好协调工作。与全体员工，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干。发挥整体优势，创造一个良好的、积极的工作氛围。努力完成自己肩负着上传下达的重要使命
2、抓好员工执行力。工作是做出来的，而不是想出来的。再好的工作方案，如果不能够得到很好的落实，也不会达到预期的效果。提高员工的执行能力，首先要以身垂范，将领导分配的工作首先细分，抓住重点，有计划、有步骤、有检查，面面俱到。另外要充分调动员工的工作积极性，随时掌握工作的进展，各个环节是否协调一致，对开展得力的及时总结，推广经验，对落后的要及时提出有效的改进措施，充分调动员工的工作热情。并向总公司及时汇报工作中的一切状况。
3、在日常工作中注重“三勤”。一是脑勤，勤学善思，注重研究剖析客户的需求，为公司多出点子实做细；三是嘴勤，多向领导汇报情况，加强沟通，密切协作，树立活跃、高效的企业形象。在这个公司我看到了希望的所在，同时也意识到压力的所在、责任的所在，但不管是压力也好，阻力也罢，我很自信，相信自己，也相信市场经营工作将会凝聚大家的力量和智慧。
结合本公司现经营情况，并针对客户发展需求及市场客观因素，针对我公司的投资担保经营转向房产经纪公司经营的实际发展要求在经营的模式和成本上发生了本质的改变。
一、企业内部管理
1、经营成本的控制：减少浪费，注意前期经营资本的收入方向，﹙广告宣传，人力需求﹚这对任何企业任何行业而言都非常重要，也决定之前近阶段营销方案的制定。
2、销售团队的组建，﹙涉及到利益提成分配，员工薪酬等﹚团队士气的维护，通过有效的内部培训，来凝聚人心，建立团队的正面思路，屏蔽负面言论的影响，维护必要的团队规模。
3、合理调整公司内部组织结构，树立员工在企业内部的发展路线。
4、明确管理角色及岗位职权，合理分工。
二、市场和业务方面
1、重点培养员工业务素质和业务技能。
2、调整衙掌握二手房市场近期阶段的销售主路线。
3、做好初期经营的市场调查，深入了解房源结构和产权性质归属。
4、加强业务管理人员对政策法规及锐收条文的理解和认知。
5、重点培训员工对房源的挖掘，客户的对接和初期的洽谈。
6、结合公司目前经营情况，考虑是否对销售市场进行开发以增加公司的获利渠道。
7、做好保密工作，维护可用资源，统一公司形象。
经过近段时间的学习和搜集，对各家房地产公司有了一些了解，参照他家房地产公司的管理体制和经营模式。我自己整理出以下资料，供公司领导参考。
一、哈尔滨现有的地产公司业务经营范围：
1、委托代理买卖二手房
2、专业办理房产疑难产权
3、专业办理房产公产买断
4、委托代办理各种产权过户手续
5、委托代办房产产权更名手续
6、快办各种房屋贷款
7、代办落哈市户口
8、房地产抵押贷款评估、地价评估
9、房地产信息咨询和房地产政策法规咨询服务
10、为买卖双方提供居间担保服务
11、房地产经纪业务主要指二手房的中介业务，包括二手房买卖中介业务和二手房租凭中介业务。作为房地产经纪人，要为房子找到好东家，为客户找到好房子，你需要了解房子，知道每个房子的价值所在。
二、公司的结构：
1、公司渠道定位:
公司总部﹢直营店为渠道,品牌共享,信息共享,广告共享,公司网站共享.
2、公司组织结构确立
总经办
︱
行政部
营销部 人事部 财务部
签约部、代办部 信息部 租凭托管部
3、下属员工结构
验房员、经纪人、职业顾问、资深置业顾问、直营店长、区域经理
三、公司收费标准
1、居间担保费：房屋成交价格×﹪
2、信息咨询费: 成交价格×﹪
3、产权代办费: 300元/件
4、公积金贷款代办费: 500元/件
5、商业贷款: 800元/件
6、落户代办费: 800元/件
7、租房代办费: 当月租金×50﹪
四、办理产权变更流程
1、现金交易
房屋共有权人（配偶）同意出售的书面文件.必要收件（产权证原件.身份证原件）→窗口受理→现场调查评估→领导审批→验证→窗口收款→发证归档
2、贷款交易: ①商业贷款: 买卖双方鉴定购房合同→办理居间担保→取借款人申请表→报送银行调查初评→交首付款（如有资金监管、需办理监管开发区房管所除外）→办理土地证变更→产权证变更→借款合同办理保险公证→办理抵押登记贷款商贷应具备的条件、贷款额度,年限： 所交易房产必须是住宅或商报,贷款规定年限40年 货款额度按交易价格和评估价格谁低的标准取证 需提供的材料:
借款人以及配偶的身份证,户口,双方一寸照各一张,6分名章,结婚证,借款人在银行建行开户用的委托扣款的存折,如离婚,需提供离婚证.借款人户口不是哈市管辖区的,提供户口原籍派出所证明.
借款人本人或夫妻双方提供原单位职工经济收入证明（或连续三个月纳锐的完税发票及自主经营收入的凭证）,验资报告,审计后报表,需提供原件,银行留复印件.
2、公积金贷款
预约评估｛交100元｝---四天｝---出现场---｛3-4天｝---签合同｛公积金管理中心｝交首付款成交价的｛20%---30%｝---交更名过户代办费 更名契税 担保费---等通知 注:取证的放款式 ＃已经更名过户的不可以做公积金货款 公积金货款的额度,年限及所需材料
个人公积金最高额度50万,并不超过购房款的80%
公积金期限为30年（贷款年限加借贷人年龄不得超过国家法定年龄）.男性为60岁,女性为55岁,具有高级职称的可放宽5岁.
公积金贷款提供:户口,身份证原件,6分名章,购房合同原件,个人公积金证明(原件）,首付款的30%收据原件及复印件,夫妻双方不在同一户口的需提供结婚证原件及复印件.
五、办理产权证变更所需费用:
1、公产房:
①住宅: 评估额×8% ②门市: 评估额×15% 公证费: 使用面积×10元
2、私产房: ①住宅:
私产住宅所需税费建筑面积180米以内收取契税评估价1% 手续费建筑面积每平方米6元 建设维修资金×18-20元 工本费80元
建筑面积超过180米收取契税评估价3% ，如果发证日期未超过五年征收现在评估额和上次评估额差额的营业税%,个人所得税1% 手续费建筑面积每平米6元 工本费80元
个人所得税:发证日期超过5年以上市交易的,并且名下无其他房产的免受个人的得税,卖方名下有其它房产的征收1%个税,不足5年上市交易的征收1%个税(注意不存在是否有第二套住房） ②商服:
商服收取契税评估价5% 手续费1% 工本费80元 ③继承:
公证处按评估价的2%收取公证费,交易所收80元的工本费,如原产权证为5年外,且为唯一房产,刚免锐;如为5年以内,刚按评估价的20%全额征收个人所得税 ④赠予:
公证处按评估价的%收取公证费
六、购房落户: ①落户要求:
凡外地无工职人员,可以为其配偶和子女落户,在哈市现金购买评估价15万以上的商品房或者二手房,如贷款首付应在15万以上,可给购房者本人,配偶以及未成年子女落户哈市
购买两处商品房或者二手房应累计评估价在20万以上 购买正规商服评估价在30万以上 ②所需材料
必要收件,本人申请,产权证｛商品房专用发票｝,完税证明,房产评估报告,身份证,结婚证｛离婚证,法院判决书｝原派出所证明
公司是由一个个员工组成，是所有员工的共同努力而实现，一致行动是公司成功的基本保障，公司形象就需要每个人来共同维护。因此所以员工就应做到：规范工作行为，严守职业规律，履行职业责任，追求职业文明、忠诚于企业，塑造良好的公司形象，进而树立起良好的服务形象，企业形象来推动公司的进步和发展，要实现这些的首要条件就是要有严格的公司制度：
一、认识管理制度：
1.招聘与录用：公司依靠自己的文化、成就、机会、政策、待遇、吸引和招聘人才，我们在招聘和录用中，注重人的素质、潜能、品格、学历和经验。按照双向选择的原则，在人才使用、培养与发展上，提供客观且对待的承诺。
2.报酬与待遇：我们在报酬与待遇上，坚定不移地向优秀员工和工作责任心强、专业要求 的岗位倾斜，细则（岗位设定、事业道路）另行培训。
3.考核：员工的考核，是按明确的目标和要求，对每个员工的工作绩效、工作态度与工作能力的一种例行性的考核与评价。 4.岗位轮换：员工应在熟练掌握本职岗位的前提下，尽可能地掌握其它相关岗位的技能，最大潜能的为公司做出贡献。
二、公司信息管理制度：
1.经纪人验房后，应立刻出图上交，进入公司房源档案，公司建立房源和求购客户档案。 2.经纪人在职场内或小组之间应经常的以多种方式公布自己的房源，寻求同事的合作，以达到信息在公司内部快捷共享的目的。
3.没有统一的编号，未上交进入公司档案，或在个人手里积压的房源不予刊登广告。 4.规定经纪人月验房量的，以有效房源为准。
5.经纪人对房源的真实性、合法性、准确性、时效性负责。
6.公司的房源和客户档案信息属商业秘密，不得外漏，经纪人，文员，经理各相应岗位人员应做好保密工作，经纪人将自有房源在其它公司刊登广告的，视为兼职，一律开除，底薪和提成全部不予发放。
三、公司信息保密制度：
1、凡公司各类房源、居间信息不得透漏给非本公司人员
2、本公司人员如需调取相关信息，需遵循信息调取制度
3、本公司各部门主管、经理的相关通讯方式及员工个人信息不得透漏给非本公司人员
4、公司下发的各类通知不得透漏给无关人员或非本公司人员
5、公司的一切重大活动、决策及公司经营模式、管理制度坚决不得透漏给非本公司人员
6、凡公司员工的新锦江分配方式及相关福利待遇在非正常情况下不得透漏给非本公司人员
7、信息部文员使用的电脑需文员本人负责，不允许其他人使用
8、凡公司各类文件、资料均属于公司信息安全保密规定之内，在未接到公司通知的前提下，不允许泄漏其相关信息内容
9、凡公司各类文件或纸张类信息单据，在未得到公司允许的前提下，一律不得带出本公司。
四、培训管理制度：
1、培训工作由公司人力资源部统一组织，统一安排培训时间，内容和方式。培训工作长期开展。
2、培训的方式以讲座、研讨为主，同时和其它先进的培训方式相结合。
3、培训的内容包括公司管理制度，职业道德，企业文化，专业基础知识和执业能力（含团队精神和工作心态）
我们公司现处在发展中经营状态，随着新人的加入会不断的壮大，对员工礼仪上就应有严格的规范：
1、职员必须仪表端庄、整洁。
2、员工的服装应清洁、大方。
3、在公司内职员应保持优雅的姿势和动作。
4、要礼貌用语。
公司要有良好的发展是与员工的薪金待遇、利益提成不可分割的，现在本市各家地产公司都有着不同的待遇和提成，如：温氏、振达、大盛等是无底薪提成，是按实收中介费×50%分成，如世联、好家庭、好望角等则是有底薪、提成按实收佣金×10%、20%、30%。下面是我自己整理出一套在薪资和提成上的阶梯式计划，提供给公司领导参阅：
每月任务：30天之内完成 25套出售验房＋5套出租验房
新 资：600元＋50元（全勤）＋100元（成功出租奖励）成功晋升 晋 级：晋升为“经纪人”
每月任务：30天之内完成 16套有效出售＋2套有效出租 薪 资：400元＋50元（全勤）＋100元（介绍新人并成功有销售）＋100元（成功独家并销售）＋20%提成（实收佣金）
晋 级：3个月内完成 万(即: 90万实收业绩）实收佣金 晋升为“置业顾问”
保 级:3个月内完成 万(即: 40万实收业绩）实收佣金 成功保级,未完成进入一次归雁
一次归雁:3个月内仍未完成万(即: 40万实收业绩）实收佣金 经审批进入二次归雁
二次归雁:2个月内仍未完成(25套出售验房＋5套出租验房,且在考核期内完成实收佣金600元）
降 级:降至“验房员”或“开除劝退”
每月任务:30天之内完成 16套有郊出售＋2套有效出租
薪 资:400元＋50元(全勤）＋100元(介绍新人并成功有销售） ＋100元(成功独家并销售）＋30%提成(实收佣金）
晋 级:3个月内完成 万(即: 180万实收业绩）实收佣金 晋升为“资深置业顾问”
保 级:3个月内完成万(即: 60万实收业绩）实收佣金 成功保级,未完成进入一次归雁
一次归雁:3个月内仍未完成万(即: 60万实收业绩）实收佣金 降级 降 级:降至“经纪人”
每月任务:30天之内完成 16套有效出售＋2套有郊出租＋且有2套出售＋2套独家 薪 资:1000元(包括底薪700元＋300元福利保险）＋50元全勤＋40%提成 保 级:3个月内完成万(即: 120万实收业绩）实收佣金且考核期内成功收购1套则成功保级,未完成进入一次归雁 降 级:降至“置业顾问”
以上是我综合多家房地产经纪公司的实际情况,结合本公司的现在状态后整理出的材料,并上报给总公司,希望公司领导多加指教与批评。
任职工作计划 篇5
经过严格的资格审查和公开考选，从报名的5 万多人中脱颖而出的优秀高校毕业生，近日奔赴山东省新农村建设第一线。
经中央批准，中组部从起，用5年时间，在全国范围内选聘10万名高校毕业生到村任职。今年，中组部下达我省选聘计划2661名，连同上年空缺 162 名，全省共计划选聘2823名，分配到除临沂、滨州以外的其他15市农村任职。今年是全省首次集中统一选聘，涉及面广，高校毕业生及家长关注程度高，社会影响大。
省委、省政府对选聘高校毕业生到村任职工作高度重视。省委书记、省人大常委会主任姜异康，省委副书记、省长姜大明听取有关情况汇报，要求各级高度重视，扎实细致地做好工作，确保选聘到村任职高校毕业生下得去、待得住、干得好、流得动，真正发挥好作用。省委常委、 组织部长李玉妹直接调度、 协调有关部门，亲自到基层调研，召开大学生“村官”代表座谈会，听取意见建议。
省委组织部会同省教育厅、 财政厅、 人力资源和社会保障厅等部门提前深入调研，广泛听取了各方面的意见和建议。在此基础上，省直有关部门联合下发通知，对的选聘数量、选聘条件、选聘程序和政策保障、管理服务、组织实施等提出明确要求。
5月25日，省、市主要媒体和人事考试网站同时发布《选聘公告》。省委组织部负责同志就选聘背景、条件、范围、程序、岗位和待遇等问题，专门回答了记者提问。省、市开通政策咨询和网上报名技术咨询电话，帮助家长、考生了解选聘工作有关政策和参加选聘的具体要求。
通过宣传发动，选聘工作在社会各界和大学生中引起了高度关注和强烈反响，高校毕业生积极踊跃报名。据统计，全省网上报名达57458人，其中研究生 2872人。
选聘工作从5 月下旬开始，经过报名、笔试、面试、考察等9个环节进行。
6月14日，选聘高校毕业生到村任职笔试在全省15个市同时进行。省委组织部聘请有关方面的专家，针对选聘工作要求和农村工作实际需要，统一命制笔试试题。省委组织部与省直有关部门组成工作组，赴各市现场巡视，加强督促指导。 6月 22 日，通过笔试的 4645名考生和直接进入面试的2185名研究生，参加了各市组织的面试。
选聘工作始终坚持阳光操作，选聘工作的每一个环节都及时公开，主动接受社会监督。选聘全过程做到选聘条件、 选聘办法、 选聘程序、选聘结果、任职分配“五公开”。笔试成绩、面试成绩、考察结果、体检情况、拟录取人员名单，及时通过人事考试网、报纸或其他方式，第一时间对外公示。
截止目前，各地共确定聘用到村任职高校毕业生共 2649名，其中，男生 1261人，女生1388 人；应届毕业生 1590 人，往届毕业生1059 人；党员 1376 名，占 51.9% ；研究生406人，占15.3% 。平均年龄 24.7岁。
据统计，今年选聘的'高校毕业生，覆盖了全省15市的 102个县（市、区）、781个乡镇（街道）。
按照有利于管理服务、 有利于开展工作、有利于培养锻炼的原则，各地重点选择有一定工作基础、班子坚强、村风民风较好、交通方便的村，作为高校毕业生任职村。在具体任职村的确定上，根据考试综合成绩，结合毕业生专业特长和任职村需求，实行双向选择，高校毕业生和乡、村都比较满意。
选聘高校毕业生到村后，是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理职务；是中共预备党员或非中共党员的，一般安排担任村委会主任助理职务；是团员的，也可安排兼任村团组织书记、副书记职务。据统计， 20选聘高校毕业生中，担任村党组织书记助理的1158 人，担任村委会主任助理的 1491 人；兼任村团组织书记、副书记的536人。
在高校毕业生到村任职前，各市县通过专家授课、往届到村任职高校毕业生现身说法、实地参观等形式，开展岗前培训。据统计，市一级共培训1244人次，县一级共培训2381人次。
根据有关规定，选聘高校毕业生为村级组织特设岗位人员、系非公务员身份。围绕让他们安心农村工作，在农村待得住、干得好，各级从实际出发，采取了一系列行之有效的措施，跟踪做好管理服务工作。
选聘高校毕业生到村任职前，县（市、区）组织或人力资源与社会保障部门与他们签订为期三年的聘用合同，明确双方聘用关系及管理考核、待遇保障、竞争择优、期满去向等条款，解除了他们的后顾之忧。高校毕业生任职村所在乡镇党委、政府普遍与他们签订《年度目标责任书》，年底对职责目标完成情况进行考核，根据考核情况确定等次，考核结果记入本人档案，作为公务员考录、评先树优的重要依据。
各地严格按照中央和省里规定，确定到村任职大学生的工资补贴标准，落实相应社会保险，确保工作、生活补贴及时足额发放。同时，各地积极创造条件，为到村任职大学生统一配备了日常生活用品，妥善安排他们的食宿及生活，为他们开展工作创造条件、提供方便。
各地普遍建立“N+1”结对帮带制度，由县级组织部门、乡镇党委班子成员、乡镇机关工作人员、村党支部书记等多人帮带1 名到村任职毕业生。
任职工作计划 篇6
公务员任职培训工作计划
本人参加学院年春季学期第期公务员任职培训班的学习，现根据学校制定的教学计划，按照计划的具体要求，将个人的学习计划安排如下。
一、学习目的
按照教学计划，个人的学习将以马克思主义中国化的最新成果为中心，以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点，切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。希望通过一个月的学习和锻炼，在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。
二、学习的内容和方法 1、入学教育阶段
在这一阶段，个人将积极调整心态和状态，从而迅速完成从工作到学习、从政府职员到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变，为集中培训学习奠定基础。// 2、基本理论学习阶段
个人将按照教学计划，在指定学习的书目中，力求做到原汁原味地学习经典，尽力领会理论精髓，同时能联系实际，与时俱进，加深理解。党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会，本人将在老师的辅导下，进行一次较为系统的学习，争取全面掌握，深刻领会，充分了解前沿动态，同时结合实际工作，针对问题，力求将理论知识运用于个人的工作，在解决实际问题方面有所探索。 3、小结阶段
按照教学计划，本人将以党性锻炼的收获为主要内容，认真做好小结的撰写工作，争取向小组作原原本本报告。（FaNWEN.hao86.Com 好工具范文网）
三、学习的具体要求
1、学习认真、刻苦，学习笔记要做得细致。 2、加强针对性，党性分析要做得深入。 3、遵守纪律，自我管理要做得严格。
4、积极参加讨论等各项活动，互帮互学，组织生活要过得愉快。
中职班主任工作计划
计生主任工作计划
中职班班主任工作计划
2021中职班主任工作计划
科主任工作计划
任职工作计划 篇7
（一）特级班主任
特级班主任除具备高级班主任条件外，另具备以下硬件：
1、省级以上先进德育工作者，优秀班主任；
2、班主任工作论文在省级以上刊物公开发表至少3篇；
3、承担省级以上德育课题研究；
4、须担任高级班主任3年以上。
（二）高级班主任
1、具有高尚的师德修养。模范地履行师德“八不准”规定，教书育人，为人师表，思想作风好。在班主任同行中有较高的威望。
2、模范履行班主任职责。热爱教师职业，热爱班主任工作，模范地遵守教育法律法规和学校制定的规章，关心爱护学生，尊重学生人格，培养学生良好品德，塑造学生健全人格。累计有10年以上班主任工作经历。
3、具有精湛的班级管理艺术。所任职的班级管理制度科学健全，管理高效有力，培育了和谐向上的班级文化，所带班级班风优良，团结协作，积极向上，在校内外各项活动中取得优异成绩。注重工作创新，讲究工作艺术，形成了自身独特的班主任工作风格。
4、班主任工作成绩特别显着，符合以下条件：
（1）曾获得市级以上优秀班主任、德育先进工作者等相关综合表彰；或近三年年度考核为优秀；或所带班级荣获省、市先进班集体（先进团支部）等荣誉称号。
（2）近三年来，所任职班级的"学生成绩在升学考试或相关调研测试中居同层次班级处于领先水平或进步特别明显。
（3）近三年来，承担过市级以上德育主题教育活动，产生较大影响，获好评；或班级活动（或活动方案）获省级以上教育行政部门、共青团部门等相关部门表彰；或班级活动（或活动方案）参加市级以上竞赛获得优异成绩。
（4）近三年来，出版过德育工作专着，或主持省级以上德育研究课题的研究，或有德育论文在省级以上刊物发表，或有3篇德育论文在市级以上会议交流或德育论文评比中获奖。
5、关心青年班主任培养工作，在教育工作中能很好地发挥传、帮、带的作用，指导过两名以上青年班主任，被指导的青年班主任取得优异的成绩。
6、高级班主任须担任一级班主任5年以上。
（三）一级班主任
1、具有良好师德修养。坚持党的基本路线，热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德，严格遵守师德“八不准”要求，工作认真负责，勤恳踏实，刻苦努力，能与同事团结协作，在班主任同行中认可度高。
2、示范地履行班主任职责。热爱教师职业，热爱班主任工作，严格遵守教育法律法规和学校规章制度，关心爱护学生，做学生良师益友。累计有6年以上班主任工作经历。
3、具有高超的班级管理水平。班主任工作经验丰富，所任职的班级管理制度规范，管理机制运行高效，所带班级班风正、学风浓、成绩好，受到学生和家长的高度评价，形成了一定的班主任工作风格。
4、班主任工作成绩优秀，符合下列条件：
（1）曾获得过教育行政部门授予的优秀班主任、德育先进工作者等相关表彰，或近三年年度考核至少有两次被评为优秀，或所带班级荣获市级以上先进班集体（先进团支部）等荣誉称号。
（2）近三年来，所任职班级的学生成绩在升学考试或相关调研测试中居同层次班级领先水平或进步十分明显。
（3）近三年来，组织的德育主题教育活动产生较大影响；或面向校内外公开组织德育主题教育活动获专家好评；或班级活动（或活动方案）获校级以上教育行政部门、共青团部门等相关部门表彰；或班级活动（或活动方案）参加市级以上竞赛获奖。
（4）近三年来，出版过德育工作专着，或主持市级以上德育研究课题，或有德育论文在省级以上刊物发表；或累计有2篇德育论文在市级以上会议交流或德育论文评比中获奖。
5、关心青年班主任培养工作，在教育工作中能发挥传、帮、带的作用，积极指导青年班主任，被指导的青年班主任取得较好的成绩。
6、一级班主任须担任二级班主任3年以上。
（四）二级班主任
1、具有较高的师德修养。热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德，严格遵守师德“八不准”要求，工作认真负责，勤恳踏实，刻苦努力，能与同事团结协作，班主任工作获得好评。
2、规范履行班主任职责。热爱教师职业，热爱班主任工作，严格遵守教育法律法规和学校规章制度，关心爱护学生，做学生良师益友。
3、具有较高的班级管理水平。关心学生，所任职的班级管理机制较全，管理规范，运行有效，所带班级学生学风好、成绩好，学生和家长的满意度高。
4、班主任工作成绩良好，应符合下列条件：
（1）曾获得过校级以上优秀班主任、德育先进工作者等称号；或所带班级荣获校级以上先进班集体（先进团支部）等荣誉称号。
（2）近3年来，所任职班级的成绩在升学考试或相关调研测试中居同类班级领先水平或进步明显；
（3）近3年来，承担过校级以上德育主题教育活动产生较好影响；或面向全校公开组织过德育主题教育活动获专家好评；或班级活动（或活动方案）获校级以上表彰；或班级活动（或活动方案）参加上级有关行政部门组织的竞赛获得优异成绩；
（4）近3年来，参加市级以上德育课题的研究（为课题组主要参与人），或有德育论文在市级以上会议交流或论文评比中获奖。
任职工作计划 篇8
作为一名国际学校的教师，我对未来的任职工作制定了详细的计划。在这个全球化的时代，国际学校越来越受到父母和学生的青睐，因为它们提供了更广阔的视野和更多的机会。而作为一名优秀的国际学校教师，我将努力适应这种多元文化环境并为学生提供更好的教学。
我将努力提高自己的教学水平。作为一名国际学校的教师，我需要不断学习，提升自己的专业素养。我将积极参加各类教育培训，进修课程，并且不断阅读相关教育文献，了解最新的教学理念和方法。我将努力提高自己的教学技能，提升自己的课堂表现，使得学生更容易理解和接受知识。
我将注重跨文化教学。在国际学校里，学生来自不同的国家和文化背景，他们有着各自不同的学习习惯和需求。我将注重了解不同学生的文化特点，尊重他们的差异，并根据实际情况调整自己的教学方法。我将积极开展跨文化教学研究，分享各国文化的特点，帮助学生拓展视野，增进文化交流。
我将积极参与学校的各项活动。作为一名国际学校的教师，除了教学任务外，我还要积极参与学校的各项活动，包括学生辅导、社团指导、活动组织等。我将与同事和学生一起合作，共同参与学校的各项活动，为学生提供更多的机会和资源，帮助他们全面发展。
我将注重与家长的沟通。在国际学校，家长通常是高度重视教育的群体，他们希望了解孩子的学习情况，并与学校密切合作。作为一名国际学校的教师，我将积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况，倾听家长的建议和意见，并共同努力为学生提供更好的教育环境。
作为一名国际学校的教师，我的任职工作计划充满挑战和机遇。我将努力提高自己的教学水平，注重跨文化教学，积极参与学校活动，与家长密切合作，为学生提供更好的教育服务。我相信，在不断努力和学习中，我将成为一名优秀的国际学校教师，为学生成长和成才尽自己的努力和力量。
任职工作计划 篇9
职高一年级班主任工作计划1
一、指导思想根据学校德育工作的具体要求，努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以基础道德教育为基点，以学生安全教育为重点，以德育队伍建设为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，培养提升学生的综合素养能力，做好我校的德育工作。
二、工作目标
通过学校各种主题教育活动和思想政治教育，使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高，使全体学生具有坚定的意志，远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设，完善各项班主任工作制度，努力培养一支素质优良的班主任队伍。
三、主要工作及措施
1、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为规范教育，严肃校纪校规，
1)各班加强对学生的校纪校规教育，特别要加强对后进学生的常规教育，各班要组织学生认真学习各项学生管理制度，并结合班情制定班级公约。
2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育，在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟，在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育，发现问题及时进行教育整改。
2、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培养和建设一支素质优良的班主任队伍。
1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》，期末考评班主任。
2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。
3)加强班主任工作的理论学习和交流，积极开展班主任工作的课题研究工作。
4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。
3、开展优秀班级(每学期一次)，文明寝室评比(每周一次)。
4、狠抓环境卫生，按照“一周一大扫，一天一小扫”的要求，分区到班，分块到人，建立检查、监督机制，减少乱丢乱仍现象。
5、加强安全教育、法制教育。
利用班会课、黑板报对学生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育、推广安全知识;
6、充分发挥家长在学生教育中的积极作用，要求班主任定期做好家长沟通工作，向家长介绍学校的教学与学生管理情况，寻求家长的配合与支持。
7、狠抓通学生管理。
新的一学期又悄悄来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定以下计划：
一：学生基本情况分析
本班共有学生22名，其中男生13名，女生9名，从上学期的认识和与学生的交流中，我初步掌握和了解了学生的学习习惯和生活规律，三年级班主任工作计划。单从本班学生学习习惯来说，我认为本班学生缺少模范带头的学生，学习根本没有自己独特的方法，缺少创新意识和探索知识的能力，学习也只有老师讲了才听、才理解，老师不讲了，也不会主动的询问，自律性差，学习的积极性和主动性不高。学习方法单一，不够灵活。。学生们平时虽活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，本学期我们应该加强班干部的管理力度，以班长为核心，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。
二：班级工作奋斗目标
1：贯彻落实“五项工程”，力促本班学生养成良好的学习习惯，逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。
2：对学生进行习惯的培养和安全的教育。
3：培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。
三：本期工作重点
1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。
4、争创一个安全无事故的班集体。
四：具体措施和方法
(一)：加强班队建设，狠抓落实班风建设。
(1)加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。组织学生认真学习新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强行为规范的养成教育与训练，并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合，从而引导学生“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”，工作计划《三年级班主任工作计划》()。 在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”;“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“十无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话”……
(2)培养班干部。加强小干部队伍建设，加强对干部的教育与培养，充分发挥其监督和示范作用，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，引导学生养成良好的行为习惯，促进我校精神文明建设。本学期改变以往让优生当值日班长，从同学当中选出几名调皮生，来担任值日班长，带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好。
(3)开展班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。突出“民族精神代代传”活动重点，引导少先队员做好三件事：一是寻找一个人，即从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现民族精神;二是挖掘一件事，即从历史事件和亲身经历的事件中寻找和发现民族精神;三是做一件能体现民族精神的事。如结合三月份文明礼貌月开展“学雷锋”、“我爱妈妈”等主题班对活动，引导教育少年儿童了解民族精神的丰富内涵，逐步树立民族自尊心、自豪感，为长大实现中华民族的伟大复兴贡献力量奠定基础。
(二)：抓好读书教育活动
(1)班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出一份力。
(2)让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培养学生的观察能力，以及阅读能力，让学生在阅读中提高知识开发思维。
(三)：做好尖子生的培养工作
(1)教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑差生，着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力，做到活学活用。
(2)尽力挖掘学生的课外兴趣，并培养学生的特长，使学生的个性得到充分的发展，积极组织学生参加学校举办的各种竞赛，并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛，做到赛前有准备。
(四)：做好学后进生的转化工作
(1)善于发现闪光点
“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给后进生回答;做练习时，把较简单的题目留给学后进生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。
(2)进行适当的表扬和批评
每位学生都喜欢被人赞扬，特别是后进生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，就会感到班集体的温暖，从而增强自信心。当然，在班级管理中，我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要做到认真调查，搞清基本事实。批评时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。
(3)开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助后进生，促进后进生的进步。
(五)：加强沟通，在生活中与学生打成一片。
(六)：认真做好家访工作 ，力争取得家长的拉力配合。
职高一年级班主任工作计划2
一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础。
“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育学生。”我认为班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和'爱'。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以，我也是这么做的，经常一到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们聊天，和他们交流，在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中，逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解学生个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。
“桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中，我努力展现自身的文化素养与道德情操，使学生对你'既亲近又崇拜'，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。
二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。
加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生未来的发展方向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育.
1、新生到校，我要求学生认真学习校纪和班规，从小事着手，不染头发，不戴首饰……不因为成绩好而放弃对其严格要求。
2、公平宽容地对待每一个学生，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，安排他们与好学生一起坐，互相帮助，共同进步.
3、围绕《中职学生十不准》制定了较细的班规，要求学生自觉遵守.并且成立五人小组管理班务，培养自管能力.学生基本能遵守各方面的纪律，如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。
4、开学不久，我就开始家访，主要是电话家访。家访近10位同学，密切与家长联系，共同管理学生，注意其发展的动向，及时提供帮助，向良性发展.
5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作.
6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力.
三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证
创建良好的班风，很大程度上是由班干决定的。班干对班集体有着'以点带面'和'以面带面'的作用，我称他们是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即'以点带面';其三，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
除了选准班干以外，班级分为五个组，以自然座位为准，每组设立一个组长，由学生推选，组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨，坚决杜绝迟到现象，保证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时，由各组组长自行负责。在学校制度震慑下，再加上班级规定的约束和组长自觉带动，各组表现出空前的团结和竞争能力，使各组无论是卫生、出勤，还是学习热情方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话：“学生可以管学生的，班主任不要插手。”给学生更大的自由空间，充分发挥他们的自律性，他们真的能给班主任一个很大的惊喜。
四、良好的学习习惯是学生成绩进步的关键
学生的天职是学习，因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要，也是最难的。因此，我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号，以此激发学生学习热情，鼓励他们既能够勤奋好学又乐于互相讨论精益求精，从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“改变自己什么时候都不晚”的口号，以此激发他们学习的自信心，并鼓励他们积极参加特长生的培训，扬长避短，发挥自己优势。目前有2个同学参加了美术特长生，4个同学参加了体育特长生。
任职工作计划 篇10
第一条 为进一步做好选聘优秀高校毕业生到村任职工作，建立选聘到村任职优秀高校毕业生（以下简称大学生“村官”）下得去、待得住、干得好、流得动的长效机制，形成来自基层和生产一线的党政干部培养选拔制度，根据中组部《关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）》（组通字〔〕18号）和辽宁省委组织部《关于辽宁省选聘优秀高校毕业生到村任职工作的实施意见》（辽组通字〔2008〕15号）精神，制定本办法。
第二条 本办法适用于经省委组织部选聘到村任职的高校应届毕业生。
第三条 大学生“村官”从省内外全日制普通高校应届毕业的大学本科生、研究生中择优选聘。应具备的基本条件是：思想政治素质好，中共党员或预备党员；学生干部，有一定的组织协调能力和发展潜力；学习成绩优良；年龄在30岁以下，身体健康；吃苦耐劳、作风踏实，志愿到农村基层工作。
第四条 全省每年选聘数量按照中组部下达的计划确定。选聘生在村任职期间出现离岗或解聘等情况，增加下一年度选聘计划，补充缺额。
第五条 选聘工作坚持民主、公开、竞争、择优的原则，严格按照发布公告、定向报名、资格审查、统一考试、组织考察、体检公示、决定聘用、集中培训、签约派遣等程序组织实施。
第六条 选聘到村任职的高校毕业生是中共正式党员的，一般安排担任村党组织书记助理职务；是中共预备党员的，一般安排担任村委会主任助理职务。
第七条 把选聘到村任职大学生“村官”纳入全省干部教育培训规划，根据大学生“村官”岗位特点，采取集中学习、实地考察、以会代训等多种方式分层分类进行培训。
第八条 加强岗前培训工作。每年选聘到村任职人选确定后，省委组织部集中举办岗前培训班，重点介绍省情概况、农村政策、领导科学、农村工作基本方法、村务管理等方面知识，为到村任职奠定基础。上岗前，各市、县（市、区）采取驻村考察、典型示范等方式，结合岗位职责，重点介绍新农村建设情况和乡风民俗，传授开展农村工作、处理实际问题的方法。
第九条 针对大学生“村官”岗位特点，加强岗位培训工作。市委组织部负责制定大学生“村官”年度培训计划，每年至少安排一次集中培训，时间不少于7天。
第十条 依托各级党校、行政学院、高校人才培训基地、远程教育站点，以深入学习实践科学发展观为重点，对大学生“村官”进行思想政治理论方面的系统培训。实施“农村实用人才带头人素质提升计划”，通过学习先进生产技术，参与新产品、新技术推广，加强对大学生“村官”的技能培训。整合教育、科技、农业、人事、劳动等部门培训资源，对大学生“村官”开展现代科技、法律法规、农业技术和现代管理方面的专项培训。在高等院校特别是农业院校，结合大学生“村官”特点和工作需要，开展继续教育和研究生同等学历教育。
第十一条 大学生“村官”参加培训情况记入本人人事档案。
第十二条 到村任职大学生“村官”日常管理工作，由乡镇党委负责。
第十三条 大学生“村官”人选确定后，县（市、区）委组织部与大学生“村官”签订聘用合同。大学生“村官”在村工作期限为2年，聘用期间必须在村里工作，乡镇以上机关及其他单位不得借调使用。聘用期满后，经组织考核称职、本人自愿继续应聘的，由县（市、区）委组织部与其签订聘用合同。
第十四条 大学生“村官”人事档案由县（市、区）组织部门免费代理，党员组织关系转至所在村。
第十五条 乡镇党委负责安排大学生“村官”的食宿及日常生活，为其开展工作创造条件、提供方便。
第十六条 实行大学生“村官”安全责任制，涉及大学生“村官”人身安全等重大事项，要及时逐级报告。县（市、区）委组织部要向驻村大学生“村官”提供“热线电话”。
第十七条 建立工作例会制度。各县（市、区）委组织部定期听取乡镇对大学生“村官”工作情况汇报，研究制定培养措施，解决实际问题。
第十八条 建立考勤制度。乡镇明确专人负责大学生“村官”考勤工作，设立考勤情况登记簿。各级组织部门采取随机走访、电话查岗等方式，了解大学生“村官”在岗情况。
第十九条 乡镇党委和村“两委”根据工作需要和大学生“村官”专业特长，明确大学生“村官”的具体职责和工作分工。给大学生“村官”交任务、压担子，组织他们深入群众宣传党的路线方针政策及上级党政组织重要部署；参加当地社会主义新农村建设的规划设计和组织实施工作；配合有关部门做好社会治安、计划生育、矛盾调解、社会保障、人事代理、科技推广等工作；参与村务管理，讨论村务重大事项，在实践中培养组织协调和解决复杂问题的能力。
第二十条 建立县（市、区）委组织部与大学生“村官”联系点制度，县（市、区）委组织部定期进行调研走访，了解大学生村官工作生活情况，研究解决实际问题。乡镇党委要为每个大学生“村官”确定1名乡镇干部和1名村干部，进行结对联系帮带，面对面进行帮助指导，不断提高大学生“村官”能力素质，及时了解掌握思想工作状况，帮助解决具体困难。
第二十一条 乡、村党组织围绕新农村建设的目标任务，帮助大学生“村官”选择合适项目，在政策咨询、技术培训、市场开拓等方面提供服务。县乡两级组织召开有关会议，可安排大学生“村官”代表列席参加。积极推荐综合素质好、议事能力强的大学生“村官”作为各级党代表、人大代表、政协委员和团代会、妇代会代表人选。
第二十二条 采取有效措施，鼓励和支持大学生“村官”放手工作、大胆创新，充分发挥作用。科协组织要有计划地安排大学生“村官”担任科普志愿者或农村科普学校校长，提高大学生“村官”的科技素质。科技部门要把大学生“村官”纳入农民技术员培养工程，提高大学生“村官”服务农村、服务群众的能力。市、县（市、区）组织部门要组织大学生“村官”参加省级优秀专家智力支持行动和科技示范、成果展示等活动，学习掌握农业实用技术。各地要有计划地安排大学生“村官”到专业技术协会、产业化龙头企业经受锻炼，增强市场意识和经营能力，培养复合型人才。
第二十三条 建立到村任职大学生母校与大学生“村官”联系制度。各有关高校对大学生“村官”要进行跟踪服务，在技术、信息、培训等方面给予支持和帮助。
第二十四条 依托各地政务网站、报纸、电视、广播设立大学生“村官”信息专栏，宣传大学生“村官”典型经验，建立大学生“村官”交流平台。县（市、区）委组织部设立专用信箱、热线电话，及时收集、受理大学生“村官”反映的问题。各有关部门和群团组织，适时开展灵活多样的活动，为大学生“村官”学习交流、共同提高创造条件。
第二十五条 大学生“村官”考核工作由县（市、区）委组织部负责，乡镇党委具体实施。考核分为日常考核、年度考核和聘期考核。考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核思想政治素质、能力素质、作风和工作业绩等方面情况。
第二十六条 对大学生“村官”年度考核，一般在到村任职满1年时进行；2年服务期满前，进行聘期考核。年度考核和聘期考核采取个人述职、党员群众代表测评、村“两委”班子评价等方式进行。
第二十七条 年度考核和聘期考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。考核结果作为大学生“村官”提拔使用、考录选调生、公务员及续聘、奖惩的重要依据，存入本人档案。
第二十八条 加强对大学生“村官”的监督管理。对素质能力不适应岗位要求、不能正常开展工作的；年度考核或聘期考核不称职的，予以解聘。
第二十九条 大学生“村官”比照任职地乡镇从高校毕业生中新录用公务员试用期满后工资收入水平确定工作、生活补贴标准。在艰苦边远地区工作的，按规定发放艰苦边远地区津贴。补贴、津贴按月发放。大学生“村官”补助资金要单独核算，确保专款专用。
第三十条 在村任职期间，按照事业单位办法参加社会养老保险，单位缴纳部分所需经费由财政部门承担，个人缴纳部分在个人补贴中代扣代缴。办理医疗、人身意外伤害商业保险，所需费用由财政部门承担。
第三十一条 对符合国家助学贷款代偿政策规定、服务期满并经考核称职的选聘生，落实助学贷款财政代偿政策。毕业于中央部委所属高校的'，其在校期间国家助学贷款本息由中央财政代偿，具体代偿程序按照《财政部、教育部关于印发〈高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法〉的通知》（财教〔〕133号）规定执行。毕业于省市所属高校的，其在校期间国家助学贷款利息按高校隶属关系由同级财政负担，本金由省财政和服务地所在市、县财政按4∶4∶2的比例代为偿还。
第三十二条 全省各级机关考录公务员时，服务期满考核合格的“村官”报考，公共科目笔试总成绩加5分，笔试、面试加权后总成绩并列条件下优先录用。
第三十三条 大学生“村官”服务期满报考研究生的，享受增加分数等优惠政策，在同等条件下优先录取。已被录取为研究生的应届高校毕业生到村任职，有关研究生培养单位要为其保留学籍2年。
第三十四条 大学生“村官”被党政机关或企事业单位正式录用（聘用）后，在村任职工作时间可计算工龄。
第三十五条 建立优秀大学生“村官”表彰奖励制度。要开展优秀大学生“村官”评选表彰活动，树立先进典型，宣传模范事迹，营造有利于大学生“村官”健康成长的良好社会氛围。
第三十六条 享受省委办公厅、省政府办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》（辽委办发〔2006〕10号）中规定的有关优惠政策。
第三十七条 建立大学生“村官”择优选拔机制。根据年度考核和聘期考核结果，按照规定程序，及时把优秀大学生“村官”选拔到基层领导岗位和党政机关公务员队伍。
第三十八条 经过一段时间的实践锻炼，赢得党员和群众认可的大学生“村官”，可通过推荐、选举担任村党组织书记、副书记或村委会主任、副主任等职务。乡（镇）领导班子调整时，要优先选拔有在村任职经历的高校毕业生，力争经过5年努力，实现全省每个乡镇领导班子中至少配备1名有在村任职经历大学毕业生的目标。
第三十九条 逐年提高各级党政机关从大学生“村官”招录公务员的比例。在全省各级机关考录公务员时，乡镇机关拿出一定比例的公务员职位，专门招考服务期满考核合格的大学生“村官”。省委组织部每年定向从具备条件的优秀大学生“村官”中选拔一定数量的选调生。
第四十条 大学生“村官”服务期满后，由县（市、区）组织、人事部门根据工作需要和服务期间表现，有计划地把大学生“村官”招聘到编制空缺的县乡事业单位工作。
第四十一条 对服务期满后，选择自主创业的大学生“村官”，要给予鼓励和支持，并在税费减免、小额贷款、资金扶持、创业培训、技术支持等方面按有关规定享受优惠政策。
第四十二条 本办法由省委组织部负责解释。
第四十三条 本办法自印发之日起施行。
任职工作计划 篇11
引言：
幼儿教育是培养孩子全面发展的重要阶段，对幼儿教师而言，他们的职责是为孩子提供高质量的教育和关爱。在这篇文章中，我们将详细介绍幼儿教师的任职工作计划，并给出具体的安排和目标，用以指导幼儿教师在日常工作中的具体操作。
一、了解幼儿的个体差异
作为幼儿教师，首要的任务是了解每个孩子的个体差异，包括他们的兴趣、特长和潜在的障碍。为此，我将安排在入职初期就与每个孩子的家长进行深入交流，了解他们对孩子的评价以及孩子的特点。此外，我还将通过观察和参与幼儿的日常活动，如游戏、绘画和课堂互动，来进一步了解幼儿的差异。
二、制定教育目标和计划
根据对幼儿的了解，我将制定个性化的教育目标和计划。例如，在语言发展方面，对于口齿不清的孩子，我将制定一套练习口腔肌肉的活动；对于词汇贫乏的孩子，我将设计一系列的词汇扩展游戏。此外，我还将为每个孩子制定发展其他领域的目标，如社交技能、认知能力和情绪管理等。
三、创设良好教育环境
良好的教育环境对于幼儿的发展至关重要。为此，我将确保教室布置整洁、安全且富有启发性。我将利用各种教具和游戏材料来丰富幼儿的学习经验，并创造一个积极、支持和有趣的氛围。同时，我也将鼓励幼儿与同伴互动，促进他们的社交技能。
四、有序教学和活动安排
为了提高教学效果，我的教学和活动安排将按照一定的顺序进行。我将根据幼儿的发展阶段和个体差异，确定不同的教学重点。例如，对于年龄较小的幼儿，我将注重提供感官刺激和开发基本的运动技能；对于年长一些的幼儿，我将侧重于培养他们的创造力和解决问题的能力。此外，我还将合理安排教学内容和活动时间，确保幼儿能够在自主、合作和指导下有机地发展。
五、与家长合作
与家长的合作是幼儿教师工作的重要方面。我将定期与家长进行家访或召开家长会议，与他们交流幼儿的表现和进展。同时，我也将积极倾听家长对于孩子教育的期望和问题，并及时提供反馈和建议。此外，我还会邀请家长参与幼儿的活动和项目，促进家园合作。
结论：
幼儿教师的任职工作计划是帮助幼儿教师更好地开展工作的蓝图。通过了解幼儿的个体差异，制定教育目标和计划，创设良好教育环境，有序安排教学活动，以及与家长的合作，幼儿教师将能够更好地满足幼儿的学习和发展需求。这个工作计划将帮助幼儿教师在日常工作中提高教学质量，培养出更多快乐、自信和有才华的孩子们。
任职工作计划 篇12
作为员工在公司的新的起点，转正无疑是一个重要的里程碑。转正代表着我们已经成功地完成了试用期的工作，并且取得了公司的认可和支持。为了顺利完成转正工作，提高职业素养和工作能力，制定一份详细、具体、生动的任职转正工作计划是必不可少的。
一、自我评估
我们需要对自己进行全面的评估。这是一个非常重要的步骤，通过对自己的评估，可以了解当前在工作岗位上的表现和不足之处，并设定一个可行的目标，为成功转正做好准备。
1. 评估优势：我们需要明确自己在工作岗位上的优势，包括技能、知识、经验等方面。这将帮助我们更好地发挥个人优势，提高工作效率和质量。
2. 评估不足：我们需要诚实地评估自己在工作中存在的问题和不足之处。这可能包括技能缺失、沟通能力不足等方面。了解自己的不足，才能采取相应的改进措施。
二、目标设定
我们需要制定明确的目标，以便在转正工作期间专注于达成目标。目标设定应该是具体、可量化、可实现的，同时要具备挑战性和时效性。
1. 专业技能：我们应该关注自己在工作岗位上的专业技能提升。通过参加培训课程、学习相关文献、与同事交流等方式，不断拓展自己的知识和技能，以满足公司对于职位要求的提升。
2. 工作质量：我们要确保在工作中始终保持高质量的工作标准。这包括及时交付工作、准确无误的执行任务、遵守公司的规定和流程等方面。
3. 团队合作：作为团队的一员，我们应该积极参与团队合作，与同事们积极沟通，解决问题，并为达成团队目标做出贡献。
三、提高职业素养
除了专业技能之外，我们还需要注重提高自己的职业素养。职业素养是我们在工作中的行为和态度所表现出的品质，也是公司对于员工的综合评价标准。
1. 自律性：我们要自觉遵守公司的规章制度，在工作中保持积极的态度和高度的责任心，遵循公司的价值观和道德标准。
2. 沟通能力：良好的沟通能力是在工作中非常重要的。我们应该注重提高自己的沟通技巧，包括书面和口头沟通，以更好地与同事和上级进行沟通交流。
3. 团队合作：作为团队的一员，我们应该学会在团队中协作，倾听他人的意见，并能灵活地适应团队中的不同成员和角色。
四、定期评估和反馈
为了确保我们在转正工作阶段能够持续改进和进步，我们应该定期进行自我评估和获得他人的反馈。
1. 自我评估：在计划中规定好每个时间段的自我评估时间，仔细检查自己是否达到了设定的目标，并分析自己在工作中的问题和不足之处。
2. 领导反馈：我们应该积极向领导请教、学习和寻求反馈。这将帮助我们了解自己在工作中的优势和改进空间，并据此调整和改进自己的工作方式。
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设计一份详细、具体、生动的任职转正工作计划对于最终获得转正是非常重要的。通过自我评估、目标设定、提高职业素养等方面的努力，我们将能够获得成功的转正机会。记住，转正不仅仅是一份工资提高和职位变化的表面，更是我们在公司稳定发展的重要里程碑。
