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九年级演讲稿(汇编7篇)

九年级演讲稿(汇编7篇)

趣祝福演讲稿(编辑 梦想家)我们听了一场关于“九年级演讲稿”的演讲让我们思考了很多。努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象。经过阅读本页你的认识会更加全面!

九年级演讲稿 篇1

今天是开学典礼,我很兴奋,想:就可以拿个小板凳在那里坐着开开学典礼了。

年级新同学步入中学,就是人生中的一个新起点,中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的年华,严格遵守学校规章制度,学会学习,学会做人,珍惜时间。

我们先升旗,每个人都站的端端正正的升国旗。还给我们班的任佳慧和曹思涵同学颁发了奖状,她们好棒啊。可开学典礼开始了以后,没有板凳坐,我的心情一下子就变得失落了,但站着开也行。可是刚开始我还觉得很有趣,但看着看着,其他项目都没什么好看的,就是一年级入场的时候挺有意思的。年级毕业班的同学们,汇聚着老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将承载着学校和家长的希望,希望你们利用一切可以利用的零散时间,坚持不懈地努力学习。

想当年,但可惜的是,不过我确定那时一定很兴奋,很激动。是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!我们学校为高一级学校输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点。

九年级演讲稿 篇2

“你将躯干给了病魔,却把灵魂留给了生活,你将快乐分享于情感,却把悲痛留给了心窝,你将梦想给了青春,却把苦难留给了执着”这首《灵魂行者》在苏州举行的首届全国中学生校园诗会上感动了好多人,成为当天**报道的焦点。

刘大铭现在的日常生活全靠姐姐的努力。闲下来时,他会看书写作,如果没有人打扰他,一个小时就可以写5000多字的文章,而学习总让他的身体“吃不消”,常会受到**警告。然而,他并没有放弃自己的文学梦想。

其实,刘大铭很小就表现出文学天赋,从小写作文都时常得到语文老师的称赞。刘大铭所作《让我们在以后牵手》获得第二届“语文报杯”原创文学大赛全国金奖、《一夜苍白》获得第十二届“中国少年作家杯”一等奖,2009年,读初二的大铭被北京“瓷娃娃关怀协会”邀请发言。会后,一位**向他要了一份草稿,一本关于大铭的自传。

刘大铭告诉记者,“自传已经写了7万多字,但它并不是大家所说的励志书籍,只是自己的经历,遇到的、看到的和体会到的。小时候会排斥得病,现在反而害怕离开轮椅。如果离开它,我创作的情感基调就没有了,这是我的一笔财富,相当于困难和磨难都没有了,我害怕自己就懒惰了。【dG15.cOM 工作总结之家】

我的梦想很简单,能好好读书考上大学,能写出一本好书,身体慢慢变好,如果可能,想努力去做一个能帮助别人的人,无论是我的文字还是经历。”刘大铭说。

老师们在教书育人的岗位上真心呵护学生、用自己的爱心、知识、智慧播种学生美好梦想,点燃梦想,以爱心施教。正是由于老师的精心呵护、大爱帮助,刘大铭不仅以优异的成绩完成了初中学业,还能融入到集体中,阳光的度过初中时光。在艺术节上刘大铭自信的唱出了“今天是你的生日”,他唱出了对祖国的赞歌也唱出了对生命的赞歌。

就像刘大铭所说“源自内心对生命的渴望,父母和亲人,朋友的信任,给了我生存下去的勇气。”正因为有了“以爱育爱、以爱促爱”的良好育人环境,才有了刘大铭在汶川**时的镇定,才有了周老师在关键时刻将刘大铭抱出教室的感人瞬间。

最后我们向刘大铭同学学习勇于抗争、自强不息的拼搏精神;学习他刻苦学习、追求卓越的优秀品质;学习他热爱生命、感恩生活的美好品格。让正能量的传递者刘大铭,成为我们的“精神榜样”。

九年级演讲稿 篇3

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

大家好!在这春意盎然、万物复苏的日子里!我们走到了初三的最关键时刻,今天,距离中考仅有100天了!

回想三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人的殷殷期盼,坚定地迈进了城中校园,在这里,老师教给我们知识与做人的道理,为我们树起理想的风帆,老师的期望,成了我们拼搏的动力,我们只有不停攀登、不断充实、不断完善自我,才能报答老师的呕心沥血,才能书写生命的辉煌。

今晚,学校为我们召开中考“百日冲刺”大会,这是一个催人奋进的大会,激发斗志的大会,它将使我们振奋精神,去努力拼搏,争创中考佳绩!

一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。人生能有几回搏!为了报答学校的培育之情,为了回报父母的养育之恩,为了感谢恩师的谆谆教导,为了实现自己的人生理想,同学们,让我们一起加油吧!同学们,让我们一起努力吧!(谢谢)

九年级演讲稿 篇4

尊敬的各位家长:

大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对我们班级和我们x老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。

九年级是极其重要的一个学习阶段,我们的孩子已经熟悉了学校的一切,早就失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是九年级的关键,抓住这学期就等于抓住了整个初三,就意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次家长会主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长和老师多沟通,做好一些工作,让孩子们表现好,学得更好,取得更好的成绩!

一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。

家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。孩子回到家应该随便问问,比如说:你们学校今天有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?你的各科老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文?读两段美文给我解解闷等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题,我们班级已经出现,请也了解信息的家长特别关注孩子的动向。我们都是成年人,都知道独生子女容易以自我为中心,所以事实发生了光靠老师教育是不行的,家长更应关注,在教育孩子的时候要把握好尺度,特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机,采用适当的方式,让你和孩子都避免情绪上的冲突,也很让家长和孩子容易接受对方的意见或者建议。

二、要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高,也不可过低,在农村,过去有一句古话是这样说的“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”。在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段特别是初三就觉得心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。今天在坐的各位都是属于智力好的孩子的父母,但你们也一定要看到“人外有人,天外有天”,在全市像他们这样优秀的孩子还多得很。

三、要正确看待孩子的分数。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。比如说:爱因斯坦初中未能毕业,爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家,发明家;还有美国的那个叫比尔·盖茨的,哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好,能力高。若您的孩子暂时学习成绩落后,也并不意味着思想差,能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想的`,应该平心静气的和孩子一起研究存在的问题。既要与同学相比,更要与自己的过去比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间把弱的科目补上。

四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。今天我们在坐的有几个同学行为习惯不太好,比如LXZ、CZ、ZQH、CYL等。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责骂,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。因为有时候我们做家长的一句话,或者一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他说:“瞧你这模样,还有什么出息。”不如换一个角度说:“这么难的题目,也得了60多分,不错呀!”我相信效果会大不同的。

五、要教育学生遵守纪律。

国有国法,家有家规,校有校纪,班级也有班级的规章制度,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的,比如这一周星期三上午第三节的英语课就发生了学生多人违纪事件,而让全班同学跟着受到了严重处罚。另一方面班级里个别学生在纸条上写些不利于团结的话,让同学传给他人,不仅容易诱发矛盾和冲突,也败坏了班风班纪,望家长也和我们一起来加强教育。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,我们的老师无论是教学上、还是教育上、还是在做人方面都可称得上一流的,因此老师的教育方式和教育水平,老师做的一切都是为了你的孩子的发展。

六、教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思考。

在孩子和其他同学发生口角或矛盾,回家向你述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主老师为什么批评你?是老师找自己你的茬呢?还是你自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对孩子有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要听老师的话,有了问题时请家长主动与班主任和相应的老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

七、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任推给老师是一种失职,尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然我们在坐的家长相当多的都很重视家庭教育与学校教育相结合,所以不论在哪种情况下,我认为老师都要坦诚相待,相互交流,相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长要动和老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不说老师这样那样的不行,坚定地站在班主任和老师的一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子今天虽然十四五岁了,但是心智还远未成熟,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,我们也会充分理解家长望子成龙,望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书育好人,让学生满意,让家长放心。说句实话我们外出时也常常听到个别家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到中学就变了。这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,因为孩子的年龄和所处的环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

八、不娇惯孩子,学会对孩子说不,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。Zfw152.com

有句名言是这样说的:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的,零钱问题多了要关注;手机、MP3、PSP、玩游戏等要严加管控,特别是手机和游戏机问题,影响最大;课外读物问题的处理不容忽视,比如杨洋同学家长先是未与我们老师协商就送去学画画,结果被误导造成学习成绩和行为习惯严重缺失,经过家访纠正后,家长又听信其保证不玩游戏给他买了电脑,结果玩游戏玩得经常迟到,以致上学期月考还迟到45分钟,又经过老师我的劝导家长把电脑收了起来不给使用;没法了坏习惯已经养成一时难以更改,这学期他又迷上的小说,特别是言情小说、XX小说,为此这个星期还在物理课上因看XX小说被发现而没收,所以家长应该重视孩子课外读物等的管导。

九、要认真教孩子做人处事的原则方法和技巧。这里许多家长比我做得更好,我就多多说了。

十、关注孩子的安全。

安全是一项艰巨的的任务,正如多次班会课、家长会所说的生命没有返乘票,如果孩子没有了健康健全的身体,那将是我们家长多大的痛苦啊。所以每天放学我认为有条件的家庭都应该坚持接送孩子上学和放学,没条件的要经常叮嘱他们注意交通安全。这是我们共同的任务,所以希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,要告诉他们怎样避免危险,怎样走路,我认为孩子就是要不停的去叮嘱、去告诫才会有效。

由于时间关系,有未尽事宜我会另行通知,有关情况我没讲到你又不清楚同时又急于了解的家长,会后下来咨询,我们共同协商解决或处理,你也可以回去后与我们老师电话联系,并欢迎你随时随地来校咨询。

谢谢大家,会议结束。再见!

九年级演讲稿 篇5

尊敬的各位家长,老师们大家好:

今天把大家请来,目的是让各位帮助学校和老师怎么把我们的孩子 引领好、教育好,了解孩子在学校表现、学习的现状。今后如何把握好孩子健康成长的道路。想想孩子的前途命运,家长同志们,我们的任务任重而道远啊!因此,这就需要学校的科学管理,老师们的精心呵护,家长们的强力配合。

开学以来,学校采取了一系列强有力措施。校园里的花草整齐了,校墙变新了,激励斗志、让人振奋的标语匾牌上墙了。地面干净了,连自行车也变成了一条线;大家看到大门前的流动警车,这是公安特警在为向我们的孩子保驾护航。再看我们新建的校园书店,孩子们一有时间就可不花一分钱去阅读、学习。学到了在课堂上许多学不到的东西。为今后孩子们的成长奠定坚实的知识基础。大家感觉到教室里送的暖气,让孩子们在严冬里不在受冻。更让人高兴的是老师和学生的精神风貌发生了巨大变化。学生们变得懂事了,知道遵守纪律勤于学习了。老师们发自内心的工作热情迸发出来了,干劲大了,对学生爱的更深了。有的老师身体不好,还坚持上课,有的老师家里老人住院,老人们怕影响工作不让去陪护,我认为这是对儿女最高尚,最珍贵的疼爱。关心儿女的事业,关注儿女的成长。就是我们这样一些学生和老师的共同努力。开学后仅仅两个月的时间,整个初三年级的考试成绩与去年相比就超过了五个中学。这体现了我们的教师队伍知识功底扎实,有一种爱心和慈心,业务精,能力强。是一支能打硬仗、善打硬仗的队伍。也反映出我们的孩子充满了智慧和灵性,会学、巧学。大家想,有这么多精明的孩子,有这么多认真工作的好老师,我们的学校和学生还有什么理由不发展不进步呢?

尊敬的各位 家长,在孩子成长的道路上我们也要有冷静、理性的思考。我们知道,无论是上高中或是技校中专。都是根据学生的学习成绩好与差而决定的。学习成绩的高低不是一时一会形成的,考高中上大学是我们每个学生应追求的路,成绩特殊好的应该走这条路。将来让孩子找一份满意的工作,但我们知道当领导,坐办公室的毕竟是少数,而当工人,做技术人员才是绝大多数。即使学习较差,只要坚持,也可以有很多条路走。学习差的也可能当大老板,工程师,做军官,当技术工人。。。。。。为此,要为孩子选择适合他自己且让他们喜欢擅长的求学之路。这才是一个做家长的真正疼爱孩子,关心孩子。希望各位家长与老师和孩子多沟通,勤交流,能让孩子们学好习,快进步。做好人,成大才。

在上星期五,我们开了个初三年级全体教师会,会上实事求是的分析了整个年级和部分同学的学习情况,对我们今年的这届学生充满了希望,满怀信心的教育培养好每一个学生。更期盼各位家长多提意见,多提建议,只要学校能做到的,会尽可能地关照好学生,为学生服好务。各位家长,老师们,在今后的工作中,希望我们心往一处想,劲往一处使,为了我们的孩子·,家长们我们一起努力吧!

九年级演讲稿 篇6

尊敬的各位家长:

下面我就清江中学教学工作以及毕业班工作向大家汇报。

一、学校基本概况

我校现有在校学生1225人,19个教学班,其中九年级379人,班平60人,没有超级大班。我校在职教师94人,其中中级以上职称62人,大学专科以上学历75人,平均年龄39.8岁,比景阳镇全镇教师平均年龄40岁低0。2个百分点。其中毕业班专任教师35人,这是一只年龄结构合理、老中青三结合的教师队伍,老教师代表王仲全,自上个世纪80年代便开始从事物理教学工作,他横跨两个世纪,整整教了两代人。今天的王老师,风采依旧,威风不减当年。可以说是老骥伏枥,志在千里。中年教师代表向宏科,担任九(3)班班主任,从事外语教学30年,经验丰富,工作勤勤恳恳,认真负责,爱生如子,几十年如一日。青年教师代表胡周强,他是一名年轻的资教生,二十三四岁,大学本科毕业,血气方刚,年轻气盛,虽然刚刚走上讲台才两年,但他功底扎实,积极进取,有远大的理想和抱负,是清江中学外语教师中的后起之秀;这也是一只师德高尚的教师队伍,如九(4)班班主任刘晓奎,20xx年7月,因为在担任上届毕业班班主任期间,成绩显著,被表彰为全州模范班主任。九(5)班班主任雷正发,20xx年被表彰为全州忠孝雅诚先进模范人物。九(2)班班主任田爱华曾荣获“师德师风先进模范”荣誉称号。象这样的老师,我校还有很多很多;这更是一只业务精湛的教师队伍,他们政治思想好,工作能力强,业务素质高,是经过学校精心挑选,完全能够胜任毕业班教学工作的优秀教师。如9(1)班班主任冉帮章,外语教师刘枚香,语文教师柳茂社等等。

二、找准坐标,科学定位。

新学校,新起点,新机遇,新目标。

我校未来总体战略目标是:全力打造清江流域明珠校。

清江中学20xx年中考奋斗目标:力争上重点高中公费线70人以上,入重绝对人数位子前移,高分段人数不低于全县平均水平。这也是黄宗悦校长上任以后制定的678战略目标。前年上50,去年上60,今年超60,明年上70,后年翻80,再后年力争过百人大关。

我们的管理理念是:为了学生的一切,为了一切学生,一切为了学生。

我们的办学宗旨是:不让一个孩子掉队,让每一个学生都能享受到清江中学最负责任的教育。

我们的教育方法是:有的放矢,因材施教,全程跟踪,个别辅导,苦乐与共,服务至上。

三、理性分析,查找不足

当前,我校毕业班整体态势良好,从本次期中考试情况看:9(1),9(2),9(5)属于第一梯队,年级前100名不相上下。9(1)19人,9(2)21人,9(5)20人,明年的中考冠军,花落谁家,谁是最后的赢家,还难以预料。9(3),9(4)正在奋起直追,有可能是未来的一匹黑马。9(6)班在新班主任黄建红老师的带领下,工作很有起色。然而纵观周边态势,我们也绝不能掉以轻心:从外部因素看,摔官店,超花坪还有难度,一是我们的学生数比他们少(清中379官店花坪);二是优质学生源流动大。从内部因素看:一是我们的学生基础薄弱,短期内要有很大成效,恐怕还很困难。尤其是外语学科,还有可能成为制约清江中学发展的重要瓶颈因素。三是极少数家长对孩子的学习重视不够。四是景阳教育尊师重教的氛围还有待提高。

当然我们也应该检查我们的主客观原因:

客观原因:校园从重建到搬迁,耽误了很多教学时间。本学期没有如期开学,老师住在新镇,上课在老镇,对我们教学管理、老师教学存在很大影响,当然也不能排除我们还存在一些管理漏洞等主观原因。

总之,本届毕业班,冷静分析现状,对于完成清江中学678战略目标任务,我们认为有潜力、有信心、有希望,但也有压力、,有忧患、有危机。

九年级演讲稿 篇7

大家好!

有人说,感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德,感恩也是一种美德。感激父母,生我们养我们,给予我们爱;感激教师,授予我们学问,教我们做人的道理;感激朋友,风雨陪伴,给予我们最真诚的友谊。

感恩教师,在人生的十字路口,是教师向我们伸出了热情的双手,于是我们在徘徊中坚决,在思索中苏醒。是教师让我们看到了广袤无垠的天空,是教师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中,是教师丰厚了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光辉,给我们插上了理想的翅膀,让我们漫游在学问的海洋里。

感恩朋友,人们常说,战友与同窗的心意是世界上最诚挚最永久的友谊,我们具有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友谊是其中最灿烂的珍珠,最精彩的乐章。晚霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢乐的脚印……几个朝朝暮暮,沉淀了我们。

滴水之恩,当涌泉相报!

感恩,从你我做起!从心做起!

谢谢。


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