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人才引进工作总结

人才引进工作总结

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人才引进工作总结【篇1】

上海市人才引进申报材料

单位申报材料

1、单位介绍信,经办人员身份证。

2、单位申请报告,内容应当包括单位简介,申请事项和理由。

3、单位企业法人营业执照(事业单位法人登记证)和组织机构代码证复印件(须加盖单位公章);单位为分公司的,还须提供总公司营业执照复印件和人事授权书。

4、《上海市引进人才申请表》。

5、合同期限3年及以上,且自申办之日起有效期为2年及以上的劳动(聘用)合同。

6、反映政治素质、能力业绩以及无参加非法组织等违法记录的相关材料。

申请人申报材料

7、居民身份证、户口簿(需要外地详细住址页及本人信息页),集体户口的由户口所在地公安部门出具户籍证明原件。

8、婚姻状况证明材料,包括:

(1)未婚:由户籍地民政部门出具的未婚证明。

(2)已婚:结婚证书。

(3)离异:离婚证、离婚协议书或法院调解书、判决书。

9、户籍所在地乡镇以上人口和计划生育部门出具的计划生育证明,包括:

(1)已婚未育:提供已婚未育证明。

(2)已婚已育:提供《出生医学证明》,《独生子女父母光荣证》或者其他符合计划生育政策的相关证明材料。

10、学历、学位证书及验证报告。

11、就业期间缴纳社会保险的证明材料和个人所得税完税证明,包括:

(1)在沪无工作经历且直接从外省市进沪的,提供外省市就业地缴纳社会保险的证明材料和个人所得税完税证明。在外省市机关事业单位工作未参加社会保险的,提供相应的证明材料。

(2)已在沪稳定工作的,应按规定参加本市社会保险并依法纳税,社会保险费缴纳情况由各受理点受理人员进行信息查询。引进人才需提供本市就业期间的个人所得税完税证明。

12、本市落户证明,包括:

(1)引进人才本人或其配偶在沪居住房屋房地产权证或者配偶的租用居住公房凭证。

(2)居住在人才公寓、职工宿舍等的,提供相应集体户口簿复印件或者户籍证明,以及同意落户证明。

(3)落户在本市直系亲属家中的,提供引进人才本人与直系亲属的身份关系证明、直系亲属在沪的居住房屋房地产权证或者租用居住公房凭证、直系亲属的居民户口簿,户口簿上所有登记人员共同签署的同意落户的书面证明。

(4)落户在市或区县人才服务中心集体户口的,提供市区县人才服务中心出具的同意落户证明。

13、申请人外省市调出单位(或档案保管单位)出具的同意调出证明,如果档案已在沪,提供档案保管部门出具的保管证明原件。

14、配偶随调随迁,包括:

(1)配偶随调的,提供资料与申请人相同。

(2)配偶随迁的,提供身份证、户口簿及在外地已退休或无业(失业)的相关证明。

(3)配偶暂不调沪的,提供身份证、户口簿,提供由引进人才和配偶双方共同签署的书面承诺证明。

(4)配偶已在沪的,提供身份证、户口簿、工作关系证明。

15、未成年子女随迁材料,包括:

(1)提供居民户口簿或户籍证明。

(2)满16周岁以上且在全日制普通高中就读的子女随迁的,另需提供就读证明、学籍证明或学籍卡。

16、人力资源社会保障部门会同其他相关部门根据需要要求提供的其他相关材料。

与依据的申报条件相应的证明材料:

◆省级及以上人民政府或国家人力资源和社会保障部(原人事部)会同相关部委共同授予的政府奖励的个人证书。

◆ 国家或本市科技主管部门关于国家及本市重大科技专项项目、国家重要科技计划项目和本市重大科技项目的立项批复证明。

◆ 国家相关主管部门或各省、市、自治区和人才主管部门关于省部级及以上人才培养计划人选的批复证明。◆ 上海市科技委员会关于高新技术企业和高新技术成果转化项目的批复证明。

◆ 上海市商务委员会关于在沪跨国公司地区总部的批复证明。

◆ 国家级或者省部级技能类人才表彰、国家级技能竞赛金、银、铜奖或省部级技能竞赛金奖或一等奖的证明。

◆ 相关行业主管部门出具的特殊人才的认定材料或者相应的专业资格证明材料。

◆ 高级专业技术职务任职资格证明材料,包括以下材料之一:

(1)通过考试、评审取得的高级专业技术职务任职资格证书、评审表及聘任证书;

(2)根据规定实行以聘代评的行业(单位)中聘任高级专业技术职务的,提供单位的聘书;

(3)本市核发的(或外省市核发且通过本市考核复评的)国家二级以上技能类职业资格证书;

(4)经认可由相关部门颁发的职业资格证书。

上海市人才引进申报流程

中央在沪单位、市属单位到市人才服务中心各受理点进行单位审核及现场申报;其他单位到注册所在地的区县人才服务中心进行单位审核及现场申报。

1、用人单位注册:在21世纪人才网上( 引进人才落户

1、哈尔滨市公安局有关户口政策具体实施办法的通知(哈公办发

[2002]159号文件)“凡具有学士学位者,愿来哈居住、工作的,本人、配偶及未成年子女可随迁落户(须携带学士学位证书、接收单位证明、人事部门或人才中心落户证明直接到市公安局办理落户手续);凡具有硕士学位者(含双学士)或中级技术职称者,本人、配偶及未成年子女和一方父母可随迁落户(须携带学位证书、职称证书、晋升职称评审表、人事部门或人才中心落户证明及哈市接收单位证明直接到市公安局办理落户手续);凡具务博士(含双硕士)或高级专业技术职称者,本人、配偶及未成年子女和双方父母可随依 据 迁落户(须携带学位证书、职称证书、晋升职称评审表、人事部门

或人才中心落户证明及哈市接收单位证明直接到市公安局办理落户手续)。

2、哈尔滨市公安局促进“两个振兴”为企业发展创造良好环境“十项”优惠政策和服务措施的通知(哈公党组[2004]61号文件 “对企业确实需要有熟练技术的高级技师、技工,可由企业申报,经省或市人才、劳动部门审核后,可为其本人、配偶及未成年子女办理哈市户口;对企业特殊需要的技术工种,由企业申报,经省或市人才、劳动部门审核后,可为专业对口的技校毕业生办理哈市户口”。

办理程序:

1、办理落户:到中心领取落户须知→准备材料→申报审核→报市公安局审批→回原籍迁户口→将所有材料返回→由中心统一办理落户。

2、开具相关证明材料:需领事档案保管合同或存档手办理程序和条件 册,审核交费情况与档案材料,出具相关证明材料(未婚证明、生

育证明、户籍证明)。办理条件:大专以上统招应届毕业生;往届大专以上,35周岁以下未婚统招毕业生;非统招生,获得学士学位毕业生;具有中级以上专业技术职称人员。

办理时限 即来即办

收费标准:异地引进人才服务费:300元/人;聘用合同鉴证费:200元/人/年;办理集体户口服务费:100元/人收费依据:省财政厅、收费标准及依据 省物价局关于省会和中心各项收费项目性质的批复(黑财综字

[2003]8号)

承办处(科)室 省人才中心

人才引进工作总结【篇2】

近年来,随着社会的快速发展和经济的全球化竞争,人才引进和培训成为了各个企业和机构的关注焦点。作为一名参与了人才引进培训的个体,我深感此次培训对我个人和职业发展的重要性。在这篇文章中,我将从培训内容、学习方式和成果输出三个方面,详细总结我在人才引进培训中的所得和体会。

培训内容的设计非常精彩,既包含了基础的理论知识,又注重实践能力的培养。通过专业的培训师引导,我们系统地学习了人才引进的理论知识和最新的招聘策略。同时,还学习了各类面试技巧和有效的人才开发方法,这些都为我们解决实际问题提供了很大的帮助。培训还注重了团队合作和沟通技巧的培养,使我们能更好地与他人交流与合作。培训内容的丰富性和实用性,使我在日常工作中能够更加有针对性地应对各类问题。

学习方式的多样性使我在培训中更有主动性和参与性。除了传统的课堂授课外,还有小组讨论、案例分析、角色扮演等形式。这些实际操作的方式能够更好地促进我们的学习和理解。在小组讨论中,我与其他学员共同分享了各自的经验和见解,增进了我们之间的交流和互动。在案例分析中,我通过分析实际案例,深入了解了人才引进工作中的常见问题及其解决方法。通过角色扮演,我能够更加真实地体验到招聘和人才选拔的全过程,从而提高了我的操作能力。学习方式的多样性让我在培训过程中更加主动地参与,更加深入地了解人才引进和培养的实践。

培训带给我的成果输出是最有价值的。在培训的我们进行了一次结业考核,通过实际操作能力、理论知识掌握和团队协作表现等方面的综合评估。通过考核,我不仅有机会展示自己的能力和成果,也能够发现自身的不足和提高的空间。与此同时,我还有机会和其他学员进行深入的交流和合作,互相学习和借鉴。通过与他们的合作,我不仅学习到了新的知识和技巧,还拓宽了我的思维和视野。培训机构还提供了一定数量的实习岗位,为我们提供了更多的实践机会和锻炼的平台。通过实习,我可以将所学知识和技能应用于实际工作中,进一步提升自己的能力并实现个人职业目标。

小编认为,人才引进培训让我获益匪浅。通过培训,我不仅拥有了更全面的人才引进知识和技能,也提升了自身的职业竞争力。通过培训的多样性和实践性,我不仅增加了对人才引进实际问题的理解,也提高了解决问题的能力。通过与其他学员的交流和合作,我不仅拓宽了自己的视野,也建立了许多宝贵的人脉资源。在未来的工作中,我将继续发挥所学和培训的成果,为企业的发展和个人的成长做出更大的贡献。

人才引进工作总结【篇3】

落实人才兴沁战略,积极引进外来人才

――沁阳教育局人才引进先进材料

近年来,教育局认真落实人才兴沁战略,积极引进外来人才,并为他们创设了良好的生活和工作环境,使外来人才引的进、留的住、干的好,促进了我市经济社会和教育事业的又好又快发展。主要作法如下:

一是领导重视。教育局高度重视外来人才引进工作,专门成立以局长为组长的人才引进工作领导小组,并将人才引进工作列入年度工作计划。我们将引进外来人才,做为打造作风过硬、训练有素的校长和教师队伍的重要手段之一。优秀人才的引进,既带来外地市的先进作法和经验,也带来了无形的竞争。对沁阳本地的校长和教师来说,既有了竞争的动力,也有了活生生的学习榜样,整体素质自然也随之提高。二是积极引进。首先我们加大全国知名教育专家、全国知名校长的引进与沟通力度。2006年10月,在教育局的感情相邀之下,中国十大明星校长、特级教师、原洋思中学校长蔡林森同志,来到我市永威学校任校长,积极推行“没有教不好的学生”的教育理念和“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式改革。短短三年,使永威学校发展成为全省乃至全国名校,教学成绩全市一流,全国各地到永威学校听课、学习的教育工作者近40万人次,取得了经济效益与社会效zfw152.cOm

益的双丰收。鲁惠玉,原北京蓝天幼儿园园长,现任永威幼儿园园长。应邀到我市工作后,将先进的管理经验和教育模式运用到幼儿教育的实践中,永威幼儿园已发展成为我市最大的民办幼儿园,2009年被评为省级示范性幼儿园,2010年在焦作开设分园。我们还聘请江苏教育学会会长周德藩、天津教科所所长王敏勤为我市教育顾问。先后邀请中国教育学会会长顾明远、副会长郭振有、全国心理教育专家陈纪英、濮阳市10名教研员等省内外专家来沁讲学,并承办了全国蔡林森教育管理思想研讨会和河南省教育改革优秀成果“永威经验”现场展示会。其次在招聘中小学教师时,走出沁阳、焦作,面向全省乃至全国进行招聘。2005年以来,我们共招聘中小学教师500余名,其中沁阳籍外教师210名,具备研究生以上学历15名。第三,我们加大了合作办学力度。2006年,引进广州莫蒂斯公司到我市合作办学,公司累计投资1亿多元,积极申报高职高专。目前,焦作现代职业工贸学院已经省政府审批,今年3月将下达招生计划。

三是搞好服务。为留住人才,我们首先创设良好的生活和工作环境。如2009年我们招聘了140名教师,对非沁阳籍教师我们要学校为他们提供了尽可能好的条件,如学校必须有教师食堂,必须安排单身宿舍,交通上要提供方便等。其次我们出台优惠政策。我们在教师资格认定、职称评审、评先表彰、人事代理等方面都制定了优惠政策,对外来优秀

人才予以倾斜。如教师资格认定优先办理、职称评审同等条件优先、评先表彰指标倾斜等。凡外来人才子女需到我市就读的,简化转学程序,采取先入学后办手续的方式,积极为其就学提供优质服务。通过一系列优质服务,体现我们对人才的尊重,以让他们获得事业上的成熟感与满足感。第三做好思想工作,增强凝聚力。由于引进的人才来自不同地区,难免水土不服,我们就倡导“以事业留人,以情感拴心”。经常组织一些座谈会、联欢会和旅游活动等,让大家有充分的接触机会,达到相互了解、相互融合的目的。

在引进人才上,教育局虽然做了一定的工作,但与市委、市政府的要求还有一定的距离。今后的工作中,我们还要开拓思想,创新工作,采取更加优惠的政策,提供更加优质的服务,引进更多、更优秀的人才,为沁阳教育、沁阳经济发展做出积极贡献。

2010年3月7日

人才引进工作总结【篇4】

柔性引进人才聘用合同书

聘用单位(甲方):

受聘人(乙方):

性别:

出生年月:

学历:

地址:

身份证号码:

护照有效期至:

联系电话:

联系电话:

甲、乙双方经平等、坦诚协商,自愿签订本合同。双方同时履行合同各项条款和义务,以示对合同的尊重和对诚信的维护。

一、甲方聘用乙方在___________________团队承担_______________________工作。

二、本协议期限自_________年____月____日起至_________年____月____日止,协议期限届满即终止执行。

三、岗位职责或工作项目及任务:

(一)甲方聘任乙方为为

(层次)

(类型),岗位职责参照《柔性引进人才管理办法》的要求,由研究团队与受聘人达成以下岗位职责内容:

(二)工作项目及任务:

四、受聘人员完成如下工作方式之一: (一)乙方在甲方工作,每年_____个月。

(二)乙方不在甲方工作,完成约定工作项目和任务。 五、待遇 (一)乙方来所工作的,在工作期间,甲方为乙方提供临时住房居住,免房租费。乙方必须完成岗位职责规定的工作任务,在工作时间内享受每月

万元薪酬,每年度总额不超过

万元。 万元薪酬。

(三)提供相应的科研启动经费

万元。

六、乙方应严格遵守国家的法律、法规,遵守甲方的各项规章制度,服从甲方的管理。乙方如有违反国家法律、法规的行为,甲方有权提请政府相关部门给予处理。

七、聘用合同依法签订后,即具有法律约束力、当事人双方必须履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同,确需变更时,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同有关条款,达成一致意见的,按新变更合同条款执行,未达成一致意见的,原合同有关条款继续有效。

八、乙方有下列情况之一的,甲方可终止或解除本合同: (一)有违法违纪违规行为的; (二)损害院所利益和声誉的; (三)未能履行相应的职责和义务的。

九、甲方有下列情况之一的,乙方可终止或解除本合同:

(一)经有关部门确认,工作条件恶劣,严重危害乙方身体健康; (二)甲方不履行合同或违反国家有关政策规定,侵犯乙方合法权益。

十、聘期内如双方协商一致,聘用合同可以解除。合同期满后,如双方愿意续聘,可再商定有关聘用事宜。

十一、甲方不承担乙方的各类社会保险。 十二、本合同未尽事项,由甲、乙双方协商解决。 十三、其他

十四、聘用合同一经签订即具有法律效力,任何一方违反合同规定,都要承担违约责任。

十五、本合同一式四份,甲方三份、乙方一份,具有同等效力。 十六、本合同自双方盖章或签字之日起生效。

甲方(签字,公章):

乙方:(签字)

日 (二)乙方不来所工作的,必须完成本合同约定的工作项目和任务,可享受每年度

人才引进工作总结【篇5】

街道党管人才工作汇报材料

街道党委紧紧围绕党的十七届五中全会关于人才工作的部署,认真抓好人才资源的“培养、吸引、用好”三个重要环节,加强领导,突出重点,加大人才培养,着力开发人才资源,提升各类人才素质,树立科学的人才观,大力营造有利于人才脱颖而出的环境,并以科学发展观为指导,坚持“党管人才”原则,人才工作的质量和水平有了进一步提高。

一、对党管人才工作的认识

(一)党管人才要坚持以用为本的人才观。

党管人才是用好用活人才,而不是管住管死人才。坚持人才以用为本,就是要解放思想、实事求是,以科学发展观的理念把以人为本贯穿到人才工作的全过程。只有把用好人才作为人才工作的中心环节,才能最大限度地激发人才的创造活力,使各类人才作用充分发挥,使全社会创新智慧竞相迸发。

(二)党管人才要坚持管理体制机制的创新。

人才资源的价值在使用,人才培养、引进与配置、激励与保障的目的也是使用,人才使用是人才工作的中心环节。因此,要将促进人才全面发展,激发人才活力,充分发挥人才作用,有效用好人才,放在突出位置,并以此为支点,撬动人才培养引进、评价发现、选拔任用、流动配置、激励保障等机制的创新,形成多点聚焦,合力突围的机制建设格局。

(三)党管人才要坚持人才公共服务体系的完善。 党管人才要与市场配置有效相结合。既要坚持发挥市场在人才配置中基础性作用,又要突出党和政府在人才宏观调控中的主体地位,变“管人”观念为服务观念,继续注重对各类人才的思

1 想政治教育,又要特别注重为人才的成长和发展服务,做好人才的发现、选拔、使用、培养和保障,鼓励和引导人才创造性地开展工作。

二、主要做法

(一)加强领导,建立健全人才工作机制

一方面,坚持党管人才原则,强化对人才工作的指导。专门成立了人才工作领导小组,健全人才工作运行机制,进一步完善了人才工作联席会议制度。通过学习,宣传营造“尊重劳动力、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的环境,树立了人才是第一资源的观念,树立了人人都可以成才的观念,树立了以人为本的观念。

另一方面,建立和健全各类人才基本信息,使人才基本情况一日了解,方便了查询和管理,扎实做好基础性工作,推动了人才工作的信息化进程,为我街道提供了详细的人才资料,充分发挥了人才库的作用。

(二)优化环境,培养多方面的专业人才

一方面重视干部职工的能力培养。街道共有24名干部职工,58名社区干部,大部分的在职人员都有很强的进取心,通过参加自考、电大、党校函授的形式来提高学历和业务能力。街道党委对干部职工分类引导,加强培训和锻炼。在老同志中建立退居二线老干部作用发挥机制,发挥老同志作用;在年轻干部中健全学习培养机制,推出成长论坛;在社区干部中开辟绿色成长通道,推出成长五步法。选派干部参加各类岗位培训,敢于放手压担子加强工作人员的实践锻炼,掀起了爱学习、重学习的理念,从而积极推动了人才战略。

2 另一方面,强化社区居民技能培训。为提高本辖区居民就业技能与拓宽就业渠道,选派多名居民参加劳动就业培训,提升了科学素质。同时,不断完善和落实“推优入党”制度,完善优秀青年脱颖而出的工作机制。协助做好“大学生村官”教育管理工作,使“大学生村官”具备胜任更高工作的能力和水平。到目前为止,街道10名大学生村官已有6名脱颖而出,考取了公务员和事业单位工作人员。

三、强化培训,促使人才积极创业就业

1、认真组织干部、职工参加各类学习培训。街道党委组织有关人员参加了多种培训,并对年轻干部进行了新人工作培训及帮扶、带动锻炼活动,还组织社区干部加强交流,以求更快、更好为人民服务,办好事、办实事。

2、加强高校毕业未就业人群的培训。

根据高校毕业未就业人群就业的需要,有针对性地组织学习商业、服务业等专项技术培训或提供有关的培训信息、资料,通过培训使他们每人掌握1到2门实用技术,以帮助他们就业或创业。

3、对大学生村官进行培训。

认真实施大学生村官成长计划,安排大学生村官担任村支部书记助理或村主任助理,同时担任社区的团支部书、副书记,要求他们在实践中学习锻炼,提高实际工作的能力和水平。同时,也利用时间,上挂政府学习锻炼,进行有计划的培养,全面提升村官素质。

4、辖区企业人才队伍建设。

一是表彰在工作中有突出贡献的专业技术人才;二是由劳动部门开展各种技能培训;三是引导外出务工人员掌握信息和技

3 术,鼓励有一技之长的外出务工人员回来创业,用外地先进技术和经验带领群众共同致富。

三、下一步打算

街道将以党的十七届五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻党管人才原则,进一步为人才的培养、吸引、用好创造良好的社会环境和工作环境。重点抓好以下三项工作:

(一)强化责任,开发人才资源。一是街道党委继续把人才开发工作提升到重要位置,一把手主抓人才工作,做好引才引智工作;二是把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准,做到不拘一格选拔和任用人才;三是要以促进人才成长和作用发挥为标准,切实做好使用、培养、关心,激励人才的各项工作,以各种方式来推动辖区整体性人才资源的大开发。

(二)优化服务,营造良好氛围。首先是营造政策环境。在各类制度、规定的允许范围内,出台人才政策,发挥政策对人才成导向作用,以达到广罗人才,人尽其才的目的;二是营造社会风尚环境。鼓励人才干事业、帮助人才干好事业,加大人才宣传力度,努力营造崇尚知识、崇尚人才的社会风气;三是营造工作环境。加强人才创业载体建设,为人才提供施展才华的舞台。

(三)创新机制,推动人才工作。一是建立科学的人才评价机制,纠正重学历、资历,轻能力、业绩的倾向;二是建立淘汰机制,打破人才管理的终身制,建立起人员绩效考核档案,以动态管理解决有进无出的问题。

人才引进工作总结【篇6】

2013年XX市中医医院人才引进及

激励机制工作计划

为了加快我院人才队伍建设步伐,优化人才队伍结构,提高专业技术人员素质,尽快建立一支有较高学术水平和管理能力的人才队伍,以满足我院学科和专业建设发展需要,更好地满足全市广大人民群众看病就医需求,实现市委、市人民政府打造区域性中心城市的宏伟目标,按照《XX市人才战略实施办法》的文件精神,决定加大对各层次特别是高层次人才的引进力度,结合我院实际,特制定本办法。

一、人才引进原则

公平公正择优原则,重业绩重应用能力原则,高层次优先原则,政策待遇从优原则。

二、引进范围

学科带头人、业务骨干。

三、引进条件

(一)基本条件:忠诚于党和国家卫生政策,遵纪守法,富有艰苦创业和开拓进取精神,愿为我院医疗事业做贡献。

(二)学科带头人

1、副高职称本科以上学历;

2、有二级甲等医院或同等级别医院五年以上的工作经

历;

3、正高年龄60岁以下,副高年龄50岁以下,中级职称35岁以下(特殊情况可酌情处理);

4、学科带头人需在本学科领域具有较高的学术水平,专业知识精深,具有一定的组织管理能力和协作精神。

(三)业务骨干

1、中级本科以上学历;

2、有二级甲等医院或同等级别医院五年以上的工作经历;

3、正高年龄60岁以下,副高年龄50岁以下,中级职称35岁以下(特殊情况可酌情处理);

4、专业知识精深,具有一定的组织管理能力和协作精神。

四、人才引进激励机制

1、提供有力的事业平台,为其创造良好的学习、工作和生活环境;

2、学科带头人

(1)主任医师、博士:一次性引进费20万元。

(2)副主任医师、硕士:一次性引进费10万元。

(3)主治医师:一次性引进费5万元。

3、业务骨干

(1)主任医师:一次性引进费20万元。

(2)副主任医师、硕士:一次性引进费10万元。

(3)主治医师:一次性引进费5万元。

4、配偶问题:配偶不是机关事业单位正式工作人员的,由市卫生主管部门协调市劳动保障部门推荐就业。配偶是机关事业单位正式工作人员的,本人可申请配偶调动,本院协调办理。

5、另外还可根据岗位性质及综合能力等实际情况,协商确定执行年薪制。

五、考核方式

引进人员实行年度考核,考核内容与卫生技术人员定期考核相结合,包含职业道德、工作成绩、业务水平等。年度考核不合格的,立即终止合同关系;引进人员在正式聘用期间若出现违纪违规行为的,按相关法律法规予以处理。情节严重的,除追究其相关责任外,立即终止合同。

六、服务周期

引进人才上岗后须与医院签订十年服务期。 如引进人员在服务期内要求离职,或因考核不合格终止合同关系的,须返还已享受的住房补贴。服务未满三年的,该补贴须全额返还;已满三年的,该补贴按服务期均额分摊,以已履行的服务期限递减支付。结清款项后,医院方能为其办理离职相关手续。

七、附则

未尽事宜可以面谈。

2013年3月10日

人才引进工作总结【篇7】

人才引进情况汇报

近年来,安化公司在县经贸局等有关部门的领导和支持下,不断加强人才引进、培养和发展。人才,为企业的发展做出了贡献。起到了关键带动作用,取得了一定成效。现将有关情况通报如下:

I.人才队伍现状

随着我公司生产规模的不断扩大,对人才提出了更高的要求,不断补充和提升管理、财务、科技等领域。公司现有本科以上学历7人,大专110人,占员工总数的10%,管理团队128人,占员工总数的%,技术骨干和专业技术人员45人,占员工总数的10%。 %。

二是在大学生人才引进、培养和使用方面采取相关措施。 一是提高人才福利,增强企业吸引力。我们为具有本科以上学历的毕业生或高级技术人员在工作和生活的各个方面提供舒适的环境。公司提供住房,并缴纳养老保险和人身意外伤害保险,解决他们的后顾之忧。同意尽量安排家人到公司工作,帮助孩子上学,增强人才的归属感。

二是建立新的人才选拔使用机制。 对于一个企业来说,人才,尤其是管理人才,在企业中起着举足轻重的作用。公司实行“任人唯贤,能人上人,庸人下”的用人机制,突破了家族管理模式、内部民主选举、竞争聘任和直接聘任(聘任)方式,多渠道选拔高素质人才。开展“优秀企业管理人才”、“企业优秀青年后备人才”评选活动,激活人才活力。

三是加强学习培养,提高现有人才素质。 公司不断加大对人才的培养和投入,组织开展活动,建设学习型企业,努力成为学习型人才。通过公司培养,现已有多名大专毕业生成为公司生产总监、设计总监、造型总监、车间主管,形成了公司的中坚力量。我们制定年度培训计划,与国内权威培训机构深度合作,聘请讲师或通过视频等方式对中层管理人员进行系统培训。培训内容包括:职业道德、管理理念、专业技能等方面,全方位提高管理人才的综合素质和能力,提高执行力,充分发挥中层干部骨干的作用。

公司与景德镇陶瓷学院等高等院校及陶瓷行业主管部门在人才、信息、技术等方面建立了良好的合作交流,加强了联合培养。两年来,先后派出两批80余名技术人员赴景德镇参观学习,同时与平原一中6名学生签订培训协议,开展陶瓷定向培训,进一步增强企业后备技术力量。

三、人才队伍建设的总体部署、目标任务

为提高企业核心竞争力,我公司将积极开展企业培训项目,不断提高公司员工和中层管理人员的素质水平和综合能力,不断优化技术工人的知识文化结构。通过“走出去、请进来、买进来”的战略,不断整合内外部资源,提升整体人才队伍素质。为快速提高,拟聘请陶瓷工艺大师、教授、专家6名,进行技术咨询和现场交流指导。目前我们已经接触了三个人,主要包括:特种釉料开发、低成本节能坯料配方开发、陶瓷装饰技术、造型设计、成型技术等,全面提升产品品质,提高市场竞争力,引领行业潮流。

4.关于人才队伍建设的建议和意见

建议:一是建立企业人才信息库,储备高级人才资源。建立优秀企业管理者选拔奖励制度,通过政府投资、企业赞助、社会捐赠等多种渠道筹集资金。每年对有突出贡献的人才给予社会荣誉和物质奖励,充分调动大学生人才的活力。工作动机和创造力。

二是加大对企业大学生的培养力度。 制定吸引大学生来我县就业的优惠措施。对我县有突出贡献的企业管理人才,除了学历培训补贴外,还要帮助解决住房、医疗养老保险、家庭工作、子女教育等问题,让人才有归属感,更进一步增强引进人才力量的吸引力。

三是引导企业加大人才培养和投入。 鼓励和引导符合条件的企业建立人才资源开发管理机制,建立企业培训经费保障体系,完善人才教育培训体系,将人才资源作为人才资本,开发经营具有人才培养成效显着。给予适当的奖励。

2011 年 4 月 20 日

人才引进工作总结【篇8】

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8、2009年人才引进工作报告

为实现学校“十一五”发展规划目标,推进学校可持续发展,根据我校学科建设、专业建设、课程建设、学生规模发展和攻读硕士学位的需要,结合现有师资队伍,我校共引进人才(含家属)51人。 2008年至2009年,其中:博士高职称3人,博士副教授1人,硕士副教授1人,招调博士生13人,调动硕士中级职称3人(2人为家庭成员),招收硕士。现有研究生23人(家属3人),本科生2人(家属1人),转军干部3人,家属1人。详情见附表。

在人才引进工作中,我校在校党委的直接领导下,严格按照《广东海洋大学人员配置暂行规定》(校人[2008]第10号)精神。 26)、根据转(收)程序进行如下:

(1)制定需求计划。 各单位(系)每年9月根据学校确定的机构设置和编制数量,向人事办公室提交下一学年的人员需求计划。

(2)需求计划的批准。 人事处根据各单位(系)学科和专业建设目标和职能,对各单位(系)的规划进行审核,并报校方审批。

(3)发布招聘信息。 人事处按照学校的计划向学校发布招聘信息。

(4)单位(部门)初审。 有关单位(部门)对候选人的专业或技术条件进行审查,提出评估(试行)候选人名单;人事办公室对符合条件的人员进行审查确定,并通报考核情况。

(5)单位(部门)考核。 有关单位(部门)成立招聘领导小组,负责组织考核(试)工作。从事教学科研岗位人员必须经过试讲或相应考核,由单位(系)教授委员会进行学术评价;担任助教岗位的人员必须经过实际操作能力测试;管理岗位候选人必须参加管理能力测试。

(6)单位(部门)推荐。 有关单位(部门)根据考核(试)结论,经学院党政联席会议或部门办公会议研究,择优向候选人汇报,并填写《广东海洋大学拟调(收)人登记表》(可从人事处主页下载)并报人事处。

(七)初步审定。 人事处根据单位(部门)考核结果和建议,组织有关单位(部门)领导进行讨论研究考察,初步确定拟调(收)人人选。经校长办公会议批准,并报校党委。申报公示,公示时间为5个工作日。

(八)办理受理(转让)手续。

附表:广东海洋大学2008年---2009年引进人员名单

人事处


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