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幼儿园中秋节穿汉服的通知

幼儿园中秋节穿汉服的通知

在生活中,越来越多人会去使用通知,通知的功能多,种类多,写法彼此有较大的区别。大家知道正式的通知怎么写吗?以下是小编精心整理的幼儿园中秋活动通知(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。此外,关于范文大全,您还可以浏览公文提纲写作精品

幼儿园中秋节穿汉服的通知 篇1

活动主题:

“庆中秋、猜灯谜”

活动目标:

1、知道中秋节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。

2、积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

3、感受节日的欢快气氛。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动时间:

20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(来园活动)

活动象:全体幼儿与家长

活动准备:

1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案;

2、场地布置――挂灯笼(保安与老伯),xx日完成;

3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案――陈潇丽、许海英,xx日完成;

4、购买奖品――徐娟,xx日完成;

5、宣传:

1)倡议书――蒋菊芳,xx日完成;

2)通知――各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,12日完成;

6、摄像――陈潇丽。

活动内容:

1、灯谜:

分部――灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;

总部――灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;

2、规则:

猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。(每位幼儿只限猜1个谜语)

告知书:

正月十五吃元宵,看灯会,猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动,为了让幼儿感受中秋节热闹喜庆的节日气氛,同时也让幼儿感受我国传统文化习俗,我们幼儿园将在2月14日(本周五)上午7:40―8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动,感受猜谜的乐趣吧!

猜灯谜须知:

如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:

1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。[节日祝福网 ZR120.cOm]

2、家长用清晰的`普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解

3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。

4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后,请将孩子送到班级。

活动总结:

中秋节是我国传统的重要节日之一,民间八月十五猜灯谜已有悠久的历史,它伴随人们迎来秋天。为了使我园幼儿对中秋节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体,让充分幼儿感受“中秋节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感,增进亲子感情,加强家园合作。

幼儿园中秋节穿汉服的通知 篇2

尊敬的各位家长:

“中秋节”快到了,三之三幼儿园将开展亲子游戏活动,诚挚邀请您的参与,让家长在幼儿园里与孩子们度过一个快乐的节日。

活动时间:9月29日上午9:30

活动地点:太阳城幼儿园(请家长准时参加)

活动要求:

1、请全园小朋友穿整套园服来园;

2、因家长与幼儿需参加亲子游戏互动,请家长尽量不穿高跟鞋,穿便于运动的平底鞋及服装;

3、请家长在参加游戏时,仔细阅读游戏规则并严格遵守,活动中听从老师指挥;

4、请大家爱惜场地,不要乱丢果皮纸屑

5、活动离园时请记得给老师告知情况。

通知人:

日期:

幼儿园中秋节穿汉服的通知 篇3

亲爱的家长们:

为迎接中秋的到来,我们举办了庆中秋亲子活动。

活动目标:

1、通过活动,让各年龄段幼儿从不同的角度来了解中秋节。

2、与爸爸妈妈、同伴和老师一起庆祝中秋,分享月饼,表现自己,感受中秋节的欢乐气氛,体验分享、团结、祥和的欢乐。

3、通过亲子共同创作属于自己的灯笼环节,增进幼儿与父母的情感,培养幼儿创新精神与动手能力。

活动准备:

家长准备:自行设计灯笼造型,准备所需材料。

教师准备:纸类(彩色卡纸、手工纸、KT板、即时贴、废旧纸盒等)、塑料类(塑料水瓶、废旧包装袋子等)、各种彩带及常用绳子、各种彩笔和颜料(水粉颜料、油画棒、水彩笔、蜡笔等)、胶水、剪刀等。

活动时间:

中班组(9月18日下午2:30—4:00)

活动地点:

百合班三楼教室走廊 海棠班三楼寝室走廊、玫瑰班教室门口走廊

活动过程:

14:30: 家长进园

14:30—14:50 家长与孩子一起品尝月饼(各班教室)

14:50—15:30

1、请家长讲讲中秋节的由来、风俗等:团圆是团员的日子,要吃月饼、赏月、吃芋艿、毛豆等。

2、家长与幼儿一起制作灯笼(场地:海棠班三楼寝室走廊、玫瑰班教室门口走廊,百合班三楼教室走廊。)

要求:围绕中秋主题制作灯笼,发挥家长创意。

3、家长将制作好的灯笼挂在三楼栏杆上。

15:30—16:00 欣赏作品。

通知人:

日期:

幼儿园中秋节穿汉服的通知 篇4

活动目标:

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作,绘现等形式,体验过节的快乐,感受中国传统的文化习俗。

活动准备:

活动形式:班级集体活动、幼儿园集体活动。

活动内容:

一、环境创设

1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所,其中有月亮的变化、灯笼等。

2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。

3、幼儿在节日前观察月亮,绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)

二、艺术

1、绘画:中班提供图片或实物水果,供幼儿画水果。小、托班涂色练习:好吃的水果。

2、泥工:供幼儿制作月饼。

3、制作灯笼:用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。

4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等。

三、语言

1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班视情况定)。

2、儿歌《中国的点心真不少》

过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆……中国的'节日多,中国的点心真不少!

3、小班:古诗《静夜思》

中班:吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首,附后)。

四、社会

1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)

3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。

嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花树。

五、科学

了解太阳系中九大行星的名称:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

六、猜灯迷游园活动:

各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。

幼儿园中秋节穿汉服的通知 篇5

尊敬的家长朋友们:

我园定于20xx年9月21日下午3:30分准时举行“情绕金水湾、爱满团圆时”中秋游园活动,敬请家长朋友们准时参加为盼!

1、3:30分—4:00在各班参加中秋教学活动;

2、4:00以后请欣赏1—3楼的自制花灯,并猜灯谜。每个家庭只能猜一条灯谜,猜中后请揭下谜面到1楼兑奖处兑换礼品。

祝您:中秋节快乐。

通知人:

日期:

幼儿园中秋节穿汉服的通知 篇6

一、活动背景

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于幼儿初步了解中秋节的文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

二、活动目标

1、知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节;

2、感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过制作月饼、观赏月亮等活动来体验节日的快乐;

3、幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习能力。

三、环境创设准备

(一)主题环境创设

【主题墙】让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划。

【家园联系栏】在中秋节主题环境的创设中,要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程,努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动,与幼儿“对话”,发展幼儿的自主学习能力。

(二)区域活动创设

区域内容与中秋节的相关,根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料,幼儿通过区域游戏,主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升。

团圆超市——幼儿和家长搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展“超市购物”游戏。

美工区——幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。

益智区——结合科学领域活动,在节前节后让幼儿观察月亮,进行对比,绘制出“月亮变化册”等。

音乐区——用不同的打击乐器合作演奏,发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力,培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。

表演区——为幼儿提供表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋联欢会,鼓励幼儿大胆表演、展示自我,激发幼儿的自信心。

阅读区——投放关于月亮、中秋节的`故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,提高幼儿的阅读能力。

四、活动过程

(一)制作月饼

家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。完成后,观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

如教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍,月饼为什么是圆的呢?

(二)制作纸灯笼

老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸,教幼儿完成灯笼制作,可帮助能力弱的幼儿完成作品。

最后,幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上,然后相互介绍和欣赏。

五、亲子游戏:猜灯谜

老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落,请孩子们站在教室中间,告诉他们在教室内去寻找灯谜,拿一个写有灯谜的卡片,让孩子进行观察,知道去找什么样子的卡片。

幼儿园中秋节穿汉服的通知 篇7

各位家长朋友:

根据国务院办公厅通知精神,接上级通知,并结合我园实际,现将中秋放假事宜安排通知如下:

201x中秋放假时间为9月26日-27日,共2天。其中:9月26日(星期六)公休、9月27日(星期日)中秋节法定节假日。

为了使您的孩子度过一个安全而又意义的的节日,希望各位家长督促您的孩子做到:

1、鼓励您的孩子利用假期,帮助父母做一些力所能及的家务。

2、教育并督促您的孩子安排合理作息时间,养成良好的生活习惯。

3、随时提醒您的孩子注意饮食安全、交通安全等。

4、家长可结合中秋节向孩子介绍传统节日教育,并加强对孩子的各种安全教育。

祝您和家人中秋节愉快!

幼儿园中秋节穿汉服的通知 篇8

亲爱的家长:

您好!中秋佳节即将来临,我们诚挚地邀请您与我们共度这美好时光,参加我们精心设计的“中秋乐”亲子活动。爸爸妈妈们,请您暂且放下手头的工作,以愉悦的心情和您的孩子一起来享受快乐的亲子时光吧!

活动一:亲子制作灯笼

活动时间:20xx年x月xx日上午9:00

活动地点:中班年段各班级活动室

活动贴示:

1.请您提前与孩子交流制作灯笼的创意,请尊重孩子的意愿,倾听孩子的心声,您可以试着这样问:“宝贝,你想制作一个什么样的灯笼?”、“宝贝,如何装扮,才能让我们的灯笼看起来更特别些?”……

2.全家总动员收集制作灯笼的各种废旧材料如纸盒、纸杯、纸箱、塑料瓶子、罐子、灯穗等安全无毒的材料,于活动当日带入班级制作灯笼。

3.准备两个夹子(衣服夹子),用于固定悬挂的灯笼和灯谜。

活动二:“益智益情猜灯谜·欢天喜地领奖品”

活动时间:9月18日下午15:30--16:00

猜谜规则:领取猜谜卡,宝宝猜,家长写。(注:1.自备一把笔,写下题号和谜底;2.不得撕扯灯谜哦!)

领奖规则:

1.中班幼儿猜中五道谜语以上方可到领奖处领取奖品。

2.要让幼儿亲口说出谜底方可领奖。

温馨提示:

1.请家长注意保持我们的环境卫生。

2.来园参加活动的孩子必须有家长陪同,中午可以在幼儿园用餐,家长无法参加活动请将孩子留在家里休息,下午两点半再将幼儿送到幼儿园。

xx区机关幼儿园中班

20xx-x-xx

幼儿园中秋节穿汉服的通知 篇9

秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,迎来了硕果累累的秋天,又将迎来一年一度的中秋佳节。明日之星幼儿园举办“庆中秋,亲子乐”的中秋亲子活动。欣赏画册、亲子游戏、品尝月饼、让幼儿了解中秋节的相关知识和风俗习惯。

一、时间:20xx年9月2日(本周二)下午16:00

二、地点:幼儿园内

三、参加人员:全体教师及小朋友、小朋友的家长。

注:请参加者自带

1、月饼(1—2块)

2、有关中秋的菜肴一道(请家长用家中器皿装着菜肴带到幼儿园参加活动)

精彩的策划!更精彩的活动,最精彩的.童年记忆!


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