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幼师工作格言【篇1】
1、爱宽容，孩子信任树；尊重平等，给孩子们发言权。用孩子的眼光看孩子，用孩子的眼光理解孩子，用孩子的眼光欣赏孩子。
2、是要走出去的；机会是你自己创造的。
3、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
4、心与心的碰撞，爱与爱交织，让心灵沟通，让爱传递，幸福教育，给人幸福。
5、爱自己的孩子是人之常情；爱别人的孩子是神圣的。
6、人从苦难中来到这个世界，从他出生到他的坟墓，他没有理由地挣扎。
7、了解孩子是一个“好老师”的前提。而家访的重要原因是了解孩子的生活状态、环境、文化背景。
8、大家好!今天我给大家演讲的题目是：《让青春绽放师德之美》
9、没有好坏之分，只有进步的速度。
10、建立一个展示的地方，你的孩子可以炫耀他或她的工作。
11、父母必须让他们的孩子知道，没有容易的方法来成长。成功往往伴随着艰辛和挫折。
12、爱孩子，但不要溺爱他们。
13、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
14、风浪不平静，安全警钟响了。
15、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
16、真情教书，真心育人。
17、正如美国本土的一句谚语所说：“追逐两只野兔，你将一无所获。”而辉煌的人生，永远不会因为一点点的错误而改变，而终生后悔。
18、一个小孩正在成长的大树的阴影；儿童健康天使；是祖国花朵的园丁。
19、观察是了解孩子的重要方式。
20、对于班上好动，做事没有恒心的孩子，我会放大他的优点，热情当众表扬他。对于缺乏自信心的孩子，我会给予更多的机会让他在集体面前锻炼，对于调皮捣蛋的孩子，我会耐心的说服，让他们自己换角度思考，我想只有爱孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只有爱孩子，才会喜欢孩子，赞赏孩子，也只有爱孩子，老师才能和孩子很好的沟通交流，才有通向任何孩子心灵深处的钥匙，因此我认为教师要有一颗爱心，应多角度，多方位，多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会更好的为孩子服务，只有用爱谱写的梦才会甜美。
幼师工作格言【篇2】
21、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。
22、共兼程，共成长!我愿“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”
23、在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要谢谢我的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是每次的经验交流，让我深深感到教师工作的重要。是工作，是实践，给我提供了研究的生命土壤!我会在不断的总结，探索，尝试中积累经验。
24、用爱心划动船浆，用诚心扬起风帆，引领孩子开启理想的旅程。
25、只有当我们真正蹲下，蹲下，打开，给予真相，才能赢得真正的尊重。
26、老师们面对的孩子们最终都是独立的成年人。
27、关爱童心，17、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
28、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
29、亲爱的孩子，从给予到接受，从坚持到永恒，从爱到被爱，我的生命因为你而精彩。
30、人不可以瞧不起自己。
31、卖房子边三亩地，在窗台下加一床书。
32、从付出到收获，从坚持到永恒，从爱到被爱，亲爱的孩子——我的生命因你而精彩。
33、认真工作，关心孩子，真诚服务父母。
34、一本好书是孩子成长的最好养料。
35、抱着一颗心，挥洒着汗水，打了一辈子的苦工，守着一方杏花坛。
36、二十五、学生的进步是老师最大的快乐；学生的成功是老师最大的幸福。。
37、笨鸟先飞弥补了笨鸟先飞，爱情永远铸就无限的付出。
38、幼师工作者常用座右铭
39、踏踏实实做人，认认真真做事。
40、绝不放过一丝锻炼幼儿的机会，培养幼儿健康、快乐的成长。
幼师工作格言【篇3】
41、教师乐教，学生爱学。
42、爱是教育的源泉，是教育的前提。
43、在平等和谐的环境中，我们要用爱心呵护孩子们的童心，让每个国家的花朵绽放得更加灿烂。
44、一年是最美的春天，一生是最美的奉献，播下所有老师的爱，让孩子茁壮成长。
45、自己做决定，为后果做好准备。从一开始就提醒自己，后悔是无法补救的。
46、在教师的世界里，学生是最重要的；学生是老师词汇中最大的单词。
47、努力工作会让你变得更好！
48、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康
49、人性中最本质的期待是得到别人的赞赏。
50、⊙、勤奋精一滴漏，爱一朵花一滴漏。
51、小心地引导你的行动，用耐心培养你的习惯，用毅力训练你的性格，用爱塑造你的灵魂。
52、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
53、敬业、无私奉献，以身作则，做一名教师。
54、谁一爱一孩子，孩子就一爱一她；只有一爱一孩子的人，她才能教育孩子。【Qx54.coM 群学网】
55、鼓励孩子尽可能独立于成人。
56、给孩子一个灿烂笑容，一句激励话语，一种信任眼神！ZFw152.COM
57、从实践中获得的操作智慧是相当深刻的智慧。
58、因为按照一开始的习惯心，一半是学养心，一半是读。
59、激发孩子对知识和学习的渴望远比传授有限的知识更有意义。
60、我爱每一个孩子，更爱这个神圣的职业，我会成为孩子们最忠实的兄弟姐妹，用我的爱和耐心照顾每一个孩子。
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