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2024年元旦黑板报图片内容(推荐7篇)

2024年元旦黑板报图片内容(推荐7篇)

无论是在学习还是在工作中,大家最不陌生的就是黑板报了吧,黑板报具有宣传和传递信息的作用。黑板报的类型有很多,你都知道吗?以下是小编收集整理的黑板报模板,欢迎大家分享。此外,您还可以浏览祝福语大全栏目的母亲节的感动祝福语精选

2024年元旦黑板报图片内容 篇1

一、活动目的: 为了深入贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为了迎接县 行规优秀校验收,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的.学习气氛,尽情展示我 校学生的风采,大力培养学生爱学习、爱劳动的能力,激发学生热爱艺术的兴 趣及创新能力,特举行本次黑板报评比活动。wWW.zFW152.cOm

二、活动时间: 20xx

三、活动对象:平舆四中所有班级

四、板报主题: 五一劳动节

五、评比要求: 1、切合主题内容充实 2、整体美观大方字面分配合理 3、有创意字迹清晰 4、有主标题小标题文字图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不 能太少,字体类型字体大小字体颜色图种类及大小的等排版要美观得体布局科 学合理;

六、评比规则

(1)标题醒目,突出。

(2)内容要求丰富充实,紧扣班级实际。

(3)主题鲜明,健康向上,有教育意义。

(4)字迹工整不潦草,无错别字。

(5)插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板报内容相符合。

(6)美观大方创意新颖,色彩协调图文及装饰布局合理。

七、奖项设置: 1、以年级为单位,各设一等奖4 名二等奖5 名三等奖6

2024年元旦黑板报图片内容 篇2

本学期德育工作将围绕南安市教育工作要点,进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》,结合学校自身的实际,围绕市教育重点和学校工作计划加强学生行为规范教育;以建立“和谐校园”为目标,努力做好文明创建工作。在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,努力开创德育工作新局面。

一、加强师德建设,提升德育工作水平

1.加强师德师能建设。要继续加强教师职业道德建设,以《中小学教师职业道德规范》为准则,充分发挥学校的组织教育作用,加强德育工作,积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。尊重、热爱学生,言传身教,教书育人,自觉遵守教师职业道德条例,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。要继续加强教师业务学习和全员岗位培训,努力提升教师队伍专业水平,全面提高广大教师综合素质和教学水平。

2.加强班主任队伍建设。认真贯彻教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,选派德才兼备和较强工作能力的人员担任学校班主任,积极组织班主任参加各级举行的培训活动。各班主任要树立科学的教育理念,加强自身修养,不断更新观念,努力掌握现代教育理念、教学方法和管理手段,学会用新的理念和方法教育学生、管理学生,全面提高育人的能力和水平。将通过班主任工作经验交流、举行班队活动评选等形式,优化班主任队伍,促进班主任向专业化水平发展。

二、突出工作重点,提高德育工作实效

1.抓好常规教育。完善德育管理体系。要加大贯彻新《守则》和《规范》的力度,采取多种形式予以强化,要求学生从小事做起,一点一滴做起,逐步内化为自觉行为。特别要加强对学生的平时的养成教育。要继续抓好班级的训练。(即抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到仪表整洁、语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。抓平时,抓细节,面对存在的问题,突出重点,逐个解决。同时,充分发挥少先队监督岗的作用,规范检查行为,加强检查力度,从而达到学生自我管理,自我督促的目的。

2.积极构建关爱服务体系。实施“特殊群体儿童”教育关爱工程,建健全“留守儿童”联系卡及结对帮扶制度,形成以学校教育为主,家庭、社会共同配合的关爱网络,不断提高“特殊群体儿童”的教育水平。

3、提升校园文化育人氛围。继续对照泉州市教育局校园文化基本建设“十个一”和班级文化建设“十个一”的基本要求,以净化、美化、绿化为抓手,合理规划,精心布置,全面优化校园环境,尤其要着力打造走廊文化、墙面文化、楼梯文化,班级文化,使学生处处受到教育的感染与熏陶。开展丰富多彩校园主题活动,努力打造特色鲜明、内涵丰富的校园文化,切实提高管理水平和办学效益。

4.重视节日教育。节日、纪念日都具有特殊的教育意义,特别是中国传统节日,历史悠久,教育意义深远,是激发学生的民族意识和学校德育工作的良好契机。

5.加强心理健康教育。继续认真贯彻《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,根据学生的心理特点和身心发展规律,全面实施小学生心理健康教育。将心理健康教育全面渗透和融合到学校教育的'全过程,使教育教学活动和德育工作成为有助于提高学生心理素质的载体。充分利用和挖掘学科中的特色和优势,渗透心理教育因素,使学生在潜移默化中发挥心理潜能。要加强学生生命教育。

6.加大安全教育。做好开学的各项工作,要把学生的安全放在首位。要继续利用国旗下讲话、广播、主题班会、专题讲座等形式与《小学生安全教育读本》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规的学习活动相结合,通过层层签订责任状、建立家校联系电话、每月一次安全专项检查等措施,杜绝各种安全隐患,加强学生安全意识,提高学生法制观念。

7.加强法制教育。进一步发挥关工委、家长学校的作用,继续开展法制教育,要通过法制课、法制报告会等,努力培养师生的法制意识;切实抓好毒品预防教育,深入开展“崇尚科学、反对xxx”教育活动;开展“崇尚科学,关爱家庭,关爱生命,反对xxx”为主题的警示教育活动;继续配合文化、工商、公安等部门,认真开展校园周边治安环境整治工作,不断净化育人环境。

三、拓展育人空间,形成德育工作合力

1.加强课堂渗透教育,积极开发德育课程。课堂教学是学校实施德育的主渠道、主阵地、主载体,严格按照新课程标准的要求,充分挖掘各学科的“育人点”,让德育有机地渗透到各学科的教学中,发挥其德育功能。

2.加强班队会主题教育,积极开展德育活动。班队会是班主任对学生进行思想教育的重要阵地和有效载体,要通过班队会积极开展丰富多彩主题教育活动。将每周一次班队会活动作为考核班主任工作成效的一项重要内容,加强监督,禁止班主任或科任教师将班队会课挪占为文化课。要积极引导班主任根据学生的日常行为和思想动态确定班队会主题,克服流于形式的一言堂说教或表决心式班会,要运用主题研讨、座谈辩论、小组比赛等以学生参与为主的组织形式,及时开展有针对性的主题班队会活动。

3.搭建家校互动平台,形成家校教育合力。继续加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。要通过家长会、家校联系等形式及时让家长了解学生在校的表现情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释学校的新措施,新做法。积极争取家长、社会、德育基地对学校德育工作的支持和参与,协调家庭、社会力量支持和参与德育工作,让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。

2024年元旦黑板报图片内容 篇3

一、明确主要任务

(1)开展社会主义核心价值教育、日常行为规范养成教育、心理健康教育和法制教育、禁毒教育。

(2)加强德育队伍建设、校本课程建设、校园文化建设。

(3)建立德育的目标体系、德育的网络体系、“三结合”的德育育人体系。

(4)加强学校乡村少年宫建设等工作。

二、坚持德育首位

切实加强对德育工作的领导,将德育工作摆在素质教育的首要位置。要建立健全德育工作机构,落实德育工作“一把手”负责制和相应的考核评价、奖惩机制,将德育工作贯穿于教育教学的各个环节,学校党组织要充分调动和发挥学校党、团、队在未成年人思想道德建设中的作用。

三、以德育队伍建设、校本课程建设、校园文化建设为基础,努力营造有利于学生个性发展的人文环境

1.以“组建学生会机构”为载体,加强德育队伍建设。一是加强德育队伍建设,重视德育干部的培训学习,注重发挥教师群体在学校德育工作中的重要作用,构建和谐、民主、平等的师生关系。二是强化班主任队伍建设,教育局将在四月份举行主题班会观摩活动,十一月份组织小学主题班会活动竟赛。

2.以“三自德育”课题研究为载体,加强校本德育课程建设。将校本“三自德育”课程建设作为德育创新的'重要载体,深入研究中小学生思想品德特点,遵循青少年思想品德形成规律,在尊重学生个性需求、发展学生兴趣爱好的基础上,大力挖掘本地、本校教育资源,逐步开发出德育校本课程,使校本课程成为“一校一品,一生一长”特色学校打造的助力器。

3.以“打造三自育人文化”活动为载体,加强校园文化建设。一是切实加强校园绿化、美化、净化、文化建设,充分挖掘本地、本校的自然资源和人文资源,打造“三自育人”校园文化特色。二是努力营造民主平等、全面发展、个性彰显的人才成长氛围,积极推进“自学互帮导学法”课堂教学改革,鼓励学生质疑思辨,丰富课外活动内容,增强学生动手实践能力,为培养创新性人才创设条件。三是加强乡村少年宫建设,配备专兼职辅导员,做好活动场所的管理、使用,充分发挥乡村少年宫的作用。

四、以德育网络体系、“三结合”德育育人体系建设为保障,推进德育工作健康开展

1.以“三全五育”活动为载体,完善学校德育网络体系。德育工作网络化是增强学校德育工作实效性的重要保证。要坚持“全员育人、全方位育人、全程育人”的要求,构建管理育人、教书育人、活动育人、服务育人、环境育人的育人网络机制,力争实现各部门齐抓共管的良好德育工作格局。

2.以“家校三访”活动为载体,完善学校、家庭社会“三结合”育人体系。各校要积极主动地与家庭、社会有关部门取得联系,逐步建立健全以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位一体的立体教育网络。学校要通过开办家长学校、召开家长会、开放课堂、开通家校联系热线、校讯通、qq群,落实班主任家访、信访、电访制度等形式,不断提高家教意识和家教水平,增强学校和家庭教育的一致性、统一性,形成教育合力,从而让德育走进家庭。加大对留守流动儿童教育与管理工作的力度,积极探索、创新关爱工作机制,努力将惠及留守儿童的民生工程做好做实,促进留守儿童健康快乐成长。

2024年元旦黑板报图片内容 篇4

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了,然而,留给我得却是无法挽回的时间。前一个月过得真是很舒心,认为高中生活原来是这样的。可是月考结束后,问题就暴露出来了。面对这一张张优而不尖和“绊脚石”看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……这样的分数令我不禁陷入沉思;真是不考不知道,一考吓一跳。平时认为自己学得还可以,也不知道自己到底有几斤几两。可是一上考场,那都原形毕露了,平日的学习真是不行。睁眼一瞅卷子,哎,当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习是一个学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的`学习大打折扣了。

这道题做过,那道题也见过,老师也讲过,可是自己真正做起来,什么也不行。这就是差距,眼高手低。虽然有差距,但我相信自己。同样一起学习,一起奋斗,我不认为我比别人差,我始终相信勤能补拙。只要自己付出,我相信自己能行。

知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。

虽然这次没考好,但是我并不因此而难过,因为这似乎是我意料之中的,因为这一个月以来,我的努力和态度似乎还不够,也可能高中生活需要适应吧!我就当这是体验、适应高中生活啦!往后,我一定要努力加倍学习,让学习与努力伴我三年,我不想以后别人会说我:“白头方知悔”、“少壮不努力”。机会现在就把握在我的手里,前行的船由我自己来掌舵,我为什么要驶入一个小小的港湾,而不去翱翔大海呢?再者,我是一个地道朴实的农村的孩子,如果不努力,我相信,也是我父母不愿意看到的。作为一个农村的孩子,我没有理由再彷徨,也没有理由去亵渎。奋斗将会是一个光明的、灿烂的出山阶梯!

所以我应该要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行,学习是要靠积累,学习是要靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试!

2024年元旦黑板报图片内容 篇5

又是一个深秋时节,又是一个开学日,我坐在电视前静静观看。《开学第一课》是祖国送给我们青少年儿童特别的礼物。其中,让我感触最深的是——爱。

爱主要讲了:一个叫秦勇的父亲,十年前是黑豹乐队的主唱,因为他的儿子——“大珍珠”被查出有重度感调失症。他宁愿放弃自己的音乐世界,专职在家陪伴照顾自己的儿子。因为有病症,导致大珍珠学习非常吃力:学自行车学了三年;学系鞋带学了三个月;学一个we又用了一个月……让我最感动的是:当“大珍珠”当学会骑自行车时,往前开了1米的时候,他突然转过身子一看,发现秦勇既然哭了。最后,秦勇说了一句发自内心的话:“他一开始做的时候,我就坚信,他一定能做好!”

“大珍珠”是不幸的,又是幸福的。不幸是他有病症,而幸福的则是他有一个爱他的爸爸。当然,我也有一个爱我的妈妈,让我感受到母爱。

在小的时候,我活泼好动,挺喜欢舞蹈的。可是,随着这时光的流逝,我慢慢的学会了偷懒。妈妈每天都督促着我――上课时,要我抓紧时间练习,认真学会每一个动作;回家又叫我压腿下腰……渐渐地,我的舞蹈越跳越好,开始参加了比赛。但是,妈妈一坐车,就不停的呕吐,吐得生不欲死,而我每一次比赛都要坐大巴。在一次“全国青少年舞蹈大赛”前,我对妈妈说:“妈妈,这次比赛我不去了!”“为什么?”“因为你每次坐大巴都会吐!”“哦,没事!只要看到你在台上那一瞬间,哪怕是一秒,都值了!!!”妈妈语重心长的对我说。那天比赛时,妈妈吐的更厉害,面如土色,好像要把所有东西都吐出来。看到这一幕,我想:我一定要把舞蹈跳好。要不妈妈这么辛苦来到这里,我什么也买做好,那多不值。到比赛时,我挑的精彩无比:节奏,控制到点上来了;动作,跳的感觉有力;技巧,做得整齐到位……我的舞蹈博得了一阵阵掌声。妈妈那面与土色的脸露出了微笑。最终,主持人读到:“蒙佳睿获得舞蹈大赛冠军!”时,妈妈情不自禁的鼓起掌来,好像在说:努力没有白费!

迎面扑来一阵暖风,这是爱的传递。我要感谢《开学第一课》,给我上了一节――爱的`“教育”!

2024年元旦黑板报图片内容 篇6

天还是淡淡的蓝色,我就已经踏着轻轻的步伐去学校了。

我来到学校,发现,还有许多比我更早到学校的。他们已经画好了妆,嘴唇红得像玫瑰,脸上泛出淡淡的粉红色,可爱极了。

过了些时候,我们就已经在台下观看节目了。击鼓仪式最为壮观,打鼓的声音响彻云霄。其他节目也是多姿多彩,我每次表演完都会情不自禁地鼓起掌来。

马上要到我们六年级表演了,我的心激动地难以言状。

我们的同学陆续登上舞台,我知道,他们的心是和我们一样紧张的。只见大屏幕上出现了一个洁白如玉的月亮。

同学们朗诵着一首首诗歌,那些楚楚动人的声音让我陶醉,他们都做好了自己的每一个动作。时间过得飞快,一会就表演完了。而紧张感过后是一种舒适的惬意感。

表演结束后,马上就放学了,我带回了自己美好的记忆,还带回一路夕阳的余晖回了家。

2024年元旦黑板报图片内容 篇7

今天正月十七,正式开学。学校昨天就通过校训通,教师QQ群,微信等形式,一而再,再而三地发送信息提醒大家:二月十三日上午九点,全体教师准时集中学校报告厅开会,请互相转告,不要迟到。

可是即使如此三令五申,近于耳提面命,可是也并没有做到令行禁止的效果。有几个拖家带口的老师一直到了九点半,才姗姗来迟,还有些老师一直到会议终了,渺无影踪。校长有点气急败坏,他不仅要求在报告厅入口处让教师挨个签到,而且为预防有人鱼目混珠,找人代签,到了报告厅,又让办公室人员锁上报告厅大门,依次点名。“一过九点,没有签到的老师就不要让他们再签到了,办公室负责把他们的名字登记起来”,校长说罢,又扭头勒令后勤人员:“凡是今天上午开会迟到和无故不到的老师,一律不给他们发放开学福利。”校长去年寒假放假前就说学校餐厅还有一项福利(毛巾,牙刷,牙膏,香皂四件套),待到明年开学再发给大家,原来在这里等着呢。

校长在会上大力强调新学期学校要狠抓教师工作作风建设,并且结合今天的开学报到情况,他又一次强调了守时的重要性,宣布了新的通知“之后不管是学校开全体教师大会,还是各部门开小范围的会议,都要实行严格的签到制度,因故迟到,无故不到的教师一律按旷工处理。”校长宣布这些新通知的时候,表情很严肃,大有雷厉风行,说到做到的架势。

守时,这就是老师们的开学第一课吧!

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