周工作总结 篇1
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们陆集小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有四大亮点
1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时进班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语等教研组开展了各自学科集体备课，广大教师积极参与研讨，。老师们都能够积极主动地发表个人见解，体现了老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。
4、上周各班都积极进行外墙文化的布置，整体质量较上学期有明显提高。这说明各班都能按照领导要求，认真对待这项工作，才有这样好的效果。从评比情况看，同年级组真是难分伯仲。
二、四点不足：
1、上操的时候，带队秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量下滑，主要是动作不规范、不协调。和伴奏音乐不合拍。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的`在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!
3、放学路队。很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，但还是有少数同学没有走到指定地点就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
4、值得一提的是，还有个别同学在校门口小摊点买东西，逗留围观。经过对两个违纪学生示众，效果显著，但这种方法极大地损害学生身心健康，还是以班主任教育为主，渐渐就会改掉这个坏习惯。有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上，同学们，校园门口代表了我们整个校园的形象，在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑，希望以后同学们不但注意自己的形象，也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。
校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。
另外，请班主任加强教育，学生不要将塑料袋、果壳等各种杂物扔在厕所小便池里，厕所是最脏的地方，打扫很辛苦，要尊重别人劳动成果。
说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，作为每
一名小学生，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到吗。
周工作总结 篇2
我现在代表本组值周教师作一周内的值周工作总结。这周内。我们的值周教师坚守在自己工作岗位上，工作头绪多，任务重，但在我校老师、领导的关心、支持，同学的配合下，团结一致、同心协力地圆满完成了值周工作。
在这一周的值周工作中，我们发现了同学们身上的很多闪光点：
1、我们的大部分学生或值日生都能及时主动打扫卫生，保持了一个良好舒适
的校园风貌。
2、大部分同学们上下课、就餐打菜、先刷餐盘都很自觉，大声说话，打闹
现象基本杜绝，同学们都能服从值周管理。
3、上周日，九年级同学努力拼搏，完成了中考体育考试之后。大部分同学能把精力转到文化试的复习。本周三，县领导、教育局领导到我校检查工作，特别关心同学们的饮食，并与同学们共进餐，体验学生的饮食质量。但是本周还存在一些不和谐的音符，例如：
1、一些同学在教室、寝室、过道里打闹，怕球故意起哄，制造紧张气氛。2、有个别同学随地乱扔纸片、攀折草木现象尚未杜绝。
3、本周的一些重大违纪现象；如有在教室、寝室、食堂等有赌博、抽烟、打架、翻越围墙等重大违纪和不尊重学校工人、老师和同学等不良现象，在此希望这些同学要学会改过自新，用纪律自我约束，认识自己的错误和缺点、学会尊重他人，也就是尊重了自己，以上各点希望能引起大家重视。
上学返校安全提示：1、天气干燥，大风同学们要注意家里和野外用火（告诫的家人注意用火用电安全）以免发生火灾，造成不良后果。
2、往返学校期间，请同要注意乘车和行走安全及未成年人禁止驾驶
机动车辆。
3、禁止同学三五成群邀约外出游玩，不得下河洗澡，确需外出要与
家人打招。
4、在值周工作中如有不足之处，请大家见谅。我的总结完毕，谢谢大家！
周工作总结 篇3
一、本周八大亮点：
1、晨读、早读效果良好，校园学习氛围进一步增强，多数学生能在早上7点之前进入教室，有较强的时间观念，绝大部分的班级纪律录良好。
2、班干部的管理能力较强，学生基本做到了自习课老师在与不在一个样，各班各具特色。学生自觉性很强，能够自觉学习。特别是毕业班学生，学风浓厚，在此，我们真诚地期望今年中考能取得好成绩！
3、每天各班值日生打扫清洁及时、仔细，校园的卫生总体较好。尤其是八3班同学及时清理校园积水，班主任带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
4、校园的教研风气也很浓厚。教研组长和学科组教师在课外活动时间对进行优秀教师观摩课说课和评课活动，在活动中，大家坦诚交流，互相学习，共同提高，学校教研氛围日渐浓厚。
5、中午用餐，各班班主任和学生一起用餐，管理到位，秩序良好。
6、齐心协力遏违纪。政教处和班主任对各类违纪现象及时纠正、处理，违纪现象逐渐减少。
7、就寝工作抓得实。住校生管理员能及时到寝室查人，大部分学生会按时就寝，及时关灯关门，晚上就寝纪律也有很大改善，能基本保证安静、有效。
8、值周教师能按学校值周工作要求准时到位，加强巡查，发现问题及时处理。全体班主任认真负责,做到及时地发现问题和解决问题，从生活上和学习上全面地关心我们的学生。全体学生也已经完全进入了正常的学习状态。
二、存在的五大问题：
1．早晚自习的习惯问题：我们的同学能在6：40左右进入教室固然让人欣慰，但也有相当一部分同学进入教室后聊天、抄作业、打闹等。望各位班主任能加强对学生的引导和教育，另外，少数班级空堂自习纪律较差，一些同学借讨论问题为由讲话，有些看一些与课本无关的课外书，甚至有些用手机听音乐等等，下午第一节课住校生迟到较多,部分班级学生存在故意迟到现象,七年级尤为严重,也望班主任加强监督和管理，形成良好的学习氛围和班风。ZFw152.COm
2.学校图书室按时开放供学生借阅。但部分学生借阅时不遵守借阅制度，个别学生存在偷书行为。
3、中午用完餐下楼时，我们有点担忧：有些学生下楼时，有推搡的现象，有的速度很快，影响秩序，存在安全隐患，请同学做事多设身处地地为他人想想。
4．平时的良好行为习惯还没有养成。少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。保持重于打扫。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
5．参加升、降旗仪式时不够严肃，个别学生在队伍中说话、搞小动作，对升、降旗的意义认识不够，有损形象。
三、五点建议：
一周值周工作，走马观花，但我们也深深感到，学校工作千头万绪，最重要的是要把常规抓实，把细节抓好，把过程抓到位。各处室、各位教师都要有执行力，实施精细化管理，因此，有些工作还需今后进一步完善，如：
1、希望同学们要有强烈的时间观念，讲究科学的学习方法，调整出良好的心态，要善于挤时间，要抓紧一切时间，充分利用一切时间，做一个学习的有心人，努力提高学习效率。 2、中午和课处活动时间段借阅图书时由班主任或语文老师提供借阅书目，再由图书管理老师统一借给班级，各班学生遵从借阅教师的安排，不得扰乱借阅秩序，更不要偷拿学校图书室的图书。
3、健全课堂学生请假制度。部分学生选择性的上课，在部分老师的课堂上缺课，班主任要及时掌握学生动向，如果不闻不问，久而久之，个别学生会长期不上课，班集体缺乏凝聚力，班干部没有执行力，班主任也没有什么威信可言，好班都会变差班。所以，建议各位班主任把工作做实做细做到位。一个班班风好坏，纪律优劣，学风浓淡，除学生素质外，很大程度上取决于班主任工作的质量。巧干实干，才会见真功，出实效！
4、加强课间管理。学生课间时间打闹情况比较严重，有的甚至造成财产损失和人身安全问题。跳打灯管，课桌上乱跳，楼道内起哄，拿卫生工具追逐打闹等现象存在。
5．春季早晚温差变化较大，同时也是各种病菌传播的季节。希望同学们注意加减衣服，照顾好自己，同时养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，学习的状态比较好。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!最后，感谢大家对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢
XXXX年XX月XX日
周工作总结 篇4
前两周主要工作还是在写书，我写的那章(计算交换代数和代数几何)基本上已经完成了大体的'框架，但很多例子和图表还没有添加，我想要添加例子需要先确定前面几章的写作风格，哪些定理和算法(难懂的，重要的，难懂重要到什么程度)需要例子和图表来解释.关于书籍项目的组织工作，我已经把部分细节工作分配出去了，这大大减少了我的工作量，这样可以专心干自己的事.每次关于书籍讨论的会议记录，我都会让牟晨琪给每个成员发送一份.
第三周除了一直在忙书籍每章节汇总的事情之外，还准备了一次讨论班的讲义，在周六给牟晨琪讲了讲模论的相关基础，因为他告诉我想要了解这方面的知识，就算是我们共同学习吧.原计划开始测试C++代码的工作被延后了几天，周日才刚刚开始.
未来三周计划第一周:完成C++代码的测试工作;完成联合培养研究计划的初稿;
第二周:如果测试工作能够查出代码效率低下问题的原因，那就开始修改代码;如果没有好的测试结果，开始计划重写代码.必须拟定详细的计划，不能像以前写代码那样盲目，对代码的结构要有整体的把握，每写一段测试一段.不能急躁！
第三周:继续修改或重写代码.
弥补代数几何知识:一方面为去Yokoyama那学习补充基础知识，一方面为了写书，我计划今后一段时间，每天都抽出半个小时到一个小时阅读代数几何的相关参考书.
关于写书:从这周开始定期组织书籍的讨论.这三周要集中对第一章进行修改，这一章非常重要，不仅要对后面章节的基础知识进行介绍，而且这章的写作风格决定了后面章节的写作风格，每个人的写作风格都要和第一章保持基本一致.一定要花大力气来修改第一章！
周工作总结 篇5
老师们、同学们：
大家早上好！爆竹千声稠中师生丰收年，红梅万枝绿色教育艳阳天。告别节日的欢闹，我们又相聚在鸟语花香的校园。跨过奋斗与丰收的20xx，我们迎来播种与希望的20xx。在此，我谨代表学校向全体教职员工、同学们致以最美好的祝愿：祝老师们在新的一年里身体健康、家庭美满、工作顺利、万事如意！祝同学们生活愉快、平安顺利、学习进步、心想事成！
上周虽然只有短短的三天，开学工作千头万绪，但教育教学工作井然有序，喜事连连。在集团全体教职工大会上获悉20xx年初中学校的年度考核名列全市第一;初三提前招进入艺校卓越班成绩喜人;初一年级20xx年下学期全市统考优势明显……良好的开端是成功的一半，借此机会我想跟同学们讲三句话：
第一句话：不读书，换来的是一生的底层。
读书和不读书有什么区别，让我们一起分享一下一对农村父子的经典对话：
儿子刚上学不久就问当农民的父亲，人为什么要读书?父亲说：一棵小树长一年的话，只能用来做篱笆或者说当柴烧，10年的树可以做檩条，20年的树用处就大了，可以做梁，可以做柱子，可以做家具。一个小孩如果不上学，他7岁可以放羊，长大了能放一群羊，但他除了放羊，基本上干不了别的，知道了吗?儿子说知道了。而现实何偿不是这样的呢！
如果小学毕业，在农村可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工、做保安，也可以当个小商贩;如果初中毕业，他就可以学习一些机械操作了;如果高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了;如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦、铁路、桥梁了;如果他硕士博士毕业，就可以创造一些我们没有的东西。
同学们，虽然干什么活，只是社会分工不同，只要不偷不抢，干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人，但世界从来不平等，你有多努力，就有多特殊，读书多，贡献大，地位高;不读书，换来了一生卑微与底层。水往低处流，人往高处走，听到这里，我相信大学在学习上不再需要父母的威逼，不再需要利诱，而会做出正确选择了吧！
第二句话：不吃苦，你要青春干嘛！
马云在一次演讲中曾这样说到：“当你不去拼一份奖学奖，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我们80岁都能做的事，你要青春干嘛?”而会有的同学在最能读书的时候，选择懒惰，在最能吃苦的时候，选择安逸，却不知道青春易逝再无少年之时。
有的同学整天抱怨自己学习的很辛苦，请你看看在西部的那些穷人孩子，他们饭吃不饱、衣穿不暖、冻着脚丫、啃着窝窝头的情形，请你对比一下，那些透支着体力却依旧食不果腹的打工者，还有你的爸妈！如今你们在窗明几净，有空调的洋楼教室里读书能算吃苦吗?在有爸妈当“太子伴读”，衣来伸手、饭来张口的你算吃苦吗?
同学们：幸福是靠奋斗出来的，请不要浪费美好青春，为了学习去吃一些苦吧！只有这样，你将来走向社会才会拥有更多选择的权利，而不是被迫谋生。
第三句话：我现在努力，还来得及吗?
读书虽然不能带给我们更多的财富，但它可以带给我们更多的机会。可能有的同学会问：我现在努力，还来得及吗?我的回答是“我说来不及，你就不学了吗?”我们应该把重心从问“来不来得及”转到行为习惯养成上来，转到用功学习上来。有时候你想得越多，越什么事都干不成，还不如立足当下，认准目标，静下心来干。常言道：勿以善小而不为，勿为恶小而为之。首先我们要养成良好的行为习惯，如养成良好的卫生习惯：不乱扔瓜皮纸屑，实行垃圾分类;养成良好的用餐习惯：在教室文明用餐，把剩饭剩菜等倒进泔水桶;遵守校规校纪，决不把手机等电子产品带进校园。其次，要养成良好的学习习惯，认真听每一堂课，认真完成每一天的作业，每天认真预习和复习，不早退、不迟到、不旷课。
同学们：只要从现在开始努力，现在开始用功，为时不晚。
40岁的柳传志不问来不来得及，最终缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪，不问来不来及，最终考上北大，并打造了“教育航母――新东方”;经过两次创业失败的马云，不问来不来得及，最终他书写了电商传奇，改变了世界。
同学们，无数的事实证明，只要我们每一位同学认准目标，立足当下，持之以恒，静下心来干，总会有结果的。在新学期里，让我们共同努力认真过好每一天，开创美好的明天吧！
最后感谢上周的值周老师：XX，值周班：708、808的值周学生和这两个班的家长志愿者们，顶风冒雨为我们上下学的安全、学校的安全有序付出的辛勤劳动。
谢谢大家。
周工作总结 篇6
经过一个紧张忙碌的学期，我们即将迎来期末考试。意味着这个学期即将结束。在过去的一个学期里，我们的老师们和孩子们一起努力，平平暗暗地度过了每一天，每个同学都有了不同程度的进步，祝贺你们！孩子们在班主任老师的带领下，团结一致，为班级赢得了不少荣誉，祝贺你们！现在我把学期值周工作进行总结：
1、师生出勤。所有的老师和大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。班主任都能提前10分钟到校，积极组织学生进行有效的课前学习，在学校认真备课，批改作业；杜玉红老师每天总是走在最后，对学生进行思想教育或者个别辅导；荆翠屏总是利用一切时间对个别同学进行耐心细致的辅导；姚宝华老师每天都组织孩子们打扫卫生，贾瑞红老师经常对孩子们进行文明礼仪教育，梁雪梅老师经常和孩子们谈心谈话，进行师生情感交流。南亚连老师的班级，班风正，学生表现优异，获得阳泉市优秀班集体的称号，这与老师和全体同学的努力密不可分。潘丽霞老师带毕业班，每天早早到校，及时协调科任老师，一起做好毕业班的复习工作。
2、教学工作。老师们对全面提高教学质量充满了信心。各学科教研组，备课组的老师们就如何调动学生的学习积极性，如何切实提高课堂效益，如何实施分层进行辅导进行了集体商讨。大部分老师每堂课都能做到精心备课，精神上课。
3、学生学习。同学们学习非常努力，上课认真听讲，注意力集中，对不懂的问题能及时向相关老师请教，大部分同学有高昂的学习兴趣。
4、清洁卫生。各班清洁卫生的打扫都比较好，很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行保洁，但是保持的不太好，部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐。
5、两操和家长会。大部分同学都能认真做好两操，开学第一周学校召开了家长座谈会，对同学们的表现向家长进行了汇报。
6、晨读和午自习。韩校长坚持对课堂的巡视，早晨走进校园，就会听到教室里传出的朗朗读出声，下午第一节课前各班在班主任老师都能组织学生进行书写练习。尤以一年级最有特色，在杜玉红老师的辅导下，几乎每一位同学都在积极主动地学习着，我们希望其他班级的同学们向他们学习。
存在的问题：
1、有部分同学学习状态不好，上课纪律松懈，作业不认真完成，学习效率低下。
2、早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾，希望每一位同学们都要养成爱护清洁卫生的好习惯，换来我们整洁干净、安全和谐的校园环境。
3、仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹，希望这部分同学在课间休息时要注意安全，做到文明休息。
4、在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。
各位老师，各位同学，新的魅力在于一切都是未知，新的意义在于带着希望与梦想去塑造一个崭新的自我！我们衷心希望，在新的一学期里，祝老师们身体健康，工作顺利，万事如意！祝同学们：学习进步，身体健康，全面发展，做有志有为的少年！教师值周工作总结第二周值周工作总结值周工作总结
周工作总结 篇7
第六周值周工作总结
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！四月的校园，暖暖的绿色渐渐浓郁，在这股盎然的生机中，我们迎来了崭新的一周。
清明踏青潮，上周适逢清明节。清明节是中华民族的传统节日之一，它在每年的4月4日至6日之间，这正是春光明媚草木吐绿的季节。它是一个纪念祖先的节日，也是人们踏春的好时候。为了弘扬民族传统文化，清明节已被定为国家法定假日。今年的清明节与周末相连，便成了三天假期。在这三天假期里，同学们在家长和亲人的陪同下，饱览了自然风光，感受了节日的情趣，有的孩子还在家人的带领下祭奠逝去的先祖，到烈士陵园缅怀先烈，有的班级还发动孩子在网上祭奠英烈，送上祝福。无论怎样的形式，同学们都一定过得充实而有意义。
上周虽然只有四天，但全体值周老师分工明确、各司其责，认真履行值周职责。一周来，在各部门及全体教职工的积极配合下，学校教育教学秩序正常，操行及集会纪律较好、早餐中餐秩序井然，展现了师生良好的精神风貌。
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
几点建议：
1、近段时间是禽流感流行的季节，请孩子们少在外面食用不卫生的食品，避免与动物接触，保证自己的身体健康。
2、作为新时代的小学生，你们应努力学会一些简单实用的自救常识，在遇到危险时学会自救。
3、校园环境卫生要注意保持。有个别孩子在教学楼楼道、学校操场、校门口随手扔掉垃圾。
4、近段时间，很多家长都没有按时来接送，导致很多孩子拥堵在校门口，请孩子们回家给家长强调按上学放学时间准时接送，同时 注意交通安全，更不要在路上逗留。
文明生和谐，和谐促发展。老师们，同学们，万物复苏，正值播种耕耘的好时节。让我们从此刻起，播下一颗文明的种子，守住一片心灵的绿地，期待一份丰收的喜悦，收获一个美好的未来。
周工作总结 篇8
本周，我的工作：
一是围绕农行和邮政两大渠道的开拓和农行银保通的测试以及签署农行银保通协议。为了促进农行的业务发展，制定了农行专项方案，发文至全辖。
二是对xx月份做出突出贡献的xx中支提出表扬，奖励方案一并发文。
三是对xx、xx和xx市场部进行业务支援，每一天午时都要抽出半天时间到济南市场部参加夕会，了解相关情景，解决相关问题。
这周遇到的最大问题是农行渠道问题，农行银保通测试经过后，各机构依然没有实现农行出单。济南市场部面临的问题和各机构类似，就是严重缺乏渠道网点，现有网点产能低，属于保险业务边缘化的网点。争取好一点的网点是当务之急。邮政渠道迟迟未开，也有历史原因，带来的负面影响一向在邮储渠道留有阴影，加上其他一些方面的原因，合作问题比较困难。
下周工作安排：
一是支援各机构争夺农行渠道网点。全力开拓新网点。关注农行第一单和重点推出农行专项方案，争取农行银保通各机构都有业务产出。
二是全力推动业务。以4个内部企划方案和3个渠道企划方案为抓手，找准激励点，加大业务指导和支援。
三是日战报需要进行增加新资料，包括业务点评，每周一要统计上周数据情景，并作KPI指标分析。
四是协助同事做四季度人员考核表。完成总公司和领导交办的日常事务。
五是完成公司领导交办的各类事务。
周工作总结 篇9
上一周，在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。值周组按照学校的要求，完成了值周检查工作，现将上周值周工作总结如下：
一、早晨，同学们都能按时到校，认真、自觉、自主地读书，呈现出良好的学习氛围。
二、各班的班级卫生搞得比较好，各年级值日同学不怕脏、不怕累，认真负责，每天早上、中午、下午及时打扫教室、走廊的卫生以及清洁区，给同学们一个整洁优美的学习环境。
教室里打扫的垃圾装在桶子里有清理不干净的现象。其实，保洁重于打扫，校园是我们共同学习生活的地方，是我们共同的家园，要靠大家来美化。三、安全方面：本周在校内没有发生安全事故，放学回家以及上学的路上也无安全事故发生。
四、课间操，大部分同学都很认真，但也有些同学动作不到位，还有说话的。做眼保健操的质量不高，有的甚至没有做，还有些同学在吵闹，显得不安静。
五、在检查中发现部分学生吃零食现象比较严重，这既不利于校园卫生，更不利于良好习惯的养成。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
六、晚就寝整体纪律比较好，但有少数同学在就寝熄灯之前，没有马上做休息准备工作，而是在寝室走廊吵闹起哄，影响本人及其他同学的休息。希望住校生一定要严格遵守学校作息时间，严格遵守寝室管理制度。
最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合，希望以后几周同学们做得更好。谢谢大家。
最后经过值周组认真、仔细的评比，把流动红旗发给九年级四班和九年级二班。
周工作总结 篇10
又是一周的工作结束了，这已经来xx的第四周的工作了。如果说第一周是适应工作，第二周便是熟悉，第三周是熟练，那么这一周便可以说对工作是渐入佳境了。
经过一个月来对工作的摸索与实践，我已经对我工作的内涵和职责有了自己的理解和把握。对如何工作，怎样才能更好地完成工作有了自己的方法。不仅要遵守工作的规程和要求，同时还要高效的完成，要做出成绩，展现良好形象，更要让旅客满意，舒心。我本着这样的原则，不断地总结工作经验，改善工作方法，寻找工作技巧。
我的工作可以说是分为两大部分。如果说查包的关键是技巧和礼貌，那么前引导的关键就是形象。前引导的位置可以说是展现内场风采的一个窗口。我愈发地意识到这一点，这一周，我依然笔直地站立，甚至以军训时的标准来要求自己。我的表现也得到了站长和组长的肯定。这或许已经成为我们x组工作的一个亮点所在，我将继续保持下去，毫不松懈。
作为包检员，我心中始终坚持着这样一个观点“认真和仔细永远都是我们工作的生命”也正是秉持着这样的一个信念吧，我总是能收获很多不易察觉的违规品。这一周，我的收获也格外地多。xxx已经无法逃脱我的检查，有危险地物品也不可能在我的手下溜进xx。同时，这一周我也逐渐发现并运用了更多的技巧。带有笔记本电脑的包裹要严查，因为里面如果藏有xxx显示屏上是无法看出来的，并且很有可能藏有xxx。带有大量现金的'人更要察言观色，要抽查现金中是否带有xx，尤其是新币。对于包车旅游的旅客，嫌隙较小，为了提高速度可以粗查。
检查势必会给旅客带来不便，并可能会引起他们的反感和不理解。因此，我也逐渐学会了换位思考，站在他们的角度去想一想，怎么才能让他们感到舒心，温暖。这一周，我也找到了自己的方法，那便是动作要轻，要柔和，别把包里的东西翻乱了，把包里的物品拿出来了再放回去，并拉上拉链。同时，嘴里可以不时地说上一句“谢谢您的配合”。通过这样，会大大消减乘客的不满情绪，也会提高旅客对我们工作的满意度。这也就要求我们，不仅要以执法者的身份，还要以服务者的身份去投入工作。
下个月便是xxx竞赛月了，这无疑给我的工作提出了更高的要求和挑战。我要把前一个月的工作中所秉持的认真负责的态度坚持不懈，同时也发现自身存在的不足和失误，去追求卓越，精益求精。我相信在下个月激烈的竞争中，我会再接再厉，毫不松劲。为x组争得荣誉，也相信x组定会锋芒毕露，成为众组的旗舰之组。
周工作总结 篇11
同学们、老师们：
早上好！
我代表值周班级和叶老师、王老师向大家作值周小结。
新学期已经走完了3个星期，经过3个星期的始业教育，我们脚步已基本踏上了作为余杭最好小学和最好初中应有的步点。这个步点就是努力认真地学习，文明愉快地生活。一个星期来，我们的学习虽然紧张辛苦，但我们从容不迫；我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，充满友谊。上个星期没有出现一起违纪事件。上个星期，我们有3个节目被确定参加杭州市艺术节比赛，有2个节目被确定参加省艺术节比赛，是余杭区参赛节目最多的学校，显示了我校和我校学生的综合实力。上个星期，一些同学为参加余杭区学科竞赛，早晨和中午都用来练习，几乎没有空闲的时间。因此，上个星期，学生很忙，老师很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要说，不要对忙抱怨，因为成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一样。
上周，我看了校园网上803班陈嘉成、汪一尘同学写的班级值周小结，在这篇值周小结中，他们提出了803班一些需要改进的地方。这使我感到很欣喜，不陶醉在昨天的荣耀中，清醒地看到自己的不足，才能走上不断进步的道路，这条道路就是今天比昨天好！
“今天比昨天好”是一种态度，是一种乐观的态度。当遇到困难和挫折的时候，相信通过自己的努力，今天会比昨天好，明天会比今天好，他（她）不会为昨天的苦恼而消沉。
“今天比昨天好”是一种计划，是一种不断超越自我的计划。他（她）不会在过一天和尚撞一天钟的碌碌无为中消磨自己的学习生命，他（她）会检查昨天的不足，改进昨天的不足，生命之花就这样越开越艳。
“今天比昨天好”是一种行动，是一种不断向前的行动。他（她）把自己的不足牢记在心底，为了远离自己的不足，他（她）在暗暗地行动，迈着坚毅的步伐，像亮剑一样消灭残存在自己身上的敌人。
让我们再重温开学初老师给我们说的那句话，今天比昨天好。祝愿每个同学今天比昨天好！祝福每个同学，明天，心想事成！
20xx年x月x日
周工作总结 篇12
第一项工作：1，作业指导书评审；2，事业部体系模型整理；3，标准的采购与解读；4，转正工作；5，部门培训；6，其它
第二项工作：作业指导书。
评审：组织第一阶段最后三份作业指导书评审工作，对设计范围较广的工程设计及变更的作业指导书进行了二次确认。事业部对于初次建立体系文件都比较的认真与谨慎，采取了会议评审的方式，耗费的时间与精力比较大，成果也是显著的。能够参与到这个过程中，听到各位经验丰富的领导同事阐述作业的流程，特别是作业流程注意事项，对于学习作业流程是一件幸事。
编写：项目沟通作业指导书结合之前项目专用程序进行了整合，提交ERP评审流程。文件资料管理作业指导书沟通后修改较小，暂时不进行升版。
第三项工作：事业部体系模型整理。根据相关资料，以及自己的工作体会，对事业部体系文件进行了整理，对于事业部的所有工作将会涉及的流程的知道文件进行了梳理罗列，对需要增加的文件提出了自己的建议。梳理的过程也是一个学习的过程，对项目流程以及整个事业部的工作流程以及规范都有了进一步的了解。
第四项工作：标准的采购与解读。标准清单初步整理完毕，并且对KSN和C3C4项目的标准解读工作任务进行了分配。对采购不到的标准清单邮件工程部。通过之前对于标准学习与解读的经历，觉得标准的了解对于提高品质，保证品质的一个重要方法。同时也意识到自己对项目作业流程以及产品知识的了解还存在很多不足，今后需要多加努力。
第五项工作：转正工作。在公司GROUP网站提交了转正申请，对自己的工作进行了总结，同时也思考了今后工作的计划。对自己在试用期的努力给予肯定的同时，也需要对自己的不足给予重视。今后需要注意细节，更加的细心，增强自己的耐心，工作需要更加的踏实，更加的用心，加多点自己的想法，考虑问题要全面，还要深入。
第六项工作：部门培训：控制系统工程安装实施指导和外配设计。培训老师结合自己的工作经验，培训的更多的是如何去获取知识，今后如何学习的方法。在工作中要学会积累，学会总结，学会学习比学习更加的重要。
第七项工作：其它：1），EOMR项目经理批准通过；2），资料协助处理可观原先的行政事务以及市场部的客户接待后勤工作；3），第四季度目标管理卡制定。
工作学习体会与建议：
通过本周的学习锻炼，觉得以后的工作需要自己多多注意细节问题。今后需要多多踏实的学习项目作业流程以及产品知识，为自己解读标准以及QA的日程审查做好保证。在工作中还有需要多多用心，加强与领导同事的沟通，多学习，多思考，对自己负责的工作给出自己的建议与想法。
下周计划：
1. 作业指导书评审以及完善；
3. 标准清单的梳理以及采购工作； 标准的解读； 目标管理卡提交； QA日常审查；
4. 协助跟踪项C3C4目缺失的流程和文件。
周工作总结 篇13
12月12日—12月16日是我们班负责学校的值周工作，总结如下：
一、优点
1.学习方面：每天早晨7：50分左右各班同学基本上都能到齐，大部分学生都能积极认真地进行晨读，学习氛围浓厚。
2.纪律方面：绝大部分班级纪律都很好，课间无追逐打闹现象，放学队伍秩序。
3.卫生方面：大部分班级都能按时按尽然点的进行一天三打扫，值日生认真负责，保洁阿姨更是尽职尽责，每天将楼道、洗手间都打扫得干干净净，校园内卫生保持良好。
二、需要改进的方面
1.礼仪方面，佩戴红领巾的问题。大部分同学都能做到着装整齐，佩戴红领巾的情况下入校，有个别人有忘带现象。红领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并佩戴好它，为红领巾添光彩。
2.眼保健操时有同学睁眼或未做。另外因为天气原因，本周请假人数较多。希望大家在雾霾天气里做好防护，加强锻炼身体，坚持学习。
3.在学校的不同地方，我们偶尔会发现一些细小的垃圾。虽然不多，但看起来总是不太美观。保持重于打扫，作为校园的小主人，我们应该把它捡起来扔进垃圾桶里。
经过这五天的值周，我们发现了同学们表现好的方面，也意识到还有一些不足之处要改进。对于做得好的方面我们要继续坚持下去，不好的地方要及时改正，让我们的校园变得更美丽、更安全！
周工作总结 篇14
老师、同学们：
大家好！上周是我值周，下面我把上一周我们值周的情况向大家汇报一下。回顾一周来的值周工作，
1、路队：大多数班级放学准时，路队整齐而安静，特别是五六年级更是做出了大哥哥大姐姐的风范，其中一年级是最值得大家学习的榜样，不管是中午还是晚上，只要是他们班的路队下来就是最安静、最整齐的；
2、午读：午读纪律都很棒，其中一年级班主任基本上是天天下班管理，其他年纪即使没有老师下班，也能在班干部的管理下安静地看书；
3、卫生：这周前几天天容气很好，同学们能自觉把校园打扫得整洁、美丽。当然，也看到了一些问题：个别班级被课任老师留得较晚，路队人数稀稀拉拉不是很整齐，个别班级有推推打打的现象；其中值得大家注意的是大部分班级的路队在校门口排得都较好，但到了红领巾路开始队伍就乱了，讲话的也多了，勾肩搭背的也来了；还有上学、放学时间，尤其是中午，一部分同学在敬业路的小店里买零食吃，这些小问题，希望有则改之，无则加勉。总的来看，学校教学秩序持续稳定，校园环境干净整洁，师生工作、学习积极性得到充分发挥。希望能坚持不懈，始终保持一种昂扬向上的精神面貌，创造学校更加灿烂的明天
