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消防宣传日手抄报内容怎么写三年级(集锦九篇)

消防宣传日手抄报内容怎么写三年级(集锦九篇)

消防宣传日手抄报内容怎么写三年级 篇1

今年11月9日是全国消防宣传日,为进一步提高全校师生消防安全意识和自防自救技能,增强师生在灾害情况下的应急处置能力,营造强大的.消防宣传声势和浓厚的宣传氛围。根据上级文件和我校消防宣传工作实际,特制定本校2023年“119”消防宣传周活动实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以“全民关注消防,生命安全至上”为主题,全面推进消防宣传进学校工作,努力提高全校师生的消防安全素质,着力开展形式多样、有针对性的大众化、普及化、全员化消防宣传教育活动,为教育事业发展奠定坚实的消防安全基础。

二、活动时间

11月5日——9日。

三、活动主题

全民关注消防、生命安全至上。

四、活动内容

1.开展消防宣传教育活动。学校利用升旗仪式、安全5分钟教育、安全课,向全校师生讲解消防法律法规、消防基本常识、常见火灾的扑救方法、如何报火警以及安全疏散和自救逃生的基本要领,切实增强其消防安全意识和自防自救能力。

2.活动周期间每天中午组织学生收看校园电视台“安全5分钟”节目,通过讲述不同类型的典型案例、“危机中的生命”故事和火场逃生自救知识,突出“生命的价值”,以唤起全体师生重视安全,珍爱生命

3.11月9日下午第三节班队课,全校开展以“消防安全记心中”为主题的中队会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;培养队员关心社会的积极性,促使儿童青少年的健康成长。

4.营造宣传氛围。利用宣传横幅、黑板报、宣传专栏开展宣传活动,营造良好氛围。消防宣传周期间,利用校门口的电子滚动屏滚动播出今年的消防安全主题——全民关注消防、生命安全至上,各班出一期以消防安全为主题的黑板报。并聘请xx市消防安全中心的老师来校作“消防知识讲座”,有力的提高了学校师生的消防安全意识,让消防安全知识潜移默化的深入到每个人心中。

5.开展消防灭火演练。学校在消防安全宣传周中开展1次消防灭火演练,在演练活动中要先制定切实可行的工作方案,落实措施,责任到人,争取演练取得满意效果。通过演练活动的开展,不断提高学校消防安全应急处置能力,进一步完善学校消防应急预案。

五、活动要求

1.为加强对消防安全周活动的领导,学校决定成立领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:

2.为了确保消防安全周活动的质量,各班要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

3.认真做好信息反馈和总结上报工作,各班级要认真开展消防安全宣传教育工作并做好信息反馈和总结工作,11月x日前学校将本次活动总结及资料上报中心校保卫科。

消防宣传日手抄报内容怎么写三年级 篇2

为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神及学校2023年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保“11.9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织机构:

消防宣传活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

二、活动主题:

“认识火灾,学会逃生”

三、活动内容:

召开一次全校师生消防安全教育会、上一堂消防安全知识主题班会课、出一期消防安全宣传栏、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是:

1.11月4日,周一升旗仪式上,校领导作“11.9消防日”宣传活动动员讲话,开展“消除在你身边的火灾隐患”排查活动,4日上午召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11.9消防日”活动方案和“11.9消防日”师生防火逃生疏散演练活动方案。

2.11月5日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11.9消防日”活动方案和“11.9消防日”师生疏散演练活动方案。营造好宣传氛围。利用校园广播进行宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

3.11月7日上午,学校组织“11.9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。并邀请查乡派出所的领导和法制副校长作“11.9消防日”宣传讲座。

4.组织各班上好“消防安全知识”主题班会,并做好材料收集和整理工作。

四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园宣传栏、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动:

(1)开展一次消防安全教育课

(2)开展一次逃生疏散演练

(3)开设一次消防主题班会;

(4)设计一期消防主题黑板报;

5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急应能力。

五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。

1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来的隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

消防宣传日手抄报内容怎么写三年级 篇3

每当我看到“雷锋”这两个字时,便想起了最熟悉的旋律,最动听的歌曲:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”

自从我观看了雷锋事迹后,我觉得学习雷锋,是每个人最基本要做到的事。

雷锋在他的日记中写到:“生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”这个寒假里,我就做了很多有意义的事,感触最深的就是当小保姆了。有一次邻居阿姨有事,便把她三岁的`女儿托给我照看,在这两个多小时里,我要给她泡奶粉,逗她开心还要给她换尿裤,真是难为死我了,半天下来,忙得我团团转,也累得够呛!虽然邻居阿姨和妈妈都表扬了我,但我仍然觉得这个保姆不好当。今年,我还搬了新家,我经常利用空余时间打扫我们的公共楼道,物业的老大爷可喜欢我啦,经常表扬我,我也乐在其中。

其实做好事并不难,难的是一辈子做好事。而雷锋他每时每刻都记着,自己活着是为了让他人活得更美好,也为了让自己活得更快乐。同学们,让我们从 现在开始学习雷锋吧!学习他的品质,学习他的精神,学习他为了人民利益而活着,为他人的服务精神! 雷锋认为,党是母亲,所以他为党而生为党而死。雷锋一直想去看毛主席,可是他没等到这一天,因为他英勇牺牲了,不过,却得到了一个士兵的最高荣誉!

时光匆匆,春华秋实,雷锋已经离开我们五十年了,不过,他还是永远活在我们心中,让我们也把“雷锋”这两个字,印在我们脑海的最深处!

消防宣传日手抄报内容怎么写三年级 篇4

危险无处不在,重要的是我们要注意安全。也许有人会问:“危险在哪?我们因该注意些什么呢?”那我们现在就来谈谈什么是安全。

学校里,安全在操场上,我们不要在操场上追追打打,不要玩危险游戏;安全在上下楼梯时,上下楼梯我们要井然有序,不要拥挤,以免造成意外事件;安全在教室里,同学们不要带小刀、爆竹等危险物品,以免发生意外事件。

生活中,安全在马路上,我们不要在人多的路上追跑,行人车辆不要闯红灯,以免造成车祸,导致罚款、拘留;安全在池塘边,小孩不要一个人去游泳,以免造成溺水;安全在食品上,我们不要吃发芽的土豆,霉变的食物,有农药的`蔬菜,还有小店里“三无”的小食品,那样只会伤害我们的肠胃。

安全在整个地球上,我们要保护大自然,要美化环境,不要乱砍滥伐,不要让水土流失,否则容易引起泥石流、山洪暴发及地震等更严重的灾难;我们要注重水利建设,及时清理河道、渠道淤泥,保持流水畅通,以免引起洪涝或旱灾。

地球是我家,安全靠大家;安全无小事,责任你我他。让我们携起手一起来注意安全,努力去保护地球,保护我们的生命财产,保护我们美丽的家!

消防宣传日手抄报内容怎么写三年级 篇5

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强。每当耳边一次次听见这首歌时,我都会被雷锋的一件件好事所打动。

当他走在泥泞的小路上看见一位老大娘在和孩子从这小路回家时,他背起了年迈的大妈,这里,留下了雷锋的足迹;当他在路上看到公共汽车的车胎没气而没有备胎时,他把自己的备胎给了公共汽车,这里,留下了雷锋的足迹;当他路过一片建筑小学的工地时,他忘掉了自己肚子疼,迅速地帮工地干起了活,这里,留下了雷锋的足迹。

我们是不是要学习雷锋呢?是的,我的同学袁方国就做了一次小雷锋。

前几天下雨时,放学之后袁玉梁发现没带雨衣,只好骑上自行车在雨中冒雨回家,袁方国发现后,跟上袁玉梁,说:快,穿上我的雨衣,别感冒了。袁玉梁大声地说:不用了,你的心意我领了,但你穿上吧,你就不怕感冒吗?袁方国一下把袁玉梁抓住,递给袁玉梁雨衣,说:快穿上,要不我们以后就不是朋友了。袁玉梁说不过袁方国,不好意思的穿上了袁方国的.雨衣,晚饭后,袁玉梁把他的雨衣还了回去,当时,袁玉梁看见:袁方国的吊瓶正在一滴一滴的输入体内

这件事是我终生不忘,我想:我也要学习雷锋精神,让雷锋精神永远不下岗。在家里,我们要向雷锋一样节俭,不乱扔旧衣服,为家庭做一些力所能及的事情,我们可以扫扫地、擦擦窗户;在学校,我们可以为班级贡献一些工具,如,洒水的瓶子,我们还可以为老师在网上查出课件,给老师分忧;在社会上,我们可以为贫困山区的小朋友捐献爱心,我们还可以为急需血缘的人们鲜血。

让我们一起学习雷锋,我们全世界一起共献爱心,雷锋精神就不会out,我们的世界将成为一个美好的大家庭。

消防宣传日手抄报内容怎么写三年级 篇6

最近在校园疯打的现象较恼火,下课铃刚打完,同学们冲出教室跑到走廊上疯打,而且还发生打架现象。

校园疯打,源于玩游戏出现冲突而导致的。据统计,课间疯打受伤情况,在操场发生较少,因为操场很宽阔;但在走廊上疯打,同学受伤的发生率就比较高了,因为走廊很窄,不小心,很可能身体的某个部位撞到墙、门等坚硬的物件和地方所导致受伤。

最近,三年级一位同学在和另外几个同学跑的时候,不小心就摔倒在地,地上的玻璃碎片把那位同学的两腮划出了一条很深的'伤口。再就是二年级一位同学上形体课,把剪刀放进衣服包里,结果剪刀一下子刺入腰部,后来这位同学再也没有来上课了。

通过这些安全事故的发生,我们看到,小学生最近的疯打和安全事故差不多源于不遵守校园安全,如果要继续疯打会造成自己受伤,父母担心,如果受伤严重的话,家里的财产会有减损,疯打严重的话,有的可能会从高楼摔下,会导致终生残疾。

所以,校园疯打不足取。不疯打,可以提高同学们的安全保障,养成安全文明的言行举止好习惯。

校园安全最重要。

消防宣传日手抄报内容怎么写三年级 篇7

雷锋精神是以为人民服务的核心精神。雷锋二字,已成为人民服务、热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。我们生活中雷锋精神随处可见。

我们班上学期,六色花动感中队举办了为贫困小学义卖书签的活动,所得善款为贫困小学购买了大量物资,给他们提供了帮助,我们这正是雷锋热心公益、乐于助人、扶贫济困的精神。

还有我们班的薄一豪,因为只有他在班里打扫卫生,他为我们带来了干净整洁的教室,他就是雷锋善待他人的精神。还有一次我和妈妈去接妹妹放学,天气特别冷,还下起了大雪,我们从幼儿园出来,看见一个爷爷和妹妹在路边打车,妈妈把车停在他们前面,让他们上车,把他们送到家,爷爷下车时一再对我们说着感谢的话,他们下车后我们在调头回家,回来路上妈妈告诉我爷爷和妹妹这样的天气可能半个小时都打不到车。我们的举手之劳就会避免他们挨冷受冻,也可能会生病。这也是雷锋乐于助人的精神。

在生活中一个个像雷锋叔叔的'英雄也有很多。比如“最美司机”吴斌,他在被一块铁片重创后,用生命的76秒救下了全车人的生命,但他却英勇殉职了。消防战士——田思嘉,他为了救出火海中的人们,义无反顾地冲入失事地,但在扑救中不幸牺牲……这些就是生活中的雷锋。都有着乐于助人和无私奉献的雷锋精神。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。要把有限的生命投入无限的人民服务中去。”是的雷锋叔叔,虽然你已经走了,但你永远活在所有人的心中,永远都是我们学习的好榜样。

消防宣传日手抄报内容怎么写三年级 篇8

1、齐心协力共创防火高墙,携手共建打造平安校园。

2、生命至高无上,安全责任为天

3、安全为了生产,生产必须安全

4、熟读规程千万遍,恰如卫士身边站

5、安全伴着幸福,安全创造财富

6、“让”成安全,“抢”诱祸端

7、百行文明为先,万事安全为重。

8、人走灯灭风扇停,窗关锁落牢记心。

9、万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。

10、和谐宿舍和谐家,安全意识靠大家。

11、校园安全非口号,文明交通牢记心。

12、规程领先操作,安全领跑生产

13、疏忽是灾祸根源,大意是事故起点。

14、安全规程是真经,规章制度血写成

15、大车、小车、车车留意,楼梯、电梯、梯梯小心。

16、上车队伍齐,下车不拥挤

17、落实安全责任,夯实安全基础

18、规则伴我心,安全伴我行。

19、广泛开展安全知识活动,深入落实安全法则。

20、游泳戏水慎之又慎,居安思危牢记心头。

21、路上多礼让,道宽心顺畅!

22、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。

23、安全一分一秒,幸福一生一世。

24、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。

25、你们多一份自觉,校园多一份安全。

26、水电无情,遇之当慎。

27、居安思危危自小,有备无患患可除

28、校园安全共担当,和谐生活同分享。

29、红灯停绿灯行,交通安全我能行

30、让安全牢记心上,让生活洒满阳光

31、安全驻心中命运握手中

32、爱妻爱子爱家庭,无视交规等于零

33、人人把好安全关,处处设防漏洞少

34、谁小看安全问题,安全就让谁出问题。

35、路见不平,绕道而行

36、宿舍生活事小,日常安全事大,校园运动应提倡,注意安全最重要。

37、门窗水电常留意,安全幸福有保障。

38、隐患不除,危机四伏

39、生命安全重于泰山,请君珍爱

40、遵章守纪光荣,违章违纪可耻

41、人生是大树,安全是沃土。

42、打开交通安全的阳伞,撑出文明和谐的校园。

43、治理事故隐患,确保安全生产

44、要我安全是爱护,我要安全是觉悟

45、遵守交法,安全你们,幸福每一家。

46、交通安全进万家,出入平安你们

47、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,展海经风采。

48、一停二看三通过,不停不看出车祸

49、十次肇事九次快,摩托车族当自爱

50、有酒即无舵,早晚要闯祸

51、生命只有一次,安全时刻牢记

52、行万里平安路,做百年长乐人

53、度健康的温度,迈安全的速度

54、维护交通安全,关爱生命久远

55、右边行,我看行

56、违章超载,得不偿失

57、超载超速,事故之源

58、远离违规电器使用,增强自我保护意识。

59、安全警钟长鸣,你们携手同行。

60、多一秒回头看警告,少一次悲痛心中熬

61、学习安全为第一,校内行车需谨慎。

62、出了车祸速报警,救死扶伤见真情

63、乱穿马路,失道无助

64、讲安全,记安全,让安全陪伴左右

65、钥匙随身带,门窗随手关!

66、安全挂在心上,规程握在手上

67、路好、车好、文明最好;快行、慢行、安全才行!

68、大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。

69、安全就是节约,安全保障生命

70、你行我行安全先行,千好万好平安才好

71、美好的生活从自身的文明开始,成功的`未来由生命的安全起步。

72、警句千万条,安全第一条。

73、道路连着你们,安全系着千万家

74、母念妻等娇儿盼,愿君平安把家还

75、路上行人多匆忙,靠边行走少碰撞;并排行走多阻碍,道路通畅靠大家。

76、纸币莫过手,一卡通健康!

77、树立安全观念,坚持安全生产

78、人过马路口,斑马线内走

79、时时注意安全,处处排除隐患

80、给危险让一寸路,为生命争取一大步。

消防宣传日手抄报内容怎么写三年级 篇9

一、目的:

“119”消防日即将来临,今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。以“珍爱生命”为主线,以普及消防安全常识、学会火灾逃生自救技能为重点,以减少亡人火灾发生为目标,广泛开展群众性的消防宣传教育培训活动。为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。

二、适用范围:

适用于学校的消防演习

三、组织机构:

总指挥:

副总指挥:

组员:

四、职责:

1、学校领导负责《消防演习方案》的审核,以及消防演习效果的评估。

2、保安处负责制定《年度消防演习方案》,并组织实施。

3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。

4、门卫负责保障消防供水、供电。

五、演习时间:

11月9日上午:9:15

六、演习地点:

学校教学楼、实验综合楼、操场与草地

七、演习对象:

全体师生

八、消防演习准备工作:

1、发出演习通知后,如遇天气变化和特殊原因,由学校更改演习时间。

2、根据学校批准后的《消防演习方案》的内容准备消防演习所需的器材,应包括:

(1)模拟着火源;

(2)水源、灭火器(含1211、干粉、泡沫等);

3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火安全知识宣传教育。

4、学校按照演习步骤中规定的职责和分工进行演习。

5、保安部根据演习项目规定和分工启动相关灭火设备,保证消防供水供电。

九、演习操作程序:

1、发现教学楼冒浓烟(预先设置信号),出现火灾时,教师楼负责人立即拉响警报,通知学生并组织教师对学生进行疏散,并报火警地点。

2、听到警报后,各室负责人立即通知本室学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。

3、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或袖子捂着口鼻,听从班主任老师指挥,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。

4、疏散线路及顺序:

(1)善学楼2楼三(2)与四(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

(2)善学楼2楼三(1)与四(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

(3)善学楼3楼五(2)与六(1)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)

(4)善学楼3楼五(1)与六(2)各班成2路纵队分别按顺序从楼梯向楼下有顺序快速撤离集中到篮球场。(楼梯上走,下楼后慢跑)Zfw152.Com

(5)善学楼1楼一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路纵队分别按顺序从教室有顺序快速先撤离集中到教室外水泥地(尤其二年级尽量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便楼上师生迅速撤离),等楼上班级撤离后快速撤离集中到球场。

(6)所有学生撤离教学后,全部集中到篮球场,由体育组邓利峰与周美勇负责各班学生队伍,学生在班主任带领下到达指定位置后,马上蹲下抱头,并请班长及时统计班级人数后上报德育办周丽红老师处。然后准备观看教师灭火演习。

(7)由徐学俭、邓利峰、邓春毅进行实际操作灭火演习(灭火场景布置)。

5、灭火:听见火警警报,手提灭火器,前往出事地点进行灭火。

6、清洁:保安部组织清扫。

十、分工安排及职责:

赵伟忠校长:现场总指挥;

李卫国:现场副总指挥及向有关部门紧急联系或求援事宜;

徐学俭:现场突发事件处理;

周丽红:宣传统计工作;

夏晔:医务工作;

王惠强:演习总计时与摄像拍摄;

王雪娟:善学楼前学生疏散;

徐敏芳:善学楼西侧南北通道学生疏散;

庄丽:桥上学生疏散;

徐燕:校园班级巡视(查找是否有遗漏学生);

善学楼1楼学生疏散负责人:

一年级:王雅婷、二年级:顾学琴

善学楼2楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

三年级:陈惠芳、四年级:陆瑛

善学楼3楼学生疏散负责人(主要楼梯与走廊):

五年级:顾丽、六年级:张建

博学楼:张妙琴

十一、总结大会:

1、所有参加人员集合,由校长总结。

2、校长宣布演习结束(铃音解除警报)。

3、各班在体育组安排下排队回教室。

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