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学生自我综合评价

学生自我综合评价

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学生自我综合评价【篇1】

在过去的一年中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,仔细的学习自己的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成果。同时也努力学习了马列主义,并尝试在学习生活中运用和实践,从而使自己德、智、体等多方面综合素养都有了显著提高。

德育方面:身为一名光荣的共青团员,在日常生活中我努力以身作则,乐观响应共青团委的'号召,尽自己最大的努力关心所以有困难的人。乐观参与各种集体活动和社会实践,仔细学习了一些宏大人物的先进事迹,使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

智育方面:从踏进高校校门那一刻,我就对自己所学的专业无比喜爱,怀有极度深厚的爱好,我对自己所学的每一门课程都仔细对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面学问,尽最大努力提升自己的专业技能,为使自己成为一名社会和国家更需要的高素养综合型人才而不断努力。

体育方面:自从北京首次举办奥运会以来,各种运动项目在中国蓬勃进展,这对国人是一个极大的鼓舞,也从而带动了我国体育事业的蓬勃进展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间乐观参加各种体育锻炼,参加院校的运动会,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有健康才是人类最珍贵的财宝。

劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了喜爱劳动的好习惯,在校期间,我常常参与各种义务劳动,打扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况始终是我们引以骄傲的,也是大家有目共睹的。

可以说,在过去的一年中,我取得了相当辉煌的成果,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自己有限的才能和特长,把握有限的高校时间,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

学生自我综合评价【篇2】

高中三年的学习生活即将结束,这段丰富多彩的经历将永远留在我的心中。在老师的辛勤培育下,我已经成长为一名品学兼优的合格中学生。

我对我们的社会主义祖国充满热爱,思想觉悟较高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力追求进步。在校期间,我始终遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,尊敬师长,具备较强的组织纪律性,在班级中连续担任学习委员等职务。我工作认真负责,团结同学,发扬友爱互助的精神,在校多次被评为校三好生和优秀学生干部,高二年更是荣获市三好生的称号。

天资聪颖,我学习认真自觉,具备较强的'理解和自学能力,善于质疑、分析和解决疑问。我积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,将所学知识运用到实际中,不断巩固已掌握的知识。高中三年来,我取得了优异的学习成绩,在年级中名列前茅。我还积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中,我获得了市一等奖和省二等奖的好成绩。

我也积极参加体育锻炼,达到了体锻标准。曾经代表班级参加过校运会,并在接力项目中为班级赢得了荣誉。

尽管在高中三年中我取得了显著的进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的学识和能力更好地为祖国贡献。

学生自我综合评价【篇3】

收获的四年,使我经历了很多的辛酸和打击,可是也使我有了不小的进步,有过多次获奖的经历,并且改变了我的一些观念和习惯。让我由原本腼腆的羞涩的少年,变得成熟稳健了许多,并且也带给我提供了许多成长的机会,使我变成了如今更为卓越的自己。

本人喜好运动,体能出众,心态开朗热情饱满,对学习有自己独到的理解,善于钻研。由于我对知识饥渴的攫取,使我从原来班级的落后生,进步成了优等生,并连续三年荣获奖学金奖励。对人友好,能主动帮助人,善于交流和合作,有很强的改变能力,克服了自己的性格弱点,拥有了自信的心态。敢于在各种活动场合表现自己。

思想正派,对于自己的身份有较为客观的'认识,能够平和的看待各种现象,具有较为完善的判断能力,和健全的是非观。有工作的热情和实践的决心,能吃苦有耐心,曾做过餐厅兼职工,有一定的沟通协调能力。只是在专业能力上缺少经验和实践,这个是我以后要着力弥补的短板。自信充足,理性和责任意识强,富有原则和条理,但是创造性思维略显匮乏。

学生自我综合评价【篇4】

时间过的很快,一转眼,我已经从当年大一的学生成了即将毕业的大学生。从20xx年踏入大学之门的开始,我就对大学充满了无限的期待,希望通过大学的学习能改变我的人生道路。

在大一的时候。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习之中,有付出就有收获,慢慢的我对学习的课程也很感兴趣。也花费大量时间投入进行编程与实践。我当时的想法就是奋斗就是人生出路的唯一选择,我不是天才,况且天才不学也会变成庸才。无论如何,我都要不断的奋斗。

在大二了。虽然我在学习上有些懈怠了,但我始终不忘记学习,时不时还会去自己去看书,把一些不懂的知识采取多种手段把它弄懂,时常和同学们相互交流学习方法和经验。

现在大三了,快毕业了。我逐渐认识了知识的重要性,知道了人才的重要性。我不可能在每方面都是人才,但我要对某一方面要精通,就像韩语在《师说》里说的“术业有专攻”。

我最喜欢的就是牛顿的一句话就是“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上”。我时常把这句话铭记在我的脑海里。

学生自我综合评价【篇5】

大学生综合自我评价

1、能迅速的适应各种环境,并融合其中。

2、与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细节方面有待提高;实习中,学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之,以上的优点我将继续坚持,缺点要及时的改正,进一步严格要求自己,积极地进行自我反省与批评。

3、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。缺点:1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。3、喜欢享受,意志不坚定,缺乏自省;过份要求公平4、太纠结,有时候有点小任性,容易钻牛角尖

4、能坚持。确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。

5、做人真诚,做事认真负责。

6、本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,个性开朗,与人相处融洽,表达能力较强,极具学习、创新能力,有很强的上进心,思想积极,做事认真、主动、有条理。政治思想上,与党中央保持一致,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深入学习党的各会议重要内容,有较好的辨别力和敏锐性;学习上,虽然不是成绩最优异的,但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上,担任学生干部期间,成功组织过多次班级活动,有责任心,集体荣誉感强,起到了很好的带头表率作用,在企业的实习期间,也受到领导和同事的一致好评;生活上,为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。

7、自我评价:具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识

8、工作认真负责,主动承担责任,积极与周围工作环境建立良好的工作关系,并具有一定的资源协调能力。

9、优缺点自我评价总结:[高分作文网 wWW.ZUOweN101.Com]

10、在学习上:在学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,我曾获得过多次奖学金,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的。

11、缺点:不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流

12、在工作上:我对班级和团总支的工作热情,任劳任怨,责任心强。大一起,我就是系里面学生会成员,经过大学三年多的磨砺,始终相信“不想当干部的干事不是好干事”,于是在大三学年成功竞选为交通运输工程系团总支副书记,我觉得既然老师相信我,同学们信任我,我就要扎实地将自己的工作做好、做到位,让同学们感觉他们的选择是没有错的。其实最重要的还是自己能力和素质的提高。

13、要点:如果是刚出学校的大学生,就写在学校里获得的荣誉,兼职中获得的表扬,如果是有过正式工作,可以写在上个公司所负责的项目,对公司造成了多少利益,签订了多少合同,再写上自己的优点,例如团结友好,乐观向上,乐于助人等。

14、大学生毕业后或者正在实习时需要提交的业务能力自我评价,可以这样写:

15、优点:喜欢学习,有较强的学习能力,丰富的社会实践活动,在学校的活动中和学习成绩中因突出表现常常获奖,在工作生活上,思想上常常起到先锋模范带头作用,给老师给同学服务,工作能力强,不怕吃苦,善于表达。

16、在生活上:我在大学一直朴素节俭,从不与人攀比。平时,我性格开朗,严以律己宽以待人;善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也乐意前来寻求我的帮助,这使我建立了很好的人际关系,并获得了大家的尊重和支持。

17、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。

18、大学三年,自身专业从基础课程到重点课程,不仅理论上能完成合格通过,而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中,学到沟通和协调能力。并且,深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

19、我叫xx,男性,在xx学校高二学生。我自入学高中以来,由于在老师的辛勤培养下,我的优点是:能刻苦学习,上课专心听讲,对老师提出的学习习题善于独立思考,能准确的回答老师提出的习题。课余时间我也不放过认真做好习题。由于我学习认真在学校统考中我的每门功课都在95分以上,我被年级组评为语文,数学,英语课的课代表;在搞好学习的前提下,我不厌其烦的帮助成绩稍差的同学,使同班同学的有较大的提高。我的缺点是:由于把时间大多用在学习上,从而放松了体育运动,体育考试成绩比较差。以后我决心在完成学业的前提下加强体育锻炼,提高我的身体素质。

20、学习上:在学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,我曾获得过多次奖学金,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的。zfw152.COm

21、本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。

22、与同事,其它部门各极配合,有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神。

23、有很强的专业的职业道德,专业基础知识扎实。

24、积极务实,敢于主动承担自己的责任。

25、在日常工作中,本人自觉端正工作作风,紧系联系群众,经常深入现场检查质量规程标准的执行情况,出现工程质量隐患及时和施工工人交流,提出整改要求。在此经历过程中,我有了扎实的业务能力。

学生自我综合评价【篇6】

难忘而珍贵的卫校生活,至今就要挥手告别了,在这几年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆。使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪。我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多。

在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。在学习时,以"自行思考"作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科,眼科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我热爱“白衣天使”这一神圣的事业,看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复,心,莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福,我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情,并在实践中不断学习进步。

三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

学生自我综合评价【篇7】

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了较大的进步。

学习上,我有比较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的'学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了较大的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提升成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

学生自我综合评价【篇8】

整体来讲,我还算可以用好人这个词来形容,活了20连年,经历一次恋爱,一次失恋,没事的时候总爱想一想自己的未来是什么样的,回忆自己的过去是何等的幼稚,感觉自己天天都在成长。从诞生到此刻虽然没做什么轰轰烈烈的大好事,但也从来没做过什么坏事。此刻,我就来评价一下我自己。

太过于追求完美,无论做什么事情,我都是想把它做到最好。这样往往让我浪费大把的时间与精力于一件无谓的事情上,反而让我离真正的完美愈来愈远,因为琐碎的小事已经把我给束缚住了。此刻我熟悉到这个缺点,开始尝试的去改变,在不偏离所要达到的目的与效果的前提下,忽略掉那些无谓的小事情,集中好精神去朝着既定的目标方向前进。当再碰着一些事情的话,让自己想一想,这样做到底值得不值得,我该去做么?花几分钟的时间去考虑清楚,然后作出判断,其实也不是没有取得这样的建议,只是当自己无法去理解的时候,他人的意见往往就犹如耳边风一样。既然这样,也让我熟悉到了吸取他人的建议与意见的重要性。希望此刻熟悉到这一点没有太晚。我的人际关系仍是很好的,无论是初中高中仍是大学,都能和同窗们打成一片,能够加上几个知心朋友。学习不是很勤奋,所以学习成绩不是超级好,但我却在学习的进程中收获了很多。我能够端正自己的学习态度,在该学习的时候能过认真学习,在该玩的时候,就拼命的玩。有时候做事情会只有三分钟热度,不能够锲而不舍。

上大学以来,我的'社会实践能力有了很大提高。我参加了很多的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以熟悉到更多的同窗,也就增加了与其他同窗交流和向其学习的机缘,锻炼了自己的交际能力,学到他人的优势,认清自己的短处。另外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰硕多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等一些兼职,有时会感到累些,但感觉很充实。

我的长处是诚实、热情、性格坚毅。我以为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,承诺他人的事必然按时完成。还有就是我以为我能够快速的接受新事物,待人友善又有一点幽默感。

通过两年多的学习,从天真幼稚的我,经历了许多的坎坷与挫折,到此刻稳重坚毅的我,使我我明白生活不是一帆风顺的,只有经历了才能够明白的道理。两年多了,我曾苦恼过,失落过,悲伤过,也曾高兴过,快乐过,知足过。经历过这些,我能够从这当中发现自己的不足和缺点,能够更正这些不足与缺点。这就是我,充满复杂与矛盾……

学生自我综合评价【篇9】

(一)我在本学期爱惜公共环境,注意个人卫生,讲文明、讲礼貌,敬重教师,喜欢班集体,团结关心同学,按时到校上课,不缺席、不迟到,仔细遵守课堂纪律,上课乐观发言,学习刻苦仔细、上课用心听讲、按时完成各科作业。但在完成作业时还有些马虎大意,在今后的学习中我会更加努力,改正缺乏,争取获得更好的成果。

我想参与学习、纪律,品德的评比。

(二)在本学期中我能敬重各科教师,见到每位教师主动问好。爱惜学校的公共财物、公共卫生,乐观帮助教师做一些力所能及的`事。团结同学、能按时完成各项作业,在课堂上乐观发言。

本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。

在新的学期里,我要连续保持好的学习习惯,努力改掉上课不用心、写字慢不仔细的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面进展的好孩子。

(三)本学期我敬重师长,团结同学,上课大胆发言,乐观参与课外活动,本学期还参与了校管乐队。在国际香港舞蹈大赛中荣获一等奖。学习有长足的进步,争取改掉上课间或讲小话的缺点就更好了。

学生自我综合评价【篇10】

一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到此刻的一个成熟的大学生,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。半个月的军训,使我们变得成熟啦。而且也洗脱了身上的幼气。

在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我获益匪浅。它让我明白了怎样去和同学相处,明白了自我与别人之间存在有差距,并且明白了这些差距在那里。在这些方面,我觉得我很汗颜。也正是因为如此,我才明白了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也是尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自我的不足之处。一个学期时光的学习,我觉得,略有小成。

此刻快到期末考了,一时光才发觉,时光过的很快,此刻我却感觉到自我什么都没有学到。此刻虽然很想放假,如今也没有了那个情绪了。这次的情绪与以前有很大的不一样,归心似箭般的感觉没有以前那么强烈了,那感觉早就被考试的阴影所掩盖,一想到就快考试了,就心烦……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是这次的考试是我们进校后的第一次考试,所以说,我是无论如何也不能够考砸的。

关于这次的考试,我所做的复习是不够充分的。以前都没有发太多的时光去学习,此刻,也只有在考试前的这段时光里认真的复习复习啦。把些基础的知识给巩固一下,其实我要做的好很多的……但是此刻想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是此刻,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对应对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一向满怀激情的去参加参与各种社团和学生会等各种组织。原本的想法是能够在这个群众里得到锻炼,使自我的潜力得到提升。在大学的三年中,不至于荒度。谁曾想到,这些活动不仅仅也浪费了我的很多时光,以至于我没有太多时光去学习,把功课给捺下一大截。真是有点得不偿失,所以我必须要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉以前的凭“兴趣学”的毛病,争取把每门学科都踏踏实实的学好。

另外就是要改改我的习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对那里的学习和生活模式都不是很了解,明白的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。有时候想想,那里的生活模式和学习方法都和高中时差不多啊,同样的课堂和作息时光,让我觉得和高中时候没有什么两样,觉得也没有什么了不起的。不一样的是,多了很多的课余时光,正是由于有了很多能够自由支配的时光,经常抵受不了上网的x经常跑去上网,这样不仅仅仅花了很多的钱,而且也耽误了好多的事。此刻想着,真是有点悔不当初啊。

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