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庆元旦迎新年主题系列活动方案

庆元旦迎新年主题系列活动方案

为了确定活动的圆满进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的开展庆元旦迎新年主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。此外,您还可以浏览范文大全栏目的家具活动后个人总结(经典八篇)

庆元旦迎新年主题系列活动方案 篇1

时间:

2020年12月下旬(具体时间待定)晚上19:00———21:30地点:接待中心7楼

主题:

“电气风采,研韵乐章”

主办单位:

电气与新能源学院

承办单位:

电气与新能源学院研究生会

目的:

这是11级新生入学来的第一次大型文艺演出,第一次师生大团圆,至此2020年元旦佳节之际,我院举办这次大型晚会将发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。展现电气风采,体现研究生风貌。特点:节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、小品),集友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候;对刚刚开始研究生生活的11级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

晚会形式及内容:

晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,活动环节,师生互动穿插进行。舞蹈男生一支,女生一支、艺术学院舞蹈一支、本科节目二个、魔术一个、歌曲节目3个、小品一个、党支部节目2个、相声一个,外加游戏环节4个!晚会形式多样互动性强。创意阐述:

1、主题创新性:紧扣电气,研究生这两个要素,紧紧围绕“和谐,团圆,喜庆”的中心,以师生为主体,提出了本次元旦晚会主题“电气风采,研韵乐章”。

2、加强互动性:以文艺演出为主,活动环节为辅,既保证整个晚会的质量又保证广大同学的积极性,节目环节是活动环节的基础,活动环节是节目环节的有力补充,两者配合做到整场晚会如行云流水。

3、扩大参与性:邀请学院领导和老师参与,以过硬的节目质量,以特色的游戏环节吸引广大同学参加争创历届元旦晚会新高。

晚会流程:

1、学院领导为晚会致词并宣布晚会开始

2、晚会正式开始(具体内容略)

3、主持人宣布整场晚会结束

4、邀请嘉宾对晚会的举办作评价选出师生最喜爱的节目。

5所有特邀嘉宾,演员,职员,合影。晚会组织机构

①晚会总策划、总负责人:张磊

②管理账目:林奇祥

③节目组:柏才行马飞林、王飒

④活动组:胡帅刘敬之

⑤后勤保障组:林奇祥,马晓旭何建平

⑥宣传组:谌洁陈红艺何娇娇

⑦主持组:陈晨李方宇康毅王飒各任务组主要工作安排

(1)晚会总策划、总负责人:从晚会筹备,彩排到晚会的进行总体负责,负责整个晚会的流程安排,负责晚会嘉宾安排。

(2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

(3)节目组:晚会节目将本着“和谐,团圆、喜庆”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,并确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。

①负责整台联欢会的节目组织与保障,规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

②晚会时间预测,每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间。

③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

(4)活动组

①负责活动互动环节节目的策划安排。

②把握活动环节的时间,注意与节目组的配合,保证整场晚会流畅,顺利进行。

(5)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。

①购买联欢会所需物品,严格按照账目原则一切物品均需报账造册。

②负责晚会当日一切软硬件设施的到位,调试,维护。负责特邀嘉宾,同学的服务工作。

(6)宣传组:利用各种方式做好晚会前,中,后的内外宣传工作。

①负责晚会筹备阶段的宣传工作,节目征集,主题征集,方案征集,主持人征集等,充分调动群众积极性。

②负责相关文件和节目单的`制作与分发,负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。负责晚会现场拍照,摄像工作。

③负责撰写新闻稿,活动总结。

(7)主持组:负责晚会的主持工作,要求熟悉晚会流程,注意节目之间,节目活动之间的衔接。使我院师生风貌得到完美展现。晚会结束后,全体研会人员负责善后工作,最后离场。

下面附录节目经费开支表

庆元旦迎新年主题系列活动方案 篇2

一、活动主题:

感受传统文化的熏陶,丰富师生的生活,增进师生间的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点:

教学楼门口

三、活动时间:

12月31日-1月1日

四、参加人员:

学校师生

五、活动安排及布置:

1、场地布置:在教学楼门口的树上绑上绳子,将灯谜吊在上面。

2、灯谜分为三组:

第一组:操场大屏幕旁第一棵树——第四棵树之间(一、二年级区域)。

第二组:第四棵树——第六棵树之间(三、四年级区域)。

第三组:第六棵树——第八棵树之间(五、六年级区域)。

第四组:第八棵树——第十一棵树之间(中学区域)。

3、人员安排:

总负责人:苏俊平

副组长:崔增田

纪律组长:刘永高、沈小钧

各组监管人员安排:

第一组:杜鹃、一、二年级各班主任。

第二组:孟艳萍、三、四年级各班主任。

第三组:呼妍、李霞、五、六年级各班主任。

第四组:牛永飞、郭艳、初中各班主任。

说明:各区域由纪律组负责维持秩序,学生不可以越组或跳组猜谜,发现者取消猜谜资格。

4、灯谜会场布置:张利雄、谢元坤、张鹏、武汉宇。

5、兑奖人:何清、刘玉芳、武汉宇、赵素珍

6、奖品管理:崔建庭、杨乐仙

(兑奖处设在教师办公楼门口)

六、猜灯谜活动说明:

教学楼门口树上挂上500多条灯谜;猜对灯谜后兑奖品。

七、兑奖原则:

猜灯谜者在兑奖处说出谜题序号及谜底,待兑奖人员确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并签名后方可领取奖品。

八、兑奖规则:

三等奖:1根铅笔、1块橡皮、1个苹果、1根香蕉、水果糖5个、瓜子1袋。(任选一种,兑完为止)

二等奖:1个笔记本、2支圆珠笔、1个苹果+1个香蕉、水果糖8个、瓜子1袋。(任选一种,兑完为止)

一等奖:1支钢笔、3支圆珠笔、2个苹果+1根香蕉、水果糖8个+瓜子1袋。(任选一种,兑完为止)

备注:奖品设一、二、三等奖,请同学开动脑筋,发挥个人的聪明才智猜出大奖来。

九、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜题取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下。

5、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,根据答对与否进行奖励。

6、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。

庆元旦迎新年主题系列活动方案 篇3

20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、老师与老师之间有一个良好的沟通平台,我们大班年级的小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年!

活动目的:

1、知道元旦时新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

2、通过开展庆祝元旦一系列的活动,使幼儿在积极的.参与中体验合作与交往、剪贴窗花的快乐。

3、让孩子在欢歌笑语、品尝茶点中度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

活动宗旨:

自主、快乐、温馨、童趣

活动时间:

20xx年12月31日上午

参与人员:

大班年级全体幼儿及教师

活动地点:

各班教室、多功能厅。

人员安排

主持人:xx

摄影:xx(捕捉每一个精彩镜头,)

音乐播放:xx(提前检查、调试音响设备)

现场协调:xxxx

看班老师:各班老师(当班老师和保育员老师着重引导幼儿做一名文明的小观众,遵守活动现场的纪律,以保证活动顺利进行)。

背景布置:ppt课件制作——xx。背景图要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

活动准备

1、ppt背景图《庆祝元旦》。收集各种窗花做成PPT课件。

2、彩灯、话筒一个、展示板、大鼓一只、每班一个布娃娃。

3、奖品:大、小贴画(互动节目奖励)。

4、各班为自己班级取得队名:大一班—火龙果队。大二班—草莓队。大三班—青苹果队。大四班—菠萝队。

5、红色蜡光纸若干、剪刀。

6、各班表演节目的音乐。歌曲《新年好》音乐。背景音乐《金蛇狂舞》。

7、幼儿自备茶点、果子。

活动过程

一、谈话活动—高高兴兴说元旦

1、认识元旦:

元旦,是一年的首日。“元旦”这一名称,据说起自传说中三皇五帝之一——颛顼。他以农历正月为元,初一为旦。“元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装,不少地方悬起“庆祝元旦”的巨幅标语,欢庆新年。

2、播放视频,幼儿欣赏人们如何庆祝元旦,感受新年节日的快乐气氛。

3、学习新年儿歌《过新年》——新年到,放鞭炮,鞭炮蹦蹦跳,新年真热闹;鞭炮响,哈哈笑,祝我新年长一岁,祝我个子快长高。

4、引导幼儿讲述自己的新年愿望。

二、节目大联欢—欢欢喜喜庆新年

1.大班年级全体幼儿和老师齐聚多功能厅,幼儿集体歌唱《新年好》。

2.主持人开场白:“尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们,大家新年好!在新的一年来临之际,我们大班年级的小朋友们欢聚一堂,共度新年,祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!大班年级20xx年庆元旦迎新年节目大联欢现在开始。”

3.以击鼓传花的方式展开,选择班级进行儿歌、歌舞大PK。哪个班级表演较出色的可获得一次大贴画奖励,最终以获得较多的班级,每位幼儿都予以小贴画的奖励。

⑴儿歌大PK《照片》《打醋买布》

⑵歌舞大PK—每班可表演唱歌、歌舞、律动

4、全体幼儿与教师一起跳集体舞,

⑴《洋娃娃的舞会》

⑵《江南style》

4.师幼间在《新年好》的音乐背景下互相送上新年祝福。

三、手工活动《剪窗花》——快快乐乐迎新年

1、出示课件,欣赏窗花,激发幼儿兴趣

提问:这些图案漂亮吗?它们是什么样子?(告诉幼儿这叫窗花)过年的时候,家家户户都会贴很多漂亮的窗花。今天我们也来剪窗花,把我们的教室也装扮成新年的味道。

2、讨论制作窗花的过程。

提问:你们想不想自己也来做个漂亮的窗花?

有谁知道窗花是怎么剪出来的?

3、教师示范、讲解,制作的过程。

①出示一张正方形的纸,引导幼儿先对折、再对折、最后再对折。(折三次)

②引导幼儿观察折好的三角形正确拿法,引导幼儿把正方形折三次后用左手拿着三角形的中心点,也就是可以打开三下的那个角,这个角就是窗花的中心。

③讲解绘制花纹:引导幼儿自己选择图案画制,并提醒幼儿绘制时中间一定要有空隙,不能连在一起。

4、请幼儿回到各班教室进行操作,教师巡视指导。

5、引导幼儿将剪好的窗花贴在教室的主题墙上,增添节日气氛,表达心中喜悦之情。

四、品尝果子,感受新年的快乐

分组品尝幼儿自带的点心和果子,幼儿与老师一起感受新年到来的快乐。

注意事项:

活动一和活动三分班进行,活动二全体幼儿齐聚多功能厅进行。

庆元旦迎新年主题系列活动方案 篇4

一、整体情况

1、晚会主题:世界因你我而精彩

2、晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间:20xx年12月31日晚

4、地点:西三旗校区报告厅

5、主办单位:学院学生会

承办单位:学校学生会

6、形式:文艺汇演

7、参与对象:全院师生

二、演出五项注意和项目组职责

1、注意:

是要注重艺术性

是要充分展示我院学生的才艺;

是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

是要落实责任,实行项目负责制。

2、项目组:

第一项目组:节目组

组长:XXX

组员:学生会成员

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

第二项目组:宣传组

组长:XXX

组员:宣传部成员

任务:

a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;(个人总结网 676u.cOM)

b、节目单及宣传单的制作;

c、现场摄影及通讯

第三项目组:外联组

组长:

组员:外联部成员

任务:负责联系晚会的赞助商。

第四项目组:办公室

组长:XXX

组员:综合办公室成员

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、工作证的制作;

第五项目组:舞台组

组长:XXX

组员:舞台组成员

任务:晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

第七项目组:后勤组

组长:XXX

组员:文艺部成员,体育部成员。

任务:

a、晚会期间,现场秩序的'维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

三、筹备日程

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

中关村校区:

1、节目征集截止(11月日);

2、节目预审(11月日,地点102教室);

3、节目复审(12月日,地点102教室);

4、彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅);

5、正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)。注:(晚会时间不超过3小时。)

庆元旦迎新年主题系列活动方案 篇5

为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的元旦庆祝活动。

一、活动组织

校政教处、团总支。

二、活动目的

丰富师生课余文化生活,庆祝元旦。

三、活动地点

学校操场。

四、活动形式

趣味游戏。

五、活动时间

待定。

六、活动要求

1、参加活动队伍:全校师生。

2、除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生。

3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。

七、奖励办法

除拔河外,各游戏奖励前两名。

八、游戏项目及规则

游戏一:袋鼠跳(人员自定)

1、比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。

2、比赛规则:游戏规则:各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;比赛直线距离为三十米;参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。交接袋子须在起点线后进行,不得抛传;两队之间不得互相干扰。

游戏二:疯狂运球

1、比赛方法:两人为一组,站在起点的'学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。

2、比赛规则:比赛过程中不得用手触球;比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。各参赛队不得干扰其他队伍。比赛直线距离为15米,往返30米。

游戏三:开心麻花

1、比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。

2、比赛规则:每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。须按照项目顺序完成。规定动作:跳绳:运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次;投篮:站在罚球线前投进一次,女生可起跳;(七年级投篮点无限制,投进即可)足球盘带绕杆:盘带足球绕杆五次,一次一杆。完成规定动作后,击掌接力。

游戏四:拔河比赛

比赛规则:比赛共四场。比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

庆元旦迎新年主题系列活动方案 篇6

为丰富校园文化生活,充分展示全校学生才艺和精神风貌,打造以人格魅力为核心的阳光校园文化活动,迎接20XX年元旦到来,经学校同意,决定举办20XX年元旦迎新文艺晚会,现将有关事宜安排如下:

一、晚会标题与主题

晚会标题:深化我的中国梦,唱响青春主旋律

——xx20XX年元旦迎新文艺晚会

晚会主题:整场晚会以践行社会主义核心价值观为引领,紧紧围绕深入开展党的群众路线教育实践活动、及阳光校园文化建设活动,通过深化我的中国梦、我的校园梦为中心娓娓道来,实现青春梦想,以表达全校师生对新年的美好向往与期待。

二、晚会举办原则

隆重、热烈、简朴、大方、安全、和谐

三、晚会举办时间

20XX年12月31日下午2点。

四、晚会举办地点

xx楼一楼多功能厅

五、晚会主办单位

政教处、团委

六、节目要求

1、节目内容:节目具有思想性(内容健康向上,突出迎新、励志、中国梦等元素)、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),节目形式不一,因本年度已举行了合唱比赛,所以避免上报合唱类节目。

2、节目报送:各班级报送一个精品节目,于12月25日(周五)前将节目单以电子稿形式报送至政教处,节目名称、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。同时,请推荐报送一名文艺委员现场观摩。

3、初定12月25日(周五),学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知。

本次晚会请各班级高度重视,积极组织,精心部署,力争使晚会取得良好效果。

七、奖励办法

本次晚会将根据表演形式及效果设奖项若干名。

庆元旦迎新年主题系列活动方案 篇7

20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:

一、活动主题

青春飞扬,梦想启航

二、组织机构

组长:Zfw152.CoM

副组长:

成员:

总导演:

艺术指导:

舞台导演:

三、节目类型

1.舞蹈类:形式不限;(黎笑负责)

2.歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)

3.器乐类及其他:独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;

四、节目要求

1.各班请于11月22日之前将节目上报专业部,并积极准备,各部将于12月2日——6日期间组织进行部海选。

2.节目内容要紧扣活动主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

五、筹备过程:

六、总体要求

1.希望全校师生能积极参与本次元旦文艺汇演活动,工作小组能统筹安排,精心组织,善于协作,努力把本次活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的高品质文化艺术活动。

2.请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体,高度重视本次活动,加强训练与指导工作,让更多的学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。


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