趣祝福作文（编辑 梦幻独角兽）每个人都有过的是写作文的学习过程，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。为了写好作文我们需要多加练习，你感觉对写作文毫无头绪吗？以下是小编收集整理的“乌鸦喝水作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
乌鸦喝水作文 篇1
自从乌鸦上次从瓶子里成功喝到水之后，老虎国王就赐给他一块奖牌，上面“写着天下第一聪明”。乌鸦沾沾自喜，戴着奖牌到处飞，生怕别人不知道似的。
一天，乌鸦得意洋洋地站在枝头，心里正盘算着接着该往哪飞时，他看见一只小猴子正在悠闲地吃着香蕉。乌鸦对猴子说：“听说你非常聪明，要不今天我们就比比，看谁更聪明，你来决定比赛项目，如何？”猴子说：“乌鸦老弟，上一次你成功地喝到了瓶子里的水，那我们今天就来比喝水吧。不过我们今天喝的是井里的水，谁先成功喝到井里的水，谁就赢，怎么样？”乌鸦满口答应。
他们来到一口井旁，比赛便开始了。乌鸦心想：这怎么会难倒我呢？猴子难道不知道我上次是怎样喝到水的吗？乌鸦继续使用上次的办法，出去找小石子，扔到井里去。猴子却不慌不忙地找来了绳子、木头和锯子，开始“乒乒乓乓”地忙活起来。通过猴子用心地打造，他终于造好了提水的工具——水桶。
太阳已经下山了，而乌鸦还在投石子呢，他累得嘴角都流血了，也不见井水上升了多少。猴子轻轻地把木桶放到井里，用力一拉，一桶水就被提了上来。乌鸦见了，惊得目瞪口呆，他说：“你这是用了什么办法，为什么我的办法不行呢？”猴子说：“你上次喝的是瓶子里的水，瓶子那么小，几块石子就塞满了，可现在要喝的是井水，井那么大，怎么能用一种方法呢？”乌鸦听了，羞红了脸，惭愧地低下了头。
这个故事告诉我们，具体问题具体分析，才能找到正确的解决方法。
乌鸦喝水作文 篇2
“爸爸，我好渴啊！我们快点儿找水喝吧！”小乌鸦边飞边对爸爸说。
“好，我也有点儿渴了。”乌鸦爸爸赞同道，“瞧！这下面好像就有一瓶水，去看看吧！”于是，它们一起飞下去。仔细一看，嗬，是一个瓶口很小、瓶身很大的瓶子，里面有一些水。可瓶口太小，它们不可能把大大的嘴伸进去，而且瓶身很大，它们不可能搬起来倒入嘴中，怎么办呢？小乌鸦瞄了一下四周，惊喜地发现不远处有一堆石子和一根麦秆，或许能帮助乌鸦父子喝水。
乌鸦爸爸很高兴，迅速地飞过去，叼起一颗石子就往瓶子里丢，飞了好几个来回，累出了一身汗，水都没有满上来；而小乌鸦却叼起麦秆，一下子插进瓶子里，大口大口地吸了好几口水。
乌鸦爸爸见小乌鸦，没有像他那么做，立马呵斥道：“小乌鸦！想当年你曾祖父把石子丢进瓶子里喝到了水，受到广大动物的称赞！每天都是这家请吃饭，那家送好礼，多光荣啊！后来我们乌鸦家族都是这么喝水的，可你却用区区一根小麦杆喝水，岂不是让人笑话？”
小乌鸦清清嗓子，解释道：“爸爸，可我们把石子一颗一颗叼起来投进瓶子，这样喝水又脏又累，用麦秆吸多方便。我们要选用简便的方法来喝水呀！”
乌鸦爸爸恍然大悟：“孩子，正所谓‘长江后浪推前浪，世上新人赶旧人’。我们要是都用‘投石子’的办法来喝水，还真是又脏又累。我们以后千万别被传统牵着鼻子走。
小乌鸦：“对呀，对呀！”
同学们，以后遇到问题，我们不要被传统的公式“套路”了，要敢于打破传统，想出新的办法。
乌鸦喝水作文 篇3
从前，有两只乌鸦，她们一个叫东东，一个叫西西。
一天，她俩口渴难耐，想起了自己的祖先曾经因为把石子丢进瓶子里，从而顺利喝到水，还受到夸奖。自己何不试一试，既喝到水又被人夸奖——名利双收呢？
她们终于看到前方有一个水井，而不远处则有一辆小推车和不少石头，一位工人正一边哼着小曲儿，一边不亦说乎地往车上装石头，装完就推到井边。待井边的工人下了井后，东东和西西便开始行动了。
而此时，水井里那位工人正在维修管道，他对井上的这一切还浑然不知，依然在心里打着小算盘：回头修完管道后，找老板要了提成，买上一壶小酒，再来几盘小菜，找几个哥们喝两盅去……
东东费了九牛二虎之力，来到井边同西西一起把石头投向井里。工人“天然呆”竟然没有发现原先漫到小腿肚的水涨了不少。直到工人修完了管道，觉得呼吸困难的时候，才发觉水已经漫到了胸口。
工人仔细一听井上的动静，只听一只乌鸦说：“快了，快了，很快就能喝到水了！”另一只乌鸦立刻嚷起来：“太棒了！姐姐加油！”紧接着砸下一块石头。
工人怒气冲天，但他不动声色，心想：让你们跟我捣乱！井被填了，我怎么向老板交代？听说老板爱吃乌鸦肉，待会儿上去时，抓住这两只乌鸦，给领导煲汤喝……
渐渐地，水漫到了井口，工人跳上地面，趁两只乌鸦叼住大石头的当儿，大摇大摆地把两只乌鸦抓走了。
乌鸦喝水作文 篇4
自从乌鸦喝晚水后，长途跋涉，在这一天，乌鸦又口渴了。
乌鸦来到了一口老井里，井里的水是清澈见底，乌鸦见了这水高兴极了。可是井里的水跟我距离太深了，乌鸦还是用老办法，去捡小石子一个一个丢下去井里。
可是乌鸦丢了1小时多，可还是不见井里的水涨上来，便待在一旁。正当乌鸦快没有自信，想飞到其它地方的`时候，有一位老奶奶来了。
老奶奶拿着水桶来的，老奶奶把水桶放到水井里，拿上来放在一旁。乌鸦见有了水，赶快飞上去喝水。老奶奶说：你不能用老办法，这井怎么大，你的瓶子那么小。井怎么能涨水呢。
乌鸦明白了，不能老用老办法，要对事物的发展所用的新办法。
乌鸦喝水作文 篇5
有一天，乌鸦妈妈带小乌鸦到公园里玩。它们一会儿自由自在的在空中练飞，一会儿又落到草地捉虫。玩着玩着它们口干舌燥，非常想喝水。
忽然，它们发现草地上有个装着水的大瓶子。于是，兴高采烈的飞过去。可是瓶口太小，里面的水又太少。它们的大嘴巴怎么也够不到水，怎么办呀？
聪明的乌鸦妈妈灵机一动，从旁边的草地里找到一根吸管儿，插到瓶口里，问题解决了。它们用吸管儿自由自在的喝着瓶子里的水，高兴极了。
北京市赵登禹学校小学部一年级:刘雪祎
一年级的孩子能写出这样一篇小文，真是太棒了。小作者想象力非常丰富而且很合理，小作者不再让乌鸦往瓶里扔石头，而是结合自己的生活，把“吸管”用到作文中，很有心意，特别可爱。整篇文章有起因，有具体的经过，还有结尾，完整具体。
从小文细节来看，小作者将“忽然”“于是”“可是”这些词把句子巧妙地连接起来，并用到了“一会儿……一会儿……”这样的句式，还能使用“自由自在”“兴高采烈”“灵机一动”这样的词语，看得出来孩子平常的积累还是非常棒的。不过，注意“地”的使用，修饰动词时，需要用“地”，而不是“的”，瑕不掩瑜，对于一年级的孩子来说这个慢慢练习就可以了。
乌鸦喝水作文 篇6
《新乌鸦喝水》小乌鸦就要长大成人了。乌鸦爸爸决定带他到外面的世界看一看。要知道乌鸦爸爸可不是一般的鸟。就是在人类的社会中也是大名鼎鼎的。年青时"乌鸦喝水"的故事，还编入了小学生的教科书呢！乌鸦爸爸和小乌鸦飞了良久。这个世界可变化的真快啊。新鲜的事还真是多啊。它们飞的累了，口渴了。终于找到了一瓶水。就和乌鸦爸爸当年碰到的水瓶差不多。也是又细又长。瓶口小、水也不多。乌鸦爸爸一看来了精神，胸有成竹的对小乌鸦说：“仍是看老爸的”。乌鸦爸爸就四处的找小石子。可是怎么也找不到小石子啊！心想，这下可在儿子眼前丢人了。这时小乌鸦不知道从那里弄来的一根吸管，放到水瓶中，然后对乌鸦爸爸说：“爸爸，这样就可以喝到水了”。乌鸦爸爸喝到水后意味深长的对小乌鸦说：“爸爸老了，还在用老办法。我的儿子长大了，爸爸为你骄傲啊”。
乌鸦喝水作文 篇7
《新乌鸦喝水》自从乌鸦喝到那瓶水后，心里非常自得，经常在大伙儿眼前炫耀自己的智慧。有一天，乌鸦出去玩，不知不觉的飞了十几里。这时候，它又渴又累，乌鸦想：假如现在能喝上一杯水该多好啊。就在这时，乌鸦看见不远处有一口井，急忙飞过去。乌鸦跳上井沿，站在那儿，往里瞧，看见了清澈见底的水，想：这么清澈的水，我一定要喝个够。乌鸦伸长脖子，过了一会儿，乌鸦脖子都伸酸了，可是依然喝不到水。乌鸦一拍脑袋，说：“我用原来的办法不就行了吗？哎呀，我怎么会忘了呢？”乌鸦看了看周围，发现旁边有一大堆小石子，于是，乌鸦衔了一颗石子投了进去，听到＂咚＂的一声，水花溅出来了，乌鸦衔了一颗又一颗的小石子，已经衔了半天了，可是水依然没有上升。这时乌鸦已经精疲力尽了，他诧异地想：岂非是我的方法不灵了，仍是我衔的石子不够多？这时，一个农夫从森林里走了出来，手里还拿着一个水桶。他看了看乌鸦，又看了看井，农夫一切都明白了。他把水桶抛进了水井，又用力一拉。一个装满水的水桶放在乌鸦的眼前，乌鸦马上喝了下去。农夫亲切的说：“好孩子，你很智慧，但是上次的是瓶子，水一下子就上升了，现在是又深又大的井，情况不同了，方法是否也得变一下的，对吧？”乌鸦听了，惭愧的低下了头。
乌鸦喝水作文 篇8
乌鸦老爸把捡石子喝水的事情告诉了小乌鸦们，“老爸真聪明，”小乌鸦们异口同声地说，“我们会记住您的教导的.。”
小乌鸦们渐渐长大了，他们的羽毛黑亮亮的，嘴巴如同锋利的剑一般，像钢丝一样硬。（迷你句子网 JZd365.cOM）
他们来到公园里，看见有许多小孩子在一块折纸飞机呢！纸飞机折好后，比赛谁的飞机飞得高，飞得远。小乌鸦特别高兴，因为飞机没有他飞得高，飞得远呀！
他看见一个小朋友，正在喝可乐。小乌鸦便觉得很渴，渴得喉咙里直冒烟。就飞来飞去，到处找水喝，终于在一棵树下找到了一瓶水。可是，这个瓶子也跟他老爸那次找到的瓶子一样，口小肚子大。他觉得用爸爸的方法不卫生。灵机一动，想到那个小朋友不是用吸管喝可乐吗？用吸管喝水也行呀！于是，便飞到那里去，那个小朋友正准备将可乐瓶子扔在垃圾桶里，小乌鸦连忙一叼，把吸管叼起来，飞回去了。
小乌鸦把吸管插进瓶里，吸了一口，一股清水涌进心里，像抽水机一样被小乌鸦抽进了喉咙里。
他飞回家，将这件事告诉了他的兄弟们和老爸老妈。他们都夸小乌鸦真聪明，小乌鸦也为自己的新办法感到骄傲。
