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学习雷锋精神活动效果总结(集锦12篇)

学习雷锋精神活动效果总结(集锦12篇)

趣祝福范文大全总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的学习雷锋精神活动总结,希望能够帮助到大家。

学习雷锋精神活动效果总结 篇1

今年3月5日是第xx个“学雷锋纪念日”,为进一步加强少年儿童思想道德教育,深入推进以雷锋精神为主要内容的校园文化建设,弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人,石峡湾中心小学少先队按照学校的要求,多渠道、多形式地精心组织并开展了“学习雷锋好榜样,做修身励志好少年”主题队日活动。

一、活动实施情况及效果

(一)参加全体师生集会仪式。

3月5日 (星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。

1、一席话:学校领导讲话。介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。

2、一首歌:全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》

3、一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。

队员们了解了雷锋的一些事迹,感受到雷锋的精神,并决心向雷锋叔叔学习。本日,队里涌现了一个个“小雷锋”,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。

(二)召开“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会

3月5日 (星期三)第一节班会课,各中队召开了“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会。

主要内容包括:讲讲雷锋故事,谈谈心中感受,夸夸身边榜样,想想爱心计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。

(三)组织全体少先队员走出校门做好事。

3月5日 (星期三)下午,组织全体少先队员走出校门做好事,到学校附近的街道大扫除。

队员们拿着扫把,提着垃圾桶,扛着铁铲等出发了,来到街道两旁,便动手干起来。他们齐心协力,脏活、累活总抢着干。发扬了雷锋不怕苦,不怕累的精神。让大家看到了一个个“小雷锋”,受到群众的好评。队员们也深深体验到做好事的快乐和满足。

(四)开展红领巾阅读活动。

组织少先队员通过阅读图书、连环画、漫画书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,队员们了解了雷锋事迹,认识了雷锋精神。

(五)在“三八”妇女节即将到来之际,要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。队员们向班主任汇报,登记在好人好事本,全体队员参与活动,通过活动受到感恩教育,深受家长、亲戚的好评。

(六)开展“学习雷锋好榜样”为主题的征文比赛,手抄报比赛。

队员们的文章内容丰富,有写读雷锋事迹后的感想,有说说身边的雷锋故事,有写写自己学习雷锋后的变化等。手抄报质量高,中心突出,内容丰富,图文并茂,效果好。

(七)结合学生实际,根据学生的表现评选“班级之星”、“进步最快学生”,评选出了一批“学雷锋小标兵”发给了奖状,红领巾小广播公布评比结果。

二、活动思考与评价,深化活动内涵,树立榜样。

本次活动形式多样,内容丰富,效果很好。活动中少先队员充分了解活动的目的、意义,队干充分发挥带头示范作用,整个中队队员踊跃参加活动。学习了雷锋的精神品格,引导了队员思考自己的成长方向,从点滴小事做起,学雷锋,树新风,把无私奉献当成一种责任,把助人为乐当成一种习惯,做一个新时代的“小雷锋”!

总之,在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学习雷锋精神活动效果总结 篇2

为丰富和发展新时期社区“学雷锋”活动的内涵和形式,弘扬和培育新时代雷锋精神,3月4日,湛山街道办事处湛山社区在社区管理服务中心举办“志愿服务美湛山”学雷锋日活动,驻区单位、社会组织和辖区居民约100余人参加活动。

“前几天搬东西时不小心扭了下腰,这两天正想去医院检查下。昨天看到楼道通知说今天有医疗服务队来,就顺道先过来看一看。”现场正在进行医疗咨询的居民辛女士说。

据悉,此次活动有青岛第二疗养院医疗队、洪强骨科医院、中能律师事务所、城管执法中队、潍坊银行、青岛市心康心理咨询学校、市南区竹蜻蜓社会工作服务中心和社区魅力大嫚编织社等驻区单位及社会组织参加,为社区居民提供了健康医疗咨询、义诊、法律咨询、垃圾分类、再生资源回收利用、投资理财资讯、居民心理健康指导、青少年教育咨询及珠串手工编织介绍等方面的服务。

作为湛山社区的传统活动,“志愿服务美湛山”学雷锋日活动自20xx年启动至今已连续举办了六届,是湛山社区学雷锋服务活动的主要途径之一,为社区1000余位居民提供了志愿服务。此次活动在继承弘扬雷锋精神的同时也加强了街道、社区与居民间的交流,学雷锋活动不流于形式,让社区居民能够真切感受到社区的志愿者服务精神,也吸纳更多的人参与到街道的“学雷锋”活动中来。

学习雷锋精神活动效果总结 篇3

又是一个春风荡漾的三月,一个万物复苏,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明树新风让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。为了弘扬社会正气,展现当代大学生风采, 2014级应用电子技术一班在辅导员老师和团支部的组织下,响应上级要求,贯彻雷锋精神内涵,在学习雷锋先进精神的活动月里展开了以学雷锋树新风为主题的实践活动。

三月初,自控院系每班的班委代表,在辅导员老师的带领下组织了志愿者活动,一同到沈阳工业博物馆做志愿者,这次志愿者活动,学习感受很大,同学们体会到了工人的不易,也体会到了工人对一个社会发展的重要。通过做志愿者,更让他们体会到了雷锋那种真正助人为乐的真切之感,学习雷锋要落实在行动上,不能学一套,做一套,学习雷锋精神要持之以恒,不能让雷锋“三月来,四月走”,要把雷锋精神当成一种信仰永驻心中;

三月中旬以班级为单位,开展了以“雷锋精神”为主题的团会,黑板上的“雷锋精神”四个大字告诉了我们雷锋精神的内涵是什么。通过看雷锋做好事的'视频、电影,让大家更深入的了解了雷锋精神,通过一系列互动节目,如有奖问答,大家竞猜等,使大家加深雷锋精神的所在,让同学们记住了雷锋的历史,雷锋的精神。最后让同学们以在黑板上写自己名字的形式,结束了这一次团会,望着那以雷锋精神为背景的一个个名字,同学们仿佛看到了雷锋精神的发扬!

为了更好的学习雷锋精神,同学们决定更要深入实际,于是班级同学自愿组成志愿者,在校园内进行了捡白色垃圾清理,义务扫除卫生的活动。通过切入实际,亲身体会,来真正从内心和实际行动来证明学雷锋的真正意义。

活动还没有结束,大家又带上了志愿者的标识,举起横幅,倡导低碳环保,做保护环境拒绝雾霾的志愿者。

三月雷锋即将过去,同学们都在这一次心灵的荡涤之旅中收获了很多。同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果。虽然雷锋活动月只有一个月,但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存不朽。

学习雷锋精神活动效果总结 篇4

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节俭、无私奉献的新风尚,xx社区按照有关部门的相关要求,结合本社区实际情景,确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。

一、营造学雷锋氛围,深入宣传,让雷锋精神深入人心

社区经过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,经过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神,开展形式多样的活动

20xx年上半年,社区组织开展“学雷锋、树新风”活动,主要活动如下:

1、20xx年元月,一年一度的春节即将来临,社区总支副书记慰问困难家庭及重病患者,给他们送去了慰问金及米、油;

2、组织了党员、青年志愿者、居民,在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮;

3、组织志愿者开展便民服务活动,活动项目有义诊、理发、修自行车、测量血压、法律咨询等,免费为居民供给服务,受到广大居民的好评;

4、在辖区内组织大学生参加美化社区环境活动为创立干净整洁市容市貌贡献一份力量;

5、大力开展社区志愿上门服务,组织志愿者走访慰问孤寡老人,帮忙老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖;

6、组织志愿者和辖区中小学生共计50多人,开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区,做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理继续深入人心。【Www.Dg15.CoM 工作总结之家】

三、树立榜样,深化活动内涵

以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。公布20xx年度xx社区五好礼貌家庭,宣传他们的先进事迹。以榜样的力量,号召社区居民从此刻做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的,是要经过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅仅是简单的无偿帮忙别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!

今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创立和谐礼貌新街区起到进取的推动作用。

学习雷锋精神活动效果总结 篇5

时间飞逝,又来到了春暖花开的三月,以进一步推动“奉献,友爱,互助,进步的“的精神,区各级团组织在”3.5“期间的一系列丰富多彩的活动。

1、全区各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。

镇团委联合部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动,近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动,镇卫生院团支部开展“3.5”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。

同时积极的组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传,进行义诊,免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。

2、学校团组织开展“学雷锋、树新风,共建和谐校园”系列活动。

学校团委认真整顿班风、班纪,规范校风、校纪,倡议全校师生从身边小事做起,从小事做起,从身边做起。创建文明,共筑平安和谐家园,并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神,对春和镇的大街作了卫生清扫,共清除垃圾二十多袋,受到春和镇人民的好评。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐,感受了劳动所带来的收获,为构建和谐校园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。

全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我区掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。

学习雷锋精神活动效果总结 篇6

三月份已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。为此,我代表少先队大队部对我校三月份学雷锋活动作以下几方面的回顾。

每个同学在中队辅导员老师的组织下认真收看大队部《关于学雷锋动员报告》电视讲话,然后各中队根据中队实际情况,充分利用班队课、晨会课进行讨论,如何开展学雷锋活动。同时组织队员借阅图书,出好主题中队板报,宣传学雷锋的意义,以及如何学雷锋,学习雷锋的什么精神。

为了让队员明确雷锋精神,各中队辅导员老师各尽所能,开展了2-3次主题中队活动,其中大队部组织班联老师相互观摩主题活动,通过主题队会,一方面发挥了我们队员的主观能动性,提高了队员们的组织活动能力和表演水平。另一方面使队员了解了雷锋平凡而伟大的一生,各种高尚的品质,同时也确定了具体的活动目标,如五(3)注重“六个一”,即人人阅读一个雷锋的故事,了解雷锋生平的一件事,讲一个雷锋的故事,学唱一首雷锋的歌曲,摘抄一则雷锋的日记,设一个学雷锋的监督岗。

其次,根据各中队学雷锋活动指南,积极开展学雷锋活动。(一)立足岗位学雷锋,树新风。如一(1)、一(2)中队要求学生从身边做起,从小事做起,把“坐、立、走”等行为习惯教育作为学雷锋的重要内容。课间开展正常的活动,不追打,上操、放饭排队行走等常规性养成教育,且收到了较好的效果。

五(1)中队以三个“立足”为指导,队员用实际行动写出了答案。即立足自身,从我做起,在雷锋精神的指导下,大家进一步端正了学习态度,更改掉了一些不良的生活、学习习惯;立足身边,从小事做起,好人好事记录本上清楚地显示出五(1)中队队员学雷锋的成果;立足社会,从现在做起,同学们利用机会,开展为民服务活动。三(2)中队开展“身边手拉手”活动,使大家深受教育,如马心怡同学因腿烫伤不能行走,课间无法开展正常活动,甚至上厕所也很艰难,班内同学就主动扶她、背她上厕所,帮她交上作业本,只要她有困难,同学们都主动向她伸出援助的富有真情的双手。六(1)(2)(3)中队根据毕业班的特殊情况,注重学习雷锋崇高的集体主义精神和刻苦钻研的钉子精神,通过学习使一部分原有学习成绩不够理想不够突出学习习惯不够理想的队员有了新的认识,思想上得到了重视,他们在中队主题活动时,也谈了自己活动后的感想,同时也谈了自己的设想和决心,时间证实,他们的进步是明显的。老师相信他们一定会有更大的进步。

课间追打,乱扔废纸等现象明显减少,上操放饭队伍排得更整齐了,自行车排放成一条直线,同学们见到老师能主动问好,值日工作做得更自觉更周到更细致。zfW152.Com

总之,各中队岗位学雷锋效果还是很明显的,我们校园环境比以前更优美了,大家的学习积极性也更高了,争先创优意识也更强了。

学习雷锋精神活动效果总结 篇7

三月是雷锋活动月。为此,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,用心响应团组织的号召,用心开展“学雷锋”活动。

从三月份以来,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀群众,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛。

三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学习雷锋活动的热情依然用心,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家就应体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬。

学习雷锋精神要从自我做起,从从身边做起,从小事做起,学会去关心每一个人,关心每一件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。

三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们就应在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我们就应继续把雷锋精神发扬光大。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

学习雷锋精神活动效果总结 篇8

雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,翁坪中心小学组织全体师生积极开展“学雷锋,树新风”主题活动。同学们紧紧围绕学校的部署,根据的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各班积极响应学校发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、学雷锋为名民服务、唱响雷锋歌曲等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。少先队把3月2日至3月5日定为倡议宣传周,3月5日至3月31日为行动月。在这一个半月中,全校共有300余人参加此次活动。同学们做好事主要集中在以下几个方面:各班出一期关于“学雷锋,树新风”为主题的黑板报。组织各班团干到敬老院打扫卫生以及进行慰问活动。组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。开展“与雷锋同行”征文比赛。

在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像杨美、王强、杨杰等等,他们都做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各班好人好事层出不穷,通过综合评比,共有杨美等12位同学被评为“学雷锋标兵”,三年级、四年级、五年级由于在本次学雷锋活动中各项表现突出,被评为优秀组织奖等等。

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

学习雷锋精神活动效果总结 篇9

三月是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在这热情洋溢的三月,我校组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,即“学雷锋,讲文明,树新风”的主题活动。

1、学雷锋总动员。

我班利用周一升国旗时间组织进行“学雷锋,讲文明,树新风”动员:听一个雷锋的故事、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报、每人每周至少做一件好事、帮父母做一次家务。

每个同学都积极响应这一号召,纷纷想主意,出点子,争取把这一个月过得充实而有意义。

2、学习雷锋事迹。

讲雷锋的`故事,并宣誓:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、团结勤奋、诚实创新,学习雷锋精神,誓做祖国栋梁。这是对学生进行雷锋精神教育的不可或缺的一课。

3、以雷锋为榜样。

要求学生从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展相关活动。开展一次“献雷锋为榜样。要求学生从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展相关活动。开展一次“献给妈妈的爱”教育活动(3月8日)、参加一次“学雷锋,献爱心”活动(3月4日)、开展一场“校园垃圾我能捡”活动。倡导学生开展每天为同学、家里、学校做一件好事等活动。

4、班队会是教育的阵地。

3月23日,我班学生在辅导员的号召下举行了“学雷锋见行动”主题班队活动:讲述身边的雷锋,学雷锋的歌曲,雷锋故事会,如何做新时代的小雷锋。

5、黑板报宣传雷锋精神。

我班的黑板报围绕学雷锋的主题,大力颂扬好人好事,版面设计精美、布局合理,内容各有特色,为校园文化增添了一道亮丽的风景线,也直接给学生宣传了雷锋精神。

通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏、刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也更加文明多了。学校的精神面貌焕然一新。

学习雷锋精神活动效果总结 篇10

雷锋,不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字,更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒榜样!每年3月5日是雷锋日,而三月又是学雷锋、做雷锋的学雷锋月。对此我校初中部学生在学生发展中心和初中部团委组织领导下,以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,走出校园,走入社会,参加了各种形式的志愿者活动。

1、营造气氛,深入宣传

二月底,校团委制订了《学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划,精心组织。3月5日,总校隆重召开了学雷锋活动月的启动仪式。当晚初中部召开了各班团支书专题会议,并在学校集会时号召同学们积极投入到学雷锋活动中去。

在校园内,各个电子屏上滚动推出众多“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”系列的宣传标语;并向各年级团支部发出“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”倡议书。校团委积极结合学雷锋活动的主题,组织各班更新了以弘扬雷锋精神为主题的班级文化墙;组织各班观看《雷锋的故事》。广播站专门开设“学雷锋主题活动月”栏目,来介绍和宣传雷锋的事迹。这些举措营造了良好的学习氛围,使学生耳濡目染,自觉践行雷锋精神。

2、学雷锋活动丰富多彩

校内活动:3月5日起校团委组织同学们在校内外掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。在校园内,校学生会与各班青年志愿者一起清扫了学校教师家属楼及各校园卫生死角,得到了老师们的一直好评。

校外活动:在校园外,各班开展了“三个一活动”,即每个学生至少做一件好事,每个班级开展一次义务劳动,学生团员开展一次志愿者活动。田径场、体育馆、孔子广场、教师宿舍及校外紫巾山、沿江风光带等地方都留下了星源学子的足迹。3月16日青年志愿者服务队的同学们利用周末时间到有福气敬老院慰问孤寡老人,他们有的表演节目,有的帮助社区清理了卫生死角,有的陪老人聊天,通过志愿服务,传承了雷锋精神。

一个月来,我校学雷锋活动共开展大小活动100余次,同学们积极参与青年志愿者义务劳动,生态环保宣传,慰问老人,为弱势群体捐款献爱心、打扫卫生等力所能及的一系列志愿者服务活动。

3、总结评比,树立榜样

在一个月的活动中开展的学雷锋系列活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区,从帮助同学点滴到关注老人健康,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者,处处都有星源学子的身影。

学习雷锋精神活动效果总结 篇11

“学雷锋日”期间,全市教育系统围绕“弘扬雷锋精神、促进校园”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全市教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的.高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:

一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围

为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国市下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动

1、开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的效果。

2、开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

3、开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。

学习雷锋精神活动效果总结 篇12

三月五日,学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂。要问起“雷锋是谁?”对于现在的幼儿来说,确实很陌生。为了让孩子们更加深刻地认识雷锋,熟悉雷锋,并用实际行动学雷锋,弘扬助人为乐、勤俭节约等传统美德。近期,我们大班组开展了“我是小雷锋在行动”系列活动。

首先,大班老师通过多媒体向孩子们介绍了雷锋叔叔的故事,让孩子们知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔,并引导孩子从身边的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,通过家园携手,以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋,了解雷锋生前的许多感人事迹。

接着,掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮,孩子们纷纷用实际行动来争做当代小雷锋。大班小朋友积极拿起小水杯为幼儿园植物浇水,拿着抹布擦着楼道的栏杆,午睡后又来到小班,他们帮小班弟弟妹妹朋友,穿衣、穿鞋、塞内衣。喂弟弟妹妹吃点心。小朋友还为小班孩子表演节目,唱歌说歌谣。虽然他们在做这些时还不熟练,但个个做的都很认真。

他们还在家长的引导下,向雷锋叔叔学习,从身边的小事做起,有的帮邻居擦玻璃门、帮邻居理发店扫地;有的清扫家门口的'楼道;有的摘了草莓,送给敬老院的爷爷奶奶;有的为老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶纸盒,送给收废品的老奶奶卖钱去;有的看见路上有香蕉皮,捡起来扔垃圾桶!还有的帮助老奶奶过马路!看,他们干的多起劲!孩子们一直沉浸在帮助他人的喜悦中,都希望以后还有机会可以帮助别人,孩子们从思想上和行动上充分地理解和体验帮助别人的幸福感和自豪感,并教育孩子,学习雷锋精神并不是一朝一夕的事情,而是贵在坚持,每天都是学雷锋日,要将雷锋精神很好的传承与发扬。


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