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主题班会题目ppt内容(经典七篇)

主题班会题目ppt内容(经典七篇)

在日常过程学习中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。你知道如何准备一个主题班会吗?以下是小编整理的主题班会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。此外,您还可以浏览祝福语大全栏目的情人节充值文案

主题班会题目ppt内容 篇1

活动目的:

1、通过朗诵、合唱、快板等形式,让学生了解父母、老师、祖国的哺育之恩,感受中华民族的'传统美德。

2、培养学生积极参与班会活动的能力,组织协调能力,培养集体的凝聚力,增强社会责任感。

3、丰富学生的生活和情感世界,激发学生从小有爱心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。

活动过程:

一、宣布活动开始

二、第一乐章我爱我家真情永远

1、电子琴伴奏《世上只有妈妈好》

2、讲故事《母爱如佛》

3、吐露心声

三、第二乐章师恩情重无怨无悔

1、集体朗诵《老师,您心苦了!》

2、情景歌剧《每当我走过老师的窗前》

3、名言警句赞老师

四、第三乐章歌颂祖国畅想明天

1、快板《长城长黄河黄》

2、诗朗诵《新世纪祖国公颂》

3、大合唱《歌唱祖国》

五、主持人宣布活动结束。

主题班会题目ppt内容 篇2

活动主题:

美丽校园,文明你我

活动时间:

活动地点:

活动目的:

1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

活动准备:

1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3布置各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

活动地点:

本班教室

活动内容:

小品表演、文明小卫士测试、集体及个别发言、儿歌、歌曲等。活动过程:

班主任致欢迎词

《美丽校园,文明你我》“礼貌伴我同行,天天好心情,多说文明话,朋友遍天下”,首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来,有请两位主持人上台。主持人甲:无论你走到天涯海角,

主持人乙:无论你穿过山山水水,

主持人合:最终——我们还会再次相会!

主持人甲:因为我们拥有同一个梦想:建设一个美丽的校园。

主持人乙:因为我们拥有共同的环境:我们爱我们美丽的校园。

主持人甲:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。

主持人乙:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信:我努力,我快乐!

主持人合:《美丽校园,文明你我》主题班会现在开始!

一、小品表演《碰撞以后》

主持人甲:首先,请欣赏小品表演《碰撞以后》

第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

主持人乙:大家看了这个小品,有什么想法,觉得这两位同学做得对吗(各抒己见)

主持人甲:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢请大家看第二场。

第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!”B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

主持人乙:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。

二、文明小卫士测试

主持人甲:那么你过去是一个文明人吗让我们来测试一下。拿出一张纸,只写答案的字母。

主持人乙:读题。(共10题)

(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗A。能B。有时C。不能

(2)你平时说脏话吗A。不说B。很少说C。常说

(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗A。是B。有时C。不

(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗A。没有B。有过C。经常

(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗A。是的B。很少C。没有

(6)你会乱扔垃圾吗A。没有B。偶尔C。经常

(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗A。会B。有时C。不会

(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗A。会B。有时C。不会

(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗A。能B。有时C。不能

(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗A。能B。有时C。不能

主持人甲:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分,自己加一下。

主持人乙:分数为30—24分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学人际关系好,是个受欢迎的人!

主持人甲:分数为22—16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!主持人乙:分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定差,是个不受欢迎的人。要注意啊!

主持人甲:那怎样才能成为一个将文明懂礼貌的好学生,让我们的校园更美丽呢

三、同学们讨论、发言。

文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘

主持人乙:谢谢同学们的发言,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。

四、欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。下面请同学们欣赏第四小队表演的故事:“友好相处”(与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐,互相关心,互相爱护,互相帮助,不为小事斤斤计较,更不能动手打人,骂人,不说粗话,脏话,待人礼貌、和气。)

五、集体唱儿歌《礼貌用语》、《老师,你早》

主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展

的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说儿歌。《礼貌用语》

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

见到老师同学问声好。

分离时候别忘把手招。

影响别人,“对不起”,

回答要说“没关系

从小讲文明,懂礼貌

大家夸我是个好苗苗。

主持人乙:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,我们要“革除五陋习,塑造五形象”,争做文明礼仪小学生。

让我们同唱礼貌歌曲《老师,你早》。(晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,老师夸我有礼貌,老师夸我有礼貌。)

六、班主任总结

主持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。下面请班主任老师做总结。

老师小结:昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。好习惯,益终生!同学们,将来我们也会成为社会的主人,同样要继续我们的良好行为。努力做到:十步之内,必有芳草;百步之内,绝无垃圾;人人丟纸,垃圾一片;人人捡纸,一尘不染。希望你们从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,让美丽校园和我们同在,让文明礼仪与我们同行!

七、同唱《同一首歌》

只要我们很好地遵守了《小学生日常行为规范》,我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样,踏进校园将无不感受到这儿环境优美,人更美。

让我们在《同一首歌》的歌声中结束本次班会,谢谢各位老师及同学的积极参与!

主题班会题目ppt内容 篇3

班风建设是高校校风建设的重要内容,优良的班风,学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为大二的学生,更应该有一个优良的班风做保障。为了进一步加强学风建设,以学风促班风,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,结合我班实际,制定“学风建设工程”实施方案。

一、指导思想

以营造良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心,以提高我班学生成绩为重点,真正实现我班学生变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习学术风气。

二、总体目标

积极营造浓厚的学习学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使我班学生养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。

为了给同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。

活动内容:

学风建设的意义

学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。学风建设是高校校风的主要内容,所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风,不仅能够调动积极性,而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件,以理想为帆船,以对未来的憧憬为动力,奋发图强,顽强拼搏,求实创新。

学风建设内容

1、规划美好的未来。理想是前进的动力,作为大一新生,面对渺茫的前方,我们应该静下心来,规划我们的未来。既然选择了此专业,就应该踏踏实实的学好它。我们可以从报纸、新闻、网络上等不同的途径来了解有关专业的知识。初步了解该专业的未来就业发展前景,结合自身条件,作出对比,制定符合自身的未来职业规划方案。

2、树立良好的班级形象。学风建设的主体是学生,学生的行为举止是评价形象的重要因素。作为班级的一员,应该以维护班级形象为荣。生活上:我们应该以像对待兄弟姐妹一样对待彼此,互相帮助,团结友爱,和睦相处,宽容、仁厚。学习上:积极主动,取长补短,互相帮助,共同进步,浓厚的班级氛围,让班级的形象绽放出属于它的魅力。

提高学生课堂兴趣

1、丰富课堂知识。在平时的自习中,多穿插些课外知识,以学生的兴趣为中心,循循善诱,发散思维。

2、开展课堂小活动。一周举办一次“学习交流小讨论”,鉴于班级整体的英语写作能力,口语表达能力的程度不够好,所以在每周三晚自习举行“英语角小展示活动”。对于数学,进行“千千结对”,以一程度好的学生带动程度较差的学生为主,互相帮助,共同进步,互相探讨难题,共同面对,共同解决。

学风建设具体细节

1、学习氛围: 每名同学应该更加积极的参与学习,在没课的时候可以组团去图书馆读书,晚自习结束后可以去文正楼或自习室继续看书。在自习时不玩手机,安静学习。

2、端正态度:作为一名大学生,我们应该端正对待每一节课,保持不翘课,上课不玩手机,自觉听老师讲课。

3、保持清醒的头脑:我们还是学生吧,首要任务就是学习。早自习之前规划好:今天我要做什么,怎样才能效率最高。早读时,应该放声去读,清醒大脑,不浪费早读的时间。

4、作好学习规划:一天下来,把老师布置 的作业做一个具体的实施措施,不要浪费晚自习的时间,有条不紊的按计划进行,过的'有意义些。

5、记录在案:副班长和纪律委员应该切实做好记录点名,把早操、早自习的出勤情况记录在案,现在实行的手机签到制度,每个同学都必须遵守,下课后副班长查看手机签到情况,没上交手机的将作为旷课处理并且每周进行一次全盘统计,把它列在综合素质考评中的加减项,屡次触犯的并且不改的,老师应该主动找他谈话。

6、班级公约:我们班现在开始建立班级公约,每位同学都要遵守公约上的规章制度,对于违反公约的同学要给予适当处理,屡教不改的应上报辅导员,让辅导员跟这些同学沟通。

7、及时沟通,传达信息:学习委员应该主动与老师沟通,把平时学生所遇到的问题。以及学生的想法反馈给老师,并且把老师布置的作业,考试出的时间。地点等及时的传达给学生,或者是院、系所进行的活动及时的传达给老师,让学生在第一时间内掌握信息,可以提前做好准备。

8、公平、公开、公正:“对于班费的开销问题,应该每周公布一次,并且把详细的情况统计下来。让学生心服口服。

9、带头作用:“所有班委首先应该遵守班级纪律,作为班级干部,从现在起不能迟到,更不能逃课,要对班级产生正面影响,并且不能带头起哄,班纪律。倘若犯错,加倍惩罚;班委之间应该,团结共进,为其他学生做好榜样。结共进,为其他学生做好榜样。

10、端正考风:我们应该严肃认真的对待每一次考试,遵守纪律,不舞弊,学习文员一昂该提前通知,从而学生可以提前复习,考试时应该尊重老师,诚实应考。

11、积极参加课外活动:无论是院、系的都应该踊跃参加,班级每周开展一次精彩的学生讲坛,或是、这是开展书法大赛,象棋大赛。旨在提高大家的积极性,让生意识到学习不仅从书本上可以学到,在课外也可以学到,同时学生也可以施展他们的才华,进一步达到时班级的学习氛围加强,调动了大家的积极性。

班会总结:

拥有良好的学风,是我们学习前进的指南针。我们应该积极主动的学习,做好分内的事情,以班级的利益为重,心系班级,切实做好自己应负的责任,为创建优秀班级而奋斗。

主题班会题目ppt内容 篇4

活动目的:

通过本次活动,让学生懂得做一个合格的小公民应遵守的行为规范,从而约束自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,树立远大理想,在社会上做个合格的小公民。

班会准备:

《小学生行为规范》、故事《让座》、《问路》以及时诗歌朗诵。

1、明确主持人选。

2、编写排练表演节目。

活动过程:

1、 学习小学生行为规范

王芷鑫:同学们,你们是合格的小公民吗?那么你们知道小学生行为规范有哪些吗?(请同学回答,进行表杨)

2、 讲故事《让座》、《问路》。

严国庆:同学们,做合格的小公民,就要做到讲文明、讲礼貌,乐于助人,下面请田书妍、李甫阳说一说他们遇到的事吧。

3、 文明用语比赛。

王芷鑫:做一个合格的小公民,文明用语少不了,让我们进行文明用语大比拼!同学们,问候用语有哪些?(你好!早是好!…)(请小组同学回答、计分)

感谢用语有哪些?(谢谢你!… )

赞美语言有哪些?(你真棒!…)

祝贺的用语有哪些?(祝你开心!希望你永远快乐!…)

道歉的用语有哪些?(很抱歉!很对不起!请原谅…)

严国庆:讲文明事,作文明人,我们的生活会更美好,请欣赏小提琴独奏

4、 王芷鑫、严国庆:走进新世纪,我们是跨世纪的小主人,21世纪将为我们提供成功的机会,自由做好充分准备的同学,才能施展我们的才华。亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个跨世纪合格的小公民。请欣赏电子琴合奏:《七色光》。

5、 树立远大理想,做跨世纪合格的小公民。

6、 王芷鑫、严国庆:让我们树立远大理想,做跨世纪合格的小公民。请听,我们的心声《理想》。

7、请班主任讲话。(wWW.BmrbH.cOm 笔墨评语网)

8、班会小结。

主题班会题目ppt内容 篇5

一、活动主题:

好习惯成就好人生

二、活动时间:

10月8日

三、活动地点:

高一(2)班

四、活动背景:

开学以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生可能对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力。为了营造班级积极向上的气氛,促使同学们在高一开始就养成良好的行为生活和学习习惯,特举办此次主题班会。

五、活动目的:

1.通过“好习惯成就好人生”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”,无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己,要摈弃不良习惯,养成良好的行为习惯。WwW.zFw152.COM

3.通过主题班会使学生理解习惯对生活、对学习的影响,使学生明白良好的学习和生活习惯对以后人生的影响。

六、班会准备:

1.在全班物色一男一女两个主持人和小品、相声、舞台剧的表演者;

2.邀请嘉宾谈自身的一些良好的.生活和学习习惯;

3.对小品、相声、舞台剧的剧情等进行事前的修改和排练,使之更符合实际和学生的心理。

七、活动流程:

(一)游戏导入——阐述何为“习惯”

(二)主体环节

1.曝光台——小品剧《倒霉的一天》(详见附件2)

2.明自我——嘉宾座谈《成长册》

公德之美、学习之趣、慎独之思、劳动之乐、礼貌之花、交际之才

3.诊病症

(1)急诊科——相声《习惯与人生》

(2)学习习惯科——专家报告《中学生应具备的主要学习习惯》

4.话人生

请2位同学谈谈自身的感受及认识。

(三)结语

主题班会题目ppt内容 篇6

班会目的:

通过见习教师对大学生活的描述,鼓励学生勤奋学习、不懈努力,以实现自己的大学梦想。

班会时间:

20xx年12月16日下午第三节课

举办班级:

重庆铁路中学高20xx级8班

班会内容:

教师描述大学的学习、生活、娱乐等方面,学生发言叙述自己的梦想,教师总结如何实现梦想,即坚持、努力。

班会流程:

(1)见习教师描述大学生活。主要从三个方面:图书馆—“学海无涯”;大学导师—“学高为师、身正为范”;旅行与活动—“读万卷书、行万里路”。

(2)学生发言、阐释自己的梦想,将自己心中的大学写出来贴在交流台上。

(3)教师针对现实情况对学生做出指导。

(4)班会总结

具体流程

1、 导言

每一只鸟儿都向往飞翔,每一个旅行者都有自己的方向。今天的班会,我就和大家一起分享一下—我的大学,你的梦想。

2、多媒体展示全国一流大学的美丽风景,同时结合教师的描述。具体如下: 当我像你们这么大的时候,我的梦想还不是确定的要考哪所大学,而是大学里的图书馆。或许这与我童年时候的经历有关,我的第一本启蒙书是一本配图的《唐诗三百首》。其后,我的父亲又给我买了许多书。因而,我很喜欢去“泡”书店,总是能在书店里发现新奇的知识。

图书馆是学生最爱去的地方,在这里,我们可以在知识的海洋里遨游知识是午后的阳光,因为只要你握紧自己的双手,总有些会留在你的手中。 知识是水中的月亮,如果你雾中看花,总会若即若离。 知识是最高的山峰,只要你用于攀登,总会有一览众山小的风景。

大学的图书馆,都有数以亿计的图书,每一层的图书室里,在一排排紧紧排列的书架间,都有一两个正在找书的同学。最有意思的是发现自己的老师,“灰头土脸”地抱着一摞子书,“呼哧呼哧”地往外走。此外,在图书馆两侧的楼梯上,饮水机旁边,办公室门口,都有或站或立的同学在读书、背单词,因而走的每一步都要小心翼翼,一是怕打扰到其他人,二是怕不小心踩到谁的头!图书馆不仅方便了我们借阅、下载图书,而且也是疲劳时“研究”的对象。伴着一楼大厅的宽屏电视机播放的神奇的史地探险纪录片,坐在舒适的真皮沙发上,是个不错的小憩选择。宽敞、明亮、舒适,让我们更是留恋它。时常,为了占个视野、光线、舒适度皆优的位子,我们得在六点钟起床,七点钟就要排在图书馆门口,时刻准备着“门一开,我就冲”!所以,图书馆的老师们拿我们都没办法,又气又笑,刚刚开个门缝,就“迅速”地闪到一边去了。

因而,有时候,我觉得图书馆就是一个没有硝烟的战场,在那儿,我们与同学竞争,为了一个位置、一本书;在那儿,我们与时间竞争,为了在一个学期里多读些书,不负青春;在那儿,我们与古人、今人竞争,为了不断升华我们的思想。而更重要的,我们要与自己竞争,为了改掉懒惰的习惯,不断奋斗!也是在大学的图书馆里,我明白了,什么叫“学海无涯”!

高中生活里我遇到了许多老师。他们或多或少给了我一些影响。但是真正促使我坚定信念、站在你们面前的,还是我在大学了遇到的老师们!大学的课堂,不像高中课堂,固定的同学、固定的教室、固定的各科老师,大学里,没有统一的教室,有时候这一节课在这一栋楼,下节课就要跨越整个学校奔到那栋楼里去。而一位大学教师,同时要面对两三个班级的学生。甚至比我们更辛苦地两个校区来回上课。因而在课下,我们很少有机会与老师们当面交流。

所以,我们大多把师生交流放置在课堂上。问题总是此起彼伏,各学科的、新闻、博客上看到的、别人那里听到的,都成了我们问老师的问题。然而,面对我们毫无章法的问题,老师们总是认真、耐心地听完我们的陈述后,谨慎地一一作答。有时我们会问到老师们也不清楚的问题,这时候,他们不是敷衍了事,而是虚心地说,“这个问题我不是分清楚,课下的时候我会去查查,下节课给你满意的答复怎么样?”而老师们从未食言过!

课堂上的时间总是不够的,因而在课外,老师们为我们开辟了专门的论坛,供我们交流思想。在这个论坛上,我们可以随时将自己的疑问传达给老师们。我时常“看”到,为了回答学生的一个问题,老师们总会争得“面红耳赤”;但无论老师们的争论如何激烈,没有一位老师会“出言不逊”!他们的`语言,总是谨慎的、温婉的。让我不得不折服。

大学里,除了上课,有丰富的时间供我参加社团活动、野外考察和旅行。陆游说,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在大学里面你可以根据自己的兴趣

爱好,参加社团活动,施展自己的才华。古人说:读万卷书,行万里路。纵然学富五车,没有在现实生活中“举一反三”,终究只是个“两脚”书橱。

以上,是我的大学感言,也是对你们的希望。接下来,我想听听你们的理想和愿望。谁来说说呢?

3、学生谈自己的理想,对其理想做出肯定和鼓励。让学生把自己心目中的大学或者努力的目标写在便利贴上贴到教室后面的交流台上。

4、教师总结。

大家都分享了自己的梦想。小时候的梦想,我已经实现了,现在我正向着新的梦想迈进。你们的梦想,有的很近,有的很远。如果想要实现你们的梦想,就要做好准备,给自己注入动力。而这动力,就是坚持、努力、不怕输。努力地充实每一天,把那怕是一点点的错误、缺点都丢在背包外,坚持不懈地走在伸向梦想的路上,一步一步地走下去,不回头!我相信,你们的梦想都会在不远的将来实现!或许明天你就会坚持梦想而“独一无二”,或许下一次考试你就会因为梦想拼搏而“与众不同”!

所以,请坚持你的梦想,和我一起,走向远方!

主题班会题目ppt内容 篇7

班会目的

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长,冬季安全教育主题班会方案。

班会准备

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的.课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会过程

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈冬季安全要注意什么:

二、冬季如何注意交通安全?

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万,资料共享平台《冬季安全教育主题班会方案》

3、不乘坐无牌,无证,无保险车辆,不乘坐超载车辆。

三、校园内应注意的安全

1、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2、防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

四、体育运动安全:

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

五、发生火灾怎么办?

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

小结

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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