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老师表扬错了作文汇集6篇

老师表扬错了作文汇集6篇

【#作文# #老师表扬错了作文汇集6篇#】作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?经过阅读本页你的认识会更加全面。

老师表扬错了作文(篇1)

篇一:老师表扬我了

数学陈老师表扬非非数学有进步。就为这句话,她一直从昨天高兴到今天。对做数学的情绪也不一样了,可认真了。今天数学作业中一项是整理书包,以前也天天自己整理,今天整理的特仔细,我看她除了大小分开以外,还对类别也作了整理。读了小学,小孩子的收获真不少呀。真要谢谢老师们的辛苦教育。

篇二:老师表扬了我

篇三:老师表扬我了

前天妈妈给我开家长会了,妈妈说老师表扬我了,说我知道帮助别人,真高兴。

我生病还没好,不能出去玩了。

今天我有新碟子了,妈妈说可以自己打开看英语碟子,我可喜欢看英语碟子了,还会跟着跳舞呢,那天,老师还让我到前面领同学唱英语歌。

爸爸也回来了,我想爸爸了。

篇四:老师表扬了我

今天下午,老师表扬了我!又批评了个别同学。

为什么表扬了我呢?因为我上课的时候非常认真地听讲了,所以老师表扬了我!

为什么批评了个别同学呢?因为他们上课没有认真听讲,所以批评了他们。

今天,老师表扬了我,我非常的高兴,被批评的同学要加油哦!

篇五:老师表扬我了

今天上课的时候,班主任王老师说:刘笑涵、熊新阳、马倩还有我,博文写得都很多。而且写得也很好。听了老师的表扬,我心里美滋滋的。

老师说:我们几个写的博文都很多很好,内容丰富表达完整,这都是老师在博文中指导和鼓励我们的成果,还有我们班其它同学对我的博文进行的评价和肯定的结果。

老师表扬错了作文(篇2)

自从我得到了兴趣班老师表扬之后,我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。后来,我报名兴趣班――习作。有一天,我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对,写我最爱吃的樱桃,我抓住了樱桃的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我,因为我抓住了重点来写这个片段,当时,我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后,我更加有自信心。这一节课,老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》。《克服困难的经历》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在,我越来越喜欢习作了,越来越有自信了这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。wWW.ZFW152.COm

啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话,也能激励我们不断地学习,不断地进取呀!

太和小学五年级:麻旭

老师表扬错了作文(篇3)

第一次洗衣服、第一次炒菜、第一次刷牙、第一次骑自行车、第一次自己穿衣服、第一次演讲……但随着时间的推移,但我第一次受到老师当众表扬的那一刻,当上第一节作文课的时候,我的作文以奇妙、大胆想象的内容成了一片出色的优秀作文。当老师向全班同学宣读的时候,我幼小的心灵里充满了骄傲和自豪。那篇作文的题目是叫《未来的地球》,我大胆的想象未来地球的样子和人类科技的发展。老师对我作文的批语是:想象大胆,我拿作文本的时候,老师对我说我的作文非常好,不但想象内容大胆,这算得上是一篇优秀作文了。听完老师对我作文的评价以后,使我喜欢上了写作文。我觉得好像是自己显示本领的时刻;我感到无比的快乐;当写作文的时候,我仿佛进入了我熟悉的世界。我会永远记住是谁让我走进了作文世界,是谁让我喜欢上了阅读课外书,是谁让我增加了对作文的信心,那就是我们的班主任老师——袁老师。那一次使我真得很开心、骄傲和自豪,那一次真的让我难以忘记。

老师表扬错了作文(篇4)

刚开始学跳舞的时候,总觉得老师不怎么喜欢我,虽然他是个很好很负责的老师,可,连我自己都觉得自己的舞蹈很难看。所以去跳舞之前总是要挣扎很久才去,要不就干脆不去。因为常常旷课,所以很多舞步都不知道,甚是狼狈。今天和往常一样,也在想要不要去。可是一想已经一周没有去了,而且爸妈去峨眉山了,要明天才回来,所以还是决定去了。今天学了几个舞步,老师竟然头一次表扬我走得好,就是来得太少了,否则会更厉害,耶!要知道高老师是很少表扬学生的哦,这实在让我受宠若惊啊,我决定以后要好好学习舞蹈了。

回来的时候和旸旸聊了很多,她的一些思想一般人看来肯定很极端,可是我却一点都不,因为我以前和她的想法一模一样的。但是现在我却不那么想了,我早已决定顽固认真的做人了。虽然可能会收到伤害,可是要么痛死要么乐死,索然无味的小心生活也没有什么意思。她也对我想结婚的看法一直严重的表示不可理解。是啊,一年前我也很鄙视的,结什么婚嘛,可是现在,我怎么变了呢。

因为啊,我喜欢尊敬的高老师表扬我了,我的大宝改变我了,嘿嘿。

老师表扬错了作文(篇5)

回答我曾经受到过很多次表扬,但是我记得最清楚的那一次,那是在期末复习阶段,快放学了,老师正在为我们留作业:作文也写,明天每个人上讲台上朗读自己的作文,听了这话。我差一点没晕过去”本小姐天生就怕写作文,还要当着大家的面读作文,我放下沉重的书包?走到写字台前,看遍了作文书,可是怎么也想不出来,心想,老师啊老师,也不能不完成作业啊,想到了无所不能的电脑,再加上我的创作,终于完成了这个让我头疼的作文,悬着的一颗心终于落了下来,我怀着紧张的心情来到了教室。老师让我们到讲台上读昨天写的作文,完了,我心中暗暗的想,听着同学们的作文都那么生动,我的心中越来越没底,我站在讲台上,越发紧张起来,终于读完了,我感觉汗水已经湿透了内衣,我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会说我,可没想到老师竟表扬了我。老师说,写得很好,我们写作文不需要有太多的修饰成分,只要语句通顺,写得朴实具体。有真挚的情感就好。

老师表扬错了作文(篇6)

闹钟已敲响了十二下,但我仍然在桌子旁写作业,今天的作业怎么还这么多呀,我们才刚上四年级就要天天写这么多八开大白纸,哪受得了啊,我写完作业后已经十二点一刻了,又困又累,我真希望给教语文的班主任老师留一张一开大白纸写写。

第二天一来到学校同学们就纷纷“诉起苦”来。“我昨天写到一点半,还没怎么睡觉天就亮了。”“哇,我昨天十一点还没写完,早上五点又接着写了。”“班主任怎么回事,连续几天留这么多作业!”“别说了,一会儿让老师听到可不好。”

“铃……”,第一节课是班主任的语文课,同学们个个无精打采,有的竟打起了瞌睡。老师自知同学们都没有精神,课上不好了,就拿出一张卷子让我们做。

下课后,班主任老师把我和几个班委叫到了办公室,一边判作业,一边问道:“你们的作业这几天字写得乱七八糟,上课还有同学打盹,这是怎么回事?”大家你看看我,我看看你,都低头不语。

“你们昨天的作业写到几点?”

啊!这正问中了,我刚刚想说的就是作业留的太多了呀!这时我旁边的一位女同学开口了:“我……我写到九点。”

九点钟,谁信呢?这位刚刚还在说老师是魔鬼的同学居然九点就写完了作业,我正想着,旁边的同学已经都说完了,他们写的最慢的也不过十一点钟。这时,老师把她那半信半疑的目光转向了我,我的心怦怦地跳个不停,我也想编一个时间告诉老师,但我又想,做人最重要的就是要诚实,敢于说真话,不能这样虚伪,因为怕得罪老师而说假话,如果这样,世上不就都是假、恶、丑,没有真、善、美了吗?于是我鼓足勇气,说:“老师,我的作业写到十二点多,同学们大概都写到这个时间,您这几天的作业确实多了点。”当我说完这句话时,我的心才轻松了许多,但仍低下了头,不敢看大家的眼睛。但没想到老师的脸上突然转阴为晴,停下手中判着的题,高兴地说:“你们大家中只有她敢说真话啊,班里有这样诚实的学生,我真是太高兴了。”我惊异地望着老师,高兴地差点跳起来,从那以后,我们的作业八点以前就能够写完了。

那天,我躺在床上想,我班的同学们怎么都不敢讲真话呢?是因为我们自己生来就会撒谎吗?现在的大人们客套话一个比一个说得婉转,谁还有时间教育自己的孩子对人以诚想相见呢?老师的那句含有深意的表扬令我至今难忘。


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