在不断进步的时代，我们很多时候都不得不用到通知，通告是党和国家机关、人民团体、企事业单位在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项时，使用的下行公文。你所见过的通知是什么样的呢？下面是小编为大家整理的五一劳动节活动通知，仅供参考，大家一起来看看吧。此外，您还可以浏览范文大全栏目的怎样申请写辞职报告(优选15篇)。
五一劳动节活动方案和通知范文 篇1
各镇(街)总工会、产业工会、局工委：
为进一步贯彻落实义乌市委十三届八次全会《关于加快推进文化建设提升文化软实力的决定》精神，更好地丰富和活跃全市广大职工精神文化生活，充分展示我市各条战线广大职工团结奋进的时代风采和才艺水准，激发广大职工的劳动热情和创造活力，市总工会决定在“五一”前夕组织开展全市职工文艺汇演。
一、时间、地点
时间：20xx年4月底(具体日期另行通知)
地点：xx
二、节目内容、形式
一是作品内容要把握导向，弘扬主旋律。歌颂党，歌颂祖国，充分展示全市劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌和行业特点。二是作品形式不限。舞蹈、情景剧、小品、戏曲、器乐、相声等均可参加(如有独唱、独奏，要求8人以上伴舞或伴奏)。
三、总体要求
为了确保文艺汇演整体呈现的高质量要求，各镇(街)总工会、产业工会、局工委要高度重视，精心组织，积极筹备，层层选拔，筛选出高水平的文艺节目和艺术人才。原则上各镇(街)总工会、局工委选送1-3个节目，产业工会选送3-5个节目，并于4月10日前把节目上报市总工会。4月中旬，市总将组织有关专家对推荐上报的.节目审看后进行整合，最后确定参加汇演的`节目。
xxx总工会
20xx年3月9日
五一劳动节活动方案和通知范文 篇2
各班级：
为建设文明、和谐校园，向广大新生展示我院丰富多彩的校园文化及广大同学的青春风采，院团委拟定于x月下旬举办淮北师范大学信息学院20xx年迎新庆五一文艺晚会。为了使晚会的节目形式多样、内涵丰富、体现我院师生的`整体艺术水平和办学特色，特向全院学生征集迎新文艺晚会节目。现将有关事项通知如下：
一、节目形式：
节目的'形式可以是相声、小品、歌曲、诗朗诵、舞蹈、校园情景剧、器乐演奏等，鼓励选送集体节目参演。
二、节目要求：
1、节目主题鲜明，要体现良好的精神风貌，引导激励学生热爱大学生活、热爱学习、热爱学院，营造积极向上的校园文化氛围。
2、语言类节目的时间不超过6分钟，歌舞类节目不超过5分钟，器乐类节目不超过5分钟。
三、征集方式：
请各班级组织于20xx年x月x日前，将《20xx年迎新庆五一文艺晚会节目推荐表》，报送至院团委办公室(综合北楼334室)蒋北汉老师处或发至xxxxxxx.com，联系方式：xxxxxxx，预审日期地点另行通知。
四、活动要求：
1、紧密围绕主题，突出思想内涵。结合各系实际，突出特色，坚持育人为本、立德树人，着力深化和拓展节目内容。
2、广泛开展动员，扩大活动参与面。各班级积极动员广大学生参与，确保节目质量。
通知人：
日期：
五一劳动节活动方案和通知范文 篇3
一、活动思想：
树立崇尚劳动、团结和谐的社区风尚，加强邻里之间的和睦关系
二、活动主题：
男女老少齐参与，温馨社区庆五一
三、活动时间：
20XX年五一假期期间
四、活动内容：
1、举办家庭文化展演、风采展示
为丰富社区居民群众精神文化生活，增进社区邻里感情关系，展现社区居民精神面貌。营造创建文明城市和谐、向上的氛围，举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参与的社区邻里文化联谊活动，带动社区创建文明城市活动的高潮。
通过开展现场形式多样的文艺表演，居民娱乐活动，带动社区精神文明创建工作，和社区文化展示，形成社区的和谐、积极、向上的文化氛围。
2、开展喜迎五一联谊活动
社区计划在今年的五一国际劳动节，组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进行五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动，活跃居民业余生活，健身强体，增进居民间的相互了解，提高社区的凝聚力和渗透力，进一步宣传党和政府建设社会主义和谐社会的方针政策，进一步激励广大居民参加联谊活动的`积极性和主动性，真正发挥社区联谊活动应有的作用。
3、开展邻里联谊运动会
组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化，弘扬文明新风和精神风貌，活动旨在重建邻里和睦相处、邻里关系等，增加沟通交流机会，构建和睦邻里关系。
4、开展社区邻里退休老年才艺秀
社区计划在五一假期组织辖区内退休老年人进行一次才艺展示，把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来，为他们提供一次才艺展示的平台，做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为，真正发挥好社区老年人这一不可忽视的社区联谊建设的重要力量。
五一劳动节活动方案和通知范文 篇4
以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
[活动时间]
xx年4月28日——5月3日
[活动内容]
一、快乐实践负责：各班主任
全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示
1.“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部
三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。
2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部
五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
三、能手比拼负责：各班主任、年级组长
各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容：
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。
[活动要求]
1.各中队要高度重视，注重活动过程。
2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。
五一劳动节活动方案和通知范文 篇5
一、指导思想
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持紧密结合共青团工作实际，以学习实践思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的'奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。
二、活动目的
1.以到xx山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。
2.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
3.增强团的凝聚力。
作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。
四、活动方式
1.上山捡垃圾。
2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。
五、活动时间
20xx年5月1号
六、活动对象
x学校x班全体学生
七、活动地点【wwW.1467.cOM.cn 大学生范文网】
x风景区
八、活动前期准备
1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。
2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。
3.召开班委会，并指定负责人。
4.与xx风景区负责人联系并讨论接待问题。
五一劳动节活动方案和通知范文 篇6
一、简介
本次活动是庆五一劳动节趣味运动会，以小组为单位组织公司职工参赛，每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周一中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。
召开时间：
5月1日上午九点至下午五点。
召开地点：
县体委。
具体小组及负责人：
项目组(xx)、国际项目组(xx)、项目组(xx)、局项目组(xx)、公司领导组(xx)、代表组(xx)
工作人员：
考勤：
统计：
发放礼品：
裁判：
二、趣味运动会运动项目
1、乒乓球投篮：各个小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。
2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度)，计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。
3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。
4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的.一次，评出一、二、三名。
5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。
三、奖品
每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处，并领取奖品。
本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。
五一劳动节活动方案和通知范文 篇7
一、指导思想
开展以“快乐实践”为主题的第X届“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯；通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题
快乐实践。
三、活动时间
20XX年X月X日。
四、活动内容
家庭层面：
低年级(1-2年级)：
1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)；
2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包；
3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。
中年级(3-4年级)：
1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹；
2.学会帮助家人洗袜子、扫地；
3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫；ZfW152.cOM
4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。(上交时间：x月x日之前)
高年级(5-6年级)：
1.在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等；
2.学会整理自己的“小天地”；
3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。
本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。
学校层面：
1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动；
2、学校“菜地”由学生承包；
3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘；
4、四年组“花样饺子”大赛。
