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利用《某某》写一篇作文(优质7篇)

利用《某某》写一篇作文(优质7篇)

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写7篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的某某作文600字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。此外,您还可以浏览作文栏目的描写风信子的作文

利用《某某》写一篇作文 篇1

亲爱的爸爸:

您好!

爸爸,我好想您,您可以回来看我吗?您今天开车辛苦了,那天我看到您,我的眼泪都流了下来。妈妈说,她跟你离婚她很后悔。您可以回来吗?我今天给你打电话行吗?您不要关机可以吗?我和妈妈永远等您回来,爸爸我和妈妈一天也没有放弃过,爸爸,我们等您回来!

祝身体健康、万事如意!

您的女儿:冯诗怡

20XX.X.X

利用《某某》写一篇作文 篇2

亲爱的老师:

您好!

你最近还好吗?身体健康吗?

我二十三号就返校去拿成绩单了,我有些紧张,不过老师我一定不会辜负您对我的期望的。我想您了,你在考试那天说,您不教我们了,我当时眼泪在眼眶里打着滚,在您出了门后,我的泪就留了下来。老师,您就不能留在咱们这个美丽的校园吗?不光我自己,您教过的所有学生,都会想念你。老师,您回来吧!

敬祝身体健康,工作顺利!zFw152.COm

您的学生杨红玉

20XX年1月24日

利用《某某》写一篇作文 篇3

信步走在秋日的原野上,每一寸脚印的深度,秋意弥漫。落叶萧然滑落,如同划了一个世纪的长度,躺在了时光的脚印里。

岁月如磨盘缓缓碾过,如车轮慢慢碾过,我抚摸着脚下尚且潮湿的泥土,它见证了一方村庄的兴衰,见证了一代人的来往,它用心记住了每一个接触的脚印。它与不尽的人相逢,却也与不尽的人告别。

我庆幸老家的习俗尚如余音绕梁。坐于车中,见窗外场景变幻。不多时,便穿过接天的爆竹声,与亲朋齐聚一堂。蒸馒头、春秋社、祭祖烧香……从未更改的习俗,温暖着充盈着人的心,可却也如同倒计时般,繁华璃落之后,我便时常在黑夜里默思,暗数着一年尚存的天数与习俗,计算着告别的日子。

我们终将告别。秋天,叶片离开树梢,红英离开叶梢,果实告别小鸟,似乎一切都在说着再见,告别着彼此,各自奔上各自的归宿。于是乎,春泥护花,落叶归根,大雁南飞……

窗檐滴下的清露唤醒我,下定决心到田野中去走走,拥抱久违的故土,呼吸亲切的空气。

我看见秋收的忙碌,阡陌旁的谷堆,隆起金黄的一堆。红红的浆果,兀立似灯盏,秋天的过去便是他们生命的结束,一场场秋风吹过,年华也被吹得暮气苍茫。沧桑之中,我看见了金黄的朝气,鎏金的岁月,似正在潜伏,握发吐哺,只待下个轮回的闪耀。于是间,猛然发现,生命中的每一个不见不散,都是命运中的殊途同归,我们各自踏上各自的征程,都必会在命运的干路上相逢,为告别画上句号。

夕日欲颓,我逆光立于麦田中,看江山如画,听岁月如歌,挥手与育我养我的土地告别,与蹒跚离去的秋日告别,重又踏上新的征程。

我知道,来年,落下的秋叶必会重新爬满枝头的。

利用《某某》写一篇作文 篇4

亲爱的朋友:

你好!

当你看到这封信时,你一定会猜想:咦?这是谁写的信呢?虽然我们素不相识,但是我会用一颗真诚的、渴望有一位真心朋友的心和你……远方的朋友交往。让我先做个自我介绍吧!我叫:李浩楠,今年13岁,是一个活泼开朗的小女生。我想和远方的你架起一座友谊的长桥吗!

我的家乡在美丽富饶的海岛城市------舟山,我的家乡四面环海、风景优美、物产丰富。说起风景优美我的家乡可有的一说,这里有四大佛教之一……普陀山,素有“海天佛国”、“南海圣境”之称,为国家5A级旅游风景区。素称“东方夏威夷”的朱家尖南沙。还有金庸笔下的桃花岛。这里的风景区都是依山傍水,而且远近闻名,我们这里知名的和不知名的都数不胜数,有:虾米、鱿鱼、小黄鱼……光听著名字你就垂涎欲滴了吧!

我在这里真诚地请你来我的家乡来玩哟!

祝你快乐每一天!

利用《某某》写一篇作文 篇5

随着“咚咚”的高跟鞋声由近而远,教室里顿时鸦雀无声,一个熟悉的身影出现在门口,然后走到讲台桌前。“嘭”的一声,一叠可怜又无辜的试卷被老师打到了讲台桌上。它们一定很疼吧,我想着,慢慢地抬起头,一张熟悉得不能再熟悉的愤怒之脸出现在眼前。

“我想,大家应该很清楚吧,不用再让老师多作解释了。现在发试卷!”老师的声音变得很沉重。

她,就是我们班的班主任。初次见到她,我就觉得她是个非常温柔、爱笑的老师。可是,我却从未见她开怀大笑过,偶尔嘴角露出点笑意,也显得很勉强。

元旦那天,我们初一安排了游园活动,每个班级准备一个节目,比赛哪个班级的人气最旺。老师帮忙准备着,我却一直注意着老师的表情,但还是一张苦瓜脸。我好几次想去问老师为什么不笑,笑起来多好看啊,但我就是没有信心和勇气。

去别的班级玩了一圈回来,我一眼就看见老师坐在门口,一副很想哭但是又哭不出来的模样。进教室一看,原来是我们班教室太冷清了,连个音乐也没有,自然来光顾的人就很少了。老师像个寂寞的孩子一样,坐在门口数着票数。

我灵机一动,想到了一个两全其美的办法。我飞跑出去,找来一大帮小学时的同学,叫他们到我们班来玩。很快,教室里响起了喧闹的玩乐声,老师接过一张又一张的票。这时,我听到了老师的笑声,她笑了!老师笑了,笑得那么灿烂,好像春天即将来临。老师好像回到了童年。

人生的哪一刻是最美好的?有人会说是金榜题名时,有人会说享受天伦之乐时。而我却觉得最美好的时候就是老师笑的那一刻,真心希望这笑能永远保留在老师脸上,保留在我的心里。

利用《某某》写一篇作文 篇6

我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢!

我有三层。第一层有一个扣带,扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。

第二层,小主人放了好多作业本在这里,有时顺手把笔也放在这里。

第三层就占了书包一半的重量,里面有暗层。暗层外装些大的书,暗层内就装进了一些纸呀什么的,乱七八糟一大堆。书包两侧,有两个口袋,小主人在这里放水杯。

现在,我体内的东西越来越多,我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求,让我少装点东西,可是小主人说:“我装的都不是垃圾,如果不装的话,就会挨老师批评的。”因此,我也没办法。现在,又有一些人在我身上乱画(不是小主人,我做证),把我涂得个乱七八糟。我常耸拉在主人肩上,一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”,上楼把我头朝下提着,一到教室就把要交的作业拿出来,我总算轻了点。但一到放学,我又装了同样多的东西。下楼时,小主人走得有些快,这使我感到一丝快乐。本来,做书包的人想给我安个滚轮的,但他们老板要求再好的书包都是这个价,他们想想不划算,就没安。要是他们安了,我就可以坐着滑板车回家了呀,小主人也会轻松许多。可惜,那老板真是的!目前,我已萌生出一个念头:让小主人带着我去找那老板算帐去!请他给我安个滚轮。

我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上,回到家,主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡,我就干净了。真该谢谢那只小狗!昨天,我在小主人家洗了第一次澡,浑身上下香喷喷的,小主人用个夹子把我的手吊起来,叫我晒太阳。转眼间,一个学期快结束了。再过一个学期,也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了,那时候,就会有一个年轻的书包来做我的接班人,我就可以好好休息一下了。

下学期,我还要站好最后一班岗,尽自己的力量,做好小主人的快乐学习伙伴!

利用《某某》写一篇作文 篇7

我途经你的绽放,你对我频频点头。

风不语,花含笑。面对那一树怒盛的月季,心中倾倒了一世的芳香。

那树月季还在原来的家的花坛里。我已经习惯称那处旧时光为家,有那树月季的地方就是我的家,无论我是否居住于那儿。时光在花下歇脚,我的魂魄也似被勾回到从前。从前,家里客厅的墙壁上贴满了我的画,那些用童稚的笔触画出的画,各种动物,各种花。在一个角落有一幅残菊图,那是用水墨作成的,渲开追溯从前的各种伤感,那幅画是父亲画的,我向来只以为那是我最爱的画,直到如今才想起画的凄凉,人的惆怅,却也始终不知父亲的愁绪从何而起,恐怕是为了我,为了这个家。

以往还住在那儿,母亲喜欢修剪月季的枝杈。偶尔撞见她修剪时,只叹息剪完后这花又该不像样了,哪看得见母亲手臂上那为了修建而被月季花的刺划开的伤口。今日我又看见那树花,惊叹它竟长成了心形。我赞叹它像连理之树,方知母亲的良苦用心,她对我必定也是如此吧,只怨我也常常忽略了。老房子总会有漏水的毛病,每每倾盆大雨的晚上,我家常常灯火通明,父亲会上小阁楼修补。每每修补完,他总是会很狼狈。偶尔深夜里,我会突然惊醒梦中急唤母亲的名字是恐惧让我难以入眠,母亲也因我夜夜失眠。每当我唤她,母亲总会陪我睡,待我睡熟了再回去,这一来二去的折腾,母亲憔悴了不少。而那时的我却是木讷的,无动于衷的。

现在我远望着那树花开,只羡慕它的怒放,它被万物滋润,为自然所开。它或许也有不如意,我只是难以体会,其实我同它一样,被爱滋润,为爱所生,本不该有太多喜悲,只管默默等待着,等待春天,等待阳光,等待一树花开。不需要倾国倾城,只希望在盛开时也有人会在树下笑靥如花。


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